學(xué)校介紹 歷史沿革：滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校始建于1958年，校名為“天津?qū)^(qū)醫(yī)學(xué)院”，大專建制。1961年6月，學(xué)校更名為“河北滄州醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校”，隸屬河北省衛(wèi)生廳。1962年，學(xué)校由大專改制為中專，更名為“河北省滄州醫(yī)士學(xué)?！薄?963年，更名為 “河北省滄州衛(wèi)生學(xué)校”。2001年，經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校掛牌“河北醫(yī)科大學(xué)滄州分?！薄?004年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為“滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校”。 社會(huì)聲譽(yù)：學(xué)校是醫(yī)藥衛(wèi)生為主的公辦普通高等學(xué)校，是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(“專業(yè)群C檔”)建設(shè)單位、全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)康養(yǎng)康育專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任單位、全國(guó)衛(wèi)生行指委健康管理專業(yè)分委會(huì)主任委員單位、河北省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。辦學(xué)60多年來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了8.7萬名醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才。學(xué)校在教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀院校，先后獲得全國(guó)文明單位、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)紅十字模范校、全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)范河北省示范學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校、河北省普通高校示范性就業(yè)指導(dǎo)中心、河北省成人教育評(píng)估優(yōu)秀單位、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、河北省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。 基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)校占地面積1020畝，建筑面積40萬余平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室218個(gè)、科技實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元。圖書館面積2萬平方米，館藏圖書80余萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫20個(gè)。學(xué)校生活、體育設(shè)施齊全，學(xué)校餐廳容納7000人同時(shí)就餐，建有塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育館、籃排球場(chǎng)、乒乓球室等體育設(shè)施。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院滄州市人民醫(yī)院為三級(jí)甲等醫(yī)院，其中滄州市人民醫(yī)院醫(yī)專院區(qū)建于學(xué)校院內(nèi)，占地面積80畝，建筑面積15萬平方米，總投資5.8億元，開放床位1130張，配備西門子3.0T核磁共振、東軟64排CT、PET-CT高端影像設(shè)備，形成院中校、校中院格局。 師資隊(duì)伍：學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專兼結(jié)合、雙師結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校專任教師612名，其中高級(jí)職稱296名、博碩士411名。學(xué)校有國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)；黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人，省級(jí)教學(xué)名師1人，河北省優(yōu)秀教育工作者2人，河北省模范教師1人，河北省優(yōu)秀教師1人，河北省師德標(biāo)兵4人，市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才28名。 專業(yè)建設(shè)：學(xué)校開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、心理咨詢、健康管理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年保健與管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理25個(gè)專科專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為全國(guó)“雙高專業(yè)群”核心專業(yè)；臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部確定為全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)；護(hù)理（老年護(hù)理）專業(yè)被教育部、民政部確定為全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)。 科學(xué)研究：學(xué)校建有科技實(shí)驗(yàn)中心，建筑面積1000余平米，具備標(biāo)準(zhǔn)化（GB14925-2010）實(shí)驗(yàn)動(dòng)物屏障環(huán)境。衛(wèi)生健康技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)內(nèi)設(shè)7個(gè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心。獲批河北省大豆?fàn)I養(yǎng)與應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、河北省高校納米抗體應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心以及5個(gè)市級(jí)技術(shù)創(chuàng)新中心，為行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓、研發(fā)與咨詢服務(wù)。擁有有效專利253項(xiàng)，其中發(fā)明專利6項(xiàng)。獲得河北省教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，河北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。 招生就業(yè)：2015年以來，學(xué)校作為河北省高職單招醫(yī)藥衛(wèi)生類牽頭院校，單招、普招類（含對(duì)口）錄取分?jǐn)?shù)在河北省醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校中名列前茅。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率98%以上，專接本科通過率40%以上。學(xué)校與河北醫(yī)科大學(xué)?？平颖究平逃?lián)合招生，設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)5個(gè)本科專業(yè)。與華北理工大學(xué)專科接本科教育聯(lián)合招生，設(shè)置中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)4個(gè)本科專業(yè)。本科畢業(yè)生碩士研究生錄取率達(dá)25%。 培養(yǎng)特色：學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)群是全國(guó)唯一的臨床醫(yī)學(xué)“雙高計(jì)劃”專業(yè)群，致力于打造基層全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)高地，與直屬附屬市人民醫(yī)院和7家優(yōu)質(zhì)縣級(jí)醫(yī)院共同打造“1+1+7”醫(yī)教聯(lián)合體，探索實(shí)施校院“1.5+1.5”醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)。學(xué)校與多家京津冀知名醫(yī)院、企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，擁有附屬醫(yī)院8所、教學(xué)醫(yī)院44所、實(shí)習(xí)就業(yè)基地150余個(gè)，校企共建二級(jí)合作學(xué)院6個(gè)、高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)際智慧康養(yǎng)人才產(chǎn)教融合創(chuàng)新培養(yǎng)基地1個(gè)，所有專業(yè)積極開展“訂單式”、“學(xué)徒制”等定向培養(yǎng)，搭建“入學(xué)、培養(yǎng)、就業(yè)”直通車。

學(xué)校介紹 蚌埠工商學(xué)院，是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，跨文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)六大學(xué)科門類的本科院校。學(xué)校成立于2003年6月，前身為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院，是一所由安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的全日制本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校2012年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2020年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式轉(zhuǎn)設(shè)為蚌埠工商學(xué)院。 學(xué)校位于蚌埠市禹會(huì)區(qū)涂山風(fēng)景區(qū)東側(cè)，占地面積1000畝。已建成建筑面積26萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3000萬元，建有語音室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室及金融投資、會(huì)計(jì)信息化、大學(xué)物理、會(huì)計(jì)手工、廣告設(shè)計(jì)等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及跨專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，購(gòu)置用友、同花順、福思特、商道、銳思數(shù)據(jù)、方宇VTS-M、致儀等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)軟件，能充分滿足各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求；圖書館建筑面積2.2萬m2，設(shè)有7個(gè)書刊借閱室以及密集書庫、研討室、報(bào)告廳等20多個(gè)服務(wù)單元，現(xiàn)有紙質(zhì)及電子圖書近200萬冊(cè)，可用數(shù)字資源近40種，藏書及數(shù)字資源數(shù)量充足、種類豐富，館內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施一流，可為師生提供便捷的文獻(xiàn)信息服務(wù)；建有高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、全覆蓋的監(jiān)控和廣播系統(tǒng)等，各類設(shè)施完備、布局合理，可充分滿足人才培養(yǎng)的需要。 學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、財(cái)務(wù)與審計(jì)學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等9個(gè)教學(xué)單位，擁有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、勞動(dòng)關(guān)系、跨境電子商務(wù)等6個(gè)學(xué)科門類28個(gè)本科專業(yè)，形成“經(jīng)管類為主導(dǎo)，文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為延展”多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。近年來獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師452人，其中副高級(jí)以上職稱的教師占比45.1%；碩士學(xué)位以上教師占比近80%；雙師型教師占比近20%；多名教師擁有浙江大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等985高校教育背景及澳洲悉尼大學(xué)、香港城市大學(xué)、英國(guó)約克大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等海外留學(xué)經(jīng)歷；擁有5位省級(jí)教學(xué)名師、11個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、13位省級(jí)教壇新秀。現(xiàn)有在校生近9000人，建校以來共向社會(huì)輸送了約17000名畢業(yè)生。 學(xué)校自成立以來，加大教學(xué)科研創(chuàng)新力度，不斷夯實(shí)育人基礎(chǔ)。近年來共立項(xiàng)百余項(xiàng)省級(jí)以上科研項(xiàng)目，包括國(guó)家社科基金7項(xiàng)、國(guó)家自然基金2項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)等；在各級(jí)各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文千余篇。共立項(xiàng)各類省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目180余項(xiàng)，包括教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)、線上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)12項(xiàng)、省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目6項(xiàng)、卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃3項(xiàng)、線上教學(xué)優(yōu)秀課堂9項(xiàng)等。 在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，緊緊圍繞應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，通過嚴(yán)謹(jǐn)治教、注重質(zhì)量、突出特色、弘揚(yáng)創(chuàng)新、強(qiáng)化實(shí)踐，多措并舉地完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。近3年來，學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中共獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng)，其中，國(guó)際獎(jiǎng)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)194余項(xiàng)。在全國(guó)管理決策模擬大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等活動(dòng)中屢獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，參賽級(jí)別與獲獎(jiǎng)人次大幅增長(zhǎng)。特別是在管理決策模擬大賽全國(guó)總決賽中共獲5次特等獎(jiǎng)、6次一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總量和獲獎(jiǎng)層次位居全國(guó)高校前列，該賽事已成為學(xué)校特色品牌賽事。 學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，多措并舉提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，社會(huì)認(rèn)可度與辦學(xué)美譽(yù)度不斷提升，2010年榮獲“安徽省先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)，2015、2016年連續(xù)兩年位列中國(guó)高水平獨(dú)立學(xué)院前4名，其中教學(xué)科研效率、教師創(chuàng)新能力、畢業(yè)生質(zhì)量均位列前5名。2016年學(xué)校黨委被安徽省委教育工委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)；2020年獲“全國(guó)無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)”。2012年以來連續(xù)7年在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院招生中文理科投檔分?jǐn)?shù)線位居前二，其中文科投檔分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居全省第一。近3年來新生平均報(bào)到率達(dá)到95%以上。畢業(yè)生年均就業(yè)率超過91%。 在新的歷史征程，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，秉承“忠恕博學(xué)、篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換體制機(jī)制、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、凝練辦學(xué)特色、深化教育教學(xué)改革，努力將學(xué)校打造成為辦學(xué)條件完善、師資隊(duì)伍精良、管理運(yùn)行規(guī)范、學(xué)科布局合理、專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、服務(wù)區(qū)域發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的地方性高水平應(yīng)用型大學(xué)，為我國(guó)高等教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（Applied Technology College of Soochow University）位于中國(guó)第一水鄉(xiāng)——昆山周莊，地處“長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展”地帶，距蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)20公里，東臨上海，西接蘇州，毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、花橋國(guó)際商務(wù)城和吳江高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，設(shè)施一流，體現(xiàn)了“小橋、流水、書院”的建筑風(fēng)格，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場(chǎng)所。 學(xué)院成立于1997年11月，由國(guó)家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校，教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設(shè)高校蘇州大學(xué)舉辦，2005年改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院設(shè)有31個(gè)本科專業(yè)，其中，服裝設(shè)計(jì)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在校生9000多人，擔(dān)任各類課程的教師中高級(jí)職稱者占60％以上，雙師型專業(yè)教師占80％以上。其中，江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人、優(yōu)秀青年骨干教師10人。 學(xué)院秉承發(fā)揚(yáng)蘇州大學(xué)百年辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持“能力為本創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，重視師資建設(shè)，深化校政企合作，改革、創(chuàng)新、奮斗二十多年，形成了依托行業(yè)、強(qiáng)化應(yīng)用、開放辦學(xué)、高效管理的辦學(xué)特色。由社會(huì)各界和高校百余名專家組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，在學(xué)院專業(yè)設(shè)置、師資聘請(qǐng)、教學(xué)計(jì)劃審定、實(shí)習(xí)基地提供、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等方面發(fā)揮了重要作用。 學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為宗旨，堅(jiān)持“加強(qiáng)理論、注重應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)思路，依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量和本院的骨干教師，利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場(chǎng)綜合處理問題能力的培養(yǎng)。 近五年，我院教師榮獲省部級(jí)及以上教育教學(xué)獎(jiǎng)24項(xiàng)，市廳級(jí)教育教學(xué)獎(jiǎng)12項(xiàng)；學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各級(jí)各類專業(yè)技能和學(xué)科競(jìng)賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)453項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)69項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)384項(xiàng)。畢業(yè)生年平均就業(yè)率超過95％，畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的一致好評(píng)。 學(xué)院積極拓展國(guó)際交流，與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的20余所大學(xué)建立了合作關(guān)系。獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。 近年來，學(xué)院積極把握國(guó)家引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略機(jī)遇，統(tǒng)籌推行ISO9001質(zhì)量管理體系和卓越績(jī)效管理模式，以獲批加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校為契機(jī)，積極配合昆山轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展六年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效途徑，堅(jiān)持走應(yīng)用型本科教育的發(fā)展之路，將應(yīng)用型本科教育辦出特色、辦出品牌，構(gòu)建完善的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，力爭(zhēng)將學(xué)院辦成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，讓百年學(xué)府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。

學(xué)校介紹 石家莊醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)、省教育廳主管的全日制普通高校，面向全國(guó)統(tǒng)一招生，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校地處京昆高速正定西口，交通便利，風(fēng)景如畫，建有校內(nèi)水系、亭臺(tái)、園林，以及標(biāo)準(zhǔn)跑道、足球場(chǎng)、游泳館、體育館等高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)、休閑場(chǎng)所。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、人體生命科學(xué)館、圖文中心等教學(xué)場(chǎng)所設(shè)施齊全，師資力量雄厚，是一所功能齊備、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)高校。 學(xué)校以“為城鎮(zhèn)社區(qū)培養(yǎng)有道德、精技術(shù)、重實(shí)踐的醫(yī)療保健技能型人才”為辦學(xué)定位，經(jīng)過30多年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源遍布全國(guó)31個(gè)省（市、自治區(qū)），現(xiàn)有全日制?？圃谛Ｉ?萬余人。學(xué)?？傉嫉孛娣e2000余畝，總校舍建筑面積84.80萬平方米，擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室190個(gè)。學(xué)校擁有河北省衛(wèi)健委評(píng)定的直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院4所，教學(xué)醫(yī)院41所，實(shí)習(xí)、就業(yè)基地106家，能夠滿足各專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的教學(xué)需要。 根據(jù)社會(huì)需求，我校目前設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、心理咨詢、醫(yī)學(xué)設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)共21個(gè)專業(yè)。 我校歷來重視學(xué)生就業(yè)工作，在全國(guó)各地廣泛建立實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，每年定期召開用人單位與畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇會(huì)，不定時(shí)召開各種小型的畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)。學(xué)校與加拿大、芬蘭、日本等七個(gè)國(guó)家的19所院校、科研機(jī)構(gòu)建立了友好校際關(guān)系，加大了對(duì)外合作交流的力度，舉辦國(guó)內(nèi)、國(guó)際教育交流的各種培訓(xùn)。目前共有來自孟加拉國(guó)，巴基斯坦等10個(gè)國(guó)家和地區(qū)的37名留學(xué)生已經(jīng)在我校學(xué)習(xí)。學(xué)校積極開展“訂單+定向”、“專業(yè)+方向”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等人才培養(yǎng)模式改革，成立醫(yī)院、企業(yè)冠名班，實(shí)現(xiàn)校院企多方合作、產(chǎn)教深入融合。北京市999醫(yī)院確定我校為“護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。中國(guó)人民解放軍301醫(yī)院、302醫(yī)院、北京歡樂口腔醫(yī)院、北京航空總醫(yī)院、北京寶島眼鏡有限公司、石藥集團(tuán)等多家單位與我校密切合作，開展了“訂單”培養(yǎng)，形成“入學(xué)、培養(yǎng)、就業(yè)”直通車，為畢業(yè)生搭建了良好的就業(yè)平臺(tái)。我校還擇優(yōu)推薦學(xué)生到省外和國(guó)外就業(yè)。一批批優(yōu)秀畢業(yè)生遍布全國(guó)各地，成長(zhǎng)為各大醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干和基層醫(yī)院的管理人才。 學(xué)校建立了校系兩級(jí)管理體制，全面加強(qiáng)行政和教學(xué)管理，高度重視黨建和校園文化建設(shè)工作，每年召開全校教學(xué)工作會(huì)議，每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，每?jī)赡昱e辦一屆全校大學(xué)生思想政治教育工作研討會(huì)，各類教育和文化活動(dòng)豐富多彩，被國(guó)家和省命名為“平安校園”。學(xué)校曾出席第十五屆全國(guó)高校黨建工作會(huì)議并作大會(huì)書面發(fā)言。 一路汗水，一路華章。辦學(xué)三十多年來，我校先后獲得“省級(jí)明星學(xué)?！?、“省級(jí)管理工作示范學(xué)?！薄昂颖笔∫婪ㄖ涡Ｕ\(chéng)信辦學(xué)示范學(xué)?！?、“河北省5A級(jí)誠(chéng)信單位”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，培養(yǎng)出三進(jìn)火海救男童的“全國(guó)見義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”張志鵬、受到習(xí)近平總書記親切接見的好軍嫂張秀桃、受到省領(lǐng)導(dǎo)接見的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”周桂祥等優(yōu)秀學(xué)生。十萬余名畢業(yè)生為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一，整合了金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華供銷學(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校等6所中專的傳統(tǒng)和資源，辦學(xué)可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級(jí)師范學(xué)堂，具有百余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新，先后被列為國(guó)家示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點(diǎn)校和國(guó)家“雙高”校A檔建設(shè)單位，獲評(píng)全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，入圍全國(guó)高職“服務(wù)貢獻(xiàn)、國(guó)際影響力、教學(xué)資源、育人成效、實(shí)習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理”七個(gè)“50強(qiáng)”，入選國(guó)家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，入選全國(guó)高職院?！胺?wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校、學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校、資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校、教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院?！钡人拇蟀駟巍? 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1600余人，其中國(guó)家級(jí)人才5人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)技術(shù)能手3人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)人才90人次、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。近年來，學(xué)校獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課4門，并同時(shí)獲得全國(guó)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)4個(gè)；承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目35項(xiàng)、省部級(jí)近400項(xiàng)，建立院士專家工作站2個(gè)，獲批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；獲授權(quán)專利2305件，軟件著作權(quán)403件，年科技服務(wù)到款近3000萬元。學(xué)校與浙江省教科院聯(lián)合成立“浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心”，是全省唯一依托高職院校設(shè)立的省級(jí)社科重點(diǎn)研究基地，積極承擔(dān)教育部、教育廳委托研究任務(wù)，研究成果獲省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)批示40余次，在《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家級(jí)媒體上刊發(fā)報(bào)道和署名文章50余篇。 學(xué)校緊密對(duì)接浙江省八大萬億產(chǎn)業(yè)和金華五大千億產(chǎn)業(yè)，形成有效對(duì)接信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)裝備制造、健康生物醫(yī)藥以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文教衛(wèi)生的10大專業(yè)群；招生專業(yè)58個(gè)，其中國(guó)家高水平專業(yè)群2個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的示范專業(yè)3個(gè)，四年制高職試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、本科教學(xué)點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、聯(lián)合專升本辦學(xué)專業(yè)4個(gè)，全日制在校生2萬余人。近兩年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)總數(shù)、獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)蟬聯(lián)全國(guó)第一。先后獲評(píng)國(guó)家級(jí)首批職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、備案國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全國(guó)高校職業(yè)生涯特色咨詢工作室，現(xiàn)為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)100所畢業(yè)生就業(yè)狀況布點(diǎn)監(jiān)測(cè)高校，每年向社會(huì)輸送8000名左右畢業(yè)生，畢業(yè)去向落實(shí)率97%以上，涌現(xiàn)了一大批獲得全國(guó)模范教師、全國(guó)師德楷模、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)三八紅旗手、全國(guó)道德模范、感動(dòng)中國(guó)年度人物、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)先進(jìn)工作者和人民滿意的公務(wù)員等榮譽(yù)的杰出校友。 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、校企合作，創(chuàng)立“五位一體”育人模式、實(shí)施“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”、建設(shè)“校企利益共同體”；近年來，積極打造實(shí)體化、“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化的“產(chǎn)教利益共同體”，探索政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評(píng)價(jià)共促的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式。持續(xù)創(chuàng)新形成了“三引領(lǐng)、三融合”人才培養(yǎng)改革、“四方參與、四類評(píng)價(jià)”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、“4+X”教師考核評(píng)價(jià)、“五縱五橫”學(xué)生管理服務(wù)等“金職范式”。建有國(guó)家首批產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目智能化精密制造產(chǎn)教園，首批國(guó)家示范性職教集團(tuán)浙江省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，浙中新能源汽車產(chǎn)教聯(lián)盟等多項(xiàng)高端產(chǎn)教實(shí)體；同時(shí)，積極與華為技術(shù)、輝瑞制藥等世界或國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)開展深度合作。學(xué)校立足區(qū)域發(fā)展，不斷深化校地合作，牽頭成立金華市應(yīng)急管理學(xué)院、退役軍人學(xué)院和鄉(xiāng)村振興學(xué)院，與金華經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建立全天候、全領(lǐng)域、全方位的戰(zhàn)略合作關(guān)系，與武義縣政府簽約共建“武義學(xué)院”，掛牌設(shè)立武義縣職校、婺城區(qū)九峰職校和磐安縣職教中心等3所附屬中職學(xué)校，形成區(qū)域職教集團(tuán)。學(xué)校創(chuàng)新“線上+線下”培訓(xùn)模式，年社會(huì)培訓(xùn)10萬多人·次，精準(zhǔn)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局。 學(xué)校與39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的百余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，先后招收60多個(gè)國(guó)家的1000多名留學(xué)生，成立非獨(dú)立法人的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—懷卡托國(guó)際學(xué)院和“金職院盧旺達(dá)穆桑澤國(guó)際學(xué)院”，學(xué)校現(xiàn)為世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）成員、中非職業(yè)教育聯(lián)合會(huì)成員、中非（南）職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、“魯班工坊”建設(shè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，入選“未來非洲—中非職教合作計(jì)劃”、全國(guó)首批魯班工坊運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目、教育部中文工坊項(xiàng)目、浙江省高校首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”、浙江省國(guó)際學(xué)生國(guó)情教育名師工作室建設(shè)單位等，連續(xù)三年教育國(guó)際化水平位居全省高職第一。學(xué)校先后與阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阿克蘇教育學(xué)院、柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西昌民族幼專等30余所院校開展東西部對(duì)口協(xié)作交流，每年接待來?？疾旖涣餍值茉盒?00余所。 充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院在“勇爭(zhēng)第一敢創(chuàng)唯一”的新時(shí)代學(xué)校精神引領(lǐng)下，將繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域服務(wù)型高職的發(fā)展定位，高質(zhì)量完成國(guó)家“雙高”建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建本科層次職業(yè)學(xué)校、高水平服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，努力為省市兩級(jí)共同富裕先行示范建設(shè)提供強(qiáng)力支撐，為中國(guó)式職業(yè)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)金職力量。

學(xué)校介紹 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣州市白云區(qū)，是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，前身為創(chuàng)建于1956年的廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校，歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技工學(xué)?！薄皬V東省農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)?！薄皬V東省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)?！薄皬V東省機(jī)電學(xué)?！钡劝l(fā)展階段。2001年，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校升格為高等職業(yè)院校，翻開了高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。 學(xué)院是國(guó)家“雙高”計(jì)劃建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位(牽頭單位)、“全省黨建工作示范高?！迸嘤齽?chuàng)建單位、廣東省依法治校示范校、全國(guó)第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)校、廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校；廣東省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)校。獲評(píng)全國(guó)高職院校“育人成效50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“國(guó)際影響力50強(qiáng)”“學(xué)生管理50強(qiáng)”“資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng)”“教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強(qiáng)單位”“學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校100強(qiáng)單位”。 學(xué)院現(xiàn)有在校生2.5萬人，轄有南、北、西三個(gè)校區(qū)，南校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的白云山畔，交通便利；北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū)；西校區(qū)地處嘉禾望崗。校園總面積1037畝，校舍建筑面積43.82萬平方米，固定資產(chǎn)總值超10億元。 學(xué)院設(shè)有先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院、電氣技術(shù)學(xué)院、汽車學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)院、電子與通信學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、物流學(xué)院、外語商務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職教育部和體育部等十四院兩部，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，開設(shè)專業(yè)45個(gè)，形成了以“先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)群為主體，電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學(xué)院建有國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群8個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)，中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家骨干專業(yè)10個(gè)；省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，省級(jí)一類品牌專業(yè)2個(gè)、二類品牌專業(yè)11個(gè)；省級(jí)以上優(yōu)質(zhì)專業(yè)占比達(dá)83%；擁有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門、省級(jí)精品資源共享課和精品課程24門。 學(xué)院在職教職工1000余人，其中博士學(xué)位百余人。專任教師中具備“雙師”素質(zhì)比例超過90%，具有副高以上職稱比例超過38%，具有碩士以上學(xué)位比例超過78%，具有3年以上行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷比例超過53%。近三年教師獲省級(jí)以上榮譽(yù)289項(xiàng)，擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)先進(jìn)工作者1人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國(guó)家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、國(guó)家級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象1人、全國(guó)技術(shù)能手4人、全國(guó)青年崗位能手2人，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)；省級(jí)教學(xué)名師4人、省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才6人、南粵優(yōu)秀教師（教育工作者）12人、省級(jí)技術(shù)能手16人、珠江學(xué)者講座教授1人、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人、省級(jí)優(yōu)秀青年教師4人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)、省級(jí)技能大師（名師）工作室5個(gè)、省級(jí)高層次技能型兼職教師65人、廣州市“珠江科技新星”1人，省級(jí)及以上名師人才總數(shù)達(dá)145人次；學(xué)院“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐案例入選首批全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例。 學(xué)院堅(jiān)持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，積極探索教學(xué)改革，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)綜合效益。教師獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)；在國(guó)家技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2021年獲獎(jiǎng)數(shù)并列全國(guó)第2。學(xué)生參加校級(jí)技能競(jìng)賽覆蓋率達(dá)100%。近五年（2019-2023年），省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽成績(jī)突出，共獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，國(guó)家二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，國(guó)家三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)123項(xiàng)，省二等獎(jiǎng)231項(xiàng)，省三等獎(jiǎng)222項(xiàng)。學(xué)院在“創(chuàng)新強(qiáng)?！惫こ探ㄔO(shè)近五年考核中排名始終穩(wěn)居前六。 學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，通過繪制雙創(chuàng)人才成長(zhǎng)地圖，幫助學(xué)生“開發(fā)個(gè)人潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、讓自己更出彩”。近五年，學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)237項(xiàng)。學(xué)院獲“攀登計(jì)劃”廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項(xiàng)資金立項(xiàng)項(xiàng)目19項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)44萬元，2017年資助經(jīng)費(fèi)總額排名全省第1，2018年排名全省第2。近三年，學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例40余個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功孵化，成立公司的有16項(xiàng)。 學(xué)院以素質(zhì)教育為核心，堅(jiān)持培養(yǎng)具有自我管理、自主學(xué)習(xí)、自勵(lì)成長(zhǎng)能力的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，大批“實(shí)踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的優(yōu)秀畢業(yè)生被國(guó)內(nèi)知名企業(yè)錄用，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)主要輻射珠三角，畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生有尊嚴(yán)更體面高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持以“工匠精神”為引領(lǐng)，依托國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，積極推行“雙證書”制度，畢業(yè)生雙證書獲取率100%。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)信息技術(shù)水平考試站、廣州市特種作業(yè)培訓(xùn)考試單位等3個(gè)培訓(xùn)及鑒定資質(zhì)，可開展66個(gè)工種的職業(yè)資格鑒定；獲評(píng)廣東省首批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，職業(yè)工種數(shù)位居全省高校第一；擁有國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，被教育部、財(cái)政部評(píng)為“優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”；學(xué)院是國(guó)家首批“1+X證書制度試點(diǎn)”院校，是廣東省的示范性繼續(xù)教育基地、示范性職工培訓(xùn)基地、社區(qū)教育示范基地；獲國(guó)家級(jí)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目和百姓學(xué)習(xí)之星。 學(xué)院瞄準(zhǔn)廣東“雙十”產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)高水平專業(yè)群，深化科產(chǎn)教融合，精準(zhǔn)推動(dòng)校企合作。依托國(guó)家示范職教集團(tuán)-廣東機(jī)電職教集團(tuán)和校友會(huì)等平臺(tái)，匯聚地、行、校、企、研、創(chuàng)、投等各方資源，與“美的、廣汽、華為、TCL、白云電器、祥鑫、順豐冷鏈”等知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)了深度校企合作，建有725個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)“美的威靈電機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“銀寶山新精密模具產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與中山邁雷特?cái)?shù)控等國(guó)家專精特新“小巨人”企業(yè)深度合作，共建工信部高檔數(shù)控機(jī)床“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；培育產(chǎn)教融合型企業(yè)165家，其中省級(jí)以上產(chǎn)教融合型企業(yè)112家，廣州白云電器設(shè)備股份有限公司被推薦為首批國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)；建有358個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)2.46億元，擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，國(guó)家級(jí)仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，廣東省首批省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心1個(gè)，首批省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)以上校外大學(xué)生實(shí)踐教育基地23個(gè)。學(xué)院是全國(guó)首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)院校，并以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收。連續(xù)兩年年被評(píng)為“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”，2023年中國(guó)高等職業(yè)院校產(chǎn)教融合活力排行榜第9，學(xué)院和合作企業(yè)白云電器均入選2023年國(guó)家發(fā)改委發(fā)布50個(gè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例。 學(xué)院堅(jiān)持“立足大灣區(qū)、深耕東南亞、開拓非洲”的國(guó)際化路線，引進(jìn)來與走出去相結(jié)合，打造機(jī)電特色的國(guó)際合作模式。2005年與澳大利亞新南威爾士州TAFE學(xué)院合作辦學(xué)旅游管理專業(yè)，打造海外升學(xué)平臺(tái)，培養(yǎng)中澳雙學(xué)籍國(guó)際型人才1300余人和國(guó)際教學(xué)資質(zhì)教師21人，合作項(xiàng)目成效獲時(shí)任澳大利亞新南威爾士州總督贊揚(yáng)；數(shù)控技術(shù)專業(yè)開展中德先進(jìn)職業(yè)教育合作（SGAVE）項(xiàng)目，汽車電子技術(shù)專業(yè)試點(diǎn)教育部“TüV萊茵數(shù)字創(chuàng)新賦能計(jì)劃”，提升專業(yè)國(guó)際化建設(shè)水平。與馬來西亞華文院校和泰國(guó)企業(yè)、職業(yè)院校共建魯班工坊和海外分校，面向當(dāng)?shù)卦盒熒椭型馄髽I(yè)員工開展技能培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)近700人次，共建共享15個(gè)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，深化國(guó)際產(chǎn)能合作，助力打造中國(guó)-東盟職教合作共同體。2017年起舉辦短期培養(yǎng)與學(xué)制教育結(jié)合的來華留學(xué)生教育，八年辦學(xué)已注冊(cè)500余人次短期培訓(xùn)生和近250名全日制國(guó)際生，是省內(nèi)首個(gè)來華留學(xué)生學(xué)歷教育規(guī)模招生的高職院校，來華留學(xué)教育師生團(tuán)隊(duì)取得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省級(jí)辦學(xué)成果，在省內(nèi)高職院校具有示范引領(lǐng)作用。與德國(guó)柏林應(yīng)用科技大學(xué)、澳大利亞新南威爾士州TAFE學(xué)院、馬來西亞新紀(jì)元大學(xué)學(xué)院、香港科技大學(xué)霍英東研究院、澳門科技大學(xué)、臺(tái)灣修平科技大學(xué)等境外組織機(jī)構(gòu)建立教育交流與合作關(guān)系，50名教師在境外擔(dān)任職務(wù)和組織學(xué)生160余人次赴境外實(shí)習(xí)，積極拓展與“一帶一路”沿線國(guó)家教育交流合作。學(xué)校2019年榮膺全國(guó)高職院校“國(guó)際影響力50強(qiáng)”、獲評(píng)中國(guó)（西安）世界職業(yè)教育大會(huì)優(yōu)秀案例，2020年入選教育部中外人文交流中心智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目，2021年入選教育部第四批“中國(guó)-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”，2022年入選教育部中外人文交流中心《中外青少年人文交流成果案例匯編》、2022 Educationplus國(guó)際職業(yè)教育大會(huì)優(yōu)秀案例和國(guó)際合作與交流典型院校。開展來華留學(xué)生教育，開設(shè)“國(guó)際商務(wù)”“機(jī)械制造與自動(dòng)化”“模具設(shè)計(jì)與制造”3個(gè)留學(xué)生學(xué)歷教育專業(yè)，學(xué)歷留學(xué)生在校生規(guī)模在全省高職院校排名前列。 學(xué)院加強(qiáng)黨的建設(shè)，以增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用為立足點(diǎn)，以提高基層黨組織“政治引導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力”為著力點(diǎn)，以“立德樹人”構(gòu)建三全育人體系為根本點(diǎn)，實(shí)施“九大工程”（求真工程、春雨工程、價(jià)值工程、領(lǐng)航工程、網(wǎng)絡(luò)工程、清風(fēng)工程、標(biāo)兵工程、星火工程、連心工程），在推進(jìn)學(xué)院中心工作中充分發(fā)揮出了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，基層黨建工作、德育工作均取得了顯著的發(fā)展成績(jī)：學(xué)院獲評(píng)廣東省“三全育人”體制機(jī)制建設(shè)試點(diǎn)高校和“八個(gè)相統(tǒng)一”高校思政課建設(shè)示范點(diǎn)培育單位立項(xiàng)；有全國(guó)黨建雙創(chuàng)樣板支部建設(shè)單位2個(gè)，省級(jí)黨建雙創(chuàng)標(biāo)桿院系建設(shè)單位3

學(xué)校介紹 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體，經(jīng)、管、文、藝、法、理、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校，是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、2004年經(jīng)教育部確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院，2010年9月從杭州市文華校區(qū)遷址至浙江省海寧市長(zhǎng)安鎮(zhèn)新校區(qū)。學(xué)院先后獲評(píng)“全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“浙江省高等學(xué)校省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地”“浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校”“浙江省綠色學(xué)校（高等學(xué)校）”“杭州亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)先進(jìn)集體”；獲批浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范本科高校之一、浙江省首批“五個(gè)一批”產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目；當(dāng)選為浙江省應(yīng)用型高校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，順利完成省教育廳高校教學(xué)巡回診斷檢查，通過獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級(jí)驗(yàn)收。 學(xué)院坐落在歷史文化名城、現(xiàn)代皮革之都、著名觀潮勝地——海寧，交通便利，緊臨滬杭高速公路和杭浦高速公路，杭海城際鐵路直達(dá)學(xué)院，離浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)、杭州臨平直線距離10余公里。學(xué)院占地938畝，建筑面積30萬平方米，教學(xué)設(shè)施齊全，生活設(shè)施優(yōu)良，校園環(huán)境幽雅。學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)置教學(xué)研究單位10個(gè)、行政教輔單位15個(gè)，現(xiàn)有全日制在校本科生11000余人。 學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人，外聘教師150余人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師占比約31%，“雙師雙能型”師資占比約37%，具有碩士及以上學(xué)位的專任教師約占總數(shù)的97%。學(xué)院專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要，現(xiàn)有34個(gè)本科專業(yè)，主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和公共行政管理領(lǐng)域。 學(xué)院以立德樹人為根本，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心。近年來，學(xué)院獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)（新興）特色專業(yè)5個(gè)，立項(xiàng)省級(jí)課程思政教學(xué)項(xiàng)目11項(xiàng)，立項(xiàng)省級(jí)及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目37項(xiàng)、省級(jí)及以上教學(xué)改革與研究項(xiàng)目29項(xiàng)，教師主編各類教材34本，開展省級(jí)及以上課程建設(shè)項(xiàng)目53項(xiàng)?，F(xiàn)有省級(jí)一流本科課程48門、省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地2項(xiàng)、省級(jí)“五個(gè)一批”產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3項(xiàng)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)、教育部1+X職業(yè)技能等級(jí)考試試點(diǎn)11個(gè)。 學(xué)院不斷深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人和實(shí)踐育人，加強(qiáng)校地合作，與海寧市人民政府簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同成立校地合作委員會(huì)，與政府、行業(yè)、企業(yè)合作共建行業(yè)學(xué)院和研究院，建有“時(shí)尚產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院”2個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，擁有8個(gè)院級(jí)智庫，建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心14個(gè)（含1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）、實(shí)驗(yàn)室83個(gè)，建立校外實(shí)踐教學(xué)基地194家，與地方政府合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建了凸顯經(jīng)管特色的“點(diǎn)線面”相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)成效明顯，畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評(píng)，就業(yè)率連續(xù)多年居全省普通本科高校前列。用人單位綜合滿意度和學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力等多項(xiàng)指標(biāo)多年居全省獨(dú)立學(xué)院前列。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了“全國(guó)向上向善好青年”“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“浙江好人”“浙江教育十大年度影響力人物”“浙江教育十大年度新聞人物”“浙江省優(yōu)秀青年律師”“年度杭州投資人物”等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。 學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)科引領(lǐng)、科研興?！钡陌l(fā)展理念，建有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、法學(xué)、外國(guó)語言文學(xué)和新聞傳播學(xué)等六個(gè)應(yīng)用型學(xué)科，并組建多個(gè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近五年來，學(xué)院獲立國(guó)家級(jí)課題5項(xiàng)、省部級(jí)課題27項(xiàng)，在一級(jí)期刊發(fā)表論文130篇，出版專著35本；獲得浙江省哲學(xué)社科成果獎(jiǎng)等省級(jí)科研成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)；研究報(bào)告獲副部（?。┘?jí)及以上批示采納28項(xiàng)；承接完成企事業(yè)單位委托的橫向課題196項(xiàng)。 學(xué)院積極開展國(guó)際交流與合作，為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺(tái)。開展學(xué)生游學(xué)、帶薪實(shí)習(xí)和交換學(xué)習(xí)，攻讀MBA和國(guó)際碩士等多形式的合作交流項(xiàng)目，先后與美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)等國(guó)及港澳地區(qū)多所院校建立合作機(jī)制。開設(shè)英國(guó)皇家特許會(huì)計(jì)師（ACA）、美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師（CMA）等特色課程班，進(jìn)一步拓展學(xué)生國(guó)際化視野。 當(dāng)前，學(xué)院秉承“進(jìn)德修業(yè)，與時(shí)偕行”的校訓(xùn)，遵循“立足浙江、依托母體、創(chuàng)新發(fā)展、塑造特色”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以人為本、德才兼育、產(chǎn)教融合、開放協(xié)同”的辦學(xué)理念，致力于建設(shè)成為經(jīng)管特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。

學(xué)校介紹 重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民政府舉辦、國(guó)家民政部與重慶市人民政府簽約共建的公辦全日制普通高等學(xué)校，是全國(guó)文明校園、中國(guó)特色高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國(guó)家示范性骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家技能人才培育工作作出突出貢獻(xiàn)單位、教育部職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校、重慶市首批市級(jí)示范性高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)校始建于1984年，原為國(guó)家民政部創(chuàng)辦的民政部重慶民政學(xué)校，2001年3月升格為重慶社會(huì)工作職業(yè)學(xué)院，2006年3月更名為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有大學(xué)城和榮昌兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積1600余畝。學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件一流，建有22個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地（中心）、187間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。獲批首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，建有重慶市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)公共實(shí)訓(xùn)基地，建成中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、市級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，立項(xiàng)建設(shè)重慶市職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目1個(gè)。圖書館藏書207萬冊(cè)，報(bào)刊600余種。建有重慶一流的數(shù)字化校園。 學(xué)校現(xiàn)有馬克思主義學(xué)院、民政與社會(huì)治理學(xué)院、商學(xué)院、大數(shù)據(jù)與信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能工程學(xué)院、數(shù)智財(cái)經(jīng)學(xué)院、文化與旅游學(xué)院、智慧康養(yǎng)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，招生專業(yè)44個(gè)，面向全國(guó)31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，在校生16000余人。 學(xué)?，F(xiàn)有教職人員975人，其中教授、副教授及其他副高職稱316人，聘請(qǐng)近300名行業(yè)專家、企業(yè)能工巧匠擔(dān)任兼職教師。擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部首批課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)1個(gè)、重慶市重點(diǎn)思想政治理論課教學(xué)科研機(jī)構(gòu)1個(gè)，重慶市名師工作室2個(gè)、重慶市高?！包S大年式”教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、市級(jí)首席技能大師工作室1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室（籌建）1個(gè)，市級(jí)博士后科研工作站1個(gè)、世界技能大賽獎(jiǎng)牌獲得者2人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家3人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)技術(shù)能手9人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、教育部課程思政教學(xué)名師8人，入選重慶人才計(jì)劃8人、重慶市首批職業(yè)教育中青年領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃2人、重慶鴻雁計(jì)劃1人、重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、重慶市優(yōu)秀教師3人、重慶市名師獎(jiǎng)1人、重慶市教書育人楷模6人、重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、重慶技能大師2人、巴渝特級(jí)技師2人，重慶市新時(shí)代好老師2人、最美教師4人，最美巴渝工匠2人，重慶市中青年骨干教師8人、重慶市優(yōu)秀技能人才2人。教師教學(xué)、科研成果豐碩，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)和市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。建有國(guó)家級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)26個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)，市級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè)，國(guó)家級(jí)精品在線開放課程2門，教育部課程思政示范課程1門，省部級(jí)精品在線開放課程及一流課程40門，17本教材被認(rèn)定為國(guó)家規(guī)劃教材，教師連續(xù)3 年斬獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)校圍繞服務(wù)國(guó)家需要、市場(chǎng)需求、學(xué)生就業(yè)能力提升，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、評(píng)價(jià)模式改革，入選首批1+X證書制度試點(diǎn)院校。學(xué)校深化政校行企合作，成立學(xué)校合作發(fā)展理事會(huì)，牽頭成立了重慶現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)等3個(gè)職教集團(tuán)、重慶市生物醫(yī)藥產(chǎn)教聯(lián)合體、全國(guó)智慧社會(huì)工作產(chǎn)教聯(lián)合體等3個(gè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，與500多家政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、企事業(yè)單位建立深度合作關(guān)系，建有產(chǎn)業(yè)學(xué)院7個(gè)。學(xué)校大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，積極開展項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革，形成以能力本位、素質(zhì)教育、可持續(xù)發(fā)展為理念，以工學(xué)結(jié)合為途徑，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的第一課堂學(xué)習(xí)與第二課堂實(shí)踐結(jié)合、學(xué)校文化與企業(yè)文化結(jié)合、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合的“三個(gè)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高，新生報(bào)到率、畢業(yè)生去向落實(shí)率、創(chuàng)業(yè)率位居重慶市高職院校前列。 學(xué)校擁有國(guó)家社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地、全國(guó)社會(huì)組織教育培訓(xùn)基地、全國(guó)民政政策理論研究基地、民政部西部民政社會(huì)工作培訓(xùn)中心、教育部民政社會(huì)工作“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、重慶市干部教育高校基地、重慶市高技能人才培訓(xùn)基地、重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、重慶市社會(huì)工作人才培訓(xùn)基地、重慶市中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、重慶市新職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等多個(gè)國(guó)家級(jí)、市級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)。是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、國(guó)家職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證培訓(xùn)測(cè)評(píng)點(diǎn)、重慶市第三方社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織。近三年，學(xué)校開展各級(jí)各類培訓(xùn)14萬余人次，開展各類鑒定、評(píng)價(jià)近4000人次。被評(píng)為全國(guó)終身教育實(shí)驗(yàn)校、重慶市示范性繼續(xù)教育基地、重慶市示范性社區(qū)教育基地、重慶市示范性職工培訓(xùn)基地。 學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略，形成了“五維一體”國(guó)際化發(fā)展模式。近年來，學(xué)校與德國(guó)、南非等30余個(gè)國(guó)家的高校和教育機(jī)構(gòu)開展合作與交流。學(xué)校牽頭搭建3個(gè)國(guó)際合作平臺(tái)，承建重慶市教委3個(gè)海外教師工作站，設(shè)立職業(yè)教育中心、熊貓學(xué)院、中文學(xué)習(xí)測(cè)試中心等境外機(jī)構(gòu)30余個(gè)，組織對(duì)外交流師生人數(shù)1000多人次，師生獲得國(guó)際化獎(jiǎng)項(xiàng)120余項(xiàng)。2011年在重慶高職中率先招收國(guó)際學(xué)生，截至2023年底共接收學(xué)歷留學(xué)生、長(zhǎng)短期研修生1628名，境外培訓(xùn)本土人才14374名。學(xué)校開設(shè)1個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校國(guó)際化工作成效好，受到馬達(dá)加斯加等多國(guó)政府官員的充分肯定，收到泰國(guó)等政府、企業(yè)感謝信17封，境外媒體報(bào)道27次，受邀在2023年世界中文大會(huì)（北京）等論壇上做經(jīng)驗(yàn)分享34次。學(xué)校是重慶市教育國(guó)際合作與交流先進(jìn)單位、國(guó)際化綜合獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目單位、國(guó)際化特色項(xiàng)目立項(xiàng)單位，作為重慶高職唯一院校連續(xù)三年榮獲“國(guó)際影響力50強(qiáng)”榮譽(yù)。2022年成功入選第五批“中國(guó)—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”和教育部國(guó)際司“中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校”，2023年獲批全國(guó)第一批“中國(guó)-東盟職業(yè)教育卓越合作伙伴”榮譽(yù)。學(xué)校職業(yè)教育國(guó)際化工作頭雁效應(yīng)”不斷彰顯。 學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，突出加強(qiáng)黨建與思想政治工作，在全國(guó)高職院校中具有廣泛影響，2016年作為重慶市屬高校的唯一代表（全國(guó)9所高職院校之一）參加全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議，2017年當(dāng)選為全國(guó)高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟副會(huì)長(zhǎng)單位，2018年作為全國(guó)高職院校的唯一代表參加教育部高校黨建質(zhì)量提升攻堅(jiān)行動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)并交流發(fā)言，2019年作為全國(guó)高職院校唯一代表參加第26次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議并交流發(fā)言，2022年獲批教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心。學(xué)校是全國(guó)文明校園、重慶市文明校園、重慶市文明單位、重慶市“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，建有重慶市唯一的新時(shí)代文明實(shí)踐研究院。 面對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流之勢(shì)，學(xué)校將不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定自覺地深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持面向產(chǎn)業(yè)的開放意識(shí)、密切企業(yè)的合作意識(shí)、工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)意識(shí)、對(duì)接區(qū)域的服務(wù)意識(shí)、促進(jìn)就業(yè)的民生意識(shí)、應(yīng)用研究的學(xué)術(shù)意識(shí)，立足現(xiàn)代民政，服務(wù)智慧民生，對(duì)接產(chǎn)業(yè)高端，賦能城市發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會(huì)公共服務(wù)需要的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力建設(shè)特色鮮明、全國(guó)一流、具有國(guó)際領(lǐng)先水平的應(yīng)用型高校。

學(xué)校介紹 　　公安海警高等?？茖W(xué)校是公安部直屬的高等院校，實(shí)行現(xiàn)役制（副軍級(jí)），列入中國(guó)人民武裝警察邊防部隊(duì)序列。 　　學(xué)校地處浙江省寧波市北侖區(qū)，占地面積500余畝，目前在校生規(guī)模2200余人，專職教師260余人，其中副高以上職稱60余人。 　　學(xué)校于1983年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)組建，現(xiàn)下設(shè)基礎(chǔ)部、船艇指揮系、機(jī)電管理系、電子技術(shù)系、后勤系、進(jìn)修系等五系一部，開設(shè)有船艇指揮、機(jī)電管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、通信技術(shù)、機(jī)要和后勤管理等專業(yè)，擔(dān)負(fù)著為全國(guó)邊防部隊(duì)培養(yǎng)船艇指揮、機(jī)電管理、通信技術(shù)指揮、后勤管理等方面人才的任務(wù)。

研究生畢業(yè)是沒有編制的，是屬于聘用制，而且合同是三年一簽，不過有三險(xiǎn)一金，福利還算可以，整體上是很好的，但是想要轉(zhuǎn)正很難建議： 希望主管解決這個(gè)轉(zhuǎn)正困難的問題。