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河南邑鴻善成生物技術有限公司

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公司及產(chǎn)品、業(yè)務簡介
河南邑鴻善成生物技術有限公司簡介 一、公司歷史 河南邑鴻善成生物技術有限公司成立于2005年,位于河南省鄭州市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。公司自成立以來,始終秉承“科技創(chuàng)新、以人為本、誠信經(jīng)營、追求卓越”的企業(yè)理念,致力于生物技術領域的研發(fā)、生... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):存續(xù)
公司全稱:河南邑鴻善成生物技術有限公司
曾用名:河南善成生物技術有限公司
法人代表:段衛(wèi)志
成立時間:2014-10-30 注冊資本:1000萬人民幣
信用代碼:91410823317350842U
參保人數(shù):16
注冊地址:河南省焦作市武陟縣龍泉街道工業(yè)路與文化路交叉口向北100米219號
官網(wǎng)地址
客服電話
0391-8372556
企業(yè)性質:國企、私企還是外企
河南邑鴻善成生物技術有限公司屬于私企(私營企業(yè))。
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新疆天山職業(yè)技術大學
學校介紹 ★ 國家本科層次職業(yè)教育試點學校 ★ 全國民族團結進步模范集體 ★ 全國就業(yè)力示范院校 ★ 國家民政部授予的全國先進單位 ★ 自治區(qū)職業(yè)教育先進單位 ★ 中央財政支持建設的電子商務、電移動通信技術實訓基地 ★ 自治區(qū)民航特有工種、通信行業(yè)工種國家職業(yè)技能鑒定站 ★ 新疆通信行業(yè)、金融證劵行業(yè)、旅游酒店行業(yè)教育集團主體院校 ★ 全員住校準軍事化管理高校 新疆天山職業(yè)技術大學是在西部大開發(fā)戰(zhàn)略背景下, 于1993年由新疆醫(yī)科大學馬列教授創(chuàng)辦的全日制民辦職業(yè)技術大學,辦學初期以成人和自考高等教育為主;2004年經(jīng)教育部批準成為高等職業(yè)學校,2020年升格并更名為本科職業(yè)技術大學,是新疆第一所本科層次職業(yè)教育試點學校,同年自治區(qū)增列學校為學士學位授予單位。學校是全國民族團結進步模范集體、全國非營利性民辦高校聯(lián)盟發(fā)起及成員單位,全國先進民間組織,自治區(qū)高校黨建示范校,自治區(qū)職業(yè)教育先進單位、烏魯木齊花園式單位等。 辦學以來,學校恪守公益性、非營利性辦學原則,堅持職業(yè)教育類型定位,秉承“黨旗領航、育人為先、奮斗不止、職教固邊”的辦學理念,確立了“高、大、富、強、美”的建校方略,立足新疆、融入產(chǎn)業(yè)、服務社會,面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè),培養(yǎng)政治堅定、精神高尚、理論扎實、技能突出、善于學習、富有創(chuàng)新的高層次技術技能人才,將學校打造成為“天山工匠”的搖籃。堅持高質量內涵式發(fā)展,實現(xiàn)了學校從無到有、從小到大、從弱到強、從非學歷教育到學歷教育,從上無片瓦下無立錐之地到擁有土地1306畝、校產(chǎn)總值逾16億元的高質量發(fā)展,為新疆高等教育增加了萬余人的辦學容量,為自治區(qū)教育事業(yè)積累了16個億的教育資產(chǎn),填補了自治區(qū)高等職業(yè)教育在13個專業(yè)領域的人才培養(yǎng)空白,累計培養(yǎng)了3萬余名各級各類技術技能人才,為創(chuàng)新教育體制機制、辦好人民滿意的教育、維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出了積極貢獻。 學校位于新疆烏魯木齊市觀園路大學城,校園占地面積1306畝,校舍總建筑面積35.69萬平方米,教學儀器設備總值近1.29億元,館藏圖書121.27萬冊(電子圖書30萬冊)。下設智能工程學院、信息技術學院、民航管理學院、工程與汽車學院、人文藝術學院、國際商學院、財經(jīng)學院等7個二級學院,設置智能制造工程技術、大數(shù)據(jù)工程技術、現(xiàn)代通信工程、旅游管理、電子商務、大數(shù)據(jù)與會計等18個職業(yè)本科專業(yè),開設無人機應用技術、電梯工程技術、數(shù)字媒體技術等41個高職專業(yè),填補了新疆在工業(yè)機器人、無人機、電梯、通信、報關等13個專業(yè)領域人才培養(yǎng)方面的空白,形成以財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為優(yōu)勢、電子與信息類專業(yè)為特色、裝備制造類專業(yè)為引領的專業(yè)體系。 截止2024年 1月,全日制本專科在校生約1.2萬人,其中職業(yè)本科學生7329人;專任教師626人,其中具有高級專業(yè)技術職務教師211人(正高級教師48人),具有碩士及以上學位教師330人(博士研究生學位教師42人),雙師型教師328人;企業(yè)兼職教師182人;享受國務院政府特殊津貼專家2人(退休聘用),有關學術學會團體專家5人(旅游、通信、數(shù)學、電子、會計),國家及自治區(qū)有關專家委員專家7人(全國行指委、高校設置委、世行專家等)。 學校不斷深化校企合作的辦學模式,與300余家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關系,成立了9個行業(yè)職業(yè)教育集團,成立了新華三大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學院、日立電梯產(chǎn)業(yè)學院等平臺,形成“主體多元、模式靈活、融合發(fā)展、各方滿意”的產(chǎn)學合作教育格局。政府扶持專項資金和自有資金配套投入,完成20余個專業(yè)內涵建設項目,擁有現(xiàn)代移動通信實驗實訓中心、大數(shù)據(jù)工程實驗實訓中心,智能制造(機械)實訓基地,無人機應用技術實訓基地等,以及各類專業(yè)教學實訓室100余個。 學校聚焦鑄牢中華民族共同體意識,構建了“點面結合”大思政教育工作體系(以思政課為點,課程思政、專業(yè)教育、管理思政、文化思想、服務思政、資助思政、時事思政、活動思政有機結合),形成了“人人是政委、事事有政治、時時見思想”的思政育人格局;聚焦每一名學生的終身發(fā)展和人生出彩,構建了自我管理和自主學習的教育教學體系,形成了“學、教、做、練、賽、證”的人才培養(yǎng)格局。學生在各級各類學科及技能競賽中成績突出,獲得了一大批省級以上的比賽獎項。近五年,畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在96%以上。 面向建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,聚焦新時代黨的治疆方略,學校堅持黨的領導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,堅持職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,秉承“讀書、鑄魂、強體、博才”的校訓精神,“高、大、富、強、美”的辦學目標,努力辦好學生和企業(yè)滿意、社會有用、終生受益的職業(yè)教育,立足新疆、融入產(chǎn)業(yè)、服務新疆,將學校打造成為培養(yǎng)“天山工匠”的搖籃,為建設新時代中國特色社會主義新疆、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐。 學院地址:烏魯木齊市水磨溝區(qū)觀園路1066號 郵政編碼:830017 聯(lián)系電話:0991-4161039 4161038 主頁地址:www.xjtsxy.cn
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昆明藝術職業(yè)學院
學校介紹 云南省第一所獲準設立的藝術職業(yè)學院 云南省第一所獲準引進外籍專家的藝術職業(yè)學院 云南省第一所命名為"明星文化企業(yè)"的藝術職業(yè)學院 云南省第一所獲準面向全國招生的藝術職業(yè)學院 云南省第一所通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估的藝術職業(yè)學院 昆明藝術職業(yè)學院前身為創(chuàng)建于1986年的聶耳音樂學校。2001年經(jīng)云南省人民政府批準、教育部備案升格為藝術類普通高校。學院下設聶耳音樂學院、演藝學院、傳媒學院、設計學院、人文學院、航空旅游學院,建立了非物質文化遺產(chǎn)傳承教學研究中心、民族音樂研究所、公關輿情研究所等科研機構,開設有20余個專業(yè)。 學院積極探索“集優(yōu)秀民族文化藝術傳承、職業(yè)型民族文化藝術人才培養(yǎng)、民族文化藝術產(chǎn)品打造和市場拓展于一體”的人才培養(yǎng)模式;傾力構建中職、高職、應用型本科貫通的人才培養(yǎng)“立交橋”。2011年學院被云南省教育廳列為“綜合人才培養(yǎng)改革試點學?!?,就應用型本科人才培養(yǎng)給予“先行先試”的試點。 學院踐行科學發(fā)展觀、凝練辦學特色、深化教學改革,取得了豐碩的成果。近幾年來,師生先后榮獲國家級獎項49個、省部級獎項150個;藝術設計獲中央財政支持,被國家財政部、教育部確定為“國家級職業(yè)教育實驗實訓示范基地”;傳媒 “綜合實訓教學中心” 被云南省教育廳批準為“云南省高職高專院校省級示范實習實訓教學基地”;中共云南省委宣傳部授予學院“CCTV青年歌手電視大賽培訓基地”;著名舞蹈表演藝術家楊麗萍將學院列為“國家級舞臺藝術精品工程原生態(tài)歌舞《云南映象》” 的人才培養(yǎng)基地。
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遼陽職業(yè)技術學院
學校介紹 學校底蘊深厚 遼陽職業(yè)技術學院坐落在北方歷史文化名城遼寧省遼陽市,是經(jīng)遼寧省政府批準、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等學校,是遼寧省示范性高職院校建設立項單位。學院自1949年建校以來,秉承“厚德、勵志、篤學、敦行”的校訓精神,與時俱進,以“質量立校、人才興校、專業(yè)強校、特色名校”為辦學方針,圍繞“讓優(yōu)秀成為習慣”的校園文化理念和“雷鋒式職業(yè)人”培養(yǎng)工程,致力于建設特色型、創(chuàng)新型和社會服務型的省級示范性高職院校,為社會培養(yǎng)道德高尚、人格健全、本領過硬、素質全面的技術應用型人才。 師資力量強大 學院占地面積35萬平方米,固定資產(chǎn)2.3億元,在校全日制學生近7000人,成人教育學生2000多人,學生在學期間可考取各種國家職業(yè)資格證書40余種。學院建有學生公寓7棟,教學樓6棟,教學實訓樓1棟,行政樓1棟,綜合實訓基地1座,汽車駕駛員培訓學校1所,綜合體育館1座,標準400米塑膠場地1塊,籃球場、排球場、網(wǎng)球場各1塊?,F(xiàn)有教職工603人,專任教師332人,其中副教授118人,教授38人,碩士、博士研究生202人,“雙師型”教師232人。學院設有11個院系,建有36個專業(yè),涵蓋裝備制造、生物化工、信息工程、現(xiàn)代服務、藝術設計和師范教育等六大專業(yè)群。 專業(yè)前景廣闊 近年來,學院注重學生專業(yè)實操技能,加大實訓設施投入,學生專業(yè)技能水平得到顯著提升。其中汽車檢測與維修技術、學前教育為國家級專業(yè)能力提升建設專業(yè);環(huán)境工程技術、汽車檢測與維修技術為省級品牌專業(yè);計算機網(wǎng)絡技術、機械制造與自動化為省級示范專業(yè);食品生物技術、精細化工技術實訓基地為國家級實訓基地;機械制造與自動化、數(shù)控技術、汽車檢測與維修、服裝加工基地為省級實訓基地;汽車檢測與維修技術基地為省級公共實訓基地;環(huán)境及化工類專業(yè)基地為省級師資培訓基地。 辦學模式多元 學院采取“雙向互動、校企合作、工學結合、厚德強技”的人才培養(yǎng)模式,與全國百余家企業(yè)對接建立了校外實習實訓基地。以社會需求為導向,采取“2211”教學模式進行教學,強化了對學生就業(yè)所必備的技能訓練,學生畢業(yè)即能勝任崗位工作。創(chuàng)建以職業(yè)素養(yǎng)為本位的六種校企合作辦學模式,創(chuàng)新了實習實訓基地的功能,努力做到學校工廠化、教室車間化、教學做一體化。拓寬多元化、多層次的開放辦學模式,形成了本科、??啤⒏呗?、培訓、函授、自考、國際合作辦學、職業(yè)技能鑒定等多元并舉的嶄新辦學格局。
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內蒙古豐州職業(yè)學院
學校介紹 內蒙古豐州職業(yè)學院(青城學院)創(chuàng)辦于1983年,是經(jīng)地方政府批準,報國家教育部備案的一所全日制民辦高等職業(yè)學院。學院代碼11429,并于1985年列全國普通高等院校序列,屬國家計劃內統(tǒng)一招生,是內蒙古自治區(qū)成立最早的民辦高等職業(yè)學院。2008年并入民生教育集團后學院實力得到進一步充實和提升。學院成立三十多年來,在各級領導和社會各界人士的關懷下不斷發(fā)展壯大,為自治區(qū)培養(yǎng)了上萬名專業(yè)技術人才。曾于2010年被中國教育家聯(lián)合會、中國校長協(xié)會、中國民辦教育報刊社聯(lián)合舉辦的評價活動中,評為“中國民辦十大知名品牌學?!薄!笆糯蟆币詠?,全區(qū)各高等學校積極推進教學質量與教學改革工作,我院也始終將教育教學質量放在首位,全面實施"教育質量工程"建設,加強教學和教學管理改革,并對教學過程管理主要環(huán)節(jié)的目標進行量化和年度考核,切實落實教學過程各個環(huán)節(jié)的工作,初步建立了教學和教學管理質量量化考核評價標準,為提高教育教學質量提供了有效的保證。 學院現(xiàn)設有學前教育系、護理系、經(jīng)濟服務管理系、信息管理系等四個系和中專部。開設學前教育、幼兒保健、電子商務、計算機應用技術、會計電算化、會計與審計(注冊會計師方向)、計算機應用技術(軟件方向)、建筑工程技術、會計電算化、金融保險、建筑裝飾工程技術、道路橋梁工程、工程造價、航空管理與服務等專業(yè)。學院擁有一支實力雄厚、以高級職稱教師為龍頭的“雙師型”教師為骨干的師資隊伍,在校生2100多人。
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武漢科技職業(yè)學院
學校介紹 武漢科技職業(yè)學院(Wuhan Vocational College of Science and Technology)是2002年經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案成立的一所普通高等職業(yè)學院。自成立以來,學校全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整的實際需求,以立德樹人為根本、服務發(fā)展為宗旨、促進就業(yè)為導向、增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術技能人才成長成才需要。逐步形成了以鐵路、城市軌道交通為特色,新技術、智能制造為發(fā)展方向,工、經(jīng)、管、文等專業(yè)協(xié)調發(fā)展,并與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合的專業(yè)群,初具辦學特色,享有良好地社會聲譽。武漢科技職業(yè)學院始建于1993年,其前身是武漢科技工程學校,2001年經(jīng)湖北省教育廳、湖北省發(fā)展計劃委員會批準,以武漢科技工程學校為基礎,聯(lián)合東湖大學籌建武漢科技職業(yè)學院,2002年4月經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案正式組建武漢科技職業(yè)學院。 學院位于武漢市繁華的徐東商圈,緊鄰風景秀麗的東湖風景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學院所在地鐵機路,周邊遍布鐵路企業(yè),有良好的辦學氛圍。學院承接中鐵武漢局的電力機車司機考前培訓任務,開展有內燃機車司機培訓,與各鐵路局、地鐵公司、智能制造企業(yè)、高新技術企業(yè)緊密合作,采取訂單培養(yǎng),嚴格按照企業(yè)要求培養(yǎng),學生進校就意味著就業(yè),還沒畢業(yè)就被企業(yè)預定,逐漸形成了“讀科職,好就業(yè),就好業(yè)”的良好口碑。2019年3月份,深圳地鐵來我校招聘,是湖北參與面試高校錄取比例最高的一所,充分證明我校學生獲得企業(yè)的認可。 學院設有4系2部:軌道交通系、新技術系、建筑工程系、經(jīng)濟管理系,基礎課部、繼續(xù)教育與培訓部?,F(xiàn)開設專業(yè)有:鐵道機車、城市軌道交通車輛技術、無人機應用技術、電子信息工程技術、物流管理、建筑室內設計、電子商務、會計等專業(yè)。 學院著力加強師資隊伍建設,以教學為中心,以就業(yè)為指導,引進和培養(yǎng)了一支數(shù)量充足、結構合理、教育理念新、實踐能力強、富于改革創(chuàng)新精神的高素質教育隊伍。教學設施齊全,校園內修有供教學使用的鐵路,有轉向架、輪對等鐵路設備,擁有地鐵模擬駕駛室、無人機實訓室等各類實驗實訓室15個,教學儀器設備668臺(套),教學設施齊全,能滿足專業(yè)課教學需求。
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唐山科技職業(yè)技術學院
學校介紹 唐山科技職業(yè)技術學院是河鋼集團唐鋼公司投資興辦,具有七十多年辦學歷史的高等職業(yè)院校。學院因鋼而生,依鋼而興,前身是創(chuàng)建于1949年的唐鋼職工大學,七十余年砥礪,七十余年奮斗,學校歷經(jīng)數(shù)十載風雨洗禮而弦歌未輟,2003年4月經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案為省屬全日制普通高等職業(yè)學校。 學院人才培養(yǎng)以“鋼”為標準,將鋼鐵特色貫穿于發(fā)展始終,七十余年的辦學歷史,是一段培養(yǎng)具有“鋼鐵品格”人才的育人史。學院開設鋼鐵智能冶金技術、智能軋鋼技術、機電一體化技術、智能制造裝備技術、無人機應用技術等24個專業(yè);建有數(shù)字化管理平臺、圖書館、標準運動場、籃球排球場、大學生活動中心、學術報告廳等齊全配套的教育教學設施;對接企業(yè)生產(chǎn)一線,建成50余個設施設備先進的校內實訓中心,發(fā)揮企業(yè)辦學優(yōu)勢,合作共建100余個校外實訓基地;擁有一支以副高級以上職稱、碩士以上學歷為骨干的專任教師和河鋼集團唐鋼公司專業(yè)技術人員組成的300余名專兼職教師團隊。 歷經(jīng)70余年的發(fā)展壯大,學院現(xiàn)已成為“唐山市高技能人才培訓基地”、“機械行業(yè)能力鑒定站”、“國家三級安全生產(chǎn)培訓資質機構”、人力資源和社會保障部認定的職業(yè)技能鑒定中心,教育部和省教育廳現(xiàn)代學徒制試點院校,企業(yè)新型學徒制試點定點培養(yǎng)單位,“1+X證書”制度試點院校。先后榮獲“全國職教先進單位”、“國家人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院?!薄ⅰ昂颖笔@林式單位”、“唐山市職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號。 學院堅持“校企一體、學培并重、工學交融、德能俱進”的辦學特色,形成了職業(yè)教育與職業(yè)培訓并舉的一體化辦學格局,專業(yè)結構與河北省產(chǎn)業(yè)結構調整緊密銜接,現(xiàn)代學徒制、訂單教育等工學結合人才培養(yǎng)模式均取得顯著成效,是唐山市規(guī)模較大的高技能人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生已成為鋼鐵冶金、裝備制造、電子商務、鐵路運輸?shù)绕髽I(yè)生產(chǎn)一線技術人才的首選,河鋼集團礦業(yè)公司、海爾集團、首鋼京唐鋼鐵公司、曹妃甸港口集團、北車集團等百余家效益好、信譽高、實力雄厚的大型企業(yè)是學院穩(wěn)定的就業(yè)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上。涌現(xiàn)出“全國五一勞動獎章” “中國青年五四獎章”獲得者、全國技術能手、國務院特殊津貼技能專家、全國勞動模范、全國最美職工和全國道德模范鄭久強,全國勞動模范邢軍等大批技術能手、管理精英、創(chuàng)業(yè)英才。 學院作為河鋼集團唐鋼公司職工技術技能教育培訓基地,圍繞舉辦母體創(chuàng)新型企業(yè)建設,全面貼近企業(yè)全新的生產(chǎn)組織模式,全力配合企業(yè)人力資源開發(fā),充分發(fā)揮職工培訓、鑒定中心職能,每年可開展技術技能、安全管理、崗位資格、技能評價、繼續(xù)教育等各級各類職業(yè)培訓近萬人次,為唐鋼“向海圖強走向深藍” “打造業(yè)內最具競爭力的鋼鐵企業(yè)”提供強有力的智力支持和人才保障。 千帆競發(fā),奮輯爭先。站在新時代的歷史起點上,學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承“明德 篤學 強能 踐行”的校訓精神,實施“質量立校、特色辦校、合作興校、創(chuàng)新強?!眱群桨l(fā)展戰(zhàn)略,對標一流、多元協(xié)同,努力把學院建設成為省內一流冶金特色高職院校和國內冶金行業(yè)最具競爭力的企業(yè)教育培訓基地,把“大有可為”的殷切期盼轉化為“大有作為”的生動實踐,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐!
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烏海職業(yè)技術學院
學校介紹 烏海職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2004年,是經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校;受內蒙古自治區(qū)教育廳和烏海市人民政府雙重領導,是烏海市唯一一所普通高等職業(yè)院校,與內蒙古工業(yè)大學烏海學院是一個實體、兩塊牌子。 學院坐落于美麗的烏海湖畔,主校區(qū)占地面積520畝,建筑面積13.57萬平方米,固定資產(chǎn)5.72億元,綠化面積16.33萬平方米,運動場地面積8.94萬平方米。2020年新建2萬平方米學生公寓樓、2萬平方米教學樓、1.2萬平方米服務樓。西部(烏海)職業(yè)技能公共實訓中心為第二校區(qū),占地面積近600畝,規(guī)劃建設化工類、機電類、采礦類、發(fā)電類、建筑類、管理類、汽修類七個技能實訓中心。 學院立足烏海市、面向內蒙古、輻射中西部,堅持“以全日制高等職業(yè)學歷教育為主體,以電大與成人教育和社會培訓為兩翼”的辦學格局。經(jīng)過19年的建設,已發(fā)展成為以工科專業(yè)為主,各專業(yè)協(xié)調發(fā)展,集高職教育、本科教育、繼續(xù)教育為一體的多科性地方高等職業(yè)院校;已建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、醫(yī)學等八大類62個高職專業(yè),穩(wěn)定招生專業(yè)數(shù)30個左右。2021年,新增學前教育、電氣自動化2個中高職貫通式本科教育專業(yè),11個“3+2”中高職銜接專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生7000余人,成人教育在校生3200人,每年面向社會開展各類培訓和技能鑒定5000人次;教職員工323人,其中正高級14人、副高級88人、碩士研究生以上學歷學位168人,有內蒙古自治區(qū)“擔當作為好干部”1人、內蒙古自治區(qū)“草原英才”1人、內蒙古自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家1人、自治區(qū)教學名師7人、自治區(qū)教壇新秀9人、烏海市“擔當作為好干部”1人、烏海市哲學社會科學青年才俊1人。累計培養(yǎng)畢業(yè)生18000人,有70%服務于烏海及周邊地區(qū)。 學院堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務,堅決鑄牢中華民族共同體意識,扎實推進內涵發(fā)展。建校以來,順利通過了教育部兩輪人才培養(yǎng)工作評估,被確定為“國家級現(xiàn)代學徒制試點單位”、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、首批“國家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設實驗?!薄⑹着白灾螀^(qū)級示范性高等職業(yè)院?!?,榮獲自治區(qū)文明校園、全區(qū)技能人才培育突出貢獻獎、自治區(qū)高技能人才培訓基地建設項目等榮譽,獲自治區(qū)“三全育人”優(yōu)秀案例。近年來,被自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府評為高等院校優(yōu)秀領導班子,被烏海市委、市人民政府評為事業(yè)單位優(yōu)秀領導班子。教師先后獲自治區(qū)教學成果一等獎2項、二等獎3項,獲自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎4項、烏海市哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎2項。 學院秉承“崇德樂學 尚技強能”校訓精神,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,大力推進合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展和技術技能人才需求,完善產(chǎn)教融合、校企合作育人機制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質量,努力培養(yǎng)高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。
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鄭州電力職業(yè)技術學院
學校介紹 學校始建于1996年,于2006年經(jīng)河南省人民政府、教育部批準設置為“鄭州電力職業(yè)技術學院”。學校位于中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭東新區(qū)三區(qū)疊加之處,坐落在賈魯河的南岸,毗鄰鄭州綠博園和方特游樂園,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是一所古樸式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。學校占地面積1500余畝,現(xiàn)有鄭州市商都路校區(qū)和開封市“產(chǎn)城融合示范區(qū)”校區(qū)共兩個校區(qū)。學校辦學設施齊全,辦學條件優(yōu)越,在高職教育“雙高”建設中,2020年成為“河南省供用電技術高水平專業(yè)群”建設高校。 目前,學校設立電力工程學院(包括控制工程系)、機電工程學院(包括建筑工程系)、信息工程學院、經(jīng)濟管理學院、綠色低碳技術學院、車輛工程學院、藝術傳媒學院、馬克思主義學院、公共課教學部、實踐教學實驗實訓中心等10個教學部門;另設教育信息化中心、圖書館、職業(yè)技能培訓與鑒定中心、繼續(xù)教育學院、社會服務學院等5個教輔部門。共開設了53個社會需求度高、就業(yè)形勢好的招生專業(yè),形成電力類、機電類、車輛類、信息類、建筑類、財經(jīng)商貿(mào)類、藝術傳媒類、綠色低碳類等八大專業(yè)集群,其中電力類、機電類、新能源類專業(yè)群為主干專業(yè)群。對接八大專業(yè)集群在校內建成八大實驗實訓中心,共有專業(yè)實驗實訓室169個,其中電力實驗實訓中心被評為省級高技能人才培養(yǎng)示范基地、省級虛擬仿真示范性實訓基地和市級重點實驗室;金工實訓中心被評為省級高技能人才培養(yǎng)示范基地和市級重點實驗室等。學校實驗實訓設備總值達1.7億元以上。現(xiàn)有在校生15000余人。學校共有專任教師951人,師資隊伍年齡結構、職稱結構合理,達到國家規(guī)定的標準。 建校近30年來,學校始終堅持社會主義辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)技術技能型人才為目標,積極推進教育改革和創(chuàng)新,致力于質量立校、人才強校、特色興校、依法治校的辦學方略,人才培養(yǎng)質量和辦學水平不斷提高。2020年榮獲河南省“供用電技術”高水平專業(yè)群建設高校;2021年榮獲全省“供用電技術”專業(yè)聯(lián)盟建設單位和理事長單位。另有“電氣自動化技術”“市場營銷”等7個專業(yè)被評為河南省民辦高校品牌專業(yè)、有8個專業(yè)獲河南省民辦高校專業(yè)點建設資助項目;近五年來在“雙高”建設方面取得省級、國家級標志性成果達40項,不斷實現(xiàn)省級以上教育教學標志性成果的新突破。在國內權威大學評價機構GDI發(fā)布的2024年全國百強民辦高職院校中位列36位。 學校秉承“厚德精技、自強不息”的校訓,堅持理論教學與實驗實訓實踐教學緊密結合,著力培養(yǎng)學生的動手操作能力;建立起完善的教學質量保障體系,全力培養(yǎng)經(jīng)濟社會建設和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質技術技能型人才;堅持走“產(chǎn)教融合、科教融匯、職普融通、校企合作”的職教辦學之路,積極推進“教學做用創(chuàng)”五位一體職業(yè)教育技術技能型人才培養(yǎng)新模式的構建,著力推進“三教改革”和“課堂革命”,全力打造培養(yǎng)經(jīng)濟社會建設和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的“生產(chǎn)技術能手、青年科技人才、精工技師、能工巧匠、大國工匠成長母校和搖籃”的辦學特色。 在產(chǎn)教融合、校企合作辦學方面已同70余家龍頭企業(yè)簽訂了校企合作辦學協(xié)議,建立穩(wěn)定的校外實習實訓基地100余個,為多家企業(yè)定向培養(yǎng)專業(yè)技術技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率連年都在96%以上。擁有省級眾創(chuàng)空間,建有大學生創(chuàng)業(yè)園。積極推進畢業(yè)證書加若干專業(yè)技能等級證書(“1+X”)制度實施,學生畢業(yè)時“雙證”獲得率達90%以上。學校積極組織開展各專業(yè)的技能競賽活動,形成了“以賽促學,以賽促教,以賽促創(chuàng)”的育人機制。學生獲得全國專業(yè)技能大賽一、二、三等獎和省級專業(yè)技能大賽一、二等獎近200項;教師在精品在線開放課程建設、專業(yè)教學資源庫建設、國家規(guī)劃教材和獲獎教材、課堂教學創(chuàng)新大賽等方面立項和獲獎不斷取得省級、國家級突破性成果。 學生的報考率、報到率、就業(yè)率一直位于全省同類院校前列,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)深受用人單位歡迎。先后涌現(xiàn)出一批諸如張亞東、鄧安洲、李帥、陳磊、馮洋洋、劉陳洋、陳一范、王偉帥、宋旭陽等多名全國大學生自強之星、全國最美一線工人、國家級專業(yè)技能競賽獲獎者、河南省最美大學生,以及創(chuàng)業(yè)達人、創(chuàng)新達人、生產(chǎn)技術能手和能工巧匠。彰顯出我?!皩I(yè)有優(yōu)勢、辦學有特色、質量有保障、就業(yè)有出路、升學有通道、發(fā)展有潛力”的辦學優(yōu)勢。 近年來,學校多次受到省、市領導部門的表彰,先后被授予省級“行風建設先進單位”“依法治校示范?!薄皟?yōu)秀民辦高?!钡?0多項省、市級榮譽稱號;自2012年以來連續(xù)8年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”。學校的突出辦學業(yè)績也引起了社會各界多家新聞媒體的關注,近年來,中央電視臺、中國教育報網(wǎng)站、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《河南教育》、《河南科技報》、《河南日報》20多家新聞媒體先后對我校諸如張亞東、鄧安洲、李帥、陳磊等人才培養(yǎng)突出成果做了系列報道。 面向未來,學校的發(fā)展定位是:全力把學校建設成為一所立足河南、面向中原經(jīng)濟區(qū)、輻射全國,辦學特色鮮明、省內國內知名的電力機電類綠色低碳技術型高水平職業(yè)院校;積極創(chuàng)造條件爭取早日實現(xiàn)舉辦職業(yè)本科教育的發(fā)展目標。著力為鄭州國家中心城市現(xiàn)代化建設貢獻力量!為河南職教“高地”建設、“教育強省”建設做出積極的貢獻!
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遼寧城市建設職業(yè)技術學院
學校介紹 遼寧城市建設職業(yè)技術學院系經(jīng)遼寧省政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等??圃盒?,省級示范校。學院地處沈北新區(qū)虎石臺開發(fā)區(qū),占地面積18.5萬平方米,建筑面積9萬平方米,現(xiàn)有教職工330余名,其中教授、教授級高級工程師等正高級專業(yè)技術職務47人,副教授、高級工程師等副高級專業(yè)技術職務63人,講師、工程師等中級專業(yè)技術職務166人,全日制在校生6000名,共開設道路與橋梁工程技術、建筑工程技術等城市建設行業(yè)相關的20余個專業(yè)。 學院堅持“內涵發(fā)展,特色鮮明,治理有序,精品學院”的辦學理念,依托遼寧省住建廳的大力支持和自身的品牌優(yōu)勢,不斷拓展和深化由校企雙方共同承擔人才培養(yǎng)任務的辦學模式。學院先后與沈陽北方建設股份有限公司、沈陽高等級公路建設總公司、沈陽市政集團有限公司、遼寧建工集團有限公司、中鐵航空港集團遼寧工程有限公司、沈陽白云穗港裝飾工程管理有限公司(港資)、沈陽萬科物業(yè)服務有限公司、遼寧貝殼房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司、沈陽瑞杰歷信行建設工程管理有限公司、華潤置地有限公司等多家知名企業(yè)建立了尊重、信任、平等、互助的“伙伴式”校企合作關系,在省內外建立百余個教學實習基地,聘請百余位省內外知名專家擔任客座教授。行業(yè)指導和校企雙向參與為成功實現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)崗位的無縫對接奠定堅實基礎。同時,學院還與十幾家企業(yè)聯(lián)合開展了訂單培養(yǎng)。 學院管理規(guī)范,堅持以“立德樹人”為辦學的根本任務,重視學生專業(yè)技能和職業(yè)素質的雙重培養(yǎng),強化學生發(fā)展意識,將養(yǎng)成教育、心理健康教育、感恩教育等融入日常學習和校園文化生活中,積極實施榜樣引領計劃和大學生素質拓展計劃,增強學生的誠信品質、敬業(yè)精神和責任意識。為進一步凝聚學生、豐富校園文化、培育和傳承大學精神,學院重視學生社團建設和發(fā)展工作,現(xiàn)有學生社團50余個,90%以上的學生加入其中,為大學生自我管理、自我展示、自我實現(xiàn)搭建了廣闊的平臺。 學院立足沈陽,面向遼寧,輻射全國,努力培養(yǎng)適應城市建設和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要,懂技術、會管理、能操作的建設行業(yè)急需的高素質技術技能人才,為振興東北老工業(yè)基地、建設美麗中國做出積極貢獻。
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山東勝利職業(yè)學院
學校介紹 山東勝利職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準設立、中國石化集團勝利油田創(chuàng)建、東營市人民政府承接續(xù)辦、國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。其前身為1973年建校的全國重點中等專業(yè)學校——勝利石油學校和勝利油田衛(wèi)生學校。 學院在歷次山東省評估工作中獲評優(yōu)秀,先后獲得“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?!薄爸袊髽I(yè)先進教育單位百強”“全國職業(yè)指導與創(chuàng)新教育先進單位”“山東省企業(yè)實習實訓基地”“山東省職業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育先進學?!薄皷|營市創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓基地”“勝利油田教育培訓先進單位”“勝利油田技能人才開發(fā)工作先進單位”等多項榮譽稱號。 學院坐落于全國文明城市、中國百強城市、國家生態(tài)園林城市、國際濕地城市——山東省東營市。學院占地43.32萬平方米;教學科研儀器設備總值9057.57萬元,建有各類專業(yè)實驗實訓室43個,擁有ZJ50DB鉆機、ZJ40L鉆機、井下作業(yè)通井機、游梁式抽油機、PZ12V190B柴油機等各類實訓設備和鉆井工程、采油工程、油氣集輸、帶壓作業(yè)等各類仿真模擬系統(tǒng)100余臺(套);建設了國家安全應急響應演練訓練基地、中國石化油氣生產(chǎn)信息化培訓基地、勝利油田技能人才培訓基地、勝利油田技能人才創(chuàng)新孵化基地、山東省應急救護培訓基地等實訓基地,學校技能訓練中心是教育部確認的“國家級實驗教學示范中心建設單位”。 學院現(xiàn)有專任教師251人,其中具有副高以上職稱175人;專任教師中具有碩士以上學位140人;專業(yè)教師203人,其中“雙師型”教師115人。學院還聘請了190余名企業(yè)專家和技能大師為兼職教師,形成了一支以專任教師為骨干、兼職教師為補充,專兼結合的高層次、高素質、高水平的師資隊伍。近年來,學院先后獲得國家級學生技能競賽獎項137項,省級學生技能競賽獎項155項。 學院設有石油工程學院、酒店管理學院、護理學院、智慧產(chǎn)業(yè)學院、人才發(fā)展與繼續(xù)教育學院、應用技術學院、愛爾創(chuàng)口腔學院等7個二級學院,共有21個高職專業(yè)。 學院積極推進校企融合,校企雙方共同驅動人才質量的培養(yǎng),不斷強化校企融合的模式創(chuàng)新和研究,為學生多樣化選擇、多渠道成才搭建階梯。先后與中石化勝利油田、山東德仕集團、山東藍海股份有限公司、武漢美斯坦福信息技術有限公司、漱玉平民大藥房連鎖股份有限公司、北京京東世紀貿(mào)易有限公司、廣州數(shù)控設備有限公司、江蘇揚農(nóng)化工集團有限公司、水發(fā)集團有限公司、山東國瓷功能材料股份有限公司、東營同泰口腔醫(yī)院有限公司等50多家企業(yè),在專業(yè)共建、資源共享、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學徒制試點等方面開展校企辦學合作,建立了校外實習基地,較好地滿足了學生理論與實踐教學要求。2019年,為深入貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》文件精神,推動形成政府統(tǒng)籌管理、企業(yè)社會參與、專業(yè)特色鮮明的職業(yè)教育辦學格局,實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作,東營市人民政府與山東藍海集團本著“共同舉辦、共同管理、共同建設”原則,開啟了校企深度融合新局面,并啟動了一流的信息化新校區(qū)建設工作,對進一步激發(fā)學院辦學活力、推進學院高質量發(fā)展起到了積極促進作用。 建校以來,學院以學生成長和獲得良好就業(yè)能力為中心,依托企業(yè)集群、中國石化和山東省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展黃藍戰(zhàn)略,為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺,已培養(yǎng)各類專業(yè)人才8萬多人,涌現(xiàn)出了全國十大杰出青年、科技創(chuàng)業(yè)獎獲得者、全國青年“五四”獎章獲得者、享受政府特殊津貼專家、齊魯首席技師等一大批青年才俊。
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