學校介紹 海南健康管理職業(yè)技術學院（國標代碼：14639），是海南省人民政府批準設置，教育部備案的全國第一家獨立設置、社會力量舉辦，面向全國高考招生的健康管理類高職院校。 學院位于省會?？谑泄鹆盅蟠髮W城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁，是?？诟咝挛幕摹皳u籃”。已具備全方位辦學條件的學院分校位于有“世界長壽之鄉(xiāng)”之稱的澄邁。 學院以海南創(chuàng)建國際教育創(chuàng)新島為契機，開設有健康管理、護理、康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、藥學、云計算技術應用(數(shù)字醫(yī)療技術方向)、食品檢測檢驗技術、現(xiàn)代家政服務與管理、保險實務(醫(yī)療保險經(jīng)辦）、酒店管理（康養(yǎng)方向）等專業(yè)。 學院師資力量雄厚。擁有一支由中國工程院士領銜的教學水平高、科研能力強、學術造詣深的師資隊伍，高級職稱占比29.5%，碩博占比50%，雙師教師占比62.5%。 學院堅持“立德至善 崇技至精”校訓，被認定為“海南省首批職業(yè)技能等級認定第三方社會培訓評價組織”和“海南省第九十八職業(yè)技能鑒定所”，可在全省培養(yǎng)健康管理師等14項職業(yè)技能及專項技能工種的培訓工作。學院堅持以立德樹人為根本任務，高度重視學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，學生先后在全省大學生艾滋病性病防治知識電視競賽、第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、海南自貿(mào)港大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第六屆中國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動中，獲得獎項10余個。 學院與廣發(fā)證券合作開設“廣發(fā)勵志班”，資助兩屆84名海南省建檔立卡戶子女免學費完成學業(yè)。學院除執(zhí)行國家規(guī)定的獎、助學金制度外，還另外設立了相關獎、助學金，覆蓋率達到50%以上。學院為貧困生開啟入學綠色通道，協(xié)助辦理生源地助學貸款事宜，提供勤工助學崗位，形成獎、勤、助、貸等多種助學機制，為學生順利完成學業(yè)提供保障。 學院圍繞“健康中國2030”、海南建設自貿(mào)港等國家重大戰(zhàn)略，以就業(yè)為導向，不斷推進產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)的辦學模式，以“自主學習、工學交互、德技滲透”的特色教育方法，融入“在健康生活中學習，在學習中健康生活”的特色校園文化，追求“學生就業(yè)率高，學用符合度高，崗位價值高，工作收入高，個人滿意度高”的特色辦學效益。目前已成為美國哈佛大學與微醫(yī)聯(lián)合建立的“21世紀赤腳醫(yī)生平臺”實踐基地，并與微醫(yī)集團（浙江）有限公司、海南省干部療養(yǎng)院（海南省老年病醫(yī)院）、澄邁縣人民醫(yī)院、海南正生堂健康產(chǎn)業(yè)集團有限公司、五指山任商基業(yè)有限公司等30余家企業(yè)單位簽訂校企合作框架協(xié)議，為學生的實習就業(yè)提供有力保障，為社會培養(yǎng)合格接班人。

學校介紹 婁底瀟湘職業(yè)學院是經(jīng)湖南省人民政府批準、教育部備案，列入國家統(tǒng)招計劃的全日制普通高等職業(yè)院校，系省屬民辦優(yōu)秀高職院校和精神文明單位。 學校起源于1989年，2018年由中國企業(yè)500強之一的大漢控股集團獨資舉辦，是一所培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型專門人才的高等職業(yè)院校。 學校占地面積548畝，總建筑面積18.6萬平方米，現(xiàn)有教職員工540人，其中教授18人、副教授57人，雙師型教師186人，博士10人、碩士研究生82人，全日制在校在籍學生1萬余人。 擁有全省民辦高職?？茖W校中唯一的市級院士專家服務站。近年來，師生參加省、市級以上技能比賽獲獎112項，其中一等獎20余項；發(fā)表論文346篇，出版專著、教材49部。 有信息工程學院、汽車機電工程學院、學前教育與軍體學院、商學院、應用教育學院五個二級分院和31個專業(yè)。汽車工程技術專業(yè)群立項為省級一流特色專業(yè)群培育項目。

學校介紹 長江藝術工程職業(yè)學院是由湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司舉辦、湖北省人民政府批準成立、教育部備案、湖北省教育廳主管的一所民辦非營利性全日制普通高等?？坡殬I(yè)學校。校內(nèi)建有3A景區(qū)荊州市荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院。 現(xiàn)有學生7800人（2021年9月）。學校圍繞傳統(tǒng)手工技藝和現(xiàn)代智造服務業(yè)，開設有藝術工程類專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)群、新能源汽車類專業(yè)群、經(jīng)濟管理類專業(yè)群、健康照護類專業(yè)群等5大專業(yè)群40多個專業(yè)。 學校是全國唯一的手工技藝特色的高職學院，是湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護示范基地。文化和旅游部在學校設有國家級荊州傳統(tǒng)工藝工作站，清華大學美術學院等12所高校為駐站共建單位。 學校舉辦者湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司，是以職業(yè)教育和傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新、發(fā)展為主要業(yè)務的特色民營集團公司，以雄厚的財力人才和全新的辦學理念，致力于將學校打造成“藝術特色鮮明、湖北知名、全國有影響的高水平高職院校”。 學校建有荊州市荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院，是荊州地區(qū)的國家級、省級和市級非遺民間傳統(tǒng)手工技藝傳習基地，江漢平原非遺保護、傳承、發(fā)展的共享平臺。已有20位國家、省級非遺代表性傳承人簽約入駐，相應建立了楚式漆器髹飾、楚式斫琴等20個項目的非遺展示、保護、傳承、教學和生產(chǎn)的工作坊。獲頒“湖北省人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺”。 2020年9月，占地1000畝、總投資12億元的學校新校區(qū)投入使用。新校區(qū)秉承“工匠小鎮(zhèn)、非遺大學”的建校理念，通過“公共實訓工程”“職教學府工程”“非遺保護工程”“千匠萬徒工程”“產(chǎn)業(yè)孵化工程”和“游學接待工程”，建成“校、鎮(zhèn)、產(chǎn)、創(chuàng)、文、旅、貿(mào)”一體化的綜合體。 學校依托湖北十八匠公司和荊楚非遺傳承院，實行“職業(yè)教育+非遺傳承+產(chǎn)業(yè)開發(fā)”三位一體的辦學模式，堅守“立足荊州、輻射全國、面向世界”的戰(zhàn)略定位，致力于振興中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)，專注于培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)意型技術技能人才，力爭將學校建設成為世界手工非遺傳承教育的知名學府。 產(chǎn)學研深度融合，全面打造“美而精”的特色大學 長江藝術工程職業(yè)學院，依托校內(nèi)文化教研所——荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院的引領，融合文化技藝傳承與專業(yè)技能教育，創(chuàng)新特色的辦學理念及教學模式，定位“創(chuàng)意型傳習大學”升級大學教育模式，以服務產(chǎn)業(yè)升級、引領中國創(chuàng)造為價值導向，打造一所世界一流、體現(xiàn)文化傳承之美的創(chuàng)意型大學；整合湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司、創(chuàng)業(yè)職教集團和荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院三方資源，融合產(chǎn)業(yè)、教育、科研領域的優(yōu)勢資源，打造一所引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)技藝精湛的創(chuàng)意型專才的特色大學。

學校介紹 貴州水利水電職業(yè)技術學院是經(jīng)貴州省人民政府批準、國家教育部正式備案成立的全日制公辦普通高職院校，前身為1956年創(chuàng)建的貴州省水利電力學校，隸屬于貴州省水利廳。經(jīng)過六十多年的建設發(fā)展，現(xiàn)已成為水利水電特色鮮明的省級高水平高等職業(yè)院校。學院現(xiàn)有在校學生1.2萬余人，教職工500余人。新校區(qū)位于貴州（清鎮(zhèn)）職教城，占地面積600畝，規(guī)劃建筑面積41.39萬平方米，是一所蘊含濃郁水文化特色的低碳、環(huán)保、綠色、生態(tài)智慧校園。 學院先后榮獲“全國學校德育工作先進集體”“全國水利系統(tǒng)先進集體”“全國水利文明單位”“國家級職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓基地”“‘中國-東盟雙百職校強強合作旗艦計劃’特色合作項目學校”等百余項各級各類表彰及榮譽稱號，培養(yǎng)和造就了數(shù)以萬計的高素質(zhì)復合型技術技能人才，被貴州省水利廳譽為“貴州水利人才搖籃”。 學院始終加強黨對學院工作的全面領導，切實貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，秉承“潤澤 明德 崇實 篤行”校訓，堅持“嚴在當嚴處、愛在細微中”的育人理念，縱深推進“三全育人”改革，創(chuàng)建潤澤文化品牌，圍繞“以水潤德、澤被萬物”文化理念，構(gòu)建“九個一”校園文化名片，全方位打造綠色、低碳、生態(tài)、智慧校園，推動校園環(huán)境、教學科研、實踐活動、社會服務“四位一體”文化育人走深走實。 學院高度注重教師隊伍建設，先后涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀教師”“全國職業(yè)教育先進個人”“全國成人教育先進個人”“全國職教名師”“全國水利職教名師”“全省優(yōu)秀教師”“全省優(yōu)秀教育工作者”等一大批各級各類先進典型。 學院目前開設有水利工程類、電力工程類、土木工程類、管理工程類、智能工程類五大專業(yè)集群，高職25個專業(yè)，建設兩個高水平專業(yè)群。學院大力推行工學結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式，長期與貴州水利投資集團公司、貴州建工集團、深圳萬家燈火數(shù)字能源科技有限公司等省內(nèi)外企業(yè)廣泛開展深度校企合作。校內(nèi)建有以水工綜合實訓中心——“大禹館”和建筑工程實訓中心——“魯班館”為代表的、能滿足各專業(yè)實訓教學需要的校內(nèi)大中型實訓基地20余個、各類實訓室100余個。學院積極引進行業(yè)企業(yè)專家、技術能手，參與大師工作室、省級名師工作室、省級黔匠工坊、省級勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設，推動校企雙主體育人，充分彰顯“做、學、教”一體化的教學特色。作為全省首家開展“雙證書”技能鑒定試點的高職院校，學院積極推動“崗課賽證”綜合育人機制改革，為學生成長賦能，師生技能賽成績優(yōu)異，2022年榮獲全國職業(yè)院校技能大賽2項一等獎，《地質(zhì)學基礎》課程榮獲國家級在線精品課程。 近年來，學院積極響應“一帶一路”倡議，積極為構(gòu)建人類命運共同體貢獻職教力量，先后開辦柬埔寨亞龍絲路學院、哥斯達黎加絲路學院和巴基斯坦中巴絲路學院；引入德國AHK先進教學標準，與美國貝佛大學開展中外合作辦學；先后招收來自孟加拉國、老撾、緬甸、泰國、柬埔寨、也門、哥斯達黎加等7個國別的160余名國際學生入校學習；主辦、承辦中國東盟教育交流周多個項目，設立清鎮(zhèn)職教城唯一的HSK國際漢語標準化水平考試考點，成功入選“中國-東盟雙百職校強強合作旗艦計劃”項目，成為貴州省首家既有“走出去”（境外辦學項目）、又有“引進來”（中外合作辦學），并均已實際招生的高職學校。 學院自1998年開始，先后設立南昌工程學院、華北水利水電大學、河海大學函授站，建立院本部成人學歷繼續(xù)教育，進行成人?？?、本科段的招生和教學工作，解決了數(shù)以萬計的水利系統(tǒng)人員對學歷提升的需求。成立了貴州水職院職業(yè)技能等級認定中心（80余個工種）、省應急管理廳安全生產(chǎn)“三項崗位”人員培訓考試點（5個工種）、貴州省碳排放管理員職業(yè)能力建設基地，貴州省河湖長培訓中心。 學院始終心懷“國之大者”服務發(fā)展，以“四個率先”立足職教助力脫貧攻堅，校政企“牽手”在全省職業(yè)院校中率先開辦全免費訂單職業(yè)教育精準脫貧班，全面開展行業(yè)培訓、職業(yè)教育師資培訓，推動中高職協(xié)同發(fā)展，開辦清鎮(zhèn)市老年大學第一家校外教學點，縣局校三方攜手在赫章縣犀牛塘村建設光伏發(fā)電項目、選址江南村打造“水美低碳”示范鄉(xiāng)村，推動玉屏縣長華村和甘龍村產(chǎn)業(yè)振興，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接持續(xù)貢獻“水院力量”。 學院將不斷深化教育教學改革，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強服務社會能力，沿著辦好人民滿意的高水平高職院校道路砥礪奮進、行穩(wěn)致遠！

學校介紹 　　寧夏工業(yè)職業(yè)學院位于美麗的“塞上湖城”銀川市，1981年經(jīng)教育部批準成立，是一所以工科為主、具有全國招生資質(zhì)的普通高等職業(yè)院校。學院隸屬于神華寧夏煤業(yè)集團，是神華寧夏煤業(yè)集團職工培訓中心，具有國家二級安全生產(chǎn)培訓資質(zhì)。 　　學院設有采礦工程系、機電工程系、化學工程系、機電設備實訓車間、綜采綜掘?qū)嵱栜囬g、成人教育部等6個教學系部。開設有應用化工技術、化工設備維修技術 、煤礦開采技術、礦山機電、礦井通風與安全、煤炭深加工與利用、礦山測量等17個專業(yè)，其中機電一體化技術、煤礦開采技術、煤炭深加工與利用分別被評為國家級精品專業(yè)和自治區(qū)級骨干示范專業(yè)。2011年，礦山機電和煤礦開采技術專業(yè)被列為中央財政支持的“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目。 　　學院占地面積11萬平方米，建筑面積4.9萬平方米。教學設備總值3902萬元，圖書館藏書13.5萬冊，電子圖書1.2T。建有“核心萬兆，匯聚千兆，桌面百兆”校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和完備的校園安防監(jiān)控系統(tǒng)。 　　學院擁有2個國內(nèi)一流的綜采綜掘、機電設備大型實訓車間和裝備先進、設施齊全的15個專業(yè)實驗室，神華寧煤集團下屬的14對生產(chǎn)礦井、3個洗煤廠和機械設備維修中心均為學院的校外實訓基地，可滿足實踐教學、頂崗實習、職工培訓的需要。 　　學院現(xiàn)有專任教師126人，其中高級職稱27人，中級職稱44人;青年教師中具有碩士以上學位6人，在讀碩士14人。全日制在校生1514人。 　　辦學企業(yè)——神華寧煤集團是自治區(qū)最大的國有企業(yè)，是以煤炭開采、洗選和煤化工、發(fā)電、機械維修與制造為主的特大型綜合能源集團。企業(yè)雄厚的實力為學院發(fā)展提供了全方位的支持與保障。學院充分利用企業(yè)辦學的有利條件，通過產(chǎn)學合作、工學交替等多種形式推動人才培養(yǎng)工作的開展，實現(xiàn)了教學、實習和上崗的無縫對接，形成了強大的就業(yè)優(yōu)勢。多年來，我院畢業(yè)生因敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強、上崗適應快而深受用人單位好評，就業(yè)率始終位居區(qū)內(nèi)高職院校前列。 　　學院先后獲得“全國成人高等教育先進學校”、“全國社會治安綜合治理先進單位”、銀川市“文明單位”、神華寧煤集團公司綜合治理先進單位，連續(xù)三年榮獲“全區(qū)職業(yè)教育技能競賽優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。 　　在30多年的辦學歷史中，學院始終堅持正確的辦學方向，秉承服務企業(yè)發(fā)展與地方建設的辦學理念，力行“明德、弘毅、進學、敦行”的校訓，積累了豐富的教育教學資源和深厚的文化底蘊，形成了教風嚴謹、學風優(yōu)良、全面發(fā)展、突出技能的育人特色，為寧夏及周邊煤炭企業(yè)培養(yǎng)了近3萬名技能型人才，被譽為寧夏回族自治區(qū)煤炭行業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，是莘莘學子發(fā)展自我，成長成才的理想選擇。 　　三十年滄桑砥礪，三十載春華秋實。已步入“而立之年”的寧夏工業(yè)職業(yè)學院始終牢記辦學宗旨，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為永恒的主題，緊抓自治區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展和寧東基地建設的難得機遇，以深化教育教學改革為動力，以滿足企業(yè)人才需求為導向，以促進學院健康發(fā)展為目標，外樹形象，內(nèi)強管理，為將學院建設成為質(zhì)量一流，特色突出，環(huán)境優(yōu)美的高水平職業(yè)院校而努力奮斗。

學校介紹 歷史沿革與現(xiàn)狀 遼寧特殊教育師范高等專科學校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，始建于1995年，2012年經(jīng)遼寧省政府批準，在遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術學校基礎上成立遼寧特殊教育職業(yè)學院，2013年更名為遼寧特殊教育師范高等?？茖W校，2014年教育部備案，2017年由原遼寧省殘疾人聯(lián)合會劃歸遼寧省教育廳管理。學校先后榮獲“全國特殊教育先進集體”、“殘疾人之家（國務院授予）”、“2015-2018年全國殘疾人體育先進單位”、“遼寧省特殊教育先進集體”、“遼寧省教育系統(tǒng)‘憲法衛(wèi)士’行動計劃優(yōu)秀組織單位”等榮譽稱號。 學校位于沈陽市渾南區(qū)，占地面積約300畝，建筑面積10萬平方米?，F(xiàn)有二級學院（系、部）6個，專任教師96人，在校生2000余人。 學科專業(yè)與人才培養(yǎng) 學?，F(xiàn)開設特殊教育(師范類)、學前教育(師范類)、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、康復治療技術（推拿）、口腔醫(yī)學技術（口腔工藝技術）、藝術設計、書畫藝術、電子商務、社區(qū)管理與服務、康復輔助器具技術、康復輔助器具技術（假肢矯形器制作）、現(xiàn)代家政服務與管理、美容美體及老年保健與管理等15個專業(yè)及方向。已形成適合視障、聽障、肢體障礙學生就業(yè)的專業(yè)及為殘疾人早期教育和康復事業(yè)服務的各類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。近五年畢業(yè)生81%在遼寧就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 建校以來，共計培養(yǎng)畢業(yè)生5000余名。近年來，學校殘疾體訓生有1人在北京冬殘奧會獲得1銀3銅；3人在里約殘奧會分獲1500米、400米和射箭項目金牌；5人分獲全國第九屆殘運會手搖車比賽等項目冠軍。學校兩名殘疾同學榮獲“2019年度中國大學生自強之星”榮譽稱號，其中一人還代表學校參加了中華全國學聯(lián)第二十七次代表大會。多名殘疾學生進入社區(qū)從事殘疾人專職委員工作，繼續(xù)為殘疾人事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 人才隊伍和科研平臺 學?，F(xiàn)有教職工158人，其中，專任教師96人，具有副高級及以上職稱27人，具有碩士及以上學位51人，“雙師型”教師占比48%。 學校現(xiàn)有校內(nèi)實訓室43個，校外實訓基地40個，建立教師下企業(yè)實踐儲備庫137家。 社會服務與主要成果 近五年，學校完成中國殘疾人聯(lián)合會、中國職業(yè)技術教育學會、遼寧省社科基金、遼寧省教育規(guī)劃辦等?。ㄊ校┘夗椖?0多項，獲得科研基金5萬元；申請專利20項。 學校積極開展殘疾人職業(yè)技能培訓，近五年面向全省14個市舉辦培訓73期，累計學員7678人次；其中針對聽力障礙者開展國家通用手語培訓和手語普通話水平測試培訓及考試，培訓人數(shù)約1011人，為國內(nèi)其它省份開展同類培訓及測試提供了有效的參考借鑒，為遼寧聽力障礙者考取普通話資格證邁出了歷史性的一步。 學校專業(yè)建設由“服務殘疾人”和“服務省市經(jīng)濟發(fā)展”兩條主線構(gòu)成，圍繞這兩條線的“一老一幼一特”三個專業(yè)群建設初見規(guī)模，特色專業(yè)康復治療推拿和特殊教育專業(yè)已形成一定品牌效應，老年保健與管理和家政服務與管理等新專業(yè)的開設也積極服務支撐我省現(xiàn)代服務業(yè)。 ——依托國內(nèi)先進無障礙環(huán)境，積極服務特教事業(yè)發(fā)展。近年來，學校與遼寧省殘疾人服務中心密切配合，承辦全省特奧會及盲人足球賽，為殘奧自行車隊，射擊隊，田徑隊，盲足隊等提供訓練場地及住宿保障；積極動員師生全力配合遼寧省殘疾人服務中心完成“十二運”運動員的選調(diào)試訓工作，并免費提供場地供試訓使用。 ——遵循“康復+教育+體育”均衡發(fā)展的辦學目標，積極發(fā)掘?qū)W生潛力特點，支持和鼓勵學生參加各類活動。學生先后在遼寧省政府第一屆技能大賽、高校心理劇大賽、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽以及全國殘聯(lián)系統(tǒng)職業(yè)技能競賽等各類賽事中紛獲大獎100余項。 ——學校不斷深化校企合作和產(chǎn)學融合，已與100余家企業(yè)有不同程度的合作，其中口腔專業(yè)作為學?，F(xiàn)代學徒制試點，與德國牙科技術協(xié)會開展合作辦學，引企入校建立生產(chǎn)性實訓基地，在積極吸收和開展“雙元制”教學模式的同時，實現(xiàn)了學校、培訓機構(gòu)、企業(yè)“三位一體”發(fā)展。

學校介紹 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學校始建于1980年，時名伊克昭盟民族師范學校，1989年更名為內(nèi)蒙古民族幼兒師范學校，2000年與原伊克昭盟藝術學校合并，組建內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術學校，2012年升格為高等?？茖W校，是鄂爾多斯市直屬高校?，F(xiàn)有“四系三部”7個教學單位，開設公共管理與服務、教育與體育、文化藝術、醫(yī)藥衛(wèi)生4大類18個專業(yè)（其中師范類專業(yè)10個），學前教育專業(yè)為國家級骨干專業(yè)，學前教育專業(yè)群為自治區(qū)高水平專業(yè)群，早期教育、美術教育為自治區(qū)特色專業(yè)。學校面向全國7個?。ㄗ灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有在校生4853人，專任教師277人，其中正高級職稱17人、副高級職稱75人，博士9人、碩士167人，“雙師型”教師132名。學校是全國民族團結(jié)進步模范單位，全國1+X證書制度試點院校，“內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師培養(yǎng)培訓基地”“內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭牧騎人才培訓基地”，內(nèi)蒙古學前教育學會理事長單位，鄂爾多斯幼教集團理事長單位。進入新時代，學校著眼于教師教育發(fā)展的新形勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的新需求，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，為早日實現(xiàn)本科建設目標而努力奮斗！

學校介紹 　朔州職業(yè)技術學院坐落于風景秀美的朔州市區(qū)西南角，南臨恢河水上樂園，西接西山森林公園，北靠金沙植物園，是一所集工農(nóng)商醫(yī)于一體的公辦全日制綜合性高等職業(yè)教育學校，學院面向全省招收應往屆初高中畢業(yè)生、中專、中技畢業(yè)生，主要開展中高等職業(yè)教育，兼顧社會各類職業(yè)培訓。 　　學院前身是創(chuàng)辦于1957年的山西省朔州農(nóng)業(yè)學校。建校60年來，學院為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類專業(yè)技術人才和社會管理人員，為朔同地區(qū)乃至全省社會經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。進入新世紀以來，在市委、市政府的大力支持下，為了適應當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，2004年與山西農(nóng)大聯(lián)合辦學，成立了“山西農(nóng)業(yè)大學朔州職業(yè)技術學院”，招收了第一屆?？茖哟螌W生；2007年4月經(jīng)省政府批準，正式成立“朔州職業(yè)技術學院”。2008年4月教育部備案，9月份正式招生。 　　學院校園占地面積37萬平米，校內(nèi)建筑布局合理，設施功能齊全，自然環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，整個校園分教學區(qū)、生活區(qū)、服務區(qū)、活動區(qū)四個功能區(qū)，建筑總面積15.3萬平米，綠化面積15萬平米，綠地覆蓋率達43%，達到了國家園林城市標準，是一座典型的園林式現(xiàn)代大學校園。校內(nèi)建有教學樓、圖書館、生物實驗樓、工業(yè)實訓樓、學生公寓、教師公寓、餐廳、體育場、體藝中心、培訓樓、招待所等建筑。全院建有60個多媒體教室、6個信息化教學實訓室，圖書樓館藏紙質(zhì)圖書13.6萬冊、電子圖書20GB。 學院現(xiàn)有在崗教職員工人數(shù)206人，專任教師169人。教職工中正高級職稱1人，副高職稱教師59人，中級職稱95人，“雙師”素質(zhì)專任教師104人。擁有國家級教學名師2名，省級學科帶頭人2名，市級專家32名，市級教學名師34名，旅美學者2名。 　　學院現(xiàn)有黨政管理機構(gòu)8個;教學輔助機構(gòu)4個;群團組織2個;教學業(yè)務機構(gòu)7個，即：能源與資源工程系、生物工程系、社會管理工程系、基礎教學部、中專部、醫(yī)護系、思想政治教育教學研究部。學院共開設23個高職專業(yè)，1個五年一貫制專業(yè)，高職專業(yè)中有省特色專業(yè)1個、央財支持專業(yè)2個、省重點專業(yè)3個、省示范實訓基地專業(yè)5個。護理、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、會計、電子商務、機電一體化技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、風力發(fā)電工程技術和光伏發(fā)電技術與應用等專業(yè)畢業(yè)生市場需求量大，就業(yè)形勢樂觀。 　　學院擁有98個校內(nèi)實驗、實訓室，另有23個實訓室正在建設中，實驗室總裝備3890萬元。校外有48個實習實訓基地。學院建有畜牧獸醫(yī)研究所、園林研究所、小雜糧研究所、動物疫情監(jiān)測中心、胚胎移植實驗中心、寵物醫(yī)院、法學研究會7個科研和社會服務機構(gòu)。 　　多年來，學院堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為目的，深化工學結(jié)合、產(chǎn)教融合，全力推進校企合作。緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、合作共建、凸顯特色、提高質(zhì)量”的發(fā)展思路，創(chuàng)新學院辦學治校體制機制，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢，不斷滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，及時調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設置，以建設省級一流高職院校為抓手，以校企合作為突破口，加大專業(yè)建設投資，不斷加強學院內(nèi)涵發(fā)展建設，逐步豐富學院辦學特色，極大增強學院核心競爭力，學生的專業(yè)技能水平和職業(yè)素質(zhì)明顯提升，畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度始終保持在80%以上。 　　學院先后被認定為山西省大學生村官培訓基地、山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓基地、山西省醫(yī)護人員培訓基地、國家三維設計人才培養(yǎng)基地、朔州市下崗職工再就業(yè)培訓基地等。學院在職業(yè)技能培訓和專業(yè)技能大賽方面取得了前所未有的成績，2013年以來為山西省及朔州市完成社會各類培訓2.5萬余人次，為山西省成功舉辦了三屆職業(yè)院校師生畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能大賽，先后獲得12項國家級、146項省級技能大賽獎項，其中，國家一等獎1個、二等獎4個、三等獎7個、省級一等獎38個、二等獎48個、三等獎60個。 　　六十載的辦學歷程，我們迎難而上，積極進取，不斷創(chuàng)新，積淀了濃重的文化底蘊，孕育出成千上萬優(yōu)秀學子，換來了社會美譽。山西省文明學校、山西省平安校園、朔州市勞動競賽集體一等功、山西省科普教育示范學校等一塊塊獎牌獎杯都見證了我們傳承文明、傳授知識、傳播道德、播灑希望的神圣使命和光輝業(yè)績。

學校介紹 　云南旅游職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民政府批準、教育部備案的云南省唯一一所旅游類公辦高等職業(yè)院校。學校坐落于中國歷史文化名城——昆明，校本部位于昆明市五華區(qū)龍泉路268號。學校前身是1956年4月建立的國家級重點中等職業(yè)學校--昆明地質(zhì)學校，1997年12月改建為云南省旅游學校，2011年5月升格為專科辦學層次的云南旅游職業(yè)學院。 學校是全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地、中國—東盟旅游人才教育培訓基地、全國科普教育基地、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地，獲首批“云南省管理水平提升行動計劃職業(yè)院校管理15強示范?！保瑢W校牽頭組建的云南旅游職業(yè)教育集團被教育部立項為“全國示范性職業(yè)教育集團培育單位”。 學?，F(xiàn)有全日制在校生學生12300余人，在編教職工326人，專任教師290人；其中教授（正高職）19人、副教授（副高職）85人；碩士及以上教師160余人；雙師型”教師占比超60%；中國旅游協(xié)會教育分會教學名師1人，云南省旅游專家服務團成員20余人，云南省導游考試現(xiàn)場考官46人。 學校目前設有酒店管理學院、旅游管理學院、烹飪學院、經(jīng)濟管理學院、文化藝術學院、外語學院、信息工程學院、資源工程學院8個二級學院以及馬克思主義學院、體育教學部、基礎教學部3個公共教學部門和1個繼續(xù)教育學院，開設有導游、酒店管理與數(shù)字化運營、研學旅行等高等職業(yè)教育專科專業(yè)43個。學校旅游管理專業(yè)群是云南省高水平專業(yè)群建設項目，導游專業(yè)、酒店管理專業(yè)是教育部認定的國家級骨干專業(yè)、文化和旅游部認定的國家級校企合作示范基地建設專業(yè)；會計專業(yè)是云南省5星（A類）專業(yè)；烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)、寶玉石鑒定與加工專業(yè)、婚慶服務與管理專業(yè)是省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)；根據(jù)《中國旅游教育藍皮書2017-2018》排名，學校休閑服務與管理、景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)全國排名第3位，導游專業(yè)全國排名第5位，酒店管理專業(yè)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)全國排名第7位，旅游英語專業(yè)全國排名第8位。 學校依托“云南省文化和旅游公共服務研究基地”“云南省旅游職業(yè)教育研究基地”等學術研究與社會服務平臺，形成了“旅游公共服務”和“旅游職業(yè)教育”研究團隊，在風險管理、旅游市場治理和旅游職業(yè)教育研究領域取得了明顯成效，先后承擔國家自然科學基金項目1項，國家社會科學基金項目1項，云南省政府決策咨詢課題1項，云南省哲學社會科學規(guī)劃重點項目1項，教育部高等職業(yè)教育?？茖I(yè)教學標準編制1項、休閑旅游人才需求與專業(yè)設置研究項目1項，其他省部級課題20余項，廳局級課題40余項，委托課題10余項；編寫著作、教材110余部，發(fā)表論文650余篇，其中高層次論文30余篇；獲云南省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎2項、三等獎2項。 學校緊緊圍繞云南省“建成面向南亞東南亞輻射中心”的發(fā)展定位，依托“中國—東盟旅游人才教育培訓基地”平臺，積極開展對外交流與合作，在與東盟國家、南亞國家旅游高官互訪交流和企業(yè)高管、旅游專業(yè)人員培訓以及交換生留學等方面成效顯著，2017年、2018年被評為“國際影響力50強”，2018年獲評首屆“亞太職業(yè)院校影響力50強”。 進入新發(fā)展階段，學校堅持以立德樹人為根本任務，秉承“厚德通道、博學知行”的校訓，按照“改革為要、師生為本、產(chǎn)業(yè)為基、專業(yè)為核、開放為徑”的總體建設思路，走“突出文旅、依托產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)教融合、國際接軌”的特色發(fā)展之路，致力于培養(yǎng)有社會責任、有敬業(yè)精神、有博大胸懷、有國際視野的高素質(zhì)技能型文化旅游人才。力爭“十四五”末把學校建成特色鮮明的省級高水平高等職業(yè)學校、面向南亞東南亞旅游人才培訓基地和文化旅游職業(yè)教育輻射中心，為主動融入和服務云南經(jīng)濟社會發(fā)展以及國家“一帶一路”建設作出積極貢獻。

學校介紹 鄭州財稅金融職業(yè)學院是河南省政府批準成立的一所?？茖哟蔚钠胀ük高等職業(yè)院校，坐落于千年商都、中國都城建制的創(chuàng)始之地--鄭州市管城回族區(qū)。是一所聚焦技能型人才培養(yǎng)，突出立德樹人、突出特色立校，以財會金融類學科為主，兼有經(jīng)、管、工、文、藝學科門類，在全省具有較高聲譽和知名度的財經(jīng)類高職院校。 歷史沿革 學院辦學歷史可追溯至1968年停辦的鄭州市財貿(mào)學校，1979年市編委批準恢復鄭州市財貿(mào)學校并更名為鄭州市財貿(mào)技工學校，1985年經(jīng)省政府批準，更名為鄭州市財稅學校，2013年省政府批準在鄭州市財稅學校基礎上設置鄭州財稅金融職業(yè)學院，自此學院跨入高等院校行列。2018年河南省中華會計函授學校鄭州分校并入，學院辦學空間進一步拓寬。2021年市編委將學院由隸屬于市財政局管理調(diào)整為由市教育局管理。學院成立以來，始終堅持為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)一線應用型財經(jīng)類人才，在辦學能力與育人水平上實現(xiàn)了高質(zhì)量、跨越式的發(fā)展。 辦學條件 學院現(xiàn)有管城回族區(qū)和航空港區(qū)2個校區(qū)，管城回族區(qū)校區(qū)占地301畝，建筑面積15萬平方米，在校生10908人。正在推進建設的航空港校區(qū)批復總征地面積1168.52畝，總建筑面積486473平方米。學院硬件設施完備、教學實訓條件優(yōu)越。擁有功能齊全的綜合教學樓、實訓樓、圖書館、學術報告廳、思政演練中心等；全覆蓋校園網(wǎng)絡、多媒體教室、標準化考場、電子閱覽室和智慧教室等現(xiàn)代化教育教學設施齊全。學校按照專業(yè)集群發(fā)展的整體規(guī)劃，先后成立財務大數(shù)據(jù)分析與應用實踐教學中心、智慧財務機器人綜合實踐教學中心、智能財務共享中心、大數(shù)據(jù)金融實訓中心、銀行綜合柜臺業(yè)務實訓中心、保險綜合實訓中心、財稅大數(shù)據(jù)實訓中心、人物形象設計實訓室、BTIMVR物流實訓室、微信小程序工坊等60多個校內(nèi)外實訓基地。牽頭組建河南省電商職教集團、河南省財稅職教集團。成立了鋼貿(mào)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體技術、盛世航空、智慧金融、河南中旅文旅、餐飲智能管理等7個校企合作產(chǎn)業(yè)學院。與上海財經(jīng)大學探索共建“鄭州財稅金融產(chǎn)教融合發(fā)展中心”。圖書館藏書126萬余冊，數(shù)字資源豐富。 學科專業(yè) 學院現(xiàn)有金融學院、會計學院、商貿(mào)系、信息技術系、經(jīng)濟管理系、藝術學院、基礎部、思政部、體育部等9個二級院（系）部，繼續(xù)教育學院、信息網(wǎng)絡中心、實習實訓中心、干部教育中心、發(fā)展建設中心、圖書館等6個教輔部門。學院緊緊圍繞辦學定位、鄭州航空港建設、本地域現(xiàn)代服務業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，不斷重新整合資源，推進專業(yè)建設改革。目前，專業(yè)設置涵蓋財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、土木建筑、交通運輸、旅游、教育與體育、文化藝術等9個專業(yè)大類的44個專業(yè)，形成了以會計專業(yè)群為引領，金融科技應用、會計信息管理、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、現(xiàn)代物流管理、室內(nèi)藝術設計等5個專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢。其中會計專業(yè)被教育部確定為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)，會計專業(yè)群入選河南省高水平專業(yè)群建設計劃；電子商務專業(yè)被確定為現(xiàn)代學徒制省級試點專業(yè)及河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)。大數(shù)據(jù)技術專業(yè)被確定為河南省職業(yè)教育示范性新興專業(yè)點立項建設項目。學院在強化“財會金融類”品牌優(yōu)勢專業(yè)的同時，立足鄭州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展形勢和產(chǎn)業(yè)布局，積極增設飛機機電設備維修、汽車智能技術、人工智能技術應用、大數(shù)據(jù)與審計、民宿管理與運營、服裝與服飾設計等新專業(yè)，形成了財會金融交叉、文工互補、多元視野、跨界融合、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設格局，有力提升了專業(yè)建設與鄭州市發(fā)展需求的契合度。 師資科研 學院具有一支教學科研水平較高，學歷、年齡、專業(yè)技術職務和學緣結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工700余人，其中具有副高級專業(yè)技術職稱以上教師近100人,研究生以上學歷教師300余人，“雙師型”教師293人?，F(xiàn)有中國職業(yè)院校教學名師、省市級教育教學專家、教學名師、優(yōu)秀教師、學術技術帶頭人、技能大師等人才30余人。近年來，學院教師在各級刊物發(fā)表期刊論文2300余篇、其中核心論文160余篇，出版著作280余部、申報各級、各項課題500余項、獲得省部級獎勵3項，市廳級獎勵160余項。獲批2023年度河南省科技廳科技攻關項目立項，實現(xiàn)科技攻關項目零突破。學院教師作為主要完成人參與的軟科學項目被評為河南省科學技術進步獎二等獎。 人才培養(yǎng) 學院以服務鄭州為導向，以擴容提質(zhì)為主線、以改革創(chuàng)新為牽引，深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅持立德樹人，全力打造全省一流特色鮮明的專業(yè)及專業(yè)群，積極推進全民技能振興工程、特色院校項目、高等教育教學改革項目等31個國家、省、市級重點項目工程建設，逐步建立起校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)、一體化育人的有效機制。先后培養(yǎng)了40000余名一線工匠型技術技能人才，就業(yè)率達97%。通過航空綜合實訓中心、智慧物流實訓中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務基地、眾創(chuàng)空間等項目建設，持續(xù)提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，學院自主創(chuàng)業(yè)率保持省內(nèi)前列。堅持“以賽促學、以賽促教、課賽融通”原則，技能競賽水平國內(nèi)領先，近年來，學院師生在各類國賽、省賽等專業(yè)技能競賽中榮獲獎項300余項，并成功獲批“2022一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽”國內(nèi)賽聯(lián)合承辦資格及國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務基地項目。 合作交流 為努力培養(yǎng)國際產(chǎn)能合作急需人才，打造學院國際影響力，學院積極推動國際合作與交流，大力開展國際合作辦學。與美國德州衛(wèi)斯理大學、韓國瑚山大學、馬來西亞吉隆坡建設大學共同舉辦中外合作辦學項目3個，引進語言培訓平臺2個。同時，加強中外人文交流，積極傳播中國傳統(tǒng)文化，與韓國瑚山大學、吉隆坡建設大學合作開展師生交流互訪項目，持續(xù)進行國際教科研學術交流活動。聯(lián)合外方優(yōu)質(zhì)教育資源共同打造高質(zhì)量留學平臺，為學生提供出國深造學習的平臺與機會。 近年來，學院被河南省教育廳、河南省人社廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展和改革委員會確定為河南省職業(yè)教育特色院校，被河南省人社廳、財政廳、教育廳確定為全民技能振興工程建設項目基地，被省教育廳確定為河南省德育骨干教師培訓基地、河南省中職會計“雙師”基地。榮獲“河南省文明校園標兵”、“河南省第六批依法治校示范?！薄ⅰ昂幽鲜W校行風建設先進單位”、“河南高等教育質(zhì)量社會滿意?？圃盒！?、“河南省職業(yè)院校招生就業(yè)指導先進單位”、“河南省平安校園”、鄭州市大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)“碼農(nóng)計劃”第二批試點院校、河南省語言文字規(guī)范化示范學校、河南省骨干職業(yè)教育集團（財經(jīng)商貿(mào)）副理事長單位、河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、河南省職業(yè)院校學生實習工作優(yōu)秀院校、 “全民閱讀先進單位”、 鄭州市“版權工作先進單位”等稱號。 目前，學院以服務鄭州國家中心城市現(xiàn)代化建設和我市“十大戰(zhàn)略”行動為導向，秉持“正德明志、經(jīng)世致用”的校訓，弘揚“務實、進取、包容、創(chuàng)新”的校風，突出“勤學、善思、明德、篤行”的學風，實施“五項攻堅計劃”“三大體系”發(fā)展戰(zhàn)略，正在為學院“十四五”規(guī)劃明確的“建成全省一流的應用型、財經(jīng)類、國際化高水平職業(yè)院?！钡摹笆奈濉睉?zhàn)略目標和“建設成為治理體系完備、師資隊伍一流、服務能力突出、具有鮮明特色和國際影響力的全國一流高等職業(yè)院?！钡倪h景目標而努力奮斗！(2023年9月更新） 地址：鄭州市管城回族區(qū)金岱路6號 咨詢電話：0371-53671616 53671919 網(wǎng)址：www.zzcsjr.edu.cn 郵編：450048