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寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院位于美麗的“塞上湖城”銀川市,1981年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立,是一所以工科為主、具有全國(guó)招生資質(zhì)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院隸屬于神華寧夏煤業(yè)集團(tuán),是神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)職工培訓(xùn)中心,具有國(guó)家二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)。 ...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱(chēng):寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:劉尚坤
成立時(shí)間:-
注冊(cè)資本:22225.96萬(wàn)
信用代碼:12640000MB1871190X
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:寧夏銀川市西夏區(qū)朔方路5號(hào)
官網(wǎng)地址
-
官方電話
招生電話:0951-7664255
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專(zhuān))
專(zhuān)科(高職)
學(xué)校排名
2568名 人氣值
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「漂流蛙」
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滬公網(wǎng)安備31010502006279號(hào)
相關(guān)學(xué)校
新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 一、歷史沿革 學(xué)院始建于1974年,前身是農(nóng)七師師范學(xué)校,歷經(jīng)5校合并,7次更名,2012年,經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,學(xué)院轉(zhuǎn)型為一所獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2020年11月獲批第二批自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位。2021年6月,自治區(qū)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于支持新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)區(qū)域職業(yè)教育高地的工作方案》,學(xué)院迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇,步入高質(zhì)量發(fā)展快車(chē)道。經(jīng)過(guò)五十年發(fā)展,培養(yǎng)了各類(lèi)學(xué)生9萬(wàn)余名,為新疆和伊犁州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。曾先后獲得“全國(guó)民族教育先進(jìn)集體”“全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)?!薄叭珖?guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”,全國(guó)第三批“1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院?!薄⑷珖?guó)第三批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)院校、全國(guó)頂崗實(shí)習(xí)管理優(yōu)秀單位、全國(guó)職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)項(xiàng)目“第二批實(shí)驗(yàn)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 二、基本情況 學(xué)院布局為“一主一區(qū)一基地”,即1個(gè)主校區(qū)、1個(gè)特色校區(qū)、1個(gè)產(chǎn)教融合基地。占地面積1411.25畝,校舍面積47.23萬(wàn)平方米。教職工659人,其中專(zhuān)任教師558人;副高級(jí)以上職稱(chēng)127人,特聘教授27人,客座教授60人,產(chǎn)業(yè)教授11人,柔性引才21人次。在籍在冊(cè)學(xué)生19959人。近五年就業(yè)率均在90%以上。 學(xué)院設(shè)有高職專(zhuān)業(yè)41個(gè),與塔里木大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)辦“4+0”園林技術(shù)、“3+2”旅游管理本科專(zhuān)業(yè)2個(gè)。學(xué)院積極對(duì)接自治區(qū)“八大產(chǎn)業(yè)集群”,不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),構(gòu)建“4321”專(zhuān)業(yè)群布局(4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)骨干專(zhuān)業(yè)群、3個(gè)學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群、2個(gè)特色專(zhuān)業(yè)群、1個(gè)培育專(zhuān)業(yè)群),建有132個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室和140余個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,圖書(shū)107.7萬(wàn)冊(cè)。 三、主要成果 近三年,學(xué)院師生獲得自治區(qū)級(jí)及以上成果1315項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)232項(xiàng),自治區(qū)級(jí)1083項(xiàng),形成了以國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)為代表的一批高水平科研成果。學(xué)院自主研發(fā)的“天山祥云”“天山霞光”抗寒月季新品種分獲世界園藝博覽會(huì)金獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng);兩個(gè)產(chǎn)教融合案例代表自治區(qū)參加“世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)”;郭潤(rùn)華教授獲評(píng)全國(guó)第六屆黃炎培杰出教師獎(jiǎng),被納入自治州“伊犁英才”專(zhuān)家工作室并授予“優(yōu)秀專(zhuān)家工作室”;何歡歡副教授獲批自治區(qū)“天山英才”“新疆工匠”;周鈺教授獲批自治區(qū)天山文化名家暨“四個(gè)一批”人才。隋云吉教師團(tuán)隊(duì)獲得自治區(qū)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)培育團(tuán)隊(duì)。
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海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(國(guó)標(biāo)代碼:14639),是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置,教育部備案的全國(guó)第一家獨(dú)立設(shè)置、社會(huì)力量舉辦,面向全國(guó)高考招生的健康管理類(lèi)高職院校。 學(xué)院位于省會(huì)??谑泄鹆盅蟠髮W(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁,是??诟咝挛幕摹皳u籃”。已具備全方位辦學(xué)條件的學(xué)院分校位于有“世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”之稱(chēng)的澄邁。 學(xué)院以海南創(chuàng)建國(guó)際教育創(chuàng)新島為契機(jī),開(kāi)設(shè)有健康管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、藥學(xué)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù)方向)、食品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)(醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦)、酒店管理(康養(yǎng)方向)等專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支由中國(guó)工程院士領(lǐng)銜的教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)造詣深的師資隊(duì)伍,高級(jí)職稱(chēng)占比29.5%,碩博占比50%,雙師教師占比62.5%。 學(xué)院堅(jiān)持“立德至善 崇技至精”校訓(xùn),被認(rèn)定為“海南省首批職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定第三方社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織”和“海南省第九十八職業(yè)技能鑒定所”,可在全省培養(yǎng)健康管理師等14項(xiàng)職業(yè)技能及專(zhuān)項(xiàng)技能工種的培訓(xùn)工作。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,學(xué)生先后在全省大學(xué)生艾滋病性病防治知識(shí)電視競(jìng)賽、第五屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、海南自貿(mào)港大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第六屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)中,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)10余個(gè)。 學(xué)院與廣發(fā)證券合作開(kāi)設(shè)“廣發(fā)勵(lì)志班”,資助兩屆84名海南省建檔立卡戶(hù)子女免學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)院除執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度外,還另外設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)、助學(xué)金,覆蓋率達(dá)到50%以上。學(xué)院為貧困生開(kāi)啟入學(xué)綠色通道,協(xié)助辦理生源地助學(xué)貸款事宜,提供勤工助學(xué)崗位,形成獎(jiǎng)、勤、助、貸等多種助學(xué)機(jī)制,為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供保障。 學(xué)院圍繞“健康中國(guó)2030”、海南建設(shè)自貿(mào)港等國(guó)家重大戰(zhàn)略,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式,以“自主學(xué)習(xí)、工學(xué)交互、德技滲透”的特色教育方法,融入“在健康生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中健康生活”的特色校園文化,追求“學(xué)生就業(yè)率高,學(xué)用符合度高,崗位價(jià)值高,工作收入高,個(gè)人滿(mǎn)意度高”的特色辦學(xué)效益。目前已成為美國(guó)哈佛大學(xué)與微醫(yī)聯(lián)合建立的“21世紀(jì)赤腳醫(yī)生平臺(tái)”實(shí)踐基地,并與微醫(yī)集團(tuán)(浙江)有限公司、海南省干部療養(yǎng)院(海南省老年病醫(yī)院)、澄邁縣人民醫(yī)院、海南正生堂健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、五指山任商基業(yè)有限公司等30余家企業(yè)單位簽訂校企合作框架協(xié)議,為學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)提供有力保障,為社會(huì)培養(yǎng)合格接班人。
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婁底瀟湘職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 婁底瀟湘職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃的全日制普通高等職業(yè)院校,系省屬民辦優(yōu)秀高職院校和精神文明單位。 學(xué)校起源于1989年,2018年由中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)之一的大漢控股集團(tuán)獨(dú)資舉辦,是一所培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才的高等職業(yè)院校。 學(xué)校占地面積548畝,總建筑面積18.6萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工540人,其中教授18人、副教授57人,雙師型教師186人,博士10人、碩士研究生82人,全日制在校在籍學(xué)生1萬(wàn)余人。 擁有全省民辦高職專(zhuān)科學(xué)校中唯一的市級(jí)院士專(zhuān)家服務(wù)站。近年來(lái),師生參加省、市級(jí)以上技能比賽獲獎(jiǎng)112項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)20余項(xiàng);發(fā)表論文346篇,出版專(zhuān)著、教材49部。 有信息工程學(xué)院、汽車(chē)機(jī)電工程學(xué)院、學(xué)前教育與軍體學(xué)院、商學(xué)院、應(yīng)用教育學(xué)院五個(gè)二級(jí)分院和31個(gè)專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群立項(xiàng)為省級(jí)一流特色專(zhuān)業(yè)群培育項(xiàng)目。
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長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院是由湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司舉辦、湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案、湖北省教育廳主管的一所民辦非營(yíng)利性全日制普通高等專(zhuān)科職業(yè)學(xué)校。校內(nèi)建有3A景區(qū)荊州市荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院。 現(xiàn)有學(xué)生7800人(2021年9月)。學(xué)校圍繞傳統(tǒng)手工技藝和現(xiàn)代智造服務(wù)業(yè),開(kāi)設(shè)有藝術(shù)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、新能源汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)群、健康照護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群等5大專(zhuān)業(yè)群40多個(gè)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校是全國(guó)唯一的手工技藝特色的高職學(xué)院,是湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)示范基地。文化和旅游部在學(xué)校設(shè)有國(guó)家級(jí)荊州傳統(tǒng)工藝工作站,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院等12所高校為駐站共建單位。 學(xué)校舉辦者湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司,是以職業(yè)教育和傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新、發(fā)展為主要業(yè)務(wù)的特色民營(yíng)集團(tuán)公司,以雄厚的財(cái)力人才和全新的辦學(xué)理念,致力于將學(xué)校打造成“藝術(shù)特色鮮明、湖北知名、全國(guó)有影響的高水平高職院?!?。 學(xué)校建有荊州市荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院,是荊州地區(qū)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)非遺民間傳統(tǒng)手工技藝傳習(xí)基地,江漢平原非遺保護(hù)、傳承、發(fā)展的共享平臺(tái)。已有20位國(guó)家、省級(jí)非遺代表性傳承人簽約入駐,相應(yīng)建立了楚式漆器髹飾、楚式斫琴等20個(gè)項(xiàng)目的非遺展示、保護(hù)、傳承、教學(xué)和生產(chǎn)的工作坊。獲頒“湖北省人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”。 2020年9月,占地1000畝、總投資12億元的學(xué)校新校區(qū)投入使用。新校區(qū)秉承“工匠小鎮(zhèn)、非遺大學(xué)”的建校理念,通過(guò)“公共實(shí)訓(xùn)工程”“職教學(xué)府工程”“非遺保護(hù)工程”“千匠萬(wàn)徒工程”“產(chǎn)業(yè)孵化工程”和“游學(xué)接待工程”,建成“校、鎮(zhèn)、產(chǎn)、創(chuàng)、文、旅、貿(mào)”一體化的綜合體。 學(xué)校依托湖北十八匠公司和荊楚非遺傳承院,實(shí)行“職業(yè)教育+非遺傳承+產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)”三位一體的辦學(xué)模式,堅(jiān)守“立足荊州、輻射全國(guó)、面向世界”的戰(zhàn)略定位,致力于振興中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),專(zhuān)注于培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)意型技術(shù)技能人才,力爭(zhēng)將學(xué)校建設(shè)成為世界手工非遺傳承教育的知名學(xué)府。 產(chǎn)學(xué)研深度融合,全面打造“美而精”的特色大學(xué) 長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院,依托校內(nèi)文化教研所——荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院的引領(lǐng),融合文化技藝傳承與專(zhuān)業(yè)技能教育,創(chuàng)新特色的辦學(xué)理念及教學(xué)模式,定位“創(chuàng)意型傳習(xí)大學(xué)”升級(jí)大學(xué)教育模式,以服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、引領(lǐng)中國(guó)創(chuàng)造為價(jià)值導(dǎo)向,打造一所世界一流、體現(xiàn)文化傳承之美的創(chuàng)意型大學(xué);整合湖北十八匠文化發(fā)展投資有限公司、創(chuàng)業(yè)職教集團(tuán)和荊楚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承院三方資源,融合產(chǎn)業(yè)、教育、科研領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)資源,打造一所引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)技藝精湛的創(chuàng)意型專(zhuān)才的特色大學(xué)。
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貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部正式備案成立的全日制公辦普通高職院校,前身為1956年創(chuàng)建的貴州省水利電力學(xué)校,隸屬于貴州省水利廳。經(jīng)過(guò)六十多年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為水利水電特色鮮明的省級(jí)高水平高等職業(yè)院校。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1.2萬(wàn)余人,教職工500余人。新校區(qū)位于貴州(清鎮(zhèn))職教城,占地面積600畝,規(guī)劃建筑面積41.39萬(wàn)平方米,是一所蘊(yùn)含濃郁水文化特色的低碳、環(huán)保、綠色、生態(tài)智慧校園。 學(xué)院先后榮獲“全國(guó)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“全國(guó)水利系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)水利文明單位”“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓(xùn)基地”“‘中國(guó)-東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計(jì)劃’特色合作項(xiàng)目學(xué)?!钡劝儆囗?xiàng)各級(jí)各類(lèi)表彰及榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),培養(yǎng)和造就了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才,被貴州省水利廳譽(yù)為“貴州水利人才搖籃”。 學(xué)院始終加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“潤(rùn)澤 明德 崇實(shí) 篤行”校訓(xùn),堅(jiān)持“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛(ài)在細(xì)微中”的育人理念,縱深推進(jìn)“三全育人”改革,創(chuàng)建潤(rùn)澤文化品牌,圍繞“以水潤(rùn)德、澤被萬(wàn)物”文化理念,構(gòu)建“九個(gè)一”校園文化名片,全方位打造綠色、低碳、生態(tài)、智慧校園,推動(dòng)校園環(huán)境、教學(xué)科研、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)“四位一體”文化育人走深走實(shí)。 學(xué)院高度注重教師隊(duì)伍建設(shè),先后涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)成人教育先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)職教名師”“全國(guó)水利職教名師”“全省優(yōu)秀教師”“全省優(yōu)秀教育工作者”等一大批各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)典型。 學(xué)院目前開(kāi)設(shè)有水利工程類(lèi)、電力工程類(lèi)、土木工程類(lèi)、管理工程類(lèi)、智能工程類(lèi)五大專(zhuān)業(yè)集群,高職25個(gè)專(zhuān)業(yè),建設(shè)兩個(gè)高水平專(zhuān)業(yè)群。學(xué)院大力推行工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式,長(zhǎng)期與貴州水利投資集團(tuán)公司、貴州建工集團(tuán)、深圳萬(wàn)家燈火數(shù)字能源科技有限公司等省內(nèi)外企業(yè)廣泛開(kāi)展深度校企合作。校內(nèi)建有以水工綜合實(shí)訓(xùn)中心——“大禹館”和建筑工程實(shí)訓(xùn)中心——“魯班館”為代表的、能滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要的校內(nèi)大中型實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)、各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室100余個(gè)。學(xué)院積極引進(jìn)行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家、技術(shù)能手,參與大師工作室、省級(jí)名師工作室、省級(jí)黔匠工坊、省級(jí)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室建設(shè),推動(dòng)校企雙主體育人,充分彰顯“做、學(xué)、教”一體化的教學(xué)特色。作為全省首家開(kāi)展“雙證書(shū)”技能鑒定試點(diǎn)的高職院校,學(xué)院積極推動(dòng)“崗課賽證”綜合育人機(jī)制改革,為學(xué)生成長(zhǎng)賦能,師生技能賽成績(jī)優(yōu)異,2022年榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽2項(xiàng)一等獎(jiǎng),《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》課程榮獲國(guó)家級(jí)在線精品課程。 近年來(lái),學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,積極為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)職教力量,先后開(kāi)辦柬埔寨亞龍絲路學(xué)院、哥斯達(dá)黎加絲路學(xué)院和巴基斯坦中巴絲路學(xué)院;引入德國(guó)AHK先進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),與美國(guó)貝佛大學(xué)開(kāi)展中外合作辦學(xué);先后招收來(lái)自孟加拉國(guó)、老撾、緬甸、泰國(guó)、柬埔寨、也門(mén)、哥斯達(dá)黎加等7個(gè)國(guó)別的160余名國(guó)際學(xué)生入校學(xué)習(xí);主辦、承辦中國(guó)東盟教育交流周多個(gè)項(xiàng)目,設(shè)立清鎮(zhèn)職教城唯一的HSK國(guó)際漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平考試考點(diǎn),成功入選“中國(guó)-東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計(jì)劃”項(xiàng)目,成為貴州省首家既有“走出去”(境外辦學(xué)項(xiàng)目)、又有“引進(jìn)來(lái)”(中外合作辦學(xué)),并均已實(shí)際招生的高職學(xué)校。 學(xué)院自1998年開(kāi)始,先后設(shè)立南昌工程學(xué)院、華北水利水電大學(xué)、河海大學(xué)函授站,建立院本部成人學(xué)歷繼續(xù)教育,進(jìn)行成人專(zhuān)科、本科段的招生和教學(xué)工作,解決了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的水利系統(tǒng)人員對(duì)學(xué)歷提升的需求。成立了貴州水職院職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心(80余個(gè)工種)、省應(yīng)急管理廳安全生產(chǎn)“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)考試點(diǎn)(5個(gè)工種)、貴州省碳排放管理員職業(yè)能力建設(shè)基地,貴州省河湖長(zhǎng)培訓(xùn)中心。 學(xué)院始終心懷“國(guó)之大者”服務(wù)發(fā)展,以“四個(gè)率先”立足職教助力脫貧攻堅(jiān),校政企“牽手”在全省職業(yè)院校中率先開(kāi)辦全免費(fèi)訂單職業(yè)教育精準(zhǔn)脫貧班,全面開(kāi)展行業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)教育師資培訓(xùn),推動(dòng)中高職協(xié)同發(fā)展,開(kāi)辦清鎮(zhèn)市老年大學(xué)第一家校外教學(xué)點(diǎn),縣局校三方攜手在赫章縣犀牛塘村建設(shè)光伏發(fā)電項(xiàng)目、選址江南村打造“水美低碳”示范鄉(xiāng)村,推動(dòng)玉屏縣長(zhǎng)華村和甘龍村產(chǎn)業(yè)振興,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接持續(xù)貢獻(xiàn)“水院力量”。 學(xué)院將不斷深化教育教學(xué)改革,持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力,沿著辦好人民滿(mǎn)意的高水平高職院校道路砥礪奮進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
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貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 ? 貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是2015年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,由貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校、貴州省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校、貴州省機(jī)電學(xué)校合并組建的公辦全日制普通高等學(xué)校,是貴州省唯一一所農(nóng)業(yè)類(lèi)高職院校。學(xué)院以立德樹(shù)人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,緊緊圍繞省委、省政府決策部署,積極順應(yīng)貴州區(qū)域經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代山地特色高效農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,努力夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。近年來(lái),先后成為省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群、高水平專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、特色骨干專(zhuān)業(yè)群、示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)等項(xiàng)目建設(shè)單位。2021年,被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部聯(lián)合認(rèn)定為全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。 學(xué)院圍繞服務(wù)鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)三大戰(zhàn)略行動(dòng),培養(yǎng)滿(mǎn)足生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,按照專(zhuān)業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈思路,專(zhuān)業(yè)設(shè)置覆蓋一二三產(chǎn),設(shè)畜牧水產(chǎn)、機(jī)電、農(nóng)藝工程、城鎮(zhèn)建設(shè)與設(shè)計(jì)、茶學(xué)、食品與藥品、經(jīng)濟(jì)管理、信息工程、園林工程等9系25個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,高職學(xué)生規(guī)模達(dá)13407人。近年來(lái),師生參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)展示、技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、行業(yè)類(lèi)等獎(jiǎng)項(xiàng)120余項(xiàng)。學(xué)院已成為全省農(nóng)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置最完整、辦學(xué)規(guī)模最大、特色最鮮明的高職院校,是“貴州省農(nóng)業(yè)職業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃”。 學(xué)院現(xiàn)有教職工611人,其中456名專(zhuān)任教師中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上教師82人,研究生以上學(xué)歷218人(博士5人),享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼1人,貴州省生態(tài)家禽體系首席科學(xué)家1人,全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)能手1人,建成省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、大師工作室各1個(gè)。 學(xué)院高職主校區(qū)為清鎮(zhèn)校區(qū),坐落于擁有國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)紅楓湖,素有三水縈城、四湖托市之稱(chēng)的清鎮(zhèn)市,校外青山環(huán)抱,校內(nèi)河流蜿蜒而過(guò)。清鎮(zhèn)校區(qū)總投資10.272億元,分兩期工程建設(shè)。一期工程投入資金約4.7億元,2016年9月完成教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍和食堂等13.7978萬(wàn)平方米建設(shè)并投入使用;二期工程建筑面積16萬(wàn)平方米,建設(shè)內(nèi)容包括圖書(shū)館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、體育館等,部分建筑已經(jīng)投用。 學(xué)院采取校地校企合作、院地共建的模式,在烏當(dāng)區(qū)啟動(dòng)和推進(jìn)3000畝百宜大型綜合性開(kāi)放型產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),籌措資金 4100萬(wàn)元,現(xiàn)已建成 840 畝核心功能區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和生產(chǎn)示范基地等建設(shè),一個(gè)集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)、科研、服務(wù)為一體的多功能基地已具雛形,基地成功申報(bào)省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。近年來(lái),投入資金3600余萬(wàn)元,建成生化、微生物、細(xì)胞培養(yǎng)、免疫等實(shí)驗(yàn)室,以及農(nóng)牧文化館、植物工廠、食品加工廠、食用菌生產(chǎn)車(chē)間等一批校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,設(shè)備先進(jìn)、功能完善,有效滿(mǎn)足教學(xué)科研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。 學(xué)院圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化,組建家禽產(chǎn)業(yè)技術(shù)、喀斯特適生植物、食用菌產(chǎn)業(yè)技術(shù)、辣椒產(chǎn)業(yè)技術(shù)等研究團(tuán)隊(duì),建成貴州省珍稀食用菌工程中心、農(nóng)村電子商務(wù)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,正在籌建現(xiàn)代種植業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)工程研究中心,依托百宜產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,基本建立起“工程研究中心+實(shí)驗(yàn)室+科研基地”的科研體系。截止“十三五”期末,學(xué)院共榮獲貴州省科技進(jìn)步二等、三等獎(jiǎng)以及科技成果轉(zhuǎn)化二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),開(kāi)展各類(lèi)課題研究68項(xiàng),其中獲得國(guó)家部委研究課題3項(xiàng)、?。◤d)級(jí)課題30項(xiàng),獲得專(zhuān)利授權(quán)共計(jì)94項(xiàng),發(fā)表論文271篇,其中國(guó)家核心期刊49篇,參與撰寫(xiě)專(zhuān)著14部。承擔(dān)省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、省中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地、辣椒產(chǎn)業(yè)示范基地等系列產(chǎn)學(xué)研推建設(shè)項(xiàng)目。牽頭省教育廳蔬菜水果、生態(tài)畜牧、食用菌產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)項(xiàng)目。由我院主辦的《種子》期刊是行業(yè)唯一一個(gè)非“中字頭主管主辦”的核心期刊,也是全國(guó)種業(yè)唯一“中文核心期刊”。 學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力不斷提升,2016年以來(lái),相繼開(kāi)展青年農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、基層農(nóng)業(yè)骨干技術(shù)人才和各類(lèi)產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)162期1.4萬(wàn)人次;先后選派30名教師擔(dān)任駐村第一書(shū)記、科技副職、科技特派員、農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員,發(fā)揮教師在基層解決難題、成果轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才等方面的專(zhuān)家作用;深入開(kāi)展校地合作、校農(nóng)合作,先后與清鎮(zhèn)市、烏當(dāng)區(qū)、劍河縣、德江縣、正安縣、沿河縣等縣(市)開(kāi)展校地合作,簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,服務(wù)貧困地區(qū)選精選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè),建立產(chǎn)業(yè)示范基地,組織農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu);參與全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)裂變發(fā)展方案制定,承擔(dān)肉牛等11個(gè)產(chǎn)業(yè)的全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展流程圖設(shè)計(jì)與繪制工作;作為全國(guó)唯一一個(gè)被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部安排的地方單位,參與編制《國(guó)家質(zhì)量興農(nóng)戰(zhàn)略規(guī)劃(2018—2022年)》。先后承辦全省水果行業(yè)職業(yè)技能大賽、全國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)技能大賽農(nóng)機(jī)和植保貴州選拔賽決賽等行業(yè)賽項(xiàng)。2021年6月,成功舉辦2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“蔬菜嫁接”賽項(xiàng),得到賽事各方的充分肯定。 學(xué)院樹(shù)立開(kāi)放辦學(xué)理念,先后與30余家大型企業(yè)或單位簽訂合作協(xié)議;作為貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,成功舉辦了貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)第二屆理事會(huì),發(fā)展集團(tuán)會(huì)員單位67家、副理事長(zhǎng)單位13家、常務(wù)理事單位17家,促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)單位信息交流和資源分享;積極與江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院等國(guó)內(nèi)先進(jìn)科研院所、農(nóng)業(yè)職業(yè)類(lèi)院校開(kāi)展交流與合作。積極提升國(guó)際化辦學(xué)水平,承辦完成“2018年蒙古國(guó)前杭愛(ài)省農(nóng)技人員獸醫(yī)培訓(xùn)班”,積極參與國(guó)際項(xiàng)目交流和考察,通過(guò)中國(guó)—東盟教育交流周展示辦學(xué)成果。
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遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校
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學(xué)校介紹 歷史沿革與現(xiàn)狀 遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校,始建于1995年,2012年經(jīng)遼寧省政府批準(zhǔn),在遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)上成立遼寧特殊教育職業(yè)學(xué)院,2013年更名為遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校,2014年教育部備案,2017年由原遼寧省殘疾人聯(lián)合會(huì)劃歸遼寧省教育廳管理。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)特殊教育先進(jìn)集體”、“殘疾人之家(國(guó)務(wù)院授予)”、“2015-2018年全國(guó)殘疾人體育先進(jìn)單位”、“遼寧省特殊教育先進(jìn)集體”、“遼寧省教育系統(tǒng)‘憲法衛(wèi)士’行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校位于沈陽(yáng)市渾南區(qū),占地面積約300畝,建筑面積10萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有二級(jí)學(xué)院(系、部)6個(gè),專(zhuān)任教師96人,在校生2000余人。 學(xué)科專(zhuān)業(yè)與人才培養(yǎng) 學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)特殊教育(師范類(lèi))、學(xué)前教育(師范類(lèi))、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)(推拿)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù))、藝術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、電子商務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)、康復(fù)輔助器具技術(shù)(假肢矯形器制作)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、美容美體及老年保健與管理等15個(gè)專(zhuān)業(yè)及方向。已形成適合視障、聽(tīng)障、肢體障礙學(xué)生就業(yè)的專(zhuān)業(yè)及為殘疾人早期教育和康復(fù)事業(yè)服務(wù)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)格局。近五年畢業(yè)生81%在遼寧就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 建校以來(lái),共計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生5000余名。近年來(lái),學(xué)校殘疾體訓(xùn)生有1人在北京冬殘奧會(huì)獲得1銀3銅;3人在里約殘奧會(huì)分獲1500米、400米和射箭項(xiàng)目金牌;5人分獲全國(guó)第九屆殘運(yùn)會(huì)手搖車(chē)比賽等項(xiàng)目冠軍。學(xué)校兩名殘疾同學(xué)榮獲“2019年度中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),其中一人還代表學(xué)校參加了中華全國(guó)學(xué)聯(lián)第二十七次代表大會(huì)。多名殘疾學(xué)生進(jìn)入社區(qū)從事殘疾人專(zhuān)職委員工作,繼續(xù)為殘疾人事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 人才隊(duì)伍和科研平臺(tái) 學(xué)校現(xiàn)有教職工158人,其中,專(zhuān)任教師96人,具有副高級(jí)及以上職稱(chēng)27人,具有碩士及以上學(xué)位51人,“雙師型”教師占比48%。 學(xué)?,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室43個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地40個(gè),建立教師下企業(yè)實(shí)踐儲(chǔ)備庫(kù)137家。 社會(huì)服務(wù)與主要成果 近五年,學(xué)校完成中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、遼寧省社科基金、遼寧省教育規(guī)劃辦等?。ㄊ校┘?jí)項(xiàng)目60多項(xiàng),獲得科研基金5萬(wàn)元;申請(qǐng)專(zhuān)利20項(xiàng)。 學(xué)校積極開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),近五年面向全省14個(gè)市舉辦培訓(xùn)73期,累計(jì)學(xué)員7678人次;其中針對(duì)聽(tīng)力障礙者開(kāi)展國(guó)家通用手語(yǔ)培訓(xùn)和手語(yǔ)普通話水平測(cè)試培訓(xùn)及考試,培訓(xùn)人數(shù)約1011人,為國(guó)內(nèi)其它省份開(kāi)展同類(lèi)培訓(xùn)及測(cè)試提供了有效的參考借鑒,為遼寧聽(tīng)力障礙者考取普通話資格證邁出了歷史性的一步。 學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)由“服務(wù)殘疾人”和“服務(wù)省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩條主線構(gòu)成,圍繞這兩條線的“一老一幼一特”三個(gè)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模,特色專(zhuān)業(yè)康復(fù)治療推拿和特殊教育專(zhuān)業(yè)已形成一定品牌效應(yīng),老年保健與管理和家政服務(wù)與管理等新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)也積極服務(wù)支撐我省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。 ——依托國(guó)內(nèi)先進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境,積極服務(wù)特教事業(yè)發(fā)展。近年來(lái),學(xué)校與遼寧省殘疾人服務(wù)中心密切配合,承辦全省特奧會(huì)及盲人足球賽,為殘奧自行車(chē)隊(duì),射擊隊(duì),田徑隊(duì),盲足隊(duì)等提供訓(xùn)練場(chǎng)地及住宿保障;積極動(dòng)員師生全力配合遼寧省殘疾人服務(wù)中心完成“十二運(yùn)”運(yùn)動(dòng)員的選調(diào)試訓(xùn)工作,并免費(fèi)提供場(chǎng)地供試訓(xùn)使用。 ——遵循“康復(fù)+教育+體育”均衡發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),積極發(fā)掘?qū)W生潛力特點(diǎn),支持和鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)生先后在遼寧省政府第一屆技能大賽、高校心理劇大賽、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)職業(yè)技能競(jìng)賽等各類(lèi)賽事中紛獲大獎(jiǎng)100余項(xiàng)。 ——學(xué)校不斷深化校企合作和產(chǎn)學(xué)融合,已與100余家企業(yè)有不同程度的合作,其中口腔專(zhuān)業(yè)作為學(xué)?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),與德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)開(kāi)展合作辦學(xué),引企入校建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,在積極吸收和開(kāi)展“雙元制”教學(xué)模式的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)“三位一體”發(fā)展。
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內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
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學(xué)校介紹 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校始建于1980年,時(shí)名伊克昭盟民族師范學(xué)校,1989年更名為內(nèi)蒙古民族幼兒師范學(xué)校,2000年與原伊克昭盟藝術(shù)學(xué)校合并,組建內(nèi)蒙古民族幼兒師范藝術(shù)學(xué)校,2012年升格為高等專(zhuān)科學(xué)校,是鄂爾多斯市直屬高?!,F(xiàn)有“四系三部”7個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)公共管理與服務(wù)、教育與體育、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生4大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)(其中師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)10個(gè)),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)群為自治區(qū)高水平專(zhuān)業(yè)群,早期教育、美術(shù)教育為自治區(qū)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校面向全國(guó)7個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有在校生4853人,專(zhuān)任教師277人,其中正高級(jí)職稱(chēng)17人、副高級(jí)職稱(chēng)75人,博士9人、碩士167人,“雙師型”教師132名。學(xué)校是全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位,全國(guó)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校,“內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭牧騎人才培訓(xùn)基地”,內(nèi)蒙古學(xué)前教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位,鄂爾多斯幼教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。進(jìn)入新時(shí)代,學(xué)校著眼于教師教育發(fā)展的新形勢(shì)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新需求,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,為早日實(shí)現(xiàn)本科建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗!
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朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)景秀美的朔州市區(qū)西南角,南臨恢河水上樂(lè)園,西接西山森林公園,北靠金沙植物園,是一所集工農(nóng)商醫(yī)于一體的公辦全日制綜合性高等職業(yè)教育學(xué)校,學(xué)院面向全省招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、中專(zhuān)、中技畢業(yè)生,主要開(kāi)展中高等職業(yè)教育,兼顧社會(huì)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)。 學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1957年的山西省朔州農(nóng)業(yè)學(xué)校。建校60年來(lái),學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和社會(huì)管理人員,為朔同地區(qū)乃至全省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),在市委、市政府的大力支持下,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,2004年與山西農(nóng)大聯(lián)合辦學(xué),成立了“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,招收了第一屆專(zhuān)科層次學(xué)生;2007年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式成立“朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2008年4月教育部備案,9月份正式招生。 學(xué)院校園占地面積37萬(wàn)平米,校內(nèi)建筑布局合理,設(shè)施功能齊全,自然環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,整個(gè)校園分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、服務(wù)區(qū)、活動(dòng)區(qū)四個(gè)功能區(qū),建筑總面積15.3萬(wàn)平米,綠化面積15萬(wàn)平米,綠地覆蓋率達(dá)43%,達(dá)到了國(guó)家園林城市標(biāo)準(zhǔn),是一座典型的園林式現(xiàn)代大學(xué)校園。校內(nèi)建有教學(xué)樓、圖書(shū)館、生物實(shí)驗(yàn)樓、工業(yè)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、教師公寓、餐廳、體育場(chǎng)、體藝中心、培訓(xùn)樓、招待所等建筑。全院建有60個(gè)多媒體教室、6個(gè)信息化教學(xué)實(shí)訓(xùn)室,圖書(shū)樓館藏紙質(zhì)圖書(shū)13.6萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)20GB。 學(xué)院現(xiàn)有在崗教職員工人數(shù)206人,專(zhuān)任教師169人。教職工中正高級(jí)職稱(chēng)1人,副高職稱(chēng)教師59人,中級(jí)職稱(chēng)95人,“雙師”素質(zhì)專(zhuān)任教師104人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2名,省級(jí)學(xué)科帶頭人2名,市級(jí)專(zhuān)家32名,市級(jí)教學(xué)名師34名,旅美學(xué)者2名。 學(xué)院現(xiàn)有黨政管理機(jī)構(gòu)8個(gè);教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)4個(gè);群團(tuán)組織2個(gè);教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)7個(gè),即:能源與資源工程系、生物工程系、社會(huì)管理工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、中專(zhuān)部、醫(yī)護(hù)系、思想政治教育教學(xué)研究部。學(xué)院共開(kāi)設(shè)23個(gè)高職專(zhuān)業(yè),1個(gè)五年一貫制專(zhuān)業(yè),高職專(zhuān)業(yè)中有省特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、央財(cái)支持專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)、省示范實(shí)訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)5個(gè)。護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)和光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生市場(chǎng)需求量大,就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀。 學(xué)院擁有98個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,另有23個(gè)實(shí)訓(xùn)室正在建設(shè)中,實(shí)驗(yàn)室總裝備3890萬(wàn)元。校外有48個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建有畜牧獸醫(yī)研究所、園林研究所、小雜糧研究所、動(dòng)物疫情監(jiān)測(cè)中心、胚胎移植實(shí)驗(yàn)中心、寵物醫(yī)院、法學(xué)研究會(huì)7個(gè)科研和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為目的,深化工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合,全力推進(jìn)校企合作。緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、合作共建、凸顯特色、提高質(zhì)量”的發(fā)展思路,創(chuàng)新學(xué)院辦學(xué)治校體制機(jī)制,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),不斷滿(mǎn)足區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,以建設(shè)省級(jí)一流高職院校為抓手,以校企合作為突破口,加大專(zhuān)業(yè)建設(shè)投資,不斷加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),逐步豐富學(xué)院辦學(xué)特色,極大增強(qiáng)學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平和職業(yè)素質(zhì)明顯提升,畢業(yè)生就業(yè)率和社會(huì)滿(mǎn)意度始終保持在80%以上。 學(xué)院先后被認(rèn)定為山西省大學(xué)生村官培訓(xùn)基地、山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地、山西省醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)基地、國(guó)家三維設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)基地、朔州市下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地等。學(xué)院在職業(yè)技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能大賽方面取得了前所未有的成績(jī),2013年以來(lái)為山西省及朔州市完成社會(huì)各類(lèi)培訓(xùn)2.5萬(wàn)余人次,為山西省成功舉辦了三屆職業(yè)院校師生畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)技能大賽,先后獲得12項(xiàng)國(guó)家級(jí)、146項(xiàng)省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng),其中,國(guó)家一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)7個(gè)、省級(jí)一等獎(jiǎng)38個(gè)、二等獎(jiǎng)48個(gè)、三等獎(jiǎng)60個(gè)。 六十載的辦學(xué)歷程,我們迎難而上,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,積淀了濃重的文化底蘊(yùn),孕育出成千上萬(wàn)優(yōu)秀學(xué)子,換來(lái)了社會(huì)美譽(yù)。山西省文明學(xué)校、山西省平安校園、朔州市勞動(dòng)競(jìng)賽集體一等功、山西省科普教育示范學(xué)校等一塊塊獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯都見(jiàn)證了我們傳承文明、傳授知識(shí)、傳播道德、播灑希望的神圣使命和光輝業(yè)績(jī)。
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云南旅游職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 云南旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的云南省唯一一所旅游類(lèi)公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于中國(guó)歷史文化名城——昆明,校本部位于昆明市五華區(qū)龍泉路268號(hào)。學(xué)校前身是1956年4月建立的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校--昆明地質(zhì)學(xué)校,1997年12月改建為云南省旅游學(xué)校,2011年5月升格為專(zhuān)科辦學(xué)層次的云南旅游職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校是全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、中國(guó)—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地、全國(guó)科普教育基地、全國(guó)旅游職業(yè)教育校企合作示范基地,獲首批“云南省管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃職業(yè)院校管理15強(qiáng)示范?!?,學(xué)校牽頭組建的云南旅游職業(yè)教育集團(tuán)被教育部立項(xiàng)為“全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位”。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生學(xué)生12300余人,在編教職工326人,專(zhuān)任教師290人;其中教授(正高職)19人、副教授(副高職)85人;碩士及以上教師160余人;雙師型”教師占比超60%;中國(guó)旅游協(xié)會(huì)教育分會(huì)教學(xué)名師1人,云南省旅游專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)成員20余人,云南省導(dǎo)游考試現(xiàn)場(chǎng)考官46人。 學(xué)校目前設(shè)有酒店管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、烹飪學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、信息工程學(xué)院、資源工程學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部3個(gè)公共教學(xué)部門(mén)和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,開(kāi)設(shè)有導(dǎo)游、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、研學(xué)旅行等高等職業(yè)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)43個(gè)。學(xué)校旅游管理專(zhuān)業(yè)群是云南省高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目,導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)、酒店管理專(zhuān)業(yè)是教育部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、文化和旅游部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)校企合作示范基地建設(shè)專(zhuān)業(yè);會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是云南省5星(A類(lèi))專(zhuān)業(yè);烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、寶玉石鑒定與加工專(zhuān)業(yè)、婚慶服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)是省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);根據(jù)《中國(guó)旅游教育藍(lán)皮書(shū)2017-2018》排名,學(xué)校休閑服務(wù)與管理、景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第3位,導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第5位,酒店管理專(zhuān)業(yè)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第7位,旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第8位。 學(xué)校依托“云南省文化和旅游公共服務(wù)研究基地”“云南省旅游職業(yè)教育研究基地”等學(xué)術(shù)研究與社會(huì)服務(wù)平臺(tái),形成了“旅游公共服務(wù)”和“旅游職業(yè)教育”研究團(tuán)隊(duì),在風(fēng)險(xiǎn)管理、旅游市場(chǎng)治理和旅游職業(yè)教育研究領(lǐng)域取得了明顯成效,先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),云南省政府決策咨詢(xún)課題1項(xiàng),云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),教育部高等職業(yè)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編制1項(xiàng)、休閑旅游人才需求與專(zhuān)業(yè)設(shè)置研究項(xiàng)目1項(xiàng),其他省部級(jí)課題20余項(xiàng),廳局級(jí)課題40余項(xiàng),委托課題10余項(xiàng);編寫(xiě)著作、教材110余部,發(fā)表論文650余篇,其中高層次論文30余篇;獲云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校緊緊圍繞云南省“建成面向南亞?wèn)|南亞輻射中心”的發(fā)展定位,依托“中國(guó)—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地”平臺(tái),積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作,在與東盟國(guó)家、南亞國(guó)家旅游高官互訪交流和企業(yè)高管、旅游專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)以及交換生留學(xué)等方面成效顯著,2017年、2018年被評(píng)為“國(guó)際影響力50強(qiáng)”,2018年獲評(píng)首屆“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。 進(jìn)入新發(fā)展階段,學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),秉承“厚德通道、博學(xué)知行”的校訓(xùn),按照“改革為要、師生為本、產(chǎn)業(yè)為基、專(zhuān)業(yè)為核、開(kāi)放為徑”的總體建設(shè)思路,走“突出文旅、依托產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)教融合、國(guó)際接軌”的特色發(fā)展之路,致力于培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有敬業(yè)精神、有博大胸懷、有國(guó)際視野的高素質(zhì)技能型文化旅游人才。力爭(zhēng)“十四五”末把學(xué)校建成特色鮮明的省級(jí)高水平高等職業(yè)學(xué)校、面向南亞?wèn)|南亞旅游人才培訓(xùn)基地和文化旅游職業(yè)教育輻射中心,為主動(dòng)融入和服務(wù)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及國(guó)家“一帶一路”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
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