學(xué)校介紹 湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案同意設(shè)立，由黃岡市人民政府舉辦、湖北省應(yīng)急管理廳合作共建的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，是全國第一所專門的應(yīng)急管理高職院校。 學(xué)院以服務(wù)應(yīng)急管理事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展為宗旨，現(xiàn)設(shè)應(yīng)急救援系、信息安全系、院信息安全系、公共管理系、現(xiàn)代服務(wù)系、機械工程系、交通與建筑工程系、計算機工程系等8個系部。學(xué)院以服務(wù)全省應(yīng)急管理事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展為宗旨，開設(shè)有應(yīng)急救援技術(shù)、化工安全技術(shù)、安全技術(shù)與管理、安全智能監(jiān)測技術(shù)、工程安全評價與監(jiān)理、數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、集成電路技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、電子商務(wù)、智能物流技術(shù)等19個專業(yè)。 學(xué)院占地面積700多畝，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、食堂、圖書館以及運動場等，主體建筑物30棟，總建筑面積20萬平米。其中標準化多媒體教室206間，實習(xí)實訓(xùn)場所5棟，設(shè)施設(shè)備齊全。建有計算機、救援技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)布線、信息安全、化工安全技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、3D打印、數(shù)控加工、建筑工程、機電一體化、無人機技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)紅直播、汽車維修、汽車美容與裝潢、船舶模擬駕駛、消防救援等實習(xí)實訓(xùn)中心。大別山安全生產(chǎn)技術(shù)支撐中心、湖北省應(yīng)急管理培訓(xùn)基地在學(xué)院掛牌。學(xué)院建有功能完備的校園信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)院館藏紙質(zhì)圖書20萬冊，配備電腦閱覽機位500余臺，電子圖書8.3萬種。 學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有正高、副高職稱教師170余人，研究生以上學(xué)歷教師110人，“雙師型”教師占60%。擁有一批湖北技術(shù)能手、楚天技能名師、鄂東技能名師。同時，聘請武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、黃岡師范學(xué)院和應(yīng)急管理領(lǐng)域知名專家、教授擔(dān)任兼職教師或客座教授。 學(xué)校活動豐富多彩，詩歌朗誦大賽、紅歌大賽、校園馬拉松，眾多活動精彩紛呈。學(xué)校還設(shè)有新媒體社團、動漫社、無人機社、滑板社等各類社團組織。A級食堂，可滿足不同層次學(xué)生需要，超市、銀行網(wǎng)點一應(yīng)俱全，宿舍嚴格按照高校住宿標準四人間提供服務(wù)，確保每位學(xué)生在宿舍里有一個獨立的生活和學(xué)習(xí)空間。 學(xué)院秉承“校政融通、產(chǎn)教融合”辦學(xué)理念，創(chuàng)新校政、校企合作新模式，積極實施“1+X”證書制度，提升學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，致力于培養(yǎng)適應(yīng)新時代應(yīng)急管理事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院與湖北消防救援總隊、黃岡消防救援支隊、廣東三向智能科技、易瓦特科技、京東物流、青江化工、索菲亞家居、科峰傳動、穩(wěn)健醫(yī)療等數(shù)十家知名企業(yè)建立緊密型校企合作關(guān)系。優(yōu)秀畢業(yè)生可推介到政府機關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)。學(xué)生畢業(yè)時也可通過專升本考試進入國內(nèi)本科院校深造，還可通過學(xué)院推薦出國留學(xué)讀本升碩。

學(xué)校介紹 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準設(shè)置的民辦?？聘咝?，2011年7月創(chuàng)建，坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。建校以來，學(xué)校秉持“厚德、尚能、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以打造一所高水平的陶瓷職業(yè)大學(xué)為發(fā)展目標，服務(wù)陶瓷行業(yè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)適應(yīng)陶瓷行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才，為部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地和景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)需要提供智力支持。 學(xué)校位于江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣縣衙路119號，占地面積25.8萬平方米，校舍建筑面積8.87萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有行政部門16個，黨群部門12個,黨支部5個，下設(shè)非遺學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、五年制大專部7個二級學(xué)院（部）及基礎(chǔ)課部、思政部2個教學(xué)部，設(shè)置了書法藝術(shù)、陶瓷設(shè)計與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù) 、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)等34個專業(yè)與方向。全日制在校生6324人，專任教師357人，其中，具有研究生學(xué)位教師占比20.4%、具有副高職稱及以上教師占比21.8%，現(xiàn)有江西省陶瓷藝術(shù)大師、江西省工藝美術(shù)家等13人，非遺傳承人22人，多名教師榮獲全國輕工技術(shù)能手、江西省“五一”巾幗標兵、景德鎮(zhèn)市五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號；擁有國家級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、中國陶瓷職業(yè)技能培訓(xùn)基地、“1+X”證書制度試點院校、江西省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、景德鎮(zhèn)陶瓷文化傳承實驗區(qū)實訓(xùn)基地、景德鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)性保護示范基地、景德鎮(zhèn)市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)、景德鎮(zhèn)陶瓷包裝設(shè)計研發(fā)基地。 學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，科研成果豐碩，獲市級以上各類獎項300余項，其中獲省級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項，江西省藝術(shù)規(guī)劃項目1項，江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目14項，江西省黨建研究項目重點項目1項、一般項目4項，江西省高等學(xué)校（高職高專）省級精品資源共享課程2項。學(xué)校緊緊圍繞文化藝術(shù)、信息技術(shù)、陶瓷產(chǎn)業(yè)等重點產(chǎn)業(yè)，申請了40余項知識產(chǎn)權(quán)及專利技術(shù)。 學(xué)校大力推進“校企聯(lián)手，強強合作”的辦學(xué)模式，聯(lián)合上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位，實行訂單式人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)前頂崗實習(xí)，畢業(yè)后雙向選擇，為學(xué)生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準我校為全國陶瓷實訓(xùn)基地，學(xué)生在校期間即可參加中高級技能工種等相關(guān)考證，為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校歷屆畢業(yè)生有不少已成為全國大中城市陶藝行業(yè)和“景漂”的中堅力量，在景德鎮(zhèn)乃至全國各產(chǎn)瓷區(qū)大顯身手，成為社會的棟梁之材。

學(xué)校介紹 建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的全日制普通高校。學(xué)院是“中國民航局備案的航空安全員資質(zhì)訓(xùn)練單位”、“江蘇省終身教育學(xué)分銀行合作聯(lián)盟成員單位”，先后被評為“江蘇省平安校園”、“江蘇省‘藝工雙通型’人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗基地”、“常州首批退役軍人教育培訓(xùn)實習(xí)實訓(xùn)示范基地”。學(xué)院坐落于長三角腹地——江蘇常州，位于常州市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，南臨滬寧高速公路，毗鄰常州高鐵站。發(fā)達的經(jīng)濟基礎(chǔ)，悠久的歷史積淀，得天獨厚的地理位置，為學(xué)院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬平方米(504畝)，總建筑面積45.36萬平方米，圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及視聽系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室，較好地滿足了教學(xué)、實驗和實訓(xùn)的需要。 學(xué)院現(xiàn)共有航空服務(wù)學(xué)院、智能制造與計算機學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)與建筑學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文基礎(chǔ)學(xué)院六個二級學(xué)院，開設(shè)機械制造、民航管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、建筑工程、視覺傳達設(shè)計等31個專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)目標明確，辦學(xué)理念清晰，主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)技能人才。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，加強教學(xué)基本建設(shè)，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院擁有一支來自省、市著名高校，具備高級職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍，其中具有高級職稱及雙師素質(zhì)的教師高達70%以上，從而保證了學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院 “機電控制技術(shù)專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群，省財政投入預(yù)算28萬元新建省級“機電技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地”，該實訓(xùn)基地在籌建過程中，省政府獎勵資金100萬元；機械制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計“淋浴器的設(shè)計制造與仿真”和“訂書機的設(shè)計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎；學(xué)生畢業(yè)設(shè)計榮獲江蘇省普通高校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)一等獎；應(yīng)用電子專業(yè)《電子產(chǎn)品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程；我院與常州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合申報的跨學(xué)科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地，這是學(xué)院近年來重視內(nèi)涵建設(shè)取得的突出成果。 學(xué)院積極踐行產(chǎn)教融合理念，通過校企合作、工學(xué)結(jié)合等途徑，改革人才培養(yǎng)模式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。在教學(xué)過程中，突出應(yīng)用性和針對性，加強實踐能力培養(yǎng)，實施“教、學(xué)、做一體化”，實行畢業(yè)證、職業(yè)資格證多證書制度，使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)三者協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為學(xué)生的畢業(yè)與就業(yè)“零距離”對接奠定基礎(chǔ)。多年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直處于同類院校前列。 學(xué)院把“管理育人、服務(wù)育人”作為學(xué)生工作的指導(dǎo)方針，一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生進行24小時全過程服務(wù)、準軍事化管理，有效的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其提前適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對員工的要求，確保了學(xué)生在建東“學(xué)會做人、學(xué)會做事”。真正做到了令學(xué)生滿意、家長放心、企業(yè)稱心、社會認可。 學(xué)院及時抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇，正從規(guī)模擴展轉(zhuǎn)向以提升質(zhì)量為主要特征的內(nèi)涵式發(fā)展；由單一的高職教育辦學(xué)模式轉(zhuǎn)向中職與高職、高職與本科、普教與成教、職后與職前、學(xué)校與社會等方面相結(jié)合的多層次多元化辦學(xué)模式。辦學(xué)二十余年，不僅為經(jīng)濟社會輸送了大批的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，而且已逐漸構(gòu)筑起契合終身教育理念的現(xiàn)代化的職教體系。我們堅信經(jīng)過全院師生的不懈努力，我院必將建成省內(nèi)知名、國內(nèi)有名、家長歡迎的一流民辦高職院校。

學(xué)校介紹 閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽師范學(xué)校、南平經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。 學(xué)院設(shè)立教育系、設(shè)計系、管理系、信息系、食品系等5個系、30個專業(yè)，現(xiàn)有在校生8803人，教職工223人，省級高水平專業(yè)群1個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個，省級示范專業(yè)2個，省級二元制人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)8個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個；校外實習(xí)實訓(xùn)基地105個，校內(nèi)實訓(xùn)基地14個，其中中央財政支持的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地1個；專任教師中高級專業(yè)技術(shù)職稱占比25.6%，研究生或碩士占比61.6%，雙師素質(zhì)占比52.2%，共有省級教學(xué)名師、省級專業(yè)帶頭、省級優(yōu)秀教師6人。 學(xué)院持續(xù)深化教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度達96%以上。學(xué)院不斷加強學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，技能大賽獲國家獎項2項，省級獎項130余項。大力加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2021年榮獲福建省第七屆互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1個、銀獎1個、銅獎3個，第四屆“創(chuàng)響福建”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1個、二等獎1個。學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“福建省眾創(chuàng)空間”。 學(xué)院堅持“服務(wù)需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“躬耕力行、自強不息、開拓創(chuàng)新”的學(xué)院精神，秉承“篤行善思，致用創(chuàng)新”的校訓(xùn)，對接南平全國綠色發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，聚焦南平“3+4+5”產(chǎn)業(yè)集群和“五個一”特色產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞將閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造成“閩北高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，閩北主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新高地，閩北職業(yè)培訓(xùn)的高地，科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地，閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，閩北職業(yè)教育的引領(lǐng)者和示范者”的辦學(xué)定位，創(chuàng)新產(chǎn)教融合辦學(xué)機制，組建了喜馬拉雅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、元力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、圣農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，大力開展人才培養(yǎng)模式改革，深化校企協(xié)同育人，培養(yǎng)了一大批閩北產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)滿意、崗位勝任的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。校企共建應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，組建協(xié)同創(chuàng)新團隊，開展應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新和職業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)發(fā)展。 學(xué)院致力于服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興，率先成立建甌市、松溪縣兩個鄉(xiāng)村振興學(xué)院，組建了鄉(xiāng)村振興學(xué)院專家服務(wù)團，積極選派100余人次科技特派員參與精準扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、企業(yè)技術(shù)革新、農(nóng)村合作社技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)提升，成為科技服務(wù)閩北鄉(xiāng)村振興基地，深受社會廣泛好評。

適者生存吧，還能說什么。

學(xué)校介紹 蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2007年經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部備案，參加國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有學(xué)歷教育資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院占地面積300畝，建筑面積12萬平米?，F(xiàn)有圖書48萬冊、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中心、學(xué)生公寓、生活服務(wù)中心、行政辦公樓及相關(guān)配套設(shè)施齊全。 學(xué)院位于蚌埠市北郊，交通便利，距合肥、南京只有2小時車程，蚌埠南站高鐵至上海、北京2個多小時、合肥、南京40分鐘達到。校園處于千畝梨園之中，小溪環(huán)繞、風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，安全溫馨、是讀書求學(xué)的理想場所。 現(xiàn)設(shè)立醫(yī)學(xué)系、財經(jīng)系、旅游與公共服務(wù)系、信息技術(shù)與計算機系、傳媒藝術(shù)系和基礎(chǔ)部（思政部）等六個教學(xué)系部，共有32個專業(yè)。根據(jù)社會需求，創(chuàng)建了24個特色專業(yè)：護理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、工程造價、電子商務(wù)、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、高速鐵路客運乘務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、城市軌道交通運營管理、空中乘務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑消防技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、動漫制作技術(shù)等專業(yè)。 學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以推進高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展為主題，堅持校企深度合作，全面實施“1+x”職業(yè)資格證書教學(xué)課程深度融合，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)高技能人才。 學(xué)院高度重視學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，連續(xù)舉辦了八屆職業(yè)技能大賽，創(chuàng)建以賽促教“教賽一體化”的教學(xué)模式，提高學(xué)生實踐能力，旅游系3名學(xué)生參加全國職業(yè)院校英語大賽獲得一等獎1人、二等獎2名，參加全省職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項的好成績，榮獲安徽省職業(yè)院校技能大賽“優(yōu)秀組織獎”和“全省大學(xué)生運動會標桿第一名”的榮譽稱號。 學(xué)院不斷深化校企合作，建立了蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院附屬懷遠荊塗醫(yī)院和附屬蚌埠口腔醫(yī)院；先后與蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院第二附附屬醫(yī)院、蚌埠第八人民醫(yī)院、蚌埠口腔醫(yī)院、固鎮(zhèn)縣人民醫(yī)院，合肥卓越義齒科技發(fā)展公司、合肥一凡義齒科技發(fā)展公司、上海豪生酒店、陽澄湖假日度假酒店、安徽世紀金原酒店、匯通金融科技有限公司、無錫軟件科技有限公司、北京慧科科技有限公司、山東泰盈科技有限公司和湖北海天時代科技發(fā)展有限公司等36家單位簽訂了實習(xí)就業(yè)協(xié)議，成立了“慧科學(xué)院”、“ 泰盈電商學(xué)院”、“海天學(xué)院”等校內(nèi)實訓(xùn)基地。學(xué)院每年畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)滿意度達88.68%。 發(fā)展中的蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院，在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生員工正以堅定的信念和不懈的追求，為創(chuàng)建社會滿意、皖北高等職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠而努力奮斗！ 熱誠歡迎廣大青年學(xué)子報考蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院！

學(xué)校介紹 在美麗的北國冰城哈爾濱，鑲嵌著一顆絢麗奪目，魅力四射的傳媒藝術(shù)明珠——哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，系黑龍江省人民政府批準，國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，主管單位：黑龍江省教育廳，國標代碼13302；黑龍江省報考代碼4064。2018年黑龍江省教育廳批準為單考單招試點院校。黑龍江省委高校工委、黑龍江省教育廳文明單位。黑龍江省人民政府征兵工作站。 | 歷史沿革 1993年 — 2005年 黑龍江公共關(guān)系學(xué)院（其間2002年 — 2005年與哈爾濱學(xué)院合作舉辦獨立法人資格的二級學(xué)院哈爾濱學(xué)院公共關(guān)系學(xué)院） 2005年 — 2013年 哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院 2013年 — 至今 哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院 | 學(xué) 院 榮 譽 1、中國國際公共關(guān)系協(xié)會單位會員 2、中國公共關(guān)系教育20年“突出貢獻獎” 3、24屆中國哈爾濱之夏音樂會先進單位 4、哈爾濱市第24屆世界大學(xué)生運動會“特殊貢獻獎” 5、環(huán)球磁卡杯全國首屆勞動保障知識電視大獎賽先進單位 6、黑龍江省普通高等學(xué)?！皩W(xué)生工作先進單位” 7、黑龍江省第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽“優(yōu)秀組織獎” 8、黑龍江省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作“先進單位” 9、黑龍江省第二屆軍事訓(xùn)練營“優(yōu)秀組織單位獎” 10、中國傳媒與藝術(shù)在線教育聯(lián)盟會員單位 11、美國紐約電影學(xué)院“最佳合作單位” | 學(xué) 院 地 址 一校區(qū)：哈爾濱市南崗區(qū)京哈公路13.5公里處 二校區(qū)：哈爾濱市松花路88號 | 學(xué)院教學(xué)二級單位 學(xué)校設(shè)有傳播與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)與工程學(xué)院、參軍預(yù)備生大隊，國際交流學(xué)院、直播電商實訓(xùn)基地，數(shù)字媒體科技產(chǎn)業(yè)園等六個二級教學(xué)單位。擁有專任教師355人，其中副高職稱以上教師72人，占比20.28%；碩士研究生學(xué)位以上教師150人，占比42.25%；雙師型教師142人，占比40%；同時中青年教師占比85%以上；校級名師67人。 | 學(xué)院專業(yè)設(shè)置 開設(shè)普通高等教育專業(yè)26個，其中重點專業(yè)5個：播音與主持、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、新聞采編與制作、影視編導(dǎo)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；特色專業(yè)5個：戲劇影視表演、音樂表演、視覺傳播設(shè)計與制作、攝影攝像技術(shù)、酒店管理；參軍預(yù)生專業(yè)3個：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、軟件技術(shù)。學(xué)科建設(shè)上充分發(fā)揮傳媒領(lǐng)域?qū)W科特色和綜合優(yōu)勢，已經(jīng)形成了以新聞傳播和廣播影視學(xué)科為龍頭，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，相互交叉滲透的學(xué)科體系。 | 學(xué)院實訓(xùn)室 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，踐行“全人”教育理念，突出人才的個性化教學(xué)模式。擁有新聞直播間、廣播直播間、新媒體直播間120間。大演播室2處、演播廳5處、播音主持實訓(xùn)基地，MIDI音頻編輯工作教室、非線性編輯實訓(xùn)教室20個（工作站400臺）、動漫設(shè)計工作站100臺，大錄音棚4個、小錄音棚10個黑匣子劇場1個，舞蹈室4個、大舞蹈室2個，攝影攝像實訓(xùn)教室2個、畫室6個、琴房40個、管樂器48件、打擊樂器45件、語音教室8個、設(shè)計實訓(xùn)教室36個、新聞發(fā)布廳4個、汽車實訓(xùn)室2個、會計實訓(xùn)室2個、計算機中心14個、餐飲實訓(xùn)室1個、客房實訓(xùn)室23個、航空艙實訓(xùn)教室。同時與多家直播電商平臺、影視公司、傳媒公司等校外企事業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)搭建了良好的平臺。 | 國際合作 學(xué)校堅持高職教育國際化辦學(xué)理念，加強國際交流與合作，大力拓展國際合作渠道，加強與海外大學(xué)特別是高水平大學(xué)的聯(lián)系與合作。先后與美國紐約電影學(xué)院、維也納理查德瓦格納音樂學(xué)院、泰國帕納空國立皇家大學(xué)、泰國博仁大學(xué)等國際知名藝術(shù)類高校建立合作辦學(xué)關(guān)系，初步建成與我校發(fā)展水平相適應(yīng)的布局合理、學(xué)科對應(yīng)、關(guān)系緊密的海外合作院校網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校介紹 百色職業(yè)學(xué)院成立于2006年3月，是由百色市委、政府舉辦主管，業(yè)務(wù)上由自治區(qū)教育廳指導(dǎo)，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準，國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院位于廣西百色市澄碧河畔，依山傍水，綠樹成蔭，環(huán)境清雅，立足百色、面向滇黔桂、服務(wù)大灣區(qū)、輻射東盟，以“學(xué)會做人，學(xué)會技能”為培養(yǎng)目標，百色職業(yè)學(xué)院的成功創(chuàng)辦，對百色高等職業(yè)教育起到了引領(lǐng)作用。近年來，學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面加強學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，遵循高等教育和職業(yè)教育規(guī)律，堅持立德樹人、德技并修，先后獲得自治區(qū)安全文明校園、自治區(qū)衛(wèi)生先進單位、自治區(qū)民族團結(jié)示范高校、自治區(qū)扶貧培訓(xùn)先進單位、廣西高等學(xué)校先進基層黨組織、廣西五四紅旗團委、自治區(qū)第十四屆運動會優(yōu)秀志愿服務(wù)組織等榮譽稱號。 辦學(xué)條件優(yōu)越 近年，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)生年均增長30%左右，2022年學(xué)院辦學(xué)規(guī)模突破萬人大關(guān)，共10137人，目前已有三個校區(qū)，下轄三個中專學(xué)校，先后投資3000 多萬元投入建成鄉(xiāng)村振興電商實訓(xùn)基地、思政教育虛擬體驗中心、計算機融媒體直播基地、學(xué)院官網(wǎng)、學(xué)術(shù)報告廳LED大屏等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，擁有區(qū)內(nèi)一流的校內(nèi)外實訓(xùn)基地134個，實訓(xùn)室100多間。現(xiàn)百東新校區(qū)建設(shè)正在有序推進，占地面積近1000畝，總投資25億，預(yù)計辦學(xué)規(guī)模達到2萬余人。 人才培養(yǎng)水平高 創(chuàng)辦15年來，培養(yǎng)和輸送了上萬名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)院為培養(yǎng)本地區(qū)社會經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才，設(shè)置了符合學(xué)院發(fā)展、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需要的學(xué)科專業(yè)，突出職教特點、辦出職教特色。目前，開設(shè)有機械工程系、電氣工程系、計算機工程系、經(jīng)濟管理系、土木工程系、教育與設(shè)計系等6個系，共23個專業(yè)，擁有中央財政支持的建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等自治區(qū)級示范特色專業(yè)?！笆奈濉逼陂g，學(xué)院將實施“以群建院”的專業(yè)（群）建設(shè)戰(zhàn)略，以“5+5+1”為建設(shè)目標，升級打造智能制造工程學(xué)院等5個二級學(xué)院，建設(shè)緊密對接百色產(chǎn)業(yè)鏈的鋁業(yè)學(xué)院等5個二級學(xué)院，做好服務(wù)百色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院，繼續(xù)為百色經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。 師資力量雄厚 學(xué)院嚴格按照教育部關(guān)于高等職業(yè)學(xué)校師資配備條件，高起點高要求，積極引進高職稱、高學(xué)歷人才。加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，實施“雙師”培養(yǎng)、全員培訓(xùn)、高技能教師引培、人才待遇保障“四大工程”，截至2022年，共有84人獲自治區(qū)“雙師型”教師認定。教師隊伍科研成果豐碩，僅三年來學(xué)院立項課題192項，結(jié)題119項。獲得國家技術(shù)專利49項，其公開發(fā)表論文 179篇，獲國家級獎項 20 人次，自治區(qū)級獎項 86 人次。學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程獲自治區(qū)認可，獲自治區(qū)“十四五”規(guī)劃教材立項、自治區(qū)示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地立項、自治區(qū)第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。學(xué)校聘請來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師約100名，建立了由行業(yè)企業(yè)專家、能工巧匠等組成的兼職教師資源庫。 辦學(xué)效益顯著 學(xué)院努力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。曾祥原、李純先后獲得2018和2020年度全國優(yōu)秀共青團員榮譽稱號；周振俠、黃明同學(xué)先后獲得2018、2021年“中國大學(xué)生自強之星”、2019年廣西優(yōu)秀共青團員榮譽稱號；李昌志獲2019（俄羅斯）一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽—亞歐公開賽獲銅獎，國內(nèi)大賽金獎。經(jīng)濟管理系代表隊在第七屆“博導(dǎo)前程杯”全國電子商務(wù)運營技能大賽中獲得特等獎和一等獎。2021-2022年，學(xué)生在廣西職業(yè)院校技能大賽（高職組）中共榮獲一等獎2項，獲得二等5項，三等獎17項，2022學(xué)院團隊代表廣西進入全國職業(yè)院校技能大賽并榮獲三等獎。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表韋壽增、黃嵐嬌被評為“2011年感動百色十大人物”，韋壽增同志獲得“全國模范國土資源所所長”稱號并獲得第三屆全國道德模范提名獎。 產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合 學(xué)院不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院先后與吉利百礦集團、百色建通集團、遨博智能科技有限公司（北京）、比亞迪股份有限公司（深圳）等135家國內(nèi)知名企業(yè)開展校企深度合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造人才培養(yǎng)高地，推動人才培養(yǎng)模式改革。畢業(yè)生就業(yè)率達到93%以上，超過自治區(qū)平均就業(yè)率，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評?，F(xiàn)與桂林電子科技大學(xué)、南寧師范大學(xué)等20多所本科院校搭建專升本合作平臺，2022年專升本學(xué)生328人，升本率近25%，位居全區(qū)高職院校前茅。為加強學(xué)生技能培訓(xùn)，僅2022年學(xué)院申報獲批1+X證書試點19個，其中電梯維修保養(yǎng)職業(yè)技能等級證書試點為牽頭學(xué)校。 百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正當(dāng)時。學(xué)院將繼續(xù)開拓進取，勇于創(chuàng)新，結(jié)合百色市產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)升級，推進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)成為廣西高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位，努力把學(xué)院打造成在桂滇黔地區(qū)具有影響力的綜合性高職院校。 百色職業(yè)學(xué)院部分榮譽稱號和社會職務(wù) 國家職業(yè)技能鑒定所 全國農(nóng)村成人教育先進學(xué)校 自治區(qū)安全文明校園 自治區(qū)衛(wèi)生先進單位 自治區(qū)民族團結(jié)示范高校 自治區(qū)扶貧培訓(xùn)先進單位 廣西高等學(xué)校先進基層黨組織 廣西高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織 廣西五四紅旗團委 自治區(qū)第十四屆運動會優(yōu)秀志愿服務(wù)組織 廣西工業(yè)和信息化教育協(xié)會理事單位

學(xué)校介紹 北京體育職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準、教育部備案、由北京市體育局于2008年6月創(chuàng)建的高等體育職業(yè)院校，院本部坐落于豐臺區(qū)光彩體育館西側(cè)，木樨園訓(xùn)練基地內(nèi)；分校區(qū)位于大興區(qū)黃村衛(wèi)星城西側(cè)，蘆城訓(xùn)練基地內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，運動場館一流，訓(xùn)練設(shè)施齊全。學(xué)院現(xiàn)設(shè)四個專業(yè)，分別是社會體育、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)，運動訓(xùn)練專業(yè)。目前在校生近千人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年100%，位居市屬高校前列。 長期以來，學(xué)院秉承“崇德尚體，授技育人”的校訓(xùn)，以服務(wù)首都“四個中心”定位為根本宗旨，以培養(yǎng)北京優(yōu)秀運動員學(xué)生為根本任務(wù)，以提高運動員學(xué)生綜合文化素質(zhì)和體育職業(yè)技能為根本目標，立足北京競技體育與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，培養(yǎng)道德文化素質(zhì)優(yōu)，專項運動水平高，職業(yè)轉(zhuǎn)型技能強的體育職業(yè)人才。 作為北京市唯一一所體育類高職院校，學(xué)院積極踐行并彰顯人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承的功能，注重體育職業(yè)技能的培養(yǎng)，同時開展各類與體育職業(yè)相關(guān)的崗位資質(zhì)培訓(xùn)，多角度、多層次培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、具備相關(guān)理論知識和專業(yè)技能的各類體育職業(yè)人才，同時也為運動員退役后順利轉(zhuǎn)型就業(yè)搭建橋梁。運動訓(xùn)練專業(yè)的開設(shè)致力于培養(yǎng)具備競技體育基本理論知識，并能夠在運動隊、業(yè)余體校等部門從事運動訓(xùn)練、訓(xùn)練管理以及相關(guān)工作的體育專門人才。 為落實北京市關(guān)于冰雪運動發(fā)展規(guī)劃，即貫徹“1+7”文件精神，學(xué)院于2016年開始面向北京市、河北省首招冰雪專業(yè)，并分別與萬龍度假天堂、北京世紀星滑冰俱樂部有限公司等多家冰雪企業(yè)簽署了“共建冰雪專業(yè)合作意向書”及“校企合作協(xié)議”，其中與北京華星輝煌體育管理有限公司共同開辦冰球方向訂單班，與芬蘭凱撒卡里奧體育學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極拓展冰雪人才培養(yǎng)國際合作交流。自2018年以來，學(xué)院根據(jù)市場需求，發(fā)揮主體優(yōu)勢，分別與奇趣童年運動館、趣動旅程體育發(fā)展有限公司、格易美童趣體育有限公司合作，開設(shè)兒童體智能訓(xùn)練專業(yè)方向；先后與中金育能教育科技集團、亞洲康復(fù)體能學(xué)院、國家體育總局體育醫(yī)院合作，開辦運動康復(fù)專業(yè)方向，填補了兒童體育教育及體育康復(fù)治療領(lǐng)域?qū)I(yè)人才長期匱乏的空白，受到考生的認可及社會的廣泛關(guān)注。 在黨和國家推進健康中國建設(shè)的大背景下，把握成功申辦2022年冬奧會的契機，借助廣泛開展全民健身運動而帶來的體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高速發(fā)展，相信在市體育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教委的支持和指導(dǎo)下，學(xué)院將繼續(xù)為北京競技體育的可持續(xù)發(fā)展，為北京市體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出更多更好的技能型應(yīng)用人才。

學(xué)校介紹 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是全國第一批獨立設(shè)置，也是浙江省唯一一所主要培養(yǎng)殘疾人高級技能人才和服務(wù)殘疾人事業(yè)專業(yè)人才的公辦普通高等職業(yè)院校，主要招收視障、聽障、肢體功能障礙、言語障礙學(xué)生和有志于為殘疾人事業(yè)服務(wù)的健全學(xué)生。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1993年創(chuàng)辦的浙江省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦初期主要開展殘疾人成人教育和職業(yè)培訓(xùn)。1998年5月，學(xué)校開始全日制中專學(xué)歷教育，填補了浙江省特殊教育普通中專教育的空白。2000年起，學(xué)校先后與浙江廣播電視大學(xué)、浙江教育學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等高校合作，開展殘疾人高等教育，是全國殘聯(lián)系統(tǒng)學(xué)校實施高等教育的范例。2001年12月，浙江省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)校更名為浙江省華強中等職業(yè)學(xué)校。2014年4月，經(jīng)浙江省人民政府批準并經(jīng)教育部備案，浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院正式建立。 學(xué)校位于素有“人間天堂”美稱的杭州，擁有小和山、天城路兩個校區(qū)，總占地面積177畝，總建筑面積近9萬平方米。學(xué)校遵循“殘健融合、協(xié)同共培”的育人理念，開設(shè)13個高職專業(yè)（含方向），專業(yè)設(shè)置以培養(yǎng)殘疾人高級技能人才和服務(wù)殘疾人事業(yè)專業(yè)人才為宗旨，康復(fù)治療技術(shù)（推拿）、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計、民族傳統(tǒng)技藝、中西面點工藝、茶藝與茶文化、音樂表演等8個專業(yè)（含方向）主要以培養(yǎng)殘疾人高級技能人才為主，康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育、特殊教育（手語翻譯）、學(xué)前教育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等5個專業(yè)（含方向）主要以服務(wù)殘疾人事業(yè)為主。其中特殊教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計和工藝美術(shù)品設(shè)計3個專業(yè)為省級特色專業(yè)，特殊教育專業(yè)群入選省級高水平專業(yè)群，成為特殊教育高水平專業(yè)群建設(shè)的領(lǐng)跑者。此外，學(xué)校已分別與浙江中醫(yī)藥大學(xué)、浙江科技學(xué)院2所本科高校開展康復(fù)治療學(xué)、視覺傳達設(shè)計兩個本科專業(yè)的聯(lián)合人才培養(yǎng)，與省內(nèi)8所特殊學(xué)校和1所普通中職學(xué)校開展中西面點工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)（推拿）4個專業(yè)（含方向）中高職一體化五年制貫通培養(yǎng)，在專業(yè)設(shè)置、課程銜接、三教改革和一體化建設(shè)等方面構(gòu)建起資源共享、協(xié)同發(fā)展的合作平臺。 截至目前，學(xué)校共有教職工282人，其中專任教師173人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上專任教師34人，占專任教師總數(shù)的20%；全日制在校生3059人，其中殘疾學(xué)生1510人。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均超98%，有就業(yè)意向的殘疾畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。在校就讀的殘疾學(xué)生和接受職業(yè)培訓(xùn)的殘疾人，一律免收學(xué)費、住宿費和培訓(xùn)費，同時還享受國家和學(xué)校的獎助學(xué)金政策。 近些年來，學(xué)校始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，以“做專做強、彰顯特色、共享融合、爭創(chuàng)一流”為目標，以服務(wù)殘疾人和殘疾人事業(yè)為宗旨，立足浙江，面向全國，培養(yǎng)出了一大批全國自強模范、奧運會冠軍、最美浙江人——紅十字感動人物、全省技術(shù)能手、聾人畫家等殘疾人高級技能人才和殘疾人事業(yè)專業(yè)人才，成為浙江打造“重要窗口”的特殊風(fēng)景。