學校介紹 滿洲里俄語職業(yè)學院學院是經內蒙古自治區(qū)人民政府批準、教育部備案、滿洲里市人民政府舉辦的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，于2010年正式招生。學院成立后，一直與內蒙古大學滿洲里學院“一體共建”，共享教育教學資源。 學院地處“一帶一路”和中蒙俄經濟走廊的戰(zhàn)略節(jié)點城市滿洲里。作為北疆國門學府，始終心懷“國之大者”，全面貫徹黨的教育方針，站在辦好人民滿意教育的高度，以黨中央為自治區(qū)確定“兩個屏障”“兩個基地”“一個橋頭堡”的戰(zhàn)略定位為根本遵循，落實習近平總書記交給自治區(qū)的“五大任務”，立足滿洲里，面向內蒙古，輻射中蒙俄，實現(xiàn)辦學特色與地緣優(yōu)勢相匹配。 學院占地面積700畝（規(guī)劃面積1600畝），各類教育教學等硬件設施建筑總面積14萬平方米，固定資產總值3.26億元。擁有同聲傳譯語音室、汽修實訓車間、旅游西餐實訓基地等完備的基礎設施、優(yōu)良的教學資源、齊全的實訓設施。 學院現(xiàn)有高職和本科在校學生4167名?？傇诰幗搪毠?04人，其中，專任教師142人，副高級以上職稱61人，碩士研究生以上學歷117人，自治區(qū)教學名師2人。學院獲批省部級以上項目115項，獲得省部級以上榮譽89項。 學院設有俄語系、經濟系、中文系、旅游管理系、藝術系、機械工程系、信息工程系、醫(yī)療護理系、行政管理系和法律系等10個系。開設應用俄語、大數據與會計、跨境電子商務、網絡直播與運營、融媒體技術與運營、嬰幼兒托育服務與管理、現(xiàn)代文秘、視覺傳達設計、書畫藝術、環(huán)境藝術設計、旅游管理、西式烹飪工藝、機電一體化技術、應用汽車檢測與維修技術、電梯工程技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、人工智能應用技術、護理、社區(qū)管理與服務和法律事務等21個專業(yè)。 學院堅持“特色化、國際化、精品化”辦學思路，深入實施培養(yǎng)“俄語+專業(yè)”“專業(yè)+俄語”特色人才培養(yǎng)模式。先后與伊爾庫茨克國立大學等10余所俄羅斯高校簽訂國際交流及合作辦學協(xié)議，進行校長互訪、教師互派、學生文體交流、學歷提升等多層次、寬領域的交流與合作。學生通過“2+3”“1+4”國際本科項目和1年俄語語言實踐項目專升本赴俄羅斯學習，本科畢業(yè)后可以直接到合作院校或莫斯科、圣彼得堡等大學攻讀碩士、博士學位。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神和全國教育大會精神，秉持“明德 篤學 尚能 致用 ”的校訓，加快推進學院特色發(fā)展、內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，努力為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧力量。

學校介紹 金山職業(yè)技術學院是江蘇省人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，學院由國企投資興辦，公辦民助，學生畢業(yè)后頒發(fā)教育部電子注冊的普通高等學校畢業(yè)文憑。 　　■校園優(yōu)美，設施齊備 　　學院所在地江蘇鎮(zhèn)江揚中經濟發(fā)達、風景秀美，是首批“國家級生態(tài)示范區(qū)”、“中國工程電氣島”、“省新型工業(yè)化產業(yè)示范基地”，在全國縣域經濟創(chuàng)新力評比中高居榜首。學院設有4個系，25個專業(yè)，學院規(guī)劃面積1000畝，一期建成400畝，校內實驗實訓室67個，校外實訓基地120多個。校園布局合理、配套齊全，學院先后被揚中市評為“文明單位”、“綠化文明單位”，被省教育廳評為“全國大學英語四、六級考試江蘇省優(yōu)秀考點”、“江蘇省教育工作集體”，被省教育廳、省綜治辦、省公安廳評為“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省平安校園”，被省建設廳評為“園林式單位”。 　　■國企投資，公益辦學 　　學院由國企投資，公辦民助，實力雄厚，本著“澤被桑梓，惠及學子”的辦學宗旨，學院投資方以天下學子都能接受高等教育為辦學目標，積極創(chuàng)新管理體制和辦學機制，嚴格按教育規(guī)律辦學，不求任何經濟回報，在同類院校中率先堅持公益辦學，確保學生順利完成學業(yè)。 　　■嚴格管理，服務育人 　　學院建有一支專兼結合、愛崗敬業(yè)的雙師型師資隊伍，堅持“一切為學生成人負責，一切為學生成才準備，一切為師生幸福努力”的辦學指導思想和以人為本的管理理念，實行行政值班制、班主任晚坐班及周末值班制，為學生排憂解難，教職工大多住校，確保能及時有效地為學生提供全方位的服務。學校管理嚴格規(guī)范、精細到位，教師愛崗敬業(yè)、教書育人，得到學生和家長的一致好評。 　　■雙證融通，專本深造 　　學院堅持實施“雙證書”制度，注重加強計算機、英語等通用技能和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為滿足學生繼續(xù)深造的愿望，構建了“專轉本”等升學立交橋，組織經驗豐富的教師進行輔導，學生升入本科院校學習的人數逐年增加。學院還與日本京都情報大學院大學、韓國中部大學等高校締結友好學校，為學生畢業(yè)后出國留學打造“綠色通道”。 　　■校企合作，就業(yè)通暢 　　學院深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快工學結合，與南通四建集團、無錫小天鵝股份有限公司、江蘇常發(fā)集團、大全集團、中電集團、江蘇輝能電氣有限公司、菲爾斯金陵大酒店、上汽集團等30多家大型企業(yè)建立校企合作關系，校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，采取靈活的工學交替人才培養(yǎng)模式，在校所學能快速適應市場所需，學生畢業(yè)前帶薪頂崗實習，畢業(yè)后直接進入企業(yè)技術骨干或管理崗位，畢業(yè)生因勤奮務實、業(yè)務過硬、表現(xiàn)突出，而得到用人單位的廣泛好評。 　　■活動豐富，素質提高 　　學院始終弘揚“自強、明志、立德、力行”的校訓，建構“知識、素質、能力”三位一體的培養(yǎng)平臺，通過志愿服務、文化藝術體育、社會公益等活動全面提高學生素質。學院現(xiàn)有大學生藝術團、書法協(xié)會、跆拳道協(xié)會、輪滑社、話劇社等學生社團30多個，學生課余活動豐富多彩。由于學院的學生活動主題鮮明、形式新穎、成效顯著，引起了中央電視臺、江蘇衛(wèi)視等媒體關注，我院學生組織的愛國主義系列主題活動就兩次被央視《新聞聯(lián)播》報道。 　　■生活便利，助學無憂 　　學生公寓通透寬敞、布局合理、設施齊全，配置空調、淋浴等設施，接入千兆寬帶網絡，為學生提供了良好的學習生活環(huán)境。學院建有完善的學生資助體系，貧困學生可以通過生源地助學貸款、國家獎助學金、勤工助學、工學結合等途徑獲得資助，確保不讓一名學生因家庭經濟困難而失學。 　　地址：江蘇省鎮(zhèn)江市揚中金山路1號 郵編：212200 　　電話：0511-88361198、88020126、88020127　　傳真：0511-88362337

學校介紹 公辦高校 特色鮮明 江蘇航空職業(yè)技術學院（簡稱江蘇航院）是經江蘇省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制?？茖哟蔚墓k普通高等學校，是江蘇省唯一航空類專業(yè)高職院校。學院確立“厚德尚能、篤學敏行”的校訓，“團結奮進、嚴實細致”的校風，“以身作則、訓導有方”的教風，“以德為先、術有專攻”的學風，堅持走集群發(fā)展、特色發(fā)展之路，逐步打造無人機應用技術、飛機機電設備維修、飛機機載設備裝備調試技術、空中乘務、機場運行服務與管理、航空材料精密成型技術等特色專業(yè)群，是全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位、全國航指委無人機專業(yè)指導委員會主任單位。 實力雄厚 合作廣泛 學院圍繞專業(yè)建設，建立了一支由教授、高級工程師、博士、省市學科帶頭人領銜，以省市骨干教師為核心的專兼結合的高素質、高水平教師隊伍。聘請中國工程院院士擔任飛行器、航空發(fā)動機、大飛機、航空材料等領域的專業(yè)導師，省內涉航企業(yè)家擔任創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師。擁有國家教學名師、省青藍工程培養(yǎng)對象、省“333”工程培養(yǎng)對象、省產業(yè)教授、鎮(zhèn)江市“169”工程培養(yǎng)對象等優(yōu)秀教學骨干。2020年獲得江蘇省職業(yè)院校教師能力大賽一等獎、江蘇省微課教學大賽一等獎等10項大獎，指導學生斬獲全國無人機創(chuàng)新大賽一等獎、全國人工智能應用技術技能大賽第四名。 學院注重加強校內外實訓基地建設，做到“教、學、育”三合一。校內建有航空工程實訓中心、147航空維修培訓中心、航空服務實訓中心、無人機協(xié)同創(chuàng)新實訓中心、基礎實驗實訓實訓中心和波音737-300大飛機實訓平臺等60多個實驗實訓場所，校外與鎮(zhèn)江航空航天產業(yè)園30多家企業(yè)合作建成實訓基地并開展現(xiàn)代學徒制試點，簽約全國涉航央企、民用航空、通用航空等多層次航空分支領域的實訓基地，充分滿足學生理論和實踐學習的需要。 區(qū)位優(yōu)越 環(huán)境優(yōu)美 學院坐落于歷史文化名城鎮(zhèn)江，地處長三角經濟帶，是中國蘇南經濟板塊，寧鎮(zhèn)揚都市圈重要城市。學院占地700余畝，校區(qū)建在鎮(zhèn)江航空航天產業(yè)園內，北倚圌山，東臨瑞湖，毗鄰航空教育小鎮(zhèn)，距高鐵大港南站11分鐘車程，菁菁校園，環(huán)境優(yōu)美，具備一流的教育、教學和生活條件。 管理規(guī)范 關愛學生 學院突出精準精細招生，推行6S管理理念和航空服務禮儀規(guī)范，注重學生航空職業(yè)素養(yǎng)訓導，在嚴謹治學、規(guī)范管理的同時，為學生提供優(yōu)質全面的學習生活指導，設立多種獎學金、助學金，獎勵優(yōu)秀學生德智體美勞全面發(fā)展，幫助困難學生解除后顧之憂。 就業(yè)無憂 保障成才 學院確立“特色鮮明、行業(yè)領先、省內一流”的辦學目標，堅持以“立德樹人、發(fā)展學生、促進就業(yè)”為中心，致力于引導學生成人，陪伴學生成長，服務學生成才。學院以“做人有修養(yǎng)，就業(yè)有技能，創(chuàng)業(yè)有本領，發(fā)展有后勁”的高素質技術技能人才為培養(yǎng)目標，努力培育未來航空產業(yè)能工巧匠、大國工匠。 學生在校期間即可通過航空“CCAR-147”項目培訓取得民航維修基礎執(zhí)照，通過無人機操控駕駛技能培訓取得國家民航局頒發(fā)的無人機駕駛員執(zhí)照。2020年，學院成為全國首批“1+X空中乘務職業(yè)技能等級證書”和“1+X無人機駕駛職業(yè)技能等級證書”試點院校及考核站點。學院與中國商用飛機有限責任公司、中國航發(fā)北京航空材料研究院等涉航央企和國內多家知名航空公司、航空制造和維修企業(yè)、鎮(zhèn)江航空航天產業(yè)園及相關優(yōu)質企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議，多途徑助力學生成長成才。與南京航空航天大學等本科名校開通專起本、專轉本渠道，建立了大專-本科聯(lián)動的應用型人才培養(yǎng)體系。

學校介紹 一、歷史沿革：2004年6月，經廣西壯族自治區(qū)人民政府批準，國家教育部備案，廣西演藝職業(yè)學院成立，同年秋季開始招生，校址在南寧市長堽路二里，廣西文化藝術干部培訓學校內。學院舉辦者為深圳市中時富投資發(fā)展有限公司、廣西藝術學校。 2008年8月，廣西演藝職業(yè)學院遷入南寧市長堽路四里，原武警指揮學院內。 2010年8月，廣西演藝職業(yè)學院遷入南寧市江南區(qū)明陽工業(yè)園區(qū)明陽四路10號。 2015年12月，經廣西壯族自治區(qū)人民政府批準，廣西演藝職業(yè)學院舉辦者之一的廣西藝術學校退出，深圳市中時富投資發(fā)展有限公司為學院唯一舉辦者。 2018年9月，學院在校生突破11000人，正式成為萬人大學。 2019年9月，學校在校生突破15000人；我校與扶綏縣人民政府正式簽訂廣西演藝職業(yè)學院空港校區(qū)項目合同書，占地面積1078畝的空港新校區(qū)建設正式拉開帷幕，標志著我校啟動辦學層次（本科）建設。 2020年10月，學校在校生突破20000人，學校規(guī)模、基礎設施建設、辦學質量穩(wěn)步提升。 2022年10月，學校在校生突破25000人，學校規(guī)模、基礎設施建設、辦學質量穩(wěn)步提升。 二、學校概況 廣西演藝職業(yè)學院成立于2004年，是經廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學院坐落在自治區(qū)首府、聯(lián)合國世界人居獎魅力城市——南寧市。學校占地面積1398畝，明陽校區(qū)320畝，空港校區(qū)1078畝（在建），建筑面積23萬平方米，2022年10月，學生規(guī)模達25000人。學校交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，人杰地靈，是莘莘學子求學的理想之地。 三、辦學理念 辦學定位：特色學科 產學結合 行業(yè)一流 學校以深厚的特色文化底蘊，強烈的社會責任感展開產、學、研一體化辦學，為學生提供廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)天地。這是十七年的腳踏實地辦學凝聚出來的智慧，是我校逐步形成的辦學定位及發(fā)展策略！通過表演藝術和藝術設計的特色學科建設，發(fā)揮教師和學生的資源優(yōu)勢，從實際情況出發(fā)，努力辦成廣西藝術類行業(yè)一流學科。 育人思想：志存高遠 務實拼搏 德藝雙馨 我們培養(yǎng)什么樣的學生，怎么培養(yǎng)學生？中國傳統(tǒng)育人思想把立志及理想放在重要位置，樹立遠大的理想信念，通過腳踏實地、刻苦努力地學習及不斷拼搏，結合德育教育，塑造學生健康的人格。我們以每位學生的學業(yè)、就業(yè)、成才為己任，將知識技能的學習與學生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開發(fā)融為一體，按社會的要求，使學生能迅速適應和融入未來社會。 校訓：知識就是力量 知識是人類文明進步的動力,它所內含的價值觀念也早已深入人心，并且轉化為人們追求知識、尊重知識、創(chuàng)新知識的不竭動力。因此人們的生活也不斷的改變,人們的精神世界不斷地豐富多彩,知識的存在是對人類進步的謳歌。 四、院系設置 目前，學校設有表演藝術學院、藝術工程學院、經濟管理學院、繼續(xù)教育學院、國際學院等多個二級學院，開設有音樂表演、舞蹈表演、播音與主持、環(huán)境藝術設計、廣告設計與制作、市場營銷、酒店管理等40多個專業(yè)及方向。

學校介紹 香港都會大學 (前身為香港都會大學)，是一所管理完善，提供優(yōu)質高等教育，多元化及全面的綜合性大學，同時提供全日制學士學位、深造學位，以及兼讀制課程。大學一直為社會各行各業(yè)培育所需人才，對推動香港經濟發(fā)展作出深遠的貢獻。 為配合香港特別行政區(qū)政府高等教育政策，香港都會大學于 2001 年招收全日制學生，與其他受政府資助的公立大學一樣，本校開辦的課程涵蓋本科、碩士及博士學位程度，以英文教學為主，所有頒授學位均獲國家教育部及香港特別行政區(qū)政府認可。 根據國家教育部與香港特別行政區(qū)政府教育局于 2004 年簽署的《內地與香港關于相互承認高等教育學位證書的備忘錄》，香港都會大學頒發(fā)的學位為國家教育部認可。經國家教育部批準，本?？梢詮膬鹊刂苯诱惺杖罩票究粕? 本校設有六所學院和七所研究中心，目前有約9,400名全日制本科生、1,100名研究生，以及8,700 名在職學生，并至今已有逾130,000 名畢業(yè)生獲香港都會大學頒發(fā)學位。本校致力開辦實用性課程，積極回應社會發(fā)展需求，包括創(chuàng)意藝術、商業(yè)、幼兒教育、護理、檢測和認證等課程。同時亦投放大量資源配備嶄新的教學設施，包括文化創(chuàng)意工作室及實驗室、檢測認證實驗室，以及護理學實驗室等。香港都會大學的課程設計著重體驗性學習，為學生提供早期的職業(yè)導向及促進他們的全人發(fā)展。 創(chuàng)校以來，香港都會大學先后進行多個校園發(fā)展計劃，以應對課程及學生數目的急速增長。除了何文田主校園和賽馬會校園，本校亦于2020年底落成啟用新建的賽馬會健康護理學院大樓，培育健康護理專才，并為學生提供更先進的學習設施和空間。 * 香港的大學共有三類型，分別是（1）政府創(chuàng)立及資助大學;（2）政府創(chuàng)立及自資大學; 及（3）私立及自資大學。本校乃第二類型大學。

學校介紹 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術學院是一所經國家教育部批準設置的民辦?？聘咝?，2011年7月創(chuàng)建，坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。建校以來，學校秉持“厚德、尚能、勵志、創(chuàng)新”的校訓，以打造一所高水平的陶瓷職業(yè)大學為發(fā)展目標，服務陶瓷行業(yè)與地方經濟社會發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)適應陶瓷行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經濟發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應用技術型人才，為部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地和景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗區(qū)建設需要提供智力支持。 學校位于江西省景德鎮(zhèn)市浮梁縣縣衙路119號，占地面積25.8萬平方米，校舍建筑面積8.87萬平方米。學?，F(xiàn)有行政部門16個，黨群部門12個,黨支部5個，下設非遺學院、陶瓷美術學院、藝術設計學院、信息技術學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、五年制大專部7個二級學院（部）及基礎課部、思政部2個教學部，設置了書法藝術、陶瓷設計與工藝、游戲藝術設計、產品設計、環(huán)境藝術設計、軟件技術 、移動互聯(lián)應用技術、市場營銷、電子商務等34個專業(yè)與方向。全日制在校生6324人，專任教師357人，其中，具有研究生學位教師占比20.4%、具有副高職稱及以上教師占比21.8%，現(xiàn)有江西省陶瓷藝術大師、江西省工藝美術家等13人，非遺傳承人22人，多名教師榮獲全國輕工技術能手、江西省“五一”巾幗標兵、景德鎮(zhèn)市五一勞動獎章等榮譽稱號；擁有國家級產教融合實訓基地、中國陶瓷職業(yè)技能培訓基地、“1+X”證書制度試點院校、江西省退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、景德鎮(zhèn)陶瓷文化傳承實驗區(qū)實訓基地、景德鎮(zhèn)非物質文化遺產性保護示范基地、景德鎮(zhèn)市創(chuàng)業(yè)培訓定點機構、景德鎮(zhèn)陶瓷包裝設計研發(fā)基地。 學校高度重視教學科研工作，教學質量不斷提高，科研成果豐碩，獲市級以上各類獎項300余項，其中獲省級教學成果一等獎1項、二等獎1項，江西省藝術規(guī)劃項目1項，江西省高等學校教學改革研究項目14項，江西省黨建研究項目重點項目1項、一般項目4項，江西省高等學校（高職高專）省級精品資源共享課程2項。學校緊緊圍繞文化藝術、信息技術、陶瓷產業(yè)等重點產業(yè)，申請了40余項知識產權及專利技術。 學校大力推進“校企聯(lián)手，強強合作”的辦學模式，聯(lián)合上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位，實行訂單式人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)前頂崗實習，畢業(yè)后雙向選擇，為學生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準我校為全國陶瓷實訓基地，學生在校期間即可參加中高級技能工種等相關考證，為學生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎。學校歷屆畢業(yè)生有不少已成為全國大中城市陶藝行業(yè)和“景漂”的中堅力量，在景德鎮(zhèn)乃至全國各產瓷區(qū)大顯身手，成為社會的棟梁之材。

學校介紹 建東職業(yè)技術學院是由江蘇省人民政府批準建立、教育部備案、從事高等教育的全日制普通高校。學院是“中國民航局備案的航空安全員資質訓練單位”、“江蘇省終身教育學分銀行合作聯(lián)盟成員單位”，先后被評為“江蘇省平安校園”、“江蘇省‘藝工雙通型’人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗基地”、“常州首批退役軍人教育培訓實習實訓示范基地”。學院坐落于長三角腹地——江蘇常州，位于常州市國家級高新技術開發(fā)區(qū)內，南臨滬寧高速公路，毗鄰常州高鐵站。發(fā)達的經濟基礎，悠久的歷史積淀，得天獨厚的地理位置，為學院的發(fā)展提供了可靠的保障。校區(qū)規(guī)劃占地34萬平方米(504畝)，總建筑面積45.36萬平方米，圖書館藏書30萬冊。擁有先進的校園網絡設施及視聽系統(tǒng)，建有現(xiàn)代教育中心及44個實驗室，較好地滿足了教學、實驗和實訓的需要。 學院現(xiàn)共有航空服務學院、智能制造與計算機學院、經貿管理學院、藝術與建筑學院、馬克思主義學院、人文基礎學院六個二級學院，開設機械制造、民航管理、計算機應用技術、大數據與會計、建筑工程、視覺傳達設計等31個專業(yè)。學院辦學目標明確，辦學理念清晰，主要為常州市、江蘇省、長三角地區(qū)經濟社會發(fā)展服務，培養(yǎng)高素質、技術技能人才。學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以專業(yè)建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，加強教學基本建設，提高教育、教學質量。學院擁有一支來自省、市著名高校，具備高級職稱、教學經驗豐富、學術造詣深厚的專業(yè)帶頭人和以研究生為主的中青年教師組成的師資隊伍，其中具有高級職稱及雙師素質的教師高達70%以上，從而保證了學院的教學質量。 學院 “機電控制技術專業(yè)群”被江蘇省教育廳遴選為省級重點專業(yè)群，省財政投入預算28萬元新建省級“機電技術應用實訓基地”，該實訓基地在籌建過程中，省政府獎勵資金100萬元；機械制造專業(yè)畢業(yè)設計“淋浴器的設計制造與仿真”和“訂書機的設計與仿真”獲江蘇省高職院校三等獎；學生畢業(yè)設計榮獲江蘇省普通高校本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設計(論文)一等獎；應用電子專業(yè)《電子產品制圖與制板》被評為江蘇省省級精品課程；我院與常州創(chuàng)意產業(yè)園聯(lián)合申報的跨學科“藝工雙通型”人才培養(yǎng)模式被江蘇省教育廳評為創(chuàng)新實驗基地，這是學院近年來重視內涵建設取得的突出成果。 學院積極踐行產教融合理念，通過校企合作、工學結合等途徑，改革人才培養(yǎng)模式，全面提高學生的綜合素質和職業(yè)技能。在教學過程中，突出應用性和針對性，加強實踐能力培養(yǎng)，實施“教、學、做一體化”，實行畢業(yè)證、職業(yè)資格證多證書制度，使學生的知識、能力、素質三者協(xié)調、健康發(fā)展，為學生的畢業(yè)與就業(yè)“零距離”對接奠定基礎。多年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直處于同類院校前列。 學院把“管理育人、服務育人”作為學生工作的指導方針，一支優(yōu)秀的輔導員隊伍對學生進行24小時全過程服務、準軍事化管理，有效的幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，使其提前適應現(xiàn)代企業(yè)對員工的要求，確保了學生在建東“學會做人、學會做事”。真正做到了令學生滿意、家長放心、企業(yè)稱心、社會認可。 學院及時抓住發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇，正從規(guī)模擴展轉向以提升質量為主要特征的內涵式發(fā)展；由單一的高職教育辦學模式轉向中職與高職、高職與本科、普教與成教、職后與職前、學校與社會等方面相結合的多層次多元化辦學模式。辦學二十余年，不僅為經濟社會輸送了大批的高素質、高技能的應用型人才，而且已逐漸構筑起契合終身教育理念的現(xiàn)代化的職教體系。我們堅信經過全院師生的不懈努力，我院必將建成省內知名、國內有名、家長歡迎的一流民辦高職院校。

學校介紹 閩北職業(yè)技術學院是2004年經省政府批準成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院前身為建陽師范學校、南平經濟貿易學校和南平業(yè)余大學。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項建設單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。 學院設立教育系、設計系、管理系、信息系、食品系等5個系、30個專業(yè)，現(xiàn)有在校生8803人，教職工223人，省級高水平專業(yè)群1個，省級服務產業(yè)特色專業(yè)群1個，省級示范專業(yè)2個，省級二元制人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)8個，省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個；校外實習實訓基地105個，校內實訓基地14個，其中中央財政支持的生產性實訓基地2個，省級生產性實訓基地2個，省級高水平專業(yè)化產教融合實訓基地1個；專任教師中高級專業(yè)技術職稱占比25.6%，研究生或碩士占比61.6%，雙師素質占比52.2%，共有省級教學名師、省級專業(yè)帶頭、省級優(yōu)秀教師6人。 學院持續(xù)深化教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度達96%以上。學院不斷加強學生職業(yè)技能培養(yǎng)，技能大賽獲國家獎項2項，省級獎項130余項。大力加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，2021年榮獲福建省第七屆互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎1個、銀獎1個、銅獎3個，第四屆“創(chuàng)響福建”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎1個、二等獎1個。學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地被評為“福建省眾創(chuàng)空間”。 學院堅持“服務需求、人人成才、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”的辦學理念，發(fā)揚“躬耕力行、自強不息、開拓創(chuàng)新”的學院精神，秉承“篤行善思，致用創(chuàng)新”的校訓，對接南平全國綠色發(fā)展示范區(qū)建設，聚焦南平“3+4+5”產業(yè)集群和“五個一”特色產業(yè)，緊緊圍繞將閩北職業(yè)技術學院打造成“閩北高素質技術技能人才培養(yǎng)高地，閩北主導產業(yè)的技術創(chuàng)新高地，閩北職業(yè)培訓的高地，科技服務閩北鄉(xiāng)村振興基地，閩北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，閩北職業(yè)教育的引領者和示范者”的辦學定位，創(chuàng)新產教融合辦學機制，組建了喜馬拉雅產業(yè)學院、元力產業(yè)學院、圣農產業(yè)學院等產業(yè)學院，大力開展人才培養(yǎng)模式改革，深化校企協(xié)同育人，培養(yǎng)了一大批閩北產業(yè)需求、企業(yè)滿意、崗位勝任的高素質技術技能人才。校企共建應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心，組建協(xié)同創(chuàng)新團隊，開展應用技術創(chuàng)新和職業(yè)培訓，服務產業(yè)轉型升級和企業(yè)發(fā)展。 學院致力于服務閩北鄉(xiāng)村振興，率先成立建甌市、松溪縣兩個鄉(xiāng)村振興學院，組建了鄉(xiāng)村振興學院專家服務團，積極選派100余人次科技特派員參與精準扶貧、美麗鄉(xiāng)村建設、企業(yè)技術革新、農村合作社技術指導、農民就業(yè)技能培訓提升，成為科技服務閩北鄉(xiāng)村振興基地，深受社會廣泛好評。

適者生存吧，還能說什么。

學校介紹 六盤水幼兒師范高等?？茖W校是2018年1月經貴州省人民政府批準設立，2019年10月正式組建的一所全日制公辦普通?？圃盒！? 學校位于六盤水市水城區(qū)以朵教育城以朵大道，東鄰六盤水高速鐵路東站，西接六盤水高速公路東站，背靠以朵森林公園，規(guī)劃占地面積934畝。學校一期工程已建成教學樓、行政中心、圖書館、實訓樓、學生活動中心、風雨操場、食堂、學生宿舍、教工宿舍，建筑面積9.5萬平方米。正在啟動學校二期項目建設。 學校秉承“勤奮學習、勤勞奉獻、勤儉創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新、敢于前行”的新時代六盤水幼專精神，堅持把培養(yǎng)專業(yè)化學前教育教師作為辦學基礎，緊緊圍繞“服務好學齡前兒童發(fā)展”目標，構建以學前教育專業(yè)為核心、學前教育關聯(lián)學科為輔助的專業(yè)格局，培養(yǎng)具有深厚人文情懷、嚴謹科學態(tài)度、創(chuàng)新發(fā)展精神、教學實踐能力扎實、德智體美勞全面發(fā)展的技術型技能型人才，為區(qū)域經濟社會發(fā)展服務。 目前，學校已開設學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理、藝術設計、舞蹈表演、舞蹈教育、美術教育、音樂教育、現(xiàn)代教育技術、計算機應用技術等11個專業(yè)，學校在校生4780余人。