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西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),2006年9月正式將原西藏自治區(qū)農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專2所中專學(xué)校合并組建掛牌的西藏唯一一所綜合類高等職業(yè)院校,至今已有48年的辦學(xué)歷程,它也代表了西藏高等職業(yè)教育事...
全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:陳飛
成立時(shí)間:-
注冊(cè)資本:48919.39萬
信用代碼:12540000MB0T5534XW
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:西藏自治區(qū)拉薩市城關(guān)區(qū)金珠中路金龍巷5號(hào)
官網(wǎng)地址
http://www.xzgzy.cn/
官方電話
招生電話:0891-6863142,0891-6805103
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
專科(高職)
特色(雙一流/985/211等)
國家示范性高等職業(yè)院校
學(xué)校排名
215名 校友會(huì)高職Ⅰ類
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滬公網(wǎng)安備31010502006279號(hào)
相關(guān)學(xué)校
許昌電氣職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 許昌電氣職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案,2011年河南省人民政府批準(zhǔn),許昌市人民政府主辦的一所多學(xué)科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院實(shí)行多層次辦學(xué)體制,集高職教育、技工教育、電大開放教育、社會(huì)培訓(xùn)四大功能于一體。 學(xué)校坐落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處中原腹地,既是一座歷史悠久的文化名城,又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌三國文化底蘊(yùn)深厚,鈞瓷藝術(shù)獨(dú)具魅力,地理位置優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,城市環(huán)境優(yōu)美,先后獲得國家優(yōu)秀旅游城、國家園林城、國家森林城、國家衛(wèi)生城、中國花木之都、中國十佳宜居城市等稱號(hào)。 學(xué)院位于許昌城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)(魏文路與永昌大道交叉口),東臨學(xué)院河,北靠電力裝備制造產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中原電氣谷,交通便利,環(huán)境幽美,景色宜人。規(guī)劃總占地面積990畝,校舍建筑面積32.5萬平方米,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全,總投資近10億元。建有實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室近百個(gè),儀器設(shè)備總價(jià)值約近5億元,館藏圖書51.5萬冊(cè),辦學(xué)條件優(yōu)越。 許昌電氣職業(yè)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、旅游管理、廣告設(shè)計(jì)與制作、播音與主持、空中乘務(wù)等54個(gè)專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚,擁有專職教師和雙師教師471人,其中副高級(jí)以上職稱90人,教授及特聘教授38人,博士碩士共92人。全日制高職在校生、全日制技校生、開放教育注冊(cè)生18850人。 學(xué)院圍繞許昌電氣行業(yè)和中原電氣谷建設(shè)對(duì)人才的需求,科學(xué)設(shè)置專業(yè),培養(yǎng)高技能型人才,突出教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)管理為基礎(chǔ),以科學(xué)建設(shè)為龍頭,以師資建設(shè)為重點(diǎn),以課程建設(shè)為突破口,努力打造精品課程,建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育創(chuàng)新和教學(xué)改革。突出辦學(xué)特色,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù);大力開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新;加強(qiáng)以重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為主要內(nèi)容的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè);加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的綜合教育,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有一定理論水平和實(shí)際操作技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才。 學(xué)院以“立足許昌、面向河南、輻射全國的未來一流電氣緊缺人才的搖籃和基地”為發(fā)展方向,以“誠信、善思、崇德、礪志”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以知識(shí)為根,以人才為本,以市場為源,以創(chuàng)新為魂”的辦學(xué)理念,突出高職教育、帶動(dòng)多層次教育的辦學(xué)特色。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨,加強(qiáng)校企合作,搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的平臺(tái),鼓勵(lì)聯(lián)合辦學(xué),不斷深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革。先后與格力電器集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán)、比亞迪有限公司、許繼集團(tuán)、河南瑞貝卡集團(tuán)、鄭州海馬轎車有限公司、黃河旋風(fēng)集團(tuán)、河南森源集團(tuán)有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司等200多家大型企業(yè)集團(tuán)建立了訂單培養(yǎng)和校企合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為畢業(yè)生提供良好的就有機(jī)會(huì)和豐富的就業(yè)崗位,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以就業(yè)帶動(dòng)招生。 學(xué)院始終以學(xué)生為本,努力為學(xué)生營造良好的成長、成才環(huán)境。積極實(shí)施教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,形成“全員育人、全過程育人、全方位育人” 的育人格局,構(gòu)建“大思政、大學(xué)工”的學(xué)生德育工作體系,認(rèn)真打造學(xué)生工作品牌。學(xué)院構(gòu)建有完善的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、免、勤、緩”等學(xué)生資助體系,開辟家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)的“綠色通道”。設(shè)有國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)生求職補(bǔ)貼。 學(xué)院堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育。圍繞建設(shè)成全省一流、全國知名、特色鮮明示范性高職院校的目標(biāo),積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加快由規(guī)模向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。為“五型許昌”的實(shí)現(xiàn)和加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),提供更多的人才支持和智力支撐。 學(xué)院校風(fēng):團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新 學(xué)院教風(fēng):立德樹人、敬業(yè)愛生 學(xué)院學(xué)風(fēng):勤學(xué)苦練、成人成才 學(xué)院工作作風(fēng):勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、遵章守紀(jì)
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正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學(xué)院位于南京市江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)將軍大道,與南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)隔路相望。區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通方便快捷。學(xué)院建有布局合理、功能完善的現(xiàn)代化校園。其中,美觀大氣逶迤相連的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、藏書豐富的圖書館、多功能報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、網(wǎng)球場、運(yùn)動(dòng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心等設(shè)施,星羅棋布于綠色校園中。青山、碧水、紅墻、綠草交相輝映,是南京翠屏山下一道亮麗的風(fēng)景。 學(xué)院堅(jiān)持專家辦學(xué),實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。院領(lǐng)導(dǎo)來自南京航空航天大學(xué)。他們都是長期從事高等教育的專家、學(xué)者。學(xué)院有教職工390人,其中專任教師272人,教授、副教授比例超過33%,“雙師型”教師比例達(dá)85%。學(xué)院從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請(qǐng)了具有豐富教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、專家、能工巧匠擔(dān)任兼職教師。學(xué)院強(qiáng)調(diào)“學(xué)真、業(yè)精、愛生、樂教”的師德規(guī)范,全力打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛和育人水平高超的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。 鮮明的人才培養(yǎng)理念 學(xué)院堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念,按照現(xiàn)代職業(yè)教育要求,不斷深化“產(chǎn)教融合,校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”和訂單班培養(yǎng),著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。把“正德厚生”確立為校訓(xùn),以“以人為本,質(zhì)量第一,服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,把“三個(gè)導(dǎo)向”和“四個(gè)學(xué)會(huì)”作為教育教學(xué)目標(biāo),即專業(yè)設(shè)置以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,課程設(shè)置以提高學(xué)生的職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向,學(xué)校發(fā)展以質(zhì)量和特色為導(dǎo)向,努力要求學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。 在人才培養(yǎng)工作中,學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生成長作為檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)”,踐行“敏于行、勤于思”的學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)“做學(xué)合一”。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),大力推行“孝、寬、誠、責(zé)、毅”五字文化教育,塑造學(xué)生核心道德品質(zhì)。積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,做到學(xué)以致用。努力將“工匠精神”的培育貫穿教育教學(xué)全過程,堅(jiān)持以生為本、立德樹人,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,開展創(chuàng)業(yè)教育,大力實(shí)施“導(dǎo)師制”和“特色班”教育。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合職業(yè)素養(yǎng)要求,開展各具特色的多種教育活動(dòng),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。 特色鮮明的人才培養(yǎng)模式結(jié)出豐碩的教育教學(xué)成果,近五年來,學(xué)院在國家、省級(jí)各類競賽中共獲獎(jiǎng)230余項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量質(zhì)量居于省內(nèi)同類院校前列。其中,在省職業(yè)技能大賽中,獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)16項(xiàng),三等獎(jiǎng)22項(xiàng),為省內(nèi)同類院校僅有。在省職業(yè)規(guī)劃大賽上連續(xù)七年獲得一等獎(jiǎng)和“職業(yè)規(guī)劃之星”稱號(hào),為省內(nèi)高職院校僅有。學(xué)院先后獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國先進(jìn)民間組織”、“江蘇省教育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省普通高校招生工作先進(jìn)單位”、“江蘇省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“江蘇省平安校園”等數(shù)十項(xiàng)國家及省級(jí)榮譽(yù)。2018、2019、2020年,學(xué)院連續(xù)三年獲評(píng)江蘇省民辦高等教育辦學(xué)優(yōu)良單位,并獲省財(cái)政專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)金,連續(xù)獲獎(jiǎng)在同類院校中是唯一的。2021年,學(xué)院獲江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),獲江蘇省高等學(xué)校學(xué)生管理創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),2022年,學(xué)院獲批全國產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)單位、獲批立項(xiàng)江蘇省職業(yè)教育“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)、獲江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù),進(jìn)一步展現(xiàn)了我院近年來人才培養(yǎng)和教學(xué)改革工作的重大進(jìn)展和成就,彰顯了學(xué)院的辦學(xué)水平和辦學(xué)成效。 獨(dú)具特色的系部設(shè)置與專業(yè)建設(shè) 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電子與信息技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑工程系、汽車與機(jī)電工程系、民用航空系、基礎(chǔ)教育系、公共教學(xué)部、思政教研部8個(gè)系部,成立了職業(yè)技能培訓(xùn)中心,加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,獲批建立銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師、骨干教師培訓(xùn)基地,不斷拓展辦學(xué)功能,不斷提升服務(wù)社會(huì)能力,并加強(qiáng)對(duì)外合作教育與交流。 在專業(yè)建設(shè)中,學(xué)院堅(jiān)持“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程‘三對(duì)接’”,根據(jù)市場需求導(dǎo)向,及時(shí)調(diào)整并優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),建成了一批有影響力的專業(yè)。學(xué)院建有電子信息類、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)傳媒類、建筑裝飾類、機(jī)電工程類、汽車工程類、民航運(yùn)輸服務(wù)等七個(gè)專業(yè)群,共設(shè)置33個(gè)專業(yè)。依托南航的專業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,成功申辦了直升機(jī)駕駛技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)五個(gè)專業(yè),并以此為主打,輻射到電子、通訊、機(jī)電機(jī)械以及服務(wù)類專業(yè)的發(fā)展,打造民用航空類專業(yè)群,積極培育部分專業(yè)的“航空”特色,形成我院在全省高職院校獨(dú)一無二的優(yōu)勢。空中乘務(wù)專業(yè)是省內(nèi)唯一一個(gè)??票究浦蓖ǖ暮娇疹悓I(yè)。 在特色專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,學(xué)院加強(qiáng)投入和建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)建設(shè)10個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心共120個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室?!半娮有畔⒐こ碳夹g(shù)”和“數(shù)控技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)已被評(píng)為江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè),電子信息工程技術(shù)專業(yè)入選江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè),表明我院該專業(yè)的建設(shè)水平已經(jīng)走在全省高職院校前列。“電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”被評(píng)為省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)院電子信息技術(shù)專業(yè)群和機(jī)電工程專業(yè)群又獲批為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群,“電子信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”被遴選為省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn),學(xué)院的省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目數(shù)名列民辦高職院校前列。 高質(zhì)量的畢業(yè)生和就業(yè)升學(xué)工作 辦學(xué)25年來,學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才40000余名,就業(yè)率達(dá)96%以上,學(xué)院畢業(yè)生以理論素養(yǎng)高、技能突出、職業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)深受用人單位的青睞。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于中國電子科技集團(tuán)第十四所、五十五所、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)、奔馳汽車4S店、寶潔公司等一批知名企業(yè)。就業(yè)工作做到了學(xué)生滿意、家長滿意、用人單位滿意。中國教育報(bào),新華日?qǐng)?bào),揚(yáng)子晚報(bào),《江蘇高教》期刊,江蘇衛(wèi)視等主流媒體都對(duì)我院人才培養(yǎng)成果進(jìn)行了大篇幅報(bào)道。2019年5月1日,我院優(yōu)秀畢業(yè)生顧春燕獲評(píng)“大國工匠”,被中央電視臺(tái)等媒體廣泛報(bào)道。 除此之外,學(xué)院因材施教,分類培養(yǎng),構(gòu)建成才立交橋,為學(xué)生進(jìn)一步深造鋪路搭橋,共有6000余名學(xué)生進(jìn)入本科院校繼續(xù)深造,“專轉(zhuǎn)本”通過率連續(xù)多年名列省內(nèi)同類院校前茅。 在“十四五”新征程上,學(xué)院將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和全國職業(yè)教育大會(huì)精神,把握江蘇省加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的重大機(jī)遇,主動(dòng)適應(yīng)江蘇省加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)的要求,堅(jiān)持走“質(zhì)量與特色發(fā)展”道路,實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以提高質(zhì)量為核心,以深化改革為主要?jiǎng)恿Γ耘囵B(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠為根本任務(wù),不斷增強(qiáng)辦學(xué)的適應(yīng)性,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,努力把學(xué)院建成“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明、社會(huì)滿意”的高等職業(yè)院校,為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 達(dá)州中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由達(dá)州市人民政府舉辦和主管的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于西南職教園區(qū),地處犀牛山下、州河之濱,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,交通便捷。2022年3月,四川省達(dá)州中醫(yī)學(xué)校整體并入學(xué)校成立中專部。學(xué)校規(guī)劃占地885畝,其中中專部校區(qū)15畝,西校區(qū)285畝,東校區(qū)規(guī)劃占地585畝。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓、圖書電教樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、食堂、學(xué)生宿舍等建筑面積12萬平方米,教學(xué)科研設(shè)備近5000萬元,專業(yè)實(shí)驗(yàn)室35個(gè),圖書43萬冊(cè),標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室和語音室82個(gè),中醫(yī)藥文化館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場和中醫(yī)藥休閑文化廣場各1個(gè),東校區(qū)規(guī)劃建筑面積30.02萬㎡。 學(xué)?,F(xiàn)有10個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,開設(shè)了護(hù)理、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中藥材生產(chǎn)與加工、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、助產(chǎn)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等12個(gè)高職專業(yè)和中醫(yī)、護(hù)理、藥劑、中藥、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健等6個(gè)中職專業(yè)。有在校學(xué)生近10000人。學(xué)?,F(xiàn)有專兼職教師433人,其中正高級(jí)職稱22人,副高級(jí)職稱81人,碩博士教師126人,雙師型教師占比超過60%。 學(xué)校附屬醫(yī)院為達(dá)州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,該醫(yī)院是一家集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體的國家三級(jí)甲等醫(yī)院。學(xué)院與達(dá)州市中心醫(yī)院、重慶市中醫(yī)院、南充市中心醫(yī)院、四川省龍森中藥業(yè)有限公司、浙江朗佑有限公司等醫(yī)院、藥企簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)踐和合作協(xié)議,現(xiàn)有就業(yè)實(shí)習(xí)基地64個(gè),成功入選國家基層西學(xué)中能力建設(shè)工程項(xiàng)目帶教基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地和達(dá)州市高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校與達(dá)州市人民政府和四川省中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)科學(xué)院聯(lián)合成立了四川省中醫(yī)藥科學(xué)院達(dá)州產(chǎn)業(yè)技術(shù)分院,并與相關(guān)單位合作成立了西南醫(yī)科大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、達(dá)州市中醫(yī)藥研發(fā)中心、達(dá)州市中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)孵化中心和達(dá)州市中醫(yī)藥文化推廣中心,為“產(chǎn)教融合”“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目等國家級(jí)和省市級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng)。師生在各類技能大賽中屢獲佳績,先后榮獲全國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽、全國“華教杯”教師檢驗(yàn)技能競賽等30余項(xiàng)國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮獲四川省中醫(yī)藥職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“誠信杯”萬達(dá)開統(tǒng)籌示范區(qū)暨川東北經(jīng)濟(jì)示范區(qū)第三屆電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中醫(yī)經(jīng)典省級(jí)競賽等100余項(xiàng)省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 勇攀高峰向未來,學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),搶抓中醫(yī)藥發(fā)展和職業(yè)教育國家戰(zhàn)略機(jī)遇,緊扣達(dá)州市“一區(qū)一樞紐一中心”奮斗目標(biāo),圍繞學(xué)?!?338”發(fā)展戰(zhàn)略(錨定一個(gè)目標(biāo)、建成三大中心、實(shí)現(xiàn)三步走發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施八項(xiàng)工程),努力把學(xué)校建成川渝陜區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢突出的中醫(yī)藥職業(yè)院校。
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解放軍空軍第一航空學(xué)院
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學(xué)校介紹 中國人民解放軍空軍第一航空學(xué)院(簡稱空軍第一航空學(xué)院)隸屬中國人民解放軍空軍,正師級(jí)。學(xué)院坐落在素有“豫南明珠”之稱的河南省信陽市,這里交通便利,景色怡人,毗鄰國家級(jí)風(fēng)景名區(qū)——南灣湖和全國三大避暑勝地之一的雞公山風(fēng)景區(qū)。營院占地1000余畝,院內(nèi)"春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青",是全軍綠化先進(jìn)單位。學(xué)院是一所培訓(xùn)航空工程技術(shù)人才的高等軍事院校,主要擔(dān)負(fù)著空軍航空兵部隊(duì)地勤各類技術(shù)軍官和外軍留學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)。1951年5月組建于遼寧沈陽,1970年遷至河南信陽。
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玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)的前身是始建于1956年的玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校。多年來,學(xué)院始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),圍繞職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)守興農(nóng)初心,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢與資源條件,為云嶺大地高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。曾獲全國“十佳”科技志愿者服務(wù)隊(duì)、云南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范學(xué)校、云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定“雙十佳”先進(jìn)單位、云南省眾創(chuàng)空間、云南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、云南省高校一流黨建示范黨支部、云南省高等學(xué)校教育科研先進(jìn)集體、云南省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體、云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量提升獎(jiǎng)等稱號(hào)。 建校以來,經(jīng)歷了三易校址,三次停辦,一次合并的曲折歷程。1966年,更名為玉溪農(nóng)林學(xué)校。1974年,恢復(fù)為云南省玉溪農(nóng)業(yè)學(xué)校。1992年,加掛“云南省玉溪煙草栽培學(xué)校”牌子,實(shí)行“一個(gè)機(jī)構(gòu),兩塊牌子”的管理體制。2002年,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)、國家教育部備案,獨(dú)立升格為??妻k學(xué)層次的國家全日制高等職業(yè)院校。2005年,牽頭組建玉溪煙草職業(yè)教育集團(tuán);2016年,牽頭組建玉溪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán);2021年,入選全國第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。2022年,入選云南省高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)院占地面積460.5畝?,F(xiàn)有教職工325人,其中教授7人,副教授76人,“雙師素質(zhì)”教師148人。省政府津貼1人、省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)優(yōu)秀教師1人,云南省教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人5人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)技能大師工作室1個(gè),省級(jí)教學(xué)名師工作室1個(gè),省級(jí)專業(yè)技能大師工作室1個(gè)。省級(jí)科技特派員10人,省級(jí)“三區(qū)”人才計(jì)劃12人,興玉教學(xué)名師5人,市級(jí)中青年學(xué)科技術(shù)帶頭人3人,國家級(jí)心理咨詢師13人。 學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)林科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、食品藥品學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑與環(huán)境藝術(shù)工程學(xué)院、信息電氣工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院。面向我省重點(diǎn)打造“五個(gè)萬億”“八個(gè)千億”產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和民生領(lǐng)域緊缺專業(yè),堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),目前,共開設(shè)三年制??普猩鷮I(yè)46個(gè),五年制專科招生專業(yè)16個(gè)。建有中央財(cái)政支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè),中央財(cái)政支持實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)基地1個(gè),國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè),省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè),省級(jí)骨干專業(yè)4個(gè),省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)。建有煙草生物防控基地、食用菌研發(fā)中心、畜禽疫病診斷監(jiān)測中心、高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基因測序技術(shù)中心、高原湖泊珍稀魚類保育中心、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心等多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地(研究中心)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。 發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,組建科技志愿服務(wù)隊(duì),積極開展農(nóng)業(yè)科技大篷車、“三區(qū)人才”支持計(jì)劃等科技服務(wù)項(xiàng)目。入選云南省“十佳”科技志愿服務(wù)隊(duì)、全國“十佳”科技志愿服務(wù)隊(duì)、中國科協(xié)《科技服務(wù)典型案例》。煙草專業(yè)團(tuán)隊(duì)入選云南省第一批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。玉溪煙草職教集團(tuán)被遴選為全國第二批示范性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位,成為云南唯一入選4家院校之一;學(xué)院主持申報(bào)的教學(xué)成果榮獲第一屆云南省教學(xué)成果(職業(yè)教育)一等獎(jiǎng),2022年入圍國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦;煙草專業(yè)入選云南省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)。學(xué)院連續(xù)兩屆入選國家教育部組織評(píng)選的全國高職院校學(xué)科競賽300強(qiáng)藍(lán)皮書。 2021-2022年,學(xué)生參加職業(yè)技能大賽,獲得國賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng);參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,獲國賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng)、銅獎(jiǎng)19項(xiàng);參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲國賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)5項(xiàng)、銅獎(jiǎng)6項(xiàng)。近年來,學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均在97%以上?!丁耙恢行?、三步走”提升就業(yè)工作精準(zhǔn)指導(dǎo)》入選省高校就業(yè)工作優(yōu)秀典型案例。 面向未來,玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),始終秉承“敢想敢試 敢為人先”的玉溪精神,“知農(nóng)愛農(nóng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建成服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高水平地方應(yīng)用型職業(yè)院校。
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新疆維吾爾醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校創(chuàng)辦于1984年9月,是我國唯一一所培養(yǎng)維吾爾醫(yī)藥專門人才的高等??茖W(xué)校,同時(shí)也是維吾爾醫(yī)藥理論挖掘整理、傳承創(chuàng)新及維醫(yī)臨床技能和維藥新藥研究開發(fā)的科研基地。1989年向教育部(原國家教委)正式備案。2011年9月,隸屬關(guān)系由自治區(qū)衛(wèi)健委(原衛(wèi)生廳)調(diào)整至自治區(qū)教育廳;2018年7月,隸屬關(guān)系由自治區(qū)教育廳調(diào)整至和田地委、行署。 學(xué)校共有2個(gè)校區(qū),占地總面積2762畝,其中主校區(qū)70畝,新校區(qū)1382畝,附屬醫(yī)院30畝,藥材基地1280畝。在自治區(qū)、和田地區(qū)和社會(huì)的大力支持下,新維醫(yī)專在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、合作交流等方面都取得了長足進(jìn)展。目前,學(xué)校設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系和檢驗(yàn)康復(fù)系4個(gè)系部,學(xué)校先后開設(shè)維吾爾醫(yī)學(xué)、維吾爾藥學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)和公共衛(wèi)生管理9個(gè)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室34個(gè)、附屬醫(yī)院1個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地144個(gè)。經(jīng)過近四十年來的建設(shè)和發(fā)展,新維醫(yī)專形成了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)(含維醫(yī)藥學(xué))高等教育醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)格局,為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、科技創(chuàng)新、醫(yī)療服務(wù)、文化傳承、民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn),已成為一所具有鮮明辦學(xué)特色的地方高水平應(yīng)用型醫(yī)藥學(xué)校。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工549人。其中,專任教師408人,具有正高級(jí)職稱21人,副高級(jí)職稱90人,中級(jí)職稱76人,初級(jí)職稱92人;已取得博士研究生學(xué)歷的18人(我校14人、柔性支教3人、援疆1人),目前在讀9人(1人在職讀博),已取得碩士研究生學(xué)歷92人(我校80人、柔性支教4人、援疆4人、醫(yī)院調(diào)入4人),目前在讀7人(1人在職讀研)。被評(píng)為自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手1人,校級(jí)教學(xué)名師6人。有校級(jí)名師工作室2個(gè)。 截至目前,學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校大專學(xué)生7620人。其中,在校大專生4320(新生2284)、實(shí)習(xí)生3300人。生源有來自新疆、甘肅、寧夏、江西、貴州等23個(gè)省市的漢族、維吾爾族、回族、哈薩克族、柯爾克孜族、蒙古族等33個(gè)民族組成。 隨著學(xué)校發(fā)展進(jìn)步,現(xiàn)已建成新疆和田特色中醫(yī)藥研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(2023年10月,經(jīng)自治區(qū)科技廳審定納入自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),建成新疆維吾爾自治區(qū)維吾爾藥材及制劑質(zhì)量控制工程研究中心、新疆和田中藥民族醫(yī)藥工程技術(shù)研究中心等2個(gè)自治區(qū)級(jí)工程中心;有和田地區(qū)天然藥物研究中心、和田地區(qū)中西醫(yī)結(jié)合研究中心、和田地區(qū)臨床研究中心、和田地區(qū)治未病研究中心等4個(gè)地區(qū)級(jí)研究中心及1個(gè)和田地區(qū)臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;與復(fù)旦大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究院深入開展合作交流,在我校掛牌成立了復(fù)旦大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究院維吾爾醫(yī)藥研究中心,聯(lián)合共建復(fù)旦大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合研究院董競成教授工作室;已建成細(xì)胞研究平臺(tái)、臨床研究平臺(tái)、制劑分析及生產(chǎn)平臺(tái)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)研究平臺(tái)等4個(gè)科研平臺(tái),擬建設(shè)斑馬魚實(shí)驗(yàn)平臺(tái),持續(xù)推進(jìn)科研基礎(chǔ)建設(shè)。 學(xué)校教學(xué)、科研條件優(yōu)良,教學(xué)科研用儀器設(shè)備總資產(chǎn)3827萬元。校圖書館收藏各類紙質(zhì)圖書文獻(xiàn)56.64萬冊(cè),電子資源55萬冊(cè)。 近年來,學(xué)校教育教學(xué)和科研成果豐碩。學(xué)校有自治區(qū)級(jí)精品課程4個(gè)(2008年認(rèn)定維醫(yī)基礎(chǔ)理論、維醫(yī)內(nèi)科學(xué),2014年認(rèn)定維醫(yī)生藥學(xué)、維藥炮制學(xué))、自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)(2010年批復(fù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù));獲得地區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng);在校學(xué)生先后多次在全國職業(yè)院?!叭诵l(wèi)杯”檢驗(yàn)技能競賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。榮獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),榮獲民族醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中華中西藥學(xué)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀傳統(tǒng)中醫(yī)藥制作技藝展示獎(jiǎng)、第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)校自主研發(fā)的愛維心口服液獲得國藥準(zhǔn)字號(hào)并進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化。近五年,我校與復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合申報(bào)國家級(jí)新藥研發(fā)項(xiàng)目1項(xiàng),獲自治區(qū)級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目、援疆計(jì)劃項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng),廳局級(jí)科研項(xiàng)目29項(xiàng),發(fā)表SCI、核心期刊論文90余篇,獲得專利3項(xiàng)。 學(xué)校一貫堅(jiān)持開放辦學(xué)方針,重視與疆內(nèi)外高校的交流與合作。借助援疆工程,與新疆醫(yī)科大學(xué)、石河子大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、山東大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、安徽中醫(yī)藥大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)、蚌埠醫(yī)學(xué)院等高等院校建立了長期的合作關(guān)系,開展了多層次、多領(lǐng)域的交流與合作。 新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校作為南疆一所民族醫(yī)藥高等??圃盒?,始終高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞新時(shí)代黨的治疆方略,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”,遵循高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)律,以為黨育人、為國育才,服務(wù)區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),辦人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育為己任,主動(dòng)適應(yīng)南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,以培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人才為根本任務(wù),以一流學(xué)科建設(shè)為抓手,秉承“博學(xué)精術(shù)、愛國濟(jì)民”的校訓(xùn),不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)成為集科研、教學(xué)、醫(yī)療、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)一體化的既具有鮮明民族和地方特色,又富有現(xiàn)代氣息的民族醫(yī)藥研究和人才培養(yǎng)示范基地。
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炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院是已故漣水籍臺(tái)胞、教育家、愛國實(shí)業(yè)家蔣志平先生籌資創(chuàng)辦、江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立、國家教育部核準(zhǔn)正式備案的一所全日制民辦普通高校。學(xué)院執(zhí)行國家統(tǒng)招計(jì)劃,頒發(fā)經(jīng)教育部監(jiān)制、電子注冊(cè)、可網(wǎng)上查詢的大專學(xué)歷文憑。 學(xué)院坐落于江蘇省淮安市漣水縣,位于古淮河畔,鹽河貫穿于全境;京滬高速、寧連高速在這里交匯;徐淮鹽高鐵、連淮揚(yáng)鎮(zhèn)高鐵貫通于此;學(xué)院毗鄰漣水國際機(jī)場和漣水高鐵站。從漣水高鐵站出發(fā)可1小時(shí)到南京、2小時(shí)到上海、3小時(shí)到北京。2(高鐵)+2(高速)+1(機(jī)場)+1(鹽河航運(yùn))立體式交通格局通全國、連境外,交通十分便利。 目前,校園占地面積為20.6萬平方米,校舍建筑面積近12萬平方米,館藏圖書約23萬冊(cè),中外文期刊600余種。設(shè)有汽車工程系、休閑觀光系、建筑工程系、機(jī)電信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、幼兒教育與保健系、時(shí)尚造型設(shè)計(jì)系等7個(gè)系和通識(shí)教育中心的7系1中心的教育教學(xué)體系,開設(shè)汽車檢測與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電子信息工程、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、應(yīng)用英語、人物形象設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理、空中乘務(wù)等35個(gè)專業(yè),涵蓋了理、工、經(jīng)、管、文五個(gè)學(xué)科門類,覆蓋了制造、土建、電子信息、財(cái)經(jīng)、旅游、交通運(yùn)輸、教育七大類職業(yè)崗位群。目前,在校班級(jí)116個(gè),4300余名學(xué)生,教職工220人,專兼職教師192人,其中高級(jí)職稱59人,研究生學(xué)歷35人,雙師型(雙師素質(zhì))62人,已初步形成一支以專任教師為主體,專兼職結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。辦學(xué)20年來,已為社會(huì)培養(yǎng)了14000余名畢業(yè)生,成為蘇北及淮安地區(qū)高職高專人才培養(yǎng)的重要基地,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。 學(xué)院與臺(tái)灣東南科技大學(xué)、經(jīng)國管理暨健康學(xué)院交流合作密切,師資互派、資源共享。還連接海外,接軌國際,長期與美國加州大學(xué)蒙特瑞灣分校、韓國又松大學(xué)、日本愛知工業(yè)大學(xué)等國際知名高校有穩(wěn)定合作。 近幾年來,學(xué)院經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)與南師大、南航、南工大、蘇州大學(xué)等省內(nèi)外知名高校合作開辦“??茖?duì)接本科班,與電子科技大學(xué)、淮陰工學(xué)院等合作舉辦網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育本科班等。學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持走工學(xué)結(jié)合校企合作的辦學(xué)之路,與上汽集團(tuán)南京汽車公司聯(lián)合培養(yǎng)工程師,與淮安源通制帽有限公司、中國青年旅行社、今世緣集團(tuán)等多家知名企業(yè)合作,逐步建立和完善訂單式人才培養(yǎng)模式。目前,學(xué)院正擬啟動(dòng)新的5年發(fā)展規(guī)劃,申請(qǐng)把學(xué)校升格為本科院校。 學(xué)院一直秉承創(chuàng)辦人蔣志平先生“誠、毅、勤、儉”的校訓(xùn),踐行創(chuàng)辦人“因材施教”、“要成才先成人”、“生活教育重于知識(shí)教育”、“身教重于言教”、“莫道是他人子女、應(yīng)當(dāng)作自家兒孫”等訓(xùn)導(dǎo),讓來自五湖四海的學(xué)生在這里感受到家的感覺、家的溫暖,對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和人格培養(yǎng)具有著重要的實(shí)踐意義。
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嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院是2004年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案成立的民辦普通高校。學(xué)院由中國武術(shù)九段、中國民間文化杰出傳承人劉寶山先生創(chuàng)辦。學(xué)院是國內(nèi)武術(shù)文化特色頗為突出的普通高校,是國家漢語國際推廣少林武術(shù)基地、中國人民解放軍特種作戰(zhàn)人才培養(yǎng)與輸送基地、河南省首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、河南省高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河南省中華武術(shù)文化外譯與傳播研究院共建單位。 學(xué)院坐落在世界功夫之都、中國優(yōu)秀旅游城市登封市,位于中華文化圣山嵩山南麓,毗鄰207國道、鄭少洛高速和鄭登快速通道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)豐厚。學(xué)院現(xiàn)占地面積1687.61畝,校舍建筑面積23.83萬平方米,教科研儀器設(shè)備總值4118.39萬元,館藏圖書70.36萬冊(cè)?,F(xiàn)有全日制高職在校生5108人,專職專任教師466人,兼職教師121人,碩士以上學(xué)位教師占比52.14%,高級(jí)職稱占比31.11%,雙師型教師占比54.93%,各專業(yè)教師年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理。學(xué)院現(xiàn)有享受國務(wù)院特殊津貼專家1名,河南省教育廳專業(yè)技術(shù)帶頭人4名,河南省高等學(xué)校青年骨干教師6名,鄭州市高等學(xué)校青年骨干教師3名,河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè),鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)院自 2007 年以來先后與華北水利水電大學(xué)、河南中醫(yī)藥大學(xué)開展聯(lián)辦本科項(xiàng)目。學(xué)院現(xiàn)有10個(gè)院系(部),40余個(gè)本、??茖I(yè)(方向)。學(xué)院現(xiàn)建有河南省高等學(xué)?!皩I(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目4個(gè)、國家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)、河南省高水平專業(yè)群1個(gè)、河南省民辦高校品牌專業(yè)10個(gè)、河南省學(xué)科專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)特(急需)專業(yè)1個(gè)、省市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、河南省精品在線開放課程1門、鄭州市精品課程2門。 學(xué)院堅(jiān)持“武術(shù)為根、文化為魂、育人為本”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“立足河南、輻射全國、走向世界”的辦學(xué)定位,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心,以武術(shù)教育事業(yè)、武術(shù)文化產(chǎn)業(yè)、健康服務(wù)行業(yè)和國防與安全領(lǐng)域?yàn)樗膫€(gè)服務(wù)方向,實(shí)施“專業(yè) + 武術(shù) + 外語等通識(shí)課程”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,探索校企合作、文武融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)路徑,不斷深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才,學(xué)院每年向孔子學(xué)院、部隊(duì)和地方輸送大批人才,畢業(yè)生以文武雙全、德藝俱佳的口碑深受用人單位歡迎和好評(píng) , 畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到 97% 以上。 學(xué)院以武術(shù)為特色,以漢語國際推廣少林武術(shù)基地為依托,積極開展豐富多彩的對(duì)外文化交流活動(dòng)。截至目前,學(xué)院已經(jīng)成功承辦了 16 屆國際學(xué)生漢語武術(shù)夏令營(秋、冬令營)、接待了 70 余批國(境)外校長團(tuán)(代表團(tuán))來校交流學(xué)習(xí);先后向美國、泰國等 40多 個(gè)國家外派漢語及武術(shù)教師 500 余人次;編寫《快樂武術(shù)學(xué)漢語(中英文對(duì)照)》(共12冊(cè))、《傳統(tǒng)少林武術(shù)套路集成(中英文對(duì)照)》系列武術(shù)文化教材;學(xué)院“武林漢韻”巡演團(tuán)先后隨國家領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)合國總部以及俄羅斯、英國、意大利、日本等十幾個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行文化交流巡演,受眾數(shù)百萬人,被評(píng)為第八屆全球孔子學(xué)院特色文化活動(dòng)品牌;基地目前已在海外建立了1個(gè)孔子學(xué)院、2個(gè)中國武術(shù)中心、32個(gè)武術(shù)俱樂部。學(xué)院以武術(shù)為特色的文化交流活動(dòng)已成為河南省和國家對(duì)外交往的一張名片。學(xué)院學(xué)生在國家級(jí)及以上武術(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)牌156枚,先后參加了雅典奧運(yùn)會(huì)、北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、南京青奧會(huì)、杭州G20峰會(huì)、亞洲文化嘉年華、建黨100周年等重大活動(dòng)的開閉幕式演出,為武術(shù)進(jìn)奧運(yùn)營造了輿論氛圍。 學(xué)院是中國人民解放軍特種作戰(zhàn)人才培養(yǎng)輸送基地。學(xué)院將武術(shù)文化與國防教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化素養(yǎng)和武術(shù)技能,更具較高的獻(xiàn)身國防熱情。學(xué)院主動(dòng)對(duì)接部隊(duì)需求,成立國防教育學(xué)院,探索“武術(shù)+專業(yè)+軍事技能”的人才培養(yǎng)模式,先后與陸軍第82集團(tuán)軍、31698部隊(duì)和32148部隊(duì)等單位簽訂特殊軍事人才培養(yǎng)輸送協(xié)議。近年來,學(xué)院共為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)、武警“獵鷹突擊隊(duì)”等部隊(duì)輸送3000余名畢業(yè)生。其中,榮立一等功4人次,二等功10人次,三等功55人次,251人次獲得“優(yōu)秀士官”“優(yōu)秀義務(wù)兵”等嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)。多年來,學(xué)院部分學(xué)生應(yīng)征入伍特種作戰(zhàn)部隊(duì),得到中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》、中國新聞網(wǎng)、央視7套、中央新聞熱線、國防部網(wǎng)、大河網(wǎng)、通訊網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等20多家媒體報(bào)道和刊發(fā)。 學(xué)院自創(chuàng)辦以來,得到了國家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定,取得了較好的成績,先后榮獲“全省民辦教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)?!薄ⅰ昂幽鲜∽罹呔蜆I(yè)競爭力示范院?!薄ⅰ昂幽鲜∠冗M(jìn)辦學(xué)單位”、“全省民辦教育十大名?!?、“民辦職業(yè)教育十佳單位”、“民辦教育行業(yè)知名品牌”院校、高等學(xué)?!跋冗M(jìn)基層黨組織”、“改革開放40年河南優(yōu)秀民辦高?!?,連續(xù)四年被評(píng)為“河南省品牌專業(yè)建設(shè)單位”、“河南省征兵工作先進(jìn)單位”、“河南省教育系統(tǒng)平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”。 學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“武術(shù)為根、文化為魂、育人為本”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持德育厚校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持特色化和國際化的發(fā)展道路,為建成一所地方性、國際化、開放式、應(yīng)用型的特色院校而努力奮斗!
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遼寧民族師范高等??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 遼寧民族師范高等??茖W(xué)校成立于2012年,是一所隸屬于省教育廳并在國家教育部備案的實(shí)施高職高專教育的全日制高等??茖W(xué)校?,F(xiàn)有沈陽、阜新兩個(gè)校區(qū),分別位于沈陽市皇姑區(qū)崇山東路45號(hào)和阜新市開發(fā)區(qū)育紅路40號(hào)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工205人,專任教師169人,其中副高及以上87人,碩士以上學(xué)位教師96人,具有雙師素質(zhì)教師122人。省級(jí)教學(xué)名師3人、專業(yè)帶頭人3人、骨干教師2人、省級(jí)優(yōu)秀教師1人。 學(xué)校現(xiàn)有全日制高職??圃谛I?543人,開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)教育(五年制)、小學(xué)語文教育4個(gè)師范專業(yè)和中國少數(shù)民族語言文化、應(yīng)用韓語、民族表演藝術(shù)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代文秘8個(gè)非師范專業(yè)。其中,學(xué)前教育、小學(xué)教育等專業(yè)組建的小學(xué)與學(xué)前教育專業(yè)群被評(píng)為省級(jí)“興遼卓越”高職專業(yè)群。 學(xué)校招收的師范類生源質(zhì)量逐年提高。近五年培養(yǎng)了5927名畢業(yè)生,其中有943名畢業(yè)生考入本科大學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足遼寧,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展戰(zhàn)略,以師范專業(yè)為主打品牌專業(yè),教育系與遼寧省內(nèi)幼兒園、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教中心、小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等用人單位建立了校企合作關(guān)系,近五年在遼就業(yè)學(xué)生4987名,平均在遼就業(yè)率達(dá)到87.94%,2022年達(dá)到92.43%,在遼就業(yè)率逐年提高。 學(xué)校面向服務(wù)遼寧全面振興、全方位振興,推動(dòng)科研與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,建立了科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)之間的關(guān)聯(lián)機(jī)制。近五年,學(xué)校立項(xiàng)省級(jí)科研課題28項(xiàng)、市級(jí)科研項(xiàng)目23項(xiàng),6篇研究成果被市委內(nèi)刊采用;獲批專利9項(xiàng),服務(wù)企業(yè)橫向課題5項(xiàng),簽訂技術(shù)服務(wù)合同4項(xiàng)??蒲泄ぷ鏖_拓了新局面、邁上了新臺(tái)階。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“厚德合和、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),經(jīng)過多年的發(fā)展初步實(shí)現(xiàn)了師范教育和非師范教育同步邁進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局,逐步形成了“精品培養(yǎng)、知行并重”的教師教育人才培養(yǎng)模式和“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的高職教育人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校堅(jiān)持以建設(shè)“特色鮮明的復(fù)合型、應(yīng)用型民族師范高等院?!睘槟繕?biāo),銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)能力等全面提升,奮力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新格局
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合肥科技職業(yè)學(xué)院
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工資太低條件不好有些制度很無奈
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