學校介紹安徽公安職業(yè)學院是省公安廳主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央編辦、人力資源和社會保障部、公安部、教育部、財政部、國家公務(wù)員局聯(lián)合發(fā)文（人社部發(fā)〔2015〕106號）認定的招收公安專業(yè)學生的公安類普通高等學校。 學院創(chuàng)建于1949年，始名為皖北、皖南公安干部學校，之后歷經(jīng)省公安學校、省政法干校、省人民警察學校、安徽大學公安學院等時期。2004年6月，經(jīng)省政府批準設(shè)置安徽公安職業(yè)學院。學院素有“安徽公安警官搖籃”之稱，建校以來，共培養(yǎng)2萬余名全日制畢業(yè)生，培訓政法干警8萬多人次，完成成人學歷教育1萬余人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“時代楷?！睆垊拢蝗珖捕売⒛Ｈ物w、吳立軍、傅文鴻、張劼、張寧海、孫長江等；朱曉云、汪雪艷、張萬黨分別當選為黨的十七大、十八大、十九大代表，目前全省公安機關(guān)基層一線科所隊長中學院畢業(yè)生占38.21%，縣級公安機關(guān)領(lǐng)導班子中占40.76%，市級公安機關(guān)領(lǐng)導班子中占30%，榮立三等功以上榮譽的5267人次。 學院地處合肥市高新區(qū)，緊鄰風景優(yōu)美的大蜀山國家森林公園，占地面積約165畝，校舍建筑面積7.53萬平方米，教學儀器設(shè)備總值4227萬，建有校內(nèi)實驗實訓場所29個，校外實習實訓基地16個，圖書40萬冊，電子圖書60余萬冊。 學院現(xiàn)有公安專業(yè)在校生3000余人，每年培訓在職民警6000余人次，繼續(xù)教育1500余人。學院專業(yè)布局合理，現(xiàn)有12個專業(yè)，其中7個公安專業(yè)，建有偵查、治安管理、道路交通管理、刑事科學技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察等5個高水平公安專業(yè)（原省級特色專業(yè)），刑事技術(shù)、交通管理、偵查等3個省級骨干專業(yè)。學院辦學特色鮮明，堅持“圍繞實戰(zhàn)、服務(wù)實戰(zhàn)、實戰(zhàn)檢驗、實戰(zhàn)引領(lǐng)”原則，強化公安實踐教學，積極推行“教、學、練、戰(zhàn)”一體化教學模式，注重培養(yǎng)學生以忠誠為警魂的警察職業(yè)精神和令行禁止的紀律作風，各專業(yè)突出“一個精神，三個基本”即“警察職業(yè)精神、基本公安業(yè)務(wù)、基本法律知識、基本警務(wù)實戰(zhàn)技能”綜合培養(yǎng)，合理構(gòu)建專業(yè)課程模塊。學院師資力量雄厚，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的專兼職教學隊伍，現(xiàn)有專兼職教師229人，其中副高級以上職務(wù)教師55人，省級高水平教學團隊9個，省、廳、院級專業(yè)帶頭人12人，省部級教學名師13人。學院現(xiàn)有省級精品課程10門，曾多次榮獲省、部級教學技能大賽和教學成果特等、一、二、三等獎。學院依托校局合作平臺，強化實訓教學，現(xiàn)有刑事偵查實訓基地、公安法學教育實訓基地、治安管理專業(yè)校局合作實訓基地等三個省級實訓示范基地項目。2012年順利通過了教育廳組織的人才培養(yǎng)辦學水平評估，在公安部舉辦的兩屆全國公安院校教學技能大賽中，學院先后榮獲團體二等獎、個人一等獎優(yōu)異成績。 下一步，學院將不斷加強學科專業(yè)建設(shè)，推進實戰(zhàn)化教學改革，提升科研服務(wù)實戰(zhàn)能力，強化公安辦學特色，為安徽公安事業(yè)發(fā)展和人才隊伍建設(shè)做出新的更大貢獻。

學校介紹 長春師范高等?？茖W校始建于1962年,前身是長春市第36中學，1985年起開辦幼師專業(yè)，1989年更名為長春幼兒師范學校。2002年開始與長春師范學院合作，開辦“3+2”五年制?？茖W前教育。2015年10月，經(jīng)吉林省政府批準，原長春幼兒師范學校與原長春特殊教育師范學校合并，組建長春師范高等?？茖W校,隸屬長春市教育局管理，學校性質(zhì)為普通高等?？茖W校。目前是吉林省唯一一所師范高等?？茖W校。 學校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（合隆鎮(zhèn)）長春職教園區(qū)內(nèi)，占地面積34.29萬平方米，建筑面積11.06萬平方米，建有高標準的教學樓、藝術(shù)樓、體育館、學生公寓、餐飲中心等教學、生活場所。擁有舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實習實訓模擬室等館（室）180余間，教學儀器設(shè)備總值3655.9萬元。學?，F(xiàn)有全日制在校生8270人，教職工342人，正副教授106人，省市級雙師型教師115人，市級骨干教師26人，省市級專業(yè)帶頭人和省級高等教育專家6人。學校設(shè)有5個學院，開設(shè)24個專業(yè)。 近年來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為根本，以提升質(zhì)量為主線，以服務(wù)社會為宗旨，秉承“知行合一，匠心大愛”的校訓精神，堅持“職業(yè)+師范”雙重屬性，立足長春、服務(wù)吉林、輻射全國，專注培養(yǎng)幼兒啟蒙的教育者，重塑特殊兒童生命的工程師，是吉林省學前教育、特殊教育師資的主要培養(yǎng)培訓基地，被譽為“新時代的搖籃師”的成長殿堂。學校先后成為“吉林省特色高水平高職院?！苯ㄔO(shè)單位、教育部幼兒園園長培訓中心“教學研究基地?！?、全國首批“醫(yī)教結(jié)合”實驗基地、吉林省中華職教社改革創(chuàng)新實驗校、吉林省特殊教育融合發(fā)展研究中心、吉林省特殊教育師資培養(yǎng)科研創(chuàng)新示范基地、全國高職專科言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)聯(lián)盟副理事長單位、全國嬰幼兒保育與早期教育產(chǎn)教融合共同體副理事長單位、吉林省高等教育學會常務(wù)理事單位、吉林省鄉(xiāng)村振興高校聯(lián)盟理事單位、吉林省特殊教育學會理事單位、吉林省高等教育學會保衛(wèi)學專業(yè)委員會理事單位、長春市人社局職業(yè)技能定點培訓機構(gòu)。學校被授予全國國防教育特色校、吉林省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校、吉林省改革創(chuàng)新實驗校、長春市五一勞動獎狀、長春市文明校園、長春市教育系統(tǒng)先進單位等榮譽稱號。 學校圍繞吉林省"一主六雙"高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，立足服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。與38所中職學校合作實行“3+2（3+3）”中高職貫通培養(yǎng)；與華東師范大學、東北師范大學、長春大學、吉林動畫學院等多所高校開展校校合作，與日本神戶親和大學合作辦學；與吉林省金太陽教育集團、上海赫行教育集團、汽開區(qū)和凈月區(qū)教育局等開展校企（區(qū)）合作，共建校外實習實訓基地96個。畢業(yè)生就業(yè)工作連續(xù)三年獲吉林省教育廳表揚。 三年來，學校在教育教學成果方面獲得省級科研創(chuàng)新平臺2項，省級科研基地2個，省級教師教學創(chuàng)新團隊1個，1+X證書制度試點項目3個，省市級品牌示范專業(yè)和特色高水平專業(yè)（群）7個，省級課程思政優(yōu)秀案例1個，市級在線課程和精品課程7門。在教育部主辦的教師教學能力大賽和學生技能大賽中獲國賽2金、1銀、3銅，在各類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽獎項 6項，省賽獎項 54項。 兩代師表，同步塑造。新時代師專正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，錨定升本目標，提升辦學質(zhì)量，努力把學校建成省內(nèi)著名、國內(nèi)知名的地方性、開放性、應(yīng)用技術(shù)技能型師范高等專科學校，為建設(shè)技能型社會，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和智力保障，為實現(xiàn)吉林省全面振興全方位振興貢獻師專力量。

學校介紹 青海建筑職業(yè)技術(shù)學院坐落于大美青海、湟水之濱的高原美麗城市——西寧。學院作為青海省唯一的建筑通信類高等職業(yè)院校，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海作出貢獻。 學院始建于1978年，2002年經(jīng)青海省人民政府批準，組建為青海建筑職業(yè)技術(shù)學院；2015年建成省級重點高職院校；2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎；2019年建成國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校；2020年建成全省首批“依法治?！笔痉缎！⑷∈准摇肮?jié)水型高?！保瑯s獲青海省事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵記大功集體、全國巾幗建功先進集體；2021年獲批青海省“雙高”建設(shè)計劃高水平學校建設(shè)單位。 學院占地面積141.3畝，現(xiàn)有全日制在校生4770人、教職工269人。學院專任教師碩士研究生學歷比例達37.26%，專任教師高級職稱比例達47.71%、擁有二級教授1名，雙師素質(zhì)比例達69.93%?，F(xiàn)有省級教學團隊6個、青海省高校黃大年式教師團隊1個、省級“135高層次人才”4名、省級優(yōu)秀專家人才1名、省級優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2名，青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”項目“領(lǐng)軍人才”、“教學名師”各1名、全國先進工作者1名。開辦緊貼行業(yè)需求的建筑通信類專業(yè)30個（含方向），建成國家級骨干專業(yè)2個、國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)4個、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個，為我省區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展提供了強有力的人才支撐和智力支持。 學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，呈現(xiàn)“進口旺、出口暢”的良好態(tài)勢，先后被評為全國高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國建設(shè)人才先進單位、全國職業(yè)教育先進單位，是青海省高技能人才培訓基地、建設(shè)通信行業(yè)人才培養(yǎng)基地、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，被國家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部命名為建設(shè)行業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)基地。 砥礪奮進四十載、牢記使命育新人。在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際，學院將永葆立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。在省教育廳、建設(shè)廳的堅強領(lǐng)導下，砥礪“三牛精神”，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，科學謀劃“十四五”，立足省級“雙高”建設(shè)深化職業(yè)教育改革、加快推進校區(qū)遷建工作，立足新目標、踏上新征程，共同譜寫學院高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

學校介紹 浙江安防職業(yè)技術(shù)學院是浙江省唯一、全國極少專注“數(shù)字安防”領(lǐng)域人才培養(yǎng)的公辦全日制高職院校，由溫州市人民政府聯(lián)合公安部第一研究所和浙江省公安廳共同發(fā)起創(chuàng)立。學校始終秉持“崇德尚能 知行合一”的校訓精神，秉承“錯位發(fā)展、特色取勝”的辦學理念，以趕超跨越發(fā)展之姿推進學校內(nèi)涵建設(shè)，入選教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點學校、教育部第二批全國學校急救教育試點學校、工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地。 學校位于溫州市甌海區(qū)，背靠華亭山脈，毗鄰溫州高鐵站，規(guī)劃占地約1000畝，總建筑面積約27萬平方米，擁有教學科研儀器設(shè)備總值超1億元，館藏圖書110萬冊。現(xiàn)有在編教職工520余人，高級職稱占22.52%，碩士在專任教師中占比位居全省高職院校前列，擁有省“151”、浙江工匠、市D類等高素質(zhì)人才，擁有一批省級中高職一體化教師教學創(chuàng)新團隊、省級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊。設(shè)有安全管理學院、人工智能學院、應(yīng)急技術(shù)學院、創(chuàng)意設(shè)計學院、新能源裝備學院、智能建筑學院、公共教學部、馬克思主義學院等二級學院，開設(shè)30個專業(yè)，在校生超萬人，擁有省“十三五”特色專業(yè)3個和省市級重點專業(yè)（群）9個。根據(jù)金平果2023高職院校排行榜，安全智能監(jiān)測技術(shù)排名全國第2，在安全專業(yè)類高職院校排名躍升至全國第5。 學校全面加強黨建引領(lǐng)，認真落實黨委領(lǐng)導下的校長負責制，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建了“思政課程+課程思政”的思政教育全域化大格局，課程思政覆蓋率達100%，成功獲批全國黨建工作樣板支部、全省高校黨建標桿院系、省級“雙帶頭人”教師黨支部工作室，入選浙江省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心第二批研究基地，培養(yǎng)了一批省市“兩優(yōu)一先”、擔當作為好書記等榮譽獲得者。2023年，學校榮獲亞運會先進集體、市機關(guān)萬人雙評議滿意單位、在溫高校黨建述職優(yōu)秀。 學校打造人才培養(yǎng)高地，以培養(yǎng)“數(shù)字工匠”“安防專家”為目標，是唯一入選應(yīng)急部首批“應(yīng)急安全智慧學習工場”暨應(yīng)急管理學院建設(shè)試點高職院校，獲評省教學成果二等獎，承辦物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、礦井災(zāi)害應(yīng)急救援大賽、消防滅火系統(tǒng)安裝與調(diào)試等多項省級一類職業(yè)技能大賽，承辦大數(shù)據(jù)集群運維管理、無人機、室內(nèi)設(shè)計等多個專業(yè)的省級及以上行業(yè)賽事，其中學生職業(yè)技能競賽獲獎國家級14項、省一類一等25項，畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)定在98%以上，畢業(yè)生三年后就業(yè)競爭力排名躍升至全省第8。雙創(chuàng)教育逐步邁入全省前列，建成省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省級眾創(chuàng)空間、省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省級退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。 學校研發(fā)水平實現(xiàn)躍升，進入2023年中國高職院?？蒲信c社會服務(wù)競爭力排行榜全國高職院校前15%。牽頭建設(shè)全國智慧安防行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，參與建設(shè)16個產(chǎn)教融合共同體，擔任6家產(chǎn)教融合共同體副理事長，設(shè)立了溫州市自然災(zāi)害遙感監(jiān)測預(yù)警重點實驗室、溫州市天空地態(tài)勢感知應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級科研平臺和2個市級社會科學重點研究基地、3個市級科普基地、26個校級科研機構(gòu)，發(fā)表各級學術(shù)論文近1000篇，其中SCI近100篇，獲得各類專利軟著超500件，市廳級及以上項目立項超400項。 學校賦能地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緊密圍繞新能源、數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)字安防等戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)，牽頭打造溫州市新能源學院、溫州數(shù)據(jù)學院等賦能地方發(fā)展的“安防矩陣”。積極投身數(shù)字中國、平安浙江建設(shè)，近3年來橫向項目技術(shù)服務(wù)到賬年均額超1000萬，創(chuàng)新平安溫州安全生產(chǎn)標準建設(shè)和管理體系，承擔了溫州市智慧應(yīng)急一張圖、天地空一體化態(tài)勢感知場景建設(shè)等省市縣數(shù)字化項目73項，其中列入省市數(shù)字化改革“一本賬”重大應(yīng)用11項，入選省市級試點、最佳實踐或最佳應(yīng)用9項，榮獲省部級科學技術(shù)獎、優(yōu)秀工程獎4項，在溫州市空間治理和城市安全領(lǐng)域參與的數(shù)字化改革項目占比達60%以上。連續(xù)主辦4屆溫州國際設(shè)計雙年展，影響面達30個國家和地區(qū)，累計2.9萬余件作品參賽，助推溫州創(chuàng)建全球時尚產(chǎn)業(yè)“設(shè)計之都”。精準回應(yīng)企業(yè)行業(yè)、政府機關(guān)等多主體人才培養(yǎng)需求，開展社會培訓8.5萬余人次，成為全省唯一的1+X“物聯(lián)網(wǎng)工程師實施與運維”職業(yè)技能等級證書全國師資培訓基地。 學校突出特色育人內(nèi)涵，打造了“準警務(wù)化、準軍事化”特色育人品牌，建立“校警軍企”四主體聯(lián)動機制，成立“安防飛鷹連”，培養(yǎng)具有“忠于祖國、勇于擔當、善于執(zhí)行、嚴于紀律、敢于創(chuàng)新”五強特質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，退役學生斬獲國家獎學金特別獎、“浙江省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物”之“軍營大學生戰(zhàn)士典型人物”。2021年以來承接了溫州大學等52所學校的軍訓，首開全國非軍警類高職院校為本科院校開展軍訓的先河，學校入選教育部“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式自主試點單位、國防部軍訓試點單位，獲評全國無償獻血促進獎、全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學校、省4A級平安校園、省綠色學校、省征兵工作成績突出高校，國防教育特色鮮明。 未來，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面深入貫徹落實黨的二十大精神，發(fā)揚“安防精神”，發(fā)揮“安防力量”，全力向建成一所地方離不開、省內(nèi)有地位、國內(nèi)有特色的安防領(lǐng)域頭部院校目標進發(fā)。

學校介紹 澳門旅游大學于1995年成立，為澳門公立高等院校，受澳門特別行政區(qū)政府社會文化司監(jiān)督，提供旅游及服務(wù)業(yè)范疇的學位和專業(yè)培訓課程。包括酒店、旅游、文化遺產(chǎn)、會展、零售及市場推廣、休閑娛樂、康體活動、文化創(chuàng)意及廚藝等。此外，大學亦與國際知名院校合作開辦高級管理課程。在調(diào)研方面，大學受特區(qū)政府及其他機構(gòu)委托作旅游規(guī)劃及發(fā)展的政策研究。澳門旅游大學使命是成為提供國際化旅游及服務(wù)業(yè)課程的領(lǐng)先高等教育機構(gòu)，培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能的學生，在業(yè)界擔任領(lǐng)導角色。為了實踐使命，大學擁有以下三個特性： 獨特性 - 獨立運作，專注提供旅游及服務(wù)業(yè)管理方面的高等教育及專業(yè)培訓。 融合性 - 將學術(shù)發(fā)展及專業(yè)培訓各自的優(yōu)點和特質(zhì)合而為一。 國際性 - 與外地相關(guān)院校及機構(gòu)發(fā)展互利合作關(guān)系，積極推廣學術(shù)及國際交流活動。 1997年，澳門旅游大學被聯(lián)合國亞太經(jīng)濟及社會事務(wù)委員會（UNESCAP）全力支持組成的亞太旅游教育及培訓院校網(wǎng)絡(luò)（APETIT）選為亞太地區(qū)的導師培訓及顧問服務(wù)中心。同年，大學更獲太平洋亞洲旅游協(xié)會頒授金獎，確認了大學的課程內(nèi)容及質(zhì)量。2002年，大學與歐盟合作為本澳旅游及服務(wù)業(yè)界制定的「澳門職業(yè)技能認可基準」(MORS)，再次獲頒發(fā)該獎項。 2000年，澳門旅游大學成為首間獲聯(lián)合國世界旅游組織「旅游教育質(zhì)素認證」的教育機構(gòu)，確認了大學的教育及培訓質(zhì)量符合國際水平。 2003年，澳門旅游大學應(yīng)聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）及國際文化財產(chǎn)保護及修復(fù)研究中心（ICCROM）的邀請，成為「亞洲文化遺產(chǎn)管理學會」的創(chuàng)會會員，學會宗旨是推動及加強區(qū)內(nèi)文化遺產(chǎn)管理的專業(yè)培訓。 2008年，澳門旅游大學獲澳門特別行政區(qū)政府頒發(fā) 「旅游功績勛章」，肯定了大學在推動本地旅游業(yè)發(fā)展上所作出的貢獻。 2017年，澳門旅游大學成為全球首間高等院校通過英國高等教育質(zhì)量保證局(QAA)的國際質(zhì)素評鑒(IQR)；自QS 世界大學排名榜于2017年推出款待及休閑管理學科排名后，澳門旅游大學高居全球及亞洲排名榜前列。 澳門旅游大學分別于1997年、2002年、2020年及2022年四次獲得亞太旅游協(xié)會頒發(fā)金獎，確認了大學的課程內(nèi)容及教學質(zhì)量。 澳門旅游大學承諾不斷尋求學習與教育創(chuàng)意，培育專才，為澳門以至亞太地區(qū)的旅游發(fā)展作出貢獻。

學校介紹 河北青年管理干部學院的前身是成立于1950年的河北省團校，1987年經(jīng)國家教委批準，成立河北青年管理干部學院，納入成人高等學校序列。1999年經(jīng)教育部批準，開始招收全日制普通高職?？茖W生，2021年10月，經(jīng)中央編委、省編委批準劃轉(zhuǎn)到河北省教育廳管理。學院注冊地址為石家莊市槐中路417號，現(xiàn)有在校生7252人，教職工172人，可招生專業(yè)33個。 近年來，學院緊跟經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以社會治理類專業(yè)群、現(xiàn)代財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群、電子信息類專業(yè)群為特色和優(yōu)勢，建有校外實踐基地147個，配備具有思政VR實訓室的馬克思主義教學中心，與華為技術(shù)有限公司合作建立“鯤鵬產(chǎn)業(yè)學院”，產(chǎn)教融合持續(xù)深入。大力推進“因材施教、分類培養(yǎng)”的育人模式，2018年以來，師生獲得省級以上技能大賽獎勵120余項，其中全國性比賽一等獎5項、二等獎8項，省級一等獎7項?，F(xiàn)有專業(yè)就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上，2021年專接本錄取率38.49%，整體辦學水平和實力顯著增強?！靶凶叩乃颊n堂”被人民網(wǎng)報道，參賽團隊在省輔導員素質(zhì)能力大賽中獲一等獎，陸地冰壺隊、健美操隊相繼在省陸地冰壺精英賽和大學生健美操比賽中取得第一名，五育并舉落到實處。學報專欄獲評河北省期刊特色欄目，學院社會貢獻度和美育度明顯提升，發(fā)展勢頭良好。 學院按國家規(guī)定設(shè)有國家獎學金，國家勵志獎學金及國家助學金。另外，學院自設(shè)有獎學金，以幫助品學兼優(yōu)及家庭困難學生順利完成學業(yè)。 周邊環(huán)境:學院位于石家莊市二環(huán)以內(nèi)的裕華區(qū)東南高教區(qū)。毗鄰公園、醫(yī)院、大型超市、銀行、郵局等服務(wù)網(wǎng)點。交通便利，有12路、16路、27路、43路、116路公交車通達本院。校內(nèi)學生公寓、餐廳、浴池等生活設(shè)施完備，是河北省命名的“園林式單位”和石家莊市命名的“花園式庭院”，是您學習和深造的理想場所。

學校介紹 遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學院（本鋼黨校）是在本鋼職工工學院與遼寧冶金技師學院重組的基礎(chǔ)上，于2009年1月經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案、本鋼集團舉辦的省屬全日制普通高等職業(yè)學校，是遼寧省唯一一所冶金類高等職業(yè)院校。 學院開設(shè)鋼鐵智能冶金技術(shù)、智能軋鋼技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電設(shè)備技術(shù)等27個專業(yè)；建成設(shè)施設(shè)備先進的 校內(nèi)實訓中心、校外實訓基地；副高級和碩士以上專職教師為骨干以及本鋼高級技師組成的400余名專兼職教師團隊。 學院占地16.36萬平方米，校舍建筑面積17.25萬平方米，固定資產(chǎn)總值9640萬元，其中教學儀器設(shè)備總值為4832萬元。學院現(xiàn)有多媒體教室102個，建有數(shù)字化管理平臺，建有標準運動場、籃球排球場等體育教學設(shè)施。 歷經(jīng)70余年的發(fā)展壯大，學院現(xiàn)已成為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“遼寧省高技能人才培訓基地”、“遼寧省普惠制就業(yè)培訓師資培訓基地”、“國家三級安全生產(chǎn)培訓資質(zhì)”，教育部和省教育廳現(xiàn)代學徒制試點院校，企業(yè)新型學徒制試點定點培養(yǎng)單位，“1+X證書”制度試點院校，本溪市政府補貼項目培訓機構(gòu)，高校畢業(yè)生專業(yè)轉(zhuǎn)換及技能提升培訓機構(gòu)。先后榮獲“遼寧省職業(yè)教育先進集體”、“全國職業(yè)培訓教材建設(shè)突出貢獻獎”、“國家優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定所”、“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“全國企業(yè)培訓百強單位”等多項榮譽稱號。 學院堅持“產(chǎn)教融合、產(chǎn)教并舉、以教促產(chǎn)、以產(chǎn)養(yǎng)教”的辦學特色，形成了職業(yè)教育與職業(yè)培訓并舉的一體化辦學格局，專業(yè)結(jié)構(gòu)與遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接，現(xiàn)代學徒制、訂單教育等工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式均取得顯著成效，是遼寧省規(guī)模較大的高技能人才培養(yǎng)基地。畢業(yè)生已成為冶金、裝備制造、精密加工、汽車制造、信息通訊、物流等企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人才的首選，本鋼集團、東北特鋼集團、中天鋼鐵等百余家效益好、信譽高、實力雄厚的大型企業(yè)是學院穩(wěn)定的就業(yè)基地，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上，始終保持省內(nèi)高校前列。 學院作為本鋼集團唯一一所培養(yǎng)各級黨政干部和管理干部的學校、本鋼職工技術(shù)技能教育培訓基地，每年可開展黨建管理、技術(shù)技能、安全管理、崗位資格、技能評價、繼續(xù)教育等各級各類職業(yè)培訓5萬人次。 千帆競發(fā)，奮輯爭先。站在新時代的歷史起點上，學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，秉承“人本尚學厚德至精”的校訓精神，實施“質(zhì)量立校、特色辦校、合作興校、創(chuàng)新強校”內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，對標一流、多元協(xié)同，努力把學院建設(shè)成國內(nèi)知名、行業(yè)領(lǐng)先、特色鮮明的高高水平現(xiàn)代化高等職業(yè)院校，把“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為“大有作為”的生動實踐，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力人才和技能支撐！

學校介紹 嶺南大學（嶺大）是香港的博雅大學，在本地高等院校中歷史最悠久。嶺大的歷史可追溯至1888年其前身「格致書院」在廣州創(chuàng)校開始，其后於1967年以嶺南書院之名在香港復(fù)校。2015年，嶺大被《福布斯》評為「亞洲十大頂尖博雅學院」之一。 嶺大提供的本科生課程、修課式研究生課程、哲學碩士/博士學位課程和涵蓋人文學、商學和社會科學的范疇，全面的課程內(nèi)容包括通識及跨學科科目，以鞏固學生不同學科的知識基礎(chǔ)。我們培育學生慎思明辨的能力及創(chuàng)新的思維，并能獨立思考，關(guān)懷社會，承擔社會責任，使他們畢業(yè)后能在瞬息萬變的環(huán)境中，追求自己的目標。 嶺大通過以下模式實踐博雅教育：基礎(chǔ)寬廣的課程設(shè)計、全面的校園住宿、緊密的師生關(guān)系，和豐富多采的交流和課外學習活動。 嶺大學生可透過參加國際實習計劃，在實際環(huán)境工作以及接觸不同的文化，獲取寶貴經(jīng)驗。這些計劃包括「東盟實習計劃」、「環(huán)球?qū)嵙曈媱潯辜啊该绹鲜磕崾澜缡钇诮涣骷肮ぷ饔媱潯辜啊复笾腥A暑期實習計劃」等。此外，約八成半嶺大學生有機會前赴大學遍布約43個國家的210多所海外伙伴院校，當一個學期的交換生或參加暑期課程。嶺大亦秉承校訓「作育英才，服務(wù)社會」，為學生提供服務(wù)研習及其他服務(wù)社會的機會，讓他們與社區(qū)保持連系，并幫助有需要的人。 嶺大鼓勵師生透過研究及知識轉(zhuǎn)移貢獻社會。我們擁有很多來自人文學、商學和社會科學范疇和具備豐富經(jīng)驗的研究學者，他們將學術(shù)工作與應(yīng)用及政策性研究結(jié)合，研究范圍廣泛，包括金融、財政和貨幣政策、文化政策、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、健康和老齡化、人口、體制和管理等。 為擴闊學生及學者的國際體驗，嶺大致力推動校園國際化，并一直積極與世界各地院校建立策略性協(xié)作關(guān)系。嶺大180多位教員中，占半數(shù)具備國際的學術(shù)訓練及研究工作經(jīng)驗；而每年在嶺大就讀的海外交換生超過300人。我們又與亞洲以至世界各地的大學學者合作進行研究。此外，嶺大已於2012年4月加盟成為世界博雅學府聯(lián)盟的成員。

學校介紹 重慶理工職業(yè)學院是經(jīng)重慶市人民政府批準，國家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學校位于重慶市主城巴南區(qū)，校園規(guī)劃占地面積1007畝，已建成現(xiàn)代化的教學大樓、實驗實訓大樓、圖書館、國際學術(shù)交流中心、標準化運動場、大學生活動中心、露天游泳池、電梯學生公寓等教學生活設(shè)施。學校樹木蔥蘢，鮮花飄香，花溪河蜿蜒流經(jīng)紅樓綠樹的校園，是廣大莘莘學子學習的理想之所。 學校以“至精至善”為校訓，堅持“專家治學、名師執(zhí)教”，逐漸匯集海內(nèi)外優(yōu)秀人才，現(xiàn)有教職工200余人，組建了教授、博士領(lǐng)銜的專業(yè)教師團隊，聚集了大批優(yōu)秀海外留學歸國學者，努力打造一支愛崗敬業(yè)、忠誠勤勉、博學善教、理實兼優(yōu)的雙師型教師團隊和精干高效的管理團隊。學校廣泛開展校企合作、產(chǎn)教融合和國際合作，先后與中科曙光、京東集團、長安汽車、中國電信等30多家大型知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學建立了國際合作關(guān)系，為學生出國深造搭建了良好平臺。 學校瞄準國家戰(zhàn)略和成渝兩地產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求，開設(shè)有大數(shù)據(jù)與信息技術(shù)類、交通運輸類、建筑與消防類、衛(wèi)生健康類及商務(wù)物流類等五大專業(yè)群16個專業(yè)。建有大數(shù)據(jù)與人工智能實訓中心、智能制造實訓中心、衛(wèi)生健康實訓中心、高鐵軌道實訓中心、汽車維修及檢測實訓中心、建筑實訓中心、消防實訓中心、駕考中心等實驗實訓中心。 學校堅持立德樹人根本任務(wù)，以學生高質(zhì)量就業(yè)為目標，全面實施“創(chuàng)新育人、產(chǎn)教融合、國際合作、文旅校園”四大戰(zhàn)略工程，努力將學校建成為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的現(xiàn)代化職業(yè)院校。 校址：重慶市巴南區(qū)東城大道588號 郵編：401320 電話：023-6176 6575 6176 6576 傳真：023-6176 6588

學校介紹 許昌電氣職業(yè)學院是經(jīng)教育部備案，2011年河南省人民政府批準，許昌市人民政府主辦的一所多學科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院實行多層次辦學體制，集高職教育、技工教育、電大開放教育、社會培訓四大功能于一體。 學校坐落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處中原腹地，既是一座歷史悠久的文化名城，又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌三國文化底蘊深厚，鈞瓷藝術(shù)獨具魅力，地理位置優(yōu)越，經(jīng)濟發(fā)展迅速，城市環(huán)境優(yōu)美，先后獲得國家優(yōu)秀旅游城、國家園林城、國家森林城、國家衛(wèi)生城、中國花木之都、中國十佳宜居城市等稱號。 學院位于許昌城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)（魏文路與永昌大道交叉口），東臨學院河，北靠電力裝備制造產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中原電氣谷，交通便利，環(huán)境幽美，景色宜人。規(guī)劃總占地面積990畝，校舍建筑面積32.5萬平方米，教學樓、實驗樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，總投資近10億元。建有實驗（訓）室近百個，儀器設(shè)備總價值約近5億元，館藏圖書51.5萬冊，辦學條件優(yōu)越。 許昌電氣職業(yè)學院現(xiàn)開設(shè)電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、經(jīng)濟信息管理、工程造價、會計、旅游管理、廣告設(shè)計與制作、播音與主持、空中乘務(wù)等54個專業(yè)。學院師資力量雄厚，擁有專職教師和雙師教師471人，其中副高級以上職稱90人，教授及特聘教授38人，博士碩士共92人。全日制高職在校生、全日制技校生、開放教育注冊生18850人。 學院圍繞許昌電氣行業(yè)和中原電氣谷建設(shè)對人才的需求，科學設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才，突出教學質(zhì)量，以教學管理為基礎(chǔ)，以科學建設(shè)為龍頭，以師資建設(shè)為重點，以課程建設(shè)為突破口，努力打造精品課程，建立科學的教學質(zhì)量監(jiān)控機制和評價體系，促進教育創(chuàng)新和教學改革。突出辦學特色，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)；大力開展教學內(nèi)容、教學方法、教學手段的改革與創(chuàng)新；加強以重點專業(yè)、重點課程、重點實驗室為主要內(nèi)容的教學基礎(chǔ)建設(shè)；加強對大學生政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的綜合教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有一定理論水平和實際操作技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才。 學院以“立足許昌、面向河南、輻射全國的未來一流電氣緊缺人才的搖籃和基地”為發(fā)展方向，以“誠信、善思、崇德、礪志”為校訓，堅持“以知識為根，以人才為本，以市場為源，以創(chuàng)新為魂”的辦學理念，突出高職教育、帶動多層次教育的辦學特色。 學院堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展為宗旨，加強校企合作，搭建產(chǎn)學研結(jié)合的平臺，鼓勵聯(lián)合辦學，不斷深化訂單培養(yǎng)、工學交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革。先后與格力電器集團、深圳富士康科技集團、比亞迪有限公司、許繼集團、河南瑞貝卡集團、鄭州海馬轎車有限公司、黃河旋風集團、河南森源集團有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司等200多家大型企業(yè)集團建立了訂單培養(yǎng)和校企合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為畢業(yè)生提供良好的就有機會和豐富的就業(yè)崗位，堅持以就業(yè)為導向，以就業(yè)帶動招生。 學院始終以學生為本，努力為學生營造良好的成長、成才環(huán)境。積極實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，形成“全員育人、全過程育人、全方位育人” 的育人格局，構(gòu)建“大思政、大學工”的學生德育工作體系，認真打造學生工作品牌。學院構(gòu)建有完善的“獎、貸、助、補、減、免、勤、緩”等學生資助體系，開辟家庭經(jīng)濟困難學生求學的“綠色通道”。設(shè)有國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金和畢業(yè)生求職補貼。 學院堅持科學發(fā)展觀，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育。圍繞建設(shè)成全省一流、全國知名、特色鮮明示范性高職院校的目標，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加快由規(guī)模向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)學校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。為“五型許昌”的實現(xiàn)和加快中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標，提供更多的人才支持和智力支撐。 學院校風：團結(jié)和諧、務(wù)實創(chuàng)新 學院教風：立德樹人、敬業(yè)愛生 學院學風：勤學苦練、成人成才 學院工作作風：勤奮嚴謹、遵章守紀