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湛江幼兒師范專科學(xué)校

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 湛江幼兒師范??茖W(xué)校是廣東省第一批幼兒師范??茖W(xué)校,與嶺南師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院實行一校兩牌辦學(xué)。學(xué)校是廣東省粵西鄉(xiāng)村學(xué)前教育發(fā)展研究中心建設(shè)單位,廣東省博士工作站設(shè)站單位,粵港澳國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心湛江分中心籌建單位,廣東省學(xué)前教... 全文
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曾用名:-
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參保人數(shù):-
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官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0759-2729123,0759-6606023,0759-7600813
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
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辦學(xué)層次(本科/大專)
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安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于全國四大科教城市之一、中國唯一的科技創(chuàng)新型試點城市合肥,是全國“印刷高技能人才培訓(xùn)基地”“數(shù)字出版高端人才培養(yǎng)基地”及“全媒體采編人才培養(yǎng)基地”;“長三角新聞出版職教創(chuàng)新聯(lián)盟”副理事長單位;安徽省“三全育人”綜合改革試點單位、安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項建設(shè)單位。學(xué)院始建于1999年7月,先后歷經(jīng)合肥中德印刷技術(shù)培訓(xùn)中心、安徽新聞出版學(xué)校,至2004年升格為安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年12月,學(xué)院轉(zhuǎn)隸安徽省委宣傳部,業(yè)務(wù)受教育廳指導(dǎo)。   辦學(xué)特色鮮明,教育理念先進(jìn)。多年來,學(xué)院秉承“厚德力行 博學(xué)勤思”的校訓(xùn),堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色立校、立足產(chǎn)業(yè)、面向市場的產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展之路,通過學(xué)習(xí)和借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育經(jīng)驗,形成了以能力培養(yǎng)為中心的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,逐步發(fā)展為規(guī)模適度、特色鮮明、優(yōu)勢突出的文化產(chǎn)業(yè)教育培訓(xùn)基地。在教育教學(xué)中,遵循知行合一、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合,不斷加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。   專業(yè)內(nèi)涵深厚,育人成效顯著。學(xué)院緊扣專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)(鏈)的專業(yè)建設(shè)思路,建有新聞傳播系、藝術(shù)設(shè)計系、機(jī)電信息系、經(jīng)濟(jì)管理系,開設(shè)新聞出版、印刷包裝、藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)濟(jì)管理、影視表演、文化教育、信息技術(shù)等37個專業(yè),其中國家級重點建設(shè)專業(yè)1個、省級重點建設(shè)專業(yè)9個、省級特色高水平專業(yè)6個、省級專業(yè)試點改革專業(yè)4個、全國新聞出版行業(yè)示范專業(yè)1個、骨干專業(yè)2個。秉承“以德立人、以質(zhì)強(qiáng)校、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,近年來,學(xué)院在各類省級及以上職業(yè)技能競賽中共獲得獎項1000余個,其中國家級技能競賽中,榮獲一等獎7項;二等獎8項;三等獎25項。   師資力量雄厚,教育資源優(yōu)良。學(xué)院現(xiàn)有教職工304人,專任教師239人,教授、副教授56人,博士、碩士150人,“雙師型”教師89人,全國新聞出版領(lǐng)軍人才1人、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人(后備人才)2人、省宣傳文化領(lǐng)域拔尖人才3人,省級教學(xué)名師10人、省級專業(yè)帶頭人6人、省級教壇新秀14人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊7個。學(xué)院現(xiàn)有8700余名學(xué)生,建有工業(yè)設(shè)計、商業(yè)攝影、影視后期制作、財務(wù)鏈仿真、定格動畫、跨媒體創(chuàng)意設(shè)計、智能制造、機(jī)電一體化、虛擬演播、數(shù)字音頻、廣告策劃與制作、音視頻綜合等82個專業(yè)實驗實訓(xùn)室,儀器設(shè)備達(dá)3500余臺(套)。   校企深度合作,產(chǎn)學(xué)優(yōu)勢突出。學(xué)院堅持走外向型發(fā)展之路,與新聞、傳媒、設(shè)計、印刷、包裝類企事業(yè)單位開展密切合作。近年來,先后與省內(nèi)外80余家大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,與中國聲谷、安徽新媒體集團(tuán)等省內(nèi)傳媒業(yè)龍頭企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,設(shè)立了一批人才培訓(xùn)中心和教學(xué)實訓(xùn)基地。通過聘請企事業(yè)單位技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)教師、引入企業(yè)生產(chǎn)實際案例等方式,實現(xiàn)了實踐教學(xué)與經(jīng)營生產(chǎn)深度融合。   人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì),廣受社會贊譽。學(xué)院堅持以服務(wù)宣傳文化領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,多次被評為“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,一批批“下得去、用得上、留得住、干得好、能發(fā)展”的優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在各條戰(zhàn)線上,用人單位滿意度達(dá)97.65%,受到了社會各界的普遍好評。學(xué)院主動對接服務(wù)社會建設(shè)項目、開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)訂單班、開展行業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮服務(wù)社會功能。   學(xué)院將緊跟文化產(chǎn)業(yè)市場需求,深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制,為建設(shè)成為國內(nèi)知名、行業(yè)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的技能型高水平大學(xué)而不懈努力。
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浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2006年7月經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式建校,是一所由省體育局主管,接受省教育廳指導(dǎo),以競技體育類專業(yè)為特色,以培養(yǎng)全面發(fā)展的一流競技體育人才為根本任務(wù)的省屬全日制高職院校。學(xué)院成立以來,始終堅持秉承“育人創(chuàng)佳績”的辦學(xué)宗旨,踐行“明德、睿智、尚勇”的校訓(xùn),弘揚并不斷加強(qiáng)以“金牌文化”為核心的多元校園文化建設(shè),構(gòu)建并不斷完善“訓(xùn)學(xué)融合”的育人模式,致力于人才培養(yǎng)、訓(xùn)練、教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新。 學(xué)院設(shè)有學(xué)院辦公室、黨委工作處、組織人事處、訓(xùn)練處、教學(xué)與學(xué)生管理處、科研處、計劃財務(wù)處和綜合管理處(保衛(wèi)處)等8個黨政管理機(jī)構(gòu),9個教學(xué)(訓(xùn)練)機(jī)構(gòu)(包括6個競技體育系和體育系、附屬體校和繼續(xù)教育中心)和3個教輔機(jī)構(gòu)(圖書信息中心、附屬體育醫(yī)院、體能訓(xùn)練與科研中心)。 競技體育系按運動項目及項目群分設(shè),分別負(fù)責(zé)田徑(含部分冬季項目)、游泳、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、體操(藝術(shù)體操)、蹦床技巧、籃球、排球(沙灘排球)、拳擊、舉重、跆拳道、柔道、武術(shù)(套路、散打)、摔跤等省級優(yōu)秀運動隊的訓(xùn)練、競賽管理和運動員學(xué)生的術(shù)科教學(xué)及日常管理工作;體育系、附屬體校和繼續(xù)教育中心分別負(fù)責(zé)包括高職(大專層次)、中職(高中層次)、初中、小學(xué)(九年義務(wù)教育層次)和繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多層次的教育教學(xué)管理工作,并以不同的方式與浙江大學(xué)、北京體育大學(xué)等省內(nèi)外高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生。 建校以來,學(xué)院運動員在國內(nèi)外體育賽事上屢創(chuàng)佳績,自2006年建院以來,共獲得13塊奧運會金牌,世界冠軍83項,亞運會冠軍72項,共獲得全運會冠軍113項,捍衛(wèi)了浙江自1984年中國恢復(fù)參加奧運會以來屆屆奧運有金牌的殊榮。省政府先后給予學(xué)院記集體一等功4次,一批優(yōu)秀運動員、教練員和體育工作者受到了黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及相關(guān)部門的表彰嘉獎。 學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1193名(其中高職學(xué)生593名),高職專業(yè)6個,其中,運動訓(xùn)練專業(yè)為省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目,社會體育、體育保健與康復(fù)、體育運營與管理等3個專業(yè)為省高?!笆濉碧厣珜I(yè)建設(shè)項目。共建校內(nèi)外實習(xí)(訓(xùn))基地26個,浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地1個。完成國家級課題3項、省部級課題31項、廳局級課題108項、其他類別課題10項,獲得國家體育總局體育哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、奧運攻關(guān)課題三等獎1項和省教育廳高等學(xué)校科研成果一等獎1項,與浙江大學(xué)合作獲得教育部科技進(jìn)步獎一等獎1項。2021年獲得浙江省教學(xué)成果獎特等獎。2011-2021屆高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在91%以上,2021屆畢業(yè)生初次就業(yè)率現(xiàn)已達(dá)到96.4%。 學(xué)院現(xiàn)有體育教練員155名、高職專任教師83名(28人同時為教練員),其中,國家級教練24名,高級教練73名;教授2名,副教授18名;博士研究生2名,碩士研究生63名;浙江省高職專業(yè)帶頭人9名。6名教練員先后入選國家體育總局“精英教練員雙百培養(yǎng)計劃”,1名醫(yī)生入選國家體育總局優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才“百人計劃”。 學(xué)院總占地面積約706.5畝,總建筑面積約34.24萬平方米,設(shè)有蕭山、教工路兩個校區(qū)和千島湖、長興、象山等多個教學(xué)點以及古蕩、珊瑚沙等體育場所,建有國家體育總局游泳項目等訓(xùn)練基地和國家體育總局水上運動科學(xué)重點實驗室,擁有國內(nèi)一流的體育訓(xùn)練場館,省內(nèi)體育文獻(xiàn)收藏最為豐富、系統(tǒng)和藏書富有體育學(xué)科特色的圖書館,以服務(wù)競技體育為宗旨兼顧社會服務(wù)功能的體育醫(yī)院,專業(yè)化的體能訓(xùn)練與康復(fù)中心等競技體育科技研究服務(wù)機(jī)構(gòu)。 地址:杭州蕭山高教園區(qū) 郵編:311231 電話:(0571)83871107 傳真:(0571)83871070 網(wǎng)址:https://www.zjcs.net.cn
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浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江吉利控股集團(tuán)1997年創(chuàng)辦的第一所學(xué)校民辦浙江經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)院發(fā)展而來,現(xiàn)由臨海市人民政府和吉利控股集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),是全日制民辦普通高等職業(yè)院校。 辦學(xué)二十多年以來始終堅守“走進(jìn)校園是為了更好地走向社會”的辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)建與吉利品牌相匹配、充滿活力、特色鮮明的全國一流汽車類職業(yè)院校為目標(biāo),不斷努力創(chuàng)新發(fā)展。 以“堅持產(chǎn)教融合、校企一體,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一,讓每個學(xué)生都能有人生出彩的機(jī)會”為育人理念,以“三好兩強(qiáng)一優(yōu)”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循“德技雙馨、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),立足汽車產(chǎn)業(yè),依托吉利集團(tuán)跨越式發(fā)展,以汽車產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)為特色,服務(wù)于浙江及臺州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)企業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。截止目前開設(shè)有交通運輸、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、新聞傳播等五個專業(yè)大類,建有汽車檢測與維修、汽車制造與技術(shù)、新能源汽車等為核心專業(yè)的四大專業(yè)群,共21個專業(yè),現(xiàn)有在校生6000余人。 其中汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)等4個專業(yè)為浙江省高?!笆濉眱?yōu)勢、特色專業(yè)建設(shè)項目,汽車檢車與維修專業(yè)群、新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)群為臺州市高水平專業(yè)群建設(shè)項目。汽車檢測與維修、汽車電子技術(shù)實訓(xùn)基地等3個實訓(xùn)基地是省級示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目,是浙江省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,吉利汽車集團(tuán)“最佳校企合作單位”、“卓越貢獻(xiàn)單位”,曾獲得民辦職業(yè)院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新獎。 學(xué)校以加強(qiáng)高水平黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為核心,以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),依托吉利集團(tuán),充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,不斷完善“一體辦學(xué)、一體育人、一體就業(yè)、一體發(fā)展”產(chǎn)教融合、校企一體辦學(xué)體制機(jī)制,不斷加大投入提質(zhì)增效,積極改善軟硬件教學(xué)條件,積極優(yōu)化內(nèi)部治理體系,創(chuàng)新校校企合作模式,探索人才培養(yǎng)改革。首創(chuàng)“校校企”,推行“中高職一體化+企業(yè)”合作模式,逐步實現(xiàn)了校企人才共享、設(shè)備共享、技術(shù)共享、校企文化互補(bǔ)、校企管理互通的辦學(xué)模式,構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)與教學(xué)相互支撐、企業(yè)與學(xué)校共同發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)雛形。形成了“產(chǎn)教融合、校企一體、以崗育人”為特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。 學(xué)校依托吉利及旗下企業(yè),大力開展產(chǎn)教融合、校企合作,合作共建八大實訓(xùn)中心。其中汽車實訓(xùn)中心為浙江省高職高專院校示范性實訓(xùn)基地,并被國家教育部確認(rèn)為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地。學(xué)校背靠吉利產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,在人才培養(yǎng)中堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一。學(xué)校還聘請吉利汽車研究院及吉利旗下各生產(chǎn)基地的諸多資深專家、中高級工程技術(shù)人員與管理干部擔(dān)任學(xué)校的兼職教師,充分利用校企教育資源,按照企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),讓專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與崗位標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。實施校企雙育人,為汽車產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)了大量人才。
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泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是全國五所之一、福建省唯一的公辦工藝美術(shù)高職院校。2005年5月,由泉州德化技術(shù)學(xué)校、德化職業(yè)中專學(xué)校、德化成人中專學(xué)校及德化礦物質(zhì)分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2009年通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,2013年3月福建省政府批準(zhǔn)更名為泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,2014年4月更名獲教育部備案,2017年通過第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。 學(xué)院坐落在“世界陶瓷之都”“中國瓷都”“國家全域旅游示范區(qū)”“中國大學(xué)生最佳旅游目的地”“福建省最適宜人居住地”和“福建省最佳旅游目的地”——泉州德化,是“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”“全國素質(zhì)教育先進(jìn)示范院?!薄敖逃康诙F(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“全國職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”“國家高技能人才培訓(xùn)基地”“中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會創(chuàng)新設(shè)計研究院”“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校”“中國陶瓷工業(yè)協(xié)會副理事長單位和培養(yǎng)基地”“全國高等職業(yè)院校體育工作‘一校一品’示范基地” “中國白國際藝術(shù)家駐地創(chuàng)作交流基地”“福建省文明學(xué)?!薄案=ㄊ「咝V腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐基地”“福建省進(jìn)出口培訓(xùn)基地”“福建省花園式學(xué)校”“福建省陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心”“泉州市示范性產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地”“泉州市美育·陶藝培訓(xùn)基地”“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地”“泉州市產(chǎn)業(yè)實訓(xùn)基地”“泉州市平安單位”“泉州市‘5A’級平安校園”。 校園占地面積305畝,總建筑面積9.24萬平方米;設(shè)有11個黨政管理機(jī)構(gòu)、8個教學(xué)機(jī)構(gòu)和2個教學(xué)輔助機(jī)構(gòu);設(shè)置20個全日制專業(yè)和成人教育專業(yè),面向全國17個省份招生。學(xué)院擁有一支綜合素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)水平高、專兼結(jié)合的教師隊伍,其中教授7人,高級職稱45人,“雙師型”教師133名,省級名校長1人、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)名師3人、省級專業(yè)帶頭人7人,全國技術(shù)能手、全國輕工技術(shù)能手5人,省級工藝美術(shù)大師9人、省級陶瓷藝術(shù)大師12人、高級工藝美術(shù)師16人,另有外聘兼職教授、行業(yè)大師40多人,教師作品獲得省級以上專業(yè)獎項180多項。 學(xué)院實施差異化發(fā)展戰(zhàn)略,走特色辦學(xué)之路,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一。持續(xù)落實“一系一特色,一群一品牌”建設(shè)思路,優(yōu)化專業(yè)群建設(shè)。已建設(shè)“工藝美術(shù)、文化創(chuàng)意和工藝品商貿(mào)”三大省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群和“數(shù)字創(chuàng)意、陶瓷智造”兩大地方特色專業(yè)群,涵蓋學(xué)院所有專業(yè),服務(wù)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)材料研發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計、制(創(chuàng))作、管理、營銷、鑒賞、品鑒等全產(chǎn)業(yè)鏈,初步形成“專業(yè)生態(tài)鏈服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈”辦學(xué)格局。工藝美術(shù)專業(yè)群培養(yǎng)“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠,文化創(chuàng)意專業(yè)群培養(yǎng)“復(fù)合型”藝術(shù)設(shè)計人才,工藝品商貿(mào)專業(yè)群培養(yǎng)“發(fā)展型”現(xiàn)代經(jīng)營管理人才,數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)群培養(yǎng)“復(fù)合型”創(chuàng)新技術(shù)技能人才,陶瓷智造專業(yè)群培養(yǎng)“應(yīng)用型”工程技術(shù)技能人才。 現(xiàn)有2個“中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”的重點建設(shè)專業(yè)、4個教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、4個教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》項目、1個國家藝術(shù)基金資助人才培養(yǎng)項目、1個教育部科技發(fā)展中心高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項目、3個國家級職業(yè)教育資源庫子項目、1個省級高水平高職專業(yè)群、3個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群、4個省級職業(yè)教育信息化和產(chǎn)教融合重點項目、4個省級高職教育示范專業(yè)、6個省級實訓(xùn)基地、7個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、4個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、3個省級“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)、10門省級精品在線開放課程、5門省級精品課程、1項省級中高本銜接試點項目。學(xué)院積極探索“二元制”“大師班”“‘大師+名師’工作室”、“跨界培養(yǎng)”等現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。獲得國家級教學(xué)成果獎二等獎1項,省級教學(xué)成果獎特等獎1項、一等獎1項、二等獎3項;近三年,學(xué)生獲省級以上獎勵160多項,在國家級高職技能大賽中,獲得一等獎9項、二等獎20項、三等獎18項。已培養(yǎng)4萬多名工藝美術(shù)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,已有200多名畢業(yè)生獲評省級及以上工藝美術(shù)大師、陶瓷藝術(shù)大師。 學(xué)院堅持服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的宗旨,傳承傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化和發(fā)展現(xiàn)代工藝美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。與100多家大型工藝美術(shù)企業(yè)建立長期合作關(guān)系,建設(shè)100多個校內(nèi)外實訓(xùn)基地;建設(shè)成為全省首個陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級評價“雙機(jī)構(gòu)”、福建省陶瓷產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)基地、陶瓷新材料應(yīng)用技術(shù)工程中心、陶瓷產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心、福建省高級技師培養(yǎng)基地、福建省陶瓷智造協(xié)同創(chuàng)新中心。主持或參與國家、省、市科研項目110個,國家教學(xué)資源庫項目4項,合作企業(yè)研發(fā)技術(shù)項目40多個,研發(fā)陶瓷釉水110多種,出版著作10余部,校本教材20多種。學(xué)院堅持開放合作創(chuàng)新,主動融入“一帶一路”建設(shè),成為中國國際電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院泉州分院、商務(wù)部援外培訓(xùn)項目承訓(xùn)學(xué)校、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地、阿里巴巴跨境電商人才培育基地,組建“泉州市文化創(chuàng)意職業(yè)院校聯(lián)盟”,全方位開展對外交流與合作。已有100多個國家的2000多名外國友人到學(xué)院體驗學(xué)習(xí)陶瓷文化。 學(xué)院將秉承“博學(xué)精藝 厚德善行”校訓(xùn)和“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、研發(fā)興校、聯(lián)企活?!鞭k學(xué)思路,弘揚崇尚美教育本質(zhì),造就彰顯美、傳遞美、創(chuàng)造美的美院特質(zhì),讓學(xué)院和師生因美而名,讓崇尚美成為學(xué)院的名片,努力把學(xué)院建設(shè)成為服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的現(xiàn)代特色高職院校。
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民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制普通高等學(xué)校。坐落于合肥市核心區(qū)域——濱湖新區(qū)。毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖,緊鄰安徽省委省政府辦公新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯,是一所宜住、宜學(xué)的花園式學(xué)校。 一、學(xué)院概況 學(xué)院占地面積562畝,校舍建筑面積17萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書50萬冊,電子圖書32萬冊,校內(nèi)外實驗實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地100多個,教學(xué)實驗儀器設(shè)備總值達(dá)2600萬元。經(jīng)過十幾年快速發(fā)展,學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平不斷提升。師資隊伍、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱機(jī)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),“雙師型”教師結(jié)構(gòu)布局合理,適用于各類應(yīng)用型技能型人才培養(yǎng)的需求。學(xué)院目前有專任教師284人,具有碩士研究生以上學(xué)歷167人,占專任教師總數(shù)58.8%、副高職稱以上78人,占專任教師總數(shù)27.5%,其中有多名教授、省級教學(xué)名師、省級教壇新秀,獲得省級教學(xué)成果二、三等獎8個,在校學(xué)生總數(shù)7000多人。 學(xué)院確立了“立足合肥,面向安徽,為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,掌握實踐能力的應(yīng)用型和技能型專門人才”的辦學(xué)定位和目標(biāo),牢固樹立“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以育人為根本,以能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持夯實內(nèi)涵建設(shè),逐步形成校企合作,工學(xué)交替,理實一體化的教學(xué)模式。形成了職業(yè)院校應(yīng)用型技能型專業(yè)人才培養(yǎng)特色。近幾年學(xué)院參加全國、全省職業(yè)技能大賽取得好成績,共獲得各類獎項:二等獎10個,銅獎8個、三等獎22個。學(xué)院辦學(xué)順利通過國家教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)水平評估。 學(xué)院目前設(shè)置五個二級學(xué)院和兩部一中心,即管理科學(xué)學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、建筑工程與設(shè)計學(xué)院、商旅學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部和實驗實訓(xùn)中心。開設(shè)了34個應(yīng)用型技能型專業(yè),經(jīng)過十幾年建設(shè)發(fā)展,學(xué)院發(fā)展規(guī)模適度,質(zhì)量較高,應(yīng)用特色鮮明,在省內(nèi)有一定知名度的高等學(xué)校。近幾年,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,被安徽省教育廳授予“安徽省高等學(xué)校畢業(yè)生先進(jìn)集體”稱號。 二、專業(yè)建設(shè)特色 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題,專業(yè)建設(shè)水平是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本保證,近幾年學(xué)院加大了專業(yè)建設(shè)水平上臺階的一系列舉措,除了積極申報新專業(yè)外,還積極從中國科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽建筑大學(xué)和國有大企業(yè)中引進(jìn)教授級的管理人才、教學(xué)人才、“雙師型”人才,充實二級學(xué)院各專業(yè)教師隊伍,確保了每個專業(yè)至少有1-2名學(xué)科帶頭人,引領(lǐng)專業(yè)教師隊伍水平快速發(fā)展,同時每年向社會公開招聘碩士研究生以上畢業(yè)生來校工作,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加大專業(yè)建設(shè)力度,保證專業(yè)建設(shè)水平可持續(xù)、健康發(fā)展。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 通過近幾年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)院基本形成了五大特色專業(yè)模塊。即: 汽車電子類:擁有汽車電子技術(shù),汽車檢測與維修,汽車營銷與服務(wù),新能源汽車技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)等特色專業(yè),專業(yè)建設(shè)實驗室投入500多萬。2016年至2019年學(xué)院參加安徽省職業(yè)技能大賽取得2個二等獎、8個三等獎的好成績。 建筑設(shè)計類:擁有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑監(jiān)理、建筑設(shè)計等特色專業(yè)。專業(yè)實驗室建設(shè)共投入800多萬元。2017年至2019年參加安徽省職業(yè)技能大賽獲得4個二等獎、6個三等獎,名列職業(yè)院校前茅。 經(jīng)濟(jì)管理類:擁有會計、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、工商企業(yè)管理等特色專業(yè)。各類專業(yè)實驗室建設(shè)投入260多萬元。 商旅烹飪類:擁有空中乘務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù)、旅游管理、酒店管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等特色專業(yè)。專業(yè)實驗室建設(shè)投入300多萬元。2015年至2019年在參加省級和全國職業(yè)技能大賽中共獲得二、三等獎共18項。 學(xué)前教育類:擁有學(xué)前教育、幼兒發(fā)展與健康管理、體育運營與管理專業(yè)。現(xiàn)有形體房6個、音樂教室8個、鋼琴50架、語音實訓(xùn)室2個、專用畫室和美術(shù)室8個、現(xiàn)代教育技術(shù)實訓(xùn)室3個以及手工實訓(xùn)室、奧爾夫?qū)嵱?xùn)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)實訓(xùn)室、幼兒保健實訓(xùn)室、幼兒園仿真模擬教室等多個校內(nèi)實訓(xùn)室,共投入500多萬元。并在校外與合肥市多家幼兒園和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)簽訂實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議,滿足學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需求。2019年,在蕪湖市參加了安徽省高校首屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)比賽,并在乙組摩登隊列舞的比賽中榮獲了三等獎。2019年,在參加安徽省大學(xué)生體育聯(lián)賽乙組啦啦操比賽中又榮獲三等獎,同時獲得大賽“體育道德風(fēng)尚獎”。 三、招生與就業(yè) 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,始終把學(xué)生就業(yè)工作放在第一位,實行就業(yè)工作“一把手”工程,對畢業(yè)生實行全程化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),招生就業(yè)處積極聯(lián)系用人單位,每年舉辦兩場以上招聘會。由于應(yīng)用型技能人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,用人單位十分歡迎。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,被安徽省教育廳授予“安徽省高等學(xué)校畢業(yè)生先進(jìn)集體”稱號。 四、校園建設(shè)與校園文化 學(xué)院坐落于美麗的合肥濱湖新區(qū),是一所花園式的高等學(xué)校。學(xué)院內(nèi)教學(xué)區(qū)與生活區(qū)被望月湖分隔成兩大功能區(qū)域,全部有瀝青道路貫通。學(xué)院塑膠跑道、籃球場、健身房等各類學(xué)生體育活動場所齊全。新建的大學(xué)生活動中心,可容納1500人左右的大型文藝活動。學(xué)院社團(tuán)25個,社團(tuán)組織的學(xué)生課外活動豐富多彩,各種文藝演出,體育比賽,演講比賽等活動開展的有聲有色,學(xué)生課外活動每學(xué)年安排井井有條,多方面、多渠道的校園文化發(fā)揮了育人功能,為青年大學(xué)生健康成長,營造了和諧的育人環(huán)境。 合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院熱忱歡迎社會各界人士前來參觀與指導(dǎo)。
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黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年3月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)院校,也是黃山市唯一一所公辦高等職業(yè)院校。2012年4月、2013年11月、2016年8月,黃山衛(wèi)生學(xué)校、黃山茶業(yè)學(xué)校和黃山市中華職業(yè)學(xué)校相繼整建制并入。 學(xué)院是安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項建設(shè)單位,是安徽省“雙高計劃”專業(yè)群建設(shè)單位,安徽省綠色學(xué)校培育單位,中國非遺傳承人群研培計劃參與高校,省非遺教育傳習(xí)基地,省校企合作示范學(xué)校,省師資培訓(xùn)基地,黃山職業(yè)教育集團(tuán)牽頭高校。先后榮獲安徽省無償獻(xiàn)血先進(jìn)集體、全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(特別獎),第一批“節(jié)水型高校”,節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、黃山市第三屆文明校園、安徽省第二屆文明校園等榮譽稱號。 學(xué)院設(shè)有馬克思主義學(xué)院(基礎(chǔ)部)、國際護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)系、工業(yè)與財貿(mào)系、旅游與建筑園林系、教育系6個教學(xué)院系以及圖文信息中心、繼續(xù)教育中心2個教輔機(jī)構(gòu)。2023年11月,經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn),學(xué)院成立黃山民宿產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)院校園占地面積430畝,總建筑面積21.57萬平方米,擁有校內(nèi)實訓(xùn)室138個、校外實驗實訓(xùn)基地143個?,F(xiàn)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育等10大類共24個專業(yè),重點打造旅游管理、醫(yī)護(hù)康養(yǎng)、非遺傳承、數(shù)字經(jīng)濟(jì)四大專業(yè)群,擁有黃山市中醫(yī)醫(yī)院1家直屬附屬醫(yī)院,黃山市人民醫(yī)院、歙縣人民醫(yī)院2家非直屬附屬醫(yī)院。 近年來,學(xué)院始終秉承“立德樹人、崇技強(qiáng)能”的校訓(xùn),近三年獲省部級以上職業(yè)技能大賽獎項29項,2023年,醫(yī)學(xué)系學(xué)生何淑雯榮獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組“臨床技能”賽項一等獎,2019年旅建系學(xué)生鄭權(quán)斬獲第45屆世界技能大賽建筑石雕項目金牌,實現(xiàn)了安徽省世賽金牌零的突破,為安徽為中國贏得了榮譽。 過往皆華章,揚帆再起航。在中國式現(xiàn)代化新征程上,學(xué)院將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持面向社會、面向市場的辦學(xué)定位,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力為加快建設(shè)大黃山世界級休閑度假旅游目的地提供智力支持和高素質(zhì)技能人才,奮力譜寫地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)新篇章。
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安徽公安職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹安徽公安職業(yè)學(xué)院是省公安廳主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央編辦、人力資源和社會保障部、公安部、教育部、財政部、國家公務(wù)員局聯(lián)合發(fā)文(人社部發(fā)〔2015〕106號)認(rèn)定的招收公安專業(yè)學(xué)生的公安類普通高等學(xué)校。 學(xué)院創(chuàng)建于1949年,始名為皖北、皖南公安干部學(xué)校,之后歷經(jīng)省公安學(xué)校、省政法干校、省人民警察學(xué)校、安徽大學(xué)公安學(xué)院等時期。2004年6月,經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)置安徽公安職業(yè)學(xué)院。學(xué)院素有“安徽公安警官搖籃”之稱,建校以來,共培養(yǎng)2萬余名全日制畢業(yè)生,培訓(xùn)政法干警8萬多人次,完成成人學(xué)歷教育1萬余人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“時代楷?!睆垊拢蝗珖捕売⒛H物w、吳立軍、傅文鴻、張劼、張寧海、孫長江等;朱曉云、汪雪艷、張萬黨分別當(dāng)選為黨的十七大、十八大、十九大代表,目前全省公安機(jī)關(guān)基層一線科所隊長中學(xué)院畢業(yè)生占38.21%,縣級公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子中占40.76%,市級公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子中占30%,榮立三等功以上榮譽的5267人次。 學(xué)院地處合肥市高新區(qū),緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的大蜀山國家森林公園,占地面積約165畝,校舍建筑面積7.53萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值4227萬,建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所29個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地16個,圖書40萬冊,電子圖書60余萬冊。 學(xué)院現(xiàn)有公安專業(yè)在校生3000余人,每年培訓(xùn)在職民警6000余人次,繼續(xù)教育1500余人。學(xué)院專業(yè)布局合理,現(xiàn)有12個專業(yè),其中7個公安專業(yè),建有偵查、治安管理、道路交通管理、刑事科學(xué)技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察等5個高水平公安專業(yè)(原省級特色專業(yè)),刑事技術(shù)、交通管理、偵查等3個省級骨干專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)特色鮮明,堅持“圍繞實戰(zhàn)、服務(wù)實戰(zhàn)、實戰(zhàn)檢驗、實戰(zhàn)引領(lǐng)”原則,強(qiáng)化公安實踐教學(xué),積極推行“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生以忠誠為警魂的警察職業(yè)精神和令行禁止的紀(jì)律作風(fēng),各專業(yè)突出“一個精神,三個基本”即“警察職業(yè)精神、基本公安業(yè)務(wù)、基本法律知識、基本警務(wù)實戰(zhàn)技能”綜合培養(yǎng),合理構(gòu)建專業(yè)課程模塊。學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的專兼職教學(xué)隊伍,現(xiàn)有專兼職教師229人,其中副高級以上職務(wù)教師55人,省級高水平教學(xué)團(tuán)隊9個,省、廳、院級專業(yè)帶頭人12人,省部級教學(xué)名師13人。學(xué)院現(xiàn)有省級精品課程10門,曾多次榮獲省、部級教學(xué)技能大賽和教學(xué)成果特等、一、二、三等獎。學(xué)院依托校局合作平臺,強(qiáng)化實訓(xùn)教學(xué),現(xiàn)有刑事偵查實訓(xùn)基地、公安法學(xué)教育實訓(xùn)基地、治安管理專業(yè)校局合作實訓(xùn)基地等三個省級實訓(xùn)示范基地項目。2012年順利通過了教育廳組織的人才培養(yǎng)辦學(xué)水平評估,在公安部舉辦的兩屆全國公安院校教學(xué)技能大賽中,學(xué)院先后榮獲團(tuán)體二等獎、個人一等獎優(yōu)異成績。 下一步,學(xué)院將不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),推進(jìn)實戰(zhàn)化教學(xué)改革,提升科研服務(wù)實戰(zhàn)能力,強(qiáng)化公安辦學(xué)特色,為安徽公安事業(yè)發(fā)展和人才隊伍建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
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長春師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 長春師范高等專科學(xué)校始建于1962年,前身是長春市第36中學(xué),1985年起開辦幼師專業(yè),1989年更名為長春幼兒師范學(xué)校。2002年開始與長春師范學(xué)院合作,開辦“3+2”五年制??茖W(xué)前教育。2015年10月,經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn),原長春幼兒師范學(xué)校與原長春特殊教育師范學(xué)校合并,組建長春師范高等專科學(xué)校,隸屬長春市教育局管理,學(xué)校性質(zhì)為普通高等??茖W(xué)校。目前是吉林省唯一一所師范高等專科學(xué)校。 學(xué)校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(合隆鎮(zhèn))長春職教園區(qū)內(nèi),占地面積34.29萬平方米,建筑面積11.06萬平方米,建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館、學(xué)生公寓、餐飲中心等教學(xué)、生活場所。擁有舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實習(xí)實訓(xùn)模擬室等館(室)180余間,教學(xué)儀器設(shè)備總值3655.9萬元。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生8270人,教職工342人,正副教授106人,省市級雙師型教師115人,市級骨干教師26人,省市級專業(yè)帶頭人和省級高等教育專家6人。學(xué)校設(shè)有5個學(xué)院,開設(shè)24個專業(yè)。 近年來,學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以立德樹人為根本,以提升質(zhì)量為主線,以服務(wù)社會為宗旨,秉承“知行合一,匠心大愛”的校訓(xùn)精神,堅持“職業(yè)+師范”雙重屬性,立足長春、服務(wù)吉林、輻射全國,專注培養(yǎng)幼兒啟蒙的教育者,重塑特殊兒童生命的工程師,是吉林省學(xué)前教育、特殊教育師資的主要培養(yǎng)培訓(xùn)基地,被譽為“新時代的搖籃師”的成長殿堂。學(xué)校先后成為“吉林省特色高水平高職院校”建設(shè)單位、教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心“教學(xué)研究基地校”、全國首批“醫(yī)教結(jié)合”實驗基地、吉林省中華職教社改革創(chuàng)新實驗校、吉林省特殊教育融合發(fā)展研究中心、吉林省特殊教育師資培養(yǎng)科研創(chuàng)新示范基地、全國高職??蒲哉Z聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)聯(lián)盟副理事長單位、全國嬰幼兒保育與早期教育產(chǎn)教融合共同體副理事長單位、吉林省高等教育學(xué)會常務(wù)理事單位、吉林省鄉(xiāng)村振興高校聯(lián)盟理事單位、吉林省特殊教育學(xué)會理事單位、吉林省高等教育學(xué)會保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會理事單位、長春市人社局職業(yè)技能定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校被授予全國國防教育特色校、吉林省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、吉林省改革創(chuàng)新實驗校、長春市五一勞動獎狀、長春市文明校園、長春市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等榮譽稱號。 學(xué)校圍繞吉林省"一主六雙"高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,立足服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。與38所中職學(xué)校合作實行“3+2(3+3)”中高職貫通培養(yǎng);與華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、長春大學(xué)、吉林動畫學(xué)院等多所高校開展校校合作,與日本神戶親和大學(xué)合作辦學(xué);與吉林省金太陽教育集團(tuán)、上海赫行教育集團(tuán)、汽開區(qū)和凈月區(qū)教育局等開展校企(區(qū))合作,共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地96個。畢業(yè)生就業(yè)工作連續(xù)三年獲吉林省教育廳表揚。 三年來,學(xué)校在教育教學(xué)成果方面獲得省級科研創(chuàng)新平臺2項,省級科研基地2個,省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個,1+X證書制度試點項目3個,省市級品牌示范專業(yè)和特色高水平專業(yè)(群)7個,省級課程思政優(yōu)秀案例1個,市級在線課程和精品課程7門。在教育部主辦的教師教學(xué)能力大賽和學(xué)生技能大賽中獲國賽2金、1銀、3銅,在各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽獎項 6項,省賽獎項 54項。 兩代師表,同步塑造。新時代師專正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),錨定升本目標(biāo),提升辦學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建成省內(nèi)著名、國內(nèi)知名的地方性、開放性、應(yīng)用技術(shù)技能型師范高等專科學(xué)校,為建設(shè)技能型社會,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支撐和智力保障,為實現(xiàn)吉林省全面振興全方位振興貢獻(xiàn)師專力量。
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青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于大美青海、湟水之濱的高原美麗城市——西寧。學(xué)院作為青海省唯一的建筑通信類高等職業(yè)院校,始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù),致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海作出貢獻(xiàn)。 學(xué)院始建于1978年,2002年經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn),組建為青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2015年建成省級重點高職院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎;2019年建成國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校;2020年建成全省首批“依法治?!笔痉缎?、全省首家“節(jié)水型高?!?,榮獲青海省事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵記大功集體、全國巾幗建功先進(jìn)集體;2021年獲批青海省“雙高”建設(shè)計劃高水平學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)院占地面積141.3畝,現(xiàn)有全日制在校生4770人、教職工269人。學(xué)院專任教師碩士研究生學(xué)歷比例達(dá)37.26%,專任教師高級職稱比例達(dá)47.71%、擁有二級教授1名,雙師素質(zhì)比例達(dá)69.93%?,F(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊6個、青海省高校黃大年式教師團(tuán)隊1個、省級“135高層次人才”4名、省級優(yōu)秀專家人才1名、省級優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2名,青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”項目“領(lǐng)軍人才”、“教學(xué)名師”各1名、全國先進(jìn)工作者1名。開辦緊貼行業(yè)需求的建筑通信類專業(yè)30個(含方向),建成國家級骨干專業(yè)2個、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)4個、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個,為我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上,呈現(xiàn)“進(jìn)口旺、出口暢”的良好態(tài)勢,先后被評為全國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國建設(shè)人才先進(jìn)單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,是青海省高技能人才培訓(xùn)基地、建設(shè)通信行業(yè)人才培養(yǎng)基地、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,被國家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部命名為建設(shè)行業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)基地。 砥礪奮進(jìn)四十載、牢記使命育新人。在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際,學(xué)院將永葆立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。在省教育廳、建設(shè)廳的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,砥礪“三牛精神”,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,科學(xué)謀劃“十四五”,立足省級“雙高”建設(shè)深化職業(yè)教育改革、加快推進(jìn)校區(qū)遷建工作,立足新目標(biāo)、踏上新征程,共同譜寫學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章!
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浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省唯一、全國極少專注“數(shù)字安防”領(lǐng)域人才培養(yǎng)的公辦全日制高職院校,由溫州市人民政府聯(lián)合公安部第一研究所和浙江省公安廳共同發(fā)起創(chuàng)立。學(xué)校始終秉持“崇德尚能 知行合一”的校訓(xùn)精神,秉承“錯位發(fā)展、特色取勝”的辦學(xué)理念,以趕超跨越發(fā)展之姿推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),入選教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校、教育部第二批全國學(xué)校急救教育試點學(xué)校、工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校位于溫州市甌海區(qū),背靠華亭山脈,毗鄰溫州高鐵站,規(guī)劃占地約1000畝,總建筑面積約27萬平方米,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超1億元,館藏圖書110萬冊?,F(xiàn)有在編教職工520余人,高級職稱占22.52%,碩士在專任教師中占比位居全省高職院校前列,擁有省“151”、浙江工匠、市D類等高素質(zhì)人才,擁有一批省級中高職一體化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、省級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊。設(shè)有安全管理學(xué)院、人工智能學(xué)院、應(yīng)急技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、新能源裝備學(xué)院、智能建筑學(xué)院、公共教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院等二級學(xué)院,開設(shè)30個專業(yè),在校生超萬人,擁有省“十三五”特色專業(yè)3個和省市級重點專業(yè)(群)9個。根據(jù)金平果2023高職院校排行榜,安全智能監(jiān)測技術(shù)排名全國第2,在安全專業(yè)類高職院校排名躍升至全國第5。 學(xué)校全面加強(qiáng)黨建引領(lǐng),認(rèn)真落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建了“思政課程+課程思政”的思政教育全域化大格局,課程思政覆蓋率達(dá)100%,成功獲批全國黨建工作樣板支部、全省高校黨建標(biāo)桿院系、省級“雙帶頭人”教師黨支部工作室,入選浙江省習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心第二批研究基地,培養(yǎng)了一批省市“兩優(yōu)一先”、擔(dān)當(dāng)作為好書記等榮譽獲得者。2023年,學(xué)校榮獲亞運會先進(jìn)集體、市機(jī)關(guān)萬人雙評議滿意單位、在溫高校黨建述職優(yōu)秀。 學(xué)校打造人才培養(yǎng)高地,以培養(yǎng)“數(shù)字工匠”“安防專家”為目標(biāo),是唯一入選應(yīng)急部首批“應(yīng)急安全智慧學(xué)習(xí)工場”暨應(yīng)急管理學(xué)院建設(shè)試點高職院校,獲評省教學(xué)成果二等獎,承辦物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、礦井災(zāi)害應(yīng)急救援大賽、消防滅火系統(tǒng)安裝與調(diào)試等多項省級一類職業(yè)技能大賽,承辦大數(shù)據(jù)集群運維管理、無人機(jī)、室內(nèi)設(shè)計等多個專業(yè)的省級及以上行業(yè)賽事,其中學(xué)生職業(yè)技能競賽獲獎國家級14項、省一類一等25項,畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)定在98%以上,畢業(yè)生三年后就業(yè)競爭力排名躍升至全省第8。雙創(chuàng)教育逐步邁入全省前列,建成省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省級眾創(chuàng)空間、省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省級退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。 學(xué)校研發(fā)水平實現(xiàn)躍升,進(jìn)入2023年中國高職院??蒲信c社會服務(wù)競爭力排行榜全國高職院校前15%。牽頭建設(shè)全國智慧安防行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,參與建設(shè)16個產(chǎn)教融合共同體,擔(dān)任6家產(chǎn)教融合共同體副理事長,設(shè)立了溫州市自然災(zāi)害遙感監(jiān)測預(yù)警重點實驗室、溫州市天空地態(tài)勢感知應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等市級科研平臺和2個市級社會科學(xué)重點研究基地、3個市級科普基地、26個校級科研機(jī)構(gòu),發(fā)表各級學(xué)術(shù)論文近1000篇,其中SCI近100篇,獲得各類專利軟著超500件,市廳級及以上項目立項超400項。 學(xué)校賦能地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,緊密圍繞新能源、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字安防等戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè),牽頭打造溫州市新能源學(xué)院、溫州數(shù)據(jù)學(xué)院等賦能地方發(fā)展的“安防矩陣”。積極投身數(shù)字中國、平安浙江建設(shè),近3年來橫向項目技術(shù)服務(wù)到賬年均額超1000萬,創(chuàng)新平安溫州安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理體系,承擔(dān)了溫州市智慧應(yīng)急一張圖、天地空一體化態(tài)勢感知場景建設(shè)等省市縣數(shù)字化項目73項,其中列入省市數(shù)字化改革“一本賬”重大應(yīng)用11項,入選省市級試點、最佳實踐或最佳應(yīng)用9項,榮獲省部級科學(xué)技術(shù)獎、優(yōu)秀工程獎4項,在溫州市空間治理和城市安全領(lǐng)域參與的數(shù)字化改革項目占比達(dá)60%以上。連續(xù)主辦4屆溫州國際設(shè)計雙年展,影響面達(dá)30個國家和地區(qū),累計2.9萬余件作品參賽,助推溫州創(chuàng)建全球時尚產(chǎn)業(yè)“設(shè)計之都”。精準(zhǔn)回應(yīng)企業(yè)行業(yè)、政府機(jī)關(guān)等多主體人才培養(yǎng)需求,開展社會培訓(xùn)8.5萬余人次,成為全省唯一的1+X“物聯(lián)網(wǎng)工程師實施與運維”職業(yè)技能等級證書全國師資培訓(xùn)基地。 學(xué)校突出特色育人內(nèi)涵,打造了“準(zhǔn)警務(wù)化、準(zhǔn)軍事化”特色育人品牌,建立“校警軍企”四主體聯(lián)動機(jī)制,成立“安防飛鷹連”,培養(yǎng)具有“忠于祖國、勇于擔(dān)當(dāng)、善于執(zhí)行、嚴(yán)于紀(jì)律、敢于創(chuàng)新”五強(qiáng)特質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,退役學(xué)生斬獲國家獎學(xué)金特別獎、“浙江省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物”之“軍營大學(xué)生戰(zhàn)士典型人物”。2021年以來承接了溫州大學(xué)等52所學(xué)校的軍訓(xùn),首開全國非軍警類高職院校為本科院校開展軍訓(xùn)的先河,學(xué)校入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式自主試點單位、國防部軍訓(xùn)試點單位,獲評全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎、全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學(xué)校、省4A級平安校園、省綠色學(xué)校、省征兵工作成績突出高校,國防教育特色鮮明。 未來,學(xué)校將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面深入貫徹落實黨的二十大精神,發(fā)揚“安防精神”,發(fā)揮“安防力量”,全力向建成一所地方離不開、省內(nèi)有地位、國內(nèi)有特色的安防領(lǐng)域頭部院校目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
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