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民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案設(shè)立的全日制普通高等學(xué)校。坐落于合肥市核心區(qū)域——濱湖新區(qū)。毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖,緊鄰安徽省委省政府辦公新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯,是一所宜住、宜學(xué)的花園式學(xué)... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):-
公司全稱:民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:-
成立時(shí)間:- 注冊資本:-
信用代碼:-
參保人數(shù):-
注冊地址:-
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0551-63825319,0551-63825276
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
學(xué)校排名
356名 校友會(huì)高職Ⅰ類

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湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 學(xué)院創(chuàng)辦于1941年,是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn),由湖南省教育廳主管、大型國企湘電集團(tuán)舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為國民政府資源委員會(huì)中央電工器材廠藝徒訓(xùn)練班,是全國成立最早的職業(yè)技能人才培養(yǎng)基地之一。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電梯工程學(xué)院、風(fēng)能工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院4個(gè)二級學(xué)院,21個(gè)高職專業(yè),在校學(xué)生9396人,教職員工360人。 多年來,學(xué)院始終堅(jiān)持以立德樹人為根本,緊貼市場、產(chǎn)業(yè)、職業(yè)設(shè)置專業(yè),構(gòu)建了新能源裝備技術(shù)、電梯工程技術(shù)、汽車技術(shù)與服務(wù)、生產(chǎn)性服務(wù)四大特色專業(yè)群,開設(shè)了新能源裝備技術(shù)、電梯工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、智能控制技術(shù)等全國及湖南省特色專業(yè),面向全國招生。 學(xué)院著力打造新能源與先進(jìn)裝備制造高職教育品牌和產(chǎn)教融合典范,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,2008年,學(xué)院成功通過教育部人才培養(yǎng)工作試點(diǎn)評估;2010年,學(xué)院被授予“全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校”“全國機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院?!睒s譽(yù)稱號;2012年,學(xué)院成功立項(xiàng)“湖南省示范(骨干) 高職院校”;2014年和2018年,學(xué)院2次獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2015年,學(xué)院當(dāng)選為全國新能源裝備技術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位,風(fēng)電技術(shù)專業(yè)群立項(xiàng)為“湖南省高職示范性特色專業(yè)群”;2016年以“優(yōu)秀”等級通過湖南省示范性(骨干)高職院校驗(yàn)收;2018年,風(fēng)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群、電梯工程技術(shù)專業(yè)群立項(xiàng)為湖南省一流特色專業(yè)群;2019年,學(xué)院風(fēng)電專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);電梯工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選首批全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育服務(wù)先進(jìn)制造專業(yè)領(lǐng)軍教學(xué)團(tuán)隊(duì),并成為教育部“智能制造產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目”建設(shè)單位;2020年學(xué)院入選全國首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位;2022年學(xué)?!爸腔垭姎狻北妱?chuàng)空間成功入圍國家級眾創(chuàng)空間,學(xué)院牽頭組建機(jī)械行業(yè)電梯工程技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán),2023年學(xué)校牽頭組建“電梯智能運(yùn)維湖南省工程研究中心”。 近年來,學(xué)院先后被授予全國五四紅旗團(tuán)委、全國職業(yè)院校魅力校園、湖南省文明高校、湖南省文明單位、湖南省文明校園、湖南省平安高校、湖南省普通高校大學(xué)生心理素質(zhì)提升示范校等稱號。相繼被確認(rèn)為:國家首批高技能人才培養(yǎng)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、湖南省青年職工培訓(xùn)基地、湖南省電梯從業(yè)人員培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖南省汽車制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、電梯安全湖南省科普基地、湖南省雙創(chuàng)示范基地等。 在國家全面開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)新征程、湖南省深入實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略大背景下,學(xué)院將秉承“忠信敏確,匠心守拙”校訓(xùn)和“厚德、善教、勤學(xué)、精藝”校風(fēng),堅(jiān)持“堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、擦亮電氣底色、打造融合典范”的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,著力打造新能源與先進(jìn)裝備制造高職教育品牌,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)高水平的特色高等職業(yè)院校。 全國職業(yè)院校魅力校園 湖南省文明校園 湖南省示范性(骨干)高職院校建設(shè)單位 全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校 全國機(jī)械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院校 全國機(jī)械行業(yè)合作培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才創(chuàng)新建設(shè)院校 全國新能源職教集團(tuán)牽頭院校 全國五四紅旗團(tuán)委 國家職業(yè)技能鑒定所 國家首批高技能人才培訓(xùn)基地 中央財(cái)政支持風(fēng)力發(fā)電設(shè)備制造與安裝實(shí)訓(xùn)基地 中德“風(fēng)電場運(yùn)行和維護(hù)技術(shù)人才培訓(xùn)項(xiàng)目”核心院校 湖南省汽車制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 湖南省技術(shù)練兵基地和職工練兵基地 湖南省青年職工培訓(xùn)基地 湖南省“十二五”省級特色專業(yè)擁有單位 全國新能源職教集團(tuán)副理事長、副秘書長單位 湖南省機(jī)械行業(yè)協(xié)會(huì)副理事長單位 湖南省汽車行業(yè)協(xié)會(huì)第五屆理事會(huì)副會(huì)長單位 湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位 湖南省職業(yè)教育與成人教育招生就業(yè)先進(jìn)單位 全國首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位 國家級眾創(chuàng)空間 電梯安全湖南省科普基地 湖南省雙創(chuàng)示范基地 全國心理健康產(chǎn)教融合共同體副理事長單位 全國首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位 全國黨建工作樣板支部 首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
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安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于全國四大科教城市之一、中國唯一的科技創(chuàng)新型試點(diǎn)城市合肥,是全國“印刷高技能人才培訓(xùn)基地”“數(shù)字出版高端人才培養(yǎng)基地”及“全媒體采編人才培養(yǎng)基地”;“長三角新聞出版職教創(chuàng)新聯(lián)盟”副理事長單位;安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)院始建于1999年7月,先后歷經(jīng)合肥中德印刷技術(shù)培訓(xùn)中心、安徽新聞出版學(xué)校,至2004年升格為安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年12月,學(xué)院轉(zhuǎn)隸安徽省委宣傳部,業(yè)務(wù)受教育廳指導(dǎo)。   辦學(xué)特色鮮明,教育理念先進(jìn)。多年來,學(xué)院秉承“厚德力行 博學(xué)勤思”的校訓(xùn),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、特色立校、立足產(chǎn)業(yè)、面向市場的產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展之路,通過學(xué)習(xí)和借鑒德國“雙元制”職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),形成了以能力培養(yǎng)為中心的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,逐步發(fā)展為規(guī)模適度、特色鮮明、優(yōu)勢突出的文化產(chǎn)業(yè)教育培訓(xùn)基地。在教育教學(xué)中,遵循知行合一、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合,不斷加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。   專業(yè)內(nèi)涵深厚,育人成效顯著。學(xué)院緊扣專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)(鏈)的專業(yè)建設(shè)思路,建有新聞傳播系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電信息系、經(jīng)濟(jì)管理系,開設(shè)新聞出版、印刷包裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、影視表演、文化教育、信息技術(shù)等37個(gè)專業(yè),其中國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、省級特色高水平專業(yè)6個(gè)、省級專業(yè)試點(diǎn)改革專業(yè)4個(gè)、全國新聞出版行業(yè)示范專業(yè)1個(gè)、骨干專業(yè)2個(gè)。秉承“以德立人、以質(zhì)強(qiáng)校、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,近年來,學(xué)院在各類省級及以上職業(yè)技能競賽中共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)1000余個(gè),其中國家級技能競賽中,榮獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng);二等獎(jiǎng)8項(xiàng);三等獎(jiǎng)25項(xiàng)。   師資力量雄厚,教育資源優(yōu)良。學(xué)院現(xiàn)有教職工304人,專任教師239人,教授、副教授56人,博士、碩士150人,“雙師型”教師89人,全國新聞出版領(lǐng)軍人才1人、省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人(后備人才)2人、省宣傳文化領(lǐng)域拔尖人才3人,省級教學(xué)名師10人、省級專業(yè)帶頭人6人、省級教壇新秀14人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有8700余名學(xué)生,建有工業(yè)設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、影視后期制作、財(cái)務(wù)鏈仿真、定格動(dòng)畫、跨媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、智能制造、機(jī)電一體化、虛擬演播、數(shù)字音頻、廣告策劃與制作、音視頻綜合等82個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,儀器設(shè)備達(dá)3500余臺(套)。   校企深度合作,產(chǎn)學(xué)優(yōu)勢突出。學(xué)院堅(jiān)持走外向型發(fā)展之路,與新聞、傳媒、設(shè)計(jì)、印刷、包裝類企事業(yè)單位開展密切合作。近年來,先后與省內(nèi)外80余家大中型企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,與中國聲谷、安徽新媒體集團(tuán)等省內(nèi)傳媒業(yè)龍頭企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,設(shè)立了一批人才培訓(xùn)中心和教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。通過聘請企事業(yè)單位技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)教師、引入企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際案例等方式,實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)與經(jīng)營生產(chǎn)深度融合。   人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì),廣受社會(huì)贊譽(yù)。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)宣傳文化領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,多次被評為“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,一批批“下得去、用得上、留得住、干得好、能發(fā)展”的優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在各條戰(zhàn)線上,用人單位滿意度達(dá)97.65%,受到了社會(huì)各界的普遍好評。學(xué)院主動(dòng)對接服務(wù)社會(huì)建設(shè)項(xiàng)目、開設(shè)文化產(chǎn)業(yè)訂單班、開展行業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)揮服務(wù)社會(huì)功能。   學(xué)院將緊跟文化產(chǎn)業(yè)市場需求,深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制,為建設(shè)成為國內(nèi)知名、行業(yè)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的技能型高水平大學(xué)而不懈努力。
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浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2006年7月經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式建校,是一所由省體育局主管,接受省教育廳指導(dǎo),以競技體育類專業(yè)為特色,以培養(yǎng)全面發(fā)展的一流競技體育人才為根本任務(wù)的省屬全日制高職院校。學(xué)院成立以來,始終堅(jiān)持秉承“育人創(chuàng)佳績”的辦學(xué)宗旨,踐行“明德、睿智、尚勇”的校訓(xùn),弘揚(yáng)并不斷加強(qiáng)以“金牌文化”為核心的多元校園文化建設(shè),構(gòu)建并不斷完善“訓(xùn)學(xué)融合”的育人模式,致力于人才培養(yǎng)、訓(xùn)練、教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新。 學(xué)院設(shè)有學(xué)院辦公室、黨委工作處、組織人事處、訓(xùn)練處、教學(xué)與學(xué)生管理處、科研處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處和綜合管理處(保衛(wèi)處)等8個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu),9個(gè)教學(xué)(訓(xùn)練)機(jī)構(gòu)(包括6個(gè)競技體育系和體育系、附屬體校和繼續(xù)教育中心)和3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)(圖書信息中心、附屬體育醫(yī)院、體能訓(xùn)練與科研中心)。 競技體育系按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目群分設(shè),分別負(fù)責(zé)田徑(含部分冬季項(xiàng)目)、游泳、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、體操(藝術(shù)體操)、蹦床技巧、籃球、排球(沙灘排球)、拳擊、舉重、跆拳道、柔道、武術(shù)(套路、散打)、摔跤等省級優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、競賽管理和運(yùn)動(dòng)員學(xué)生的術(shù)科教學(xué)及日常管理工作;體育系、附屬體校和繼續(xù)教育中心分別負(fù)責(zé)包括高職(大專層次)、中職(高中層次)、初中、小學(xué)(九年義務(wù)教育層次)和繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多層次的教育教學(xué)管理工作,并以不同的方式與浙江大學(xué)、北京體育大學(xué)等省內(nèi)外高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生。 建校以來,學(xué)院運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)外體育賽事上屢創(chuàng)佳績,自2006年建院以來,共獲得13塊奧運(yùn)會(huì)金牌,世界冠軍83項(xiàng),亞運(yùn)會(huì)冠軍72項(xiàng),共獲得全運(yùn)會(huì)冠軍113項(xiàng),捍衛(wèi)了浙江自1984年中國恢復(fù)參加奧運(yùn)會(huì)以來屆屆奧運(yùn)有金牌的殊榮。省政府先后給予學(xué)院記集體一等功4次,一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員和體育工作者受到了黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及相關(guān)部門的表彰嘉獎(jiǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1193名(其中高職學(xué)生593名),高職專業(yè)6個(gè),其中,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)為省高?!笆濉眱?yōu)勢專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,社會(huì)體育、體育保健與康復(fù)、體育運(yùn)營與管理等3個(gè)專業(yè)為省高?!笆濉碧厣珜I(yè)建設(shè)項(xiàng)目。共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地26個(gè),浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。完成國家級課題3項(xiàng)、省部級課題31項(xiàng)、廳局級課題108項(xiàng)、其他類別課題10項(xiàng),獲得國家體育總局體育哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、奧運(yùn)攻關(guān)課題三等獎(jiǎng)1項(xiàng)和省教育廳高等學(xué)??蒲谐晒坏泉?jiǎng)1項(xiàng),與浙江大學(xué)合作獲得教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2021年獲得浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。2011-2021屆高職畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在91%以上,2021屆畢業(yè)生初次就業(yè)率現(xiàn)已達(dá)到96.4%。 學(xué)院現(xiàn)有體育教練員155名、高職專任教師83名(28人同時(shí)為教練員),其中,國家級教練24名,高級教練73名;教授2名,副教授18名;博士研究生2名,碩士研究生63名;浙江省高職專業(yè)帶頭人9名。6名教練員先后入選國家體育總局“精英教練員雙百培養(yǎng)計(jì)劃”,1名醫(yī)生入選國家體育總局優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才“百人計(jì)劃”。 學(xué)院總占地面積約706.5畝,總建筑面積約34.24萬平方米,設(shè)有蕭山、教工路兩個(gè)校區(qū)和千島湖、長興、象山等多個(gè)教學(xué)點(diǎn)以及古蕩、珊瑚沙等體育場所,建有國家體育總局游泳項(xiàng)目等訓(xùn)練基地和國家體育總局水上運(yùn)動(dòng)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,擁有國內(nèi)一流的體育訓(xùn)練場館,省內(nèi)體育文獻(xiàn)收藏最為豐富、系統(tǒng)和藏書富有體育學(xué)科特色的圖書館,以服務(wù)競技體育為宗旨兼顧社會(huì)服務(wù)功能的體育醫(yī)院,專業(yè)化的體能訓(xùn)練與康復(fù)中心等競技體育科技研究服務(wù)機(jī)構(gòu)。 地址:杭州蕭山高教園區(qū) 郵編:311231 電話:(0571)83871107 傳真:(0571)83871070 網(wǎng)址:https://www.zjcs.net.cn
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浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由浙江吉利控股集團(tuán)1997年創(chuàng)辦的第一所學(xué)校民辦浙江經(jīng)濟(jì)管理專修學(xué)院發(fā)展而來,現(xiàn)由臨海市人民政府和吉利控股集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),是全日制民辦普通高等職業(yè)院校。 辦學(xué)二十多年以來始終堅(jiān)守“走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)建與吉利品牌相匹配、充滿活力、特色鮮明的全國一流汽車類職業(yè)院校為目標(biāo),不斷努力創(chuàng)新發(fā)展。 以“堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企一體,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,讓每個(gè)學(xué)生都能有人生出彩的機(jī)會(huì)”為育人理念,以“三好兩強(qiáng)一優(yōu)”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循“德技雙馨、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),立足汽車產(chǎn)業(yè),依托吉利集團(tuán)跨越式發(fā)展,以汽車產(chǎn)業(yè)鏈專業(yè)為特色,服務(wù)于浙江及臺州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)企業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。截止目前開設(shè)有交通運(yùn)輸、裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、新聞傳播等五個(gè)專業(yè)大類,建有汽車檢測與維修、汽車制造與技術(shù)、新能源汽車等為核心專業(yè)的四大專業(yè)群,共21個(gè)專業(yè),現(xiàn)有在校生6000余人。 其中汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)等4個(gè)專業(yè)為浙江省高校“十三五”優(yōu)勢、特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,汽車檢車與維修專業(yè)群、新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)群為臺州市高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。汽車檢測與維修、汽車電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地是省級示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,是浙江省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,吉利汽車集團(tuán)“最佳校企合作單位”、“卓越貢獻(xiàn)單位”,曾獲得民辦職業(yè)院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新獎(jiǎng)。 學(xué)校以加強(qiáng)高水平黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為核心,以內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),依托吉利集團(tuán),充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,不斷完善“一體辦學(xué)、一體育人、一體就業(yè)、一體發(fā)展”產(chǎn)教融合、校企一體辦學(xué)體制機(jī)制,不斷加大投入提質(zhì)增效,積極改善軟硬件教學(xué)條件,積極優(yōu)化內(nèi)部治理體系,創(chuàng)新校校企合作模式,探索人才培養(yǎng)改革。首創(chuàng)“校校企”,推行“中高職一體化+企業(yè)”合作模式,逐步實(shí)現(xiàn)了校企人才共享、設(shè)備共享、技術(shù)共享、校企文化互補(bǔ)、校企管理互通的辦學(xué)模式,構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)與教學(xué)相互支撐、企業(yè)與學(xué)校共同發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng)雛形。形成了“產(chǎn)教融合、校企一體、以崗育人”為特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。 學(xué)校依托吉利及旗下企業(yè),大力開展產(chǎn)教融合、校企合作,合作共建八大實(shí)訓(xùn)中心。其中汽車實(shí)訓(xùn)中心為浙江省高職高專院校示范性實(shí)訓(xùn)基地,并被國家教育部確認(rèn)為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校背靠吉利產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,在人才培養(yǎng)中堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一。學(xué)校還聘請吉利汽車研究院及吉利旗下各生產(chǎn)基地的諸多資深專家、中高級工程技術(shù)人員與管理干部擔(dān)任學(xué)校的兼職教師,充分利用校企教育資源,按照企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),讓專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與崗位標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。實(shí)施校企雙育人,為汽車產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)了大量人才。
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泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是全國五所之一、福建省唯一的公辦工藝美術(shù)高職院校。2005年5月,由泉州德化技術(shù)學(xué)校、德化職業(yè)中專學(xué)校、德化成人中專學(xué)校及德化礦物質(zhì)分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2009年通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,2013年3月福建省政府批準(zhǔn)更名為泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,2014年4月更名獲教育部備案,2017年通過第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。 學(xué)院坐落在“世界陶瓷之都”“中國瓷都”“國家全域旅游示范區(qū)”“中國大學(xué)生最佳旅游目的地”“福建省最適宜人居住地”和“福建省最佳旅游目的地”——泉州德化,是“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”“全國素質(zhì)教育先進(jìn)示范院校”“教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”“國家高技能人才培訓(xùn)基地”“中國工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究院”“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院?!薄爸袊沾晒I(yè)協(xié)會(huì)副理事長單位和培養(yǎng)基地”“全國高等職業(yè)院校體育工作‘一校一品’示范基地” “中國白國際藝術(shù)家駐地創(chuàng)作交流基地”“福建省文明學(xué)校”“福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐基地”“福建省進(jìn)出口培訓(xùn)基地”“福建省花園式學(xué)?!薄案=ㄊ√沾尚袠I(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心”“泉州市示范性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”“泉州市美育·陶藝培訓(xùn)基地”“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”“泉州市產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”“泉州市平安單位”“泉州市‘5A’級平安校園”。 校園占地面積305畝,總建筑面積9.24萬平方米;設(shè)有11個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、8個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和2個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu);設(shè)置20個(gè)全日制專業(yè)和成人教育專業(yè),面向全國17個(gè)省份招生。學(xué)院擁有一支綜合素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)水平高、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,其中教授7人,高級職稱45人,“雙師型”教師133名,省級名校長1人、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級教學(xué)名師3人、省級專業(yè)帶頭人7人,全國技術(shù)能手、全國輕工技術(shù)能手5人,省級工藝美術(shù)大師9人、省級陶瓷藝術(shù)大師12人、高級工藝美術(shù)師16人,另有外聘兼職教授、行業(yè)大師40多人,教師作品獲得省級以上專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)180多項(xiàng)。 學(xué)院實(shí)施差異化發(fā)展戰(zhàn)略,走特色辦學(xué)之路,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一。持續(xù)落實(shí)“一系一特色,一群一品牌”建設(shè)思路,優(yōu)化專業(yè)群建設(shè)。已建設(shè)“工藝美術(shù)、文化創(chuàng)意和工藝品商貿(mào)”三大省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群和“數(shù)字創(chuàng)意、陶瓷智造”兩大地方特色專業(yè)群,涵蓋學(xué)院所有專業(yè),服務(wù)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)材料研發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制(創(chuàng))作、管理、營銷、鑒賞、品鑒等全產(chǎn)業(yè)鏈,初步形成“專業(yè)生態(tài)鏈服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈”辦學(xué)格局。工藝美術(shù)專業(yè)群培養(yǎng)“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠,文化創(chuàng)意專業(yè)群培養(yǎng)“復(fù)合型”藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,工藝品商貿(mào)專業(yè)群培養(yǎng)“發(fā)展型”現(xiàn)代經(jīng)營管理人才,數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)群培養(yǎng)“復(fù)合型”創(chuàng)新技術(shù)技能人才,陶瓷智造專業(yè)群培養(yǎng)“應(yīng)用型”工程技術(shù)技能人才。 現(xiàn)有2個(gè)“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、4個(gè)教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目、1個(gè)國家藝術(shù)基金資助人才培養(yǎng)項(xiàng)目、1個(gè)教育部科技發(fā)展中心高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項(xiàng)目、3個(gè)國家級職業(yè)教育資源庫子項(xiàng)目、1個(gè)省級高水平高職專業(yè)群、3個(gè)省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群、4個(gè)省級職業(yè)教育信息化和產(chǎn)教融合重點(diǎn)項(xiàng)目、4個(gè)省級高職教育示范專業(yè)、6個(gè)省級實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)、10門省級精品在線開放課程、5門省級精品課程、1項(xiàng)省級中高本銜接試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院積極探索“二元制”“大師班”“‘大師+名師’工作室”、“跨界培養(yǎng)”等現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng);近三年,學(xué)生獲省級以上獎(jiǎng)勵(lì)160多項(xiàng),在國家級高職技能大賽中,獲得一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)20項(xiàng)、三等獎(jiǎng)18項(xiàng)。已培養(yǎng)4萬多名工藝美術(shù)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,已有200多名畢業(yè)生獲評省級及以上工藝美術(shù)大師、陶瓷藝術(shù)大師。 學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的宗旨,傳承傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化和發(fā)展現(xiàn)代工藝美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。與100多家大型工藝美術(shù)企業(yè)建立長期合作關(guān)系,建設(shè)100多個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地;建設(shè)成為全省首個(gè)陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級評價(jià)“雙機(jī)構(gòu)”、福建省陶瓷產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)基地、陶瓷新材料應(yīng)用技術(shù)工程中心、陶瓷產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心、福建省高級技師培養(yǎng)基地、福建省陶瓷智造協(xié)同創(chuàng)新中心。主持或參與國家、省、市科研項(xiàng)目110個(gè),國家教學(xué)資源庫項(xiàng)目4項(xiàng),合作企業(yè)研發(fā)技術(shù)項(xiàng)目40多個(gè),研發(fā)陶瓷釉水110多種,出版著作10余部,校本教材20多種。學(xué)院堅(jiān)持開放合作創(chuàng)新,主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè),成為中國國際電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院泉州分院、商務(wù)部援外培訓(xùn)項(xiàng)目承訓(xùn)學(xué)校、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、阿里巴巴跨境電商人才培育基地,組建“泉州市文化創(chuàng)意職業(yè)院校聯(lián)盟”,全方位開展對外交流與合作。已有100多個(gè)國家的2000多名外國友人到學(xué)院體驗(yàn)學(xué)習(xí)陶瓷文化。 學(xué)院將秉承“博學(xué)精藝 厚德善行”校訓(xùn)和“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、研發(fā)興校、聯(lián)企活?!鞭k學(xué)思路,弘揚(yáng)崇尚美教育本質(zhì),造就彰顯美、傳遞美、創(chuàng)造美的美院特質(zhì),讓學(xué)院和師生因美而名,讓崇尚美成為學(xué)院的名片,努力把學(xué)院建設(shè)成為服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的現(xiàn)代特色高職院校。
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湛江幼兒師范??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 湛江幼兒師范??茖W(xué)校是廣東省第一批幼兒師范??茖W(xué)校,與嶺南師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院實(shí)行一校兩牌辦學(xué)。學(xué)校是廣東省粵西鄉(xiāng)村學(xué)前教育發(fā)展研究中心建設(shè)單位,廣東省博士工作站設(shè)站單位,粵港澳國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心湛江分中心籌建單位,廣東省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)副理事長單位,廣東省中小學(xué)勞動(dòng)教育示范基地,廣東省人文社會(huì)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)基地,湛江市“南粵家政”培訓(xùn)示范基地;先后榮獲廣東省文明單位、廣東省普教系統(tǒng)先進(jìn)集體、廣東省中小學(xué)繼續(xù)教育先進(jìn)單位、廣東省“三八紅旗集體”、廣東省“巾幗文明崗”、湛江市文明單位標(biāo)兵。近三年,學(xué)校參加廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核,在全省B類學(xué)校中取得較好的成績。 辦學(xué)宗旨 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人的社會(huì)主義辦學(xué)方針,秉承“篤學(xué)、篤行、致真、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,緊緊抓住國家大力發(fā)展學(xué)前教育、職業(yè)教育和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)教融合戰(zhàn)略等機(jī)遇,立足湛江,賦能粵西學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展;面向廣東,參與實(shí)施“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”,全力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展;服務(wù)全國,努力建成全省領(lǐng)先、環(huán)北部灣地區(qū)一流、全國具有較大影響力、特色鮮明的高水平高職院校。 校園建設(shè) 學(xué)校現(xiàn)有湖光校區(qū)、赤坎校區(qū)、遂溪校區(qū)及廉江校區(qū)四個(gè)校區(qū),其中湖光校區(qū)位于文化氛圍濃郁、各類院校云集的湛江教育基地;建成區(qū)占地面積835.34畝,另有預(yù)留土地近500畝;教學(xué)儀器設(shè)備總值9000多萬元,固定資產(chǎn)總值近9億元,館藏紙質(zhì)圖書86萬多冊,建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室近300間;建有大學(xué)生心理健康與服務(wù)中心、大學(xué)生“青馬工程”學(xué)習(xí)基地、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心等服務(wù)平臺。先后在省內(nèi)多所中小學(xué)、幼兒園建立了100多個(gè)教育實(shí)習(xí)基地;陸續(xù)與廣東省科學(xué)院南繁種業(yè)研究所、廉江市長山鎮(zhèn)、湛江御唐府餐飲、廣東茗皇茶業(yè)有限公司等企事業(yè)單位合作共建90多個(gè)應(yīng)用型專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)科專業(yè)建設(shè) 學(xué)校在近百年的師范教育辦學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持教師教育辦學(xué)特色與應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)并舉的理念,現(xiàn)有36個(gè)大專層次專業(yè),面向全國18個(gè)省區(qū)市招生;同時(shí)招收五年一貫制、中高職貫通培養(yǎng)(二年制)、學(xué)徒制系列的學(xué)前教育專業(yè)及學(xué)徒制電子商務(wù)專業(yè),和學(xué)前教育、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代物流管理、社會(huì)工作、烹飪工藝與營養(yǎng)、小學(xué)英語教育、電子商務(wù)等7個(gè)成人函授大專專業(yè)。 學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)群、小學(xué)教育專業(yè)群、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)群是省級高水平專業(yè)群;小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被認(rèn)定為省級教師教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校同時(shí)還是教育部職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)和考核試點(diǎn)院校,可培訓(xùn)考核15個(gè)職業(yè)技能證書。 師資隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)校現(xiàn)有專任教師486名,其中副高級職稱及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)86名,具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師261名,廣東省博士工作站進(jìn)站博士5名。 教師先后獲得全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、曾憲梓基金獎(jiǎng)、市級“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葒壹?、省級、市級?jiǎng)勵(lì)180多人次。 人才培養(yǎng) 學(xué)校教書育人成果顯著。學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”等綜合類競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模等各類學(xué)科競賽,職業(yè)技能競賽、文體競賽活動(dòng)等,獲得多個(gè)全國一等獎(jiǎng),數(shù)十個(gè)省金、銀、銅獎(jiǎng)。學(xué)生立項(xiàng)省“攀登計(jì)劃”專項(xiàng)資金項(xiàng)目20項(xiàng),獲資助總經(jīng)費(fèi)近70萬元。烹調(diào)工藝與營養(yǎng)專業(yè)的師生團(tuán)隊(duì)多次受邀參與上海中國國際進(jìn)口博覽會(huì)餐飲會(huì)務(wù)服務(wù),連續(xù)10年受邀到博鰲論壇“為元首做菜”,學(xué)校獲得博鰲亞洲論壇年會(huì)志愿者鉆石合作單位稱號。 社會(huì)服務(wù)與平臺建設(shè) 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略,積極對接廣東省“粵菜師傅”“廣東技工”“南粵家政”三大工程,和湛江市“三化三大”工作部署,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 依托學(xué)前教育省級高水平專業(yè)群建設(shè)基礎(chǔ),學(xué)校獲批為廣東省粵西鄉(xiāng)村學(xué)前教育發(fā)展研究中心建設(shè)單位,把學(xué)校的學(xué)前教育優(yōu)勢資源與粵西地區(qū)的發(fā)展剛需有機(jī)融合,助力鄉(xiāng)村幼兒園保教質(zhì)量的提升;承接省教育廳鄉(xiāng)村幼兒園質(zhì)量提升委托研究項(xiàng)目,積極參與鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略;與遂溪縣教育局合作共建學(xué)前教育普及普惠縣;與鄉(xiāng)村幼兒園建立幫扶關(guān)系,通過學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí),緩解鄉(xiāng)村幼兒園專業(yè)師資短缺壓力;聯(lián)合廣東省名幼師工作室開展振興鄉(xiāng)村幼教服務(wù);近五年廣泛開展專業(yè)性、技能性、實(shí)用性的幼兒園園長、幼兒園骨干教師、保育員培訓(xùn),培訓(xùn)幼兒園園長后備人才過萬人次。 依托烹飪工藝與營養(yǎng)省級高水平專業(yè)群的建設(shè)基礎(chǔ),積極參加廣東省“粵菜師傅”工程,主動(dòng)服務(wù)湛江市“中國海鮮美食之都”建設(shè),成立“湛江菜產(chǎn)業(yè)研究院”、學(xué)校申報(bào)的“湛江市湛江菜烹飪工藝與菜品創(chuàng)新工程技術(shù)研究中心”通過評審,參與地方“粵菜師傅+”系列文旅活動(dòng),舉辦湛江鄉(xiāng)村振興學(xué)院“粵菜師傅”“南粵家政”培訓(xùn)班,承辦湛江市第二屆、第三屆青年職業(yè)技能大賽粵菜師傅專項(xiàng)賽,協(xié)辦第九屆湛江海鮮美食節(jié),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。師生團(tuán)隊(duì)多次受邀參與博鰲亞洲論壇年會(huì)及上海中國國際進(jìn)口博覽會(huì)餐飲會(huì)務(wù)服務(wù),成為“鉆石合作單位”。 依托現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等專業(yè)建設(shè),主動(dòng)對接廣東省“南粵家政”工程,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,助力緩解服務(wù)“一老一小”的迫切需求。 依托電子商務(wù)、物流管理、人工智能應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等多個(gè)對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè),打造“家鄉(xiāng)味道”公益助農(nóng)電商、人工智能賦智“城市交通之眼”等多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)平臺。依托藝術(shù)類專業(yè),參與共建文旅、農(nóng)旅融合發(fā)展示范區(qū),打造“空港特色小鎮(zhèn)”的配套資源產(chǎn)業(yè),助力打造“一村一品”,形成科技興農(nóng)、文旅興農(nóng)的鄉(xiāng)村振興新模式;成立小小農(nóng)創(chuàng)團(tuán)隊(duì),利用假日走進(jìn)鄉(xiāng)村,通過藝術(shù)墻繪讓老村煥新顏,創(chuàng)作金鯧魚IP“福小鯧”為湛江金鯧魚豐收季暨年魚系列活動(dòng)做推廣宣傳,投入鄉(xiāng)村振興實(shí)踐。 教學(xué)科研與文化交流 學(xué)校堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略,年平均科研經(jīng)費(fèi)近200萬元。近年來,先后獲得教育部2021年中國高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項(xiàng)目、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃特別委托項(xiàng)目、廣東省普通高?!叭斯ぶ悄堋敝攸c(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)項(xiàng)目、廣東省普通高校重點(diǎn)領(lǐng)域(鄉(xiāng)村振興)項(xiàng)目、廣東省普通高校新一代電子信息(半導(dǎo)體)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)項(xiàng)目、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題項(xiàng)目等386項(xiàng)各級各類科研課題。其中省部級課題72項(xiàng),市級課題114項(xiàng),校級培育課題193項(xiàng),橫向課題7項(xiàng);學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近1000篇,主編出版著作、教材近60部,申請專利和軟件著作權(quán)并獲得授權(quán)30項(xiàng)。 學(xué)校近年來主辦、承辦了“2018湛江動(dòng)力系統(tǒng)會(huì)議”“2019年廣東省數(shù)學(xué)會(huì)高職高專分會(huì)年會(huì)”“廣東省(廣州)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)2019年學(xué)術(shù)年會(huì)及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽頒獎(jiǎng)大會(huì)”“粵港澳應(yīng)用數(shù)學(xué)中心湛江工作會(huì)議暨航路規(guī)劃專題研討會(huì)”等多場重量級學(xué)術(shù)會(huì)議,先后邀請了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)葉向東院士、北京應(yīng)用物理與計(jì)算數(shù)學(xué)研究所江松院士等一大批國內(nèi)外知名高校的專家學(xué)者來我校講學(xué)或指導(dǎo),大大提升了學(xué)校乃至湛江在國內(nèi)學(xué)術(shù)界的知名度。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)的理念,與10多個(gè)外國團(tuán)隊(duì)交流互訪,并就教育類、經(jīng)濟(jì)管理類等專業(yè)師資培養(yǎng)方面開展全面合作,目前有3名教師在國內(nèi)攻讀博士學(xué)位,79名教師在國(境)外攻讀碩、博士學(xué)位。
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黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年3月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案正式設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)院校,也是黃山市唯一一所公辦高等職業(yè)院校。2012年4月、2013年11月、2016年8月,黃山衛(wèi)生學(xué)校、黃山茶業(yè)學(xué)校和黃山市中華職業(yè)學(xué)校相繼整建制并入。 學(xué)院是安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位,是安徽省“雙高計(jì)劃”專業(yè)群建設(shè)單位,安徽省綠色學(xué)校培育單位,中國非遺傳承人群研培計(jì)劃參與高校,省非遺教育傳習(xí)基地,省校企合作示范學(xué)校,省師資培訓(xùn)基地,黃山職業(yè)教育集團(tuán)牽頭高校。先后榮獲安徽省無償獻(xiàn)血先進(jìn)集體、全國無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)(特別獎(jiǎng)),第一批“節(jié)水型高?!?,節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、黃山市第三屆文明校園、安徽省第二屆文明校園等榮譽(yù)稱號。 學(xué)院設(shè)有馬克思主義學(xué)院(基礎(chǔ)部)、國際護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)系、工業(yè)與財(cái)貿(mào)系、旅游與建筑園林系、教育系6個(gè)教學(xué)院系以及圖文信息中心、繼續(xù)教育中心2個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。2023年11月,經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn),學(xué)院成立黃山民宿產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 學(xué)院校園占地面積430畝,總建筑面積21.57萬平方米,擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室138個(gè)、校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地143個(gè)?,F(xiàn)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育等10大類共24個(gè)專業(yè),重點(diǎn)打造旅游管理、醫(yī)護(hù)康養(yǎng)、非遺傳承、數(shù)字經(jīng)濟(jì)四大專業(yè)群,擁有黃山市中醫(yī)醫(yī)院1家直屬附屬醫(yī)院,黃山市人民醫(yī)院、歙縣人民醫(yī)院2家非直屬附屬醫(yī)院。 近年來,學(xué)院始終秉承“立德樹人、崇技強(qiáng)能”的校訓(xùn),近三年獲省部級以上職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)29項(xiàng),2023年,醫(yī)學(xué)系學(xué)生何淑雯榮獲全國職業(yè)院校技能大賽高職組“臨床技能”賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),2019年旅建系學(xué)生鄭權(quán)斬獲第45屆世界技能大賽建筑石雕項(xiàng)目金牌,實(shí)現(xiàn)了安徽省世賽金牌零的突破,為安徽為中國贏得了榮譽(yù)。 過往皆華章,揚(yáng)帆再起航。在中國式現(xiàn)代化新征程上,學(xué)院將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場的辦學(xué)定位,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力為加快建設(shè)大黃山世界級休閑度假旅游目的地提供智力支持和高素質(zhì)技能人才,奮力譜寫地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)新篇章。
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安徽公安職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹安徽公安職業(yè)學(xué)院是省公安廳主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央編辦、人力資源和社會(huì)保障部、公安部、教育部、財(cái)政部、國家公務(wù)員局聯(lián)合發(fā)文(人社部發(fā)〔2015〕106號)認(rèn)定的招收公安專業(yè)學(xué)生的公安類普通高等學(xué)校。 學(xué)院創(chuàng)建于1949年,始名為皖北、皖南公安干部學(xué)校,之后歷經(jīng)省公安學(xué)校、省政法干校、省人民警察學(xué)校、安徽大學(xué)公安學(xué)院等時(shí)期。2004年6月,經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)置安徽公安職業(yè)學(xué)院。學(xué)院素有“安徽公安警官搖籃”之稱,建校以來,共培養(yǎng)2萬余名全日制畢業(yè)生,培訓(xùn)政法干警8萬多人次,完成成人學(xué)歷教育1萬余人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“時(shí)代楷?!睆垊?;全國公安二級英模任飛、吳立軍、傅文鴻、張劼、張寧海、孫長江等;朱曉云、汪雪艷、張萬黨分別當(dāng)選為黨的十七大、十八大、十九大代表,目前全省公安機(jī)關(guān)基層一線科所隊(duì)長中學(xué)院畢業(yè)生占38.21%,縣級公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子中占40.76%,市級公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子中占30%,榮立三等功以上榮譽(yù)的5267人次。 學(xué)院地處合肥市高新區(qū),緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的大蜀山國家森林公園,占地面積約165畝,校舍建筑面積7.53萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值4227萬,建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所29個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地16個(gè),圖書40萬冊,電子圖書60余萬冊。 學(xué)院現(xiàn)有公安專業(yè)在校生3000余人,每年培訓(xùn)在職民警6000余人次,繼續(xù)教育1500余人。學(xué)院專業(yè)布局合理,現(xiàn)有12個(gè)專業(yè),其中7個(gè)公安專業(yè),建有偵查、治安管理、道路交通管理、刑事科學(xué)技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察等5個(gè)高水平公安專業(yè)(原省級特色專業(yè)),刑事技術(shù)、交通管理、偵查等3個(gè)省級骨干專業(yè)。學(xué)院辦學(xué)特色鮮明,堅(jiān)持“圍繞實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)實(shí)戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)引領(lǐng)”原則,強(qiáng)化公安實(shí)踐教學(xué),積極推行“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生以忠誠為警魂的警察職業(yè)精神和令行禁止的紀(jì)律作風(fēng),各專業(yè)突出“一個(gè)精神,三個(gè)基本”即“警察職業(yè)精神、基本公安業(yè)務(wù)、基本法律知識、基本警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能”綜合培養(yǎng),合理構(gòu)建專業(yè)課程模塊。學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的專兼職教學(xué)隊(duì)伍,現(xiàn)有專兼職教師229人,其中副高級以上職務(wù)教師55人,省級高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè),省、廳、院級專業(yè)帶頭人12人,省部級教學(xué)名師13人。學(xué)院現(xiàn)有省級精品課程10門,曾多次榮獲省、部級教學(xué)技能大賽和教學(xué)成果特等、一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)院依托校局合作平臺,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué),現(xiàn)有刑事偵查實(shí)訓(xùn)基地、公安法學(xué)教育實(shí)訓(xùn)基地、治安管理專業(yè)校局合作實(shí)訓(xùn)基地等三個(gè)省級實(shí)訓(xùn)示范基地項(xiàng)目。2012年順利通過了教育廳組織的人才培養(yǎng)辦學(xué)水平評估,在公安部舉辦的兩屆全國公安院校教學(xué)技能大賽中,學(xué)院先后榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、個(gè)人一等獎(jiǎng)優(yōu)異成績。 下一步,學(xué)院將不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)改革,提升科研服務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力,強(qiáng)化公安辦學(xué)特色,為安徽公安事業(yè)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
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長春師范高等專科學(xué)校
學(xué)校介紹 長春師范高等??茖W(xué)校始建于1962年,前身是長春市第36中學(xué),1985年起開辦幼師專業(yè),1989年更名為長春幼兒師范學(xué)校。2002年開始與長春師范學(xué)院合作,開辦“3+2”五年制專科學(xué)前教育。2015年10月,經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn),原長春幼兒師范學(xué)校與原長春特殊教育師范學(xué)校合并,組建長春師范高等??茖W(xué)校,隸屬長春市教育局管理,學(xué)校性質(zhì)為普通高等專科學(xué)校。目前是吉林省唯一一所師范高等??茖W(xué)校。 學(xué)校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(合隆鎮(zhèn))長春職教園區(qū)內(nèi),占地面積34.29萬平方米,建筑面積11.06萬平方米,建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館、學(xué)生公寓、餐飲中心等教學(xué)、生活場所。擁有舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模擬室等館(室)180余間,教學(xué)儀器設(shè)備總值3655.9萬元。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生8270人,教職工342人,正副教授106人,省市級雙師型教師115人,市級骨干教師26人,省市級專業(yè)帶頭人和省級高等教育專家6人。學(xué)校設(shè)有5個(gè)學(xué)院,開設(shè)24個(gè)專業(yè)。 近年來,學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以立德樹人為根本,以提升質(zhì)量為主線,以服務(wù)社會(huì)為宗旨,秉承“知行合一,匠心大愛”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“職業(yè)+師范”雙重屬性,立足長春、服務(wù)吉林、輻射全國,專注培養(yǎng)幼兒啟蒙的教育者,重塑特殊兒童生命的工程師,是吉林省學(xué)前教育、特殊教育師資的主要培養(yǎng)培訓(xùn)基地,被譽(yù)為“新時(shí)代的搖籃師”的成長殿堂。學(xué)校先后成為“吉林省特色高水平高職院校”建設(shè)單位、教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心“教學(xué)研究基地校”、全國首批“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)基地、吉林省中華職教社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校、吉林省特殊教育融合發(fā)展研究中心、吉林省特殊教育師資培養(yǎng)科研創(chuàng)新示范基地、全國高職專科言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)聯(lián)盟副理事長單位、全國嬰幼兒保育與早期教育產(chǎn)教融合共同體副理事長單位、吉林省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、吉林省鄉(xiāng)村振興高校聯(lián)盟理事單位、吉林省特殊教育學(xué)會(huì)理事單位、吉林省高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事單位、長春市人社局職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校被授予全國國防教育特色校、吉林省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、吉林省改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校、長春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、長春市文明校園、長春市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校圍繞吉林省"一主六雙"高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,立足服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。與38所中職學(xué)校合作實(shí)行“3+2(3+3)”中高職貫通培養(yǎng);與華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、長春大學(xué)、吉林動(dòng)畫學(xué)院等多所高校開展校校合作,與日本神戶親和大學(xué)合作辦學(xué);與吉林省金太陽教育集團(tuán)、上海赫行教育集團(tuán)、汽開區(qū)和凈月區(qū)教育局等開展校企(區(qū))合作,共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地96個(gè)。畢業(yè)生就業(yè)工作連續(xù)三年獲吉林省教育廳表揚(yáng)。 三年來,學(xué)校在教育教學(xué)成果方面獲得省級科研創(chuàng)新平臺2項(xiàng),省級科研基地2個(gè),省級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè),省市級品牌示范專業(yè)和特色高水平專業(yè)(群)7個(gè),省級課程思政優(yōu)秀案例1個(gè),市級在線課程和精品課程7門。在教育部主辦的教師教學(xué)能力大賽和學(xué)生技能大賽中獲國賽2金、1銀、3銅,在各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽獎(jiǎng)項(xiàng) 6項(xiàng),省賽獎(jiǎng)項(xiàng) 54項(xiàng)。 兩代師表,同步塑造。新時(shí)代師專正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),錨定升本目標(biāo),提升辦學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建成省內(nèi)著名、國內(nèi)知名的地方性、開放性、應(yīng)用技術(shù)技能型師范高等??茖W(xué)校,為建設(shè)技能型社會(huì),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐和智力保障,為實(shí)現(xiàn)吉林省全面振興全方位振興貢獻(xiàn)師專力量。
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青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于大美青海、湟水之濱的高原美麗城市——西寧。學(xué)院作為青海省唯一的建筑通信類高等職業(yè)院校,始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海作出貢獻(xiàn)。 學(xué)院始建于1978年,2002年經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn),組建為青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2015年建成省級重點(diǎn)高職院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng);2019年建成國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校;2020年建成全省首批“依法治校”示范校、全省首家“節(jié)水型高?!?,榮獲青海省事業(yè)單位脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)記大功集體、全國巾幗建功先進(jìn)集體;2021年獲批青海省“雙高”建設(shè)計(jì)劃高水平學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)院占地面積141.3畝,現(xiàn)有全日制在校生4770人、教職工269人。學(xué)院專任教師碩士研究生學(xué)歷比例達(dá)37.26%,專任教師高級職稱比例達(dá)47.71%、擁有二級教授1名,雙師素質(zhì)比例達(dá)69.93%?,F(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、青海省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級“135高層次人才”4名、省級優(yōu)秀專家人才1名、省級優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2名,青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”項(xiàng)目“領(lǐng)軍人才”、“教學(xué)名師”各1名、全國先進(jìn)工作者1名。開辦緊貼行業(yè)需求的建筑通信類專業(yè)30個(gè)(含方向),建成國家級骨干專業(yè)2個(gè)、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)4個(gè)、省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),為我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上,呈現(xiàn)“進(jìn)口旺、出口暢”的良好態(tài)勢,先后被評為全國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國建設(shè)人才先進(jìn)單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,是青海省高技能人才培訓(xùn)基地、建設(shè)通信行業(yè)人才培養(yǎng)基地、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,被國家教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部命名為建設(shè)行業(yè)緊缺型技能人才培養(yǎng)基地。 砥礪奮進(jìn)四十載、牢記使命育新人。在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際,學(xué)院將永葆立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命。在省教育廳、建設(shè)廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,砥礪“三牛精神”,完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,科學(xué)謀劃“十四五”,立足省級“雙高”建設(shè)深化職業(yè)教育改革、加快推進(jìn)校區(qū)遷建工作,立足新目標(biāo)、踏上新征程,共同譜寫學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新篇章!
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