學校介紹 美麗長春，實力吉科 吉林科技職業(yè)技術學院是經(jīng)吉林省人民政府批準、教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家高等教育學歷證書資格，納入全國統(tǒng)一招生計劃的全日制民辦普通高等職業(yè)技術院校。 學院位于素有"汽車城"、"電影城"、"科技文化城"、"大學之城"、"森林城"、"雕塑城"美譽之稱的吉林省省會長春市內，校園坐落在二道經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，毗鄰東北旅游勝地凈月潭國家森林公園和蓮花山生態(tài)旅游度假區(qū)。 校園環(huán)境，優(yōu)美和諧 學院校園規(guī)劃占地面積41萬平方米，建筑面積19萬平方米，總投資6.75億元。教學儀器設備總值5000萬元，圖書館藏書24萬冊。擁有行政樓、教學樓、實驗樓、學術報告廳、多功能會議室、階梯教室、多媒體教室、汽車機電實訓中心、各專業(yè)實訓室、電子圖書閱覽室、大型計算機教室、學生公寓、體育場、大學生文化活動中心、學生餐廳、超市、浴池、銀行ATM機。校園建筑理念先進，校風校貌和諧清新，環(huán)境衛(wèi)生整潔優(yōu)雅，是莘莘學子理想的學習、生活樂園。 師資隊伍，技能過硬 學院擁有一支以博士生導師、教授、高級工程師和高級技師為主體的理論功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”專兼職教師隊伍。聘請國家和省屬重點院校的教授和國內知名企業(yè)的高級技術總監(jiān)、高級工程師進入學院指導我院制定人才培養(yǎng)計劃，由學科帶頭人和“訂單”企業(yè)人力資源總監(jiān)共同組成創(chuàng)新教學改革領導小組，針對所設專業(yè)，實施階段目標教學和量化管理，建立了全程教學質量監(jiān)控體系。 理實結合，技師搖籃 學院特別重視開展實踐教學，強化培養(yǎng)學生的實踐能力和職業(yè)精神。學院實踐教學科研中心（長春市康嘉科技有限公司）先后開發(fā)了整車構造、整車實驗考核、綜合電控、電控發(fā)動機考核、底盤實訓、汽車電器、汽車仿真軟件、電工電子等8大系列及高級轎車電噴實驗臺、汽車電子多功能無級變速實驗臺、汽車電器實驗臺、發(fā)動機拆裝維修實驗臺、汽車智能化故障診斷儀等100余項實訓教學設備及配套設施，不僅滿足了本院教學和實訓需要，而且銷往省內外多所大中專院校及“一帶一路”國家，“學研產一體化”教學模式為培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神提供了有利平臺。 針對培養(yǎng)，學生受益 學院的特色教學方式、訂單人才培養(yǎng)模式和企業(yè)崗位實習體驗機制，以及“全程10段式”學生量化管理和服務模式，極大地提升了學生的職業(yè)能力、敬業(yè)意識和就業(yè)競爭力，畢業(yè)生在吉林省乃至東北地區(qū)廣受歡迎，就業(yè)率連年保持在96%以上，被吉林省主流媒體評為全省“最具教學特色的誠信學?！焙汀白罹哂绊懥W校”。 熱門專業(yè)，企業(yè)歡迎 學院下設六個分院兩個部室，分別是交通運用工程分院、智能制造工程分院、醫(yī)護教育管理分院、信息與傳媒工程分院、國際交流培訓分院、繼續(xù)教育分院、公共基礎部、思想政治理論課教學研究部，開設國家統(tǒng)招專業(yè)42個，自考本科專業(yè)3個。其中，新能源汽車技術專業(yè)、汽車制造與試驗技術專業(yè)、城市軌道交通運營管理專業(yè)、機電一體化專業(yè)、無人機應用技術專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、護理專業(yè)、學前教育專業(yè)、高速鐵路客運服務專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、廣告藝術設計專業(yè)、全媒體廣告策劃與營銷專業(yè)為熱門專業(yè)，專業(yè)設置逐步實現(xiàn)與市場對接。 文化創(chuàng)新，活力十足 學院注重教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人和學生的全面發(fā)展。歷經(jīng)多年的發(fā)展積淀，形成了符合青年特點、緊跟時代發(fā)展、具有職教魅力的校園文化。學習創(chuàng)新型、興趣特長型、公益服務型和文體活動型等學生組織活躍而廣泛。文學社、記者站、青年志愿者協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、國旗護衛(wèi)隊、書法愛好者協(xié)會、英語協(xié)會、大學生合唱團、大學生舞蹈藝術團、籃球隊、足球隊、乒乓球隊等30余個學生社團組織經(jīng)常開展活動，“自強不息”、“追求卓越”、“超越自我”已經(jīng)成為廣大學生不斷進取的目標和動力。豐富多彩的校園文化活動，活躍的學生課余生活，良好的教風、學風和校風，為學生的成長成才創(chuàng)造了有利條件。 校企合作，訂單就業(yè) 學院從專業(yè)設置、教學模式，到人才培養(yǎng)方式逐步實現(xiàn)一體化。學院創(chuàng)新技術技能型人才培養(yǎng)模式，汽車、機電和建筑的人才培養(yǎng)“專業(yè)特色”，為學生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)市場和美好的職業(yè)發(fā)展前景；實踐教學和競賽機制的人才培養(yǎng)“模式特色”，使得畢業(yè)生連年獲得高就業(yè)率和高社會贊譽度；仿真教學、校企合作和訂單培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)“培育特色”，為學生營造了“熟悉職業(yè)環(huán)境、進入職業(yè)狀態(tài)、掌握職業(yè)技能、培育職業(yè)精神”的條件，保證學生面對職業(yè)能夠“進得去、站得住、走得穩(wěn)”；“傳誦中華民族精典文萃的人文素養(yǎng)”教育特色，引導學生在成長成才的同時，學會感恩、孝道、寬容、禮讓，懂得“仁義禮智信”和“恭寬信敏惠”。學院還從新生入學開始就抓就業(yè)，就業(yè)指導和幫扶體系更加完善，更好地達到了引導畢業(yè)生端正就業(yè)心態(tài)、客觀理性地進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃。 立德修身，科技報國 學院在新時代中國特色主義思想指導下，堅持“嚴謹、求實”的治學態(tài)度和“服務學生，服務社會”的辦學宗旨，以鮮明的教學特色、人文的育人理念、健全的規(guī)章制度和嚴格的管理體系，努力辦人民滿意教育，是一所政府放心、企業(yè)歡迎、家長滿意、學生受益的高職院校。

學校介紹 安徽工貿職業(yè)技術學院是經(jīng)安徽省人民政府批準設置的一所具有33年辦學歷史的高職院校，位于淮南市國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積1200余畝（含山南新校區(qū)規(guī)劃用地），校舍建筑面積14萬平方米。教職工400余人，副高以上職稱120余人，正教授8人，省級教學名師10人、教壇新秀12人、優(yōu)秀教師2人，省級教學團隊8個，技術技能型大師工作室1個，淮南市“舜耕英才”2人，淮南市“文化名家”培養(yǎng)對象2人。館藏圖書32萬冊，中外文圖書資料1000余種；實驗儀器設備價值7000余萬元。設置六系（機械與汽車工程系、電氣與電子工程系、計算機信息工程系、建筑與化學工程系、經(jīng)濟貿易系、工商管理系）、三院（藝術與傳媒學院、基礎教育學院、繼續(xù)教育學院）、二部（思想政治理論教學部、體育工作部），開設73個專業(yè)，在校生近7000人。 學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎，發(fā)展有空間，適應生產、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才”的培養(yǎng)目標，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“1+X證書制度試點”，發(fā)展“一專多能”，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，形成了“堅持創(chuàng)業(yè)教育，弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的辦學特色，構建了“六個結合，全面滲透”的創(chuàng)業(yè)教育新模式。 學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，加強實習基地建設，采取利用荷蘭政府貸款等多種辦法籌資7000萬元，按照現(xiàn)代職業(yè)教育培養(yǎng)高素質技術技能人才的要求，建成了數(shù)控技術、電工電子與自動化、汽車檢測與維修、計算機應用與網(wǎng)絡技術、動漫技術、工商與經(jīng)貿、物流管理、電子商務等校內實習實訓基地和實驗實訓中心。其中國家級教育實訓基地3個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、荷蘭政府（EVD）援助亞洲項目1個。建有省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)8個、省級示范（特色）專業(yè)6個、實驗室60多個。學校還建有實習工廠、駕駛培訓學校。此外，學校還在近百家現(xiàn)代化的大型企業(yè)建立了校外實習就業(yè)基地。 學校深化校企合作，強化產教融合，先后與蕪湖中集瑞江、南京蘇寧云商集團、合肥京東方等高新技術企業(yè)深度合作，豐富創(chuàng)新了校企合作的內涵，構筑企業(yè)、學校、學生三方共贏的開放式教育機制。辦學以來，已為國家培養(yǎng)全日制大中專和本科助學畢業(yè)生近50000人，有五成以上成為企業(yè)骨干；三成以上成功創(chuàng)業(yè)。多個創(chuàng)業(yè)群體已在“珠三角”、“長三角”和安徽各地嶄露頭角，10多人資產累計上億元，20多人在5000萬元以上，還有相當部分走上政府機關或事業(yè)單位的管理崗位，為祖國的現(xiàn)代化建設做出積極貢獻。 學院在省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估和省高校思想政治教育工作評估榮膺兩項“優(yōu)秀”等級，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校50強、首批安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、省普通高校征兵工作先進單位，以及省綜合治理先進單位、省文明單位、省普法工作先進集體等數(shù)十項殊榮。 （2021年5月6日發(fā)布） 聯(lián)系方式： 地 址：安徽省淮南市國慶西路199號 郵編：232007 聯(lián)系電話：0554-6807968 傳真：0554-6806278 招辦電話：0554-6808022（兼?zhèn)髡妫?808829 電子信箱：gmzs@ahedu.gov.cn 網(wǎng) 址：www.ahgmedu.cn

學校介紹 　　漳州理工職業(yè)學院是具有獨立頒發(fā)國家大專文憑的全日制普通高等院校，是漳州市政府支持升本的高職院校。學院位于歷史文化名城漳州市，占地面積2000多畝，總建筑面積100多萬平方米，新校區(qū)位于漳州市迎賓西路，是漳州理工教育城的主要組成部分，教育城計劃總投資50億元(含配套項目)，規(guī)劃占地面積2800畝。主要建設有教學樓、實驗樓、科研樓、藝術樓、圖書館和行政樓、宿舍樓及相關基礎設施配套等，教學樓可容納3萬人上課，圖書館館藏近110萬冊。 　　多年來學院秉承以“教育家的理念治學，以企業(yè)家的理念治校”的辦學理念，以“立德、踐行、精技、拓新”為校訓，以“八大創(chuàng)新”為核心，思而進取，創(chuàng)新自強，走出了一條以印刷為特色，以工科為重點，以全日制高等?？平逃秊橹鞯亩嗄Ｊ睫k學發(fā)展之路。學院近年來捷報頻傳，先后榮獲 “全國校園文化建設先進單位”、“中國十大知名品牌院?！?、“全國學生定向錦標賽先進單位”、“全國校企合作優(yōu)秀學?！?、“中國職業(yè)教育產學研示范基地”、“ 產學研協(xié)同創(chuàng)新先進單位”、“中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓基地”、“ 福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校”、“5A級平安校園”與“學校安全標準化”一級達標學校、第45屆和第46世界技能大賽(印刷媒體技術)中國集訓基地、福建省首批職業(yè)技能等級認定試點院校、福建省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、福建省印刷包裝應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省“二元制”技術技能人才培養(yǎng)模式改革試點項目單位、福建省包裝印刷職教集團、福建省生產性實訓基地、省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、福建省職教師資培養(yǎng)培訓基地;榮獲省級示范專業(yè)，福建省高等職業(yè)院校教育教學改革成果一等獎，全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎，省職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎及高校思政理論課教學比賽成果等，在教育教學、名師工程、優(yōu)秀教學資源庫建設等方面獲得諸多榮譽。 　　學院師資隊伍雄厚，現(xiàn)有教師600多名，高級職稱100多人，在校生15000多人?，F(xiàn)設有印刷傳媒與藝術學院、機電與信息學院、商學院、建筑工程學院、交通學院、護理學院、教育學院、國際學院8個二級學院，開設44個專業(yè)。建有完善的實習實訓條件，校內外100多個實訓基地涵蓋電子、機械、計算機、建筑工程、汽車、會計、市場營銷、物流管理、財務管理、印刷包裝等專業(yè)，功能設備齊全，并能真實體現(xiàn)生產過程。學院以全日制高等?？茖W歷教育為主，并輸送優(yōu)秀學生到本科院校就讀，兼辦各種形式職業(yè)技能培訓和技能鑒定的非學歷教育。學院嚴格以教育部辦學標準教學，實施校企一體，多元化人才培養(yǎng)模式;堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位、以素質為核心，立足福建，面向全國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

學校介紹 江漢藝術職業(yè)學院是2004年經(jīng)湖北省人民政府批準成立、教育部備案的公辦全日制普通高等學校，前身為湖北省潛江藝術師范學校，創(chuàng)建于1959年。學院坐落于素有“曹禺故里、江漢油城、水鄉(xiāng)園林、龍蝦之鄉(xiāng)”美譽的湖北潛江，占地面積近千畝，校舍面積20萬平方米。 學校設8個教學院部：音樂學院、設計學院、學前教育學院、管理學院、表演藝術學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、中職部，并建有潛江龍蝦產業(yè)學院、潛江服裝產業(yè)學院、江漢直播電商產業(yè)學院等3個特色產業(yè)學院。現(xiàn)有學生14000余人，教職工617人，教授、副教授102人，“雙師型”教師285人，楚天技能名師15人，省突出貢獻專家3人，享受省政府專項津貼專家1人，享受市政府專項津貼專家6人，省級職業(yè)教育名師工作室2個，省級職工勞模創(chuàng)新工作室1個。 學校以“樹立人本理念，堅持就業(yè)導向，突出藝術特色，服務地方發(fā)展”為辦學宗旨，積極對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，開設藝術、教育、管理、信息技術等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和小龍蝦、服裝、直播電商等地方產業(yè)相關專業(yè)27個，其中學前教育、音樂表演專業(yè)被教育部認定為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家級骨干專業(yè)，學前教育、音樂表演、環(huán)境藝術設計為湖北省高等職業(yè)教育品牌專業(yè)，動漫設計、舞蹈表演為湖北省高等職業(yè)教育特色專業(yè)。學校擁有2個中央財政支持建設職業(yè)教育實訓基地：學前教育專業(yè)實訓基地、音樂表演專業(yè)實訓基地；1個省級實習實訓基地：學前教育專業(yè)實習實訓基地；2個省級高等職業(yè)教育名師工作室：音樂表演、舞蹈表演；1門國家級教師教育精品資源共享課程：幼兒游戲與指導；1門省級在線精品課程：幼兒舞蹈創(chuàng)編；3門省級精品課程：幼兒園教育活動設計與指導、聲樂、劇目排練。 學校教育教學成績顯著，多次代表湖北省參加全國大學生藝術節(jié)、全國職業(yè)院校技能大賽，在國家級、省級各類大賽中獲獎500余項。2023年，學校在全國職業(yè)院校學生技能大賽幼兒教育技能賽項中獲一等獎，創(chuàng)下連續(xù)三屆一等獎的歷史記錄；在湖北省職業(yè)院校技能大賽高職組園林景觀設計賽項中獲一等獎第一名，在湖北省第十屆小學教育專業(yè)學生技能賽項中獲一等獎4個；同年9月，音樂學院、表演藝術學院再次在全國職業(yè)技能大賽中斬獲佳績。 學校畢業(yè)生素質全面、技能優(yōu)秀，備受用人單位好評，就業(yè)率連年保持在94%以上。學前教育、音樂表演、舞蹈表演、酒店管理、小學教育、烹飪工藝與營養(yǎng)等專業(yè)的畢業(yè)生被大量預訂，供不應求。 學校是湖北省首批“五年制學前教育”?？圃圏c學校之一、湖北省“國培”“省培”計劃幼兒園師資培訓基地、湖北省職業(yè)院校教師素質提高計劃培訓基地，是湖北省藝術職業(yè)教育集團副理事長單位、湖北省學前教育研究會副會長單位、全國教師教育學會幼兒教師專業(yè)委員會常務理事單位，榮獲全國民族團結進步模范集體、湖北省最佳文明單位、湖北省文明單位（校園）、湖北省普法先進單位稱號。 學校堅持走內涵發(fā)展之路，積極創(chuàng)建以藝術和學前教育為特色的高等職業(yè)學校，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持與智力支撐。目前，學校東校區(qū)建設已趨于完成，項目按照8000人容量設計，占地33萬平方米，建筑面積26萬平方米，總投資19.6億元，項目建成后將有力提升學校辦學條件，引領學校新發(fā)展，更好地為我市加快建設“一城三基地”奮力推動“四化”同步發(fā)展助力賦能。

學校介紹 開封文化藝術職業(yè)學院是由開封市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校，成立于2010年。其前身可追溯到1908年創(chuàng)辦的中州女子學堂，先后整合了原開封市第一師范學校、開封市第二師范學校、開封市教育學院、開封職工大學、開封廣播電視大學、開封市教師教育學校等優(yōu)質教育資源。百余年間，文脈綿延，弦歌不輟。轉型創(chuàng)辦現(xiàn)代職業(yè)教育以來，辦學質量穩(wěn)步提升。2014年，建成河南省首批職業(yè)教育特色學校；2019年，建成河南省優(yōu)質高等職業(yè)院校；2020年，被確定為河南省“高職雙高”工程建設單位，開啟了高質量發(fā)展新征程。 學校坐落于“八朝古都”“歷史文化名城”開封市區(qū)北隅，規(guī)劃面積550畝，建筑面積21萬平方米, 教學科研儀器設備值6000余萬元，館藏圖書44.3萬冊，各類固定資產總值51000余萬元。教學條件先進，生活設施齊備，環(huán)境優(yōu)美宜人，文化底蘊豐厚，藝術氛圍濃郁，是莘莘學子成長成才的理想之地。 學校師資力量雄厚。現(xiàn)有教授、副教授133人，雙師素質教師400余人。聘請著名鋼琴表演藝術家劉詩昆、音樂評論家金兆鈞、 著名藝術設計家肖紅、書法家陳國楨、少兒舞蹈教育家曹爾瑞、開封美協(xié)主席劉艷會、書畫裝裱大師吳天放、官瓷制作大師陳連義、文物修復大師翟淵民等人為學?？妥淌凇? 學校設有音樂學院、工藝美術學院、初等教育學院、學前教育學院、經(jīng)濟管理學院、計算機學院、旅游管理學院、文化傳媒學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、外語教學部、思政教學部、體育教學部、五年制大專部等14個院部，并與企業(yè)共建了健鼎學院、甲骨文軟件學院、英杰學院、新民學院、京師早教學院、商鯤學院等6個校企合作學院。開設表演藝術、鋼琴調律、舞蹈編導、播音與主持、動漫制作技術、文物修復與保護、學前教育、小學語文教育、小學數(shù)學教育、小學英語教育、音樂表演、計算機應用技術、軟件技術、云計算技術應用、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、電子商務、大數(shù)據(jù)與會計等50余個專業(yè)，形成了藝術類專業(yè)為特色、師范類專業(yè)為優(yōu)勢、社會服務類專業(yè)為支撐的專業(yè)布局。全日制在校生1.5萬余人，函授、成人及遠程教育學員1萬余人。 學校實習實訓設施齊備。有大型演藝廳、學生創(chuàng)業(yè)成長中心、幼兒園綜合實訓中心、室內設計實訓室、數(shù)碼音樂工作室、合唱實訓室、化妝實訓室、舞臺環(huán)境模擬實訓室、智慧旅游實訓室、茶藝實訓室、插花實訓室、SPA實訓室、錄播室、攝影攝像實訓室、舞蹈排練廳、鋼琴房、畫室、心理實驗室、字畫裝裱實訓室、文物修復工作室、官瓷生產性實訓基地等校內實訓室100余個，有開封電視臺、清明上河園、開封開元名都大酒店、鄭州國際會展中心、河南康輝旅行社、宋城集團、杭州印象西湖文化發(fā)展有限公司等校外實習實訓基地200余個。逐步形成了“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”緊密銜接、“生產、教學、科研、創(chuàng)新”融為一體的辦學模式，探索出了一條適應社會需求、符合職業(yè)教育規(guī)律的發(fā)展道路。 學校秉承“厚德 敬業(yè) 博藝 篤行”校訓，全面發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承創(chuàng)新、社會服務等職能，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部職業(yè)院校文化素質教育指導委員會委員單位、河南省新聞傳播職業(yè)教育集團理事長單位、開封文化藝術職業(yè)教育集團（省級）理事長單位、河南省非物質文化遺產研究基地、河南省文明校園。主持建設國家級和省級精品在線開放課程12門，擁有國家級骨干專業(yè)2個、河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地1個和省校企合作生產性實訓基地2個。學校是河南省中職學前教育類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，被國家體育總局認定為全國圍棋師資培訓試點單位。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定社會主義辦學方向，堅定“文化內涵豐厚，藝術特色鮮明”的辦學定位，堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展理念，以立德樹人為根本，以質量建設為中心，以文化藝術為特色，以服務發(fā)展為宗旨，以改革創(chuàng)新為動力，深化產教融合、校企合作，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質技術技能人才，全力創(chuàng)辦人民滿意的省級高水平高等職業(yè)學校。

學校介紹 辦學歷史悠久。學校源于1904年桐城派后期代表人物馬其昶創(chuàng)辦的桐城中學堂師范班。119年來，學校六更其名、五易校址、四升層次，是皖西南地區(qū)唯一一所公辦師范高等專科學校。2010年3月，經(jīng)教育部和安徽省人民政府批準，學校正式升格為桐城師范高等專科學校 (簡稱桐城師專) 。2022年1月，與安慶師范大學開始專升本聯(lián)合培養(yǎng)，開啟本科辦學的新篇章。學校是安徽省“雙高”校高水平專業(yè)群建設單位。 文化底蘊深厚。學校在119年的辦學歷程中，始終勇立時代潮頭，秉承師范教育初心，形成了“學高為師，德高為范”的校訓、“敬業(yè)、精業(yè)、務實、創(chuàng)新”的教風、“求真、求實、博學、樂群”的學風。學校將桐城文化的研究、傳承與創(chuàng)新融入教材、融入課堂、融入學生活動、融入人才培養(yǎng)全過程。自2018年開始，連續(xù)6年舉辦全國性桐城派學術研究會議，已成為全國桐城派學術交流的重要陣地。學校已形成“有形可塑、有神可見、有事可為、有人可表”的獨具桐城地域文化個性的校園文化特色。 地理位置優(yōu)越。學校坐落在國家歷史文化名城、桐城派故里——安徽桐城。新校區(qū)位于桐城市東部新城學苑路，這里交通便捷，地理位置優(yōu)越。北距合肥90公里，南至安慶70公里，連南接北，承東啟西，京港高鐵、合九鐵路、滬蓉高速、德上高速、岳武高速、206國道貫通全境。學校距離高鐵站、火車站、汽車站、高速口均在十分鐘車程內。 校園環(huán)境優(yōu)美。2021年9月，學校整體搬入新校區(qū)。新校區(qū)規(guī)劃建設1000畝，整體設計定位為“秀水泮宮，百年學府”。一期建設650畝，現(xiàn)有建筑面積25萬平方米?；野赘裾{的建筑風格，呼應了學校厚重的辦學歷史。目前二期建設已開始，四幢學生宿舍樓已動工建設。 師資力量較強。學?，F(xiàn)有小學教育系、學前教育系、商貿與電子信息系、旅游與公共管理系、藝術與設計系、思想政治教學部6個教學系部。全日制在校生6756人，教職工281人，其中高級職稱教師62名，教授5名。碩士以上學位教師134名，省級教學名師7名，省級教壇新秀19名，“雙師型”教師65名，省級教學團隊12個。 專業(yè)特色鮮明。學校共設置專業(yè)18個，擁有中央財政支持的重點建設專業(yè)2個（學前教育、藝術設計），教育部教資考試免試認定改革專業(yè)3個（學前教育、小學教育文、小學教育理），教育部“專業(yè)與課程改革”示范項目1項（小學教育專業(yè)）。省級特色專業(yè)3個（學前教育、小學教育、藝術設計），省級高水平專業(yè)群1個（小學教育專業(yè)群）。省級專業(yè)綜合改革試點項目2個，省級高水平高職專業(yè)2個。學前教育專業(yè)作為打樣專業(yè)，是全省高職高專第一個，也是唯一一個通過教育部師范專業(yè)認證的專業(yè)。形成了“德學雙修、文化育人、實踐貫穿、一專多能、扎根鄉(xiāng)村”的教師教育特色。 教學資源豐富。圖書館藏書52.89萬冊，其中紙質圖書37.48萬冊，數(shù)字資源量58992GB，現(xiàn)刊500余種；建有標準化塑膠田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場及專用乒乓球室；建有綜合布線實訓室、網(wǎng)絡技術實驗室、電子商務實訓室、財會基礎實訓室、計算機組裝與維護實驗室、視頻課程制作室等13個信息化實訓室和系屬63間實驗實訓室，開設76門網(wǎng)絡實踐課程，網(wǎng)絡信息點788個，無線接入點211個，實習實訓儀器設備總值共3106.39萬元，生均5061.74元。建有校內實訓基地81個，校外實訓基地176個。學校是安徽省計算機NIT培訓考試基地、安徽省高等教育自學考試學習服務中心和普通話測試站。 辦學成果豐碩。2000年以來，累計培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余名，培訓中、小學及幼兒園教師7萬余名。近年來，學校高質量發(fā)展取得新成績。辦學規(guī)模不斷擴大，2023年錄取新生2147人，生源質量保持穩(wěn)健發(fā)展態(tài)勢。學校成功獲批為安徽省“雙高”校高水平專業(yè)群建設單位。2022年我校與安慶師范大學聯(lián)合開展專升本培養(yǎng)工作，且在教育廳組織的考核評估中獲得A檔第二的成績。2022年學校質量年報在省教育廳組織的評選中獲得A類等級。學前教育、小學教育（文）、小學教育（理）三個專業(yè)獲得教育部批準免試教師資格證。學校連續(xù)6屆獲評“安徽省文明單位”。榮獲“安徽省高校首屆心理健康教育工作雙十佳先進集體”“安徽省毒品預防教育示范學?！钡确Q號。 發(fā)展目標清晰。近年來，學校結合辦學實際和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，進一步堅定了“地方性、應用型、師范主體、區(qū)域特色”的辦學定位，明確了“做優(yōu)做強教育類專業(yè)，做精做特高職類專業(yè)”專業(yè)發(fā)展定位，牢固樹立“質量先導、創(chuàng)新驅動、融合發(fā)展、開放辦學”的新發(fā)展理念，著力構建師范優(yōu)勢和高職亮點互補、地方性和應用型并舉的發(fā)展格局，瞄準全國“雙高”院校培育單位建設目標，落實立德樹人根本任務，牢記為黨育人、為國育才使命，努力將學校建設成為校園文化和諧、人才質量過硬、地方特色鮮明、社會聲譽良好的學校，培養(yǎng)更多高素質的師范人才和創(chuàng)新型應用人才。

學校介紹 武漢信息傳播職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)湖北省人民政府批準成立，國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)學校，由湖北省委宣傳部直管國有文化企業(yè)湖北知音傳媒集團獨資舉辦。 校園概貌 學校位于中國光谷武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)廟山科技園，占地648畝，建筑面積24萬平方米?，F(xiàn)有6個二級學院，36個專業(yè)，全日制在校生近12000人。學校擁有一支師德高尚、技藝優(yōu)良的雙師素質教師隊伍，現(xiàn)有專兼職教師760余名，楚天技能名師11名，省級教學團隊1個。 辦學條件 學校是湖北省高水平專業(yè)群(A檔）立項建設單位，建有全國新聞出版行業(yè)院校示范專業(yè)1個、省級品牌專業(yè)1個、省級重點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)3個、省楚天技能名師設崗專業(yè)8個；獲得教育部高校學生司“第一期供需對接就業(yè)育人項目”立項1個；校內建有世界技能大賽中國集訓基地1個、湖北省集訓基地2個和國家級實訓基地1個、省級實訓基地1個；校企共建共享生產性實訓基地5個、產教融合實訓基地10個、各類實訓室150余間；校外實訓基地248個。 學校牽頭組建了湖北省印刷職業(yè)教育集團，建有中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓基地，是中國印刷行業(yè)國家職業(yè)標準制定單位、全國包裝職業(yè)教育教學指導委員會委員單位、湖北省印刷協(xié)會副會長單位；是全國新聞出版職業(yè)教育教學指導委員會委員單位、全國傳媒職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、全國美發(fā)美容職業(yè)教育教學指導委員會委員單位，學校還是湖北省服務外包人才培養(yǎng)(訓)基地，被評為湖北省高校大學生思政教育工作先進基層單位、湖北省五四紅旗團委。 專業(yè)建設 學校充分依托國有傳媒企業(yè)辦學優(yōu)勢，堅持“互聯(lián)網(wǎng)+信息傳播”辦學特色，聚焦文化領域高素質復合型技術技能人才培養(yǎng)培訓和技術技能創(chuàng)新。重點打造了以傳播與策劃專業(yè)為核心，以廣播影視節(jié)目制作、新聞采編與制作、動漫制作技術、融媒體技術與運營、虛擬現(xiàn)實技術應用、播音與主持、計算機網(wǎng)絡技術等專業(yè)為發(fā)展支撐的融媒體傳播專業(yè)群，為湖北省立項建設的高水平專業(yè)群（A檔）；以印刷媒體技術專業(yè)為核心，包裝策劃與設計、印刷數(shù)字圖文技術、藝術設計、智能控制技術等專業(yè)為發(fā)展支撐的智能印刷包裝技術專業(yè)群；以云計算技術應用專業(yè)為核心，軟件技術、電子信息工程技術、人工智能技術應用專業(yè)為發(fā)展支撐的現(xiàn)代信息技術專業(yè)群；以電子商務專業(yè)為核心，現(xiàn)代物流管理、市場營銷、跨境電子商務等專業(yè)為發(fā)展支撐的智慧電商物流專業(yè)群；以學前教育為核心，應用英語、嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)為發(fā)展支撐的學前教育專業(yè)群等，精準對接舉辦方湖北知音傳媒集團全業(yè)態(tài)，聚焦文化傳媒業(yè)需求，為湖北省武漢市文化產業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)復合型高素質技術技能人才。學校還進入湖北省企業(yè)新型學徒制培訓機構目錄，涵蓋25個專業(yè)46個工種;并為學生量身打造了SIYB創(chuàng)業(yè)培訓課程，對學生實行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幫扶。 培養(yǎng)成果 近年來,學校辦學影響力持續(xù)擴大，教育教學成果顯著，匠心育人成績斐然，承辦了7場國家級、省級職業(yè)技能大賽，教師先后獲得教育部教指委教學成果一等獎，湖北省高等學校教學成果二、三等獎；60個教科研課題（其中8個重點課題）、8個學生管理研究課題獲省級立項；近四年，獲得國家級專利2項、省級專利和軟件著作權50項，133名教師在國家級、省級各類大賽中，榮獲國家級獎項73個，省級獎項31個；共有1010名學生獲得國家級獎項117個，省級獎項 247個，先后有4名學生在世界技能大賽選拔賽中入選國家隊。學生就業(yè)質量高，近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達到93.33%，名列全省同類院校前茅。 學校正向建設成為新聞出版行業(yè)“省內一流、國內有影響”的文化傳媒類高水平職業(yè)院校邁進。

學校介紹 甘肅機電職業(yè)技術學院坐落于國家歷史文化名城、素有“隴上小江南”之稱的甘肅省天水市，是一所以機電類專業(yè)為特色，工科類、商務類和管理類協(xié)調發(fā)展的普通高等職業(yè)院校。 1973年，伴隨著國家“三線”建設的戰(zhàn)略需要，學校在西北重要工業(yè)城市——天水成立。2009年，經(jīng)甘肅省人民政府批準，學校改制為甘肅機電職業(yè)技術學院，升格為全日制普通高等職業(yè)院校。2011年，經(jīng)甘肅省人民政府批準，成立甘肅裝備制造業(yè)技師學院，與甘肅機電職業(yè)技術學院實行“一套班子、兩塊牌子”的管理運行體制。經(jīng)過多年的努力，學?，F(xiàn)已形成“以高職教育為主體、技師教育為支撐、本科教育為延伸”的多元化辦學格局，培養(yǎng)從中職到高職、技工到技師的多層次高素質技術技能人才。 學校堅持圍繞機電特色和優(yōu)勢，為裝備制造業(yè)培養(yǎng)技術技能人才的辦學定位不動搖。根據(jù)近年來職業(yè)教育發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)，學校提出“知能合一、敢為人先”的辦學理念，明確了有特色、高水平的辦學目標，通過不斷加強內涵建設，深化產教融合、校企合作，旨在打造符合經(jīng)濟社會發(fā)展需求、具有鮮明行業(yè)特色的高等職業(yè)院校，努力將學校建設成為“立足甘肅、面向全國、服務裝備制造業(yè)”的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產學研結合的創(chuàng)新基地和區(qū)域裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓基地。 學校占地面積669畝，建筑面積29.01萬平方米，擁有教學科研儀器設備總值1.059億元，生均教學科研儀器設備值1.05萬元?，F(xiàn)有全日制普通高職在校學生11298人、技師學院在校生1184人、成人本專科學生492人。學校通過引進與培養(yǎng)并舉的方式著力打造“雙師型”師資隊伍，現(xiàn)擁有各類專兼職教師643人，其中教授、副教授102人，“雙師型”教師226人。學校實行校院（部）兩級管理體制，下設12個二級教學單位，先后建成“華天產業(yè)學院”“天水鍛壓產業(yè)學院”“奧迪學院”“‘66’創(chuàng)意產業(yè)學院”等4個產教融合現(xiàn)代產業(yè)學院；2021年，學校首批入盟“甘肅中德學院”，并入選“絲綢之路產教融合育人聯(lián)盟”副理事長單位和“瑞士喬治費歇爾智能制造創(chuàng)新實踐基地”首批培育建設單位；2022年，學校成功入選“中德先進職業(yè)教育合作項目”首批試點院校。 學校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)知識精、動手能力強、綜合素質高的技術技能型人才，堅持“車間就是課堂”、“動手也是學習”的教學理念，建有國家級實訓基地3個，隴東南共享型實訓基地1個，其中數(shù)控技術生產性實訓基地被列為國家級生產性實訓基地；建有各類專業(yè)實訓實驗室60余個，其中智能制造虛擬仿真實訓基地入選“教育部職業(yè)教育示范性培育單位”，3D打印體驗中心、逆向工程中心、數(shù)控多軸加工仿真、工業(yè)機器人等15個實訓實驗室在全省居于領先地位；先后牽頭組建甘肅省機電職教集團、甘肅省智能制造職教集團、機械行業(yè)智能裝備制造（西北）職教集團和天水市裝備制造職教集團。2021年，甘肅省智能制造職教集團成功入選“全國第二批示范性職教集團（聯(lián)盟）培育單位”。 學?，F(xiàn)有機械制造與自動化、電氣自動化技術、智能控制與制造、車輛應用與服務、信息技術服務、制造供應鏈管理等6大專業(yè)群，開設高職專業(yè)40個，其中模具設計與制造專業(yè)成功入選國家級骨干專業(yè)；電氣自動化專業(yè)群成功入選“甘肅省高水平高等職業(yè)學校和專業(yè)群建設計劃”；電氣自動化技術、機電一體化專業(yè)被確定為省級骨干專業(yè)。近年來，學校充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特色，申報并認定了1個國家級技能大師工作室、1個國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、1個省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊和4個省級名師工作室；獲得國家級職業(yè)教育教學成果獎1項、省級職業(yè)教育教學成果獎4項和廳級教育教學成果獎3項。 學校堅持緊盯地方支柱產業(yè)和高新技術產業(yè)發(fā)展方向，著力建設以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向的科學研究和社會服務體系。2019年，學校牽頭組建的“甘肅省3D打印應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選國家級協(xié)同創(chuàng)新中心；“人工智能應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心”成功入選為省級協(xié)同創(chuàng)新中心。近年來，學校在科研成果上不斷取得新進展和新突破，累計立項廳級及以上科研項目60項，先后與數(shù)十家省內外大中型企業(yè)、科研院所建立了科技創(chuàng)新協(xié)作關系，并牽頭成立了天水協(xié)同科技創(chuàng)新研究院。 學校堅持“以賽促教、以賽促學”，近年來，有數(shù)百名師生在國家、省、市各類技能大賽中屢創(chuàng)佳績。優(yōu)良的辦學條件和鮮明的教學特色為學生順利就業(yè)提供了有力保障。目前，學校與全國20多個省市的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議，也與華天科技、長城電工等國內行業(yè)知名企業(yè)簽訂現(xiàn)代學徒制試點培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，2020屆和2021屆畢業(yè)生對母校的整體滿意度連續(xù)兩年突破90%，人才培養(yǎng)質量享有良好社會聲譽，學校被教育部列為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”。 學校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”“ 國家級高技能人才培訓基地”“全國數(shù)控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培訓基地”“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”“甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院?！薄笆〖壩拿餍@”“全省就業(yè)先進工作單位”等榮譽稱號。 今后，學校將始終秉承“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓和“自力更生、頑強拼搏、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的精神，積極投身新時代職業(yè)教育改革，堅持走內涵發(fā)展、特色立校之路，促進規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量，提升社會服務水平，為全力打造“技能甘肅”、不斷開創(chuàng)富民興隴新局面作出新的更大貢獻。

學校介紹 廈門安防科技職業(yè)學院創(chuàng)建于2004年，是一所經(jīng)福建省人民政府批準，國家教育部備案的全日制普通高等院校。 學校坐落于廈門市翔安區(qū)文教園，地理位置優(yōu)越，與廈門大學翔安校區(qū)、廈門大學附屬翔安醫(yī)院、擬新建的翔安區(qū)委區(qū)政府、翔安新城為鄰，距離海底隧道——翔安隧道和在建的廈門翔安大嶝國際機場僅5公里，緊臨廈門地鐵3號、4號線地鐵口，是莘莘學子理想的求學之地。 校園占地面積580畝，建筑面積14萬㎡，教學樓群、實訓基地、圖書館、運動場、體育館、行政辦公樓、學生公寓樓群、教工公寓樓、食堂等基礎設施配套齊全。 學校實行董事會領導下的校長負責制，依法治校，專家治校。設立黨政辦、教務處、學生處、團委、圖書館等14個職能部門?，F(xiàn)有在校生4000余人，教職工近300人。 學校設立教育傳媒學院、航空旅游學院、軟件設計學院、體育商學院、智能技術學院、基礎教育學院、馬克思主義學院。開設建筑智能化工程技術（樓宇智能化）、消防工程技術、空中乘務、軟件技術、社會體育、護理等28個高職專業(yè)。其中骨干專業(yè)群1個，省級示范專業(yè)2個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個，市級重點專業(yè)1個，市級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，省級精品資源共享課三門。 學校以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，走內涵式發(fā)展道路，大力推進產教融合、校企合作，建成了涵蓋25個高職專業(yè)的實驗實訓室28間，與廈門特房建工集團、上海浦東國際機場、上海虹橋國際機場、廈門機場、廈門地鐵、廈門煙草、廈門大學附屬翔安醫(yī)院、廈門市蓮花醫(yī)院、廈門工人文化宮、廈門市小金星國際教育集團、廈門歡樂飛無人機科技有限公司、福建英劍集團、澳大利亞思比科集團等30多家單位建立了緊密合作型校外實訓基地，現(xiàn)有校外實訓基地30多個。 學校將繼續(xù)堅持“務實創(chuàng)新、德育為先、注重技能培養(yǎng)”的辦學理念，緊抓“一帶一路”的發(fā)展契機，為社會主義建設培養(yǎng)合格的接班人和高素質技術技能人才。

學校介紹 鄭州黃河護理職業(yè)學院座落于河南省省會鄭州，是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等?？圃盒！W院始建于1993年,由原河南醫(yī)科大學副校長兼原河南醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院黨委書記、離休干部劉鼎業(yè)教授擔任首任理事長，現(xiàn)由劉仁教授擔任理事長，馬明芬教授擔任執(zhí)行理事長，韓愛敏擔任黨委書記，劉芳教授擔任院長。建院30年來，已培養(yǎng)近六萬余名優(yōu)秀醫(yī)學專業(yè)人才，畢業(yè)生遍布全國各地，為我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了重大貢獻。 學院現(xiàn)有兩個校區(qū)，總占地面積850畝，已完成建筑面積達29萬平方米。新校區(qū)的建設被鄭州市人民政府及河南省發(fā)展改革委員會確定為重點建設項目之一?，F(xiàn)在校生達13700余人，設有“五系四部三中心”，即護理系、助產系、醫(yī)學技術系、康復治療系、教育系、基礎醫(yī)學部、公共教學部、思政部、中專部、實驗中心、網(wǎng)絡信息中心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務指導中心。學院多次被鄭州市委、市政府、市教育局評為“職業(yè)教育先進單位”“職業(yè)教育先進集體”“先進辦學單位”；2006年我院護理專業(yè)被河南省教育廳評為“省級重點專業(yè)”；2009年8月，被中共河南省委、河南省人民政府評為“支援老區(qū)建設先進單位”；2009年10月，被河南省人民政府評為“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位”；2013年我院被河南省教育廳、河南省人力資源和社會保障廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展和改革委員會評為“河南省職業(yè)教育特色院?！?；2014年我院大專護理專業(yè)被鄭州市教育局評為“重點專業(yè)”；2015年被鄭州市教育局評為“急（特）需專業(yè)”；2018年6月，被河南省委高校工委、河南省教育廳評為“河南省高等學校先進基層黨組織”；2018年10月被河南省教育廳評為“河南省優(yōu)秀民辦學?！?；2018年12月，被河南省教育廳評為“依法治校示范校”榮譽稱號；同年，學院護理專業(yè)被河南省教育廳評為“河南省品牌專業(yè)”。學院每年都組織學生參加河南省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的護理技能大賽，并多次榮獲“個人獎”“團體獎”“優(yōu)秀組織獎”；康復治療技術專業(yè)在2018年河南省第三屆康復治療技術專業(yè)技能大賽中榮獲大專院?！耙坏泉劇保?021—2022年我院護理、康復治療技術、助產、藥學專業(yè)先后被河南省教育廳列為“河南省普通高校學科專業(yè)建設資助項目”；2023年3月被鄭州市教育局評為“鄭州市教育系統(tǒng)2022年度平安校園建設先進單位”；2023年4月被鄭州市教育局評為“2022年度鄭州市教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作先進單位”。 學院擁有一支教學與科研能力突出、職稱與年齡結構合理的師資隊伍，現(xiàn)有專兼職教師800人，專任教師640人，兼職教師160人，副高以上職稱專任教師181人，碩士研究生學位以上專任教師200人，其中雙師型教師333人，并聘請鄭州大學、河南中醫(yī)藥大學等高校及行業(yè)、企業(yè)的專家授課。學院各項基礎設施齊全，校園無線網(wǎng)已全覆蓋，圖書館藏書40多萬冊，教室全部為多媒體教室、宿舍為標準化學生公寓、配有無線網(wǎng)絡、暖氣、空調、全自動洗衣機等。 目前，校內實驗實訓場所齊全、功能完善，建有人體解剖、生理、病理、藥理、微生物與免疫、基礎護理、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、重癥監(jiān)護、模擬手術室、康復技術、口腔綜合治療室、中草藥標本室、中國傳統(tǒng)康復、顯微鏡等140個實驗實訓室，附屬醫(yī)院、教學及實習醫(yī)院（企業(yè)）83家，能夠充分滿足各專業(yè)學生的實驗實訓需求。 學院每年都有大批學生被評為省、市、校級“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”，院黨委每年都有學生中培養(yǎng)、發(fā)展和吸收一批新黨員。學院在完善基礎建設的同時，不斷深化教育教學改革，堅持以提升教學質量為核心，努力把學院建設成為目標明確，特色鮮明，優(yōu)勢突出，人民滿意的現(xiàn)代化醫(yī)護院校。 ●獎勵及助學體系 我院領導高度重視助學工作，根據(jù)國家有關資助標準，對普通?？破穼W兼優(yōu)的學生分別實行以下獎勵和資助措施：國家獎學金8000元/ 每人每年、國家勵志獎學金5000元/ 每人每年、國家助學金3300元/ 每人每年，貧困生也可申請國家助學貸款12000元/ 每人每年、校內優(yōu)秀學生助學金、勤工助學等。 ●廣闊的就業(yè)前景 學院一貫重視學生的實習和就業(yè)工作，專門設有就業(yè)指導中心，建立就業(yè)信息網(wǎng)，向學生提供全方位、多角度、深層次的就業(yè)指導、培訓、咨詢等服務，定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會”，并負責推薦安置畢業(yè)生就業(yè)。隨著中國（河南）自由貿易試驗區(qū)的成立和國家中心城市的建設，特別是鄭州航空港綜合實驗區(qū)上升為國家級戰(zhàn)略后，鄭州市為廣大畢業(yè)生提供了巨大的就業(yè)機會和廣闊的發(fā)展空間。目前鄭州市擁有1000多萬常住人口，各級各類醫(yī)院逾百家并逐年遞增，亟需吸納眾多醫(yī)護人才。同時，北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達地區(qū)及世界發(fā)達國家也大量招聘醫(yī)護人才。我院已與省內外100多家大型醫(yī)院和醫(yī)療機構簽訂實習就業(yè)協(xié)議，既保障了學生的實習需求，也為就業(yè)打下了良好基礎。 ●深度的交流合作與突出的升學優(yōu)勢 學院積極拓展對外交流和合作。2017年學院與河南衛(wèi)健中科教育咨詢有限公司聯(lián)合開辦赴日介護培訓班。學院普通大專學生均可參加河南省統(tǒng)一組織的專升本考試，升入相應的普通本科院校學習，也可通過參加自學考試及成人教育考試獲得鄭州大學等本科院校的本科學歷，符合條件的可授予學士學位。