學校介紹 安徽中澳科技職業(yè)學院（Anhui Zhong-Ao Institute of Technology），是隸屬于安徽省科學技術(shù)廳的公辦高等學校。 　　1998年，安徽省常務副省長張平率政府代表團訪問澳大利亞，與西澳州政府在珀斯（Perth）簽訂了科技與教育合作協(xié)議，由安徽省科技培訓中心與西澳州中央政府理工學院（TAFE）聯(lián)合成立安徽中澳科技繼續(xù)教育學院。2000年作為安徽大學的?？平虒W點開始普通高等教育招生。2003年6月，經(jīng)安徽省人民政府批準報教育部備案，在安徽省科技培訓中心（1984年創(chuàng)辦）和安徽省計算中心（1979年創(chuàng)辦）的基礎上成立安徽中澳科技職業(yè)學院。2010年12月，學院順利通過安徽省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作評估。 　　學院坐落在合肥市中心城區(qū)（合肥市廬陽區(qū)濉溪路312號），位于西一環(huán)與北一環(huán)交口四里河岸，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，生活便利。學院教學設備先進，生活及體育設施齊全。 設有信息工程與藝術(shù)設計系、國際商務系、管理系、基礎部、思政部5個教學系部；設有土木建筑大類、裝備制造大類、交通運輸大類、電子信息大類、財經(jīng)商貿(mào)大類、旅游大類、文化藝術(shù)大類、教育與體育大類、公共管理與服務大類9個專業(yè)群46個專業(yè)，其中商務英語、空中乘務、旅游管理、電子商務、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、廣告設計與制作等7個專業(yè)為省級特色專業(yè)，旅游管理、電子商務2個高水平高職專業(yè)，酒店管理、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、商務英語、空中乘務等4個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。全日制在校生4000多人，教職工210多人，高級職稱40多人，碩士研究生占比近80％，雙師型教師30％以上，常年任教的外籍教師3－5人。 　　教學設施先進，體育設施齊備。教學建筑面積6.3萬平方米，教學科研儀器設備總價值3412.76萬元。計算機應用與軟件技術(shù)實訓基地是中央財政支持的職業(yè)教育實習實訓基地，旅游管理實訓中心是中央財政支持的省級示范實驗實訓中心，電子商務實訓中心、國際貿(mào)易實訓中心和藝術(shù)設計實訓中心為省級示范實訓室實訓中心。此外還建有空乘中心、幼兒教育實訓中心、VBSE綜合實訓中心、健身指導與管理實訓中心等綜合性實訓中心和廣告制作實訓室、裝飾工藝展示實訓室、電子商務實訓室、國際商貿(mào)實訓室、移動互聯(lián)實訓室、智能樓宇實訓室等具有真實職業(yè)氛圍和產(chǎn)學研一體化功能的現(xiàn)代化校內(nèi)實驗實訓室42個，擁有穩(wěn)定的校外實踐教學基地（場所）120多家，實驗實訓開出率為100%。 　　學院是安徽省首家省、州政府開展中外合作辦學的高職院校。先后與澳大利亞西澳州中央政府理工學院、北布里斯班科技學院、南澳大學、韓國韓瑞大學、美國奧龍尼學院等開展合作辦學或校際交流，為學生赴澳大利亞、美國、英國、日本、加拿大、新西蘭和新加坡等國留學，開辟了便捷通道，先后有數(shù)百名學生出國深造。 　　學院還積極拓展社會服務工作，設雅思（IELTS）、實用日本語鑒定考試（J.TEST）考點，跟單信用證專家資格考試（CDCS）、特許公認會計師（ACCA）、托業(yè)（TOEIC）考點，商務部全國國際商務英語考試考點，全國國際商務單證員認證考試考點、工業(yè)和信息化部全國信息化應用能力考試考點（NCAE）、教育部考試中心授權(quán)的全國計算機應用技術(shù)證書考點（NIT）、銳捷認證網(wǎng)絡工程師（RCNA）考點，以及中國企業(yè)聯(lián)合會授權(quán)酒店管理師、市場營銷師、物流師和人力資源師考點，中國商業(yè)聯(lián)合會授權(quán)的電子商務師考點。同時也是科技部科技特派員培訓基地、星火人才培訓基地、省教育廳高職高專院校英語教師培訓基地和省人事廳專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 　　近幾年，學院先后榮獲：安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、安徽省技能大賽（高職組）優(yōu)秀組織獎、安徽省高校學生資助工作優(yōu)秀單位、安徽省直文明單位、安徽省衛(wèi)生先進單位、合肥市衛(wèi)生先進單位、全國高校后勤信息化建設先進單位、全國國防教育特色學校、雅思考試全國示范考點等多項榮譽。 　　在“德厚三分，技高一籌”的校訓指引下，學院堅持“開放性、精品化、技能型”的發(fā)展理念，堅持“貼近市場需求、強化實踐教學、突出辦學特色、培養(yǎng)實用人才”的辦學思路，遵循“讓學生滿意，讓家長放心，讓社會認可”的辦學宗旨，全體教職工凝心聚力、開拓創(chuàng)新、求真務實、勇于擔當，努力把學院建設成為科技特色鮮明的技能型高水平大學。

學校介紹 保定幼兒師范高等?？茖W校是一所擁有近百年師范教育傳承歷史的公辦全日制普通高等?？茖W校,2013年2月由河北省人民政府批準在原保定師范專科學校涿州分校的基礎上改建升格而成。 學校辦學歷史可追溯至1923年的“定興教師講習所”和1930年的“涿縣縣立鄉(xiāng)村師范”。自建校以來，學校始終秉承師范教育初心，堅守師范教育主業(yè)，為社會培養(yǎng)了大批的幼教人才、中小學師資和管理干部，在全省享有盛譽，曾被譽為“華北幼教明珠”。 學?，F(xiàn)為“一校兩區(qū)”。主校區(qū)位于涿州市光明路303號，東距107國道2公里，西距京昆、廊涿、張涿、張石等高速公路樞紐15公里；南校區(qū)位于定興縣興華東路45號。兩校區(qū)相距30公里。學校總占地390畝，建筑面積131925平方米。現(xiàn)有教職工440余人，其中碩士及以上學位教師158人,副高級及以上職稱教師106人。 學校自升專以來，步入了發(fā)展快車道，辦學規(guī)模迅速攀升，目前在校生7000余人，生源遍及全國9個省市。在河北省高職院校單獨考試招生、普通高考招生中，我校錄取分數(shù)線排名均位居前列。學?，F(xiàn)設有學前教育系、藝術(shù)教育系、初等教育系、五年制大專部和公共教學部等五個教學系部，共開設學前教育、早期教育、小學英語教育、體育教育、音樂教育、美術(shù)教育、小學教育（綜合文科教育）、小學教育（綜合理科教育）、書畫藝術(shù)（插畫方向）、嬰幼兒托育服務與管理等10個專業(yè)，形成了學前教育和小學教育兩大專業(yè)群，扎實開展了“3+2”中高職分段培養(yǎng)、初中起點五年一貫制大專、普通三年制?？?、函授本科、高職擴招等多種模式辦學；學校同時還承擔著河北省高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃早期教育高水平實訓基地、小學教育專業(yè)群教學資源庫、王惠然學前教育專業(yè)技能大師工作室等多項建設任務，在河北省提質(zhì)培優(yōu)三年行動計劃中承接了建設省級高水平專業(yè)群等15項重點任務；學校同時還肩負著幼兒教師、小學教師的國培、省培和市培任務，為河北省各地市培訓了大批優(yōu)秀的基礎教育師資，極大促進了保定市乃至河北省基礎教育事業(yè)的發(fā)展。多年來，學校畢業(yè)生一直深受社會青睞，就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。 在習近平總書記、李克強總理對職業(yè)教育重要指示和批示精神及全國職業(yè)教育大會精神指引下，學校立足于“兩個一百年”歷史交匯點，牢牢把握京津冀協(xié)同發(fā)展和雄安新區(qū)建設的重大發(fā)展機遇，認真貫徹落實“從嚴管黨治校、依法辦學治校、深化改革開放、全力提質(zhì)增速、促進特色發(fā)展”的五項治?；痉铰裕浴皫煼额悓I(yè)認證”和“高職院校內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進工作”為主線，全力推進學校各項事業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量特色發(fā)展，為實現(xiàn)“一流幼?！钡拿利悏粝肱^斗。

學校介紹 梧州職業(yè)學院成立于2008年1月，是一所公辦全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學院是國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、廣西高校安全文明校園、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學校、廣西職業(yè)教育培訓基地、廣西職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位。學院占地面積408畝，建筑面積28萬平方米，教學儀器設備總值約9600萬元，圖書近40萬冊。學院面向梧州市六大重點產(chǎn)業(yè)設立了電子信息工程學院、機械與電氣工程學院、建筑環(huán)保工程學院、衛(wèi)生健康學院、教育學院、商學院、思想政治理論課教學部、繼續(xù)教育學院等8個二級學院（教輔部門），共有醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)濟管理、機電、汽車、建筑、教育等方面的專業(yè)30個，目前有全日制高職在校生10384人。 學院教學服務實力雄厚，擁有10個國家和自治區(qū)級示范性特色專業(yè)、7個示范性實訓基地以及一支660多名專業(yè)技能過硬、教學經(jīng)驗豐富的教師隊伍。其中，中、高級職稱教師占78%以上，有全國優(yōu)秀教師、廣西技術(shù)能手、梧州好老師10余名。學院承辦了廣西第六屆職工職業(yè)技能競賽，承擔了廣西第十三屆運動會后勤保障和開幕演出重任。 學院技能訓練平臺完備，實施“雙證”教育，牽頭組建了5個職教集團、7個“工廠崗位化”專業(yè)實訓基地，設立了微軟IT學院教學基地，是國家1+X證書試點學校、全國機動車檢測維修專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平考試梧州考點。學院畢業(yè)生技能熟練，社會認可度高，就業(yè)率在90%以上。 學院秉承“尚德崇信、精技礪能”的校訓，以立德樹人為根本，以精技礪能為目標，為同學們學習知識、磨煉技能、提升自我創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。

學校介紹 廣西理工職業(yè)技術(shù)學院是由廣西理工職業(yè)技術(shù)學校（公辦中職學校、國家示范校、國家級重點、廣西五星級學校、全國規(guī)模最大的中職學校）牽頭，以混合所有制形式舉辦的高職院校。2007年成立以來，學院堅持社會主義辦學方向，堅持黨的教育方針，圍繞建設“辦學特色鮮明，以工科為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平本科層次職業(yè)學校”的發(fā)展定位，以“新工科服務新產(chǎn)業(yè)”為使命，秉持“明理精工，返本開新”的校訓和“德技并舉，立業(yè)立人”的辦學理念，堅定“執(zhí)著理工，創(chuàng)新理工”的特色自信，推動學校跨越式發(fā)展。 學校現(xiàn)有壺興和城北兩個校區(qū)，占地面積1358.15畝，全日制在校生20884人，專任教師1103人，教學儀器設備總值約1.4億元，圖書共計125.47萬冊。學校設有土木工程學院、機械與汽車工程學院、商學院、現(xiàn)代服務學院、電子工程與智能化學院、藝術(shù)設計學院和繼續(xù)教育學院等7個二級學院以及思政教學部、公共教學部等2個教學部；開設高職專業(yè)49個，其中建筑工程技術(shù)、工程造價、物流管理、工程測量技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等5個專業(yè)先后成為廣西民辦高校重點支持建設專業(yè)；有校內(nèi)實驗實訓基地31個，校外實習實訓基地90個，其中建筑技術(shù)實訓基地是自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實訓基地。學校是自治區(qū)首批現(xiàn)代學徒制試點單位、廣西職業(yè)教育培訓基地、廣西高校大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、自治區(qū)住建廳關鍵崗位培訓基地、崇左市本級職業(yè)技能定點培訓機構(gòu)、崇左市農(nóng)民工技術(shù)技能培訓基地、崇左市級高技能人才培訓基地。 學校在2018年-2021年連續(xù)四年榮獲“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”稱號。在2022年2月中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布的2017-2021全國一般高職院校大學生競賽榜單中，學校全國排名41位；在2017-2021年全國民辦高職院校大學生競賽榜單中學校高居全國第2位，同時也是唯一一所進入榜單前20位的廣西高校；在中國校友會網(wǎng)發(fā)布的2022中國高職院校排行榜中，學校位列全國第35位，廣西第2位。2021年榮獲廣西職業(yè)教育自治區(qū)級教學成果3項，其中“職業(yè)院?！姆絽f(xié)同、四化驅(qū)動’的大思政實踐育人模式創(chuàng)新與實踐”等2項獲一等獎，1項獲二等獎。 廣西理工職業(yè)技術(shù)學院雄厚的辦學實力和為地方服務的能力獲得社會廣泛認同，先后榮獲全國第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎、中國職業(yè)教育創(chuàng)新示范單位、中國企業(yè)培訓示范基地、中國企業(yè)教育培訓機構(gòu)百強、自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新工作突出單位、自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學校、崇左市文明單位等榮譽稱號。

學校介紹 廣東體育職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1956年8月，前身是廣東省體育運動學校，2003年5月經(jīng)廣東省人民政府批準，升格為全日制高等體育職業(yè)院校，前期隸屬廣東省體育局，2020年6月15日正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳。建校以來，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了冼東妹、傅海峰、江嘉良、孫彩云、董兆致等一大批為國家作出突出貢獻的體育明星。 辦學理念 弘揚體育精神、勤學體育知識、精練體育技能。 學院校訓 文明精神、野蠻體魄，創(chuàng)新思維、精湛技能。 占地及資產(chǎn) 學院位于廣州市天河區(qū)奧林匹克體育園區(qū)，占地面積174968平方米，建筑面積86444.8平方米，實有固定資產(chǎn)總值2.9億元。目前建有校內(nèi)實訓基地10個、校內(nèi)實訓室54個、校外實訓基地125個、產(chǎn)學合作企業(yè)20家,在全省21個地級市設立體育行業(yè)國家職業(yè)資格技能培訓基地48個。圖書館藏書18.5萬余冊。 人員情況 學院現(xiàn)有全日制學生4107人，成人教育在讀學員250余人。教職工263人，專任教師207人（其中高級職稱教師69人，博士以上學歷學位7人），雙師素質(zhì)教師133人（占專任教師總數(shù)的70.4%），聘請體育行業(yè)企業(yè)能工巧匠等校外兼職教師135人。南粵優(yōu)秀教師4人，省級勞動模范2人，南粵優(yōu)秀教育工作者1人，“千百十”人才培養(yǎng)工程校級培養(yǎng)對象7人。 機構(gòu)設置 學院設有7個黨政管理機構(gòu)：黨委辦公室、紀檢監(jiān)察室（審計工作部）、組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（武裝部）、學生工作部（黨委學生工作部）、人力資源部（黨委教師工作部）、教務部、總務后勤部。7個教學機構(gòu)：競技體育學院、社會體育學院、體育管理學院、體育健康學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、基礎教學部。4個教輔機構(gòu)：訓練場館中心、圖書與信息技術(shù)服務中心、科技中心、醫(yī)務所。3個廣東省體育局下設掛靠單位（廣東省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、廣東省全民健身體能康復中心、廣東省體質(zhì)測定與運動健身指導站）。根據(jù)《中共廣東省委機構(gòu)編制委員會辦公室關于明確廣東體育職業(yè)技術(shù)學院有關機構(gòu)編制事項的函》（粵機編辦發(fā)〔2020〕396號），同意學院內(nèi)設7個黨政管理機構(gòu)、7個教學機構(gòu)、4個教輔機構(gòu)。 教學科研 學院目前開設運動訓練、運動防護、體育藝術(shù)表演、體育保健與康復、體育運營與管理、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理專業(yè)、健身指導與管理專業(yè)、體能訓練10個專業(yè)，中央財政支持的重點建設專業(yè)1個，省級重點建設專業(yè)2個，省級重點實訓基地3個。其中，體育保健與康復專業(yè)順利完成“中央財政支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”，競技體育專業(yè)、體育運營與管理專業(yè)為廣東省高職教育重點專業(yè)建設項目；運動訓練專業(yè)實訓基地、體育運營與管理實訓基地、體育保健與康復專業(yè)實訓基地、運動防護專業(yè)實訓基地為省級實訓基地建設項目，體育保健與康復專業(yè)校外實踐教學基地為廣東省大學生實踐教學基地立項建設項目；廣東省全民健身公共實訓中心、運動訓練專業(yè)公共實訓中心為廣東省高職教育公共實訓中心建設項目。《運動防護》和《戶外拓展指導與訓練》兩門精品資源共享課程為廣東省高等學校質(zhì)量工程高職類在建項目。學院2012年以來承擔教科研課題共135項，其中省部級以上課題14項、廳局級課題81項，國家教育部“十二五”規(guī)劃教材2本。 社會服務 繼續(xù)教育學院建有“九大培訓基地”（體育行業(yè)特有職業(yè)國家級培訓基地、廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣東省退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓基地、廣東省中初級教練員崗位培訓基地、廣東省體育傳統(tǒng)項目學校體育師資培訓基地、廣東省體育產(chǎn)業(yè)管理干部培訓基地、廣東省體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人員培訓基地、廣東省社會體育指導員培訓基地、廣東省羽毛球人才培養(yǎng)基地）、“兩站”（體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、武漢體育學院廣東體育職業(yè)技術(shù)學院函授站）、“兩室”（運動員職業(yè)指導工作室、職業(yè)技能鑒定研究室）。截至2019年12月，面向體育行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、裁判員、退役運動員等高技能人才共舉辦了503期各類培訓班，面向社會培訓4萬余人次，逾10萬人日。 辦校成績 廣東省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（簡稱“鑒定站”）是全國第一所成立的體育行業(yè)職業(yè)技能鑒定站。自2005年建站以來，連續(xù)14年鑒定規(guī)模位居全國第一。截止2019年底，鑒定站共對游泳救生員、社會體育指導員（游泳等）的13個項目開展了共計2237個批次的鑒定，鑒定人數(shù)為122052人次，為全省體育市場從業(yè)人員獲取國家職業(yè)資格證書搭建良好平臺，進一步保障了人民群眾的健身權(quán)益。鑒定站目前共建有51家全省國家職業(yè)資格培訓基地、實現(xiàn)培訓網(wǎng)絡全省覆蓋。共培訓各項目培訓師800余名，國家級考評員160名，專家隊伍日漸壯大。2012年，鑒定站被國家人力資源和社會保障部評為全國首批“示范職業(yè)技能鑒定站”，全國體育系統(tǒng)唯一一個示范站；2013年，被國家體育總局評為“2009-2012年度全國群眾體育先進單位”。 2014年以來，學院師生在全國體育高職院校師生職業(yè)技能大賽中，連續(xù)保持團體全國前三的優(yōu)異成績。其中，2018-2019年我院學生職業(yè)技能大賽取得團體第一的優(yōu)異成績，并連續(xù)三年獲得優(yōu)秀組織獎。2018年，根據(jù)廣東省教育廳《2018年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》顯示，學院畢業(yè)生平均薪酬4707元，位居全省高職院校第三名。近三年，學院學生參加國內(nèi)外各級各類體育競賽共逾百項，榮獲國際級賽事一等獎21個，國家級賽事一等獎16個，省級賽事一等獎96個。2019年，我院在廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”考核中，在33所 B 類院校中排名第八，首次進入全省 B 類院校前十，創(chuàng)歷史最好成績。 學院將依托行業(yè)優(yōu)勢，立足廣東，輻射全國，面向行業(yè)，服務社會，緊緊圍繞“體育職業(yè)教育、體育人才培養(yǎng)、社會服務”三大任務，堅持以人才培養(yǎng)為中心，以弘揚體育精神、服務體育行業(yè)、培養(yǎng)體育人才為特色，構(gòu)建質(zhì)量和技能并重的體育人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)素質(zhì)高、技能強的應用型人才，實現(xiàn)體育職業(yè)教育、體育人才培養(yǎng)和社會服務共同促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力建設成為具有中國特色、國內(nèi)一流的體育職業(yè)技術(shù)學院和全國體育職業(yè)院校社會服務示范基地。

學校介紹 昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學院是一所辦學歷史悠久、行業(yè)特色鮮明的公辦全日制高職院校，由原鐵道部1958年創(chuàng)建，原名昆明鐵路機械學校，2004年鐵路“主輔分離”，學校由昆明鐵路局移交昆明市人民政府。2016年升格組建全日制高職學院，2019年通過教育部人才培養(yǎng)合格評估，2020年云南省郵電學校并入。 學院秉承“鐵肩道義”校訓，樹立“與鐵路同行，與未來同在”的辦學理念，確立“立足西南，服務全國、輻射南亞東南亞”的發(fā)展定位，致力于培養(yǎng)軌道交通和郵政通信高素質(zhì)技能人才和勞動者，努力打造面向南亞東南亞的軌道交通和郵政通信技能人才培養(yǎng)高地。 學院座落在春城昆明，有小石壩和羊甫兩個校區(qū)。圍繞軌道交通和郵政通信產(chǎn)業(yè)鏈設5個二級學院，開辦鐵道機車、鐵道供電、高鐵工程、城市軌道交通運營管理、現(xiàn)代通信技術(shù)等25個專業(yè)，“鐵道機車運用與維護”是省級高水平專業(yè)群?，F(xiàn)有全日制在校生8100余人。成人繼續(xù)教育學歷學生3500人，每年開展培訓和職業(yè)技能鑒定7000人次以上，形成多層次辦學格局。 在省教育廳有力指導和市委、市政府的堅強領導下，學院圍繞中心、服務大局，融入“一帶一路”建設，積極推進教育教學改革，辦學條件不斷改善、辦學規(guī)模逐步擴大、產(chǎn)教融合程度不斷提高、師資隊伍建設水平持續(xù)提升、專業(yè)建設力度不斷增強，各方面取得了可喜成績，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強。 學院堅持人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工406人，雙師素質(zhì)比例70%。享受國務院政府特殊津貼教師、國家“萬人計劃”教學名師、全國五一勞動獎章獲得者、云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師，有2支職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。 加強黨的全面領導，守正創(chuàng)新抓好思政工作。把黨的領導貫穿辦學治學、教書育人全過程，以政治建設為統(tǒng)領，以高質(zhì)量黨建引領高水平學校和專業(yè)群建設。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深化“三全育人”綜合改革，抓實“課程思政”,加快馬克思主義學院建設。有“全國高校黨建工作樣板黨支部”1個，“省級規(guī)范化建設示范黨支部”1個，云南省高?！耙涣鼽h建示范黨支部”4個，昆明市“五星級”示范黨支部2個和“四星級”示范黨支部1個。 緊扣省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專業(yè)，服務能力顯著提升。學院緊密對接省市支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,設置和動態(tài)調(diào)整專業(yè)，以軌道交通專業(yè)為辦學特色，加大裝備制造和信息通信高水平專業(yè)群建設，培養(yǎng)技術(shù)技能人才服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展?，F(xiàn)設有“機車車輛”“電氣工程”“鐵道運輸”“機電工程”和“郵電”5個學院，開辦專業(yè)涵蓋鐵道、城市軌道交通、信息通信主要工種崗位。構(gòu)建了全日制普通?？?、五年制高職、成人學歷教育、職業(yè)培訓與鑒定等多層次寬領域的辦學格局。“鐵道機車運用與維護專業(yè)群”成為云南省高水平專業(yè)群，“高速鐵路示范性虛擬仿真實訓基地”被列為教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。 深化產(chǎn)教融合，持續(xù)創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。學院健全產(chǎn)教融合、校企合作育人體制機制，和企業(yè)在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、課程建設、雙師型隊伍建設、實習實訓、企業(yè)用人等方面深度合作，取得了豐碩成果。一是推進校企深度合作。學院先后與昆明軌道交通集團有限公司、云南京建軌道交通投資建設有限公司、鐵建高新裝備股份有限公司、云南省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司等眾多企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。2020年5月，昆明市人民政府與中國鐵路昆明局集團有限公司簽署合作框架協(xié)議，依托學院加大鐵路技術(shù)人才培養(yǎng)力度,構(gòu)建“政府-企業(yè)-學?！甭?lián)合育人模式。校內(nèi)掛牌京東校園實訓中心、華為ICT學院、國家郵政局郵政業(yè)安全中心安全教育培訓基地（昆明），與云南實力集團共建“實力信通產(chǎn)業(yè)學院”。與昆明局鐵路聯(lián)合開展畢業(yè)生“2+1”前置培訓受到國鐵集團高度肯定。每年為云南企業(yè)開展職業(yè)培訓及鑒定超7000人次。二是主動適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級需求，牽頭組建“云南鐵道教育教學指導委員會”。牽頭成立“云南軌道交通職業(yè)教育集團”，發(fā)揮集團化辦學優(yōu)勢，著力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 加強國際交流與合作，在國際化人才培養(yǎng)、國際標準輸出方面成效顯著。學院認真貫徹落實習近平總書記考察云南重要講話精神，緊扣我省面向南亞東南亞輻射中心建設持續(xù)發(fā)力，主動融入“一帶一路”建設，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)國際化，輸出國際標準，成效顯著。一是派遣教師赴非洲地區(qū)開展援外培訓。2016年至2019年，選派17名教師到肯尼亞蒙內(nèi)鐵路、埃塞俄比亞亞吉鐵路機車培訓,受到各方贊揚和積極評價。二是組織南亞東南亞鐵路技術(shù)研修，承辦省商務廳“東南亞鐵路技術(shù)人才培養(yǎng)國際合作技術(shù)研修”項目，與云南師范大學、泰國清邁大學、清邁孔子學院共同舉辦“2021瀾湄合作中泰老高鐵師資線上培訓班”。三是搭建職業(yè)教育人文交流平臺。與老撾教育部職業(yè)教育司簽訂交流合作意向書，與泰國是威差亞皇家理工大學簽訂了人才培養(yǎng)合作協(xié)議。2019年，參加“中國云南—老撾北部合作工作組第十次會議”的老中合作委副主席肯通?西蘇翁先生、老撾駐中國大使坎葆?恩塔萬女士一行到學院考察。2020年1月，時任老撾總理通倫?西蘇里一行在訪華期間，專程蒞臨考察調(diào)研,對學院的辦學、人才培養(yǎng)和對老撾鐵路人才培養(yǎng)所做的工作給予高度評價。承辦、協(xié)辦“云南—南亞東南亞軌道交通人才培養(yǎng)交流合作分論壇”、“第四屆昆明國際友城合作與發(fā)展研討會”職教分論壇、協(xié)辦昆明上合青年交流活動“職業(yè)教育生涯規(guī)劃”分論壇。四是招收老撾籍留學生，掛牌“昆明市教育對外合作交流中心”，履行昆明市教育對外人才培訓、政策咨詢、留學生服務等職能。 面向未來，昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面落實立德樹人根本任務，爭創(chuàng)行業(yè)特色鮮明、國際化高水平職業(yè)院校，為云南教育強省和推進面向南亞東南亞輻射中心建設，做出更大貢獻。

學校介紹 江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院是一所集農(nóng)林、機電、畜牧獸醫(yī)、中醫(yī)藥、信息工程、財經(jīng)、幼師于一體的全日制公辦普通高等職業(yè)學院，隸屬江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳，受江西省教育廳指導。學院創(chuàng)辦于1940年，前身是江西省樟樹農(nóng)業(yè)學校，1980年被確定為江西省重點中專，2000年被確定為首批國家級重點中專，2004年升格為高等職業(yè)學院。2014年經(jīng)江西省人民政府批準，成為江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學校（定向招生、定向培養(yǎng)、定向分配）。2016年經(jīng)省教育廳批準，與井岡山大學聯(lián)合培養(yǎng)應用技術(shù)型本科人才。2019年獲批國家第二批1+X證書制度試點院校。 2020年被確定為江西省優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校。2021年經(jīng)省教育廳批準，與中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)“中藥資源與開發(fā)”專業(yè)本科層次人才。 學院地處中國藥都樟樹市，交通便利，環(huán)境幽雅，設施齊全。學院占地面積802畝，建筑面積14.65萬㎡,綠化用地面積23.5萬㎡。固定資產(chǎn)總值1.8億元，教學儀器設備總值4000萬，圖書館藏書30萬冊。體育設施完善。建有校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。 學院堅持“人才強院”戰(zhàn)略，通過“內(nèi)培外引”打造了一支優(yōu)秀的教學團隊?，F(xiàn)有教職工482人，其中教授30人，副教授42人，省級學科帶頭人1人，省級教學名師3人，省級中青年骨干教師10人，省級優(yōu)秀教學團隊2個，在校生1.3萬余人。 學院設有7院2部：生物工程學院、中醫(yī)藥學院、動物科學學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院、幼兒師范學院、基礎部、思政部。開設高職專業(yè)36個，面向全國12個省市招生，現(xiàn)有其中園林工程技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)專業(yè)為省高等學校特色專業(yè)，畜牧獸醫(yī)等5個專業(yè)為學院重點建設專業(yè)，寵物醫(yī)療與保健、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、電子商務等專業(yè)為學院創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)。現(xiàn)已建成“植物組織培養(yǎng)”“藥用植物栽培技術(shù)”“植物及植物生理學”3門省級精品課程，“藥用植物栽培技術(shù)”“土壤肥料”“市場營銷”3門省級精品資源共享課，院級精品課程28門。 學院成人教育有學歷教育(本科、?？?、中專)與非學歷教育兩種形式。學歷教育包括函授教育、自學考試等。學校先后與華中農(nóng)業(yè)大學、宜春學院、江西農(nóng)業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學等聯(lián)合辦學。非學歷教育包括職業(yè)技能培訓、鑒定等。設有國家職業(yè)技能培訓站與鑒定站（批準鑒定初、中、高級25個工種）、全國英語四六級考試考點、全國計算機等級考試考點和全國電子商務師資格考試等考點。 學院重視教師教學能力提升和學生綜合素養(yǎng)的鍛造。學院教師參加教師教學能力大賽獲全國二等獎二次，三等獎一次；獲省級三等獎一次，二等獎二次。學生2021年度參加各級各類職業(yè)技能競賽項目。獲得國家級獎勵2個、省部級獎勵82個，行業(yè)賽項獎勵13個。學院中藥傳統(tǒng)技能、雞新城疫抗體水平測定和蔬菜嫁接參賽團隊，多次代表江西省參加全國職業(yè)技能競賽。學院還成立了20余個學生專業(yè)技術(shù)和文化類社團，組織學生參加國家、省、廳級各類職業(yè)技能比賽和文藝、體育競賽并獲得良好成績，有效地培養(yǎng)了學生學習興趣，促進了學生的健康成長、成才。 學院高度重視就業(yè)工作，建立了“就業(yè)引導、職業(yè)輔導和創(chuàng)業(yè)指導”三位一體就業(yè)指導體系，為實現(xiàn)“充分就業(yè)、體面就業(yè)、公平就業(yè)和安全就業(yè)”提供科學指導和服務。學院一次性就業(yè)率位于全省高職院校前列，被評為全省高校就業(yè)優(yōu)秀單位。 學院堅持探索多元化辦學模式，實現(xiàn)了由單一教學辦學模式向“教學—科研—培訓—推廣”多元辦學模式的轉(zhuǎn)變。建有國家級園林實訓示范基地，中草藥實訓基地、農(nóng)機維修實訓中心、畜牧獸醫(yī)實訓中心獲省財政支持建設項目，擁有82個校內(nèi)實驗實訓室和校內(nèi)教學基地，128個穩(wěn)定的校外實訓基地。是國家農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地、江西省現(xiàn)代青年農(nóng)場主培訓基地、江西省高級農(nóng)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓基地。近幾年來，先后承擔了江西省農(nóng)技推廣人員培訓、新型職業(yè)農(nóng)民培育、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、農(nóng)民田間學校師資培訓和江西省高級農(nóng)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓的培訓項目。 在80余年的辦學歷程中， 學院以“辦人民滿意教育”為己任，情系“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”，為促進我省農(nóng)業(yè)科技進步、為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻，一大批學子已成為農(nóng)村科技人才和創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、各行各業(yè)業(yè)務骨干、專家學者和各級領導干部。據(jù)不完全統(tǒng)計，學校教師和校友獲得國務院頒發(fā)的特殊津貼者達20余人。學校先后被農(nóng)業(yè)部授予“加強實踐性教學，為農(nóng)村經(jīng)濟建設服務先進單位”，獲“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校能力教育體系教學改革成果獎”，榮膺“中國職業(yè)教育百強院?！薄叭珖滦吐殬I(yè)農(nóng)民培育示范基地”殊榮，多次獲“江西省職業(yè)教育工作先進單位”“全省專科院校共青團工作先進單位”“江西省高校思想政治教育工作先進集體”“全國巾幗文明崗”等榮譽稱號，多項科研成果獲省部級科學技術(shù)進步獎、全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、技術(shù)改進獎、國家專利、江西省人民政府成果獎和省高校科技成果獎。當選中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團、中國現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職教集團、中國都市農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團、全國信息安全職業(yè)教育集團常務理事和副理事長單位，中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟首批成員單位。 為了提升學院的辦學能力，增強學院的辦學影響力，學院南昌九龍湖新校區(qū)的建設工作已于2021年全面啟動。同年12月6日獲得南昌市政府的批復，同意學院在南昌市紅谷灘區(qū)九龍區(qū)片區(qū)建設新校區(qū)。新校區(qū)計劃分二期建成，用地面積約995.9畝，總建筑面積為43.89萬平方米，固定資產(chǎn)投資預計21.97億元。

學校介紹 安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院是由安徽省人民政府主辦、安徽省體育局主管的安徽省唯一一所全日制體育高等?？圃盒?。 學院坐落于素有“三國故地，包拯家鄉(xiāng)”之稱的歷史文化名城、安徽省省會合肥市，位于合肥市包河區(qū)花園大道595號，占地面積700余畝，地處巢湖之濱，緊鄰安徽省行政中心，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。 學院前身是安徽省體育學校，創(chuàng)辦于1954年。近七十年來，學院歷經(jīng)數(shù)次變遷，先后8次更名，于2001年合并安徽省體育運動技術(shù)學校、安徽省體育科學技術(shù)研究所，升格成立安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院。學院立足體育辦學特色，肩負“服務為國為省爭光、服務美好安徽建設、服務人民健康需求”的重大歷史責任，確立了“傳德技之道，育體育精英”的辦學理念，凝練了“求實、創(chuàng)新、奪標、育人”的校訓，樹立了“培育高水平體育后備人才、培養(yǎng)高精尖競技體育人才、培訓高質(zhì)量社會體育技能人才”的人才培養(yǎng)目標。 學院實施人才興院、質(zhì)量強院戰(zhàn)略，大力提高師資隊伍素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高成材率，提高輸送率，提高就業(yè)率。學院現(xiàn)設5個教學系部（省體校、運動訓練系、社會體育系、體育教育管理系、思政部），建有19個專業(yè)（運動訓練<兩年制、三年制>、健身指導與管理、康復治療技術(shù)、體育教育、體育運營與管理、休閑服務與管理、社會體育、體育藝術(shù)表演<兩年制、三年制>、體育保健與康復、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、民族傳統(tǒng)體育、休閑體育、電子競技運動與管理、嬰幼兒托育服務與管理、運動健康指導、體能訓練、冰雪運動與管理）。其中，有中央財政支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目1個（運動訓練專業(yè)）、省級高水平專業(yè)2個（運動訓練、康復治療技術(shù)）、省級特色高水平專業(yè)2個（體育教育、健身指導與管理）、省級特色專業(yè)2個（體育藝術(shù)表演、社會體育），擁有省級技術(shù)技能型大師工作室1個、省級精品課程類項目12門、省級示范課程10門、省級教學團隊8個、省級教學名師6人、省級教壇新秀10人、省級教科研項目20余項、省級教學成果獎10余項、省級校企合作基地3個。此外，學院與北京體育大學、安徽師范大學合作辦學，開設本科學歷教育和研究生課程進修班。學院現(xiàn)有學生6000余人?！? 建院以來，學院為國家培養(yǎng)出了數(shù)萬名各類體育人才。培養(yǎng)了許海峰、鄧琳琳、孟蘇平、蔡維燕、石榮榮、王瑩、馬三義、孫來苗、胡青、張峰、王志偉、蘭明豪、牛春格等多名優(yōu)秀運動員，在世界、亞洲、全國三大賽中多次榮獲冠軍。其中3名運動員獲得4個奧運會冠軍，21人次獲得世界冠軍，數(shù)人次打破世界紀錄、亞洲記錄，并獲得亞洲冠軍、全國冠軍，同時有多人在社會各行各界做出突出貢獻。 學院現(xiàn)為“國家級高水平體育后備人才基地”“國家手球奧林匹克后備人才訓練基地”“國家田徑奧林匹克后備人才訓練基地”“亞洲舉重培訓學院”“國家級體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓基地”“安徽省教練員培訓基地”“安徽省體育傳統(tǒng)項目學校體育教師培訓基地”“安徽省社會體育指導員培訓基地”等。 學院先后多次被授予“全國群眾體育先進單位”“省直三優(yōu)文明單位”“省直機關文明校園”“安徽省全民健身先進單位”等稱號，學院在全省大學生思想政治工作評估中被評為“優(yōu)秀”等次，在全省高校人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”等次，中國體育科學學會運動訓練分會舉重、摔跤、柔道專業(yè)委員會在學院掛牌。 新時代，新目標，新征程。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步落實好立德樹人根本任務，改革創(chuàng)新，搶抓機遇，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，堅定不移地朝著建成全國一流體育職業(yè)院校的目標努力奮斗，為體育強省、教育強省和現(xiàn)代化美好安徽建設貢獻更大力量。

學校介紹 重慶輕工職業(yè)學院創(chuàng)建于2011年3月，是經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校。坐落于西部（重慶）科學城核心區(qū)域，毗鄰大學城，占地1700余畝（含璧山新校區(qū)1550畝）。 學校是教育部應急安全智慧學習工場項目試點學校，教育部“1+X”證書試點院校，工信部大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)人才基地，職業(yè)院校服務全民終身學習項目實驗學校，重慶市綠色學校建設示范學校，重慶市職業(yè)技能鑒定指導中心重慶市技能人才綜合服務定點服務機構(gòu)，重慶市級職業(yè)技能競賽選拔應急救援集訓基地，重慶輕工聯(lián)盟、重慶市食品工業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟理事長單位，中歐智能制造、全國智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試評價行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長單位。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹黨的教育方針，踐行為黨育人、為國育才的使命。堅持“強能濟世、卓爾不群”的辦學理念，秉承“教學求真、知行合一”的校訓精神，堅定“立足輕工、技能為本”的辦學定位，以就業(yè)為導向，項目為驅(qū)動，改革為動力，能力為本位，大力培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、巴渝工匠。畢業(yè)生遍布全國，深受用人單位好評，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居重慶市高校前列。 學校教學、實驗實訓設備先進，建有200多個校內(nèi)外實踐教學基地（中心），136間實驗實訓室?，F(xiàn)設有食品工程學院、藥學與護理學院、工商管理學院（鄉(xiāng)村振興學院）、智能制造學院（國防教育與應急安全學院）、大數(shù)據(jù)與信息產(chǎn)業(yè)學院（中軟國際產(chǎn)業(yè)學院）、人文教育學院、五年制大專學院、馬克思主義學院和繼續(xù)教育與培訓學院，招生專業(yè)26個，在校生11000余人。 學校擁有一支綜合素質(zhì)高、領導能力強的校級領導班子?，F(xiàn)任班子中碩士博士5人，博士碩士生導師4人，二級教授1人，教授4人，熟悉高等教育管理和業(yè)務工作。 學校堅持人才興校戰(zhàn)略?，F(xiàn)有教職員工600余人，高級職稱教師占比22%，研究生學歷學位教師占比51%，“雙師型”教師占比60%。二級學院院長和專業(yè)帶頭人由高學歷、高職稱、經(jīng)驗足的教授擔任。多位教師獲評“全國職業(yè)教育先進個人”“重慶市優(yōu)秀教師”“重慶市教書育人楷?！保ㄓ惺屑壖寄艽髱煿ぷ魇?個。 2023年，學校獲得教育部規(guī)劃基金項目等60多項，立項總數(shù)同比增長200%。學校承辦的第58·59屆中國高等教育博覽會之職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新教育論壇，獲得組織院校最高獎項“最佳貢獻獎”。學校獲第十三屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽全國賽特等獎1個，一等獎2個，二等獎1個；獲重慶市賽最佳組織獎，獲特等獎3個；5年來，學生參加各類競賽屢獲佳績，獲得市級及以上獎項450余項。 學校與300余家政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、知名企業(yè)和兄弟院校聯(lián)合，牽頭成立了“重慶市食品工業(yè)產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”“重慶輕工聯(lián)盟”，形成了產(chǎn)教融合、工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。學校與重慶市教育國際交流協(xié)會共建了國際學院，并與泰國北清邁大學、烏隆他尼皇家大學、韓國明知大學、匈牙利布達佩斯城市大學等多所國外院校建立合作關系，拓寬辦學新路徑，打通師生學歷提升新渠道。 學校努力契合經(jīng)濟社會發(fā)展和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設，先后承辦重慶市民政局、重慶市國安局、重慶市保密局、軍轉(zhuǎn)干部、退役軍人培訓及“高新工匠杯”技能大賽等；主動融入國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，成立鄉(xiāng)村振興學院，在川渝多地成立鄉(xiāng)村振興分院；積極對接國家應急安全產(chǎn)業(yè)布局，成為教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心和應急管理部宣傳教育中心共建應急管理“一省市一平臺一基地”，是重慶唯一獲得此類基地的高校。 職業(yè)教育發(fā)展充滿新機遇，學校將瞄準技術(shù)前沿和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級方向，對標“雙高”建設標準，堅持“質(zhì)量謀發(fā)展、改革強動力、特色創(chuàng)品牌”，為努力把學校建設成為定位準確、特色鮮明、全國知名的職業(yè)技術(shù)大學而奮斗。

【工作環(huán)境】每天上班先打掃辦公桌上的老鼠屎 【薪資福利】工資低，員工流動性大。有的老師辭職后改賣包子啦