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鶴崗師范高等??茖W校
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學校簡介
學校介紹 鶴崗師范高等??茖W校是2002年經(jīng)國家教育部批準的公辦全日制普通高等學校,其前身是始建于1958年的鶴崗市師范學校及鶴崗礦務局師范學校、鶴崗財經(jīng)學校,至今已有63年的辦學歷史。 學校地處黑龍江、松花江、小興安嶺“兩江一嶺”圍...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:鶴崗師范高等??茖W校
曾用名:-
法人代表:劉傳波
成立時間:-
注冊資本:12507.59萬
信用代碼:12230400414115203J
參保人數(shù):-
注冊地址:鶴崗市東山區(qū)梧桐河
官網(wǎng)地址
http://www.hgtc.org.cn/
官方電話
招生電話:0468-8951519,0468-8951520
學校性質:民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
專科(高職)
學校排名
2231名 人氣值
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滬ICP備2021021796號
滬公網(wǎng)安備31010502006279號
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蘇州高博軟件技術職業(yè)學院
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學校介紹 蘇州高博軟件技術職業(yè)學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校,創(chuàng)辦于2007年3月。學校占地面積近500畝,各類建筑17萬余平方米。設有信息與軟件學院、機電工程學院、藝術與建筑學院、國際商學院、醫(yī)學與公共服務學院、人文社會科學學院等。開設40個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的應用型專業(yè),目前各類在校生已突破萬人。在武書連2021中國高職高專排行榜中,學校入選2021中國一流民辦高職高專院校(共7所);榮登GDI高職高專(民辦)TOP100榜(2022)第22位,位居江蘇省民辦院校前列。 緊鄰上海 核心區(qū)位 蘇州,素有“人間天堂”之美譽,緊鄰上海,交通便捷、經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美。學校坐落于“真山真水”的高新區(qū),毗鄰蘇州高新區(qū)行政中心,東臨蘇州大陽山國家級森林公園,與原生態(tài)的太湖濕地公園和蘇州第一名山穹窿山相鄰對望。近年來,高新區(qū)全面實施轉型升級,大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術、智能制造、醫(yī)療器械、現(xiàn)代服務業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等,創(chuàng)新載體快速集聚,周邊大院大所集聚,高新企業(yè)資源豐富,這為學校發(fā)展和學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢。 名師薈萃 人才強校 學校五年來堅持人才引進和培養(yǎng)機制改革,教師隊伍數(shù)量逐年增加、質量不斷提高、結構持續(xù)優(yōu)化。學?,F(xiàn)擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍和一支學科專業(yè)帶頭人隊伍,聘請了南京理工大學、蘇州大學、南京林業(yè)大學等知名高校的一批專家、教授、學者擔任教學、科研和管理工作。 五年來,引進特聘教授45人,境外研修訪學2人、專業(yè)帶頭人高端研修8人、培養(yǎng)青山學者12人。現(xiàn)有正高級職稱教師36人,副高級職稱教師89人,具有研究生學歷或碩士學位教師近80%。其中,江蘇省高?!扒嗨{工程”優(yōu)秀青年骨干教師9人,蘇州市姑蘇高技能重點人才3人。 狠抓內涵 提升質量 學校以“厚德、致知、慎微、博大”為校訓,堅持立德樹人,育人為本,學生為本,教學為中心,全力推進高職特色的學分制和項目制教學改革,高度重視培養(yǎng)學生實踐能力。通過開展與參加各級各類技能競賽活動,培養(yǎng)學生動手操作能力,提高學生就業(yè)競爭力。學校榮獲江蘇省教學成果二等獎2項,江蘇省教育研究成果獎二等獎1項,蘇州市教學成果一等獎1項。學校教師參加全國、省市級各類教學能力大賽獲獎30余項,指導學生參加各類技能競賽獲獎50余項,教育教學工作取得了可喜成績。 學校建成江蘇省高水平專業(yè)群1項(軟件技術專業(yè)群)、江蘇省骨干專業(yè)1項(軟件技術專業(yè))、江蘇省“雙師型”名師工作室1個(軟件技術“雙師型”名師工作室)、江蘇省產(chǎn)教深度融合實訓平臺1個(移動互聯(lián)技術產(chǎn)教深度融合實訓平臺)、蘇州市品牌專業(yè)2項(環(huán)境藝術設計、電子商務專業(yè))、蘇州市優(yōu)秀教學創(chuàng)新團隊2支(軟件技術教學創(chuàng)新團隊、環(huán)境藝術設計教學創(chuàng)新團隊)、蘇州市重點實驗室1個(無人機重點實驗室),“蘇南非遺文化傳承與創(chuàng)新研究基地”獲批“江蘇高校人文社科校外研究基地培育點”,建有江蘇省職業(yè)教育課程思政示范課程1門(公共英語)、江蘇省“十三五”高職院校在線開放課程8門(程序設計語言基礎、SketchUp草圖大師等)、蘇州市優(yōu)秀新課程3門(移動互聯(lián)網(wǎng)技術與實踐、智能手機軟件測試技術、大數(shù)據(jù)技術與應用)。 優(yōu)化專業(yè) 就業(yè)無憂 學校自創(chuàng)辦以來,立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,圍繞地方骨干和特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),不斷加強專業(yè)建設,并根據(jù)市場需求,及時調整和優(yōu)化專業(yè)設置。重點對接城市公共服務和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展領域,形成了以面向新一代信息技術類專業(yè)為主體,大健康服務類專業(yè)為特色,數(shù)字創(chuàng)意、財經(jīng)商貿、裝備制造類專業(yè)為拓展,各專業(yè)相互支撐、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局。 學校已逐步打造形成“政校企醫(yī)”協(xié)同、“產(chǎn)教融合”的協(xié)同育人實踐平臺,合作模式由原來的企業(yè)冠名班,逐步發(fā)展成為合作辦專業(yè),到現(xiàn)在的共建企業(yè)學院,目前建成“亨通企業(yè)學院”、“紐約/紐約企業(yè)學院”、“飛馬良子企業(yè)學院”、“芯才科技產(chǎn)業(yè)學院”、“固锝企業(yè)學院”等,其中“高博-亨通”軟件技術企業(yè)學院入選江蘇省職業(yè)教育校企合作示范組合培育項目;與華為技術有限公司合作成立“華為開發(fā)者創(chuàng)新中心”;還有德創(chuàng)視覺定向班、中科天啟標注定向班等20多個定向班,校外實訓基地180多家,充分滿足學生實習實訓需求。2021屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.11%,其中協(xié)議就業(yè)率 94.26%,學生就業(yè)率連續(xù)位居江蘇省同類高校前列,高于全國平均水平。 暢通渠道 多元提升 學校積極為學生提供廣闊的升學通道,架設未來發(fā)展立交橋。組織在校學生參加“專轉本”、“專接本”、“專升本”學習,是“蘇州大學優(yōu)質生源基地”、“南京理工大學優(yōu)質生源基地”。服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,不斷拓展繼續(xù)教育培訓項目和培訓規(guī)模,現(xiàn)有專接本學生1700余人,成教在校生規(guī)模3600余人,其中??粕?300余人。 學校堅持國際化辦學,與英國斯泰福廈大學、法國商科聯(lián)盟、馬來西亞精英大學、西印度大學、佛羅倫薩大學等多所高等院校合作,多層次開展中外合作辦學,實行校際學分互認,為學生海外留學提供便捷通道,是“擴大來華留學生規(guī)?!苯逃C合改革試點項目院校、留學江蘇目標學校,也是江蘇省教育國際合作交流先進單位。近年,學校與西印度大學以“2+2”模式合作建立了“中國信息工程學院”,已有三屆學生畢業(yè)升學。 立足當下 走向未來 建校以來,學校堅持立德樹人的辦學理念,堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,辦學業(yè)績得到了黨政各級領導和社會各界的肯定和贊賞。先后榮獲“江蘇省文明宿舍”、“江蘇省文明食堂”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省國際教育交流先進學校”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省平安校園建設示范高?!?、首批“江蘇省綠色學校”等榮譽稱號。新華日報、中國教育報、揚子晚報、姑蘇晚報、蘇州日報、江蘇電視臺、蘇州電視臺等權威媒體多次報道。 新的時代新的希望,新的未來新的夢想。當前,全體高博人正以昂揚的姿態(tài)、開放的胸襟、全球的視野,積極推進“順天時、乘地利、求人和”、人才強校、質量強校、特色強校,國際化發(fā)展等五大戰(zhàn)略,確立了“堅持職業(yè)教育,堅持產(chǎn)教融合,堅持特色辦學,堅持高師立校,堅持效益優(yōu)先”的發(fā)展路徑,努力將學校建設成為專業(yè)具有特色、區(qū)域具有優(yōu)勢、國際化辦學具有影響的國內一流高水平特色學校,成為區(qū)域內高水平特色應用技能人才培養(yǎng)的重要基地,更好地服務于區(qū)域經(jīng)濟、社會和文化的發(fā)展。
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湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院
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學校介紹 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院是由湘潭市人民政府主辦,面向全國招生的全日制普通公辦醫(yī)衛(wèi)類高職院校,辦學歷史溯源于1915年美國基督教長老會創(chuàng)辦的廣德高級護士職業(yè)學校。前國務院總理溫家寶、副總理李嵐清等黨和國家領導人曾親臨學校視察。 ????學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),設有臨床學院、護理學院、醫(yī)學技術學院、醫(yī)療設備與管理學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、醫(yī)學基礎與公共課部,開設了臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理等22個專業(yè)(方向),在校學生約15000人。在職在編教職工1017人,其中教授、主任醫(yī)師等正高職稱52人,副教授及其他副高級職稱教師270人,“雙師型”教師210余人。 ????學校有一所直屬附屬醫(yī)院(湘潭市第三人民醫(yī)院),10所附屬教學醫(yī)院,即附屬中心醫(yī)院(湘潭市中心醫(yī)院)、附屬康復醫(yī)院(湘潭市第六人民醫(yī)院)、附屬湘潭一醫(yī)院(湘潭市第一人民醫(yī)院)、附屬湘潭婦女兒童醫(yī)院(湘潭市婦幼保健院)、附屬湘潭縣醫(yī)院(湘潭縣人民醫(yī)院)、附屬湘鄉(xiāng)醫(yī)院(湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院)、附屬湘鄉(xiāng)二醫(yī)院(湘鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院)、附屬桃江醫(yī)院(桃江縣人民醫(yī)院)、附屬懷化醫(yī)院(懷化市第二人民醫(yī)院)、附屬中醫(yī)醫(yī)院(湘潭市中醫(yī)醫(yī)院)。建有口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學美容技術、眼視光技術、老年保健與管理、藥學中藥學等7個專業(yè)的校內生產(chǎn)性實訓基地。有空軍總醫(yī)院、南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、中南大學湘雅醫(yī)院等200余家醫(yī)衛(wèi)類定點實習就業(yè)基地。 ????學校是湖南省高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)群(臨床醫(yī)學專業(yè)群、護理專業(yè)群和康復治療技術專業(yè)群)建設學校,是湖南省現(xiàn)代大學制度建設先進高校、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、省文明校園、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、省基層衛(wèi)生本士化人才培養(yǎng)基地、省助理全科醫(yī)生培訓結業(yè)考核唯一考點,是教育部、財政部“優(yōu)質省級職教師資培養(yǎng)培訓”、康復治療技術專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓和省高職院校課程思政教學設計與實施培訓項目單位。 ????學校以服務地方衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展為辦學方向,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,培養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)人才,連續(xù)兩次成為湖南省教育體制改革試點重點項目單位,成功地走出了一條特色發(fā)展長效辦學新路。
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皖北衛(wèi)生職業(yè)學院
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學校介紹 皖北衛(wèi)生職業(yè)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準成立,教育部備案的全日制普通高校,始建于1949年,2014年升格為衛(wèi)生類高職院校,2020年通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,2022年獲批安徽省地方技能型高水平大學立項建設單位。2023年以3個“顯效”的成績通過教學診改復核。 學院是皖北地區(qū)唯一公辦衛(wèi)生類全日制高等職業(yè)院校,是蚌埠醫(yī)學院本科繼續(xù)教育教學點。學院培養(yǎng)了近6萬名中高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人才,為皖北地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。 學院坐落在宿州市大學園區(qū),占地面積740余畝。設有護理系、藥學系、臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術系、公共基礎部和思政部5個教學院系部;現(xiàn)有護理、臨床醫(yī)學、藥學、中醫(yī)學、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術、醫(yī)學影像技術等15個招生專業(yè),護理專業(yè)群列入安徽省“雙高計劃”專業(yè)群培育項目。擁有1所直屬附院、3所非直屬附院、教學醫(yī)院、省內外實習基地60余所。 學院面向安徽、湖南、貴州、云南、河南、河北、湖北、四川、江西、廣西壯族自治區(qū)10個省份(自治區(qū))招生,目前全日制高職在校學生數(shù)10661人。 學院現(xiàn)有專任教師518人(含直屬附院),擁有省級教學團隊9個,省級高等學校拔尖人才5人,省級教學名師8人,院級教學名師56人,省級教壇新秀10人,享受市政府津貼5人,獲市級青年科技獎4人,省級教學成果獎4項,省級以上教研、科研項目120余項。 學院辦學條件優(yōu)越?,F(xiàn)擁有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學美容技術、藥學等10個校內實訓中心(基地)。教學科研儀器設備總值7313萬元。紙質圖書57.93萬冊、電子圖書30萬冊,電子資源總量達到8000GB。 在宿州市委、市政府,省委教育工委、省教育廳的堅強領導和悉心幫扶下,學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習習近平總書記考察安徽重要講話指示精神,認真貫徹落實黨中央、國務院關于教育、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的重大決策部署,緊扣立德樹人根本任務,牢固樹立新發(fā)展理念,堅持“立足皖北、面向全省、服務長三角”的區(qū)域定位,堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向。 學院秉承“嚴謹、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓,推進“產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同、工學結合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,立足皖北、面向全省、服務長三角,努力建設省內一流、全國知名、特色鮮明的地方技能型高水平大學,積極創(chuàng)建本科層次職業(yè)學校。 2023年以來,學院與安徽醫(yī)科大學成功聯(lián)合開展護理、藥學專業(yè)專升本學歷教育;設置了逸夫師范學校、靈璧師范學校2所中專分校。承辦省醫(yī)藥類畢業(yè)生就業(yè)市場,2023屆畢業(yè)生就業(yè)率達到95.65%。承辦省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽半決賽和省職業(yè)技能大賽藥品生產(chǎn)技能賽項,教師和學生共計獲得省級技能大賽一等獎2項、二等獎2項,省級職業(yè)規(guī)劃大賽一等獎2項、二等獎2項及優(yōu)秀組織獎,在職業(yè)教育標志性成果培育方面實現(xiàn)了突破性進展。擴建工程剩余6.44萬㎡的理論樓、實訓樓、院系樓、學生生活服務用房也于去年全面投入使用。 學院以提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會和行業(yè)發(fā)展能力為目標,以深化醫(yī)教協(xié)同、推進教育教學改革為路徑,以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,不斷強化師資培養(yǎng),優(yōu)化專業(yè)布局,深化內涵建設,辦學實力和區(qū)域影響力顯著提升。當前正按照市委、市政府的工作指示,緊抓“十四五”規(guī)劃攻堅之年,穩(wěn)步推進地方技能型高水平大學建設指標全面達成,為創(chuàng)建本科層次職業(yè)學校夯實基礎。
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襄陽汽車職業(yè)技術學院
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學校介紹 襄陽汽車職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準,教育部備案,于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽車類公辦高職院校,與襄陽廣播電視大學是“兩塊牌子、一套班子”的管理模式,學校是襄陽市文明單位,是湖北省29所“雙高”院校建設單位之一。 辦學十多年來,在省、市黨委、政府及社會各界的支持下,全體教職工櫛風沐雨,砥礪前行,形成了“精耕汽車、深融產(chǎn)教、滋潤職業(yè)、鼎力社會”的辦學理念,已成為“漢江流域中心城市”“襄陽都市圈”建設重要的人才和技能支撐。新校園規(guī)劃面積800畝,已建成645畝,建筑總面積25萬平方米,學校資產(chǎn)達10億元。硬件設施齊備,學習生活條件優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美。全校教職工共有600余人,專任教師478人,其中具有高級職稱教師182人、具有碩士以上學位教師145人、“雙師”型教師213人,省級名師2人、市級隆中工匠、技能大師5人、市政府特殊津貼3人。各類在籍學生2萬余人,其中普通高職學生12000余人,電大在籍生10000余人、中職學生3800余人。 學校堅持“塑造汽車職教品牌,推進職業(yè)教育與開放教育、社區(qū)教育和終身教育融合發(fā)展,實施中高職貫通培養(yǎng)”三大辦學特色,以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為己任,以高質量發(fā)展為主線,以全面提升學校內涵建設水平為目標,大力開展教學改革,取得了顯著的辦學成效。學校主動對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構,圍繞中國制造2025、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等國家戰(zhàn)略,緊貼高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,聚焦湖北16條重點產(chǎn)業(yè)鏈和襄陽市“144”特色產(chǎn)業(yè)集群,組建了汽車工程、智能新能源汽車、智能制造與裝備、現(xiàn)代信息技術、交通運輸、現(xiàn)代管理、建筑工程等專業(yè)群,開設了30個緊貼社會需求的專業(yè),其中汽車檢測與維修為國家骨干專業(yè),新能源汽車技術、汽車營銷與服務、模具設計與制造、汽車制造與裝配等4個專業(yè)為省級特色專業(yè),智能新能源汽車專業(yè)群和智能制造與裝備專業(yè)群立項為省級高水平專業(yè)群。形成了以汽車專業(yè)為核心,以信息技術與智能制造專業(yè)為兩翼,以交通、現(xiàn)代服務專業(yè)為延伸,以建筑專業(yè)為拓展的專業(yè)布局。學校順利通過湖北省高職教學診改評估,并入選教育部中德先進職業(yè)教育合作項目和教育部“信息化支撐職業(yè)院校校企合作專業(yè)共建項目”。 學校積極加大產(chǎn)教融合發(fā)展力度,成立了辦學理事會(籌)、行業(yè)校企合作委員會和專業(yè)群建設指導委員會,搭建校企合作工作平臺,深化與襄陽高新區(qū)、東津新區(qū)及我市龍頭企業(yè)、東風集團及旗下公司的全方位合作。與襄陽高新區(qū)開展校地聯(lián)合人才培養(yǎng)工作,與東風汽車集團股份有限公司、比亞迪公司、吉利集團共建產(chǎn)業(yè)學院,與北汽集團共建新能源汽車實訓基地,與東風康明斯等企業(yè)開展訂單培養(yǎng)和學徒制培養(yǎng)。大力開展社會服務,年培訓量近1.5萬人次。結合中職、高職、電大的辦學格局,加強對襄陽廣播電視大學、直屬襄陽市工業(yè)學校的“兩翼”建設,夯實了開放教育、社區(qū)教育與職業(yè)教育融合發(fā)展,中職、高職與本科的貫通培養(yǎng)基礎。成立了襄陽市社區(qū)教育指導中心,指導各縣區(qū)開展社區(qū)教育工作。學校學子和教師連年在專業(yè)技能大賽和教學能力大賽上斬獲國家級和省級大獎,辦學成績逐年攀升。畢業(yè)生就業(yè)率年均保持在95%以上,60%左右畢業(yè)生實現(xiàn)了在本省、本市優(yōu)質企業(yè)就業(yè)。學校是湖北省高技能人才培訓基地、湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省軟件外包人才培養(yǎng)基地、湖北省退役軍人培訓基地。學校牽頭成立了襄陽市汽車工程學會、襄陽市智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)協(xié)會、襄陽市旅游學會、襄陽市心理學會等學術技術平臺,組織開展學術交流、產(chǎn)業(yè)技術對接和技術培訓,積極促進地方科技發(fā)展。 “十四五”期間,學校立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局,確立了“創(chuàng)新、特色、內涵、集群”的發(fā)展新思路,將以高質量發(fā)展為引領,高舉特色旗幟,擦亮汽車品牌,在奮力打造漢江流域高質量發(fā)展標桿城市建設進程中承擔新使命,為建成特色鮮明的湖北省高水平院校而努力奮進。
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廣西安全工程職業(yè)技術學院
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學校介紹 廣西安全工程職業(yè)技術學院是2017年3月由廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設立的公辦全日制普通高等院校,由廣西壯族自治區(qū)人民政府與應急管理部共建,由自治區(qū)應急管理廳舉辦、建設和管理,自治區(qū)教育廳業(yè)務指導,是全國第三所安全類高職院校。從2016年4月開工建設到2017年9月開門辦學,學校僅用一年半時間完成征地、機構設立和一期工程建設,創(chuàng)造了南寧教育園區(qū)第一個入園、第一個簽訂協(xié)議、第一個開工建設等“五個第一”,創(chuàng)造了廣西高校建設的最快速度,成為南寧教育園區(qū)乃至全區(qū)高職院校學習的榜樣和追趕的目標。 學校地處南寧教育園區(qū),交通便利,風景優(yōu)美。校園占地面積1060畝,規(guī)劃總建筑面積28.77萬平方米,已基本建成9棟學生宿舍、7棟教學實訓綜合樓、1棟實訓廠房、3棟教師單身公寓、1棟學生食堂、1棟體育館、1棟圖書館、1棟大學生創(chuàng)業(yè)大樓、運動場等共計24個單體,主體功能建筑約27萬㎡,基本建成教學、運動、實訓、住宿、行政等五個功能區(qū),具備18000名在校生規(guī)模的辦學能力。 學校明確“立足廣西,面向全國,輻射東盟”的辦學定位,以“服務應急管理,培養(yǎng)應用型人才”為辦學宗旨,秉承“惜時篤學,厚德重行”的校訓,致力于建設成為國內同類院校中先進的、具有顯著區(qū)位優(yōu)勢和特色的高等職業(yè)院校;堅持立德樹人,以培養(yǎng)適應應急管理需要的高素質技術技能型人才為根本任務,突出應急管理、安全生產(chǎn)、防災減災類專業(yè)人才的培養(yǎng)培訓,具有鮮明的辦學特色。 學校共有28個內設機構,分別為黨政管理機構8個、按章程和有關規(guī)定設置的機構3個、教學教輔機構13個、相對獨立部門4個。其中,教學機構分別為安全工程系、電子與信息安全系、建筑與測繪安全系、機械與電氣工程系、交通運輸系、公共基礎部、馬克思主義學院(課程思政教學研究中心)。學?,F(xiàn)有教師550人,其中,副高級及以上職稱67人,“雙師型”教師215人,具有碩士以上學位教師143人,具有境外留學經(jīng)歷19人。同時聘請了北京航空航天大學、同濟大學、華北科技大學、河南理工大學、廣西大學、桂林理工大學、廣西財經(jīng)學院等在專業(yè)領域享有較高聲望的區(qū)內外大學24名專家、教授擔任學??妥淌诤蛯W科帶頭人。有計劃地組織教師參加專業(yè)帶頭人領軍能力培訓、職教發(fā)達地區(qū)骨干教師培訓、德國創(chuàng)新項目教學法專題培訓、信息化教學媒體制作專項培訓、消防設施操作員培訓等提升能力活動。 學校堅持走省部共建、校企合作、工學結合之路,突出應急、安全技術與管理人才的培養(yǎng)培訓,以應急救援和建筑消防技術專業(yè)為龍頭,志愿消防救援隊為抓手,在安全類專業(yè)全面推行準軍事化管理,全力打造應急、安全特色品牌。開設有安全技術與管理、建筑消防技術、應急救援技術、消防救援技術、信息安全與管理、食品質量與安全等26個(含增設專業(yè)方向)涵蓋安全特色專業(yè),形成以安全技術與管理、建筑消防技術、應急救援技術、消防救援技術、信息安全技術應用等為特色的專業(yè)布局。 學校對標國家消防救援隊伍的人才需求標準和軍事化管理模式,依托“廣西職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓基地”,在安全技術與管理專業(yè)群內面向三個專業(yè)近1600名學生實行準軍事化管理,成立學生“志愿消防救援隊”并參與武鳴城區(qū)應急救援相關工作,廣受市民好評。形成以“思政引領鑄魂、軍事錘煉作風、實戰(zhàn)練就技能”為特色的教育教學“廣西安職”樣板,全面提升學生“思想品德素質過硬、紀律嚴明素質過硬、知識技能素質過硬和體能體格素質過硬”四個過硬素質,畢業(yè)生就業(yè)率98%,對口就業(yè)率78%。教育教學成果“應急安全類專業(yè)‘雙元共育、三輪驅動、四教融合’人才培養(yǎng)模式探索與實踐”2022年獲“全國應急安全職業(yè)教育聯(lián)盟”首屆教育教學成果獎特等獎。組織師生參加各類技能比賽獲獎 200多項,目前已獲得國家級一等獎4項,二等獎7項;自治區(qū)級特等獎1項、一等獎20項。 學校不斷激發(fā)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,促進學校教育教學、人才培養(yǎng)、學術科研與應急管理、安全生產(chǎn)、防災減災抗災救災產(chǎn)業(yè)領域有機銜接。已建成應急救援、智慧消防工程、虛擬仿真實訓室、數(shù)字化智能制造、裝配式建筑、信息安全等校內實驗實訓室78間,面積達1.45萬㎡,另有建筑工程實訓工場、汽車技術實訓中心兩個實訓工場,為學生實踐活動創(chuàng)造良好的條件。獲得立項建設“自治區(qū)示范特色專業(yè)及實訓基地建設項目”4 個(安全技術與管理示范特色專業(yè)及實訓基地、消防工程技術示范性實訓基地、機電一體化技術示范性實訓基地、信息安全技術與管理專業(yè)示范性實訓基地),以及“自治區(qū)級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地”1個(防災減災與應急救援示范性虛擬仿真實訓基地)。學校成立了青年技能大師工作室3個,安全大師工作室1個,應急勞模工匠館1個,建設了“一站式”學生社區(qū)服務中心,讓全校師生能夠在更高級、更先進、更便捷、更順暢的校園環(huán)境里工作、學習和生活。 學校重點推進校企合作,與華為技術有限公司共建聯(lián)合創(chuàng)新中心,與奇安信科技集團股份有限公司共建網(wǎng)絡空間安全學院,與廣西建工集團、信發(fā)集團、廣西投資集團、中建八局、廣西交投集團等區(qū)內外20多家大中型企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,搭建產(chǎn)教融合平臺,采取訂單、定向等方式培養(yǎng)人才,學生畢業(yè)有穩(wěn)定的就業(yè)保障。聚焦安全應急戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),堅持區(qū)域服務型職業(yè)學校發(fā)展定位,牽頭成立“廣西應急安全職業(yè)教育集團”(理事長單位),是“全國應急安全職業(yè)教育聯(lián)盟”的共同發(fā)起單位、中國—東盟能源職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、全國化工安全職業(yè)教育集團副理事長單位、廣西應急管理協(xié)會副理事長單位。 近年來,學校分別榮獲“第二批全國學校急救教育試點學?!薄暗谖迮灾螀^(qū)民族團結進步示范學?!薄皬V西壯族自治區(qū)綠色學?!薄?022年廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作突出單位”“2021年度征兵工作先進單位”等稱號,是自治區(qū)現(xiàn)代學徒制試點單位。 目前,學校建設穩(wěn)步推進,專業(yè)建設特色顯著,招生規(guī)模逐年擴大,師資隊伍不斷壯大,繼續(xù)教育培訓成效凸顯,社會服務能力不斷增強,社會影響力不斷增強。
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湖南國防工業(yè)職業(yè)技術學院
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學校介紹 湖南國防工業(yè)職業(yè)技術學院(以下簡稱“湖南國防職院”)是湖南省人民政府主辦,湖南省教育廳直屬管理的公辦高職院校。學院前身為1962年中國兵器江南機器廠創(chuàng)辦的職工工藝技術培訓班。2008年,經(jīng)湖南省人民政府批準、國家教育部備案,改辦為湖南科技工業(yè)職業(yè)技術學院。2015年,學院由中國兵器工業(yè)集團公司移交至湖南省人民政府管理,成為湖南省教育廳直屬高職學院。2016年,經(jīng)湖南省人民政府批準、國家教育部備案,更名為湖南國防工業(yè)職業(yè)技術學院。 學院設有“四院一系二部”:武器裝備制造學院、武器裝備維修學院、車輛工程學院、軍士學院、建筑工程系、思想政治教育教學部和公共基礎部。學院始終依托中國兵器行業(yè)和國防軍工企業(yè)辦學,緊密對接中國兵器工業(yè)集團光電信息、武器制造、特種化工和軍用車輛四大業(yè)務板塊和中國人民解放軍士官人才需求,目前開設有機械設計與制造、應用化工技術、工業(yè)機器人技術等各類專業(yè)(含專業(yè)方向)32個。其中湖南省高水平專業(yè)群2個。 學院是中央軍委和國家教育部確定的定向培養(yǎng)軍士高等職業(yè)學院,湖南省示范性(骨干)高等職業(yè)學院優(yōu)秀學院,湖南省普通高等學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作一把手工程優(yōu)秀單位,中國國防工業(yè)企業(yè)協(xié)會理事單位,全國首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地,湖南省汽車制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)培訓基地,湖南省企業(yè)高技能人才培養(yǎng)定點機構,中央財政支持的武器制造專業(yè)實訓基地,中央財政支持的機電一體化實訓基地,中央財政支持的模具設計與制造專業(yè)高技能人才培訓基地,國家兵器系統(tǒng)高技能人才培養(yǎng)骨干學院,定向培養(yǎng)國防軍工行業(yè)高技能人才的骨干學院,國防科技大學工程與航天學院實驗人才培養(yǎng)基地,湖南省華中數(shù)控維修技能人才培養(yǎng)基地。 學院現(xiàn)有教職員工294人,具有高級職稱或碩博以上學位教師比例達50%,各類在校學生5675人(其中軍士生2400余人);固定資產(chǎn)2.3億元, 教學儀器設備總值6480萬元。全國優(yōu)秀教師1人,全國勞模教師1人,全國教學園丁1人,湖南省五四獎章1人,湖南省勞模創(chuàng)新工作室1個,蓮城工匠2人,湘潭市技能大師3人,湘潭市技能大師工作室2個。 2014年,總參謀部和教育部聯(lián)合下文《關于做好2014年定向培養(yǎng)直招士官試點工作的通知》(參動〔2014〕5號文件),批準我院為定向培養(yǎng)直招軍士單位。目前,我院在校軍士達2400余人,已經(jīng)成為全國48個定向培養(yǎng)軍士單位中培養(yǎng)專業(yè)數(shù)和學生規(guī)模居前五位的地方高職院校。已有2014-2019級共2900余名軍士生光榮入伍,為定向培養(yǎng)陸軍、火箭軍部隊提供了高素質的技術支撐力量。學院是湖南省高等職業(yè)教育年度質量報告(2018年、2021年)合規(guī)性評價等級A類22所學校之一。連續(xù)8年獲得湘潭市綜治民意調查高校排名第一。 辦學60年來,學院堅持質量立校、內涵強校、特色興校,秉持“德能兼融 行知并重”的校訓,傳承“把一切獻給黨”的人民兵工精神,弘揚“軍工品質、忠誠奉獻、立德樹人、經(jīng)世致用”的學院核心價值觀,堅持“植根兵器工業(yè),對接高端制造,堅持軍地融合,打造三個‘高地’”的辦學定位,服務國防軍工與軍隊現(xiàn)代化建設和地區(qū)高端裝備制造業(yè)發(fā)展,實施“德技并修、工學結合”的人才培養(yǎng)模式,彰顯“產(chǎn)教融合、校企一體、軍民融合培養(yǎng)軍地兩用人才”的軍工辦學特色,創(chuàng)辦軍工特色鮮明、湖南省內一流、國際國內知名的高等職業(yè)教育。 未來3—5年,學院將進一步深度對接國防現(xiàn)代化建設、 軍工行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,產(chǎn)教融合、校企合作、軍民融合,聚力創(chuàng)新、聚焦質量,全面深化改革,推進內涵建設,提升辦學水平。各類在校學生力爭達到8000人規(guī)模, 其中為軍隊培養(yǎng)軍士規(guī)模占在校生總數(shù)的1/3,為國防科技工業(yè)行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)復合型技術技能人才規(guī)模占在校生總數(shù)的1/3,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)復合型技術技能人才規(guī)模占在校生總數(shù)的1/3;努力將3個專業(yè)群進一步建設成為高水平專業(yè)群;形成科學合理的軍士人才培養(yǎng)體系和軍工特色鮮明的文化育人品牌;將學院打造成為校企合作、軍民融合培養(yǎng)軍地兩用人才軍工特色鮮明的高職學院,積極探索、不斷創(chuàng)造條件開展高職本科人才培養(yǎng)。 “巍巍韶峰,滔滔湘江,這里是紅太陽升起的地方......”。學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實職業(yè)教育大會精神,傳承和弘揚新時代人民兵工精神,扎根偉人故里辦軍工特色鮮明的高職學院,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻!
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民辦合肥財經(jīng)職業(yè)學院
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學校介紹 合肥財經(jīng)職業(yè)學院是經(jīng)安徽省政府批準,國家教育部備案的全日制高等職業(yè)院校。學校位于國家科教名城、創(chuàng)新之都——合肥市,坐落在經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)大學城方興大道上,毗鄰安徽大學、合肥工業(yè)大學等知名高校,有128路、149路、606路公交車直達學校,距地鐵三號線幸福壩站僅300米,距合肥新橋國際機場30分鐘路程,交通十分便捷。 學校經(jīng)過20年的辦學積累,現(xiàn)占地面積841畝,建筑面積27萬平方米。近幾年又投入3個多億新建了現(xiàn)代智能化圖書館、多功能體育館、室外燈光籃球場、安徽省唯一的室內攀巖館、體現(xiàn)財經(jīng)特色的文化廣場、莊重典雅的南大門、湖光山色的香蕙湖、綠意盎然的雁歸園等校園基礎設施,使得校園環(huán)境更加優(yōu)美,面貌煥然一新。學校高度重視校園文化建設,傾力打造的“六尺巷文化園”,在全國高校中形成了獨特的德育教育基地和人文素質教育基地。 學校開設了45個專業(yè),涉及“財經(jīng)商貿、電子信息、裝備制造、土木建筑、資源環(huán)境與安全、教育與體育、文化藝術、旅游、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生”等十個專業(yè)大類。為了主動適應“人工智能+、現(xiàn)代服務業(yè)、智能制造、大健康、長三角一體化、粵港澳大灣區(qū)建設”等國家戰(zhàn)略和安徽經(jīng)濟社會發(fā)展需要,學校確立了“打造財經(jīng)類專業(yè)品牌新優(yōu)勢,培育現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)新特色,拓展電子信息類和裝備制造類專業(yè)新空間”的專業(yè)定位。 學校各級各類在校生16000余人。教職員工518人,其中專任教師397人,碩士及以上教師占專任教師比例為53.25%,各級各類教師中副高及以上148人,專任教師中雙師素質比例達51%,企業(yè)兼職教師236人。學校還聘請一批來自中國科技大學、復旦大學、華中科技大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽財經(jīng)大學等知名高校的專家教授以及企業(yè)高管、工程技術高級人員等到校任教或擔任客座教授,形成了一支專業(yè)理論水平高、實踐教學經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師隊伍。 學校高度重視實驗室和實踐教學基地建設,先后建成了財會、金融、直播電商、工商管理、市場營銷、計算機綜合、人工智能、智能制造、建筑工程、企業(yè)運營仿真(VBSE)、智能無人機、藝術傳媒、城市軌道交通、早幼托與學前教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等十五大實訓中心及58個實驗實訓室,生均工位數(shù)0.66,儀器設備總值4700多萬;校外建立了161個穩(wěn)定的實習基地,為學生的實踐實習提供保障。學校是安徽省智慧校園試點建設學校,開發(fā)并建成了云桌面技術、學工管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、在線考試、招生報名等信息化管理平臺;擁有紙質圖書100萬余冊以及豐富的數(shù)字化教學資源。 學校始終以人才培養(yǎng)為根本,深化產(chǎn)教融合、校企合作。學校與科大訊飛股份有限公司共建“合肥財經(jīng)—訊飛人工智能學院”,共同投入1000萬元攜手打造國家級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地—訊飛人工智能產(chǎn)教融合開放實訓平臺;與TCL集團共建“智能制造工程師學院”,實現(xiàn)學生“入學即入職,畢業(yè)即就業(yè)”;與卓雅教育集團共建“現(xiàn)代服務業(yè)學院”,打造早幼托與學前教育人才培養(yǎng)基地;與合肥華安腦科醫(yī)院合作共建護理與健康管理學院,培養(yǎng)各類護理專門人才和健康服務與管理人才;與安徽電視臺合作共投共建“鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)直播電商學院”,培養(yǎng)直播電商急缺人才;設計學院成立創(chuàng)意設計研究院,進行引企入校,搭建集人才培養(yǎng)、教學、科研、社會服務、社會交流于一體的創(chuàng)意創(chuàng)新實踐平臺;建筑工程學院利用專業(yè)優(yōu)勢,積極服務行業(yè)與企業(yè),畢業(yè)生市場供不應求。通過產(chǎn)教融合、校企合作等路徑,不斷提升學生職業(yè)能力和綜合素質,畢業(yè)生的質量持續(xù)提升,近三年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。 學校不斷提高國際合作交流和開放辦學水平,成立了國際教育學院,與廣州美譽教育咨詢有限公司簽訂合作協(xié)議。先后與英國、美國、馬來西亞、澳大利亞、泰國等多個國家的大學建立了良好的合作關系。英國東倫敦大學(UEL)合作的專本連讀項目“營銷與策劃”“金融管理與實務”兩個專業(yè)2015年正式招生。與南京審計大學、中國石油大學、東北財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學等國內知名高校合作,服務于學生多樣性的學歷提升要求。 2019年9月,學校正式成為卓雅教育集團的一所高校,集團豐富的辦學資源以及先進的辦學理念,使學校的建設和發(fā)展進入了快車道。學校將在卓雅教育集團的領導下,在黨委的監(jiān)督保障下,以“特色強校、提質升本”為目標,積極實施 “十四五”發(fā)展規(guī)劃,弘揚“勵志明德,攻術踐行”的校訓,堅持“扎根合肥,借力粵港澳大灣區(qū),面向長三角一體化,服務安徽經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學定位,進一步加強內涵建設,提升辦學水平,為創(chuàng)建國內知名、省內一流的公眾職業(yè)本科大學而努力奮斗!
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上饒職業(yè)技術學院
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學校介紹 學院于2004年由上饒市農(nóng)業(yè)學校、上饒市工業(yè)中等專業(yè)學校、江西省文藝學校上饒分校等三所中等專業(yè)學校合并成立,2015年江西鳳凰高級技工學校并入。學院至今已有71年辦學歷史。 學院廣信校區(qū)占地面積502.8畝,建筑面積14.9萬平方米,建有各類實驗實訓室70余個,教學儀器設備總值達到3032萬元,圖書館藏書16.3萬冊,建有校外實習基地32家。學院各類在校生1.4萬余人,教職工600余人,其中專任教師323名,具有碩士以上學位的147名,教授、副教授職稱以上105人,每個專業(yè)有1-2名專業(yè)帶頭人,省級骨干教師8名,擁有省級教學名師、省級優(yōu)秀團隊和省級精品課程12個。 學院設有汽車工程學院、電子與自動化學院、大數(shù)據(jù)學院、文化旅游學院、鄉(xiāng)村振興學院、會計金融學院、藝術設計學院、數(shù)字產(chǎn)業(yè)學院等8個二級學院和江西鳳凰高級技工學校、上饒市中等專業(yè)學校2個附屬學校。開設應用電子技術、大數(shù)據(jù)技術、新能源汽車技術、工業(yè)機器人技術等37個??茖I(yè)。其中,省級特色專業(yè)1個,省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個,院級高水平專業(yè)群2個,院級優(yōu)勢特色專業(yè)5個。 學院加大與德國F+U薩克森職業(yè)學院、長城汽車股份有限公司上饒分公司、江西億維汽車制造有限公司(愛馳汽車)和江西捷配工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)有限公司等百余家知名企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作力度,全面對接上饒“2+4+N”產(chǎn)業(yè)集群,為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。 學院堅持立德樹人根本任務,秉承“方正、宏大、精深、和諧”校訓,本著“問計于師生、問需于師生、問效于師生”原則,努力實現(xiàn)“十四五”期間“一年一個樣,三年大變樣,五年建成江西省地方一流高水平高職院?!钡哪繕恕?/div>
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四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院
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學校介紹 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制全國計劃內統(tǒng)一招生的綜合應用型普通高等院校。在四川省委教育工委、四川省教育廳的關心幫助下,在四川開放大學黨委的直接領導下,學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢牢把握社會主義辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面加強黨的建設和思想政治工作。 學院初創(chuàng)于2005年,經(jīng)四川省人民政府批準,四川開放大學(原四川廣播電視大學)于2007年全面接辦華新學院。2011年,學院順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估。學院堅持規(guī)模、質量、效益的有機統(tǒng)一,不斷深化教學改革,辦學實力和水平逐年提升。開大接辦十余年,辦學規(guī)模由不足800人發(fā)展到萬人大學。學院設有18個黨政部門、7個二級學院。經(jīng)過多年的磨礪,學院辦學特色鮮明,辦學實力居同類院校前列,為地方經(jīng)濟建設輸送了一大批基層復合型應用人才。 學院巨資投入,建設規(guī)模宏大。校園環(huán)境優(yōu)美,教學大樓、實訓大樓、圖書館、學生活動中心、標準運動場和校園美食城等軟硬件配套設施完善。學院師資力量雄厚,擁有含技能型教師在內的專兼職教師600余人,其中正副教授100余人,有博士、碩士學位200余人。 學院定位于培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)高素質技術技能型人才,高度重視內涵建設,圍繞學院辦學特色,重點支持專業(yè)群的發(fā)展:以現(xiàn)代信息技術為核心,以新商科、新工科為主體,建設多專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的專業(yè)生態(tài)體系。目前共組建有9個專業(yè)群,開設49個專業(yè)及方向。其中包括教育部高職創(chuàng)新發(fā)展骨干專業(yè)2個(電子商務和移動商務),全國電商行指委骨干專業(yè)2個(移動商務和網(wǎng)絡營銷和直播電商),省級重點專業(yè)1個(電子商務),省級特色專業(yè)4個(建設工程管理、現(xiàn)代物流管理、軟件技術和市場營銷),四川省“現(xiàn)代學徒制”試點專業(yè)1個(刺繡設計與工藝)。另外,建設有四川省職業(yè)教育精品在線開放課程1門,四川省高?!罢n程思政”認定示范課程2門,四川省高等學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程1門、四川省民辦高等院校優(yōu)秀教師教學創(chuàng)新團隊2個。以及四川省服裝技能鑒定考評基地、電子商務數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運營推廣等1+X證書考評點等書證融通試點項目多個。 學院積極開展工學結合、產(chǎn)教融合,努力探索校企專業(yè)共建、協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式,不斷加大重點實驗、實訓室建設的設入,通過校企合作引入行業(yè)龍頭企業(yè)的先進設備和實訓體系,充分滿足各個專業(yè)的教學實驗、專業(yè)技能實訓的需要,實訓室儀器設備價值5000余萬元。目前,建設有華為ICT學院、醫(yī)護實訓中心、中央財政支持建設的國家級服裝實訓基地、學前教育實訓中心、騰訊云大數(shù)據(jù)實訓中心、京東電商谷、新華三數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)中心、北方汽車產(chǎn)教園區(qū)、迅騰互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)實訓中心、金蝶會計工廠等校內實訓室60 余個;通過校企合作、校地合作、校校合作建立校外實訓基地100余個,為學生的專業(yè)技能實踐實習及就業(yè)提供了良好條件。
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四平職業(yè)大學
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學校介紹 四平職業(yè)大學成立于1983年,是吉林省人民政府批準成立,教育部備案的全日制公辦普通高等??茖W校,是吉林省成立最早的專科起點的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學校占地面積34.4萬平方米,建筑面積20萬平方米,建有標準的圖書館、體育館、多功能報告廳、400米塑膠風雨操場、2000平方米硅PU燈光球場、校醫(yī)院等配套設施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。2014年再次高質量通過全國人才培養(yǎng)工作評估。 2014年末,省政府同意,把四平醫(yī)護衛(wèi)生學校、四平城建職工中專并入四平職業(yè)大學。學校以原四平醫(yī)護衛(wèi)生學校為依托,成立了醫(yī)藥學院。2015年3月,把四平市輕化工學校、四平市商業(yè)學校并入四平職業(yè)大學。2017年4月,四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學校劃為四平職業(yè)大學直接管理,兩校聯(lián)合辦學。四平職業(yè)大學發(fā)展規(guī)模、辦學條件都有了質的飛越,學校進入了快速發(fā)展的新時期。 學校設有醫(yī)藥學院、機械工程學院、電子工程學院、財經(jīng)學院、計算機工程學院、建筑工程學院、航空旅游學院、管理學院、中銳汽車學院、繼續(xù)教育學院、中職部,有40個專業(yè)招生,專業(yè)設置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造、電子信息、財經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運輸、文化教育、藝術設計傳媒等9個學科門類,全日制在校學生近萬人。 學校注重專業(yè)建設,以特色及示范專業(yè)建設為龍頭,帶動專業(yè)群建設。2011年,電氣自動化技術專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。機械制造專業(yè)群和財經(jīng)專業(yè)群,被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機械設計與制造、會計電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財政部“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設”項目。2013年末,機械設計與制造群、電氣自動化技術群、計算機應用技術群和建筑工程技術群4個專業(yè)群被確定為省級示范校重點建設專業(yè)群。 學校師資力量雄厚,擁有一支十年本科經(jīng)驗的教師團隊。目前,已形成一支專兼結合、以校內專任教師為主、企業(yè)技術人員為輔的“雙師結構”的教學隊伍。學校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術職稱人員185人,雙師型教師246人。 學校管理規(guī)范,為學生提供一流服務。通過對學生實行半軍事化管理,提高學生自我組織、自我管理、自我約束的能力;學生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅,品種齊全,在這里能夠享受到飯店式的就餐服務。學生公寓被評為省級陽光公寓,配套設施完備,規(guī)范化管理,溫馨舒適,達到了賓館式的住宿條件。同時,通過“大學生藝術節(jié)”、“大學生社團節(jié)”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動,提高學生綜合素質。 學校以人為本,以文化人,提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標,在堅持“精學湛練”校訓的前提下,確立“立德樹人、技以載道、學以致用、服務發(fā)展”的辦學理念,倡導培育“忠誠、擔當、奮進、篤行”的優(yōu)良校風,“精心從教、誨人不倦”的教風,“思行合一、學而不厭”的學風。 學校注重學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),技能比賽多次在全國、全省獲獎。2010-2015年,學生在國家高職院校職業(yè)技能大賽中,獲二等獎1項;在省高職院校技能大賽中獲一等獎3項、二等獎11項,三等獎13項;在全國大學生電子設計大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項;在吉林省大學生程序設計競賽中獲二等獎3項,三等獎3項;在吉林省首屆工程訓練綜合能力競賽中,獲一等獎1項;在吉林省大學生機械創(chuàng)新設計大賽中獲一等獎1項、二等獎2項;在全國大學生沙盤模擬經(jīng)營大賽中,獲二等獎1項;在全國高職高專英語寫作大賽中,獲專業(yè)組一等獎1項、公共英語組二等獎1項,三等獎1項,在吉林省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲優(yōu)秀獎1項。 各專業(yè)學生均可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試,考入吉林師范大學、東北電力大學、吉林化工學院、吉林建筑大學、北華大學、吉林工商學院、長春師范大學等省內知名院校,接受全日制本科教育。2016年“專升本”考試,學校105人報考,錄取41人,錄取率39%,遠高于全省專升本錄取率5%,居全省同類院校前列。 學校通過聯(lián)合辦學、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式,實現(xiàn)學生高質量就業(yè)。學校先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡有限公司、京東方科技集團(上市國企)、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、四平嘉源建筑工程咨詢公司、長春大眾物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)實現(xiàn)校企合作訂單培養(yǎng),為企業(yè)量身打造需求人才,實現(xiàn)了學生高質量就業(yè),部分學生在大二就被用人單位簽約,畢業(yè)生供不應求,社會反響良好。 學校積極開展多元辦學模式,滿足學生成長需求。學校與長春一中專、四平農(nóng)業(yè)工程學校、吉林省四平衛(wèi)生學校、榆樹職教中心、輝南職業(yè)高中等5所中職學校開展了中職-高職3+2銜接專業(yè)合作辦學模式。 學校承擔職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認證培訓等多項社會服務。學校是中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定基地、全國商務人員專業(yè)技能認證培訓基地、全國信息技術水平考試培訓基地和國際信息化人才資格認證培訓基地。學生在校期間可考取各類職業(yè)資格證書,學生雙證書獲取率達100%。 近年來,在全省生源數(shù)量逐年遞減的嚴峻形勢下,四平職業(yè)大學招生的學生卻逐年增加,且每年招收新生基本上來自第一志愿,平行志愿每年只錄取很少一部分高分學生,是吉林省內僅有幾所第一志愿能完成招生計劃的省重點學校之一,2016年是吉林高職校院錄取率、報到率最高的院校之一。 “十二五”期間,學校緊緊抓住省級示范校建設的重要機遇期,把學校建設成領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業(yè)建設領先、社會服務領先的示范性高職院校,使在校生人數(shù)和人才培養(yǎng)質量都有大的提高。“十三五”期間,學校將繼續(xù)以市場需求為導向,不斷深化教學改革,加快專業(yè)和課程建設步伐,提高教育教學質量,打造優(yōu)勢特色,加強內涵建設,創(chuàng)新機制,建設和諧校園,為社會培養(yǎng)出更多高技能人才,盡早實現(xiàn)應用型本科大學的夢想,書寫學校歷史發(fā)展新篇章! 地址:吉林省四平市鐵東區(qū)瀝山路5117號 域名: www.spvu.edu.cn 招辦:0434-3304766 校辦:0434-3304444 傳真:0434-3304848
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