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山東海事職業(yè)學(xué)院

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學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校介紹 山東海事職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由濰坊市人民政府主導(dǎo)舉辦、社會(huì)力量參與舉辦的全國(guó)首所混合所有制高職院校。學(xué)校是山東省職業(yè)院?;旌纤兄聘母镛k學(xué)試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟理事長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)單位、中國(guó)海洋大... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:山東海事職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:孫曉波
成立時(shí)間:2011-03-11 注冊(cè)資本:600萬(wàn)人民幣
信用代碼:52370000MJD6388321
參保人數(shù):-
注冊(cè)地址:濰坊市濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)科教創(chuàng)新園區(qū)智慧南二街1000號(hào)
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0536-5128996,0536-5128998
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
民辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
學(xué)校排名
164名 校友會(huì)高職Ⅰ類

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上海興偉學(xué)院
學(xué)校介紹 上海興偉學(xué)院坐落于上海浦東新區(qū)臨港自由貿(mào)易區(qū),是一所非營(yíng)利性全日制民辦普通本科高等學(xué)校,由上海興偉學(xué)院教育發(fā)展基金會(huì)舉辦。 學(xué)校前身為“上海托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院”,始建于2001年4月,是一所全日制民辦普通高等??茖W(xué)校;2010年12月,經(jīng)上海市教育委員會(huì)批準(zhǔn),更名為“上海興韋信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院”;2014年2月,經(jīng)上海市政府批準(zhǔn),改制為民辦普通本科高校,更名為上海興偉學(xué)院。 學(xué)校占地23.10萬(wàn)平方米,總建筑面積10.32萬(wàn)平方米,教學(xué)科研及輔助用房3.83萬(wàn)平方米,教學(xué)設(shè)施齊全。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、田徑場(chǎng)、體育館、室內(nèi)健身房、多媒體實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生活動(dòng)中心、數(shù)字化校園等,滿足師生學(xué)習(xí)生活需要。 現(xiàn)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和國(guó)際商務(wù)兩個(gè)本科專業(yè)。英語(yǔ)專業(yè)2014年開(kāi)始招生,國(guó)際商務(wù)2017年開(kāi)始招生。2020年6月和2021年6月,學(xué)校分別被增列為英語(yǔ)專業(yè)和國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予單位。 學(xué)校以“小規(guī)模,高水平、非營(yíng)利”為辦學(xué)定位,堅(jiān)持立德樹人根本要求,主動(dòng)融入和服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí),秉承“自由、激情、致良知”的校訓(xùn),堅(jiān)持“德育為先、學(xué)生為本、能力為重”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)知行合一、有國(guó)家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任、國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、終身學(xué)習(xí)能力和德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,注重學(xué)生責(zé)任意識(shí)和綜合能力培養(yǎng),堅(jiān)持小班化教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣和感受,實(shí)施因材施教。注重學(xué)生個(gè)性化差異、注重學(xué)生不同階段發(fā)展需求,通過(guò)具體的教學(xué)模塊,搭建學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我教育、自我管理的發(fā)展平臺(tái)。 學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)外知名大學(xué)教師、文化學(xué)者、社會(huì)賢達(dá)和企業(yè)管理者,組成學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教練員團(tuán)隊(duì);與多所國(guó)內(nèi)外著名的高校、教學(xué)機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)展教育教學(xué)合作,實(shí)行跨校選課、課程共享、學(xué)分互認(rèn),共建實(shí)踐類課程基地,深度推進(jìn)博雅教育辦學(xué)特色。 學(xué)生來(lái)自不同家庭和社會(huì),但都會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的夢(mèng)想。興偉正在努力打造年輕人追逐自己人生目標(biāo)的教育環(huán)境,全體教師將和你們一起去試錯(cuò)、去嘗試、去尋找。當(dāng)你離開(kāi)興偉時(shí),最大的收獲就是對(duì)生活充滿信心,成為更好的自己。興偉也會(huì)給你留下一段與眾不同而令人羨慕的大學(xué)生涯,這里的博雅教育將會(huì)使他/她終身受益。 委員會(huì)簡(jiǎn)介 為更好地踐行“德育為先、學(xué)生為本、能力為重”辦學(xué)理念,構(gòu)建了以學(xué)生為主體、職能部門負(fù)責(zé)人、教師等為教練的學(xué)生委員會(huì),讓學(xué)生最大程度介入學(xué)校的日常管理和運(yùn)行工作,學(xué)校特別設(shè)立了行政事務(wù)委員會(huì)、宣傳委員會(huì)、教學(xué)事務(wù)委員會(huì)、學(xué)生事務(wù)委員會(huì)、招生委員會(huì)、人事委員會(huì)、財(cái)務(wù)委員會(huì)、后勤委員會(huì)和信息與圖書管理委員會(huì)等9個(gè)學(xué)生委員會(huì),在老師的指導(dǎo)下,形成學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的制度機(jī)制。 COC:院辦委員會(huì) 協(xié)助辦公室參與學(xué)校日常行政事務(wù)管理;匯總各學(xué)生委員會(huì)會(huì)議記錄;收集和儲(chǔ)存學(xué)院的資料、檔案;完成上報(bào)材料的歸口管理;完成會(huì)議安排、公務(wù)接待等。 PC:宣傳委員會(huì) 協(xié)助辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作,收集學(xué)校發(fā)生的重大事件、各學(xué)生委員會(huì)重要信息;及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、文化墻內(nèi)容;負(fù)責(zé)學(xué)校的官媒報(bào)道內(nèi)容。 EACC:課程安排委員會(huì) 協(xié)助教學(xué)處負(fù)責(zé)學(xué)校課程建設(shè)與教學(xué)安排工作;負(fù)責(zé)制訂和完善相應(yīng)的教學(xué)制度;負(fù)責(zé)選課系統(tǒng)Populi的管理;跟蹤分析課程教學(xué)執(zhí)行情況。 SAC:學(xué)生事務(wù)委員會(huì) 協(xié)助學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生日常事務(wù)管理;組織開(kāi)展各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),組織開(kāi)展各類學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)和學(xué)校重大節(jié)點(diǎn)活動(dòng);負(fù)責(zé)制訂和完善學(xué)生管理制度和學(xué)生活動(dòng)制度。 AC:招生委員會(huì) 協(xié)助招生辦負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作,建立招生工作渠道、負(fù)責(zé)招生宣傳、考生咨詢、考生面試、新生錄取、登記報(bào)到、家長(zhǎng)接待等工作;拜訪和聯(lián)系其他高校;參加現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)和宣傳品制作。 HR:人事委員會(huì) 協(xié)助人事處參與學(xué)校的人員管理;參與簽訂全職教師、兼職老師、短聘教師等人事合同;制訂和完善相應(yīng)的人事管理制度;跟蹤分析教師教學(xué)情況。 FAC:財(cái)務(wù)委員會(huì) 協(xié)助財(cái)務(wù)處參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全年學(xué)校年度資金預(yù)算安排,協(xié)調(diào)各學(xué)生委員會(huì)的財(cái)務(wù)管理工作;制訂和完善學(xué)校相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度;合理分配學(xué)校資金的使用。 LC :后勤委員會(huì) 協(xié)助后保處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤、安保、物業(yè)、維修、客房、食堂宿舍等管理;參與簽訂學(xué)校與第三方的保潔、綠化、蟲控、基建項(xiàng)目的合同和管理;制訂和完善相應(yīng)的管理制度。 ITL:信息與圖書管理委員會(huì) 協(xié)助信息與圖文中心負(fù)責(zé)全校信息化建設(shè)的規(guī)劃和實(shí)施;參與學(xué)校信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理、維修、維護(hù);負(fù)責(zé)圖書館的圖書、電子信息資源的采購(gòu);負(fù)責(zé)圖書館的日常運(yùn)行管理和服務(wù)。 學(xué)生委員會(huì)設(shè)主任委員1名,副主任若干名,成員人數(shù)不等。主任任期一年,每年10月份進(jìn)行換屆。學(xué)生委員會(huì)是學(xué)院實(shí)踐類重點(diǎn)建設(shè)課程,學(xué)生完成委員會(huì)工作是領(lǐng)導(dǎo)力課程的重要內(nèi)容,納入課程考核,并可獲得相應(yīng)的學(xué)分。
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大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2009年,是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的以工科為主的民辦高職學(xué)院。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、汽車工程、管理工程共4個(gè)系,以及基礎(chǔ)課程教學(xué)、思想政治教學(xué)部。涵蓋機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化、汽車制造、軌道交通、電子商務(wù)和海上乘務(wù)等7個(gè)專業(yè)類別。并在校生近5000人,目前學(xué)院已發(fā)展成為一所辦學(xué)特色鮮明的職業(yè)院校。 海濱城市 風(fēng)光旖旎。 學(xué)院坐落于風(fēng)光旖旎的海濱城市,大連。大連,依山傍海、氣候宜人,是一座獨(dú)具特色的海濱城市。學(xué)院位于大連的金普新區(qū),這里東臨迅速崛起的裝備制造業(yè)園區(qū),西靠風(fēng)光秀麗的金渤海岸現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展區(qū),“市”外桃源,獨(dú)有靜謐,是莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一高地。 設(shè)施先進(jìn) 條件優(yōu)越。 學(xué)院占地17.4萬(wàn)平方米,建筑面積7.5萬(wàn)平方米,建有高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)訓(xùn)中心、圖書館以及體育場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2193.12萬(wàn)元;學(xué)院非常重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、應(yīng)用技能和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。為此購(gòu)置了技術(shù)含量高、性能優(yōu)越的儀器設(shè)備,學(xué)院投資2800萬(wàn)元建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心,中心涵蓋數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、汽車維修、電子電工、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等六個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,可同時(shí)容納500多人實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 群賢薈萃 名師強(qiáng)校。 學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),為充分發(fā)揮大連區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì),學(xué)院制定特殊政策引進(jìn)高素質(zhì)人才,并聘請(qǐng)了大連高校的知名教授、行業(yè)專家來(lái)校任教,建立了一支高水平的具有“雙師”素質(zhì)的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)院有教職工328人,專任教師168人。專任教師中副高職以上職務(wù)41人,占專任教師數(shù)的24%;碩士、博士研究生學(xué)歷47人,占專任教師數(shù)的28%; 內(nèi)涵建設(shè) 特色強(qiáng)校。 學(xué)院堅(jiān)定不移地走特色辦學(xué)之路,學(xué)院以現(xiàn)代企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型為契機(jī),以就業(yè)為導(dǎo)向,深化課程教學(xué)改革,確立了以課程改革為突破口,整體推進(jìn)“理實(shí)一體化”、工程任務(wù)課程化、教學(xué)環(huán)節(jié)模塊化等改革策略。學(xué)院堅(jiān)持校企合作,課證融合,開(kāi)展中級(jí)工證、高級(jí)工證、CAD證、計(jì)算機(jī)證等十多個(gè)工種的考證工作,學(xué)生的獲證率為96%。學(xué)院與省內(nèi)外大型企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地60余個(gè),為學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)生就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 拓寬渠道 高質(zhì)就業(yè)。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,建立了全程指導(dǎo)教育、全程跟蹤管理、安置全員就業(yè)、重點(diǎn)幫困的“四全一重”的就業(yè)管理模式。拓寬了實(shí)習(xí)崗位與就業(yè)崗位的對(duì)接、訂單班直接就業(yè)、政、校、企合作就業(yè)、學(xué)院推薦就業(yè)、企業(yè)招聘就業(yè)等“五種”就業(yè)途徑。我院畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)95%以上,中央電視臺(tái)、大連電視臺(tái)多次對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)工作做了特色報(bào)道。 立德樹人,服務(wù)為本。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹人,教書育人宗旨。積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),開(kāi)展突出時(shí)代精神、健康向上、特色鮮明的主題教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“助困與扶志”、“助困與自強(qiáng)”、“助困與育人”相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的人格品質(zhì),通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)文明”、“校園十佳”、“勵(lì)志模范”、“勤工助學(xué)”、“先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生勵(lì)志成才,完善人格,關(guān)愛(ài)心靈,構(gòu)建溫暖包容的心理健康氛圍。 誠(chéng)信辦學(xué) 美譽(yù)八方。 學(xué)院堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,依法辦學(xué),施“以人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,經(jīng)過(guò)全院師生努力拼博,學(xué)院先后獲得“全國(guó)德育教育管理先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)十大誠(chéng)信單位”、“全國(guó)十大最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)?!?、“遼寧省平安校園”、“遼寧省高校文明食堂”等榮譽(yù)稱號(hào);2012年學(xué)院順利通過(guò)省教育廳專家組對(duì)我院人才培養(yǎng)的工作評(píng)估;2014年完成了遼寧省職業(yè)教育創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目和機(jī)遼寧省對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群省級(jí)職業(yè)教育示范專業(yè)的建設(shè)任務(wù),獲遼寧省財(cái)政廳撥付項(xiàng)目建設(shè)資金200萬(wàn)元。2015年1月,學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),獲教育部批準(zhǔn),為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),成為全國(guó)高職院?,F(xiàn)代學(xué)徒制百所首批試點(diǎn)院校之一。在遼寧省首批試點(diǎn)的4所高職院校中唯一的一所民辦高職院校。2015年8月,學(xué)院被確定入選大連市公共實(shí)訓(xùn)基地。
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浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是一所國(guó)辦全日制綜合性高等藝術(shù)職業(yè)院校,辦學(xué)近70年來(lái),培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)專門人才,為社會(huì)文化發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校是全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)基地、文化和旅游部浙江培訓(xùn)基地、全國(guó)非遺傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,是浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究和傳承基地、浙江省文明單位,也是全國(guó)文化藝術(shù)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,教學(xué)水平較高,人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)異,在全國(guó)同類院校中處于領(lǐng)先地位,是唯一一家連續(xù)三屆獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的高職藝術(shù)院校,是高職表演藝術(shù)類國(guó)家級(jí)14個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)擬制工作總領(lǐng)銜單位。學(xué)校2012年被授予“浙江省示范性高職院?!保?017年被列入“浙江省優(yōu)質(zhì)高職?!苯ㄔO(shè)計(jì)劃。2019年學(xué)校入選“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃單位”。2020年學(xué)校入選“浙江省高職高水平學(xué)校建設(shè)單位”。 學(xué)校分濱文路本部校園和東冠校區(qū),占地 230 多畝,建筑面積 11 萬(wàn)余平方米。目前全日制在校生5197人,教職工563人,設(shè)有戲曲、音樂(lè)、舞蹈、設(shè)計(jì)、戲劇影視、手工藝、演藝與教育等七大二級(jí)學(xué)院和附屬中專(浙江藝術(shù)學(xué)校)、基礎(chǔ)教學(xué)部(公共體育部)、馬克思主義學(xué)院、教學(xué)實(shí)踐中心、繼續(xù)教育學(xué)院。共開(kāi)設(shè)29個(gè)專業(yè),其中戲曲表演專業(yè)為首批全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn),戲曲表演、戲劇影視表演、音樂(lè)表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè),聲像工程技術(shù)和文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),戲曲表演、音樂(lè)表演、舞蹈表演、影視多媒體技術(shù)專業(yè)是省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),戲劇影視表演、舞蹈編導(dǎo)、文物修復(fù)與保護(hù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、聲像工程技術(shù)為省級(jí)特色專業(yè)。 學(xué)校名師薈萃、人才輩出,為浙江文化事業(yè)培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)人才。文藝教育家黃源、京劇表演藝術(shù)家蓋叫天、越劇表演藝術(shù)家姚水娟、昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞、竹笛藝術(shù)大師趙松庭、音樂(lè)教育家周大風(fēng)等先后在校任教;培養(yǎng)出越劇藝術(shù)家茅威濤、戲劇導(dǎo)演楊小青、央視主持人董卿、影視演員周迅、舞蹈家山翀、民族器樂(lè)演奏家詹永明、吳蠻、形象設(shè)計(jì)師毛戈平等大批杰出校友。興辦高等職業(yè)教育以來(lái),又培養(yǎng)出享譽(yù)全國(guó)的戲曲新秀陳麗君、王恒濤、青年舞蹈家殷碩、沈徐斌、青年歌唱家鐘麗燕以及戲劇影視演員、舞美設(shè)計(jì)師和音響燈光青年專家等一批優(yōu)秀校友。學(xué)校現(xiàn)有文旅部?jī)?yōu)秀專家1人,省文旅廳優(yōu)秀專家5人,省級(jí)專業(yè)帶頭人及培養(yǎng)對(duì)象12人,入選省舞臺(tái)藝術(shù)“1111”人才計(jì)劃教師4人,省級(jí)文化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè),聘任行業(yè)名家名師特聘教授34人,成立專家工作室12個(gè)。 學(xué)校積極服務(wù)地方文化發(fā)展,在文化和旅游部、浙江省文化和旅游廳、浙江省教育廳等上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持下,長(zhǎng)期廣泛面向全國(guó)和全省各地開(kāi)展形式多樣、層次各異、內(nèi)容豐富的文化藝術(shù)培訓(xùn)工作,形成了社會(huì)培訓(xùn)的浙江品牌;浙江公共文化管理學(xué)院在整合表演藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)和非遺保護(hù)等相關(guān)教學(xué)資源及行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源基礎(chǔ)上,實(shí)施公共文化服務(wù)與管理專業(yè)人才學(xué)歷教育和文化隊(duì)伍培訓(xùn)“雙輪驅(qū)動(dòng)”。學(xué)校緊密圍繞文旅深度融合戰(zhàn)略部署,助推基層公共文化服務(wù)體系建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹全國(guó)全省教育大會(huì)、全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和浙江省第十五次黨代會(huì)決策部署,堅(jiān)持黨的教育方針、文藝方針,全面加強(qiáng)黨的建設(shè);堅(jiān)持立德樹人,以文化人、以美育人,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,深化內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化辦學(xué)基礎(chǔ)保障,全面增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,全力推進(jìn)“雙高”院校建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平藝術(shù)職業(yè)院校,樹立中國(guó)藝術(shù)高職教育浙江樣本,為“重要窗口”建設(shè)增添藝術(shù)職業(yè)教育成色。 地址:杭州市濱江區(qū)濱文路518號(hào) 郵編:310053 電話:0571-87150009 傳真:0571-87150043 網(wǎng)址:www.zjvaa.edu.cn Email:bgs@zjvaa.edu.cn
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廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年由自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬自治區(qū)供銷合作聯(lián)社。學(xué)校現(xiàn)有:青山、明秀、五合(在建)三個(gè)校區(qū),全日制高職在校生1萬(wàn)余名。 學(xué)校設(shè)有商貿(mào)管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、智能與信息工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、智慧商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院8個(gè)二級(jí)學(xué)院,構(gòu)建以商貿(mào)類專業(yè)為核心,以服務(wù)農(nóng)村現(xiàn)代流通為特色的專業(yè)發(fā)展格局,重點(diǎn)建設(shè)財(cái)會(huì)金融、現(xiàn)代流通、商務(wù)信息化、藝術(shù)設(shè)計(jì)和旅游服務(wù)五大專業(yè)群,開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、市場(chǎng)營(yíng)銷等39個(gè)高職專業(yè)。 學(xué)校遵循“立德弘商、興貿(mào)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),形成了“秉商崇商、學(xué)商精商、為商研商、融商弘商”的辦學(xué)理念,凝煉了“商學(xué)合一、德才雙馨”的人才培養(yǎng)理念,扎根桂商文化沃土,服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,取得了豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)校成為全國(guó)供銷合作社示范性高職院校、國(guó)家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家首批職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位,入選廣西高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位,學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng),中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè),廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),廣西高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè),自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),獲得各類榮譽(yù)100多項(xiàng)。 Profile Guangxi Economic and Trade Vocational Institute (GXETVI), a public full-time vocational college approved by the People's Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region in 2004, is affiliated with the Federation of Supply and Marketing Cooperatives of Guangxi Zhuang Autonomous Region. GXETVI has currently set up three campuses, namely Qingshan Campus, Changgang Campus, and Wuhe Campus (under construction). It has over 10,000 full-time students. GXETVI has set up 8 secondary colleges, including School of Business Management, School of Accounting and Finance, School of Intelligence and Information Engineering, School of Culture and Tourism, School of Art Design and Architecture, School of General Education, School of Marxism, and Digital Business College. On this basis, it forms a professional development pattern with commercial and trade majors as core and serving rural modern circulation as a feature; attaches great importance to five major groups of finance and accounting, modern circulation, business information, art design, and tourism service; and establishes 39 higher vocational specialties, such as e-commerce, apparel and accessories design, accounting, cooking technique and nutrition, and marketing. Following the motto of "establish moral sentiments, carry forward business, and prosper trades with high aspirations", GXETVI has formed the schooling concept of "stay true to business, master the knowledge of business, conduct research on business, and integrate and promote business", and the talent training concept of "cultivate talent who integrate business with knowledge and possess both virtue and ability". Rooted in Guangxi's business culture, the institute serves the economic and social development of Guangxi and obtains fruitful education results. The Institute has been included in the model higher vocational colleges of national supply and marketing cooperatives, the second batch of national pilot units of modern apprenticeship, the first batch of national project construction units of teaching innovation teams of teachers of vocational education, and Guangxi project construction units of the high-level specialty construction plan. GXETVI has won two national teaching achievement awards, 10 teaching achievement awards in the autonomous region, four majors supported by central finance, and three integrated construction projects of characteristic specialties and courses in colleges and universities in Guangxi, six construction sites of advantageous and characteristic specialties in colleges and universities in Guangxi, three demonstration training bases for higher vocational education in the autonomous region, and more than 100 honors of all kinds.
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安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱郵電學(xué)院)是 2004 年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所??茖哟蔚墓k全日制高等職業(yè)學(xué)院,為目前安徽省內(nèi)惟一的通信類高等院校,也是華東地區(qū)首家獨(dú)立設(shè)置的高等通信職業(yè)學(xué)院。 郵電學(xué)院前身是有著 70 多年歷史、被譽(yù)為“安徽郵電黃埔軍校”的安徽省郵電學(xué)校,為省、部級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校,也是全省郵電職工教育的重要培訓(xùn)基地。郵電學(xué)院坐落在安徽省省會(huì)合肥市文教單位聚集的蜀山區(qū)潛山路382號(hào),校園環(huán)境優(yōu)美,建筑典雅,花木繁茂。周邊交通便捷,有3、8、22、快速公交4、48、124等多條公交線路直達(dá),合肥軌道交通2號(hào)線、3號(hào)線均匯經(jīng)此處。學(xué)院現(xiàn)有在校生3000余人,教職員工300余人,建有企業(yè)專家和能工巧匠組成的近百名兼職教師庫(kù),專任教師中,高級(jí)職稱占比33%以上,碩士及以上、雙師型教師占比81%以上。 近年來(lái),學(xué)院積極接應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)”和“五高地、一示范”戰(zhàn)略,緊緊圍繞安徽省電子信息產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),專業(yè)建設(shè)始終緊貼行業(yè)前沿,學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、公共與基礎(chǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、大數(shù)據(jù)與商務(wù)學(xué)院,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代通信、物聯(lián)網(wǎng)、信息安全、軌道交通信號(hào)等14個(gè)前沿專業(yè),其中,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)。在專業(yè)建設(shè)上,學(xué)院大力推行專業(yè)與產(chǎn)業(yè)緊密藕合,專業(yè)設(shè)置覆蓋通信產(chǎn)業(yè)鏈,著力加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力顯著提升。實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與行業(yè)需求有效銜接,專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展無(wú)縫對(duì)接。 在專業(yè)課程體系建設(shè)上,學(xué)院堅(jiān)持“崗課賽證”融通,持續(xù)為教師、學(xué)生賦能。學(xué)院大力推行“1+X”證書制度,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與崗位對(duì)接,教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,將職業(yè)資格鑒定、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證納入教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。 學(xué)院不斷深化“三教改革”,倡導(dǎo)基于“1+X”證書制度的“課證融合”型教材的開(kāi)發(fā);進(jìn)一步推廣項(xiàng)目教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式;線上線下混合式教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)等教學(xué)模式,實(shí)施課堂革命,打造優(yōu)質(zhì)課堂。充分利用學(xué)院專業(yè)課程的通信行業(yè)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化成課程思政的育人資源,在專業(yè)課中融入“工匠精神”、“勞模精神”、“職業(yè)精神”等思政元素。 近年來(lái),畢業(yè)生招生就業(yè)形勢(shì)兩旺。學(xué)院突出學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí),更重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),緊貼行業(yè)需求、注重實(shí)踐技能、教學(xué)質(zhì)量好,為學(xué)院贏得了良好口碑。招生第一志愿上線率100%,優(yōu)質(zhì)生源充足,2022年新生報(bào)到率達(dá)94%。學(xué)院與安徽通服、合肥軌道、中銀商務(wù)等多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè),建立長(zhǎng)期人才培養(yǎng)合作機(jī)制,為學(xué)生打造就業(yè)直通車,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省內(nèi)高校前列。70多年來(lái),學(xué)院為通信行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)了近十萬(wàn)余名優(yōu)秀人才,他們活躍在通信信息行業(yè),成為企業(yè)的技術(shù)專家和管理精英,成為推動(dòng)安徽及華東地區(qū)通信發(fā)展的核心力量。 郵電學(xué)院先后榮獲全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、全省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位、安徽省首批校企合作示范基地、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、安徽省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、安徽省理論宣講示范基地、安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位、合肥市平安校園、合肥市高技能人才培訓(xùn)基地、連續(xù)9屆獲得省級(jí)文明單位、連續(xù)12屆獲得省直三優(yōu)文明單位等稱號(hào)。 走進(jìn)新時(shí)代,郵電學(xué)院將以習(xí)近平總書記提出的“高職教育前途廣闊、大有作為”為目標(biāo),堅(jiān)持立德樹人,弘揚(yáng)工匠精神,努力培養(yǎng)更多通信行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字江淮建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
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山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山西省政府批準(zhǔn),教育部備案的全日制高等職業(yè)院校,也是全國(guó)首批陽(yáng)光留學(xué)教育試點(diǎn)單位。學(xué)院由一批海外歸國(guó)學(xué)者創(chuàng)辦,擁有中外結(jié)合雙師型教師242人,副教授以上職稱71人,許多專家教授均有在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本、韓國(guó)、新西蘭等國(guó)外高校留學(xué)或工作的經(jīng)歷,具有先進(jìn)的國(guó)際教育理念和深厚的國(guó)際教育背景。 華澳學(xué)院自建校以來(lái),全力打造出國(guó)留學(xué)特色品牌,經(jīng)過(guò)多年的努力,已與全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū),近百所院校建立廣泛合作關(guān)系,構(gòu)成國(guó)際化教育交流網(wǎng)絡(luò)。其中澳大利亞科廷科技大學(xué)、莫道克大學(xué)、詹姆士庫(kù)克大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué),美國(guó)瑪麗維爾大學(xué),英國(guó)伯明翰城市大學(xué),韓國(guó)又松大學(xué),泰國(guó)博仁大學(xué),新西蘭奧克蘭國(guó)際學(xué)院、愛(ài)爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等名校均與華澳學(xué)院簽定了友好合作協(xié)議,學(xué)分互認(rèn),專業(yè)共建、師資互派、資源共享。學(xué)院至今已有近2000名學(xué)生通過(guò)"2+2"國(guó)際專接本碩模式,順利進(jìn)入國(guó)際知名院校繼續(xù)深造,畢業(yè)后學(xué)歷通過(guò)教育部認(rèn)證,成長(zhǎng)為國(guó)際化的商務(wù)人才。 學(xué)院在外語(yǔ)教學(xué)中采用中外教合作,分級(jí)教學(xué)、小班授課和一對(duì)一輔導(dǎo)等多項(xiàng)有效措施,使學(xué)生連續(xù)十一年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),并代表山西參加全國(guó)決賽;連續(xù)五年參加平遙國(guó)際攝影節(jié)并擔(dān)任主會(huì)場(chǎng)翻譯;連續(xù)三年作為和約單位參加太原煤炭博覽會(huì)志愿者活動(dòng),獲得語(yǔ)言"免培訓(xùn)單位"稱號(hào);上海世博會(huì)上,由華澳學(xué)院76名學(xué)生組成的山西省規(guī)模最大的志愿服務(wù)團(tuán),他們的精彩表現(xiàn),受到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。 學(xué)院在日常教學(xué)中,非常重視學(xué)生實(shí)踐技能的提高,在校內(nèi)已經(jīng)創(chuàng)建了阿里巴巴電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地、華為網(wǎng)絡(luò)工程師定向班、云智慧物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)定向班等,并于世界服裝鞋帽網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、源新中文化傳播有限公司、北斗星地科技發(fā)展有限公司等進(jìn)行深度合作,實(shí)現(xiàn)了適應(yīng)社會(huì)需求的定制化職業(yè)人才培養(yǎng)。 學(xué)院將繼續(xù)秉承“國(guó)學(xué)為本,西學(xué)為用”的教學(xué)方針,堅(jiān)持國(guó)際化、職業(yè)化教育發(fā)展道路,致力于培養(yǎng)具有國(guó)際化視野的高素質(zhì)技術(shù)技能型商貿(mào)管理人才。
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運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院是由運(yùn)城市人民政府舉辦的普通高等醫(yī)學(xué)職業(yè)院校,2011年10月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)組建、教育部備案,其前身是1970年創(chuàng)辦的運(yùn)城地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院位于山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)復(fù)旦西街,校園占地380畝,建筑面積12萬(wàn)平方米,西依舜帝公園,東鄰運(yùn)城學(xué)院,地理位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)院現(xiàn)有教職工305人,其中專任教師228人,“雙師型”教師130人,高級(jí)職稱教師46人,碩士研究生110人,國(guó)家級(jí)職業(yè)教育名師1人,省級(jí)學(xué)科帶頭人7人,曾在省內(nèi)外各類學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、理事長(zhǎng)、理事15人,市級(jí)醫(yī)療事故鑒定專家?guī)斐蓡T8人。學(xué)院重視教學(xué)研究,2000年以來(lái)獲得省級(jí)以上教學(xué)科研成果25項(xiàng),在省級(jí)以上雜志發(fā)表論文400余篇,主編、參編教材50部,出版專著17部?,F(xiàn)有全日制在校生6000余人,生源地分布全國(guó)14個(gè)省(市、自治區(qū))?,F(xiàn)有教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè),名師工作室3個(gè),院級(jí)在線精品課程5門,其中牙體形態(tài)與機(jī)能學(xué)為“山西省職業(yè)教育在線精品課程培育建設(shè)課程”。 學(xué)院下設(shè)護(hù)理系、口腔系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、普通學(xué)科部、思政部及一所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院。開(kāi)設(shè)口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、針灸推拿、老年保健與管理等10個(gè)高職專業(yè),形成了以護(hù)理教育和口腔醫(yī)學(xué)教育為主、醫(yī)學(xué)技術(shù)教育為輔的辦學(xué)格局,并積極進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)建設(shè)。護(hù)理專業(yè)為“山西省職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)”“山西省職業(yè)教育骨干專業(yè)”;口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育骨干專業(yè)”“山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”“山西省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”“運(yùn)城市1331工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”;助產(chǎn)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育高水平重點(diǎn)專業(yè)”;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”;醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”;康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)為“山西省職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)”。 學(xué)院建有功能完善、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)施先進(jìn)的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書大樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳和大禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為全院師生工作學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)院建有護(hù)理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)共十大實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)室總面積10280m2,儀器設(shè)備總價(jià)值2970余萬(wàn)元。學(xué)院圖書館藏書28萬(wàn)冊(cè),電子圖書13萬(wàn)冊(cè)。擁有醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫(kù)和臨床知識(shí)庫(kù)2個(gè)教學(xué)資源平臺(tái)。 學(xué)院堅(jiān)持依托行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,探索校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式,瞄準(zhǔn)職業(yè)崗位,構(gòu)建以能力培養(yǎng)為核心的專業(yè)課程體系,積極推進(jìn)項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、“教-學(xué)-做一體化”教學(xué)改革。在全省及北京、天津、上海、深圳等地建立了11個(gè)校外教學(xué)醫(yī)院和130個(gè)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地。聯(lián)合22家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)和院校,牽頭組建了運(yùn)城市衛(wèi)生保健職業(yè)教育集團(tuán)。積極開(kāi)展校際交流合作,榮膺黃河金三角職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位、山西省康復(fù)專業(yè)聯(lián)盟成員單位、口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試工作委員會(huì)副主任委員單位,全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校信息化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。 建校52年來(lái),護(hù)理學(xué)院人立足河?xùn)|大地,努力辦好人民滿意的醫(yī)學(xué)教育。堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛(ài)生命,創(chuàng)新實(shí)踐,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“精業(yè)尚能,厚德濟(jì)生”的校訓(xùn),樹立“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)求是,表率敬業(yè)”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思,礪能篤行”的學(xué)風(fēng),大力弘揚(yáng)“明德至善,精勤不倦”的校園精神,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)人才,形成了具有鮮明特色的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制,為社會(huì)培養(yǎng)了5萬(wàn)余名各類醫(yī)學(xué)人才,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致認(rèn)可與廣泛贊譽(yù)。 學(xué)院先后獲得山西省模范單位、山西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、山西省五四紅旗團(tuán)委、山西省三八紅旗集體、山西省園林式單位和運(yùn)城市模范單位、運(yùn)城市文明單位標(biāo)兵、運(yùn)城市先進(jìn)基層黨組織、運(yùn)城市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。2015年,學(xué)院順利通過(guò)山西省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2017年至2019年連續(xù)三年承辦山西省職業(yè)技能大賽口腔工藝賽項(xiàng)。2016年以來(lái),護(hù)理、口腔、檢驗(yàn)、康復(fù)等專業(yè)師生在全省及全國(guó)講課比賽、職業(yè)技能大賽上榮獲一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)53個(gè)、三等獎(jiǎng)71個(gè)。 站在新時(shí)代的新起點(diǎn),面對(duì)新征程和新使命,學(xué)院提出“創(chuàng)建一流院校,打造一流專業(yè),培養(yǎng)一流人才”,建設(shè)特色鮮明的醫(yī)學(xué)高等職業(yè)院校,服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),創(chuàng)造燦爛輝煌明天,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
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汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在風(fēng)光旖旎的粵東濱海城市——廣東省汕尾市城區(qū),是一所由汕尾市人民政府創(chuàng)辦,廣東省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的專科層次公辦普通高等院校。學(xué)校遵循“以人為本、服務(wù)社會(huì)、內(nèi)涵發(fā)展、彰顯特色”的辦學(xué)理念,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展。以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展;樹立“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展生命線”的觀念,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,注重抓好教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)的形成;推行“雙證書”制度,積極組織開(kāi)展職業(yè)資格考核認(rèn)定,畢業(yè)生職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。 自2001年升格以來(lái),在上級(jí)黨政和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的不懈努力,學(xué)院綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),2007年順利通過(guò)教育部人才工作水平評(píng)估,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。 學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),校園占地面積約640畝(410畝為新校區(qū)待建用地),現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值7775.76萬(wàn)元;圖書館藏書47.71萬(wàn)冊(cè);校園內(nèi)無(wú)線寬帶Wi-Fi全覆蓋。學(xué)校設(shè)有海洋學(xué)院、工程學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、教師教育學(xué)院、公共教學(xué)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院。開(kāi)設(shè)47個(gè)專業(yè),同時(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和軟件技術(shù)兩個(gè)專業(yè)與達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)廣州市達(dá)內(nèi)軟件職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展省級(jí)“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)招生。廣東省高等教育學(xué)會(huì)高職高專云計(jì)算與大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會(huì)設(shè)立在我院。現(xiàn)有全日制在校生10039人,教職工654人,其中專任教師451人,專任教師中教授(正高)24人、副教授(副高)85人,博士56人,碩士269人,雙師素質(zhì)教師221人。 學(xué)校積極搭建“兩院兩站”協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái),與汕尾市科技局、汕尾市海洋與漁業(yè)局合作成立的汕尾市創(chuàng)新工業(yè)設(shè)計(jì)研究院、汕尾市海洋產(chǎn)業(yè)研究院。2015年,“兩院”均被評(píng)為省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu);中共汕尾市委組織部聯(lián)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、中科院南海研究所、成都信息工程學(xué)院等單位在我校成立了汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才驛站;設(shè)立汕尾市海洋產(chǎn)業(yè)研究院博士后科研工作站,2017年,引進(jìn)博士后研究人員一名,積極開(kāi)展水生物防病治病研究,為養(yǎng)殖企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。深汕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和廣東省高等教育學(xué)會(huì)高職高專云計(jì)算與大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會(huì);成功承辦廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)2015年學(xué)術(shù)年會(huì);省內(nèi)外海洋裝備、海洋生物、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、裝潢設(shè)計(jì)等行業(yè)企業(yè),與我校共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為我校構(gòu)建了政校行企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展平臺(tái)。 學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,近年來(lái)人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高,在各類國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng),其中,五屆蟬聯(lián)全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)技能沙盤大賽一等獎(jiǎng),榮獲全國(guó)大學(xué)生跨境電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng),三年蟬聯(lián)廣東省“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)等、IDT無(wú)線充電應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽全國(guó)第一名。 學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,與華南師范大學(xué)開(kāi)放學(xué)院開(kāi)展“相溝通”辦學(xué),共開(kāi)設(shè)12個(gè)專業(yè),在校??粕擅馊雽W(xué)考試報(bào)讀相同或相近本科專業(yè),修完本科課程考試合格的學(xué)生可獲得省自考委及華師大聯(lián)合頒發(fā)的本科畢業(yè)證書,可申請(qǐng)華南師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)院設(shè)有“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心”、“深汕創(chuàng)業(yè)基地暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園”,為畢業(yè)生提供系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。 學(xué)校根據(jù)國(guó)家資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策,開(kāi)設(shè)入學(xué)綠色通道。學(xué)生可申報(bào)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金。學(xué)院實(shí)行院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金制度,向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供一定的勤工儉學(xué)崗位,并協(xié)助學(xué)生向銀行申請(qǐng)助學(xué)貸款。 學(xué)校立足汕尾地區(qū),面向全省招生,以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),充分發(fā)揮臨海、臨港優(yōu)勢(shì),推進(jìn)特色發(fā)展,為國(guó)家海洋發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)技術(shù)技能人才作出積極貢獻(xiàn)。 學(xué)院代碼:12765 電話:0660-3362144 傳真:0660-3371568 網(wǎng)站http://www.swvtc.cn/index.htm 微信公眾號(hào):GD-SWVTC 地址:廣東省汕尾市城區(qū)文德路 郵編:516600
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吉林工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 吉林工程職業(yè)學(xué)院是吉林省教育廳主管的省屬公辦全日制職業(yè)高等學(xué)校。學(xué)校坐落在美麗的英雄城——吉林省四平市。 學(xué)校始建于1958年,是新中國(guó)成立后較早建立的普通高等院校之一,曾于建校之初和1978年國(guó)家恢復(fù)高考時(shí)期,兩度舉辦本科教育。經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提升,辦學(xué)能力不斷增強(qiáng)。先后被確定為第一批國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)校、吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、吉林省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)校、首批全國(guó)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型學(xué)校、全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位、全國(guó)百所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校等。學(xué)校是吉林現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。建有國(guó)家新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、國(guó)家級(jí)農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等先進(jìn)人才培訓(xùn)基地。2020年學(xué)校獲評(píng)吉林省特色高水平高職院校和7個(gè)吉林省特色高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校經(jīng)過(guò)60余年的歷史積淀和文化傳承,始終秉持“厚德精術(shù),知行合一”的校訓(xùn),深化產(chǎn)教融合、校企合作,對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,與多家企業(yè)開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),著力為社會(huì)培養(yǎng)“有理想、愛(ài)國(guó)家,講文明、守紀(jì)律,能吃苦、穩(wěn)基層,實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,畢業(yè)生去向落實(shí)率保持在95%以上。 學(xué)校擁有一流的師資和良好的辦學(xué)條件。教職工總數(shù)381人,其中,教授、副教授117人,具有博士、碩士學(xué)位教師186人,“雙師型”教師166人,省級(jí)及以上教學(xué)名師4人。學(xué)校占地面積25.78萬(wàn)平方米,建筑面積10.05萬(wàn)平方米。現(xiàn)有多媒體教室147個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室73個(gè),計(jì)算機(jī)機(jī)房22個(gè),實(shí)習(xí)工廠2個(gè),校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研、教學(xué)基地近200個(gè)。 學(xué)校不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,依托糧食食品、現(xiàn)代制造、行走裝備、信息通訊、生物制藥、健康護(hù)理、建筑測(cè)繪、服務(wù)管理八大專業(yè)群,設(shè)立糧油食品學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理學(xué)院8個(gè)學(xué)院,38個(gè)專業(yè)。學(xué)校按照專業(yè)群大類培養(yǎng),學(xué)生靈活選擇專業(yè)(方向),采取“一院兩群三品,平臺(tái)+方向,學(xué)中做、做中學(xué)”人才培養(yǎng)模式(每個(gè)學(xué)院按照一個(gè)專業(yè)群、一個(gè)企業(yè)群架構(gòu),創(chuàng)建一個(gè)品牌專業(yè)(群)、引進(jìn)至少一個(gè)品牌企業(yè)(國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè))、打造一個(gè)人才培養(yǎng)品牌項(xiàng)目),與企業(yè)實(shí)行深度合作培養(yǎng),參與實(shí)施1+X證書制度試點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生考取相應(yīng)技能證書。 學(xué)校有完善的思想道德教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、文明紀(jì)律教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系,為學(xué)生成長(zhǎng)成人成才創(chuàng)造條件、鋪路搭橋,努力讓學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可。學(xué)校有完備的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸體系,實(shí)施“愛(ài)心工程”,細(xì)化精準(zhǔn)資助項(xiàng)目,搭建起集勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、求職就業(yè)為一體的綜合實(shí)踐平臺(tái),保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生需求。 學(xué)校堅(jiān)持就業(yè)與對(duì)口升學(xué)兼顧,為學(xué)生專升本提供條件,每年專升本考取率達(dá)40%左右;學(xué)校設(shè)有吉林省自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心,開(kāi)展自學(xué)考試專升本學(xué)歷教育;鼓勵(lì)學(xué)生在讀期間入伍,享受學(xué)費(fèi)減免及國(guó)家資助政策,退伍后重新復(fù)學(xué)。 學(xué)校注重開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)、文化等課外活動(dòng),現(xiàn)有理論學(xué)習(xí)類、科技實(shí)踐類、興趣愛(ài)好類、體育鍛煉類、文化藝術(shù)類、公益服務(wù)類六類22個(gè)大學(xué)生社團(tuán)組織。 學(xué)校正在向特色鮮明高水平職業(yè)高等學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
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空軍勤務(wù)學(xué)院
學(xué)校介紹  中國(guó)人民解放軍空軍勤務(wù)學(xué)院始建于1954年,是一所集空軍后勤與裝備指揮、技術(shù)、管理于一體,覆蓋軍事學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科的高等軍事院校,肩負(fù)培養(yǎng)能打勝仗高素質(zhì)新型空軍后勤與裝備保障人才的重要任務(wù)。   1954年10月,空軍勤務(wù)學(xué)院在山西太原組建成立,在五十多年的發(fā)展歷程中,學(xué)院先后數(shù)易其名,經(jīng)過(guò)了初建、重建、調(diào)整前進(jìn)和快速發(fā)展四個(gè)階段。2003年12月更名為徐州空軍學(xué)院,2012年4月更名為空軍勤務(wù)學(xué)院,定位為學(xué)歷教育院校,主要承擔(dān)空軍作戰(zhàn)后勤和裝備保障研究生、本科生教育,以及生長(zhǎng)干部和現(xiàn)職干部的任職培訓(xùn),是全軍培訓(xùn)規(guī)模較大的院校之一。   學(xué)院辦學(xué)環(huán)境宜人,校園坐落于國(guó)家級(jí)歷史文化名城、“兩漢”文化發(fā)源地——江蘇省徐州市市區(qū),北依九里山古戰(zhàn)場(chǎng),南臨隴海鐵路和黃河故道,占地1300余畝,院內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境幽雅,素有徐州市“北花園”之稱。
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