學(xué)校介紹 北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是2012年3月由原北京衛(wèi)生學(xué)校、北京護(hù)士學(xué)校、北京市中醫(yī)學(xué)校合并組建而成，經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，隸屬于北京市衛(wèi)生健康委員會。學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針和“立德樹人”根本任務(wù)，堅持以人為本、德育為先、質(zhì)量為重的辦學(xué)宗旨，以強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以為社會培養(yǎng)高質(zhì)量衛(wèi)生技能人才為目標(biāo)，積極穩(wěn)步探索具有高等職業(yè)教育特色、適合學(xué)院發(fā)展的改革之路。 學(xué)院設(shè)有四系兩部，分別是中藥康復(fù)系、護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系以及文化基礎(chǔ)部、思政教學(xué)部。全校共有學(xué)生6133人，教職工530人。學(xué)院自成立以來，一直延續(xù)“一院三址”辦學(xué)格局。 學(xué)院第一院區(qū)位于房山區(qū)竇店鎮(zhèn)下坡店村大竇路12號（租用北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院校園），占地面積344畝，在校生2201人，教職工229人，設(shè)有藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、護(hù)理（2022級五年制）、助產(chǎn)（2022級五年制）共7個專業(yè)。行政職能處室包括宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、計劃財務(wù)處、審計處、安保后勤處、物資管理處、科研與教育督導(dǎo)處、招生實(shí)習(xí)就業(yè)辦公室、網(wǎng)絡(luò)信息管理處。 學(xué)院第二院區(qū)位于通州區(qū)玉帶河西街24號，占地面積77.95畝，在校生2613人，教職工153人，設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)共2個專業(yè)，行政職能處室包括團(tuán)委、基建處、二院區(qū)安穩(wěn)后勤辦公室、校友校史辦公室、離退休辦公室。 學(xué)院第三院區(qū)位于通州區(qū)九棵樹東路128號（為法人注冊地），學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在此集中辦公，占地面積35.32畝，在校生1319人，教職工148人。設(shè)有中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)共3個專業(yè)。行政職能處室包括黨委辦公室、人事處、學(xué)院辦公室、紀(jì)委辦公室、工會辦公室、教師發(fā)展中心、三院區(qū)安穩(wěn)后勤辦公室。 學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，具有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地和供學(xué)生開展各種文體活動的場所和設(shè)施，現(xiàn)有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、中藥、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，建筑面積近萬余平方米，能夠滿足各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求。其中護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地獲得教育部職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資助，藥學(xué)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是北京市職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。現(xiàn)有北京世紀(jì)壇醫(yī)院、北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京中醫(yī)醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院、北京積水潭醫(yī)院、北京朝陽醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院、北京婦產(chǎn)醫(yī)院、北京胸科醫(yī)院、北京老年醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院和首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院等13所臨床教學(xué)醫(yī)院。同時還與北京各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)開展校企合作，為學(xué)生的臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)提供了有利條件，形成“緊密合作、共育共享的院校三段融合式”人才培養(yǎng)模式，從根本上保證了教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)生的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)培養(yǎng)。專業(yè)建設(shè)不斷取得成績，護(hù)理專業(yè)和藥學(xué)專業(yè)為全國職業(yè)院校健康服務(wù)類首批示范專業(yè)，被市教委評為北京市特色高水平骨干專業(yè)，同時也被教育部認(rèn)定為骨干專業(yè)。學(xué)生的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)培養(yǎng)效果明顯，注重在課程體系中融入了職業(yè)道德教育和職業(yè)精神培養(yǎng)，培養(yǎng)的畢業(yè)生崗位競爭力和適應(yīng)力高，深受用人單位好評，很多畢業(yè)生成為首都醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的骨干。畢業(yè)生就業(yè)率每年高達(dá)98%（2019年98.36%）以上，特別是護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。多年來，學(xué)院為北京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了七萬余名衛(wèi)生專業(yè)人才，其中護(hù)理人才占北京地區(qū)該類技術(shù)人才培養(yǎng)量的60%以上，為北京市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。我院護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生陳征、王克榮分別獲得第40屆和第44屆南丁格爾獎?wù)拢瑸閷W(xué)院贏得了榮譽(yù)。 充滿生機(jī)和活力的北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“立德樹人”根本任務(wù)，堅持以人為本、德育為先、質(zhì)量為重的辦學(xué)宗旨，以強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升師生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理為手段，以為社會培養(yǎng)高質(zhì)量衛(wèi)生技能人才為目標(biāo)，不斷深化改革，創(chuàng)新工作機(jī)制，努力推動學(xué)院各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。（數(shù)據(jù)截止到2023年3月13日） 地址 : 北京市通州區(qū)九棵樹東路128號 郵政編碼 : 101101 院辦(傳真) : 010-63209001 值班室 : 010-63209000，010-63209023，010-69548394。

學(xué)校介紹 贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2019年5月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的公辦全日制?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，是贛州市政府直屬綜合性高職院校。 2021年11月和2022年6月，學(xué)院先后與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂深度合作辦學(xué)協(xié)議，開創(chuàng)了高職院校“跨區(qū)合作、優(yōu)資共享”“灣區(qū)+老區(qū)”職教創(chuàng)新發(fā)展新模式。2022年12月，學(xué)院牽頭組建贛州職業(yè)教育聯(lián)盟，通過院校與企業(yè)之間的良性互動，提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力，促進(jìn)贛州職業(yè)教育特色化、品牌化發(fā)展，助力經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)院現(xiàn)有新能源汽車科技城校區(qū)和安遠(yuǎn)校區(qū)兩個校區(qū)，占地總面積79.6萬余平方米（新能源汽車科技城校區(qū)占地面積57萬余平方米，安遠(yuǎn)校區(qū)占地面積22.6萬余平方米），并在全南設(shè)立了產(chǎn)業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)有10大系部50個高職專業(yè)，在校學(xué)生19000余人?！靶竽莲F醫(yī)專業(yè)群”被確定為全省高職高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。建有校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室223間，圖書藏書47萬冊，電子期刊8000余冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元。 優(yōu)秀的師資團(tuán)隊。學(xué)院現(xiàn)有教職工650余人，其中高級以上職稱114人，碩士以上241人，“雙師型”教師189人，高級技師51人。有國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師2人，國家、省級高層次人才8人（其中7人為江西省第一屆首席技師）。有省級以上大（名）師工作室5個，市級“大師工作坊”16個。有國家級技能競賽裁判和職業(yè)技能鑒定高級考評員32人、江西省科技特派團(tuán)成員7人。 較高的培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院遵循“以德立校、依法治校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?！鞭k學(xué)理念，一直把人才培養(yǎng)作為學(xué)院中心工作，近三年來，在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等省級以上技能競賽中，師生共獲得國家級、省級以上獎項(xiàng)190余項(xiàng)，市級以上獎項(xiàng)460余項(xiàng)。 豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，辦學(xué)成效明顯。近三年來，學(xué)院教師科研項(xiàng)目省部級以上立項(xiàng)80余項(xiàng)，發(fā)表論文1000余篇，核心期刊論文40余篇，主編或參編各類教材50余部，擁有專利40余項(xiàng)，先后有30余名教師被聘為省市級各類專家，180余人次獲得省市級以上各類榮譽(yù)稱號。第46屆世界技能大賽江西選拔賽綜合機(jī)械與自動化項(xiàng)目集訓(xùn)基地、智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、江西省級“雙師型”教師培訓(xùn)基地、江西省1+X聯(lián)盟牽頭院校、贛州市產(chǎn)業(yè)工人技能提升培訓(xùn)基地、贛州市科普教育基地等項(xiàng)目落戶學(xué)院；學(xué)院還當(dāng)選為教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會副理事長單位和第三屆廣東寵物行業(yè)職業(yè)教育戰(zhàn)略聯(lián)盟常務(wù)理事單位。 步履不停，奮斗不止；乘風(fēng)破浪，未來可期。學(xué)院將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊扣市委市政府“三大戰(zhàn)略、八大行動”及“1+5+N”產(chǎn)業(yè)布局，努力走出一條職業(yè)教育區(qū)域化、區(qū)域職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集群化，與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求對接的新路子，致力打造全市乃至全省職業(yè)院校的標(biāo)桿，全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的“贛州樣板”。 安遠(yuǎn)校區(qū)簡介：安遠(yuǎn)遠(yuǎn)恒佳現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院由安遠(yuǎn)縣人民政府和贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合共建，學(xué)院圍繞贛州市“1+5+N”產(chǎn)業(yè)體系，集產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用于一體，是贛州市首個由灣區(qū)頭部企業(yè)參與建設(shè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺，是贛州市堅持高質(zhì)量發(fā)展，融入大灣區(qū)戰(zhàn)略的生動實(shí)踐。 學(xué)院位于江西省贛州市安遠(yuǎn)縣產(chǎn)城新區(qū)，占地面積約339畝，總投資15億元人民幣，建筑面積8萬平方，建有教學(xué)樓、宿舍樓、科研實(shí)訓(xùn)中心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等，配備大型體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、足球場、STEAM科技館、智能化圖書館、多功能視覺餐廳等高端設(shè)施，建筑融匯歐美風(fēng)格，典雅別致，突顯山水園林風(fēng)貌，既有依山傍水的書院特質(zhì)，又有如詩如畫的田園情調(diào)。 學(xué)院吸引和聘請了一批高學(xué)歷、高職稱的優(yōu)秀教師和工程技術(shù)人員，建有一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力、專兼結(jié)合的教師隊伍。學(xué)院聚焦裝備制造、電子信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，下設(shè)現(xiàn)有教育系、信息系和農(nóng)貿(mào)系等三個教學(xué)系，開設(shè)社會體育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測和電子商務(wù)等六個專業(yè)。 學(xué)院依托深圳的教育產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和企業(yè)資源，堅持校企一體化辦學(xué)、雙元制育人，充分發(fā)揮學(xué)院“校區(qū)建在產(chǎn)業(yè)園里，專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上”的獨(dú)特優(yōu)勢，堅持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，構(gòu)建專業(yè)課程體系；堅持基于真實(shí)職業(yè)環(huán)境，開展專業(yè)實(shí)踐教學(xué)；積極引聘企業(yè)技術(shù)骨干和管理精英，打造多元師資力量，逐步形成學(xué)校資源與企業(yè)資源相對接、教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)際相對接、人才培養(yǎng)與科技服務(wù)相對接的“校企雙元、三個對接”辦學(xué)模式。 學(xué)院秉持“入學(xué)時為企業(yè)的后備軍、在校時為企業(yè)的同盟軍、就業(yè)時為行業(yè)的主力軍”培養(yǎng)目標(biāo)，深化與深圳市衡泰信科技、遠(yuǎn)恒佳南嶺高爾夫球會、深圳市優(yōu)必選科技、優(yōu)藍(lán)智慧城市（深圳）集團(tuán)、深圳市億道信息（001314） 、深圳市德輝達(dá)科技、深圳市中易騰達(dá)科技（830982）、深圳十方融?？萍?、橙皇現(xiàn)代果業(yè)、綠之源果業(yè)等360余家知名企業(yè)的合作，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供堅實(shí)的人才和技能支撐，努力打造“老區(qū)+灣區(qū)”跨省區(qū)域職業(yè)教育合作典范。

學(xué)校介紹 連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是連云港職業(yè)大學(xué)，1983年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立；1999年3月，連云港職業(yè)大學(xué)與連云港市職教中心合并，更名為連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建校之初，學(xué)校與全國一百多所職業(yè)大學(xué)率先舉起了“高等職業(yè)教育”的旗幟，實(shí)現(xiàn)了“辦起來”的歷史性飛躍。2008年，學(xué)校搬入連云港市科教園區(qū)，建成了千畝美麗校園，辦學(xué)條件和資源發(fā)生了根本性變化。2020年，學(xué)校首次實(shí)現(xiàn)高職在校生萬人辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，實(shí)現(xiàn)了“大起來”的歷史性跨越。2022年，學(xué)校召開了第三次黨員代表大會，提出了“創(chuàng)成雙高院校、創(chuàng)建應(yīng)用本科”的奮斗目標(biāo)，全校上下正聚力提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力，全力奮進(jìn)學(xué)校事業(yè)“強(qiáng)起來”的歷史新征程。學(xué)校被授予“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學(xué)校文明學(xué)校”“江蘇省平安校園”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校位于風(fēng)景秀麗、氣候宜人的海濱城市，“一帶一路”交匯點(diǎn)城市，全國文明城市和中國優(yōu)秀旅游城市——江蘇省連云港市，坐落在著名的西游圣境花果山腳下。占地面積1150畝，建筑面積33萬平方米，現(xiàn)有教職工500余人，全日制在校生近14000人。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、材料與化工學(xué)院（籌）、醫(yī)藥工程學(xué)院（籌）、公共管理學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與旅游學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院（國際交流合作學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課部（公共體育部）等12個教學(xué)單位。 學(xué)校開設(shè)近50個專業(yè)。物流管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)為國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，建筑工程技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)信息管理等4個專業(yè)為省級特色專業(yè)，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群，市場營銷、旅游管理為省級重點(diǎn)專業(yè)，藥品生產(chǎn)技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級高水平骨干專業(yè)。建有2個國家級實(shí)訓(xùn)基地、5個省級實(shí)訓(xùn)基地（產(chǎn)教融合平臺、技術(shù)研發(fā)中心）、1個國家職業(yè)技能鑒定所。校內(nèi)產(chǎn)教融合企業(yè)6家，總投入7000余萬元。 學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，積極實(shí)施高層次人才、“雙師型”教師培養(yǎng)工程?，F(xiàn)有博士20人，碩士312人，正高33人，副高198人，碩士以上學(xué)位人數(shù)占比65.2%，副高以上職稱人數(shù)占比45.3%。省、市高等學(xué)校教學(xué)名師、省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象等各類高層次人才70余人次。 學(xué)校秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)精神，堅持德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)模式，通過校政行企攜手共建、深度合作，不斷推進(jìn)資源整合，著力培養(yǎng)學(xué)生工匠精神、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。 學(xué)校大力推進(jìn)國際交流與合作。1999年至今，與韓國、美國、法國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦、菲律賓等國家高校互派教師和留學(xué)生。每年有數(shù)十名畢業(yè)生到韓國嶺南大學(xué)等國外高校留學(xué)深造，攻讀本科及以上學(xué)位。 面向未來，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢記為黨育人、為國育才初心使命，搶抓區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大戰(zhàn)略機(jī)遇，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力弘揚(yáng)“崇德向善、堅韌奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇立潮頭”的新時代“連云港精神”，奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)發(fā)展、謀強(qiáng)進(jìn)位的新篇章，為連云港市開創(chuàng)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”新境界、為江蘇省率先實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化走在前列、為中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校前身為始建于1906年（清光緒三十二年）的省立第一師范學(xué)校，坐落在被譽(yù)為“世界大濕地，中國鶴家鄉(xiāng)”的國家重要裝備工業(yè)基地、中國綠色食品之都——齊齊哈爾，素有“龍江師范第一?！钡拿雷u(yù)。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，將原齊齊哈爾市幼兒師范學(xué)校、市教育學(xué)院和1947年毛澤東同志親筆題名“萌芽學(xué)?！钡目松綆煂２糠仲Y源融入，建成全日制普通高等?？茖W(xué)校。 辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校秉承“敦品礪學(xué)、修身強(qiáng)技、求精務(wù)實(shí)、為人師表”校訓(xùn)和“學(xué)高為師、身正為范”良好師德風(fēng)尚，立德樹人、立教報國，培養(yǎng)了近十萬芊芊學(xué)子，遍布全國各地，為民族解放、國家建設(shè)和改革開放作出了突出貢獻(xiàn)。曾獲得“全國高職高專院?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位”、“省級文明單位標(biāo)兵”、“市級勞動模范先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。黨的十九大以來，學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，堅持為黨育人、為國育才，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，按照“守正提升、創(chuàng)新做強(qiáng)”的發(fā)展思路，解放思想、改革創(chuàng)新，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高專業(yè)建設(shè)水平，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 教學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明。學(xué)校占地面積319畝，總建筑面積12萬平方米，教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備，現(xiàn)代化理實(shí)一體實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室功能齊全、設(shè)備先進(jìn)，大學(xué)生生活服務(wù)條件滿足需求。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工400余人，其中專任教師300余人，碩士以上教師占54%，副高級以上占41%，雙師教師占88%，擁有一批省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、教學(xué)名師和青年教學(xué)能手。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生近六千人。共開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育等師范類和非師類專業(yè)33個，其中，中央財政、教育部重點(diǎn)支持專業(yè)2個，省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個，承擔(dān)國家、省市研究課題190項(xiàng)，是教育部幼兒教師國家培訓(xùn)基地、黑龍江省骨干高等職業(yè)院校、省內(nèi)唯一農(nóng)村學(xué)前教育研究基地，承擔(dān)國省兩級幼兒教師“國培計劃”任務(wù)。 產(chǎn)教融合深入、校企合作廣泛、協(xié)同育人成果豐碩。學(xué)校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，大力推進(jìn)高等職業(yè)教育，電子商務(wù)、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、旅游管理等專業(yè)，與20余家企事業(yè)單位實(shí)行校企合作，開辦了省內(nèi)唯一陶瓷設(shè)計與工藝專業(yè)。創(chuàng)辦省內(nèi)首家互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，引進(jìn)京東電商人才培養(yǎng)體系，建成“互聯(lián)網(wǎng)+電商”人才培養(yǎng)基地，大力推行校企合作、理實(shí)一體、“1+X”人才培養(yǎng)模式，形成了師范教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)師資和技術(shù)技能型人才。近年來，學(xué)校招生屢創(chuàng)新高，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升，就業(yè)率達(dá)80%以上，用人單位滿意度90 %以上。2020年專升本率達(dá)到43.9%，列于全省同類院校前列。

學(xué)校介紹 菏澤職業(yè)學(xué)院是全日制普通高等學(xué)校。始建于1963年，已有60年辦學(xué)歷史，2012年由原菏澤財經(jīng)學(xué)校、菏澤工業(yè)學(xué)校、菏澤農(nóng)機(jī)職工中專三所學(xué)校整合而成。校園占地865畝，內(nèi)有萬花湖130畝，總建筑面積40萬平方米，2007年開始籌建，一期工程啟動，完成總建筑面積19萬平方米，累計投資8億元；2019年二期工程啟動，總建筑面積21萬平方米，以及25萬平方米校園景觀綠化工程、8.6萬平方米萬花湖治理工程、智慧校園及教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置項(xiàng)目，總投資12億元，目前大部分工程已投入使用。學(xué)院整體建設(shè)規(guī)劃由我國著名建筑設(shè)計大師、中國工程院院士、華南理工大學(xué)教授何鏡堂主持設(shè)計，以粉墻黛瓦、馬頭墻為標(biāo)志的徽派建筑，風(fēng)格典雅別致，與萬花湖水系相輔相成、渾然一體，傾力打造江北最美湖景大學(xué)。菏澤職業(yè)學(xué)院已成為自然與人文兼具、內(nèi)涵和氣質(zhì)并存的菏澤城市新名片。 目前，菏澤職業(yè)學(xué)院在校生15000余人，在崗教職工660人，其中專任教師565人，教授、副教授119人，碩士、博士研究生286人，“雙師型”教師226人，國家級、省級優(yōu)秀教師58人。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地總建筑面積已達(dá)到10萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位超1萬個。 學(xué)院立足服務(wù)菏澤“231”產(chǎn)業(yè)發(fā)展和高技能人才培養(yǎng)，重點(diǎn)打造10大專業(yè)群，目前已建成電子商務(wù)和人工智能兩大省級品牌專業(yè)群，正在建設(shè)新一代信息技術(shù)和新能源汽車兩大省級高水平專業(yè)群。現(xiàn)有機(jī)電工程系、信息工程系、交通工程系、商貿(mào)物流系等12個院系和電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、食品生物技術(shù)等38個招生專業(yè)。學(xué)院先后被命名為全國職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展試驗(yàn)校、全國智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、全國退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)基地、中國牡丹產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地，山東省高端化工人才實(shí)踐基地、山東省大數(shù)據(jù)人才實(shí)踐基地等。2022年被省委省政府表彰為山東省人才工作表現(xiàn)突出單位，連續(xù)三年在全市事業(yè)單位績效考核中取得優(yōu)秀等次。

有寒暑假，可在學(xué)校住宿但是要交錢，綜合下來還行，不供吃，環(huán)境還行

學(xué)校介紹 新疆職業(yè)大學(xué)于1962年建立，隸屬于新疆維吾爾自治區(qū)人民政府，是經(jīng)國家教育部審批的普通高等院校，下設(shè)14個學(xué)院、2個教學(xué)部，建有新疆特色餐飲產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等2個研究中心，1個自治區(qū)級職業(yè)技能鑒定中心，1個普通話測試工作站，1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，擁有國家級烹飪技能大師工作室，是教育部寶玉石鑒定與加工資源庫建設(shè)單位、機(jī)械行業(yè)職業(yè)能力評價新疆區(qū)考試站。 學(xué)校始終堅持開放辦學(xué)，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、制造裝配、文化產(chǎn)業(yè)、社會服務(wù)等領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。堅持以高等職業(yè)教育為主體，推進(jìn)應(yīng)用型本科和職業(yè)培訓(xùn)；推進(jìn)建設(shè)產(chǎn)教融合、校企合作的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，致力于建設(shè)面向行業(yè)企業(yè)和基層、服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的特色鮮明高水平應(yīng)用型高等職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府2002年批準(zhǔn)設(shè)立，由上海交大教育（集團(tuán)）有限公司、嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司和浙江科技孵化開發(fā)建設(shè)有限公司共同出資舉辦的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是嘉興市接軌上海戰(zhàn)略的重要成果，校名“南洋”二字源自上海交大建校之初的“南洋公學(xué)”，寓意學(xué)校傳承上海交大優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、積極發(fā)展和開拓浙江省高等職業(yè)教育的堅強(qiáng)決心和信心。學(xué)校2016年7月從嘉興市塘匯校區(qū)整體遷建至秀洲區(qū)大德路校區(qū)，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。 學(xué)校秉持“以人為本、服務(wù)發(fā)展、面向人人、人人出彩”的辦學(xué)理念，為社會培養(yǎng)了3萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后榮獲“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)獎”“全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位”“浙江省文明單位”“浙江省4A平安校園”“浙江省志愿服務(wù)優(yōu)秀集體”“全省高校黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位”“嘉興市首批接軌上海重點(diǎn)合作單位”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校現(xiàn)有34個招生專業(yè)，全日制在校生（含留學(xué)生）10000余人，教職工400余人。學(xué)校建有機(jī)械制造及自動化專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)兩個省級優(yōu)勢專業(yè)，以及建筑工程技術(shù)專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、船舶工程技術(shù)專業(yè)等5個省級特色專業(yè)；中德智能制造平臺等8大實(shí)訓(xùn)基地，其中省級示范實(shí)訓(xùn)基地4個。近三年，學(xué)生獲省級及以上各類技能大賽獎項(xiàng)500余人次，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)97%以上。 近年來，學(xué)校不斷提升國際化辦學(xué)水平，與德國、英國、美國等15多個國家和地區(qū)的30多所院校建立了校際合作關(guān)系，獲批船舶工程技術(shù)專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)兩個中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，是教育部和聯(lián)合國兒童基金會“生活技能開發(fā)”（“核心能力提升”）青少年教育合作項(xiàng)目試點(diǎn)院校。 “十四五”期間，學(xué)校將強(qiáng)化黨建引領(lǐng)、優(yōu)化頂層設(shè)計，圍繞“一個加強(qiáng)（黨的建設(shè)）、四個打造（技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺、高水平專業(yè)群、高水平雙師隊伍）、五個提升（校企合作水平、服務(wù)發(fā)展水平、學(xué)校治理水平、信息化水平、國際化水平）”打造“七彩南洋”——黨建樣板南洋、平安南洋、生態(tài)南洋、特色南洋、活力南洋、幸福南洋、品質(zhì)南洋。

學(xué)校介紹 貴陽信息科技學(xué)院（Guiyang Institute of Information Science and Technology）坐落于貴州省貴安新區(qū)花溪大學(xué)城思雅路8號，毗鄰被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝地花溪區(qū)和東盟國際交流周永久會址，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校。 學(xué)校前身是2001年貴州工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建的貴州工業(yè)大學(xué)國際合作學(xué)院；2004年更名為貴州工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院；2004年9月貴州大學(xué)和貴州工業(yè)大學(xué)合并組建新的貴州大學(xué)，貴州工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院更名為貴州大學(xué)明德學(xué)院；2013年9月貴州大學(xué)與泰豪集團(tuán)簽訂合作協(xié)議共同舉辦新機(jī)制的貴州大學(xué)明德學(xué)院；2014年4月啟動貴安新區(qū)花溪大學(xué)城新校區(qū)建設(shè)；2017年全面入住花溪大學(xué)城校區(qū)；2021年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，8月貴州省人民政府下文批復(fù)，正式轉(zhuǎn)設(shè)為貴陽信息科技學(xué)院；2022年8月，江西省委宣傳部全資企業(yè)江西文演集團(tuán)與泰豪集團(tuán)達(dá)成合作，共同舉辦貴陽信息科技學(xué)院，開啟了學(xué)?！皣忻褶k”的新模式和高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，自2001年創(chuàng)建以來始終堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，以社會需求為導(dǎo)向，以改革為動力，遵循教育教學(xué)規(guī)律，注重內(nèi)涵發(fā)展，秉承價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授、模范引領(lǐng)“四位一體”的育人理念，深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠接班人。 學(xué)校在校生15900余人?，F(xiàn)有專任教師1195人，其中，二級教授1人，三級教授5人，省管專家4人，博士教授6人，客座教授54人（其中海外客座教授2人）；碩士及以上學(xué)歷共833人，占比69.71%；副高級以上職稱578人，占比48.37%。學(xué)校教學(xué)生活設(shè)施完善，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1億元，圖書館紙質(zhì)圖書90.7萬冊，電子書10萬冊。各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室23個，校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地240個。 學(xué)校圍繞國家和貴州省新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以“3+1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，對標(biāo)貴州鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)三大戰(zhàn)略行動，實(shí)施大數(shù)據(jù)、大文旅、大健康及先進(jìn)制造的“三大一先”人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，持續(xù)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，現(xiàn)設(shè)6個系（信息工程系、數(shù)字傳媒系、健康管理系、智能工程系、土木工程系、經(jīng)濟(jì)管理系），1個教學(xué)部（思政教學(xué)部），40個本科專業(yè)，涵蓋了工學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門類。 在教育部備案招生的專業(yè)有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器人工程、人工智能、通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、自動化、環(huán)境工程、生物工程、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、數(shù)字媒體技術(shù)、土木工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、電子信息工程、工業(yè)工程、公共事業(yè)管理、健康服務(wù)與管理、工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、行政管理、電子商務(wù)、旅游管理、人力資源管理、工程管理、工程造價、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、音樂表演、播音與主持藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語、地理信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、休閑體育，共計40個本科專業(yè)，其中工學(xué)類專業(yè)18個。 學(xué)校辦學(xué)至今，共培養(yǎng)了近3萬余名畢業(yè)生，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。學(xué)校始終將學(xué)生的就業(yè)貫穿整個人才培養(yǎng)過程，用就業(yè)指導(dǎo)招生，近年來，畢業(yè)生年終就業(yè)率均超過95%，部分工科專業(yè)就業(yè)率連續(xù)多年超過98%，在全省本科院校中名列前茅。 學(xué)校正朝著成為產(chǎn)教融合示范高校和一流民辦大學(xué)的目標(biāo)不斷前行，持續(xù)為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步培養(yǎng)具有高職業(yè)素質(zhì)、高專業(yè)能力和擁有較完備知識體系的創(chuàng)新型、應(yīng)用型專業(yè)人才。 黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年1月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，由黔西南州原農(nóng)業(yè)學(xué)校、水電學(xué)校、農(nóng)機(jī)化學(xué)校、財貿(mào)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校五所中專學(xué)校合并組建，2008年10月，黔西南民族行政管理學(xué)校并入學(xué)院。 學(xué)院占地面積644.5畝，校舍建筑面積近15.5萬平方米。現(xiàn)有在編教職工466人，其中，二級教授1人，教授12人、副教授109人、碩士及博士（含在讀）168人、省級職教名師2人、州管專家3人，州科技人才5人、州級農(nóng)業(yè)專家11人、“青年骨干教師”國內(nèi)訪問學(xué)者、“西部之光”訪問學(xué)者各1人、“甲秀之光”訪問學(xué)者4人，全日制在校生11370余人。 學(xué)院重點(diǎn)推進(jìn)畜牧獸醫(yī)、建筑工程技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理6個特色骨干專業(yè)建設(shè)，圍繞特色骨干專業(yè)打造建筑工程技術(shù)、旅游管理、中醫(yī)藥康養(yǎng)、護(hù)理等4個特色骨干專業(yè)群，現(xiàn)開設(shè)有高職專業(yè)25個、中職專業(yè)3個，技工專業(yè)1個。其中：省級骨干專業(yè)3個、省級重點(diǎn)專業(yè)群1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、省級精品課程4門，院級精品在線開放課程30門、課程思政項(xiàng)目15項(xiàng)，與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)實(shí)踐課程15門以上。 學(xué)院建有省級護(hù)理開放實(shí)訓(xùn)基地、國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地、醫(yī)藥實(shí)訓(xùn)中心、生命科學(xué)館、康復(fù)治療技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、旅游酒店實(shí)訓(xùn)室、建筑工程實(shí)訓(xùn)室、電商實(shí)訓(xùn)室、特色中草藥種植與檢測實(shí)訓(xùn)公共實(shí)訓(xùn)平臺、山地生態(tài)農(nóng)業(yè)開放實(shí)訓(xùn)基地、汽車綜合實(shí)訓(xùn)室等86個專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，校外實(shí)訓(xùn)基地101個。學(xué)院成立以來，為社會輸送中高職畢業(yè)生4萬余人，畢業(yè)生“雙證率”達(dá)到90%；畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率均高于全省平均水平，畢業(yè)生對母校滿意度、用人單位對學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量滿意度均達(dá)到90%以上。 近年來，學(xué)院著重于產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，獲地廳級以上科研項(xiàng)目立項(xiàng)158項(xiàng)、取得10項(xiàng)發(fā)明專利、58項(xiàng)實(shí)用新型專利、完成5項(xiàng)專利成果的轉(zhuǎn)化和推廣工作，教職工發(fā)表學(xué)術(shù)論文1179篇，其中核心期刊87篇。21個項(xiàng)目獲省質(zhì)量提升工程、興黔富民行動計劃與“技能貴州”行動計劃立項(xiàng)。2023年，師生在省級及以上技能大賽中獲獎84項(xiàng)，其中，國家級一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎3項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng)，省級二等獎17項(xiàng)、三等獎60項(xiàng)。獲第六屆全國大學(xué)生公開講思政課比賽獲國家級一等獎1項(xiàng)，2022–2023一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽獲國家級二等獎1項(xiàng)，“建行杯”第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銀獎2項(xiàng)、銅獎10項(xiàng)，第五屆全國獸醫(yī)臨床青年教師教學(xué)能力比賽獲二等獎1項(xiàng)，貴州省高校思想政治理論課教學(xué)展示獲一等獎1項(xiàng)，貴州省教學(xué)能力大賽獲二等獎、三等獎各1項(xiàng)。

學(xué)校介紹 包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于首批全國文明城市、美麗的草原鋼城包頭市，由包鋼（集團(tuán)）公司出資興辦，于2005年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，成為全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，并于2007年與內(nèi)蒙古冶金高級技工學(xué)校合并。2019年5月，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批復(fù)內(nèi)蒙古冶金高級技工學(xué)校升級為內(nèi)蒙古冶金技師學(xué)院，標(biāo)志著包頭市首家技師學(xué)院誕生，學(xué)院成為以技能人才培養(yǎng)為主體，融學(xué)歷教育、公共實(shí)訓(xùn)、技師研修、競賽集訓(xùn)、技能評價、職業(yè)培訓(xùn)、終身教育于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院同時被命名為國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)“草原英才”高技能人才培訓(xùn)基地、自治區(qū)智能制造高技能人才培訓(xùn)基地、自治區(qū)技師培訓(xùn)基地、自治區(qū)職業(yè)技術(shù)教育師資培訓(xùn)基地、自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地、自治區(qū)外派勞務(wù)人員培訓(xùn)基地、包頭市高技能人才培訓(xùn)基地和包鋼青年技能培訓(xùn)基地。 學(xué)院現(xiàn)擁有近2.3萬平方米的綜合教學(xué)樓、近萬平米的實(shí)訓(xùn)大樓和3000多平米的實(shí)習(xí)廠，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備種類齊全，質(zhì)量上乘。搭建了實(shí)訓(xùn)、鑒定、考評為一體的實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺。與德國西門子公司合作建成包頭市首家高技能工業(yè)控制實(shí)訓(xùn)基地，3D打印實(shí)訓(xùn)室和工業(yè)4.0實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，建立了ABB（包頭）工業(yè)機(jī)器人公共實(shí)訓(xùn)中心，帶動學(xué)院實(shí)訓(xùn)邁向尖端。 學(xué)院教學(xué)設(shè)有11個系部，開設(shè)31個專業(yè)，涵蓋冶金、機(jī)電、計算機(jī)、新能源汽車、航空、管理、護(hù)理等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。目前，學(xué)院在校生近6000名，教職員工400人，其中教授、副教授以上教師122人，講師112人，其他類高級、副高級職稱教師48人，并有多名教師擔(dān)任國家和自治區(qū)相關(guān)學(xué)術(shù)委員會理事、委員等職務(wù)。學(xué)院不斷強(qiáng)化教育教學(xué)改革，使職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互融合，豐富了人才培養(yǎng)的內(nèi)涵。目前，學(xué)院有自治區(qū)級品牌專業(yè)4個，精品課程12門；自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8個，院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個，5名自治區(qū)級教學(xué)名師和6名自治區(qū)級教壇新秀；18項(xiàng)省部級科技成果。學(xué)院黑色冶金專業(yè)被評為自治區(qū)骨干專業(yè)，擁有自治區(qū)級技能大師工作室。2019年學(xué)院成功申辦護(hù)理專業(yè)，是包頭市唯一一所開設(shè)護(hù)理專業(yè)的高職院校。同時，學(xué)院已開通與內(nèi)蒙古科技大學(xué)、呼倫貝爾學(xué)院、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)的專升本綠色通道，可以讓更多的學(xué)子享受更高層次的教育。 學(xué)院堅持“情商重于智商，技能重于知識”的辦學(xué)理念，從企業(yè)和社會需求出發(fā)，積極探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，大力推進(jìn)校企合作“訂單培養(yǎng)”、“冠名培養(yǎng)”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)新機(jī)制，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，努力培養(yǎng)合格的高素質(zhì)技能型人才，為學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上，居內(nèi)蒙古自治區(qū)同類高校前列。畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神好、動手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快”的特點(diǎn)深受用人單位的好評。 學(xué)院不斷加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，充分利用實(shí)訓(xùn)平臺資源，面向包鋼（集團(tuán)）公司和包頭市企業(yè)以及畢業(yè)年度大學(xué)生開展培訓(xùn)，年培訓(xùn)能力達(dá)12000人（次）以上，可對28個工種開展職業(yè)技能等級鑒定，同時可為企業(yè)考證人員提供考前培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)院被內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳確定為自治區(qū)職業(yè)技能競賽集訓(xùn)基地，為包頭市、自治區(qū)、全國和世界級職業(yè)技能競賽提供培訓(xùn)服務(wù)，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)平臺作用。在2018年第45屆世界技能大賽內(nèi)蒙古選拔賽工業(yè)控制項(xiàng)目比賽中，學(xué)院推薦參賽的兩名選手分獲第一名、第四名，代表內(nèi)蒙古參加全國選拔賽工業(yè)控制項(xiàng)目比賽，并取得良好成績；在2019年第46屆世界技能大賽包頭選拔賽工業(yè)控制項(xiàng)目比賽中，學(xué)院推薦參賽的兩名選手分獲第一名、第二名。2019年，學(xué)院推薦三名教師參加自治區(qū)青年教師課堂技能教學(xué)競賽，分獲二等獎、三等獎；在2019年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中，學(xué)院機(jī)械系團(tuán)隊獲專業(yè)課程三等獎；在2019年包頭市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽中，學(xué)院推薦參賽的兩名學(xué)生獲得文化藝術(shù)類（服務(wù)類英語口語）二等獎，兩門課程《PLC自動控制系統(tǒng)》和《數(shù)控加工技術(shù)》榮獲自治區(qū)精品在線課程。2020年在第三屆全國大學(xué)生冶金科技競賽 （仿真實(shí)訓(xùn)）中，火法煉銅項(xiàng)目榮獲兩個一等獎，轉(zhuǎn)爐煉鋼項(xiàng)目榮獲兩個三等獎。