學(xué)校介紹 河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校現(xiàn)已形成“一校、兩地（鄭州市、開封市）、三校區(qū)（鄭州校區(qū)、開封北院校區(qū)、開封南院校區(qū)）”的辦學(xué)格局，主校區(qū)在鄭州市中原區(qū)。學(xué)校始建于1956年，前身是河南省化學(xué)工業(yè)學(xué)校，2010年轉(zhuǎn)制為高等職業(yè)院校，2015年與原河南省醫(yī)藥學(xué)校合并更名為河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校是河南省省級(jí)骨干高職院校、省級(jí)品牌示范院校，省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校總占地面積875畝，建筑面積30.97萬平方米，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地121個(gè)，各類圖書資源總量達(dá)545.22萬冊(cè)。學(xué)校面向全國招生，設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)本科部（與鄭州輕工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦），5個(gè)教學(xué)部（中心），全日制在校生達(dá)19000余人。建校以來，學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了8.1萬余名高端應(yīng)用型技術(shù)技能人才，培訓(xùn)各類從業(yè)人員6萬余人次。 專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校按照調(diào)整結(jié)構(gòu)、培育特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、注重內(nèi)涵的專業(yè)建設(shè)思路，形成了以省級(jí)特色專業(yè)為龍頭，骨干示范院校項(xiàng)目為重點(diǎn)，校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為支撐，各專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的多元格局。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有50個(gè)?？茖I(yè)，4個(gè)本科專業(yè)，涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等10個(gè)專業(yè)大類。其中，擁有中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、產(chǎn)教融合項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，完成國家級(jí)精品在線開放課程2門、國家級(jí)技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教材1部、省級(jí)精品在線開放課程16門、省級(jí)立體化教材4部、省級(jí)“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材12部、省級(jí)教學(xué)工程項(xiàng)目25項(xiàng)。 師資隊(duì)伍德技雙馨。目前有教職工851人，其中高級(jí)職稱224人，中級(jí)職稱327人，“雙師型”教師439人，擁有博、碩士研究生以上學(xué)歷、學(xué)位教師408人，聘請(qǐng)知名企業(yè)中中高級(jí)技術(shù)人才做實(shí)踐指導(dǎo)教師168人。學(xué)?，F(xiàn)有省政府特殊津貼專家1人，國家級(jí)優(yōu)秀教師1人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育教學(xué)專家4人，河南省優(yōu)秀教師14人，全國石化行業(yè)教學(xué)名師3人，全國技術(shù)能手2人，河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人44人，省級(jí)優(yōu)秀管理人才7人。學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，健全師德建設(shè)長效機(jī)制，加大高層次人才引進(jìn)力度，完善教師培養(yǎng)體系，積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)施教師學(xué)歷、職稱、企業(yè)實(shí)踐能力提升計(jì)劃，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面提高“雙師型”教師素質(zhì)與能力。學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)理論水平高，務(wù)實(shí)創(chuàng)新能力強(qiáng)，為創(chuàng)新發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。 以賽促教成果顯著。學(xué)校積極推進(jìn)賽教結(jié)合，專業(yè)建設(shè)突出了學(xué)生職業(yè)技能的提高，探索出了一條“以賽促教，以賽促學(xué)、以賽促練、賽練結(jié)合”的教學(xué)模式。學(xué)校先后承辦了七屆省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。近年來，學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽，先后獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)18項(xiàng)，三等獎(jiǎng)15項(xiàng)；獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)54項(xiàng)，二等獎(jiǎng)74項(xiàng)，三等獎(jiǎng)83項(xiàng)。學(xué)校注重創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)，各二級(jí)學(xué)院均設(shè)立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案，引入到專業(yè)課程中。三年來，學(xué)生先后榮獲中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，河南省選拔賽一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)33項(xiàng)，學(xué)校連續(xù)三年獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)17項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；全國高等職業(yè)院?！鞍l(fā)明杯”大學(xué)生專利創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，二等獎(jiǎng)24項(xiàng)，三等獎(jiǎng)47項(xiàng)，學(xué)校獲“河南省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（職業(yè)教育）”。 產(chǎn)教融合服務(wù)社會(huì)。學(xué)校以河南省化工醫(yī)藥職教集團(tuán)為平臺(tái)，以國家職業(yè)技能鑒定站、河南省化工公共行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、河南省“雙師型”教師培訓(xùn)基地和鄭州市科普基地為依托，緊緊圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展要求，發(fā)揮人才、設(shè)施資源方面的優(yōu)勢(shì)，搭建開放性、多功能社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、三門峽陜州區(qū)人民政府、開封祥符區(qū)人民政府、商城縣人民政府等建立合作關(guān)系，先后與陜州區(qū)人民政府聯(lián)合建設(shè)“陜州產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與用友新道科技股份有限公司聯(lián)合建設(shè)“數(shù)智財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與河南華夏健康管理有限公司聯(lián)合建設(shè)“華夏醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與河南能源化工集團(tuán)等180余家國內(nèi)大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。目前，學(xué)校是河南省教育廳、人力資源社會(huì)保障廳、發(fā)展改革委員會(huì)、科技廳、財(cái)政廳等七廳局認(rèn)定的“河南化工行業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地”“河南省2013、2016年全民技能振興工程”建設(shè)單位，中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)命名的“石油和化學(xué)工業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實(shí)訓(xùn)基地”“國家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)”，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳聯(lián)合認(rèn)定的“河南省高校與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)開展深度合作項(xiàng)目建設(shè)單位”及省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)項(xiàng)目單位。 學(xué)校以“科技強(qiáng)校、科研促教”為宗旨，創(chuàng)建省級(jí)平臺(tái)，爭(zhēng)取重大項(xiàng)目，加速成果轉(zhuǎn)化，培育科研團(tuán)隊(duì)，拓展產(chǎn)教融合，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)，科學(xué)研究成果豐碩。近年來，聚焦區(qū)域優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建成開放、協(xié)同、高效的省、校二級(jí)聯(lián)動(dòng)科研創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)體系，建成省級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；主持或參與完成國家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目123項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1921篇；主編、參編各類教材、著作309部；授權(quán)專利491件、軟件著作權(quán)66件，科研創(chuàng)新實(shí)力大幅度提升。發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能，搭建“線上+線下”科技與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，技術(shù)服務(wù)與成果轉(zhuǎn)化合同到款數(shù)百萬；開展崗位技術(shù)培訓(xùn)、科技支農(nóng)等多種形式職業(yè)培訓(xùn)，年均10萬人次以上。引智辦學(xué)，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目在校生規(guī)模近400人，學(xué)校國際化辦學(xué)水平顯著提升。 校企合作保障就業(yè)。學(xué)校注重全方位提供就業(yè)信息，建立就業(yè)信息網(wǎng)，定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)”及大中型企業(yè)用人專場(chǎng)招聘會(huì)。目前，學(xué)校與中石化、河南能源化工集團(tuán)、中國船舶重工集團(tuán)有限公司第725研究所、格力電器（鄭州）股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、正大集團(tuán)、京東集團(tuán)、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院等180多家大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地，學(xué)校40%的畢業(yè)生進(jìn)入了這些企業(yè)，待遇優(yōu)厚，就業(yè)滿意度高，職業(yè)發(fā)展前景光明。學(xué)校近三年畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率一直穩(wěn)定在97%以上。 數(shù)十年來，學(xué)校先后獲得“河南省骨干高職院?！焙汀昂幽鲜∑放剖痉对盒！薄昂幽鲜∈〖?jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！薄叭珖殬I(yè)教育先進(jìn)單位”“中國百強(qiáng)職業(yè)院?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院?！薄昂幽细叩冉逃|(zhì)量社會(huì)滿意院?！薄昂幽鲜÷殬I(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省文明校園標(biāo)兵”“河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院?！薄昂幽鲜∑胀ù笾袑．厴I(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“河南省依法治校示范學(xué)?！薄昂幽鲜⌒酗L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。目前，學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。在新的發(fā)展階段，將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才的根本宗旨，全面落實(shí)全國全省教育大會(huì)，深度對(duì)接河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求與區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，以立德樹人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為基石，完成“雙高”建設(shè)任務(wù)，使學(xué)校綜合實(shí)力列入國內(nèi)知名、省內(nèi)一流，成為人才培養(yǎng)力強(qiáng)、技術(shù)創(chuàng)新力強(qiáng)、行業(yè)服務(wù)力強(qiáng)、國內(nèi)影響力強(qiáng)、文化軟實(shí)力強(qiáng)的河南省高水平高職強(qiáng)校。

學(xué)校介紹 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn)，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，是全國首批15所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)院校之一。學(xué)校坐落于山東省會(huì)濟(jì)南市，擁有主校區(qū)（章丘）、北校區(qū)（商河）兩個(gè)校區(qū)，在校生2.3萬余人，校舍建筑面積近74萬平方米，下設(shè)智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、交通學(xué)院、商學(xué)院、數(shù)字財(cái)金學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“新工科、融合性、職業(yè)型”辦學(xué)定位，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展路徑，走出了一條“凸顯工科特色、注重內(nèi)涵建設(shè)”的職業(yè)技術(shù)大學(xué)發(fā)展之路。學(xué)校先后榮獲“全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”“全國百強(qiáng)職?！薄叭珖着殬I(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)單位”“山東省5A社會(huì)組織”等稱號(hào)。校長吳夢(mèng)軍教授榮獲全國“三八”紅旗手、“黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎(jiǎng)”、教育部“全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、山東省政協(xié)系統(tǒng)首屆“最美政協(xié)人”等稱號(hào)。根據(jù)中國大學(xué)排行榜官網(wǎng)（CNUR）發(fā)布的2023年ABC中國職業(yè)本科大學(xué)排名，學(xué)校位列全國第13名，其中在全國民辦職業(yè)本科大學(xué)中位列第3名。 專業(yè)建設(shè)：服務(wù)國家戰(zhàn)略 助力制造強(qiáng)國建設(shè) 學(xué)校圍繞制造強(qiáng)國和山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換等重大戰(zhàn)略，聚焦山東“十強(qiáng)”優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)，主動(dòng)對(duì)接新一代信息技術(shù)、智能制造、智能建造、新能源等支柱產(chǎn)業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局，先后開設(shè)了26個(gè)本科專業(yè)、49個(gè)?？茖I(yè)，打造了新基建信息技術(shù)、智能制造、新能源汽車技術(shù)、新型建筑工業(yè)化等4大新工科專業(yè)群和數(shù)字財(cái)商服務(wù)新商科專業(yè)群，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.65億余元?，F(xiàn)已建成省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)企校共建工科專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)。先后獲省級(jí)精品課程、資源共享課、思政示范課程等30余門；獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；獲山東省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，其中省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)；2022年，立項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目8個(gè)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng)；2023年，立項(xiàng)省級(jí)教改項(xiàng)目6個(gè)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目數(shù)量連續(xù)兩年居全省職業(yè)院校首位。 師資隊(duì)伍：堅(jiān)持一流導(dǎo)向 構(gòu)建發(fā)展第一資源 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建設(shè)了一支“結(jié)構(gòu)合理、梯度科學(xué)、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良”的高水平教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校專任教師達(dá)1300余人，其中具有碩士及以上學(xué)位的專任教師823人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師573人，具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或近五年累計(jì)不低于6個(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐經(jīng)歷的雙師型教師756人。多渠道多形式聘請(qǐng)高層次人才，先后培育及引進(jìn)博士100余人。本科專業(yè)全部由省級(jí)教學(xué)名師擔(dān)任專業(yè)帶頭人。先后建成省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2支、省級(jí)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7支、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支，省級(jí)技能大師工作室3個(gè)。30余人獲省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)青年技能名師、首席技師等稱號(hào)，成為人才隊(duì)伍建設(shè)的一張亮麗名片。 產(chǎn)教融合：聚焦人才培養(yǎng) 打造技能服務(wù)高地 學(xué)校積極打造產(chǎn)教融合生態(tài)平臺(tái)，對(duì)標(biāo)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力擴(kuò)展產(chǎn)教融合、校企合作的協(xié)同性和互融度，與行業(yè)知名企業(yè)和頭部企業(yè)開展合作，撬動(dòng)企業(yè)投入資金7000余萬元，先后共建了鼎利通訊學(xué)院、華為ICT學(xué)院、甲骨文云學(xué)院、歌爾智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開創(chuàng)智能金融學(xué)院、山東高速路橋產(chǎn)業(yè)學(xué)院、京東數(shù)字商務(wù)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與中國重汽、海爾、海信等300余家企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)基地，校企共同開發(fā)課程40余門、共同開發(fā)教材30余本、聯(lián)合授課50余門，企業(yè)先后派遣400余名高級(jí)工程師來校兼職上課，課時(shí)數(shù)達(dá)上萬學(xué)時(shí)，校企合作實(shí)現(xiàn)了由淺層次的“實(shí)習(xí)就業(yè)”到深度合作、協(xié)同育人轉(zhuǎn)變。兩個(gè)項(xiàng)目入選省教育廳首批現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃名單；2023年，學(xué)校牽頭成立了濟(jì)南市數(shù)字電商與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教融合共同體和市域產(chǎn)教聯(lián)合體，賦能區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。 科學(xué)研究：厚植科研底色 激發(fā)科創(chuàng)卓越動(dòng)能 學(xué)校加強(qiáng)科研平臺(tái)和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)已建成10余個(gè)省級(jí)平臺(tái)或技術(shù)研發(fā)中心。依托4大新工科專業(yè)群，累計(jì)投入7000余萬元，建成新型建筑工業(yè)化、新能源汽車制造與服務(wù)、智能制造、智慧城市“時(shí)空物聯(lián)云應(yīng)用”等4個(gè)山東省高等學(xué)校新技術(shù)研發(fā)中心，為企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目80余項(xiàng)，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益；啟動(dòng)實(shí)施“大學(xué)生科研攻關(guān)專項(xiàng)計(jì)劃”，劃撥200萬專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立100個(gè)學(xué)生科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。五年來先后獲國家、省市教學(xué)與科研立項(xiàng)300余項(xiàng)，獲國家發(fā)明專利在內(nèi)的授權(quán)專利180余項(xiàng)、軟件著作權(quán)100余項(xiàng)；橫向科研到賬經(jīng)費(fèi)近3年年均1000萬元以上。根據(jù)《高職發(fā)展智庫》公布的國家級(jí)科研項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)排名情況，2023年全國共有38所高職院校獲59項(xiàng)國家級(jí)科研項(xiàng)目，學(xué)校與其他高校并列全國第六名。 招生就業(yè)：深化能力本位 助力學(xué)子夢(mèng)想起航 推行招生、培養(yǎng)與就業(yè)工作三位一體有效對(duì)接，主動(dòng)調(diào)整招生計(jì)劃和專業(yè)，近三年撤銷專業(yè)11個(gè)，本科專業(yè)連續(xù)四年均一次性錄滿，錄取分?jǐn)?shù)逐年提高。實(shí)施就業(yè)質(zhì)量提升工程，校長、書記帶隊(duì)開展訪企拓崗，出臺(tái)高質(zhì)量就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，大力實(shí)施“訂單培養(yǎng)”，開設(shè)了青島海信、柳州五菱、甲骨文、百度等十幾個(gè)訂單班；聯(lián)合50余家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，覆蓋學(xué)生總數(shù)20%以上，資助金額近500萬元；畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率96%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。首批職業(yè)本科畢業(yè)生中有143名考取研究生，49名考取國家公務(wù)員，研究生考試國家線通過率達(dá)13.4%，增強(qiáng)了辦學(xué)吸引力和社會(huì)美譽(yù)度。 黨的建設(shè)：黨建引領(lǐng)發(fā)展 凝心聚力譜新篇 校黨委聚焦黨建引領(lǐng)，重視黨建和業(yè)務(wù)工作同頻共振，系統(tǒng)推進(jìn)職業(yè)本科建設(shè)，著力打造了“1+3+N”黨建工作體系，“1”即聚焦“建設(shè)高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)”一個(gè)目標(biāo)；“3”即推進(jìn)“思想鑄魂育人、師德強(qiáng)基固本、黨組織標(biāo)準(zhǔn)化”三大工程；“N”即以黨建結(jié)對(duì)為抓手，與山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院等在人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等N個(gè)方面深度合作，提高辦學(xué)質(zhì)量。先后榮獲“山東省高校先進(jìn)基層黨組織”3個(gè)；馬院思政黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板黨支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué)校辦學(xué)事跡、育人成效、職業(yè)本科探索經(jīng)驗(yàn)等先后被央視新聞、中國教育電視臺(tái)、《中國教育報(bào)》《大眾日?qǐng)?bào)》《聯(lián)合日?qǐng)?bào)》《山東教育報(bào)》等主流媒體報(bào)道。 學(xué)校根植于齊魯文化沃土，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，奮力開創(chuàng)職業(yè)本科建設(shè)新局面，在中國式現(xiàn)代化道路上貢獻(xiàn)職教力量。

學(xué)校介紹 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,坐落在嘉陵江中游的川東北中心城市、千年綢都——南充市。南充是共和國開國元帥朱德和首任國家副主席張瀾的故里，是四川省第二人口大市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、全國清潔能源示范城市、高等教育強(qiáng)市之一，是三國文化和春節(jié)文化的發(fā)祥地，三國文化、絲綢文化、紅色文化和嘉陵江文化在這里交融生輝，川北大木偶、川北燈戲、川北剪紙、川北皮影飲譽(yù)中外。 學(xué)院先后獲得教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、四川省省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、四川省文明單位、四川省社會(huì)治安綜合治理模范單位、全省高校衛(wèi)生工作優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)。學(xué)院面向全國招生，以高等職業(yè)技術(shù)教育為主，保留部分中職教育，積極開展繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)等社會(huì)服務(wù)，現(xiàn)有全日制各類在校生15881人。學(xué)院附設(shè)初級(jí)中學(xué)和幼兒園各1所。 專業(yè)門類齊全 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有財(cái)經(jīng)系、電子信息工程系、機(jī)電工程系、教師教育系、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)系、汽車工程與交通運(yùn)輸系、土木與建筑工程系、外語系、藝術(shù)系9個(gè)教學(xué)系57個(gè)普通?？茖I(yè)，其中學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)為教育部和財(cái)政部支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè), 會(huì)計(jì)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程造價(jià)為省級(jí)示范性專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、學(xué)前教育、英語教育、建筑工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、印刷技術(shù)、通信技術(shù)為學(xué)院八大重點(diǎn)專業(yè)。 師資力量雄厚 學(xué)院現(xiàn)有在崗教職員工716人，校內(nèi)專任教師655人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師145人，“雙師素質(zhì)”教師284人，碩士267人，博士6人。另有校外教師173人，聘有十余名國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授。教師中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、四川省勞動(dòng)模范，四川省、市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、獲?。ú浚┘?jí)表彰的優(yōu)秀教師、省市“三?八”紅旗手、市“十大杰出青年”、市師德標(biāo)兵、市科技顧問團(tuán)成員。2020年成功申報(bào)四川省首批省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，四川省省級(jí)名師工作室1個(gè)。 科研成果豐碩 建有南充電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、南充市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院等市級(jí)研究院2個(gè)；動(dòng)物疫病防控與檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人、果實(shí)品質(zhì)控制與深加工技術(shù)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，鄉(xiāng)村振興發(fā)展研究中心等南充市首批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)，會(huì)計(jì)文化市級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè)，建有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究中心、汽車汽配發(fā)展研究中心、現(xiàn)代物流發(fā)展研究中心、現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展研究中心院級(jí)科研機(jī)構(gòu)4個(gè)，建有現(xiàn)代畜牧業(yè)研究所等系級(jí)科研機(jī)構(gòu)12個(gè)；建有省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、學(xué)院科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)。建院以來，學(xué)院教師發(fā)表論文40000余篇（其中SCI、EI、中文核心等高級(jí)別學(xué)術(shù)論文500余篇），授權(quán)發(fā)明專利、軟件著作權(quán)、新品種等知識(shí)產(chǎn)權(quán)300余項(xiàng)；編寫教材400余部（其中國家規(guī)劃教材3部），出版學(xué)術(shù)專著43部，知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)215項(xiàng)；市級(jí)及以上立項(xiàng)科研課題677項(xiàng)（教育部社科司1項(xiàng)、省科技廳2項(xiàng)），校企合作科研項(xiàng)目262項(xiàng)；獲市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)92項(xiàng)，其中省政府科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)（其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)）、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)、市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)43項(xiàng)。成功申報(bào)25項(xiàng)“1+X”證書制度。 辦學(xué)條件優(yōu)良 學(xué)院占地1403.4畝，現(xiàn)有建筑面積33.34萬平方米，固定資產(chǎn)總額4.47億元，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，設(shè)備總值1.41億元，擁有教學(xué)用微機(jī)4000余臺(tái)、館藏圖書94.14萬冊(cè)，有電子圖書43.33萬冊(cè)，中國知網(wǎng)等電子資源。校外有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、印刷技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地157個(gè)，另建有校內(nèi)實(shí)踐基地67個(gè)，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和汽車檢測(cè)與維修技術(shù)是中央財(cái)政支持的實(shí)踐基地。學(xué)院全面建成四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，取得標(biāo)志性成果268項(xiàng)。四川省“三全育人”成功試點(diǎn)，成為全省23所入選高校中唯一一所市屬公辦高職院校。學(xué)院還是國家高技能人才培訓(xùn)基地、四川省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、川東北科技培訓(xùn)中心、南充市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、南充市農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)單位、南充市進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)基地、南充市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)普及基地、中國智能制造教育聯(lián)盟、中國機(jī)電協(xié)會(huì)智能制造產(chǎn)業(yè)分會(huì)秘書長單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家、省、學(xué)院三級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金。香港利奧集團(tuán)、香港鎮(zhèn)泰集團(tuán)、上海協(xié)亨信息科技有限公司、北京迪信通商貿(mào)有限公司、大北農(nóng)集團(tuán)等企業(yè)在我院設(shè)立了“獎(jiǎng)助學(xué)金及獎(jiǎng)助基金”。健全了貧困學(xué)生扶助機(jī)制和優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)機(jī)制，為家庭經(jīng)濟(jì)困難和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生拓寬了求學(xué)就業(yè)的綠色通道。 辦學(xué)特色鮮明 學(xué)院秉持“教學(xué)立校、服務(wù)興校、科研強(qiáng)校、特色名?！钡霓k學(xué)理念，不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。2006年經(jīng)四川省政府批準(zhǔn)，學(xué)院與香港利奧紙品印刷集團(tuán)實(shí)行股份制合作辦學(xué)，開創(chuàng)了公辦高職院校校企股份制合作辦學(xué)的成功范例，創(chuàng)新了學(xué)院的辦學(xué)體制，形成了校企緊密合作的長效機(jī)制。在校企股份制合作辦學(xué)體制機(jī)制引領(lǐng)下，學(xué)院相繼組建了南充職業(yè)教育集團(tuán)和南充職業(yè)教育聯(lián)盟，成立了利奧學(xué)院、空間信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、德克特互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、拓格機(jī)器人學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院等多個(gè)校企雙主體二級(jí)學(xué)院。目前，與學(xué)院合作的企業(yè)已達(dá)260余家，深度合作的企業(yè)20余家，實(shí)現(xiàn)了校企合作專業(yè)全覆蓋。學(xué)院校企合作、產(chǎn)教融合彰顯了職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和產(chǎn)業(yè)特征，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。 就業(yè)安置可靠 學(xué)院十分重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。學(xué)院與香港利奧集團(tuán)、香港鎮(zhèn)泰集團(tuán)、京東物流、廣東堅(jiān)朗五金制品股份有限公司、吉利四川商務(wù)汽車、大北農(nóng)集團(tuán)、成都京東方光電科技有限公司、北京好利來工貿(mào)有限公司等大型企業(yè)以及各地人才市場(chǎng)建立了友好合作關(guān)系，與四川空間信息科技有限公司、大北農(nóng)集團(tuán)等企業(yè)開設(shè)了多個(gè)冠名班，構(gòu)建了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生施展才智提供了廣闊舞臺(tái)。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。

學(xué)校介紹 上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1993年由同濟(jì)大學(xué)退休教師協(xié)會(huì)舉辦、經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立、2001年納入全國普通高等教育統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制普通高等院校，目前在校生7000余人。 學(xué)校源于同濟(jì)、校長來自同濟(jì)、師資主引同濟(jì)、辦學(xué)依托同濟(jì)，教學(xué)管理秉承同濟(jì)大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。首任董事長為土木工程領(lǐng)域著名專家、兩院院士、同濟(jì)大學(xué)原校長李國豪；第二任董事長為上海市原副市長夏克強(qiáng)；現(xiàn)任董事長為同濟(jì)大學(xué)原黨委書記周家倫。 2019年我校被教育部認(rèn)定為 “國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?！?，是入選的200所國家優(yōu)質(zhì)校中唯一的一所民辦高校。 學(xué)校被評(píng)為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄ⅰ吧虾Ｊ刑厣叩嚷殬I(yè)院?！薄ⅰ吧虾Ｊ?A級(jí)社會(huì)組織”、“上海市教育系統(tǒng)人事人才工作先進(jìn)集體”，連續(xù)五屆被評(píng)為“上海市文明校園”，入選上海市高校“三全育人”綜合改革市級(jí)示范校，案例入選教育部職成教司100個(gè)“三全育人”典型案例。人居環(huán)境與建筑設(shè)計(jì)學(xué)院教工黨支部被上海市委組織部命名為上海市“黨支部建設(shè)示范點(diǎn)”、入選教育部“全國高校黨建工作樣板支部”，設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院直屬黨支部入選“上海高校黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。 學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，寶山校區(qū)坐落在寶山區(qū)水產(chǎn)路，校區(qū)毗鄰地鐵一號(hào)線寶安公路站，公共交通抵達(dá)便捷。楊浦校區(qū)坐落在楊浦區(qū)武東路，位于復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)之間，有濃郁的文化學(xué)習(xí)氛圍。 堅(jiān)持公益性非營利辦學(xué) 學(xué)校秉承“立德樹人、強(qiáng)技樂業(yè)”的辦學(xué)理念，與政府、行業(yè)、企業(yè)深度合作，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，與同濟(jì)大學(xué)、瑞金醫(yī)院、上海建工集團(tuán)股份有限公司、大眾汽車集團(tuán)等知名企事業(yè)單位共建育人，在教育教學(xué)中堅(jiān)持“專業(yè)建設(shè)是立校之本，質(zhì)量提升是強(qiáng)校之路”，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持高職教育辦學(xué)定位，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。 堅(jiān)持職業(yè)特色辦學(xué) 學(xué)校以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，以數(shù)字技術(shù)、土木建筑類專業(yè)為特色，緊密結(jié)合新技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的需求，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐，重點(diǎn)建設(shè)土木建筑、財(cái)經(jīng)、汽車、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸、護(hù)理、學(xué)前教育等專業(yè)，其中建筑設(shè)計(jì)、助產(chǎn)、工程造價(jià)三個(gè)專業(yè)為國家級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校設(shè)有人居環(huán)境與建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人工智能學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、設(shè)計(jì)創(chuàng)意學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)部，實(shí)行校院兩級(jí)管理。 堅(jiān)持高水平辦學(xué) 學(xué)校堅(jiān)持高水平辦學(xué)，有國家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、上海市一流專業(yè)2個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、“雙師基地”1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、上海市示范虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、“技能大師工作室”7個(gè)、上海市高水平高職專業(yè)群2個(gè)，景觀設(shè)計(jì)、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)—建筑初步等15門課程為上海高校市級(jí)精品課程（含4門市級(jí)精品在線開放課程），有11個(gè)市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（含5個(gè)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）、3位市級(jí)教學(xué)名師，14名晨光學(xué)者，獲得上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，上海市高等職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)、上海高職教育質(zhì)量決策咨詢服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，擁有“高本貫通”試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，“中高貫通”試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，教育部認(rèn)定項(xiàng)目10個(gè)，目前我校為教育部“1+X”項(xiàng)目試點(diǎn)院校，試點(diǎn)職業(yè)技能等級(jí)證書項(xiàng)目20個(gè)。 堅(jiān)持國際化辦學(xué) 學(xué)校與美國、英國、新西蘭、日本、韓國、德國、泰國、捷克等國家建立良好合作關(guān)系，引入發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的先進(jìn)課程資源，每年都會(huì)輸送大批師生赴境外學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)師生成為具有國際化視野的復(fù)合型人才。

學(xué)校介紹 上海出版印刷高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1953年，是新中國建立的第一所出版印刷類學(xué)校，被譽(yù)為中國出版印刷專業(yè)教育的搖籃，國家新聞出版署（原國家新聞出版總署）與上海市人民政府共建的特色學(xué)校。2008年，學(xué)校在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。2010年，學(xué)校被列為國家100所骨干建設(shè)高職院校單位之一，2015年通過教育部和財(cái)政部兩部委驗(yàn)收并獲得“優(yōu)秀”等級(jí)。學(xué)校是國家高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)單位；是上海市建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的首批試點(diǎn)單位；上海市第一批依法治校示范校單位。2017年，學(xué)校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使，學(xué)校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權(quán)。2018年榮獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，并獲得教育部“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”稱號(hào)。2022年，“分類評(píng)價(jià)”工作在上?！皯?yīng)用技能型院校”中再次以顯著優(yōu)勢(shì)排名第一，社會(huì)行業(yè)影響力顯著提升。 近70年來為我國的出版印刷傳媒業(yè)培養(yǎng)了7萬多名高層次技術(shù)骨干和行業(yè)高級(jí)管理人才。學(xué)生連續(xù)五屆代表中國參加世界技能大賽，并分別在2013年、2015年和2022年榮獲第42屆、第43屆和第46屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目銅牌、銀牌和金牌；在2017年和2018年連續(xù)兩屆美國印刷大獎(jiǎng)中，學(xué)校師生勇奪其中15項(xiàng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——班尼金獎(jiǎng)（Benny Award）。中國印刷傳媒高技能人才正陸續(xù)從學(xué)校走向世界。學(xué)校被人力資源社會(huì)保障部確定為第43、44、45、46屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地，第47屆世界技能大賽3D數(shù)字游戲藝術(shù)項(xiàng)目中國（牽頭）集訓(xùn)基地，移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目中國（其他）集訓(xùn)基地，被授予“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校被國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養(yǎng)基地”，連續(xù)六次被授予“技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2018年3月，世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學(xué)校名譽(yù)教授，建立了“西蒙·巴特利中國技能研究工作室”。 學(xué)校以培養(yǎng)服務(wù)上海和全國出版印刷傳媒業(yè)的技術(shù)技能型人才為己任，秉承“立足上海、依托行業(yè)、發(fā)展特色、走向世界”的辦學(xué)理念，以“工文藝融匯、編印發(fā)貫通、教學(xué)做互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”為辦學(xué)特色，致力于建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)技能型高等院校，使學(xué)校成為國家出版印刷傳媒人才培養(yǎng)基地、上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)基地、國際先進(jìn)傳媒技術(shù)推廣基地。 學(xué)校秉持“崇德弘文篤行致遠(yuǎn)”校訓(xùn)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，國際化發(fā)展，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極吸收借鑒國際化的教育思路、先進(jìn)的教育理念、豐富的教育內(nèi)容及靈活的育人形式，形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設(shè)計(jì)”、“出版?zhèn)鞑ヅc文化管理”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)與影視動(dòng)漫”等專業(yè)群。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、文化管理系、影視藝術(shù)系、動(dòng)漫與電競(jìng)系、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、現(xiàn)代傳媒技術(shù)與藝術(shù)學(xué)院和繼續(xù)教育部等教學(xué)部門。 學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，注重工文藝融合，注重學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)，依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建由課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)校建有一流的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施，專業(yè)設(shè)備種類齊全，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目豐富。由學(xué)校為牽頭單位建設(shè)的“柔版印刷綠色制版與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”獲批為首批新聞出版業(yè)科技與標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室中的“專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室”，這是學(xué)校獲批立項(xiàng)建設(shè)的國家省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校高度重視國際合作與交流，與美國、加拿大、俄羅斯、英國、法國、德國、意大利、芬蘭、瑞典、愛沙尼亞、日本、新加坡等30多個(gè)國家和地區(qū)的高等院校、跨國公司、行業(yè)組織建立了良好的合作與交流關(guān)系，其中不乏美國羅切斯特理工大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立印刷大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、德國海德堡印刷機(jī)械有限公司、日本小森公司等國際知名單位。學(xué)校與美國羅切斯特理工學(xué)院合作舉辦的印刷圖文信息處理（專科）合作辦學(xué)項(xiàng)目被評(píng)為第二屆上海市示范性中外合作辦學(xué)表彰項(xiàng)目。學(xué)校順利完成印刷媒體技術(shù)專業(yè)ACCGC認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估工作。國際化辦學(xué)成為學(xué)校的品牌。 學(xué)校積極服務(wù)國家“一帶一路”倡議，協(xié)助孟加拉國家印刷工業(yè)協(xié)會(huì)籌建印刷職業(yè)學(xué)院。與香港印刷科技研究中心、上海市印刷行業(yè)協(xié)會(huì)合作建立“Idealliance-China G7 培訓(xùn)基地”，大力開展境外技術(shù)技能培訓(xùn)。編寫的《出版印刷人才培養(yǎng)教材》作為培訓(xùn)教材為“一帶一路”沿線國家印刷員工開展印刷技能培訓(xùn)，推進(jìn)了國際出版印刷服務(wù)合作、促進(jìn)了出版印刷業(yè)與沿線國家的合作與交流。 目前學(xué)校有全日制在校生近6000人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直受到用人單位的廣泛歡迎。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年一直在99%以上，專升本率保持在15%以上。 學(xué)校堅(jiān)持“觀念興校、特色立校、人才強(qiáng)?！保粚?shí)“三位一體”的國家示范性骨干高職院校建設(shè)成果，堅(jiān)持校企合作多員參與的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校打造成為具有國際重要影響力的中國出版印刷傳媒領(lǐng)域高等職業(yè)教育龍頭院校，致力于為我國培養(yǎng)具有國際視野、人文素養(yǎng)、藝術(shù)眼光、創(chuàng)新意識(shí)的印刷出版?zhèn)髅筋惛叨藨?yīng)用技術(shù)技能型人才，服務(wù)國家、上海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化事業(yè)發(fā)展。 Founded in 1953, Shanghai Publishing and Printing College (SPPC) was the first higher educational institution linked to the publishing and printing industry in China. Co-sponsored by the former General Administration of Press and Publication and Shanghai Municipality, it is the cradle of professional education in this field. In 2008, SPPC was rated as excellent by the Ministryof Education in evaluation of talent training in higher vocational college. In 2010, it was listed as one of the 100 key construction units of higher vocational colleges in China. In 2015, it passed the inspection of the Ministryof Education and the Ministry of Finance and obtained the Excellent level. In 2017, a teacher of SPPC was selected as the image ambassador for the 46th World Skills Competition, and the college also helped Shanghai win the right to host the World Skills Competition in 2021. Over the past 70 years, SPPC has trained more than 70,000 high-level technical talentsand senior management personnel for China's publishing and printing industry. Asrepresentatives of China, some students in SPPC attend the World Skills Competition for three years, and won the bronze and silver medals in the Print Media Technology Projects of the 42nd and 43rd World Skills Competitions, in 2013 and 2015 respectively. In the two consecutive American Printing Awards in 2017 and 2018, teachers and students from SPPC won 15 of the highest awards -- the Benny Award. As high-skilled talents in China's print media are gradually moving from SPPC to the world, the college was identified by the Ministry of Human Resources and Social Security as the China Training Base for the 43rd, 44th and 45th Print Media Technology Project in World Skills Competition, and wasawarded the “National Skilled Talent Training Outstanding Contribution Award”. SPPC has also been identified as the National Training Base fo

學(xué)校介紹 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校。2018年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國首批十五所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校之一，2022年6月，經(jīng)廣東省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。 學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)腹地、全國歷史文化名城、全國文明城市——肇慶市。學(xué)校擁有星湖和大旺兩個(gè)校區(qū)，星湖校區(qū)坐落在肇慶七星巖國家5A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，大旺校區(qū)坐落在肇慶國家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。校園占地面積1745畝，建筑面積61萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生19000多人。校園建筑中西合璧、優(yōu)美典雅、錯(cuò)落有致、氣勢(shì)恢宏，被譽(yù)為全國最美民辦大學(xué)之一。 辦學(xué)27年來，學(xué)校秉承“重知識(shí)、更重能力、尤重品德”校訓(xùn)，堅(jiān)持“海納百川、堅(jiān)韌執(zhí)著”的辦學(xué)精神，不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到全面提升。學(xué)校先后被廣東省教育廳等單位評(píng)為“廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學(xué)?！薄皬V東省綠色學(xué)校”“人民滿意的民辦大學(xué)”“廣東省十佳民辦高?！钡榷囗?xiàng)殊榮。 學(xué)科專業(yè)建設(shè)特色鮮明。形成了工、管雙輪驅(qū)動(dòng)，工、管、經(jīng)、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局，建有智能制造與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院等15個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)22個(gè)本科專業(yè)、53個(gè)?？茖I(yè)。建有工商企業(yè)管理、機(jī)器人技術(shù)、軟件工程技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程管理5個(gè)專業(yè)群；建成智能制造與汽車工程、電子信息工程、建筑工程、現(xiàn)代商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等十一大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室220多個(gè)，現(xiàn)有省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)校企合作實(shí)踐基地1個(gè)，市級(jí)特色專業(yè)1個(gè)。 科研創(chuàng)新實(shí)力不斷增強(qiáng)。建有國家級(jí)科技企業(yè)孵化器1個(gè)，省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)，省級(jí)工程研究中心1個(gè)，省級(jí)決策咨詢基地1個(gè)，省級(jí)博士工作站1個(gè)，省級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地1個(gè)。此外，還建有廣東省普通高?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)人文社科普及基地4個(gè)。近三年，獲市廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)33項(xiàng)；獲市廳級(jí)以上科研立項(xiàng)208項(xiàng)，其中省部級(jí)、地市級(jí)重點(diǎn)以上項(xiàng)目36項(xiàng)；橫向科研立項(xiàng)63項(xiàng)；省部級(jí)政府采納的咨詢報(bào)告5篇；科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)1881萬元；公開發(fā)表論文708篇，其中北大核心以上期刊論文48篇；出版學(xué)術(shù)專著和教材49部；獲批國家專利和軟件著作權(quán)127件，其中發(fā)明專利8件。 師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)優(yōu)良?，F(xiàn)有專任教師1015人，其中具有正高職稱教師110人、副高職稱248人、中級(jí)職稱249人，博士學(xué)位教師92人、碩士學(xué)位教師506人，“雙師型”教師占專業(yè)課專任教師人數(shù)的52.41%。同時(shí)，還聘任來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師162人，校外教師92人。引進(jìn)了一批包括省級(jí)教學(xué)名師、教授、博士在內(nèi)高層次人才，以及具有行業(yè)或企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和背景的技能型人才。 人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)校堅(jiān)持立足肇慶、服務(wù)廣東、輻射大灣區(qū)培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。堅(jiān)持立德樹人，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和實(shí)踐能力培養(yǎng)融為一體，構(gòu)建了德智體美勞五育并舉的育人體系。根據(jù)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力需要，以核心課程為主干，構(gòu)建與職業(yè)技能等級(jí)證書相融合的“三平臺(tái)，多模塊”的課程體系；形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)并重的協(xié)同育人機(jī)制。以崗位能力目標(biāo)為驅(qū)動(dòng)，以課程建設(shè)為載體，通過參與各類職業(yè)技能競(jìng)賽和職業(yè)技能等級(jí)考核，實(shí)現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”的崗課賽證融通的人才培養(yǎng)模式。與區(qū)域知名企業(yè)合作共建“粵嵌”和“電競(jìng)”等7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推行教師“雙師型”和學(xué)生“雙證書”制，不斷強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到逐年提升，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上；搭建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教學(xué)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化三級(jí)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力。累計(jì)為社會(huì)輸送近10萬名技術(shù)技能人才，畢業(yè)生受到用人單位廣泛認(rèn)可。2017年、2019年學(xué)校分別榮獲廣東省職業(yè)類教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 校園基礎(chǔ)設(shè)施完備齊全。圖書館館藏圖書220.91萬冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書138.55萬冊(cè)、電子圖書82.36萬冊(cè)；建有國際標(biāo)準(zhǔn)的跳水游泳館、網(wǎng)球館，先后承接過廣東省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣東省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國游泳爭(zhēng)霸賽、東京奧運(yùn)會(huì)蹦床選拔賽等重要體育賽事；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.02億元，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、語音室、舞蹈訓(xùn)練房、鋼琴房等教育教學(xué)設(shè)施完備；建有戶外體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng)提供良好的場(chǎng)所。學(xué)生公寓及熱水供應(yīng)、洗衣機(jī)等生活設(shè)施和服務(wù)功能完備。 目前，學(xué)校積極搶抓國家和省市發(fā)展機(jī)遇，全力推進(jìn)職業(yè)本科試點(diǎn)改革、大旺校區(qū)“領(lǐng)航計(jì)劃”、創(chuàng)新強(qiáng)校工程，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，凝練辦學(xué)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代職業(yè)本科教育的排頭兵，朝著建設(shè)特色鮮明的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)奮斗目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1984年，是一所以培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的國有公辦高校，是中國特色高水平高職學(xué)校、國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力百強(qiáng)學(xué)校、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)集體。 學(xué)校坐落于海口市江東新區(qū)，占地面積1032畝，建筑面積36萬平方米，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，是治學(xué)求知的理想之地。學(xué)校設(shè)有財(cái)務(wù)管理學(xué)院、國際貿(mào)易學(xué)院、國際旅游學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與健康學(xué)院、烏拉爾學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)45個(gè)?？茖I(yè)（方向），1個(gè)“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)，6個(gè)“3+2”分段培養(yǎng)專業(yè)，4個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)“專升本”試點(diǎn)項(xiàng)目，?？茖W(xué)生12466人，聯(lián)合培養(yǎng)本科學(xué)生917人，國際留學(xué)生180余名。學(xué)?，F(xiàn)有教職工785人，其中專任教師609人，獲得各類高層次人才稱號(hào)226人次，高級(jí)職稱教師占比36%以上，具有博士、碩士學(xué)位教師占70%以上。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，秉持辦脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁大學(xué)的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)職業(yè)精神和職業(yè)技能高度融合、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，構(gòu)建“一組一學(xué)一院一會(huì)一壇一團(tuán)一網(wǎng)一堂一服一地”的“十個(gè)一”思想政治工作格局；實(shí)施“產(chǎn)教融合、校企合作 、工學(xué)結(jié)合 、學(xué)做合一”的人才培養(yǎng)模式。近五年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在94%以上，多次被評(píng)為海南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位，入選全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型案例100強(qiáng)；學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽及各賽項(xiàng)中多次榮獲團(tuán)體和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持合作發(fā)展，深化產(chǎn)教融合和校企合作。組建“政府主導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)、企業(yè)參與、國際合作”的合作辦學(xué)理事會(huì)，牽頭組建海南國際旅游管理職業(yè)教育集團(tuán)、海南財(cái)稅金融職業(yè)教育聯(lián)盟、海南國際貿(mào)易產(chǎn)教聯(lián)盟，成立科大訊飛人工智能、現(xiàn)代供應(yīng)鏈等14大產(chǎn)業(yè)學(xué)院和20個(gè)大師工作室。打造一批集科技創(chuàng)新、實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、“雙師”培養(yǎng)、企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)于一體的高水平校企合作基地。聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人才、能工巧匠、候鳥人才近200人擔(dān)任兼職教師。獲批國家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。 學(xué)校堅(jiān)持開放發(fā)展，積極開展交流與合作，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，先后與俄羅斯、白俄羅斯、韓國、馬來西亞、丹麥等35多個(gè)國家的50余所高校開展國際交流與合作。設(shè)有校際交換生、課程培訓(xùn)、學(xué)歷提升、境外實(shí)習(xí)就業(yè)等國際合作項(xiàng)目。實(shí)施校際學(xué)分互認(rèn)、互換、雙學(xué)籍、雙文憑合作；引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，融合國外課程培養(yǎng)，學(xué)生可通過“2+2”“2+3”等分段培養(yǎng)方式到國外攻讀本科、碩士學(xué)位；學(xué)生可到阿聯(lián)酋、新加坡、韓國、馬爾代夫等國家實(shí)習(xí)、就業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持文化育人，構(gòu)建“一本三脊四梁八柱”脊梁文化體系，以文化人、以文育人。學(xué)校男子足球隊(duì)11次獲得海南省大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍，2015年榮獲全國大學(xué)生足球聯(lián)賽季軍，2018年榮獲全國大學(xué)生足球聯(lián)賽亞軍，2019年榮獲全國大學(xué)生足球聯(lián)賽冠軍；涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全國技術(shù)能手”“全國暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”等一大批在全國、全省有影響力的優(yōu)秀學(xué)生；青年志愿者服務(wù)隊(duì)連續(xù)18年為博鰲亞洲論壇年會(huì)提供高水平志愿服務(wù)；近50個(gè)大學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性和全面發(fā)展提供平臺(tái)；豐富多樣的人文課程和校園文化活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、滋養(yǎng)學(xué)生心靈。 近四十載求索創(chuàng)新，兩次創(chuàng)業(yè)譜寫輝煌。今天的海經(jīng)貿(mào)，正處于第三次創(chuàng)業(yè)的大發(fā)展時(shí)期，全體師生員工齊心協(xié)力，為加快建設(shè)具有國際影響力的中國特色高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗！

學(xué)校介紹 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院始建于1958年9月，隸屬于江蘇省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳。學(xué)校是以培養(yǎng)農(nóng)牧科技類技術(shù)技能型人才為主的高等院校。2001年6月，獨(dú)立升格為“江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”；2013年3月，更名為“江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院”。同年，以“優(yōu)秀”等級(jí)通過“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收；2018年，入選江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位，成為江蘇省8所卓越高職院校之一。2019年，入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 堅(jiān)持報(bào)國興農(nóng)。學(xué)校秉承“緊扣農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈辦學(xué)，緊密結(jié)合產(chǎn)學(xué)研育人，緊跟區(qū)域增長極發(fā)展”的辦學(xué)理念，面向全國25個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，在校生17000余人，校園占地面積4390余畝，校舍建筑面積58萬平方米，圖書館藏書130萬冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.03億元；已經(jīng)形成以鳳凰路校區(qū)、迎賓路校區(qū)、紅旗大道校區(qū)（江蘇現(xiàn)代畜牧科技園）和創(chuàng)新大道校區(qū)（江蘇中藥科技園）為兩翼四校區(qū)辦學(xué)格局；建有“四區(qū)四基地”產(chǎn)教深度融合育人平臺(tái)，擁有國家實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)和科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)科研平臺(tái)19個(gè)、36個(gè)院內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和700多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，在全國高職院校中唯一擁有國家級(jí)水禽基因庫、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和省高校協(xié)同創(chuàng)新中心的院校，信息化建設(shè)水平居全國同類院校前列。 堅(jiān)持特色興校。學(xué)校堅(jiān)守“農(nóng)”，緊扣“牧”，緊盯“特”，緊抓“新”，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)牧專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)更加凸顯。圍繞農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)置33個(gè)專業(yè)，與常州大學(xué)、泰州學(xué)院、江蘇海洋大學(xué)等高校聯(lián)合開辦“4+0”“3+2”本科專業(yè)8個(gè)，牽頭制訂了國家高等職業(yè)學(xué)校農(nóng)林牧漁專業(yè)目錄和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物藥學(xué)等10個(gè)專業(yè)領(lǐng)先全國，建有“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群2個(gè)，省高職教育高水平專業(yè)群2個(gè)，國家示范性（骨干）高職院校央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)4個(gè)，國家提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個(gè)，江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目2個(gè)，江蘇省品牌專業(yè)4個(gè)，江蘇省特色專業(yè)3個(gè)，江蘇省高水平骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，主持國家級(jí)教學(xué)資源庫3個(gè)，涉農(nóng)專業(yè)和涉農(nóng)學(xué)生比例均超70%。 堅(jiān)持人才強(qiáng)校。學(xué)校從黨管人才的政治高度、人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略高度、立德樹人的使命高度，突出黨建引領(lǐng)、發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，著力打造報(bào)國興農(nóng)的高水平專業(yè)化教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師650人，其中高級(jí)職稱教師354人，教授67人（二級(jí)教授4人、三級(jí)教授3人），正高職稱教師數(shù)量在全國農(nóng)業(yè)高職院校名列前茅，專任教師中碩士學(xué)位教師占比92.15%、“雙師”素質(zhì)教師占81.2%。獲國家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，國家級(jí)教學(xué)名師1人，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出校長獎(jiǎng)1人，省水禽產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家1人和崗位科學(xué)家1人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人、省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象10人，省“333高層次人才”第二層次1名、第三層次27人，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)象2人、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象65人、全國農(nóng)業(yè)職教名師9人、江蘇省教學(xué)名師2人、泰州市“311高層次人才工程”培養(yǎng)對(duì)象145人、泰州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，學(xué)院榮獲“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高?！狈Q號(hào)。 堅(jiān)持質(zhì)量立校。學(xué)校形成了“德技融合、共生共長”的育人理念，構(gòu)建了“三協(xié)同、四結(jié)合、五優(yōu)化”德技并修育人體系，培養(yǎng)了一大批德技并修的高素質(zhì)農(nóng)牧類專業(yè)人才，贏得全國職教界廣泛贊譽(yù)。近五年來，已獲各級(jí)各類教育教學(xué)成果獎(jiǎng)100多項(xiàng)，其中國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。入選全國首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系，畢業(yè)生年終畢業(yè)去向落實(shí)率始終保持在96%以上，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲國家級(jí)銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)20項(xiàng)；在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中榮獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；在“振興杯”競(jìng)賽中榮獲國家級(jí)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲省級(jí)優(yōu)秀論文33項(xiàng)、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)12項(xiàng)，先后榮獲全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)（位列全國高職院校第一）、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)，“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。 堅(jiān)持科研促校。學(xué)校近三年縱向科研項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)10533萬元（其中縱向項(xiàng)目8758萬元，橫向項(xiàng)目1775萬元）；承擔(dān)科技部重點(diǎn)專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)建”、“國家級(jí)姜曲海種豬資源保護(hù)能力提升”等中央財(cái)政重大項(xiàng)目4項(xiàng)，江蘇省科技廳重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重大項(xiàng)目和江蘇省種業(yè)振興“揭榜掛帥”項(xiàng)目等省級(jí)重大項(xiàng)目3項(xiàng)，主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)；榮獲全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲批國家二類新獸藥1個(gè)。學(xué)校擁有江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、基地主任共8名；培育畜禽新品種4個(gè)、推廣成套技術(shù)117項(xiàng)，幫扶企業(yè)300多家、示范基地100多個(gè)，培育示范戶2000多戶，培訓(xùn)各類技術(shù)人員達(dá)11萬人次，被評(píng)為“全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“科普中國信息傳播工作優(yōu)秀單位”等稱號(hào)。學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，服務(wù)鄉(xiāng)村人才振興，先后獲“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、“農(nóng)業(yè)農(nóng)村部新型職業(yè)農(nóng)民培育基地”、“江蘇省畜牧獸醫(yī)技術(shù)人員培訓(xùn)中心”等國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)基地；創(chuàng)建的“三三三”貫通培育高素質(zhì)農(nóng)民培育模式，榮獲江蘇省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，“農(nóng)民中高等職業(yè)教育銜接”案例入選全國農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展典型案例并作為唯一職業(yè)院校代表受邀在全國農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展論壇上作經(jīng)驗(yàn)交流。 堅(jiān)持開放辦學(xué)。學(xué)校主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)，牽頭成立國際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟，與58所海外機(jī)構(gòu)開展合作；做強(qiáng)“留學(xué)蘇牧”品牌，建有省“十四五”國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)全英文授課精品課程8門，引進(jìn)專業(yè)原版外文教材17部；累計(jì)培養(yǎng)了43個(gè)國家的來華留學(xué)生1200余人。打造“絲路農(nóng)坊”境外辦學(xué)品牌，在安哥拉、坦桑尼亞通過“助企出?！狈?wù)“走出去”企業(yè)，在印尼、老撾通過校企合作培養(yǎng)國際化人才，獲世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）卓越獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲評(píng)省“留學(xué)江蘇培育學(xué)?！薄⒔K省“來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體”、全國首家通過來華留學(xué)教育質(zhì)量認(rèn)證的高職院校。 學(xué)校先后榮獲“全國職教先進(jìn)單位”“全國綠化模范單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)”“全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“全國高職院校學(xué)生管理50強(qiáng)”“全國首批‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)院系”“江蘇省文明單位標(biāo)兵”“江蘇省文明校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”“江蘇省職業(yè)技能大賽先進(jìn)高?！薄敖K省科技工作先進(jìn)高?！薄敖K省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校”“江蘇省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄敖K省掛縣強(qiáng)農(nóng)富民工程先進(jìn)單位”“江蘇省科技富民突出貢獻(xiàn)單位”“江蘇省教育宣傳工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 新時(shí)代，新使命，新作為。學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，向建設(shè)農(nóng)牧職業(yè)技術(shù)大學(xué)目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

學(xué)校介紹 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所公立全日制高等職業(yè)院校，全國文明單位，國家“雙高計(jì)劃”A類高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校，國家優(yōu)質(zhì)高職院校，國家優(yōu)秀骨干高職院校，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校，第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)校，全國職業(yè)院校魅力校園；全國“五四紅旗團(tuán)委”單位，全國“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”，全國“職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)案例單位”；國家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地，國家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，全國高職院校就業(yè)工作先進(jìn)示范單位，中國職業(yè)教育與就業(yè)能力百強(qiáng)院校。學(xué)校多次被評(píng)為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高校、征兵工作先進(jìn)單位、學(xué)生資助工作典型單位、平安校園；是湖北省依法治校示范校、湖北省職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)主任單位、學(xué)生宿舍管理先進(jìn)單位、綠化管理先進(jìn)高校。 校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1949年，位于聞名中外的教育之鄉(xiāng)湖北省黃岡市，坐落在長江之濱、巴河之畔，占地面積1200余畝，建筑面積45萬平方米。校園里樹木蒼翠、芳草怡人、鳥語花香，被省、市評(píng)為 “園林式校園”。 學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。師生學(xué)習(xí)生活智慧化，學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，建有生活服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳、智慧教學(xué)中心等平臺(tái)。教育教學(xué)資源信息化，學(xué)校建有5門國家級(jí)、21門省級(jí)精品資源共享課、900余門校級(jí)在線開放課程，80%以上課程具備數(shù)字化教學(xué)資源。學(xué)校擁有7個(gè)大型數(shù)字圖書庫，數(shù)字圖書資源豐富。校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)代化，學(xué)校建有3個(gè)中央財(cái)政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地、8個(gè)省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)黃岡大別山創(chuàng)業(yè)中心公共實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)公共技能實(shí)訓(xùn)基地（產(chǎn)教融合項(xiàng)目），校外實(shí)習(xí)基地416個(gè)；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心11個(gè)、實(shí)訓(xùn)室355間，附屬醫(yī)院1所；職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心1個(gè)，可評(píng)價(jià)職業(yè)（工種）44個(gè)。 師資力量雄厚。學(xué)校專任教師802人，其中，國務(wù)院和省政府特殊津貼專家各1名，省、市教學(xué)名師5人，教授、副教授356人，“雙師素質(zhì)”教師654人；常年聘請(qǐng)楚天技能名師34人、外籍教師8人、能工巧匠組成的兼職教師600余名。建有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)技能大師工作室2個(gè)。近5年，教師參加說課、信息化教學(xué)等比賽，21個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)、13個(gè)團(tuán)隊(duì)榮獲全國一、二等獎(jiǎng)。 專業(yè)特色突出。學(xué)校根據(jù)“服務(wù)社會(huì)設(shè)專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，主動(dòng)對(duì)接一帶一路、對(duì)接中國制造2025、對(duì)接長江經(jīng)濟(jì)帶、對(duì)接大別山革命老區(qū)振興等國家戰(zhàn)略，優(yōu)化專業(yè)建構(gòu)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)了緊貼市場(chǎng)的普通全日制高職教育專業(yè)54個(gè)，其中，國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、省級(jí)品牌特色專業(yè)9個(gè)，涉及文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類。學(xué)校主持2個(gè)，參與24個(gè)國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，建成了32個(gè)校級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫。 教學(xué)工作出彩。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)10院、2部、2中心14個(gè)教學(xué)單位，全面靈活地實(shí)行“雙境培養(yǎng)、雙師執(zhí)教、雙證融通”人才培養(yǎng)模式，“做中學(xué)，做中教，教學(xué)做合一”教學(xué)模式，教學(xué)成效卓著。學(xué)生參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽成績獨(dú)占鰲頭。近年來，在湖北省舉辦的7屆高職院校技能大賽中，學(xué)校6次榮獲總分第一名；800多人（次）榮獲國家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)近200人（次）。學(xué)校榮獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生深受社會(huì)各界歡迎，就業(yè)率連續(xù)18屆超過98%。學(xué)校先后被評(píng)為全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級(jí)示范?！?、全國企業(yè)招聘“首選十佳高職院?！?。 文化育人出色。學(xué)校以立德樹人為宗旨，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，創(chuàng)造性地將黃岡大別山革命老區(qū)紅色文化，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，李時(shí)珍、李四光、聞一多等區(qū)域名人文化，現(xiàn)代企業(yè)文化有機(jī)融合，形成了具有高職特點(diǎn)和地域特色的“一主線四融合”校園文化育人模式。文化育人成效卓著，涌現(xiàn)出了“中國好人”余康穎等一批先進(jìn)典型。學(xué)?！耙恢骶€四融合”文化育人等文化成果先后榮獲湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)，高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)成果特別獎(jiǎng)1項(xiàng)；教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。 科研成果豐碩。學(xué)校教研科研氛圍濃郁，近幾年，獲國家專利168項(xiàng)，市廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)446項(xiàng)。承擔(dān)教科研項(xiàng)目900多項(xiàng)，其中，國家級(jí)13項(xiàng)，省部級(jí)326項(xiàng)，主持科技部星火計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、省科技廳攻關(guān)項(xiàng)目3項(xiàng)。教職工公開出版教材和專著800多部，其中，國家級(jí)規(guī)劃教材44部、湖北省規(guī)劃教材18部；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近10000篇。學(xué)校自主研發(fā)的“春緲”等茶葉榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評(píng)比特等獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)，“世界綠茶評(píng)比”金獎(jiǎng)。學(xué)校教師參與研發(fā)的《固體廢棄物制備高性能道路建筑材料關(guān)鍵技術(shù)》獲湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。 社會(huì)服務(wù)優(yōu)質(zhì)。作為黃岡職教集團(tuán)的領(lǐng)頭羊，學(xué)校發(fā)揮人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)，41名教師擔(dān)任湖北省農(nóng)業(yè)科技專家、黃岡市科技顧問。建立6個(gè)應(yīng)用技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、10個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、10個(gè)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣團(tuán)隊(duì)、10個(gè)社會(huì)服務(wù)基地團(tuán)隊(duì)，深入十縣市，提供實(shí)用技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、研發(fā)、推廣等服務(wù)；與百村共建，建立科技示范基地，實(shí)施科技扶貧開發(fā)，培養(yǎng)科技致富帶頭人；與千企合作，針對(duì)企業(yè)需求，開展訂單教育、員工培訓(xùn)和橫向項(xiàng)目研究。近5年，學(xué)校累計(jì)培訓(xùn)社會(huì)人員20余萬人次，推廣實(shí)用技術(shù)150多項(xiàng)，促進(jìn)了數(shù)萬戶致富，帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。學(xué)校先后榮獲黃岡市扶貧開發(fā)工作先進(jìn)單位、湖北省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地、湖北省陽光工程先進(jìn)單位?！度嗣袢?qǐng)?bào)》稱贊學(xué)校育人“接地氣”，扶貧“有底氣”。 憶往昔，守初心砥礪前行，一步一輝煌。展未來，學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為根本宗旨，秉持“崇德、強(qiáng)能、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛校如家、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勇爭(zhēng)一流”黃職精神，堅(jiān)持“面向全國、扎根黃岡、服務(wù)黃岡、貢獻(xiàn)黃岡”的新辦學(xué)定位，踐行“學(xué)生為本、質(zhì)量為要、開放融合、需求導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的新辦學(xué)理念，錨定“爭(zhēng)創(chuàng)本科”的新發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)建“面向?qū)W生抓教育，面向社會(huì)抓服務(wù)”的“雙輪驅(qū)動(dòng)”新辦學(xué)格局，全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建成世界水平、國內(nèi)一流、老區(qū)標(biāo)桿的高職院校。

學(xué)校介紹 溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院成立于1999年8月，是經(jīng)教育部和省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的，按新型辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制建立的全日制省屬本科獨(dú)立院校。2017年獲批留學(xué)生招收資格。2018年9月，濱海校區(qū)正式啟用，現(xiàn)有大一、大二3261名學(xué)生在此就讀。學(xué)院擁有濱海、茶山、學(xué)院路三個(gè)校區(qū)，全日制在校生7557人，是浙江省醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要基地之一，是全國同類獨(dú)立學(xué)院副理事長單位、獨(dú)立學(xué)院醫(yī)藥院校委員會(huì)副會(huì)長單位。2020年，成為全國農(nóng)村訂單定向培養(yǎng)院校聯(lián)盟理事長單位。2023年，位居“金平果”2023-2024年中國獨(dú)立學(xué)院醫(yī)藥類排行榜第1位。 ★優(yōu)質(zhì)精準(zhǔn)的教育教學(xué)資源 學(xué)院依托溫州醫(yī)科大學(xué)百余年的雄厚辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)6大學(xué)科門類25個(gè)本科專業(yè)。有教育部人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省一流專業(yè)5個(gè)、省十三五新興特色專業(yè)3個(gè)、省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。教學(xué)工作和教學(xué)改革獲各級(jí)各類教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)100余項(xiàng)，其中國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》獲國家級(jí)一流課程，省級(jí)一流課程48項(xiàng)。獲省級(jí)各類教師技能和師資比賽20項(xiàng)，其中高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)院建有18個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（室），館藏紙質(zhì)中外文圖書62萬余冊(cè)。 擁有一支德才兼?zhèn)?、?shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師426人，其中具有博士、碩士學(xué)位的占90%以上，高級(jí)職稱250人。一批優(yōu)秀教師入選全國模范教師、全國高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學(xué)科帶頭人、省新世紀(jì)151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵、教壇新秀等。 ★特色鮮明的品牌建設(shè) 學(xué)院加強(qiáng)品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度，開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全科醫(yī)學(xué)及精神醫(yī)學(xué)方向、助產(chǎn)學(xué)專業(yè)。從2009年起，承擔(dān)浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生（臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)）定向培養(yǎng)工作，致力于為區(qū)域醫(yī)療發(fā)展輸送基層衛(wèi)生人才，2012年在全省推廣。累計(jì)招收定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生6021名，培養(yǎng)范圍覆蓋全省69個(gè)縣市區(qū)。目前已定向培養(yǎng)3594名基層醫(yī)生扎根海島和基層。全科醫(yī)學(xué)畢業(yè)生履約率從2013年的69%提升到2023年的85.3%，學(xué)生對(duì)基層工作滿意度從42%提升到80%。在人才培養(yǎng)過程中，創(chuàng)造性提出并實(shí)踐全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)與使用一體化的“國標(biāo)省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用”溫醫(yī)模式，為有效解決基層全科醫(yī)生缺乏提供了解決方案，得到了國家領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部委的充分肯定。全科醫(yī)學(xué)人才定向培養(yǎng)的創(chuàng)新實(shí)踐工作入選全國鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀案例并被教育部官網(wǎng)全文轉(zhuǎn)載，中國特色基層全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的二十年探索與實(shí)踐獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。仁濟(jì)學(xué)院（全科醫(yī)學(xué)院）黨委獲評(píng)全省高校黨建工作“標(biāo)桿院系”稱號(hào)。“全科之聲”入選首批浙江省高校黨建特色品牌。 ★高素質(zhì)的人才培養(yǎng)基地 學(xué)院以“有仁心、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”為導(dǎo)向設(shè)計(jì)第二課堂。本著“仁心教育”的理念，學(xué)院于2006年開始家訪工作，“行萬里路 扣百生扉”，足跡遍布全省各個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)，成為學(xué)子思想的引路人。多年來，仁濟(jì)學(xué)院涌現(xiàn)出全國自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉，用愛點(diǎn)亮生命之光造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者孟超博，一分鐘救下一條生命的鄭博文等優(yōu)秀學(xué)子，用“大愛”譜寫著仁濟(jì)人的贊歌。學(xué)院重視專業(yè)提升，開發(fā)了“學(xué)習(xí)在線”“樂學(xué)仁濟(jì)”等優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過“一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)+一項(xiàng)學(xué)業(yè)競(jìng)賽”，形成全院勤學(xué)好學(xué)樂學(xué)的文化氛圍；學(xué)院大力倡導(dǎo)“人人可為、時(shí)時(shí)能為”的實(shí)踐理念，形成全年一貫制實(shí)踐育人體系，春暉志愿者服務(wù)中心獲評(píng)全國百強(qiáng)社團(tuán)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院大力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，開設(shè)“創(chuàng)+大講壇”等品牌，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新動(dòng)力，在國家省級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中屢獲佳績。近三年，學(xué)院舉辦文化、學(xué)術(shù)講座達(dá)400余次，學(xué)生參與人次高達(dá)6000。本科生課外科技、文化活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)60余個(gè)，省部級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40余個(gè)。近三年，新青年下鄉(xiāng)70余次，涌現(xiàn)國家級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)10個(gè)、省級(jí)6個(gè)。 隨著近幾年教學(xué)改革的深入，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生綜合素質(zhì)持續(xù)提升。學(xué)院臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試通過率在全國（226所醫(yī)科院校）排名前20%，執(zhí)業(yè)護(hù)師通過率100%，2021年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率91.38%，在全國59所院校排名第3位?？佳猩暇€率以及考公務(wù)員錄用率逐年提升。在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量經(jīng)調(diào)查穩(wěn)居全省獨(dú)立學(xué)院榜首。畢業(yè)生畢業(yè)后三年就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)三年位居全省獨(dú)立學(xué)院第一，其中專業(yè)課程教學(xué)效果、實(shí)踐教學(xué)效果、教學(xué)水平、師德師風(fēng)滿意度連續(xù)7年位居全省獨(dú)立學(xué)院第一，校風(fēng)學(xué)風(fēng)滿意度連續(xù)8年排名第一。 ★開闊多元的國際視野 在推進(jìn)教育國際化的道路上，學(xué)院現(xiàn)與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、奧地利等10多個(gè)國家和地區(qū)的30多所大學(xué)和機(jī)構(gòu)開展各類交流項(xiàng)目。其中醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)與臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)開展移地教學(xué)至今，培養(yǎng)成果顯著。舉辦全科醫(yī)學(xué)國際會(huì)議，并與澳大利亞西澳大學(xué)、莫納什大學(xué)，加拿大麥吉爾大學(xué)等組成全科醫(yī)學(xué)專業(yè)合作聯(lián)盟，聘請(qǐng)外方專家定期授課，開拓師生國際視野。學(xué)院在校學(xué)生可享受溫州醫(yī)科大學(xué)國際交流相關(guān)政策，每年選送200余名優(yōu)秀學(xué)生赴英、美、日、韓等國家的大學(xué)交流學(xué)習(xí)，出國交流訪學(xué)的項(xiàng)目多達(dá)30余項(xiàng)，涉及理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)。 展望未來，溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院將秉承“仁心濟(jì)世 博學(xué)致用”的院訓(xùn)，立足浙江，面向全國，放眼世界，努力建成一所特色鮮明、高水平的本科高校。