學(xué)校介紹 福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是2006年國家教育部批準(zhǔn)成立的全日制本科層次獨(dú)立學(xué)院，地處具有2200多年悠久歷史的文化名城——福建省福州市，坐落于風(fēng)景秀麗的閩江與烏龍江之畔，占地面積720畝，建筑面積約24萬平方米，校園鳥語花香、生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完備。學(xué)院無縫對(duì)接福建農(nóng)林大學(xué)，充分共享其優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和優(yōu)美校園環(huán)境，共沐其80多年辦學(xué)歷史積淀的豐富校園文化。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！钡霓k學(xué)方針，堅(jiān)持文化育人、實(shí)踐育人的教育理念，樹立“以學(xué)生為中心”的核心理念，秉持“厚德博學(xué) 篤行致遠(yuǎn)”的院訓(xùn)，堅(jiān)持走內(nèi)涵式、特色化、高質(zhì)量發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)好、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院2012年增列為學(xué)士學(xué)位授予單位，2013年入選大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃國家級(jí)學(xué)校，2016年入選福建省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)項(xiàng)目；曾連續(xù)兩年獲福建省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)，先后榮獲“福建省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”“福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)教工小家”“福建省教科文衛(wèi)系統(tǒng)模范教工小家”“福建省陽光價(jià)費(fèi)公示示范單位”等稱號(hào)；院黨委被評(píng)為“福建省學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”，院團(tuán)委兩次榮獲“福建省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。學(xué)院先后榮獲福建省高校基層黨務(wù)干部職業(yè)能力大賽(本科組)三等獎(jiǎng)、第三屆福建省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，是全省民辦本科高校及獨(dú)立學(xué)院唯一獲獎(jiǎng)單位。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)6系1院，分別為經(jīng)濟(jì)與管理系、人文社會(huì)科學(xué)系、信息與機(jī)電工程系、文學(xué)藝術(shù)系、工程技術(shù)系、農(nóng)業(yè)與食品科學(xué)系和馬克思主義學(xué)院，涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、農(nóng)6大學(xué)科門類29個(gè)本科專業(yè)；擁有教育部正式批準(zhǔn)的福建省獨(dú)立學(xué)院第一個(gè)且唯一的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)院面向全國16個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有在校生10011人。近3年，普通本科新生報(bào)到率均超過96%，居全省獨(dú)立學(xué)院前列。學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，現(xiàn)有專兼職專任教師557人，其中副教授以上占39.32%，博、碩士占90.31%；省優(yōu)秀教師2人，省級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，8人入選省高校人才資助計(jì)劃；23人獲省級(jí)個(gè)人科技特派員認(rèn)定，7個(gè)團(tuán)隊(duì)獲省團(tuán)隊(duì)科技特派員選認(rèn)，8人獲市級(jí)科技特派員認(rèn)定；福建省高校青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，福建省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)院實(shí)施校企合作發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)整體轉(zhuǎn)型建設(shè)發(fā)展，全面深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升?，F(xiàn)有省級(jí)以上教育教學(xué)改革項(xiàng)目569個(gè)，其中，教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目34個(gè)、省級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)、省級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目409個(gè)（含國家級(jí)項(xiàng)目85個(gè)），省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)、高等學(xué)校應(yīng)用型學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目30個(gè)（其中重大教改項(xiàng)目8個(gè)）、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目9個(gè)、本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)精品課程5門、省級(jí)一流本科課程29門、省級(jí)課程思政示范課程2門、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例2個(gè)；另有福建省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)）。積極推動(dòng)校企深度合作，簽訂各類實(shí)踐教學(xué)基地共計(jì)230余家?？蒲袆?chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng)，先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省級(jí)以上科研項(xiàng)目281項(xiàng)，承建省級(jí)科學(xué)研究基地1個(gè)。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)理念，充分發(fā)揮地處海上絲綢之路核心區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，著力提升開放辦學(xué)水平。學(xué)院與加拿大圣文森山大學(xué)合作舉辦的旅游管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目2016年正式開始招生，2020年順利通過教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目合格性評(píng)估并獲得繼續(xù)辦學(xué)資格。目前，該項(xiàng)目作為學(xué)院人才培養(yǎng)“特區(qū)”的輻射效應(yīng)逐年凸顯。學(xué)院與劍橋大學(xué)露西卡文迪什學(xué)院和CL Global國際教育公司簽訂三方協(xié)議，聯(lián)合舉辦劍橋大學(xué)暑期學(xué)術(shù)課程項(xiàng)目；與英國切斯特大學(xué)密切聯(lián)系，持續(xù)推動(dòng)雙方在人才聯(lián)合培養(yǎng)、訪學(xué)及暑期游學(xué)等學(xué)歷項(xiàng)目和非學(xué)歷項(xiàng)目上的合作；與加拿大圣文森山大學(xué)、圭爾夫大學(xué)達(dá)成碩士項(xiàng)目合作意向，為我院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生申請(qǐng)圭爾夫大學(xué)碩士提供優(yōu)先錄取政策；與臺(tái)灣中原大學(xué)、臺(tái)灣中國文化大學(xué)、臺(tái)北市立大學(xué)等高校建立良好的校際合作關(guān)系，深入開展教師互訪、學(xué)生交流、聯(lián)合辦展（賽）、教學(xué)研討、共建課程等，師生跨境、跨文化交流逐漸成為新常態(tài)。2019年以來，學(xué)院共有35名中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生赴加拿大圣文森山大學(xué)留學(xué)，8名學(xué)生考取國外名校攻讀碩士研究生。近幾年來，共有120多名學(xué)生先后赴臺(tái)灣高校進(jìn)行為期一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)。 學(xué)院創(chuàng)辦以來，已為國家和社會(huì)輸送畢業(yè)生近3萬人；共有205人次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、3287人次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；涌現(xiàn)出了“踐行福建精神十大人物”提名獎(jiǎng)（全省高校唯一）、“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”等一大批先進(jìn)典型；在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽及課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)、中國大學(xué)生氣排球聯(lián)賽、省運(yùn)動(dòng)會(huì)、省大學(xué)生戲劇節(jié)等各類國家級(jí)、省級(jí)比賽中，共獲得190多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)，3600多人次榮獲1400多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，總體成績名列省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前茅。 櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)十七載，學(xué)院的競爭力、影響力和知名度、美譽(yù)度持續(xù)快速提升。凝心聚力謀發(fā)展，實(shí)干篤行向未來。學(xué)院正朝著創(chuàng)建辦學(xué)特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)有一定影響力的應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)大踏步前進(jìn)，奮力揚(yáng)帆新時(shí)代學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新征程，努力為譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家福建篇章、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準(zhǔn)、湖南省教育廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學(xué)校。1958年建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持“傳承大地文化，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)理念，秉承“德技共舉、知行合一”的校訓(xùn)，根植自然資源行業(yè)，對(duì)接自然資源主業(yè)、土木工程產(chǎn)業(yè)，明確了“服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)湖南‘三高四新’戰(zhàn)略”的建設(shè)發(fā)展思路，正著力推進(jìn)自然資源專業(yè)集群、工程建設(shè)專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)集群等三大專業(yè)集群布局發(fā)展，努力構(gòu)建“一龍頭三重點(diǎn)四支撐五發(fā)展”的自然資源特色專業(yè)體系，奮力把學(xué)校建設(shè)成為全省自然資源系統(tǒng)的“兩基地一中心一智庫”，全力將學(xué)校建設(shè)成為具有自然資源鮮明特色的高水平高職學(xué)校。在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和省自然資源廳的親切關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，學(xué)校已建設(shè)成為“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院?！啊昂鲜　咚礁呗殞W(xué)校”“湖南省示范性（骨干）高等職業(yè)院?！薄昂鲜↑h建工作先進(jìn)高校” “湖南省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高?！?”湖南省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)綜合改革試點(diǎn)高校“ ”湖南省文明標(biāo)兵校園”和“湖南省平安高?！薄? 學(xué)校占地面積600余畝，總資產(chǎn)5.73億元，全日制在校生12000多人，教職工700多人，其中“雙師”素質(zhì)專任教師比例為86%，高級(jí)職稱200余人，省級(jí)專業(yè)帶頭人6名，省級(jí)骨干教師8名。 學(xué)校設(shè)有測繪地理學(xué)院、自然資源學(xué)院、信息工程學(xué)院、工程建設(shè)學(xué)院、工程管理學(xué)院、工程設(shè)計(jì)學(xué)院、現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學(xué)院、生態(tài)文旅學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思政課部、機(jī)械研制中心等“八院兩部一中心”，設(shè)置了32個(gè)專業(yè)。目前，學(xué)校擁有工程測量技術(shù)、環(huán)境地質(zhì)工程、建筑工程技術(shù)等3個(gè)“湖南省‘楚怡’高水平專業(yè)群”，1個(gè)工程勘測省級(jí)一流專業(yè)群，地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、工程造價(jià)等2個(gè)央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)，工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理等3個(gè)省級(jí)精品專業(yè)，工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理等3個(gè)省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良，擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地178個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室116個(gè)，其中，學(xué)校5個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)被國家、湖南省確定為“中央財(cái)政支持建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省工程造價(jià)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省工程測量技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省建筑工程專業(yè)課教師專業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地”、“湖南省環(huán)境地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（教師認(rèn)證培訓(xùn)）基地”。 一直以來，學(xué)校不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)了7萬余名技術(shù)技能型工程人才。學(xué)校積極推行“1+X”證書制度，學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)，可以獲得與專業(yè)相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。學(xué)院與吉首大學(xué)、湖南城市學(xué)院等簽訂了專升本協(xié)議，畢業(yè)生可升入相應(yīng)本科院校就讀。學(xué)校連續(xù)六屆在省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”專項(xiàng)督查評(píng)估中獲得優(yōu)秀單位，連續(xù)三年被評(píng)為“湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范?！?。2018年，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地被立項(xiàng)為“湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。

學(xué)校介紹 棗莊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，棗莊技師學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，以培養(yǎng)預(yù)備技師、高級(jí)技工為主的技術(shù)院校。棗莊職業(yè)學(xué)院與棗莊技師學(xué)院兩位一體，由棗莊市人民政府投資興建，省市兩級(jí)管理。 我院是山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位、國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)‘一校一品’文化品牌示范基地，被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范學(xué)?！?，被山東省民協(xié)授予“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”。 學(xué)院建有棗莊新城和臺(tái)兒莊古城兩個(gè)校區(qū)，占地面積1000余畝，建筑面積24萬平方米，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地140個(gè)。在校學(xué)生14000余人，教師550余人，“雙師型”教師占75%以上。教師榮獲全國教書育人楷模、全國技術(shù)能手、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、山東省職業(yè)院校教學(xué)名師、富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑸綎|省十大勞動(dòng)之星、山東省首席技師、山東省技術(shù)能手、山東省優(yōu)秀青年科技人才等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)院等11個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和11個(gè)黨政群管理機(jī)構(gòu)及1個(gè)獨(dú)立法人單位。圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，開設(shè)了農(nóng)業(yè)、機(jī)械制造、旅游、化工、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息、建筑等12大門類42個(gè)高職專業(yè)，其中中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)（機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理），省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)（數(shù)控技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué)），省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)（醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)群、機(jī)電專業(yè)群），專本對(duì)口貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)），《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》項(xiàng)目認(rèn)定國家骨干專業(yè)3個(gè)（數(shù)控技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué)）；省級(jí)精品課程18門，省級(jí)精品資源共享課15門。 學(xué)院秉承“尚德尚能，勵(lì)志勵(lì)學(xué)”的校訓(xùn)和“至誠至善，唯實(shí)唯新”的校風(fēng)，以立德樹人為根本，服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“德能并舉、學(xué)做一體、合作共贏、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建設(shè)優(yōu)質(zhì)高職院校為目標(biāo)，突出服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，服務(wù)健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了“政校企行聯(lián)動(dòng)，課崗證標(biāo)貫通，做學(xué)教賽一體”人才培養(yǎng)模式，探索實(shí)施“書院制”素質(zhì)教育改革，突出職業(yè)能力訓(xùn)練，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力實(shí)施工匠精神培育工程，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院承辦2019年全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇会t(yī)學(xué)技能大賽、第五屆“黃炎培杯”全國口腔醫(yī)學(xué)技能大賽、第十七屆“日進(jìn)杯”全國口腔醫(yī)學(xué)技能大賽，全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)山東省選拔賽，山東省職業(yè)院校技能大賽（高職組）化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)。學(xué)生先后獲省級(jí)以上各類技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，其中2018年化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)榮獲全國職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名，2018年口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇患寄艽筚悎F(tuán)體第一名。2019年榮獲全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。2019年榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇会t(yī)學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。第十一屆山東省大學(xué)生科技節(jié)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。拓寬辦學(xué)渠道，提升學(xué)生就業(yè)能力，牽頭組建了市級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)，與政府、行業(yè)、企業(yè)開展全方位、深層次、緊密型的合作，成立了中德諾浩汽車學(xué)院、漫博通學(xué)院、濱海迅騰智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院等混合所有制二級(jí)學(xué)院；與深蘭科技（上海）有限公司、山東漢旗科技有限公司、北京艾立特教育有限公司、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、山東舜和集團(tuán)等100多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系；畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能深得企業(yè)青睞，就業(yè)率連年保持在較高水平。學(xué)院成立了棗莊市大（中）專學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)生就業(yè)率保持在96%以上。 學(xué)院先后成功承辦中國首屆焊工電視大賽、第三屆全國職工職業(yè)技能大賽數(shù)控車工決賽、國賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)選拔賽等，被確立為國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地、國家級(jí)農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、全國學(xué)雷鋒教育基地、齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地，被授予全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院校、全國綠化模范單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、山東省技工教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，榮獲山東省“富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”，被市委市政府表彰為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核先進(jìn)集體。深入實(shí)施工匠精神培育工程，建設(shè)“魯班工坊”、“墨子創(chuàng)客空間”、“奚仲創(chuàng)新工作室”， 發(fā)揮“第二課堂”育人功能，成立各類社團(tuán)70余個(gè)，打造以工匠文化為品牌的特色校園文化；學(xué)院“工匠精神培育”案例入選全國職業(yè)院校 “奮進(jìn)新時(shí)代中華傳統(tǒng)美德職教行”活動(dòng)優(yōu)秀案例?！鞍嗄晌幕比脒x2019全國職業(yè)院?！耙恍Ｒ黄贰碧厣咐?，校園文化建設(shè)入選“山東省高職院校文化建設(shè)優(yōu)秀案例”，《堅(jiān)持文化引領(lǐng) 培育工匠精神 實(shí)施書院制育人模式改革》獲評(píng)職業(yè)教育中華傳統(tǒng)美德優(yōu)秀成果展“優(yōu)秀典型案例獎(jiǎng)”。

學(xué)校介紹 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處北京市石景山區(qū)，是一所由北京市政府舉辦的普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國首批獨(dú)立設(shè)置高職院校、國家示范高職院校、全國高職校長聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1956年隸屬于煤炭工業(yè)部的北京煤炭工業(yè)學(xué)校，1994年開始舉辦高等職業(yè)教育，1999年正式改制為職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有7個(gè)教學(xué)院（部）和繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院，有5個(gè)專業(yè)群，覆蓋8個(gè)專業(yè)大類，27個(gè)專業(yè)，形成了面向城市建設(shè)、運(yùn)行、管理、服務(wù)領(lǐng)域，獨(dú)具特色的以工科專業(yè)為主，工、管、文、法等不同門類協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。 2000年學(xué)校被教育部確定為全國首批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位，2002年被確定為國家財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)示范性院校，2003年在全國首批高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中被確定為全國8所優(yōu)秀院校之一，2007年成為國家重點(diǎn)支持建設(shè)的百所“國家級(jí)示范高職院?！?，2015年成為首批試點(diǎn)北京高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)項(xiàng)目的3所高職院校之一，2016年被教育部確定為職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，2019年成為北京市“特色高水平職業(yè)院校”建設(shè)單位，2019年成功入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。先后獲得全國高校就業(yè)工作50強(qiáng)、全國教學(xué)管理50強(qiáng)、全國教學(xué)資源50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)等。學(xué)校全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽和學(xué)生技能大賽“雙賽”成績享譽(yù)全國。學(xué)校主要辦學(xué)指標(biāo)和綜合辦學(xué)實(shí)力位于國內(nèi)同類院校前列，是全國最具影響力的高職院校之一。

學(xué)校介紹 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學(xué)院。地處江西省贛州市。1958年5月建校，原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校，歷經(jīng)江西地質(zhì)學(xué)院、江西省地質(zhì)學(xué)校、贛州地質(zhì)學(xué)校、南方工業(yè)學(xué)校、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院五個(gè)發(fā)展階段。 學(xué)校是中國特色高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家骨干高職院校、江西省高水平高等職業(yè)院校、江西省首批示范性高職院校、首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校，先后榮獲“中國職業(yè)教育50強(qiáng)”“中國職業(yè)教育就業(yè)百強(qiáng)”“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國校企合作先進(jìn)單位”“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)，入選“全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校（60強(qiáng)）”“全國高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校（100強(qiáng)）”“全國高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢學(xué)校（60強(qiáng)）”，連續(xù)17年被評(píng)為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)單位”。 學(xué)校校園占地1255.41畝，總資產(chǎn)7.79億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.82億元?，F(xiàn)有教學(xué)機(jī)構(gòu)11個(gè)，全日制在校生2.1萬人。學(xué)校以國家高水平專業(yè)群“國土資源調(diào)查與管理專業(yè)群”為引領(lǐng)，聚焦自然資源行業(yè)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展、江西內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)和贛州“兩城兩谷兩帶”發(fā)展戰(zhàn)略，抓住建設(shè)贛州江西省域副中心的機(jī)遇，按照適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求邏輯和專業(yè)群組建邏輯，對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性重組和優(yōu)化，構(gòu)建了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、重點(diǎn)突出、內(nèi)涵先進(jìn)、資源共享的“1+2+3”專業(yè)群結(jié)構(gòu)（即1個(gè)中國特色高水平專業(yè)群——“國土資源調(diào)查與管理專業(yè)群”、2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群——“新能源汽車技術(shù)專業(yè)群”“機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)群”、3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群——“建筑工程技術(shù)專業(yè)群”“數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)群”“電子商務(wù)專業(yè)群”），形成對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方、引領(lǐng)發(fā)展、彰顯自然資源行業(yè)特色的專業(yè)群人才培養(yǎng)體系。與江西理工大學(xué)合作開展計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、應(yīng)用化學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、測繪工程等6個(gè)專業(yè)專升本聯(lián)合培養(yǎng)，與東華理工大學(xué)合作開展地下水科學(xué)與工程、資源勘查工程2個(gè)專業(yè)專升本聯(lián)合培養(yǎng)。現(xiàn)有?？茖I(yè)50個(gè)，其中中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。擁有4門國家精品在線開放課程、2門國家精品課程、2門國家精品資源共享課程。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師993人，副高及以上職稱198人（其中教授46人），碩士及以上學(xué)位622人（其中博士32人），“雙師型”教師488人。擁有國家高層次人才特殊支持計(jì)劃教學(xué)名師1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼教師1名，國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人1名，全國優(yōu)秀教師1名。 學(xué)校深化產(chǎn)教融合，建有校屬企業(yè)江西應(yīng)職院科技產(chǎn)業(yè)有限公司，建立“江西省國土資源職業(yè)教育集團(tuán)”（全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位），與業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)、龍頭骨干企業(yè)共建訊方技術(shù)學(xué)院、吉利汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華測檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院、礪劍天眼產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前正在推進(jìn)與中國電建（江西水電）聯(lián)合承擔(dān)總投資2.4億元的會(huì)昌縣礦山生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目已初具成效，被列為全省生態(tài)修復(fù)試點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)校于2021年成功申報(bào)自然資源部“離子型稀土資源與環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，成為江西省首個(gè)牽頭建設(shè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的高職院校。校企共建了ICT科創(chuàng)中心、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用創(chuàng)新中心、人工智能研發(fā)中心等15個(gè)產(chǎn)教融合技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)和省級(jí)技能大師工作室。聚焦國家生態(tài)文明建設(shè)和贛南蘇區(qū)振興發(fā)展，近5年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值1.97億元，年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值3940萬元，綜合效益居全國同類高校前列。 學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)生在各類職業(yè)技能競賽中屢創(chuàng)佳績?！笆濉逼陂g，學(xué)生參加省級(jí)以上技能大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)831項(xiàng)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)263項(xiàng)，國家級(jí)一等獎(jiǎng)74項(xiàng)。數(shù)學(xué)建模全國領(lǐng)先，四次問鼎全國最高獎(jiǎng)項(xiàng)，是全國獲最高獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目最多的高職高專院校。 學(xué)校是攀巖運(yùn)動(dòng)世界冠軍基地，競技攀巖運(yùn)動(dòng)成績?nèi)珖谝弧⑹澜缫涣?，為國家培養(yǎng)了5名國際健將，14名國家健將，30多名國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。攀巖運(yùn)動(dòng)先后榮獲23項(xiàng)世界冠軍，22項(xiàng)亞洲冠軍，250余項(xiàng)全國冠軍，10次打破世界紀(jì)錄，現(xiàn)為國家攀巖隊(duì)訓(xùn)練基地，江西省攀巖協(xié)會(huì)、江西省攀巖隊(duì)設(shè)在學(xué)校。自2006年至今，攀巖技術(shù)支援西藏碩果累累，16年來培養(yǎng)的西藏籍運(yùn)動(dòng)員在各級(jí)各類比賽中共獲得30金、38銀、37銅。

學(xué)校介紹 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1965年，是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝＃侵袊厣咚礁呗氃盒：蛯I(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒！⒔K省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校前身是1965年6月創(chuàng)辦的無錫市商業(yè)學(xué)校；1978年10月更名為江蘇省無錫商業(yè)學(xué)校；2000年10月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通高等?？茖W(xué)校，更名為無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬江蘇省教育廳?，F(xiàn)有全日制在校生15000余人，教職工800余人。建校五十七年來，學(xué)校始終以辦人民滿意的職業(yè)教育為己任，為社會(huì)培養(yǎng)了8萬余名技術(shù)技能人才。2007、2011年分別以優(yōu)異成績通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。學(xué)校先后榮膺全國高職院?！坝顺尚?0強(qiáng)”、“國際影響力50強(qiáng)”，先后被評(píng)為全國國防教育特色學(xué)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國“七五”普法工作先進(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、江蘇省文明校園、江蘇省智慧校園示范校、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀，3次被江蘇省人民政府授予“高技能人才搖籃獎(jiǎng)”。 學(xué)校黨建引領(lǐng)堅(jiān)強(qiáng)有力，深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，打造“六個(gè)過硬”黨委班子，著力構(gòu)建“四同”基層黨建工作模式，大力實(shí)施基層黨組織“對(duì)標(biāo)爭先”計(jì)劃和“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)”建設(shè)計(jì)劃，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)體制機(jī)制改革創(chuàng)新，全面形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治理體系，辦學(xué)活力持續(xù)激發(fā)。1個(gè)黨支部入選全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位。 學(xué)校專業(yè)建設(shè)實(shí)力雄厚，建有國家高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)，國家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)，主持制訂國家專業(yè)、課程、職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)12項(xiàng)，13本教材入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，獲全國優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，建有國家級(jí)精品類（精品在線開放）課程6門，主持、參與國家教學(xué)資源庫建設(shè)13項(xiàng)。 學(xué)校人才培養(yǎng)碩果累累，入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位并順利通過驗(yàn)收，連續(xù)6年承辦全國職業(yè)院校技能大賽，獲評(píng)全國職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)30項(xiàng)，全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。榮獲國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)。 學(xué)校產(chǎn)教融合成效顯著，牽頭組建全國商貿(mào)職教集團(tuán)、中國新商科實(shí)踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟、全國實(shí)踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟、中國高等教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)商科聯(lián)盟，建有央財(cái)、省財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)（集成平臺(tái)）3個(gè)，與京東集團(tuán)、紅豆集團(tuán)和睿泰集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，江蘇商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)入選國家首批示范集團(tuán)培育單位。 學(xué)校雙師隊(duì)伍人才薈萃，專任教師雙師比近95%，建有國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)，國家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，江蘇省教學(xué)名師、社科英才、青藍(lán)工程等人才項(xiàng)目近60個(gè)，行指委委員12人，國家級(jí)技能大師1人，“江蘇工匠”稱號(hào)1人，教師連續(xù)3年獲全國信息化教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)校海外辦學(xué)首開先河，成立我國高職院校在海外創(chuàng)辦的首個(gè)股份制應(yīng)用型本科大學(xué)——柬埔寨西哈努克港工商學(xué)院，研發(fā)輸出的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)獲柬埔寨官方認(rèn)證。中柬兩國領(lǐng)導(dǎo)人出席我校與柬埔寨勞工部、西港特區(qū)三方職教合作簽約儀式。學(xué)校被授予“柬埔寨留學(xué)生教育基地”，入選教育部亞合資金項(xiàng)目、首批“中國-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”等。 學(xué)校文化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈，組織編排全國首部以“錫商”為主題的原創(chuàng)舞劇《風(fēng)雨錫商》并中標(biāo)江蘇省高雅藝術(shù)進(jìn)校園拓展項(xiàng)目，連續(xù)三屆榮獲教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，先后獲評(píng)江蘇省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、全國職業(yè)院校“非遺教育傳承示范基地”、“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”、教育部職業(yè)院?！耙恍Ｒ黄贰毙@文化品牌示范基地，獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。 展望未來，學(xué)校將堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展為主線，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，以“雙高計(jì)劃”建設(shè)為主要抓手，以辦人民滿意的職業(yè)教育為根本目的，以全面從嚴(yán)治黨為根本保證，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，打造高質(zhì)量人才培養(yǎng)、高效能內(nèi)部治理、高品質(zhì)校園文化、高素質(zhì)教師隊(duì)伍、高價(jià)值教育生態(tài)的現(xiàn)代化“商院范式”，為“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)、長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)更高質(zhì)量一體化發(fā)展、技能型社會(huì)建設(shè)，提供強(qiáng)有力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才支撐和智力支持。（截至2022年10月）

學(xué)校介紹 四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立、直屬省商務(wù)廳的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有青羊、溫江兩個(gè)校區(qū)，校校舍總建筑面積14.66萬平方米，教職工557人，全日制在校學(xué)生11047人、留學(xué)生45人。 職教歷史悠久。四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1907年的四川省立女子蠶桑傳習(xí)所，2004年由四川省商業(yè)學(xué)校（國家級(jí)重點(diǎn)中專）與四川省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校（省部級(jí)重點(diǎn)中專）組建升格為省屬公辦高職學(xué)院，是四川省唯一商科高職院校，是成都市高技能人才培訓(xùn)基地，是四川省重要的現(xiàn)代商務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地，有一百多年的職教文化沉淀和近二十年的高職教育改革探索實(shí)踐。榮獲第一屆四川省文明校園、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、四川省委、省政府2020年脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、四川省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校稱號(hào)。 辦學(xué)特色鮮明。四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院依托商務(wù)行業(yè)背景，主動(dòng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略和四川省服務(wù)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建了市場營銷、智慧財(cái)金等專業(yè)群，對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)、具有現(xiàn)代商科特色的專業(yè)體系不斷完善。目前學(xué)院設(shè)6系1院1部3中心，開設(shè)專業(yè)36個(gè)，建有省級(jí)示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、教育部高職創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)2個(gè)，國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目4個(gè)、國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國家級(jí)課題1項(xiàng)、國家級(jí)規(guī)劃教材8本，省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)“課程思政”示范課程9門。 就業(yè)前景良好。四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院積極推進(jìn)高職教育辦學(xué)模式改革，探索產(chǎn)教融合“1+1+1”模式建設(shè)，與政府、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)五方聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)校企一體、產(chǎn)教交融，校企合作企業(yè)近200個(gè)，與沃爾瑪、京東、天貓、永輝、新華三等知名企業(yè)深度合作，牽頭成立四川省外貿(mào)創(chuàng)新發(fā)展職教集團(tuán)，為畢業(yè)生提供有力的就業(yè)保障。學(xué)院近三年畢業(yè)生就業(yè)率分別為95.27%、95.71%、95.82%，穩(wěn)居全省普通高校前列，畢業(yè)生憑借良好的能力素質(zhì)贏得了家長、用人單位的認(rèn)可和贊譽(yù)。此外，學(xué)院還為學(xué)生構(gòu)建“專升本”深造渠道，2020-2022年專升本升學(xué)率分別達(dá)17.26%、24.15%、30.38%，2022年位居全省高職院校第4。

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學(xué)校介紹 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，坐落于歷史文化名城濟(jì)南。學(xué)校的前身是1978年建校的山東省電子工業(yè)學(xué)校，2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)升格為山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校隸屬山東省工業(yè)和信息化廳、山東省教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校是國家“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”，教育部“計(jì)算機(jī)應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)?！保群螳@得“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?！薄叭珖畔a(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體”“山東省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，連續(xù)19年保持省級(jí)文明單位稱號(hào)。 學(xué)校擁有章丘、和平兩個(gè)校區(qū)，有全日制高職在校生10606人。學(xué)校響應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國”“制造強(qiáng)國”“數(shù)字中國建設(shè)”國家戰(zhàn)略，聚焦山東“科教強(qiáng)魯人才興魯”戰(zhàn)略和新一代信息技術(shù)發(fā)展需求，堅(jiān)持IT辦學(xué)定位，設(shè)置電子與通信工程系、計(jì)算機(jī)與軟件工程系等8個(gè)教學(xué)系部，開辦全日制高職專業(yè)42個(gè)，其中信息技術(shù)類專業(yè)占80%；開辦中職高職“三二連讀”專業(yè)點(diǎn)18個(gè)、高職本科“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)。建有全省首家“教育部—ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”，是全省“信息產(chǎn)業(yè)高技能人才綜合實(shí)訓(xùn)基地”，全省首批教育信息化示范單位。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，人才引培雙管齊下。校內(nèi)現(xiàn)有專任教師480人，其中碩士及以上學(xué)位教師占75%以上，高級(jí)職稱教師占27%，“雙師型”教師占92.25%；建有500人的兼職教師資源庫，生師比15.12:1。建設(shè)有全國學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組1個(gè)，國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室1個(gè)，省教育系統(tǒng)勞模和優(yōu)秀人才創(chuàng)新工作室1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)集體7個(gè)，省級(jí)三八紅旗集體1個(gè)；省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)6個(gè)，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)名師、青年技能名師、優(yōu)秀教師15人，省技術(shù)能手4人，省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人。有工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)-計(jì)算機(jī)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員1人，全省行指委、專指委專家委員15人；教師在全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲得二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，在山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽、青教賽等各類教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)22項(xiàng)。 學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校城融合，依托項(xiàng)目推進(jìn)校企共育。聚焦“產(chǎn)教融合”，創(chuàng)新“集團(tuán)+聯(lián)盟 專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”的校企合作體制機(jī)制。牽頭成立了全國嵌入式系統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、全國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品定制開發(fā)與數(shù)字商務(wù)產(chǎn)教融合共同體，組建了山東電子信息職業(yè)教育集團(tuán)、省電子商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)，牽頭成立了山東省電子信息職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、山東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)職業(yè)教育發(fā)展委員會(huì)。通過聚集“專業(yè)優(yōu)勢”，構(gòu)建“一體兩翼”專業(yè)布局，建立政、行、校、企四方協(xié)同推進(jìn)機(jī)制，按照“跨系整合、資源集成、共建共享”的思路建設(shè)高水平專業(yè)群。通過產(chǎn)業(yè)園、科技園、創(chuàng)新工坊與校園的深度融合以及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)環(huán)境和仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境與教學(xué)環(huán)境的互補(bǔ)，創(chuàng)新實(shí)施“雙園融合 雙境互補(bǔ)”人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極培育學(xué)生核心競爭力。學(xué)?，F(xiàn)有山東省高水平專業(yè)群3個(gè)、品牌專業(yè)群２個(gè)、國家創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)、省優(yōu)質(zhì)校專業(yè)群覆蓋專業(yè)16個(gè)，在全省職業(yè)院校中電子信息類專業(yè)門類最全、規(guī)模最大、綜合實(shí)力領(lǐng)先，專業(yè)集群展優(yōu)勢突出。主持國家級(jí)教學(xué)資源庫1項(xiàng)，牽頭開發(fā)國家級(jí)教學(xué)資源庫子項(xiàng)目2個(gè)，主持開發(fā)省高職專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案7個(gè)、課程標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)；建有省級(jí)精品課程、省級(jí)精品資源共享課、省級(jí)在線精品課程44門，省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)6個(gè)。學(xué)生競賽成績斐然，在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)35項(xiàng)，在省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)110項(xiàng)；獲得全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)5項(xiàng)；省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”省賽特等獎(jiǎng)3項(xiàng)；是齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽唯一獲得兩次特等獎(jiǎng)的高職院校。 學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放，持續(xù)提升國際化辦學(xué)水平。學(xué)校國際化辦學(xué)體制機(jī)制健全，主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和“走出去”戰(zhàn)略，積極打造國際化辦學(xué)品牌。與德國、澳大利亞、韓國、新加坡等國家和地區(qū)的高校、教育機(jī)構(gòu)、科研院所建立合作關(guān)系，簽訂合作協(xié)議。牽頭一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟大數(shù)據(jù)與人工智能專業(yè)委員會(huì)建設(shè)。開設(shè)“軟件技術(shù)”“電子商務(wù)”“動(dòng)漫制作技術(shù)”等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；參與中國-蒙古海外職業(yè)學(xué)院（烏蘭巴托校區(qū)）建設(shè)；與“走出去”企業(yè)分別合作建設(shè)俄速通和vivo（埃及）海外實(shí)訓(xùn)基地；建設(shè)“德國慕尼黑師資培訓(xùn)基地”；向泰國等“一帶一路”沿線國家輸出《電子商務(wù)數(shù)據(jù)化運(yùn)營》等課程標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)澳大利亞國際職業(yè)教育培訓(xùn)師、評(píng)估師，德國AHK“雙元制”培訓(xùn)師等“雙語雙師”58人。 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院與改革開放一路同行，與時(shí)代發(fā)展同頻共振，創(chuàng)造了令人振奮的建設(shè)成就。學(xué)校已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生61000余人，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人力和智力支撐。秉承“求真達(dá)善、致知力行”的校訓(xùn)，“和諧、自強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，和“勤學(xué)勤練動(dòng)腦動(dòng)手”的學(xué)風(fēng)，山電人將不忘初心、砥礪前行，在電子信息教育領(lǐng)域深耕不輟，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，開創(chuàng)高職辦學(xué)新格局，朝著學(xué)校確立的“創(chuàng)建雙高校和舉辦職業(yè)教育本科”目標(biāo)不懈奮斗

學(xué)校介紹 云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、國家公辦，具有高等學(xué)歷教育資格的全日制公辦?？茖哟蔚穆殬I(yè)高等學(xué)校。學(xué)校位于昆明市金殿國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，自1955年原林業(yè)部昆明林校建立至今，形成了獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，“成材成美、樹木樹人”的校訓(xùn)、“青山有我、綠樹成蔭”的校風(fēng)、“修枝修己、厚德厚生”的教風(fēng)和“篤行敏學(xué)、自信有為”的學(xué)風(fēng)構(gòu)成了“以樹木精神做樹人事業(yè)”的大學(xué)精神核心內(nèi)涵。作為西南地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類高職院校，學(xué)校歷經(jīng)六十余載更迭發(fā)展，為國家培養(yǎng)和造就大批林業(yè)科技人才，云南省16個(gè)州（市）129個(gè)縣（市、區(qū)）林業(yè)局80%的技術(shù)骨干是學(xué)校畢業(yè)生，被譽(yù)為“云南林業(yè)人才的綠色搖籃”。 學(xué)?，F(xiàn)占地面積728.6畝，有金殿、楊林兩個(gè)校區(qū)，下設(shè)生態(tài)環(huán)境工程、工業(yè)工程、園林園藝、經(jīng)濟(jì)管理、信息工程、文化旅游、繼續(xù)教育與國際交流、馬克思主義等8個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)通識(shí)教育中心，在校全日制大中專學(xué)生20000余人，成人繼續(xù)教育學(xué)生300余人，圖書館藏書資料72.47萬冊。 作為云南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位，現(xiàn)開設(shè)49個(gè)專業(yè)，其中1個(gè)全國職業(yè)院校林草類重點(diǎn)專業(yè)、7個(gè)教育部認(rèn)定高水平骨干專業(yè)、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，基本形成多協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)大格局。通過“三教改革”、人才培養(yǎng)模式、課程體系、學(xué)分制、教學(xué)內(nèi)容與方法等改革和創(chuàng)新，學(xué)校完成由省級(jí)示范性高等職業(yè)院校、省級(jí)高水平高職院校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)到省級(jí)雙高學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)建成1門國家級(jí)、1門省級(jí)精品在線課程，獲130項(xiàng)省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目，主持各級(jí)各類科研課題484項(xiàng)（含橫向課題28項(xiàng)），其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國家科技支撐課題（子課題）2項(xiàng)、國家林業(yè)和草原局948項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目8項(xiàng)、中央財(cái)政林業(yè)科技推廣示范項(xiàng)目16項(xiàng)、省級(jí)林業(yè)科技推廣項(xiàng)目14項(xiàng)、省科技廳各級(jí)各類項(xiàng)目37項(xiàng)；科研成果進(jìn)入國家林業(yè)和草原局成果庫5項(xiàng)；教師主編或參編各類統(tǒng)編教材及院內(nèi)使用教材120余種，公開發(fā)表教科研論文500余篇（其中SCI論文16篇）；參與制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)；授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)、實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)專利200余項(xiàng)，登記軟件著作權(quán)23項(xiàng)。 站在新的歷史發(fā)展階段，學(xué)校將繼續(xù)以立德樹人為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以“雙高”學(xué)校建設(shè)為目標(biāo)，堅(jiān)持“紅色引領(lǐng)、綠色發(fā)展，成材成美、樹木樹人，守護(hù)生態(tài)、服務(wù)地方”發(fā)展定位、“立德樹人謀發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)提質(zhì)量、強(qiáng)化技能促就業(yè)、工匠精神強(qiáng)素質(zhì)、立足林草顯特色”辦學(xué)理念，強(qiáng)化教育教學(xué)改革，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，主動(dòng)服務(wù)云南省打造世界一流“三張牌”戰(zhàn)略，走出一條融入生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路。