學(xué)校介紹 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院成立于2002年6月，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通本科院校。 中南林涉外學(xué)院位于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)，占地面積 181 萬(wàn)余平方米，全日制在校本科生16000余人。現(xiàn)設(shè)信息與工程學(xué)院、管理學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、語(yǔ)言文化學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育課部等7個(gè)教學(xué)院部，現(xiàn)有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主，工、管、藝、經(jīng)、文、法等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)校管理方面堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)以及較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校先后榮獲“中國(guó)十大品牌獨(dú)立學(xué)院”“中國(guó)教育教學(xué)示范院?！薄叭珖?guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機(jī)構(gòu)評(píng)為“品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”和“綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”。 立足湖南、服務(wù)中國(guó)、放眼世界。學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，辦學(xué)影響日益擴(kuò)大，促進(jìn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍，打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，組建形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。學(xué)校注重本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，堅(jiān)持因材施教，開(kāi)發(fā)學(xué)生個(gè)性潛能，強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新能力，構(gòu)建特長(zhǎng)型人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)型學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。 專(zhuān)業(yè)建設(shè)：學(xué)院現(xiàn)設(shè)風(fēng)景園林、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、電子商務(wù)等25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，分屬工、管、藝、經(jīng)、文、法等學(xué)科門(mén)類(lèi)。所設(shè)專(zhuān)業(yè)立足學(xué)校辦學(xué)定位，符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。學(xué)院以人才培養(yǎng)為本，樹(shù)立精品意識(shí)，充分依托市場(chǎng)，建立校企合作的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)與精品課程，重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)用人單位與學(xué)院人才培養(yǎng)對(duì)接。 　　基礎(chǔ)設(shè)施：學(xué)院加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，逐步提升育人環(huán)境，積極滿足師生學(xué)習(xí)與工作上的需求，使學(xué)校師生在良好的環(huán)境中舒心工作，愉快學(xué)習(xí)。完備的教學(xué)條件，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多媒體教室、語(yǔ)音室、同聲傳譯室、計(jì)算機(jī)房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學(xué)文體設(shè)施齊全，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才打造了堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。校園建設(shè)按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分期建設(shè)，集中管理，資源共享”的原則，實(shí)現(xiàn)了全校教學(xué)、實(shí)踐、文體等軟硬件資源進(jìn)行優(yōu)化整合，提高了資源共享性和設(shè)備利用率。 　　實(shí)踐特色：學(xué)院重視文化素質(zhì)教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展富有特色的社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)各種文藝、體育、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、研討會(huì)、辯論會(huì)、英語(yǔ)角、學(xué)術(shù)沙龍等校園活動(dòng)，寓教于樂(lè)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺(tái)。 國(guó)際化辦學(xué)：學(xué)院大力推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，國(guó)際化特色突出，積極開(kāi)展國(guó)際交流與對(duì)外合作，努力培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、健全人格的應(yīng)用型人才，國(guó)際教育著力打造“本碩直通，國(guó)際名校”的國(guó)際化人才培養(yǎng)體系，堅(jiān)持“環(huán)境模式高端化、師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、教學(xué)培養(yǎng)個(gè)性化、教育成果國(guó)際化”的國(guó)際化人才培養(yǎng)理念。先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的近百所高校建立了中外人才聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系。在加拿大、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)家分別建立了海外課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐基地，開(kāi)展“青年領(lǐng)袖海外訓(xùn)練營(yíng)”“英倫大學(xué)堂”等微留學(xué)項(xiàng)目，幫助和引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)闊國(guó)際視野，提升溝通能力與綜合素質(zhì)。 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院始終圍繞“高端化、全球化、個(gè)性化”的辦學(xué)理念，聚焦“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)，全面貫徹黨的二十大精神，為黨育人，為國(guó)育才，辦好人民滿意教育。為青春筑夢(mèng)，為夢(mèng)想引航，助力廣大學(xué)子從涉外走向世界，成為具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的新時(shí)代應(yīng)用型人才，力爭(zhēng)成為區(qū)域優(yōu)勢(shì)明顯、國(guó)內(nèi)聲譽(yù)較好、特色鮮明的新型大學(xué)。

學(xué)校介紹 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1907年，初名為蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂，至今已有一百多年的辦學(xué)歷史，被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代園藝與園林職業(yè)教育的發(fā)祥地。學(xué)?，F(xiàn)有西園路校本部、相城校區(qū)和東山校區(qū)，總占地面積1600余畝。共設(shè)有園藝科技學(xué)院、園林工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、食品科技學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院，41個(gè)招生專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)16個(gè)?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生，各類(lèi)在校生1.1萬(wàn)余人，教職員工679人。學(xué)校陸續(xù)入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。 一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校秉承“勵(lì)志耕耘，樹(shù)木樹(shù)人”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“勤勉崇農(nóng)，實(shí)干創(chuàng)新”的蘇農(nóng)精神，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)農(nóng)業(yè)技術(shù)與管理人才，其中有我國(guó)近代花卉園藝學(xué)科奠基人之一、著名花卉園藝學(xué)家章守玉，高等園藝教育開(kāi)拓者之一、著名果樹(shù)園藝學(xué)家胡昌熾，微生物學(xué)家、中科院院士沈善炯等優(yōu)秀學(xué)子，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 近年來(lái)，在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“立足蘇南、服務(wù)三農(nóng)、緊扣特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路，緊扣服務(wù)“六個(gè)高質(zhì)量”發(fā)展要求，搶抓國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展和蘇錫常都市圈職教高地建設(shè)機(jī)遇，著力打造園藝職業(yè)教育開(kāi)拓者、蘇州園林技藝傳承者、智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)領(lǐng)跑者、國(guó)際職業(yè)農(nóng)民培育輸出探路者、江南農(nóng)耕文化弘揚(yáng)者“五張名片”，在人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科研服務(wù)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得明顯成效：先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（第一名）、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)、荷蘭世界園藝博覽會(huì)最高獎(jiǎng)、土耳其安塔利亞世園會(huì)最高獎(jiǎng)和組委會(huì)金獎(jiǎng)、2022荷蘭世園會(huì)組委會(huì)室外展園最佳體驗(yàn)獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)，榮登“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)60所典型學(xué)?！薄叭珖?guó)高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校”“全國(guó)高職院校教師發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院?！比齻€(gè)榜單，連續(xù)八次被評(píng)為“江蘇省文明校園”，2019年、2021年、2022年三次榮獲省屬高校（高職一類(lèi)）年度綜合考核“第一等次”。

學(xué)校介紹 全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位 全國(guó)高?；盍F(tuán)支部 中國(guó)教育十大責(zé)任誠(chéng)信獨(dú)立學(xué)院 全國(guó)最佳獨(dú)立學(xué)院 湖北省普通專(zhuān)升本舉辦高校 湖北省高校思想政治教育工作先進(jìn)基層單位 湖北省高?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)先進(jìn)集體 湖北省征兵工作突出貢獻(xiàn)單位 湖北省高校心理健康教育達(dá)標(biāo)中心 武漢市平安高校建設(shè)優(yōu)秀單位 武漢地區(qū)企事業(yè)單位平安建設(shè)優(yōu)秀單位 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由武漢紡織大學(xué)和美聯(lián)時(shí)代教育發(fā)展有限公司共同舉辦的一所具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1958年的湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校，目前在校本、專(zhuān)科學(xué)生共13000余人。學(xué)校位于光谷腹地、湯遜湖畔，是一所生態(tài)、科技、人文的現(xiàn)代化大學(xué)。 學(xué)校按照生態(tài)、科技、人文校園的國(guó)際視野進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，校園占地面積1000余畝，總建筑面積50余萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)92萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)132萬(wàn)冊(cè)。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書(shū)館、藝術(shù)館、體育館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生活動(dòng)中心和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。建成了集OA辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理等應(yīng)用系統(tǒng)于一體的校園網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓安裝了電梯、冷暖雙制空調(diào)、熱水洗澡系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)和通訊電話。 學(xué)校實(shí)施人才引育工程，打造“四有”好老師隊(duì)伍，現(xiàn)有教師770余人，中高級(jí)職稱(chēng)達(dá)62%，碩士以上學(xué)歷達(dá)67%。舉辦高校武漢紡織大學(xué)委派高水平教師承擔(dān)教學(xué)管理工作，實(shí)現(xiàn)了師資共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)校教學(xué)管理提供了堅(jiān)實(shí)的保障。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持公益性辦學(xué)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型高校的辦學(xué)目標(biāo)，秉承“知行合一、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 學(xué)校致力于培養(yǎng)“品行好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的應(yīng)用型人才，全方位服務(wù)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將學(xué)校建成為湖北一流、全國(guó)知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦普通本科高校。 學(xué)校堅(jiān)持將學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)放在事業(yè)發(fā)展的龍頭地位，構(gòu)建了以經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)學(xué)科為主干，“經(jīng)、管、藝、工、文”諸學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系?，F(xiàn)有經(jīng)管學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，設(shè)有22個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、12個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校是中國(guó)紡織工程學(xué)會(huì)、中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)、中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)、中國(guó)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)、湖北省國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)等專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)的理事單位，榮獲“全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位”、“全國(guó)高?；盍F(tuán)支部”、“中國(guó)教育十大責(zé)任誠(chéng)信獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)最佳獨(dú)立學(xué)院”、“湖北省高校思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”、“湖北省高校兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)先進(jìn)集體”、“湖北省征兵工作突出貢獻(xiàn)單位”、“武漢市平安高校建設(shè)優(yōu)秀單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)的思想政治教育體系，不斷提高新時(shí)代育人質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)校發(fā)揮文化育人功能，以大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)、成才感恩節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、大學(xué)生心理健康節(jié)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和身心素質(zhì)。學(xué)校2個(gè)支部榮獲第三批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，“五建”促“五帶”黨建工作模式獲得全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校積極組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次榮獲團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、全國(guó)高?！盎盍F(tuán)支部”榮譽(yù)。近三年，有2名輔導(dǎo)員獲得全國(guó)民辦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)、1名輔導(dǎo)員獲得湖北省思政工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。1名學(xué)生獲得湖北省“大學(xué)生自強(qiáng)之星”。 學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、新西蘭等國(guó)家的20多所高校建立了多種形式的國(guó)際合作交流。學(xué)校與穩(wěn)健醫(yī)療、全棉時(shí)代、京東、蘇寧、中博教育、江都財(cái)稅、中軟國(guó)際、傳神語(yǔ)聯(lián)網(wǎng)、上海博思信息技術(shù)、軟帝集團(tuán)、厚溥企業(yè)集團(tuán)等國(guó)內(nèi)多家企業(yè)開(kāi)展深入合作，校內(nèi)建立了京東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)中心、教育部數(shù)字媒體藝術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)踐教學(xué)基地，校外建立了100多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校構(gòu)建以國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家生源地助學(xué)貸款、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明寢室、學(xué)生助理、勤工儉學(xué)崗位為一體的“獎(jiǎng)貸勤助減免補(bǔ)”資助體系。 辦學(xué)20年來(lái)，學(xué)校已經(jīng)向社會(huì)輸送了3萬(wàn)余名畢業(yè)生。近五年來(lái)，學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽、外研社英語(yǔ)演講大賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)。 畢業(yè)生考入武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東華大學(xué)、華中師范大學(xué)、悉尼科技大學(xué)、澳門(mén)科技大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)攻讀研究生學(xué)習(xí)深造，考研錄取率逐年提高，畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)90%，用人單位滿意率保持同類(lèi)高校前列。杰出校友李建全創(chuàng)建的穩(wěn)健醫(yī)療(黃岡)有限公司被中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”，被國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控（醫(yī)療物資保障組）稱(chēng)贊為當(dāng)之無(wú)愧的抗擊疫情“軍工廠”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校，是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校已有90年的辦學(xué)歷史，其前身河南省立鄭州職工學(xué)校（后更名為河南省立鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校）始建于1933年，抗戰(zhàn)時(shí)期在內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)辦學(xué)8年，經(jīng)歷了18次易名。1953年全國(guó)院系調(diào)整，以鄭州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、將中南五省六所高級(jí)工業(yè)學(xué)校的電機(jī)科并入，成立燃料工業(yè)部鄭州電力學(xué)校。其后，歷經(jīng)河南電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)校等發(fā)展階段，1994年，建立鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有鄭州電力高等專(zhuān)科學(xué)校和技能培訓(xùn)中心兩個(gè)校區(qū)，占地面積800畝，建筑面積29.99萬(wàn)平方米，設(shè)置覆蓋智能電網(wǎng)、綠色發(fā)電、智能制造、信息通信、數(shù)字商貿(mào)五大專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的三十余個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有河南省電廠節(jié)能環(huán)保工程技術(shù)研究中心、河南省電力智慧供應(yīng)鏈工程研究中心、河南省高校電力節(jié)能減排工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力能效智能管理工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力物資工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力裝備工程技術(shù)研究中心、鄭州市發(fā)電鍋爐節(jié)能減排重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鄭州市智能物聯(lián)輸配電聯(lián)合創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校先后獲得河南省首批雙高建設(shè)院校、首批現(xiàn)代學(xué)徒制示范高校、首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國(guó)際化特色高校建設(shè)單位、首批示范性產(chǎn)教融合型學(xué)校、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地；掛牌全國(guó)電力職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)處辦公室、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所實(shí)驗(yàn)校、電力行業(yè)中外人文交流研究院、河南省教育廳提質(zhì)培優(yōu)辦公室、國(guó)網(wǎng)公司保密宣教基地華中分中心（中原地區(qū)唯一承擔(dān)央企保密宣教職能的高職院校）、國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院鄭州分院、國(guó)網(wǎng)河南省電力公司思想政治工作研究中心、青馬研究中心；獲評(píng)教育部就業(yè)A級(jí)單位和全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例學(xué)校，榮獲全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系建設(shè)單位、全國(guó)樣板黨支部、省級(jí)樣板黨支部、國(guó)家電網(wǎng)職業(yè)教育和技能人才隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體、河南省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、國(guó)家電網(wǎng)“服務(wù)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、河南省文明校園、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。牽頭組建河南電力職教集團(tuán)和河南能源動(dòng)力與材料職教集團(tuán)（全省20個(gè)職業(yè)教育骨干集團(tuán)之一），建立全國(guó)第一所專(zhuān)科層次境外辦學(xué)項(xiàng)目“中尼電力絲路學(xué)院”，成立中巴、中蒙電力絲路學(xué)院，牽頭成立“一帶一路”電力絲路學(xué)院聯(lián)盟，入選中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校；成立國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)基地，向坦桑尼亞、埃塞俄比亞等國(guó)家輸出國(guó)際專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)及崗位標(biāo)準(zhǔn)10項(xiàng)，是中國(guó)電力行業(yè)院校對(duì)外開(kāi)放合作交流的開(kāi)創(chuàng)者、先行者、主導(dǎo)者和示范者。 同時(shí)，在悠久的辦學(xué)歷程中，學(xué)校逐漸形成了“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)樂(lè)群”的校風(fēng)、“立德修能、知行合一”的學(xué)風(fēng)和 “明德循理，精業(yè)育人”的教風(fēng)，確立“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以高效完善的人才培養(yǎng)機(jī)制、優(yōu)質(zhì)完備的教育教學(xué)資源、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)管理體系、積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和優(yōu)美濃郁的校園文化氛圍，深受廣大學(xué)子和家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校先后培養(yǎng)出了70000余名優(yōu)秀人才，校友們的出色表現(xiàn)和卓越成就，為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)，確立了學(xué)校的重要地位。 步入新時(shí)代，開(kāi)啟新征程。學(xué)校將以電力教育品牌名校為目標(biāo)，致力于現(xiàn)代化電力職業(yè)教育發(fā)展建設(shè)，揚(yáng)帆起航，勇往前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。

學(xué)校介紹 學(xué)校成立于2004年，歷經(jīng)湖北美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院兩個(gè)發(fā)展階段，2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院，2016年獲批參照獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校進(jìn)行招生，已發(fā)展成一所藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的全日制普通本科高校。 學(xué)校下設(shè)成龍影視傳媒學(xué)院、環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院、時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、公共藝術(shù)學(xué)院、食品與生物科技學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、亞心護(hù)理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個(gè)學(xué)院和公共基礎(chǔ)課部，現(xiàn)有全日制本（專(zhuān)）科生10200余人。

學(xué)校介紹 鄭州旅游職業(yè)學(xué)院前身是鄭州旅游學(xué)校，創(chuàng)辦于1985年，隸屬于鄭州市人民政府，歷經(jīng)四次跨越發(fā)展，于2004年5月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案成立的公辦高等院校。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校逐步鑄練形成了“立德修能、知行合一”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)于修身、勤于治學(xué)”的教風(fēng)、“勤學(xué)善思、求真致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校占地面積1251畝，總建筑面積57萬(wàn)平方米，其中新校區(qū)占地面積1036畝、建筑面積近43萬(wàn)平方米。全日制大中專(zhuān)在校生18542人。現(xiàn)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院、2部和1個(gè)馬克思主義學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院、1個(gè)國(guó)際教育學(xué)院。開(kāi)設(shè)47個(gè)高職專(zhuān)業(yè)、8個(gè)五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校旅游類(lèi)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)2個(gè)，教育部職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程1門(mén)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個(gè)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門(mén)、省級(jí)課堂革命典型案例1個(gè)、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、示范專(zhuān)業(yè)8個(gè)、市地方高校急特需專(zhuān)業(yè)1個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)組織1個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、市級(jí)精品資源共享課程7門(mén)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。是全國(guó)旅游行指委旅游管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)承擔(dān)學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校，通過(guò)培育與引進(jìn)并舉，基本形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工871人，其中教授26人、研究員1人，副高以上職稱(chēng)163人，博士及在讀博士30 人，碩士526人。享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼1人，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省政府特殊津貼獲得者1人，河南省高層次人才特殊支持“中原千人計(jì)劃”1人，國(guó)家行業(yè)大師4人，省職教專(zhuān)家6人，省高等學(xué)校教學(xué)名師1人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人，省骨干教師3人。同時(shí)還聘請(qǐng)多名行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家及一線崗位技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師。近三年，學(xué)校教師參加教師教學(xué)能力大賽獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，參加省青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽獲得特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)校牢固樹(shù)立“科研強(qiáng)?！鞭k學(xué)理念，堅(jiān)持圍繞旅游搞科研，科研成果數(shù)量和質(zhì)量顯著提高。建有河南旅游研究院、旅游大數(shù)據(jù)研究院等科研平臺(tái)20余個(gè)，其中文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、旅游規(guī)劃研究中心、旅游教育研究中心、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研學(xué)基地被評(píng)為鄭州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地。近年來(lái)，學(xué)校完成省部級(jí)項(xiàng)目與成果90項(xiàng)、市廳級(jí)項(xiàng)目467項(xiàng)，出版著作、教材158部，發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文1522篇（其中核心以上論文670篇）。 學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校固定資產(chǎn)總值114,725.49萬(wàn)元，其中教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值20340.81萬(wàn)元。圖書(shū)館建筑面積31112.23平方米。現(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)122萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書(shū)132萬(wàn)冊(cè)（種）、電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)7個(gè)、電子期刊253861冊(cè)，數(shù)字化資源總量128515GB。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室183個(gè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所470間。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)戰(zhàn)略。與釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館、人民大會(huì)堂、上海迪士尼度假區(qū)、IHG洲際酒店集團(tuán)、萬(wàn)豪國(guó)際酒店集團(tuán)、希爾頓酒店集團(tuán)、中州國(guó)際集團(tuán)、同程旅行等多家高端企業(yè)深度合作，建立校外實(shí)習(xí)基地290余家。與日、韓、美、德、奧地利等國(guó)及臺(tái)灣高校建立合作辦學(xué)關(guān)系，如：加勒比游輪公司、新加坡星夢(mèng)、麗星游輪公司、美國(guó)奧蘭多迪士尼世界、韓國(guó)湖原大學(xué)、韓國(guó)濟(jì)州觀光大學(xué)、臺(tái)灣高雄餐旅大學(xué)、日本飯店協(xié)會(huì)等境外著名高校、企業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)“爭(zhēng)得上、留得住、干得好、能發(fā)展”為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線服務(wù)的旅游特色突出的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。近年來(lái)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)13個(gè)、二等獎(jiǎng)13個(gè)，在省賽中獲得一等獎(jiǎng)16個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，學(xué)校被北京釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館、人民大會(huì)堂、中央警衛(wèi)局等確定為定點(diǎn)選人單位。 學(xué)校是中國(guó)旅游協(xié)會(huì)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)旅游教育五星聯(lián)盟單位、河南省旅游高等職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部示范性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）、原國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國(guó)體育文化類(lèi)“一校一品”示范基地、河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位、省職業(yè)教育品牌示范院校、省優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的十佳典范高校、河南最具品牌影響力的典范高校、河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、省級(jí)文明單位、河南省文明學(xué)校、河南省“依法治校示范?！钡确Q(chēng)號(hào)。 踔厲奮發(fā)新時(shí)代，同心奮進(jìn)新征程。鄭州旅游職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉承和踐行“立德修能、知行合一”的校訓(xùn)，緊緊圍繞國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及重大戰(zhàn)略需求，堅(jiān)持信息化、國(guó)際化、融合化、品牌化方向，立足河南、放眼全國(guó)、面向未來(lái)，全面推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、融合發(fā)展等方面的重大突破，為早日建成國(guó)際知名、旅游特色鮮明的現(xiàn)代化應(yīng)用技術(shù)型高校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 南寧理工學(xué)院前身為桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院，創(chuàng)辦于2002 年 4 月。2021 年 5 月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，并更名為現(xiàn)名。學(xué)?，F(xiàn)有南寧東盟、桂林雁山兩個(gè)校區(qū)，南寧東盟校區(qū)位于廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南寧教育園區(qū)，占地 1038 畝，規(guī)劃總建筑面積 76萬(wàn)平方米；桂林雁山校區(qū)位于雁山教育園區(qū)，占地 730 畝，規(guī)劃總建筑面積 48萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，功能先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室；設(shè)施完備的宿舍樓、食堂、體育場(chǎng)館，環(huán)境優(yōu)雅、生活便利。 學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、弘毅”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，形成特色鮮明、內(nèi)涵深厚的“土木工程、財(cái)經(jīng)管理、藝術(shù)與傳媒、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)與人工智能和人文教育”六大專(zhuān)業(yè)群?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)39個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，廣西民辦高校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科課程3門(mén)，廣西高校特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)，廣西轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，廣西民辦高校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)，自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，區(qū)級(jí)課程思政示范課1門(mén)，自治區(qū)級(jí)虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)1個(gè)。設(shè)有土木與工程學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、文理學(xué)院、大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位，在校學(xué)生24000余人。 近年來(lái)，教師主持、參與的教學(xué)、科研項(xiàng)目650余項(xiàng)，其中省部級(jí)及以上項(xiàng)目80余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1240余篇，獲得專(zhuān)利23項(xiàng)，出版專(zhuān)著、教材25部；獲自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，擁有校外實(shí)習(xí)基地100多個(gè)。學(xué)生以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)倍受社會(huì)稱(chēng)贊、企業(yè)歡迎。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競(jìng)賽中，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)400余項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)1400余項(xiàng)。學(xué)校實(shí)行人才分類(lèi)培養(yǎng)改革，為學(xué)生構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)技能型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型、考研深造型、國(guó)際教育型等多種成才通道，滿足了學(xué)生多樣化成才需求。近三年，學(xué)校平均就業(yè)率超過(guò)95%，在廣西同類(lèi)院校中名列前茅，2020年-2023年連續(xù)榮獲“全區(qū)普通高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”。 學(xué)校先后榮獲“自治區(qū)安全文明校園”“自治區(qū)優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)?！薄白灾螀^(qū)節(jié)水型高?！薄案咝Ｋ枷胝喂ぷ飨冗M(jìn)單位”“廣西五四紅旗團(tuán)委”“廣西民辦教育先進(jìn)單位”“自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織”“自治區(qū)兩新組織黨建工作示范點(diǎn)”“廣西民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“廣西壯族自治區(qū)綠色學(xué)?！薄叭珔^(qū)普通高等學(xué)校留桂就業(yè)工作貢獻(xiàn)突出單位”等榮譽(yù)。2013-2023年，連續(xù)被新浪網(wǎng)、新華網(wǎng)、央廣網(wǎng)等評(píng)為“十大品牌獨(dú)立學(xué)院”“最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型高?！薄吧鐣?huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”“實(shí)力典范民辦高?！薄熬C合實(shí)力民辦高?！薄澳甓染C合競(jìng)爭(zhēng)力品牌高?！薄爸袊?guó)標(biāo)桿型民辦高?！钡?。 漓水悠悠，書(shū)聲瑯瑯；邕江蕩波，百舸爭(zhēng)流。十四五期間，學(xué)校按照“高端化、全球化、個(gè)性化”的發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步加大教學(xué)投入，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，立足廣西，面向全國(guó)，服務(wù)地方，服務(wù)行業(yè)，努力建設(shè)區(qū)域一流、特色鮮明的高水平應(yīng)用型高校。 南寧東盟校區(qū)地址：廣西南寧市廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展大道16號(hào) 桂林雁山校區(qū)地址：廣西桂林市雁山區(qū)雁山街317號(hào) 南寧東盟校區(qū)校辦：0771-6031550 桂林雁山校區(qū)校辦：0773-8998055 招生咨詢熱線：0773-8998009、8998018、8998088 網(wǎng)址：http://www.nnct.edu.cn

公司環(huán)境不好，工作人員不友善。不是什么好公司呀，要求那么奇怪

根本不像個(gè)大學(xué)天天不講學(xué)術(shù)凈講黨請(qǐng)人來(lái)講座也是請(qǐng)的農(nóng)民企業(yè)家開(kāi)發(fā)商毫無(wú)學(xué)術(shù)氛圍！

學(xué)校介紹 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦學(xué)校，是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省首批示范性高職院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；是聊城市政府建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。 學(xué)校概況 學(xué)校所在地山東省聊城市，被譽(yù)為“江北水城·運(yùn)河古都”，是國(guó)家歷史文化名城,是黃河與大運(yùn)河交匯的唯一城市，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模----孔繁森的家鄉(xiāng)。 學(xué)校由南北兩個(gè)校區(qū)組成，總建筑面積45萬(wàn)平方米。南校區(qū)底蘊(yùn)厚重、端莊典雅;北校區(qū)時(shí)尚現(xiàn)代、活力四射。設(shè)施完善、功能齊全、書(shū)香氤氳的智慧化校園，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供了理想的場(chǎng)所。 學(xué)校設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、建筑工程系、旅游管理系、農(nóng)牧科技系、應(yīng)急管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部等11個(gè)系(院）部；設(shè)有53個(gè)專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè)（含護(hù)理、機(jī)電一體化兩個(gè)專(zhuān)本貫通專(zhuān)業(yè)），招生范圍覆蓋山東、山西、河南、安徽、江蘇、寧夏、吉林、甘肅、內(nèi)蒙古、貴州等10個(gè)省市自治區(qū)?，F(xiàn)有全日制在校生17000人，專(zhuān)兼職教師1130人。（截至2022年6月） 黨建引領(lǐng) 立德樹(shù)人 學(xué)校黨委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以黨建為引領(lǐng)，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大師生賡續(xù)紅色血脈、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，形成了以傳播“英模文化”、弘揚(yáng)“孔繁森精神”為特色的聊職紅色思政品牌。 學(xué)校堅(jiān)持繁森榜樣立德、英模文化礪志、工匠精神力行，搭建育人平臺(tái)、豐富活動(dòng)載體。成立孔繁森精神與紅色文化研究院、黃河研究院、中華家風(fēng)研究院，打造“四館三院一路”育人平臺(tái)。成立法治文化講習(xí)所實(shí)施“法潤(rùn)聊職”工程；成立心理工作室實(shí)施“情暖聊職”工程，構(gòu)建了人人都是思政教師、時(shí)時(shí)都是育人良機(jī)、處處都是育人環(huán)境的全場(chǎng)域育人格局。 學(xué)校思政部（現(xiàn)馬克思主義學(xué)院）黨總支被中共中央授予“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、被教育部立項(xiàng)為“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”培育建設(shè)單位；校團(tuán)委被團(tuán)中央授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”；學(xué)校獲批山東省首批紅色文化傳承示范校，連續(xù)12年被評(píng)為省級(jí)文明單位（校園），連年在市委績(jī)效考核中榮獲一等獎(jiǎng)。（截至2022年6月） 教育教學(xué) 改革創(chuàng)新 學(xué)校貫徹落實(shí)新《職教法》和職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)要求，聚焦德技并修，全方位提高人才培養(yǎng)水平。 學(xué)校著力打造一支信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的“四有”教師隊(duì)伍。師生多年志愿服務(wù)全國(guó)“兩會(huì)”、進(jìn)博會(huì)和博鰲亞洲論壇等國(guó)家級(jí)大型活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師4人、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；山東省教學(xué)名師8人，山東省青年技能名師4人，山東省技術(shù)技能大師2人，省級(jí)職業(yè)教育名師工作室3個(gè)、省級(jí)思政課教學(xué)名師工作室1個(gè)。（截至2022年6月） 圍繞山東省“十強(qiáng)”產(chǎn)業(yè)、“新時(shí)代興聊十大工程”和“六個(gè)新聊城”建設(shè)，對(duì)接黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展需求，學(xué)校重構(gòu)專(zhuān)業(yè)布局，組建跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，持續(xù)做大做強(qiáng)智能制造、網(wǎng)絡(luò)安全、老年健康服務(wù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)等“4+N”專(zhuān)業(yè)群；近千人的應(yīng)急管理學(xué)院為黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展提供應(yīng)急安全人才；建設(shè)新邁爾科技、深信服、應(yīng)急管理、海爾卡奧斯工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、鄉(xiāng)村振興、增材制造、大健康、華住、京東等一系列產(chǎn)業(yè)學(xué)院，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈緊密結(jié)合。 學(xué)校連續(xù)四年獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（高職組）護(hù)理賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，連續(xù)兩年承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（高職組）信息安全管理與評(píng)估賽項(xiàng)并獲一等獎(jiǎng)。獲省級(jí)以上各類(lèi)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)（包含國(guó)賽一等獎(jiǎng)10項(xiàng)），獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。目前，學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)3個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè)；主持國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，主持開(kāi)發(fā)國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)，主持省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案2個(gè)；建成國(guó)家級(jí)精品（資源共享）課2門(mén)、省級(jí)精品課程57門(mén)；立項(xiàng)國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材15部，山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材5部。（截至2022年6月） 產(chǎn)教融合 服務(wù)發(fā)展 學(xué)校落實(shí)省市決策部署，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展，深化產(chǎn)教融合和校企合作，主動(dòng)服務(wù)和融入聊城高質(zhì)量發(fā)展，社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)提升。學(xué)校貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)了聊城市智能（仿真）綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地，總投資5.78億元、建筑面積9萬(wàn)多平方米?；亓⒆泗斘?、服務(wù)山東、輻射全國(guó)，年服務(wù)能力可達(dá)3萬(wàn)人次，是聊城市建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的核心工程，包括增材制造、應(yīng)急安全、網(wǎng)絡(luò)安全、文旅、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大健康等諸多板塊，融社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體，建成后將成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的技術(shù)高地和面向中小微企業(yè)的技術(shù)服務(wù)中心、企業(yè)培訓(xùn)培養(yǎng)緊缺技能人才的實(shí)踐中心。 學(xué)校積極探索高職教育國(guó)際化路徑，不斷加大國(guó)際交流力度，服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，先后與30余個(gè)國(guó)（境）外高等院校結(jié)為友好院校。 近年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)各類(lèi)教科研課題924項(xiàng)，獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利14項(xiàng)、其他專(zhuān)利207項(xiàng)。學(xué)校建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余處，與400余家高端就業(yè)單位建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。20年來(lái)，通過(guò)深化產(chǎn)教融合、校企合作，為社會(huì)輸送了高素質(zhì)技術(shù)技能人才8萬(wàn)多人。（截至2022年6月） 新時(shí)代，新聊職，新風(fēng)采。學(xué)校將深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育工作作出的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)貫徹新職業(yè)教育法，不斷推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，努力成為大國(guó)工匠的搖籃，向著建成國(guó)內(nèi)一流現(xiàn)代化高職院校的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，為服務(wù)山東“三個(gè)走在前”、建設(shè)“六個(gè)新聊城”貢獻(xiàn)聊職力量。