學(xué)校介紹 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。始建于1959年，前身為哈爾濱鐵路工程學(xué)校。2002年晉升為高職學(xué)院，由黑龍江省教育廳與中國中鐵共建，是一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。2010年，立項國家首批百所骨干校；2015年，立項教育部首批百所高職“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院?！?；2016年，立項國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)單位；2017年，立項黑龍江省高水平高職院校、高水平專業(yè)建設(shè)單位；2019年，立項中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位（城市軌道工程技術(shù)專業(yè)群），現(xiàn)為全國文明單位、 國家首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、住建部施工現(xiàn)場專業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考核站點(diǎn)、職業(yè)教育課程國際交流聯(lián)盟理事單位、 國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、 黑龍江省振興東北老工業(yè)基地“城市設(shè)施人才培訓(xùn)中心”。 學(xué)院下設(shè)鐵道建筑學(xué)院、城市軌道工程學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院等5個二級分院，全日制在校生12753人，專任教師367人。另有來自施工一線的技術(shù)人員、專家523人擔(dān)任兼職教師。2021年，與黑龍江工程學(xué)院合作開展了“高本貫通”職教本科專業(yè)試點(diǎn)。 學(xué)院占地61萬平方米，校舍20.6萬平方米，紙質(zhì)圖書67.2萬冊、電子圖書4060GB，教學(xué)設(shè)備2.09億元。 辦學(xué)理念：學(xué)院大力弘揚(yáng)“勇于跨越，追求卓越”的中國中鐵精神，發(fā)揮企校相生相伴、共生共長的辦學(xué)優(yōu)勢，立足“兩鐵一路”，服務(wù)國家“交通強(qiáng)國”戰(zhàn)略和中國軌道交通“走出去”，服務(wù)振興東北老工業(yè)基地，對接軌道交通產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)高端業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新模式，實施“職業(yè)教育+職業(yè)培訓(xùn)”雙輪驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。 專業(yè)建設(shè)：開設(shè)高速鐵道技術(shù)、城市軌道工程技術(shù)等25個招生專業(yè)，專業(yè)設(shè)置與“兩鐵一路”產(chǎn)業(yè)鏈高度契合,創(chuàng)新了“校企共育、階段培養(yǎng)、崗位成才”、“雙軌雙域、三標(biāo)融通、成果導(dǎo)向”等現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，校企共同構(gòu)建了“模塊化、書證融通”、“德技雙線并行”等課程體系，建成了產(chǎn)教研培創(chuàng)一體化實訓(xùn)基地。 產(chǎn)教融合：學(xué)院聚焦軌道交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)上游（工程施工）施工技術(shù)智能化、BIM信息化等技術(shù)變革與轉(zhuǎn)型升級，積極探索搭建產(chǎn)教融合創(chuàng)新服務(wù)平臺，成立盾構(gòu)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等，年社會服務(wù)收入800萬元。 招生就業(yè)：學(xué)院面向31個省、市、自治區(qū)招生。年均就業(yè)率在95%以上，其中80%以上畢業(yè)生就職于世界500強(qiáng)的國有特大型和大型企業(yè)，就業(yè)質(zhì)量高，職業(yè)穩(wěn)定性好。用人單位滿意度達(dá)到98%以上。 國際交流：學(xué)院積極拓展對外交流合作、助力中國高鐵“走出去”?，F(xiàn)為中鐵國際化技能人才培養(yǎng)基地；高鐵、城軌兩個專業(yè)通過國際專業(yè)認(rèn)證；與俄羅斯遠(yuǎn)東交通大學(xué)簽署了國際合作辦學(xué)協(xié)議，國際合作項目2個，已招生400人。

學(xué)校介紹 山東水利職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高校，是以水利為特色，以工科為優(yōu)勢的高職院校，具有60多年職業(yè)教育辦學(xué)歷史。學(xué)校始終堅持“以人為本、以水為魂”的辦學(xué)理念，秉承“上善若水、海納百川”的校訓(xùn)，遵循“水利特色、工科優(yōu)勢、凝練品牌、強(qiáng)化服務(wù)”的辦學(xué)思路，確定了“立足水利、面向社會、服務(wù)一線”的辦學(xué)定位。學(xué)校是全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、全國職業(yè)院校魅力校園、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位、國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校。學(xué)校榮獲“全國水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”“全國水利職工教育先進(jìn)集體”“山東省教育信息化示范單位”“山東省高校就業(yè)工作優(yōu)秀院?！薄吧綎|省德育工作優(yōu)秀高?！薄吧綎|省校園安全工作先進(jìn)單位”“山東省教育網(wǎng)絡(luò)安全工作先進(jìn)單位”“山東省高校體育優(yōu)秀單位”“山東省節(jié)水型高?！薄吧綎|省綠色學(xué)?！薄爸腔劢逃痉缎＝ㄔO(shè)單位”等榮譽(yù)稱號。 硬件設(shè)施齊全先進(jìn) 學(xué)?？傉嫉孛娣e1595畝，校舍總建筑面積65萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.04億元，圖書館藏書129萬冊。按照“數(shù)字化、智能化、智慧化”的原則，建成智慧水利、智能制造等212個設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地，擁有國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個。與中國電建市政建設(shè)集團(tuán)有限公司、中鐵十四局集團(tuán)有限公司等300余家大中型企業(yè)合作，構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。其中，建筑工程技術(shù)實訓(xùn)基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目，水工實訓(xùn)場為全國水利類重點(diǎn)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地，無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、電子商務(wù)綜合運(yùn)營實訓(xùn)基地、節(jié)水灌溉基地是教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，水利技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、水工機(jī)械裝備制造技術(shù)創(chuàng)新中心是教育部認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心。 師資隊伍德技雙馨 學(xué)校注重師資隊伍建設(shè)，積極與行業(yè)企業(yè)開展緊密合作，引進(jìn)和培養(yǎng)了一批在國內(nèi)具有行業(yè)影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師，建成了由企業(yè)專家、技術(shù)骨干、能工巧匠等組成的高水平人才專家資源庫，形成了結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、師德高尚、富于創(chuàng)新、充滿活力的“雙師型”師資隊伍，其中正高職稱59人，副高職稱189人。擁有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個，全國優(yōu)秀教師1人，山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊1個，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東省教學(xué)名師、山東省優(yōu)秀教師、齊魯工匠、全國水利職教名師等50余人。 專業(yè)建設(shè)優(yōu)勢突出 學(xué)校主動適應(yīng)水利行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，與行業(yè)企業(yè)合作共同打造水利工程與管理、現(xiàn)代交通工程技術(shù)、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化施工與管理、智能裝備制造、信息技術(shù)等8個特色專業(yè)群，專業(yè)體系更加完善，專業(yè)內(nèi)涵質(zhì)量明顯提升，基本實現(xiàn)高職水利類專業(yè)的全覆蓋，打造了以水利工程與管理專業(yè)等為代表的一批在山東省乃至全國同類院校中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)特色品牌專業(yè)，形成了“水利特色、工科優(yōu)勢”專業(yè)群，為現(xiàn)代水利事業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的人才支撐。學(xué)校擁有教育部認(rèn)定骨干專業(yè)5個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制首批試點(diǎn)專業(yè)2個、全國優(yōu)質(zhì)水利專業(yè)3個，省高水平專業(yè)群2個（專業(yè)5個）、省特色專業(yè)8個、省特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群10個（專業(yè)21個），省品牌專業(yè)群2個（專業(yè)8個）、省優(yōu)質(zhì)建設(shè)專業(yè)群4個（專業(yè)20個）。水利工程專業(yè)群作為山東省高水平專業(yè)群立項建設(shè)。 人才培養(yǎng)成效斐然 作為山東省唯一一所水利類高等職業(yè)院校，在服務(wù)國家“一帶一路”倡議、推進(jìn)山東現(xiàn)代水利示范省建設(shè)中，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)現(xiàn)代水利高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要責(zé)任和使命。學(xué)校以水利行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求為依據(jù)，明晰人才培養(yǎng)目標(biāo)，堅持產(chǎn)教融合，校企合作，因材施教，特色發(fā)展，迄今已面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線輸送了10余萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為山東水利事業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“蓄水池”，為水利事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅實的人才支撐和智力支持。 學(xué)校面向山東、天津、河北、江蘇、安徽、遼寧等24個省市自治區(qū)招生。近三年，學(xué)生第一志愿上線率超過100%，畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)相關(guān)度85.91%，獲取職業(yè)技能資格證書比例達(dá)100%，總體就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生赴中國水利水電第十三工程局有限公司、水發(fā)集團(tuán)有限公司、上海水工建設(shè)工程有限公司、海爾集團(tuán)、山東港口集團(tuán)日照港股份有限公司等大型企業(yè)就業(yè)比例超過10%，實現(xiàn)了高起點(diǎn)、高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校51名學(xué)生入選首批“齊魯工匠后備人才”。 學(xué)校堅持將產(chǎn)教融合、校企合作作為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的關(guān)鍵路徑，先后與中國水利水電第十三工程局有限公司、北控水務(wù)集團(tuán)有限公司、山東港口集團(tuán)、山東五征集團(tuán)有限公司、京東集團(tuán)等大中型企業(yè)開展不同層次的校企合作，構(gòu)建了協(xié)同育人、協(xié)同發(fā)展的校企命運(yùn)共同體，形成了以人才培養(yǎng)為依托、以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為紐帶，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏、協(xié)同發(fā)展的發(fā)展格局。以企業(yè)崗位能力、素質(zhì)要求為目標(biāo)，將企業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)精神融入課程的全過程，并在實訓(xùn)、實習(xí)中加強(qiáng)企業(yè)所需的能力模塊學(xué)習(xí)。學(xué)校把教學(xué)、生產(chǎn)、服務(wù)、應(yīng)用與職業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來，實現(xiàn)了校企合作機(jī)制和人才培養(yǎng)模式的協(xié)同創(chuàng)新，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，被山東省教育廳評為山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校。 產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展 構(gòu)建立體化社會服務(wù)體系。學(xué)校堅持立足水利行業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，圍繞科技研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、人員培訓(xùn)、技能鑒定、對口支援、社區(qū)服務(wù)，打造了立體化的社會服務(wù)體系，建設(shè)了山東水利技術(shù)傳承創(chuàng)新中心。近三年，完成了全國水利行業(yè)專業(yè)培訓(xùn)、山東省水利局長培訓(xùn)、庫區(qū)移民干部培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、河長制湖長制培訓(xùn)等57360人日。開展了37個工種、16200人次的職業(yè)技能鑒定工作。利用水文水資源調(diào)查評價等7項技術(shù)資質(zhì)，先后完成建設(shè)項目水資源論證等60余項技術(shù)服務(wù)，與企業(yè)聯(lián)合開展污水處理設(shè)備、水工機(jī)械等10余項新技術(shù)研發(fā)，共開展社會服務(wù)近100項，創(chuàng)造社會經(jīng)濟(jì)效益2.3億元。 形成了濃厚的科研氛圍。學(xué)校始終堅持產(chǎn)學(xué)研用一體化戰(zhàn)略，教師繼承發(fā)揚(yáng)了良好的科研傳統(tǒng)，取得了豐碩的科研成果。其中，國家重大技術(shù)裝備研制計劃項目《大型渠道混凝土機(jī)械化襯砌成型技術(shù)與設(shè)備》獲國家科技進(jìn)步二等獎，研究成果在南水北調(diào)工程中得到了廣泛運(yùn)用，發(fā)揮了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來，學(xué)校教師先后承擔(dān)以國家重點(diǎn)課題《黃河河口地區(qū)骨干生態(tài)河網(wǎng)構(gòu)建與水生態(tài)修復(fù)技術(shù)研究》為代表的地廳級以上科研項目130余項，獲獎100余項；在學(xué)術(shù)期刊或會議發(fā)表論文500余篇；獲得專利230余項，出版教材180余部。 校園文化特色鮮明 堅持物質(zhì)文化建設(shè)，營造育人氛圍。統(tǒng)籌校園文化景觀建設(shè)，注重校園建筑文化內(nèi)涵挖掘，建設(shè)了以“水經(jīng)苑”“水軸”“水文化體驗館”為代表的校園水文化育人基地和水文化研究中心，進(jìn)一步創(chuàng)新了水文化內(nèi)涵，豐富了師生的校園文化生活，營造了濃厚的水文化育人氛圍，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)精神的養(yǎng)成。 堅持培育精神文化，厚植育人基礎(chǔ)。堅持用習(xí)近平新時代生態(tài)文明建設(shè)理論武裝師生、教育師生，將學(xué)?！耙匀藶楸?、以水為魂”的辦學(xué)理念、“上善若水、海納百川”的校訓(xùn)等核心價值追求與人水和諧共生的理念相融合，把“團(tuán)結(jié)吃苦、奉獻(xiàn)創(chuàng)新”的校風(fēng)潛移默化于“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，科學(xué)、求實、創(chuàng)新”的新時代水利精神的追求中，增強(qiáng)水院人對學(xué)校的文化認(rèn)同感，引領(lǐng)水院人在新時代生態(tài)文明建設(shè)中立大志、做大事。 堅持規(guī)范行為文化，打造育人品牌。堅持水文化建設(shè)與發(fā)展的頂層設(shè)計，挖掘水文化教育資源，踐行社會主義核心價值觀，建設(shè)以“水文化”為中心的育人體系，以“水文化”為特色的文化品牌，為國家和地方的水文化建設(shè)提供人才和智力支持。 國際交流廣泛深入 學(xué)校國際交流合作的深度和廣度進(jìn)一步拓展，與俄羅斯、德國、韓國、馬來西亞、老撾等7個國家的10余所高校建立了穩(wěn)固的友好合作關(guān)系，實施國際合作項目12項。學(xué)校與俄羅斯國立農(nóng)業(yè)大學(xué)、俄羅斯伊萬諾沃國立化工大學(xué)開展長期深度合作，中俄合作辦學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，派出的留學(xué)生實現(xiàn)了本科、碩士及博士全覆蓋，培養(yǎng)了1000余名通曉國際標(biāo)準(zhǔn)的國際化人才。與俄羅斯教育部合作建立了覆蓋華東、華北地區(qū)唯一一家俄羅斯國家對外俄語水平考試（培訓(xùn)）中心，培養(yǎng)了一大批服務(wù)中國—中亞國家戰(zhàn)略合作的雙語人才。 注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野，積極探索國外合作辦學(xué)新模式，先后派出50余名學(xué)生赴韓國南部大學(xué)交換學(xué)習(xí)。學(xué)生在跨文化交流中感受到不同的文化氛圍、思維方式和教育模式，拓寬學(xué)生的國際視野，鍛煉他們的交流溝通能力，提升語言交流、獨(dú)立學(xué)習(xí)和自立自主能力。 2019年以來，學(xué)校積極開展國際合作與交流，先后招收了85名來自印度尼西亞、摩洛哥、巴基斯坦、菲律賓等國家的留學(xué)生，包括23名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)歷生。按照“中文+職業(yè)技能”國際化發(fā)展模式，搭建“專業(yè)+漢語+文化+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”四元共育人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)精技能、懂漢語、通文化、會創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)技能型留學(xué)生，打造留學(xué)水院品牌。

學(xué)校介紹 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃，為安徽唯一高水平學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)；1997年更為現(xiàn)名；2000年具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入；2012年與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并；2022年蕪湖師范學(xué)校和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校整合并入; 2023年，經(jīng)省政府同意、教育部備案，以蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)，創(chuàng)建本科層次蕪湖職業(yè)技術(shù)大學(xué)被列入安徽省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。學(xué)校先后獲評或入選國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一高職院校）、黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”、全國群眾體育先進(jìn)單位、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校、安徽省先進(jìn)基層黨組織、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效明顯單位、安徽省文明單位、安徽省文明校園、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校、安徽省外事工作先進(jìn)單位。 學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、白馬、南陵等校區(qū)，占地面積2400余畝，建筑面積80余萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超3億元，設(shè)有23個教學(xué)單位及安徽省蕪湖儀器儀表研究所?，F(xiàn)有招生專業(yè)70個，全日制在校生20000余人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生3000余人。高級職稱教師比超過30%，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比超過95%。擁有省級以上教學(xué)團(tuán)隊、名師（大師）工作室、示范基層教研室56個；省級以上教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才等高層次人才400余人;各級各類科技平臺44個；省級以上各類高水平專業(yè)群、成果獎、資源庫、競賽獎位居全省前列，連續(xù)四屆獲得國家級教學(xué)成果獎。 學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，緊密把握國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場化、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)思路，創(chuàng)新并推廣“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”融入式校企合作人才培養(yǎng)模式，走出一條依托地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一的特色發(fā)展道路。緊密對接區(qū)域高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，先后牽頭埃夫特、浪潮云洲、中科感知、北京惠買科技、杭州品茗科技有限公司等行業(yè)龍頭企業(yè)，與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、西安交通大學(xué)等高水平學(xué)校成立全國智能裝備行業(yè)、無人化農(nóng)業(yè)行業(yè)、全媒體直播行業(yè)、數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)、綠色施工行業(yè)等5個產(chǎn)教融合共同體，入圍首批28家國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，服務(wù)區(qū)域內(nèi)600多家企業(yè)。 學(xué)校堅持立德樹人、三全育人，五育并舉、德技并修，積極探索構(gòu)建紅色文化、傳統(tǒng)文化、工匠文化、勞模文化、創(chuàng)新文化等多元文化融合的“浸入式”文化育人體系。依托“一中心三基地三品牌”，推動新時代思政工作守正創(chuàng)新；依托“三全育人五導(dǎo)新模式”，以問題導(dǎo)向解決學(xué)生思想和實際問題。發(fā)起成立全國高職高專院校思想政治理論課建設(shè)聯(lián)盟，搭建全國高職高專思政課交流平臺；與長三角區(qū)域內(nèi)部分高職學(xué)校共建“長三角高職高專思政課建設(shè)協(xié)作會”。學(xué)校探索“崗課賽證”融合育人，將職業(yè)、行業(yè)、技能大賽賽項和1+X證書標(biāo)準(zhǔn)融入課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)，深化體育俱樂部制改革，構(gòu)建課程教學(xué)、實踐活動、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的大美育工作格局，推進(jìn)勞動教育與日常生活、公益服務(wù)、實習(xí)實訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，探索實踐校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到用人單位廣泛好評，畢業(yè)就業(yè)去向落實率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)居全省同類高校前列。學(xué)校堅持招生工作類型化改革，形成招生-培養(yǎng)-就業(yè)聯(lián)動機(jī)制，建立完善“文化+職業(yè)（技能）”多元評價考錄機(jī)制，探索“職教高考”實施路徑，率先在全省開展本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)。學(xué)校有效整合政府行業(yè)企業(yè)多方優(yōu)勢，逐步形成“4433”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人模式。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量質(zhì)量穩(wěn)居全國同類院校前列，形成了“百千萬億”工作成效，被譽(yù)為高校創(chuàng)業(yè)教育“蕪職現(xiàn)象”。 學(xué)校積極開展對外交流，不斷加強(qiáng)與新加坡、英國、美國、德國、澳大利亞、韓國、日本、泰國等境外高校和教育機(jī)構(gòu)的交流合作，扎實推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家院校之間建立合作關(guān)系。2018年，學(xué)校正式獲得招收國際學(xué)生資格，已招收柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞、摩洛哥等國的100余名留學(xué)生，形成“四位一體、三證融合”留學(xué)生訂單班培養(yǎng)模式。積極開拓與韓國等國家合作辦學(xué)新模式，招收中外合作班學(xué)生近800余人，牽頭建設(shè)多項坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目。 學(xué)校是安徽省較早開展繼續(xù)教育的高校，設(shè)有老年大學(xué)、夜大學(xué)、自考服務(wù)中心、重慶大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和分布皖南區(qū)域的多個教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校是蕪湖市職業(yè)技能等級認(rèn)定社會評價組織、全國首批國家示范職業(yè)技能鑒定所，現(xiàn)有國家、省、市級培訓(xùn)基地和職業(yè)資格考點(diǎn)50多個，培訓(xùn)項目100多個，打造安徽省退役軍人職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟、蕪湖市教育管理干部培訓(xùn)基地、智能制造產(chǎn)業(yè)職工培訓(xùn)中心等社會培訓(xùn)平臺，共建蕪湖工匠學(xué)院、公安輔警學(xué)院、蕪湖紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院、蕪湖退役軍人學(xué)院，探索形成“知識更新、技術(shù)提升”特色學(xué)歷繼續(xù)教育新模式，成為皖南區(qū)域全方位、多功能的繼續(xù)教育中心。 展望未來，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向、堅持立德樹人、堅持類型定位、堅持改革創(chuàng)新，持續(xù)深入推進(jìn)綜合改革，爭取早日建成專、本（碩）一體的全國一流高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)，為打造“三地一區(qū)”、建設(shè)“七個強(qiáng)省”培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為加快建設(shè)人民滿意的教育強(qiáng)省、賦能現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校介紹 ★重慶市唯一一所公辦全日制建設(shè)類高等院校 ★重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 ★重慶市高水平高職學(xué)校和專業(yè)群立項建設(shè)單位 ★教育部首批建筑信息模型（BIM）1+X證書制度試點(diǎn)院校 ★重慶市高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目立項建設(shè)單位 ★2021年“5G＋智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項目單位 重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院建校于1956年，是重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，重慶市“雙高”立項建設(shè)單位，重慶市專本貫通試點(diǎn)單位，教育部首批建筑信息模型（BIM）1+X證書制度試點(diǎn)院校，重慶市第一批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校、職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校，教育部2018年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校，2021年“5G＋智慧教育”應(yīng)用試點(diǎn)項目單位。學(xué)校始終秉承“厚德、篤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，始終堅持“習(xí)學(xué)相融，知行統(tǒng)一，培育建設(shè)英才，服務(wù)城鄉(xiāng)發(fā)展”的理念，充分彰顯城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)特色，先后為國家輸送了7萬余名高素質(zhì)技能型的技術(shù)精英、管理能手和經(jīng)營骨干。 學(xué)校位于重慶市主城南岸區(qū)茶園新區(qū)，占地520余畝，學(xué)生規(guī)模12000余人。學(xué)校有國家級、市級重點(diǎn)實訓(xùn)基地9個，校外實訓(xùn)實習(xí)基地80余個。已建成重慶市高職院校首個工程體驗館、重慶市高職院校首個BIM實訓(xùn)中心、綜合實訓(xùn)基地和建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地。 師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工470余人，高級職稱教師占比46%，雙師素質(zhì)教師占比92%以上。專業(yè)課教師大部分具有一級注冊結(jié)構(gòu)工程師、一級注冊建造師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格證書和豐富的從業(yè)經(jīng)歷。學(xué)校依托建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計、工程造價等專業(yè)骨干教師組建的建筑信息模型制作與應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位。2020年獲批設(shè)立博士后科研工作站。 專業(yè)結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有48個專業(yè)，面向全國招生。有全國職業(yè)院校示范專業(yè)（交通運(yùn)輸類）1個，中央財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個，重慶市高等職業(yè)院校骨干專業(yè)7個，院級特色專業(yè)9個。其中，建筑工程技術(shù)專業(yè)群、道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)群是重慶市高水平專業(yè)群。建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、安全技術(shù)與管理、建設(shè)項目信息化管理、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理、建筑電氣工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、港口與航道工程技術(shù)等專業(yè)，填補(bǔ)了重慶高職院校專業(yè)設(shè)置的空白。近三年，學(xué)校在國家及省部級技能競賽中獲獎200余項，充分彰顯了“以賽促教” “以賽促學(xué)”的辦學(xué)特色。 科技服務(wù)能力強(qiáng)。擁有重慶市高等職業(yè)技術(shù)院校裝配式建筑應(yīng)用技術(shù)推廣中心、山地城市智能道路檢測重慶市高校工程中心兩個市級科技創(chuàng)新平臺。重慶市建筑產(chǎn)業(yè)化工程技術(shù)研究中心落戶學(xué)校，入選重慶市首批裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地名單（培訓(xùn)類）。在裝配式建筑、BIM技術(shù)應(yīng)用、VR技術(shù)與應(yīng)用、海綿城市、路橋與市政工程、軌道交通等領(lǐng)域取得了一批有影響力的成果，先后獲得多項省部級科技獎勵、國家專利、標(biāo)準(zhǔn)和工法。開展包括行業(yè)職業(yè)證書、特種設(shè)備、BIM等15個項目的技術(shù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到1.5萬人次/年。 深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。牽頭成立重慶市智能建造職教集團(tuán)、川渝職教聯(lián)盟，與中交集團(tuán)、重慶建工集團(tuán)、重慶市軌道交通（集團(tuán)）、重慶市建筑科學(xué)研究院、金科地產(chǎn)集團(tuán)、重慶中科建設(shè)集團(tuán)、重慶新龍湖物業(yè)、重慶廣建裝飾股份公司、維特根（中國）機(jī)械有限公司等國內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行深度合作，開展訂單、定向等方式培養(yǎng)人才，形成鮮明的行業(yè)品牌特色。多年來，畢業(yè)生得到用人單位的好評，就業(yè)率穩(wěn)定保持在96%以上，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率穩(wěn)步提升。 積極開展國際交流合作。與新西蘭國立理工學(xué)院開展學(xué)分互認(rèn)，與新西蘭霍姆斯格蘭政府理工學(xué)院、馬來西亞工業(yè)發(fā)展局（CIDB）及澳大利亞TAFE QUEENSLAND簽訂合作備忘錄。2019年開始招收國際留學(xué)生，首批南非政府公派留學(xué)生已順利畢業(yè)，2021年開始招收老撾留學(xué)生。 學(xué)校先后獲評重慶市“文明單位”、重慶市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、中國建筑業(yè)協(xié)會“建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”。 招生電話：023-61968188，61968166，61968136 學(xué)校網(wǎng)址：www.cqjzc.edu.cn 學(xué)校地址：重慶市南岸區(qū)梨花大道857號 郵編：400072

【工作環(huán)境】環(huán)境一般，南城校區(qū)交通位置十分便利，松山湖校區(qū)就沒那么好了。

學(xué)校介紹 山西傳媒學(xué)院是山西省人民政府和國家廣播電視總局共建高校，其前身是原廣播電視部1983年建立的華北廣播電視學(xué)校，在此基礎(chǔ)上1990年成立廣播電影電視部管理干部學(xué)院，2000年劃轉(zhuǎn)山西省人民政府，更名為廣播電影電視管理干部學(xué)院，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在廣播電影電視管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)立山西傳媒學(xué)院，成為全國第三所公辦傳媒類本科院校。2010年與山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科層次學(xué)生，2016年與山西大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)新聞傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生，2020年被山西省學(xué)位辦確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校是國家廣播電視總局“國家動畫教學(xué)研究基地”“廣播電視網(wǎng)絡(luò)視聽人才培養(yǎng)基地”，山西省委宣傳部“部校共建卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地”“山西省宣傳干部培訓(xùn)基地”“山西省廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)示范基地”，是教育部百所“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程高校之一和山西省6所向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)高校之一。 近40年的多層次辦學(xué)探索與積淀，學(xué)校形成了“厚德博識 勵學(xué)躬行”的校訓(xùn)，“辦人民滿意的大學(xué)”的辦學(xué)宗旨和“以人為本，立德樹人，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念。2013年以來，學(xué)校嚴(yán)格按照本科教學(xué)工作合格標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用型高校發(fā)展要求，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，以師生為本，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，在全校形成堅定共識。凝練形成了“傳媒為根，鑄魂為本，理實并重，守正創(chuàng)新”的辦學(xué)特色。確立了“堅持立德樹人，堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，堅持內(nèi)涵發(fā)展，著力夯實本科基礎(chǔ)，著力優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，著力彰顯山傳特色，不斷提升辦學(xué)實力和水平”的“三堅持四著力一提升”發(fā)展思路。 學(xué)校擁有文華校區(qū)和東華校區(qū)兩個校區(qū)，主要辦學(xué)地點(diǎn)（校本部）文華校區(qū)位于山西省高校新校區(qū)（晉中市榆次區(qū)）文華街，東華校區(qū)位于太原市迎澤區(qū)五龍口街。學(xué)校占地面積共計812畝，校舍建筑面積28萬㎡，其中教學(xué)行政用房總面積17.22萬㎡，運(yùn)動場館總面積4.79萬㎡，大學(xué)生活動中心0.48萬㎡。各類學(xué)術(shù)資源豐富，館藏紙質(zhì)圖書109.35萬冊、現(xiàn)刊810種、電子期刊24.4萬冊，音視頻資料13.1萬小時。建有較為完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，高效便捷，為教學(xué)和科研提供了有力支持。建有實訓(xùn)樓2棟、演播中心樓1棟，建筑面積共67385.08㎡，在建綜合實訓(xùn)樓1棟，建筑面積25795㎡。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.5億元。在全國廣播電視等傳媒機(jī)構(gòu)和相關(guān)行業(yè)企業(yè)設(shè)有110個校外實踐教學(xué)基地。 學(xué)校設(shè)有山西電影學(xué)院、動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院（國家動畫教學(xué)研究基地）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、播音主持學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、文化創(chuàng)意與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、表演學(xué)院、視聽學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（籌）、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個二級學(xué)院；戲劇影視研究中心、文化創(chuàng)意與設(shè)計研究中心、白燕升戲曲研究傳播中心、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究傳播中心等4個科研機(jī)構(gòu)；圖書館、檔案館（博物館）、信息中心、實踐教學(xué)中心（影視制作中心）、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心、編輯部等6個教輔機(jī)構(gòu)。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工683人，專任教師573人，其中高級職稱教師242人，具有碩士及以上學(xué)位537人；有“教育部高等學(xué)校專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國廣播電視網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)軍人才、省高校教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、入選‘省級青年智庫’青年教師”各2人，“三晉英才”拔尖骨干人才和中青年優(yōu)秀人才7人，山西省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者3人，省級“高等學(xué)校教學(xué)名師、立德樹人‘好老師’獲得者、宣傳思想文化青年英才、‘五一巾幗標(biāo)兵’”各1人，省級宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才5人。引進(jìn)了白燕升戲劇研究傳播團(tuán)隊及賈樟柯、金國平、王鐵、馬玉坤等專家學(xué)者到校工作，聘請敬一丹、胡智鋒、喻國明、王樂文等60余名專家學(xué)者為客座教授。 學(xué)校始終重視科研創(chuàng)作。近三年，教師承擔(dān)科學(xué)研究項目298項，其中“國家社科基金一般項目、科技部重點(diǎn)研發(fā)項目子項目、國家留學(xué)基金委西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目、教育部人文社科規(guī)劃項目”各1項，教育部人文社科項目4項、國家藝術(shù)基金項目3項，省級各類科學(xué)基金研究項目287項；獲國家專利226項；全校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文622篇，其中SCI3篇、核心期刊229篇；出版學(xué)術(shù)論著148部；創(chuàng)作成果279項、獲獎79項；獲省級社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎及“百部（篇）”工程獎11項。 學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)26個，面向全國31個省（區(qū)、市）招生，全日制在校生9722人。戲劇與影視學(xué)為山西省高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、“1331工程”省級特色優(yōu)勢學(xué)科；以戲劇與影視學(xué)為主干學(xué)科，新聞傳播學(xué)、設(shè)計學(xué)、工商管理學(xué)為核心學(xué)科的文化創(chuàng)意與設(shè)計學(xué)科群，入選山西省高?！胺?wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃”。搶抓教育部“雙萬計劃”機(jī)遇，8個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1門課程入選國家級一流課程；有省級“重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、‘1331工程’特色優(yōu)勢學(xué)科、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃項目、實驗教學(xué)示范中心、人文社科研究基地、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院、全媒體文化傳播協(xié)同創(chuàng)新中心”各1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個、被認(rèn)定及建設(shè)培育的省級一流課程29門。 學(xué)校本著“開放、共享、合作、雙贏”的理念，實施“國際化+”計劃，全力打造更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次、更高質(zhì)量、更加安全的高水平教育對外開放工作格局，助力特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)建設(shè)。與德國、俄羅斯、日本、英國、美國等國家和港澳臺地區(qū)的30余所高等院校開展交流合作，向美國加州大學(xué)、美國紐約電影學(xué)院、俄羅斯柴可夫斯基音樂學(xué)院等院校派出訪學(xué)師生；學(xué)校與歐洲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、日本京都情報大學(xué)院大學(xué)、韓國光州女子大學(xué)等國外院校開展雙學(xué)士聯(lián)合培養(yǎng)項目；引進(jìn)15位外國專家教授作為客座教授；充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢，開展了多種形式的中外人文交流活動。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，主動對接中央及省委重大戰(zhàn)略，各方面成果豐碩。連續(xù)兩屆榮獲“中國文化藝術(shù)政府獎動漫獎最佳動漫教育機(jī)構(gòu)入圍獎”；先后榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國依法治校示范?！薄吧轿魇∧７秵挝弧薄吧轿魇〗虒W(xué)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。 2013年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生攻堅克難、銳意進(jìn)取，辦學(xué)條件逐年改善、教學(xué)管理逐漸規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量逐步提升，人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科研創(chuàng)作、社會服務(wù)成效明顯，符合本科教學(xué)工作合格評估各項指標(biāo)要求，初步構(gòu)建起適應(yīng)本科教育教學(xué)的管理和運(yùn)行機(jī)制。目前，學(xué)校各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序運(yùn)行，各項改革建設(shè)工作扎實穩(wěn)步推進(jìn)，全校師生正以良好的面貌和飽滿的熱情為努力建設(shè)特色鮮明國內(nèi)一流高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)而奮斗！

學(xué)校介紹重慶外語外事學(xué)院（ChongqingInstituteofForeignStudies）,中文簡稱“重外院”，英文簡稱“CIFS”。 學(xué)校的前身為四川外國語大學(xué)重慶南方翻譯學(xué)院，創(chuàng)建于2001年，2020年底經(jīng)教育部同意轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科大學(xué)。 經(jīng)過二十余年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為一所以文學(xué)學(xué)科為主，以語言學(xué)科專業(yè)為優(yōu)勢，文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。建校以來，已累計為國家培養(yǎng)了6萬余名合格畢業(yè)生。 學(xué)校設(shè)有英語學(xué)院、東方語學(xué)院、西方語學(xué)院、國際商貿(mào)與管理學(xué)院、國際漢語教育學(xué)院、國際傳媒學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、博雅國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育部等12個二級學(xué)院（部），開設(shè)英語、翻譯、商務(wù)英語、德語、法語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、日語、朝鮮語、泰語、阿拉伯語、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、工程管理、酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、新聞學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、播音與主持藝術(shù)、國際新聞與傳播、美術(shù)學(xué)、繪畫、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、音樂表演、音樂學(xué)、舞蹈表演、軟件工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、財務(wù)會計教育、小學(xué)教育等39個本科專業(yè)，面向全國29個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生。 學(xué)校擁有綦江和渝北兩個校區(qū)。綦江校區(qū)位于綦江區(qū)東部新城，校園依山而建，林木蔥郁，空氣清新，景觀大道與芙蓉園相連，沿途萬株櫻花是學(xué)校獨(dú)有的一道靚麗風(fēng)景線。渝北校區(qū)地處國家級開發(fā)區(qū)——重慶市兩江新區(qū)，毗鄰重慶江北國際機(jī)場。校園內(nèi)綠樹成蔭，小橋流水，曲徑通幽，凸顯秀麗之美。兩校區(qū)均擁有功能完善、配套齊全的教學(xué)、實驗實訓(xùn)、運(yùn)動和生活設(shè)施，是讀書求學(xué)的好地方。 兩校區(qū)均有設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化的圖書館，現(xiàn)代化的電子圖書閱覽平臺，全文數(shù)據(jù)庫及考試資源等。校園萬兆光纖互聯(lián)互通，網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)近萬個，是重慶市同類院校首批“智慧校園”建設(shè)試點(diǎn)單位。 學(xué)校擁有一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)師資隊伍。有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國高等學(xué)校教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、重慶市學(xué)科帶頭人、重慶市優(yōu)秀教師等。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以人才培養(yǎng)為中心，著力構(gòu)建“課堂教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)、社會實踐、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”五位一體的人才培養(yǎng)體系，積極探索“外語+”人才培養(yǎng)模式改革，致力于培養(yǎng)國際化、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 學(xué)校不斷完善校內(nèi)實訓(xùn)實驗設(shè)施，建有數(shù)字化語言實驗教學(xué)中心（獲評重慶市高校實驗教學(xué)示范中心）、全媒體實驗教學(xué)中心、藝術(shù)創(chuàng)造中心、舞臺實踐中心。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。與重慶華龍網(wǎng)集團(tuán)共建“華龍融媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院”與重慶市公安局出入境管理局共建“外語翻譯人才庫”“涉外人才培養(yǎng)共建基地”；與北京外國語大學(xué)合作開展ETIC國際人才培養(yǎng)項目；與重慶（國家）廣告產(chǎn)業(yè)園、重慶市渝北區(qū)臨空國際貿(mào)易示范園等共建產(chǎn)業(yè)園區(qū)實習(xí)實訓(xùn)基地；與重慶國際傳播中心等共建企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地；與上游新聞合作共建全媒型傳媒人才培養(yǎng)基地；與超星公司合作，開展學(xué)校線上課程建設(shè)和市級一流課程建設(shè)，共同打造線上課程和智慧考試平臺建設(shè)等。 學(xué)校不斷提高教育教學(xué)水平，努力使學(xué)生的思想政治水平、專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到全面提升。近幾年來，學(xué)生參加外語專業(yè)四、八級考試過級率、研究生招考錄取率逐年提升；近三年，學(xué)生在市級以上學(xué)科專業(yè)、文體競賽、服務(wù)社會中亮點(diǎn)頻閃，獲國家級獎項150余項，省部級獎項1000余項。 為保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，高考優(yōu)秀生，資助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生、非通用語專業(yè)學(xué)生、家庭困難學(xué)生，學(xué)校建立了“獎、助、勤、減、免”學(xué)生資助政策體系，除設(shè)有對接國家的獎助學(xué)金（國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金）外，還設(shè)有校長獎學(xué)金、致遠(yuǎn)獎學(xué)金、留學(xué)獎學(xué)金和勤工助學(xué)專項資助、精準(zhǔn)扶貧專項資助等多項資助政策。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)理念，不斷拓展國際化辦學(xué)渠道。目前，學(xué)校已與五大洲50余所高等院校建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校與英國里士滿大學(xué)和澳大利亞國王學(xué)院互為海外校區(qū)，積極開展中外聯(lián)合培養(yǎng)、合作科研、師生互訪等各種形式合作與交流，國際化合作辦學(xué)平臺不斷拓展。學(xué)校積極拓展來華留學(xué)生教育，每年招收來自不同國度的學(xué)歷留學(xué)生和交換留學(xué)生。 二十余年來，學(xué)校每一階段的發(fā)展和進(jìn)步均離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、政府有關(guān)部門和社會的關(guān)心和支持。時任全國政協(xié)副主席黃孟復(fù)、教育部部長周濟(jì)、中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長胡德平、司法部副部長趙大程等領(lǐng)導(dǎo)曾先后來校視察并指導(dǎo)工作。 學(xué)校曾先后榮獲“全國民間先進(jìn)組織”“2017年中國民辦教育百強(qiáng)”“2019年中國民辦教育創(chuàng)新示范單位”“重慶市平安校園”“重慶市國家安全工作先進(jìn)集體”“2021年重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體”“2022年度高招服務(wù)創(chuàng)新獎”等數(shù)十項國家和?。ㄊ校┘墭s譽(yù)稱號；2022年，藝術(shù)學(xué)院正式成為中國高等教育學(xué)會美育專業(yè)委員會理事單位（國家一級學(xué)會）；2022年，國際商貿(mào)與管理學(xué)院正式加入中國服務(wù)貿(mào)易協(xié)會（國家級一級協(xié)會），獲批成為專家委員會理事單位；2023年，學(xué)校成為重慶市人民對外友好協(xié)會第二屆理事會單位、上海合作組織國家多功能經(jīng)貿(mào)平臺高等教育工作委員會理事長單位。 學(xué)校遵循“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作”的高等教育使命，秉承“厚德、博學(xué)、求是、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為宗旨，以加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)為核心，以加強(qiáng)校園建設(shè)和改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以改革開放創(chuàng)新為動力，以爭創(chuàng)一流為目標(biāo)，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展之路，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)科優(yōu)勢突出、人文特色鮮明、國際合作廣泛的全國一流民辦大學(xué)。

學(xué)校介紹 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)辦于1992年，是云南省辦學(xué)最早的民辦學(xué)校之一。2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為全日制普通本科院校。 學(xué)校位于春城昆明，現(xiàn)有安寧、海源兩個校區(qū)，教學(xué)行政用房52.5萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.15億元，館藏紙質(zhì)圖書305.8萬冊、電子圖書160萬冊，建成了高速、穩(wěn)定、便捷的校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)“萬兆到樓宇、百兆到桌面、無線全覆蓋”。 建校30年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，秉持“厚德尚行”的校訓(xùn)，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“以學(xué)生為中心、以愛育人”的辦學(xué)理念，持續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入，不斷改善辦學(xué)條件，規(guī)范教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，注重文化育人，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)校設(shè)有財會金融學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、高職學(xué)院等11個二級學(xué)院（部），并結(jié)合行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求及應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)需要，與企業(yè)共建了ICT、智能制造、大數(shù)據(jù)等產(chǎn)業(yè)學(xué)院。開設(shè)本科專業(yè)46個，涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)9個學(xué)科門類，現(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個。 學(xué)?，F(xiàn)有專職教師1173人，其中，具有高級職稱教師266人，具有碩士、博士學(xué)位教師834人，擁有“云南省萬人計劃”教學(xué)名師、云南省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、云南省高校名師等一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的領(lǐng)軍人才。 學(xué)校建有新商科、學(xué)前教育、土木工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等24個實驗（實訓(xùn)）中心，其中有云南省高校重點(diǎn)實驗室1個、云南省高校實驗教學(xué)示范中心1個、云南省虛擬仿真實驗中心1個、云南省高校工程研究中心1個。與行業(yè)、企事業(yè)單位共建校外實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地386個。獲批立項國家第二批新工科研究與實踐項目1項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目53項，云南省“質(zhì)量工程”項目251項。學(xué)校獲得云南省第八屆高等教育教學(xué)成果一等獎1項、第九屆高等教育教學(xué)成果二等獎2項，8門課程入選云南省一流本科課程。 學(xué)校建有現(xiàn)代供應(yīng)鏈研究院、工業(yè)智能應(yīng)用技術(shù)研究院、大數(shù)據(jù)會計研究院等10個科研機(jī)構(gòu)，擁有云南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個。近三年，學(xué)校教師主持國家社科基金1項、教育部人文社科基金青年項目1項、省級廳級科研課題75項，橫向項目27項；出版著作107部、主編教材28本，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3802篇；獲得發(fā)明、實用新型、軟件著作權(quán)授權(quán)合計1308項；為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展開展社會服務(wù)項目1011項。 學(xué)校是云南省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”，建成國家級眾創(chuàng)空間、云南省小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園、云南省省級校園創(chuàng)業(yè)平臺等，以“專業(yè)+創(chuàng)業(yè)”為路徑，構(gòu)建了“創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)孵化和創(chuàng)業(yè)評價”五位一體的創(chuàng)業(yè)教育體系，獲云南省第八屆教學(xué)成果一等獎。2019-2020年，學(xué)校連續(xù)2年榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎，2022年在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”國賽中再獲1金、1銀、1銅。近三年，學(xué)生參加學(xué)科專業(yè)競賽，91人次獲國家級獎項、700人次獲省部級獎項。 學(xué)校先后榮獲“中國民辦教育優(yōu)秀學(xué)?！薄霸颇鲜∥拿鲗W(xué)?！薄霸颇鲜∶褶k教育先進(jìn)集體”“云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！钡榷囗棙s譽(yù)，學(xué)校辦學(xué)成效得到了中央電視臺、人民網(wǎng)、云南日報等權(quán)威媒體的宣傳報道。根據(jù)艾瑞深校友會發(fā)布的《2021中國民辦大學(xué)排名（含獨(dú)立學(xué)院）》中，學(xué)校排名財經(jīng)類第50名，躋身中國高水平民辦大學(xué)之列。辦學(xué)以來，學(xué)校累計為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生10萬余人，涌現(xiàn)出“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”余宣俊、“強(qiáng)國一代新青年”張哲等一批優(yōu)秀學(xué)子。

學(xué)校介紹 西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年，是西安市人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是西北地區(qū)第一所軌道交通運(yùn)營專業(yè)門類齊全的高職院校。學(xué)校是國家首批1+X證書試點(diǎn)院校、第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，是陜西省示范性高職院校、陜西省“雙高計劃”高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、陜西省黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、陜西省深化新時代教育評價改革綜合試點(diǎn)單位和高等學(xué)校智慧校園示范校?，F(xiàn)有港務(wù)校區(qū)（本部）、自強(qiáng)校區(qū)、龍首校區(qū)、臨潼校區(qū)4個校區(qū)，總占地700余畝，建筑面積33萬平方米，固定資產(chǎn)10億元。 學(xué)校秉承“辦學(xué)不脫軌、育人不離道”的核心辦學(xué)理念和“尚德、守則、強(qiáng)能、篤行”校訓(xùn)，扎根西部沃土，深耕軌道交通行業(yè)，積極服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為陜西乃至全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力人才和技能支撐。學(xué)校面向全國招生，高考錄取分?jǐn)?shù)線連年超過本科線，目前全日制在校生15000余人。設(shè)置交通運(yùn)輸學(xué)院、電子信息學(xué)院、電氣工程學(xué)院、牽引動力學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院，以及基礎(chǔ)部、馬克思主義學(xué)院、國際交通學(xué)院（西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院與俄羅斯圣彼得堡亞歷山大一世皇帝交通大學(xué)開展國際合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)）、繼續(xù)教育學(xué)院等10個教學(xué)院部，共開設(shè)41個高職專業(yè)，形成了以高速鐵路、城市軌道交通類專業(yè)為特色，以電力技術(shù)類、土木建筑類、裝備制造類和電子信息類等專業(yè)為支撐的7個專業(yè)群，其中鐵道交通運(yùn)營管理、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、鐵道供電技術(shù)3個專業(yè)（群）是國家級骨干專業(yè)和陜西省高水平專業(yè)群。 現(xiàn)有教職工670余人，具有碩士、博士學(xué)位445人，教授、副教授190人，“雙師型”教師315人，占專業(yè)教師比例達(dá)71%。其中享受國務(wù)院政府特殊津貼的突出貢獻(xiàn)專家1名、全國優(yōu)秀教師2名、陜西省普通高校教學(xué)名師4名、全國行指委、教指委副主任委員或委員19名。學(xué)校教師主持或參與國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5項、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)8項，獲全國優(yōu)秀教材一等獎1本，十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材10本，十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材4本，省級優(yōu)秀教材一等獎1本、二等獎3本。教師獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力大賽獎項5項，其中一等獎2項，省級教學(xué)能力大賽獲獎39項，其中一等獎10項。學(xué)校獲省級教學(xué)成果獎特等獎1項、一等獎2項。另外，學(xué)校通過引進(jìn)高層次人才，實施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師特聘計劃，從行業(yè)企業(yè)聘請了大國工匠、技能大師等一線專業(yè)技術(shù)人員300余人擔(dān)任兼職教師。 學(xué)校緊貼軌道交通行業(yè)，以校企合作、工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，實行訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替“2+1”（2年基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)+1年頂崗實習(xí)）的人才培養(yǎng)模式，形成了具有軌道交通專業(yè)特色的虛實結(jié)合的實踐教學(xué)體系。建設(shè)有國家級軌道交通“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地、軌道列車智能運(yùn)行與維護(hù)系統(tǒng)虛擬仿真綜合實訓(xùn)基地等校內(nèi)實訓(xùn)基地105個，在中國鐵路西安局集團(tuán)有限公司、西安市軌道交通集團(tuán)有限公司等企業(yè)設(shè)立校外實習(xí)基地183個，畢業(yè)生“雙證書”獲取率達(dá)80％以上。學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽等各級各類專業(yè)技能大賽累計獲得省部級及以上獎項570余項。 依托國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)、教育部軌道交通職業(yè)教育與技術(shù)創(chuàng)新協(xié)同中心、教育部未來教育科技創(chuàng)新基地等平臺，健全校企合作“四級對接”機(jī)制，與行業(yè)龍頭企業(yè)共建5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、7個高水平產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，設(shè)立了5個技能大師工作室、4個名師工作室和8個教師企業(yè)實踐流動站，共同開展人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、技術(shù)合作、隊伍建設(shè)等，創(chuàng)新“工學(xué)五融入”人才培養(yǎng)模式，深入推行現(xiàn)代學(xué)徒制和“1+X”證書制度，深化校企協(xié)同育人，構(gòu)建校企命運(yùn)共同體。目前學(xué)校是全國碳排放管理員職業(yè)能力等級評價基地、第二批全國鐵路科普教育基地、陜西省高技能人才培養(yǎng)基地、西安市民終身學(xué)習(xí)體驗基地、西安市干部培訓(xùn)基地、西安市教師教育實踐基地、西安市產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。學(xué)校與全國80多家鐵路單位及大型企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系，形成了暢通的就業(yè)渠道，連續(xù)15年初次就業(yè)率保持在95%以上，畢業(yè)生85%以上對口就業(yè)于鐵路、地鐵等國有企業(yè)，獲陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。學(xué)校每年為政府部門、行業(yè)企業(yè)、社會培訓(xùn)各級各類員工達(dá)3萬人次。 學(xué)校積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略，在陜西省高職院校中率先設(shè)立中俄合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—國際交通學(xué)院，與泰國廊曼技術(shù)學(xué)院合作設(shè)立“中泰軌道交通學(xué)院”，先后承擔(dān)肯尼亞“蒙內(nèi)鐵路”“中老鐵路”“中泰鐵路”等本土員工技能培訓(xùn)，設(shè)立“一帶一路”軌道交通人才培訓(xùn)基地。學(xué)校與巴基斯坦、泰國等國家達(dá)成留學(xué)生培養(yǎng)和境外合作辦學(xué)協(xié)議，與北京交通大學(xué)、長安大學(xué)簽署了聯(lián)合培養(yǎng)來華留學(xué)生合作協(xié)議，設(shè)立“國際學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。目前，開辦合作辦學(xué)專業(yè)5個，在校生760人，其中留學(xué)俄羅斯圣交大學(xué)生已達(dá)138人，27名學(xué)生已獲碩士學(xué)位，2名學(xué)生正在攻讀博士學(xué)位。近三年，各國政要、國際組織、駐華使節(jié)和境外教育機(jī)構(gòu)代表來?？疾旖涣骼塾?30余人。 近年來，學(xué)校獲得全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國鐵路職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎等榮譽(yù)；獲得陜西高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、陜西省教育信息化工作先進(jìn)集體、陜西省高校共青團(tuán)工作優(yōu)秀單位、文明校園、平安校園等榮譽(yù)；獲得西安市先進(jìn)基層黨組織、西安市先進(jìn)集體等榮譽(yù)。同時，學(xué)校是中國中東歐職業(yè)教育國際聯(lián)盟、中英職教聯(lián)盟常務(wù)理事單位、全國鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位、全國高鐵制造與機(jī)電技術(shù)產(chǎn)教聯(lián)盟理事單位、中國職教學(xué)會軌道交通專業(yè)委員會副主任委員單位、陜西省高校心理素質(zhì)教育研究會理事單位。 進(jìn)入新發(fā)展階段，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，搶抓職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的重要?dú)v史機(jī)遇，聚焦國家“雙高計劃”建設(shè)，深化內(nèi)部體制機(jī)制改革，加快教育教學(xué)改革步伐，提升社會服務(wù)發(fā)展能力，開創(chuàng)中外合作辦學(xué)格局，不斷提升辦學(xué)綜合實力、核心競爭力和國際化辦學(xué)水平，向著建設(shè)“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的高水平高職院校目標(biāo)奮進(jìn)。 地址：西安國際港務(wù)區(qū)港務(wù)大道396號（校本部，郵編：710026） 西安市自強(qiáng)西路133號（自強(qiáng)校區(qū)，郵編：710014） 西安市臨潼區(qū)西關(guān)鐵一處院內(nèi)（臨潼校區(qū)，郵編：710600） 西安市新城區(qū)拾翠路副189號（龍首校區(qū)，郵編：710016） 值班電話：029-88092111 招生咨詢：029-81610011，029-81610033

學(xué)校介紹 貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴陽市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)院?！，F(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積1070畝，建筑面積37萬㎡。設(shè)有軌道交通、裝備制造、城鄉(xiāng)規(guī)劃、信息科學(xué)、旅游文化、財政經(jīng)貿(mào)、生化工程等7個分院系，招生專業(yè)25個，全日制在校生12000余人，教職工713人，碩士以上學(xué)位教師284人（其中博士5人），高級職稱教師217人（其中正高級職稱20人），外聘行業(yè)專家、大國工匠等60余人；有大國工匠工作室、國家級技能大師工作室2個，省級大師工作室4個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個；省級優(yōu)秀教師、職教名師、省管專家和享受省政府特殊津貼專家10余人。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率均保持在94%以上。 近年來，學(xué)院搶抓職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展機(jī)遇，提升內(nèi)涵質(zhì)量，提高教育教學(xué)水平，持續(xù)改善辦學(xué)條件。先后建成全國交通運(yùn)輸類專業(yè)示范點(diǎn)1個，教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)4個、開放性實訓(xùn)基地2個，全國工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域應(yīng)用人才培養(yǎng)中心，中德（貴陽）職業(yè)技能培訓(xùn)中心，西門子先進(jìn)自動化技術(shù)聯(lián)合示范實訓(xùn)中心，貴州省軌道（鐵道）交通就業(yè)實訓(xùn)基地。是全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)試點(diǎn)單位、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、省級示范性高職院校、省級優(yōu)質(zhì)高職院校，省級高水平高職院校立項建設(shè)單位。