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重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院是重慶市人民政府舉辦,教育部備案,重慶市商務(wù)委員會、重慶市教育委員會主管,財政全額撥款,具有獨(dú)立頒發(fā)普通高等教育??茖W(xué)歷資格的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1956年,始名江津?qū)^(qū)商業(yè)職工學(xué)校,開展干部... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:羅勇
成立時間:- 注冊資本:3932萬
信用代碼:12500000450645789G
參保人數(shù):-
注冊地址:重慶市永川區(qū)昌州大道中段88號
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:023-49834729,023-49655062
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
特色(雙一流/985/211等)
現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校
學(xué)校排名
134名 校友會高職Ⅲ類

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湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院
學(xué)校介紹 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院是2003年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北億優(yōu)物業(yè)管理有限責(zé)任公司合資合作共同舉辦的非營利性全日制普通本科高等學(xué)校。座落在風(fēng)景秀麗的武漢湯遜湖畔,占地面積500余畝,是一所人文、生態(tài)的現(xiàn)代化大學(xué)。 建院以來,學(xué)院始終堅(jiān)持走與舉辦高?!苯?jīng)濟(jì)學(xué)院“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、長期依存、共同發(fā)展”的道路,緊盯經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求設(shè)置專業(yè),逐步形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。開設(shè)有28個本科專業(yè)、10個專科專業(yè),在校生規(guī)模穩(wěn)定在12000人。 教育大計,教師為本。學(xué)院按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能力提升”和“共享一批、引進(jìn)一批、簽約一批”的思路,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立了一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超、方法技術(shù)嫻熟的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)?,F(xiàn)有教師676人,其中專任教師543人,副高以上職稱教師310,占比57%。學(xué)院擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職雙師型教師。 立德樹人,以生為本。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踐行社會主義核心價值觀,秉承“明德尚學(xué)、篤行致新”校訓(xùn)精神,圍繞“三有三型”(有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、實(shí)干型)人才培養(yǎng)目標(biāo),大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,不斷深化教育教學(xué)改革,在專業(yè)綜合改革、課程質(zhì)量建設(shè)、實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)、課堂理論教學(xué)的同時,廣泛開展校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐等活動,鼓勵學(xué)生參與學(xué)科專業(yè)競賽,多名學(xué)子在全國、全省各類學(xué)科競賽中獲獎。全面加強(qiáng)黨建和思想政治工作,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。 內(nèi)涵建設(shè),特色發(fā)展。學(xué)院主動對接經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,著力完善學(xué)院治理體系、人才培養(yǎng)體系和發(fā)展保障體系,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),積極融入“雙萬計劃”,加強(qiáng)一流本科教學(xué)建設(shè),推進(jìn)一流專業(yè)和課程建設(shè),會計學(xué)、市場營銷、金融學(xué)、電子商務(wù)專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);《市場營銷學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《建筑供暖系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》、《個人投資理財》、《標(biāo)志LOGO設(shè)計》獲批省級一流本科課程;市場營銷教研室、會計教研室、金融學(xué)課程組獲批湖北高校省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織。建立了本科、???、專升本等多層次辦學(xué)結(jié)構(gòu)。形成了“社會聲譽(yù)優(yōu)良,知名度高;專業(yè)建設(shè)強(qiáng)化,集中度高;招生就業(yè)穩(wěn)定,滿意度高;校企合作深入,契合度高;學(xué)生管理細(xì)實(shí),精準(zhǔn)度高;教學(xué)資源完善,共享度高”的辦學(xué)特色。19年來,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送了4萬余名人才。 開放融合,協(xié)同育人。學(xué)院建立與社會用人單位緊密合作的人才培養(yǎng)機(jī)制,分別與招商銀行、中信銀行、人福藥業(yè)、中百集團(tuán)、東呈集團(tuán)、周黑鴨國際控股有限公司、湖北糧油、加多寶集團(tuán)、土老憨集團(tuán)、中商集團(tuán)、大信會計師事務(wù)所、百勝餐飲集團(tuán)、武漢三源特種建材有限責(zé)任公司、湖北今天律師事務(wù)所等企業(yè),與黃岡市財政局、稅務(wù)局、審計局、黃岡市住房公積金中心、浠水縣人民政府、浙江省安吉縣、長興縣等地方政府建立校政行企合作關(guān)系。 學(xué)院加強(qiáng)與國內(nèi)外高校的合作與交流,引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)教育教學(xué)理念和高素質(zhì)大學(xué)課程,學(xué)院先后與澳大利亞斯威本科技大學(xué)、澳大利亞國立管理與商業(yè)學(xué)院、西悉尼大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)學(xué)院、美國蒙哥馬利奧本大學(xué)、臺灣中國科技大學(xué)等建立對外交流機(jī)制,為學(xué)生提供“3+1本科雙學(xué)士學(xué)位”“專升碩”“本升碩”“碩士預(yù)科”等多種深造渠道,構(gòu)建全方位全過程深融合的協(xié)同育人新機(jī)制。 學(xué)院先后榮獲“湖北高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”、“湖北最具影響力民辦高?!?、“湖北省十大民辦高校文化品牌”、“湖北省十大教育文化品牌”等榮譽(yù)稱號。2023年學(xué)院在艾瑞深中國校友會網(wǎng)中國民辦大學(xué)(Ⅲ類)排名第24位,在中國獨(dú)立學(xué)院中排名第8位,為5星級中國一流應(yīng)用型大學(xué)。 地 址:武漢市江夏區(qū)藏龍島開發(fā)區(qū)楊橋湖大道8號 郵 編:430205 電 話:027-81973701 傳 真:027-81972865 網(wǎng) 址:http://www.hbfs.edu.cn/
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延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院
學(xué)校介紹 延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高校。學(xué)校坐落在歷史文化名城古長安,東依歷史文化厚重的少陵塬,南眺秦嶺,西臨現(xiàn)代化大學(xué)城,北與市區(qū)融合。具有濃郁的文化氣息和得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。 學(xué)校共開設(shè)32個本科專業(yè),形成了以文、醫(yī)、教、工為主,理、經(jīng)、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院、文學(xué)與文化傳播學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、護(hù)理與健康學(xué)院、國際學(xué)院等二級學(xué)院。 學(xué)科專業(yè)特色鮮明 學(xué)校秉承“質(zhì)量立校,特色取勝”的辦學(xué)理念,立足應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,以陜西省“四個一流”建設(shè)意見為指南,不斷調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局,形成了以工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)為主,兼顧醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)的學(xué)科布局;形成教師教育類、計算機(jī)類、健康護(hù)理類等專業(yè)群。專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持分層建設(shè)、扎實(shí)推進(jìn)的思路,按照國家一流、省級“一流專業(yè)”、校級重點(diǎn)專業(yè)三個建設(shè)層次,系統(tǒng)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)?,F(xiàn)有省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個,省級“一流專業(yè)”2個,省級“一流課程”4門。 人才培養(yǎng)模式科學(xué)合理 人才培養(yǎng)始終堅(jiān)持立德樹人,不斷強(qiáng)化專業(yè)特色,各專業(yè)人才培養(yǎng)方案嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合專業(yè)認(rèn)證,從學(xué)校辦學(xué)實(shí)際出發(fā),科學(xué)構(gòu)建課程體系。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),加大引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源,開展課堂教學(xué)模式改革,推進(jìn)線上線下混合教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂和項(xiàng)目化教學(xué)。堅(jiān)持能力導(dǎo)向,搭建了“平臺(通識課、專業(yè)課、方向課三個平臺)+模塊(方向課有兩個以上的模塊供學(xué)生選修)”的課程結(jié)構(gòu)體系和“三平臺(課程實(shí)驗(yàn)平臺、實(shí)驗(yàn)課平臺、實(shí)習(xí)平臺)三結(jié)合(理論課與實(shí)踐課的結(jié)合、校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐的結(jié)合、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)的結(jié)合)”的實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)校與陜西省康復(fù)醫(yī)院攜手合作,發(fā)揮學(xué)校和醫(yī)院兩種資源優(yōu)勢,進(jìn)行“2+2”人才培養(yǎng)模式改革,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和大連東軟集團(tuán)進(jìn)行校企合作,開展“嵌入式”培養(yǎng)。 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控嚴(yán)密有效 學(xué)校制定10余個教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,涵蓋了教學(xué)督導(dǎo)、期初期中期末教學(xué)檢查、聽課制度、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層教學(xué)單位制度、青年教師導(dǎo)師制、課堂教學(xué)質(zhì)量評估、試卷質(zhì)量檢查與評價、教材選用質(zhì)量監(jiān)控和評估、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)質(zhì)量一票否決制、教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法、教師課堂教學(xué)行為十條規(guī)范等方面。形成了“345”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,校、院、教研室三級監(jiān)控;期初、期中、期末、專項(xiàng)四類教學(xué)檢查,學(xué)生評教、督導(dǎo)評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、同行評教、教師評學(xué)五類監(jiān)控手段,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?zé)o死角,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。 注重教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量 學(xué)校堅(jiān)持知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)相結(jié)合的原則,不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課程思政建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),積極推進(jìn)教學(xué)改革等質(zhì)量工程項(xiàng)目,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來,學(xué)生在全國和全省數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、計算機(jī)設(shè)計大賽、全國大學(xué)生英語演講比賽等各級各類賽事中獲獎512項(xiàng);教師在全省舉行的青年教師講課比賽、課堂創(chuàng)新大賽、微課比賽以及其他行業(yè)競賽中,屢獲佳績,共獲得省級以上獎勵20多項(xiàng)。 近年來,學(xué)校不斷深化科研管理機(jī)制改革,堅(jiān)持以“科研強(qiáng)校、科研興校、科研促教”為指導(dǎo),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的全面服務(wù)觀念,不斷更新理念,制定和優(yōu)化科研管理政策,推動科研管理制度建設(shè),充分發(fā)揮政策導(dǎo)向作用,著力提升科研水平。 2005年,學(xué)校創(chuàng)辦了《延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院??罚摽俏倚V鬓k的教育教學(xué)綜合性理論刊物,目前常設(shè)欄目有特稿、高建群研究、人文社科研究、理工醫(yī)學(xué)研究、教育教學(xué)研究和文藝欣賞等欄目。??詣?chuàng)辦以來,為教師進(jìn)行科學(xué)研究發(fā)揮了積極有效的作用。 為進(jìn)一步促進(jìn)我校教師科研能力的提升,為其提供很好的研究平臺。2018年學(xué)校成立了以當(dāng)代著名作家高建群先生的文學(xué)藝術(shù)為主要研究對象的專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——高建群研究中心。中心立足于延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院高建群文學(xué)藝術(shù)館,通過對中國當(dāng)代著名作家、書畫名家、文化學(xué)者高建群先生的文學(xué)藝術(shù)作品進(jìn)行系統(tǒng)性的整理、展示、研究和傳播,致力于成為國內(nèi)外知名的高建群研究的文學(xué)文獻(xiàn)中心、信息交流中心和學(xué)術(shù)文化中心。2019年學(xué)校成立延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會,校社科聯(lián)的成立為學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究者提供了很好的研究平臺,同時標(biāo)志著學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究工作翻開嶄新的一頁,對學(xué)校實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。 2020年11月,中國管理科學(xué)研究院科學(xué)研究所《中國大學(xué)評價》課題組發(fā)布了最新完成的“武書連2020中國民辦大學(xué)獨(dú)立學(xué)院教師創(chuàng)新能力排行榜”,共包含401所學(xué)校,其中民辦大學(xué)158所,獨(dú)立學(xué)院243所。我校教師創(chuàng)新能力排第38名,陜西同類院校第1名。
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吉林建筑科技學(xué)院
學(xué)校介紹 吉林建筑科技學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的以本科教育為主、兼有??平逃?、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng),面向全國招生的民辦普通高等學(xué)校,全日制在校學(xué)生近13000人。 學(xué)校始建于2000年6月,曾用名吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院,2017年被批準(zhǔn)為吉林省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,2019年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)更名為吉林建筑科技學(xué)院。2019年以來獲得吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會組織5A級單位、吉林省高教科研工作先進(jìn)單位、吉林省深化新時代教育評價改革試點(diǎn)學(xué)校和長春市文明校園稱號,2023校友會中國民辦大學(xué)排名(Ⅰ類)第12名,吉林省第1名。 學(xué)校坐落于吉林省長春市,校園占地總面積80余萬㎡,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、游泳館、學(xué)生文化活動中心等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場館和標(biāo)準(zhǔn)化公寓總建筑面積45萬㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到1.3億元;館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)總量88.9萬冊、電子圖書74.6萬種、中外文紙質(zhì)期刊60種,教育教學(xué)和科學(xué)研究條件充沛。 學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、數(shù)字建造學(xué)院、管理工程學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、外語學(xué)院等12個學(xué)院,開設(shè)本科專業(yè)44個,??茖I(yè)9個,分布于“工、管、藝、文”四大學(xué)科門類。 現(xiàn)有教師693人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占52.53%,具有碩士、博士研究生學(xué)歷的教師占79.94%;擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、吉林省高級專家、吉林省突出貢獻(xiàn)中青年專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省跨世紀(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學(xué)者23名;擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個;吉林省青年就業(yè)見習(xí)基地1個。 學(xué)校擁有國家級一流課程2門,省級一流本科課程9門,省級精品在線開放課程6門,省級精品課程7門,省級優(yōu)秀課程29門,省級校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程1門,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門,省級課程思政示范(建設(shè))課程2門,省級重點(diǎn)教材1部;省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個,省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個,省級“十二五”特色專業(yè)2個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)1個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個;省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個;省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個;省級“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個;省級高等教育研究基地1個;省級名師工作室1個;省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng); 近年來獲得國家級教研項(xiàng)目6項(xiàng)、國家級產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目141項(xiàng)、省級產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目34項(xiàng)、省級教研項(xiàng)目487項(xiàng),省級教學(xué)成果獎6項(xiàng),省級教育教學(xué)研究成果獎150項(xiàng),省級優(yōu)秀教材三等獎3部。承擔(dān)各級各類科研課題815項(xiàng),其中國家級課題10項(xiàng);授權(quán)專利780項(xiàng),專利轉(zhuǎn)化30余項(xiàng)。獲得省部級及以上科技獎60余項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2500余篇,其中SCI、EI等高水平論文200余篇。 建有9個校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化平臺,3個省級工程研究中心(重點(diǎn)人文社科基地),2個省級校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,1個省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地,1個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室183個,校外實(shí)踐教學(xué)基地143個,1個省級首批高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價社會實(shí)踐基地,1個省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和2個吉林省示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個首批省級緊缺人才培養(yǎng)定制班。 學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),黨建和思想政治工作成效突出,獲得吉林省高?!跋冗M(jìn)基層黨組織”稱號、吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位稱號。獲得吉林省大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新獎、國家級大學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織單位獎、國家教育部全國大學(xué)生藝術(shù)展演等多項(xiàng)獎。取得吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)、吉林省高校大學(xué)生思想政治教育工作評估優(yōu)秀等級。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與英國、美國、愛爾蘭、德國、意大利、韓國、馬來西亞、泰國的十余所海外院校建立了穩(wěn)定的校際合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系,積極開展本科“2+2”、“3+1”雙學(xué)位項(xiàng)目、“3+1+2”意大利國立美院碩士直通車和寒暑假游學(xué)等項(xiàng)目。有多名學(xué)生已完成了與合作校的本科雙學(xué)位項(xiàng)目,并成功就讀英國名校碩士。 學(xué)校秉承“育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?!鞭k學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo),致力培養(yǎng)“面向城鄉(xiāng)建設(shè)、運(yùn)行和管理領(lǐng)域,以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線,培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專業(yè)技能扎實(shí)、善于實(shí)踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才”,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、BIM畢業(yè)設(shè)計、挑戰(zhàn)杯大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演和“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等課外學(xué)術(shù)和科技作品競賽中榮獲國家級、省級比賽金獎、銀獎共1500余項(xiàng)。畢業(yè)生去向落實(shí)率一直位居省內(nèi)高校前列,20年來為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送了4萬余名專業(yè)技術(shù)人才,贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),圍繞本科教育謀發(fā)展,培養(yǎng)應(yīng)用型人才搞創(chuàng)新,腳踏實(shí)地辦人民滿意的大學(xué),為創(chuàng)建特色高水平應(yīng)用型百年民辦大學(xué)而不懈努力! 人才培養(yǎng)定位 面向城市建設(shè)、運(yùn)行和管理領(lǐng)域,以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線,培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專業(yè)技能扎實(shí)、善于實(shí)踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才。 師資隊(duì)伍 學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,聚集了一批享受國務(wù)院政府特殊津貼、省級突出貢獻(xiàn)的專家和省級教學(xué)名師等高級人才。 學(xué)歷教育 實(shí)行國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生,本科學(xué)制4年(建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)制5年)。頒發(fā)經(jīng)政府教育部門備案的吉林建筑科技學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。??茖W(xué)制3年,頒發(fā)經(jīng)政府教育部門備案的吉林建筑科技學(xué)院畢業(yè)證書。 獎助學(xué)金 學(xué)校鼓勵在校生刻苦學(xué)習(xí)、勵志圖強(qiáng)、學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際,獎勵在學(xué)習(xí)、科研以及社會實(shí)踐中成績突出的學(xué)生,設(shè)有建科勵志獎學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金和校級獎學(xué)金,并同時享有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金等政策。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作 學(xué)校被評為吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位,省教育廳多次發(fā)來表揚(yáng)信,對學(xué)校就業(yè)工作給予充分肯定。學(xué)校與中建、中鐵、中冶等多家世界五百強(qiáng)大型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,通過開展“百強(qiáng)名企進(jìn)校園”系列招聘活動,每年舉辦百余場專場招聘會以及網(wǎng)絡(luò)空中雙選會,中建一局、中建八局、中國二十冶等央企進(jìn)校選聘人才,歷年來學(xué)校畢業(yè)生去向落實(shí)率一直位居省內(nèi)高校前列。每年有一大批畢業(yè)生被國家重點(diǎn)高校錄取為碩士研究生。 學(xué)校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,用“學(xué)分銀行”的理念將第二課堂納入人才培養(yǎng)體系,開展學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換,全面提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造精神、意識和能力。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園被吉林省教育廳、吉林省發(fā)展和改革委員會確認(rèn)為吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。
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河北工程大學(xué)科信學(xué)院
學(xué)校介紹 河北工程大學(xué)科信學(xué)院,是依托省屬骨干大學(xué)——河北工程大學(xué)舉辦,2001年7月經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院。2003年12月教育部予以確認(rèn)。2005年,學(xué)院以優(yōu)異的成績通過了教育部“獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)狀態(tài)專項(xiàng)檢查”,2012年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院座落在國家歷史文化名城、中國成語典故之都 —— 河北省邯鄲市,校園與河北工程大學(xué)主校區(qū)毗鄰,占地600余畝,設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)良。 學(xué)院依托河北工程大學(xué)的品牌專業(yè)資源,根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,科學(xué)合理的設(shè)置有建筑學(xué)、土木工程、水利水電工程、電氣工程及其自動化、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化等27個本科專業(yè)。學(xué)院面向全國招生和就業(yè),現(xiàn)有在校全日制本科生10000余人。 學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、職稱學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師616人,其中高級職稱教師312人,博士70人,碩士546人。 學(xué)院秉承河北工程大學(xué)“崇德尚善 精工鑄新”的優(yōu)良校訓(xùn),推行“以人為本”的教育理念,以培養(yǎng)高文化藝術(shù)素養(yǎng)的技術(shù)型應(yīng)用人才為目標(biāo),依托河北工程大學(xué)的人才優(yōu)勢,全面推進(jìn)“3+1”、“2+2”、理科實(shí)驗(yàn)班、英語實(shí)驗(yàn)班、公務(wù)員考試試點(diǎn)班等人才培養(yǎng)模式改革,積極開展校企合作和行業(yè)資格認(rèn)證,建有80個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)施“多層次、多樣化”的分類人才培養(yǎng),逐步探索出一條適合學(xué)生特點(diǎn)的具有可持續(xù)發(fā)展能力的辦學(xué)之路;校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)院通過不同層次的學(xué)生科技創(chuàng)新和輔教助學(xué)活動,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì);積極開展豐富多彩的校園文化活動,建立“鮮聲合唱團(tuán)”等25個學(xué)生特色社團(tuán),努力營造良好的校園文化氛圍。 近年來,學(xué)院共有900余名學(xué)生考取了研究生、國家公務(wù)員,800多名學(xué)生在國家、省、市舉辦的科技創(chuàng)新、文體活動等大賽中獲獎,其中國家級獎勵70余項(xiàng),省級獎勵300余項(xiàng)。
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大連藝術(shù)學(xué)院
工作環(huán)境還可以,壓力比較大工資低,時間寬裕
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2.5
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長江大學(xué)文理學(xué)院
學(xué)校介紹 長江大學(xué)文理學(xué)院(下稱“學(xué)院”)是2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)、由長江大學(xué)舉辦的全日制普通高等學(xué)校,面向全國26個?。ㄊ小^(qū))招生。 學(xué)院地處春秋戰(zhàn)國時期楚國都城、偉大愛國詩人屈原故里、國家歷史文化名城——湖北省荊州市,曾是東漢著名政治家、文學(xué)家、教育家馬融“設(shè)帳講學(xué)”之地,也曾是明朝一代名相張居正求學(xué)之所;明清兩代縣學(xué)宮、祭孔、鄉(xiāng)試、迎狀元等重大活動都在此舉行;1936年,湖北第四區(qū)簡易師范學(xué)校在這里誕生,在董必武及中共地下黨領(lǐng)導(dǎo)下,這里成為湘鄂西根據(jù)地紅色堡壘,被譽(yù)為“湖北抗大”“江南陜公”。校園內(nèi)的玄宮塘、文廟、欞星門等標(biāo)志性歷史建筑交相輝映,講述著自古以來中華民族一代一代棟梁的成才故事。 學(xué)院舉辦方長江大學(xué),是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué),為湖北省“雙一流”建設(shè)高校,是國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校,也是湖北省人民政府與中國石油天然氣集團(tuán)公司、中國石油化工集團(tuán)公司、中國海洋石油總公司共建和湖北省人民政府與國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的高校。學(xué)院依托和共享長江大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,設(shè)有經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系、教育與心理學(xué)院、人文與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、信息與機(jī)電工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與醫(yī)護(hù)系、管理學(xué)院、建筑與設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育系和高職部等11個教學(xué)單位,設(shè)置42個本科專業(yè)、16個??茖I(yè),本科專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10大學(xué)科門類。學(xué)院2010年通過湖北省獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)教學(xué)合格評估。英語專業(yè)和商務(wù)英語專業(yè)、市場營銷專業(yè)被列為湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);電子信息工程、市場營銷、園林、英語等被列為湖北省本科高?!皩I(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目;機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、園林被列為湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃。現(xiàn)有全日制在校生8000余人。 近三年來,學(xué)院教師主持承擔(dān)各級各類科(教)研項(xiàng)目87項(xiàng),其中,湖北省自然科學(xué)基金課題1項(xiàng),省人文社科課題18項(xiàng),省教育廳科研計劃課題18項(xiàng),省教育科學(xué)規(guī)劃課題4項(xiàng),省級教學(xué)研究課題4項(xiàng),荊州智庫課題10項(xiàng),院級項(xiàng)目32項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文235篇,其中北大核心期刊42篇,被CSSCI收錄11篇、被SSCI收錄1篇、EI收錄1篇、CSCD收錄1篇。獲得實(shí)用新型專利授權(quán)6項(xiàng)。主編、參編著作、教材38部。 學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍和教育管理團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有教職工619人,其中專任教師480人,專任教師中具有副高級以上職稱的230人,擁有博士、碩士學(xué)位約占83.7%;長江大學(xué)長期委派高水平教師來學(xué)院承擔(dān)教學(xué)與管理工作,為學(xué)院教育教學(xué)及管理提供了堅(jiān)實(shí)的師資保障。 學(xué)院建有學(xué)術(shù)報告廳、藝術(shù)設(shè)計展廳、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多媒體教室、校園一卡通信息化平臺、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓等完備的教學(xué)和生活設(shè)施;學(xué)生公寓安裝了冷暖雙制空調(diào)、熱水洗澡系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò);教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值4000余萬元,館藏紙質(zhì)圖書75萬冊,并實(shí)現(xiàn)了與長江大學(xué)圖書資源的共享、通借通還。 學(xué)院全面貫徹黨的教育方針和全國教育大會精神,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉持“以人為本、學(xué)生至上”辦學(xué)理念,圍繞“教學(xué)立院、科研興院,創(chuàng)新強(qiáng)院”辦學(xué)思路,踐行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”育人理念,已為社會輸送了萬余名具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會影響力日益提升。學(xué)院榮獲教育部首屆全國民辦高校黨的建設(shè)與思想政治工作優(yōu)秀成果特等獎,第八屆湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果二、三等獎,新華網(wǎng)“魅力高?!睒s譽(yù)稱號等。 學(xué)院踐行“博文明理、日新篤行”院訓(xùn),注重學(xué)生個性發(fā)展與全面發(fā)展相結(jié)合,注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,形成了具有文理特色的多樣化人才培養(yǎng)體系。在學(xué)生管理中,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五個思政”,構(gòu)建“三強(qiáng)化、三深入”育人體系,即強(qiáng)化過程管理、強(qiáng)化品牌建設(shè)、強(qiáng)化工作研究,深入教室、深入寢室、深入學(xué)生心理,形成“泮池五月風(fēng)‘科技文化節(jié)’”“十佳大學(xué)生”評選表彰和“國學(xué)講壇”等一批有影響力的特色品牌活動,用真心、真情、真意去關(guān)心和幫助學(xué)生,全面落實(shí)“三全育人”綜合改革,促進(jìn)學(xué)生成長成人成才。在資助育人中,建立“獎、助、貸、勤、補(bǔ)、減、免”資助困難學(xué)生的制度體系,設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款、學(xué)院獎學(xué)金、“湖北天藍(lán)地綠”助學(xué)金和“松滋園林”獎學(xué)金及勤工助學(xué)金等多項(xiàng)獎助金,使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。在教學(xué)改革中,實(shí)施知識、能力、素質(zhì)“三位一體”人才培養(yǎng)模式,突出實(shí)踐教學(xué)地位,將實(shí)踐能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,積極開展雙學(xué)位教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才。近三年,學(xué)生學(xué)科競賽成績斐然,600多人次在國家級及省部級各類競賽中屢獲大獎;學(xué)生考研錄取率逐年上升,園林專業(yè)的20名學(xué)生參加2018年碩士研究生招考,16名被錄取,錄取率高達(dá)80%;國家司法考試通過率均約40%,超全國每年約14.3%的司考通過率;畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上,普遍受到用人單位好評。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),大力推進(jìn)國際化教育和校企合作教育。與英國思克萊德大學(xué)、韓國江陵原州國立大學(xué)、崇實(shí)大學(xué)、淑名女子大學(xué)、加圖立關(guān)東大學(xué)、格拉斯哥加多尼亞大學(xué)等高校開展“2+2”“3+1”“4+1”“3+1+1”等多種雙學(xué)位、本碩連讀國際教育;共享長江大學(xué)與美國、日本、愛爾蘭等國家以及香港、臺灣地區(qū)合作高校資源,參加“交換生”“專升本”“雙學(xué)士學(xué)位”“申請就讀碩士學(xué)位”“暑假大學(xué)生帶薪實(shí)踐”等學(xué)習(xí)、深造和實(shí)踐。同時,與中軟國際有限公司、上海寶冶鋼結(jié)構(gòu)建筑有限公司等各類單位建立校企合作平臺,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作人才培養(yǎng)。 長江大學(xué)文理學(xué)院師生正朝著實(shí)現(xiàn)美麗文理、魅力文理、和諧文理、活力文理的美好愿景,為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、國內(nèi)知名的應(yīng)用型高校的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!
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河北科技學(xué)院
學(xué)校介紹 河北科技學(xué)院由賀陽教育投資有限公司創(chuàng)辦,隸屬于河北省教育廳,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校。學(xué)校始建于1991年,學(xué)校前身是2003年創(chuàng)辦的保定虎振職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2006年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)更名保定科技職業(yè)學(xué)院,2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為民辦普通本科院校,并更名河北科技學(xué)院;2015年4月獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2016年被批準(zhǔn)為專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2020年12月被河北省確定為第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校,2021年5月通過河北省思想政治理論課建設(shè)質(zhì)量評估。 學(xué)校設(shè)有9個二級學(xué)院,40個本科專業(yè),30個??茖I(yè),涵蓋工、管、經(jīng)、藝、教、醫(yī)等6大學(xué)科門類?,F(xiàn)有教職工1780人,專任教師1342人,在校生28853人,學(xué)校占地2800畝,總建筑面積110萬平方米,儀器設(shè)備總值16290.77萬元,紙質(zhì)圖書2525955冊。學(xué)校辦學(xué)條件設(shè)施完善,校園環(huán)境科學(xué)優(yōu)美,生活服務(wù)保障到位,為師生搭建了優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺,為創(chuàng)辦百年名校奠定了基礎(chǔ)。 學(xué)校適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,以本科教育為主體,以應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)為目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為地方性、應(yīng)用型、國際化、高水平的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。學(xué)校先后獲得“中國十大專業(yè)特色院校”、“中國高就業(yè)率品牌學(xué)?!?、“國家優(yōu)秀校企合作示范單位”、“河北省依法誠信辦學(xué)”學(xué)校等榮譽(yù)。
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青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于素有“紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天”之稱的中國最美海濱城市、中國最宜居城市——青島,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1945年成立的私立青島商科職業(yè)學(xué)校,經(jīng)過幾代人的不懈努力和矢志追求,2002年在山東省青島商業(yè)學(xué)校和山東省飲食服務(wù)技工學(xué)校基礎(chǔ)上創(chuàng)辦青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校是我國第一所獨(dú)立設(shè)置的酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位,是山東省首批特色名校、山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、青島市首批品牌高職院校。學(xué)校順利通過了山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估、全省高職院校人才培養(yǎng)工作評估、德育與校園文明建設(shè)評估,并取得了優(yōu)秀等級。入選國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“山東省先進(jìn)基層黨組織”“省級文明單位”“省級文明校園”“青島市文明校園”。 學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、專業(yè)領(lǐng)先、國際視野”的辦學(xué)方針,明確“聚焦酒店業(yè)辦專業(yè)”的思路,圍繞酒店業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈需求,提出建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的酒店業(yè)全科型專業(yè)鏈的目標(biāo)。對接“十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”“十大擴(kuò)需求”行動,融入青島市 24 條產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),構(gòu)建了“1個國家‘雙高計劃’專業(yè)群,2個省級高水平專業(yè)群,8個院級專業(yè)群”的專業(yè)群發(fā)展架構(gòu),形成了以住宿餐飲業(yè)的智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級為主線的專業(yè)群建設(shè)體系。 學(xué)校是一所特色鮮明的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高職院校,設(shè)置有酒店管理學(xué)院、文旅學(xué)院、烹飪學(xué)院、酒店工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、信息工程技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等10個二級院部,開設(shè)有酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等37個專業(yè),全日制在校生14000人。其中,全國職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)2個,中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個;專本貫通分段培養(yǎng)專業(yè)3個,山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群3個,省級示范專業(yè)2個,省級特色專業(yè)7個,省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個,省級品牌專業(yè)群2個;國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個,省市級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目8個,牽頭開發(fā)省級教學(xué)指導(dǎo)方案7個;青島市高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個;山東半島專業(yè)辦學(xué)聯(lián)盟1個,青島市中高職專業(yè)辦學(xué)聯(lián)盟2個。旅游專業(yè)大類辦學(xué)實(shí)力連續(xù)六年排名省內(nèi)高職第一。 學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“立德樹人、興教為民”為使命,堅(jiān)持“職業(yè)素養(yǎng)過硬、職業(yè)技能扎實(shí)、職業(yè)發(fā)展持續(xù)”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)“紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范”的職業(yè)化人才。學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育體系完善,堅(jiān)持用中華美德引領(lǐng)立德樹人、文化育人教育實(shí)踐,將職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成教育滲透到課堂教學(xué)和日常育人的過程中,增強(qiáng)人文情懷,拓展知識視野,塑造健康人格,著力培養(yǎng)具有良好現(xiàn)代服務(wù)理念、創(chuàng)新意識和國際視野、富含文化底蘊(yùn)的技術(shù)技能型專門人才。學(xué)校重視學(xué)生技能培養(yǎng),2012年以來,累計獲得餐廳服務(wù)、烹飪、中英文導(dǎo)游、中餐宴會設(shè)計、西餐宴會設(shè)計、市場營銷技能等國賽項(xiàng)目一等獎27個。近年來,學(xué)生整體就業(yè)率均在95%以上,用人單位對學(xué)生的滿意度超過了98%。 學(xué)校堅(jiān)持“雙師型”教師個體成長和“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和專業(yè)實(shí)踐能力,基本建成一支師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。建有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家首批教師實(shí)踐流動站、齊魯技能大師工作站,現(xiàn)有教育部職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專家4名,省級教學(xué)指導(dǎo)委員會專家9名,全國技術(shù)能手3人,山東省教學(xué)名師4人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個,省級青年技能名師4人,省級職業(yè)教育名師工作室2個,省級職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個,青島高校教學(xué)名師8人,山東省先進(jìn)工作者1人、青島市勞動模范2人、青島市會計領(lǐng)軍人才1人。榮獲2個首批全國職業(yè)院?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例,探索形成的“專業(yè)在前沿、行業(yè)有影響、國際可交流”雙師隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)得到教育部官方網(wǎng)站報道。 學(xué)校大力推進(jìn)課程、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè),建有國家級課程思政示范課程1門,國家在線開放課程5門,省級以上精品課程37門,省級精品資源共享課20門,省級教學(xué)資源庫2個,省級職業(yè)教育課程思政示范課程4門,青島市首批現(xiàn)代學(xué)徒制特色課程4門;擁有國家教學(xué)成果獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎22項(xiàng);“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材5本,首屆全國教材建設(shè)獎二等獎1項(xiàng);中央財政支持實(shí)訓(xùn)基地1個,省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室1個;擁有各類生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)室72個,覆蓋了所有專業(yè)。 學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作,打造校企合作命運(yùn)共同體,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牽頭成立了山東現(xiàn)代酒店業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)。校企共建了山東文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院、順豐運(yùn)營管理學(xué)院、舜和餐飲產(chǎn)業(yè)學(xué)院等8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與青島文旅局共建了“青島市旅游大數(shù)據(jù)中心”,牽頭組建青島市旅游智庫,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量;政行企校共建“山東省研學(xué)旅行研究院”,推進(jìn)人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和服務(wù)社會良性互動。 學(xué)校落實(shí)《職業(yè)院校數(shù)字校園規(guī)范》,形成“五重一促”信息化建設(shè)理念,有力提升信息化基礎(chǔ)能力。聯(lián)通校內(nèi)行政教學(xué)科研學(xué)生后勤等應(yīng)用系統(tǒng),推動信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入學(xué)校管理全過程,大幅提高決策和管理的精準(zhǔn)化科學(xué)化水平。獲評教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位、全國首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?!?、職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、山東省“智慧教育示范?!眲?chuàng)建單位,兩個項(xiàng)目入選“職業(yè)院校信息化建設(shè)與應(yīng)用成果案例“,兩個案例入選《職業(yè)教育信息化發(fā)展案例報告(2019)》。學(xué)校主動適應(yīng)科技革命和產(chǎn)業(yè)革命要求,利用現(xiàn)代信息技術(shù)推動人才培養(yǎng)模式改革,滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求,加大信息化全員培訓(xùn),推進(jìn)省、校兩級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)應(yīng)用。 學(xué)??蒲泻蜕鐣?wù)能力顯著增強(qiáng),牽頭成立山東省職業(yè)院校“三教”改革聯(lián)盟,舉辦有全國高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目、省級骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目;建設(shè)有國家科技部“海斯曼”創(chuàng)客島眾創(chuàng)空間;立項(xiàng)教育部人文社科研究專項(xiàng)課題、山東社科基金項(xiàng)目、山東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、國家旅游局專項(xiàng)等國家、省市級科研課題283項(xiàng);與李滄區(qū)人民政府簽署了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;自主開發(fā)《山東省社會導(dǎo)游員管理體系標(biāo)準(zhǔn)》《魯菜標(biāo)準(zhǔn)化工藝流程》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和青島市智慧旅游企業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文件。入選山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),全面推進(jìn)國際化辦學(xué)工作。學(xué)校舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個,境外建有中國烹飪學(xué)院3所,是全國首批“中美高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃”項(xiàng)目院校、山東省首批留學(xué)生獎學(xué)金獲批單位,目前招收韓國、柬埔寨等“一帶一路”沿線國家學(xué)歷留學(xué)生。與加拿大卡納多學(xué)院、澳大利亞南澳TAFE學(xué)院、臺灣高雄餐旅大學(xué)等10個國家和地區(qū)的20余所院校、16個教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,廣泛開展師資交流、學(xué)生交流、境外實(shí)習(xí)、外籍教師引進(jìn)、優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)等工作。2017年、2019年被評為全國高等職業(yè)院?!皣H影響力50強(qiáng)”,2018年、2019年被評為“亞太職業(yè)教育影響力50強(qiáng)”,榮獲世界職業(yè)院校與技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟卓越獎。 學(xué)校校園文化建設(shè)特色鮮明,堅(jiān)持以“文化引領(lǐng)、品牌引領(lǐng)”作為校園文化建設(shè)總體思路,以建設(shè)特色校園文化為核心,以堅(jiān)持文化育人為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展為目標(biāo),經(jīng)過多年的文化積淀,凝練了以“崇德尚能、時尚真情”為內(nèi)核、以“微笑文化”為外顯的校園核心文化理念,確定了“勤、真、靈、雅”的校訓(xùn)、“愛心、實(shí)力、責(zé)任”的校風(fēng),“自立自強(qiáng)、唯實(shí)唯新”的學(xué)校精神,打造和傳播“微笑文化”,形成了特色鮮明的校園文化生態(tài)。學(xué)校入選全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、山東高職院校文化建設(shè)優(yōu)秀案例、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。 傳承著七十余年的職教血脈,沐浴著新時代的浩蕩春風(fēng)。當(dāng)前,學(xué)校正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神,落實(shí)學(xué)校第二次黨代會部署,全面開啟第二次創(chuàng)業(yè)新征程、爭創(chuàng)職業(yè)教育本科學(xué)校,向著建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的酒店業(yè)全科型職業(yè)教育品牌奮勇前進(jìn),打造中國酒店業(yè)職業(yè)化人才的搖籃。
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廣州美術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)??茖W(xué)校,是根據(jù)國家建設(shè)布局,于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校,時由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省立藝術(shù)??茖W(xué)校等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術(shù)家胡一川,首任副校長為著名油畫家楊秋人、著名國畫家關(guān)山月和陽太陽。 1958年中南美術(shù)??茖W(xué)校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予權(quán),1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學(xué)生,2005年獲準(zhǔn)為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點(diǎn)單位,2021年獲批為博士學(xué)位授予單位。2023年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審議批準(zhǔn),調(diào)整增設(shè)6個學(xué)位授權(quán)點(diǎn),調(diào)整后,學(xué)校共有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個,其中博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科2個(藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)),博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別1個(美術(shù)與書法);碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個,其中碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科2個(藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別5個(美術(shù)與書法、設(shè)計、博物館、風(fēng)景園林、教育)。 學(xué)校堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,經(jīng)過70年的發(fā)展,形成了把握時代脈搏,關(guān)注社會需求,以美術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐,多學(xué)科交叉融合,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動,主動為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色,凝練了“先學(xué)做人,再事丹青”的校訓(xùn)和《我們要做時代的先鋒》的校歌。 步入新時代,廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)勢,立足粵港澳大灣區(qū),憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢,在粵港澳大灣區(qū)美術(shù)和設(shè)計教育領(lǐng)域發(fā)揮龍頭引領(lǐng)作用,以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作,以高質(zhì)量發(fā)展更好地為新時代社會發(fā)展提供人才和智力支撐。 辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有昌崗校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)和佛山校區(qū)(建設(shè)中)。學(xué)?,F(xiàn)有12個學(xué)院和1個附屬中等美術(shù)學(xué)校。目前,在校本科生7157人,研究生1347人(其中博士研究生29人,碩士研究生1318人),留學(xué)生10人。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)有6個廣東省重點(diǎn)學(xué)科(其中包括攀峰重點(diǎn)學(xué)科3個,分別為美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)2個攀峰重點(diǎn)一級學(xué)科和工藝美術(shù)1個攀峰重點(diǎn)二級學(xué)科;特色重點(diǎn)學(xué)科3個,分別為藝術(shù)學(xué)理論1個特色重點(diǎn)一級學(xué)科和美術(shù)理論與批評、影視與數(shù)字媒體2個特色重點(diǎn)二級學(xué)科)。學(xué)校美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論3個一級學(xué)科連續(xù)兩輪獲批廣東省“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。在“沖補(bǔ)強(qiáng)”2018-2020年建設(shè)期滿考核評價中,學(xué)校“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計學(xué)”獲評A等級,“藝術(shù)學(xué)理論”獲評B等級。 近年來,學(xué)校主動適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,適應(yīng)知識創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件,深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè),不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)?,F(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、纖維藝術(shù)、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、包裝設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、智能交互設(shè)計、智能工程與創(chuàng)意設(shè)計、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理33個專業(yè)25個專業(yè)方向。其中,教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)國家級建設(shè)點(diǎn)18個(美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、工藝美術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、動畫、工業(yè)設(shè)計、建筑學(xué)),省級建設(shè)點(diǎn)6個(公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理);國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)1個,省級重點(diǎn)專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個,省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個,在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會需求,一流專業(yè)為支撐、多學(xué)科交叉融合、動態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。 師資隊(duì)伍 學(xué)校擁有雄厚的師資力量,在建校70年的歷程中,涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅(jiān)、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術(shù)大家。在當(dāng)下,郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁堃、黃啟明、范勃、林藍(lán)、宋光智、蔡擁華、沈康等一批名師長期在我校執(zhí)教。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師和專職科研人員559人,其中具有博士學(xué)位的195人?,F(xiàn)有教授85人,副教授177人。教師隊(duì)伍中,聚集了一批優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和高層次人才,包括:全國首批高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、首批國家級課程思政示范課程教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)、國家首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等;以及“長江學(xué)者獎勵計劃”入選者,中宣部文化名家暨“四個一批”人才,霍英東教育基金會教育教學(xué)一等獎獲得者,中宣部宣傳思想文化青年英才,“廣東特支計劃”教學(xué)名師、宣傳思想文化領(lǐng)軍人才、青年文化英才等國家級、省級人才稱號獲得者。教師中還有一批在中國美術(shù)家協(xié)會及各藝術(shù)委員會、廣東省美術(shù)家協(xié)會、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學(xué)會等擔(dān)任重要社會(學(xué)術(shù))職務(wù)的優(yōu)秀藝術(shù)人才。 人才培養(yǎng) 學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),積極深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三屆廣東省教學(xué)成果獎評審中獲特等獎1項(xiàng)、一等獎4項(xiàng)。近年來,學(xué)校學(xué)生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績,如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展(中國畫)金獎、中國百家金陵畫展(油畫)金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設(shè)計學(xué)年獎、亞洲設(shè)計學(xué)年獎、CIDA中國室內(nèi)設(shè)計大獎(學(xué)院獎)、國際知名的德國紅點(diǎn)獎、iF設(shè)計獎、博朗設(shè)計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設(shè)計紅星獎、教育部全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽金獎等,獲各類重量級美術(shù)與設(shè)計大獎100多項(xiàng)。在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽、全國藝術(shù)院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎、銀獎多項(xiàng)。近年來,學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在90%以上,用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價滿意度達(dá)100%,本科畢業(yè)生薪酬連續(xù)五年位列中國高校排行榜前100強(qiáng),美術(shù)類高校前3強(qiáng)。 科研創(chuàng)作 學(xué)校教師獲得包括中國美術(shù)獎·終身成就獎、創(chuàng)作獎、理論評論獎,全國美展金、銀、銅獎,中國設(shè)計貢獻(xiàn)功勛人物金質(zhì)獎,中國書法蘭亭獎,教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎,廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,廣東省魯迅文學(xué)藝術(shù)獎(藝術(shù)類)等在內(nèi)的數(shù)百項(xiàng)省級以上科研創(chuàng)作獎;多件作品入選中宣部、文旅部等政府委托的中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型美術(shù)創(chuàng)作工程、中國共產(chǎn)黨與中華民族偉大復(fù)興等國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作工程;多次獲得國家社科基金重大、重點(diǎn)等各級別項(xiàng)目,國家科技支撐計劃課題,新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持項(xiàng)目等國家級科研項(xiàng)目。 平臺建設(shè) 學(xué)校聚焦學(xué)科前沿、匯聚優(yōu)勢資源、聚集高層次人才,圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究大力推進(jìn)平臺建設(shè),近年來先后建成“設(shè)計技能教育國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”和“廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心”等國家級平臺;建設(shè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地、廣東省普通高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省社會科學(xué)研究基地、藝術(shù)與科技技術(shù)支撐平臺、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、廣東高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地、廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺、國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺、廣東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、廣東省嶺南文化研究基地等省級科研平臺19個,并與中共廣東省委宣傳部共建國家主題性美術(shù)創(chuàng)作研究中心。為我校發(fā)揮政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同合力、拓展藝科融合創(chuàng)新發(fā)展路徑、培養(yǎng)復(fù)合高端藝術(shù)人才提供了強(qiáng)有力的平臺支撐。 社會服務(wù) 學(xué)校聚焦國家重大戰(zhàn)略,以“藝科融合、科教融合、產(chǎn)教融合”為主線,深度參與社會經(jīng)濟(jì)文化建設(shè):先后承擔(dān)來自政府、企事業(yè)單位的600余項(xiàng)委托創(chuàng)作設(shè)計項(xiàng)目,推出了包括深圳城雕《開荒?!?、珠海城雕《珠海漁女》、長沙橘子洲《毛澤東青年藝術(shù)雕塑》、北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”等具有高度社會影響力的公共藝術(shù)作品;先后承擔(dān)香港、澳門兩地回歸祖國的廣東省政府禮品設(shè)計,人民大會堂廣東廳、中國人民解放軍海軍博物館、日本世博會中國館、上海世博會主題館及山西館、海上絲路博物館、中國陶瓷琉璃館、長江文明館、國家版本館廣州分館等設(shè)計工程;設(shè)計廣州城市LOGO、金熊貓獎標(biāo)識等。為展示國家形象、助力灣區(qū)文化建設(shè)、加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級作出了重要貢獻(xiàn)。 對外交流 學(xué)校已與英國、法國、俄羅斯、加拿大、美國、德國、意大利、比利時、瑞士、日本、韓國、泰國、中國臺灣等國家和地區(qū),與英國倫敦大學(xué)學(xué)院、格拉斯哥美術(shù)學(xué)院、伯明翰城市大學(xué)、威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué),日本千葉大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué),俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院,蘇里科夫美術(shù)學(xué)院,圣彼得堡國立工業(yè)技術(shù)與設(shè)計大學(xué)等50余所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系。學(xué)校選派優(yōu)秀教師到國(境)外開展訪學(xué)進(jìn)修、交流和學(xué)術(shù)研究,與國(境)外合作院?;ヅ蓪W(xué)生進(jìn)行交換學(xué)習(xí)、開展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,舉辦各種類型的國際工作坊和講學(xué)活動,引進(jìn)高水平美術(shù)設(shè)計展覽,舉辦高水平國際學(xué)術(shù)研討會,聘請境外知名專家學(xué)者舉行講座和學(xué)術(shù)報告會。學(xué)校大力發(fā)展來華留學(xué)生教育,實(shí)現(xiàn)綜合美術(shù)和設(shè)計創(chuàng)新等專業(yè)和方向全覆蓋招生。有序推進(jìn)與國外高水平大學(xué)開展合作辦學(xué),積極擴(kuò)大對外開放,努力提高辦學(xué)國際化程度。依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,我校積極配合國家開展中外人文交流,在國際舞臺
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