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桂林航天工業(yè)學院
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學校簡介
學校介紹 桂林航天工業(yè)學院創(chuàng)辦于1979年,曾隸屬于國家第七機械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航天工業(yè)總公司。1999年4月,學校劃轉(zhuǎn)到廣西壯族自治區(qū),實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。學校2012年升格為本科...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:桂林航天工業(yè)學院
曾用名:-
法人代表:吳盡昭
成立時間:-
注冊資本:9001.6萬
信用代碼:12450000498671804G
參保人數(shù):-
注冊地址:桂林市金雞路2號
官網(wǎng)地址
http://www.guat.edu.cn
官方電話
招生電話:0773-2253028
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
普通本科
學校排名
514名 軟科綜合
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滬ICP備2021021796號
滬公網(wǎng)安備31010502006279號
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萍鄉(xiāng)學院
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學校介紹 萍鄉(xiāng)學院坐落于中國近代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。 1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦,是當時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地;湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃,自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽;儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全;中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠播日本、韓國和東南亞;武功山十萬畝高山草甸被譽為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。 萍鄉(xiāng)學院是一所以工學為主,文理為基礎,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學校,1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學校,1978年開辦大專班,1982年成立萍鄉(xiāng)教育學院,1993年更名為萍鄉(xiāng)高等??茖W校,2013年經(jīng)教育部批準升格為本科院?!监l(xiāng)學院。2016年獲得學士學位授予權(quán)。2019年通過教育部本科教學工作合格評估。80余載辦學春秋,為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。 升本以來,學校秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓精神,堅持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展,重點發(fā)展材料、機械和教育類專業(yè),致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。牢固樹立地方性、應用型辦學定位,不斷深化教育教學改革,努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系,發(fā)展態(tài)勢良好,辦學水平和社會聲譽提升迅速,本科辦學初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國高校美育工作先進單位、江西省就業(yè)工作先進單位、江西省綜治工作先進單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務地方經(jīng)濟突出貢獻單位等榮譽稱號。2015年被列為江西省首批向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,是全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。 學校設有12個二級學院,涉及工學、文學、理學、教育學、管理學、藝術(shù)學、法學、歷史學等八個學科門類的32個本科專業(yè)?,F(xiàn)有普通全日制在校生12561人,其中本科生12067人。 校園占地面積1200畝,校舍建筑面積32.95萬平方米,教學行政用房18.78萬平方米。有教學實驗實訓室210個,校外實習實踐實訓基地180個。建有省級柔力球訓練基地和省級社會體育指導員培訓基地。教學科研儀器設備總值近1.35億元,館藏紙質(zhì)圖書134.3萬冊,電子圖書152萬冊。 學校現(xiàn)有教職員工850人,其中博士78人,正高職稱57人,副高職稱170人。有國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學科學術(shù)和技術(shù)帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校金牌教師(教學名師)、“西部之光”學者、江西省“百人遠航工程”等人才工程人選30余人。 學?,F(xiàn)有省級一流專業(yè)1個,校級特色專業(yè)10個,省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級高水平本科教學團隊2個,省級精品課程(精品資源共享課、精品在線開放課程)13門,省級一流本科課程6門,省高?!罢n程思政”示范課程2門。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題61項、江西省高校教改課題88項,獲江西省教學成果獎4項。 學校面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生,升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學生在全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生廣告設計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。近年來,參加省級以上各類競賽3222人次,其中獲全國一等獎4項、二等獎6項、三等獎7項,國家級共計17項;省級特等獎18項、省級一等獎102項、二等獎158項、三等獎204項,省部級共計482項。學生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項,在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實習(實訓),增強了學生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。 我校始終堅持扎根地方,緊密對接地方產(chǎn)業(yè),著力建設了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等5個省級科研平臺和湘贛邊區(qū)域合作發(fā)展研究院等6個校級科研平臺。學術(shù)氛圍日益濃厚,舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學術(shù)研討會、首屆海峽兩岸儺文化學術(shù)研討會等20余次大型學術(shù)研討會。升本以來,立項省級以上課題600余項,其中國家自然科學基金19項、國家社科基金3項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目3項、國家語委課題5項;編制行業(yè)標準8項;發(fā)表論文2300余篇,其中SCI論文300余篇,EI期刊論文50余篇;編寫教材、出版專著280余部;獲發(fā)明專利授權(quán)70余項。 風好正是揚帆時。立足新建本科院校實際,學校積極探索符合自身特點的發(fā)展道路,具備了應用型高校的基本形態(tài),在“傳承紅色基因,弘揚紅色文化”“融入地方發(fā)展,對接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學特色。面向未來,學校將深入貫徹全國教育大會和全國高校本科教育工作會議精神,進一步強化內(nèi)涵建設,加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力將學校建設成為特色突出、優(yōu)勢明顯的應用型本科高校。
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南京特殊教育師范學院
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學校介紹 南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨立設置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學校”,是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學校,隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為專科院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準,學?;I建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。 學校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓基地”“國家語言文字推廣基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇省殘疾人事業(yè)培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規(guī)范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。 學?,F(xiàn)有棲霞、江寧和浦口三個校區(qū)。校舍建筑總面積20.34萬平方米,教學科研儀器設施設備總值9319.55萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻87.17萬冊,數(shù)據(jù)庫資源22個,擁有電子圖書373萬余冊,館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學前教育、康復醫(yī)學、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主,形成特色鮮明的藏書體系;南京無障礙圖書館(盲文閱覽室)收藏盲文、大字本圖書1萬余冊,盲文期刊10種,無障礙電影489部,其中盲文圖書藏書量居國內(nèi)高校前列。學校建有校內(nèi)實驗(實訓)室95個,校外實習基地249個?!疤厥鈨和祻蛯嵺`教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預技術(shù)”實驗室為省高校重點建設實驗室。“特殊兒童教育與康復虛擬仿真實驗”為國家虛擬仿真實驗教學項目?!耙魳分委熍c康復虛擬仿真實驗”為省級虛擬仿真實驗教學項目?!盎谌襟w傳播平臺的國家通用手語節(jié)目開發(fā)與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設項目?!澳暇┨厥饨逃龓煼秾W院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心”為省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設點。學校建有國內(nèi)第一所教育類歷史博物館——中國特殊教育博物館,館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實物、文獻、史料等2000余件(冊、套),室內(nèi)展區(qū)有通史館、文獻館、技術(shù)館、體驗館、特藏館、影視館與中國殘疾人集郵館等,室外展區(qū)有復明一號大型手術(shù)車展室。 學校設有特殊教育學院(省特殊教育發(fā)展指導中心)、教育科學學院、康復科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數(shù)學與信息科學學院、管理學院(無障礙管理學院)、美術(shù)與設計學院(陽光學院)、馬克思主義學院、體育學院10個學院,共開設22個本科專業(yè),涉及教育學、文學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、藝術(shù)學等七大學科門類?!敖逃龑W”“公共管理”“中國語言文學”“數(shù)學”為“十四五”江蘇省重點學科。特殊教育、公共事業(yè)管理2個專業(yè)為國家高校一流本科專業(yè)建設點,小學教育、手語翻譯、學前教育、康復治療學、教育康復學、服裝與服飾設計、音樂學等12個專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設點,特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期建設項目。擁有國家級精品資源共享課2門、國家級一流本科課程3門、省級一流課程14門、省級產(chǎn)教融合型一流課程3門、省級在線開放課程9門、省級課程思政示范課程2門。立項省級重點教材12部。承擔教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計劃項目。 學校科研工作立足行業(yè)特色、服務政府決策,近年來牽頭成立“全國大中小學校特殊教育聯(lián)盟”,作為主要承擔單位研制《特殊教育教師專業(yè)標準(試行)》《聾校義務教育課程標準》《就業(yè)年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養(yǎng)服務規(guī)范》等國家標準,編寫、發(fā)布《殘疾人藍皮書》《無障礙環(huán)境藍皮書》,多項成果為中央和地方政府采納,產(chǎn)生了廣泛的社會影響和良好的社會效益。學校建設有江蘇高校哲學社會科學研究重點研究基地、江蘇高校重點實驗室、江蘇省殘疾人事業(yè)研究智庫研究基地、江蘇省決策咨詢研究基地等11個省級科研創(chuàng)新平臺。近年來,學校教師承擔國家級科研項目20項,成果獲教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)、江蘇省哲學社會科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎等省部級優(yōu)秀成果獎8項。 學?,F(xiàn)有全日制在校生8470人(其中殘障大學生262人),自有專任教師445人。自有專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務的比例達48%,具有碩士及以上學位的比例達90%?,F(xiàn)有享受國務院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省教學名師、省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對象、省“六大人才高峰”高層次人才、江蘇高?!扒嗨{工程”培養(yǎng)對象、省“雙創(chuàng)博士”、省“青年五四獎章”等百余人。 建校40年來,學校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業(yè)服務的辦學宗旨,秉承“博愛塑魂”校訓精神,大力實施“特色發(fā)展、融通發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展”四大戰(zhàn)略,著力辦強特殊教育、辦大康復教育、辦特師范教育、辦亮融合教育、辦優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng),共為全國特殊教育學校及殘疾人管理與服務機構(gòu)等培養(yǎng)了3萬余名專門人才,桃李滿天下,被譽為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。
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鄭州師范學院
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學校環(huán)境挺美的課程有點多學的有點雜就這樣吧
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長沙師范學院
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學校介紹 長沙師范學院是由湖南省人民政府舉辦的全日制公辦本科院校,前身為毛主席的老師、無產(chǎn)階級革命家、共和國教育事業(yè)奠基人徐特立先生于1912年創(chuàng)辦的長沙師范學校。 學校辦學歷史悠久,人文底蘊深厚,名師薈萃,英才輩出。在百年發(fā)展歷程中,匯聚了楊昌濟、朱劍凡、周谷城等學者名流,涌現(xiàn)了柳直荀、羅學瓚、陳章甫、蔣長卿等40多位革命先烈,培養(yǎng)了以國歌詞作者田漢、開國大將許光達、長征女杰劉英、著名作家廖沫沙等為杰出代表的大批棟梁之材。作為全國最主要的徐特立紀念地和研究基地,學校歷來受到黨和政府的高度重視,胡耀邦、李嵐清、李鐵映、劉延東等黨和國家領導人曾以題詞、接見、視察等方式表達親切關(guān)懷。 學校百年堅守師范教育,70余年發(fā)展學前教師教育,是教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”改革項目實施單位、“體育美育浸潤行動計劃”試點高校、“童語同音計劃”師資培訓工作實施單位、“幼師國培”示范性綜合改革培訓基地、“教育部—聯(lián)合國兒童基金會合作項目”實施單位、“師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃”參與幫扶高校,湖南省建設“教育強省”師資培養(yǎng)基地、新時代基礎教育青年骨干教師校長(園長)實踐基地;2021年獲批立項建設的碩士學位授予單位。 辦學條件:學?,F(xiàn)有星沙、安沙兩個校區(qū),校園面積68.66萬平方米,建筑面積37.35萬平方米,教學科研儀器設備總值1.29億元,館藏紙質(zhì)圖書107.78萬冊;現(xiàn)有省級實踐教學示范中心1個,校級教學實驗中心9個,實驗實訓室54個;室外運動場2個、體育館1座,配套設施完備。 學科專業(yè):學?,F(xiàn)有教育學、中國語言文學、藝術(shù)學3個省級應用特色學科。設置本科專業(yè)30個,涵蓋教育學、藝術(shù)學、文學、理學、工學、管理學、法學等多個學科門類。專業(yè)建設成效明顯,擁有學前教育、體育教育2個國家級一流本科專業(yè)建設點,小學教育、漢語言文學、英語、音樂學、美術(shù)學、舞蹈學、電子信息工程、酒店管理等10個省級一流本科專業(yè)建設點;《幼兒語言教育》《兒童舞蹈創(chuàng)編》《小學語文教學設計》等8門國家級一流本科課程,《學前教育原理》《幼兒語言教育與活動指導》《幼兒教師語言技能》3門國家級教師教育精品資源共享課,《現(xiàn)代教育技術(shù)》《幼兒園課程》等52門省級一流本科課程,《中華射藝》《綜合英語》4門省級課程思政示范課程。 師資隊伍:學?,F(xiàn)有在職教職工1027人,其中專任教師672人。教師中,高級職稱298人,博士157人(不含在讀116人)。擁有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、享受國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校教學指導委員會委員、全國優(yōu)秀教師、全國五一巾幗標兵、全國崗位學雷鋒標兵、湖南省新世紀121人才工程人選、湖南省教書育人楷模、芙蓉教學名師、省級學科帶頭人等高層次專家和優(yōu)秀教師。 人才培養(yǎng):學校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,圍繞地方經(jīng)濟社會和教育事業(yè)發(fā)展需要,秉持“師范性、地方性、應用型”的辦學定位,以立德樹人為根本,以教學工作為中心,以質(zhì)量提升為目標,大力加強應用型人才培養(yǎng),積極營造“經(jīng)師人師合一”的教風和“學問思辨行”的學風,為國家培養(yǎng)、輸送了20萬余名扎根基層、樂于奉獻的優(yōu)秀專業(yè)人才,社會認可度、美譽度不斷提升,歷年高考招生錄取線均位于同類同層次院校前列,入選“最受考生青睞本科高校”“全國品牌影響力本科高?!保划厴I(yè)生就業(yè)率、成材率高,學校連續(xù)獲評湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、全國“高校就業(yè)工作創(chuàng)新獎”。 科學研究:學校擁有全國幼兒體育發(fā)展研究中心、湖南省學前教育研究中心、湖南省婦女兒童教育研究中心等17個省級以上科研平臺;主辦的《學前教育研究》,是全國中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI來源期刊、人大復印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。升本以來,主持國家自科基金、國家社科基金等各級各類科研項目2100余項;出版學術(shù)著作、教材361部,發(fā)表學術(shù)論文4100余篇;獲評省級高等教育教學成果獎17項,省級及以上科研成果獎6項;獲批各類專利和軟件著作權(quán)1276項。 社會服務:學校積極服務國家發(fā)展戰(zhàn)略需求與地方經(jīng)濟社會發(fā)展,是教育部指定對口支援云南麗江師專的4所高校之一;承擔了湖南70%的幼師國培任務,并受甘肅、吉林、新疆、西藏等十多個省份委托承擔系列專項培訓項目,被教育部遴選為幼兒園教師課程培訓標準研制單位、2021-2025年幼兒園教師培訓機構(gòu)培訓管理與課程開發(fā)項目參與院校;在全國率先實施學前教育本科公費定向培養(yǎng)、農(nóng)村小學教師公費定向培養(yǎng)等扶貧計劃,是湖南教育扶貧典型單位;大力推進校政、校地、校企、校校合作,與中國兒童中心、湖南師范大學、湘潭大學、中南傳媒集團等實施戰(zhàn)略合作,被遴選為長沙市與高等院校(科研院所)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟成員單位,教育廳委托我校建設湖南省學前教育質(zhì)量監(jiān)測和評估平臺,省衛(wèi)健委委托我校建設湖南省托育培訓機構(gòu)負責人和保育人員培訓基地;積極實施湖南省校地園全要素協(xié)同體制機制改革試點工作,主持湖南省《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗等重點項目,為促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等作出了積極貢獻。 文化傳承與創(chuàng)新:學校賡續(xù)百年紅色傳統(tǒng),堅持打造“特立精神”高地,擁有中央文明辦先進模范工作室、教育部大學生網(wǎng)絡文化工作室、湖南省愛國主義教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批文化傳承與創(chuàng)新平臺,創(chuàng)作了《特立頌》《先生》《前進!前進!》《田漢之歌》《堅強的老戰(zhàn)士-徐特立》等一批在全國有影響的原創(chuàng)作品,被媒體譽為持續(xù)講好“跨越百年的紅色育人大思政課”。 對外交流:學校堅持開放辦學,拓展國際視野。先后與美國、英國、韓國、巴基斯坦等國家20余所高?;驒C構(gòu)建立友好合作關(guān)系,實施師資互派、學生暑期帶薪實習、長短期留學等項目。 學校辦學成績突出,得到上級的高度重視和社會各界的廣泛贊譽,何報翔、許達哲、烏蘭、朱國賢、吳桂英、謝衛(wèi)江、秦國文等領導先后來校視察指導或?qū)iT聽取學校匯報。學校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體、全國學校藝術(shù)教育先進單位、中國文化藝術(shù)政府獎最佳教育機構(gòu)入圍獎、湖南省文明高校等榮譽,教育部評價學校“全面、系統(tǒng)服務學前教育事業(yè),全方位培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學前教育人才,贏得了良好的社會聲譽”,湖南省委、省政府評價學?!案吲e學前師范教育大旗,為促進全省經(jīng)濟社會發(fā)展特別是教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻”。 潮平兩岸闊,風正一帆懸。學校本著“厚德博學、特立篤行”的校訓和“以人為本、胸懷天下、勤樸堅毅、與時俱進”的長師精神,正朝著建設特色鮮明、國內(nèi)外有一定影響的地方高水平應用型本科師范院校目標不斷邁進。
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贛南科技學院
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學校介紹 贛南科技學院是一所經(jīng)教育部批準,由江西省人民政府管理、贛州市人民政府舉辦的公辦普通本科高校,其前身為創(chuàng)建于2001年的江西理工大學應用科學學院。 學校位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、世界橙鄉(xiāng)”之美譽的贛州市。學校坐落在章江河畔,依山傍水、宜學宜教,自然環(huán)境優(yōu)美,辦學設施先進。校園占地807.6畝,校舍建筑總面積33萬平方米,教學儀器設備總值6848.11萬元,校內(nèi)專業(yè)實驗室128個,學校圖書館紙質(zhì)館藏63.6萬余冊,電子圖書130余萬種。各個教學區(qū)域以及配套校舍布局合理、設施完善、功能齊全。 學?,F(xiàn)開設涵蓋有工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學、教育學等7大學科門類。聚焦行業(yè)和區(qū)域發(fā)展應用型人才培養(yǎng)需求,構(gòu)建了以新工科為主,多學科相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、結(jié)構(gòu)合理的學科專業(yè)結(jié)構(gòu),30余個本科專業(yè)面向全國招生,形成了礦業(yè)冶金類、機械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務類、人文藝術(shù)類等六大專業(yè)集群,打造了工程實訓中心、信息計算中心、物理實驗中心、商科實訓中心等四大公共實驗實訓平臺,以及智能裝備實驗室、機器人工程實驗室、移動通信實驗室、云桌面實驗室、BIM中心、VBSE創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及商科教學實訓中心、贛南客家文化數(shù)字化研究院等專業(yè)實驗實訓平臺,力促產(chǎn)教深度融合,實現(xiàn)校企無縫對接。學校共計獲批13個學科科研平臺,其中贛州市重點實驗室9個、贛州市技術(shù)創(chuàng)新中心3個、贛州市社科研究基地1個。學生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“挑戰(zhàn)杯”賽、數(shù)學建模賽、機械創(chuàng)新設計大賽、大學生結(jié)構(gòu)設計賽、大學生物流設計大賽、廣告藝術(shù)大賽、計算機設計大賽等國際國內(nèi)高水平學科競賽成績喜人,近三年獲國際獎項20余人次、國家級獎項600余人次。在由全國第三方大學評價機構(gòu)艾瑞深校友會網(wǎng)(Cuaa.Net)最新發(fā)布2021江西省一流專業(yè)排名中,學校在江西省一流專業(yè)排名(應用型)位列第五。在由中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布2022全國普通高校大學生競賽排行榜中,我校在2018-2022年全國新建本科院校大學生競賽榜單(TOP100)中位列第62位,江西省第4位。 學校擁有專任教師455余人,其中,“雙師雙能型”教師占比25%以上;副高及以上專業(yè)技術(shù)資格教師160余人,碩士及以上學位教師390余人;教師隊伍師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力。近五年,學校教師發(fā)表高質(zhì)量教研論文120余篇,出版著作及教材50余部,教師在我省各類教學競賽中獲獎近30項。2008年以來,獲得省級一流課程認定10門。近十年,學校教師發(fā)表論文1000余篇,出版專著或教材近百部,獲批省級教學成果獎一等獎1項、國家自然科學基金課題10余項、國家863計劃項目子課題1項、教育部人文社科基金3項、省部級科研課題300余項。橫向課題近百項,到賬經(jīng)費3000多萬元、授權(quán)國家專利40余項。 學校聚焦服務地方經(jīng)濟發(fā)展,堅持應用型人才培養(yǎng)方向。辦學20年來,已向社會輸送了3.6萬名高素質(zhì)應用型人才,眾多校友已成為了各行各業(yè)的中堅力量,所蘊含的“三實”(為人誠實、基礎扎實、工作踏實)品質(zhì)廣受用人單位好評,為學校贏得了良好的社會聲譽。 學校堅持走對外開放辦學,始終將推進教育國際化作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,通過海外學歷教育、海外短期項目、交流互訪、以及實習實訓、校企合作、校政合作等多種形式開展對外交流與合作。近年來,學校與英國北安普頓大學、泰國宋卡王子大學、葡萄牙米尼奧大學等一批國外高校建立了合作關(guān)系,開展了包含碩士、本科、非學歷3+1、交換生留學、海外帶薪實習、互惠生、帶薪短期工作等多種國際交流項目,范圍覆蓋英國、泰國、馬來西亞、德國和新西蘭等國家。學校深度推進產(chǎn)教融合、深化校政企合作,與南康區(qū)、全南縣等人民政府簽訂了校地戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與格力電器(贛州)有限公司、贛州吉銳新能源科技有限公司等大型及高新企業(yè)簽訂了校企戰(zhàn)略合作協(xié)議。 “十四五”期間,學校將立足贛南這片紅色沃土,以服務國家發(fā)展戰(zhàn)略、地方重大需求和引領社會發(fā)展為導向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以教學為中心,以質(zhì)量為根本,高起點規(guī)劃、高標準建設,圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展特別是贛南傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,推動學校應用型本科建設向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展,著力為贛南蘇區(qū)振興、為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才、智力和技術(shù)的強力支撐。 校址:江西省贛州市章貢區(qū)客家大道156號 郵編:341000 網(wǎng)址:http://www.gnust.edu.cn 電話:0797-8312898(黨政辦)/8312603(就業(yè))/8312688(招生)/8312630(人才引進) 傳真:0797-8312691
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晉中學院
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學校介紹 晉中學院前身是1958年建校的晉中師范??茖W校,2004年5月經(jīng)教育部批準,在原晉中師范高等專科學校、晉中教育學院、晉中職工大學三校合并基礎上,建立省省屬全日制本科院校。學校為碩士學位授權(quán)立項建設單位,全省首批應用型本科高校建設單位,省級“高校文明單位”“綜合治理先進單位”“平安單位”。 學校坐落于三晉腹地、晉商故里——山西省晉中市,是首批入駐省高校新校園區(qū)的10所院校之一。占地面積58.8萬平方米,建筑面積39.4萬平方米,教學儀器設備總價值1.5億余元,圖書館藏書132萬余冊,紙質(zhì)期刊745種,電子圖書52萬種。校園網(wǎng)覆蓋所有教學、辦公、生活場所。設中文系、馬克思主義學院(籌)、教育科學與技術(shù)系、外語系、音樂系、機械系、旅游管理系、美術(shù)系、數(shù)學系、物理與電子工程系、化學化工系、生物科學與技術(shù)系、信息技術(shù)與工程系、體育系、經(jīng)濟管理系、材料科學與工程系、文化產(chǎn)業(yè)系、政史系、繼續(xù)教育學院、遠程教育學院(晉中電大分校)、公共外語教學部、公共計算機教學部、公共體育教學部共23個教學單位。本科專業(yè)51個,其中2A專業(yè)27個:新聞學、漢語言文學、英語、翻譯、思想政治教育、小學教育、學前教育、數(shù)學與應用數(shù)學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物理學、電子科學與技術(shù)、化學、應用化學、生物科學、生物技術(shù)、網(wǎng)絡工程、計算機科學與技術(shù)、自動化、復合材料與工程、經(jīng)濟學、財務管理、人力資源管理、旅游管理、音樂學、美術(shù)學、環(huán)境設計、視覺傳達設計。面向全國24個省、直轄市、自治區(qū)招生,全日制本科學生19500余名,成人教育學員3300余名。2022年二A錄取分數(shù)文史類平均超省控線34分,理工類平均超省控線 35分;二B錄取分數(shù)文史類平均超省控線16分,理工類平均超省控線16分。 現(xiàn)在職教職工1053人,其中專任教師843人(教授、副教授303人),省高校中青年拔尖創(chuàng)新人才、省學術(shù)技術(shù)帶頭人各1人,省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才2人,“三晉英才”11人,省高校“131工程”拔尖創(chuàng)新人才9人,省級教學名師9人,省級勞模2人,具有研究生以上學歷的教師760人,擁有一批知名學者和中青年學術(shù)帶頭人及骨干教師,從北京大學、清華大學等重點大學聘請50多名知名學者為兼職教授、客座教授。 學校長期注重內(nèi)涵發(fā)展,深化教育教學改革,社會學、生物與醫(yī)藥、材料與化工為省級重點扶持學科,“一主一輔一副多能”、“‘兩課’‘3+1+1’教育教學模式的理論思考與實踐探索”等20多項教改課題曾獲國家級和省、部級教學成果獎。學校先后承擔國家級和省級以上科研課題500余項。在省級以上出版社出版論著、教材500多部,獲省級以上獎勵100余項。在省級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文2000余篇,其中有200多篇論文被SCI、EI、SSCI等收錄。獲批“山西省首批教育評價改革試點項目”,是全省同類院校唯一獲批的高校。建有晉中文化生態(tài)研究中心、晉商文化研究中心、毽球研究中心、多功能熱控材料研究中心等多個科研研究機構(gòu)。承辦全民健身與奧運同行2006年“體彩杯”全國毽球培訓推廣活動和全國毽球教練員、裁判員培訓暨毽球國家級裁判員考試。 學校十分重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,組織開展“16351”人才培養(yǎng)體系省級重點教改項目,全方位推動“三全育人”和“十育人”一體化建設,組織開展德育勞動課教育,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)建設者和接班人。近年新生錄取分數(shù)線連續(xù)位居全省同類學校首位,學生一次性就業(yè)率位于全省同類學校前列,各專業(yè)本科生考研率平均保持在20%以上。學生在近年全國數(shù)學建模大賽、機械創(chuàng)新設計大賽、工程訓練綜合能力競賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽、英語競賽、藝術(shù)比賽中獲得100余個全國獎項。學校毽球隊在全國大學生運動會、全國毽球錦標賽、世界毽球錦標賽多次奪得女子團體冠軍、男子雙打冠軍、男子單打冠軍、男子團體亞軍、女子雙打亞軍、混合雙打亞軍。第二屆全國青年運動會上,體育系學子陳竹勇奪44公斤級中國式摔跤冠軍。 學校長期以晉中本土文化研究為己任,建有省級研究基地晉中文化生態(tài)研究中心,左權(quán)民間音樂舞蹈、晉商大院建筑“三雕”裝飾藝術(shù)和形(心)意拳3個山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地,承擔省文旅廳“游山西·讀歷史”科研站建設項目2項,在音樂系開設了“原生態(tài)民歌”“左權(quán)民歌”“祁太秧歌”等課程,成立了“親圪蛋組合”,地方音樂學被國家教育部批準為國家級特色專業(yè)。同時對晉商大院雕刻藝術(shù)、形意拳等開展研究,形成了一批特色鮮明的研究團隊與研究成果。 學校不斷拓展開放辦學之路,加強國際交流合作,與芬蘭坦佩雷大學、英國赫特福德大學、加拿大希爾克學院、美國加利福尼亞理工大學、泰國泰華教育協(xié)會等23所國外大學和研究機構(gòu)簽訂合作及聯(lián)合辦學協(xié)議。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,深入學習貫徹習近平總書記視察山西重要講話重要指示和關(guān)于教育的一系列重要論述,全面貫徹落實黨的二十大精神及省第十二次黨代會精神,堅持以政治建設為統(tǒng)領,以加強黨建為龍頭,以立德樹人為根本,以人才培養(yǎng)為中心,以迎接審核評估、強化碩單建設為重心,以從嚴規(guī)范管理、狠抓執(zhí)行落實為抓手,以主動改革創(chuàng)新、積極擔當作為為動力,以全面從嚴治黨、凈化政治生態(tài)為保障,聚焦全方位推動辦學治校育人高質(zhì)量發(fā)展目標要求,守住安全穩(wěn)定、黨風廉政兩條底線,抓好應用轉(zhuǎn)型、內(nèi)涵建設、特色發(fā)展三個關(guān)鍵,突出干部擔當作為、嚴格規(guī)范管理、狠抓執(zhí)行落實、團結(jié)實干奉獻四個重點,開展人才引育、作風建設、審核評估、學科碩單、清廉晉院五項行動,實施黨建引領、思政鑄魂、質(zhì)量立校、學科強校、人才興校、特色榮校、校地合作、改革創(chuàng)新、依法治校九大戰(zhàn)略,全力推進落實“十四五”規(guī)劃及2035年遠景目標任務,全面落實第三次黨代會提出的“1359”發(fā)展思路和要求,全面提升辦學治校育人高質(zhì)量發(fā)展水平、服務山西與晉中發(fā)展貢獻度,努力辦好黨和人民滿意的晉中學院。 晉中學院正以嶄新的奮進姿態(tài),昂首邁向更加輝煌的明天!
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新疆財經(jīng)大學
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學校介紹 新疆財經(jīng)大學是新疆維吾爾自治區(qū)人民政府創(chuàng)辦的重點大學。其前身是1950年成立的新疆省人民政府干部培訓班;1959年升格為新疆財經(jīng)學院;1962年轉(zhuǎn)制為新疆財貿(mào)學校;1980年經(jīng)國務院批準恢復新疆財經(jīng)學院建制。2000年, 新疆財經(jīng)學院與新疆經(jīng)濟管理干部學院和新疆財政稅務學校合并組建新的新疆財經(jīng)學院;2007年經(jīng)教育部批準,更名為新疆財經(jīng)大學。 學校校園總占地面積630502平方米,校舍建筑面積610021平方米,其中教學行政用房148392平方米,學生宿舍面積123482平方米,館藏圖書總量271.34萬冊,其中紙質(zhì)圖書129.34萬冊,電子圖書142萬冊,數(shù)據(jù)庫37個。 學?,F(xiàn)有經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、理學、文學六大學科。目前,已形成以本科生教育、研究生教育、繼續(xù)教育為主要辦學形式,多學科、多層次的辦學格局和體系。學?,F(xiàn)有普通本科生14969人,碩士研究生2589人,博士研究生101人,成人本科生3543人。學?,F(xiàn)有在編專任教師928人,具有高級職稱專任教師288人,具有博士學位專任教師268人。 學校1998年獲批碩士學位授予權(quán),2001年首先獲得新疆MBA辦學權(quán),2012年獲批“中國(新疆)--中亞經(jīng)貿(mào)合作服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”, 2018年獲批博士學位授予單位。學校擁有應用經(jīng)濟學一級學科博士學位授權(quán)點、8個一級學科碩士學位授權(quán)點、13個專業(yè)學位碩士授權(quán)點。擁有1個自治區(qū)優(yōu)勢學科,2個自治區(qū)特色學科,2014年獲批應用經(jīng)濟學博士后科研流動站?,F(xiàn)有42個本科專業(yè)、4個國家級特色專業(yè)、1個教育部綜合改革試點專業(yè)、16個國家級一流本科專業(yè)建設點、3個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點,4個自治區(qū)重點專業(yè)、4個自治區(qū)實驗教學示范中心,13門國家級一流本科課程,14門自治區(qū)級一流本科課程。建有國家級眾創(chuàng)空間,被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。 學?,F(xiàn)有16個院部,設有絲路經(jīng)濟與管理研究院、霍爾果斯研究院、喀什地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展研究院、新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學研究中心,擁有哈薩克斯坦研究中心、中亞研究中心2個教育部國別區(qū)別研究中心,中國(新疆)與中亞區(qū)域經(jīng)濟合作研究中心、新疆企業(yè)發(fā)展研究中心、新疆社會經(jīng)濟統(tǒng)計研究中心和新疆財政與金融協(xié)同創(chuàng)新研究中心等4個自治區(qū)普通高校人文社會科學重點研究基地。設有國家漢語水平考試(MHK)新疆考點和英國雅思考試(IELTS)新疆考點。 學校與中國人民大學、中央財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學建立了對口支援關(guān)系,與西安交通大學、西南財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、東北林業(yè)大學等高校建立了合作關(guān)系;與美國威斯康辛協(xié)和大學、韓國又松大學、俄羅斯新西伯利亞經(jīng)濟管理大學等40余所國外大學建立了合作關(guān)系,并與哈薩克斯坦阿克托別州朱巴諾夫大學合作建立了孔子學院。 進入新發(fā)展階段,立足新的歷史起點,學校秉持“經(jīng)世濟公、至善至誠”的校訓,發(fā)揚“自強不息、嚴謹求實、開放包容、與時俱進”的大學精神,正朝著建設“新疆名牌、西北一流、全國知名、輻射中亞”的自治區(qū)特色高水平大學的目標穩(wěn)步邁進。
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菏澤學院
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待遇一般,薪資不高,工作強度較大,住宿條件差
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邯鄲學院
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公司的環(huán)境不怎么樣,對待員工要求比較多,工資比較少。公司人數(shù)較少,三五個人,但是每一個人要負責五六種工作,好幾種身份。感覺跟傳銷組織差不多,沒有什么實質(zhì)性的工作。
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河北環(huán)境工程學院
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學校介紹 河北環(huán)境工程學院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑勝地河北省秦皇島市北戴河區(qū)。學校前身中國環(huán)境管理干部學院被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?!?、環(huán)保人才的“綠色搖籃”,是1981年經(jīng)國家城鄉(xiāng)建設環(huán)境保護部批準、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護專業(yè)人才為主的高等學校,是我國最早開展生態(tài)環(huán)境教育的高校之一,是目前全國唯一一所以生態(tài)環(huán)境教育為辦學特色的全日制普通應用型、技術(shù)技能型本科大學,是河北省人民政府和生態(tài)環(huán)境部共建高校,是河北省第二批普通本科高校向應用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校,是中美應用技術(shù)教育“雙百計劃”首批試點高校,是中美產(chǎn)教融合+高水平應用型高校建設第三批建設高校。原全國人大環(huán)資委主任曲格平教授和原中國氣候變化事務特使、國家發(fā)改委副主任解振華先生曾先后兼任院長。建校43年,學校在中國生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的各個歷史階段都發(fā)揮了重要作用,辦學歷史見證了我國生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展歷程。 現(xiàn)有全日制本、??圃谛I?萬人。設有環(huán)境科學系、環(huán)境工程系、生態(tài)學系、環(huán)境藝術(shù)系、信息工程系、經(jīng)濟與管理系、人文社科系、體育系、馬列主義教學部、基礎部、繼續(xù)教育部等11個教學單位。學校圍繞“美麗河北”建設目標,構(gòu)建以“環(huán)境科學與工程類”為主干、“環(huán)境保護支撐類”“環(huán)境人文藝術(shù)類”為支撐的三大學科群。堅持需求導向,以產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)環(huán)節(jié)為主線整合構(gòu)建了“環(huán)境管理、環(huán)境污染控制、生態(tài)保護與生態(tài)修復”等10個專業(yè)集群,體現(xiàn)了學校生態(tài)環(huán)境教育特色交叉融合發(fā)展的學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。設有環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等25個本科專業(yè)?!碍h(huán)境管理專業(yè)”“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”“生態(tài)保護專業(yè)”是學校的首創(chuàng)專業(yè),具有深厚的辦學底蘊和廣泛的影響。先后建成了2門國家級精品課、2門國家級精品資源共享課程、1門省級精品資源共享課程、5門省級精品在線開放課程、10門省級精品課、3個省級一流本科建設專業(yè)、4個省級優(yōu)秀教學團隊。在人才培養(yǎng)中,探索構(gòu)建“四課聯(lián)動、多元協(xié)同、文化浸潤”生態(tài)文明教育體系。將環(huán)境教育納入人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)生態(tài)文明素質(zhì)高、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力突出,具有良好社會適應能力的德智體美勞全面發(fā)展的應用型技術(shù)技能型人才。 學?,F(xiàn)有教職工574人,其中,具有高級職稱教師204人,具有博士學位教師72人,具有碩士及以上學位教師占專任教師總數(shù)的91.53%。教師中有河北省有突出貢獻中青年專家1人,河北省教學名師4名,入選河北省“三三三”人才第二層次2人、第三層次10人,獲得省、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵等榮譽稱號近40人次,秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名,秦皇島市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名,14名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學、哈爾濱體育學院、河北大學、燕山大學、石家莊鐵道大學、河北農(nóng)業(yè)大學、哈爾濱工程大學等知名大學聘為博士、碩士研究生導師。 學??傉嫉?13畝,總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬平方米,已建成投入使用16.8萬平方米。現(xiàn)有教學儀器設備總值近0.8億元。全校印本圖書87.5萬冊、電子圖書185萬冊。擁有數(shù)量充足、設備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實習實訓室(基地),其中“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實訓基地”“環(huán)境藝術(shù)設計實訓基地”為中央財政支持的國家實習實訓基地,“電子廢水處理技術(shù)實驗室”是與富士康科技集團合作建立的實驗室,特別是在學校建設的中國與荷蘭政府合作項目,由荷蘭政府資助的水處理技術(shù)實驗室——中荷水處理示范研究培訓中心已成為中外合作典范。 學校在省委省政府和生態(tài)環(huán)境部的堅強領導下,始終不渝為生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展服務,形成了鮮明的生態(tài)環(huán)境教育特色,在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓、環(huán)境專業(yè)成人教育、普通高等教育中取得了優(yōu)異的成績。學校是生態(tài)環(huán)境部全國5個環(huán)保培訓基地之一,有6千余名地(市)、縣級環(huán)保局局長在學校接受了崗位培訓,3萬余名環(huán)保在職干部在學校接受了繼續(xù)教育;累計為社會培養(yǎng)本??飘厴I(yè)生3萬余人,畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上,畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過硬的業(yè)務技術(shù)、較強的責任意識和良好的團隊協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認可和媒體高度關(guān)注。 學校建立起了“以科學研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務體系。編寫了我國第一部環(huán)保大型工具書《環(huán)境保護通論》,出版了我國第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材和第一套環(huán)保局局長崗位系列教材。2010年以來,教師主持國家、省(部)級課題130余項,教學改革研究項目100余項;獲得省(部)級以上科研教學成果獎15項;在核心期刊發(fā)表學術(shù)論文600余篇;獲得專利200余項;完成咨詢報告1010余項:出版學術(shù)著作、教材100多部,其中90%以上為環(huán)境類教材。“十一五”以來,有15種教材被列入國家規(guī)劃教材,《環(huán)境經(jīng)濟學》被評為“2008年度普通高等教育精品教材”。學校建有“河北省農(nóng)業(yè)生態(tài)安全重點實驗室”“河北省河道水質(zhì)凈化重點實驗室”“入海河流及近岸海域生態(tài)修復河北省工程研究中心”等3個省級科研平臺,“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用教育基地”“曲格平環(huán)境文化館——河北省生態(tài)文明科普示范基地”等2個省級科普平臺。中標秦皇島市水質(zhì)保障專家服務團隊項目為秦皇島市13條河流水質(zhì)保障和入海河流、海水水質(zhì)達標保障提供智力支持,《低平原矸石山快速治理與覆綠模式及工程應用》被中國煤炭工業(yè)協(xié)會評定為國際先進水平并獲得年度科技進步二等獎。 學校以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點,推動校地合作、校企合作、校校合作,促進行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設。與河北、新疆、沈陽、秦皇島等50多個生態(tài)環(huán)境廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,完成了生態(tài)環(huán)境保護部門、地方政府大量的課題研究,在秦皇島市、盤錦市等10個城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫”和“智囊團”的作用,得到當?shù)卣块T的充分認可;與秦皇島人大、秦皇島檢察院、衡水人大、山海關(guān)區(qū)政府共建校地合作基地4個;作為中國生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位,先后與阿里巴巴菜鳥網(wǎng)絡、北控水務集團、中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實驗室18個,主動為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次;與清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、燕山大學等共建校校合作實驗室3個;與北控水務集團聯(lián)合成立全國首家北控水務學院,與河北企美公司聯(lián)合成立全國首家有機產(chǎn)業(yè)學院,與生態(tài)環(huán)境部宣傳教育司共建全國首家環(huán)境傳播學院,與河北正潤環(huán)境科技有限公司和北京瀧濤環(huán)境科技公司共建“環(huán)保管家產(chǎn)業(yè)學院”、與廣聯(lián)達科技股份有限公司共建“智慧環(huán)境與建造產(chǎn)業(yè)學院”、與保利(重慶)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理有限公司共建“保利休閑體育學院”、與東軟教育科技集團共建“環(huán)境智慧產(chǎn)業(yè)學院”。 學校是生態(tài)環(huán)境部和河北省教育廳、生態(tài)環(huán)境廳確定的生態(tài)文明教育基地,始終堅持“五育”并舉和“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重,科學知識與環(huán)境素質(zhì)兼修”的理念,依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢,實施大學生綠色人文素質(zhì)教育工程和學生體質(zhì)健康提升“五個一工程”,逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學校有一批有影響力的生態(tài)環(huán)境保護專家和生態(tài)環(huán)境教育專家,他們?yōu)閷W校的建設與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天齊、張坤民、解振華等老一輩領導和專家的言傳身教,至今深深激勵著新一代學校人為生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)獻身的信心和決心。2021年建成的曲格平環(huán)境文化館,已經(jīng)成為全校師生宣傳、踐行習近平生態(tài)文明思想的重要基地。 “自然之家”“綠色青年同盟”“垃圾分類青年宣講團”等30多個綠色社團蓬勃發(fā)展,從維護校園環(huán)境、保護海灘到服務企業(yè)、參與城市生態(tài)建設,從校內(nèi)外到省內(nèi)外遍布學生們的綠色足跡,具有廣泛的社會影響力。2019年由省科技廳、省科協(xié)授牌首個“河北省生活垃圾分類處理與資源化利用科普教育基地”,并在全國高校中率先開設“省級社會實踐一流本科課程——垃圾分類處理處置與資源化”作為全校學生的必選課程。垃圾分類的有效實施得到了省委領導的批示肯定。 學校積極開展國際交流與合作,先后與美國、荷蘭、芬蘭等國家的大學或環(huán)保機構(gòu)建立了友好關(guān)系,互派訪問學者,進行學術(shù)交流和研究。1999年開始與荷蘭萬豪學校建立了聯(lián)合辦學關(guān)系,有一大批學生赴萬豪學院留學并取得本科或研究生學歷;2009年與美國蒙東那大學簽署了工商學士學位及本碩連讀合作辦學備忘錄;2012年與美國西雅圖城市大學簽署了3+1合作辦學模式友好合作備忘錄;2022年與芬蘭薩沃尼亞應用科學大學中外合作辦學項目正式招生。同時,學校先后與國內(nèi)十幾所高校開展了形式多樣的合作辦學,與清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等國內(nèi)知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。 學校將以習近平生態(tài)文明思想為指導,秉承“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓,發(fā)揚“篤學、致用、綠色、和諧”的校風,恪守“嚴謹求實、止于至善”的教風和“勤奮誠信、志存高遠”的學風,堅持“實現(xiàn)人與社會相適應、人與自然相和諧的教育”的辦學理念,以建設特色鮮明的高水平應用型大學為目標,全力提升辦學內(nèi)涵,為生態(tài)文明建設和綠色發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為“美麗中國”建設發(fā)揮重要作用。
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