學校介紹 江蘇警官學院是我國首批建立的省屬公安本科院校。學院前身是創(chuàng)辦于1949年的南京市公安學校，1953年更名為江蘇省公安學校，1982年成為全國第一所公安?？茖W校，2002年升格為本科院校。2012年起先后與南京師范大學、南京工業(yè)大學、南京信息工程大學聯(lián)辦碩士專業(yè)學位研究生教育，2021年獲批碩士學位授予單位及警務碩士學位授權點。建校70多年來，學院始終堅持黨的絕對領導、全面領導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務，堅持“姓黨”第一屬性、“姓警”第一特征，緊跟時代發(fā)展，銳意改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮江蘇公安機關專門人才輸送“主渠道”、警察訓練“主陣地”、警務研究“主力軍”、警務實戰(zhàn)“機動隊”作用，為平安江蘇、法治江蘇和“強富美高”新江蘇建設作出了積極貢獻。近年來，學院先后被公安部兩次榮記集體一等功，被省有關部門授予“江蘇省文明單位”“江蘇省文明學?！薄敖K省五一勞動獎狀”等榮譽稱號。 學院主校區(qū)位于南京市浦口區(qū)石佛三宮48號，另有安德門、龍?zhí)秲蓚€校區(qū)。校園占地67萬平方米，校舍建筑面積約35萬平方米。學院設有馬克思主義學院、公安管理系、治安管理系、偵查系、刑事科學技術系、計算機信息與網(wǎng)絡安全系、警察體育教研部（警務指揮與戰(zhàn)術系）、基礎課教研部、法律系和研究生教育部等教學院系?，F(xiàn)有教職工692人，專任教師373人，專任教師中有高級職稱教師190人，博士、碩士學位教師339人，公安部津貼專家、省“333工程”、“六大人才高峰”等各類高層次人才98人次，省部級教學名師4人，省級教學和科研團隊9個。學院現(xiàn)有全日制本科生近6000人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生115人，警務留學生17人，成人學歷教育在籍生3300多人。 學院堅持政治建警、政治建校方針，秉持“無私奉獻”校訓和“政治堅定、學習勤奮、作風踏實、警紀嚴明”校風，著力培養(yǎng)忠誠可靠、紀律嚴明、基礎扎實、文武兼?zhèn)涞母咚刭|政法公安專門人才。1978年復校以來，學院累計為全省政法公安機關培養(yǎng)輸送6萬多名專門人才，其中80%已成為各級公安機關的業(yè)務骨干和領導干部，近十年來畢業(yè)生占全省總警力的比例始終保持在60%左右。畢業(yè)生中有2000多人次受到二等功以上表彰，近百人獲得全國公安系統(tǒng)一級二級英模、全國特級優(yōu)秀人民警察、全國或省勞模稱號。 經(jīng)過多年發(fā)展，學院建立了公安特色鮮明的學科專業(yè)體系?！肮矊W”一級學科被列入江蘇省高校優(yōu)勢學科建設工程項目，擁有公安技術、法學、公共管理、國家安全學、網(wǎng)絡空間安全等5個省重點學科。學院設有16個全日制本科專業(yè)，其中刑事科學技術、偵查學專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，偵查學、治安學、公安管理學、刑事科學技術、經(jīng)濟犯罪偵查、涉外警務、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、交通管理工程、法學、警務指揮與戰(zhàn)術、行政管理、計算機科學與技術等12個專業(yè)入選江蘇省一流本科專業(yè)。建有國家級一流本科課程3門、省級一流本科課程23門。建有國家級大學生實踐教育基地建設項目1個、省部級實驗教學與實踐教育中心8個。建有南京中華指紋博物館、近代警察史博物館、槍械發(fā)展史博物館。 學院堅持科研服務人才培養(yǎng)、服務公安實戰(zhàn)、服務領導決策的鮮明導向，建有江蘇省反爆炸技術工程實驗室、江蘇省電子數(shù)據(jù)取證技術工程研究中心等13個省部級科研平臺。近三年，獲批國家級項目4項、省部級項目80余項。圍繞推進高水平公安智庫建設目標，全面加強公安部現(xiàn)代警務改革研究所、江蘇省公共安全研究院部省“雙智庫”建設，不斷提升服務決策咨詢能力，取得了一大批具有推廣價值的重要成果，省智庫在江蘇重點智庫三年建設綜合考核中獲優(yōu)秀等次，省部智庫PAI值評分位列CTTI法律與公共安全領域智庫前十名。 學院堅持開放辦學，與各級公安機關、企業(yè)事業(yè)單位以及境內外警察教育機構建立良好合作關系，常年開展全省市縣公安機關領導干部培訓和外國警察培訓。近年來，先后有10多個國家和地區(qū)的警察代表團來訪，多位國際知名專家、學者來校講學。學院被公安部確定為引進國外人才項目執(zhí)行單位、中歐警務培訓項目承辦單位，建有3個公安部訓練基地，并積極開展警務留學生教育。 進入新時代，學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平法治思想和習近平總書記關于教育工作、公安工作的重要論述，全面落實全國全省教育大會、公安工作會議部署，堅決貫徹黨的教育方針，堅定辦學正確政治方向，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務構建新發(fā)展格局，圍繞立德樹人、鑄魂育警根本任務，統(tǒng)籌推進“一個目標追求”“三個發(fā)展階段”和“五條辦學方略”新時代學院發(fā)展布局，扎實推進“七個聚焦、七個提升”重點任務，創(chuàng)新推進內涵式特色化高質量發(fā)展，高標準辦好警務碩士研究生教育，加快建設國內一流、具有鮮明特色和國際影響力的公安本科院校，創(chuàng)建重點公安院校，積極探索公安教育現(xiàn)代化“江蘇發(fā)展之路”，更好服務公安事業(yè)發(fā)展和“強富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設，努力為全省“爭當表率、爭做示范、走在前列”作出新的更大貢獻。

學校介紹 四川警察學院是由四川省人民政府主辦，省公安廳與省教育廳按職責分工共同管理的全省唯一一所全日制政法公安類普通本科院校。學校始于1950年建立的川西人民行政公署公安廳公安學校，2000年建立四川警官高等?？茖W校，2006年建立四川警察學院，2011年獲批警務專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)試點單位，2018年獲批碩士學位授予單位，是全國省屬公安院校中第六所升本、第一所開展警務專業(yè)碩士研究生教育、第一所擁有碩士學位授予權的學校。 學校主校區(qū)位于四川省瀘州市，占地面積452畝，固定資產總值5.61億元，教學儀器設備2.49億元，建有各類實驗室、實訓場、運動場（館）129個，與全省公安機關共建校外實踐教學基地30個，圖書館藏書101.7萬冊。校內綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是省級園林式單位、省級最佳文明單位、省級創(chuàng)建全國文明校園先進學校。學校成都校區(qū)位于成都市雙流區(qū)，占地面積238畝，2019年9月投入使用。 學校現(xiàn)有本?？粕?060人，碩士研究生103人；在編教職工493人，其中專任教師306人，正高職稱44人，副高職稱98人，博士106人。圍繞公安學、公安技術、法學3個一級學科，開設有偵查學、治安學、公安管理學、禁毒學、刑事科學技術、交通管理工程、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、安全防范工程、法學9個本科專業(yè)和警犬技術1個?？茖I(yè)。學校建有國家級警務實驗教學示范中心、國家級虛擬教研室、省級重點實驗室、省級虛擬仿真實驗教學中心等高水平學科平臺，擁有國家級一流專業(yè)建設點5個，省級一流專業(yè)建設點2個，公安部重點專業(yè)培育點1個，省級應用型示范專業(yè)5個，省級卓越人才培養(yǎng)計劃3個，國家級一流課程5門。建有國家級教學團隊2個，省級教學團隊3個，省屬高校科研創(chuàng)新團隊7個，其中“涉藏警務教師團隊”是全國公安院校中唯一的教育部首批“黃大年式教師團隊”。建有四川省重點實驗室2個，四川省社會科學重點研究基地1個，省屬高校重點研究基地7個。整合現(xiàn)有科研平臺和團隊，建立四川警事科學研究院，啟用國家毒品實驗室四川分中心。 學校以“鑄造忠誠警魂、培育時代新警、服務公安工作”為辦學宗旨，秉承“政治建警、依法治校、從嚴治學、特色發(fā)展”辦學理念，落實“立德樹人、育警鑄魂”根本任務，緊緊圍繞“培養(yǎng)黨和人民的忠誠衛(wèi)士”辦學目標，堅持公安學歷教育、在職民警培訓和警務科學研究協(xié)同發(fā)展，努力建設具有鮮明區(qū)域特色的高水平重點公安院校。建校70余年來，先后為各級公安機關和政法部門培養(yǎng)輸送6萬余名畢業(yè)生，培訓7萬余名學員，涌現(xiàn)出1萬余名英雄、模范、功臣，被譽為“警察的搖籃、英雄的熔爐、精神的鑄所”。學校先后獲得全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位、全國五四紅旗團委、四川省黨建和思想政治工作先進單位、四川省依法治校示范學校、四川省普法先進單位、四川省、公安部高等教育教學成果一等獎等榮譽稱號。

學校介紹 遼東學院地處鴨綠江畔、黃海之濱，坐落在英雄的抗美援朝出征地、中國最大最美的邊境城市——遼寧省丹東市，與朝鮮新義州市隔江相望，是距離國境線最近的國門大學，是全國唯一具備沿邊、沿海、沿江區(qū)位特點的省屬公辦本科院校。多年以來，學校立足地方、服務遼寧、面向東北、走向全國、對接國際，堅持走“綜合性”“應用型”“國際化”辦學之路，努力建成有特色、高質量的地方應用型大學。 接續(xù)百年奮斗，鑄就“綜合性”發(fā)展基石。遼東學院辦學發(fā)軔于1912年私立安東三育國民高等學校（園藝學校），高等教育始于1948年安東省立農業(yè)?？茖W校。新中國成立后，丹東地區(qū)有十余所辦學歷史悠久、區(qū)域特色鮮明、文化底蘊厚重的高等學校，經(jīng)過不斷建設改革發(fā)展，于2003年4月合并組建為遼東學院。學校具備農技類、師范類、紡織類、財經(jīng)類、醫(yī)護類等傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢，既有農醫(yī)理工科基礎，又有財經(jīng)師范類底色，目前設有13個有全日制學生的二級學院，設置50個本科專業(yè)、19個高職專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等九個學科門類，獲批1個國家一流專業(yè)、3個國家級試點專業(yè)、21個省級各類優(yōu)質專業(yè)，是遼寧省內唯一承擔農村助理全科醫(yī)生培養(yǎng)項目的院校。學?，F(xiàn)有教職工1529人、專任教師960人，“雙師雙能型”教師占比50%、高級職稱教師占比49%、碩士以上學位教師占比85%。擁有一批國務院特殊津貼專家、省“百千萬人才工程”百人層次、千人層次、省優(yōu)秀教師、省教學名師等專家學者。學校有臨江、金山北苑、金山南苑、經(jīng)山、五龍背等多個校區(qū)，總占地面積82萬多平方米，建筑總面積近41萬平方米，固定資產總值8.2億元，圖書館藏書近115萬冊，全日制在校生1.6萬余人。 致力地方發(fā)展，堅持“應用型”人才培養(yǎng)。學校立足地方、融入地方、服務地方，聚焦地方人才需求和經(jīng)濟社會發(fā)展，利用地緣優(yōu)勢與特色，全面推進現(xiàn)代紡織研究院、鴨綠江流域研究院、朝鮮半島研究院、綠色經(jīng)濟研究院、鄉(xiāng)村振興研究院、現(xiàn)代特色農業(yè)研究院等六個跨學科研究院建設，搭建起人才培養(yǎng)“大平臺”。多年來，學校對鴨綠江流域歷史、文化、民族、生態(tài)保護及國土安全研究，特別是高句麗歷史文化、遼東長城文化研究，取得了豐碩成果，抗美援朝精神課程入選中組部精品黨課展播、專題宣講報告獲中宣部表彰，構建了文化傳承“強載體”。擁有遼寧省功能紡織材料重點實驗室、遼寧省水環(huán)境放射性預警監(jiān)測技術重點實驗室和遼寧省藍莓新品種育種與采后處理重點實驗室等3個省級重點實驗室；藍莓及小漿果種植技術、熊蜂周年繁育等關鍵核心技術的攻克推進了產業(yè)的發(fā)展；“梳理及成紗質量”關鍵核心技術、“環(huán)保阻燃劑”關鍵技術和地方特產柞蠶絲生態(tài)染整技術等達到國際先進水平，研制的防靜電織物應用于“神七”宇航服伴隨宇航員遨游太空，激發(fā)了質量提升“新活力”。堅持立德樹人、因材施教、強化能力、注重素質，致力推進職業(yè)教育高質量發(fā)展，聚力打通中職、高職、應用型本科教育乃至專業(yè)學位研究生教育的銜接渠道，既有接近真實工作環(huán)境、接近現(xiàn)實生產一線、接近實際操作過程的“三接近”教育教學環(huán)節(jié)，又有專業(yè)設置與產業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產過程對接的“三對接”人才培養(yǎng)模式；既有訂單式培養(yǎng)、校企合作班，又有行業(yè)學院的持續(xù)建設，架設起人才成長“立交橋”。辦學以來，向社會輸送各類高素質應用型人才近20萬人。 立足地緣優(yōu)勢，彰顯“國際化”辦學特色。學校著力做足“邊”的文章、不斷釋放“海”的潛力、持續(xù)激發(fā)“江”的活力，繁榮邊疆文化，促進國際交流。打造“六館一路一中心一廣場”，即鴨綠江流域博物館、遼東地區(qū)動植物標本館、絲綢紡織博物館、會計賬簿陳列館、抗美援朝精神傳承館、校史館、銀杏文化景觀路、少數(shù)民族文化展示中心和抗美援朝精神廣場，深耕地域歷史文化，厚植師生家國情懷；充分用好毗鄰朝鮮半島的獨特區(qū)位優(yōu)勢，做足對韓、對朝、對日國際合作文章，做優(yōu)與朝鮮國際化合作品牌，在朝鮮建立了全國首所“孔子學院”，近15年來國家漢辦選派朝鮮漢語言教師均出自我校，指導朝鮮中學生獲全球漢語大賽總冠軍；積極貫徹國家“一帶一路”倡議，面向亞洲、非洲地區(qū)等國家來華留學生開設英文授課的計算機科學與技術、紡織工程、國際貿易等學士學位課程及漢語言本科課程；堅持擴大開放合作，與俄羅斯、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等國家60多所高校建立了長期的友好交流合作關系，先后招收國際中文教師獎學金生700余人，設有“HSK”（漢語水平考試）考試點。與韓國友好學校開展“2+2”學生雙學位聯(lián)合培養(yǎng)項目、與俄羅斯下諾夫哥羅德國立技術大學舉辦計算機科學與技術本科專業(yè)“4+0”國際合作項目，不斷提高文化傳承能力和文明交流互鑒水平。 面向未來，遼東學院將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，乘著建設新時代應用型大學和國家職業(yè)教育改革的東風，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，緊扣立德樹人根本任務，打好“邊疆特色牌”、走好“自強實干路”，秉持“知行并重、致用為本”的辦學理念，踐行“明德篤學、踐履惟新”的校訓精神，承揚“固本安疆、自強不息”的大學精神，堅持學術戍邊、人才固邊、服務興邊，擦亮底色、彰顯特色、增添亮色，全面推動有特色、高質量的地方應用型大學建設，為遼寧乃至東北的全面振興、全方位振興作出新的更大貢獻。 學校地址： (臨江校區(qū)）遼寧省丹東市振安區(qū)臨江后街116號 (金山校區(qū)）遼寧省丹東市元寶區(qū)文化路325號 學校網(wǎng)址：www.liaodongu.edu.cn 電子信箱: ldxyyb@163.com 聯(lián)系電話：0415-3789027 傳真：0415-3789030 郵編：118001

學校介紹 伊犁師范大學位于“塞外江南”——伊犁，是教育部、江蘇省與新疆維吾爾自治區(qū)人民政府共建高校。長期以來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務”，扎根邊疆75載為社會培養(yǎng)輸送了近7萬多名各類人才，據(jù)統(tǒng)計，伊犁、塔城、阿勒泰地區(qū)60%中小學老師均畢業(yè)于我校。為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結、邊防鞏固提供了智力支撐和人才保障，特別是為邊疆基礎教育事業(yè)做出積極貢獻，被譽為“天山腳下人才搖籃 伊犁河畔教育名?！?。 歷史沿革：學校前身是1948年成立的新疆省立伊犁?？茖W校，1950年，除師范專業(yè)外,學校其他專業(yè)全部并入新疆學院（新疆大學前身），1953年更名為伊犁師范學校，1980年經(jīng)國務院批準升格為普通本科院校，定名為伊犁師范學院。2006年獲批碩士學位授予單位，2018年12月，經(jīng)教育部批準更名為伊犁師范大學。 辦學定位：按照教育部對我校的發(fā)展要求，學校確立了“以師范教育為主，培養(yǎng)應用型、技術技能型復合人才”的辦學總體定位，明確了建設“扎根邊疆、服務邊疆的新時代高水平師范大學”的發(fā)展目標定位。 學科、專業(yè)設置：現(xiàn)有18個教學單位，57個本科專業(yè)，涉及10個學科門類。現(xiàn)有中國語言文學、數(shù)學、物理學、法學、教育學、化學、生物學、馬克思主義理論8個一級學科碩士學位授權點；資源與環(huán)境，新聞與傳播、法律、旅游管理、教育碩士和體育碩士6個碩士學位授權點；覆蓋49個二級學科（專業(yè)領域）。擁有中國語言文學、物理學、數(shù)學3個自治區(qū)級重點學科；中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)（哈薩克語言）1個國家高等學校特色專業(yè)建設點，電氣工程及其自動化、應用物理學2個自治區(qū)緊缺人才重點專業(yè)；生物科學、應用化學、應用物理學3個自治區(qū)重點專業(yè)，法學、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、小學教育4個國家級一流本科專業(yè)建設點，化學、應用物理學、學前教育、中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)（哈薩克語言）、思想政治教育、生物科學、音樂學、廣播電視學、環(huán)境科學、旅游管理10個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點，幼兒園課程1門國家級一流本科課程，經(jīng)濟法學、幼兒園課程、復變函數(shù)、近世代數(shù)、心理學、中國畫技法、物理化學、經(jīng)濟法學、聲樂、中國近現(xiàn)代史綱要10門自治區(qū)級一流本科課程。 師資隊伍：現(xiàn)有教職工1378人，其中專任教師1050人。教職工具有博士研究生學歷183人，碩士研究生學歷800人，在讀博士115人；高級職稱311人、中級職稱415人。另有兼職教師290人、“銀齡計劃教師”33人。享受國務院政府特殊津貼專家3人，自治區(qū)“天山英才”—戰(zhàn)略科學家1人，“天山英才”計劃—教育教學名師1人、“天山英才”計劃—新疆文化名家暨“四個一批”人才2人、“天山英才”計劃—自治區(qū)宣傳思想文化青年英才1人，自治區(qū)“天池英才”特聘教授8人，自治區(qū)教學名師2人，自治區(qū)教學能手9人；入選自治區(qū)“天山英才”計劃培養(yǎng)人選6人，天山雪松計劃1人，入選天池博士計劃10人。2018年以來，共引進“天山學者”高層次人才28人，先后聘任名譽教授9人，特聘教授32人，客座教授52人，外聘教師200余人。學校教師在各類教學大賽中取得了優(yōu)異成績，獲得國家級、自治區(qū)級各類教學競賽獎多項。 科學研究：2018年以來，獲各級各類科研項目1909項,資助經(jīng)費10681.77萬元，其中縱向項目1814項,資助經(jīng)費9179.54萬元，橫向項目95項,到校經(jīng)費1502.23萬元。共獲?。ú浚┘壖耙陨细黝惪蒲谐晒剟?7項；出版著作20余部；申請專利216項；發(fā)表論文4490篇，其中高水平學術論文691篇；被各級政府采納的咨詢報告13件。2023年學校獲批國家自然科學基金7項、國家社科基金5項，獲批國家藝術基金1項。 教學科研平臺：2023年新增2個自治區(qū)級重點實驗室，現(xiàn)在有各級各類科研平臺37個，其中省部級以上科研平臺（含培育）9個，分別是自治區(qū)重點實驗室3個、自治區(qū)工程中心1個、自治區(qū)普通高校人文社會科學研究重點基地1個、教育部國別和區(qū)域研究中心1個（備案）、國家民委一帶一路國別和區(qū)域研究中心（培育）1個、自治區(qū)教育系統(tǒng)“鑄牢中華民族共同體意識研究與實踐基地”1個、與伊犁州共建平臺1個；廳局級科研平臺1個，即自治區(qū)教育廳重點實驗室1個；伊犁州科研平臺3個；校級科研平臺24個。有自治區(qū)級現(xiàn)代產業(yè)學院1個。 學生人數(shù)：學校面向全國26個省市區(qū)招生，現(xiàn)有在校生25491人，其中本科生23817人，碩士研究生1674名。有成人學歷教育學生5079人，成人非學歷教育學生3667人。 辦學條件：學校占地總面積85.2公頃（1278畝），教學及輔助用房18.12萬平方米，宿舍19.42萬平方米，有21個單位直屬管理的實驗中心，使用面積35521平方米?，F(xiàn)有教學、科研儀器設備資產總值1.85億元，教學實驗儀器設備15712臺（套），圖書館紙質圖書122.23萬冊、電子圖書44.26萬冊。電子數(shù)據(jù)庫28個。 當前，學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，將鑄牢中華民族共同體意識作為各項工作的主線，秉承“品正學實”的校訓，傳承“愛國、崇德、勤奮、求實”的校風、“學高身正、敬業(yè)樹人”的教風、“勤學敏思、尚德弘志”的學風，努力建設成在區(qū)內外有重要影響的新時代高水平師范大學。

學校介紹 山東農業(yè)工程學院是山東省省屬普通本科院校。1953年，山東省人民政府批準設立山東省農林干部學校，期間分設為山東省農業(yè)干部學校、山東省林業(yè)干部學校，1959年又合并為山東省農林干部學校，后又歷經(jīng)山東省革命委員會五七干部學校、山東省革委會生產指揮部五七干校、山東省省級機關五七干部學校，1979年恢復山東省農林干部學校，1983年改建為山東省農業(yè)管理干部學院，2013年改建為山東農業(yè)工程學院。 多年的辦學積淀，鑄就了學校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和奮發(fā)向上的進取精神，形成了“厚德、自強、求是、篤行”的校訓，“勤勉、實干、精業(yè)、勵新”的校風和“以學生為中心、以育人為根本、以服務求發(fā)展、以特色強內涵”的辦學理念。學校堅持黨的全面領導，貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務，嚴格按照應用型高校發(fā)展的總體要求，更新教育思想觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學，開展應用型本科人才培養(yǎng)的實踐與探索，致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實，實踐能力較強，適應能力良好，具有家國情懷和創(chuàng)新精神，德智體美勞全面發(fā)展的知農愛農高素質應用型人才。學校辦學水平、綜合實力明顯提升，初步形成了“農工融合”的辦學特色，被評為山東省高等學校德育工作優(yōu)秀高校、山東省科技興農先進集體等。 辦學條件：學?，F(xiàn)有濟南、齊河、淄博三個校區(qū)，占地面積3682.17畝，校舍建筑總面積71.80萬平方米，其中教學行政用房面積36.01萬平方米。教學、科研儀器設備總值12975.75萬元。圖書館紙質圖書117.50萬冊。建有106個實驗室，其中包括10個校企共建實驗室，有500畝生態(tài)園等校內實習實訓基地17個，1個山東省大數(shù)據(jù)創(chuàng)新人才基地；擁有智能化設施農業(yè)技術及應用、特色農產品采后品控與綜合利用、園藝作物高效栽培與綜合利用3個山東省高校重點實驗室，1個農產品采后品質控制與精深加工山東省高校特色實驗室，合作共建1個院士工作站、4個省級工程技術中心和工程實驗室、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心以及農業(yè)碳中和智能裝備工程研究中心、高青黑牛產品加工及品質提升技術中心2個廳級科研平臺。有校外實踐教學基地108個、社會實踐基地47個。 師資隊伍：現(xiàn)有教職工865 人，其中專任教師617人，教授58人、副教授179人，碩士及以上668人?，F(xiàn)有省級教學團隊2個、省級黃大年式教師團隊1個、省級教學名師2人，有省部級突出貢獻專家2人、齊魯鄉(xiāng)村之星1人、淄博市有突出貢獻的中青年專家1人，山東省工人先鋒號（團隊）1個、山東省學習型先進班組1個，榮獲山東省高校十大師德標兵、山東省優(yōu)秀教師、富民興魯勞動獎章、山東省三八紅旗手、山東省先進工作者、全國五一勞動獎章、省優(yōu)秀科技工作者、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員等省級及以上榮譽稱號的教師14人次。 人才培養(yǎng)：現(xiàn)有16個二級學院（部），設有30個本科專業(yè)，涵蓋農學、工學、經(jīng)濟學、管理學等7個學科門類，現(xiàn)有全日制普通本?？圃谛Ｉ?3800余人。學校積極探索推進新農科、新工科建設，實施“三名工程”，取得一定建設與改革成效。現(xiàn)有省級高水平應用型立項建設專業(yè)群1個、省級一流專業(yè)5個，省級教改試點及特色專業(yè)9個、省級應用型人才培養(yǎng)發(fā)展支持計劃專業(yè)1個、省級企校共建工科專業(yè)2個；國家級一流課程2門、省級一流課程15門、山東省課程思政示范課2門；國家級新農科研究與改革實踐項目2個、教育部產學合作協(xié)同育人項目142個；獲省級教學成果獎14項。 科學研究：學校緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興、黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略，加強理論研究和應用研究，近五年獲批科研項目400項，其中：國家級項目4項，省部級項目119項，橫向項目89項，立項科研經(jīng)費3403.8萬元；獲得廳局級以上獎勵45項，其中，國家科技進步二等獎1項；擁有國家專利授權249項、軟件著作權139項，制定地方標準46項；出版著作教材21部。 開放辦學：學校加強校地、校企、校院合作，整合社會資源，先后與山東省國土測繪院、山東省林木種質資源中心、華為、360集團、山東和康源等一批科研院所和行業(yè)龍頭企業(yè)合作，共建協(xié)同育人平臺和實習實訓基地。與鼎利集團聯(lián)合成立智慧農業(yè)產業(yè)學院。其與濟南市、淄博市、德州市開展校地合作，拓展辦學空間、強化內涵建設、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極推動對外開放行動計劃，與英國、美國、澳大利亞、波蘭等10個國家和地區(qū)的30所高校、科研機構建立友好合作關系，開展中外師生交流；獲批本科層次中外合作辦學項目1個，?？茖哟沃型夂献鬓k學項目1個；學校現(xiàn)為泰中教育聯(lián)盟會員單位、中俄（山東）教育國際合作聯(lián)盟會員單位。 回首歷史，學校由農而立，因農而興，依農而盛，雖幾經(jīng)更名，但始終心系“三農”，農業(yè)教育初心未改。扎根齊魯大地、根植農業(yè)教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)應用型人才，是山東農業(yè)工程學院的歷史使命和價值追求。目前，學校本科教學腳踏實地，教學改革穩(wěn)步推進，正向特色鮮明的高水平應用型本科院校的奮斗目標邁進。

學校介紹 甘肅中醫(yī)藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校、全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設甘肅省牽頭指導單位、甘肅省道地中藥材標準制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標準化技術委員會秘書處常設單位、世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會敦煌醫(yī)學研究及文化傳承專業(yè)委員會牽頭單位、“中國政府獎學金”來華留學生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生院校，是西北地區(qū)唯一一所具有博士學位授予權的中醫(yī)藥類高校。學校現(xiàn)任黨委書記王學軍，校長趙繼榮。 學校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學院；1989年，學校在甘南州衛(wèi)生學校藏醫(yī)學專業(yè)基礎上創(chuàng)辦藏醫(yī)系，逐漸發(fā)展為具有碩士學位授予資格的藏醫(yī)學院；2014年，定西師范高等專科學校整體并入；2015年，學校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學；2017年，和平校區(qū)一期項目部分完工并投入使用；2018年，教學及行政整體遷入成為辦學主校區(qū)，并順利通過教育部本科教學工作審核評估。 學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，秉承“勤奮、嚴謹、繼承、創(chuàng)新”的校訓，堅持“立足西部求特色發(fā)展，傳承仁術重開放辦學”的辦學理念，遵循“仁術勤和，玉汝于成”的育人理念，堅決扛起甘肅中醫(yī)藥高等教育和現(xiàn)代醫(yī)學高等教育兩面“大旗”，經(jīng)過46載薪火相傳和砥礪奮進，已實現(xiàn)“辦學層次提升”和“辦學空間拓展”兩大目標，建立了醫(yī)學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類，建成了以中醫(yī)藥學、現(xiàn)代醫(yī)學和醫(yī)學相關學科為主體的3個核心專業(yè)圈、本碩博一體推進的綜合人才培養(yǎng)體系，形成了萬余名學子、千余畝校園、百余名名師名醫(yī)的現(xiàn)代大學格局。建校46年來，為甘肅乃至西北地區(qū)培養(yǎng)了七萬余名高層次中醫(yī)藥和現(xiàn)代醫(yī)學人才。 學?，F(xiàn)已形成和平校區(qū)、五里鋪校區(qū)、定西校區(qū)、甘南校區(qū)“一校四區(qū)”辦學格局。和平校區(qū)占地面積1050畝，坐落于蘭州市和平開發(fā)區(qū)，居于甘肅省會東大門，東襟隴右第一名山興隆山，西擁金城鎖鑰皋蘭山，南倚鐘靈毓秀官灘溝，北接絲路通衢連霍高速，遙對滔滔黃河，毗鄰座座學府，人文氣脈生生不息，醫(yī)藥教育別具特色，是學校本科專業(yè)人才培養(yǎng)教育基地。五里鋪校區(qū)占地面積105畝，地處黃河名都金城故地“精致蘭州”主城區(qū)，與蘭州大學比鄰而居，與甘肅省人民醫(yī)院、蘭大一院隔街相望，集省部級重點實驗室、科研平臺、中藥創(chuàng)新研究院于一體，是學校高層次人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育基地。定西校區(qū)占地805畝，坐落于素有“中國藥都”“甘肅咽喉”之稱的定西市，2022年起各類專科專業(yè)停止招生，全面開啟本科教育發(fā)展之路，是學校應用型人才培養(yǎng)基地。甘南校區(qū)占地81.61畝，坐落于素有“青藏之窗、戶外天堂”之稱的甘南州合作市，是學校培養(yǎng)藏醫(yī)藥人才、傳承藏醫(yī)藥文化、推進民族醫(yī)藥學發(fā)展的重要基地。 學?，F(xiàn)有教職工1118人，其中專任教師926人?，F(xiàn)有國醫(yī)大師2人，全國名中醫(yī)6人，雙聘院士4人，岐黃學者1人，博士研究生導師100人，碩士研究生導師915人，18人享受國務院頒發(fā)的特殊津貼，1人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻專家”，3人被評為“全國優(yōu)秀教師”，63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”，11人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”，16人獲“甘肅省高校教學名師獎”，13人獲“甘肅省園丁獎”，38人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”，23人入選甘肅省“333”“555”人才工程，7人入選甘肅省高?？缡兰o學科帶頭人，21人被選拔為甘肅省領軍人才，27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領軍人才。 學校本部設有16個教學機構。有4所直屬附屬醫(yī)院，6所非直屬附屬醫(yī)院，150家實踐教學基地（含10所附屬醫(yī)院）。有省級教學團隊18個，省級實驗教學示范中心7個?，F(xiàn)有全日制在校生19768人，其中本科生15400人，?？粕?83人，碩士研究生3459人，博士研究生229人，留學生97人?，F(xiàn)有14個省部級重點學科、1個國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點學科、3個省級特色學科（A類）、7個省級重點學科，2個甘肅省高校重點學科、9個甘肅省醫(yī)療衛(wèi)生重點學科。有34個本科專業(yè)，有4個國家級一流本科專業(yè)、10個省級一流本科專業(yè)。有2個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、5個一級學科學術型碩士學位授權點、6個一級學科碩士專業(yè)學位授權點，具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養(yǎng)權。有國家級一流本科課程3門，省級一流本科課程36門。 學校擁有敦煌醫(yī)學與轉化教育部重點實驗室，1個國際科技合作基地，1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，3個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室，5個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省臨床醫(yī)學研究中心（第二附屬醫(yī)院），1個甘肅省科普示范基地，1個甘肅省道地中藥材種質資源庫，5個廳局級中醫(yī)藥科研實驗室（二級），2個甘肅省高校重點實驗室，2個甘肅省高校人文社科重點研究基地，2個甘肅省高校新型智庫，1個甘肅省高校產業(yè)研究院，1個甘肅省研究院，2個省級工程實驗室，2個工程技術研究中心，1個省部級眾創(chuàng)空間，1個實驗動物省級行業(yè)技術中心，1個廳級協(xié)同創(chuàng)新中心，5個校級協(xié)同創(chuàng)新中心。目前館藏紙質文獻資源總量達98.6763萬冊，擁有各類數(shù)據(jù)庫49個，紙質圖書90余萬冊，電子圖書249.5萬冊，電子期刊112.2萬冊。 近5年來，承擔國家、省部級和其他科研課題1042項，以第一單位獲得各類科研成果獎勵93項，獲國家專利159項。出版學術專著及教材533部，發(fā)表學術論文2746篇。主辦《甘肅中醫(yī)藥大學學報》《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅基層衛(wèi)生》3種學術期刊，其中《中醫(yī)兒科雜志》為中華中醫(yī)藥學會系列期刊、“2022年度中國高校優(yōu)秀科技期刊”，《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅中醫(yī)藥大學學報》入選第二屆“西牛計劃”之“優(yōu)秀中文科技期刊”。第二附屬醫(yī)院擁有宣肺化濁顆粒、清肺通絡顆粒等院內制劑130多個，姜石顆粒獲評2022年“甘肅省藥學發(fā)展獎”一等獎，“隴綠源”商標獲批國家知識產權局商標注冊。 學校以“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設為契機，本著“文化先行、醫(yī)藥互促、強化認同、實體合作”的思路，堅持以文帶醫(yī)、以醫(yī)帶藥、以藥帶商、循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打，廣泛開展國際文化交流與合作，積極推進向西交流發(fā)展，已與俄羅斯等多個國家共建了9所“岐黃中醫(yī)學院”和6個“中醫(yī)中心”，與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯等十多個國家及地區(qū)的學校和教育機構建立了友好合作關系，國際交流與合作水平持續(xù)提升。2022年，學校被教育部列入對口支援西部地區(qū)高等學校計劃，由上海中醫(yī)藥大學對口支援。2023年7月，學校第二附屬醫(yī)院與上海中醫(yī)藥大學附屬龍華醫(yī)院合作共建上海中醫(yī)藥大學附屬龍華醫(yī)院甘肅醫(yī)院獲批國家區(qū)域醫(yī)療中心建設項目。 面對新時代新征程，學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，堅持以立德樹人為根本，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務新發(fā)展格局，緊緊圍繞學校第二次黨代會確定的“1136”戰(zhàn)略目標，即實現(xiàn)高質量發(fā)展這一主題，聚焦辦學治校高站位、黨建思政高引領、學科建設攀高峰、科學研究高水平、人才培養(yǎng)高素質、服務社會高對接、對外交流高層次、文化傳承高聚焦、隊伍建設高標準、治理體系高效能10大高質量發(fā)展領域，實施政治領航定向工程、時代新人培育工程等30項工程，提升學校新醫(yī)科人才培養(yǎng)示范基地、中醫(yī)藥研發(fā)與成果轉化中心、中醫(yī)藥戰(zhàn)略規(guī)劃與政策咨詢專業(yè)智庫、中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新平臺、中醫(yī)醫(yī)療和康養(yǎng)服務高地、中醫(yī)藥國際合作與開放辦學窗口6大功能，實施人才強校支撐、科技創(chuàng)新突破、協(xié)同融合發(fā)展、文化價值引領戰(zhàn)略，堅持為黨育人、為國育才，堅持守正創(chuàng)新、中西醫(yī)并重，突出中醫(yī)藥主體地位和特色優(yōu)勢，突出專業(yè)學科交叉融合和協(xié)同發(fā)展，努力培養(yǎng)具有復合特質的應用型人才，建設成為全國知名、西部一流、特色鮮明的高水平中醫(yī)藥大學，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康事業(yè)作出更大貢獻。

學校介紹 瓊臺師范學院前身是創(chuàng)建于清初康熙年間的瓊臺書院，是清代瓊州最高學府，也是海南師范教育的起源地，現(xiàn)為海南省小學和幼兒園師資培養(yǎng)培訓的主要基地。學校三百年來書聲不斷，誨人不倦，傳承文明薪火，勇立時代潮頭，為祖國南疆的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培育了眾多英才志士，鑄就了譽滿海內外的“百年師范”。 一、丕承前賢，勤宣德教（1705年—1902年） 金榜題名曾向吾門求鼎筆 蟾宮折桂須從此處借天梯 清康熙四十四年(公元1705年)，廣東分巡雷瓊兵備道焦映漢抵瓊履職，他贊嘆這里鐘靈毓秀的山水，更仰慕從這里走出的丘濬、海瑞二位先賢，懷抱“勤宣德教，扶植士氣”之志，自捐俸祿，籌辦書院，以瓊州別稱，明代重臣、瓊籍大才子丘濬別號“瓊臺”命名，自此瓊州文風骎骎日上。 瓊臺書院地處州府所在地府城的丁字街，與道臺、府臺并稱“三臺”，為清代瓊州府立最高書院?？菢堑窳寒嫍潱鸨梯x煌；院子內綠樹紅墻，滿庭芬芳。有清一代科舉制度下，從這里走出的賢才無數(shù)，乾隆朝皇太后萬壽恩科,書院四名學子同科中舉；乾隆十八年書院奎星樓落成之際,又有四人中舉,其中一人高居榜首,榮登解元；嘉慶十四年,后曾任書院掌教的張岳崧高中一甲三元,召對金鑾殿，榮膺探花郎，名震天下，嘉慶帝驚呼:何地無才乎？瓊臺書院由此被譽為科舉時代瓊州學子治學修身、登科入仕的不二之地。 民間廣為流傳的《搜書院》故事就發(fā)生在瓊臺，書院第二任掌教謝寶愛才護生、機智果敢、不畏強權、仗義救人，故事被編演成瓊劇、粵劇，多次在海內外上演，黨和國家領導人周恩來、劉少奇等均曾觀看并接見了主創(chuàng)人員。 二、開啟新學，敢為瓊先（1902年—1950年） 養(yǎng)乾坤正氣 育天下英才 二十世紀初，內憂外患的清政府實行新政，提倡西學。1902年秋，瓊臺書院正式改為瓊州府中學堂，開始了海南的新式教育。1906年改稱瓊崖中學堂，期間革命思潮傳入海南，瓊臺成為培養(yǎng)瓊崖早期革命領導者的搖籃。1909年同盟會海南支部成立，瓊臺學生徐成章、徐天炳、梁秉樞以“勵志社”成員身份加入同盟會，成為該會在海南最早的會員，積極從事革命活動。辛亥革命爆發(fā)后，為響應武昌起義，徐成章聯(lián)合同學徐天炳、梁秉樞、陳繼虞等組成學生軍進攻府城的道尹府，取得成功。 民國成立后，瓊臺改名為瓊崖中學。1913年秋，經(jīng)廣東省教育廳批準，在學校附設師范班，中學與師范教育并行，瓊臺也由此正式開啟師范教育之路。1919年“五四”運動爆發(fā)，瓊崖中學擔負起發(fā)動和組織瓊崖學生進行反帝反封建的重任。5月8日海南各校學生聚集瓊臺，舉行了聲勢浩大的游行示威活動，響應和聲援北京學生的愛國運動。瓊臺還為海南培養(yǎng)了楊善集、王文明、馮平等多位瓊崖革命先驅人物，他們在近、現(xiàn)代海南革命中發(fā)揮了重要的作用。 1920年9月，瓊臺改辦廣東省立第六師范學校（簡稱六師），這是海南第一所省立師范學校，吸引了大批優(yōu)秀人才到校求學任教。六師以“誠愛、勤儉”為校訓，其教學方法、管理制度等為后來的海南師范教育提供了重要范本。 瓊臺于民國大革命時期表現(xiàn)出強烈的革命精神，徐成章、楊善集、馮平等人以六師為根據(jù)地，通過興辦報紙，口耳相傳等方式，將馬克思主義思想播撒至社會各階層，為瓊崖革命開展做好各方面的準備。1926年2月，王文明、楊善集、羅漢、馮平等人在?？诔闪⒅泄箔傃绿貏e支部，3月8日中共廣東第六師范支部隨之成立，至1926年底，瓊臺的黨團員就有190多名，占全校學生五分之二。1926年6月，中共廣東區(qū)委委派楊善集到海南指導革命工作，在?？谑兄窳执澹ìF(xiàn)新華區(qū)竹林里第131號）原六師學生丘秉衡的老屋召開中國共產黨瓊崖第一次代表大會，選舉產生了中共瓊崖地方委員會。當選瓊崖“一大”的13名代表中，瓊臺校友就有7人，分別為教師陳垂斌、羅文淹、羅漢、許俠夫，學生王文明、馮平、李愛春。六師為海南的紅色革命提供了思想和干部的準備，為瓊崖二十三年紅旗不倒的光輝歷史寫下來濃墨重彩的第一章。 抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，瓊臺開始了長達 8年的遷徙流離的艱苦頑強辦學生涯，幾經(jīng)分合、易名，始終書聲不斷，既傳承了百年瓊臺厚德重教的人文精神，更體現(xiàn)了敢為瓊先的瓊臺精神。 1946年，瓊崖師范學校在府城丁字街原址復辦，4月1日復校開課，這一天被定為復校紀念日。6月，國民黨挑起內戰(zhàn)，瓊崖師范進步學生成立了府海地區(qū)第一個黨直接領導的讀書小組。1949年，國民黨設置廣東省海南特別行政區(qū)，學校改稱“海南特區(qū)區(qū)立瓊崖師范學?！薄? 在舊中國黑暗苦難的歲月里，一代又一代的瓊臺人以解放中華、救亡圖強為己任，他們學識豐碩、品行高尚、追尋真理、信念堅定、刻苦學習、挺立潮頭、勇于擔當。校友周士第參加了我國各個時期的革命斗爭，戰(zhàn)功赫赫，55年獲授上將軍銜；校友謝飛曾參加二萬五千里長征，是紅軍中優(yōu)秀的女戰(zhàn)士，建國后擔任中國人民公安大學副校長職務。20世紀上半葉，國運多舛，社會動蕩，瓊臺仍為社會培養(yǎng)了6600余名畢業(yè)生。 為銘記黨的光輝歷程、繼承瓊臺革命基因，2019年學校在歷史悠久的瓊臺書院內建立“無負海山、敢為瓊先”紅色主題教育館，全方位梳理了中國共產黨人的精神譜系，系統(tǒng)介紹二十世紀上半葉瓊臺人在革命中前赴后繼的無私無畏精神。 三、老樹春華，再譜新篇（1950年—） 南疆興教，桃李爭芳留勝史 名校樹人，鯤鵬奮翼展宏圖 海南勝利解放后，學校先后命名為“廣東省立瓊山師范學?！薄皬V東瓊臺師范學?！薄昂Ｄ蠋煼秾W校”。1969年因文化大革命停辦，1974年復辦，為原廣東省四所重點師范學校之一。1975年設立文藝班，成為海南美術教育、音樂教育的發(fā)端。1977年首招物理、化學、中文、英語大專班。海南建省后改稱“海南瓊臺師范學校”。 2004年，瓊臺與1931年建校的“中華名?！敝弧R高師范學校合并升格成立瓊臺師范高等?？茖W校，辦學規(guī)模進一步擴大，辦學水平不斷提升。2011年，獲海南省人民政府確定為省級骨干高職院校。2016年，升格為瓊臺師范學院。 學校秉持“宣德育人，衍道敦行”的校訓，培養(yǎng)了數(shù)萬名大專、中師、幼師畢業(yè)生。在教育領域，校友范會國是巴黎大學理化科碩士及數(shù)理科博士，中國當代著名的數(shù)學家、教育家，錢學森、華羅庚、吳健雄等都曾師從于他；校友邢福義是博士生導師，全國政協(xié)委員，漢語學界的學術泰斗；校友王開發(fā)教授曾任華南師大黨委副書記、副校長，是著名的核物理學專家；校友曾維奮身殘志堅，情懷不改，獲全國最美鄉(xiāng)村教師和教書育人十大楷模榮譽。從瓊臺走出的畢業(yè)生“下得去、用得上、干得好”，深受用人單位歡迎，我省小學和幼兒園有超過50%的骨干教師和校（園）長都曾在瓊臺求學。 弦歌不輟四世紀，春風化雨三百年，瓊臺從書院到學堂、到中學、到師范、到師專、再到師院，正是一部不忘初心、砥礪奮進，不斷改革創(chuàng)新，不斷超越自己的發(fā)展歷史。樹老花偏嫩，春融枝亦繆。新時期的瓊臺師范學院將始終勇立潮頭，牢牢抓住機遇，以立德樹人為目標，以全面發(fā)展為導向，借海南自貿港建設和升本的東風，揚帆起航、乘風破浪、駛向未來、駛向輝煌。 瓊臺沿革 1705年(康熙四十四年)，廣東分巡雷瓊兵備道焦映漢抵瓊視事，建瓊臺書院； 1902年秋，瓊臺書院改為瓊州府中學堂； 1906年，瓊州府中學堂改稱瓊崖中學堂； 1912年，瓊崖中學堂改稱瓊崖中學； 1920年秋，瓊崖中學改為廣東省立第六師范； 抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，遷校廣東，成立廣東省立瓊崖聯(lián)合中學； 1949年，改稱海南特區(qū)區(qū)立瓊崖師范學校； 1950年，?？谲娛鹿苤莆瘑T會接管學校，校名改為廣東省立瓊山師范學校； 1974年4月，停辦五年之久的瓊臺師范復辦，校名改為海南師范學校； 1979年9月1日，經(jīng)海南行政區(qū)教育局批準，復名為廣東瓊臺師范學校； 1987年復名海南瓊臺師范學校； 2004年，瓊臺師范學校和臨高師范學校合并，成立瓊臺師范高等?？茖W校； 2016年，教育部批準升格為本科院校，更名瓊臺師范學院

學校介紹 紅河學院是一所在改革中誕生，開放中成長，創(chuàng)新中發(fā)展的“省州共建共管，以省為主”的全日制公辦本科院校，前身是創(chuàng)建于1978年的蒙自師范專科學校，2003年4月，經(jīng)教育部批準，由蒙自師范高等?？茖W校和云南廣播電視大學紅河分校合并組建成紅河學院，學校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是紅河州唯一的本科高等院校。2003年正式獲批開辦本科教育，2007年獲學士學位授予權，2012年通過教育部本科教學合格評估，2018年通過教育部本科教學審核評估。 始終堅守創(chuàng)建一流應用型大學的辦學定位。學校秉持“博遠有鳴，開闊弘毅”的校訓和“道不虛談，學貴實效”的校風，堅持“根植紅河，服務云南，輻射南亞東南亞，具有區(qū)域國際影響力的一流應用型大學”的辦學定位。“十四五”期間學校提出實施“全面振興師范教育，建設全省應用型人才培養(yǎng)示范標桿院?！眱奢嗱寗討?zhàn)略。學校是云南省首批整體轉型試點高校、云南省應用型人才培養(yǎng)示范學校、云南省應用技術型轉型發(fā)展高校聯(lián)盟高校、全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟高校，2016年獲批國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部“十三五”職業(yè)教育產教融合工程應用型本科高校轉型試點項目，并獲得1億元項目建設經(jīng)費。 致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才。學校主動適應和支撐引領社會經(jīng)濟轉型和產業(yè)發(fā)展，確立“培養(yǎng)堅持社會主義核心價值體系，具有愛國情懷、創(chuàng)新精神和國際視野，人文與科學素養(yǎng)兼?zhèn)?，專業(yè)基礎扎實、實踐能力強，服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的德智體美勞全面發(fā)展的應用型人才”的培養(yǎng)目標，建校以來為云南培養(yǎng)了4.6萬名“下得去、留得住、用得成”的高素質應用型人才。學校深入實施本科應用型內涵建設，全面深化學分制改革，主動面向社會、面向產業(yè)、面向行業(yè)開展高水平應用型大學人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐，先后與地方政府、知名企業(yè)共建成立紫陶學院、紅河-科大訊飛人工智能產業(yè)學院、數(shù)字經(jīng)濟產業(yè)學院、跨境電子商務產業(yè)學院，“建水紫陶文創(chuàng)產業(yè)-校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”成功獲批國家工信部立項建設，紅河-科大訊飛人工智能產業(yè)學院獲批省級立項建設。學校榮獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎3項，二等獎7項。獲批教育部、云南省首批新文科研究與實踐項目2項，云南省新工科研究與實踐項目3項；2020年1月以來獲批和立項國家級質量工程項目82項、省級32項；2020年1月以來獲批和立項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目60項、省級206項；國家級大學生學科競賽獲獎項249項、省級1013項；學校本科學生年終就業(yè)率穩(wěn)中有升，均在94%以上。 積極打造服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的學科專業(yè)集群。學校以服務國家和云南省發(fā)展戰(zhàn)略需求為導向，緊扣云南省打造世界一流“三張牌”以及省州經(jīng)濟社會和重點產業(yè)發(fā)展需求，聚焦服務對外開放、中華傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新、區(qū)域經(jīng)濟和產業(yè)發(fā)展三個領域構建學科群。學?，F(xiàn)有省級一流立項建設學科2個，省級專業(yè)碩士學位培育建設點3個?，F(xiàn)有46個全日制本科招生專業(yè)，其中國家級一流專業(yè)建設點1個、國家級特色專業(yè)1個、省級重點專業(yè)3個、省級特色專業(yè)4個、省級綜合改革試點專業(yè)2個，支撐產業(yè)升級重點專業(yè)群2個。省級一流本科專業(yè)建設點15個，冶金工程專業(yè)獲批省級新興專業(yè)建設點，冶金工程、農學、數(shù)學與應用數(shù)學3個專業(yè)列入云南省本科高校一流專業(yè)備案名單，學前教育專業(yè)、思想政治教育、體育教育、小學教育4個專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)二級認證。學校本科專業(yè)綜合評價排名持續(xù)提升，達到全國平均辦學水平（C類）專業(yè)37個，占比80%。 支撐高水平應用型大學建設的高層次人才資源加速聚集。學校深入實施“人才強校戰(zhàn)略”，制定出臺《關于貫徹落實中央、省委、州委人才工作會議精神的實施意見》《紅河學院英才支持計劃實施辦法》《紅河學院臨聘、短聘、準聘實施辦法》等系列制度，構建靈活高效、務實管用的人才政策體系，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，全面支撐學校高水平師資隊伍建設。在現(xiàn)有在編教職工中，專任教師占比為86.63%。其中，專任教師具有博士學位教師占比為27.16%，碩士及以上學位教師占比為81.85%；具有高級職稱教師占專任教師總數(shù)的46.29%?，F(xiàn)有享受“國貼”專家2人、省委聯(lián)系專家4人、“省突”專家4人、“省貼”專家7人；國家高層次人才特殊支持計劃青年人才專項1人；云南省“高層次人才引進計劃”青年人才專項2人；“興滇英才支持計劃”產業(yè)創(chuàng)業(yè)人才1人、教學名師3人、文化名家2人、青年人才13人；省中青年學術和技術帶頭人8人，省中青年學術和技術帶頭人后備人才10人，94名教師成為兼職碩士生導師。具有國際教育背景教師101人，“雙師雙能型”教師181人。 服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的應用型科技創(chuàng)新體系建設成效明顯。學校聚焦國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，以學科建設為引領，以科研體制機制改革為動力，以科研平臺為支撐，加快構建服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的應用型科技創(chuàng)新體系和開展有組織科研，努力實現(xiàn)科技創(chuàng)新的高質量發(fā)展。學校建設有教育部區(qū)域國別研究中心、國家民委區(qū)域國別研究中心、云南國際哈尼/阿卡社會歷史與文化發(fā)展研究基地、滇越合作研究基地、云南省東南亞稀貴金屬新材料國際聯(lián)合實驗室等省級科研平臺8個，云南省高校工程中心和實驗室14個，校地共建研究平臺8個；建設有當代越南與滇越關系研究創(chuàng)新團隊、云南國際哈尼/阿卡文化研究創(chuàng)新團隊等省級創(chuàng)新團隊和智庫3個，云南省高?？蒲袆?chuàng)新團隊8個。有云南省中青年學術和技術帶頭人8人、中青年學術和技術帶頭人后備人才9人、省技術創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象1人?！笆濉币詠?，學校獲國家級科研項目65項、省部級科研項目213項，獲省級科研獲獎23項，獲授權知識產權687項。在國家安全、國際貿易、邊疆治理、鄉(xiāng)村振興等領域的510篇研究報告被各級政府部門采納或批示；在農業(yè)、冶金、商貿、文化旅游等領域合作開展橫向項目521項；在稀貴金屬回收利用、農作物育種等方面的成果推廣產生經(jīng)濟效益40余億元。 以“國門大學”新理念打造沿邊地區(qū)高等教育對外開放新高地。學校以“國門大學”新理念為牽引，主動服務國家“一帶一路”倡議，積極打造沿邊地區(qū)高等教育新高地，“國門大學”建設成功寫入云南省和紅河州“十四五”規(guī)劃。目前，學校建設有習近平總書記親自見證簽署的斯里蘭卡科倫坡大學孔子學院、斯里蘭卡蘭比尼孔子課堂、孟加拉國山度.瑪麗亞姆-紅河孔子課堂共3個國際中文教育項目；獲批“2021年亞洲合作資金項目”1項，面向GMS五國語種實現(xiàn)專業(yè)全覆蓋；“服務國家發(fā)展戰(zhàn)略的‘國門大學’東南亞語種人才培養(yǎng)體系改革實踐項目”榮獲第八屆云南省高等教育教學成果一等獎；2022年6月越南語專業(yè)入選第三批國家級一流本科專業(yè)建設點。與越南太原大學合作開展境外辦學項目，開創(chuàng)了云南高校境外本科辦學的先河，學校順利通過留學生教學管理第三方評估。2016-2024年，累計招收留學生達到1199人；高質量承辦斯里蘭卡、越南現(xiàn)代農業(yè)技術人才培訓班；搭建了紅河流域大學校長論壇、中越紅河流域社會發(fā)展論壇、中越文體交流三個中越合作交流平臺。 扎根邊疆奉獻邊疆推進校地校企合作深度融合。學校主動融入和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷深化產教融合、校企合作，促進教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接。建設紅河哈尼梯田保護與發(fā)展研究中心、建水紫陶非物質文化遺產傳承與發(fā)展研究中心、紅河流域樂舞研究中心等科研平臺，推動中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展；與紅河州委、州政府、州政協(xié)、州委組織部、云南省委網(wǎng)信辦、紅河邊境管理支隊等合作共建了紅河州邊疆財政經(jīng)濟研究中心、參政議政智庫、紅河州習近平新時代中國特色社會主義思想暨邊疆黨建研究所、云南省正能量網(wǎng)絡文化傳播實訓基地、紅河州邊境管理研究中心等平臺，開展邊疆治理、邊疆黨建、邊疆民族社會工作、邊境社區(qū)社會工作等研究，促進邊疆繁榮穩(wěn)定；與蒙自市、河口縣、建水縣、金平縣、屏邊縣、綠春縣等市縣簽署合作框架協(xié)議，展開多層次、寬領域、全方位深度合作，與蒙自市人民政府合作共建紅河學院附屬學校落地運行；與科大訊飛共建人工智能工程中心和研究院；為金平縣126所中小學6萬余名師生提供圖書閱讀服務被光明日報刊發(fā)報道。 為進一步鞏固應用型大學的辦學定位，積極響應國家高等教育分類發(fā)展的要求，堅定不移地走特色發(fā)展之路，學校在制定“十四五”規(guī)劃時，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，提出了建設具有區(qū)域國際影響力的一流應用型大學的辦學目標，并通過《紅河學院教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標》對一流應用型大學建設進行了整體規(guī)劃，制定了系統(tǒng)的建設目標、建設任務，明確了實施路徑。隨著“十四五”規(guī)劃的推進落實，學校一流應用型大學建設取得了全面、扎實、有效的成績，為高水平應用型大學的申報與建設打下了堅實的基礎。 站在新的歷史起點，我們肩負的使命光榮而神圣；踏上新的歷史征程，我們滿懷豪情與信心。全校師生正更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，認真落實習近平總書記致云南大學建校100周年重要賀信精神和全省教育發(fā)展大會精神，聚焦省委“3815”發(fā)展戰(zhàn)略和紅河州“337”工作思路，錨定奮進西部先進行列目標，圍繞教育高質量發(fā)展三年行動計劃目標任務，在學校黨委的堅強領導下，堅定信心、同心同德，擔當作為、奮勇爭先，為在新征程上全面開啟建設國門特色鮮明的一流應用型大學而團結奮斗！

學校介紹 湖州學院是一所全日制公辦普通本科高等學校。學校前身是成立于1999年的湖州師范學院求真學院。2021年1月，經(jīng)教育部同意轉設為公辦普通本科高校，更名為湖州學院。學校為浙江省首批應用型高校建設試點院校之一。 目前學校占地面積500余畝，建設中的新校園位于湖州南太湖新區(qū)，占地面積約1000畝。擁有工學、理學、醫(yī)學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術學等學科門類，現(xiàn)有以理工類專業(yè)為主的36個本科專業(yè)，全日制在校生8300余人，規(guī)劃在校生規(guī)模13000人。 學校堅持高水平應用型大學建設定位，立足湖州，面向浙江，輻射長三角，圍繞智能制造、新材料新能源、數(shù)字經(jīng)濟、生命健康、高端服務業(yè)、文化創(chuàng)意等領域，加快推進學科專業(yè)布局調整，打造與區(qū)域產業(yè)結構緊密對接的、具有湖州學院特色的學科專業(yè)體系?，F(xiàn)擁有機械工程、藥學2個省一流學科，材料科學與工程、計算機科學與技術、生物工程、中國語言文學、應用經(jīng)濟學5個湖州市“十四五”一流學科，在電子信息、健康護理、經(jīng)濟貿易等方向建有省一流本科專業(yè)建設點6個、省特色專業(yè)2個、省新興特色專業(yè)3個、省重點專業(yè)1個、湖州市“十四五”一流專業(yè)5個。 學校堅持高素質應用型人才培養(yǎng)主線，扎實推進理論教學和實踐教學雙線協(xié)同。堅守課堂教學主陣地，全面實施課程思政，全力打造高效課堂，立體優(yōu)化育人環(huán)境，切實提升教育教學質量。建成150余門優(yōu)質課堂，立項建設71門省級一流課程，7部省級教材。獲批省級示范基層教學組織2個，省級實驗教學示范中心2個。13名教師獲省級教學競賽獎項，在浙江省第十三屆高校青年教師教學競賽中斬獲文科組和思想政治專項組兩個一等獎。深化產教融合，積極構建協(xié)同育人機制，切實提高實踐教學成效，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的“無縫對接”。與行業(yè)企業(yè)合作共建實踐教學基地，目前已建成校外學生實踐基地156個，獲批省級大學生校外實踐教育基地2個。學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力提升顯著，近三年學生榮獲國家級一類學科競賽獎項120余項，其中國家級一等獎19項；榮獲省級學科競賽獎項550余項，其中省級一等獎80多項。學校辦學質量和畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升，新生入學分數(shù)線連創(chuàng)新高，位居省內同等院校前列，學校社會影響力日益擴大。 學校堅持服務地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，著力推進科研服務能力?，F(xiàn)有1個國家級科研服務平臺湖州學院知識產權信息公共服務網(wǎng)點，是湖州市首個且唯一獲批單位。近三年學校教師承擔省部級及以上科研項目50項，其中國家級項目9項。橫向科研項目數(shù)和合同經(jīng)費實現(xiàn)突破性增長，獲批市地校合作項目39項，橫向項目累計212項，項目簽約總金額3370萬元，其中百萬元以上項目12個。 學校堅持開放辦學，大力實施國際化戰(zhàn)略，積極推進國際合作與交流，于2022年取得留學生招生資格，國際化辦學步伐明顯加快。目前，學校已與英國、芬蘭等高校簽署合作備忘錄，同時正積極推進與瑞典、澳大利亞、新西蘭、意大利、德國、法國、美國、加拿大、俄羅斯、澳門等國家（地區(qū)）的高水平知名高校合作。 面對新時代高等教育高質量發(fā)展機遇，學校將始終堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，努力提高學校核心競爭力，為長三角一體化發(fā)展提供人才支撐與智力支持，為加快建設全國知名、特色鮮明的高水平應用型大學的目標而努力奮斗！ 學校全稱：湖州學院 學校代碼：4133013287 學校網(wǎng)址：https://www.zjhzu.edu.cn/ 辦學地點：浙江省湖州市學士路1號

學校介紹 山東青年政治學院的辦學基礎是創(chuàng)建于1949年的山東省團校。1987年，經(jīng)原國家教委、山東省人民政府批準成立山東省青年管理干部學院。2010年，經(jīng)教育部批準建立山東青年政治學院，成為一所全日制普通本科高校。 建校74年來，學校不忘初心、牢記使命，大力傳承弘揚紅色基因，始終與新中國同頻共振、同向同行，凝練了“德才兼?zhèn)?，自強不息”的校訓，形成了“朝氣蓬勃，實事求是”的校風，培育了“自加壓、共奮進、重實效、爭一流”的山青精神。“青年政治”辦學特色成為學校人才培養(yǎng)的核心要素和辦學施教、事業(yè)發(fā)展的寶貴財富。 學校是省級文明校園，獲評2019、2020年度山東省省屬事業(yè)單位績效考核優(yōu)秀等次，山東省應用型本科高校建設首批支持高校，山東省首批高?！叭恕濒呷h(huán)境立德樹人示范校培育建設單位。2個二級學院黨委入選“全國黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位，2個黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位，1單位獲評山東省“勇于創(chuàng)新獎”先進集體、山東省先進基層黨組織?，F(xiàn)設有13個教學單位，全日制在校生19761人，其中本科生14566人、?？粕?195人，本科生占全日制在校生總數(shù)的比例73.71%?，F(xiàn)有教職工938人，擁有博士學位教師148人，碩士學位教師677人，其中教授70人，高級專業(yè)技術職務的教師占35.9%。擁有“雙師型”教師328人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，全國專業(yè)社會工作領軍人才2人，泰山學者青年專家1人，山東省有突出貢獻的中青年專家1人，山東省教書育人楷模1人，省級教學名師3人，省級重點學科首席專家1人，山東省高校黃大年式教師團隊2個，山東省高?！扒鄤?chuàng)人才引育計劃”團隊2個，山東省理論人才“百人工程”3人。 培養(yǎng)“青年政治人才”是學校的初心和使命。近年來，學校堅持應用型辦學定位，落實立德樹人根本任務，深入實施“一強化兩拓展”發(fā)展戰(zhàn)略，進一步強化凝練“青年政治”辦學特色。構建了以堅定信念跟黨走，做中國特色社會主義可靠接班人為目標，實施思政課程、課程思政、網(wǎng)絡思政、崗位思政四位一體思想政治教育體系和青年領導力學位班的“4+1”青年政治人才培養(yǎng)模式。立足區(qū)域經(jīng)濟，面向現(xiàn)代服務業(yè)，致力于培養(yǎng)具有青年政治特質的管理者和專業(yè)人才。 學校以人文社會科學為主，現(xiàn)有47個本科專業(yè)，其中普通本科專業(yè)38個，涉及經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、工學、管理學、藝術學7個學科門類。職業(yè)本科專業(yè)9個，分別是法律、黨務工作、大數(shù)據(jù)工程技術、市場營銷、金融科技應用、跨境電子商務、大數(shù)據(jù)與財務管理、旅游管理、智慧健康養(yǎng)老管理。社會工作、舞蹈編導、廣播電視學三個專業(yè)群9個專業(yè)是山東省高水平應用型立項建設專業(yè)(群)，8個本科專業(yè)獲評山東省一流本科專業(yè)建設點，26門本科課程獲批山東省一流本科課程。4門課程（《基于業(yè)財融合的共享流程設計》《管理學》《國際貿易實務》《影視配音藝術》）入選首批國家級一流本科課程，4個專業(yè)（社會工作、廣播電視學、舞蹈編導、播音與主持藝術）獲批國家級一流本科專業(yè)建設點?，F(xiàn)有山東省社科理論重點研究基地1個（山東省志愿服務研究基地）。學校以人才培養(yǎng)為根本任務，構建了課程體系、第二課堂活動體系和自我教育體系“三位一體”應用型人才培養(yǎng)體系。學校十分重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提出并實施了“立足專業(yè)、教師先行、學生為主體、市場化運作”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。 學校積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。構建了大類招生分流培養(yǎng)、聯(lián)合培養(yǎng)、主輔修制等多種模式，實施了學分制管理，較好地滿足了學生個性發(fā)展和全面發(fā)展需要。人才培養(yǎng)質量不斷提升，近三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上。2010年以來，學校獲得山東省教學成果獎12項，其中一等獎5項。 學校建筑面積31.24萬平方米，固定資產總值15.03億元，教學科研儀器設備總值10155.11萬元。建有先進開放的圖書館，館藏紙質圖書155.9663萬冊，電子圖書131.0388萬冊。堅持以生為本、能力為重，建設山東省實驗教學示范中心1個，學校實踐（實驗）教學中心10個，實驗室面積4萬余平方米，為應用型人才培養(yǎng)提供了堅實保障。 學校重視科學研究和社會服務工作。五年來，承擔國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、國家藝術基金項目、山東省社科規(guī)劃項目、山東省自然科學基金項目等縱向科研項目500余項，獲山東省社會科學優(yōu)秀成果獎、泰山文藝獎、山東省文化創(chuàng)新獎等科研獎勵130余項，發(fā)表學術論文1300余篇，出版學術著作150余部，授權專利和軟件著作權近300項，獲批山東省高校青年創(chuàng)新科技計劃團隊6個。學校在志愿服務、社區(qū)治理、大數(shù)據(jù)工程、地域文化、金融科技服務、養(yǎng)老產業(yè)、非物質文化遺產研究等多個領域設有研究機構和服務平臺30余所，獲批山東省社科理論重點研究基地、山東省高等學校特色實驗室、山東省高等學校文科實驗室、山東省非物質文化遺產研究基地等省級科研創(chuàng)新平臺14個，接受委托或與企事業(yè)單位、社會團體聯(lián)合開展科研項目近500項。社會工作服務平臺被評為全國百強社工服務機構和示范單位，是山東省首批社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)基地。近年來，舞蹈學院先后參加慶祝改革開放40周年、新中國成立70周年、中國共產黨成立100周年等國家重大政治、文化文藝演出，以及外交部山東全球推介等重大活動，贏得好評。 學校堅持開放辦學，主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，廣泛開展校地、校企、校校合作，建設產業(yè)學院、舉辦合作專業(yè)、共建課程、實驗室、校外實踐教學基地育人項目和研究平臺100多個。積極開展對外交流與合作，先后與英國、美國、西班牙、韓國、日本、新加坡等國（境）外的30余所高校和教育機構建立了友好合作關系，廣泛開展師生交流和學術科研合作，現(xiàn)有2個中外合作辦學項目。重視留學生的教育與培養(yǎng)，累計招收來自23個國家的100名留學生來校學習。 學校的建設和發(fā)展歷程，是一代代山青人攻堅克難的創(chuàng)業(yè)史，是全體師生拼搏奮斗的成長史。當前，學校正處在全新的歷史發(fā)展時期，將申報碩士點作為戰(zhàn)略目標，并借此過程開創(chuàng)學校辦學新局面。全體山青人將和衷共濟、同心同德，攻堅克難、銳意進取，加快提升辦學實力和水平，朝向特色鮮明的高水平應用型大學目標不斷邁進！ 地址：濟南市經(jīng)十東路31699號（主校區(qū)） 郵編：250103 學院辦公室電話：（0531）58997000（0531）58997313 招生咨詢電話：（0531）58997707 就業(yè)指導中心：（0531）58997266