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沈陽體育學院

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學校簡介
學校介紹 沈陽體育學院原名東北體育學院,創(chuàng)立于1954年,隸屬國家體委(國家體育總局),2001年,由國家體育總局與遼寧省人民政府共建,是我國體育行業(yè)骨干院校之一,目前由遼寧省教育廳主管。 學校占地面積1688畝,建筑面積30.66萬... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:沈陽體育學院
曾用名:-
法人代表:劉征
成立時間:- 注冊資本:129496萬
信用代碼:1221000046300493XK
參保人數(shù):-
注冊地址:沈陽市蘇家屯區(qū)金錢松東路36號
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:024-89166657
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
普通本科
學校排名
443名 軟科綜合

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內(nèi)蒙古民族大學
學校介紹 內(nèi)蒙古民族大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部,坐落在西遼河文明核心區(qū)、被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市,是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點建設高校、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務委員會共建高校。 學校前身為1958年成立的通遼師范??茖W校、哲里木盟衛(wèi)生學校、哲里木盟農(nóng)牧學校;后歷經(jīng)發(fā)展,三所學校更名為內(nèi)蒙古民族師范學院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學院、哲里木畜牧學院。2000年6月,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準,三所院校合并成立內(nèi)蒙古民族大學。 學校1965年開始招收本科生,1998年獲批碩士學位授予單位,2012年獲批中藥學(蒙藥學)服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,2021年獲批為博士學位授予單位。66年薪火相傳,66年風雨彌堅,學?,F(xiàn)已發(fā)展成為一所學科門類齊全、辦學特色鮮明、本碩博一體化人才培養(yǎng)的綜合性大學,累計培養(yǎng)各類人才20余萬名,為國家、地方經(jīng)濟社會發(fā)展和北疆安全穩(wěn)定作出了重要貢獻。 學校擁有霍林河、西拉木倫2個校區(qū),占地面積952畝,校舍建筑面積41.50萬平方米,固定資產(chǎn)總值16.90億元,教學科研儀器設備總值4.47億元,館藏紙質(zhì)圖書181.8萬冊。 現(xiàn)有27個教學單位、7個教輔單位和1所三級甲等附屬醫(yī)院。開設本科專業(yè)80個,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類?,F(xiàn)有博士學位授權一級學科1個,碩士學位授權一級學科17個,碩士專業(yè)學位授權點13個,省部級重點和重點培育學科16個。 現(xiàn)有全日制在校生24168人,其中普通本科生、??粕?1610人,碩士研究生2541人,博士研究生17人,留學生121人;另有成人本科生259人。 現(xiàn)有教職工1948人,其中專任教師1271人,具有高級職稱教師689人,具有博士學位教師591人。獲全國先進工作者、全國五一勞動獎章、全國三八紅旗手、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等榮譽稱號8人;有全國高等學校教學指導委員會委員2人;享受國務院政府特殊津貼專家21人。柔性引進高層次人才165人次,其中院士5名、社科院學部委員3名、“長江學者”3名、國家杰青1名。 學校堅持務實辦學、創(chuàng)新辦學、開放辦學、特色辦學,深入推進教育教學改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點7個,自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點14個;國家級特色專業(yè)3個,國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃”項目專業(yè)1個。自治區(qū)重點建設專業(yè)4個,品牌專業(yè)18個;國家級一流課程9門,自治區(qū)級一流課程40門,自治區(qū)精品在線開放課程6門,自治區(qū)課程思政示范課2門;教育部“四新”項目9項。國家級實驗教學示范中心1個,國家臨床教學培訓示范中心1個,國家語言文字推廣基地1個,教育部大學生校外實踐教育基地1個;自治區(qū)課程思政教學研究示范中心1個,自治區(qū)級實驗教學示范中心6個,自治區(qū)大學生科技創(chuàng)新培訓基地1個。國家級教學團隊1個;獲教育部第三屆中國高校人文社會科學優(yōu)秀成果二等獎1項;獲國家級教學成果二等獎3項,自治區(qū)級教學成果獎53項,國家民委民族院校教學成果獎12項。 現(xiàn)有省部級以上自然科學科研平臺30個,其中,國家發(fā)改委工程研究中心1個,教育部重點實驗室1個,國家藥品監(jiān)督管理局重點實驗室1個,國家民委重點實驗室2個。有省部級以上人文社會科學科研平臺21個,其中,全國社會科學普及基地1個,國家民委研究基地3個,國家體育總局研究基地1個。有省部級科技創(chuàng)新團隊15個。 “十三五”以來,獲批國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學基金等項目137項。獲批國家社會科學基金和教育部人文社科項目124項,其中,國家社科基金重大項目5項、重點項目3項。獲省部級以上自然科學類獎勵26項,其中,國家科技進步二等獎1項,教育部技術發(fā)明二等獎1項,全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎一等獎1項,自治區(qū)科學技術進步一等獎1項、二等獎9項、三等獎7項,自治區(qū)自然科學二等獎1項,三等獎4項。獲人文社科類獎勵93項,其中,自治區(qū)哲學社會科學一等獎2項、二等獎23項、三等獎65項,國家民委優(yōu)秀成果三等獎2項、優(yōu)秀獎1項。獲發(fā)明專利授權150項。 現(xiàn)有6個版本的學術期刊公開出版發(fā)行,其中《內(nèi)蒙古民族大學學報》(社會科學版)和《民族高等教育研究》為AMI擴展期刊。 學校是中國政府獎學金、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府獎學金來華留學生培養(yǎng)單位。與俄羅斯布里亞特國立農(nóng)業(yè)大學、愛爾蘭國立科克大學、美國格林斯伯勒大學、日本上越教育大學、歐亞太平洋學術協(xié)會等35所國外高校和科研機構建立了友好合作關系。作為教育部“中蒙大學聯(lián)盟”成員高校之一,學校積極響應國家“一帶一路”倡議,聚焦向北開放重要橋頭堡任務,發(fā)揮地緣和學科優(yōu)勢,與蒙古國國立教育大學、國立醫(yī)科大學積極開展本科生“2+2”、本碩人才“2+2+2”“4+2”以及博士人才聯(lián)合培養(yǎng)項目。 蒙醫(yī)藥是我校特色學科和優(yōu)勢學科。蒙藥學和蒙西醫(yī)結合醫(yī)學是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥類高水平重點學科,蒙藥學是自治區(qū)一流建設學科,蒙西醫(yī)結合基礎醫(yī)學是國家民委重點學科。2015年蒙醫(yī)學專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃”,2020年蒙藥學專業(yè)獲批國家一流本科專業(yè)建設點,2018年獲批國家發(fā)改委蒙藥研發(fā)國家地方聯(lián)合工程研究中心,2021年獲批國家藥監(jiān)局中藥(蒙藥)質(zhì)量控制重點實驗室。2021年獲批為博士學位授予單位,新增中藥學一級學科博士學位授權點,2022年獲批自治區(qū)中(蒙)藥資源開發(fā)利用集成攻關大平臺。學校已成為蒙醫(yī)藥重要的人才培養(yǎng)基地和學術研究基地。 現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬教學醫(yī)院6所。附屬醫(yī)院是國家三級甲等蒙醫(yī)綜合醫(yī)院、國家重點中(蒙)西醫(yī)結合醫(yī)院,是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中心、國家首批同時具備臨床醫(yī)學和蒙醫(yī)學住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、國家臨床技能培訓示范基地。有衛(wèi)生技術人員2597人,編制床位2000張。 近年來,學校獲得多項榮譽。2009年被評為全國“民族團結進步模范集體”,2012年被評為“全區(qū)對外文化交流工作先進單位”,2017年被評為“全區(qū)民族團結進步先進集體”,2018年被評為教育部信息化試點高校優(yōu)秀單位。2014年附屬醫(yī)院被評為“全國民族團結進步模范集體”,蒙醫(yī)藥學院被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。 步入新時代,學校堅持黨的全面領導,堅持社會主義辦學方向,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,圍繞“四為服務”辦學要求,聚焦自治區(qū)“兩件大事”,秉承“博學明理、崇德至善”的校訓,堅持“強醫(yī)、興文、厚理、提農(nóng)、精工”多科并舉、文理交融的學科專業(yè)發(fā)展定位,扎根北疆,面向全國,深化綜合改革,推進內(nèi)涵建設,更好服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,努力建設成為特色鮮明、區(qū)域一流、人民滿意的高水平應用型大學!
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樂山師范學院
學校介紹 樂山師范學院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——四川樂山,東望樂山大佛,南臨大渡河,西眺峨眉山,北接城市綠心。學校溯源于1940年四川省立樂山師范學校,開啟辦學之路。1938至1946年,國立武漢大學曾在此辦學八年。歷經(jīng)傳承發(fā)展,1978年樂山師范學校與樂山高級中學、樂山地區(qū)行政干部學校合并舉辦高等師范??瓢?,開啟高等教育新啟點。1982年4月正式成立省屬樂山師范??茖W校。2000年3月經(jīng)教育部批準,由原樂山師范高等??茖W校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”,由武漢大學對口支援建設。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。 繼承創(chuàng)新,臻于至善。學校傳承武漢大學抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈,匯集新中國樂山大地的高等教育星火,在改革開放的春風中艱難創(chuàng)業(yè),贏得了全國高等師范??平逃懊!焙汀凹t旗”美譽。學校在新世紀的浪潮中勵精圖治,跨越發(fā)展,書寫了新建本科院校奮進領先的篇章。新時代、新使命,學校蓄勢待發(fā),開啟了全面建設特色鮮明的省屬一流大學的新征程。辦學以來,學校始終不渝地堅守扎根基層、服務鄉(xiāng)邦的教育情懷;始終不渝地砥礪銳意改革、戮力同心地奮進擔當;始終不渝地弘揚“敢為人先、臻于至善”的精神傳統(tǒng);始終不渝地鍛造“弘毅自強、篤學踐行”的校訓品格。學校面向農(nóng)村基礎教育探索出的“主輔修制”“校縣結合、雙向育人”“培養(yǎng)方案整體改革”等教學成果榮獲國家級特等獎、一等獎1項和二等獎2項,升本以來獲省級教學成果獎36項。學校沫若藝術團連續(xù)3屆獲得全國大學生藝術展演活動一等獎,多次登上北京人民大會堂和中央電視臺的舞臺。學校被國家發(fā)改委、教育部、中國殘聯(lián)納入“特殊教育學校建設規(guī)劃(二期)”項目單位,建設有1個國家級特殊教育教師培養(yǎng)培訓基地;建設有四川省中小學教師繼續(xù)教育培訓中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓中心等省級培訓機構。學校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范?!薄叭珖囆g教育先進學?!薄叭珖逅募t旗團委”“國防教育特色學?!薄笆〖壩拿鲉挝弧薄八拇ㄊ∠冗M單位”“四川省五一勞動獎”“四川省文明校園”等榮譽,被授予“四川省鄉(xiāng)村旅游實用人才開發(fā)示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓示范單位”“四川省依法治校示范?!薄八拇ㄊ∑胀ǜ叩葘W校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”。 環(huán)境優(yōu)美,師資雄厚。學校依山傍水,書香濃郁,占地1150余畝,建筑面積43.3萬平方米,在美麗的蘇稽古鎮(zhèn)大學城規(guī)劃建設新校區(qū)1600畝,建筑面積56.9萬平方米。圖書館館藏紙質(zhì)書(刊)191.44萬冊,電子書(刊)965.2萬冊,有50個數(shù)據(jù)庫,教學科研儀器設備總值達2.48億元。現(xiàn)有全日制普通本??圃谛I?8000余人、學歷留學生120余人,教職工1500余人,高級職稱近500人,博士、碩士學位近1200人,全國優(yōu)秀教師2人、省級教書育人名師2人、省級教學名師4人、省四有好老師1人,享受國務院政府津貼的專家6人,四川省有突出貢獻中青年專家3人,四川省學術和技術帶頭人6人,四川省學術和技術帶頭人后備人選23人,樂山市各類拔尖、優(yōu)秀人才近60人。先后有100余名教師在武漢大學、電子科技大學、西南大學、四川師范大學、西華大學、西華師范大學等高校擔任博士、碩士研究生導師。 學科豐富,專業(yè)眾多。學校設有15個教學院,63個本科專業(yè),涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學科門類。建設有1個國家級專業(yè)綜合改革項目、2個國家級一流本科專業(yè)、1門國家級教師教育精品資源共享課、4門國家級一流本科課程、1個國家級新農(nóng)科項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、669項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。先后獲批10余個省級教育體制機制改革試點項目、12個省級專業(yè)綜合改革項目,2個省級新農(nóng)科項目、3個省級新文科研究與改革實踐項目、建有11個省級“一流本科專業(yè)”、6個省級應用型示范專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、2個省級“課程思政”示范專業(yè)、53門省級一流本科課程、22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、8門省級精品在線開放課程、14門省級應用型示范課程、8門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、14門省級課程思政示范課程、2個省級教學團隊、3個省級“課程思政”示范教學團隊、9個省級實驗教學示范中心項目、1個省級虛擬仿真實驗項目、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、11個省級“卓越計劃”項目。 潛心育才,成效顯著。牢固樹立“為黨育人、為國育才”的辦學宗旨,堅持“立德樹人”的根本任務,秉持“專業(yè)化、職業(yè)化、個性化、復合型”的人才培養(yǎng)理念,以師范教育為本體,以應用型專業(yè)和藝體類專業(yè)為兩翼,著力培養(yǎng)一流應用型本科人才,就業(yè)率長期保持在93%以上,其中高質(zhì)量就業(yè)率保持在40%以上,考研率10%以上。學校培養(yǎng)的畢業(yè)生,活躍在各行各業(yè)和基礎教育一線,涌現(xiàn)了一大批名師專家,其中有國家“萬人計劃”教學名師、全國優(yōu)秀輔導員、“馬云鄉(xiāng)村教師獎”、中小學優(yōu)秀校長和特級教師等。學生參加全國大學生數(shù)學建模、電子設計、智能汽車、師范生教學技能、課外學術科技作品、大學生藝術展演等競賽獲得突出成績。建設有省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)(孵化基地)和樂山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部。2022年全國普通高校大學生競賽榜單(2018年--2022年)中位列281名,并在全國普通高校大學生競賽“七輪總榜單”(2012年--2022年)中位列264名。 科研突出,特色明顯。學?,F(xiàn)有2個省級哲學社會科學重點研究基地、2個省級社會科學普及基地、2個省級重點實驗室、1個省級社會科學高水平研究團隊、1個省級工程技術研究中心、1個省級新型研發(fā)機構、1個省級遺產(chǎn)旅游重點研究基地、4個省級高校重點實驗室、6個省級高校人文社會科學重點研究基地、1個省級高校工程研究中心、4個市級研究機構和53個校級研究機構。主辦《樂山師范學院學報》《郭沫若學刊》《基礎教育論壇》等學術刊物。升本以來獲批國家哲學社會科學和自然科學基金等國家級項目64項,省部級科研項目400余項;獲省、部、市級科研獎勵340項,其中四川省社會科學優(yōu)秀成果獎30項(含一等獎1項),部級社會科學優(yōu)秀成果獎2項,四川省科學技術獎9項(含二等獎3項),梁希林業(yè)科技進步獎2項;在Nature等國際期刊發(fā)表SCI、SSCI收錄論文及國內(nèi)核心期刊論文4000余篇。在郭沫若研究、蘇軾研究、教師教育、特殊教育、林竹資源開發(fā)與利用、世界遺產(chǎn)保護與旅游研究、硅材料與新能源技術應用、社會治理、互聯(lián)網(wǎng)自然語言智能處理、廢棄物資源化利用等方面特色較突出。 服務地方,開放辦學。學校對接和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展轉型升級,以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補和共謀發(fā)展為目標,加強校地合作。與樂山市人民政府、樂山市高新區(qū)開展全面戰(zhàn)略合作,與市轄區(qū)(市、縣)及有關市級部門緊密聯(lián)系合作,為地方各行各業(yè)提供智力支持。建有“鄉(xiāng)村振興研究院”“峨眉山研究院”“大渡河流域研究院”等體現(xiàn)樂山特色的科學研究機構和資源平臺。注重科技成果轉化與推廣,近年來,獲得國家授權專利756項,軟件著作權128項,在竹類病蟲害防控與資源開發(fā)、特色專用水稻培育與應用、禽畜糞便循環(huán)利用、外來入侵植物紫莖澤蘭的防治與利用、鳥類保護生物學、空間探測在災害預警預報中的應用等研究和技術轉化方面取得了顯著成績。精準幫扶強勁落實,助力沐川縣、馬邊縣、峨邊縣、雷波縣、美姑縣、布拖縣及九寨溝縣等地脫貧摘帽,派出管理和專業(yè)技術各類幫扶人員逾千人次,培訓各類人員6000余人次,投入幫扶資金逾千萬元,目前正全力投入到鄉(xiāng)村振興宏偉戰(zhàn)略中。國際交流合作廣泛,先后與捷克帕拉茨基大學、瑞典斯德哥爾摩大學、英國斯旺西大學、澳大利亞陽光海岸大學等50余所國(境)外高等教育或研究機構建立了友好合作關系,共同開展師生交流、聯(lián)合培養(yǎng)、科研合作、智庫建設等活動。 站在新的歷史起點,學校進入提速升級新發(fā)展的關鍵時期,將大力落實第四次黨代會提出的“1329”發(fā)展戰(zhàn)略,在“十四五”期間把學校建設成為特色鮮明的省屬一流師范院校。
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溫州理工學院
學校介紹 溫州理工學院(簡稱溫理工,英文簡稱:WZUT)是由溫州市人民政府興辦的一所本科層次公辦普通高等學校。學校是浙江省應用型建設試點示范院校,獲批碩士學位授予立項建設單位,先后獲得國家級創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級眾創(chuàng)空間、省“綠色學?!保ǜ叩葘W校)、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地等榮譽。 學校坐落于中國民營經(jīng)濟的先發(fā)地區(qū)與改革開放的前沿陣地、素有“東南山水甲天下”之美譽的溫州市,法定住所地為溫州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)金海三道337號,占地面積901.8畝,基礎建設已投資24.2億元,校舍面積40.9萬平方米。2023年11月7日,學校與樂清市人民政府合作共建的溫州理工學院樂清校區(qū)開工奠基,校區(qū)總占地578.8畝,規(guī)劃總建筑面積32.1萬平方米,計劃于2026年6月建成投用。學校下設經(jīng)濟與管理學院、法學院、馬克思主義學院、文學與傳媒學院、數(shù)據(jù)科學與人工智能學院、智能制造與電子工程學院、建筑與能源工程學院、設計藝術學院、外國語學院(國際教育學院)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、公共體育部等12個教學機構,現(xiàn)有本科專業(yè)35個(其中在招專業(yè)28個),涵蓋工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術學等七大學科門類,面向全國16個省市招生,現(xiàn)有全日制普通本科在校生10357人。 應用型大學布局持續(xù)優(yōu)化。學校以工為主,文、理、工、經(jīng)、管、法、藝術等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,聚力打造人工智能、智能制造、智能建造、現(xiàn)代金融等特色優(yōu)勢學科群,積極構建與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應的特色鮮明的理工類應用型學科專業(yè)體系。學?,F(xiàn)有包括海外院士、國家級引才計劃入選者、省級引才計劃入選者、省教學名師、省151人才、省高校中青年學科帶頭人等一批高層次人才在內(nèi)的教職工666人,初步建成了一支素質(zhì)較高、基礎扎實、創(chuàng)新能力強、適合應用型大學發(fā)展的高水平師資隊伍。 人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅躍升。學校大力推進政產(chǎn)學研協(xié)同育人模式改革,有效探索本科層次卓越工程師培養(yǎng)模式。學校根植區(qū)域文化,融匯溫州人精神,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為人才培養(yǎng)的重要特色,形成“三創(chuàng)融合、四輪驅動、五鏈協(xié)同”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。學校現(xiàn)有省級一流本科專業(yè)建設點5個、省級特色專業(yè)4個、國一流課程1門、省級一流課程76門、省級重點建設實驗教學示范中心3個、省級大學生校外實踐教育基地5個。教師獲全國教師教學創(chuàng)新大賽二、三等獎各1項,獲省教師教學創(chuàng)新賽、青教賽特等獎4項,一等獎2項,二等獎3項,獲教育部協(xié)同育人項目117項。學生獲省部級以上學科競賽獎項1120項。畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上、學生畢業(yè)后一年自主創(chuàng)業(yè)率達6%以上,均位居全省本科高校前列。本科畢業(yè)生留溫率連續(xù)三年居溫州本科高校第一。 科研創(chuàng)新水平穩(wěn)步增強。近年來,學校主持國家自然科學基金、國家社科基金、省“尖兵”“領雁”研發(fā)攻關計劃項目等國家、省部級科研項目40多項,廳局級科研項目350多項。學校目前建有溫州市數(shù)字化改革研究中心、溫州市碳達峰碳中和研究院、溫州市區(qū)域發(fā)展規(guī)劃研究中心、溫州市海外倉研究院、山海協(xié)作泰順研究院等十多個校地合作平臺和智庫機構,建成溫州市韌性城市生命線工程智慧防護應急技術重點實驗室、溫州市新能源材料與器件重點實驗室、溫籍數(shù)學家研究中心、溫州數(shù)字經(jīng)濟與數(shù)字治理研究中心等科研平臺。 服務地方能力顯著提升。學校在服務區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型的貢獻度上以“有為”實現(xiàn)“有位”,圍繞省“415X”先進制造業(yè)集群和溫州市“5+5+N”產(chǎn)業(yè)體系,與正泰集團股份有限公司、德力西集團有限公司等龍頭企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、產(chǎn)教融合示范基地,與中科院光子集成(溫州)創(chuàng)新研究院、浙江中德智能制造創(chuàng)新研究院等創(chuàng)新載體成立聯(lián)合創(chuàng)新中心,共建國際一流的人才培養(yǎng)、源頭創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)孵化基地、雙創(chuàng)孵化基地。學校建有產(chǎn)學研基地、研究院、創(chuàng)新聯(lián)合體18個,獲批溫州市博士創(chuàng)新站22個。學校獲批工信部專精特新產(chǎn)業(yè)學院、全國工商聯(lián)人才中心產(chǎn)教融合示范實訓基地;綠色建筑現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、智能電氣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院被列入省重點支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。 國際交流合作深入推進。學校借力“一帶一路”戰(zhàn)略機遇,深入推進與國際高校的聯(lián)系溝通,開展與海外院?!熬o密型、實質(zhì)型”合作。學校與美國、英國、加拿大、德國、法國、西班牙、澳大利亞、中國香港、中國澳門等20個國家和地區(qū)的30多所院校建立了合作關系,并積極推進與“一帶一路”、瀾滄江-湄公河沿線國家的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國際化合作。學校是BGA國際認證會員院校,是教育部“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目院校”、瀾湄國家創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長單位、國際絲路創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟溫州基地。 溫州理工學院秉承“厚德浚智,循理精工”的校訓,立足溫州、面向全國、接軌國際,切實發(fā)揮文化引領、人才支撐、科技支持作用,努力成為溫州城市發(fā)展的動力源、創(chuàng)新人才的孵化器、高等教育的金名片。站在新的發(fā)展起點上,學校錨定建設高水平理工類應用型大學的辦學目標,提出了應用型大學建設“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,力爭到2035年全面建成特色鮮明、國內(nèi)影響力較大、有一定國際知名度的理工類應用型本科院校。
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西昌學院
學校介紹 ◆ 四川省人民政府、教育部、國家民族事務委員會共建高校 ◆ 國家教育現(xiàn)代化推進工程100所應用型本科高校建設單位 ◆ 中央軍委政治工作部、共青團中央授予“社會主義核心價值觀軍地共建共育基地” ◆ 教育部對口支援西部地區(qū)高校 ◆ 四川省高校科技成果轉化先進集體 ◆ 四川省卓越人才培養(yǎng)計劃高校 ◆ 四川省高校畢業(yè)生就業(yè)先進集體 ◆ 四川省園林式校園高校 ◆ 四川省文明校園 ◆ 四川省“三全育人”綜合改革試點高校 學校概況 西昌學院位于美麗的四川省西昌市,這里山川秀麗,風景如畫,四季如春,是“一座春天棲息的城市”,有月亮城、太陽城、小春城之美譽;西昌還是衛(wèi)星升起的地方,被譽為“航天城”。學校肇始于1939年北洋工學院內(nèi)遷創(chuàng)建的國立西康技藝??茖W校。2015年被列為四川省首批整體轉型發(fā)展改革試點單位,2017年被列入國家教育現(xiàn)代化推進工程100所應用型本科高校建設單位,2020年正式成為四川省人民政府、教育部、國家民族事務委員會,2021年入選四川省第二批“三全育人”綜合改革試點高校,2022年成為教育部對口支援西部地區(qū)高校。學校秉承“審慎明篤”治學精神,弘揚“明德、樂學、求實、至善”校訓,堅持“地方性、應用型、協(xié)同化”辦學。 學校占地1900畝,安寧和邛海兩個教學區(qū),全日制在校生18600余人,教職工1300余人,其中高級職稱392人,博士、碩士研究生940人。設有17個二級學院、73個本科專業(yè),涵蓋九個學科門類,以農(nóng)學、教育學、工學為重點。作物學、民族學獲批國家民委重點學科;電子商務、中國少數(shù)民族語言文學、農(nóng)學、動物科學專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點,農(nóng)學專業(yè)獲批國家級綜合改革試點專業(yè),動物醫(yī)學、農(nóng)學專業(yè)獲批國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)。動物醫(yī)學、水利水電工程、材料科學與工程、食品科學與工程、計算機科學與技術、園藝、土木工程、小學教育、工商管理9個專業(yè)獲批省級一流本科專業(yè)建設點。農(nóng)學專業(yè)獲批國家級綜合改革試點專業(yè),中國少數(shù)民族語言文學、水利水電工程、土木工程、汽車服務工程專業(yè)等4個專業(yè)獲批省級綜合改革試點專業(yè),農(nóng)學、中國少數(shù)民族語言文學、水利水電工程、動物醫(yī)學、園藝、食品科學與工程等6個專業(yè)獲批省級特色專業(yè),農(nóng)學、土木工程、動物醫(yī)學、動物科學、材料科學與工程、園藝等6個專業(yè)獲批省級應用型示范專業(yè),農(nóng)學、電子商務專業(yè)獲批省級“課程思政”示范專業(yè)。近5年,共獲得各級各類科研項目800余項,其中國家級科研項目立項27項;省部級項目立項97項,州廳級及其他項目604項,橫向項目86項;獲得各級各類科研獎勵100余項,其中省部級科技獎勵6項,省部級哲社成果獎7項;獲得授權專利和軟件著作權登記260余項,其中發(fā)明專利17項,軟件著作權登記71項;審定作物新品種6個;公開發(fā)表學術論文1400余篇,其中SCI、EI、SSIP等檢索收錄178篇;出版專著89部;轉化推廣科技成果87項,簽定“三技”合同98項;建有科研平臺41個,科研團隊36個。 2022-2023學年共有來自中國農(nóng)業(yè)大學、北京理工大學等13所高校37名“銀齡教師”支教支研我校16個二級學院的24個專業(yè)的教育教學工作。他們參與和指導科研項目135項;開設課程31門,課時2573節(jié);開展學術講座64場;指導青年教師70人;指導和審改學生畢業(yè)論文88篇。 面向未來,學校將堅持黨的領導,堅持社會主義辦學方向,把立德樹人作為根本任務,立足涼山、面向四川、輻射西南,堅持“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”,為把學校建成特色鮮明、國內(nèi)一流的高水平應用型大學而努力奮斗! 校園環(huán)境 學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,已建成園林式生態(tài)文化校園,被四川省教育廳授予“園林式校園”稱號,四川省精神文明建設委員會授予“四川省文明校園”稱號。校舍建筑面積46萬平方米。邛海校區(qū)坐落在國家AAAA級名勝風景區(qū)瀘山腳下,邛海之濱,安寧校區(qū)位于高速公路出口附近,機場路旁。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 近年來畢業(yè)生就業(yè)去向落實率居全省高校前列。自2005年以來,在四川省教育廳組織的高校畢業(yè)生就業(yè)工作評選活動中,學校連續(xù)5次被評為“四川省就業(yè)工作先進集體”。 學校高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,每年立項大學生課外科研基金項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、互聯(lián)網(wǎng)+項目200余項,項目經(jīng)費100余萬元。學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學科專業(yè)競賽獲得國家級、省級獎項200余項。 交流合作 積極開展對外合作與交流,與華為技術有限公司、吉利汽車有限公司、攀鋼集團西昌鋼釩、四川中煙工業(yè)有限責任公司、深圳市訊方技術股份有限公司等省內(nèi)外百余家企業(yè)開展校企合作協(xié)同育人,實施訂單式人才培養(yǎng),共建新工科產(chǎn)業(yè)學院;與中國農(nóng)業(yè)大學、廣州大學、四川農(nóng)業(yè)大學、西華師范大學、成都信息工程大學、西華大學等高校合作開展人才培養(yǎng)與科學研究;與意大利巴勒莫大學、馬來西亞博特拉大學、馬來西亞世紀大學、匈牙利佩奇大學、法國巴黎視覺設計與傳達學院、英國中央蘭開夏大學、馬來西亞英迪國際大學等境外高校簽訂合作協(xié)議,選派近百名骨干教師和管理干部出國交流訪問;累計招收來自美國、澳大利亞、荷蘭、菲律賓、塔吉克斯坦、巴基斯坦、摩洛哥、也門、乍得、加蓬、盧旺達等國留學生來校就讀。 獎助學金 國家獎學金:每年評定一次,每生8000元; 國家勵志獎學金:每年評定一次,每生5000元; 國家助學金:每年評定一次,根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難程度分為三個等次:三檔4500元、二檔3300元、一檔2100元; 國家助學貸款:考生主要在生源所在地的學生資助管理中心辦理,每年最高可貸12000元; 優(yōu)秀學生獎學金:每學期評定一次,設特等、一等、二等、三等獎; 另有多種國內(nèi)外企業(yè)及個人設立的獎助學金。 2022年我校共向學生發(fā)放各類獎助學金4000余萬元。 學校網(wǎng)址:https://www.xcc.edu.cn 招生信息網(wǎng):https://zszhpt.xcc.edu.cn 咨詢電話:0834-2580038、0834-3958959、0834-2580029 通信地址:四川省西昌市安寧鎮(zhèn)學府路1號
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遵義師范學院
學校介紹 遵義師范學院位于聞名中外、有“紅色圣地、醉美遵義”美譽的歷史文化名城,是一所擁有百年辦學歷史的學府。學校位于貴州省遵義市新蒲新區(qū)大學城中心,占地面積2100余畝,有18個二級學院(教學部),普通本科專業(yè)51個,涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學科門類,面向25個省、市、自治區(qū)招生,有全日制在校生14872人。學校目前共有教職工1145人,其中有博士241人,碩士532人,正高職稱162人,副高職稱384人。 學?,F(xiàn)有學科共16個,其中區(qū)域內(nèi)一流建設(省級特色重點)學科1個,省級重點學科4個, 省級重點支持學科4個,校級一流學科7個。有國家級一流本科專業(yè)建設點5個,省級一流專業(yè)建設點12個;國家級一流本科課程1門,省級“金課”41門;省級一流師資團隊1個,省部級教學平臺12個,省級一流教學管理團隊1個。有教育部人文社科重點研究基地1個、教育部紅色經(jīng)典藝術教育示范基地1個,全國婦聯(lián)、教育部“全國家庭教育創(chuàng)新實踐基地”1個,省高等學校人文社會科學研究基地3個,省社科聯(lián)人文社科示范基地2個,省哲學社會科學十大創(chuàng)新團隊1個,省社科聯(lián)學術先鋒號2個,省級科技創(chuàng)新人才團隊3個,省教育廳創(chuàng)新團隊4個,省教育廳創(chuàng)新群體8個,省教育廳產(chǎn)學研基地5個,省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個,省級眾創(chuàng)空間1個,省高等學校特色重點實驗室7個,省高等學校工程研究中心4個,省級院士工作站1個。 經(jīng)過百年發(fā)展,學校以“立足地方、服務基層”為己任,培養(yǎng)了大量扎根地方、面向基層的中小學優(yōu)秀教師及服務地方經(jīng)濟社會的高質(zhì)量人才。當前,學校正不忘初心、牢記使命,銳意創(chuàng)新,感恩奮進,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅持“立足基層、服務地方”的辦學理念,堅守百年師范辦學傳統(tǒng),充分利用遵義豐富的紅色資源,不斷推動學校實現(xiàn)特色高質(zhì)量發(fā)展,致力于把學校建設成為教師教育優(yōu)勢明顯,紅色文化育人特色突出,與遵義經(jīng)濟社會發(fā)展高度融合,在國外有聲譽、國內(nèi)有影響、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的區(qū)域一流應用型大學。
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貴州中醫(yī)藥大學
學校介紹 貴州中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1965年,原名“貴陽中醫(yī)學院”。建校以來,秉承“厚德明志,篤學力行”的校訓,堅持“發(fā)展為先、質(zhì)量為本、創(chuàng)新為源、育才為用”的教育理念,以培養(yǎng)高級中醫(yī)藥人才為己任,服務于中醫(yī)藥民族醫(yī)藥事業(yè)及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展,服務于國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學校堅持走特色發(fā)展之路,現(xiàn)已成為以中醫(yī)藥為主、多學科支撐,集教學、科研、醫(yī)療為一體本碩博全層次人才培養(yǎng)的中醫(yī)藥高等院校。 學校是貴州省重點支持建設高校、為國家中醫(yī)藥管理局和貴州省人民政府共建高校。2018年被教育部批準更名為貴州中醫(yī)藥大學。2021年10月,經(jīng)國務院學位委員會批準增列為博士學位授予單位,并獲批中醫(yī)、中藥、中醫(yī)專博3個博士學位授權點。 學?,F(xiàn)有花溪、甲秀兩個校區(qū),占地約1480畝。設有第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、基礎醫(yī)學院、基礎中醫(yī)學院(岐黃學院)、藥學院、針灸推拿學院、骨傷學院、護理學院、人文與管理學院、體育健康學院、信息工程學院、中醫(yī)養(yǎng)生學院、康復學院、醫(yī)學檢驗與技術學院、公共衛(wèi)生學院、馬克思主義學院、體育部、外語教學部、繼續(xù)教育學院等19個直屬院(部),中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥等10個研究所;兩所直屬附屬醫(yī)院,均為三級甲等中醫(yī)院,第一附屬醫(yī)院為“貴州省中醫(yī)醫(yī)院”,第二附屬醫(yī)院為“貴州省中西醫(yī)結合醫(yī)院”;2023年12月接管成立貴州中醫(yī)藥大學大學城醫(yī)院(貴安新區(qū)大學城醫(yī)院),該院為二級綜合醫(yī)院。 學?,F(xiàn)有專任教師1441人,其中博士以上學歷724人,高級職稱740人。有國醫(yī)大師2人,全國名中醫(yī)5人,“岐黃學者”1人,“青年岐黃學者”3人,國家百千萬人才工程1人,國家重點研發(fā)計劃項目負責人2人,全國中醫(yī)藥院校教學名師2人,省級教學金師14人,國貼、核心、省管、省名中醫(yī)等專家學者200余人。有省部級教學團隊8個、省級科技創(chuàng)新團隊13個。有碩導984人、博導51人、兼職博導39人。有國醫(yī)大師工作室(站)4個,全國名中醫(yī)工作室6個,全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室26個、貴州省民族民間醫(yī)(藥)師傳承工作室1個、貴州省民族醫(yī)藥專家傳承工作室1個。 學校現(xiàn)有37個本科專業(yè),覆蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、法學、教育學、農(nóng)學7個學科門類?,F(xiàn)有博士學位授權一級學科2個、博士專業(yè)學位授權類別1個,碩士學位授權一級學科4個、碩士專業(yè)學位授權類別6個。有省部級以上重點學科37個,其中國家重點(培育)學科1個、國家中醫(yī)藥管理局高水平重點學科5個,國家中醫(yī)藥管理局重點學科18個,貴州省特色重點學科4個、貴州省重點學科7個,貴州省一流建設學科2個。有國家級特色專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設點2個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級卓越(中醫(yī))人才教育培養(yǎng)計劃建設項目1個;有國家級精品視頻公開課3門,國家級一流課程4門;有國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個;有省級示范性本科專業(yè)7個、省級特色專業(yè)3個、省級一流專業(yè)建設點16個、省級專業(yè)綜合改革項目4個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃建設項目3個。有省級精品課程13門、省級實驗教學示范中心5個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練中心2個,獲批省發(fā)改委省級雙創(chuàng)示范基地“省級雙創(chuàng)示范基地雙創(chuàng)支撐平臺建設項目”。有省級研究生教育創(chuàng)新基地4個、研究生工作站5個、研究生導師工作室1個、貴州省卓越人才計劃項目5個、研究生精品課程1門、貴州省專業(yè)學位研究生課程案例庫5個。近五年,獲省級一流大學建設項目21項、省級金課63門、省級課程思政示范課程6門、省級思政名師工作室1個、省級課程思政教學研究中心1個、課程思政教學改革研究項目2個;獲省研究生教育教學改革重點課題7項、省級研究生科研基金立項課題35項;獲省級研究生教學成果獎9項,其中特等獎2項、一等獎2項。獲高等教育省級教學成果獎17項,其中特等獎2項、一等獎3項。全校主編參編國家級規(guī)劃教材772余部,其中主編101部,副主編221部;學校教師副主編的《中醫(yī)內(nèi)科學》獲全國首屆優(yōu)秀教材(高等教育類)特等獎,參編的《中醫(yī)診斷學》等6部教材獲一等獎1部、二等獎5部。 學校不斷加大科研平臺建設力度,有省部級以上科研平臺46個,其中省部級重點實驗室7個、國家級工程技術研究中心1個(共建)、國家藥物臨床研究基地1個、國家中藥材產(chǎn)業(yè)技術體系試驗站1個、教育部國際聯(lián)合實驗室1個。2009年被科技部評為“國家中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地建設優(yōu)秀單位”,2011年被教育部評為“‘十一五’高??萍脊芾韮?yōu)秀團隊”。近五年來,學校承擔科研項目2032項,其中國家級項目206項,國家重點研發(fā)計劃項目2項,國家自然科學基金項目立項數(shù)持續(xù)保持全國中醫(yī)藥院校前十名。獲省部級成果獎40項,其中一等獎3項;獲得專利授權884項,出版專著613部。 學校堅持把論文寫在大地上,著力解決中藥材產(chǎn)業(yè)關鍵技術難題。天麻、石斛仿野生種植、太子參有性繁殖脫毒復壯等取得重大突破。主持制定鐵皮石斛葉地方食品安全標準和八角蓮等地方藥材質(zhì)量標準183個,主導研制熱淋清顆粒、仙靈骨葆膠囊等苗藥產(chǎn)品19個,全省中藥材種植面積躍居全國第二,為貴州省健康產(chǎn)業(yè)“千億產(chǎn)值”提供強有力科技支撐。校黨委被中共貴州省委評為全省脫貧攻堅先進黨組織。 現(xiàn)有在校學生21113人,其中碩士研究生2757人,博士研究生100人。學校大力開展素質(zhì)教育,學生創(chuàng)新實踐能力突出?!按髮W生青年志愿者協(xié)會”是全國高校首批青年志愿者協(xié)會之一,2011年被評為“全國第二屆大學生參與新農(nóng)村建設十大杰出團體”;“防艾志愿者協(xié)會”被國務院防艾辦、衛(wèi)生部、團中央等單位評為“紅絲帶健康包‘百校進千企’活動先進集體”。1982年成立的“大學生醫(yī)學科學協(xié)會”為全國高校中最早的大學生科協(xié)之一。在歷屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,獲特等獎2項、一等獎1項、二等獎5項、三等獎20余項。獲第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國決賽高校主賽道銅獎1項,省賽金獎1項,銀獎3項,銅獎16項。近五年在全國《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識大賽、全國“中醫(yī)藥社杯”中藥學類專業(yè)學生知識技能大賽、“慧醫(yī)谷杯”全國中醫(yī)大學生臨床能力大賽、全國高校模擬集體協(xié)商(談判)大賽等比賽中獲團體一等獎。涌現(xiàn)出“全國青少年科技創(chuàng)新獎”“全國五四紅旗團支部”“中國志愿服務金獎”“全國活力團支部”“全國百佳志愿者”“全國優(yōu)秀共青團員”“全國‘三下鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀單位”“全國‘三下鄉(xiāng)’先進工作者”“全國‘三下鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀品牌項目”“全國大學生志愿服務西部計劃優(yōu)秀項目辦”“全國高等中醫(yī)藥院校優(yōu)秀青年學生”“小平科技創(chuàng)新團隊”和“全省五四青年獎章”等為代表的一大批優(yōu)秀青年才俊和先鋒團隊。近五年應屆本科畢業(yè)生年均畢業(yè)去向落實率為85%,研究生畢業(yè)去向落實率達到91%以上。 學校以開放的視野,積極服務國家“一帶一路”發(fā)展倡議,努力建立以東盟為中心,輻射全球的中醫(yī)藥教育新格局。先后與法國、德國、澳大利亞、韓國、新加坡、泰國等國家及港、澳、臺地區(qū)的大學及科研機構建立交流合作;開展來華留學生教育,為英國、巴西、厄瓜多爾等國家的學術團體及機構開展中醫(yī)藥培訓;與英國高校合作舉辦藥物制劑中外合作辦學項目;教育部國際聯(lián)合實驗室、海外實踐基地、中德心臟康復基地等項目順利開展;連續(xù)舉辦中國-東盟傳統(tǒng)醫(yī)藥及民族醫(yī)藥學術論壇,為促進中醫(yī)藥國際化發(fā)揮了積極作用。 邁向新時代,中醫(yī)藥振興發(fā)展正當時!貴州中醫(yī)藥大學緊緊抓住貴州醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、高等教育事業(yè)和中醫(yī)藥民族醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的寶貴機遇,立足貴州、面向全國,將中醫(yī)藥特色優(yōu)勢融入人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作五大職能中,凝心聚力謀發(fā)展、守正創(chuàng)新譜新篇,為將學校建成國內(nèi)一流、特色鮮明的綜合性、創(chuàng)新型中醫(yī)藥大學而努力奮斗!
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內(nèi)蒙古財經(jīng)大學
學校介紹 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學坐落于首府呼和浩特市。是一所承載歷史使命,富有創(chuàng)新精神的高等學府。學校始建于1960年,時名為內(nèi)蒙古財經(jīng)學院,1962年改建為內(nèi)蒙古財貿(mào)干部進修學院,1965年改建為內(nèi)蒙古財貿(mào)學校,1979年恢復本科招生,1980年經(jīng)國務院批準復建內(nèi)蒙古財經(jīng)學院,2000年與內(nèi)蒙古經(jīng)濟管理干部學院合并,2006年內(nèi)蒙古財稅職業(yè)學院、工商行政管理學校并入。2012年經(jīng)教育部批準,學校更名為內(nèi)蒙古財經(jīng)大學。經(jīng)過60余年的建設與發(fā)展,現(xiàn)已成為一所以本科教育為主、同時承擔研究生培養(yǎng)任務,以經(jīng)濟學和管理學為主,理學、法學、工學、文學融合發(fā)展,具有鮮明辦學特色的財經(jīng)類高校。 學校秉承“崇德、尚學、明理、包容”的校訓,堅持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、依法治校”的辦學理念,堅持“以本為本”“四個回歸”,創(chuàng)新“傳承財經(jīng)本色、強化融合底色、打造數(shù)字特色”人才培養(yǎng)理念,推動經(jīng)濟學、管理學、理學、法學、工學、文學多學科交叉融合與協(xié)調(diào)發(fā)展,構建“專、數(shù)、創(chuàng)” 交叉融合的特色學科專業(yè)體系,推進“五育并舉”“三全育人”,培養(yǎng)具有家國情懷、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的應用型復合型數(shù)智化新財經(jīng)人才,面向國家重大戰(zhàn)略和重大需求,緊緊圍繞五大任務和全方位建設“模范自治區(qū)”兩件大事,充分發(fā)揮學校在鄉(xiāng)村振興、中蒙俄經(jīng)濟走廊建設、政產(chǎn)企數(shù)字化轉型等領域的人才保障和智力支撐作用。 學校學科建設龍頭地位凸顯,學科門類布局不斷完善和優(yōu)化,現(xiàn)有理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、工商管理、統(tǒng)計學、公共管理、馬克思主義理論等6個一級學科碩士學位授權點;有工商管理(MBA)、金融(MF)、會計(MPAcc)、應用統(tǒng)計、稅務、國際商務、資產(chǎn)評估、審計、法律(法學)、旅游管理(MTA)、公共管理(MPA)、電子信息等12個專業(yè)碩士學位授權點。 學校擇優(yōu)選擇和重點建設了一批以經(jīng)濟、管理學科為主體的專業(yè),構建了特色鮮明、優(yōu)勢明顯的專業(yè)體系。開設59個本科招生專業(yè),金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、應用統(tǒng)計學、市場營銷、會計學、旅游管理、財政學、法學、財務管理、物流管理、經(jīng)濟學、投資學、工商管理以及資產(chǎn)評估14個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設點,稅收學、人力資源管理、貿(mào)易經(jīng)濟、會展經(jīng)濟與管理、計算機科學與技術、經(jīng)濟統(tǒng)計學、英語、審計學以及行政管理9個專業(yè)入選自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點?,F(xiàn)有1門國家級一流本科線上線下混合式一流課程,28門自治區(qū)一流課程,3個自治區(qū)新文科研究與改革實踐項目,其中,《“石榴籽工程”鑄魂財經(jīng)人才培養(yǎng)-新文科背景下培養(yǎng)模式重構》獲教育部首批新文科研究與改革實踐項目。 學?,F(xiàn)有普通高等教育在校生22900多人。目前面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生,享有較高的美譽度和影響力。學校將就業(yè)工作作為民生工程,形成全員參與就業(yè)、全年解決就業(yè)、全程指導就業(yè)的工作格局,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居于自治區(qū)本科高校前列。學校被教育部評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”,是自治區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)培訓基地,學校招生就業(yè)部門被評為自治區(qū)示范性就業(yè)指導中心。建校以來,學校堅持以為黨育人、為國育才為己任,牢記立德樹人初心、堅守人才培養(yǎng)使命,累計培養(yǎng)各級各類人才18萬余名,畢業(yè)生已經(jīng)成為自治區(qū)乃至全國財政系統(tǒng)、審計系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、稅務系統(tǒng)、工商系統(tǒng)中的骨干與中堅力量,為自治區(qū)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、邊疆穩(wěn)定、民族團結做出了重要貢獻。 學校堅持“人才強?!睉?zhàn)略,不斷優(yōu)化師資隊伍結構,以高層次人才隊伍建設為重點,形成了一支以高學歷、高職稱教師為主的骨干隊伍。學校現(xiàn)有專任教師1002人,具有高級職稱的專任教師557人,具有博士學位教師412人,擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學者。 學校牢固樹立教學中心地位,以立德樹人為根本任務,教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。努力探索人才培養(yǎng)模式的改革,配套推進教學內(nèi)容改革及課程建設,全面強化實踐教學。在人才培養(yǎng)模式改革方面,積極探索并實踐“雙學士學位”培養(yǎng)模式、“雙證”培養(yǎng)模式、合作培養(yǎng)模式、拔尖創(chuàng)新人才(基地班)培養(yǎng)模式。 學校堅持把服務國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作為重要使命?,F(xiàn)有1個自治區(qū)院士專家工作站,1個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心(高端智庫),13個自治區(qū)級研究基地,1個自治區(qū)高校創(chuàng)新平臺,13個自治區(qū)級學術創(chuàng)新團隊,12個校級創(chuàng)新團隊,28個校級虛體研究機構。近五年來,承擔國家級項目120余項,其中重大項目1項,重點項目1項,均為內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟管理學科的突破;全國教育科學規(guī)劃十三五項目2項;教育部科研項目21項,其中重大攻關項目1項。省部級項目391項,各級各類項目逐年穩(wěn)定增長。發(fā)表各級各類論文3400多篇,其中發(fā)表在CSSCI和北大核心期刊論文1000余篇;出版專著和教材640多部;獲教育部第八屆高等學??茖W研究人文社會科學優(yōu)秀成果獎1項,獲得自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎104項。學?!敦斀?jīng)理論研究》是全國高校社科百強期刊,也是中國人文社科核心期刊擴展版期刊之一,《內(nèi)蒙古財經(jīng)大學學報》是自治區(qū)優(yōu)秀學報。 學校占地總面積98.89萬平方米,校舍建筑面積57萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,功能完備,辦學條件處于自治區(qū)高校一流水平。學校下設17個學院、1個直屬教學部和8個教學輔助機構。經(jīng)濟管理實驗實訓中心是國家級實驗教學示范中心;計算機信息管理實驗教學中心、旅游管理綜合實驗教學中心是自治區(qū)級實驗教學示范中心;會計實驗室、計算機公共實驗室、硬件實驗室是自治區(qū)“雙基”合格實驗室。圖書館館藏圖書300多萬冊,其中紙質(zhì)圖書164多萬冊,電子圖書207余萬冊、電子期刊65余冊,引進了CNKI系列數(shù)據(jù)庫、萬方、EBSCO、超星移動圖書館、CSSCI、SSCI等66個主要以經(jīng)濟管理類為主的數(shù)據(jù)庫,全館采取大開放格局,設立集藏、借、閱、咨詢、檢索一體化的閱覽區(qū),提供了借閱和座位管理“一站式”自助化服務,實現(xiàn)了多元化、多形式、高效、快捷便利的現(xiàn)代化知識服務體系。 六十余載櫛風沐雨、創(chuàng)新發(fā)展,內(nèi)蒙古財經(jīng)大學正處于新的歷史發(fā)展方位。學校將圍繞“大財經(jīng)、大整合、大開放、大發(fā)展”持續(xù)謀篇布局,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展,堅持把科學論文寫在祖國大地上,奮發(fā)有為踐行建校初心使命,為全面建成優(yōu)勢突出、特色鮮明,西部一流、國內(nèi)知名的高水平應用型財經(jīng)大學而努力奮斗。
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信陽農(nóng)林學院
學校介紹 信陽農(nóng)林學院是一所農(nóng)林特色鮮明的公辦全日制應用型普通本科學校,坐落在中國著名茶都、紅色歷史名城信陽市。信陽市地處河南省南部,東鄰安徽、南接湖北,楚風豫韻交匯交融,素有“北國江南,江南北國”之美譽。獨特的地理區(qū)位、優(yōu)美的自然環(huán)境、深厚的文化底蘊,為莘莘學子學習深造提供了優(yōu)越自然條件。 百年辦學歷史,堅守農(nóng)林初心 學校前身為信陽農(nóng)業(yè)高等??茖W校,辦學歷史可追溯到1910年創(chuàng)辦的汝寧府中等實業(yè)學堂,2013年經(jīng)教育部批準,升格為信陽農(nóng)林學院。學校牢牢把握社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以立德樹人為根本,以強農(nóng)興農(nóng)為己任,堅守農(nóng)林初心,篤志老區(qū)振興,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。學校發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、負重奮進、團結拼搏、追求卓越”的信農(nóng)精神,秉承“志向立高遠、學問做精細”的校訓,不斷優(yōu)化辦學條件,深化教學改革,強化教學管理,辦學質(zhì)量、辦學水平顯著提升,已成為一所以農(nóng)林學科專業(yè)為特色,農(nóng)、工、管一體化多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性應用型高校,為社會培養(yǎng)各類人才10余萬人,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 山水園林校園,教學條件優(yōu)越 校園綠圍翠繞,四季花香,湖光山色,交相輝映,盡顯山水園林校園之美。 校園占地面積1800余畝,校舍建筑面積52萬余平方米,有全日制普通在校學生1.67萬余人。設有茶學、水產(chǎn)、林學、農(nóng)學等16個實驗教學中心。有省級、市級重點實驗室21個,省級實驗教學示范中心1個、省級虛擬仿真實驗教學建設項目4項,省級新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實踐項目5個。有國家級、省級培訓基地及科普示范基地9個,校外實習實訓基地217個。教學科研儀器設備總值1.94億元。館藏圖書文獻總量251萬余冊,其中紙質(zhì)圖書173萬余冊、電子圖書77萬余冊。建有“萬兆主干網(wǎng)、千兆到桌面”的校園網(wǎng)絡,實現(xiàn)有線、無線網(wǎng)絡全覆蓋。 專業(yè)特色鮮明,師資隊伍雄厚 學校設有農(nóng)學、林學、水產(chǎn)、茶學、動物科技、食品、園藝、規(guī)劃與設計、信息工程、財經(jīng)、工商管理、外國語、制藥工程、旅游管理、融媒、體育等16個二級學院和馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院。設置有植物保護、林學、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、動物科學、茶學、食品科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡工程、旅游管理、生物制藥等40個本科專業(yè)。有河南省重點學科培育學科、專業(yè)綜合改革試點、一流本科專業(yè)建設點10個。 學?,F(xiàn)有教職工1183人,其中專任教師848人,有高級專業(yè)技術職務教師363人,博士、碩士學位教師982人,“雙師雙能型”教師358人。有國家級教學名師、全國技術能手、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國十佳雙創(chuàng)典型導師、省級教學名師、省級骨干教師、省學術技術帶頭人等高層次人才近80人(107人次),省級創(chuàng)新型科技團隊2個。 深化教學改革,提升育人質(zhì)量 學校堅持育人為本、德育為先,緊緊圍繞應用型人才培養(yǎng)目標,深入貫徹OBE教育理念,著力推進人才培養(yǎng)模式改革、教育教學方法改革,全面加強專業(yè)建設、課程與教材建設、實踐教學環(huán)節(jié)建設,強化質(zhì)量監(jiān)控,嚴格教學管理。堅持以項目為抓手,推動教學改革不斷取得實效。升本以來,學校立項教改項目181項,其中獲批省級以上教改項目立項20項,獲省級教學成果18項;建有河南省一流本科課程15門,精品在線開放課程7門,課程思政教學研究特色化示范中心1個,課程思政教學團隊2個,課程思政樣板課8門;編寫省部級規(guī)劃教材10部;獲批河南省“十四五”規(guī)劃教材建設項目5項。 學校設立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案,構建課堂教學、專業(yè)實訓、學科競賽、社團活動“四位一體”的雙創(chuàng)教育模式。注重抓好教育教學、實踐訓練、指導孵化等雙創(chuàng)教育關鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)大學生雙創(chuàng)意識,大學生雙創(chuàng)能力顯著提升,獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目77項,獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎項48項,兩次獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽銀獎。 加強應用研究,矢志服務地方 學校充分利用信陽市農(nóng)、林、水、茶資源富集的地域優(yōu)勢,建有省市級工程(技術)研究中心39個。主持制定《地理標志產(chǎn)品——信陽毛尖》國家標準1項;制定《南灣魚鰱魚、鳙魚、青魚、草魚生產(chǎn)技術規(guī)范》等省級地方標準5項。近年來,承擔省部級以上科研項目189項,承擔“三區(qū)”人才支持計劃、科普傳播工程等科技推廣服務項目1200余項,獲省部級獎6項,獲國家發(fā)明專利等1370余項。學校獲“河南省高??蒲泄芾砉ぷ飨冗M集體”。 學校強化科技創(chuàng)新與服務平臺建設,牽頭組建河南省茶產(chǎn)業(yè)、河南省水庫生態(tài)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)、河南省食藥用真菌產(chǎn)業(yè)、河南省油茶產(chǎn)業(yè)、大別山中藥材產(chǎn)業(yè)等5個省級產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,與地方政府聯(lián)合組建了由167家企事業(yè)單位、研究機構參與的信陽農(nóng)林學院產(chǎn)學研合作聯(lián)盟,承擔省級產(chǎn)學研合作試點項目6個。建有省級科普示范基地,聯(lián)合建設12個產(chǎn)業(yè)學院。獲教育部產(chǎn)學研協(xié)同育人項目14項。通過參與實施科技扶貧和科普及適用技術傳播工程項目、“三區(qū)”人才支持計劃,組織博士服務團、省級科技特派員精準服務產(chǎn)業(yè)企業(yè),助力地方經(jīng)濟發(fā)展和老區(qū)脫貧攻堅,學校獲“河南省科技特派員工作先進集體”。 推動內(nèi)涵發(fā)展,贏得廣泛贊譽 學校秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校”的辦學思想,圍繞人才培養(yǎng)目標,倡導“明理崇德、知行合一”校風、“教書育人、守正創(chuàng)新”教風和“慎思篤行、學以致用”學風,促使學生德智體美勞全面發(fā)展。畢業(yè)生綜合能力、就業(yè)質(zhì)量和社會美譽度、影響力不斷提升。“兩萬鄉(xiāng)干部,四千農(nóng)林人”,是信陽市委、市政府對學校人才培養(yǎng)成效的充分肯定。學校先后榮獲“河南省文明校園”“河南省高等學校黨建工作先進單位”“河南省依法治校示范校”“新中國成立70周年河南人民滿意的高?!薄昂幽献罹呔蜆I(yè)競爭力示范院?!薄昂幽鲜∑胀ǜ咝4笾袑.厴I(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南高等教育品牌實力20強高校”“2022年度社會認可的河南高等教育品牌院?!钡葮s譽稱號。 站位新時代,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以立德樹人為根本,以強農(nóng)興農(nóng)為己任,加快聚集發(fā)展新動能,匯聚發(fā)展新優(yōu)勢,拓展發(fā)展新空間,努力建設農(nóng)林特色鮮明的高水平應用型大學,在譜寫新時代中原更加出彩絢麗篇章、奮力實現(xiàn)“兩個更好”的征程中邁出堅實步伐!
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宜春學院
學校介紹宜春學院地處贛西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地,文物昌盛之邦”的美譽,是國家第一批生態(tài)試點城市、國家園林城市、全國綠化模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市和全國衛(wèi)生城市。宜春風光旖旎,交通便利,滬瑞高速、滬昆高鐵、浙贛鐵路穿城而過,明月山民用機場四通八達。 宜春學院的前身是1958年創(chuàng)辦的宜春大學。2000年1月,經(jīng)國家教育部批準,由原宜春師范專科學校、宜春醫(yī)學專科學校、宜春農(nóng)業(yè)專科學校、宜春市職工業(yè)余大學合并升格為全日制公辦本科院校?,F(xiàn)有本部校區(qū)、北校區(qū)和厚德校區(qū)三個校區(qū),占地近2000畝,有全日制在校生20000余人。 學?,F(xiàn)有教職工1506人,其中,專任教師1200余人,具有高級專業(yè)技術職稱的教師占專任教師比例40%以上,博士、碩士占專任教師比例82%以上,享受省政府特殊津貼專家、江西省百千萬人才工程、江西省“雙千計劃”項目人選、省金牌教師,井岡學者,四個一批人才等省級以上人才80余人次。學校外聘中國科學院院士、中國科技大學博士生導師陳仙輝等100多名高級專家為客座教授。 現(xiàn)有19個教學院,10大學科門類、64個本科專業(yè)。有專業(yè)學位碩士點1個,省級一流學科1個。有國家級特色專業(yè)2個,國家綜合改革試點專業(yè)1個,國家“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)2個,省級一流特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)8個,教育部省級一流專業(yè)建設點9個。教育部“新農(nóng)科”項目2項、“新工科”項目1項。省級重點產(chǎn)業(yè)學院2個。國家級一流本科課程2門。 學?,F(xiàn)有國家級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個,國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地1個,國家級大學生校外實踐基地1個,首批國家體育科普基地1個,省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省級重點實驗室(中心)5個,省發(fā)改委工程研究中心1個,省高校重點實驗室(中心、基地)6個,省級高校實驗教學示范中心3個,省文化廳重點基地1個,省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,博士后科研工作站1個,科技小院2個。 學校大力推進科研強校,注重科研反哺教學。近年來,教師年均科研經(jīng)費超6萬元,承擔了國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家級科研項目70余項,其它各類項目1500余項;獲省級以上成果獎37項;發(fā)表核心期刊論文1000余篇,出版專著(譯著)100余部;在生物醫(yī)藥、美容醫(yī)學、兩系雜交水稻等方面的研究達到國內(nèi)先進水平。 學校始終堅持立德樹人,秉承“厚德、尚能、博學、篤行”的校訓,圍繞建設有特色高水平地方應用型大學辦學定位,踐行“地方性、應用性、開放性”辦學理念,致力于培養(yǎng)“五有”人才。辦學60多年來,從這里走出了中國科學院院士、全國勞動模范、全國脫貧攻堅先進個人、全國優(yōu)秀教師、全國先進工作者、全國優(yōu)秀黨務工作者、全國抗疫先進工作者、全國優(yōu)秀醫(yī)務工作者,走出了一大批上市公司董事長、總經(jīng)理,走出了包括扎根教育、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)和管理等領域骨干在內(nèi)的17萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生。 學校聚焦有特色高水平地方應用型大學辦學定位,不斷推進內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,學校的辦學層次、辦學聲譽不斷提升:2004年,獲批學士學位授予單位;2006年,開始開展留學生教育;2007年,以“良好+”成績順利通過教育部本科教學工作水平評估;2011年,成為“服務國家特殊需求項目—學士學位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作”單位,2012年開始招收藥學專業(yè)碩士研究生;2015年,被批準為江西省首批轉型發(fā)展試點院校;2017年,通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證;2018年,通過教育部本科教學工作審核評估,被評估專家評價為“是一所特色鮮明、優(yōu)勢突出、極具發(fā)展?jié)摿Φ牡胤礁咝!?,與印度拉夫里科技大學聯(lián)合申辦的漢語教學中心(孔子學院模式)通過孔子學院總部/國家漢辦批準并正式揭牌;2019年,獲批“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”,入選“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”50強;2020年,獲批國家級一流本科課程,與俄羅斯薩馬拉社會與師范大學聯(lián)合開辦音樂學本科專業(yè)中外合作辦學項目;2020-2022年,連續(xù)入選全國新建本科院校大學生競賽排行榜百強名單;2021年,藥學學科獲批省雙一流學科,學校獲批為省“十四五”新增碩士學位授予單位重點建設單位;2022年獲批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、科普基地,榮獲2022年度省屬高校綜合考核應用型高校第一等次;2023年,啟動建設與萬載縣合作共建的直屬附屬醫(yī)院,再次獲批國家級一流本科課程。 進入新發(fā)展階段,宜春學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局,不斷深化新時代教育評價改革,走有特色高水平地方應用型大學辦學之路,辦好人民滿意的教育!
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浙江警察學院
學校介紹 浙江警察學院創(chuàng)建于1949年,前身是杭州市公安人員訓練班,1978年興辦學歷教育,2007年升格為本科院校,2021年獲碩士學位授予權,是浙江省唯一培養(yǎng)公安專門人才的本科高校,承擔著本科及研究生學歷教育、留學生學歷教育、在職民警培訓、外警培訓、公安理論研究和實戰(zhàn)服務等職責,是全省公安新增警力的主渠道、在職民警培訓的主陣地、公安理論研究的主平臺和重大活動安保任務的生力軍。 學?,F(xiàn)有濱江和臨安兩個校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,教學科研設施齊全。學科專業(yè)建設富有特色,公安學列入“十四五”省一流學科A類培育,公安技術、網(wǎng)絡空間安全列入省一流學科B類,涉外警務、網(wǎng)絡安全與執(zhí)法、治安學、交通管理工程等4個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設點,偵查學、刑事科學技術、經(jīng)濟犯罪偵查、警務指揮與戰(zhàn)術等4個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設點。學校建有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級大學生校外實踐教育基地、8門國家級一流課程、2門國家級精品課程,編有8部國家級規(guī)劃教材,獲省部級教學成果獎一等獎4項、二等獎6項。學校具有警務碩士專業(yè)學位授權資格,下設智慧警務、“楓橋經(jīng)驗”與社會治理2個培養(yǎng)方向,為公安機關培養(yǎng)既懂理論又懂實戰(zhàn)的高層次應用型警務專業(yè)人才。 學校擁有一支教學水平高、學術造詣深、公安實踐經(jīng)驗豐富、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師隊伍,現(xiàn)有教職工488人,其中教師325人,正高職稱33人,副高職稱100人,博士學位122人。有全國優(yōu)秀教師3人,全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師8人,省部級教學名師6人,省級學科帶頭人1人,省中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象8人,“151”人才工程第三層次培養(yǎng)對象14人,省高校領軍人才培養(yǎng)對象14人。獲評全國公安教育成績突出集體3個,省高校高水平創(chuàng)新團隊1個,全省優(yōu)秀公安基層單位1個。 學校建有4個省部級科研平臺、6個本科院校省級實驗教學示范點、7個實驗教學中心(下設54個實驗室),及多功能室內(nèi)射擊靶場等29個實訓教學場所。圖書館館藏紙質(zhì)文獻88.9萬冊,中外文紙質(zhì)報刊784種,電子圖書193萬冊,數(shù)字資源庫22個。為浙江省首批數(shù)字校園示范建設學校。 學校積極開展國際學術交流,與美國、英國、西班牙、韓國、日本、意大利等10余個國家的大學或警察機構建立了合作關系,與清華大學、北京大學、浙江大學、中國刑事警察學院等知名高校相關院系協(xié)同培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,年均有百余名學生被選送到國內(nèi)外高校學習。學校每年招收外國留學生,開展國際警務人才培養(yǎng)。 在新時代新征程上,學校將始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞浙江公安中心工作,全面落實立德樹人根本任務,堅持實戰(zhàn)化體系化辦學導向,持續(xù)推進高質(zhì)量內(nèi)涵式有特色發(fā)展,不斷提高學校發(fā)展的辨識度認可度貢獻度,努力把學校建設成為全國一流、警界贊譽的現(xiàn)代化公安院校,闊步邁向世界一流的警科類大學,奮力譜寫公安教育現(xiàn)代化新華章,為公安工作現(xiàn)代化先行提供更強有力的人才和智力保障。
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