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廣東工業(yè)大學
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學校簡介
學校介紹 廣東工業(yè)大學是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結(jié)合、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學、廣東省高水平大學重點建設(shè)高校,1958年開辦本科教育,1995年由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設(shè)學院(東院)合并組建而成。2024泰晤士高等教...
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工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:廣東工業(yè)大學
曾用名:-
法人代表:邱學青
成立時間:-
注冊資本:649019萬
信用代碼:12440000455860226X
參保人數(shù):-
注冊地址:廣州市東風東路729號
官網(wǎng)地址
http://www.gdut.edu.cn/
官方電話
招生電話:020-39322681
學校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學層次(本科/大專)
普通本科
學校排名
100名 軟科綜合
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滬公網(wǎng)安備31010502006279號
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蕪湖學院
關(guān)注
學校介紹 蕪湖學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立,由蕪湖市產(chǎn)教融合發(fā)展有限公司舉辦、安徽省教育廳主管的非營利性民辦普通本科高等學校,其前身為創(chuàng)建于2004年的安徽師范大學皖江學院。學校的辦學定位是一所以工科為主、應(yīng)用型水平較高、符合地方發(fā)展需要的大學,深耕蕪湖,厚植長三角,融創(chuàng)全國,重點打造以工學為主、文理滲透、多學科交叉,新工科、新文科、新藝科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局,努力建成“省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”的高水平綜合性應(yīng)用型大學。 學校擬設(shè)大數(shù)據(jù)與人工智能學院、微電子學院、汽車工程學院、智能制造學院、材料與化學學院、人文與社會學院、音樂學院、體育學院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計學院等9個二級教學單位,現(xiàn)有本科專業(yè)65個(其中有42個專業(yè)在招生),涵蓋工學、文學、經(jīng)濟學、管理學等7個學科門類,初步形成了“大數(shù)據(jù)與人工智能類、集成電路類、汽車工程類、智能制造類、材料化學類、財經(jīng)管理類、人文教育類、藝術(shù)設(shè)計類”八個應(yīng)用型專業(yè)集群?,F(xiàn)有在校學生8336人,專兼任教師518人,自聘教職工335人。 立德樹人二十載,“皖江”弦歌不輟;賡續(xù)前行啟新程,“蕪湖”芳華待灼。自辦學以來,學校以高水平的師資、規(guī)范的教學、嚴格的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和多彩的校園文化,贏得了學生、家長和社會各界的廣泛好評。近三年各專業(yè)錄取線均超本科二批次線20分以上,2023年新生報到率達到99.16%;考研錄取率長期穩(wěn)定在10%左右;畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在93%左右。在教育部高校招生陽光工程、艾瑞深和武書連等公布的大學排行榜中,學校綜合實力一直位居全省同類院校前列。面對新的發(fā)展征程,學校將以轉(zhuǎn)設(shè)更名為契機,開新局、謀新篇、啟新程,聚焦高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,深化教學改革,優(yōu)化學科布局,打造優(yōu)勢和特色專業(yè),加強師資隊伍建設(shè),提升科研創(chuàng)新能力,精心構(gòu)建學子成長平臺,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻!
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常德職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 常德職業(yè)技術(shù)學院是湖南省人民政府舉辦,常德市人民政府主管、湖南省教育廳業(yè)務(wù)管理的一所綜合型高等職業(yè)院校,2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準,由原常德農(nóng)業(yè)學校、常德衛(wèi)生學校和常德機電工程學校合并組建而成。學院辦學最早可追溯到1905年(清 光緒三十一年)在長沙建立的湖南農(nóng)業(yè)學堂。學院在2006年“教育部人才培養(yǎng)工作水平評估”中獲優(yōu)秀等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估;2012年成為湖南省示范性高職院校;2014年成為湖南省來華留學生招生單位;2017年成為全國數(shù)字校園實驗校和教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點高職院校;2018年成為湖南省第一批國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地;2020年成為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校和湖南省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是國家首批1+X證書試點院校。2022年成功入選湖南省楚怡高水平高職學校和專業(yè)群建設(shè)單位,2023年被遴選為湖南省“楚怡工匠計劃”試點學校,開展農(nóng)學本科生培養(yǎng)。 學院占地1070畝,建筑面積36.56萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.39億元,教學科研儀器設(shè)備總值1.48億元,館藏圖書120.17萬冊。學院現(xiàn)有在職教職工788人,博士、碩士學位教師470人,高級職稱245人,其中正高職稱教師56人;全日制在校生15678人。 學院設(shè)有護理系、醫(yī)學系、藥學系、農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟系、機電與信息工程系、土建系、國際教育學院、基礎(chǔ)醫(yī)學系、公共課部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、培訓部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學教輔機構(gòu),開辦高職專業(yè)26個,是一所集農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、機械制造等專業(yè)大類為主的綜合型職業(yè)院校。學院建有1所二甲附屬醫(yī)院和司法鑒定中心,設(shè)有高職教育研究所、桃花研究所、濟世藥物研究所等研究機構(gòu)。 學院主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,堅持“育人為本、崇實重用”的辦學理念,恪守“礪志、篤學、厚德、創(chuàng)新”的校訓,堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學模式,以“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)”的整體思路加強專業(yè)建設(shè),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,為地方經(jīng)濟建設(shè)提供了強有力的人才支撐。 學院先后獲評“湖南省文明高?!薄昂鲜∑胀ǜ咝.厴I(yè)生就業(yè)工作先進單位”“湖南省平安高?!薄叭珖思t旗集體”“全國司法鑒定先進集體”“湖南省征兵工作先進單位”“湖南省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?!薄俺5率形拿鲉挝弧钡确Q號。
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四川西南航空職業(yè)學院
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集團大,人員流動性大。待遇一般,
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福建電力職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 福建電力職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“學院”)坐落于“東亞文化之都”——泉州,是一所創(chuàng)辦于1984年的公辦高等職業(yè)院校,由國網(wǎng)福建省電力有限公司舉辦。學院突出“專精特優(yōu)”辦學,統(tǒng)籌學歷教育和技能培訓“兩種資源”,專業(yè)設(shè)置突出姓“電”,主動適應(yīng)行業(yè)企業(yè)人才需求,集中力量加強專業(yè)質(zhì)量建設(shè)和高水平專業(yè)群建設(shè),形成了以電力技術(shù)類、新能源發(fā)電工程類等為核心的專業(yè)群。 學院現(xiàn)有2個校區(qū)(豐澤校區(qū)、洛江校區(qū))2個實訓基地(清源基地、樂峰基地),校園面積近500畝,建筑面積約15萬平方米,素有“花園式校園”美譽,曾被授予“省級綠色單位”、“平安校園”等稱號,蟬聯(lián)十屆福建省“文明學校(校園)”榮譽。 堅持質(zhì)量立校,深化校企合作。學院依托行業(yè)優(yōu)勢,走產(chǎn)學研結(jié)合發(fā)展之路,大力推進內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,獲批教育部中德先進職業(yè)教育合作項目首批試點和省級智能輸配電產(chǎn)業(yè)學院試點、高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地。參與組建國網(wǎng)職業(yè)院校聯(lián)盟,共建省電力行業(yè)職業(yè)教育集團,重點推進“二元制”教學和企業(yè)定單制培養(yǎng),設(shè)置有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化、風力發(fā)電工程技術(shù)等多個15個專業(yè),面向全國13個省(市、區(qū))招生。充分發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢,建設(shè)了與生產(chǎn)現(xiàn)場一致,部分適度超前的輸配電、變電檢修、繼電保護、變電運維、電網(wǎng)調(diào)度自動化等一批實訓基地,用于學生實訓實踐和職工培訓,使學生在校內(nèi)能直接接觸生產(chǎn)一線的先進設(shè)備設(shè)施,同時建立了27家校外實訓基地,為學生在校期間技能鍛煉提供了堅實基礎(chǔ)。學院現(xiàn)有全日制學生3100多人,年培訓量達18萬人/天以上。 一直以來,學院秉持“厚德強技 求是拓新”校訓,堅持技能立身,強化學生技能實踐培養(yǎng)。學院按做優(yōu)做精教學高質(zhì)量發(fā)展需要,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,把學生職業(yè)技能培養(yǎng)放在首位,大力實施素質(zhì)教育,實行“雙證書”制度,培養(yǎng)適應(yīng)電力行業(yè)發(fā)展和電力企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主動參與各類技能競賽屢獲佳績,近三年畢業(yè)生就業(yè)率名列全省高校前茅。建校39年來先后先社會輸送各類畢業(yè)生27000多名,為電力行業(yè)及地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和豐富的辦學經(jīng)驗。 學院以“為社會培養(yǎng)輸送合格有用的人才”為己任,努力為學生實現(xiàn)對理想職業(yè)、美好生活向往的奮斗目標服務(wù),為了學生能夠更好地就業(yè)、就好業(yè)。將繼續(xù)發(fā)揚“努力超越、追求卓越”精神,深化改革,精益求精,努力打造一所集高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)、職后教育培訓與鑒定、電力行業(yè)先進生產(chǎn)技能實訓基地等功能于一體的高等職業(yè)教育學府,以更加顯著的辦學特色向社會展示前所未有的生機和魅力!
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南通職業(yè)大學
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學校介紹 南通職業(yè)大學(Nantong Vocational University)辦學始于1973年,坐落在江海交匯的“中國近代第一城”——江蘇省南通市,1983年經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案,舉辦綜合性全日制普通高等學校,是全國首批公辦高等職業(yè)院校。 學校全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,秉持“厚德遠志、格物致知”校訓,弘揚近代實業(yè)家、教育家張謇先生“學必期于用、用必適于地”的辦學理念,堅持“根植南通、服務(wù)南通”,落實立德樹人根本任務(wù),踔厲奮發(fā),砥礪前行。半個世紀來,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了9萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校是國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位、江蘇省示范性高職院校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省文明校園、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校。校團委獲評“全國五四紅旗團委”。 建有崇川和海門兩個校區(qū),設(shè)有機械工程、電子信息工程、藥品與環(huán)境工程、建筑工程、汽車與交通工程、藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)濟管理、國際合作教育(外國語)、技師、海門、繼續(xù)教育、馬克思主義等12個學院。校園總面積1000多畝,建筑面積40多萬平方米,現(xiàn)有教職工800多人、各級各類在校生近18000人。面向江蘇、山西、山東、浙江、安徽、江西、河南、河北、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅等14個省份招生。 專業(yè)建設(shè)精準對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了“以工為主,文、管、藝并舉”的專業(yè)格局,現(xiàn)有50多個專業(yè),其中國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)5個、國家級重點專業(yè)5個、省政府立項品牌專業(yè)1個、省高水平骨干專業(yè)4個、省重點專業(yè)群4個,省品牌(特色)專業(yè)9個、省示范建設(shè)重點專業(yè)(群)4個。擁有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級在線開放課程10門,國家規(guī)劃教材11部、省級精品(重點)教材41部,國家級實訓基地3個、教育部產(chǎn)教融合實訓基地2個、省級實驗教學示范中心1個、省技能大師工作室2個、省“雙師型”名師工作室1個;國家級教學成果一等獎1項,省級教學成果特等獎1項、一等獎3項、二等獎6項。 學校大力實施“人才強?!睉?zhàn)略,建有一支師德好、素質(zhì)強的“雙師型”教師隊伍。2019、2020連續(xù)兩年獲全國職業(yè)院校教師教學能力大賽一等獎?,F(xiàn)有專任教師511名,其中正、副教授比例達到51.58%,青年教師中碩、博士研究生比例達到83.73%,“雙師”素質(zhì)教師占89.65%?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人;全國五一勞模獎?wù)芦@得者1人、全國技術(shù)能手3人、國務(wù)院特殊津貼專家2人、省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2支、省青藍工程優(yōu)秀教學團隊3支、省產(chǎn)業(yè)教授15人、省級教學名師9人、省有突出貢獻的中青年專家3人、江蘇工匠3人、江蘇大工匠1人、省“六大人才高峰”高層次人才2人、省“333工程”培養(yǎng)對象12人、省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象48人。 學校深入推進產(chǎn)教融合、校企合作、科教融匯,是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位。學校開創(chuàng)性提出了“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位、課堂與車間、科研與生產(chǎn)、實習與就業(yè)、培訓與工種、老師與師傅、校長與廠長”八個對接的理念,積極推進產(chǎn)業(yè)學院建設(shè),是南通建筑產(chǎn)教聯(lián)盟理事長單位,與中興通訊、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企業(yè)合作建有教育部ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教育部上海通用汽車ASEP項目、阿里巴巴數(shù)據(jù)中心培訓學院和施耐德電氣南通培訓中心等。建有國家土建結(jié)構(gòu)預(yù)制裝配化工程技術(shù)研究中心南通分中心、江蘇省高職院校社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地“當代蘇商企業(yè)家精神研究基地”、省級科普教育基地、江蘇高校人文社會科學校外研究基地培育點“通州灣江海聯(lián)動發(fā)展研究院”,擁有高濃度有機磷農(nóng)藥廢水預(yù)處理及回收、預(yù)制式裝備建筑施工技術(shù)等2個省級工程研究中心,每年面向社會培訓各類人才6萬人次。 學校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),開展高職本科“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+3”分段培養(yǎng),架立了中職、???、本科互聯(lián)互通,學歷教育與技工教育、職業(yè)培訓交互并行的人才培養(yǎng)“立交橋”?!皩^D(zhuǎn)本”考試上線率、錄取率及高分考生人數(shù)一直位居全省高職院校前列。 學校是國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓示范基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校、第三批江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地。學生技能證書獲證率達到99.8%。連續(xù)獲得2021、2022全國職業(yè)院校學生技能大賽一等獎,2022年獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽銀牌、2022年金磚國家職業(yè)技能大賽國際銀牌、全國一等獎。在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模大賽、電子設(shè)計競賽等各級各類賽事中成績優(yōu)異。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,用人單位滿意度達到93%以上,累計8次獲評江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,學校努力提升國際化辦學水平,與加拿大、美國、日本等20多個國家的高校和教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,在印尼、納米比亞建有海外職業(yè)教育中心。與納米比亞政府合作的留學生項目被列入該國“總統(tǒng)振興計劃”和江蘇省外國留學生優(yōu)才計劃。與中航國際等“走出去”企業(yè)合作共建“海外魯班工坊”,打造實訓實習平臺,服務(wù)海外通商企業(yè)。是江蘇省十家高校 “為僑服務(wù)工作站”之一、 “南通僑之家職業(yè)人才培育基地”、“江蘇省華僑文化交流基地”和“江蘇省外國文教專家管理先進單位”。 聚力高質(zhì)量,跑贏新賽程。學校將深入推進全面從嚴治黨,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以高質(zhì)量發(fā)展為主線,對標“雙高計劃”,著力提質(zhì)培優(yōu),建設(shè)學習型、服務(wù)型、交互型、研究型、質(zhì)量型“五型職大”,潛心營造正、匠、融、安、家等“五文化”,提升辦學層次,提升辦學水平,為加快建設(shè)本科職業(yè)大學而努力奮斗。
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安慶醫(yī)藥高等??茖W校
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學校介紹 安慶醫(yī)藥高等??茖W校坐落在“古皖大地,此地宜城”的安慶市,位于長江之畔,大龍山下。是安徽省地方技能型高水平大學建設(shè)單位,也是省內(nèi)??茖W校中首批“專升本”培養(yǎng)單位,與安徽醫(yī)科大學聯(lián)合舉辦了4個“專升本”本科專業(yè),入選養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才省級培養(yǎng)基地。學校辦學80年來,堅持“科學定位,錯位發(fā)展,提升內(nèi)涵,彰顯特色”的辦學理念,秉承“仁德 篤學 精業(yè) 濟世”的校訓,累計培養(yǎng)了5萬余名高級應(yīng)用型技能人才。 辦學歷史悠久 學校辦學歷史可以追溯到1943年誕生于抗日烽火中的安徽省“省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學校”。1945年,開辦藥劑專業(yè),開安徽省藥學教育之先河,易名“安徽省立煌高級醫(yī)事職業(yè)學?!薄?946年,遷至合肥,改名“安徽省立高級醫(yī)事職業(yè)學?!?,后又遷至安慶,更名“安徽省立安慶高級醫(yī)事職業(yè)學?!薄?952年,定名“安徽省安慶衛(wèi)生學?!?。1958年至1962年,經(jīng)安徽省人民委員會批準,成立安慶醫(yī)學??茖W校,與安慶衛(wèi)校兩校一址,統(tǒng)一管理并獨立舉辦??平逃?。1993年作為安徽醫(yī)科大學繼續(xù)教育學院安慶教學點開展??平逃?,以全省中等衛(wèi)生學校評估總分第一名的成績迎來建校50周年。2002年,獨立舉辦護理和藥學高職專業(yè),2007年升格為??茖W校。2011年至今,學校積極響應(yīng)黨中央支援西部大開發(fā)與民族團結(jié)的號召,承辦內(nèi)地新疆中職班,2015年,作為北京大學繼續(xù)教育學院安慶學習中心,承辦藥學、護理學本科專業(yè)。2020年,學校獲批安徽省首批“專升本”培養(yǎng)單位。80年來,學校四易校址、五處辦學、六更校名,是大別山革命老區(qū)3省64縣(區(qū))唯一一所公辦醫(yī)學高專。 發(fā)展定位清晰 學校立足皖西南地區(qū)、大別山片區(qū),面向安徽,服務(wù)全國,立足醫(yī),突出藥,走“醫(yī)+藥”并舉、中西醫(yī)結(jié)合之路,培養(yǎng)“仁德 篤學 精業(yè) 濟世”的醫(yī)藥衛(wèi)生類應(yīng)用型人才,把學校辦成省內(nèi)知名、國內(nèi)有影響的地方技能型高水平大學。 辦學特色鮮明 設(shè)有醫(yī)學院、藥學院、護理學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共基礎(chǔ)學院、馬克思主義學院和繼續(xù)教育學院以及全國首創(chuàng)的臨床試驗科技學院(雙生谷臨床實驗科技學院)8個教學部門,有直屬附院、非直屬附院、教學醫(yī)院共21所,以及近200家校外實習實訓基地。 醫(yī)學類專業(yè)齊全,開設(shè)臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、康復治療技術(shù)、中醫(yī)康復治療技術(shù)、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、藥品經(jīng)營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、中藥學、藥物制劑技術(shù)、生物制藥技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、護理、助產(chǎn)、老年保健與管理、視覺訓練與康復、眼視光儀器技術(shù)、生殖健康管理、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、藥膳與食療、化妝品質(zhì)量與安全、醫(yī)用材料與應(yīng)用等31個普通??茖I(yè),與安徽醫(yī)科大學聯(lián)合開設(shè)護理學、藥學、康復治療學和中藥學4個專升本本科專業(yè)。近年來,學校招生就業(yè)兩旺,本??圃谛I_1萬余名。 師資力量雄厚 校本部有高級職稱95人(其中,正高18人),碩士以上學歷169人(其中,博士5人)。擁有省級教學團隊18個,省級教學名師12人,省級優(yōu)秀教師4人,省級教壇新秀22人,省級專業(yè)帶頭人3人,省級高校拔尖人才38人。獲全國職院技能大賽高職組“化學實驗技術(shù)”賽項三等獎一項,省級教學成果獎14項(其中特等獎1項),省級輔導員大賽特等獎1項,全國高校輔導員素質(zhì)能力提升骨干訓練營“優(yōu)秀風采獎”1項。省級以上教研、科研項目260余項。有國家級骨干專業(yè)1個(藥品質(zhì)量與安全),省級示范特色專業(yè)5個(藥學、護理、康復治療技術(shù)、臨床醫(yī)學、藥物分析技術(shù)),擁有“三全育人”試點學院2個,是教育部首批卓越醫(yī)師培養(yǎng)試點院校,省級第二批校企合作示范學校和第三批校企合作示范基地。 校園環(huán)境優(yōu)美 山水杏林的醫(yī)學文化浸潤在校園的每一個角落?!巴剢柷小苯虒W樓,“梅蘭竹菊”宿舍樓,教學、科研、工作、生活等設(shè)施齊全,四季如畫。至善廣場恢弘大氣,慧山秀湖鐘靈毓秀,杏林大道綠樹成蔭,衡蘭芷若曲徑通幽,百花亭前四季風華。 綜合實力躍升 學校是教育部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、安徽省地方技能型高水平大學建設(shè)單位,是“全國文明單位”、全國健康學校建設(shè)單位、中華全國總工會“模范職工之家”、全國紅十字“模范單位”、全國巾幗建功“先進集體”,建有國家級醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)實訓示范基地、國家基層“西學中”能力建設(shè)工程帶教基地、國家首批“一站式”學生社區(qū)、省級醫(yī)學工程中心,與中國工程院院士程京主導的生物芯片北京國家工程研究中心、懷寧縣政府、安慶市立醫(yī)院等共建安慶市精準醫(yī)學中心。 開放合作廣泛 學校不斷推進開放辦學,積極融入長三角,拓展國際交流、校際交流、校企(院)合作。與韓國加耶大學校、俄羅斯楚瓦什大學、英國蘭開夏大學、加拿大圣克萊爾學院等國外高校建立了友好合作關(guān)系。在學生訪學留學、教師互訪進修、中醫(yī)中藥文化推廣、中外人文交流等方面開展合作。與上海健康醫(yī)學院、上海第十人民醫(yī)院、蘇州衛(wèi)生職院、廣州衛(wèi)生職院等相關(guān)高校、醫(yī)院開展合作交流活動。與宜秀區(qū)、潛山市、望江縣、市衛(wèi)健委簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。與省內(nèi)外相關(guān)醫(yī)院、藥企、科研院所等開展“雙主體”“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式改革,推進產(chǎn)教融合、校企合作,與長三角高等藥物研究院共建“現(xiàn)代醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學院”,與市高新區(qū)共建“藥學產(chǎn)教融合實訓基地”。 新階段,學校將深入學習貫徹黨的二十大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,總結(jié)過去工作,謀劃未來發(fā)展,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展,全面落實立德樹人根本任務(wù),努力實現(xiàn)建設(shè)政治過硬校園、特色鮮明校園、開放包容校園、綠色文明校園、和諧品質(zhì)校園的目標!
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安徽機電職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 安徽機電職業(yè)技術(shù)學院是直屬安徽省教育廳歸口管理的公辦全日制高等職業(yè)院校。學校始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學校,先后歷經(jīng)了蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造專科學校等,并劃歸國家第一機械工業(yè)部領(lǐng)導。1972年,改屬安徽省機械廳領(lǐng)導,更名為安徽省蕪湖機械學校。1978年,經(jīng)國務(wù)院批準,在安徽省蕪湖機械學?;A(chǔ)上成立安徽機電學院(現(xiàn)為安徽工程大學)。1986年,安徽機電學院遷出,安徽省人民政府決定在原址恢復安徽省蕪湖機械學校,歸屬省機械廳領(lǐng)導。2003年,經(jīng)安徽省人民政府批準,由安徽省蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術(shù)學院。迄今為止,已擁有88年的辦學歷史。 2019年,學校在國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘呗殞W校建設(shè)基礎(chǔ)上,入選教育部、財政部“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位。2021年,在主管部門和地方政府的大力支持下,學校與蕪湖市繁昌區(qū)人民政府正式簽約,建設(shè)占地面積1049畝的安徽機電職業(yè)技術(shù)學院繁昌校區(qū),預(yù)計于2025年完成一期工程建設(shè)并投入使用。 學校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向和“地方性、行業(yè)類、技能型、特色化”的辦學定位,堅守“立德樹人、培育匠才、創(chuàng)新求實、服務(wù)社會”的辦學使命,以“修德、練技、立業(yè)、報國”為校訓,是全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、安徽省首批地方技能型高水平大學建設(shè)單位、安徽省“三全育人”綜合改革試點高校、安徽省課程思政建設(shè)示范中心和課程思政建設(shè)先行高校、安徽省中職思政課教師培訓基地,先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國機械行業(yè)骨干高職院校、全國職業(yè)院校教學管理50強、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位、全國高職高專創(chuàng)新發(fā)明教育基地、全國心理教育工作先進集體、全國機械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強、全國機械行業(yè)政治思想文化建設(shè)先鋒榜守正創(chuàng)新單位和文化建設(shè)單位,以及安徽省校企合作典型示范學校、首批綠色學校、首批創(chuàng)業(yè)學院、線上教學示范校、第一屆文明校園、就業(yè)工作先進集體(標兵單位)、征兵工作先進單位、勞動競賽先進集體、教育外事工作先進單位、學生資助工作先進單位、“五四紅旗團委”、高職發(fā)展標桿校、高職擴招標桿校、技能大賽標桿校。學校文化育人成果入選第五屆全國高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目;團委獲中國青年社授牌“校園通訊社通訊站”,青年媒體中心獲評“全國影響力高??梢暬诿綀F隊”及“安徽十大影響力校園媒體”。 學校設(shè)有機械工程學院、電氣工程學院、航空與材料學院、互聯(lián)網(wǎng)與通信學院、汽車與軌道學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院、工商管理學院、藝術(shù)設(shè)計學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共基礎(chǔ)教學部、繼續(xù)教育學院等12個教學單位。目前各類在校學生12000余人,開設(shè)招生專業(yè)45個,覆蓋安徽省智能裝備、汽車制造、信息技術(shù)等主要支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)有國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)8個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)7個、教育部裝備制造類示范專業(yè)點1個、央財支持專業(yè)2個;省級高水平專業(yè)群2個、高水平專業(yè)4個,特色專業(yè)14個、骨干專業(yè)12個、綜合改革試點專業(yè)14個;全國機械行業(yè)骨干專業(yè)2個;28個專業(yè)獲批教育部“1+X”證書制度試點。 學校現(xiàn)有專任教師630人,其中,具有高級職稱的教師占比33.5%,具有碩士以上學位的教師占比72.38%,雙師素質(zhì)專任教師占比82.70%。學校聘請企業(yè)兼職教師255人,立項國家級、行業(yè)職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個,“萬人計劃”教學名師1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼2人,全國職業(yè)教育先進個人1人,全國職業(yè)院?!半p師型”教師隊伍建設(shè)個人典型案例1人;省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者2人,省五一勞動獎?wù)芦@得者2人,省級學術(shù)技術(shù)帶頭人2人,省級專業(yè)帶頭人11人,省級教學團隊29個,省級高校教學名師16人,省級優(yōu)秀教師4人,省級教壇新秀24人,省級黨和人民滿意的好老師1人,省級科教文衛(wèi)系統(tǒng)師德先進個人2人,省級技術(shù)能手6人,江淮工匠2名;聘請市級產(chǎn)業(yè)教授29人。學校教師在全國職業(yè)院校教師教學能力大賽中獲二等獎3項、三等獎1項,在省級輔導員素質(zhì)能力大賽中獲一二三等獎各1項。 學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,逐年加大對教學、實習實訓、科研等儀器設(shè)備的投入,現(xiàn)有國家級生產(chǎn)性實訓基地3個、國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、國家級教師培養(yǎng)培訓基地1個;建有安徽省校企合作實踐教育基地11個、省級示范實驗實訓中心9個、省級虛擬仿真實驗教學中心5個、省級知名工匠培養(yǎng)基地2個、省級產(chǎn)教融合實訓基地4個、省級示范性虛擬仿真培育基地1個。建有安徽省AA級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蕪湖市創(chuàng)業(yè)富民孵化基地各1個,安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳習基地、蕪湖鐵畫鍛制技藝職業(yè)教育基地、蕪湖鐵畫文化傳承創(chuàng)新基地各1個。擁有設(shè)備完善的校內(nèi)實訓基地(室)177個,建筑面積7萬余平方米,同時擁有穩(wěn)定的校外實習實訓基地238家。學校生均教學儀器設(shè)備值達2.06萬元。學?,F(xiàn)有各類紙質(zhì)圖書66萬余冊,電子圖書72萬余冊,中文報刊300余種,中外文數(shù)據(jù)庫17種。 學校教學、科研成果豐碩,獲國家級職業(yè)教育教學成果一等獎2項、二等獎1項,省級教學成果特等獎5項;獲評職業(yè)教育國家在線精品課4門,聯(lián)合主持建成國家級專業(yè)教學資源庫3門;作為主要完成單位榮獲安徽省科學技術(shù)進步獎三等獎2項。校企共建科研平臺,獲批國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,蕪湖市工程技術(shù)研究中心7個;累計承擔各級各類教科研課題1300余項,其中省級及以上項目900余項;發(fā)表學術(shù)論文2000余篇;出版、編著、編寫各類學術(shù)專著、著作、教材120余部;累計授權(quán)各類專利1500余件,其中發(fā)明專利授權(quán)量近三年居全國高職院校前30名,四次入圍安徽省發(fā)明專利百強排行榜。 學校堅持以賽促教,學生競賽成績持續(xù)保持省內(nèi)領(lǐng)先水平。多次成功承辦全國職業(yè)院校技能大賽和安徽省職業(yè)院校技能大賽等相關(guān)賽項,5次榮獲全國職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻獎”。學生在全國職業(yè)院校技能大賽中累計獲得一等獎21項、二等獎27項、三等獎43項;2016年至今,在安徽省職業(yè)院校技能大賽累計獲得一等獎70項、二等獎82項、三等獎80項。學校積極探索“專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”改革,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊不斷優(yōu)化,組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英班,開展創(chuàng)業(yè)模擬實訓和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項目孵化,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷豐富,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)成果顯著,學生多次在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)意、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等A類賽事中摘金奪銀,在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國賽金獎1項,在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計獲獎600余項。 學校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作的辦學之路,牽頭成立全國機械行業(yè)數(shù)字化設(shè)計與增材制造職業(yè)教育集團,聯(lián)合蕪湖國家級工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)園31家企業(yè)共同組建皖江智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟。推動政行校企合作,積極打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教共同體,獲批工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進中心“專精特新產(chǎn)業(yè)學院”1個,立項全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實訓基地建設(shè)項目1個,入選機械行業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作典型案例2項。學校深化產(chǎn)教融合、積極探索科教融匯特色發(fā)展的典型做法在2023年全省教育工作會議上作專題交流發(fā)言。 學校堅持高水平對外開放,不斷提升國際合作與對外交流水平,先后與德國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國家和臺灣地區(qū)知名院校合作開展人才培養(yǎng)、學術(shù)交流。與加拿大圣勞倫斯學院開展合作辦學,成立“中加班”,聯(lián)合培養(yǎng)學生155名;服務(wù)國家“一帶一路”倡議,招收培養(yǎng)俄羅斯、柬埔寨、巴基斯坦、塔吉克斯坦和孟加拉國等國家學歷教育留學生37名、短期語言進修生24名。學校通過實施“中文+職業(yè)技能”培訓,多舉措服務(wù)奇瑞汽車股份有限公司、埃夫特智能裝備股份有限公司等區(qū)域、行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)“走出去”發(fā)展。學校開展的對臺交流項目入選教育部對臺交流項目以及安徽省臺辦對臺交流重點項目。 學校依托安徽省安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)、蕪湖市職業(yè)技能等級認定評價機構(gòu)、蕪湖市企業(yè)員工在崗定點培訓機構(gòu)等,整合各類辦學資源廣泛開展社會培訓與服務(wù),同時積極響應(yīng)國家號召,全力推進做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興工作。面向社會開展學歷與非學歷繼續(xù)教育,面向企業(yè)在崗職工、社會下崗人員開展多工種多層次的職業(yè)技能等級認定和特種作業(yè)操作培訓,面向區(qū)域企事業(yè)單位開展教育培訓、政策建議、決策咨詢、技術(shù)策劃、技術(shù)攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化與推廣等多類服務(wù)項目。學校被中華全國總工會認定為“全國職工教育培訓示范點”。學校開展的“特種作業(yè)人員和設(shè)備安全知識培訓項目”獲批全國終身學習品牌項目。 學校堅持以就業(yè)為導向,實施精準服務(wù),推進高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生去向落實率、就業(yè)崗位專業(yè)對口率、用人單位滿意度等均處于全省同類高校前列。榮獲安徽省就業(yè)工作先進集體(標兵單位)、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效突出激勵單位等榮譽,是蕪湖市首批高校人才工作站。多年來,學校招生錄取分數(shù)線處于全省同類高校前列,率先在全省開展本科人才培養(yǎng)試點。先后培養(yǎng)了全國“第五屆汽車裝調(diào)工職業(yè)技能競賽冠軍”及“十大操作技術(shù)能手”徐本盛,中國冶金礦山科學技術(shù)一等獎獲得者、安徽省“技能大師工作室?guī)ь^人”舒云峰,上海市“高技能人才”王從信,全國“技術(shù)能手”、安徽省“勞動模范”及“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者劉飛,安徽省“技術(shù)能手”及“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者張川,安徽省“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者譚言松,安徽省“青年崗位能手”及2022年度百名“安徽工匠”王德偉,安徽省“雙創(chuàng)之星”楊杰、徐文杰、駱鵬等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生典型。 隨著學校
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廣西機電職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 廣西機電職業(yè)技術(shù)學院始建于1958年,坐落在“中國綠城”廣西首府南寧市美麗的相思湖畔、邕江之濱,是經(jīng)教育部批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬廣西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳,是全國首批、廣西首家國家示范性骨干高職院校,全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,國家示范性高職建設(shè)重點培育8所院校之一,國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃優(yōu)質(zhì)校。 學校占地776畝,校舍面積55萬平方米,固定資產(chǎn)7.8億元。現(xiàn)有在籍在校學生30398人,是廣西第一所全日制在校生超過萬人的高職院校。畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)18年保持在90%以上,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提高,涌現(xiàn)了一批以卓君(2011年中國達人秀冠軍)、周本飛(廣西政協(xié)委員、桂林政協(xié)常委,桂林國際電線電纜集團有限責任公司董事長、總經(jīng)理,澳大利亞電線電纜股份有限公司董事長、總經(jīng)理,獲“全國機械工業(yè)勞動模范”稱號)和張錦成、丘德政(全國五一勞動獎?wù)芦@得者)等為代表的杰出校友,培養(yǎng)了一批批高技能人才畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上不斷創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績,為社會建設(shè)和廣西地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。用人單位對畢業(yè)生綜合評價的滿意度達98%以上,位居廣西高職院校首位。 學校現(xiàn)有教職工1231人,其中專任教師950人,其中:雙師素質(zhì)教師874人,具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱的教師436人,其中二級教授14人,具有研究生學歷的教師665人。有國家級教學名師10人,全國技術(shù)能手14人,國務(wù)院政府特殊津貼專家7人,全國五一勞動獎?wù)芦@得者6人,全國優(yōu)秀教師6人,全國青年崗位能手3人,國家級技能大師工作室?guī)ь^人5人,全國勞動模范2人,國務(wù)院督學、大國工匠、全國模范教師各1人;廣西技術(shù)能手25人,廣西五一勞動獎?wù)?2人,自治區(qū)優(yōu)秀專家6人,八桂名師1人,廣西工匠5人,廣西勞動模范4人,自治區(qū)人民政府教育督學2人,八桂學者1人;入選廣西“高校優(yōu)秀人才資助計劃” 5人,廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊3個,自治區(qū)級優(yōu)秀教學團隊6個,建有10個大師校內(nèi)工作室。擁有一支對接產(chǎn)業(yè)鏈、大師引領(lǐng)、工匠支撐、名師指導、德技雙馨、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的高水平跨界復合型 “雙師”型隊伍,雄厚的師資力量為學生成才圓夢提供堅實的人才保障! 經(jīng)過一代又一代機電人的不懈追求與努力,廣西機電職業(yè)技術(shù)學院目前已成為廣西乃至全國擁有“二級教授” “國家級教學名師”“全國五一勞動獎?wù)芦@得者”“全國優(yōu)秀教師”“國家級技能大師工作室?guī)ь^人”“全國青年崗位能手”和“全國技術(shù)能手”數(shù)量最多的高職名校,其獨領(lǐng)風騷、陣容超強的師資隊伍猶如一顆璀璨的明珠,正在引領(lǐng)著職業(yè)教育改革的潮流,享譽廣西乃至全國! 學校緊扣廣西及北部灣經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局,動態(tài)調(diào)整和優(yōu)化學科專業(yè)體系,積極打造具有競爭力的特色優(yōu)勢專業(yè)。學校現(xiàn)設(shè)有10個教學部門,59個專業(yè)(含方向),其中,國家級教改試點專業(yè)2個,中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個,全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個,全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)1個,國家示范性高職骨干重點建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群6個,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,全國機械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個,廣西教改試點專業(yè)4個,廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)14個,廣西特色專業(yè)9個,服務(wù)北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)專業(yè)21個,服務(wù)做大做強做優(yōu)廣西工業(yè)專業(yè)23個,服務(wù)社會主義新農(nóng)村專業(yè)8個,自治區(qū)示范特色專業(yè)5個。學院擁有國家精品課程1門、教育部教學指導委員會精品課程1門、自治區(qū)精品課程14門、自治區(qū)級教學成果獎12項。 目前,學校教學儀器設(shè)備總值達4.2億元,擁有22個在同類院校中裝備最優(yōu)、規(guī)模最大、功能最全的校內(nèi)實訓中心、158個實訓實驗室和21個職業(yè)技能培訓鑒定中心,是國家高技能人才(機電項目)培訓基地、國家技能型緊缺人才培訓基地、中國模具人才培訓基地、中央職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實訓基地、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點院校、廣西中職師資培訓基地等國家級和省級職業(yè)培訓基地。已在廣西玉柴機器、上汽通用五菱、廣西華銀鋁業(yè)等區(qū)內(nèi)外近500家企業(yè)建成校外實訓基地,并在柳州、玉林、桂林、北海等廣西產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢區(qū)域設(shè)立了校企合作工作站 2005年,學校在全國同類高校中率先同時通過GB/T19000質(zhì)量管理標準和GB/T28001職業(yè)健康安全管理標準認證,按該標準建立健全了一套完整的教育質(zhì)量監(jiān)控保障管理體系,加強了教育質(zhì)量和安全穩(wěn)定工作的過程控制,實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步持續(xù)提高,管理成效明顯。 學校始終堅持“以人為本,規(guī)范管理,辦好人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學質(zhì)量方針,以學生需求為根本,深化教育教學改革,全面提升學生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。學院學生在國際、國內(nèi)、區(qū)內(nèi)各級各類職業(yè)技能比賽中屢獲大獎,在廣西同類高職院校中處于領(lǐng)先地位。學院以服務(wù)社會為己任,充分發(fā)揮國家示范性骨干高職院校的示范引領(lǐng)作用,帶動廣西乃至西部地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展,并輻射至東盟地區(qū)。面向社會以及東盟國家有針對性地開設(shè)各種職業(yè)資格培訓、鑒定及各種短期培訓;為企事業(yè)單位提供直接技術(shù)服務(wù);與東盟國家30多所院校建立合作交流關(guān)系;與國內(nèi)10余所職業(yè)院校結(jié)成了對口支援關(guān)系。 學校先后被評為首批廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點單位、廣西首批示范性高職院校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)和諧學校、廣西職業(yè)教育先進單位、廣西高技能人才培養(yǎng)培訓突出貢獻獎、廣西高校就業(yè)工作先進單位、全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“突出單位”,廣西高校安全文明校園、全國機械行業(yè)文明單位、全國綠化模范單位、教育部高校校園文化建設(shè)成果優(yōu)秀獎。 九萬里鯤鵬正舉,北部灣風生水起。站在新的歷史起點,全院師生員工將繼續(xù)秉承 “自強弘毅 知行合一”的校訓,以一流的教育服務(wù),一流的人才培養(yǎng)模式和一流的師資力量,培養(yǎng)一流的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。不忘初心再出發(fā),解放思想再起航,以“茍日新、日日新、又日新”的創(chuàng)新精神和“打鐵還需自身硬”的奮斗姿態(tài),把學院建成“廣西領(lǐng)先 全國一流 國際水準”高職名校。
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南寧師范大學師園學院
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學校介紹 南寧師范大學師園學院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是由南寧師范大學和廣東高州市港興實業(yè)有限公司聯(lián)合舉辦的一所全日制普通本科高校(獨立學院)。 歷史沿革:2002年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準試辦廣西師范學院師園學院,2004年教育部確認辦學資格,2005年通過教育部對獨立學院辦學條件專項檢查,2012年獲批為學士學位授權(quán)單位。2018年11月,經(jīng)教育部批準,學院舉辦方更名為南寧師范大學,廣西師范學院師園學院同步更名為南寧師范大學師園學院。 辦學定位:學院立足廣西,面向全國,根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需求設(shè)置學科專業(yè),全面推進教育教學質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展,培養(yǎng)具有深厚理論基礎(chǔ)、較強實踐能力及創(chuàng)新精神的復合應(yīng)用型高級專門人才。力爭建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先,國內(nèi)具有一定影響力的應(yīng)用型本科高等學校。 辦學條件:截至2019年9月,學院在校本科生11471人,學院現(xiàn)有校區(qū)占地面積 22 萬平方米,建筑面積 20余萬平方米,教學行政用房面積9.7余萬平方米,教學儀器設(shè)備總值5000余萬元,圖書館藏書約70萬冊。學院擁有專兼職教師664人,專任教師中66.8%具有碩士研究生及以上學歷,28.4%具有高級職稱。 學科專業(yè):學院設(shè)置有教育系、中文系、經(jīng)管系、外語系、理工系、藝術(shù)系、體育系、思政教研部等8個教學系部。開設(shè)有小學教育、學前教育、漢語言文學、新聞學、金融工程、英語、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、音樂學、美術(shù)學、體育教育等33個本科專業(yè)。專業(yè)涵蓋教育學、經(jīng)濟學、文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等 7 個學科。學院市場營銷、新聞學、小學教育、漢語言文學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學5個專業(yè)是廣西民辦高校重點支持建設(shè)專業(yè)。學前教育專業(yè)2015-2018年連續(xù)4年列入艾瑞深中國校友會網(wǎng)“中國獨立學院三星級知名專業(yè)”。 教學及科研成果:學院狠抓內(nèi)涵建設(shè),提質(zhì)轉(zhuǎn)型,發(fā)展勢頭強勁。2019年,學院獲立項的省部級和市廳級教研教改科研項目41項;師生在全國和全區(qū)各類學科競賽中摘金奪銀,捷報頻傳,獲獎數(shù)量、獲獎類別、獲獎等級連年創(chuàng)新高,獲得全國大賽獎項10項,獲得自治區(qū)級大賽獎項81項。 就業(yè)創(chuàng)業(yè):學院建立起融“引導、服務(wù)、督促”為一體的為學生成才服務(wù)的管理機制,把學生能力培養(yǎng)落實到大學學習的全過程,為學生就業(yè)和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)4年保持在90%以上,用人單位對畢業(yè)生滿意度高。學院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,打造3600平方米的大學生創(chuàng)業(yè)園,為學生提供創(chuàng)業(yè)平臺。學院創(chuàng)辦廣西師園星玖科技有限公司,打造區(qū)內(nèi)獨立學院首家電子商務(wù)中心,為學生提供實崗工作體驗式教學平臺,為培養(yǎng)“雙師雙能型”教師提供校內(nèi)產(chǎn)學研一體化實踐基地,實現(xiàn)產(chǎn)教融合。2019年,學院獲廣西高?!按髮W生創(chuàng)業(yè)示范基地”,成為全區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)工作的示范學校。學院開門辦學,服務(wù)社會、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟能力進一步提升。 校園文化:學院校園文化內(nèi)容豐富多彩、格調(diào)健康向上,初步形成了以公益師園、活力師園、周末大舞臺為中心既充滿生機活力,又有鮮明特色的大學文化。 “公益師園”社會實踐活動系列中,學院積極開展大學生支教扶貧。截至2019年,學院創(chuàng)辦的“天等溫江”大學生支教扶貧志愿服務(wù)項目支教點達15個,“姚基金”項目支教小學95所,參與支教扶貧志愿服務(wù)行動的大學生1200余人,支教扶貧志愿服務(wù)行動惠及農(nóng)村貧困留守兒童逾萬人。多次被評為“廣西高校優(yōu)秀大學生志愿服務(wù)項目”。學院連續(xù)三年成功承辦“姚基金希望小學籃球季”廣西省級聯(lián)賽,獲“2019年姚基金全國希望小學籃球季優(yōu)秀組織獎”及“2019年度優(yōu)秀合作高?!睒s譽稱號。公益支教扶貧志愿服務(wù)行動被廣西日報、南國早報、南國晚報、中國新聞網(wǎng)、中青在線新聞網(wǎng)、廣西教育廳網(wǎng)、廣西青少年發(fā)展基金會網(wǎng)等多家媒體宣傳報道,形成了學院的一個知名品牌,備受社會各界、各級領(lǐng)導的廣泛關(guān)注和好評。 學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,秉持“厚德博學,尚美篤行”的校訓,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強?!钡霓k學理念,加強黨的建設(shè)和思想政治工作,深化本科教育教學改革,建立健全各項規(guī)章制度,積極推進依法辦學,民主辦學,充分發(fā)揮獨立學院的體制、機制優(yōu)勢,緊跟時代步伐改革創(chuàng)新,加快推進學院轉(zhuǎn)型發(fā)展,為國家和地方社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻!
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哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院
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學校介紹 哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)黑龍江省政府批準,教育部備案,國家公辦的電力類普通高等職業(yè)技術(shù)院校,隸屬于國家電網(wǎng)有限公司。學院位于風光旖旎的哈爾濱市區(qū),毗鄰高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),與國際會展中心、亞洲第一高鋼塔——龍塔遙相輝映,地理位置優(yōu)越,校園內(nèi)、外環(huán)境優(yōu)美。學院1958年建校,辦學底蘊豐厚,功能完善,環(huán)境優(yōu)良,師資力量雄厚,辦學理念先進,專業(yè)特色鮮明,就業(yè)前景廣闊。建校六十多年來,為國家培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,分布在全國多個省、市、自治區(qū)的電力和其它行業(yè),為我國的電力建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。學院大力倡導“嚴、實、精、勤”的校風和“樂教、重德、求專、善導”的教風,把培養(yǎng)具有必要的理論知識和較強的實踐能力,且能服務(wù)于生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線的專業(yè)人才作為學院的中心工作,確立了創(chuàng)辦精品職業(yè)技術(shù)學院的奮斗目標。 雄厚的教學資源 學院占地面積251979平方米,擁有牡丹江和齊齊哈爾兩個實習實訓基地,教學生活設(shè)施配套完善,擁有72369平方米的教學大樓,40896平方米的實驗、實訓基地,36777平方米的學生宿舍,6896平方米的俱樂部,28869平方米的體育場和4787平方米的體育館;設(shè)有8個校內(nèi)實訓基地,8個校外實訓基地,60個現(xiàn)代化多媒體教室;學院教學儀器設(shè)備總值11639.7萬元,擁有125MW、200MW、300MW、600MW火力發(fā)電機組仿真系統(tǒng),12.5MW、300MW循環(huán)流化床火電機組仿真系統(tǒng)及電壓等級為66KV、110KV、220KV、500KV變電站仿真系統(tǒng),強化了學生實踐教學,為學生的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 精干的師資力量 學院有一個懂業(yè)務(wù)、善管理、高效務(wù)實的領(lǐng)導班子,建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。現(xiàn)有教職員工561人,其中專職教師159人,高級職稱人員103人,“雙師型”教師71人,具有研究生學歷或碩士及以上學位72人,教學水平高,教學效果好。學院在學生思想教育和管理方面有著豐富的經(jīng)驗,得到社會及學生家長的一致好評。 鮮明的專業(yè)特色 我院是國家公辦的電力類普通高等職業(yè)技術(shù)院校,隸屬于國家電網(wǎng)有限公司。學院致力于為電力系統(tǒng)和社會各界培養(yǎng)懂專業(yè)、善管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。面向市場需求,突出行業(yè)特色,開設(shè)發(fā)電運行技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、熱工自動化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)等特色專業(yè)。 先進的鑒定條件 學院擁有125MW、200MW、300MW、600MW火力發(fā)電機組仿真系統(tǒng),12MW、300MW循環(huán)流化床火電機組仿真系統(tǒng)及電壓等級為66KV、110KV、220KV、500KV變電站仿真系統(tǒng)。學院擁有黑龍江省第一火力發(fā)電國家職業(yè)技能鑒定站、黑龍江省第二火力發(fā)電國家職業(yè)技能鑒定站、黑龍江省供用電國家職業(yè)技能鑒定站。可以對電氣、汽輪機、鍋爐、集控等72個工種進行初、中、高級工、技師、高級技師五個級別的職業(yè)技能鑒定。擁有牡丹江和齊齊哈爾兩個實習實訓基地,可展開電力營銷、繼電保護、電網(wǎng)調(diào)自動化、輸配電線路運行與檢修、變電檢修等六個專業(yè)類別24個工種的培訓。學生通過實訓考核,可以獲得由教育部承認的“1+X”職業(yè)技能等級證書(1+x證書是學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書制度,1+X證書制度鼓勵學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業(yè)技能等級證書,拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾)。學院被黑龍江省教育廳確定為“振興東北老工業(yè)基地電力人才培訓中心”。 廣闊的就業(yè)前景 學院不斷開拓創(chuàng)新,積極進取,全面提升學院畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量。注重加強學生知識和實踐能力的培養(yǎng),充分利用自己的辦學功能和優(yōu)越的辦學條件,培養(yǎng)學生在取得畢業(yè)證書的同時可獲得多種技術(shù)等級證書,努力培育社會需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,深得社會的普遍贊譽。多年來學院與幾百家發(fā)供電企業(yè)、電力建設(shè)企業(yè)及熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)保持穩(wěn)定的合作關(guān)系,先后有國家電網(wǎng)有限公司所屬的黑龍江省、遼寧省、吉林省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等電力有限公司下屬的多家供電公司;中國南方電網(wǎng)公司所屬電力有限公司下屬的多家供電公司;國家能源集團公司、中國華電集團公司、中國華能集團公司、中國大唐集團公司、中國電力投資集團公司、華潤電力有限公司、深圳能源股份有限公司等幾大集團公司下屬的火力發(fā)電廠及風力發(fā)電廠;中國電力建設(shè)集團、中國能源建設(shè)集團下屬多家分公司、中國核電集團、中國廣東核電集團、首鋼集團、恒力石化(大連)有限公司、山東魏橋鋁電有限公司、中國光大環(huán)境(集團)有限公司、粵豐環(huán)保電力有限公司、哈爾濱哈投投資股份有限公司等幾百家用人單位來我院錄用畢業(yè)生,就業(yè)單位分布多個省、市、自治區(qū)。大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)年的第一個學期就與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,就業(yè)率連續(xù)多年都在94%以上。黑龍江省教育廳公布的全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況,我院畢業(yè)生就業(yè)率在黑龍江省高職(高專)院校中,2015年排名第一、2016年排名第二、2017年排名第二、2018年排名第二、2019年排名第一,已連續(xù)五年進入黑龍江省高職(高專)院校排名前兩名。2020年、2021年我院初步統(tǒng)計就業(yè)率達到97%以上,預(yù)計在黑龍江省高職(高專)院校排名保持前兩名。我院畢業(yè)生具有參加國網(wǎng)公司公開招聘考試的資格。畢業(yè)生對我院的就業(yè)工作及所簽約的單位普遍滿意。我院通過第三方機構(gòu)連續(xù)多年對畢業(yè)生進行“就業(yè)滿意度”調(diào)查,滿意率都在96%以上。在實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”的國家發(fā)展戰(zhàn)略目標指引下,在建設(shè)具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)過程中,電力事業(yè)發(fā)展仍需要大批專業(yè)生產(chǎn)建設(shè)人員,我院畢業(yè)生的就業(yè)前景會更加廣闊。 學院愿以一流的師資,一流的設(shè)施,一流的教學,一流的管理,一流的服務(wù)竭誠為有志青年學子提供一條成才、就業(yè)的成功之路!
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