學(xué)校介紹 常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省人民政府舉辦，常德市人民政府主管、湖南省教育廳業(yè)務(wù)管理的一所綜合型高等職業(yè)院校，2003年4月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由原常德農(nóng)業(yè)學(xué)校、常德衛(wèi)生學(xué)校和常德機(jī)電工程學(xué)校合并組建而成。學(xué)院辦學(xué)最早可追溯到1905年（清 光緒三十一年）在長(zhǎng)沙建立的湖南農(nóng)業(yè)學(xué)堂。學(xué)院在2006年“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中獲優(yōu)秀等級(jí)，2011年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作第二次評(píng)估；2012年成為湖南省示范性高職院校；2014年成為湖南省來(lái)華留學(xué)生招生單位；2017年成為全國(guó)數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校和教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校；2018年成為湖南省第一批國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地；2020年成為全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校和湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是國(guó)家首批1+X證書試點(diǎn)院校。2022年成功入選湖南省楚怡高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)單位，2023年被遴選為湖南省“楚怡工匠計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)展農(nóng)學(xué)本科生培養(yǎng)。 學(xué)院占地1070畝，建筑面積36.56萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值4.39億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.48億元，館藏圖書120.17萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工788人，博士、碩士學(xué)位教師470人，高級(jí)職稱245人，其中正高職稱教師56人；全日制在校生15678人。 學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、農(nóng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)系、機(jī)電與信息工程系、土建系、國(guó)際教育學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、公共課部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)，開(kāi)辦高職專業(yè)26個(gè)，是一所集農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械制造等專業(yè)大類為主的綜合型職業(yè)院校。學(xué)院建有1所二甲附屬醫(yī)院和司法鑒定中心，設(shè)有高職教育研究所、桃花研究所、濟(jì)世藥物研究所等研究機(jī)構(gòu)。 學(xué)院主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“育人為本、崇實(shí)重用”的辦學(xué)理念，恪守“礪志、篤學(xué)、厚德、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，以“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)”的整體思路加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐。 學(xué)院先后獲評(píng)“湖南省文明高?！薄昂鲜∑胀ǜ咝．厴I(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“湖南省平安高校”“全國(guó)三八紅旗集體”“全國(guó)司法鑒定先進(jìn)集體”“湖南省征兵工作先進(jìn)單位”“湖南省鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)?！薄俺５率形拿鲉挝弧钡确Q號(hào)。

集團(tuán)大，人員流動(dòng)性大。待遇一般，

學(xué)校介紹 福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”）坐落于“東亞文化之都”——泉州，是一所創(chuàng)辦于1984年的公辦高等職業(yè)院校，由國(guó)網(wǎng)福建省電力有限公司舉辦。學(xué)院突出“專精特優(yōu)”辦學(xué)，統(tǒng)籌學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)“兩種資源”，專業(yè)設(shè)置突出姓“電”，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)人才需求，集中力量加強(qiáng)專業(yè)質(zhì)量建設(shè)和高水平專業(yè)群建設(shè)，形成了以電力技術(shù)類、新能源發(fā)電工程類等為核心的專業(yè)群。 學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)（豐澤校區(qū)、洛江校區(qū)）2個(gè)實(shí)訓(xùn)基地（清源基地、樂(lè)峰基地），校園面積近500畝，建筑面積約15萬(wàn)平方米，素有“花園式校園”美譽(yù)，曾被授予“省級(jí)綠色單位”、“平安校園”等稱號(hào)，蟬聯(lián)十屆福建省“文明學(xué)校（校園）”榮譽(yù)。 堅(jiān)持質(zhì)量立校，深化校企合作。學(xué)院依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展之路，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，獲批教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目首批試點(diǎn)和省級(jí)智能輸配電產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)、高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。參與組建國(guó)網(wǎng)職業(yè)院校聯(lián)盟，共建省電力行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，重點(diǎn)推進(jìn)“二元制”教學(xué)和企業(yè)定單制培養(yǎng)，設(shè)置有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)等多個(gè)15個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)13個(gè)省（市、區(qū)）招生。充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)了與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一致，部分適度超前的輸配電、變電檢修、繼電保護(hù)、變電運(yùn)維、電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化等一批實(shí)訓(xùn)基地，用于學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)踐和職工培訓(xùn)，使學(xué)生在校內(nèi)能直接接觸生產(chǎn)一線的先進(jìn)設(shè)備設(shè)施，同時(shí)建立了27家校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生在校期間技能鍛煉提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院現(xiàn)有全日制學(xué)生3100多人，年培訓(xùn)量達(dá)18萬(wàn)人/天以上。 一直以來(lái)，學(xué)院秉持“厚德強(qiáng)技 求是拓新”校訓(xùn)，堅(jiān)持技能立身，強(qiáng)化學(xué)生技能實(shí)踐培養(yǎng)。學(xué)院按做優(yōu)做精教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展需要，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，把學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)放在首位，大力實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行“雙證書”制度，培養(yǎng)適應(yīng)電力行業(yè)發(fā)展和電力企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主動(dòng)參與各類技能競(jìng)賽屢獲佳績(jī)，近三年畢業(yè)生就業(yè)率名列全省高校前茅。建校39年來(lái)先后先社會(huì)輸送各類畢業(yè)生27000多名，為電力行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)院以“為社會(huì)培養(yǎng)輸送合格有用的人才”為己任，努力為學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)理想職業(yè)、美好生活向往的奮斗目標(biāo)服務(wù)，為了學(xué)生能夠更好地就業(yè)、就好業(yè)。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“努力超越、追求卓越”精神，深化改革，精益求精，努力打造一所集高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)、職后教育培訓(xùn)與鑒定、電力行業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)技能實(shí)訓(xùn)基地等功能于一體的高等職業(yè)教育學(xué)府，以更加顯著的辦學(xué)特色向社會(huì)展示前所未有的生機(jī)和魅力！

學(xué)校介紹 南通職業(yè)大學(xué)（Nantong Vocational University）辦學(xué)始于1973年，坐落在江海交匯的“中國(guó)近代第一城”——江蘇省南通市，1983年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，舉辦綜合性全日制普通高等學(xué)校，是全國(guó)首批公辦高等職業(yè)院校。 學(xué)校全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，秉持“厚德遠(yuǎn)志、格物致知”校訓(xùn)，弘揚(yáng)近代實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生“學(xué)必期于用、用必適于地”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“根植南通、服務(wù)南通”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，踔厲奮發(fā)，砥礪前行。半個(gè)世紀(jì)來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了9萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校是國(guó)家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、江蘇省先進(jìn)基層黨組織、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位、江蘇省示范性高職院校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省文明校園、江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校。校團(tuán)委獲評(píng)“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”。 建有崇川和海門兩個(gè)校區(qū)，設(shè)有機(jī)械工程、電子信息工程、藥品與環(huán)境工程、建筑工程、汽車與交通工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理、國(guó)際合作教育（外國(guó)語(yǔ)）、技師、海門、繼續(xù)教育、馬克思主義等12個(gè)學(xué)院。校園總面積1000多畝，建筑面積40多萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工800多人、各級(jí)各類在校生近18000人。面向江蘇、山西、山東、浙江、安徽、江西、河南、河北、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅等14個(gè)省份招生。 專業(yè)建設(shè)精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了“以工為主，文、管、藝并舉”的專業(yè)格局，現(xiàn)有50多個(gè)專業(yè)，其中國(guó)家“雙高計(jì)劃”專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家骨干專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省政府立項(xiàng)品牌專業(yè)1個(gè)、省高水平骨干專業(yè)4個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)，省品牌（特色）專業(yè)9個(gè)、省示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)（群）4個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程2門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程2門、省級(jí)在線開(kāi)放課程10門，國(guó)家規(guī)劃教材11部、省級(jí)精品（重點(diǎn)）教材41部，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、教育部產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省技能大師工作室2個(gè)、省“雙師型”名師工作室1個(gè)；國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，建有一支師德好、素質(zhì)強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍。2019、2020連續(xù)兩年獲全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)有專任教師511名，其中正、副教授比例達(dá)到51.58%，青年教師中碩、博士研究生比例達(dá)到83.73%，“雙師”素質(zhì)教師占89.65%?，F(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人；全國(guó)五一勞模獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、全國(guó)技術(shù)能手3人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人、省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2支、省青藍(lán)工程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3支、省產(chǎn)業(yè)教授15人、省級(jí)教學(xué)名師9人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、江蘇工匠3人、江蘇大工匠1人、省“六大人才高峰”高層次人才2人、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象12人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象48人。 學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、科教融匯，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)校開(kāi)創(chuàng)性提出了“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位、課堂與車間、科研與生產(chǎn)、實(shí)習(xí)與就業(yè)、培訓(xùn)與工種、老師與師傅、校長(zhǎng)與廠長(zhǎng)”八個(gè)對(duì)接的理念，積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，是南通建筑產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，與中興通訊、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企業(yè)合作建有教育部ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教育部上海通用汽車ASEP項(xiàng)目、阿里巴巴數(shù)據(jù)中心培訓(xùn)學(xué)院和施耐德電氣南通培訓(xùn)中心等。建有國(guó)家土建結(jié)構(gòu)預(yù)制裝配化工程技術(shù)研究中心南通分中心、江蘇省高職院校社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地“當(dāng)代蘇商企業(yè)家精神研究基地”、省級(jí)科普教育基地、江蘇高校人文社會(huì)科學(xué)校外研究基地培育點(diǎn)“通州灣江海聯(lián)動(dòng)發(fā)展研究院”，擁有高濃度有機(jī)磷農(nóng)藥廢水預(yù)處理及回收、預(yù)制式裝備建筑施工技術(shù)等2個(gè)省級(jí)工程研究中心，每年面向社會(huì)培訓(xùn)各類人才6萬(wàn)人次。 學(xué)校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，開(kāi)展高職本科“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+3”分段培養(yǎng)，架立了中職、專科、本科互聯(lián)互通，學(xué)歷教育與技工教育、職業(yè)培訓(xùn)交互并行的人才培養(yǎng)“立交橋”。“專轉(zhuǎn)本”考試上線率、錄取率及高分考生人數(shù)一直位居全省高職院校前列。 學(xué)校是國(guó)家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校、第三批江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地。學(xué)生技能證書獲證率達(dá)到99.8%。連續(xù)獲得2021、2022全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽一等獎(jiǎng)，2022年獲首屆世界職業(yè)院校技能大賽銀牌、2022年金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽國(guó)際銀牌、全國(guó)一等獎(jiǎng)。在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各級(jí)各類賽事中成績(jī)優(yōu)異。多年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，用人單位滿意度達(dá)到93%以上，累計(jì)8次獲評(píng)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。 響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，學(xué)校努力提升國(guó)際化辦學(xué)水平，與加拿大、美國(guó)、日本等20多個(gè)國(guó)家的高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，在印尼、納米比亞建有海外職業(yè)教育中心。與納米比亞政府合作的留學(xué)生項(xiàng)目被列入該國(guó)“總統(tǒng)振興計(jì)劃”和江蘇省外國(guó)留學(xué)生優(yōu)才計(jì)劃。與中航國(guó)際等“走出去”企業(yè)合作共建“海外魯班工坊”，打造實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)平臺(tái)，服務(wù)海外通商企業(yè)。是江蘇省十家高校 “為僑服務(wù)工作站”之一、 “南通僑之家職業(yè)人才培育基地”、“江蘇省華僑文化交流基地”和“江蘇省外國(guó)文教專家管理先進(jìn)單位”。 聚力高質(zhì)量，跑贏新賽程。學(xué)校將深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，對(duì)標(biāo)“雙高計(jì)劃”，著力提質(zhì)培優(yōu)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、交互型、研究型、質(zhì)量型“五型職大”，潛心營(yíng)造正、匠、融、安、家等“五文化”，提升辦學(xué)層次，提升辦學(xué)水平，為加快建設(shè)本科職業(yè)大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 時(shí)尚大連、浪漫之都——濱城大連是中國(guó)東部沿海重要的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、港口、工業(yè)和旅游城市，是東北亞國(guó)際航運(yùn)中心、國(guó)際物流中心、區(qū)域性金融中心，是著名的服裝城、足球城、旅游城和宜居城，被評(píng)為“國(guó)際花園城市”、“中國(guó)最佳旅游城市”、“國(guó)家環(huán)保模范城市”。 擁有五十八年職業(yè)教育輝煌歷程的遼寧輕工職業(yè)學(xué)院，位于鐘靈毓秀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的大連市金普新區(qū)。她的前身為大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年8月，經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)院獨(dú)立設(shè)置，成立遼寧輕工職業(yè)學(xué)院，是遼寧及東北地區(qū)唯一一所輕工類高等職業(yè)院校，大連地區(qū)唯一一所省屬公辦高職?？圃盒?，遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，遼寧省高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位(優(yōu)秀)，大連市高水平學(xué)校、高水平特色專業(yè)群建設(shè)單位，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校，遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，遼寧省1+X證書制度試點(diǎn)院校，遼寧省興遼卓越院校，興遼卓越專業(yè)群“雙A?！苯ㄔO(shè)單位，教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位。 學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳，占地面積20余萬(wàn)平方米，總建筑面積近14萬(wàn)平方米，現(xiàn)有全日制在校生9284人。擁有各類專業(yè)工作室、教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心共141個(gè)。專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)基地307個(gè)。固定資產(chǎn)總值2.69 億元，圖書館紙質(zhì)藏書56.61萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)改革與實(shí)踐，逐步形成了“規(guī)模適度、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、質(zhì)量一流”的辦學(xué)理念，緊密圍繞國(guó)家“一帶一路”、新一輪?wèn)|北老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放戰(zhàn)略，根據(jù)遼寧省及大連市區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市發(fā)展特色，有針對(duì)性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確培養(yǎng)方向，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成為遼寧省輕工和消費(fèi)產(chǎn)業(yè)高等職業(yè)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)院現(xiàn)有六系三部。即紡織服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)貿(mào)管理系、航空服務(wù)系、信息工程系、機(jī)電工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教學(xué)部、體育部。開(kāi)設(shè)服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、人物形象設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷（服裝品牌管理）、服裝表演、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理、酒店管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、休閑服務(wù)與管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、移動(dòng)商務(wù)、空中乘務(wù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)等藝、文、工、管四大類37個(gè)專業(yè)，已形成紡織服裝類、藝術(shù)創(chuàng)意類、現(xiàn)代服務(wù)類、電子信息類、先進(jìn)制造類五大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制示范專業(yè)8個(gè)，數(shù)字升級(jí)改造示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)。現(xiàn)代紡織服裝專業(yè)群、智能制造專業(yè)群被批準(zhǔn)為遼寧省高水平特色專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目，服裝設(shè)計(jì)與工藝、機(jī)械制造與自動(dòng)化、服裝與服飾設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)被評(píng)為國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)。服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)獲批遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和酒店管理專業(yè)獲批遼寧省“訂單、定制、定向”人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)。服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、酒店管理等8個(gè)專業(yè)被評(píng)為遼寧省高等職業(yè)教育示范或品牌（特色）專業(yè)，這些專業(yè)在省內(nèi)同類院校中處于領(lǐng)先地位，具有較高的影響力。 教職工411人，現(xiàn)有副高職稱以上85 人，雙師素質(zhì)教師188人，博士、碩士研究生239 名，省級(jí)教學(xué)名師7人，省級(jí)專業(yè)帶頭人7人、省級(jí)青年骨干教師4人，省級(jí)青年教育科研骨干教師2人，2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；全國(guó)十佳服裝制版師2人，國(guó)家青年服裝設(shè)計(jì)師1人，遼寧省十佳服裝設(shè)計(jì)師、十佳版型師12人，大連市十佳服裝設(shè)計(jì)師2人，大連市十佳服裝設(shè)計(jì)成就獎(jiǎng)4人。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)虛擬仿真基地1個(gè)，省級(jí)虛擬仿真項(xiàng)目9個(gè)；中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、遼寧省財(cái)政支持的創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)、遼寧省發(fā)改委支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)；遼寧省現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng)；省級(jí)精品課程12門；省級(jí)在線開(kāi)放課程14個(gè)；獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)79項(xiàng)；獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)27項(xiàng)；主持省級(jí)縱向課題24項(xiàng)；主持省級(jí)以上教研項(xiàng)目260余項(xiàng)；4項(xiàng)服裝類加工貿(mào)易單耗標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家海關(guān)總署、國(guó)家發(fā)改委鑒定；為企業(yè)提供產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)以及技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目71項(xiàng)，到款額255萬(wàn)；獲國(guó)家專利380余項(xiàng)，軟件著作權(quán)50余項(xiàng)；科技成果轉(zhuǎn)化17項(xiàng)，到款額27萬(wàn)；教師主編國(guó)家級(jí)精品教材、省級(jí)精品教材及國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材31部；教師參加信息化大賽、課件大賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)150余項(xiàng)。 學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)以來(lái)，有500余人次的學(xué)生在省級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng)，其中獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)共計(jì)40人次，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“學(xué)創(chuàng)杯”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲全國(guó)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60余項(xiàng)，其中在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽中榮獲銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；遼寧省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)4項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)。我院服裝專業(yè)學(xué)生在大連服裝節(jié)舉辦的省市服裝院校擂臺(tái)賽中已連續(xù)7年獲得團(tuán)體冠軍，實(shí)現(xiàn)“七連冠”。獲得“全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽特別組織獎(jiǎng)”、“遼寧省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等各級(jí)各類職業(yè)技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)近60項(xiàng)。 學(xué)院的辦學(xué)特色和整體實(shí)力得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，近幾年畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)居全省同類院校前列；先后榮獲全國(guó)青年創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、遼寧省文明校園、遼寧省平安校園、環(huán)境友好學(xué)校、遼寧省花園式單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)單位、遼寧省服裝行業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)院校獎(jiǎng)、遼寧省高校文明食堂、大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)基層單位等稱號(hào)。 未來(lái)的遼寧輕工職業(yè)學(xué)院將站在更高的起點(diǎn)上，秉承“自立自強(qiáng)、礪能篤行”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“厚德善學(xué)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵、優(yōu)化教學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量。在建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明的示范性輕工高職院校征程中，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為國(guó)家培養(yǎng)更多的高等職業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)校介紹 安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是直屬安徽省教育廳歸口管理的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學(xué)校，先后歷經(jīng)了蕪湖電力學(xué)校、蕪湖電機(jī)制造學(xué)校、蕪湖電機(jī)制造?？茖W(xué)校等，并劃歸國(guó)家第一機(jī)械工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)。1972年，改屬安徽省機(jī)械廳領(lǐng)導(dǎo)，更名為安徽省蕪湖機(jī)械學(xué)校。1978年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，在安徽省蕪湖機(jī)械學(xué)校基礎(chǔ)上成立安徽機(jī)電學(xué)院（現(xiàn)為安徽工程大學(xué)）。1986年，安徽機(jī)電學(xué)院遷出，安徽省人民政府決定在原址恢復(fù)安徽省蕪湖機(jī)械學(xué)校，歸屬省機(jī)械廳領(lǐng)導(dǎo)。2003年，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，由安徽省蕪湖機(jī)械學(xué)校獨(dú)立升格為安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。迄今為止，已擁有88年的辦學(xué)歷史。 2019年，學(xué)校在國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘呗殞W(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，入選教育部、財(cái)政部“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位。2021年，在主管部門和地方政府的大力支持下，學(xué)校與蕪湖市繁昌區(qū)人民政府正式簽約，建設(shè)占地面積1049畝的安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院繁昌校區(qū)，預(yù)計(jì)于2025年完成一期工程建設(shè)并投入使用。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和“地方性、行業(yè)類、技能型、特色化”的辦學(xué)定位，堅(jiān)守“立德樹(shù)人、培育匠才、創(chuàng)新求實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)使命，以“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”為校訓(xùn)，是全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、安徽省首批地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、安徽省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、安徽省課程思政建設(shè)示范中心和課程思政建設(shè)先行高校、安徽省中職思政課教師培訓(xùn)基地，先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干高職院校、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國(guó)高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、全國(guó)高職高專創(chuàng)新發(fā)明教育基地、全國(guó)心理教育工作先進(jìn)集體、全國(guó)機(jī)械行業(yè)“十三五”思想政治工作50強(qiáng)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)政治思想文化建設(shè)先鋒榜守正創(chuàng)新單位和文化建設(shè)單位，以及安徽省校企合作典型示范學(xué)校、首批綠色學(xué)校、首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院、線上教學(xué)示范校、第一屆文明校園、就業(yè)工作先進(jìn)集體（標(biāo)兵單位）、征兵工作先進(jìn)單位、勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)集體、教育外事工作先進(jìn)單位、學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、“五四紅旗團(tuán)委”、高職發(fā)展標(biāo)桿校、高職擴(kuò)招標(biāo)桿校、技能大賽標(biāo)桿校。學(xué)校文化育人成果入選第五屆全國(guó)高?！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目；團(tuán)委獲中國(guó)青年社授牌“校園通訊社通訊站”，青年媒體中心獲評(píng)“全國(guó)影響力高?？梢暬诿綀F(tuán)隊(duì)”及“安徽十大影響力校園媒體”。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、航空與材料學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)與通信學(xué)院、汽車與軌道學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、工商管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位。目前各類在校學(xué)生12000余人，開(kāi)設(shè)招生專業(yè)45個(gè)，覆蓋安徽省智能裝備、汽車制造、信息技術(shù)等主要支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有國(guó)家“雙高計(jì)劃”專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家骨干專業(yè)8個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)、教育部裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、央財(cái)支持專業(yè)2個(gè)；省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)、高水平專業(yè)4個(gè)，特色專業(yè)14個(gè)、骨干專業(yè)12個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)14個(gè)；全國(guó)機(jī)械行業(yè)骨干專業(yè)2個(gè)；28個(gè)專業(yè)獲批教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師630人，其中，具有高級(jí)職稱的教師占比33.5%，具有碩士以上學(xué)位的教師占比72.38%，雙師素質(zhì)專任教師占比82.70%。學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師255人，立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、行業(yè)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人，全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)個(gè)人典型案例1人；省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者2人，省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，省級(jí)專業(yè)帶頭人11人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)29個(gè)，省級(jí)高校教學(xué)名師16人，省級(jí)優(yōu)秀教師4人，省級(jí)教壇新秀24人，省級(jí)黨和人民滿意的好老師1人，省級(jí)科教文衛(wèi)系統(tǒng)師德先進(jìn)個(gè)人2人，省級(jí)技術(shù)能手6人，江淮工匠2名；聘請(qǐng)市級(jí)產(chǎn)業(yè)教授29人。學(xué)校教師在全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，在省級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中獲一二三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，逐年加大對(duì)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、科研等儀器設(shè)備的投入，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)；建有安徽省校企合作實(shí)踐教育基地11個(gè)、省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心9個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè)、省級(jí)知名工匠培養(yǎng)基地2個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省級(jí)示范性虛擬仿真培育基地1個(gè)。建有安徽省AA級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蕪湖市創(chuàng)業(yè)富民孵化基地各1個(gè)，安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳習(xí)基地、蕪湖鐵畫鍛制技藝職業(yè)教育基地、蕪湖鐵畫文化傳承創(chuàng)新基地各1個(gè)。擁有設(shè)備完善的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（室）177個(gè)，建筑面積7萬(wàn)余平方米，同時(shí)擁有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地238家。學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)2.06萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有各類紙質(zhì)圖書66萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書72萬(wàn)余冊(cè)，中文報(bào)刊300余種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)17種。 學(xué)校教學(xué)、科研成果豐碩，獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)5項(xiàng)；獲評(píng)職業(yè)教育國(guó)家在線精品課4門，聯(lián)合主持建成國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3門；作為主要完成單位榮獲安徽省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。校企共建科研平臺(tái)，獲批國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，蕪湖市工程技術(shù)研究中心7個(gè)；累計(jì)承擔(dān)各級(jí)各類教科研課題1300余項(xiàng)，其中省級(jí)及以上項(xiàng)目900余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇；出版、編著、編寫各類學(xué)術(shù)專著、著作、教材120余部；累計(jì)授權(quán)各類專利1500余件，其中發(fā)明專利授權(quán)量近三年居全國(guó)高職院校前30名，四次入圍安徽省發(fā)明專利百?gòu)?qiáng)排行榜。 學(xué)校堅(jiān)持以賽促教，學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)持續(xù)保持省內(nèi)領(lǐng)先水平。多次成功承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和安徽省職業(yè)院校技能大賽等相關(guān)賽項(xiàng)，5次榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中累計(jì)獲得一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)27項(xiàng)、三等獎(jiǎng)43項(xiàng)；2016年至今，在安徽省職業(yè)院校技能大賽累計(jì)獲得一等獎(jiǎng)70項(xiàng)、二等獎(jiǎng)82項(xiàng)、三等獎(jiǎng)80項(xiàng)。學(xué)校積極探索“專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”改革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化，組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英班，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷豐富，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)成果顯著，學(xué)生多次在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)意、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等A類賽事中摘金奪銀，在第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，在各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)600余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)之路，牽頭成立全國(guó)機(jī)械行業(yè)數(shù)字化設(shè)計(jì)與增材制造職業(yè)教育集團(tuán)，聯(lián)合蕪湖國(guó)家級(jí)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園31家企業(yè)共同組建皖江智能制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟。推動(dòng)政行校企合作，積極打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教共同體，獲批工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”1個(gè)，立項(xiàng)全國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，入選機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作典型案例2項(xiàng)。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、積極探索科教融匯特色發(fā)展的典型做法在2023年全省教育工作會(huì)議上作專題交流發(fā)言。 學(xué)校堅(jiān)持高水平對(duì)外開(kāi)放，不斷提升國(guó)際合作與對(duì)外交流水平，先后與德國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)知名院校合作開(kāi)展人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流。與加拿大圣勞倫斯學(xué)院開(kāi)展合作辦學(xué)，成立“中加班”，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生155名；服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，招收培養(yǎng)俄羅斯、柬埔寨、巴基斯坦、塔吉克斯坦和孟加拉國(guó)等國(guó)家學(xué)歷教育留學(xué)生37名、短期語(yǔ)言進(jìn)修生24名。學(xué)校通過(guò)實(shí)施“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)，多舉措服務(wù)奇瑞汽車股份有限公司、埃夫特智能裝備股份有限公司等區(qū)域、行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)“走出去”發(fā)展。學(xué)校開(kāi)展的對(duì)臺(tái)交流項(xiàng)目入選教育部對(duì)臺(tái)交流項(xiàng)目以及安徽省臺(tái)辦對(duì)臺(tái)交流重點(diǎn)項(xiàng)目。 學(xué)校依托安徽省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、蕪湖市職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、蕪湖市企業(yè)員工在崗定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，整合各類辦學(xué)資源廣泛開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù)，同時(shí)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，全力推進(jìn)做好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作。面向社會(huì)開(kāi)展學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育，面向企業(yè)在崗職工、社會(huì)下崗人員開(kāi)展多工種多層次的職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定和特種作業(yè)操作培訓(xùn)，面向區(qū)域企事業(yè)單位開(kāi)展教育培訓(xùn)、政策建議、決策咨詢、技術(shù)策劃、技術(shù)攻關(guān)、科技成果轉(zhuǎn)化與推廣等多類服務(wù)項(xiàng)目。學(xué)校被中華全國(guó)總工會(huì)認(rèn)定為“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。學(xué)校開(kāi)展的“特種作業(yè)人員和設(shè)備安全知識(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目”獲批全國(guó)終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)施精準(zhǔn)服務(wù)，推進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生去向落實(shí)率、就業(yè)崗位專業(yè)對(duì)口率、用人單位滿意度等均處于全省同類高校前列。榮獲安徽省就業(yè)工作先進(jìn)集體（標(biāo)兵單位）、安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作成效突出激勵(lì)單位等榮譽(yù)，是蕪湖市首批高校人才工作站。多年來(lái)，學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線處于全省同類高校前列，率先在全省開(kāi)展本科人才培養(yǎng)試點(diǎn)。先后培養(yǎng)了全國(guó)“第五屆汽車裝調(diào)工職業(yè)技能競(jìng)賽冠軍”及“十大操作技術(shù)能手”徐本盛，中國(guó)冶金礦山科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)獲得者、安徽省“技能大師工作室?guī)ь^人”舒云峰，上海市“高技能人才”王從信，全國(guó)“技術(shù)能手”、安徽省“勞動(dòng)模范”及“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者劉飛，安徽省“技術(shù)能手”及“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者張川，安徽省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者譚言松，安徽省“青年崗位能手”及2022年度百名“安徽工匠”王德偉，安徽省“雙創(chuàng)之星”楊杰、徐文杰、駱鵬等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生典型。 隨著學(xué)校

學(xué)校介紹 廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，坐落在“中國(guó)綠城”廣西首府南寧市美麗的相思湖畔、邕江之濱，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)工業(yè)和信息化廳，是全國(guó)首批、廣西首家國(guó)家示范性骨干高職院校，全國(guó)高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，國(guó)家示范性高職建設(shè)重點(diǎn)培育8所院校之一，國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃優(yōu)質(zhì)校。 學(xué)校占地776畝，校舍面積55萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)7.8億元?，F(xiàn)有在籍在校學(xué)生30398人，是廣西第一所全日制在校生超過(guò)萬(wàn)人的高職院校。畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)18年保持在90%以上，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量逐年提高，涌現(xiàn)了一批以卓君（2011年中國(guó)達(dá)人秀冠軍）、周本飛（廣西政協(xié)委員、桂林政協(xié)常委，桂林國(guó)際電線電纜集團(tuán)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，澳大利亞電線電纜股份有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，獲“全國(guó)機(jī)械工業(yè)勞動(dòng)模范”稱號(hào)）和張錦成、丘德政（全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者）等為代表的杰出校友，培養(yǎng)了一批批高技能人才畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上不斷創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)，為社會(huì)建設(shè)和廣西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)的滿意度達(dá)98%以上，位居廣西高職院校首位。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1231人，其中專任教師950人，其中：雙師素質(zhì)教師874人，具有教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱的教師436人，其中二級(jí)教授14人，具有研究生學(xué)歷的教師665人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師10人，全國(guó)技術(shù)能手14人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家7人，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者6人，全國(guó)優(yōu)秀教師6人，全國(guó)青年崗位能手3人，國(guó)家級(jí)技能大師工作室?guī)ь^人5人，全國(guó)勞動(dòng)模范2人，國(guó)務(wù)院督學(xué)、大國(guó)工匠、全國(guó)模范教師各1人；廣西技術(shù)能手25人，廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?2人，自治區(qū)優(yōu)秀專家6人，八桂名師1人，廣西工匠5人，廣西勞動(dòng)模范4人，自治區(qū)人民政府教育督學(xué)2人，八桂學(xué)者1人；入選廣西“高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃” 5人，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，建有10個(gè)大師校內(nèi)工作室。擁有一支對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、大師引領(lǐng)、工匠支撐、名師指導(dǎo)、德技雙馨、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的高水平跨界復(fù)合型 “雙師”型隊(duì)伍，雄厚的師資力量為學(xué)生成才圓夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的人才保障！ 經(jīng)過(guò)一代又一代機(jī)電人的不懈追求與努力，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前已成為廣西乃至全國(guó)擁有“二級(jí)教授” “國(guó)家級(jí)教學(xué)名師”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“國(guó)家級(jí)技能大師工作室?guī)ь^人”“全國(guó)青年崗位能手”和“全國(guó)技術(shù)能手”數(shù)量最多的高職名校，其獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、陣容超強(qiáng)的師資隊(duì)伍猶如一顆璀璨的明珠，正在引領(lǐng)著職業(yè)教育改革的潮流，享譽(yù)廣西乃至全國(guó)！ 學(xué)校緊扣廣西及北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局，動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系，積極打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有10個(gè)教學(xué)部門，59個(gè)專業(yè)（含方向），其中，國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)2個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校交通運(yùn)輸類示范專業(yè)1個(gè)，國(guó)家示范性高職骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)及專業(yè)群6個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國(guó)機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè)3個(gè)，廣西教改試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)14個(gè)，廣西特色專業(yè)9個(gè)，服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)專業(yè)21個(gè)，服務(wù)做大做強(qiáng)做優(yōu)廣西工業(yè)專業(yè)23個(gè)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村專業(yè)8個(gè)，自治區(qū)示范特色專業(yè)5個(gè)。學(xué)院擁有國(guó)家精品課程1門、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程1門、自治區(qū)精品課程14門、自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。 目前，學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)4.2億元，擁有22個(gè)在同類院校中裝備最優(yōu)、規(guī)模最大、功能最全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、158個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和21個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定中心，是國(guó)家高技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）培訓(xùn)基地、國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中國(guó)模具人才培訓(xùn)基地、中央職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點(diǎn)院校、廣西中職師資培訓(xùn)基地等國(guó)家級(jí)和省級(jí)職業(yè)培訓(xùn)基地。已在廣西玉柴機(jī)器、上汽通用五菱、廣西華銀鋁業(yè)等區(qū)內(nèi)外近500家企業(yè)建成校外實(shí)訓(xùn)基地，并在柳州、玉林、桂林、北海等廣西產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)區(qū)域設(shè)立了校企合作工作站 2005年，學(xué)校在全國(guó)同類高校中率先同時(shí)通過(guò)GB/T19000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和GB/T28001職業(yè)健康安全管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，按該標(biāo)準(zhǔn)建立健全了一套完整的教育質(zhì)量監(jiān)控保障管理體系，加強(qiáng)了教育質(zhì)量和安全穩(wěn)定工作的過(guò)程控制，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步持續(xù)提高，管理成效明顯。 學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，規(guī)范管理，辦好人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)質(zhì)量方針，以學(xué)生需求為根本，深化教育教學(xué)改革，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院學(xué)生在國(guó)際、國(guó)內(nèi)、區(qū)內(nèi)各級(jí)各類職業(yè)技能比賽中屢獲大獎(jiǎng)，在廣西同類高職院校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)院以服務(wù)社會(huì)為己任，充分發(fā)揮國(guó)家示范性骨干高職院校的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)廣西乃至西部地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展，并輻射至東盟地區(qū)。面向社會(huì)以及東盟國(guó)家有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)各種職業(yè)資格培訓(xùn)、鑒定及各種短期培訓(xùn)；為企事業(yè)單位提供直接技術(shù)服務(wù)；與東盟國(guó)家30多所院校建立合作交流關(guān)系；與國(guó)內(nèi)10余所職業(yè)院校結(jié)成了對(duì)口支援關(guān)系。 學(xué)校先后被評(píng)為首批廣西高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位、廣西首批示范性高職院校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)和諧學(xué)校、廣西職業(yè)教育先進(jìn)單位、廣西高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、廣西高校就業(yè)工作先進(jìn)單位、全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“突出單位”，廣西高校安全文明校園、全國(guó)機(jī)械行業(yè)文明單位、全國(guó)綠化模范單位、教育部高校校園文化建設(shè)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。 九萬(wàn)里鯤鵬正舉，北部灣風(fēng)生水起。站在新的歷史起點(diǎn)，全院師生員工將繼續(xù)秉承 “自強(qiáng)弘毅 知行合一”的校訓(xùn)，以一流的教育服務(wù)，一流的人才培養(yǎng)模式和一流的師資力量，培養(yǎng)一流的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。不忘初心再出發(fā)，解放思想再起航，以“茍日新、日日新、又日新”的創(chuàng)新精神和“打鐵還需自身硬”的奮斗姿態(tài)，把學(xué)院建成“廣西領(lǐng)先 全國(guó)一流 國(guó)際水準(zhǔn)”高職名校。

學(xué)校介紹 南寧師范大學(xué)師園學(xué)院位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是由南寧師范大學(xué)和廣東高州市港興實(shí)業(yè)有限公司聯(lián)合舉辦的一所全日制普通本科高校（獨(dú)立學(xué)院）。 歷史沿革：2002年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)試辦廣西師范學(xué)院師園學(xué)院，2004年教育部確認(rèn)辦學(xué)資格，2005年通過(guò)教育部對(duì)獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件專項(xiàng)檢查，2012年獲批為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。2018年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院舉辦方更名為南寧師范大學(xué)，廣西師范學(xué)院師園學(xué)院同步更名為南寧師范大學(xué)師園學(xué)院。 辦學(xué)定位：學(xué)院立足廣西，面向全國(guó)，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求設(shè)置學(xué)科專業(yè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展，培養(yǎng)具有深厚理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的復(fù)合應(yīng)用型高級(jí)專門人才。力爭(zhēng)建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)具有一定影響力的應(yīng)用型本科高等學(xué)校。 辦學(xué)條件：截至2019年9月，學(xué)院在校本科生11471人，學(xué)院現(xiàn)有校區(qū)占地面積 22 萬(wàn)平方米，建筑面積 20余萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房面積9.7余萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值5000余萬(wàn)元，圖書館藏書約70萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院擁有專兼職教師664人，專任教師中66.8%具有碩士研究生及以上學(xué)歷，28.4%具有高級(jí)職稱。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)院設(shè)置有教育系、中文系、經(jīng)管系、外語(yǔ)系、理工系、藝術(shù)系、體育系、思政教研部等8個(gè)教學(xué)系部。開(kāi)設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、金融工程、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、體育教育等33個(gè)本科專業(yè)。專業(yè)涵蓋教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等 7 個(gè)學(xué)科。學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷、新聞學(xué)、小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)5個(gè)專業(yè)是廣西民辦高校重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)2015-2018年連續(xù)4年列入艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院三星級(jí)知名專業(yè)”。 教學(xué)及科研成果：學(xué)院狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提質(zhì)轉(zhuǎn)型，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。2019年，學(xué)院獲立項(xiàng)的省部級(jí)和市廳級(jí)教研教改科研項(xiàng)目41項(xiàng)；師生在全國(guó)和全區(qū)各類學(xué)科競(jìng)賽中摘金奪銀，捷報(bào)頻傳，獲獎(jiǎng)數(shù)量、獲獎(jiǎng)?lì)悇e、獲獎(jiǎng)等級(jí)連年創(chuàng)新高，獲得全國(guó)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)，獲得自治區(qū)級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)81項(xiàng)。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)：學(xué)院建立起融“引導(dǎo)、服務(wù)、督促”為一體的為學(xué)生成才服務(wù)的管理機(jī)制，把學(xué)生能力培養(yǎng)落實(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)4年保持在90%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度高。學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，打造3600平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。學(xué)院創(chuàng)辦廣西師園星玖科技有限公司，打造區(qū)內(nèi)獨(dú)立學(xué)院首家電子商務(wù)中心，為學(xué)生提供實(shí)崗工作體驗(yàn)式教學(xué)平臺(tái)，為培養(yǎng)“雙師雙能型”教師提供校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合。2019年，學(xué)院獲廣西高?！按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”，成為全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的示范學(xué)校。學(xué)院開(kāi)門辦學(xué)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)一步提升。 校園文化：學(xué)院校園文化內(nèi)容豐富多彩、格調(diào)健康向上，初步形成了以公益師園、活力師園、周末大舞臺(tái)為中心既充滿生機(jī)活力，又有鮮明特色的大學(xué)文化。 “公益師園”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)系列中，學(xué)院積極開(kāi)展大學(xué)生支教扶貧。截至2019年，學(xué)院創(chuàng)辦的“天等溫江”大學(xué)生支教扶貧志愿服務(wù)項(xiàng)目支教點(diǎn)達(dá)15個(gè)，“姚基金”項(xiàng)目支教小學(xué)95所，參與支教扶貧志愿服務(wù)行動(dòng)的大學(xué)生1200余人，支教扶貧志愿服務(wù)行動(dòng)惠及農(nóng)村貧困留守兒童逾萬(wàn)人。多次被評(píng)為“廣西高校優(yōu)秀大學(xué)生志愿服務(wù)項(xiàng)目”。學(xué)院連續(xù)三年成功承辦“姚基金希望小學(xué)籃球季”廣西省級(jí)聯(lián)賽，獲“2019年姚基金全國(guó)希望小學(xué)籃球季優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”及“2019年度優(yōu)秀合作高?！睒s譽(yù)稱號(hào)。公益支教扶貧志愿服務(wù)行動(dòng)被廣西日?qǐng)?bào)、南國(guó)早報(bào)、南國(guó)晚報(bào)、中國(guó)新聞網(wǎng)、中青在線新聞網(wǎng)、廣西教育廳網(wǎng)、廣西青少年發(fā)展基金會(huì)網(wǎng)等多家媒體宣傳報(bào)道，形成了學(xué)院的一個(gè)知名品牌，備受社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注和好評(píng)。 學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，秉持“厚德博學(xué)，尚美篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，深化本科教育教學(xué)改革，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推進(jìn)依法辦學(xué)，民主辦學(xué)，充分發(fā)揮獨(dú)立學(xué)院的體制、機(jī)制優(yōu)勢(shì)，緊跟時(shí)代步伐改革創(chuàng)新，加快推進(jìn)學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展，為國(guó)家和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校介紹 哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)，教育部備案，國(guó)家公辦的電力類普通高等職業(yè)技術(shù)院校，隸屬于國(guó)家電網(wǎng)有限公司。學(xué)院位于風(fēng)光旖旎的哈爾濱市區(qū)，毗鄰高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，與國(guó)際會(huì)展中心、亞洲第一高鋼塔——龍塔遙相輝映，地理位置優(yōu)越，校園內(nèi)、外環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院1958年建校，辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚，功能完善，環(huán)境優(yōu)良，師資力量雄厚，辦學(xué)理念先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明，就業(yè)前景廣闊。建校六十多年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，分布在全國(guó)多個(gè)省、市、自治區(qū)的電力和其它行業(yè)，為我國(guó)的電力建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)院大力倡導(dǎo)“嚴(yán)、實(shí)、精、勤”的校風(fēng)和“樂(lè)教、重德、求專、善導(dǎo)”的教風(fēng)，把培養(yǎng)具有必要的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，且能服務(wù)于生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線的專業(yè)人才作為學(xué)院的中心工作，確立了創(chuàng)辦精品職業(yè)技術(shù)學(xué)院的奮斗目標(biāo)。 雄厚的教學(xué)資源 學(xué)院占地面積251979平方米，擁有牡丹江和齊齊哈爾兩個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)生活設(shè)施配套完善，擁有72369平方米的教學(xué)大樓，40896平方米的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地，36777平方米的學(xué)生宿舍，6896平方米的俱樂(lè)部，28869平方米的體育場(chǎng)和4787平方米的體育館；設(shè)有8個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，8個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，60個(gè)現(xiàn)代化多媒體教室；學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值11639.7萬(wàn)元，擁有125MW、200MW、300MW、600MW火力發(fā)電機(jī)組仿真系統(tǒng)，12.5MW、300MW循環(huán)流化床火電機(jī)組仿真系統(tǒng)及電壓等級(jí)為66KV、110KV、220KV、500KV變電站仿真系統(tǒng)，強(qiáng)化了學(xué)生實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。 精干的師資力量 學(xué)院有一個(gè)懂業(yè)務(wù)、善管理、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職員工561人，其中專職教師159人，高級(jí)職稱人員103人，“雙師型”教師71人，具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位72人，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好。學(xué)院在學(xué)生思想教育和管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，得到社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 鮮明的專業(yè)特色 我院是國(guó)家公辦的電力類普通高等職業(yè)技術(shù)院校，隸屬于國(guó)家電網(wǎng)有限公司。學(xué)院致力于為電力系統(tǒng)和社會(huì)各界培養(yǎng)懂專業(yè)、善管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。面向市場(chǎng)需求，突出行業(yè)特色，開(kāi)設(shè)發(fā)電運(yùn)行技術(shù)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、熱工自動(dòng)化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)等特色專業(yè)。 先進(jìn)的鑒定條件 學(xué)院擁有125MW、200MW、300MW、600MW火力發(fā)電機(jī)組仿真系統(tǒng)，12MW、300MW循環(huán)流化床火電機(jī)組仿真系統(tǒng)及電壓等級(jí)為66KV、110KV、220KV、500KV變電站仿真系統(tǒng)。學(xué)院擁有黑龍江省第一火力發(fā)電國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、黑龍江省第二火力發(fā)電國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、黑龍江省供用電國(guó)家職業(yè)技能鑒定站?？梢詫?duì)電氣、汽輪機(jī)、鍋爐、集控等72個(gè)工種進(jìn)行初、中、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師五個(gè)級(jí)別的職業(yè)技能鑒定。擁有牡丹江和齊齊哈爾兩個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，可展開(kāi)電力營(yíng)銷、繼電保護(hù)、電網(wǎng)調(diào)自動(dòng)化、輸配電線路運(yùn)行與檢修、變電檢修等六個(gè)專業(yè)類別24個(gè)工種的培訓(xùn)。學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn)考核，可以獲得由教育部承認(rèn)的“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書（1+x證書是學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書制度，1+X證書制度鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾）。學(xué)院被黑龍江省教育廳確定為“振興東北老工業(yè)基地電力人才培訓(xùn)中心”。 廣闊的就業(yè)前景 學(xué)院不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，全面提升學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量。注重加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，充分利用自己的辦學(xué)功能和優(yōu)越的辦學(xué)條件，培養(yǎng)學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時(shí)可獲得多種技術(shù)等級(jí)證書，努力培育社會(huì)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，深得社會(huì)的普遍贊譽(yù)。多年來(lái)學(xué)院與幾百家發(fā)供電企業(yè)、電力建設(shè)企業(yè)及熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)保持穩(wěn)定的合作關(guān)系，先后有國(guó)家電網(wǎng)有限公司所屬的黑龍江省、遼寧省、吉林省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等電力有限公司下屬的多家供電公司；中國(guó)南方電網(wǎng)公司所屬電力有限公司下屬的多家供電公司；國(guó)家能源集團(tuán)公司、中國(guó)華電集團(tuán)公司、中國(guó)華能集團(tuán)公司、中國(guó)大唐集團(tuán)公司、中國(guó)電力投資集團(tuán)公司、華潤(rùn)電力有限公司、深圳能源股份有限公司等幾大集團(tuán)公司下屬的火力發(fā)電廠及風(fēng)力發(fā)電廠；中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)下屬多家分公司、中國(guó)核電集團(tuán)、中國(guó)廣東核電集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、恒力石化（大連）有限公司、山東魏橋鋁電有限公司、中國(guó)光大環(huán)境（集團(tuán)）有限公司、粵豐環(huán)保電力有限公司、哈爾濱哈投投資股份有限公司等幾百家用人單位來(lái)我院錄用畢業(yè)生，就業(yè)單位分布多個(gè)省、市、自治區(qū)。大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)年的第一個(gè)學(xué)期就與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，就業(yè)率連續(xù)多年都在94%以上。黑龍江省教育廳公布的全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況，我院畢業(yè)生就業(yè)率在黑龍江省高職（高專）院校中，2015年排名第一、2016年排名第二、2017年排名第二、2018年排名第二、2019年排名第一，已連續(xù)五年進(jìn)入黑龍江省高職（高專）院校排名前兩名。2020年、2021年我院初步統(tǒng)計(jì)就業(yè)率達(dá)到97%以上，預(yù)計(jì)在黑龍江省高職（高專）院校排名保持前兩名。我院畢業(yè)生具有參加國(guó)網(wǎng)公司公開(kāi)招聘考試的資格。畢業(yè)生對(duì)我院的就業(yè)工作及所簽約的單位普遍滿意。我院通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)連續(xù)多年對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行“就業(yè)滿意度”調(diào)查，滿意率都在96%以上。在實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)指引下，在建設(shè)具有中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)過(guò)程中，電力事業(yè)發(fā)展仍需要大批專業(yè)生產(chǎn)建設(shè)人員，我院畢業(yè)生的就業(yè)前景會(huì)更加廣闊。 學(xué)院愿以一流的師資，一流的設(shè)施，一流的教學(xué)，一流的管理，一流的服務(wù)竭誠(chéng)為有志青年學(xué)子提供一條成才、就業(yè)的成功之路！

學(xué)校介紹 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱“清職院”）成立于2002年，是清遠(yuǎn)市人民政府舉辦的綜合性公辦高等學(xué)校。學(xué)院坐落在有“珠江三角洲后花園”之稱的中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)宜居城市——清遠(yuǎn)。清遠(yuǎn)距廣州市中心僅60公里，毗鄰白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)，廣清高速、廣樂(lè)高速、京廣鐵路縱貫?zāi)媳?，京廣高鐵在市區(qū)設(shè)清遠(yuǎn)站，廣清城軌正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，交通便捷。 學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)院、外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、旅游家政與藝術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、食品藥品學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院?，F(xiàn)有高職學(xué)生11627人（不含面向社會(huì)擴(kuò)招部分）。教職工630多人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才2人，省級(jí)優(yōu)秀青年教師3人，廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”培養(yǎng)高層次人才1人，清遠(yuǎn)市緊缺適用高層次人才32人，清遠(yuǎn)市“起航計(jì)劃”青年拔尖人才1人 學(xué)院堅(jiān)持“人本、創(chuàng)新、協(xié)同、優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)理念和“立德樹(shù)人，工學(xué)結(jié)合，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位。2016年以來(lái)，學(xué)院實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，提出建設(shè)具有全國(guó)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的高等職業(yè)院校的發(fā)展目標(biāo)。被授予“廣東省文明單位”“廣東省文明校園”“廣東省安全文明校園”“全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“廣東省職工道德建設(shè)先進(jìn)單位”“廣東省高校治安綜合治理先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院是廣東省示范性高等職業(yè)院校。近年來(lái)，學(xué)院堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展理念，以創(chuàng)建廣東省高水平高職院校和高水平專業(yè)群為目標(biāo)和抓手，深化內(nèi)涵建設(shè)，專業(yè)建設(shè)成效顯著。 國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)：藥品經(jīng)營(yíng)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理。 首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)：生物制藥技術(shù)。 省高職教育重點(diǎn)專業(yè)：護(hù)理、藥品生產(chǎn)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、食品生物技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理。 省級(jí)品牌專業(yè)：藥品經(jīng)營(yíng)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。 省級(jí)高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目：護(hù)理、藥品生產(chǎn)技術(shù)。 省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：現(xiàn)代家政服務(wù)與管理。 中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目：康復(fù)治療技術(shù)、電子信息工程技術(shù)。 學(xué)院擁有完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。信息技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)共享型公共實(shí)訓(xùn)中心、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)中心是國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。護(hù)理、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。生物制藥技術(shù)、食品生物技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)等實(shí)訓(xùn)基地是省財(cái)政支持的省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。文化教育藝術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心、信息技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)中心是廣東省高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心。信息技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)共享型公共實(shí)訓(xùn)中心、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)中心是廣東省高職教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程（公共實(shí)訓(xùn)中心）。 學(xué)院與610多家企業(yè)（行業(yè)）單位建立校企合作關(guān)系，各專業(yè)建立了大批高質(zhì)量的校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。護(hù)理、旅游管理、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，2020年通過(guò)省級(jí)認(rèn)定。學(xué)院建立全程化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提高。 學(xué)院重視校園文化建設(shè)，努力打造綠色校園、美麗校園和書香校園。每年的校園文化節(jié)、科技學(xué)術(shù)節(jié)，49個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈，展現(xiàn)青春風(fēng)采，助力健康成長(zhǎng)。 學(xué)院加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，積極呼應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃，先后與澳大利亞、韓國(guó)、新西蘭、馬來(lái)西亞、美國(guó)、丹麥、芬蘭等境外高等教育機(jī)構(gòu)和香港特別行政區(qū)多所高校建立合作交流關(guān)系，在人才培養(yǎng)、課程體系建設(shè)、師資培訓(xùn)、交換生學(xué)習(xí)交流等方面展開(kāi)合作，學(xué)習(xí)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)、成熟適用的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系和其他優(yōu)質(zhì)教育資源，著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。