學校介紹 北京電影學院是一所有著電影歷史傳承和深厚電影文化積淀的高等藝術院校，學校的前身是1950年創(chuàng)建的表演藝術研究所，1951年遷址并改名為中央文化部電影局電影學校，1953年更名為北京電影學校，1956年改為四年本科建制的北京電影學院。建校70余年來，名師薈萃，學派傳承，創(chuàng)作了眾多中國電影史上的經(jīng)典作品，在學科建設、教學創(chuàng)作、師資培養(yǎng)、人才選拔各方面都引領著中國電影教育的發(fā)展方向。 海淀校區(qū)校園全景 懷柔校區(qū)校園全景 學校秉承“尊師重道、薪火相傳”的校訓，“修身、勤學、精藝、踐行”的校風，以及“立德、立言、立行，求是、求美、求新”的學校精神，堅持紅色風韻、專業(yè)風范、時代風采、國家風度、國際風尚的辦學特色，和“向人民學習、為人民服務、做人民的藝術家”的藝術觀教育，培養(yǎng)知識結構合理、專業(yè)能力扎實、富有藝術創(chuàng)新精神、具備較深厚的人文素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，符合社會主義文化事業(yè)發(fā)展需要的的藝術人才。學校始終堅持遴選和培育精英人才，強化教學中心地位，走內涵式發(fā)展道路，建立了完備的電影教育教學體系，形成了以教育教學為主體，以科學研究為基礎，以藝術創(chuàng)作為支撐，教學、科研、創(chuàng)作“三位一體”的辦學格局， 支撐人才培養(yǎng)、科學研究、藝術創(chuàng)作和社會服務。 校訓碑 學校現(xiàn)有文學系、導演系、攝影系、電影學系、影視技術系、表演學院、聲音學院、美術學院、動畫學院、管理學院、攝影學院、數(shù)字媒體學院、視聽傳媒學院、國際交流學院、高職學院和繼續(xù)教育學院、中國電影文化研究院等16個院系及研究生院、人文學部和思政部，涵蓋了電影創(chuàng)作的每一個行當，囊括了電影創(chuàng)作的全部環(huán)節(jié)，是唯一能獨立進行故事片長片、動畫片長片創(chuàng)作的院校。青年電影制片廠既是學生電影創(chuàng)作實踐的組織指導單位，又是教師藝術創(chuàng)新實踐的生產單位，出品了大量優(yōu)秀的影片和學生畢業(yè)作品。 學校以戲劇與影視學一級學科作為學科建設核心，建設國內領先、世界一流電影學學科體系，發(fā)揮其引領專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的重要作用。以藝術學門類下的美術學和藝術學理論兩個一級學科，與電影學學科互補共進，適當發(fā)展與社會科學、工程技術等其他學科交叉的學科。注重發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，緊緊圍繞北京“四個中心”特別是文化中心與國際交往中心功能定位，服務電影強國建設和文化大發(fā)展大繁榮。面向世界電影發(fā)展前沿，深入推進國際化戰(zhàn)略， 開展全方位、多層次、寬領域的國際教育交流與合作。 暢想柱 截至2023年3月，學校有在讀生3855人，其中本科生2571人。全校在編教職工共計608人（其中專任教師414人），外返聘教師103人。學校擁有一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務精湛、精于教書、勤于育人的師資隊伍，現(xiàn)有國家“千人計劃”和“萬人計劃”入選者、百千萬人才工程國家級人選、中宣部及北京市“四個一批”人才、“高創(chuàng)計劃”領軍人才、全國及首都勞動獎章獲得者、享受國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師、教學名師、師德先鋒、長城學者等人才百余人次。此外，學校有多位教授在國內外重要電影（電視）節(jié)擔任主席、評委，在國內專業(yè)學術團體中擔任理事以上學術職務的教師數(shù)量眾多。 學校擁有良好的辦學條件。專業(yè)教室和專業(yè)實驗室功能齊全、設備先進，多媒體影音設備實現(xiàn)全覆蓋。擁有數(shù)字電影技術與藝術實驗室、動畫新媒體技術實驗室、數(shù)字影視動畫創(chuàng)作工程研究中心、聲音創(chuàng)作與工程中心等多個省部級重點實驗室和實驗教學示范中心。學校有放映廳、劇場、報告廳、攝影棚等設施，教學設備配置總值高，生均值約15.28萬元，能夠較好地滿足教學、科研和師生藝術創(chuàng)作的需要。24小時圖書館館藏文獻以電影為核心，藝術類為重點，館藏資源豐富。學校薊門橋校區(qū)占地105畝，懷柔校區(qū)占地面積667畝（2021年正式啟用），學校充分挖掘懷柔和海淀校區(qū)資源，通過整合優(yōu)化，不斷提高資源使用效益，并著力打造“智美校園”，為學校師生提供了更好的學習和創(chuàng)作環(huán)境。 金字塔 學校獲批“國家電影智庫”“未來影像高精尖創(chuàng)新中心”“中國文藝評論基地”“北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心北京電影學院基地”“國家動畫教學研究基地”及“北京影視藝術研究基地”?！侗本╇娪皩W院學報》是中文社會科學引文索引核心期刊（CSSCI）來源期刊、中國人文社會科學期刊A刊核心期刊、北京大學核心期刊入選期刊。近三年，學校連續(xù)獲得國家社科基金藝術學重大項目2項、獲得科技部“十三五”時期唯一面向電影行業(yè)的國家重點研發(fā)項目（影視制作虛擬預演關鍵技術研發(fā)與系統(tǒng)集成）。學校匯集了國內外研究團隊102人，其中包括海內外院士5人、長江學者2人，近年來5篇論文入選了世界計算機圖形圖像和互動技術領域頂級會議（SIGGRAPH大會），取得了比肩清華北大的優(yōu)秀成績，實現(xiàn)了電影科技研究在國際頂尖學術舞臺上“零的突破”和“跨越式提升”。 北京電影學院始終在實踐中努力探索有中國特色的社會主義電影教育道路，提出“建設世界一流電影學院”的戰(zhàn)略目標。始終扎根中國大地，作為中國唯一一所獨立設置的電影專業(yè)教育高等學府，持續(xù)處于全國千余所開設影視教育專業(yè)高校的領軍地位；始終以中國電影人才培養(yǎng)為己任，被譽為“中國電影人才的搖籃”；始終站在世界電影教育的最前沿，是當今世界規(guī)模最大、專業(yè)設置最全面的電影專業(yè)院校，連續(xù)多年入選全球影視院校排行榜第三名。學校是國際影視院校聯(lián)合會（CILECT）理事單位，學校代表擔任亞太地區(qū)執(zhí)委會副主席。 校史館 學校在建校七十余年的辦學歷程中，為中國電影事業(yè)培育了數(shù)萬名優(yōu)秀的電影制作、電影理論研究、電影數(shù)字技術、文化事業(yè)管理及與之相關的專業(yè)人才，在國內外電影教育中產生了重要的影響。培養(yǎng)的藝術人才中有陳強、謝添、龐學勤、于洋、吳貽弓、謝飛、鄭洞天、李前寬、郭寶昌和翟俊杰等老一代藝術家；也有張藝謀、陳凱歌、田壯壯、李少紅、唐國強、宋春麗、張鐵林、張豐毅、王志文、許晴、蔣雯麗、黃磊、陸川、賈樟柯、王小帥、管虎、徐靜蕾、寧浩、陳坤、黃渤等中青年電影人代表；還有周冬雨、關曉彤、王俊凱、吳磊、張子楓等一大批電影新銳。師生和校友在每個時代都推出了一大批思想精深、藝術精湛、制作精良的精品力作，20世紀60年代的《白求恩大夫》《劉三姐》《大鬧天宮》；70年代的《櫻》《小花》《哪吒鬧海》；80年代的《紅高粱》《駱駝祥子》；90年代的《開國大典》《霸王別姬》《大紅燈籠高高掛》《陽光燦爛的日子》；2000年后的《可可西里》《瘋狂的石頭》《讓子彈飛》《老炮兒》《我不是藥神》《紅海行動》《流浪地球》等均由學校校友擔任主創(chuàng)。歷屆“華表獎”“金雞獎”“五個一工程獎”等獲獎作品中，學校畢業(yè)生占獲獎者的比例高達80%以上。在戛納、威尼斯、柏林國際電影節(jié)等重大A類國際電影節(jié)上獲獎的中國影片，其主創(chuàng)人員大多是北京電影學院校友。學校畢業(yè)生還是全國千余所開設影視相關專業(yè)的高校中影視師資最重要的來源，大部分已成為學科帶頭人和骨干教師。 校友風采 學校多年來積極服務于國家戰(zhàn)略和北京市各項重大活動，圓滿完成2008年北京奧運會開閉幕式、國慶周年慶?；顒?，連續(xù)承辦五屆“北京國際電影節(jié)”評獎工作，助力“一帶一路”倡議，承辦兩屆絲綢之路國際電影節(jié)評獎工作，承辦2018“光影未來雄安新區(qū)首屆電影周”活動，2018韓國平昌冬奧會北京八分鐘節(jié)目預演技術研發(fā)工作，2022北京冬奧會形象宣傳動畫設計、2019北京世界園藝博覽會開幕式晚會創(chuàng)意設計與預演等重大項目。學校發(fā)動數(shù)百名師生尤其是本科生，深入國家及北京市大型影視文化活動的最前線，憑借師生的專業(yè)水平和學術能力，向世界展示了學校在電影創(chuàng)作、人才培養(yǎng)、學術研究、國際交流等方面的高端水準。 在新時代，學校深刻領會全國教育大會和北京市教育大會的精神，認真思索如何奮力建設“雙一流”、明晰未來發(fā)展方向，如何更好承載中華民族偉大復興的崇高使命，如何更好地服務社會主義電影強國建設。北京電影學院人必將以更高的境界、更寬的視野、創(chuàng)造教育教學的新成果，創(chuàng)作電影作品的新經(jīng)典，探索藝術教育的新領域，培養(yǎng)新時期社會主義建設的卓越電影人才，攀登中國和世界高等電影教育的新高峰。

學校介紹 校風：團結奉獻 求實創(chuàng)新 尊師重教 崇文尚武 校訓：忠誠 精武 博識 中國人民武裝警察部隊警官學院（簡稱武警警官學院，下同），是一所直屬武警部隊領導的普通高等教育院校，也是四川省唯一一所軍事院校。 一、歷史沿革：武警警官學院歷史可追溯到1950年2月成立的西南軍區(qū)軍政大學，經(jīng)歷了川北分校、西南軍區(qū)公安部隊軍政干部學校、四川省公安學校武裝警察訓練大隊、成都軍區(qū)獨立師教導隊、四川省公安局（廳）人民武裝警察教導隊、四川總隊教導大隊等九次變遷。1984年5月在原四川總隊教導隊基礎上重新組建武警成都指揮學校，2000年更名為武警成都指揮學院，隸屬武警四川省總隊。2011年學院由初級指揮院校轉型為學歷教育合訓院校，更名為武警警官學院。2017年7月22日，根據(jù)習主席整編命令，在原武警警官學院、福州指揮學院、廣州指揮學院基礎上，調整組建成立新的武警警官學院，為高等教育院校，主要擔負長江以南執(zhí)勤分隊指揮類生長警官、機動分隊指揮類生長警官和交通分隊指揮類生長警官的培訓任務。 二、地理位置：學院本部地處成都市雙流區(qū)，北距成都市中心18公里，毗鄰雙流國際機場，南距2000年古鎮(zhèn)黃龍溪20公里，自古就是水陸要沖和軍事重鎮(zhèn)。學院訓練基地位于廣州市白云區(qū)。 三、學科專業(yè)：學院設有作戰(zhàn)指揮、軍事大數(shù)據(jù)工程、指揮信息系統(tǒng)工程、哲學、法學、思想政治教育、中國語言文學類、新聞傳播學類、歷史學、數(shù)學類、物理學、應用心理學、機械工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、信息安全、道路橋梁與渡河工程、管理科學與工程類18個專業(yè)。 四、教學設施：學院大力加強信息化教學建設，多媒體教室、階梯教室、電子閱覽室、語音室、計算機室、實驗室、大講堂、訓練中心和非線性電視錄像編輯室配置齊全。校園網(wǎng)于2002年建成并開通軍隊院校校園網(wǎng)，實現(xiàn)了教學多媒體化和網(wǎng)絡化。圖書館館舍面積5400余平方米，收藏各類紙質圖書20余萬冊，電子圖書30余萬種，中文期刊400余種，報紙20余種，擁有多個閱覽室。建設集通用資源、特色資源為一體的數(shù)字圖書館系統(tǒng)，擁有國內主流的期刊論文、學位論文、中外名校精品課程等通用數(shù)字資源，自建軍事期刊全文數(shù)據(jù)庫，數(shù)字資源總量達30TB。 五、教學科研： 學院轉型以來，積極提升教學科研水平。先后承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家級課題20余項，軍隊、武警部隊級課題60項，省部級課題60余項；軍隊級教學、科研成果獎項19項，武警部隊級獎項30余項，省部級獎項10余項；出版專著、教材著作共200余部；學院還大力開展學員創(chuàng)新實踐活動，在“全國大學生模擬聯(lián)合國大會”“全國大學生英語辯論賽”“CCTV希望之星英語風采大賽”“全國科研類航模比賽”“全美大學生數(shù)學建模競賽(MCM) ”“全國大學生電子設計大賽”“全國兵棋推演大賽”等國內、外大學生創(chuàng)新競賽中獲獎，參賽人數(shù)和獲獎人次逐年上升。我院摸索出的“10+1”軍地融合式教研模式，開創(chuàng)了軍地聯(lián)合辦學的先河，與駐地重點高校、科研院所開展深度合作，在教學中相互扶持、在科研中聯(lián)合攻關，全面拓展融合發(fā)展平臺，持續(xù)推進學院內涵式發(fā)展，提升辦學層次和科研水平。 六、主要成果：建院以來，先后為部隊輸送指揮生長干部萬余名，“武警初級指揮專業(yè)”被列為全軍“2110工程”重點建設學科專業(yè)領域點，“武警戰(zhàn)術”被評為全軍“百門優(yōu)質課程”，獲獎科研成果40余項，國家專利20項，有35人次獲軍隊院校育才“金獎”和“銀獎”。出色完成了“3·14”藏區(qū)維穩(wěn)、“5·12”汶川和“4·20”蘆山抗震救災任務，被國務院和中央軍委表彰為“抗震救災先進單位”，涌現(xiàn)出“全軍十大學習成才標兵”吳榮春，“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”雷敏、王建國、王翩翩，武警部隊教學名師薛振中、陶應奇，全國百名“向上向善好青年”廖其煒等先進典型。學員一旅二營四連被軍委表彰為“先進基層黨組織”，被武警部隊表彰為“基層建設標兵連”，并榮立一等功。訓練基地先后被表彰為“全軍思想政治建設先進單位”“全軍抗擊雨雪冰凍災害先進單位”“全軍學生軍訓工作先進單位”“亞運安保先進單位”“大運安保先進單位”“春運工作先進單位”。

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學校介紹 西安交通工程學院是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高等院校，創(chuàng)辦于1994年，是陜西省唯一一所以軌道交通類專業(yè)為主的普通本科高校。 學校坐落于“關中山水最佳處”、秦漢上林苑和唐代京城長安著名風景名勝——西安市鄠邑區(qū)渼陂湖東畔，現(xiàn)有鄠邑校區(qū)、東校區(qū)和潭濱科技創(chuàng)新園區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學樓、圖書館、實驗室、文體館等，按照國家現(xiàn)行鐵路運營標準建成了425米集電氣化鐵路線路和配套的電力軌道車、通信信號系統(tǒng)、牽引變電站及車站為一體的軌道交通綜合實踐基地及“軌道交通信號聯(lián)鎖實訓基地”等專業(yè)教學實驗實訓基地；在教育部與中興通訊建設的全國首批30所高校共建“ICT產教融合創(chuàng)新基地”項目中是陜西高校唯一一所基地共建簽約學?！，F(xiàn)有交通運輸學院、機械與電氣工程學院、中興通信學院、土木工程學院、人文與管理學院、馬克思主義學院、公共課部等教學單位，在校生萬余人。 學校是中國交通教育研究會常務理事單位、中國城市軌道交通協(xié)會會員單位、中國職教學會軌道交通專業(yè)委員會理事單位，理事長張晉生教授任該專業(yè)委員會常務理事。近年來，先后被授予陜西省“五星級黨組織”、“陜西省平安校園”、陜西省就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務示范性高校、“陜西省教育系統(tǒng)文明校園”、“最佳人才培養(yǎng)獎”等榮譽稱號。 學校堅持“人文、科技、創(chuàng)新”和諧統(tǒng)一的辦學理念，秉承“自強不息、修德載物”的校訓和“篤實惟新、負重圖強、馳而不息、交通報國”的大學精神，堅持“地方性、行業(yè)性、應用型”辦學定位，立足陜西、輻射全國、扎根基層，服務軌道交通行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，經(jīng)過二十多年建設發(fā)展，形成了以軌道交通學科專業(yè)為主的辦學特色和以校企合作產教融合“中興模式”為引領的多類型協(xié)同育人人才培養(yǎng)模式特色，著力建設特色鮮明的應用型本科院校。 學校實施“人才強?！睉?zhàn)略，匯聚了一批高學歷、高職稱的優(yōu)秀教師，教師隊伍中90%具有講師及以上專業(yè)技術職務或碩士、博士學位；87名教師入選高層次人才隊伍；現(xiàn)有省級教學名師3人，校級教學名師15人。 學?，F(xiàn)設置本科專業(yè)20個，涵蓋工學、管理學、教育學、藝術學等學科門類，形成了軌道交通、電子信息、人文與管理三大專業(yè)群。軌道交通信號與控制、交通運輸、車輛工程、交通工程、通信工程、財務管理6個專業(yè)獲批陜西省“一流專業(yè)”；交通運輸實驗教學中心獲批為省級實驗教學示范中心；“火車俠眾創(chuàng)空間”獲批為市級眾創(chuàng)空間。 學校以“推動實現(xiàn)更高質量就業(yè)”為目標，不斷強化校企、校地合作。與中車西安車輛有限公司、中鐵電氣化鐵路運管公司西安維管處、杭州地鐵、成都地鐵、西安華信鐵路信號有限公司、京東物流有限公司、交通銀行等企業(yè)建立穩(wěn)定的就業(yè)合作關系，建有169個就業(yè)基地，就業(yè)率連續(xù)6年保持在90%以上。被評為“陜西省就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務示范性高校”。 學校落實立德樹人根本任務，秉承以文化人的育人理念，不斷加強校園文化建設。在大學精神的引領下，強化宣傳教育，形成了反映本校學生特質的“自身硬，扎得穩(wěn)，靠得住”為內涵的“道釘精神”。學校結合軌道交通辦學特色，打造了由鐵路文化教育館、機車車輛陳列、鐵路元素雕塑群等組成的鐵路文化教育基地；建成“紅色文化長廊”與“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化長廊”；定期舉辦“軌道交通文化藝術節(jié)”“科技創(chuàng)新文化藝術節(jié)”“交通文創(chuàng)大賽”等系列活動，讓學生在潛移默化中學習文化知識，接受文化熏陶，激發(fā)熱愛專業(yè)、交通報國的激情，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)精神。 學校貫徹國際化教育理念，堅持開放辦學，注重對外交流和國際教育合作，開展多形式的國際交流活動。先后與泰國先皇技術學院、澳大利亞中央昆士蘭大學等開展學術交流、人才培養(yǎng)、教師培訓等方面的校際合作，為拓寬國際視野以及推進教育國際化奠定了基礎。 建校二十多年來，學校始終堅持實施“質量立校，人才強校，特色興校，文化鑄校”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照“注重內涵、彰顯特色、產教融合、協(xié)調發(fā)展”的建設思路，構筑軌道交通人才培養(yǎng)的重要基地，培養(yǎng)了數(shù)萬名“思想品德優(yōu)、專業(yè)基礎實、實踐能力強、綜合素質高、職業(yè)適應快”的應用型人才，為國家軌道交通行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。（數(shù)據(jù)截至2022年9月） 地址：西安市鄠邑區(qū)渼陂西路鄠邑校區(qū) 西安市鄠邑區(qū)甘亭街道辦婁敬路北轉盤東（東校區(qū)） 電話：029-89028902 89028888 郵編：710300 郵箱：teu@xjy.edu.cn 網(wǎng)址：www.xjy.edu.cn

學校介紹 河南職業(yè)技術學院始建于1954年12月，先后歷經(jīng)河南省機器制造技工學校、河南省工業(yè)技術師范學校、河南省技工教育師范學校、河南職業(yè)技術教育學院等歷史沿革。1999年3月，經(jīng)教育部批準改制為河南職業(yè)技術學院?，F(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位。學校入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學資源50強高校，在教育部首屆大學生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！保淮_定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設單位，河南省內部質量保證體系建設試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院（系）等試點單位，河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校、河南省平安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次，獲國家技能人才培育突出貢獻獎。 學校位于河南省省會鄭州市，坐落于美麗的鄭東新區(qū)龍子湖畔，占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米，各類紙質電子圖書藏量160余萬冊，教學設備總值近2億元，固定資產12余億元，總資產近15億元，全日制高職在校生2.1萬余人，與中原工學院聯(lián)辦本科在校生近400人。學?，F(xiàn)有專兼職教師1177人，其中有教授、副教授200余人，二級教授3人，享受國務院津貼5人，國家“萬人計劃”教學名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，全國高校思想政治理論教學能手1人；現(xiàn)有河南省職教專家7人，省級教學名師6人，省級優(yōu)秀教師8人，省學術技術帶頭人17人，省級教學團隊2個，省技術能手13人，省級技能大師2人，首批省級高層次人才15人，享受省政府特殊津貼3人。學?！半p師型”師資隊伍特色鮮明，有“雙師型”教師463人，高級技師50余人，還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術能手作為校內兼職教師。 學校實行校院二級管理體制，設有智能制造學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、智慧健康學院、文化旅游學院、現(xiàn)代信息技術學院（軟件學院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地）、財經(jīng)管理學院、電商物流學院、數(shù)字創(chuàng)意與設計學院、汽車與交通學院、音樂學院（公共藝術教學部）等10個二級學院，以及馬克思主義學院、基礎教學部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心（創(chuàng)業(yè)學院）等教學單位和教輔機構。現(xiàn)有機電一體化技術等50個招生專業(yè)，其中有數(shù)控技術、汽車檢測與維修、電子信息技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè)，機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè)，1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地專業(yè)，1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點，2個中央財政支持項目專業(yè)，4個國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，29個教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)。7個省級示范重點專業(yè)，5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學改革試點專業(yè)，8個省級綜合改革試點專業(yè)。建有全國職業(yè)教育首個國家級戲曲類專業(yè)教學資源庫，建設國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。 學校建有國家汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽汽車修配生產性實訓基地、智能制造的“兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技能大師工作室等實踐教學與科技研發(fā)場所。各二級學院分別設有校內綜合實訓基地，并建成了與之配套的生產型車間，為學生提供真實生產性的實訓實習條件。 學校擁有各類金屬切削機床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機床等300余臺，擁有各類實驗實訓室200余個，具有仿真或真實職業(yè)實踐氛圍。學校還與蘋果公司、許繼集團、浙江開元旅業(yè)集團等200多家知名企業(yè)，聯(lián)合建立了長期穩(wěn)定的校外實習基地。 辦學理念及定位 學院主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，秉承“創(chuàng)新、質量、開放、融合、發(fā)展”的辦學理念和“學生為本、立德樹人”的教育理念，堅持“質量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路，圍繞內涵建設為中心，實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個中心”，做好“兩個強化”，打造“三項工程”，實現(xiàn)“四個提高”即：緊緊圍繞內涵建設這一中心，實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，強化專業(yè)建設，強化產教融合。 近年來，學院持續(xù)深入推進“教育教學質量提升工程、學生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領工程”等三項工程；注重教育教學改革以提高育人質量；注重教學團隊建設以提高教學水平；注重內部管理優(yōu)化以提高管理活力；注重辦學條件改善以提高綜合服務能力。立足河南，面向全國，為生產、建設、管理和服務一線培養(yǎng)專業(yè)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識型、實踐型和創(chuàng)新型”高端技術技能人才，更好地服務于區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。 交流合作 學院把校企合作和國際交流作為驅動學院創(chuàng)新發(fā)展的“雙動能”“雙引擎”，實施“一群一院一平臺”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，探索實施工學結合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式，不斷深化產教融合，提升人才培養(yǎng)質量。學院獲批成立河南省酒店管理產教融合專業(yè)聯(lián)盟，與中國珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機器人集團、微軟等世界500強企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，是“上汽通用”確定的五所合作高校之一，榮獲“北汽優(yōu)秀合作院?！薄熬〇|優(yōu)秀合作院?！?。與大唐電信、達內時代集團等知名企業(yè)共建了“大唐移動通信學院”“達內軟件學院”等3個產業(yè)學院；與微軟共建了省級大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地，被微軟授予“大數(shù)據(jù)創(chuàng)新學院”標牌，成為全國獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團合作的“食品安全公共平臺與檢測方法研究開發(fā)”項目，被確定為河南省產學研試點項目。 學院獲批國際學生招生和培養(yǎng)資質，與美國夏威夷大學等多個境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學生，共建旅游管理等5個專業(yè)的中外合作辦學項目。學院實訓課程占教學總課時50%以上，開設“蘋果公司A+雛鷹計劃”等訂單班近40個，成立了“范軍曲藝特色班”，被確定為全國現(xiàn)代學徒制試點單位。著力打造“兩化融合”的智能制造等2個應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心，建設仿真實訓中心、技能大師工作室，建成集研發(fā)、生產、教學、培訓、研究為一體的教學工廠，形成“校中廠”和“廠中?！钡漠a教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制和思路。設立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場鄭東新區(qū)分市場，與鄭州宇通集團有限公司等200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議，并連續(xù)多年向新加坡、日本等國家輸送人才，引導畢業(yè)生境外就業(yè)。學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，連年被評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，被中國青年報評為首屆高等職業(yè)院校“就業(yè)星級示范?！保缓幽鲜∪松鐝d和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專就業(yè)工作先進集體”，榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位等榮譽稱號，并獲得省政府畢業(yè)生就業(yè)工作先進獎勵資金。 “校政企”共建中國·中原大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間，與微軟（中國）共建面積為1400㎡的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地，搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺，成立創(chuàng)友會，開辦創(chuàng)業(yè)專業(yè)實驗班。各二級學院分別設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心，創(chuàng)客工作坊，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案，面向在校大學生開放，幫助學生開展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)課程建設、教學管理、師資隊伍建設等“多元化”發(fā)展，探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式，師生創(chuàng)新實踐教育工作屢出碩果。 學院榮獲“河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設優(yōu)秀高?！狈Q號，被評為河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地、2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”。 技能大賽 學院以技能大賽為試金石，以賽促教、以賽促學、以賽促發(fā)展，十多年來堅持舉辦年度校內師生技能大賽，積極承辦并參加全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類賽事，把大賽作為提升技能、檢驗質量、展示成果的舞臺。學院還實施畢業(yè)生雙證書制度，探索學歷證書與職業(yè)資格證書相對接，課程與崗位需求相對接，將職業(yè)資格考評納入教學計劃，傳承技術技能培養(yǎng)特色，打造了一批批社會認可度高、具有工匠精神的技能之星。 鮮明的辦學特色，科學的教學模式，突出的技能優(yōu)勢，使學院師生在各類技能大賽中屢獲殊榮，學生人才培養(yǎng)質量不斷得到提高。學院多次代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校教學能力比賽、全國數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事，累計獲國家級獎勵100余項，省級獎勵240余項，在全省高職院校獲獎規(guī)格、獲獎數(shù)量等水平位居前列。 社會服務 學院設有河南職業(yè)技術學院國家職業(yè)技能鑒定所，牢固樹立為當?shù)亟?jīng)濟建設和企業(yè)發(fā)展服務的觀念，以“高、新、長、前”為建設方針，建成河南省高技能人才公共實訓鑒定示范基地，積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢，圍繞地方產業(yè)升級和民生工程，加大培訓和社會服務工作力度。學院定期舉辦高技能人才培訓、全省職業(yè)院校校長培訓、扶貧培訓、失地農民培訓、殘疾人技能培訓、勞務輸出技能培訓等各種職業(yè)技能培訓鑒定服務，累計為社會輸送了十幾萬名綜合素養(yǎng)高、專業(yè)技能強的技術技能人才，為中原崛起提供智力和技術支持，得到上級主管部門和社會的高度認可。對口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校，幫助新疆建設兵團職業(yè)技術學院等3所院校順利升格高職院校，與十三師職業(yè)學校簽訂了對口支援協(xié)議，還積極參與援疆項目，為構建和諧社會貢獻力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會的友好互助單位，長期支持殘疾人公益事業(yè)，多次承接省級殘疾人職業(yè)技能競賽及

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學校介紹 西安翻譯學院由我國當代杰出教育家、民辦教育拓荒者丁祖詒先生于1987年創(chuàng)辦，坐落在西安市南郊風景秀麗的終南山北麓、太乙河畔。學校2005年經(jīng)教育部批準升格為本科高校；2009年獲得學士學位授予權；2013年順利通過教育部本科教學工作合格評估；2014年接受陜西省委、省政府巡視診斷，同年被省教育廳確定為首批應用型轉型試點院校；2016年獲批陜西省“管辦評”試點院校；2018年被陜西省教育廳評定為陜西省一流學院建設單位；2019年被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，榮獲團中央“全國五四紅旗團委”稱號，翻譯專業(yè)獲批2019年度首批國家級一流本科專業(yè)建設點，成為陜西第一所獲批國家級一流本科專業(yè)建設點的民辦高校；2021年新增2個國家級一流本科專業(yè)建設點，以擁有3個國家級一流專業(yè)建設點成為陜西省獲得國家級一流專業(yè)建設點最多的民辦高校，在全國民辦高校中也以絕對優(yōu)勢遙遙領先，成為民辦高?！耙涣鲗W院、一流專業(yè)”建設的領跑者。西譯在“2022軟科中國大學排名”中位列全國民辦高校第14位、陜西民辦高校第1位。據(jù)軟科大學排行榜公布的數(shù)據(jù)顯示，近3年來西譯的辦學實力穩(wěn)居陜西民辦高校前茅。經(jīng)過三十多年的辦學實踐，西安翻譯學院已發(fā)展成一所以文、商科為主，以外語為特色，多學科協(xié)調發(fā)展、具有重要影響和鮮明特色的民辦大學。 西譯始終堅持社會主義辦學方向，全面落實立德樹人根本任務，積極培育和弘揚社會主義核心價值觀。學校先后榮獲陜西省“高等學校先進基層黨委”“平安校園”，陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”，西安市“安全單位”“綜合治理先進單位”稱號；學校連續(xù)8年被中央六部委授予“全國食品安全百佳先進單位”“全國食品安全示范單位”等榮譽稱號；學校還獲得“網(wǎng)絡信息安全管理工作先進單位”“最具綜合實力民辦高?！焙汀白罹呔蜆I(yè)質量獎”等榮譽稱號。中央及省市領導多次到學?？疾?，高度贊揚我校的培養(yǎng)模式、管理模式、辦學特色和人才培養(yǎng)質量。中央及省市權威媒體相繼對學校的辦學情況予以正面報道。 西譯全面貫徹落實新修訂的《民辦教育促進法》，率先打破民辦教育家族化傳統(tǒng)，構建了“四位一體”的現(xiàn)代大學運行機制，實現(xiàn)了民辦高等教育科學規(guī)范管理的重大突破，對調動學校各方積極性，堅定不移地走內涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展、融合發(fā)展道路具有深遠意義。 西譯以建設高水平、特色鮮明、具有地方示范作用的一流民辦大學為階段性發(fā)展目標，始終秉承“敢為人先、無私奉獻、愛生如子、厚德敦行”的“西譯精神”；積極踐行“高尚教育”理念；堅持“不以營利為目的的社會主義公益性辦學方向”；不斷創(chuàng)新“外語+專業(yè)+現(xiàn)代技能”和“專業(yè)+外語+現(xiàn)代技能”的復合應用型人才培養(yǎng)模式和嚴格的“全封閉、準軍事化”學生管理模式。 學校下設英文學院、亞歐語言文化學院、教育學院、國際商學院、文學與傳媒學院、藝術與設計學院、信息工程學院、高級翻譯學院、健康與運動學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院及繼續(xù)教育學院12個二級學院、體育部和公共藝術教育中心。學校開設本科專業(yè)37個，?？茖I(yè)27個，涵蓋文、經(jīng)、管、工、藝、法、教育、醫(yī)學等八大學科門類。 西安翻譯學院與西北大學、延安大學、解放軍西安通信學院等建立了對口幫扶關系。學校成立了陜西終南學社、陜西鄉(xiāng)村振興研究中心、陜西旅游文化研究中心和丁祖詒教育研究中心等十多個研究機構，構建了“一核心、兩平臺、三層次、全過程”的實踐教學體系，形成融“教、學、做”為一體的實踐教學模式，營造全外語氛圍，重點打造語言服務、教育服務、健康服務三大服務類應用專業(yè)群，建設“語言大數(shù)據(jù)智庫平臺”，培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型高級專門人才。學?，F(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設點3個；省級一流專業(yè)建設點6個，省級綜合改革試點專業(yè)5個，省級特色專業(yè)4個，省級重點專業(yè)6個，省級人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)6個，省級實驗教學示范中心4個，省級虛擬仿真試驗教學中心2個，省級教學團隊6個，省級精品資源共享課程25門，省級教學成果獎8項，省級優(yōu)秀教材獎7項，獲批省級教改項目33項；現(xiàn)有校級專業(yè)綜合改革試點項目9個，校級特色專業(yè)8個，校級精品課程39門，校級教學團隊21個，校級教學名師25名，校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)7個，校級實驗教學示范中心5個。 為提升師資層次和水平，西譯設立了“終南學者”和“首席教授”崗位；通過完善教師評價和激勵機制，大力開展“教師能力提升計劃”、“中青年教師博士化工程”等，為“雙一流”建設提供人才保障。多年來，學校教師對標“四有好老師”，教書育人并進，學生及家長普遍認為我校教師熱愛教學工作、了解社會需求、教學經(jīng)驗豐富。我?，F(xiàn)有省級教學名師9人；教師王媛以“深山尋網(wǎng)、席地成堂”的感人事跡被評為2020年第二期“西安敬業(yè)奉獻好人”；外籍教師、德國專家張克榮獲陜西省人民政府2019年度“三秦友誼獎”。 西譯根據(jù)自身特點及發(fā)展新常態(tài)，堅持“四合作、五共同”，深化校企合作，與陜西省貿促會、阿里巴巴集團、北京廣慧金通教育科技有限公司等省內外200多家政府機構、企事業(yè)單位簽署深度戰(zhàn)略合作協(xié)議或實施訂單式培養(yǎng)，形成資源共建、全程參與、互利共贏的新型產教深度融合的合作育人模式。 西譯堅持開放辦學，積極開展校際交流與合作，與美國、加拿大、日本、德國、西班牙、韓國、中國香港等十幾個國家和地區(qū)的50余所高校建立了友好交流合作關系。西譯充分利用外語、商務、旅游等專業(yè)教學優(yōu)勢和特色服務“一帶一路”戰(zhàn)略，先后與匈牙利、俄羅斯、烏克蘭、泰國等沿線國家的教育行政部門、高等院校及其他教育機構開展了形式多樣的文化教育交流活動。學校還成立了新絲綢之路研究中心、陜西口岸發(fā)展研究院、非洲研究院、匈牙利研究中心等科研機構，開展國別和區(qū)域研究，為政府相關部門和企業(yè)的決策提供參考。近年來，學校有百余名師生先后赴東歐及澳大利亞做訪問學者和國家公派留學；有1000余人赴國（境）外攻讀碩士學位；1500余名學生赴國外帶薪實習。 西譯堅持“知識、能力、素質”三位一體的育人模式。學校通過美化校園環(huán)境，營造人文氛圍，推進各類學科競賽，強化個性培養(yǎng)和準軍事化管理，形成了獨具特色的校園文化。50多個學生社團在校內開展豐富多彩的校園文化活動，加強第二課堂建設，全面提高學生綜合素質。在近幾屆“APEC未來之聲”中國區(qū)選拔賽中，學校先后有鄭悅、楊鑫、丁倩雯、弓晨、楊鵬凱5位同學獲得代表中國青年隨同國家最高領導人參加APEC峰會的資格；師生積極參加西部計劃、志愿者服務活動受到廣泛好評；學生參加國家、省、市大學生科技、文體活動競賽屢屢獲獎；優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在祖國建設發(fā)展的各條戰(zhàn)線。 西譯獨具特色的人才培養(yǎng)模式、嚴格的準軍事化管理，良好的人才培養(yǎng)質量，受到社會各界的廣泛關注和各級領導的充分肯定，贏得了“要學習到西譯”的良好社會聲譽。近年來學校畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上，用人單位普遍認為我校畢業(yè)生“外語水平高、綜合能力強，富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識”“下得去，留得住，守紀律，善合作”。 西安翻譯學院將以“雙一流”建設為契機，繼續(xù)弘揚優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)、強化辦學特色，全面落實立德樹人根本任務，不斷提高教育教學質量，不忘初心、砥礪前行，努力實現(xiàn)“追趕超越”，辦好人民滿意的教育。

學校介紹 基本情況 長春財經(jīng)學院是經(jīng)教育部批準的全日制民辦普通本科高等學校，始建于1988年。學校以經(jīng)濟學和管理學類專業(yè)為主，設置經(jīng)、管、法、文、理、工、教7大學科門類，開設會計學、金融學、數(shù)字經(jīng)濟等31個本科專業(yè)，下設11個學院、3個教學部，在校學生12000余人。學校歷經(jīng)35年發(fā)展建設，已成為吉林省碩士學位授予單位立項建設A類高校（省內民辦高校唯一）、省人才培養(yǎng)改革示范校、省“三全育人”綜合改革試點校、省黨建工作示范高校，辦學條件日臻完善、師資力量不斷增強、學科建設成就顯著、科研水平明顯提升、國際交流不斷深化、人才培養(yǎng)質量和社會影響力穩(wěn)步提高。在教育部“雙萬計劃”建設中，我校入選3個“國家級一流專業(yè)”和7門“國家級一流課程”總數(shù)量位居全國民辦高校第一名；在中國校友會民辦大學綜合排名連續(xù)三年位居全國10強、吉林省首位；2023年軟科民辦財經(jīng)類高校排名位居全國第6名，穩(wěn)居中國頂尖應用型大學行列。 辦學條件 學校坐落于風景秀麗的長春市凈月開發(fā)區(qū)，占地81萬平方米，總建筑31萬平方米，教學儀器設備總值近一億元。學?，F(xiàn)擁有國家級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個，國家級眾創(chuàng)空間1個，國家級高技能人才培訓基地1個，國家級科普教育基地1個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心2個，省級教師發(fā)展中心1個，省級大學生實踐教育基地1個，省級創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓基地1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地1個，省級校企聯(lián)合技術創(chuàng)新實驗室1個。學校6600平方米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，同時也是省教育廳、人社廳、工信廳、科技廳認定的省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺。2.7萬平方米的數(shù)字化圖書館為學校地標式建筑，館藏紙質圖書138.48萬冊，電子圖書143.61萬種。8000平方米虛擬仿真實訓中心建有實驗室35個，另有校外實習實訓基地127個，完全滿足31個專業(yè)開展課程實訓和專業(yè)實訓需要。經(jīng)管類課程矩陣型育人虛擬教研室獲批省級虛擬教研室建設點。校內600平方米錢幣博物館作為吉林省首家以錢幣實物為主題的博物館，共展出古今錢幣887件，先后被評為全國及吉林省科普教育基地，肩負指導和推動錢幣收藏、研究、宣傳錢幣文化及科普展教的功能。 辦學特色 突出財經(jīng)類專業(yè)優(yōu)勢，聚焦數(shù)字經(jīng)濟特色，實施人才培養(yǎng)“四個一”工程，堅持“一院一特色”，建設“一系一金?！?，實施“一師一優(yōu)課”，落實“一生一競賽”，推進應用型高校轉型發(fā)展。瞄準地方優(yōu)勢產業(yè)、新興產業(yè)，校企合作共建華為信息與網(wǎng)絡技術學院、春雪學院、金恒學院等共13個現(xiàn)代產業(yè)學院，“AI+智慧學習”人工智能學院獲教育部批準立項，數(shù)字財務產業(yè)學院和華為信息與網(wǎng)絡技術學院獲批省級示范性現(xiàn)代產業(yè)學院建設項目，數(shù)智內控人才定制班獲批首批省級緊缺人才培養(yǎng)定制班培育項目，10個現(xiàn)代產業(yè)學院在省教育廳備案，加入4個省級現(xiàn)代產業(yè)學院協(xié)作體，獲批現(xiàn)代產業(yè)學院數(shù)量并列省屬32所本科高校第1位。 構建了“多主體、四對接、七共建”校企協(xié)同育人機制，創(chuàng)建了“一引領、兩融合、三并重、四突出”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)社會需要的應用型人才。 堅持“產教融合、科創(chuàng)融通、科教融匯”的“三融”理念，圍繞數(shù)字經(jīng)濟建設科技創(chuàng)新中心，內設數(shù)字金融、數(shù)字鄉(xiāng)村、數(shù)字文旅、數(shù)智財務、數(shù)字貿易、數(shù)字法務、數(shù)字治理、信息技術與應用創(chuàng)新八個科創(chuàng)工作坊，為師生搭建集人才培養(yǎng)、成果轉化、創(chuàng)業(yè)孵化一站式服務平臺。 師資隊伍 堅持人才強校戰(zhàn)略。有國務院特殊津貼獲得者、國家高校設置專家、評估專家、學科領軍人才、省突出貢獻專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省模范教師、省教學名師、省優(yōu)秀教師、省師德標兵，形成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力、具有國際視野的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有教師716人，其中：副教授以上353人，具有碩士以上學位的教師580人，博士及在讀博士總數(shù)179人，“雙師型”教師215人。擁有省部級突出貢獻專家6人，省級高層次人才30人，省級教學名師6人，省級“黃大年式”教師團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊4個，省級課程思政教學團隊1個，省級高層次研究團隊5個，為培養(yǎng)高素質應用型人才提供堅實的師資保障。 黨建思政 堅持立德樹人，為黨育人、為國育才。學校黨委當選全國民辦學校黨建指導委員會常務理事單位，獲批吉林省 “三全育人”綜合改革試點高校、省級黨建工作示范高校，獲批2個國家級黨建工作樣板支部，1個國家級教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室，2個省級黨建工作標桿院系，3個省級黨建工作樣板支部，1名同志被推選為全省“黨建引領城鄉(xiāng)基層治理百佳書記”。 教育教學 堅持高質量發(fā)展和特色辦學，立足吉林、面向全國，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，著力培養(yǎng)能在區(qū)域行業(yè)、重點產業(yè)從事具體技術崗位、管理崗位、服務崗位工作，具有國際化視野、批判性思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識、健全的知識體系和較強的實踐應用能力，精操作、善管理、強服務的高素質應用型專門人才。有國家級一流本科專業(yè)（會計學、計算機科學與技術、國際經(jīng)濟與貿易）建設點3個，省級一流本科專業(yè)建設點13個，省級特色高水平專業(yè)3個，省級“十二五”優(yōu)勢特色重點建設學科1個，吉林省本科高校專業(yè)綜合評價A級專業(yè)2個。國家級一流本科課程（金融學、統(tǒng)計學、微觀經(jīng)濟學、市場營銷學、計算機基礎、國際貿易、“云財務”一體化綜合實驗）7門，省級一流本科課程15門，省級精品在線開放課程等省級及以上優(yōu)質課程共計52門次。在教育部“雙萬計劃”建設中，我校入選國家級一流專業(yè)和一流課程總數(shù)量位居全國民辦高校第一名。立項教育部產學合作協(xié)同育人項目86項、省教育廳72項，國家級大創(chuàng)訓練項目112項、省級335項，中國高等教育學會課題2項，省級教學研究課題504項；教師榮獲省級教學成果獎9項，省級教育科研優(yōu)秀成果獎291項，教學研究立項和獲獎數(shù)量均居省屬民辦本科高校前列。在校學生參加學科競賽獲得省級及以上獎項989項，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中共獲全國銅獎3項、省賽金獎7項，依托獲獎項目創(chuàng)辦的公司市值已超過2000萬。學校辦學層次邁上新臺階，人才培養(yǎng)工作實現(xiàn)新突破，與吉林財經(jīng)大學、長春理工大學、長春工業(yè)大學、吉林建筑大學、韓國嘉泉大學等國內外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生300余人。 科學研究 學校緊密圍繞數(shù)字中國、數(shù)字吉林戰(zhàn)略，主動服務吉林省“一主六雙”高質量發(fā)展戰(zhàn)略，主動對接吉林省創(chuàng)新型省份建設和長春市“六城聯(lián)動”規(guī)劃發(fā)展需求，開展產教融合、科教融匯、科創(chuàng)融通的三位一體的有組織的科學研究。建設“中日韓白”國際科研合作平臺1個、國家級科創(chuàng)平臺4個、省級科學研究中心6個，發(fā)起成立吉林省數(shù)字經(jīng)濟學會，成果助力鄉(xiāng)村振興、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代服務業(yè)和文化旅游發(fā)展。近年來，共獲國家社科基金項目4項、省部級科研項目300余項，公開發(fā)表高水平學術論文500余篇，中國民辦高校科研競爭力排名位列吉林省第一位。 國際交流 學校實行開放辦學模式，不斷擴大對外交流與合作。2014年學校成為國際大學校長聯(lián)合會成員以來，與美國、英國、德國、捷克、日本、韓國等十多個國家和地區(qū)的多所大學建立了校際交流合作關系。先后舉辦本碩連讀國際交流班，七批300多名學生赴捷德美留學。時任捷克總統(tǒng)澤曼為該項目題詞祝愿；習近平主席訪捷期間接見了我校留學生代表；受該項目影響，中國在捷克孔子學院總部落戶布拉格金融管理大學，孫春蘭副總理前往揭牌。2022年10月，教育部批準我校與美國特洛伊大學合作舉辦金融工程專業(yè)本科教育項目，是我校教育國際化新的里程碑。2023年-2027年期間，該項目將每年通過全國普通高等學校統(tǒng)一入學考試錄取，學制4年，可全部在我校完成學習，也可以“2+2”方式在我校學習2年后，赴美國特洛伊大學學習2年取得兩校學士學位。 招生就業(yè) 學校面向全國30個省（區(qū)、市）招生，多年來在省內民辦高校錄取分數(shù)線一直名列前茅。學校通過產教融合、校企合作，共建現(xiàn)代產業(yè)學院、定制班、課程體系、實踐育人體系。努力搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺、實習就業(yè)基地，全程為學生提供就業(yè)指導、服務。學校已為社會培養(yǎng)3.5萬余名畢業(yè)生，參軍、考取公務員、事業(yè)單位、銀行、國有企業(yè)等高質量就業(yè)比例逐年提高，國內外考研升學錄取率達10%以上，畢業(yè)去向落實率一直高于全省平均水平，位居省內高校前列。畢業(yè)生因專業(yè)基礎扎實、實踐能力強，綜合素質高，受到社會和用人單位的普遍歡迎。培養(yǎng)的財經(jīng)類人才，活躍在祖國大江南北，扎根基層，立足行業(yè)，支援邊疆，已成為區(qū)域經(jīng)濟建設的生力軍，在各行各業(yè)，展現(xiàn)長財校友風采。 奮斗目標 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持公益性辦學原則，落實立德樹人根本任務，在“董事會領導、校長負責、黨委保障、專家治學、民主管理”法人治理體系保障下，遵循“博學厚德，自強不息”校訓，秉承“一切為學生發(fā)展服務，自強不息、艱苦奮斗，創(chuàng)辦百年大學”核心理念，實施“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質量發(fā)展，以社會需求為導向，以轉型發(fā)展為主線，以內涵建設為根本，以提高教育教學質量為核心，以隊伍建設為依托，以專業(yè)建設、課程建設為重點，積淀長財文化，彰顯長財特色，打造長財品牌，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校建成“國內一流、國際有一定影響、財經(jīng)特色鮮明的應用型民辦大學”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。