學(xué)校介紹 昆明城市學(xué)院（原云南師范大學(xué)商學(xué)院）2000年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是云南省首批獨(dú)立學(xué)院之一，屬普通高等教育本科層次，2001年7月開始招生，2021年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明城市學(xué)院。 建院以來，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以“辦最好的應(yīng)用型大學(xué)、最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”為愿景，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、有家國情懷又通曉國際規(guī)則的應(yīng)用型人才。經(jīng)過20年的發(fā)展，學(xué)院辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)特色初顯，辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。 學(xué)院實(shí)行兩校區(qū)辦學(xué)，在校學(xué)生19000余人；專任教師1000余人，其中碩士及以上學(xué)位教師占70%以上，副高及以上職稱教師占30%以上?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)單位，8個(gè)學(xué)科門類，54個(gè)本科專業(yè)，其中音樂教育和人工智能為2022年新增設(shè)專業(yè)；專業(yè)分布為管理學(xué)13個(gè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)、藝術(shù)學(xué)14個(gè)、教育學(xué)4個(gè)、文學(xué)10個(gè)、工學(xué)7個(gè)、理學(xué)1個(gè)、法學(xué)1個(gè)。學(xué)院初步形成了以教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)院2012年通過了云南省學(xué)士學(xué)位授予單位和學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評(píng)審，通過云南省教育廳“2012年云南省高等學(xué)校教學(xué)水平評(píng)估”；2014年成為云南省首批“向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校”；2015年通過了云南省教育廳“民辦本科高校（含獨(dú)立學(xué)院）辦學(xué)條件、辦學(xué)水平及學(xué)科專業(yè)評(píng)估”，結(jié)論為A；2016年被列為“云南省優(yōu)勢特色民辦本科院校”，同年“工商管理”學(xué)科被列為“云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）”建設(shè)項(xiàng)目；2017年成為云南省首批“應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位”；2018年被授予“云南省足球?qū)W院”。2008年-2017年連續(xù)十年獲得云南省“就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核”一等獎(jiǎng)，2018年獲得云南省“就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀高?！?。 2019年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教工黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué)院連續(xù)多年榮登校友會(huì)“中國獨(dú)立學(xué)院排行榜”十強(qiáng)，2017-2021年連續(xù)五年排名第二； 2022校友會(huì)中國民辦大學(xué)排名Ⅲ類第二。多次被騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等媒體評(píng)為“綜合影響力獨(dú)立學(xué)院”“國際影響力商學(xué)院”。 學(xué)院現(xiàn)有云南省高校一流學(xué)科1個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)；云南省“一流”建設(shè)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)；云南省專業(yè)綜合評(píng)價(jià)C級(jí)專業(yè)5個(gè)；云南省特色專業(yè)3個(gè)；省級(jí)“卓越管理人才培養(yǎng)計(jì)劃"1個(gè)；云南省高等學(xué)校“支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群”建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)；“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)；云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)院1個(gè)；高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；云南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；省級(jí)學(xué)術(shù)工作站2個(gè)；云南省教學(xué)名師3個(gè)；云南省樂團(tuán)教師人才培養(yǎng)基地1個(gè)；校企合作單位207個(gè)，校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心10個(gè)；省級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目18項(xiàng)；教育部高教司“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目26個(gè)。2009年、2017年學(xué)院分獲云南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。 學(xué)院堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方化、個(gè)性化、國際化”發(fā)展戰(zhàn)略，以“學(xué)生為中心”，變革本科教育，推行“3+1×N”人才培養(yǎng)模式，滿足學(xué)生發(fā)展需要和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求；拓展國際文化交流，開設(shè)世界青年領(lǐng)導(dǎo)力論壇，聘請(qǐng)全球政要、國際著名學(xué)者、大學(xué)校長、行業(yè)精英、知名藝術(shù)家擔(dān)任客座教授到校交流，開闊師生國際視野；推動(dòng)國際化辦學(xué)，與英、美、澳、加、法等國的高校建立合作關(guān)系，滿足學(xué)生高層次的個(gè)性化需求，幫助學(xué)生海外升學(xué)，牽手世界名校。 站在新時(shí)代的起點(diǎn)，學(xué)院將以立德樹人為根本遵循，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)致力于辦“兩最”大學(xué)愿景，為廣大學(xué)生的幸福人生提供優(yōu)質(zhì)的選擇性教育和服務(wù)。

工作環(huán)境一般，工資一般吧

學(xué)校介紹 【辦學(xué)特色】 學(xué)院樹立“職業(yè)本科、工程技術(shù)、育訓(xùn)并舉、輻射西南、業(yè)界標(biāo)桿”的辦學(xué)定位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有“礪苦、謹(jǐn)信、惟精、弘毅”品質(zhì)的高層次技術(shù)技能人才。形成“雙主體、雙特色、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)定位，以裝備制造和電子信息類專業(yè)為主體，以測繪地理信息和安全類專業(yè)為特色，土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)和文化藝術(shù)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，著力打造“礪苦礪行、崇德崇技、開放開拓、智慧智能”的辦學(xué)特色。 【基礎(chǔ)條件】 辦學(xué)地址：學(xué)校地處中國西部（重慶）科學(xué)城，聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū)，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站和重慶軌道交通5號(hào)線江津高鐵站站。 辦學(xué)規(guī)模：現(xiàn)有全日制?？圃谛W(xué)生16000余人，國際教育、培訓(xùn)學(xué)生400余人，年均繼續(xù)教育培訓(xùn)超30000人次。 校園環(huán)境：校園占地近1300畝，校舍建筑面積43萬余平方米。生均占地面積超過50平方米；生均教學(xué)行政用房面積近20平方米。 圖書資源：學(xué)校圖書館藏紙質(zhì)圖書117萬余冊(cè)，電子圖書140萬冊(cè)，電子期刊3萬余冊(cè)，并建有資源豐富的共享型專業(yè)教學(xué)資源庫云平臺(tái)。 教學(xué)院部：學(xué)校設(shè)有智能制造與交通學(xué)院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、土木工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與旅游學(xué)院、資源與安全學(xué)院、測繪地理信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)教學(xué)院部。 專業(yè)設(shè)置：學(xué)校開設(shè)有57個(gè)?？疲ǜ呗殻I(yè)。專業(yè)全面契合重慶市以大數(shù)據(jù)智能化為引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向，形成了以機(jī)電一體化技術(shù)國家雙高專業(yè)群為龍頭的國家級(jí)重點(diǎn)/骨干專業(yè)14個(gè)，帶動(dòng)現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、工程測量技術(shù)等市級(jí)A類高水平專業(yè)群迭代發(fā)展。 師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有教職工1000余人，具有研究生學(xué)位教師占專任教師的比例65.07%，具有高級(jí)職稱教師占專任教師的比例40.90%。其中，教授（含教授級(jí)高級(jí)工程師）80余人（博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師10余名），副教授（含高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等）近300人；博士80余人；“雙師雙能”型教師占比超過80%。 教學(xué)資源：國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)，市級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè)；國家級(jí)精品在線開放課1門，市級(jí)精品在線開放課29門，市級(jí)一流課程10門；國家級(jí)課程思政示范課1門，市級(jí)課程思政示范課3門；獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，重慶市特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 產(chǎn)教融合：職教適應(yīng)性突出，服務(wù)重慶產(chǎn)業(yè)智能化、數(shù)字化發(fā)展，牽頭組建1個(gè)國家級(jí)示范性職教集團(tuán)，3個(gè)市級(jí)職教集團(tuán)，是重慶市整體向產(chǎn)教融合型深化高校之一。學(xué)校是國家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。 【辦學(xué)優(yōu)勢】 人才質(zhì)量持續(xù)攀升。建校以來，累計(jì)為國家培養(yǎng)了12萬余名專業(yè)人才，在西南地區(qū)煤炭企業(yè)-中層以上管理干部中，我校校友占一半以上，學(xué)校被譽(yù)為西南“煤業(yè)黃埔”。以賽促學(xué)、以賽促教得到全面貫徹，學(xué)生2019年獲國賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，位列全國第八；2020年國賽獎(jiǎng)牌總數(shù)全國第三；2021年國賽獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，位列全國第一；2022年國賽獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，“礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)”賽項(xiàng)第三次斬獲一等獎(jiǎng)。在2022年第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，師生團(tuán)隊(duì)斬獲國獎(jiǎng)金獎(jiǎng)1項(xiàng)，刷新重慶高職院校在職教賽道創(chuàng)業(yè)組中最好成績。近三年畢業(yè)去向落實(shí)率97.8%。雇主滿意度保持在99%以上。 專家能手領(lǐng)銜授課。國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市級(jí)技能大師工作室4個(gè)。2021年，教師獲國家級(jí)教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)在全國高職院校中排名第二，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性突破。現(xiàn)有國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，全國技術(shù)能手2人，全國優(yōu)秀教師1人，全國科普工作先進(jìn)工作者1人。重慶市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人，重慶市名師（含重慶英才名家名師）4人，巴渝學(xué)者2人，重慶市先進(jìn)工作者1人，重慶市教書育人楷模3人，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。同時(shí)還聘請(qǐng)了中國工程院院士劉人懷教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長，組建了行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠構(gòu)成的兼職教師隊(duì)伍。 多元辦學(xué)特色明顯。建設(shè)“政行企?！彼姆焦步ㄆ脚_(tái)，與中國煤炭教育協(xié)會(huì)等企事業(yè)單位共同協(xié)作，形成覆蓋廣泛的多方合作基礎(chǔ)。充分匯聚職教集團(tuán)辦學(xué)資源，形成鏈接緊密的職教共同體，聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)共建新大陸物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建成華為、南方測繪、阿里創(chuàng)新等訂單班，探索出校企之間專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，技術(shù)技能人才培養(yǎng)深度融合，特色明顯的混合所有制多元辦學(xué)機(jī)制。 社會(huì)服務(wù)緊跟時(shí)代。圍繞服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈，以特色優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級(jí)。建成以重慶市高職院校首個(gè)院士工作站——“劉人懷院士工作站”為先導(dǎo)，省部級(jí)工程研究（技術(shù)）中心、煤礦安全培訓(xùn)中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)推廣中心、重慶市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所為骨架，博士、教授企業(yè)工作站為支點(diǎn)的高職院?？萍挤?wù)體系。積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶動(dòng)農(nóng)村職業(yè)教育不斷與現(xiàn)代職業(yè)教育接軌。牽頭成立重慶首家校地共建的鄉(xiāng)村振興學(xué)院，以電商切入為特色，全方位服務(wù)地區(qū)鄉(xiāng)村振興；牽頭搭建新農(nóng)學(xué)校，開展“十百千萬”行動(dòng)計(jì)劃，育訓(xùn)結(jié)合培養(yǎng)新農(nóng)人才，充分發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢融入鄉(xiāng)村建設(shè)。 國際合作自信有為。學(xué)校在推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，全面融入新發(fā)展格局。積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，發(fā)起成立中泰職教聯(lián)盟，并作為中泰職教聯(lián)盟理事長單位，與泰國、馬來西亞、老撾、俄羅斯、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等“一帶一路”沿線20余國開展海外留學(xué)生培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)以及合作舉辦國際化高端合作平臺(tái)。與非洲達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院、坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)有限公司合作開辦“魯班工坊”，形成學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的CEC模式。組建英國BTEC授權(quán)中心，實(shí)現(xiàn)西南區(qū)域高職院校首次突破。建成“中德萊茵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心”“德國5G國際學(xué)院”，首度將中國職業(yè)教育方案輸入歐洲。聯(lián)合俄羅斯莫斯科國立工藝大學(xué)（斯坦金）開辦“中俄智能制造國際學(xué)院”，實(shí)現(xiàn)重慶高職學(xué)校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“零突破”。 【辦學(xué)成績】 近年來，學(xué)校被評(píng)為全國教育系統(tǒng)、能源系統(tǒng)“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國煤炭系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、教育部首批教育信息化建設(shè)“優(yōu)秀”試點(diǎn)單位、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校，全國高職院校亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、治理體系建設(shè)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國際影響50強(qiáng)、智慧校園50強(qiáng)；獲得重慶市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、重慶市教育信息化先進(jìn)單位、重慶市文明單位、新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校、重慶市大學(xué)生就業(yè)示范基地、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 吉利學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高校，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)于1999年在北京創(chuàng)辦，前身為北京吉利大學(xué)。2014年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高校并更名為北京吉利學(xué)院。學(xué)校積極響應(yīng)中央“疏解非首都核心功能”號(hào)召，主動(dòng)申請(qǐng)由北京整體搬遷到成都辦學(xué)。在教育部、北京市、四川省、成都市和北京大學(xué)支持下，2020年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)北京吉利學(xué)院整體搬遷至成都市東部新區(qū)并更名為吉利學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守為黨育人為國育才的初心使命。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，學(xué)校緊緊圍繞成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)國家重大戰(zhàn)略，實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走高質(zhì)量產(chǎn)教融合和數(shù)字化賦能的特色發(fā)展之路，以高質(zhì)量產(chǎn)教融合助推高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 學(xué)校總占地面積2000畝，規(guī)劃總建筑面積120萬平方米。按照百年高校的建設(shè)目標(biāo)，秉承人與建筑、自然和諧共生的理念，以規(guī)劃建設(shè)數(shù)字化特色鮮明的創(chuàng)夢(mèng)校園、五元平衡的溫馨校園、共享互通的智慧校園、山水交融的生態(tài)校園的先進(jìn)理念，運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)，建設(shè)現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)化的智美校園。 學(xué)校的辦學(xué)思路是依托集團(tuán)、根植川渝、服務(wù)行業(yè)；產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能、創(chuàng)新發(fā)展，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，以數(shù)字化為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合，形成以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科專業(yè)群布局、交叉生長、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。重點(diǎn)建設(shè)汽車、電子信息、金融科技、智能制造等領(lǐng)域的專業(yè)。聚焦成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈汽車、電子信息兩大萬億產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)“數(shù)字化+”智能科技專業(yè)集群；發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)、產(chǎn)教融合優(yōu)勢，做優(yōu)“數(shù)字化+”經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)集群；適應(yīng)新時(shí)代人民美好生活需要，做特“數(shù)字化+”人文藝術(shù)體育專業(yè)集群。學(xué)?，F(xiàn)有智能網(wǎng)聯(lián)與新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能科技學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、航空航天學(xué)院、商學(xué)院、盛寶金融科技學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等16個(gè)二級(jí)學(xué)院，車輛工程、新能源汽車工程、智能車輛工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等39個(gè)本科專業(yè)。 學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。全面深化教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才自主培養(yǎng)體系。學(xué)校先后創(chuàng)新構(gòu)建了基于汽車產(chǎn)業(yè)鏈的“六雙六融合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，“六五四三二一”教學(xué)質(zhì)量保障體系，“千人千面”綜合素質(zhì)教育體系和雙創(chuàng)教育體系，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 近年來，學(xué)校按照“穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進(jìn)、借智”的人才隊(duì)伍建設(shè)思路，以全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為中心，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，優(yōu)先配置重點(diǎn)專業(yè)的師資隊(duì)伍資源，初步構(gòu)建了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)科學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、勤勉奮進(jìn)的高水平師資隊(duì)伍。 學(xué)校依托吉利控股集團(tuán)企業(yè)辦校優(yōu)勢，主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，把握行業(yè)人才需求方向，充分利用集團(tuán)資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，凝練辦學(xué)特色，深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)大批具有較強(qiáng)行業(yè)背景知識(shí)、現(xiàn)代汽車技術(shù)、工程實(shí)踐能力、勝任行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才。與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作建設(shè)“汽車工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室”“超算中心”等高精尖實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批“實(shí)踐基地和產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”“共享性實(shí)訓(xùn)基地”為學(xué)生提供真實(shí)多維度的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及生產(chǎn)應(yīng)用場所。 學(xué)校目前擁有國家汽車緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)科普基地1個(gè)，與簡州新城、廣域銘島科技有限公司共建“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與吉利科技集團(tuán)共建“吉利科技航空航天學(xué)院”、與重慶盛寶金融科技有限公司共建“盛寶金融科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與吉利四川商用車有限公司共建“新能源汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院（甲醇）”，與重慶睿藍(lán)科技有限公司共建“綠色能源動(dòng)力現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與吉利汽車控股（上海）有限公司（上海創(chuàng)新設(shè)計(jì)院）共建“汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與吉利汽車集團(tuán)共建“數(shù)字營銷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、吉利汽車研究院（寧波）有限公司共建“汽車未來技術(shù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（籌）”、與威睿電動(dòng)汽車技術(shù)(寧波)有限公司共建“儲(chǔ)能科學(xué)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（籌）”。學(xué)校獲批國家級(jí)“新能源（電動(dòng)）汽車診斷維修技師培訓(xùn)認(rèn)證中心”和國家級(jí)“二手車鑒定評(píng)估師認(rèn)證中心”，國產(chǎn)智能汽車科普教育基地獲批四川省科普基地，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲評(píng)省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育對(duì)象，獲批全國工商聯(lián)人才產(chǎn)教融合示范實(shí)訓(xùn)基地。“汽車數(shù)字化智造校外實(shí)踐教育基地”“吉利學(xué)院－廣域銘島數(shù)字科技有限公司工程實(shí)踐教育中心”被列為四川省省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。 學(xué)校緊緊依托吉利控股集團(tuán)在產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、人才領(lǐng)域的優(yōu)勢，不斷深化產(chǎn)教融合，校企深度合作，對(duì)接集團(tuán)旗下吉利汽車、領(lǐng)克、極氪、沃爾沃、極星、路特斯、英倫電動(dòng)汽車、遠(yuǎn)程新能源商用車、曹操出行等上市企業(yè)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位；廣拓與百度、京東、順豐、華為、騰訊科技、阿里巴巴等知名企業(yè)、行業(yè)頭部企業(yè)跨界打造應(yīng)用技術(shù)研究與轉(zhuǎn)化平臺(tái)、專業(yè)能力創(chuàng)新平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈與人才鏈有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人。與北京大學(xué)、西南交通大學(xué)、成都大學(xué)、西南科技大學(xué)等院校建立戰(zhàn)略合作，持續(xù)推進(jìn)與成都市、自貢市、達(dá)州市等政校深度合作，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升社會(huì)服務(wù)能力。 近年來，學(xué)校加快構(gòu)建國際交流高質(zhì)量教育體系，堅(jiān)持開放性辦學(xué)，先后與西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)、英國考文垂大學(xué)等26所海外高校簽訂校校合作協(xié)議，緊密圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)開展多渠道、高層次、實(shí)質(zhì)性的國際交流與合作項(xiàng)目，為高質(zhì)量對(duì)外開放積蓄平臺(tái)和發(fā)展空間。 積極融入四川省科技發(fā)展戰(zhàn)略，建立人才培養(yǎng)高地，設(shè)立了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展研究所、高等教育研究所，成立“吉利學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)”；重點(diǎn)圍繞汽車新能源、“三電”、智能制造、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、金融科技等領(lǐng)域開展應(yīng)用技術(shù)攻關(guān)和研發(fā)，搭建16個(gè)科研創(chuàng)新平臺(tái)及科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2023年，全校師生發(fā)表SCI論文21篇，申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利225項(xiàng)，獲批專利164項(xiàng)，發(fā)表計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)93項(xiàng)。2023年，學(xué)校位列四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)榜單第三，學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力和水平持續(xù)提升。 辦學(xué)以來，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平持續(xù)提升，畢業(yè)生獲得企業(yè)和社會(huì)高度認(rèn)可。學(xué)校位列校友會(huì)2024中國頂尖民辦大學(xué)排名第10。獲批四川省新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、機(jī)械工程學(xué)科入選四川省新一輪“雙一流”貢嘎計(jì)劃培育學(xué)科車輛工程專業(yè)獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)《基于汽車產(chǎn)業(yè)鏈“六雙”“六融合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式》榮獲四川省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，10門課程獲批“省級(jí)一流本科課程”、1門省級(jí)示范課程、1門北京市就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課，建成校級(jí)品牌課程110門，校級(jí)一流課程36門；學(xué)校先后榮獲四川省先進(jìn)基層黨組織、榮獲全國高校“活力團(tuán)支部”等100余項(xiàng)榮譽(yù)；近三年，學(xué)生學(xué)科競賽省級(jí)以上獲獎(jiǎng)850余項(xiàng)，其中國際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)61項(xiàng)，國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)120項(xiàng)。 學(xué)校將緊緊圍繞成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈國家發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能戰(zhàn)略，主動(dòng)對(duì)接國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新格局，堅(jiān)持在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上下功夫、在課程建設(shè)上下功夫、在產(chǎn)教融合上下功夫、在師資隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，不斷深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，擔(dān)當(dāng)服務(wù)國家、區(qū)域、行業(yè)發(fā)展使命，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校介紹 黑龍江東方學(xué)院是由孟新、尚鶴翔、周長源、劉式勤等老一輩教育工作者發(fā)起創(chuàng)辦的一所普通本科高等學(xué)校，始建于1992年，是改革開放后黑龍江省第一所民辦高校。2023年，學(xué)校舉辦者變更為“黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)”。 學(xué)校坐落于國家級(jí)新區(qū)—哈爾濱新區(qū)哈南工業(yè)新城，校園占地面積59.24萬平方米，建筑面積34.2萬平方米，凈資產(chǎn)已達(dá)17.79億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9846.41萬元。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場面積5.2萬平方米，體育館面積1.46萬平方米。圖書館總面積30075平方米，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書131.7萬冊(cè)、電子圖書235萬余冊(cè)。 學(xué)校1993年開始招收全日制?？粕?000年開始招收本科生，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為民辦普通本科高校，2007年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2010年被黑龍江省政府確定為“特色應(yīng)用型本科試點(diǎn)建設(shè)院?！保?011年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)成為全國首批5所具有碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格的民辦院校之一，2012年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2015年通過黑龍江省特色應(yīng)用型本科高校建設(shè)驗(yàn)收，2018年通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2019年通過黑龍江省民辦本科院校綜合辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估，2020年獲批黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范建設(shè)高校。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13704人，其中本科生13634人，碩士專業(yè)學(xué)位研究生70人，外國留學(xué)生3人。學(xué)校設(shè)有10個(gè)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)研究部，擁有生物與醫(yī)藥、國際商務(wù)兩個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，建有44個(gè)本科專業(yè)，涉及理、工、文、經(jīng)、管、法、藝7個(gè)學(xué)科門類。 學(xué)校堅(jiān)持引培并舉的方針，努力打造一支素質(zhì)高、專業(yè)強(qiáng)的專兼職師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師521人。學(xué)校擁有全國優(yōu)秀教師1名，省級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)模范教師3名，省級(jí)優(yōu)秀教師8名，省級(jí)優(yōu)秀教育工作者1人，省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人20人，省級(jí)課程思政教學(xué)名師1人。 學(xué)校堅(jiān)持“專家辦學(xué)、教授治教”的理念，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合，校企合作”的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)筑聯(lián)合培養(yǎng)的育人平臺(tái)，采取多種培養(yǎng)方式與國內(nèi)知名科研院所、機(jī)構(gòu)和企業(yè)開展深度合作。堅(jiān)持多科性應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的類別定位，致力于打造卓越的教育品牌，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線的應(yīng)用型人才，畢業(yè)生具有較高職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。學(xué)校是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，建校至今累計(jì)培養(yǎng)各級(jí)各類學(xué)生5萬余名。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，先后與俄羅斯、韓國、日本、美國等國家?guī)资叩冉逃龣C(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，開展人才聯(lián)合培養(yǎng)、師資交流、課程交換、科技研究、學(xué)分互認(rèn)、留學(xué)生教育等方面的合作。 學(xué)校高度重視黨建、思想政治工作和精神文明建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用。學(xué)校在1994年建立了黨組織，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。2008年學(xué)校在第17次全國高校黨建工作會(huì)議上發(fā)言；2007年、2011年學(xué)校黨委兩次被評(píng)為省教育系統(tǒng)“先進(jìn)基層黨組織”；2014年中央組織部授予孟新“全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)；2015年、2017年、2021年相繼被命名為省級(jí)文明單位和省級(jí)文明校園標(biāo)兵；2018年孟新榮獲“感動(dòng)龍江”年度人物；2021年被評(píng)為“黑龍江省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”；2023年獲批民辦高校黨建示范高校。 新時(shí)代的黑龍江東方學(xué)院，秉承“蒙以養(yǎng)正、學(xué)以致用”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“尊師厚德、包容奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求真、自強(qiáng)不息”的校風(fēng)，傳承“立校為公、厚德樹人”的東方精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持公益性、非營利辦學(xué)方向，全面深化教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)依法治校進(jìn)程，不斷提高學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗!

學(xué)校介紹 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制普通高等院校，是國家布局在西部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的中國特色高水平高職學(xué)校。學(xué)校地處內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地的重慶，占地2566.18畝，總資產(chǎn)25.09億元，校舍77.29萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.98億元，全日制在校生21508人，館藏圖書257.96萬冊(cè)（含電子圖書）。 學(xué)校始建于1965年，在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、文化興校、特色立?！钡陌l(fā)展理念，秉承“厚德強(qiáng)能、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“龍翔馬躍、博潤致遠(yuǎn)”的人文精神，形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學(xué)特色。依托位于重慶大學(xué)城，地處西部（重慶）科學(xué)城“智核區(qū)”，緊鄰中國（重慶）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢，不斷服務(wù)西部（重慶）科學(xué)城、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈等重大國家戰(zhàn)略。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合重慶市主城新區(qū)功能定位與大數(shù)據(jù)智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙重需求，助力重慶打造西部職教高地。 學(xué)校是“中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位”“國家示范性高等職業(yè)院?！薄皣覂?yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院?！?；教育部“首批教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)單位”“首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國家級(jí)職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓(xùn)基地”“首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”；人社部、財(cái)政部“國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”；國管局、發(fā)改委、財(cái)政部“國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“國家級(jí)能效領(lǐng)跑者單位”；全國唯一獲批第46屆世界技能大賽中國集訓(xùn)主、輔基地并擁有2名中國專家組組長的高職院校；中國高等教育學(xué)會(huì)理事單位、中國高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)副理事長單位和重慶市高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長單位。 學(xué)校在近四屆國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，榮獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)校先后獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄爸貞c市文明校園”“重慶市黨建工作示范高?！薄爸貞c市‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高校”“重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。 專業(yè)特色鮮明。學(xué)校以專業(yè)特色統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)特色，緊密對(duì)接重慶“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群，重構(gòu)信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)等數(shù)智化特色專業(yè)群14個(gè)，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對(duì)接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、通信工程學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、財(cái)經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、建筑與材料學(xué)院、智慧健康學(xué)院8個(gè)（專業(yè)）實(shí)體性學(xué)院以及通識(shí)教育與國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與國防教學(xué)部、培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院4個(gè)（育人）功能性學(xué)院。學(xué)校主持國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)，出版國家規(guī)劃教材92部，立項(xiàng)建設(shè)國家級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)，建成國家級(jí)重點(diǎn)（骨干）專業(yè)18個(gè)、國家級(jí)課程22門、國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地13個(gè)。 杰出人才輩出。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，“培引并舉”打造高水平團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才。學(xué)校現(xiàn)有專任教師1228人，其中博士137人，正高級(jí)職稱122人。引進(jìn)院士等國家高端領(lǐng)軍人才3名，自主培養(yǎng)國家級(jí)名師3名、全國技術(shù)能手19名、國務(wù)院政府特殊津貼專家7名以及省部級(jí)拔尖人才100余名?，F(xiàn)有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)技能大師工作室2個(gè)、國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)2個(gè)。教師先后榮獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國五一巾幗?biāo)兵、全國青年崗位能手、重慶最美教師、重慶市教書育人楷模等省部級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)40余人次。近五年，教師技能競賽獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)43項(xiàng)（金牌1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)16項(xiàng)），其中，獲中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽金牌1項(xiàng)。在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2022全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)中，位列西部第2。 育人成效明顯。學(xué)校凝煉出“十用十不用”等核心育人理念方法，全面推進(jìn)“大思政”三全育人改革，重點(diǎn)突破、整體提升立德樹人水平和育人質(zhì)量。同時(shí)，率先提出了“技術(shù)技能教育的英才育人”理念，創(chuàng)新實(shí)施了“卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)計(jì)劃”“工匠工坊支持計(jì)劃”“星光大道獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”，為“重電學(xué)子”開出個(gè)性化成長清單。逐步構(gòu)建“匠師協(xié)同、雙能支撐、孵扶聯(lián)動(dòng)”能工巧匠培養(yǎng)模式，先后培養(yǎng)了諸如“十一屆全國大學(xué)生十大年度人物”楊成興以及“全國技術(shù)能手”李小松、王杰等一大批高素質(zhì)卓越技術(shù)技能人才和能工巧匠，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)提供有力人才支撐。學(xué)生男子足球隊(duì)連續(xù)十一年蟬聯(lián)中國青少年校園足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍，并于2016年問鼎全國總冠軍。學(xué)校啦啦操隊(duì)代表中國勇奪2019年國際技巧與舞蹈啦啦操錦標(biāo)賽銀牌。近三屆，畢業(yè)生去向落實(shí)率位居重慶市高校前列。學(xué)校個(gè)性化人才培養(yǎng)機(jī)制、就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)被央視《焦點(diǎn)訪談》和中國教育電視臺(tái)多次專題報(bào)道。近五年，學(xué)生獲國家級(jí)技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)345項(xiàng)（一等獎(jiǎng)和金牌96項(xiàng)），其中，獲世界技能大賽金牌1枚、中華人民共和國職業(yè)技能大賽金牌3枚，全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎(jiǎng)4項(xiàng)，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)5項(xiàng)。 研發(fā)服務(wù)強(qiáng)勁。學(xué)校建有“沈昌祥網(wǎng)絡(luò)空間安全院士專家工作站”“硅光子千人專家人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新中心” “重慶高技能人才發(fā)展研究中心”和“重電e家”國家級(jí)眾創(chuàng)空間，建有“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)國家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，建有“城市建筑智慧運(yùn)維管理重慶市高校工程中心”“重慶精密加工及在線檢測智能制造應(yīng)用技術(shù)推廣中心”等9個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)，建成“陳良國家級(jí)技能大師工作室”等5個(gè)省級(jí)以上技能大師工作室，與重慶國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心共建“大數(shù)據(jù)與最優(yōu)化研究所”并研發(fā)了國內(nèi)第一個(gè)具備隱私計(jì)算的數(shù)聯(lián)網(wǎng)節(jié)點(diǎn)接入設(shè)備，聚集人才、技術(shù)、政策等要素資源，繁育“環(huán)重電”創(chuàng)新生態(tài)圈。近五年，立項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目共計(jì)360項(xiàng)。其中：承擔(dān)國家自科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部社科項(xiàng)目11項(xiàng)；授權(quán)國家發(fā)明專利360項(xiàng)，2022年發(fā)明專利授權(quán)數(shù)位列全國高職第2、增量第1；獲重慶市科技進(jìn)步獎(jiǎng)11項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量位列全市高職院校第1。 開放合作廣泛。牽頭組建實(shí)質(zhì)性運(yùn)行的國家級(jí)示范性職教集團(tuán)1個(gè)、“重電—華為ICT學(xué)院”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院7個(gè)，建有國家級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個(gè)，全國網(wǎng)絡(luò)空間安全、全國萬物智聯(lián)行業(yè)、全國移動(dòng)通信產(chǎn)教融合共同體3個(gè)，“中國通信工業(yè)協(xié)會(huì)信息安全與云計(jì)算校企聯(lián)盟”等產(chǎn)教聯(lián)盟5個(gè)。學(xué)校入選工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)單位，新一代電子信息產(chǎn)教融合基地入選國家發(fā)改委“十四五”教育強(qiáng)國推進(jìn)工程。學(xué)校是教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作SGAVE項(xiàng)目”示范學(xué)校；與國外部分高校開展中外合作辦學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生500余人；面向14個(gè)國家招收來華學(xué)歷留學(xué)生200人；推動(dòng)“中文+職業(yè)技能”國際項(xiàng)目，成功申報(bào)教育部教育援外項(xiàng)目2個(gè)、教育部中德先進(jìn)教育SGAVE項(xiàng)目2個(gè)、教育部中外人文交流中心“中國高校人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃”、中國—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目、重慶市國際化特色項(xiàng)目；連續(xù)四年立項(xiàng)重慶市人民政府外國留學(xué)生市長獎(jiǎng)學(xué)金絲路項(xiàng)目，為南非、巴基斯坦、馬來西亞、泰國等國培訓(xùn)400余名專業(yè)技術(shù)人員；與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)共建“信息通信技術(shù)應(yīng)用國際創(chuàng)新中心”，獲批立項(xiàng)“重慶海智工作站”；積極參與共建“一帶一路”教育行動(dòng)，建成“中泰國際學(xué)院”“中非（烏干達(dá)）ICT學(xué)院”“中老絲路學(xué)院”“中德（西南）職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院”，為中國優(yōu)質(zhì)企業(yè)“走出去”培養(yǎng)技術(shù)技能人才；牽頭成立中非（重慶）職業(yè)教育聯(lián)盟；牽頭發(fā)起的《坦桑尼亞信息技術(shù)工程師NAT—7級(jí)》等2項(xiàng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與配套專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)正式納入坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為中國職業(yè)院校赴非洲國家開展國際合作與交流搭建平臺(tái)。 學(xué)校招生規(guī)模、錄取分?jǐn)?shù)、入學(xué)報(bào)到率位列重慶前茅且逐年遞升，是重慶市最受考生歡迎的高職院校之一。學(xué)校在第三方機(jī)構(gòu)排名中位列全國高職院校前列。在中國高教學(xué)會(huì)全國普通高校大學(xué)生競賽（高職）排名中，2018—2022年位列全國第3，2020年、2022年位列全國第1；在2023年軟科中國高職院校排行榜中，位列全國第3；在2023年武書連中國高職高專排行榜中，位列全國第3。

學(xué)校介紹 中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院是中國礦業(yè)大學(xué)以新機(jī)制舉辦的獨(dú)立學(xué)院，成立于1999年，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)作為獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)，是江蘇省最早批準(zhǔn)辦學(xué)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院坐落于淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市、歷史文化名城、享有“一城青山半城湖”美譽(yù)的江蘇省徐州市。學(xué)院在中國礦業(yè)大學(xué)文昌校區(qū)辦學(xué)，地處徐州南部風(fēng)景區(qū)，與美麗的云龍山、云龍湖及四季蔥蘢的泉山國家森林公園為鄰，位于城市繁華地帶，購物、餐飲、休閑等生活服務(wù)設(shè)施配套完善，多路公交車及地鐵3號(hào)線直達(dá)校園門口，交通便利。校園內(nèi)有完備的教學(xué)研究設(shè)施，現(xiàn)已建成并投入使用各類實(shí)驗(yàn)室82個(gè)。其中，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室19個(gè)，英語語音室4個(gè)，電工電子實(shí)驗(yàn)室22個(gè)，機(jī)電實(shí)驗(yàn)室19個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)中心6個(gè)，建工實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，經(jīng)管實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，文藝系實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，另有工程訓(xùn)練中心1個(gè)，畫室3個(gè)。有藏書2000多萬冊(cè)（件）的圖書館，以及配套齊全的文化、體育、生活設(shè)施，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好條件。目前，學(xué)院共有普通本科學(xué)生8890余人。 學(xué)院依托中國礦業(yè)大學(xué)雄厚的學(xué)科和教學(xué)優(yōu)勢辦學(xué)。中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)高校，是教育部、應(yīng)急管理部與江蘇省人民政府共建高校，先后進(jìn)入國家“211工程”“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目”和國家“雙一流”建設(shè)高校行列。學(xué)校為全國首批具有博士和碩士授予權(quán)的高校之一，設(shè)有國家批準(zhǔn)的研究生院。通過長期發(fā)展和建設(shè)，已經(jīng)形成了以工科為主、以礦業(yè)為特色，理工文管法經(jīng)教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和多科性大學(xué)的辦學(xué)格局。近年來，學(xué)校按照“強(qiáng)工、厚理、興文、拓醫(yī)、育新”的思路調(diào)整學(xué)科布局，優(yōu)化學(xué)科生態(tài)，服務(wù)國家科技自立自強(qiáng)和高層次人才培養(yǎng)的能力不斷增強(qiáng)。學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、1個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科；6個(gè)江蘇省優(yōu)勢學(xué)科、7個(gè)江蘇省重點(diǎn)學(xué)科；18個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，36個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，19個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，72個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工3450余人，擁有16名兩院院士（含外聘），在2144名專任教師中，受聘教授崗位469人、副教授崗位873人，博士生導(dǎo)師530名、碩士生導(dǎo)師1518名，擁有博士學(xué)位的教師占比超過80%。 學(xué)院以社會(huì)發(fā)展和市場需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理系、機(jī)電與材料工程系、信息與電氣工程系、建筑工程系、計(jì)算機(jī)系、外國語言文化系、文學(xué)與藝術(shù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、公共體育部等9個(gè)教學(xué)單位，專業(yè)涵蓋工、文、管、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等共26個(gè)專業(yè)。多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持“學(xué)而優(yōu)則用，學(xué)而優(yōu)則創(chuàng)”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢明顯的學(xué)科專業(yè)體系和注重實(shí)踐、注重創(chuàng)新的人才培養(yǎng)特色。 學(xué)院積極推進(jìn)國際化戰(zhàn)略，與澳大利亞格里菲斯大學(xué)、迪肯大學(xué)、斯威本科技大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)，美國德克薩斯衛(wèi)斯理大學(xué)，英國思克萊德大學(xué)，韓國延世大學(xué)、慶熙大學(xué)、湖西大學(xué)等多所國外著名大學(xué)廣泛開展合作，為學(xué)生拓寬國際視野、出國深造提供便利條件。 學(xué)院堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，有力促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在國際、國家及省市舉行的學(xué)科競賽中取得了驕人成績。共獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)1887項(xiàng)，其中，國際一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)；亞洲區(qū)銅獎(jiǎng)2項(xiàng)；國家特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)73項(xiàng)、二等獎(jiǎng)138項(xiàng)、三等獎(jiǎng)181項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)69項(xiàng)；華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)；江蘇省特等獎(jiǎng)14項(xiàng)、一等獎(jiǎng)168項(xiàng)、二等獎(jiǎng)342項(xiàng)、三等獎(jiǎng)610項(xiàng)；淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；蘇北地區(qū)一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)73項(xiàng)、三等獎(jiǎng)109項(xiàng)。 學(xué)院畢業(yè)生考研成績顯著，升學(xué)率一直保持在10%以上。在2022屆畢業(yè)生中，有225名同學(xué)被國內(nèi)外高校錄取，眾多學(xué)子進(jìn)入到同濟(jì)大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、東南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等名牌院校繼續(xù)深造。 學(xué)院本著對(duì)畢業(yè)生高度負(fù)責(zé)的精神開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生多形式、多渠道建功立業(yè)，近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)93%。學(xué)院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，每年選送優(yōu)秀學(xué)子赴中國礦業(yè)大學(xué)相應(yīng)專業(yè)插班學(xué)習(xí)一年，有效共享優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)校企共建實(shí)驗(yàn)室，校企、校地共建大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，為學(xué)生成長成才搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。 面向未來，中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵照學(xué)院改革與事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，努力把學(xué)院建設(shè)成辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量較高、管理體制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、創(chuàng)新能力和服務(wù)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力較強(qiáng)的國內(nèi)高水平應(yīng)用型普通高等院校，成為我國重要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校介紹 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，由北京郵電大學(xué)與北京學(xué)涵教育科技有限公司按照新的機(jī)制和新的辦學(xué)模式合作舉辦的全日制本科普通高校，是教育部直屬高校在京舉辦的第一所獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院位于延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)，現(xiàn)有校園占地500畝，建有充足的教學(xué)及輔助用房，獨(dú)棟的圖書館大樓及實(shí)驗(yàn)樓。圖書館藏書53.24萬余冊(cè)，電子圖書39.54萬余冊(cè)，音視頻532小時(shí)，可訪問數(shù)據(jù)庫99種，能夠充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。 學(xué)院授課教師由北京郵電大學(xué)選派的教師、學(xué)院專職教師、外聘教師（含剛從高校退休的教師、業(yè)內(nèi)相關(guān)的工程技術(shù)人員）組成。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師282人，其中具有高級(jí)職稱的教師達(dá)36%以上。 學(xué)院立足于電子信息領(lǐng)域，以通信工程、電子信息工程等電子信息類專業(yè)為重點(diǎn)，以數(shù)字媒體類專業(yè)為特色，建成了涵蓋工、管、文、藝4個(gè)學(xué)科的專業(yè)理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育體系。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有通信與信息工程系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部7個(gè)教學(xué)單位，共有通信工程、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、機(jī)械電子工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、傳播學(xué)、英語等14個(gè)專業(yè)，擁有5個(gè)北京市級(jí)一流本科專業(yè)，在校生近4500人。 學(xué)院建有院級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心7個(gè)，各中心下設(shè)實(shí)驗(yàn)室89間，開出900余個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。經(jīng)過10余年時(shí)間的建設(shè)和發(fā)展，數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、工程教育訓(xùn)練中心、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)管理實(shí)驗(yàn)中心先被評(píng)為“北京高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”，我院成為國內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中少有的獲得3個(gè)省市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心稱號(hào)的高校。學(xué)院依托3個(gè)市級(jí)示范中心，建立了通信工程綜合實(shí)訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)器人綜合實(shí)訓(xùn)基地、經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)字媒體綜合實(shí)訓(xùn)基地等5個(gè)校內(nèi)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，1個(gè)北京市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地和1個(gè)北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地，滿足了學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)的需要。 學(xué)院先后與中興通訊、中國移動(dòng)、水晶石、中國郵儲(chǔ)等63家企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書，派出學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計(jì)；派出教師參加企業(yè)的暑期實(shí)踐，保障了人才培養(yǎng)與專業(yè)行業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合。同時(shí)，學(xué)院積極引進(jìn)企業(yè)資源進(jìn)入校園，培養(yǎng)符合通信領(lǐng)域新技術(shù)人才需求的專業(yè)人才，與華為信息科技有限公司共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研究等方面加強(qiáng)合作。 學(xué)院立足本科教育，拓展國際合作，積極探索“本科學(xué)歷教育＋英語＋專業(yè)證書＋境外學(xué)習(xí)”的人才培養(yǎng)新模式，成為國內(nèi)第一所獲批加入雅思全球搜索引擎系統(tǒng)的中國高校，也是第一家獲得接受留學(xué)生資質(zhì)的北京地區(qū)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院先后與美、加、英、法、德、西、芬、日、韓、馬來等國家的高等學(xué)校簽署了校際友好協(xié)議并實(shí)施了合作項(xiàng)目，引進(jìn)了日本先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程，設(shè)立了中美物聯(lián)網(wǎng)學(xué)分互認(rèn)交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，開展了學(xué)歷教育和短期課程培訓(xùn)合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)化和社會(huì)化訓(xùn)練。目前，學(xué)院已有400余人赴英、法、美、日、韓、芬、德、西班牙等國家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，已經(jīng)接受17批次留學(xué)生來我院就讀。 學(xué)院師生學(xué)科競賽成績顯著，到目前為止，學(xué)生參與美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽，全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽，國際水下機(jī)器人大賽，華北五省及北京市大學(xué)生機(jī)器人大賽，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、北京市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)大賽、大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、首都高校物流設(shè)計(jì)大賽等各類競賽，共505人次獲得國際獎(jiǎng)項(xiàng)、364人次獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、3944人次獲省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)人次居同類院校前列。多位教師在北京民辦教育園丁獎(jiǎng)、全國大學(xué)英語教學(xué)大賽、北京高校思想政治理論課教學(xué)基本功等比賽中獲獎(jiǎng)。我院科研課題組主導(dǎo)制定的手機(jī)（移動(dòng)終端）動(dòng)漫標(biāo)準(zhǔn)正式成為國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，被評(píng)價(jià)為“是文化領(lǐng)域中國科技、中國標(biāo)準(zhǔn)走向世界的重要標(biāo)準(zhǔn)。”該科研團(tuán)隊(duì)?wèi){借該標(biāo)準(zhǔn)獲得中國文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)第三屆動(dòng)漫獎(jiǎng)“最佳動(dòng)漫技術(shù)獎(jiǎng)”。 學(xué)院14屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)97% ，4600余人就業(yè)于國有企事業(yè)單位，1000余人考取國內(nèi)外碩士研究生。學(xué)院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，開展系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并創(chuàng)建大學(xué)生科技創(chuàng)新基地，下設(shè)13間創(chuàng)新工作室，每年有多個(gè)專利、軟著和論文發(fā)表。學(xué)院投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，每年組織參與國內(nèi)外知名學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽30余個(gè)，成功案例不斷涌現(xiàn)，榮獲“全國青年創(chuàng)業(yè)教育年度先進(jìn)集體”“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校文化建設(shè)獎(jiǎng)”。 隨著學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，影響力逐步提高，先后榮獲“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“北京市5A 級(jí)社會(huì)組織”“中國動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”“全國軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽優(yōu)勝學(xué)校”“全國最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”“北京市大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織院?！薄氨本┦写髮W(xué)生‘互聯(lián)網(wǎng)+’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“北京市無償獻(xiàn)血優(yōu)秀組織單位”“軍（警）民共建先進(jìn)單位”等稱號(hào)，并成功打造國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地動(dòng)漫創(chuàng)作及人才培訓(xùn)中心、國家安全生產(chǎn)宣傳教育數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)基地、全國工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)綜合服務(wù)平臺(tái)認(rèn)定測評(píng)中心、中國民辦教育學(xué)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)培訓(xùn)基地，多次獲得北京市安全系統(tǒng)集體嘉獎(jiǎng)及征兵先進(jìn)單位稱號(hào)。 建院以來，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)院視察指導(dǎo)工作，并對(duì)世紀(jì)學(xué)院依法辦學(xué)、規(guī)范管理、較高的教學(xué)水平、多層次的人才培養(yǎng)模式等方面給予了充分的肯定，特別是對(duì)學(xué)院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力所做的探索給予了高度評(píng)價(jià)。 學(xué)院積極探索內(nèi)涵式發(fā)展，實(shí)施工程教育和工程師培養(yǎng)，加大校企合作與國際合作交流力度，力求做精做強(qiáng)，形成學(xué)院核心競爭力，全面提升為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和信息領(lǐng)域服務(wù)的能力，為將學(xué)院建設(shè)成具有影響力的應(yīng)用型大學(xué)和特色鮮明的工程師學(xué)院、專業(yè)化的數(shù)字科技人才培養(yǎng)基地奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校介紹 學(xué)院概況：山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院，是山西醫(yī)科大學(xué)二級(jí)學(xué)院，前身系山西省汾陽高級(jí)護(hù)理學(xué)校，由美國基督教華北公理會(huì)于1923年創(chuàng)辦，1937年在南京國民政府衛(wèi)生部和中華護(hù)士學(xué)會(huì)備案，成為當(dāng)時(shí)全國僅有的3所（北京協(xié)和、四川華西和山西汾陽）高級(jí)護(hù)理學(xué)校之一。1985年恢復(fù)重建，1996年改為現(xiàn)名，學(xué)校坐落于素有“秦晉旱碼頭”之稱的千年古城汾陽市，青銀高速公路、307國道、太中銀鐵路倚門而過，交通便利。學(xué)校占地面積508畝，建筑面積14.68萬平方米，規(guī)劃占地面積700畝。校園花木扶疏，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校是一所多學(xué)科、多專業(yè)、多層次、特色鮮明的高等醫(yī)學(xué)院校，有碩士、本科兩個(gè)辦學(xué)層次。設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)學(xué)、健康服務(wù)與管理等12個(gè)本科專業(yè)；有護(hù)理學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、公共衛(wèi)生、放射醫(yī)學(xué)等13個(gè)學(xué)科可招收碩士研究生。 師資條件：現(xiàn)有專任教師470余人，外聘教師160余人，附屬醫(yī)院具有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱臨床教師900余人。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者204人，具有博士、碩士學(xué)位者339人。山西省教學(xué)名師6人，山西省中青年骨干教師6人，碩士生導(dǎo)師41人。有4所擁有4000張左右床位的直屬附屬醫(yī)院，其中2所三級(jí)甲等醫(yī)院，有106個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。 招生就業(yè)：學(xué)院面向全國24省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生9400余人，其中碩士研究生105人，普本學(xué)生8000余人。已畢業(yè)19屆碩士研究生和本科生，已向社會(huì)輸送各級(jí)各類人才37000余人。建校以來，培養(yǎng)了以“南丁格爾獎(jiǎng)”獲得者王桂英、楊輝，“全國抗疫先進(jìn)個(gè)人”何華等為代表的在國內(nèi)外有一定知名度與影響力的優(yōu)秀人才。學(xué)生就業(yè)形勢良好，年平均就業(yè)率居全省同類院校前列，學(xué)生質(zhì)量受到用人單位普遍好評(píng)；每年有近30%的同學(xué)考取全國一流醫(yī)學(xué)院校和科研院所碩士研究生，學(xué)校的知名度和美譽(yù)度日益提高。 資助政策：為了讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校建立了以助學(xué)貸款為主，由助學(xué)貸款、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。 學(xué)校榮譽(yù)與辦學(xué)優(yōu)勢：多年來，學(xué)院堅(jiān)持“立足山西、面向全國、服務(wù)基層、辦出特色”的辦學(xué)思路，形成了以護(hù)理教育為龍頭的辦學(xué)特色。本科護(hù)理學(xué)專業(yè)為國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、山西省品牌專業(yè)、山西省重點(diǎn)扶持學(xué)科；本科臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)專業(yè)為國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；本科眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為山西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；本科護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)專業(yè)為山西省高等學(xué)校特色專業(yè)；本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為山西省優(yōu)勢專業(yè)；臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為山西省普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是“全國三八紅旗集體”、“山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；學(xué)校堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，不斷深化校企、校際合作，與天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、深圳華大基因研究院、山西高科技醫(yī)學(xué)檢測中心、山西迪安醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心有限公司合作辦學(xué)；不斷探索產(chǎn)學(xué)研一體化模式。 歡迎有志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)的考生踴躍報(bào)考我校！ 學(xué)校地址：山西省汾陽市學(xué)院路16號(hào) (汾陽學(xué)院) 郵編：032200 聯(lián)系電話：0358-2100773/2100777（傳真） 招生網(wǎng)址：http://211.82.24.46/bkszs/

學(xué)校介紹 ——百年商醫(yī) “殷商之源·通達(dá)商丘”。在承載著中華文明的重要組成部分、圣賢文化的根脈之地的中國歷史文化名城、全國優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市商丘市，坐落著一所傳承百年的醫(yī)學(xué)院校——商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。學(xué)校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護(hù)士學(xué)?！保?歷經(jīng)“河南省第五護(hù)士學(xué)?！?、“商丘地區(qū)衛(wèi)生學(xué)?！钡入A段，是河南省開辦醫(yī)學(xué)類專業(yè)最早的學(xué)校之一，歷經(jīng)百年不間斷的辦學(xué)傳承，培育了第33屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者吳靜芳、第45屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者宋靜等數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才，學(xué)校也成為全國唯一培養(yǎng)了2名南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者的醫(yī)學(xué)院校。 新校區(qū)于 2018 年建設(shè)完成并實(shí)現(xiàn)全面搬遷，為提升辦學(xué)水平和辦學(xué)層次奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 22769.40 萬元。圖書館紙質(zhì)藏書 104.59 萬冊(cè)，另有數(shù)字資源量 73.18 萬冊(cè)。具有電子圖書 50 多萬部，電子期刊 5000 多冊(cè)，為師生的科研和學(xué)習(xí)提供了便利條件。有校內(nèi)實(shí)習(xí)基地 13 個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地 392 個(gè)，基本滿足了師生工作學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)的需要。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)部、思想政治理論教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)院（部）；開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理等21個(gè)專業(yè)，專業(yè)門類涵蓋醫(yī)、護(hù)、藥、技、管等專業(yè)大類，“大健康”專業(yè)布局基本完善，為服務(wù)“健康河南”及淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)提供了完整的“大健康”專業(yè)人才鏈。形成了以護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)和藥學(xué)專業(yè)（教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)）為龍頭，以“對(duì)接健康產(chǎn)業(yè)、依托優(yōu)勢專業(yè)、融入醫(yī)藥行業(yè)、服務(wù)生命健康”為邏輯主線，按照“產(chǎn)業(yè)背景相同、專業(yè)基礎(chǔ)相通、專業(yè)領(lǐng)域相近、教學(xué)資源共享”的建設(shè)思路，基本形成了護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué) 4 個(gè)專業(yè)群。 學(xué)校堅(jiān)持特色制勝、爭創(chuàng)一流，形成一批優(yōu)勢和特色專業(yè)。護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)評(píng)為中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地；臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)為省級(jí)特色建設(shè)專業(yè)。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師872人，其中教授、副教授243人，擁有博士、碩士學(xué)位341人，有全國優(yōu)秀教師1名，全國及河南省專業(yè)學(xué)會(huì)主委、副主委、常務(wù)委員及教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、河南省杰出青年基金獲得者、河南省高?？萍紕?chuàng)新人才、河南省高層次拔尖人才、河南省青年科技獎(jiǎng)、河南省優(yōu)秀青年科技專家、河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省創(chuàng)新人才、河南省教學(xué)名師、中青年科技專家、河南省青年骨干教師等37人。 學(xué)校是河南省第六批博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地，與鄭州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士后人員；“天然免疫與腫瘤”、“抗病毒感染分子免疫學(xué)”省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)校與規(guī)上企業(yè)共建研發(fā)中心3個(gè)。學(xué)校聘任原新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院副校長、博士生導(dǎo)師郭志坤教授為我校學(xué)術(shù)委員副主任、客座教授。近年來，學(xué)校教師先后在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文1339篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文98篇，參編教育部，衛(wèi)生部規(guī)劃教材及學(xué)術(shù)專著362部，其中主編86部。承擔(dān)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目550項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才項(xiàng)目1項(xiàng)；獲市廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)411項(xiàng)；授權(quán)國家專利249項(xiàng)，其中發(fā)明專利11項(xiàng)；河南省政府科技成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河南省教育廳科技成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校建有先進(jìn)完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心和口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、中醫(yī)及康復(fù)治療等實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心，建有國內(nèi)領(lǐng)先、功能完善的生命科學(xué)館、校內(nèi)模擬醫(yī)院等。學(xué)校面向全國 27 個(gè)省招生，在校生14735人，學(xué)制均為三年制。學(xué)校擁有第一附屬醫(yī)院（三甲）、附屬中心醫(yī)院、附屬柘城醫(yī)院和附屬中醫(yī)院（三甲）四所附屬醫(yī)院。與300多家醫(yī)院、企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，學(xué)生在各類專業(yè)技能大賽中屢獲佳績，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到社會(huì)廣泛認(rèn)可，在教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀格次，是豫東醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校曾榮獲省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，在全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中獲優(yōu)秀格次。 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外合作關(guān)系，與鄭州大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院建立了緊密合作關(guān)系，在師資培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面為學(xué)校提供支持和幫助。2015年，學(xué)校與新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院正式達(dá)成并簽署了聯(lián)合培養(yǎng)普通本科生的相關(guān)協(xié)議，自2016年起連續(xù)招收培養(yǎng)了三屆本科生在我校學(xué)習(xí)。同時(shí)，加強(qiáng)中外合作辦學(xué)，2018年我校與美國布盧姆菲爾德學(xué)院聯(lián)辦醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)；2021年與馬來西亞管理與科學(xué)大學(xué)聯(lián)辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)獲河南省教育廳批準(zhǔn)。 建校百年來，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，秉承“明德、至愛、勵(lì)學(xué)、善思”的辦學(xué)歷史傳統(tǒng)，堅(jiān)持面向基層、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)服務(wù)方向，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、服務(wù)興校、特色名?！睉?zhàn)略推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)科研為中心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為依托，以課程建設(shè)為基礎(chǔ)，以教學(xué)改革為動(dòng)力，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，著力提升學(xué)校的創(chuàng)新能力和綜合辦學(xué)水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、技能型高級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學(xué)校是河南省優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，河南省首批高等職業(yè)教育特色院校，河南省“卓越醫(yī)生”培養(yǎng)試點(diǎn)院校，全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，河南省首批高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)單位。先后榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)”“河南省文明校園標(biāo)兵”“河南省文明學(xué)校”“河南省五好基層黨組織”“河南省先進(jìn)基層黨組織”“河南省思想政治工作先進(jìn)單位”“河南省第七批依法治校示范?！薄笆〖?jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)平安校園”等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校在教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀格次；在全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中獲優(yōu)秀格次。 學(xué)校正立足新起點(diǎn)，揚(yáng)帆新征程，振奮精神、搶抓機(jī)遇，堅(jiān)定信心、奮力拼搏，為早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)“特色鮮明、優(yōu)勢明顯的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院?！边M(jìn)而達(dá)到升本目標(biāo)而努力奮斗！