學(xué)校介紹 三峽大學(xué)科技學(xué)院是經(jīng)教育部備案、湖北省教育廳批準(zhǔn)，由三峽大學(xué)與宜昌教育實業(yè)開發(fā)總公司合作舉辦的具有獨立事業(yè)法人地位的高校獨立學(xué)院。其前身是2000年9月成立的三峽大學(xué)宜昌分校；2002年8月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)更名為三峽大學(xué)科技學(xué)院；2004年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)重新確認(rèn)為實施高等學(xué)歷教育的高校獨立學(xué)院。學(xué)院于2010年通過了湖北省獨立學(xué)院本科專業(yè)教學(xué)水平評估，2012年通過了湖北省獨立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位及專業(yè)審核評估，具有自主頒發(fā)學(xué)士學(xué)位資格。 學(xué)院位于三峽工程所在地、世界水電之都、中國旅游名城——湖北省宜昌市，與三峽大學(xué)同一校園，共享三峽大學(xué)良好的氛圍和優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)院校園占地面積825畝，開設(shè)有39個本科專業(yè)和11個?？茖I(yè)，學(xué)科覆蓋工、文、管、經(jīng)、法、醫(yī)、藝等7個學(xué)科門類，并具備少數(shù)民族預(yù)科班、民族班辦學(xué)資格。擁有省級一流本科專業(yè)3個，省級一流課程11門。截止目前學(xué)院共有在校生10633人，其中本科生9476人、?？?187人。 學(xué)院現(xiàn)有教職工583人，其中專任教師462人（共享大學(xué)教師330人），另外聘請校外教師228人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位的教師比例為71.65%；具有高級職稱以上的教師比例為33.5%。 三峽大學(xué)科技學(xué)院在發(fā)展過程中以“崇德、尚能、修身、明智”為校訓(xùn)，始終將深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量作為實現(xiàn)學(xué)院轉(zhuǎn)型升級的重要突破口，并形成了“以人才培養(yǎng)為中心，以服務(wù)于水利電力行業(yè)、服務(wù)于地方社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以三個課堂為載體，為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專門人才”的辦學(xué)思路，學(xué)院教育質(zhì)量及教學(xué)水平得到了較大的提升。 近年來，學(xué)院本科畢業(yè)生就業(yè)率一直平均保持在90%以上，考研上線率平均保持在8%以上，學(xué)院學(xué)生每年在各類學(xué)科競賽中獲省部級以上獎勵180項以上。在各類高校排行榜中，先后獲評全國百強(qiáng)獨立學(xué)院、區(qū)域高水平獨立學(xué)院等殊榮。 展望未來，學(xué)院將繼續(xù)在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上，搶抓機(jī)遇，加快轉(zhuǎn)型升級的步伐，努力實現(xiàn)新的跨越。

學(xué)校介紹 昆明城市學(xué)院（原云南師范大學(xué)商學(xué)院）2000年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是云南省首批獨立學(xué)院之一，屬普通高等教育本科層次，2001年7月開始招生，2021年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明城市學(xué)院。 建院以來，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，以“辦最好的應(yīng)用型大學(xué)、最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”為愿景，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、有家國情懷又通曉國際規(guī)則的應(yīng)用型人才。經(jīng)過20年的發(fā)展，學(xué)院辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)特色初顯，辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)不斷提升。 學(xué)院實行兩校區(qū)辦學(xué)，在校學(xué)生19000余人；專任教師1000余人，其中碩士及以上學(xué)位教師占70%以上，副高及以上職稱教師占30%以上。現(xiàn)有7個教學(xué)單位，8個學(xué)科門類，54個本科專業(yè)，其中音樂教育和人工智能為2022年新增設(shè)專業(yè)；專業(yè)分布為管理學(xué)13個、經(jīng)濟(jì)學(xué)4個、藝術(shù)學(xué)14個、教育學(xué)4個、文學(xué)10個、工學(xué)7個、理學(xué)1個、法學(xué)1個。學(xué)院初步形成了以教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)院2012年通過了云南省學(xué)士學(xué)位授予單位和學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評審，通過云南省教育廳“2012年云南省高等學(xué)校教學(xué)水平評估”；2014年成為云南省首批“向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院?！?；2015年通過了云南省教育廳“民辦本科高校（含獨立學(xué)院）辦學(xué)條件、辦學(xué)水平及學(xué)科專業(yè)評估”，結(jié)論為A；2016年被列為“云南省優(yōu)勢特色民辦本科院?！保辍肮ど坦芾怼睂W(xué)科被列為“云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）”建設(shè)項目；2017年成為云南省首批“應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位”；2018年被授予“云南省足球?qū)W院”。2008年-2017年連續(xù)十年獲得云南省“就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核”一等獎，2018年獲得云南省“就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀高?！?。 2019年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教工黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué)院連續(xù)多年榮登校友會“中國獨立學(xué)院排行榜”十強(qiáng)，2017-2021年連續(xù)五年排名第二； 2022校友會中國民辦大學(xué)排名Ⅲ類第二。多次被騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等媒體評為“綜合影響力獨立學(xué)院”“國際影響力商學(xué)院”。 學(xué)院現(xiàn)有云南省高校一流學(xué)科1個；省級重點培育學(xué)科1個；云南省“一流”建設(shè)專業(yè)建設(shè)點2個；云南省專業(yè)綜合評價C級專業(yè)5個；云南省特色專業(yè)3個；省級“卓越管理人才培養(yǎng)計劃"1個；云南省高等學(xué)校“支撐產(chǎn)業(yè)升級重點專業(yè)群”建設(shè)項目1個；“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”建設(shè)項目2個；云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點學(xué)院1個；高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；云南省科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個；省級教學(xué)團(tuán)隊2個；省級學(xué)術(shù)工作站2個；云南省教學(xué)名師3個；云南省樂團(tuán)教師人才培養(yǎng)基地1個；校企合作單位207個，校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)中心10個；省級教育教學(xué)改革研究項目18項；教育部高教司“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項目26個。2009年、2017年學(xué)院分獲云南省高等教育教學(xué)成果獎二等獎。 學(xué)院堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅持“應(yīng)用型、地方化、個性化、國際化”發(fā)展戰(zhàn)略，以“學(xué)生為中心”，變革本科教育，推行“3+1×N”人才培養(yǎng)模式，滿足學(xué)生發(fā)展需要和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求；拓展國際文化交流，開設(shè)世界青年領(lǐng)導(dǎo)力論壇，聘請全球政要、國際著名學(xué)者、大學(xué)校長、行業(yè)精英、知名藝術(shù)家擔(dān)任客座教授到校交流，開闊師生國際視野；推動國際化辦學(xué)，與英、美、澳、加、法等國的高校建立合作關(guān)系，滿足學(xué)生高層次的個性化需求，幫助學(xué)生海外升學(xué)，牽手世界名校。 站在新時代的起點，學(xué)院將以立德樹人為根本遵循，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)致力于辦“兩最”大學(xué)愿景，為廣大學(xué)生的幸福人生提供優(yōu)質(zhì)的選擇性教育和服務(wù)。

工作環(huán)境一般，工資一般吧

學(xué)校介紹 【辦學(xué)特色】 學(xué)院樹立“職業(yè)本科、工程技術(shù)、育訓(xùn)并舉、輻射西南、業(yè)界標(biāo)桿”的辦學(xué)定位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有“礪苦、謹(jǐn)信、惟精、弘毅”品質(zhì)的高層次技術(shù)技能人才。形成“雙主體、雙特色、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)定位，以裝備制造和電子信息類專業(yè)為主體，以測繪地理信息和安全類專業(yè)為特色，土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)和文化藝術(shù)類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，著力打造“礪苦礪行、崇德崇技、開放開拓、智慧智能”的辦學(xué)特色。 【基礎(chǔ)條件】 辦學(xué)地址：學(xué)校地處中國西部（重慶）科學(xué)城，聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū)，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站和重慶軌道交通5號線江津高鐵站站。 辦學(xué)規(guī)模：現(xiàn)有全日制?？圃谛W(xué)生16000余人，國際教育、培訓(xùn)學(xué)生400余人，年均繼續(xù)教育培訓(xùn)超30000人次。 校園環(huán)境：校園占地近1300畝，校舍建筑面積43萬余平方米。生均占地面積超過50平方米；生均教學(xué)行政用房面積近20平方米。 圖書資源：學(xué)校圖書館藏紙質(zhì)圖書117萬余冊，電子圖書140萬冊，電子期刊3萬余冊，并建有資源豐富的共享型專業(yè)教學(xué)資源庫云平臺。 教學(xué)院部：學(xué)校設(shè)有智能制造與交通學(xué)院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、土木工程學(xué)院、財經(jīng)與旅游學(xué)院、資源與安全學(xué)院、測繪地理信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等11個二級教學(xué)院部。 專業(yè)設(shè)置：學(xué)校開設(shè)有57個?？疲ǜ呗殻I(yè)。專業(yè)全面契合重慶市以大數(shù)據(jù)智能化為引領(lǐng)的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向，形成了以機(jī)電一體化技術(shù)國家雙高專業(yè)群為龍頭的國家級重點/骨干專業(yè)14個，帶動現(xiàn)代移動通信技術(shù)、工程測量技術(shù)等市級A類高水平專業(yè)群迭代發(fā)展。 師資隊伍：學(xué)校現(xiàn)有教職工1000余人，具有研究生學(xué)位教師占專任教師的比例65.07%，具有高級職稱教師占專任教師的比例40.90%。其中，教授（含教授級高級工程師）80余人（博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師10余名），副教授（含高級工程師、高級會計師等）近300人；博士80余人；“雙師雙能”型教師占比超過80%。 教學(xué)資源：國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個，市級專業(yè)教學(xué)資源庫4個；國家級精品在線開放課1門，市級精品在線開放課29門，市級一流課程10門；國家級課程思政示范課1門，市級課程思政示范課3門；獲得國家級教學(xué)成果獎2項，重慶市特等獎1項、一等獎3項。 產(chǎn)教融合：職教適應(yīng)性突出，服務(wù)重慶產(chǎn)業(yè)智能化、數(shù)字化發(fā)展，牽頭組建1個國家級示范性職教集團(tuán)，3個市級職教集團(tuán)，是重慶市整體向產(chǎn)教融合型深化高校之一。學(xué)校是國家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實訓(xùn)基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。 【辦學(xué)優(yōu)勢】 人才質(zhì)量持續(xù)攀升。建校以來，累計為國家培養(yǎng)了12萬余名專業(yè)人才，在西南地區(qū)煤炭企業(yè)-中層以上管理干部中，我校校友占一半以上，學(xué)校被譽(yù)為西南“煤業(yè)黃埔”。以賽促學(xué)、以賽促教得到全面貫徹，學(xué)生2019年獲國賽一等獎5項，位列全國第八；2020年國賽獎牌總數(shù)全國第三；2021年國賽獲一等獎4項，位列全國第一；2022年國賽獲一等獎3項，“礦井災(zāi)害應(yīng)急救援技術(shù)”賽項第三次斬獲一等獎。在2022年第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，師生團(tuán)隊斬獲國獎金獎1項，刷新重慶高職院校在職教賽道創(chuàng)業(yè)組中最好成績。近三年畢業(yè)去向落實率97.8%。雇主滿意度保持在99%以上。 專家能手領(lǐng)銜授課。國家級教學(xué)團(tuán)隊4個，重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊1個，重慶市級技能大師工作室4個。2021年，教師獲國家級教師教學(xué)能力比賽一等獎2項，獲獎數(shù)在全國高職院校中排名第二，實現(xiàn)學(xué)校歷史性突破?，F(xiàn)有國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，全國技術(shù)能手2人，全國優(yōu)秀教師1人，全國科普工作先進(jìn)工作者1人。重慶市“五一勞動獎?wù)隆?人，重慶市名師（含重慶英才名家名師）4人，巴渝學(xué)者2人，重慶市先進(jìn)工作者1人，重慶市教書育人楷模3人，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。同時還聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長，組建了行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠構(gòu)成的兼職教師隊伍。 多元辦學(xué)特色明顯。建設(shè)“政行企?！彼姆焦步ㄆ脚_，與中國煤炭教育協(xié)會等企事業(yè)單位共同協(xié)作，形成覆蓋廣泛的多方合作基礎(chǔ)。充分匯聚職教集團(tuán)辦學(xué)資源，形成鏈接緊密的職教共同體，聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)共建新大陸物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建成華為、南方測繪、阿里創(chuàng)新等訂單班，探索出校企之間專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，教師團(tuán)隊建設(shè)，技術(shù)技能人才培養(yǎng)深度融合，特色明顯的混合所有制多元辦學(xué)機(jī)制。 社會服務(wù)緊跟時代。圍繞服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈，以特色優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級。建成以重慶市高職院校首個院士工作站——“劉人懷院士工作站”為先導(dǎo)，省部級工程研究（技術(shù)）中心、煤礦安全培訓(xùn)中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)推廣中心、重慶市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所為骨架，博士、教授企業(yè)工作站為支點的高職院?？萍挤?wù)體系。積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，帶動農(nóng)村職業(yè)教育不斷與現(xiàn)代職業(yè)教育接軌。牽頭成立重慶首家校地共建的鄉(xiāng)村振興學(xué)院，以電商切入為特色，全方位服務(wù)地區(qū)鄉(xiāng)村振興；牽頭搭建新農(nóng)學(xué)校，開展“十百千萬”行動計劃，育訓(xùn)結(jié)合培養(yǎng)新農(nóng)人才，充分發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢融入鄉(xiāng)村建設(shè)。 國際合作自信有為。學(xué)校在推動職業(yè)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的同時，全面融入新發(fā)展格局。積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，發(fā)起成立中泰職教聯(lián)盟，并作為中泰職教聯(lián)盟理事長單位，與泰國、馬來西亞、老撾、俄羅斯、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等“一帶一路”沿線20余國開展海外留學(xué)生培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)以及合作舉辦國際化高端合作平臺。與非洲達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院、坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)有限公司合作開辦“魯班工坊”，形成學(xué)校獨創(chuàng)的CEC模式。組建英國BTEC授權(quán)中心，實現(xiàn)西南區(qū)域高職院校首次突破。建成“中德萊茵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心”“德國5G國際學(xué)院”，首度將中國職業(yè)教育方案輸入歐洲。聯(lián)合俄羅斯莫斯科國立工藝大學(xué)（斯坦金）開辦“中俄智能制造國際學(xué)院”，實現(xiàn)重慶高職學(xué)校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“零突破”。 【辦學(xué)成績】 近年來，學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)、能源系統(tǒng)“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、全國煤炭系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)獎、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、教育部首批教育信息化建設(shè)“優(yōu)秀”試點單位、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校，全國高職院校亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、治理體系建設(shè)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國際影響50強(qiáng)、智慧校園50強(qiáng)；獲得重慶市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、重慶市教育信息化先進(jìn)單位、重慶市文明單位、新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校、重慶市大學(xué)生就業(yè)示范基地、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校介紹 吉利學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的全日制民辦普通本科高校，由世界500強(qiáng)企業(yè)吉利控股集團(tuán)于1999年在北京創(chuàng)辦，前身為北京吉利大學(xué)。2014年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高校并更名為北京吉利學(xué)院。學(xué)校積極響應(yīng)中央“疏解非首都核心功能”號召，主動申請由北京整體搬遷到成都辦學(xué)。在教育部、北京市、四川省、成都市和北京大學(xué)支持下，2020年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)北京吉利學(xué)院整體搬遷至成都市東部新區(qū)并更名為吉利學(xué)院。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅守為黨育人為國育才的初心使命。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，學(xué)校緊緊圍繞成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)國家重大戰(zhàn)略，實施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能發(fā)展戰(zhàn)略，堅持走高質(zhì)量產(chǎn)教融合和數(shù)字化賦能的特色發(fā)展之路，以高質(zhì)量產(chǎn)教融合助推高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 學(xué)?？傉嫉孛娣e2000畝，規(guī)劃總建筑面積120萬平方米。按照百年高校的建設(shè)目標(biāo)，秉承人與建筑、自然和諧共生的理念，以規(guī)劃建設(shè)數(shù)字化特色鮮明的創(chuàng)夢校園、五元平衡的溫馨校園、共享互通的智慧校園、山水交融的生態(tài)校園的先進(jìn)理念，運用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)，建設(shè)現(xiàn)代化、國際化、生態(tài)化的智美校園。 學(xué)校的辦學(xué)思路是依托集團(tuán)、根植川渝、服務(wù)行業(yè)；產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能、創(chuàng)新發(fā)展，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，以數(shù)字化為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合，形成以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科專業(yè)群布局、交叉生長、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。重點建設(shè)汽車、電子信息、金融科技、智能制造等領(lǐng)域的專業(yè)。聚焦成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈汽車、電子信息兩大萬億產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)“數(shù)字化+”智能科技專業(yè)集群；發(fā)揮集團(tuán)辦學(xué)、產(chǎn)教融合優(yōu)勢，做優(yōu)“數(shù)字化+”經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)集群；適應(yīng)新時代人民美好生活需要，做特“數(shù)字化+”人文藝術(shù)體育專業(yè)集群。學(xué)?，F(xiàn)有智能網(wǎng)聯(lián)與新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能科技學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、航空航天學(xué)院、商學(xué)院、盛寶金融科技學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等16個二級學(xué)院，車輛工程、新能源汽車工程、智能車輛工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等39個本科專業(yè)。 學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。全面深化教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才自主培養(yǎng)體系。學(xué)校先后創(chuàng)新構(gòu)建了基于汽車產(chǎn)業(yè)鏈的“六雙六融合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，“六五四三二一”教學(xué)質(zhì)量保障體系，“千人千面”綜合素質(zhì)教育體系和雙創(chuàng)教育體系，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 近年來，學(xué)校按照“穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進(jìn)、借智”的人才隊伍建設(shè)思路，以全面提高師資隊伍素質(zhì)為中心，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為重點，優(yōu)先配置重點專業(yè)的師資隊伍資源，初步構(gòu)建了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)科學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、勤勉奮進(jìn)的高水平師資隊伍。 學(xué)校依托吉利控股集團(tuán)企業(yè)辦校優(yōu)勢，主動對接地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，把握行業(yè)人才需求方向，充分利用集團(tuán)資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，凝練辦學(xué)特色，深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)大批具有較強(qiáng)行業(yè)背景知識、現(xiàn)代汽車技術(shù)、工程實踐能力、勝任行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才。與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作建設(shè)“汽車工程實驗實訓(xùn)中心”“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實驗室”“超算中心”等高精尖實驗實訓(xùn)室；高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批“實踐基地和產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“實驗教學(xué)示范中心”“共享性實訓(xùn)基地”為學(xué)生提供真實多維度的實習(xí)實訓(xùn)及生產(chǎn)應(yīng)用場所。 學(xué)校目前擁有國家汽車緊缺人才培養(yǎng)基地1個、省級實驗教學(xué)示范中心1個、省級科普基地1個，與簡州新城、廣域銘島科技有限公司共建“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與吉利科技集團(tuán)共建“吉利科技航空航天學(xué)院”、與重慶盛寶金融科技有限公司共建“盛寶金融科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與吉利四川商用車有限公司共建“新能源汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院（甲醇）”，與重慶睿藍(lán)科技有限公司共建“綠色能源動力現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與吉利汽車控股（上海）有限公司（上海創(chuàng)新設(shè)計院）共建“汽車創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、與吉利汽車集團(tuán)共建“數(shù)字營銷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、吉利汽車研究院（寧波）有限公司共建“汽車未來技術(shù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（籌）”、與威睿電動汽車技術(shù)(寧波)有限公司共建“儲能科學(xué)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（籌）”。學(xué)校獲批國家級“新能源（電動）汽車診斷維修技師培訓(xùn)認(rèn)證中心”和國家級“二手車鑒定評估師認(rèn)證中心”，國產(chǎn)智能汽車科普教育基地獲批四川省科普基地，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲評省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育對象，獲批全國工商聯(lián)人才產(chǎn)教融合示范實訓(xùn)基地。“汽車數(shù)字化智造校外實踐教育基地”“吉利學(xué)院－廣域銘島數(shù)字科技有限公司工程實踐教育中心”被列為四川省省級大學(xué)生校外實踐教育基地。 學(xué)校緊緊依托吉利控股集團(tuán)在產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、人才領(lǐng)域的優(yōu)勢，不斷深化產(chǎn)教融合，校企深度合作，對接集團(tuán)旗下吉利汽車、領(lǐng)克、極氪、沃爾沃、極星、路特斯、英倫電動汽車、遠(yuǎn)程新能源商用車、曹操出行等上市企業(yè)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實習(xí)就業(yè)崗位；廣拓與百度、京東、順豐、華為、騰訊科技、阿里巴巴等知名企業(yè)、行業(yè)頭部企業(yè)跨界打造應(yīng)用技術(shù)研究與轉(zhuǎn)化平臺、專業(yè)能力創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈與人才鏈有機(jī)融合，實現(xiàn)政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人。與北京大學(xué)、西南交通大學(xué)、成都大學(xué)、西南科技大學(xué)等院校建立戰(zhàn)略合作，持續(xù)推進(jìn)與成都市、自貢市、達(dá)州市等政校深度合作，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、提升社會服務(wù)能力。 近年來，學(xué)校加快構(gòu)建國際交流高質(zhì)量教育體系，堅持開放性辦學(xué)，先后與西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)、英國考文垂大學(xué)等26所海外高校簽訂校校合作協(xié)議，緊密圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)開展多渠道、高層次、實質(zhì)性的國際交流與合作項目，為高質(zhì)量對外開放積蓄平臺和發(fā)展空間。 積極融入四川省科技發(fā)展戰(zhàn)略，建立人才培養(yǎng)高地，設(shè)立了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展研究所、高等教育研究所，成立“吉利學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會”；重點圍繞汽車新能源、“三電”、智能制造、電子信息、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、金融科技等領(lǐng)域開展應(yīng)用技術(shù)攻關(guān)和研發(fā)，搭建16個科研創(chuàng)新平臺及科研創(chuàng)新團(tuán)隊。2023年，全校師生發(fā)表SCI論文21篇，申請知識產(chǎn)權(quán)專利225項，獲批專利164項，發(fā)表計算機(jī)軟件著作權(quán)93項。2023年，學(xué)校位列四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會榜單第三，學(xué)校科技創(chuàng)新能力和水平持續(xù)提升。 辦學(xué)以來，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平持續(xù)提升，畢業(yè)生獲得企業(yè)和社會高度認(rèn)可。學(xué)校位列校友會2024中國頂尖民辦大學(xué)排名第10。獲批四川省新增碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、機(jī)械工程學(xué)科入選四川省新一輪“雙一流”貢嘎計劃培育學(xué)科車輛工程專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點《基于汽車產(chǎn)業(yè)鏈“六雙”“六融合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式》榮獲四川省教學(xué)成果二等獎，10門課程獲批“省級一流本科課程”、1門省級示范課程、1門北京市就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課，建成校級品牌課程110門，校級一流課程36門；學(xué)校先后榮獲四川省先進(jìn)基層黨組織、榮獲全國高校“活力團(tuán)支部”等100余項榮譽(yù)；近三年，學(xué)生學(xué)科競賽省級以上獲獎850余項，其中國際級獎項61項，國家級獎項120項。 學(xué)校將緊緊圍繞成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈國家發(fā)展戰(zhàn)略，堅持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能戰(zhàn)略，主動對接國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新格局，堅持在學(xué)科專業(yè)建設(shè)上下功夫、在課程建設(shè)上下功夫、在產(chǎn)教融合上下功夫、在師資隊伍建設(shè)上下功夫，不斷深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，擔(dān)當(dāng)服務(wù)國家、區(qū)域、行業(yè)發(fā)展使命，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校介紹 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬中國民用航空局，是民航內(nèi)最早一所獨立設(shè)置實施高等職業(yè)教育的全日制公辦普通高校。作為民航高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)的國家隊、主力軍、主基地，學(xué)校經(jīng)過40多年的建設(shè)與發(fā)展，已成為我國民航專業(yè)門類最全、培養(yǎng)規(guī)模最大、能力最強(qiáng)、水平最高，享譽(yù)國內(nèi)、在東南亞民航有著較高影響力的職業(yè)院校，為我國民航強(qiáng)國建設(shè)、粵港澳大灣區(qū)和廣東空港經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。 　　學(xué)校成立于1980年，2010年被確定為國家示范性高等職業(yè)院校；2013年成為中國民用航空局與廣東省人民政府“共建”院校；2016年被確定為“廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位”；2018年民航局和廣東省人民政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，明確雙方深化共建學(xué)校，支持學(xué)校創(chuàng)建高水平職業(yè)院校和專業(yè)；2019年被確認(rèn)為國家優(yōu)質(zhì)高職院校、“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位。 　　學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)重點建設(shè)區(qū)域之廣州，毗鄰深珠,雄視港澳，輻射東南亞。現(xiàn)有機(jī)場路校區(qū)、白云機(jī)場校區(qū)、花都赤坭校區(qū)三個校區(qū)，占地1100多畝。機(jī)場路校區(qū)主要承擔(dān)行業(yè)培訓(xùn)職能，兼顧部分學(xué)歷教育。白云機(jī)場校區(qū)緊鄰廣州白云國際機(jī)場和民航維修單位，是全國最大的飛機(jī)維修專業(yè)實訓(xùn)基地，承擔(dān)飛機(jī)維修專業(yè)學(xué)歷教育及培訓(xùn)服務(wù)?；ǘ汲噗栊^(qū)是學(xué)歷教育的主陣地，也是現(xiàn)代職業(yè)教育示范基地。 　　學(xué)校擁有29架大中小型教學(xué)用飛機(jī)，140臺飛機(jī)發(fā)動機(jī)，5萬多臺（件）飛機(jī)零部件和一大批專業(yè)設(shè)備。學(xué)校實訓(xùn)條件領(lǐng)先國內(nèi)同類院校，以模擬仿真與實際操作相結(jié)合為主導(dǎo)，建有飛機(jī)維修類、機(jī)場運行及通導(dǎo)類、安全與服務(wù)類三大類專業(yè)實訓(xùn)基地，建有飛機(jī)維修虛擬仿真中心、民航航務(wù)技術(shù)模擬機(jī)實訓(xùn)教室、航空管制模擬實訓(xùn)室等，形成了一批集教學(xué)、實踐、培訓(xùn)和生產(chǎn)“四位一體”的校內(nèi)外實踐教學(xué)實訓(xùn)基地?，F(xiàn)有校內(nèi)實踐教學(xué)場所150個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地145個，其中：中央財政支持實訓(xùn)基地2個，國家級虛擬仿真實訓(xùn)室1個，省級實訓(xùn)基地7個，省級公共實訓(xùn)中心1個，省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地5個，為提高民航人才培育質(zhì)量提供了硬件保證。 　　學(xué)?，F(xiàn)下設(shè)飛機(jī)維修工程學(xué)院、航空港管理學(xué)院、民航經(jīng)營管理學(xué)院、人文社科學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院六個二級學(xué)院。面向全國招生，現(xiàn)有23個專業(yè)32個專業(yè)方向，基本覆蓋了民航所有關(guān)鍵崗位，在校生1.2萬余人。 　　學(xué)校按照 “一體兩翼八個字三推進(jìn)”辦學(xué)思路，以國家級高水平專業(yè)群建設(shè)為牽引，全力打造了 5個民航特有專業(yè)群，形成群體發(fā)展優(yōu)勢和品牌效應(yīng)。其中，飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)群成為中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)項目，3個專業(yè)群成為廣東省職業(yè)院校高水平專業(yè)群。以服務(wù)智慧民航發(fā)展為主線，打造了一批數(shù)字教學(xué)資源庫，為國家職業(yè)教育數(shù)字化建設(shè)提供示范。其中，國家級飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)教學(xué)資源庫入選國家職業(yè)教育智慧教育平臺，《空氣動力學(xué)基礎(chǔ)與飛行原理》成為國家精品在線開放課程（高職），選課人數(shù)位居全國第一。 　　學(xué)校實施雙“1+1+N”振興計劃，“五位一體”考核機(jī)制，建有一支技藝精湛的“雙師型”教師隊伍和一批行業(yè)專家名家。學(xué)校現(xiàn)有教職工717人，其中具有碩士或博士學(xué)位528人，副高及以上職稱208人。學(xué)?，F(xiàn)有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個；廣東省教學(xué)名師3名，省“特支計劃”教學(xué)名師3名，省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才2名，省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃6名，省級高層次技能型兼職教師4人，南粵優(yōu)秀教師4人，省高等學(xué)校中青年教師國內(nèi)訪問學(xué)者37名；交通運輸部青年科技英才1名；民航國際化人才培養(yǎng)“百人計劃”4名，民航局危險品航空運輸專家2名，民航中南地區(qū)管理局智庫專家2名，航空教指委“航空職業(yè)教育教學(xué)名師”2人。學(xué)校教師多次獲得國家教學(xué)成果獎。 　　學(xué)校堅持科技強(qiáng)校，以“三出四型五基地”為目標(biāo)，開辦“白云大講堂”，擬牽頭成立民航產(chǎn)教聯(lián)盟、粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)教聯(lián)盟等，逐步建立起集人才培養(yǎng)、團(tuán)隊建設(shè)、開發(fā)應(yīng)用、技術(shù)服務(wù)于一體的科技創(chuàng)新體系。近五年，學(xué)校科技創(chuàng)新工作取得新成效，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目5項、省部級項目38項；在飛機(jī)結(jié)構(gòu)修復(fù)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)防腐、通用航空運營、民航法律法規(guī)、航空產(chǎn)業(yè)政策研究、人工智能技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢，形成一批具有行業(yè)影響力的民航科技創(chuàng)新團(tuán)隊。 　　學(xué)校堅持“校企合作、校校合作”，實施“60+6”計劃，推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合，不斷完善民航職業(yè)教育體系。學(xué)校與中國國際航空公司、中國南方航空公司、中國東方航空公司、廣州白云國際機(jī)場、深圳寶安國際機(jī)場、北京飛機(jī)維修工程有限公司（AMECO）、廣州飛機(jī)維修工程有限公司（GAMECO）等60多家國內(nèi)大中小型航空公司、機(jī)場、飛機(jī)維修公司等民航企事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、實習(xí)就業(yè)、培訓(xùn)服務(wù)等方面開展合作，為培養(yǎng)適銷對路、企業(yè)用得上、留得住、用得好的高技術(shù)技能人才提供保障，畢業(yè)生總體就業(yè)率和專業(yè)對口率一直保持高位。學(xué)校的航空運輸類專業(yè)均居“中國高職高專院校綜合競爭力排行榜”首位。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生已成為各航空企事業(yè)單位管理和技術(shù)骨干，一批畢業(yè)生榮獲各種國家級獎項，成為業(yè)界翹楚。 　　學(xué)校堅持育訓(xùn)融合雙輪驅(qū)動發(fā)展，擁有多類型多層次的面向行業(yè)和社會企事業(yè)單位員工崗前培訓(xùn)、技能考證、學(xué)歷提升的培訓(xùn)資質(zhì)和完善的民航職業(yè)教育培訓(xùn)體系。擁有全國最大、培訓(xùn)量最多的CCAR-66R3飛機(jī)維修執(zhí)照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是首批開展CCAR-66R3培訓(xùn)的試點院校；是CCAR65部飛行簽派員800小時培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、機(jī)場安全檢查員五級資質(zhì)培訓(xùn)考證機(jī)構(gòu)、無人機(jī)駕駛員訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、大疆創(chuàng)新與慧飛無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、航空安全員訓(xùn)練機(jī)構(gòu)等。 　　學(xué)校堅持開放包容、多元融合辦學(xué)傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)與美國、英國、加拿大、新加坡、香港等境外院校和航空企業(yè)合作，提升辦學(xué)國際化水平；與斯里蘭卡等“一帶一路”沿線國家開展民航職業(yè)教育合作，實現(xiàn)教育資源對外輸出，成為廣東省最早開展學(xué)歷教育招收留學(xué)生的高職院校之一；先后與美國西敏學(xué)院、馬來西亞建設(shè)大學(xué)、臺灣中華科技大學(xué)開展本科層次職業(yè)教育合作，搭建人才成長“立交橋”，積極推動中國民航職業(yè)教育走向世界。 　　40多年來，學(xué)校始終堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，為黨育人，為國育才，以生為本，立德樹人，傳承中國民航“紅色基因”和當(dāng)代民航精神、工匠精神、勞模精神，形成具有鮮明行業(yè)特色的校園文化，成為民航高層次技術(shù)技能人才育訓(xùn)的示范者、引領(lǐng)者。學(xué)校乘著改革開放的東風(fēng)而生，隨著國強(qiáng)民富而盛，也必將迎著新發(fā)展格局而上。未來，學(xué)校將繼續(xù)抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育、抓住智慧民航建設(shè)和大灣區(qū)建設(shè)的新機(jī)遇，更加深入推進(jìn)學(xué)?！?3455”發(fā)展戰(zhàn)略，致力于建設(shè)本科層次職業(yè)教育，成為我國民航職業(yè)教育的一面旗幟，并最終建設(shè)成為具有世界影響力的“高水平職業(yè)大學(xué)”。

學(xué)校介紹 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制普通高等院校，是國家布局在西部地區(qū)重點建設(shè)的中國特色高水平高職學(xué)校。學(xué)校地處內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地的重慶，占地2566.18畝，總資產(chǎn)25.09億元，校舍77.29萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.98億元，全日制在校生21508人，館藏圖書257.96萬冊（含電子圖書）。 學(xué)校始建于1965年，在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅持“人才強(qiáng)校、文化興校、特色立?！钡陌l(fā)展理念，秉承“厚德強(qiáng)能、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“龍翔馬躍、博潤致遠(yuǎn)”的人文精神，形成“智聯(lián)六合、信安九州”的辦學(xué)特色。依托位于重慶大學(xué)城，地處西部（重慶）科學(xué)城“智核區(qū)”，緊鄰中國（重慶）自由貿(mào)易試驗區(qū)、重慶西永微電子產(chǎn)業(yè)園、重慶金鳳電子信息產(chǎn)業(yè)園的區(qū)位優(yōu)勢，不斷服務(wù)西部（重慶）科學(xué)城、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈等重大國家戰(zhàn)略。同時，學(xué)校結(jié)合重慶市主城新區(qū)功能定位與大數(shù)據(jù)智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙重需求，助力重慶打造西部職教高地。 學(xué)校是“中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位”“國家示范性高等職業(yè)院?！薄皣覂?yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校”；教育部“首批教學(xué)工作診斷與改進(jìn)工作試點單位”“首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國家級職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓(xùn)基地”“首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地”；人社部、財政部“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”；國管局、發(fā)改委、財政部“國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“國家級能效領(lǐng)跑者單位”；全國唯一獲批第46屆世界技能大賽中國集訓(xùn)主、輔基地并擁有2名中國專家組組長的高職院校；中國高等教育學(xué)會理事單位、中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會副理事長單位和重慶市高等教育學(xué)會副會長單位。 學(xué)校在近四屆國家級教學(xué)成果獎評審中，榮獲國家級教學(xué)成果獎一等獎3項、二等獎7項。學(xué)校先后獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“重慶市文明校園”“重慶市黨建工作示范高校”“重慶市‘三全育人’綜合改革試點高?！薄爸貞c市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號。 專業(yè)特色鮮明。學(xué)校以專業(yè)特色統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)特色，緊密對接重慶“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群，重構(gòu)信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與試驗技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)等數(shù)智化特色專業(yè)群14個，打造專業(yè)群“高峰”“高原”“高崗”，形成對接智能全產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群品牌。以群建院，建有人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、通信工程學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、建筑與材料學(xué)院、智慧健康學(xué)院8個（專業(yè)）實體性學(xué)院以及通識教育與國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育與國防教學(xué)部、培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院4個（育人）功能性學(xué)院。學(xué)校主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個，出版國家規(guī)劃教材92部，立項建設(shè)國家級高水平專業(yè)群2個，建成國家級重點（骨干）專業(yè)18個、國家級課程22門、國家級實訓(xùn)基地13個。 杰出人才輩出。學(xué)校堅持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，“培引并舉”打造高水平團(tuán)隊和領(lǐng)軍人才。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1228人，其中博士137人，正高級職稱122人。引進(jìn)院士等國家高端領(lǐng)軍人才3名，自主培養(yǎng)國家級名師3名、全國技術(shù)能手19名、國務(wù)院政府特殊津貼專家7名以及省部級拔尖人才100余名?，F(xiàn)有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊1個、國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、國家級技能大師工作室2個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊2個、國家級課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊2個。教師先后榮獲全國五一勞動獎?wù)?、全國五一巾幗?biāo)兵、全國青年崗位能手、重慶最美教師、重慶市教書育人楷模等省部級及以上榮譽(yù)稱號40余人次。近五年，教師技能競賽獲國家級獎項43項（金牌1項、一等獎16項），其中，獲中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽金牌1項。在中國高等教育學(xué)會發(fā)布的2022全國高職院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)中，位列西部第2。 育人成效明顯。學(xué)校凝煉出“十用十不用”等核心育人理念方法，全面推進(jìn)“大思政”三全育人改革，重點突破、整體提升立德樹人水平和育人質(zhì)量。同時，率先提出了“技術(shù)技能教育的英才育人”理念，創(chuàng)新實施了“卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)計劃”“工匠工坊支持計劃”“星光大道獎勵計劃”，為“重電學(xué)子”開出個性化成長清單。逐步構(gòu)建“匠師協(xié)同、雙能支撐、孵扶聯(lián)動”能工巧匠培養(yǎng)模式，先后培養(yǎng)了諸如“十一屆全國大學(xué)生十大年度人物”楊成興以及“全國技術(shù)能手”李小松、王杰等一大批高素質(zhì)卓越技術(shù)技能人才和能工巧匠，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)提供有力人才支撐。學(xué)生男子足球隊連續(xù)十一年蟬聯(lián)中國青少年校園足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍，并于2016年問鼎全國總冠軍。學(xué)校啦啦操隊代表中國勇奪2019年國際技巧與舞蹈啦啦操錦標(biāo)賽銀牌。近三屆，畢業(yè)生去向落實率位居重慶市高校前列。學(xué)校個性化人才培養(yǎng)機(jī)制、就業(yè)典型經(jīng)驗被央視《焦點訪談》和中國教育電視臺多次專題報道。近五年，學(xué)生獲國家級技能競賽獎項345項（一等獎和金牌96項），其中，獲世界技能大賽金牌1枚、中華人民共和國職業(yè)技能大賽金牌3枚，全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎4項，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎5項。 研發(fā)服務(wù)強(qiáng)勁。學(xué)校建有“沈昌祥網(wǎng)絡(luò)空間安全院士專家工作站”“硅光子千人專家人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新中心” “重慶高技能人才發(fā)展研究中心”和“重電e家”國家級眾創(chuàng)空間，建有“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”2個國家級應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，建有“城市建筑智慧運維管理重慶市高校工程中心”“重慶精密加工及在線檢測智能制造應(yīng)用技術(shù)推廣中心”等9個省部級科研平臺，建成“陳良國家級技能大師工作室”等5個省級以上技能大師工作室，與重慶國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心共建“大數(shù)據(jù)與最優(yōu)化研究所”并研發(fā)了國內(nèi)第一個具備隱私計算的數(shù)聯(lián)網(wǎng)節(jié)點接入設(shè)備，聚集人才、技術(shù)、政策等要素資源，繁育“環(huán)重電”創(chuàng)新生態(tài)圈。近五年，立項省部級以上科研項目共計360項。其中：承擔(dān)國家自科基金項目2項，國家社科基金項目1項，教育部社科項目11項；授權(quán)國家發(fā)明專利360項，2022年發(fā)明專利授權(quán)數(shù)位列全國高職第2、增量第1；獲重慶市科技進(jìn)步獎11項，獲獎數(shù)量位列全市高職院校第1。 開放合作廣泛。牽頭組建實質(zhì)性運行的國家級示范性職教集團(tuán)1個、“重電—華為ICT學(xué)院”等產(chǎn)業(yè)學(xué)院7個，建有國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個，全國網(wǎng)絡(luò)空間安全、全國萬物智聯(lián)行業(yè)、全國移動通信產(chǎn)教融合共同體3個，“中國通信工業(yè)協(xié)會信息安全與云計算校企聯(lián)盟”等產(chǎn)教聯(lián)盟5個。學(xué)校入選工信部第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位，新一代電子信息產(chǎn)教融合基地入選國家發(fā)改委“十四五”教育強(qiáng)國推進(jìn)工程。學(xué)校是教育部“中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作SGAVE項目”示范學(xué)校；與國外部分高校開展中外合作辦學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生500余人；面向14個國家招收來華學(xué)歷留學(xué)生200人；推動“中文+職業(yè)技能”國際項目，成功申報教育部教育援外項目2個、教育部中德先進(jìn)教育SGAVE項目2個、教育部中外人文交流中心“中國高校人工智能人才國際培養(yǎng)計劃”、中國—東盟高職院校特色合作項目、重慶市國際化特色項目；連續(xù)四年立項重慶市人民政府外國留學(xué)生市長獎學(xué)金絲路項目，為南非、巴基斯坦、馬來西亞、泰國等國培訓(xùn)400余名專業(yè)技術(shù)人員；與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)共建“信息通信技術(shù)應(yīng)用國際創(chuàng)新中心”，獲批立項“重慶海智工作站”；積極參與共建“一帶一路”教育行動，建成“中泰國際學(xué)院”“中非（烏干達(dá)）ICT學(xué)院”“中老絲路學(xué)院”“中德（西南）職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院”，為中國優(yōu)質(zhì)企業(yè)“走出去”培養(yǎng)技術(shù)技能人才；牽頭成立中非（重慶）職業(yè)教育聯(lián)盟；牽頭發(fā)起的《坦桑尼亞信息技術(shù)工程師NAT—7級》等2項職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與配套專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)正式納入坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為中國職業(yè)院校赴非洲國家開展國際合作與交流搭建平臺。 學(xué)校招生規(guī)模、錄取分?jǐn)?shù)、入學(xué)報到率位列重慶前茅且逐年遞升，是重慶市最受考生歡迎的高職院校之一。學(xué)校在第三方機(jī)構(gòu)排名中位列全國高職院校前列。在中國高教學(xué)會全國普通高校大學(xué)生競賽（高職）排名中，2018—2022年位列全國第3，2020年、2022年位列全國第1；在2023年軟科中國高職院校排行榜中，位列全國第3；在2023年武書連中國高職高專排行榜中，位列全國第3。

學(xué)校介紹 中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院是中國礦業(yè)大學(xué)以新機(jī)制舉辦的獨立學(xué)院，成立于1999年，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)作為獨立學(xué)院辦學(xué)，是江蘇省最早批準(zhǔn)辦學(xué)的獨立學(xué)院之一。學(xué)院坐落于淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市、歷史文化名城、享有“一城青山半城湖”美譽(yù)的江蘇省徐州市。學(xué)院在中國礦業(yè)大學(xué)文昌校區(qū)辦學(xué)，地處徐州南部風(fēng)景區(qū)，與美麗的云龍山、云龍湖及四季蔥蘢的泉山國家森林公園為鄰，位于城市繁華地帶，購物、餐飲、休閑等生活服務(wù)設(shè)施配套完善，多路公交車及地鐵3號線直達(dá)校園門口，交通便利。校園內(nèi)有完備的教學(xué)研究設(shè)施，現(xiàn)已建成并投入使用各類實驗室82個。其中，計算機(jī)實驗室19個，英語語音室4個，電工電子實驗室22個，機(jī)電實驗室19個，物理實驗中心6個，建工實驗室7個，經(jīng)管實驗室2個，文藝系實驗室3個，另有工程訓(xùn)練中心1個，畫室3個。有藏書2000多萬冊（件）的圖書館，以及配套齊全的文化、體育、生活設(shè)施，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造了良好條件。目前，學(xué)院共有普通本科學(xué)生8890余人。 學(xué)院依托中國礦業(yè)大學(xué)雄厚的學(xué)科和教學(xué)優(yōu)勢辦學(xué)。中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點高校，是教育部、應(yīng)急管理部與江蘇省人民政府共建高校，先后進(jìn)入國家“211工程”“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目”和國家“雙一流”建設(shè)高校行列。學(xué)校為全國首批具有博士和碩士授予權(quán)的高校之一，設(shè)有國家批準(zhǔn)的研究生院。通過長期發(fā)展和建設(shè)，已經(jīng)形成了以工科為主、以礦業(yè)為特色，理工文管法經(jīng)教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和多科性大學(xué)的辦學(xué)格局。近年來，學(xué)校按照“強(qiáng)工、厚理、興文、拓醫(yī)、育新”的思路調(diào)整學(xué)科布局，優(yōu)化學(xué)科生態(tài)，服務(wù)國家科技自立自強(qiáng)和高層次人才培養(yǎng)的能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校現(xiàn)有2個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、1個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，8個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，1個國家重點（培育）學(xué)科；6個江蘇省優(yōu)勢學(xué)科、7個江蘇省重點學(xué)科；18個一級學(xué)科博士點，2個專業(yè)學(xué)位博士點，36個一級學(xué)科碩士點，19個專業(yè)學(xué)位碩士點，72個本科專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工3450余人，擁有16名兩院院士（含外聘），在2144名專任教師中，受聘教授崗位469人、副教授崗位873人，博士生導(dǎo)師530名、碩士生導(dǎo)師1518名，擁有博士學(xué)位的教師占比超過80%。 學(xué)院以社會發(fā)展和市場需求為導(dǎo)向設(shè)置專業(yè)。現(xiàn)設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理系、機(jī)電與材料工程系、信息與電氣工程系、建筑工程系、計算機(jī)系、外國語言文化系、文學(xué)與藝術(shù)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、公共體育部等9個教學(xué)單位，專業(yè)涵蓋工、文、管、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等共26個專業(yè)。多年來，學(xué)院始終堅持“學(xué)而優(yōu)則用，學(xué)而優(yōu)則創(chuàng)”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、重實踐、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢明顯的學(xué)科專業(yè)體系和注重實踐、注重創(chuàng)新的人才培養(yǎng)特色。 學(xué)院積極推進(jìn)國際化戰(zhàn)略，與澳大利亞格里菲斯大學(xué)、迪肯大學(xué)、斯威本科技大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)，美國德克薩斯衛(wèi)斯理大學(xué)，英國思克萊德大學(xué)，韓國延世大學(xué)、慶熙大學(xué)、湖西大學(xué)等多所國外著名大學(xué)廣泛開展合作，為學(xué)生拓寬國際視野、出國深造提供便利條件。 學(xué)院堅持教育與管理相結(jié)合，注重學(xué)生的全面發(fā)展，通過豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動，有力促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，在國際、國家及省市舉行的學(xué)科競賽中取得了驕人成績。共獲得各級各類獎項1887項，其中，國際一等獎5項、二等獎19項；亞洲區(qū)銅獎2項；國家特等獎5項、一等獎73項、二等獎138項、三等獎181項、優(yōu)秀獎69項；華東賽區(qū)一等獎5項、二等獎23項、三等獎15項；江蘇省特等獎14項、一等獎168項、二等獎342項、三等獎610項；淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)一等獎2項、二等獎3項、三等獎2項；蘇北地區(qū)一等獎32項、二等獎73項、三等獎109項。 學(xué)院畢業(yè)生考研成績顯著，升學(xué)率一直保持在10%以上。在2022屆畢業(yè)生中，有225名同學(xué)被國內(nèi)外高校錄取，眾多學(xué)子進(jìn)入到同濟(jì)大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、東南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等名牌院校繼續(xù)深造。 學(xué)院本著對畢業(yè)生高度負(fù)責(zé)的精神開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)工作，引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生多形式、多渠道建功立業(yè)，近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)93%。學(xué)院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，每年選送優(yōu)秀學(xué)子赴中國礦業(yè)大學(xué)相應(yīng)專業(yè)插班學(xué)習(xí)一年，有效共享優(yōu)質(zhì)教育資源，積極推進(jìn)校企共建實驗室，校企、校地共建大學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，為學(xué)生成長成才搭建優(yōu)質(zhì)平臺。 面向未來，中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，遵照學(xué)院改革與事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，努力把學(xué)院建設(shè)成辦學(xué)實力雄厚、辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量較高、管理體制和運行機(jī)制科學(xué)、創(chuàng)新能力和服務(wù)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力較強(qiáng)的國內(nèi)高水平應(yīng)用型普通高等院校，成為我國重要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。

學(xué)校介紹 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，由北京郵電大學(xué)與北京學(xué)涵教育科技有限公司按照新的機(jī)制和新的辦學(xué)模式合作舉辦的全日制本科普通高校，是教育部直屬高校在京舉辦的第一所獨立學(xué)院。 學(xué)院位于延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)，現(xiàn)有校園占地500畝，建有充足的教學(xué)及輔助用房，獨棟的圖書館大樓及實驗樓。圖書館藏書53.24萬余冊，電子圖書39.54萬余冊，音視頻532小時，可訪問數(shù)據(jù)庫99種，能夠充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。 學(xué)院授課教師由北京郵電大學(xué)選派的教師、學(xué)院專職教師、外聘教師（含剛從高校退休的教師、業(yè)內(nèi)相關(guān)的工程技術(shù)人員）組成。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師282人，其中具有高級職稱的教師達(dá)36%以上。 學(xué)院立足于電子信息領(lǐng)域，以通信工程、電子信息工程等電子信息類專業(yè)為重點，以數(shù)字媒體類專業(yè)為特色，建成了涵蓋工、管、文、藝4個學(xué)科的專業(yè)理論教學(xué)體系、實踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育體系。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有通信與信息工程系、自動化系、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部7個教學(xué)單位，共有通信工程、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、機(jī)械電子工程、自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)、財務(wù)管理、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、傳播學(xué)、英語等14個專業(yè)，擁有5個北京市級一流本科專業(yè)，在校生近4500人。 學(xué)院建有院級實驗教學(xué)中心7個，各中心下設(shè)實驗室89間，開出900余個實驗項目。經(jīng)過10余年時間的建設(shè)和發(fā)展，數(shù)字媒體實驗教學(xué)中心、工程教育訓(xùn)練中心、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)管理實驗中心先被評為“北京高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心”，我院成為國內(nèi)獨立學(xué)院中少有的獲得3個省市級實驗教學(xué)示范中心稱號的高校。學(xué)院依托3個市級示范中心，建立了通信工程綜合實訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實訓(xùn)基地、機(jī)器人綜合實訓(xùn)基地、經(jīng)濟(jì)管理綜合實訓(xùn)基地、數(shù)字媒體綜合實訓(xùn)基地等5個校內(nèi)綜合實習(xí)實訓(xùn)基地，1個北京市重點實驗室，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，1個北京市級校外人才培養(yǎng)基地和1個北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地，滿足了學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)的需要。 學(xué)院先后與中興通訊、中國移動、水晶石、中國郵儲等63家企業(yè)簽訂了實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議書，派出學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計；派出教師參加企業(yè)的暑期實踐，保障了人才培養(yǎng)與專業(yè)行業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合。同時，學(xué)院積極引進(jìn)企業(yè)資源進(jìn)入校園，培養(yǎng)符合通信領(lǐng)域新技術(shù)人才需求的專業(yè)人才，與華為信息科技有限公司共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研究等方面加強(qiáng)合作。 學(xué)院立足本科教育，拓展國際合作，積極探索“本科學(xué)歷教育＋英語＋專業(yè)證書＋境外學(xué)習(xí)”的人才培養(yǎng)新模式，成為國內(nèi)第一所獲批加入雅思全球搜索引擎系統(tǒng)的中國高校，也是第一家獲得接受留學(xué)生資質(zhì)的北京地區(qū)的獨立學(xué)院。學(xué)院先后與美、加、英、法、德、西、芬、日、韓、馬來等國家的高等學(xué)校簽署了校際友好協(xié)議并實施了合作項目，引進(jìn)了日本先進(jìn)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程，設(shè)立了中美物聯(lián)網(wǎng)學(xué)分互認(rèn)交流學(xué)習(xí)項目，開展了學(xué)歷教育和短期課程培訓(xùn)合作，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)化和社會化訓(xùn)練。目前，學(xué)院已有400余人赴英、法、美、日、韓、芬、德、西班牙等國家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，已經(jīng)接受17批次留學(xué)生來我院就讀。 學(xué)院師生學(xué)科競賽成績顯著，到目前為止，學(xué)生參與美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽，全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽，國際水下機(jī)器人大賽，華北五省及北京市大學(xué)生機(jī)器人大賽，全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、北京市大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)大賽、大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽、首都高校物流設(shè)計大賽等各類競賽，共505人次獲得國際獎項、364人次獲國家級獎項、3944人次獲省部級獎項，獲獎人次居同類院校前列。多位教師在北京民辦教育園丁獎、全國大學(xué)英語教學(xué)大賽、北京高校思想政治理論課教學(xué)基本功等比賽中獲獎。我院科研課題組主導(dǎo)制定的手機(jī)（移動終端）動漫標(biāo)準(zhǔn)正式成為國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，被評價為“是文化領(lǐng)域中國科技、中國標(biāo)準(zhǔn)走向世界的重要標(biāo)準(zhǔn)。”該科研團(tuán)隊?wèi){借該標(biāo)準(zhǔn)獲得中國文化藝術(shù)政府獎第三屆動漫獎“最佳動漫技術(shù)獎”。 學(xué)院14屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)97% ，4600余人就業(yè)于國有企事業(yè)單位，1000余人考取國內(nèi)外碩士研究生。學(xué)院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，開展系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并創(chuàng)建大學(xué)生科技創(chuàng)新基地，下設(shè)13間創(chuàng)新工作室，每年有多個專利、軟著和論文發(fā)表。學(xué)院投入專項經(jīng)費推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，每年組織參與國內(nèi)外知名學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽30余個，成功案例不斷涌現(xiàn)，榮獲“全國青年創(chuàng)業(yè)教育年度先進(jìn)集體”“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校文化建設(shè)獎”。 隨著學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院得到了社會的廣泛認(rèn)可，影響力逐步提高，先后榮獲“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”“北京市5A 級社會組織”“中國動漫游戲人才培養(yǎng)先進(jìn)單位”“全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽優(yōu)勝學(xué)校”“全國最具品牌影響力獨立學(xué)院”“北京市大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動優(yōu)秀組織院?！薄氨本┦写髮W(xué)生‘互聯(lián)網(wǎng)+’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎”“北京市無償獻(xiàn)血優(yōu)秀組織單位”“軍（警）民共建先進(jìn)單位”等稱號，并成功打造國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地動漫創(chuàng)作及人才培訓(xùn)中心、國家安全生產(chǎn)宣傳教育數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)基地、全國工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)綜合服務(wù)平臺認(rèn)定測評中心、中國民辦教育學(xué)會高等教育專業(yè)委員會培訓(xùn)基地，多次獲得北京市安全系統(tǒng)集體嘉獎及征兵先進(jìn)單位稱號。 建院以來，各級領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)院視察指導(dǎo)工作，并對世紀(jì)學(xué)院依法辦學(xué)、規(guī)范管理、較高的教學(xué)水平、多層次的人才培養(yǎng)模式等方面給予了充分的肯定，特別是對學(xué)院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力所做的探索給予了高度評價。 學(xué)院積極探索內(nèi)涵式發(fā)展，實施工程教育和工程師培養(yǎng)，加大校企合作與國際合作交流力度，力求做精做強(qiáng)，形成學(xué)院核心競爭力，全面提升為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和信息領(lǐng)域服務(wù)的能力，為將學(xué)院建設(shè)成具有影響力的應(yīng)用型大學(xué)和特色鮮明的工程師學(xué)院、專業(yè)化的數(shù)字科技人才培養(yǎng)基地奠定堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校介紹 學(xué)院概況：山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院，是山西醫(yī)科大學(xué)二級學(xué)院，前身系山西省汾陽高級護(hù)理學(xué)校，由美國基督教華北公理會于1923年創(chuàng)辦，1937年在南京國民政府衛(wèi)生部和中華護(hù)士學(xué)會備案，成為當(dāng)時全國僅有的3所（北京協(xié)和、四川華西和山西汾陽）高級護(hù)理學(xué)校之一。1985年恢復(fù)重建，1996年改為現(xiàn)名，學(xué)校坐落于素有“秦晉旱碼頭”之稱的千年古城汾陽市，青銀高速公路、307國道、太中銀鐵路倚門而過，交通便利。學(xué)校占地面積508畝，建筑面積14.68萬平方米，規(guī)劃占地面積700畝。校園花木扶疏，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫。 學(xué)科專業(yè)：學(xué)校是一所多學(xué)科、多專業(yè)、多層次、特色鮮明的高等醫(yī)學(xué)院校，有碩士、本科兩個辦學(xué)層次。設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)、助產(chǎn)學(xué)、健康服務(wù)與管理等12個本科專業(yè)；有護(hù)理學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、公共衛(wèi)生、放射醫(yī)學(xué)等13個學(xué)科可招收碩士研究生。 師資條件：現(xiàn)有專任教師470余人，外聘教師160余人，附屬醫(yī)院具有衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱臨床教師900余人。專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者204人，具有博士、碩士學(xué)位者339人。山西省教學(xué)名師6人，山西省中青年骨干教師6人，碩士生導(dǎo)師41人。有4所擁有4000張左右床位的直屬附屬醫(yī)院，其中2所三級甲等醫(yī)院，有106個實踐教學(xué)基地。 招生就業(yè)：學(xué)院面向全國24省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生9400余人，其中碩士研究生105人，普本學(xué)生8000余人。已畢業(yè)19屆碩士研究生和本科生，已向社會輸送各級各類人才37000余人。建校以來，培養(yǎng)了以“南丁格爾獎”獲得者王桂英、楊輝，“全國抗疫先進(jìn)個人”何華等為代表的在國內(nèi)外有一定知名度與影響力的優(yōu)秀人才。學(xué)生就業(yè)形勢良好，年平均就業(yè)率居全省同類院校前列，學(xué)生質(zhì)量受到用人單位普遍好評；每年有近30%的同學(xué)考取全國一流醫(yī)學(xué)院校和科研院所碩士研究生，學(xué)校的知名度和美譽(yù)度日益提高。 資助政策：為了讓貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校建立了以助學(xué)貸款為主，由助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。 學(xué)校榮譽(yù)與辦學(xué)優(yōu)勢：多年來，學(xué)院堅持“立足山西、面向全國、服務(wù)基層、辦出特色”的辦學(xué)思路，形成了以護(hù)理教育為龍頭的辦學(xué)特色。本科護(hù)理學(xué)專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點、國家級特色專業(yè)建設(shè)點、山西省品牌專業(yè)、山西省重點扶持學(xué)科；本科臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點；本科眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)專業(yè)為山西省一流專業(yè)建設(shè)點；本科護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、眼視光學(xué)專業(yè)為山西省高等學(xué)校特色專業(yè)；本科醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)為山西省優(yōu)勢專業(yè)；臨床護(hù)理實驗教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)檢驗實驗教學(xué)中心和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心為山西省普通高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心；護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊是“全國三八紅旗集體”、“山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”；學(xué)校堅持協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展，不斷深化校企、校際合作，與天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院、深圳華大基因研究院、山西高科技醫(yī)學(xué)檢測中心、山西迪安醫(yī)學(xué)檢驗中心有限公司合作辦學(xué)；不斷探索產(chǎn)學(xué)研一體化模式。 歡迎有志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)的考生踴躍報考我校！ 學(xué)校地址：山西省汾陽市學(xué)院路16號 (汾陽學(xué)院) 郵編：032200 聯(lián)系電話：0358-2100773/2100777（傳真） 招生網(wǎng)址：http://211.82.24.46/bkszs/