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湖南泡面狗餐飲文化有限公司
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公司及產(chǎn)品、業(yè)務(wù)簡介
湖南泡面狗餐飲文化有限公司成立于2015年,是一家集泡面研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、餐飲服務(wù)于一體的現(xiàn)代化餐飲企業(yè)。公司以“傳承泡面文化,打造健康美食”為宗旨,致力于為廣大消費(fèi)者提供美味、健康、便捷的泡面產(chǎn)品。 一、公司歷史 湖南泡面狗餐飲文化有...
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工商信息公示
登記狀態(tài):注銷(2020-03-06)
公司全稱:湖南泡面狗餐飲文化有限公司
曾用名:-
法人代表:劉東權(quán)
成立時間:2018-07-12
注冊資本:200萬人民幣
信用代碼:91430406MA4PPUF86J
參保人數(shù):0
注冊地址:湖南省衡陽市雁峰區(qū)先鋒路47號
官網(wǎng)地址
-
客服電話
18607478001
企業(yè)性質(zhì):國企、私企還是外企
湖南泡面狗餐飲文化有限公司屬于私企。
相關(guān)公司
黎明職業(yè)大學(xué)
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學(xué)校介紹 黎明職業(yè)大學(xué)坐落于“晉江經(jīng)驗(yàn)”發(fā)源地、世界遺產(chǎn)城市、國家歷史文化名城泉州,是泉州市人民政府舉辦的全日制綜合性公辦高等職業(yè)院校。學(xué)校以理想命名,淵源深厚、人文薈萃。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,豐子愷設(shè)計?;?,梁披云任校長,巴金、魯彥、麗尼、吳朗西、呂驥、張庚、楊人楩、周貽白、陳范予、柳子明等文化名人、教育名家先后來??疾?、講學(xué)和寫作,開創(chuàng)泉州職業(yè)教育先河。1981年,時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高級中學(xué)舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園,開展形式多樣的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。1984年,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)。學(xué)校是泉州早期共產(chǎn)主義傳播地、泉州近代進(jìn)步思想啟蒙地、巴金早期文學(xué)創(chuàng)作取材地、泉州近代平民教育發(fā)祥地、泉州現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔地。 學(xué)校是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、國家人社部高技能人才培訓(xùn)基地,連續(xù)六年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名,在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一,入選福建省先進(jìn)基層黨組織、福建省黨建工作示范高校,打造形成“晉江經(jīng)驗(yàn)”的職教樣板、“海絲學(xué)院”的國際交流品牌、“新材料+鞋服”的專業(yè)群標(biāo)桿等典型示范,成為展示中國特色職業(yè)教育的窗口。 學(xué)?,F(xiàn)有豐澤校區(qū)、鯉城校區(qū)、洛江校區(qū)(在建)等3個校區(qū),設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院,緊跟泉州產(chǎn)業(yè)布局建立9個特色專業(yè)群,開設(shè)51個專業(yè)。現(xiàn)有國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、省級2個,國家級骨干專業(yè)5個、重點(diǎn)專業(yè)2個、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個,通過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個,30個專業(yè)參與33種國家1+X證書試點(diǎn)。學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng),入選職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8部,國家級職業(yè)教育在線精品課程1門,主持建設(shè)國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個、參與建設(shè)16個,立項(xiàng)建設(shè)國家級示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個,入選教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園試點(diǎn)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。 學(xué)校聯(lián)合產(chǎn)業(yè)園區(qū),攜手行業(yè)龍頭企業(yè)共建全國數(shù)字化紡織材料產(chǎn)教融合共同體、海絲-智能建造產(chǎn)教融合共同體、泉州市石油化工產(chǎn)教聯(lián)合體。牽頭組建建筑、石油化工、外語教學(xué)等福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會。主持建設(shè)國家級示范性職教集團(tuán),建設(shè)泉州市產(chǎn)教融合大平臺,牽頭組建泉州市產(chǎn)教融合聯(lián)盟、產(chǎn)教融合研究院、職業(yè)院校聯(lián)盟;與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”,與北斗開放實(shí)驗(yàn)室共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺”,與安踏集團(tuán)、鈺齊集團(tuán)、鳳凰數(shù)媒等共建省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個,是福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項(xiàng)目院校。 學(xué)校是國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地(能源動力與材料大類)、國家級土木建筑類“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校蟬聯(lián)全國高職院校教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校,擁有國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個,全國優(yōu)秀教師2名,全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎2名、杰出教師獎1名,“萬人計劃”1名,教育部全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員6名;福建省優(yōu)秀教師9名,省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、教學(xué)名師30名、專業(yè)帶頭人20名、高校“杰青”3名,省教育評估專家23名,省市高層次人才160名。建設(shè)“國家-省-市-?!彼募壙蒲袆?chuàng)新平臺23個,科研平臺數(shù)、授權(quán)專利數(shù)、科研項(xiàng)目數(shù)、科研到賬經(jīng)費(fèi)、技術(shù)服務(wù)收入等多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)位居全省同行前列,蟬聯(lián)全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校。 學(xué)校依托董事會及海外華僑資源,積極拓展國際交流合作。發(fā)起成立中國職教學(xué)會21世紀(jì)海絲職教分會、福建省21世紀(jì)海上絲綢之路職業(yè)教育聯(lián)盟,舉辦國際合作交流論壇,接待境外交流、培訓(xùn)團(tuán)組,承辦教育部、商務(wù)部、國僑辦等海外青年文化交流和技能培訓(xùn)項(xiàng)目。全國率先在海外建設(shè)“中文+職業(yè)教育”的黎明海絲學(xué)院,攜手本土優(yōu)秀企業(yè)和境外教育機(jī)構(gòu)輸出“黎明標(biāo)準(zhǔn)”,被《中國教育報》頭版頭條譽(yù)為“北有魯班工坊,南有海絲學(xué)院”,在第10屆中國-中亞合作論壇、首屆世界中文大會等會議作主旨發(fā)言,以福建省排名第一獲推薦參評教育部具有較高國際化水平的職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校立足職業(yè)教育類型定位,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校10萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才遍布各行各業(yè),涌現(xiàn)出全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、福建省金牌工人、福建省最美學(xué)生、泉州工匠、泉州市技術(shù)能手、五一勞動獎?wù)碌葘W(xué)生典型。學(xué)校各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)高,近三年畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率均超過98%,畢業(yè)生選擇留在福建工作占90%以上。近五年,學(xué)生在省級及以上技能競賽中累計獲獎2410項(xiàng),其中全國性比賽獲獎885項(xiàng);在全國職業(yè)院校技能大賽累計獲獎48項(xiàng),2023年獲獎總數(shù)位居全國第5位。學(xué)校人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率、畢業(yè)生獲高級證書比例、用人單位滿意度等關(guān)鍵指標(biāo)位列全省高職高專院校前列,入選全國高職院校育人成效50強(qiáng),蟬聯(lián)全國高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校。
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閩南理工學(xué)院
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學(xué)校介紹 閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。 學(xué)校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建省泉州市,坐落在臺灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū),校園占地面積1100余畝,總建筑面積60萬余平方米?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000余人,教職工1200余人。 學(xué)校堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”的辦學(xué)定位,立足泉州,面向福建,輻射全國。學(xué)?,F(xiàn)有光電與機(jī)電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、財務(wù)與會計學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個教學(xué)單位,設(shè)置機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、光電信息科學(xué)與工程、機(jī)器人工程、電氣工程及其自動化、智能建造、土木工程、服裝設(shè)計與工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)英語、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、休閑體育等44個專業(yè),形成了以工為主、理工結(jié)合、經(jīng)管文教藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長提出的“為每一個學(xué)生的健康成長成才提供保障并創(chuàng)造價值”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。 目前,學(xué)校有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目50個,省級重點(diǎn)學(xué)科2個,省級科研創(chuàng)新平臺6個,省級應(yīng)用型學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目3個、培育項(xiàng)目1個,省級示范性應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群2個,省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)4個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個,省級學(xué)徒制項(xiàng)目1個,省級重大教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目3個;省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個,省級公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺4個,省級校企合作實(shí)踐教學(xué)基地4個,省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地4個,省級高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個等。學(xué)生踴躍參加各級各類科技、文化競賽,近三年來獲得國家、省級各類獎項(xiàng)1500多項(xiàng)。 學(xué)校長期與省內(nèi)外多所高校建立校際合作關(guān)系。與東北大學(xué)流程工業(yè)自動化全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作建立“柴天佑院士工作站”,與廈門大學(xué)簽訂《教育教學(xué)資源合作協(xié)議書》,與福州大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議。學(xué)校自1998年辦學(xué)以來,長期得到長春理工大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、西安工程大學(xué)、惠州學(xué)院、閩南師范大學(xué)等省內(nèi)外高校的大力支持。 學(xué)校堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的方針,高度重視學(xué)生就業(yè)工作,與國內(nèi)300多家大、中型企業(yè)、單位簽定了密切的校企合作協(xié)議,為學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)和高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造良好條件。近年來畢業(yè)生去向落實(shí)率一直保持在90%以上,畢業(yè)生深受社會各界廣泛贊譽(yù)。 2015年以來,學(xué)校先后承辦了第十六屆全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、第九屆海峽論壇·海峽兩岸綠色生態(tài)合作研討會、福建省第二十次鼓嶺科學(xué)會議、首屆海絲建筑文化高端論壇等重要活動。已連續(xù)五年承辦全國高校畢業(yè)生服裝設(shè)計大賽總決賽。 學(xué)校曾獲省級文明學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織、“五四”紅旗團(tuán)委,泉州市社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位、平安校園等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、科技興校、品牌立校、文化榮校、開放辦?!卑l(fā)展戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流國內(nèi)知名特色鮮明的應(yīng)用型民辦大學(xué)而努力奮斗!
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成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院是2002年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立,成都市人民政府主辦的第一所高職學(xué)院。學(xué)校發(fā)軔于1937年由國立四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院代辦的省立成都高級農(nóng)科職業(yè)學(xué)校,前身為1958年組建的國家重點(diǎn)中專——四川省溫江農(nóng)業(yè)學(xué)校。在60余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終把情感系于“三農(nóng)”,把理想系于農(nóng)村,把教室放在田野,把出路寄于創(chuàng)新,形成了“為三農(nóng)服務(wù),為興農(nóng)育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“親農(nóng)、事農(nóng)、興農(nóng),敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的文化精神。2006年,學(xué)校在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”,是四川省首批省級示范性高等職業(yè)院校;2019年,學(xué)校被確定為全國優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校,入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”(“雙高計劃”)建設(shè)單位;2020年,學(xué)校成為四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)學(xué)校;2021年,學(xué)校入選全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。 學(xué)?,F(xiàn)有柳城校區(qū)(德通橋392號)和海科校區(qū)(新華大道二段179號)兩個校區(qū),均坐落于國際花園城成都市溫江區(qū),校園面積447畝,并建有崇州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)和彭州葛仙山產(chǎn)教融合園區(qū)兩個面積1000余畝的校外實(shí)踐園區(qū),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有教職工670人,其中具有博士、碩士學(xué)位的419人,取得教授、副教授等高級技術(shù)職稱的208人,還薈萃了眾多現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營、管理精英和技術(shù)能手作為學(xué)校客座教授和兼職教師。 圍繞四川10+3現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和成都4+6都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝、風(fēng)景園林、畜牧獸醫(yī)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、休閑旅游、城鄉(xiāng)建設(shè)、機(jī)電信息、馬克思主義、通識教育和國際教育等10個二級學(xué)院,現(xiàn)有招生專業(yè)43個,其中國家骨干專業(yè)3個、中央財政支持專業(yè)2個、省級示范專業(yè)4個、省級重點(diǎn)專業(yè)3個、1+X證書試點(diǎn)專業(yè)22個,試辦農(nóng)學(xué)、風(fēng)景園林、動物醫(yī)學(xué)、園藝四個職教本科專業(yè),構(gòu)建了服務(wù)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的休閑農(nóng)業(yè)、畜牧獸醫(yī)、風(fēng)景園林、農(nóng)業(yè)裝備等特色優(yōu)勢專業(yè)群,年均招收普通高職本??茖W(xué)生4500余人,在校生13000余人,其中,農(nóng)業(yè)類專業(yè)在校生近 6000 人,占四川省農(nóng)業(yè)高職在校生總數(shù)60%。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建以集團(tuán)(聯(lián)盟)為融合載體,特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地為元素的“產(chǎn)教融合集群”新平臺。聯(lián)合發(fā)起成立中國休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟等聯(lián)盟。與中國500強(qiáng)新希望六和股份有限公司、通威股份有限公司共建“新希望現(xiàn)代牧業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“通威產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,并與新希望六和“雙理事長”運(yùn)行四川現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)。集團(tuán)被推選為國家級示范性職教集團(tuán)培育單位。圍繞成都農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才需求,學(xué)?!八徒倘雸@區(qū)”,與蒲江天府農(nóng)創(chuàng)園、成都現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備產(chǎn)業(yè)園共建天府農(nóng)創(chuàng)園特色水果產(chǎn)業(yè)學(xué)院、金堂食用菌產(chǎn)業(yè)學(xué)院,并深度打造“花藝大師工作室”等5個企業(yè)(大師)工作室。學(xué)校入選全國高職院校首批產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百強(qiáng)”名單。 學(xué)校成立成都農(nóng)業(yè)創(chuàng)客學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,依托院盟,建立“1958·農(nóng)創(chuàng)空間—創(chuàng)客部落—農(nóng)創(chuàng)中心—現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”農(nóng)業(yè)創(chuàng)客孵化體系,榮獲四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、四川省眾創(chuàng)空間等稱號;學(xué)校以農(nóng)業(yè)創(chuàng)客培育為目標(biāo),通過政產(chǎn)學(xué)園四方聯(lián)動,實(shí)施“155”創(chuàng)業(yè)工程,探索人才培養(yǎng)模式改革,榮獲國家級教學(xué)成果二等獎和四川省第八屆高等教育教學(xué)成果一等獎。據(jù)第三方機(jī)構(gòu)調(diào)查,學(xué)校畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)比例超過10%,高于全國高職平均水平4個百分點(diǎn),學(xué)生回到家鄉(xiāng),扎根農(nóng)村,自主創(chuàng)業(yè),成為新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)業(yè)企業(yè)家,帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶增收致富。 學(xué)校堅(jiān)持面向“三農(nóng)”、立足成都、著眼四川、輻射全國,在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,主動投入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才和技術(shù)支撐。作為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,學(xué)校在全國率先掛牌成立成都農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院,首開農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人學(xué)歷教育先河,成果入選教育部現(xiàn)代學(xué)徒制典型案例。學(xué)校積極響應(yīng)“百萬高素質(zhì)農(nóng)民學(xué)歷提升行動計劃”,近兩年招收返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役軍人等群體規(guī)模居全省第一,典型經(jīng)驗(yàn)入選教育部高職擴(kuò)招教學(xué)改革典型案例。按照“一校多點(diǎn)”的思路,大力推進(jìn)11個“農(nóng)民田間學(xué)?!苯ㄔO(shè),打造科技、教育、產(chǎn)業(yè)、人才、政策緊密融合的區(qū)域農(nóng)民培育新形態(tài),大力開展新型職業(yè)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員等各級各類培訓(xùn),年均3萬人日,學(xué)校榮獲“2020創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興實(shí)踐典范”獎。 學(xué)校充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科研資源優(yōu)勢,主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,建成特種玉米研究所、中獸藥研究所、園藝研究所、動物疫病檢測中心等10個科技創(chuàng)新平臺,著力強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造了多個重點(diǎn)科研團(tuán)隊(duì),近年獲得省科技進(jìn)步獎8項(xiàng),選育黑甜玉米、海棠紅杏、大麥等一批農(nóng)業(yè)新品種,取得四川山地烏骨雞綜合養(yǎng)殖技術(shù)集成與示范、生豬健康養(yǎng)殖與重大疫病防控關(guān)鍵技術(shù)集成與創(chuàng)新等技術(shù)成果,并轉(zhuǎn)化大球蓋菇、中獸藥組合物等多項(xiàng)科研成果,推廣大豆玉米帶狀復(fù)合種植、四川道地藥材高產(chǎn)栽培、高山馬鈴薯脫毒快繁等技術(shù)。學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢助力精準(zhǔn)扶貧,組織成立數(shù)支扶貧專家團(tuán),通過“農(nóng)業(yè)特色、智力優(yōu)勢、科技力量、教育資源” 四維支撐,因地制宜,以產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)提升、科技成果應(yīng)用、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣為抓手,以幫扶貧困地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),探索建立了一村一支撐、一村一新品、一村一項(xiàng)目、一村一培養(yǎng)“四個一”產(chǎn)業(yè)幫扶新路徑。學(xué)校對口幫扶涼山州喜德縣發(fā)展產(chǎn)業(yè)案例獲全國職業(yè)院校鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接“優(yōu)秀”案例,學(xué)校先后4次被省委省政府和省教育廳評為脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、定點(diǎn)幫扶先進(jìn)單位,駐涼山州扶貧干部典型事跡被中央電視臺等媒體宣傳報道。 學(xué)校牽頭成立“休閑農(nóng)業(yè)國際絲路聯(lián)盟”,以天府文化融匯,促中外民心相通,組織開展多期“走近天府·共話農(nóng)耕”系列中外人文交流活動,對外推廣編藝、花藝、茶藝等非遺蓉派技藝。學(xué)校加強(qiáng)與南亞、東盟農(nóng)業(yè)領(lǐng)域合作,開展老撾、緬甸、尼泊爾等國農(nóng)業(yè)官員、農(nóng)技人員、基層教師培訓(xùn)500余人,開發(fā)成都農(nóng)技培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“中國標(biāo)準(zhǔn),瀾湄適用”。學(xué)校與老撾北部農(nóng)林學(xué)院共建老撾瑯勃拉邦海外產(chǎn)業(yè)學(xué)院。與新希望六和、通威股份等“走出去”中資企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)本土化人才40余名,在老撾進(jìn)行四川水稻新品種試種和工廠化育秧及高產(chǎn)栽培技術(shù)推廣。項(xiàng)目獲評“中國-東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計劃特色合作項(xiàng)目”。 面向未來,學(xué)校明確“聚焦三農(nóng)工作、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,全面實(shí)施人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際化辦學(xué)“五大水平提升行動計劃”和人才立校、科技強(qiáng)校、改革興校、依法治校的“四大保障工程”,深入推進(jìn)教育綜合改革,開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面,奮力建設(shè)國內(nèi)一流農(nóng)業(yè)高職院校。
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湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1951年,是一所以工科專業(yè)為主,文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的公辦綜合性高職院校。2006年立項(xiàng)國家首批示范性高職院校,2015年7月立項(xiàng)湖南省首批卓越院校建設(shè)單位,2019年入選國家優(yōu)質(zhì)高職院校,2019年入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,為國家和湖南地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積1000.93畝、總建筑面積33.75萬平方米,現(xiàn)有師生14000余人。 學(xué)校深耕于軌道交通裝備制造全產(chǎn)業(yè)鏈,共開辦鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)、動車組檢修技術(shù)、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)等高職專業(yè)40個,形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備制造、運(yùn)用、控制與管理產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)群體系。主持獲得國家教學(xué)成果8項(xiàng)。擁有中央財政支持的國家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個,中國特色高水平專業(yè)群2個,國家精品專業(yè)1個,國家教改試點(diǎn)專業(yè)2個,國家示范專業(yè)點(diǎn)3個,國家教學(xué)資源庫3個,國家精品課程12門,國家精品資源共享課程12門,國家精品在線開放課程5門,教育部課程思政示范課程1門,國家級規(guī)劃教材98本,主持開發(fā)國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7個,湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群3個,湖南省特色高水平專業(yè)群4個。入選全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個、擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個,擁有“萬人計劃”等國家級名師和優(yōu)秀教師13人。成立技術(shù)技能大師工作室23個,企業(yè)流動工作站2個,中車“萬人計劃領(lǐng)軍人才”“中車科學(xué)家(技術(shù)專家)”與學(xué)校帶頭人共同掛帥。 學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,不斷提升社會服務(wù)能力。學(xué)校是首個國家重大行業(yè)產(chǎn)教融合共同體“國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”副理事長單位,職業(yè)院校牽頭單位。依托牽頭成立的“全國高鐵裝備制造職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟”、國家示范職教集團(tuán)“湖南省軌道交通裝備制造與運(yùn)用職教集團(tuán)”、與中國中車株機(jī)公司共同成立的智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與中車株洲所共同成立的時代工匠產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與金蝶集團(tuán)共同成立的金蝶數(shù)字管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院等實(shí)現(xiàn)資源共享,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)企業(yè)能力。依托校辦企業(yè)、學(xué)??蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)和生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地,為湖南軌道交通千億產(chǎn)業(yè)開展研發(fā)、技術(shù)服務(wù)以及軌道牽引機(jī)車部件生產(chǎn),年產(chǎn)值達(dá)1.5億元。被評為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,教育部數(shù)字化試點(diǎn)校,是全國職教師資培訓(xùn)基地、國家級雙師型教師培訓(xùn)基地、國家骨干教師師資培訓(xùn)基地、中德師資培訓(xùn)國內(nèi)基地、國家高職高專先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)(師資培訓(xùn))基地、首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”。 學(xué)校實(shí)施“家國情懷、寬廣視野、陽光心態(tài)、火車頭精神”四大核心“特質(zhì)”培養(yǎng)體系,畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、有潛力、能發(fā)展”而受到用人單位的青睞。近3年,學(xué)生獲省級以上技能競賽獎項(xiàng)100余項(xiàng)。學(xué)生中現(xiàn)代學(xué)徒制等訂單培養(yǎng)學(xué)生70%以上,畢業(yè)生整體就業(yè)率95%以上,對口就業(yè)率70%以上,畢業(yè)生主要在中國中車下屬企業(yè)、全國18個鐵路局集團(tuán)公司、27家地鐵公司、深圳華為、三一重工、德國西門子等企業(yè)就業(yè),得到用人單位的高度認(rèn)可。辦學(xué)72年來,為國家培養(yǎng)8萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。據(jù)不完全統(tǒng)計,畢業(yè)生中成長為“全國勞?!薄⒅袊熊嚒案哞F工匠”及全國、全路技術(shù)能手等達(dá)127人。 學(xué)校與俄羅斯、德國、泰國、馬來西亞等13個國家(地區(qū))的30個教育機(jī)構(gòu)、跨國企業(yè)建立了合作關(guān)系。建成鐵路工坊1個、魯班工坊1個、海外分校1個、“一帶一路”產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個,合作開發(fā)的國際化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)8個、合作開發(fā)的國際化課程門數(shù)20門;輸出國際化員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)10個、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)10個、實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)20個。與俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)合作開辦鐵道機(jī)車等3個中外合作辦學(xué)專業(yè),辦學(xué)規(guī)模達(dá)448人,共招收有來自泰國、孟加拉國等5個國家的98名留學(xué)生。為“蒙內(nèi)鐵路”等援外項(xiàng)目和泰國、尼日利亞等“一帶一路”國家培訓(xùn)軌道交通行業(yè)人才3000人以上。 學(xué)校榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!薄叭珖谒膶命S炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)?!薄笆∥拿鳂?biāo)兵校園”等100多項(xiàng)省部級及以上榮譽(yù)。立項(xiàng)“全國黨建工作標(biāo)桿院系”1個、“全國黨建工作樣板支部”3個。 新時代賦予新使命,新征程呼喚新?lián)?dāng)。學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務(wù),深化綜合改革,深化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),沿著“行業(yè)領(lǐng)銜、國內(nèi)一流、中國特色、世界先進(jìn)的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)”目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗,不斷提高學(xué)校對于行業(yè)企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的適應(yīng)性和貢獻(xiàn)度,為交通強(qiáng)國、制造強(qiáng)國、教育強(qiáng)國建設(shè),為服務(wù)湖南“三高四新”美好藍(lán)圖做出新的更大貢獻(xiàn)。
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廣州理工學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣州理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校創(chuàng)建于2000年,2006年成為獨(dú)立學(xué)院、開展本科教育。2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)更名為廣州理工學(xué)院。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)和珠江三角洲核心地區(qū),現(xiàn)有廣州市白云區(qū)、廣州市增城區(qū)、惠州市博羅縣三個校區(qū)。 學(xué)校是廣東省民辦高校首批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位和首批招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生單位,是國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金依托單位,是廣東省民辦高校年檢優(yōu)秀單位,是廣東民辦教育四十年“突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”。 近三年來,學(xué)校以黨建為引領(lǐng),促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)施《“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《“十四五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃》《構(gòu)建新發(fā)展格局 促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施綱要(2023-2026)》,連續(xù)三年學(xué)校黨委抓基層黨建考核被省委教育工委評為“好”,連續(xù)兩年被評為“廣州市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”,通過廣東省高校法治工作測評,是廣東省“綠色學(xué)校”,2023年獲得第十一屆國家教學(xué)成果獎二等獎。 學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),踐行“學(xué)用心志 行知誠明”的校訓(xùn),立足廣東、面向華南、服務(wù)灣區(qū)、輻射全國、走向世界,堅(jiān)持依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、改革活校、開放辦校,彰顯新工科優(yōu)勢,突出新商科特色,發(fā)展新文科專業(yè),推動工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,致力于培養(yǎng)知行合一、信息化素養(yǎng)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建設(shè)特色鮮明的高水平地方性應(yīng)用型大學(xué)。 學(xué)校用地約1500畝,校園建筑面積80萬平方米。設(shè)有智能制造與電氣工程、計算機(jī)科學(xué)與工程、建筑工程、新能源汽車工程、現(xiàn)代航空、工商管理、經(jīng)濟(jì)管理、外國語、人文與教育、藝術(shù)設(shè)計、音樂舞蹈、馬克思主義、通識教育、國際教育、繼續(xù)教育等15個二級學(xué)院,3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。本科專業(yè)48個,其中工科專業(yè)25個,全日制在校學(xué)生30000余人。教師1500多人,其中教授、副教授、博士600多人。 學(xué)校堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,強(qiáng)化OBE教育理念,深化人才培養(yǎng)模式改革。現(xiàn)有國家一流專業(yè)1個、廣東省重點(diǎn)學(xué)科2個、廣東省一流專業(yè)3個、廣東省特色專業(yè)4個,承擔(dān)廣東省質(zhì)量工程、廣東省創(chuàng)強(qiáng)科研項(xiàng)目、教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目200多項(xiàng),建設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室150個、實(shí)踐教學(xué)基地200余個,合作企業(yè)400余家,長期駐校企業(yè)16家,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近2億元,紙質(zhì)圖書240萬冊,電子期刊120萬冊,數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫9個,為師生教學(xué)、科研、管理、生活等提供良好的信息化環(huán)境。 學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加強(qiáng)有組織的科學(xué)研究,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用?,F(xiàn)有廣東省科技廳機(jī)器人集成與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、廣東省教育廳大灣區(qū)企業(yè)人才管理研究院、廣東省社科聯(lián)大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)咨詢研究中心、廣東省社科聯(lián)廣東省特色金融與高質(zhì)量發(fā)展研究中心、廣東省人社廳博士工作站、粵港合作BIM工程技術(shù)中心等一批省級科研平臺,教學(xué)科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)66個。現(xiàn)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、教育部社科基金等項(xiàng)目以及省級科研項(xiàng)目150余項(xiàng)、橫向項(xiàng)目 500余項(xiàng)。近三年來,發(fā)表論文1800多篇、專著164部、授權(quán)專利521項(xiàng)、技術(shù)創(chuàng)新成果14項(xiàng),成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益5000多萬元。2023年在第25屆中國國際高新技術(shù)成果交易會上,學(xué)校參展的29項(xiàng)高新技術(shù)裝備產(chǎn)品受到關(guān)注,中央電視一臺新聞聯(lián)播等國家主流媒體廣泛報道。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),拓展國際教育合作,與美國、英國、日本、加拿大、澳大利亞、荷蘭、新加坡、俄羅斯等12個國家和地區(qū)的28所高校實(shí)現(xiàn)合作交流,建立了2+2、3+1、1+N等聯(lián)合培養(yǎng)模式,與多所港澳臺高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育基地,建設(shè)多語言培訓(xùn)中心,組織師生廣泛參加國(境)外專題研修。 學(xué)校全面實(shí)施“三全育人”,堅(jiān)持教學(xué)相長、因材施教,強(qiáng)化實(shí)踐為重、應(yīng)用至上、敢于創(chuàng)業(yè),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,人才自主培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近三年來,學(xué)生學(xué)科競賽獲得國家級獎項(xiàng)300多項(xiàng)、省級獎項(xiàng)1500多項(xiàng),獲得授權(quán)專利120項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地帽峰創(chuàng)谷和電商直播基地入駐孵化隊(duì)伍70多支。多年來學(xué)生就業(yè)率97%左右,累計培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才6萬余人,近80%畢業(yè)生在珠三角和大灣區(qū)奮斗奉獻(xiàn),連續(xù)多年被評為省就業(yè)工作先進(jìn)單位、創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位,2022屆畢業(yè)生去向落實(shí)率全省本科院校第一。 新時代,新征程!學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),充分利用粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域優(yōu)勢和廣東著力打造具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的新機(jī)遇,主動發(fā)揮學(xué)校體制機(jī)制優(yōu)勢和辦學(xué)活力,積極探索高質(zhì)量發(fā)展的新途徑。廣州理工學(xué)院是一所有夢想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué),始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、突出教學(xué)中心地位,始終堅(jiān)持以教師為本、為教師職業(yè)生涯發(fā)展提供更大展示才華的舞臺。學(xué)校努力建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名、廣東一流的地方性應(yīng)用型高校,為建設(shè)教育強(qiáng)國和推進(jìn)廣東教育高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)!
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山東英才學(xué)院
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還行吧!要適應(yīng)環(huán)境自己一定要學(xué)會適應(yīng),能力很重要
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天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院
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學(xué)校介紹 天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院是2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由天津理工大學(xué)和天津中環(huán)電子信息集團(tuán)有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的全日制普通本科高等院校,坐落于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的千年古鎮(zhèn)楊柳青。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),瞄準(zhǔn)國家高等教育改革發(fā)展方向與京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,努力建設(shè)具有產(chǎn)教協(xié)同育人特色的應(yīng)用型大學(xué)。2020年,學(xué)院被批準(zhǔn)為天津市碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。 學(xué)院設(shè)有自動化工程系、機(jī)械工程系、電子信息工程系、計算機(jī)工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系5個教學(xué)系,開設(shè)自動化、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、智能電網(wǎng)信息工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、機(jī)器人工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、物流管理、財務(wù)管理、人力資源管理等29個專業(yè)(含方向),形成了以工為主,工、管、理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展態(tài)勢。目前,學(xué)院擁有天津市級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個,天津市一流本科建設(shè)課程9門,天津市高校課程思政示范課程1門,具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師占教師總數(shù)的54.1%,在校生(含高職升本科、中職升本科)8400余人。 學(xué)院高度重視實(shí)踐教學(xué)改革和學(xué)生動手能力培養(yǎng),積極推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)融合、校企合作”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,與知名企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)廣泛合作,對接國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略,為學(xué)生提高專業(yè)技能、強(qiáng)化實(shí)踐動手能力、増強(qiáng)就業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力提供廣闊舞臺。目前,學(xué)院具有國家級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目45項(xiàng),天津市技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(xiàng)項(xiàng)目3項(xiàng),市級教改課題2項(xiàng)。學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)配套設(shè)施齊全,現(xiàn)有天津市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個,天津市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目4項(xiàng),自動化、機(jī)械、電子、計算機(jī)、經(jīng)管等基礎(chǔ)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室69個,其中建成校企共建實(shí)驗(yàn)室8個、校企合作實(shí)習(xí)基地30個。 學(xué)院堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,以學(xué)生需求為導(dǎo)向,積極開辟就業(yè)渠道,不斷加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在同類高校前列。不斷提升“眾創(chuàng)空間”的建設(shè)水平,切實(shí)發(fā)揮“眾創(chuàng)空間”的引領(lǐng)服務(wù)作用,為畢業(yè)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。堅(jiān)持國際化辦學(xué)思路,以培養(yǎng)具有全球視野和國際競爭力的人才為導(dǎo)向,探索國際化人才培養(yǎng)模式和途徑,積極開展國際教育交流與合作,先后與英國、澳大利亞、美國等國外高校建立友好合作關(guān)系,開展“3+1”、“2+2(雙學(xué)士學(xué)位)”、“3+1+1(本碩連讀)”及“本升碩”等不同類型的合作項(xiàng)目。學(xué)院累計有567余名畢業(yè)生考取了北京大學(xué)、天津大學(xué)等國內(nèi)知名高校研究生繼續(xù)深造。近三年,1263余名學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生英語競賽、專業(yè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)杯、天津市普通高校數(shù)學(xué)競賽等國家和省部級比賽中屢獲殊榮。 學(xué)院秉承“匠心、素養(yǎng)、情懷、美麗”的內(nèi)涵精神,弘揚(yáng)“尚德、敏行、篤實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,校園美麗精致,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氣氛濃厚?,F(xiàn)建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、室內(nèi)外體育場館等教學(xué)場所。圖書館館藏豐富,紙質(zhì)藏書52萬余冊、電子圖書16.5萬冊、電子期刊3000余種。學(xué)生生活配套設(shè)施齊全,校內(nèi)設(shè)有浴室、連鎖超市、干洗房,公寓空調(diào)全覆蓋。同時建立了嚴(yán)格的教學(xué)、學(xué)生管理、生活服務(wù)和安全保衛(wèi)等制度,為學(xué)生在校生活提供了安全舒適的環(huán)境。學(xué)院至市區(qū)各種交通出行方式便捷。 天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院將繼續(xù)高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中科學(xué)謀劃發(fā)展大局,堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,努力向著建設(shè)具有產(chǎn)教協(xié)同育人特色的應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)闊步前行。
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山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院前身是始建于1980年的山東省濟(jì)南城市建設(shè)學(xué)校,1992年學(xué)校更名為山東省城市建設(shè)學(xué)校,2006年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為高等職業(yè)院校。2014年12月,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),山東省環(huán)境保護(hù)學(xué)校正式編入學(xué)校。學(xué)校由山東省教育廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳共管,省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳主管,是一所集全日制普通高職、繼續(xù)教育培訓(xùn)為一體的高等職業(yè)院校,是中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、山東省人民政府新型建筑工業(yè)化與近零能耗建筑產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校是全國建設(shè)教育工作先進(jìn)單位、第二批國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)單位、首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國生態(tài)文明教育特色學(xué)校、全國青年文明號、全國巾幗文明崗、全國五四紅旗團(tuán)委、全國高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位、全國職業(yè)院校勞動教育研究中心、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省級文明校園、省級平安校園標(biāo)桿學(xué)校、省級花園式單位、省直機(jī)關(guān)黨員教育示范點(diǎn)、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省建筑職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)委員會主任委員單位、山東省建設(shè)系統(tǒng)思想政治工作研究會會長單位。學(xué)校還獲得全省富民興魯勞動獎狀、全省建設(shè)科教先進(jìn)集體、全省教育新聞宣傳先進(jìn)單位、全省最具專業(yè)特色高職院校、綜合實(shí)力前十強(qiáng)高職院校、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年黨史學(xué)習(xí)教育知識競賽“優(yōu)秀組織獎”等百余項(xiàng)稱號。 近年來,學(xué)校堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,制定出臺《關(guān)于加強(qiáng)新時代黨建工作的實(shí)施意見》,確立“12312”黨建工作總思路,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,取得顯著成效。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會黨建工作委員會高職高專秘書處設(shè)在我校。2021年,中共山東省委黨校(山東行政學(xué)院)省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳分校在我校揭牌成立。學(xué)校黨委是山東省委教育工委表彰的“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“高??平膛d魯先鋒基層黨組織”,省委省直機(jī)關(guān)工委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”,省住建廳黨組表彰的“先進(jìn)基層黨組織”等。學(xué)生處黨支部和圖書館黨支部入選教育部“全國黨建工作樣板支部”、建經(jīng)管系黨總支入選山東高校“黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位”、馬克思主義學(xué)院入選“示范馬克思主義學(xué)院”建設(shè)單位。 學(xué)校有彩石、燕山、無影山三個校區(qū),總占地面積1200余畝,建筑面積30萬平方米,全日制在校生1.3萬余人。學(xué)校擁有良好的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備,教學(xué)科研儀器設(shè)備值14290.27萬元,紙質(zhì)圖書101.52萬冊,電子圖書60.66萬冊,教學(xué)計算機(jī)4000余臺。全?,F(xiàn)有教職員工800余人?,F(xiàn)有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手1人,省級教學(xué)名師4人,山東省教書育人楷模1人,山東高校十大師德標(biāo)兵2人,齊魯最美教師2人,齊魯首席技師1人?!熬G色智慧建造與城市更新團(tuán)隊(duì)”榮獲“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”稱號。 學(xué)校堅(jiān)持“育魯班傳人,建美麗城市,創(chuàng)美好生活”的辦學(xué)宗旨,圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、推動綠色低碳轉(zhuǎn)型,構(gòu)建了以建筑類專業(yè)為主,資源環(huán)保類、城市基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,設(shè)有7個教學(xué)系和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部2個教學(xué)單位及繼續(xù)教育與國際交流處,開設(shè)建筑工程技術(shù)等43個專業(yè)。建成3個山東省高水平專業(yè)群、9個山東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、2個山東省品牌專業(yè)群,2個中央財政支持重點(diǎn)專業(yè)、1個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)、4個國家級骨干專業(yè)、3個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),5個省級特色專業(yè)、2個山東省共建工科專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展對外交流,與10余所國外高校在辦學(xué)、科研、師資培訓(xùn)方面保持密切合作。與韓國又松大學(xué)合作開設(shè)建筑動畫與模型制作專業(yè),與韓國全州大學(xué)合作開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),與韓國三育大學(xué)合作開設(shè)建筑設(shè)計專業(yè)。 學(xué)校創(chuàng)新“雙向參與、雙業(yè)融合、雙元培養(yǎng)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。主持開發(fā)城市燃?xì)饧夹g(shù)國家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、建筑工程技術(shù)等8個省級專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。建有省級精品資源共享課、省級精品課程32門,優(yōu)質(zhì)核心課程152門。獲省級教學(xué)成果獎一等獎5項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、三等獎4項(xiàng),省教學(xué)能力大賽獲一等獎2項(xiàng),教育教學(xué)改革的深入為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐,培養(yǎng)了山東省十大優(yōu)秀學(xué)生、齊魯工匠后備人才等10萬余名優(yōu)秀學(xué)子和大批技能型人才。2021年,我校學(xué)子在全國職業(yè)技能大賽花藝比賽、全國職業(yè)院校技能大賽建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)中分別榮獲一等獎,在第七屆山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎3項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合”之路,持續(xù)提升社會服務(wù)能力。牽頭組建山東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán),是全國首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、國家住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)基地。面向建筑和環(huán)保行業(yè),助力新基建,舉辦智慧建造、輻射安全與防護(hù)等培訓(xùn),每年培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1萬余人次。現(xiàn)有教育部認(rèn)定的被動式低能耗綠色建筑技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個,山東省“十三五”高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心1個、山東省裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地1個。成立中建綠色學(xué)院、華為人工智能學(xué)院2個產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與企業(yè)共建醫(yī)養(yǎng)健康設(shè)計中心、地下空間工程技術(shù)研究所2個高水平教科研創(chuàng)新平臺,共建實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所13.8萬平方米,實(shí)訓(xùn)基地537個,建有職業(yè)技能鑒定站,可鑒定工種18個。 學(xué)校重視以文化人、以文育人??茖W(xué)構(gòu)建“四位一體”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系,鑄就城建特色文化品牌,牽頭成立了中國職教學(xué)會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究院。2018年,學(xué)校被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委認(rèn)定為全國首批10所校園文化建設(shè)示范基地之一。2019年,學(xué)校中國古建筑文化與營造技藝傳承基地入選山東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。2020年,學(xué)校被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委評為“職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”,被中國建設(shè)教育協(xié)會評為首批“建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位”。 新階段,新理念,新格局,新任務(wù),學(xué)校全體師生將堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以樹人為核心,以立德為根本,堅(jiān)持服務(wù)“新基建”、打造“新城建”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮進(jìn)。
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廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評為省級重點(diǎn)中專學(xué)校,2000年被評為國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年7月,與廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展集團(tuán)辦學(xué)(位于佛山市南海區(qū)官窯,原名廣東省煤炭工業(yè)學(xué)校,1958年始建于廣東韶關(guān),1995年改名為廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校,廣東省教育廳直屬的公辦重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)學(xué)校),該校正式成為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院南海校區(qū),廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院一校三區(qū)辦學(xué)布局正式形成。學(xué)校現(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū),校園總面積1200多畝,固定資產(chǎn)總值約超過12億元,圖書館各類藏書達(dá)到130余萬冊。目前設(shè)有13院1部,即紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、輕工與材料學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、智能制造學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部。學(xué)校開設(shè)了54個招生專業(yè),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地220多個,在校生超過2萬人。武書連2020、2022和2023年三年中國高職高專專業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一!2022年9月正式成為廣東省省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計劃建設(shè)單位! 2009年學(xué)校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學(xué)融入企業(yè)”的職教辦學(xué)理念,圍繞“厚德行、重基礎(chǔ)、強(qiáng)技術(shù)、精技能”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)具有再學(xué)習(xí)能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,形成政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)模式。十九大以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,以黨建帶動各項(xiàng)工作發(fā)展,通過“六抓六強(qiáng)六提升六過硬 黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促”奮力推動黨建工作與中心工作深度融合,加快學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)有全國黨建工作樣板支部 1 個,全省黨建工作標(biāo)桿院系2 個、樣板支部 2 個,全省先進(jìn)基層黨組織 1 個、省級“三型”黨支部 2 個。學(xué)校緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展契機(jī),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對接,開展人才培養(yǎng)模式的改革。學(xué)校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革系列措施,取得了豐碩的教學(xué)成果。目前獲中央財政支持及國家級重點(diǎn)專業(yè)6個,“十三五”省級品牌專業(yè)8個(其中省級一類品牌2個)、省級示范和重點(diǎn)專業(yè)9個,國家級、省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門,中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地13個,國家級教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果特等獎1項(xiàng),二等獎7項(xiàng),“十四五”規(guī)劃教材5本,9 個專業(yè)群獲省級高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng);此外已建成一批校級重點(diǎn)專業(yè)及百門網(wǎng)絡(luò)課程。2022年首獲全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力一等獎,首獲第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎 1 項(xiàng)。學(xué)校先后獲得“全國紡織服裝教育先進(jìn)集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設(shè)先進(jìn)單位”、“中國國際大學(xué)生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”等榮譽(yù)稱號。入選國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)單位、國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)、國家首批職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育單位、入選廣東省高等職業(yè)教育數(shù)字化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位,廣東省女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和就業(yè)實(shí)習(xí)基地。 學(xué)校具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和社會服務(wù)能力。學(xué)校科研和社會服務(wù)工作碩果累累,建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺,主持承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、廣東省重大科技專項(xiàng)、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點(diǎn)突破專項(xiàng)等科研項(xiàng)目。獲得廣東省科技進(jìn)步一等獎項(xiàng)、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎1項(xiàng)。學(xué)校依托豐富的辦學(xué)資源和深厚的行業(yè)背景,牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團(tuán),打造產(chǎn)學(xué)研一體合作模式。學(xué)校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓(xùn),累計完成社會培訓(xùn)約19.38萬人次,助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級。 打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)成果顯著。學(xué)校努力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)平臺,推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)崗位創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。30多年來,學(xué)校培養(yǎng)了5萬多名畢業(yè)生,他們奔赴全國各行各業(yè)建功立業(yè)。畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)技能得到用人單位的普遍好評和認(rèn)可,為珠三角、廣東省乃至全國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。多年來,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,在實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的同時不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè),先后榮獲首屆全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范?!薄⒅袊徔椃b校企合作示范院校、廣東省“就業(yè)工作先進(jìn)集體”、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校等榮譽(yù)稱號。 近年來,學(xué)校堅(jiān)持走“人才強(qiáng)?!敝罚罅﹂_展“強(qiáng)師工程”,實(shí)施“高層次領(lǐng)軍人才支持計劃”、“教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育計劃”、“教師隊(duì)伍雙師素質(zhì)提升計劃”。通過選派教師下企業(yè)鍛煉,邀請國內(nèi)外職教專家和知名企業(yè)到校開展培訓(xùn),選派教師近200人次到德國、意大利、新加坡、臺灣、越南、柬埔寨等國家和地區(qū)學(xué)習(xí)職業(yè)教育的最新理念等方式,打造了一支德技兼修的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。通過開展教師培訓(xùn)、教學(xué)咨詢等活動,提升教師專業(yè)水平和教學(xué)能力;完善教師進(jìn)修培訓(xùn)管理辦法,通過培訓(xùn)進(jìn)修加大對專任教師的培養(yǎng)力度;組織教師到國家級、省級高職示范院校學(xué)習(xí)研修;鼓勵教師在職攻讀國內(nèi)“985”和“211”高校博士、碩士學(xué)位,改善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu);做好高層次人才的引進(jìn)和中青年骨干教師的遴選和培養(yǎng)。截至2023年6月,我校共有教職工828人,其中專任教師481人;正高職稱22人,副高職稱155人;博士30人,碩士501人;“雙師”素質(zhì)教師497人。學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)軍人物為重點(diǎn),以提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),啟動和實(shí)施一系列優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的能力建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有珠江學(xué)者特聘教授1人,全國優(yōu)秀教師3人,全國紡織職業(yè)教育先進(jìn)工作者11人,南粵優(yōu)秀教師12人,南粵優(yōu)秀教育工作者4人,廣東特支計劃青年文化英才1人,省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,省高職教育質(zhì)量工程專業(yè)領(lǐng)軍人才1人,省級教學(xué)名師2人,省職教協(xié)會教學(xué)名師1人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,省級優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象5人。學(xué)校還有專業(yè)帶頭人15名、骨干教師45名、校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個、校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個;全國高校思想政治理論課教學(xué)能手2人;“千百十工程”培養(yǎng)對象21人,其中省級3 人,校級18人。 學(xué)校注重以德育人、以文化育人,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)青年學(xué)子的成長成才,不斷創(chuàng)新思想政治教育的方式方法,致力于培養(yǎng)和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校獨(dú)具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動,已成為學(xué)生津津樂道的文化品牌,近5年來,學(xué)生在各級各類比賽中取得優(yōu)異成績,學(xué)校于2021年、2022年連續(xù)兩年榮獲“廣東共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,“‘青騎兵’志愿宣講團(tuán)”等4支團(tuán)隊(duì)入選共青團(tuán)中央青年志愿者行動指導(dǎo)中心2023年全國大學(xué)生志愿宣講團(tuán)。商學(xué)院國貿(mào)21班團(tuán)支部獲團(tuán)中央2022年度全國高校“活力團(tuán)支部”。豐富多彩的校園文化活動為每一名學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。
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上海立達(dá)學(xué)院
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學(xué)校介紹 上海立達(dá)學(xué)院是一所以管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,在上海和國內(nèi)有一定知名度的營利性民辦高校。學(xué)?,F(xiàn)有財經(jīng)學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、基礎(chǔ)與外語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院7個二級學(xué)院。開設(shè)有國際商務(wù)、金融科技、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、播音與主持藝術(shù)、攝影、表演、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等12個本科專業(yè)和護(hù)理、藝術(shù)設(shè)計等21個專科專業(yè)。目前有全日制在校生近12000人。 學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨的建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮黨組織在民辦高校的政治核心作用,堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針,牢牢把握正確的辦學(xué)方向。凝聚師生員工,推動學(xué)校發(fā)展,引領(lǐng)校園文化,參與人事管理和服務(wù),加強(qiáng)自身建設(shè)。近年來,堅(jiān)持高端化、國際化、個性化的發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持以管理學(xué)、信息科學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)定位;堅(jiān)持以本科教育為主,穩(wěn)步發(fā)展特色職業(yè)教育,適時發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育的辦學(xué)層次定位;堅(jiān)持以培養(yǎng)面向基層和生產(chǎn)一線、基礎(chǔ)知識扎實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有國際視野的應(yīng)用型技術(shù)人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。 學(xué)校前身為上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,創(chuàng)建于2003年,經(jīng)過近20年的辦學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng),走特色民辦高校之路已在業(yè)內(nèi)和社會上有了一定影響力。2018年5月,學(xué)校通過上海市本科高校設(shè)置工作評審,經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),《教育部關(guān)于同意上海立達(dá)學(xué)院備案的批復(fù)》(教發(fā)函【2018】22號),同意對以上海立達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)組建上海立達(dá)學(xué)院予以備案。學(xué)校成功升格為本科高校,在學(xué)校發(fā)展歷程中具有里程碑的意義,學(xué)校發(fā)展也迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。 學(xué)校具有優(yōu)美的校園環(huán)境。四季碧草如茵,湖光樹影,鳥語花香,被教育部學(xué)信網(wǎng)評為“全國大學(xué)生校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高?!保?018年中國大學(xué)校園環(huán)境最美排名第12名”。 學(xué)校具有豐厚的文化底蘊(yùn)。傳承“立人達(dá)人”的中華民族傳統(tǒng)文化精髓,秉持“全人教育”的育人理念,創(chuàng)新“立德樹人”人才培養(yǎng)模式,多次獲得上海市文明單位稱號。 學(xué)校具有雄厚的辦學(xué)實(shí)力,學(xué)?,F(xiàn)建設(shè)了109個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、358個校外實(shí)踐基地,在加拿大、美國、英國等建有海外教學(xué)基地,可為學(xué)生提供優(yōu)良的實(shí)踐教學(xué)條件;建設(shè)了高端化的文體及生活設(shè)施,圖書館館藏紙質(zhì)圖書100萬余冊,擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室、符合國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場田徑場、籃球場、足球場、網(wǎng)球場、以及體育館、健身中心,6T標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,餐廳等生活設(shè)施,為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活條件。 學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色。大力推進(jìn)國際化辦學(xué),擁有一支由國際頂尖的學(xué)者、精英組成的國際導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。積極拓展海外教育項(xiàng)目,在加拿大、美國、英國等國家開辟“微留學(xué)”、“海外升碩定向培養(yǎng)”和“專本碩直通”項(xiàng)目,為學(xué)生構(gòu)建起多元化外向型發(fā)展平臺,提供便利化條件和個性化服務(wù)。
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