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鄒平億鑫經(jīng)貿(mào)有限公司

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公司及產(chǎn)品、業(yè)務(wù)簡介
鄒平億鑫經(jīng)貿(mào)有限公司成立于2005年,是一家集生產(chǎn)、銷售、研發(fā)于一體的綜合性企業(yè)。公司位于美麗的山東省鄒平市,占地面積達(dá)10萬平方米,擁有現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。經(jīng)過多年的穩(wěn)健發(fā)展,億鑫經(jīng)貿(mào)已成長為行業(yè)內(nèi)的知名企業(yè),為客戶提供優(yōu)質(zhì)... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):存續(xù)
公司全稱:鄒平億鑫經(jīng)貿(mào)有限公司
曾用名:-
法人代表:牛連夏
成立時(shí)間:2005-06-22 注冊資本:2000萬人民幣
信用代碼:91371626777405947A
參保人數(shù):0
注冊地址:山東省濱州市鄒平縣孫鎮(zhèn)
官網(wǎng)地址
客服電話
13706374266
企業(yè)性質(zhì):國企、私企還是外企
鄒平億鑫經(jīng)貿(mào)有限公司屬于私企。
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北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校介紹 北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1954年建校。1954年,為實(shí)施我國第一個(gè)五年計(jì)劃、加快發(fā)展新中國電子工業(yè),第二機(jī)械工業(yè)部在北京酒仙橋電子工業(yè)區(qū)創(chuàng)建“華北第四工業(yè)學(xué)?!?。1956年命名為“北京無線電工業(yè)學(xué)?!?。學(xué)校成立以來,為祖國建設(shè)培養(yǎng)了大批電子技術(shù)人才,為新中國電子工業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),被譽(yù)為培養(yǎng)電子工業(yè)技術(shù)人才的搖籃。1993年12月,時(shí)任國務(wù)院總理李鵬同志為學(xué)校四十年慶典親筆題詞:“志在電子,培育英才”。 改革開放40多年來,學(xué)校發(fā)展日新月異。1999年9月,為了適應(yīng)北京社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,加速培養(yǎng)信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)應(yīng)用人才,經(jīng)國家教育部與北京市教委批準(zhǔn),北京無線電工業(yè)學(xué)校與北京成人電子信息大學(xué)合并組建北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年,又將兩所國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校北京市計(jì)算機(jī)工業(yè)學(xué)校與北京市電子工業(yè)學(xué)校并入北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,高職教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大。2021年,北京市電子工業(yè)干部學(xué)校(北京市電子工業(yè)黨校)并入北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為學(xué)校在新起點(diǎn)上創(chuàng)造新輝煌帶來新的歷史機(jī)遇。 學(xué)院隸屬于北京電子控股有限責(zé)任公司,屬行業(yè)辦學(xué)普通高?!,F(xiàn)有校本部、東壩校區(qū)、花鄉(xiāng)校區(qū)、西什庫校區(qū)、電子城校區(qū)共五個(gè)校區(qū),總占地面積350畝,建筑面積24萬平方米,教職工750人,專任教師400人,在校學(xué)生規(guī)模5000余人。學(xué)?,F(xiàn)有校內(nèi)機(jī)構(gòu)32個(gè),其中黨政管理部門16個(gè),教育科研管理7個(gè),二級(jí)學(xué)院教學(xué)部9個(gè),即人工智能學(xué)院、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、電子信息學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、教育與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、通用能力教學(xué)部,重點(diǎn)布局人工智能、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字藝術(shù)、智慧健康等專業(yè)集群,開設(shè)人工智能、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、信息安全、通信技術(shù)、電子技術(shù)、集成電路、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能財(cái)務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)、商務(wù)英語、健康管理等30余個(gè)專業(yè)。 在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合校企合作,打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,建設(shè)高水平行業(yè)黨校,推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階,不斷攀登新高峰。學(xué)院是國家示范骨干高職院校、國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國家職業(yè)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目單位、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)單位、北京市示范性高職院校、北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地、北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革示范校、北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心、北京市職業(yè)院校信息技術(shù)類專業(yè)教師培訓(xùn)基地、北京職業(yè)院?!叭恕钡湫蛯W(xué)校、北京市“入學(xué)即入職”改革項(xiàng)目首批試點(diǎn)校、北京電子信息職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、全國信息安全職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位、全國信息安全產(chǎn)教融合共同體牽頭單位、北京市特色高水平職業(yè)院校建設(shè)單位以及國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位 進(jìn)入新時(shí)代,學(xué)院開啟全面建設(shè)中國特色現(xiàn)代化高職學(xué)院新征程,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持黨校姓黨,為把學(xué)院建成行業(yè)辦學(xué)特色鮮明、產(chǎn)教融合充滿活力、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢突出、人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良、社會(huì)服務(wù)能力卓著、教育國際化成效顯著的新時(shí)代中國特色現(xiàn)代化高職學(xué)院和特色鮮明的行業(yè)黨校而努力奮斗。
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長春光華學(xué)院
學(xué)校介紹 高質(zhì)快速發(fā)展 穩(wěn)居頂尖行列 長春光華學(xué)院,2000年建校,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校,2015年被評(píng)為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校,2017年被吉林省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估、被評(píng)為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校,2020年被評(píng)為吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。 學(xué)校堅(jiān)定“高水平應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)發(fā)展定位,以“幫助學(xué)生健康成長,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步”為辦學(xué)使命,秉承“開放、包容”的辦學(xué)理念,不斷完善“素質(zhì)培根、思想鑄魂、專業(yè)啟智、文化潤心”育人體系,通過發(fā)揮“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作”的大學(xué)職能,培養(yǎng)具有高尚品德、優(yōu)秀人格、聰明才智、健康體魄,有獨(dú)立自由的創(chuàng)新精神、國際化視野,對(duì)自我、對(duì)學(xué)校、對(duì)國家和社會(huì)有擔(dān)當(dāng),德智體美勞全面發(fā)展的人才。 經(jīng)過多年努力,學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平已居同類高校前列。在“2024艾瑞深校友會(huì)中國民辦大學(xué)排名(Ⅱ類)”中位居第10名,連續(xù)四年躋身“中國頂尖應(yīng)用型大學(xué)”行列。在“2023艾瑞深校友會(huì)中國大學(xué)一流專業(yè)排名(應(yīng)用型)”中位居全國719所應(yīng)用型本科高校的第65位、吉林省第3位。在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《2023版全國普通高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)》中位列全國“民辦及獨(dú)立學(xué)院”教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排名第7位。 專業(yè)結(jié)構(gòu)合理 學(xué)科特色鮮明 學(xué)校設(shè)有14個(gè)院(部),現(xiàn)有本科專業(yè)45個(gè)、??茖I(yè)8個(gè),分屬經(jīng)、管、工、文、藝、理、教育7個(gè)學(xué)科門類,全日制在校生近1.3萬人?,F(xiàn)有國家級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)基地1個(gè),省級(jí)工程研究中心2個(gè),省級(jí)高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)社科重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地1個(gè),省級(jí)教科研究基地2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室8個(gè),省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)等,共計(jì)31個(gè)科研平臺(tái)。 學(xué)校秉承“學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)”理念,大力推動(dòng) “新工科”“新文科”建設(shè),聚焦國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成了工程、藝術(shù)、經(jīng)管和文學(xué)四大專業(yè)群及“工、藝、商”三個(gè)優(yōu)勢特色學(xué)科。 學(xué)校被省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士專業(yè)學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位,電子信息、藝術(shù)、工商管理三個(gè)專業(yè)領(lǐng)域被確立為碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)。與東北師范大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、長春大學(xué)、長春師范大學(xué)、吉林建筑大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,已有7屆學(xué)生順利畢業(yè),校內(nèi)一批優(yōu)秀教師被聘為聯(lián)合培養(yǎng)院校碩士研究生導(dǎo)師。 師資隊(duì)伍精干 教學(xué)質(zhì)量一流 學(xué)校大力推進(jìn)“人才強(qiáng)校工程”和“教師養(yǎng)德修為工程”,逐步建設(shè)了一支由國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、吉林省高級(jí)專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學(xué)名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突出貢獻(xiàn)專家、碩博導(dǎo)師領(lǐng)銜的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍,并已在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)。 學(xué)?,F(xiàn)有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),國家級(jí)一流本科課程2門,省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),首批省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織1個(gè),省級(jí)一流本科課程6門,省級(jí)精品在線開放課程 9門,省級(jí)“金課”建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),省級(jí)精品課、優(yōu)秀課30門,省級(jí)課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”2門,獲批省級(jí)課程思政課程建設(shè)項(xiàng)目4個(gè),省級(jí)課程思政教學(xué)研究中心建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院1個(gè),省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心1個(gè)。學(xué)校榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 近三學(xué)年,學(xué)生參加各類競賽獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)共1364項(xiàng),其中國際級(jí)/國家級(jí)競賽獲獎(jiǎng)336項(xiàng),省級(jí)競賽獲獎(jiǎng)1028項(xiàng)。 產(chǎn)教融合深入 校企合作緊密 學(xué)校堅(jiān)持走校企合作、校行合作、校地合作之路,深化協(xié)同育人,創(chuàng)建了“五導(dǎo)”與“六真”協(xié)同育人培養(yǎng)模式,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。構(gòu)建了“三元四同五平臺(tái)”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。其中,“三元”指學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)三方運(yùn)行機(jī)制;“四同”指校企雙方共同制定培養(yǎng)方案、共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同開發(fā)教學(xué)資源、共同監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量的校企合作模式;“五平臺(tái)”指依托通識(shí)教育平臺(tái)、學(xué)校專業(yè)平臺(tái)、學(xué)校第二課堂平臺(tái)、企業(yè)專業(yè)平臺(tái)、崗位實(shí)訓(xùn)平臺(tái)設(shè)置的課程結(jié)構(gòu)。 學(xué)校共建有155個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,建有1個(gè)國家級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項(xiàng)目,1個(gè)省級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,13個(gè)校級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,4個(gè)校級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,11個(gè)定制班(冠名班)。學(xué)校獲批“吉林省本科高校卓越人才培養(yǎng)校外實(shí)踐教學(xué)基地”1項(xiàng),“吉林省緊缺人才培養(yǎng)定制班第二批省級(jí)培育項(xiàng)目”1項(xiàng)。 校園生活豐富 文化氛圍濃厚 學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能,厚植弘揚(yáng)中華“國文化”,傳承創(chuàng)新光華“家文化”。舉辦了一系列具有特色的文化活動(dòng),如優(yōu)秀傳統(tǒng)文化月、春節(jié)包餃子、寫福聯(lián),端午節(jié)包粽子、畢業(yè)生餃子宴、校園歌手大賽、學(xué)生社團(tuán)嘉年華、“董事長書法講堂”、“墨谷逸香”在長高校大學(xué)生書畫聯(lián)展、“一封家書”等活動(dòng)。承辦魯迅文化基金會(huì)長春文化工作委員會(huì)成立儀式,舉辦長春光華學(xué)院非遺藝術(shù)團(tuán)成立大會(huì)暨首場演出——前郭縣非遺藝術(shù)類精品項(xiàng)目展演,積極引進(jìn)非物質(zhì)文化、民族民間優(yōu)秀文化進(jìn)校園。創(chuàng)作推出了如《訥殷之戀》《耀眼的弧光》《失落的天堂》《熊表姐》《蒼夏》《老黑河》《裁縫鋪?zhàn)印返纫幌盗袃?yōu)秀文化藝術(shù)作品,在國內(nèi)外屢獲大獎(jiǎng)。 為打造校園冰雪文化特色,學(xué)校每年都組織學(xué)生開展雪地繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。其中,以“杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物”“慶祝改革開放40周年”“同心助力冬奧、一起走向未來”“雄雞報(bào)曉大美光華”等為主題的系列雪地繪圖活動(dòng)產(chǎn)生了巨大反響,先后被全國百余家主流媒體報(bào)道。 科研成果落地 振興東北有為 學(xué)校圍繞吉林省“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和“464格局”,找準(zhǔn)發(fā)揮學(xué)??蒲袃?yōu)勢的著力點(diǎn),主動(dòng)加入產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈上的重要鏈接,全面促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化與落地。一批發(fā)明專利等研究成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,一批資政報(bào)告和調(diào)研報(bào)告獲得省領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。承擔(dān)的省發(fā)改委科技創(chuàng)新項(xiàng)目和開發(fā)的監(jiān)控系統(tǒng)成功推向市場。承擔(dān)的省科技廳和省發(fā)改委科技項(xiàng)目成果已經(jīng)應(yīng)用到相應(yīng)的汽車零配件制造企業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)企業(yè);與吉林、蛟河、松原、通化等市、縣、區(qū)政府合作,共同完成電子商務(wù)規(guī)劃、電商人才孵化和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè),出版第一本《東北鄉(xiāng)村振興藍(lán)皮書》,共同建設(shè)縣域“鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心”。與長春電影制片廠、吉林廣播電視臺(tái)、長白山池南區(qū)等聯(lián)合完成《記住老黑河》《耀眼的弧光》等多部話劇、影視劇作品制作,斬獲亞洲微電影藝術(shù)節(jié)最佳作品金獎(jiǎng)、吉林省電視文藝“丹頂鶴獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、吉林省長白山文藝獎(jiǎng)等多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng),話劇《記住老黑河》,弘揚(yáng)了抗聯(lián)精神,彰顯了長白山文化風(fēng)采,帶動(dòng)了長白山地區(qū)文旅產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 就業(yè)態(tài)勢良好 創(chuàng)業(yè)成效顯著 學(xué)校深入落實(shí)就業(yè)“一把手”工程,實(shí)施專業(yè)教師“1+X+N”就業(yè)工作制度,努力實(shí)現(xiàn)“三率三高”的就業(yè)工作目標(biāo)。先后與300余家企事業(yè)單位共建就業(yè)基地,畢業(yè)生始終保持了良好的就業(yè)態(tài)勢,部分校企合作專業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了年終去向落實(shí)率、高薪就業(yè)率、專業(yè)對(duì)口率三個(gè)100% 。還有部分畢業(yè)生走上了黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、參軍、特崗教師、三支一扶、考取國內(nèi)外碩士研究生和自主創(chuàng)業(yè)之路。 學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,通過校企合作為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果斐然。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院被吉林省教育廳評(píng)為首批“省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”,學(xué)校大學(xué)生雙創(chuàng)科技園被團(tuán)省委認(rèn)定為首批“吉林青年創(chuàng)業(yè)園”“吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地”。學(xué)校學(xué)生先后獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級(jí)銅獎(jiǎng)、“學(xué)創(chuàng)杯”國賽一等獎(jiǎng)和“三創(chuàng)賽”國賽二等獎(jiǎng)、“吉林省第三屆‘夢想杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”一等獎(jiǎng),在歷屆吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中共取得“3金14銀39銅1優(yōu)”的好成績。2017年至今,學(xué)校在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃中成功立項(xiàng)1227項(xiàng),其中國家級(jí)163項(xiàng)、省級(jí)551項(xiàng)、校級(jí)513項(xiàng)。近五年來,有100余名畢業(yè)生成功自主創(chuàng)業(yè)。 國際交流廣泛 深造渠道多元 學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國家“一帶一路”倡議,聚焦服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方發(fā)展重要需求,通過人才引進(jìn)、聯(lián)合培養(yǎng)、海外游學(xué)等方式,凸顯國際化特色。與SAF海外學(xué)習(xí)基金會(huì)、美國伯克萊學(xué)院、英國切斯特大學(xué)、俄羅斯東西伯利亞國立工藝與管理大學(xué)、韓國釜山外國語大學(xué)、韓國京畿大學(xué)等國外知名高校院所開展了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的國際交流與合作,年均派出學(xué)生40余人次,以學(xué)分互認(rèn)、交換學(xué)習(xí)、本科雙學(xué)位、專升本、本碩連讀、研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目等多種方式拓寬學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)渠道。 近幾年,學(xué)校派出優(yōu)秀教師50余人赴國外訪學(xué)或修讀學(xué)位,聘請(qǐng)海外教師到校任教,全力提升學(xué)校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,注重引入國際先進(jìn)教學(xué)理念,共享教師、教材等教育資源,采用交換生、夏令營、帶薪實(shí)習(xí)等多種形式拓展學(xué)生的國際視野。 辦學(xué)成果豐碩 社會(huì)評(píng)價(jià)優(yōu)良 學(xué)校先后被評(píng)為中國民辦教育十大知名品牌學(xué)校、全國就業(yè)與社會(huì)保障先進(jìn)單位,被確認(rèn)為吉林省大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)基地、全省民辦非企業(yè)“5A級(jí)”單位、吉林省“依法治校示范?!?、吉林省高校思想政治工作(文化育人)創(chuàng)新發(fā)展中心、長春市“文明校園”、長春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、“高校文明杯”競賽活動(dòng)優(yōu)勝單位、長春市思想政治工作優(yōu)秀研究單位,榮獲長春市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、全市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng),學(xué)校電影產(chǎn)業(yè)基地被列入長春現(xiàn)代
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火箭軍工程大學(xué)
學(xué)校介紹   第二炮兵工程大學(xué)地處歷史文化名城、十三朝古都西安,距市中心約20公里,是我國唯一一所培養(yǎng)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)指揮技術(shù)人才的高等軍事院校,是全國全軍重點(diǎn)院校,是軍隊(duì)“2110工程”重點(diǎn)建設(shè)院校。學(xué)校下設(shè)3個(gè)學(xué)院(理學(xué)院、初級(jí)指揮學(xué)院、士官職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院)、7個(gè)專業(yè)系、2個(gè)研究生管理大隊(duì)和若干學(xué)員旅。   我校原是一所為地面炮兵培養(yǎng)初級(jí)指揮軍官的軍事院校。1951年1月,西北軍區(qū)司令員彭德懷、政治委員習(xí)仲勛簽署命令,由西北軍區(qū)炮兵教導(dǎo)團(tuán)與第一野戰(zhàn)軍野炮團(tuán)合并改編西北軍區(qū)炮兵學(xué)校。1951年3月,更名為中國人民解放軍第一炮兵學(xué)校。1955年8月,遷至西安。1956年2月,更名為中國人民解放軍西安炮兵學(xué)校。   為打破西方大國的核訛詐、核壟斷,加快我國戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)組建步伐,先行培養(yǎng)我國自己的導(dǎo)彈人才,1959年6月,黨中央、中央軍委決定,學(xué)校結(jié)束地面炮兵培訓(xùn)任務(wù),以西安炮兵學(xué)校為依托,長辛店炮兵教導(dǎo)大隊(duì)訓(xùn)練力量為骨干,吸收空軍十五航校部分教員學(xué)員,改建炮兵特種技術(shù)性質(zhì)院校,為保密起見,沿用西安炮兵學(xué)校名稱。9月1日,工程一期、技師一期學(xué)員開學(xué),標(biāo)志著我國第一所為戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)培養(yǎng)人才的高等軍事院校光榮誕生。   1963年1月,更名為中國人民解放軍炮兵技術(shù)學(xué)院。1969年10月,轉(zhuǎn)隸第二炮兵,12月更名為第二炮兵技術(shù)學(xué)院。1975年8月,更名為第二炮兵學(xué)校。1978年1月,更名為第二炮兵技術(shù)學(xué)院。1986年6月,更名為第二炮兵工程學(xué)院。2011年6月,改建為第二炮兵工程大學(xué)。   1959年以來,學(xué)校先后為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了三萬多名畢業(yè)學(xué)員,其中,成長為將軍的100多名。目前,第二炮兵導(dǎo)彈旅絕大多數(shù)的旅長、參謀長、總工程師和導(dǎo)彈營、連長都是我校畢業(yè)學(xué)員,成為二炮部隊(duì)建設(shè)的骨干和中堅(jiān)。   學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)造就戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)骨干人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。   學(xué)校辦學(xué)定位:教學(xué)研究型綜合大學(xué),是二炮人才培養(yǎng)的重要基地、科技攻關(guān)的重要力量、理論創(chuàng)新的重要陣地、決策咨詢的重要依托、文化傳承的重要園地、軍事外交的重要窗口。
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陜西警官職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 陜西警官職業(yè)學(xué)院肇始于1953年10月成立的陜西省司法干部訓(xùn)練班,歷經(jīng)干部訓(xùn)練、成人高等教育、高等職業(yè)教育等多個(gè)發(fā)展階段。1981年省政府批準(zhǔn)成立陜西省政法干部學(xué)校。1992年國家教委批準(zhǔn)成立陜西省政法管理干部學(xué)院,正式舉辦成人大專教育。1999年開始舉辦普通高等職業(yè)教育。2003年4月,在陜西省政法管理干部學(xué)院、陜西省人民警察學(xué)校、陜西省司法學(xué)校、陜西省警官學(xué)校等“四?!焙喜⒒A(chǔ)上,省政府批準(zhǔn)成立陜西警官職業(yè)學(xué)院(陜西省政法管理干部學(xué)院),2004年學(xué)院獲教育部備案。2016年學(xué)院劃轉(zhuǎn)省公安廳管理,整體轉(zhuǎn)制為公安院校。 陜西警官職業(yè)學(xué)院是陜西省政府舉辦的全日制高等職業(yè)院校,也是陜西唯一獲得人社部、公安部等六部門認(rèn)可的具備公安專業(yè)辦學(xué)資格、享受公安專業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度改革政策的公安院校。學(xué)院由省公安廳主管,省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。省委、省政府賦予學(xué)院公安司法類高職學(xué)歷教育和干警培訓(xùn)教育雙重職能。 學(xué)院現(xiàn)有浐灞、雁塔、秦都3個(gè)校區(qū),占地543.87畝。形成了以浐灞校區(qū)為教學(xué)科研與培訓(xùn)主體、雁塔校區(qū)為公安創(chuàng)新研究基地、秦都校區(qū)為實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)基地的“一主體兩基地”功能布局。開設(shè)治安管理、道路交通管理、公共安全管理、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、刑事偵查、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法6個(gè)公安專業(yè)和法律事務(wù)、法律文秘、司法警務(wù)、安全保衛(wèi)管理4個(gè)非公安專業(yè)。公安專業(yè)面向陜西招生,非公安專業(yè)面向全國18個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有在校學(xué)生5160人?,F(xiàn)有教職工391人,專任教師293人。學(xué)院按照《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》對(duì)教職員和學(xué)生實(shí)行警務(wù)化管理。 學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“政治建院、政治育警”辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入推進(jìn)實(shí)施“鑄警魂”育人工程,切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)“校局合作、協(xié)同育人”機(jī)制建設(shè),深化“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化人才培養(yǎng)模式改革,學(xué)警增援公安實(shí)戰(zhàn)獲得各級(jí)公安機(jī)關(guān)的高度肯定,人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學(xué)治校水平和服務(wù)公安能力穩(wěn)步提升。 建校近70年來,學(xué)院始終立足公安司法,服務(wù)平安陜西法治陜西建設(shè),累計(jì)為陜西基層公安局、法院、檢察院、司法局和律師事務(wù)所等培養(yǎng)5萬余名公安、司法等政法專門人才,培訓(xùn)政法干警及各類人員8萬余人次。自2004年學(xué)院獲教育部備案以來,累計(jì)培養(yǎng)了16屆普通高職畢業(yè)生,一大批校友成長為公安政法系統(tǒng)的行業(yè)骨干。 學(xué)院被確定為全國政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)院校(2009年)、教育部第一批國防教育特色學(xué)校(2016年)、全國和省級(jí)教育信息化試點(diǎn)單位、全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地(2011年)、陜西省新時(shí)代青少年毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、陜西省毒品預(yù)防教育師資培訓(xùn)基地、陜西省平安校園(2010年、2017年、2022年連續(xù)3次)、省級(jí)“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全省首批急救教育試點(diǎn)學(xué)校、省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,獲批教育部全國黨建工作樣板支部1個(gè),榮獲十四運(yùn)會(huì)和殘?zhí)貖W會(huì)突出貢獻(xiàn)集體、陜西省人民群眾滿意的政法單位等榮譽(yù)。 省委、省政府歷來高度重視和關(guān)心支持學(xué)院的建設(shè)發(fā)展。2015年,經(jīng)省委、省政府審定,省教育廳印發(fā)的《陜西警官職業(yè)學(xué)院發(fā)展方向及辦學(xué)定位的意見》(陜教發(fā)〔2015〕1號(hào))明確提出,陜西警官職業(yè)學(xué)院發(fā)展方向?yàn)閼?yīng)用型公安類院校?;巨k學(xué)定位是:“圍繞陜西省法治工作隊(duì)伍建設(shè)需要,立足為全省公安、司法系統(tǒng)服務(wù),培養(yǎng)政治合格、具備專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力、勝任基層公安、司法工作的實(shí)用型、職業(yè)型人才。同時(shí),作為全省公安、司法機(jī)關(guān)重要的培訓(xùn)基地,承擔(dān)相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)?!? 2019年7月《中共陜西省委關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作的實(shí)施意見》明確要求,“加快推進(jìn)陜西警官職業(yè)學(xué)院應(yīng)用型本科公安院校創(chuàng)建步伐”。學(xué)院扎實(shí)落實(shí)省委、省政府決策部署,緊緊圍繞創(chuàng)建本科公安院校的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)歷教育和干警培訓(xùn)教育協(xié)同發(fā)展,打造高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型公安人才的搖籃。立足陜西、面向全國、輻射“一帶一路”,服務(wù)公安、兼顧政法,建設(shè)西北公安創(chuàng)新研究和法治咨詢的智庫,建設(shè)“一帶一路”沿線國家警務(wù)交流合作平臺(tái),努力把學(xué)院建成陜西唯一、西北一流、全國有影響力的公安類高水平院校。
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濱州職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 濱州職業(yè)學(xué)院(BinZhou Polytechnic),簡稱“濱州職院”或“濱職”(BZPT),坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州,瀕臨浩瀚渤海,傍擁浩蕩黃河,承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融,孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。 濱州職業(yè)學(xué)院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、市農(nóng)科所組建成立,已走過66年辦學(xué)歷程,歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校,實(shí)現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,從分散辦學(xué)向集中辦學(xué)轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,實(shí)現(xiàn)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗(yàn)收,躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列,實(shí)現(xiàn)從科學(xué)追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國初期的篳路藍(lán)縷,到新世紀(jì)初的克難奮進(jìn);從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,到走在前列的續(xù)寫輝煌,一代代濱職人勵(lì)志耕耘、薪火相繼,砥礪出“崇德尚能”的校風(fēng),積淀出“知行垂范”的教風(fēng),培育出“博知敏行”的學(xué)風(fēng),凝煉出“責(zé)任”校訓(xùn)。 濱州職業(yè)學(xué)院現(xiàn)占地面積3639.96畝,建筑面積84.68萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積49.07萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)23986.07萬元;設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院、48個(gè)招生專業(yè);在校生23516人,在職教職工1425人,其中專任教師1139人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師880人,占比77.26%;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師352人,占比30.9%,其中正高48人、副高304人;雙師型教師733人,占比64.35%;兼職教師385人,占比33.8%。國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)課程思政示范團(tuán)隊(duì)2個(gè),“萬人計(jì)劃”名師1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、省教學(xué)名師7人、省高?!笆髢?yōu)秀教師”1人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)院是首批國家骨干高職院校、首批全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校,榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“國家技能型人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等50余項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)稱號(hào),多次入選全國高職院?!敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”。2017年9月,以全省第4名的成績躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校行列。2019年6月,入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;12月,入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,開啟了建設(shè)中國特色、世界一流職業(yè)院校的新征程。 聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合,打造校企命運(yùn)共同體。堅(jiān)持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學(xué)理念和“開門開放、多元多樣”的辦學(xué)模式,成立理事會(huì)及各級(jí)校企合作組織,與省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院,與濱州各縣區(qū)全面開展戰(zhàn)略合作;牽頭成立中國職教學(xué)會(huì)職業(yè)院校培訓(xùn)工作委員會(huì)、中國護(hù)理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國高校第三年齡大學(xué)聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會(huì),是全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國職教學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位;校企共建高端鋁產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中德合心國際交流學(xué)院、移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心、濱州大型智能(仿真)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、黃河三角洲智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等混合所有制二級(jí)學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)和合作項(xiàng)目;被確立為“全國定向培養(yǎng)士官定點(diǎn)院?!?,涵蓋海軍、空軍和戰(zhàn)略支援部隊(duì)等3個(gè)軍兵種的4個(gè)專業(yè)。 對(duì)接產(chǎn)業(yè)布局專業(yè),厚植內(nèi)涵發(fā)展新優(yōu)勢。精準(zhǔn)對(duì)接山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換“5+5”十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,打造形成了智慧康養(yǎng)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、裝備制造、生物化工、電子信息、現(xiàn)代金融、商貿(mào)流通、土木建筑、海洋運(yùn)輸、教育等十大專業(yè)群。有中國特色高水平專業(yè)群2個(gè)、國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、國家骨干專業(yè)14個(gè)、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群4個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群3個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè);建成國家精品課程3門、國家精品資源共享課3門、國家級(jí)課程思政示范課2門、省級(jí)精品課程64門、省級(jí)精品資源共享課程22門;入選國家職業(yè)教育規(guī)劃教材16種。順利通過2015—2018高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目認(rèn)定22個(gè),位列全國第七、全省第一;獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),名列全國第四、全省第一;獲批2019年山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)資助項(xiàng)目8個(gè)、省委托項(xiàng)目1個(gè),重點(diǎn)項(xiàng)目數(shù)量占全省高職院校1/8,名列全省第一;是全國第一家連續(xù)兩年承辦全國職業(yè)院校護(hù)理大賽、全國護(hù)理專業(yè)教師教學(xué)能力大賽的職業(yè)院校。 圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,鍛造技術(shù)技能生力軍。近年來,高職畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在97%以上、正式就業(yè)率90%以上;學(xué)生獲省級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)190余項(xiàng)。依托山東省企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個(gè)培訓(xùn)資質(zhì),每年培訓(xùn)6萬余人次,創(chuàng)收2500余萬元,被評(píng)為“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”。貫徹落實(shí)山東省教育精準(zhǔn)扶貧“323”工程,立足于“一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“一個(gè)村莊”“一批學(xué)生”“兩個(gè)學(xué)?!薄岸鄠€(gè)區(qū)域”,培訓(xùn)新型農(nóng)民和下崗工人4萬余人次。 服務(wù)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,注入轉(zhuǎn)型升級(jí)新動(dòng)能。牽頭成立全國性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)3個(gè)、區(qū)域性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)4個(gè),建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院5個(gè)。成立濱州應(yīng)用科技研究院,與市工業(yè)與信息化局合作打造“中小微企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)”,校企共建省級(jí)以上創(chuàng)新平臺(tái)10個(gè)、博士研究中心8個(gè)、技能大師工作室17個(gè)。獲批省高校工程技術(shù)研發(fā)中心、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系棉花綜合試驗(yàn)站、省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)。主持山東省農(nóng)業(yè)良種工程項(xiàng)目5項(xiàng),省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、青年科學(xué)家基金項(xiàng)目各1項(xiàng),省社科規(guī)劃課題7項(xiàng),省發(fā)展和改革委員會(huì)“藍(lán)黃”兩區(qū)重大理論課題2項(xiàng)。獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省社科成果獎(jiǎng)3項(xiàng),國家發(fā)明專利87項(xiàng);成功選育棉花新品種“濱職棉”1號(hào),國審大豆“濱職豆”1號(hào)通過國家農(nóng)作物新品種審定。1個(gè)項(xiàng)目獲批省中青年科學(xué)家科研獎(jiǎng)勵(lì)基金項(xiàng)目,5個(gè)項(xiàng)目獲批山東高等學(xué)??萍及l(fā)展計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目。每年為企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)服務(wù)近百項(xiàng),累計(jì)實(shí)施成果轉(zhuǎn)化200余項(xiàng),創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益近10億元。 “唱念做打”培根鑄魂,實(shí)現(xiàn)立德樹人有作為。堅(jiān)持“唱念做打”工作理念,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度,開設(shè)形勢與政策課“百場講堂”;聯(lián)合市委宣傳部、市委黨校共建馬克思主義學(xué)院,聘請(qǐng)著名專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物擔(dān)任思政課特聘教授;開展“師生面對(duì)面”活動(dòng),副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性深入一線,參加學(xué)生主題教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生成長成才。開辦“魯彬之”文化沙龍和學(xué)術(shù)講堂,并上升為濱州文化大講堂,成為廣大市民廣泛參與的社會(huì)公益活動(dòng);與市政協(xié)在校內(nèi)共建全國第一家地市級(jí)政協(xié)文史館;校企共建校內(nèi)企業(yè)文化館,設(shè)立民俗藝術(shù)大師、非遺傳承人工作室;開展“四季一節(jié)一賽”為主要內(nèi)容的校園文化活動(dòng);打造“一軸二山三區(qū)四湖五場六館九園”的校園空間布局和景觀格局。獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),榮獲全國綠化模范單位、全國職業(yè)院校魅力校園等稱號(hào)。 加快推進(jìn)國際化進(jìn)程,構(gòu)筑對(duì)外辦學(xué)大格局。堅(jiān)持“服務(wù)國家戰(zhàn)略,培育國際工匠”的國際化辦學(xué)愿景,累計(jì)與德國、澳大利亞等14個(gè)國家或地區(qū)的30余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。現(xiàn)有護(hù)理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;設(shè)有濱州“一帶一路”國際人才培養(yǎng)基地、國際人才專項(xiàng)基金濱州工作站、歐美亞教育聯(lián)盟UWEE濱州校區(qū)等平臺(tái);建有濱臺(tái)產(chǎn)學(xué)研交流中心和濱臺(tái)青少年文化交流中心。 叫響“魯彬之”品牌,探索特色發(fā)展新模式。成立以“魯彬之”為集體筆名的現(xiàn)代職業(yè)教育工作室。受托組織制定全國本科職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),主持或參與教育部、教育廳12個(gè)職教文件起草;受教育部委托,承擔(dān)全國職業(yè)教育活動(dòng)周Logo和宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)并被永久采用,承擔(dān)全國人大職業(yè)教育法實(shí)施檢查各?。ㄊ校┦÷殬I(yè)教育述評(píng)工作,策劃“大國名匠”系列宣傳報(bào)道,是全國首家圖解國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的高校、在《中國教育報(bào)》開設(shè)專欄的高職院校,是全國唯一一家自2015年全國職業(yè)教育活動(dòng)周設(shè)立以來連續(xù)承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)宣傳的高校。 在創(chuàng)建“雙高”和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的新長征路上,學(xué)院將緊扣“特色、融合、創(chuàng)新、提升”發(fā)展主題,篤定“升本、創(chuàng)特、建高、強(qiáng)基”目標(biāo)任務(wù),全力打造全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,率先建成新時(shí)代人民滿意的中國特色、世界一流職業(yè)院校。
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安徽三聯(lián)學(xué)院
學(xué)校介紹 -----安徽三聯(lián)學(xué)院由安徽三聯(lián)投資集團(tuán)于1997年投資創(chuàng)辦,為安徽省第一所民辦高校。學(xué)校坐落于省會(huì)合肥,主校區(qū)地處大學(xué)城翡翠湖畔,是國家教育部批準(zhǔn)建立的、擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校。安徽三聯(lián)學(xué)院成立已分別載入安徽改革開放40年大事記、新中國成立70年安徽大事記?,F(xiàn)為安徽省新增碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治校有機(jī)統(tǒng)一,黨的組織和黨的工作有效覆蓋,學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治教育工作水平不斷提升,中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組《教育工作情況》(總第525期)對(duì)學(xué)校進(jìn)行專題報(bào)道。 學(xué)校以工為主,管、經(jīng)、文、藝、醫(yī)、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)有交通工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、財(cái)會(huì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)漫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和機(jī)器人工程學(xué)院,開設(shè)本科專業(yè)47個(gè),全日制在校生18000余人。辦學(xué)20余年,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)人才近7萬人。 秉承舉辦者產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展“基因”,學(xué)校充分利用集團(tuán)產(chǎn)業(yè)、教育、科技優(yōu)勢,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,先后共建智慧交通現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和現(xiàn)代康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。共同組建了交通安全應(yīng)用技術(shù)、服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)等協(xié)同創(chuàng)新中心,獲批教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃安徽省承接單位2項(xiàng)。 學(xué)校緊緊錨定國家和安徽新一代信息技術(shù)、數(shù)字創(chuàng)意和生命健康等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)群建設(shè),形成了“交通安全類、智能控制類、數(shù)字藝術(shù)類、健康養(yǎng)老類”等四個(gè)應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)集群。交通運(yùn)輸工程學(xué)科獲批為安徽省立項(xiàng)建設(shè)應(yīng)用型高峰培育學(xué)科。 學(xué)校已與日本西九州大學(xué)、大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)、東京福祉大學(xué)、北陸大學(xué)、法政大學(xué)、東北多文化學(xué)院,澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)、WAIFS學(xué)院,韓國國立交通大學(xué)、拿撒勒大學(xué)、忠北大學(xué)、培材大學(xué)、濟(jì)州大學(xué),美國布萊諾大學(xué)等多所大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系。 學(xué)校先后四次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,連續(xù)兩次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位” 。曾獲“中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)”“中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)” “安徽省社會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)5A單位”“安徽省五四紅旗團(tuán)委” “安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校” 等榮譽(yù)。 學(xué)校牢固樹立“生為本,師為根,質(zhì)量促發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“厚德 博學(xué) 礪能 樹人”的校訓(xùn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,努力建成“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、優(yōu)勢突出、特色鮮明”的地方應(yīng)用型高水平大學(xué),為實(shí)現(xiàn)“百年老校”辦學(xué)理想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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江蘇大學(xué)京江學(xué)院
學(xué)校介紹 江蘇大學(xué)京江學(xué)院(招生代碼1845)是1999年成立的公有民辦二級(jí)學(xué)院,2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為由江蘇大學(xué)和江蘇大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)共同舉辦的獨(dú)立學(xué)院。獲全國“十佳優(yōu)秀獨(dú)立學(xué)院”、江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、“最受考生歡迎的獨(dú)立學(xué)院”等榮譽(yù)?!?022中國獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力排名》,學(xué)院綜合排名列全國58位。 學(xué)院舉辦方——具有百年辦學(xué)底蘊(yùn)的江蘇大學(xué),擁有2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,10個(gè)江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科,擁有15個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),45個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),21個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別,13個(gè)博士后科研流動(dòng)站;是江蘇省人民政府和教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校,首批江蘇省高水平大學(xué)建設(shè)高校、全國本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀高校、首批全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、首批全國來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證高校、全國“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。 學(xué)院設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理與人文學(xué)院、機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、材料與土木工程學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)課程教學(xué)部等7個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),現(xiàn)有40個(gè)專業(yè)及方向,涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、藝等7大學(xué)科門類,在校生12000余人,全部為四年制本科層次。學(xué)院以師資隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),逐步建立起一支江蘇省“333工程”中青年科技領(lǐng)軍人才、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇省“六大人才高峰”領(lǐng)銜的中青年教師為主體的教師隊(duì)伍。 學(xué)院坐落于長江與京杭大運(yùn)河“十”字交匯處、長三角地區(qū)重要的港口、工貿(mào)和風(fēng)景旅游城市、素有“城市山林”之稱的歷史文化名城鎮(zhèn)江,2018年下半年建成投入使用的新校區(qū),位于鎮(zhèn)江市丹徒新區(qū)十里長山高校園區(qū),占地850畝,建筑面積27萬平方米。長山校區(qū)堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè),以人性化、現(xiàn)代化、生態(tài)化為指導(dǎo)思想,以傳承文脈、尊重自然為基本原則,依山傍湖、山水相映,建筑錯(cuò)落有致,景觀典雅協(xié)調(diào),為一所環(huán)境、設(shè)施一流,數(shù)字化、智能化、生態(tài)化的現(xiàn)代綠色低碳校園。學(xué)院建有3.5萬平方米的圖文信息中心和4.8萬平方米的各類實(shí)驗(yàn)室,具有遠(yuǎn)程視訊、全自動(dòng)錄播、投屏互動(dòng)等功能的先進(jìn)多媒體教室124間、11658座,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近6100多萬元。 學(xué)院牢固確立“依托母體、立足江蘇、面向全國、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、高起點(diǎn)、創(chuàng)特色、爭一流”的辦學(xué)思想,秉承“博學(xué)、求是、明德”校訓(xùn)和“自強(qiáng)厚德,實(shí)干求真”江大精神,堅(jiān)持立德樹人,追求卓越,堅(jiān)持走“應(yīng)用型、差異化、國際化”人才培養(yǎng)之路,形成了以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為核心,以學(xué)科專業(yè)差異化建設(shè)和學(xué)生差異化培養(yǎng)為主線,以國際化交流合作培養(yǎng)為特色的人才培養(yǎng)模式。 辦學(xué)以來,學(xué)院不斷改革創(chuàng)新,人才培養(yǎng)碩果累累。在國家級(jí)和省級(jí)各類學(xué)科、專業(yè)競賽中,每年均有300左右人次獲一、二、三等獎(jiǎng)。我院學(xué)子在第十四屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),在第六屆大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備國際創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng),在2021年中國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽省級(jí)比賽中獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),在2021年“卓越質(zhì)量人”江蘇省大學(xué)生質(zhì)量創(chuàng)新大賽中獲得一等獎(jiǎng),在2021年江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)和團(tuán)體三等獎(jiǎng)。學(xué)生每年在省級(jí)以上期刊上以第一作者身份公開發(fā)表論文60余篇。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上、畢業(yè)生考研上線率保持在23%以上、英語四級(jí)通過率均在85%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入境外名校深造。學(xué)院與十多個(gè)國家的高校建有長期合作關(guān)系,互相選派國際交流生。 面對(duì)高等教育大眾化、國際化的新形勢,江蘇大學(xué)京江學(xué)院將緊緊依托江蘇大學(xué)雄厚的辦學(xué)資源,堅(jiān)持育人為本、質(zhì)量立院、特色興院,實(shí)行主輔修制,并開設(shè)第二(輔修)專業(yè),實(shí)行自主選擇專業(yè),完善學(xué)分制,構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體系和充滿生機(jī)活力的運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生立足社會(huì)、走向未來的競爭能力和適應(yīng)能力。學(xué)院積極探索和實(shí)踐中國特色的高等教育多元化發(fā)展模式,努力建設(shè)成為以工科為主,文、管、經(jīng)、醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,高水平應(yīng)用型本科院校,培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新性、國際化應(yīng)用型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培育出一批批理想信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、真才實(shí)學(xué)的莘莘學(xué)子。
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廣州華立學(xué)院
學(xué)校介紹 廣州華立學(xué)院(原廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院)建于1999年,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為廣東省第一批獨(dú)立學(xué)院,全面實(shí)施本科教育。2021年經(jīng)教育部同意,轉(zhuǎn)設(shè)為廣州華立學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)有廣州增城和江門銀湖灣兩個(gè)校區(qū),校園占地近2000畝;設(shè)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院、44個(gè)本科專業(yè),在校全日制普通本科生21200余人,是一所工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)高校前列的應(yīng)用型本科大學(xué)。 校園環(huán)境 廣州校區(qū)坐落于美麗的增江河畔,中西合璧的現(xiàn)代化建筑群,古今名人雕塑點(diǎn)綴屹立,人文氣息濃厚。碧波蕩漾的華立湖,連綿飄香的荔枝林,適合林中漫步的湖邊綠道,綠樹成蔭,鳥語花香。江門校區(qū)坐落于迷人的濱海新區(qū),整體規(guī)劃建筑外觀與廣州市校區(qū)歷史建筑一脈相承,選用紅墻、綠瓦的設(shè)計(jì)理念,依山傍海、端莊大氣。全部宿舍配備空調(diào)、圖書館和教學(xué)樓Wifi全覆蓋,中西不同風(fēng)味的餐廳,2個(gè)室內(nèi)體育館,2個(gè)田徑場,42個(gè)籃球場,28個(gè)羽毛球場,師生生活服務(wù)設(shè)施齊全。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校緊密對(duì)接“大灣區(qū)”產(chǎn)業(yè)需求,打造以省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科為引領(lǐng),以校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為支撐的學(xué)科雙輪體系。其中,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、機(jī)器人工程、自動(dòng)化4個(gè)專業(yè)在2021“軟科中國大學(xué)排名”中國大學(xué)專業(yè)排名中獲評(píng)B級(jí),上榜數(shù)量在全省民辦院校中排名第二;省重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè):土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng);省級(jí)一流本科專業(yè)2個(gè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程管理;省級(jí)特色專業(yè)5個(gè):會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程造價(jià)、物流管理、動(dòng)畫;省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個(gè):工程管理、工商管理;省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè):獨(dú)立學(xué)院電子信息創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)、機(jī)電專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)和經(jīng)管人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)區(qū);省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè):大學(xué)物理示范中心、融媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心;省級(jí)專項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),省級(jí)課程教研室1個(gè),省一流本科課程2門,省級(jí)精品資源共享課4門,省級(jí)在線開放課程2門,省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地6個(gè)。 教育教學(xué) 學(xué)校深化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)校企合作,堅(jiān)持雙主體育人,已構(gòu)建較為完善的協(xié)同育人實(shí)踐教學(xué)體系。目前,校外實(shí)踐基地?cái)?shù)量超過500家,覆蓋了全校100%專業(yè),形成以世界500強(qiáng)為示范、中國500強(qiáng)或行業(yè)100強(qiáng)為骨干、中型企業(yè)為補(bǔ)充的校外實(shí)踐基地群。在校外實(shí)踐中成功實(shí)施“校企三導(dǎo)師(校內(nèi)實(shí)習(xí)導(dǎo)師、校內(nèi)論文導(dǎo)師與企業(yè)的導(dǎo)師)制”,強(qiáng)化校外實(shí)踐全過程的指導(dǎo),且三導(dǎo)師制實(shí)施效果良好。學(xué)校和企業(yè)之間以人才合作為依托,企業(yè)在校設(shè)立多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,校企深度合作申報(bào)國家級(jí)、省級(jí)課題20余項(xiàng);創(chuàng)辦“京苗班”“海印班”等卓越班,共建國際創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 通過推進(jìn)教學(xué)模式的改革和校企協(xié)同育人平臺(tái)的建設(shè),學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)顯著提高,近5年學(xué)生獲得省級(jí)以上競賽獎(jiǎng)項(xiàng)近700項(xiàng),其中包括藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽全國一等獎(jiǎng),全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲全國一等獎(jiǎng),全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲華南分賽區(qū)一等獎(jiǎng),全國總決賽二等獎(jiǎng),全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng)等。在代表國家級(jí)最高水平的大學(xué)生A類競賽“挑戰(zhàn)杯”中,華立學(xué)子作品每年入圍全省決賽屢獲多項(xiàng)大獎(jiǎng),成果比肩公辦高校,獲獎(jiǎng)數(shù)名列同類高校前茅。在體育運(yùn)動(dòng)方面,我校在廣東省第十屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽中,獲得女子單打、雙打、團(tuán)體冠軍,男子單打亞軍,總分位列全省第二;劉漫嬋同學(xué)參加全國輪滑錦標(biāo)賽并作為主力、隊(duì)長屢獲輪滑多個(gè)項(xiàng)目全國冠軍,并入選為國家冰球集訓(xùn)隊(duì)。學(xué)生立項(xiàng)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)50項(xiàng),立項(xiàng)省科技創(chuàng)新培育計(jì)劃項(xiàng)目,學(xué)校眾創(chuàng)空間獲批廣州創(chuàng)業(yè)e站。先后被評(píng)為“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員高校”“廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地”。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上,穩(wěn)居全省高校前列,2018年中國教育在線“高校大數(shù)據(jù)年度評(píng)選”中,學(xué)校榮獲“廣東省就業(yè)熱門高?!豹?jiǎng)。2019、2020年連續(xù)兩年榮獲廣東省教育廳評(píng)選的“高校校園就業(yè)服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”,綜合評(píng)分全省高校排名第二。 國際化辦學(xué) 國際學(xué)院自2004年開設(shè)以來,深耕國際教育18載。打造了一支國際教育領(lǐng)域?qū)I(yè)化、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。國際學(xué)院積極參與多元化的國際教育交流與合作,先后與英國、美國、澳大利亞、馬來西亞、泰國等近20個(gè)國家的30多所名校簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。設(shè)有3+1、2+2中外雙學(xué)士學(xué)位和3+1中外本碩連讀雙學(xué)位項(xiàng)目、海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目、短期交流項(xiàng)目。國際學(xué)院以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,借助國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)和大灣區(qū)發(fā)展的契機(jī),致力培養(yǎng)應(yīng)用型的國際人才。 館藏資源 兩個(gè)校區(qū)現(xiàn)有圖書館館藏圖書總量305萬冊,其中紙質(zhì)圖書161.36萬冊,生均紙質(zhì)圖書91.4冊;有電子圖書143.64萬冊。另有中文紙質(zhì)期刊847種,中文報(bào)紙84種;電子期刊619898冊,學(xué)位論文4348313篇,音視頻資料20788小時(shí),有16個(gè)數(shù)據(jù)庫;滿足師生教學(xué)科研需要。 社團(tuán)文化 學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù),不斷完善校園文化建設(shè)機(jī)制,創(chuàng)建特色鮮明的校園活動(dòng),活躍校園文化氛圍。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要載體,也是第二課堂的重要組成部分。學(xué)?,F(xiàn)有30多個(gè)學(xué)生社團(tuán),涵蓋科技、文化、藝術(shù)、體育等,同時(shí)設(shè)有鋼琴、吉他、管弦樂等培養(yǎng)藝術(shù)和人文素養(yǎng)的音樂俱樂部,成為廣大青年課余生活的重要組成部分。學(xué)校每年組織開展積極向上、生動(dòng)活潑的特色校園文化活動(dòng)。如:校園馬拉松、社團(tuán)文化節(jié)、力學(xué)架構(gòu)模型設(shè)計(jì)大賽、營銷創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、校園舞蹈大賽、十大歌手大賽等形式多樣的活動(dòng),營造健康向上的校園文化氛圍,打造多個(gè)校園文化活動(dòng)品牌,提升文化育人的效果,豐富學(xué)生校園生活。
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南京理工大學(xué)紫金學(xué)院
學(xué)校介紹 南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年,2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院,由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量舉辦。 南京理工大學(xué)是隸屬國家工業(yè)和信息化部、建有研究生院的全國重點(diǎn)大學(xué),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),師資力量雄厚,學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明,國家首批“211工程”“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”“雙一流”建設(shè)高校。南京理工大學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,選派、推薦和審定各專業(yè)核心課程教師和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。依托南京理工大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢,紫金學(xué)院致力于培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神、人文精神與科技素養(yǎng)相結(jié)合”的應(yīng)用型、復(fù)合型、高素質(zhì)專門人才。 學(xué)校占地613畝,目前已建成教學(xué)生活用房近30萬平米,教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全,暢通無阻的無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋,智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí),為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展、健康成長提供優(yōu)良的條件。學(xué)校坐落在南京城東紫金山麓仙林科教城,這里匯聚了南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等12所高校,自然風(fēng)光秀麗,人文氛圍深厚,距離市中心十多公里;南京地鐵二號(hào)線連接仙林大學(xué)城和南京理工大學(xué)直達(dá)市中心;學(xué)校每天有班車往返于本校和南京理工大學(xué)之間,單程僅需二十分鐘。優(yōu)越的地理區(qū)位和便捷的交通出行讓師生學(xué)習(xí)生活更加高效舒適。 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有智能制造學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、商學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院等五個(gè)二級(jí)學(xué)院,32個(gè)本科專業(yè),在校生萬余人。聘請(qǐng)南京理工大學(xué)知名教授作為學(xué)科專業(yè)帶頭人和骨干教師,引進(jìn)培養(yǎng)具有博士、碩士以上學(xué)位的專職教師,聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家擔(dān)任校外專業(yè)導(dǎo)師,建成了一支專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。近年來學(xué)校自有教師中有11人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,1人入選333工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象;教師潛心育人工作,苦練教學(xué)技能,探索改革創(chuàng)新,在全國及省市級(jí)教學(xué)競賽中屢獲佳績,自2018年以來,獲得包括江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、長三角教師教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)等省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。 圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校積極探索改革創(chuàng)新之路。以“學(xué)”為中心進(jìn)行專業(yè)建設(shè)改革,以滿足學(xué)生發(fā)展需求為目標(biāo),改革人才培養(yǎng)模式,支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;以契合人才需求側(cè)為導(dǎo)向,倒推制定“應(yīng)用能力+個(gè)性發(fā)展”人才培養(yǎng)方案;以學(xué)習(xí)結(jié)果為導(dǎo)向,構(gòu)建課程體系,統(tǒng)籌第一、二課堂、課內(nèi)外、校內(nèi)外資源,實(shí)現(xiàn)“通專并重+多樣發(fā)展”;以保障學(xué)習(xí)條件為前提,“引智聚力+資源共享”,優(yōu)化教學(xué)資源配置和專業(yè)發(fā)展平臺(tái);以學(xué)生發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),循證分流全程追蹤,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師、學(xué)生成為專業(yè)建設(shè)共同體。學(xué)校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展成績突出,獲批省級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目數(shù)在同類院校中名列前茅:現(xiàn)有省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)(通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理);參評(píng)江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)估的專業(yè)通過合格率100%,獲評(píng)星級(jí)專業(yè)4個(gè)(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、人力資源管理、公共事業(yè)管理);累計(jì)獲批省服務(wù)外包類嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目32項(xiàng)等。 深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與校企合作,學(xué)校與行業(yè)企業(yè)通過經(jīng)費(fèi)資助、技術(shù)支持、共建研究機(jī)構(gòu)和實(shí)踐基地、共同開發(fā)課程等方式開展多渠道合作,先后與華為、微軟、蘋果、華三、HTC、德州儀器、飛思卡爾等國內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)中心,獲批科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心產(chǎn)教融合試點(diǎn)示范基地、江蘇省外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地等。近年來,學(xué)校整體科研實(shí)力與水平全面提升,在中國科教評(píng)價(jià)研究院發(fā)布的《2018年獨(dú)立學(xué)院科研競爭力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》中的排名從112名(2016年)躍升至32名,獲評(píng)“近年來科研進(jìn)步較快的獨(dú)立學(xué)院”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,人才培養(yǎng)成效顯著。近年來考研升學(xué)率均超過10%,部分專業(yè)達(dá)到30%,在同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)生在大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,屢次獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“最具潛力項(xiàng)目”等殊榮,立項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目百余項(xiàng);在各類國家、省級(jí)學(xué)科專業(yè)競賽與科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異,全國特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等高層次獎(jiǎng)項(xiàng)屢見不鮮,累計(jì)獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)563項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2050項(xiàng)。畢業(yè)生人均獲專業(yè)相關(guān)職業(yè)證書1個(gè)、學(xué)習(xí)類證書2個(gè),年終就業(yè)率平均保持在95%以上,畢業(yè)生能力素質(zhì)得到社會(huì)廣泛認(rèn)可和好評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),順應(yīng)高等教育改革發(fā)展國際化的趨勢,引入國(境)外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,拓展國(境)外合作辦學(xué)項(xiàng)目,建立了較為廣泛的國(境)外合作網(wǎng)絡(luò),與美、英、澳、加、德、日、韓、臺(tái)灣等國家或地區(qū)的多所大學(xué)建立了友好交流與合作關(guān)系,簽定了40余份校際合作交流協(xié)議,開展了30個(gè)合作交流項(xiàng)目;同時(shí)開拓創(chuàng)新思路,與知名國際大學(xué)聯(lián)盟合作,引入國際標(biāo)準(zhǔn)化課程,開展國際碩士直通車項(xiàng)目、國際預(yù)科項(xiàng)目,成功輸送數(shù)百名學(xué)子前往世界排名前百的名校繼續(xù)深造。 近年來,學(xué)校辦學(xué)成果顯著,社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。當(dāng)選江蘇省社會(huì)組織促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位,先后獲得“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“江蘇省十佳獨(dú)立學(xué)院” “新華網(wǎng)中國影響力獨(dú)立學(xué)院”“騰訊網(wǎng)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體”等佳譽(yù)。積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),先后獲評(píng)“江蘇省平安校園”“南京市慈善先進(jìn)單位” “南京市園林式單位”“南京市節(jié)水型學(xué)校” “南京市征兵工作先進(jìn)單位”“棲霞區(qū)文明單位”等。 學(xué)校將秉承“勵(lì)學(xué)篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“誠信、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持立德樹人,致力教育創(chuàng)新,凝練辦學(xué)特色,提升教育質(zhì)量,同心戮力,為把南京理工大學(xué)紫金學(xué)院創(chuàng)辦成一所辦學(xué)特色鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)而努力奮斗。
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沈陽城市學(xué)院
學(xué)校介紹 沈陽城市學(xué)院是在中國改革開放大潮中誕生的一所新型大學(xué)。面向城市未來,服務(wù)城市發(fā)展,培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新意識(shí)、國際視野、職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才是學(xué)校的不懈追求。 沈陽城市學(xué)院面對(duì)全球產(chǎn)業(yè)升級(jí)和現(xiàn)代信息技術(shù)革命,在人工智能與智能制造、BIM技術(shù)與智慧建筑、生命信息與健康管理、媒介融合與數(shù)字影視產(chǎn)品創(chuàng)意制作、語言教育與文化傳播、智慧酒店與特色旅游、互聯(lián)網(wǎng)金融與現(xiàn)代商務(wù)等學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域形成了鮮明的辦學(xué)特色和比較優(yōu)勢。 沈陽城市學(xué)院以優(yōu)美的湖光山色營造中國最美大學(xué)環(huán)境,培育學(xué)生向善向美的道德情操,以“我行我能”的校訓(xùn)精神錘煉學(xué)生自信擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒犯?,以“愛好體育、崇尚藝術(shù)、關(guān)心時(shí)事、追求時(shí)尚”的人文氣息塑造學(xué)生卓越不凡的人格氣質(zhì)。五育并舉,立德樹人,盡顯大學(xué)的使命擔(dān)當(dāng)。 沈陽城市學(xué)院融入全球教育體系,引進(jìn)先進(jìn)教育模式和教育資源,加入“一帶一路”高校聯(lián)盟,與曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)、利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、利物浦大學(xué)等英國北方大學(xué)聯(lián)盟成員合作開設(shè)碩士預(yù)科課程,為學(xué)生進(jìn)入世界名校繼續(xù)學(xué)習(xí)和高質(zhì)量就業(yè)賦能。 沈陽城市學(xué)院銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,榮獲中國最具辦學(xué)特色本科院校、中國最具就業(yè)競爭力本科院校、遼寧省首批應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)高校、遼寧省“三全育人”綜合改革示范學(xué)校、遼寧省大學(xué)生心理健康教育示范學(xué)校、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、遼寧省文明校園、中國最美大學(xué)等稱號(hào)。在艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)中國民辦大學(xué)排行榜中位列第六名,被評(píng)為中國頂尖民辦大學(xué)。 新時(shí)代、新氣象,沈陽城市學(xué)院永葆育人初心,在建設(shè)中國高水平應(yīng)用型大學(xué)的征程上,闊步向前,走向未來!
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「漂流蛙」

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