學校介紹 溫州商學院是浙南閩北贛東唯一一所商科類本科院校，坐落于永嘉學派發(fā)源地、中國民營經濟先行地——溫州。學校南依“玄門圣山”大羅山，北鄰“浙南威尼斯”三垟濕地，距機場和動車站均僅半小時車程。校園環(huán)境優(yōu)美、設施一流，央視熱播劇《溫州三家人》等劇組曾來校取景拍戲。 學校肇始于1999年創(chuàng)辦的溫州大學信息科學與工程學院、經濟學院。2005年合并成立獨立學院——溫州大學城市學院，著名數學家、中科院院士谷超豪親筆題寫校名，著名天體物理學家、中科院院士孫義燧擔任名譽院長。2016年，經教育部批準，學校成為浙江省第一所由獨立學院成功轉設的全日制民辦普通本科高校，并更名為溫州商學院。中國社科院學部委員、國家金融與發(fā)展實驗室理事長、中國社科院原副院長李揚教授擔任校長。學校獲批列入浙江省新增碩士學位授予立項建設單位，榮獲溫州市“推進溫州高質量發(fā)展”先進集體、浙江省4A等級平安校園等稱號。 學校充分發(fā)揮“精干、高效、靈活、務實”的民辦機制優(yōu)勢，堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、平安發(fā)展，以傳承和弘揚“敢為人先，特別能創(chuàng)業(yè)”的溫州人精神為己任，賡續(xù)“經世致用”永嘉學派思想，秉承“砥志礪行、與時競進”校訓精神，踐行“成長會做人，成才會做事”育人理念，立足溫州，面向浙江，輻射全國，努力培養(yǎng)具有國際視野和現代商業(yè)精神的高素質應用型人才，走出了一條具有溫州辨識度的高水平地方性應用型大學辦學之路。2019年至2022年，在武書連中國民辦大學排行榜上，學校連續(xù)四年位列中國一流民辦大學、擇校順序雙第一。 學校下設金融貿易學院、管理學院、國際學院、傳媒與設計藝術學院、信息工程學院、城市學院，共有22個本科專業(yè)和10個專科專業(yè)，以經濟學、管理學為主干，文學、藝術學、工學等多學科協調發(fā)展，在校生19000余人。 學校堅持服務地方，緊密對接溫州經濟社會發(fā)展需求，建有國家金融與發(fā)展實驗室溫州研究基地、溫州市“兩個健康”研究院、溫州市“一帶一路”研究中心等科研機構，2019年位居“獨立學院轉設高?？蒲芯C合競爭指數”全國第一。課題成果多次獲中央、省、市領導批示肯定，其中《中國地區(qū)金融風險指數構建與應用研究》獲國家社科基金重大項目立項，《宏觀調控理論創(chuàng)新研究》獲國家社科基金重點項目立項，《習近平總書記關于‘兩個健康’重要論述的理論構建與實踐研究》獲國家社科基金一般項目立項，“兩個健康”研究院主導制定的“民營企業(yè)家健康成長評價指標”成為浙江省地方標準。學校還建有全國首個“親清政商學堂”、溫州鄉(xiāng)學院、大羅山干部教育培訓中心等人才培訓基地，為省內外部門及行業(yè)培訓各類人才，在社會上具有較高影響力。 學校全面貫徹黨的教育方針，認真落實立德樹人根本任務，努力打造“最優(yōu)服務學生大學”品牌，根據學生個性差異和個人志向提供最適合的教育，分類培養(yǎng)、分層教學，實行自主選擇專業(yè)、課程、老師、寢室和學習進程，為學生成長成才創(chuàng)造良好條件，使他們升學有機會、謀生有本領、人人能出彩，為今后擁有富裕幸福生活打下良好基礎。在學信網開展的浙江省高校學生滿意度測評中，我校在全省107所高校中名列前茅、民辦本科高校排名第一。學校扎根得天獨厚的溫州創(chuàng)業(yè)熱土，始終堅持打造創(chuàng)業(yè)教育辦學特色，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷深化創(chuàng)業(yè)教育模式的探索與改革，率先建立創(chuàng)業(yè)經營決策仿真實驗室“溫商夢工廠”，推出V創(chuàng)經營決策實訓課程，開設創(chuàng)業(yè)管理本科專業(yè)。通過創(chuàng)設真實的商業(yè)環(huán)境、真刀真槍的創(chuàng)業(yè)實踐平臺，真正實現“教學做”合一，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，被中國教育電視臺等媒體譽為大學生創(chuàng)業(yè)教育的“溫商院樣板”，吸引了越來越多有志創(chuàng)業(yè)的莘莘學子慕名報考。 學校致力于國際合作，拓寬海外升學渠道，立足生源特點啟動“菁英計劃”項目，成就學生留學夢想，實現華麗轉身，已有2000多名學生通過“菁英班”赴世界名校深造，涉及100多所海外院校，其中近千名學生進入英國愛丁堡大學、澳大利亞悉尼大學等QS排名前100位名校。2019年、2022年，雅思考試機構浙南地區(qū)首個官方紙筆考點和浙江第二個機考考點先后落戶我校。 學校堅持“人才強?！睉?zhàn)略，擁有一支結構合理、素質優(yōu)良、專兼結合的高水平師資隊伍。2021年，學校開全國高校之先河，注資上億元為教職工提供商業(yè)補充養(yǎng)老保險，不斷提升教職工幸福感、獲得感。如今，全校師生正踔厲奮發(fā)，篤行不怠，助力溫州打造共同富裕示范區(qū)市域樣板，奮力爭創(chuàng)中國特色社會主義標桿民辦大學，為浙江打造“重要窗口”和“共同富裕示范區(qū)”貢獻更大力量。

學校介紹 -----安徽三聯學院由安徽三聯投資集團于1997年投資創(chuàng)辦，為安徽省第一所民辦高校。學校坐落于省會合肥，主校區(qū)地處大學城翡翠湖畔，是國家教育部批準建立的、擁有學士學位授予權的省屬普通本科高校。安徽三聯學院成立已分別載入安徽改革開放40年大事記、新中國成立70年安徽大事記?，F為安徽省新增碩士學位授權立項建設單位。 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持黨的領導和依法治校有機統(tǒng)一，黨的組織和黨的工作有效覆蓋，學校黨的建設、思想政治教育工作水平不斷提升，中央教育工作領導小組秘書組《教育工作情況》（總第525期）對學校進行專題報道。 學校以工為主，管、經、文、藝、醫(yī)、法等多學科協調發(fā)展，現有交通工程學院、機械工程學院、電子電氣工程學院、計算機工程學院、財會學院、經濟管理學院、動漫與數字藝術學院、外語學院、護理學院和機器人工程學院，開設本科專業(yè)47個，全日制在校生18000余人。辦學20余年，累計為社會培養(yǎng)人才近7萬人。 秉承舉辦者產學研一體化發(fā)展“基因”，學校充分利用集團產業(yè)、教育、科技優(yōu)勢，深入推進產教融合，先后共建智慧交通現代產業(yè)學院、數字創(chuàng)意現代產業(yè)學院和現代康養(yǎng)產業(yè)學院。共同組建了交通安全應用技術、服務機器人應用技術、數字藝術等協同創(chuàng)新中心，獲批教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃安徽省承接單位2項。 學校緊緊錨定國家和安徽新一代信息技術、數字創(chuàng)意和生命健康等戰(zhàn)略新興產業(yè)，不斷加強學科專業(yè)群建設，形成了“交通安全類、智能控制類、數字藝術類、健康養(yǎng)老類”等四個應用型學科專業(yè)集群。交通運輸工程學科獲批為安徽省立項建設應用型高峰培育學科。 學校已與日本西九州大學、大阪產業(yè)大學、東京福祉大學、北陸大學、法政大學、東北多文化學院，澳大利亞埃迪斯科文大學、WAIFS學院，韓國國立交通大學、拿撒勒大學、忠北大學、培材大學、濟州大學，美國布萊諾大學等多所大學建立了良好的合作關系。 學校先后四次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，連續(xù)兩次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位” 。曾獲“中國青年志愿服務項目大賽銀獎”“中國產學研合作促進獎” “安徽省社會組織規(guī)范化建設5A單位”“安徽省五四紅旗團委” “安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范?！?等榮譽。 學校牢固樹立“生為本，師為根，質量促發(fā)展”的辦學理念，秉承“厚德 博學 礪能 樹人”的校訓，腳踏實地，堅定不移，努力建成“國內知名、省內一流、優(yōu)勢突出、特色鮮明”的地方應用型高水平大學，為實現“百年老?！鞭k學理想奠定堅實的基礎。

學校介紹 江蘇大學京江學院（招生代碼1845）是1999年成立的公有民辦二級學院，2005年經教育部批準為由江蘇大學和江蘇大學教育發(fā)展基金會共同舉辦的獨立學院。獲全國“十佳優(yōu)秀獨立學院”、江蘇省教學成果一等獎、“最受考生歡迎的獨立學院”等榮譽?！?022中國獨立學院綜合實力排名》，學院綜合排名列全國58位。 學院舉辦方——具有百年辦學底蘊的江蘇大學，擁有2個國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，10個江蘇高校優(yōu)勢學科，擁有15個一級學科博士點，45個一級學科碩士點，21個碩士專業(yè)學位類別，13個博士后科研流動站；是江蘇省人民政府和教育部、農業(yè)農村部共建高校，首批江蘇省高水平大學建設高校、全國本科教學工作水平優(yōu)秀高校、首批全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、首批全國來華留學質量認證高校、全國“三全育人”綜合改革試點高校、全國首批博士、碩士學位授予單位。 學院設有財經學院、管理與人文學院、機械與動力工程學院、電氣信息工程學院、材料與土木工程學院、生命科學技術學院、基礎課程教學部等7個二級學院（部），現有40個專業(yè)及方向，涵蓋理、工、文、經、管、醫(yī)、藝等7大學科門類，在校生12000余人，全部為四年制本科層次。學院以師資隊伍建設為基礎，逐步建立起一支江蘇省“333工程”中青年科技領軍人才、江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師、江蘇省“六大人才高峰”領銜的中青年教師為主體的教師隊伍。 學院坐落于長江與京杭大運河“十”字交匯處、長三角地區(qū)重要的港口、工貿和風景旅游城市、素有“城市山林”之稱的歷史文化名城鎮(zhèn)江，2018年下半年建成投入使用的新校區(qū)，位于鎮(zhèn)江市丹徒新區(qū)十里長山高校園區(qū)，占地850畝，建筑面積27萬平方米。長山校區(qū)堅持高起點規(guī)劃、高水平建設，以人性化、現代化、生態(tài)化為指導思想，以傳承文脈、尊重自然為基本原則，依山傍湖、山水相映，建筑錯落有致，景觀典雅協調，為一所環(huán)境、設施一流，數字化、智能化、生態(tài)化的現代綠色低碳校園。學院建有3.5萬平方米的圖文信息中心和4.8萬平方米的各類實驗室，具有遠程視訊、全自動錄播、投屏互動等功能的先進多媒體教室124間、11658座，教學科研儀器設備總值近6100多萬元。 學院牢固確立“依托母體、立足江蘇、面向全國、服務經濟、高起點、創(chuàng)特色、爭一流”的辦學思想，秉承“博學、求是、明德”校訓和“自強厚德，實干求真”江大精神，堅持立德樹人，追求卓越，堅持走“應用型、差異化、國際化”人才培養(yǎng)之路，形成了以應用型人才培養(yǎng)為核心，以學科專業(yè)差異化建設和學生差異化培養(yǎng)為主線，以國際化交流合作培養(yǎng)為特色的人才培養(yǎng)模式。 辦學以來，學院不斷改革創(chuàng)新，人才培養(yǎng)碩果累累。在國家級和省級各類學科、專業(yè)競賽中，每年均有300左右人次獲一、二、三等獎。我院學子在第十四屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得團體一、二、三等獎，在第六屆大學生智能農業(yè)裝備國際創(chuàng)新大賽中獲得團體一等獎和團體二等獎，在2021年中國大學生廣告藝術大賽省級比賽中獲得二等獎和三等獎，在2021年“卓越質量人”江蘇省大學生質量創(chuàng)新大賽中獲得一等獎，在2021年江蘇省大學生機器人大賽中獲得團體二等獎和團體三等獎。學生每年在省級以上期刊上以第一作者身份公開發(fā)表論文60余篇。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上、畢業(yè)生考研上線率保持在23%以上、英語四級通過率均在85%以上，部分優(yōu)秀學生進入境外名校深造。學院與十多個國家的高校建有長期合作關系，互相選派國際交流生。 面對高等教育大眾化、國際化的新形勢，江蘇大學京江學院將緊緊依托江蘇大學雄厚的辦學資源，堅持育人為本、質量立院、特色興院，實行主輔修制，并開設第二（輔修）專業(yè)，實行自主選擇專業(yè)，完善學分制，構建科學嚴格的質量監(jiān)控體系和充滿生機活力的運行機制，進一步提高教學質量，切實增強學生立足社會、走向未來的競爭能力和適應能力。學院積極探索和實踐中國特色的高等教育多元化發(fā)展模式，努力建設成為以工科為主，文、管、經、醫(yī)多學科協調發(fā)展，高水平應用型本科院校，培養(yǎng)高層次、高素質、創(chuàng)新性、國際化應用型人才，為區(qū)域經濟社會發(fā)展和社會主義現代化建設事業(yè)培育出一批批理想信念堅定、勇于擔責、甘于奉獻、真才實學的莘莘學子。

學校介紹 廣州華立學院（原廣東工業(yè)大學華立學院）建于1999年，2004年經教育部批準，成為廣東省第一批獨立學院，全面實施本科教育。2021年經教育部同意，轉設為廣州華立學院。學?，F有廣州增城和江門銀湖灣兩個校區(qū)，校園占地近2000畝；設有15個二級學院、44個本科專業(yè)，在校全日制普通本科生21200余人，是一所工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、教育學等多學科協調發(fā)展，畢業(yè)生就業(yè)率位居省內高校前列的應用型本科大學。 校園環(huán)境 廣州校區(qū)坐落于美麗的增江河畔，中西合璧的現代化建筑群，古今名人雕塑點綴屹立，人文氣息濃厚。碧波蕩漾的華立湖，連綿飄香的荔枝林，適合林中漫步的湖邊綠道，綠樹成蔭，鳥語花香。江門校區(qū)坐落于迷人的濱海新區(qū)，整體規(guī)劃建筑外觀與廣州市校區(qū)歷史建筑一脈相承，選用紅墻、綠瓦的設計理念，依山傍海、端莊大氣。全部宿舍配備空調、圖書館和教學樓Wifi全覆蓋，中西不同風味的餐廳，2個室內體育館，2個田徑場，42個籃球場，28個羽毛球場，師生生活服務設施齊全。 學科專業(yè) 學校緊密對接“大灣區(qū)”產業(yè)需求，打造以省重點建設學科為引領，以校級重點學科為支撐的學科雙輪體系。其中，機械設計制造及其自動化、土木工程、機器人工程、自動化4個專業(yè)在2021“軟科中國大學排名”中國大學專業(yè)排名中獲評B級，上榜數量在全省民辦院校中排名第二；省重點培育學科2個：土木工程、機械設計制造及其自動；省級一流本科專業(yè)2個：計算機科學與技術、工程管理；省級特色專業(yè)5個：會計學、計算機科學與技術、工程造價、物流管理、動畫；省級專業(yè)綜合改革試點1個：視覺傳達設計；省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個：工程管理、工商管理；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個：獨立學院電子信息創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗區(qū)、機電專業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)試驗區(qū)和經管人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)；省實驗教學示范中心3個：大學物理示范中心、融媒體實驗教學示范中心和藝術設計實驗中心；省級專項人才培養(yǎng)計劃項目1個，省級大學生社會實踐教學基地1個，省級課程教研室1個，省一流本科課程2門，省級精品資源共享課4門，省級在線開放課程2門，省級大學生校外實踐教學基地6個。 教育教學 學校深化產教融合，加強校企合作，堅持雙主體育人，已構建較為完善的協同育人實踐教學體系。目前，校外實踐基地數量超過500家，覆蓋了全校100%專業(yè)，形成以世界500強為示范、中國500強或行業(yè)100強為骨干、中型企業(yè)為補充的校外實踐基地群。在校外實踐中成功實施“校企三導師（校內實習導師、校內論文導師與企業(yè)的導師）制”，強化校外實踐全過程的指導，且三導師制實施效果良好。學校和企業(yè)之間以人才合作為依托，企業(yè)在校設立多項獎學金，校企深度合作申報國家級、省級課題20余項；創(chuàng)辦“京苗班”“海印班”等卓越班，共建國際創(chuàng)意產業(yè)學院、房地產產業(yè)學院，人工智能產業(yè)學院。 通過推進教學模式的改革和校企協同育人平臺的建設，學生的實踐應用能力和綜合素質顯著提高，近5年學生獲得省級以上競賽獎項近700項，其中包括藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽全國一等獎，全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽獲全國一等獎，全國大學生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲華南分賽區(qū)一等獎，全國總決賽二等獎，全國大學生電子設計競賽二等獎等。在代表國家級最高水平的大學生A類競賽“挑戰(zhàn)杯”中，華立學子作品每年入圍全省決賽屢獲多項大獎，成果比肩公辦高校，獲獎數名列同類高校前茅。在體育運動方面，我校在廣東省第十屆大學生運動會乒乓球比賽中，獲得女子單打、雙打、團體冠軍，男子單打亞軍，總分位列全省第二；劉漫嬋同學參加全國輪滑錦標賽并作為主力、隊長屢獲輪滑多個項目全國冠軍，并入選為國家冰球集訓隊。學生立項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項50項，立項省科技創(chuàng)新培育計劃項目，學校眾創(chuàng)空間獲批廣州創(chuàng)業(yè)e站。先后被評為“大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”“中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯盟成員高?！薄皬V東省大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地”。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，穩(wěn)居全省高校前列，2018年中國教育在線“高校大數據年度評選”中，學校榮獲“廣東省就業(yè)熱門高?！豹?。2019、2020年連續(xù)兩年榮獲廣東省教育廳評選的“高校校園就業(yè)服務優(yōu)秀團隊”，綜合評分全省高校排名第二。 國際化辦學 國際學院自2004年開設以來，深耕國際教育18載。打造了一支國際教育領域專業(yè)化、具有豐富經驗的教學管理團隊。國際學院積極參與多元化的國際教育交流與合作，先后與英國、美國、澳大利亞、馬來西亞、泰國等近20個國家的30多所名校簽訂了聯合培養(yǎng)協議。設有3+1、2+2中外雙學士學位和3+1中外本碩連讀雙學位項目、海外實習項目、短期交流項目。國際學院以經濟全球化為背景，借助國家“雙一流”學科建設和大灣區(qū)發(fā)展的契機，致力培養(yǎng)應用型的國際人才。 館藏資源 兩個校區(qū)現有圖書館館藏圖書總量305萬冊，其中紙質圖書161.36萬冊，生均紙質圖書91.4冊；有電子圖書143.64萬冊。另有中文紙質期刊847種，中文報紙84種；電子期刊619898冊，學位論文4348313篇，音視頻資料20788小時，有16個數據庫；滿足師生教學科研需要。 社團文化 學校堅持“立德樹人”的根本任務，不斷完善校園文化建設機制，創(chuàng)建特色鮮明的校園活動，活躍校園文化氛圍。學生社團是校園文化的重要載體，也是第二課堂的重要組成部分。學?，F有30多個學生社團，涵蓋科技、文化、藝術、體育等，同時設有鋼琴、吉他、管弦樂等培養(yǎng)藝術和人文素養(yǎng)的音樂俱樂部，成為廣大青年課余生活的重要組成部分。學校每年組織開展積極向上、生動活潑的特色校園文化活動。如：校園馬拉松、社團文化節(jié)、力學架構模型設計大賽、營銷創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、電子設計大賽、校園舞蹈大賽、十大歌手大賽等形式多樣的活動，營造健康向上的校園文化氛圍，打造多個校園文化活動品牌，提升文化育人的效果，豐富學生校園生活。

學校介紹 南京理工大學紫金學院成立于1999年，2004年經國家教育部批準改制為本科層次的獨立學院，由南京理工大學聯合社會力量舉辦。 南京理工大學是隸屬國家工業(yè)和信息化部、建有研究生院的全國重點大學，治學嚴謹，師資力量雄厚，學科門類齊全，辦學特色鮮明，國家首批“211工程”“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”“雙一流”建設高校。南京理工大學負責指導各專業(yè)教學計劃的制定和實施，選派、推薦和審定各專業(yè)核心課程教師和教學質量監(jiān)控。依托南京理工大學的優(yōu)質教育資源和辦學優(yōu)勢，紫金學院致力于培養(yǎng)“基礎扎實、知識面寬、實踐能力強，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神、人文精神與科技素養(yǎng)相結合”的應用型、復合型、高素質專門人才。 學校占地613畝，目前已建成教學生活用房近30萬平米，教學生活設施一應俱全，暢通無阻的無線網絡實現了校園全覆蓋，智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級，為學生學習發(fā)展、健康成長提供優(yōu)良的條件。學校坐落在南京城東紫金山麓仙林科教城，這里匯聚了南京大學、南京師范大學等12所高校，自然風光秀麗，人文氛圍深厚，距離市中心十多公里；南京地鐵二號線連接仙林大學城和南京理工大學直達市中心；學校每天有班車往返于本校和南京理工大學之間，單程僅需二十分鐘。優(yōu)越的地理區(qū)位和便捷的交通出行讓師生學習生活更加高效舒適。 學校現設有智能制造學院、電子工程與光電技術學院、計算機學院、商學院、人文與社會科學學院等五個二級學院，32個本科專業(yè)，在校生萬余人。聘請南京理工大學知名教授作為學科專業(yè)帶頭人和骨干教師，引進培養(yǎng)具有博士、碩士以上學位的專職教師，聘請行業(yè)、企業(yè)專家擔任校外專業(yè)導師，建成了一支專兼職相結合、教學水平高的優(yōu)質師資隊伍。近年來學校自有教師中有11人入選江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象，1人入選333工程第三層次培養(yǎng)對象；教師潛心育人工作，苦練教學技能，探索改革創(chuàng)新，在全國及省市級教學競賽中屢獲佳績，自2018年以來，獲得包括江蘇省高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎、江蘇省高校微課教學比賽一等獎、長三角教師教學技能大賽三等獎等省級以上各類獎項15項。 圍繞應用型人才培養(yǎng)目標，學校積極探索改革創(chuàng)新之路。以“學”為中心進行專業(yè)建設改革，以滿足學生發(fā)展需求為目標，改革人才培養(yǎng)模式，支持學生個性化發(fā)展；以契合人才需求側為導向，倒推制定“應用能力+個性發(fā)展”人才培養(yǎng)方案；以學習結果為導向，構建課程體系，統(tǒng)籌第一、二課堂、課內外、校內外資源，實現“通專并重+多樣發(fā)展”；以保障學習條件為前提，“引智聚力+資源共享”，優(yōu)化教學資源配置和專業(yè)發(fā)展平臺；以學生發(fā)展為檢驗標準，循證分流全程追蹤，優(yōu)化專業(yè)結構，促進教師、學生成為專業(yè)建設共同體。學校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設發(fā)展成績突出，獲批省級專業(yè)建設項目和嵌入式人才培養(yǎng)項目數在同類院校中名列前茅：現有省一流本科專業(yè)建設點5個（通信工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、會計學、公共事業(yè)管理）；參評江蘇省獨立學院專業(yè)綜合評估的專業(yè)通過合格率100%，獲評星級專業(yè)4個（計算機科學與技術、軟件工程、人力資源管理、公共事業(yè)管理）；累計獲批省服務外包類嵌入式人才培養(yǎng)項目32項等。 深化產學研結合與校企合作，學校與行業(yè)企業(yè)通過經費資助、技術支持、共建研究機構和實踐基地、共同開發(fā)課程等方式開展多渠道合作，先后與華為、微軟、蘋果、華三、HTC、德州儀器、飛思卡爾等國內外知名企業(yè)聯合建立實訓中心，獲批科技部國家制造業(yè)信息化培訓中心產教融合試點示范基地、江蘇省外包人才培養(yǎng)試點高校、江蘇省產業(yè)人才培訓基地等。近年來，學校整體科研實力與水平全面提升，在中國科教評價研究院發(fā)布的《2018年獨立學院科研競爭力評價研究報告》中的排名從112名（2016年）躍升至32名，獲評“近年來科研進步較快的獨立學院”。 學校堅持立德樹人，人才培養(yǎng)成效顯著。近年來考研升學率均超過10%，部分專業(yè)達到30%，在同類學校中名列前茅。學生在大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，屢次獲得江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“最具潛力項目”等殊榮，立項創(chuàng)新實踐項目百余項；在各類國家、省級學科專業(yè)競賽與科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異，全國特等獎、一等獎等高層次獎項屢見不鮮，累計獲國家級獎項563項，省級獎項2050項。畢業(yè)生人均獲專業(yè)相關職業(yè)證書1個、學習類證書2個，年終就業(yè)率平均保持在95%以上，畢業(yè)生能力素質得到社會廣泛認可和好評。 學校堅持開放辦學，順應高等教育改革發(fā)展國際化的趨勢，引入國（境）外優(yōu)質辦學資源，拓展國（境）外合作辦學項目，建立了較為廣泛的國（境）外合作網絡，與美、英、澳、加、德、日、韓、臺灣等國家或地區(qū)的多所大學建立了友好交流與合作關系，簽定了40余份校際合作交流協議，開展了30個合作交流項目；同時開拓創(chuàng)新思路，與知名國際大學聯盟合作，引入國際標準化課程，開展國際碩士直通車項目、國際預科項目，成功輸送數百名學子前往世界排名前百的名校繼續(xù)深造。 近年來，學校辦學成果顯著，社會影響力不斷擴大。當選江蘇省社會組織促進會常務理事單位，先后獲得“全國先進獨立學院”“江蘇省十佳獨立學院” “新華網中國影響力獨立學院”“騰訊網綜合實力獨立學院”“江蘇省高等學校信息化建設先進集體”等佳譽。積極推進和諧校園建設，先后獲評“江蘇省平安校園”“南京市慈善先進單位” “南京市園林式單位”“南京市節(jié)水型學校” “南京市征兵工作先進單位”“棲霞區(qū)文明單位”等。 學校將秉承“勵學篤行”的校訓，發(fā)揚“誠信、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，堅持立德樹人，致力教育創(chuàng)新，凝練辦學特色，提升教育質量，同心戮力，為把南京理工大學紫金學院創(chuàng)辦成一所辦學特色鮮明、教育教學質量優(yōu)良的高水平應用型本科大學而努力奮斗。

學校介紹 中國計量大學現代科技學院于1999年經浙江省和國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局批準設立，2004年經國家教育部確認為獨立學院，2015年列入應用型本科試點建設高校，是一所特色鮮明的新型全日制普通本科高校。 學院坐落在世界小商品之都、國際貿易綜合改革試驗區(qū)義烏的雙江湖科教園，自然環(huán)境優(yōu)美，校園建筑風格獨特，校園規(guī)劃占地898畝（含共享區(qū)368畝），總建筑面積25.4萬平方米，是一所生態(tài)化、數字化、園林化的現代化校園。 學院擁有一支德才兼?zhèn)?、愛生重教、專職專任為主、外聘兼職為輔的師資隊伍，現任教師中具有研究生學歷的占95%以上，具有副高級以上職稱的占35%以上。學院目前設有機電工程學院、計測工程學院、信息工程學院、管理學院、人文與法學學院、基礎學院 馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、體育軍事部8個二級科研教學單位。擁有工、管、法、文、經、理六大學科門類22個本科專業(yè)。 學院現有1個浙江省一流學科——機械工程，1個浙江省重點建設學科——機械電子工程，5個省級一流專業(yè)——機械電子工程、測控技術與儀器、生物工程、市場營銷、計算機科學與技術，4個省新興特色專業(yè)——測控技術與儀器、生物工程、計算機科學與技術、市場營銷，1個浙江省省級實驗教學示范中心，1門教育部國家在線精品課程，1門國家級一流本科課程，3門浙江省精品課程，15門浙江省一流課程，5門本科高校省級“三類”一流課程，17項浙江省省級重點課程，2門省級思政示范課程。 近三年，學院主持或承擔國家級、省部級項目10余項，發(fā)表高水平收錄論文138篇，獲授權發(fā)明專利近100項，主持或參與修訂標準11項，合作建立各級各類科技創(chuàng)新平臺7個，擁有特色創(chuàng)新團隊7個，與40余家企事業(yè)單位簽訂合作協議，并籌建中量大現代科技學院大學科技園（未來產業(yè)園）。 學院秉承“知物明理、知行合一”的校訓，堅持“計量立校、質量興?！钡霓k學理念，孕育了“弘德敬業(yè)、求精求新”的優(yōu)良校風，形成了“博學慎思、勤學篤行”的良好學風。二十載辛苦耕耘，學院辦學水平和質量穩(wěn)步提升，廣受社會認可。近三年來，學生在“挑戰(zhàn)杯”、數學建模、智能車、機器人、電子商務等學科競賽中獲國際二等獎1項，國家一等獎7項，國家二等獎15項，國家三等獎11項，省特等獎2項，省一等獎34項，省二等獎148項，省三等獎312項，省級以上獎項共計544項。學院畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量均處于浙江省獨立學院前列，在浙江省教育評估院首次開展的2012屆浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質量調查中，在浙江省22所獨立院校中排名第一；2017屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質量跟蹤調查結果位居全省獨立學院第三；2018屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質量跟蹤調查結果位居全省獨立學院第二。畢業(yè)生考研和出國深造人數繼續(xù)保持上升態(tài)勢，在浙江省獨立學院名列前茅；學院應屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率保持在1.5%以上，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)領域廣、創(chuàng)業(yè)形態(tài)靈活；學院畢業(yè)生畢業(yè)一年后的創(chuàng)業(yè)率保持在5%左右，連續(xù)多年位列全省本科院校前10名。 當前，學院以地方經濟社會優(yōu)勢為依托，以“建設成為特色鮮明、國內知名、有國際影響力的一流地方本科院校”為發(fā)展愿景，以應用型高校試點建設為重點，以培養(yǎng)知物明理、專業(yè)功底扎實、具備協同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的應用型人才為目標，以服務地方經濟社會發(fā)展為導向，緊密圍繞義烏特色、計量特色和國際化特色三個方面，努力實現學院高質量發(fā)展。

學校介紹 上海音樂學院（Shanghai Conservatory of Music）是中國現代專業(yè)音樂教育的奠基者和孵化器，國家首批“雙一流”建設高校，作為中國音樂教育的杰出代表在海內外享有盛譽，被譽為“音樂家的搖籃”。 上海音樂學院前身為國立音樂院，由蔡元培先生和蕭友梅先生于1927年11月27日在上海創(chuàng)辦，首任院長蔡元培先生，是中國第一所獨立建制的國立高等音樂學府，以“援西立中，化用為體”辦學理念，奠立了中國專業(yè)音樂教育的專業(yè)建制與學科體系。1956年起改用現名，為文化部直屬重點院校，現為文化和旅游部與上海市共建院校。2017年，被列為國家首批“雙一流”建設高校，入選上海市高水平地方高校建設學校。 中華人民共和國成立后，貝紋、孟波、鐘望陽、楊進、江明惇、劉德玉、徐愛珠、張止靜、董金平、桑秀藩、林在勇、徐旭先后任黨委書記，賀綠汀、桑桐、江明惇、楊立青、許舒亞、林在勇先后擔任我院院長?，F任黨委書記裴小倩、院長廖昌永?，F設有作曲指揮系、音樂學系、管弦系、聲樂歌劇系、鋼琴系、民族音樂系、音樂教育系、音樂工程系、藝術管理系、現代器樂與打擊樂系、音樂戲劇系、數字媒體學院、馬克思主義學院、公共基礎部等?，F有全日制學生2841人，教職工517人，專任教師317人，留學生75人次，附中附小學生720人。 辦學九十七年來，上海音樂學院秉承“養(yǎng)成音樂專門人才，一方輸入世界音樂，一方從事整理國樂，期趨向于大同，而培植國民美與和的神志及其藝術”的辦學使命，恪守“和毅莊誠”的校訓規(guī)范，始終與國家民族命運休戚與共，始終站在音樂藝術發(fā)展的前沿，創(chuàng)立并不斷完善中國專業(yè)音樂藝術的教育體制與辦學模式，擔負起引領中國專業(yè)音樂發(fā)展方向的責任，積淀了宏闊深厚的歷史底蘊，形成了特色鮮明的文化傳統(tǒng)，名師輩出，名作紛呈，培養(yǎng)了幾代杰出的中國音樂領軍人才，為中國音樂教育事業(yè)和文化建設作出了重要貢獻。 我院學科體系完備，是全國最早擁有“音樂與舞蹈學”“藝術學理論”“戲劇與影視學”三個一級學科博士點的專業(yè)音樂學院，形成了音樂創(chuàng)作、音樂表演、音樂理論、音樂應用“四輪驅動”的音樂學科綜合體系。在2017年教育部第四輪學科評估中，我院“音樂與舞蹈學”獲A+評級，并列全國第一；“藝術學理論”獲B+評級，排名全國前20%；“戲劇與影視學”獲B評級，排名全國前30%。在2018年全國首次專業(yè)學位水平評估中，我院獲評藝術（音樂）類A+。2023年第五輪學科評估中持續(xù)獲優(yōu)。辦學層次涵蓋本科教育、研究生教育（碩士、博士），設有兩個博士后科研流動站，并辦有附中和附小，創(chuàng)立了具有中國特色的“大中小”一貫制藝術人才培養(yǎng)體制。 我院堅持精品教育戰(zhàn)略，堅持“重視基礎、嚴格教學、精于實踐”的教學傳統(tǒng)，涌現了蕭友梅、黃自、賀綠汀、譚抒真、衛(wèi)仲樂、丁善德、錢仁康、馬革順、周小燕、胡登跳、高芝蘭、桑桐、才旦卓瑪、俞麗拿、廖昌永等中國幾代卓越的作曲家、音樂理論家、表演藝術家以及教學名師，產出了一批影響深遠的經典著作與全國通用專業(yè)教材，眾多畢業(yè)生成為世界各大樂團與音樂機構的領軍與骨干人才。改革開放以來，以廖昌永、許舒亞、李堅、宋思衡、黃蒙拉、楊光、沈洋、孫穎迪、王之炅、王玨、于冠群、陳牧聲、沈子鈺等為代表的上音學子在圖魯茲國際聲樂比賽、多明戈聲樂大賽、貝藏松國際作曲比賽、瑪格麗特·隆國際鋼琴比賽、BBC卡迪夫國際聲樂比賽、帕格尼尼國際小提琴比賽、李斯特國際鋼琴比賽、梅紐因國際小提琴比賽、柴可夫斯基國際青少年大提琴比賽、托蒂斯國際中提琴比賽等作曲、聲樂、鋼琴、弦樂等世界頂級賽事中屢屢收獲大獎，為國爭光。同時，上音師生屢獲中國音樂金鐘獎、文華獎、CCTV電視大賽、“五個一工程”等國內最高規(guī)格的音樂大獎。 我院堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，師生創(chuàng)作了一大批代表中國、影響世界的音樂杰作。近年來，交響曲《絲路追夢》《炎黃頌》《鮮紅的太陽》《石庫門隨想曲》、歌劇《賀綠汀》《康定情歌》、音樂劇《海上音》《夢臨湯顯祖》《春上海1949》《忠誠》等一大批原創(chuàng)作品，獲國家藝術基金資助或入選中國文聯、中國音協的交響樂作品展演等。一批重大研究課題獲國家社科基金重大項目、國家社科基金藝術學重大項目、國家文化創(chuàng)新工程立項，獲省部級項目與獎勵數十項。每年平均舉辦各類藝術實踐與音樂會400余場，承辦“上海之春”國際音樂節(jié)，在20多個國家的世界一流平臺舉辦各類音樂會，唱響“中國聲音”。 我院擁有一批集教學、表演、藝術科創(chuàng)為一體的創(chuàng)作中心、藝術中心、研究中心及表演團體等平臺，擁有一個國家級核心學術期刊《音樂藝術》，一個中國音樂學科高地“賀綠汀中國音樂高等研究院”，一個歷史文獻與檔案收藏豐富的音樂圖書館，一個體制靈活的音樂研究所，一個不斷推出高水平學術成果的上海音樂學院出版社，一個全國民族團結進步教育基地“東方樂器博物館”，一個文化成果孵化和社會服務平臺“上海音樂藝術發(fā)展協同創(chuàng)新中心”，一座具有國際一流聲學條件的專業(yè)歌劇院“上音歌劇院”。 我院現為歐洲音樂學院聯盟和環(huán)太平洋音樂學院聯盟成員，與20多個國家和地區(qū)的33所世界頂尖或一流音樂院校簽署合作辦學戰(zhàn)略協議，包括美國茱莉亞學院、柯蒂斯音樂學院、伯克利音樂學院、耶魯大學音樂學院、英國皇家音樂學院、奧地利維也納音樂與表演藝術大學、德國漢堡音樂與戲劇大學、法國巴黎國立高等音樂與舞蹈學院、俄羅斯國立莫斯科柴可夫斯基音樂學院等，并與其中11所院校開展深度校際合作，建立上音-英皇聯合學院、上音-伯克利現代音樂院、上音-漢堡高級表演人才培養(yǎng)機制、上音國際室內樂中心等。成功舉辦國際傳統(tǒng)音樂學會(ICTM)第42屆世界大會、第43屆世界計算機音樂大會（ICMC）等國際音樂盛會。 先后聘任著名作曲家盛宗亮、特里斯坦·米哈伊、譚盾、陳其鋼、陳曉勇，指揮家西蒙·拉特、小澤征爾，小提琴家皮恩卡斯·祖克曼、伊扎克·帕爾曼、瓦汀·列賓、宓多里、寧峰，鋼琴家萊昂·弗萊舍、傅聰，大提琴家馬友友、米沙·麥斯基、秦立巍，聲樂歌唱家芮妮·弗萊明等為我院榮譽教授、客席教授。 2017年11月27日，我院聯合美國、英國等13個國家和地區(qū)的15所世界頂尖音樂藝術院校，與中國10所音樂學院共同發(fā)布《“音樂與舞蹈學”國際學科評估指標》，簽署“卓越音樂教育·上海共識”，為全球音樂學科評估標準率先提供“中國方案”。 當前，上海音樂學院正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于黨的建設的重要思想、教育強國的重要論述、習近平文化思想和習近平總書記考察上海重要講話精神，以“辦一流音樂教育，創(chuàng)國際先進水平”為愿景，明確和堅守“中國高等音樂教育的引領者、文化強國戰(zhàn)略的支撐者、上海文化品牌的貢獻者、長三角音樂聯盟的牽引者、國際文化藝術交流的示范者。著力培養(yǎng)德藝雙馨、紅專兼?zhèn)?、國際視野、全面發(fā)展的拔尖創(chuàng)新藝術人才，為早日全面建成具有鮮明中國特色和重要國際影響力的世界頂尖高等專業(yè)音樂學府而不斷奮進！

住地下室，夏天潮濕陰冷，工資倒是準時發(fā)放，吃的差的不行，同事之間并不咋地

學校介紹 安徽警官職業(yè)學院是2000年6月經安徽省人民政府批準成立的安徽省首批高等?？坡殬I(yè)院校之一，在原省司法學校、省警官學校和省政法干部學?；A上建立，行政上隸屬于省司法廳領導，業(yè)務上接受省教育廳指導，是全省唯一的司法警官類高職院校。學院位于合肥市風景秀麗的董鋪湖畔，毗鄰清溪公園和廬州公園景區(qū)。學院分東西兩個校區(qū)，占地面積394.6畝，現有全日制高職在校生9000余人，同時承擔全省司法行政系統(tǒng)萬余名干警的警務培訓、政治輪訓和社會職業(yè)技能培訓任務。 學院是首批全國政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點院校、司法行政警察招錄培養(yǎng)試點院校、全國司法職業(yè)教育聯盟副理事長單位、安徽省技能型高水平大學建設單位、安徽司法職業(yè)教育集團牽頭單位，獲批省線上教學示范高校、省課程思政建設先行高校、省“三全育人”綜合改革試點單位，是2020-2022年安徽省職業(yè)院校教師素質提高計劃“中高職國培”單位、全省以及全國司法行政系統(tǒng)干部教育培訓基地，全省法治人才教育培訓基地、安徽省中等職業(yè)學校教師和管理干部省級培訓基地，連續(xù)六屆獲省直文明單位榮譽稱號,綜合辦學實力和整體辦學水平位于全國同行業(yè)院校前列。 學院設有五系一院兩部（法律一系、法律二系、警察系、公共管理系、信息管理系和馬克思主義學院、警體技能訓練部、基礎部），高職招生28個專業(yè)，其中國家級重點建設專業(yè)3個、國控專業(yè)7個、省級以上重點建設（示范、特色）專業(yè)9個、省級高水平高職專業(yè)群3個。2022年起，與池州學院聯合培養(yǎng)知識產權、網絡工程2個專業(yè)本科生。 學院在職在編教職工388人，其中教授17人、副教授76人，雙師型教師116人，碩士研究生及以上學歷學位者174人，省級學術和技術帶頭人后備人選1人、省級專業(yè)帶頭人2人、省級教學名師13人、省級教壇新秀16人、省級教學團隊12個、省級技術技能型大師工作室2個。在職在編教師和管理干部均為人民警察身份，其中高級警官57人、中級警官163人。 學院教育教學成果顯著，參與獲批國家級教學成果獎1項，主持獲批省級教學成果獎特等獎2項、一等獎6項，省部級精品課程83門。近五年，學院教師在全國職業(yè)院校教學能力大賽中獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎3項，在全省職業(yè)院校教學能力大賽中獲得一等獎12項、二等獎16項、三等獎13項，主持立項國家社科基金項目、教育部人文社科項目等各級各類研究項目201項，牽頭建設司法部生命科學和信息技術重點實驗室。學院主辦的《安徽警官職業(yè)學院學報》被評為安徽省高校優(yōu)秀社科學報。 學院堅持“立足司法行政、面向政法系統(tǒng)、服務社會需求”辦學定位、學歷教育與干部培訓“雙輪驅動”發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索特色鮮明的“124”人才培養(yǎng)體系。高度重視應用型人才培養(yǎng)與實踐教學，在省內外建立了80個實習實訓基地，校內實訓場所總數39個，校內實驗實習場所面積達32537平方米，其中中央財政支持建設實訓基地2個、省級實驗實訓中心2個?！笆濉逼陂g，在校學生在國家級職業(yè)技能大賽中獲一等獎2 個、二等獎 7個、三等獎4 個，在省級職業(yè)技能大賽中獲一等獎26 個、二等獎54 個、三等獎58個。 學院高度重視校園文化建設，始終圍繞“警”字特色，秉承“明德尚法，弘毅致遠”校訓，實行嚴格的警務化管理模式?，F有26個學生社團，其中學院國旗護衛(wèi)隊2次榮獲安徽省高?！笆褜W生社團”，法治宣傳團榮獲第四屆省直機關大中專院?！笆褜W生社團”。每年舉辦各類警務技能大賽、新生著裝（警服）教育大會、警體運動會、模擬法庭大賽、職業(yè)規(guī)劃設計暨創(chuàng)業(yè)大賽、職場模擬招聘大賽、心理健康活動月等活動。 學院積極開展國際合作交流，被譽為“當代福爾摩斯”的國際著名華裔刑事識別專家李昌鈺博士兩次應邀來院講學，并受聘擔任名譽教授；德國下薩克森州司法代表團、韓國韓瑞大學、加拿大司法代表團、瑞士聯邦監(jiān)獄管理人員培訓中心代表團等先后來院訪問交流。 學院人才培養(yǎng)質量獲社會廣泛認可，被譽為“法律人才苑圃、預備警官搖籃”。就業(yè)率始終保持在90%以上，建校以來向我省輸送了各類人才6萬多名，其中絕大多數已成為我省公、檢、法和監(jiān)獄戒毒單位的中堅力量。畢業(yè)生中涌現出大批英雄模范人物和創(chuàng)業(yè)典型，其中有受到習近平總書記、李克強總理等黨和國家領導人接見的公安部二級英模余浩、全國先進工作者張文博，全國模范檢察官、“平安英雄”王敏，全國模范法官趙家忠，司法部一級英雄模范傅鈞，全國公安系統(tǒng)二級英雄模范張磊、左成亮，全國司法行政系統(tǒng)一級英模吳其祥，全國“五四”青年獎章獲得者、監(jiān)獄干警武玉東，全國司法行政系統(tǒng)抗擊新冠肺炎疫情先進個人林婭，勇擒劫匪入選“中國好人”的郝飛飛、周坤，火海救人英雄李平，帶領鄉(xiāng)親創(chuàng)業(yè)致富的大學生村干部王繼成，當選安徽“雙創(chuàng)之星”的孫群等。 面向未來，學院將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務，扎實推進領航、鑄魂、聚力、賦能等十大工程，走高質量發(fā)展之路，積極服務支持我省“三地一區(qū)”建設，朝著更高水平的技能型高水平大學目標邁進。

學校介紹 長沙理工大學城南學院是經教育部批準由長沙理工大學按新機制、新模式與社會力量合作舉辦的本科層次的獨立學院。學院坐落在長沙理工大學美麗的金盆嶺校區(qū)，具有得天獨厚的資源優(yōu)勢和一流的辦學條件。這里功能完整，設施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊深厚，交通十分方便，是一個讀書學習的好地方。 學院實行董事會領導下的院長負責制。設有土木工程（建筑、道路、橋梁、隧道）、水利水電工程、電氣工程及其自動化、自動化（熱自、工自）、能源與動力工程、汽車服務工程、機械設計制造及自動化、視覺傳達設計、環(huán)境設計、工程管理、物流工程、計算機科學與技術、通信工程、電子信息工程、會計學、金融學、國際經濟與貿易、英語、法學、市場營銷和財務管理等25個本科專業(yè)和專業(yè)方向。在校本科生7000余人。 學院招生計劃納入國家普通高等教育招生計劃。學生在校期間，與長沙理工大學全日制普通本科學生共享師資、設備、就業(yè)網絡等優(yōu)質資源。學生學習期滿，成績合格，頒發(fā)長沙理工大學城南學院本科文憑及相應的學士學位。條件成熟者還可到與長沙理工大學對口合作的國(境）外高校去深造，或報考碩士研究生。 學院在辦學過程中始終堅持全面發(fā)展的人才觀、注重特色的質量觀和以人為本的教育觀，按照“全面發(fā)展，突出專長，強化實踐，著重應用、理論適用、技能過硬”的人才培養(yǎng)目標，不斷深化教育教學改革，推進素質教育，努力造就適應新時代社會經濟發(fā)展需要的應用型高級工程技術人才和管理人才，積極為國家和地區(qū)經濟建設和社會發(fā)展服務，為交通、電力、水利等行業(yè)建設服務，為科教興國作貢獻。 學院實施“質量立校、人才興校、特色強校、依法治?！睉?zhàn)略，立足湖南面向全國，充分依托長沙理工大學的學科特色和優(yōu)質教育教學資源，強化教學管理，注重教學效果，以滿足廣大學子及社會的需求。同時，發(fā)揮和交通、電力、水利行業(yè)聯系緊密的優(yōu)勢，積極推行產教融合、校企合作進行人才培養(yǎng)，形成了具有自身特點的辦學模式，凸顯了城南學院鮮明的辦學特色。 我們堅信：一條嶄新的鋪滿鮮花的道路已經展現在我們面前，我們將承朱張之緒，取歐美之長，華實并茂，蘭芷齊芳，振我民族！揚我國光！