學(xué)校介紹 蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2007年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，參加國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有學(xué)歷教育資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院占地面積300畝，建筑面積12萬(wàn)平米?，F(xiàn)有圖書48萬(wàn)冊(cè)、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中心、學(xué)生公寓、生活服務(wù)中心、行政辦公樓及相關(guān)配套設(shè)施齊全。 學(xué)院位于蚌埠市北郊，交通便利，距合肥、南京只有2小時(shí)車程，蚌埠南站高鐵至上海、北京2個(gè)多小時(shí)、合肥、南京40分鐘達(dá)到。校園處于千畝梨園之中，小溪環(huán)繞、風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，安全溫馨、是讀書求學(xué)的理想場(chǎng)所。 現(xiàn)設(shè)立醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、旅游與公共服務(wù)系、信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)系、傳媒藝術(shù)系和基礎(chǔ)部（思政部）等六個(gè)教學(xué)系部，共有32個(gè)專業(yè)。根據(jù)社會(huì)需求，創(chuàng)建了24個(gè)特色專業(yè)：護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、工程造價(jià)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑消防技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)等專業(yè)。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以推進(jìn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展為主題，堅(jiān)持校企深度合作，全面實(shí)施“1+x”職業(yè)資格證書教學(xué)課程深度融合，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)高技能人才。 學(xué)院高度重視學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，連續(xù)舉辦了八屆職業(yè)技能大賽，創(chuàng)建以賽促教“教賽一體化”的教學(xué)模式，提高學(xué)生實(shí)踐能力，旅游系3名學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校英語(yǔ)大賽獲得一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2名，參加全省職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)的好成績(jī)，榮獲安徽省職業(yè)院校技能大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)桿第一名”的榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院不斷深化校企合作，建立了蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院附屬懷遠(yuǎn)荊塗醫(yī)院和附屬蚌埠口腔醫(yī)院；先后與蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院第二附附屬醫(yī)院、蚌埠第八人民醫(yī)院、蚌埠口腔醫(yī)院、固鎮(zhèn)縣人民醫(yī)院，合肥卓越義齒科技發(fā)展公司、合肥一凡義齒科技發(fā)展公司、上海豪生酒店、陽(yáng)澄湖假日度假酒店、安徽世紀(jì)金原酒店、匯通金融科技有限公司、無(wú)錫軟件科技有限公司、北京慧科科技有限公司、山東泰盈科技有限公司和湖北海天時(shí)代科技發(fā)展有限公司等36家單位簽訂了實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，成立了“慧科學(xué)院”、“ 泰盈電商學(xué)院”、“海天學(xué)院”等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院每年畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)滿意度達(dá)88.68%。 發(fā)展中的蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院，在各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體師生員工正以堅(jiān)定的信念和不懈的追求，為創(chuàng)建社會(huì)滿意、皖北高等職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠而努力奮斗！ 熱誠(chéng)歡迎廣大青年學(xué)子報(bào)考蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院！

學(xué)校介紹 在美麗的北國(guó)冰城哈爾濱，鑲嵌著一顆絢麗奪目，魅力四射的傳媒藝術(shù)明珠——哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，系黑龍江省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，主管單位：黑龍江省教育廳，國(guó)標(biāo)代碼13302；黑龍江省報(bào)考代碼4064。2018年黑龍江省教育廳批準(zhǔn)為單考單招試點(diǎn)院校。黑龍江省委高校工委、黑龍江省教育廳文明單位。黑龍江省人民政府征兵工作站。 | 歷史沿革 1993年 — 2005年 黑龍江公共關(guān)系學(xué)院（其間2002年 — 2005年與哈爾濱學(xué)院合作舉辦獨(dú)立法人資格的二級(jí)學(xué)院哈爾濱學(xué)院公共關(guān)系學(xué)院） 2005年 — 2013年 哈爾濱現(xiàn)代公共關(guān)系職業(yè)學(xué)院 2013年 — 至今 哈爾濱傳媒職業(yè)學(xué)院 | 學(xué) 院 榮 譽(yù) 1、中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)單位會(huì)員 2、中國(guó)公共關(guān)系教育20年“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 3、24屆中國(guó)哈爾濱之夏音樂會(huì)先進(jìn)單位 4、哈爾濱市第24屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 5、環(huán)球磁卡杯全國(guó)首屆勞動(dòng)保障知識(shí)電視大獎(jiǎng)賽先進(jìn)單位 6、黑龍江省普通高等學(xué)?！皩W(xué)生工作先進(jìn)單位” 7、黑龍江省第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)” 8、黑龍江省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作“先進(jìn)單位” 9、黑龍江省第二屆軍事訓(xùn)練營(yíng)“優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)” 10、中國(guó)傳媒與藝術(shù)在線教育聯(lián)盟會(huì)員單位 11、美國(guó)紐約電影學(xué)院“最佳合作單位” | 學(xué) 院 地 址 一校區(qū)：哈爾濱市南崗區(qū)京哈公路13.5公里處 二校區(qū)：哈爾濱市松花路88號(hào) | 學(xué)院教學(xué)二級(jí)單位 學(xué)校設(shè)有傳播與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)與工程學(xué)院、參軍預(yù)備生大隊(duì)，國(guó)際交流學(xué)院、直播電商實(shí)訓(xùn)基地，數(shù)字媒體科技產(chǎn)業(yè)園等六個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。擁有專任教師355人，其中副高職稱以上教師72人，占比20.28%；碩士研究生學(xué)位以上教師150人，占比42.25%；雙師型教師142人，占比40%；同時(shí)中青年教師占比85%以上；校級(jí)名師67人。 | 學(xué)院專業(yè)設(shè)置 開設(shè)普通高等教育專業(yè)26個(gè)，其中重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)：播音與主持、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞采編與制作、影視編導(dǎo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；特色專業(yè)5個(gè)：戲劇影視表演、音樂表演、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、攝影攝像技術(shù)、酒店管理；參軍預(yù)生專業(yè)3個(gè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、軟件技術(shù)。學(xué)科建設(shè)上充分發(fā)揮傳媒領(lǐng)域?qū)W科特色和綜合優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)形成了以新聞傳播和廣播影視學(xué)科為龍頭，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，相互交叉滲透的學(xué)科體系。 | 學(xué)院實(shí)訓(xùn)室 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，踐行“全人”教育理念，突出人才的個(gè)性化教學(xué)模式。擁有新聞直播間、廣播直播間、新媒體直播間120間。大演播室2處、演播廳5處、播音主持實(shí)訓(xùn)基地，MIDI音頻編輯工作教室、非線性編輯實(shí)訓(xùn)教室20個(gè)（工作站400臺(tái)）、動(dòng)漫設(shè)計(jì)工作站100臺(tái)，大錄音棚4個(gè)、小錄音棚10個(gè)黑匣子劇場(chǎng)1個(gè)，舞蹈室4個(gè)、大舞蹈室2個(gè)，攝影攝像實(shí)訓(xùn)教室2個(gè)、畫室6個(gè)、琴房40個(gè)、管樂器48件、打擊樂器45件、語(yǔ)音教室8個(gè)、設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教室36個(gè)、新聞發(fā)布廳4個(gè)、汽車實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、計(jì)算機(jī)中心14個(gè)、餐飲實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、客房實(shí)訓(xùn)室23個(gè)、航空艙實(shí)訓(xùn)教室。同時(shí)與多家直播電商平臺(tái)、影視公司、傳媒公司等校外企事業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)搭建了良好的平臺(tái)。 | 國(guó)際合作 學(xué)校堅(jiān)持高職教育國(guó)際化辦學(xué)理念，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，大力拓展國(guó)際合作渠道，加強(qiáng)與海外大學(xué)特別是高水平大學(xué)的聯(lián)系與合作。先后與美國(guó)紐約電影學(xué)院、維也納理查德瓦格納音樂學(xué)院、泰國(guó)帕納空國(guó)立皇家大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)等國(guó)際知名藝術(shù)類高校建立合作辦學(xué)關(guān)系，初步建成與我校發(fā)展水平相適應(yīng)的布局合理、學(xué)科對(duì)應(yīng)、關(guān)系緊密的海外合作院校網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校介紹 百色職業(yè)學(xué)院成立于2006年3月，是由百色市委、政府舉辦主管，業(yè)務(wù)上由自治區(qū)教育廳指導(dǎo)，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院位于廣西百色市澄碧河畔，依山傍水，綠樹成蔭，環(huán)境清雅，立足百色、面向滇黔桂、服務(wù)大灣區(qū)、輻射東盟，以“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)技能”為培養(yǎng)目標(biāo)，百色職業(yè)學(xué)院的成功創(chuàng)辦，對(duì)百色高等職業(yè)教育起到了引領(lǐng)作用。近年來(lái)，學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，遵循高等教育和職業(yè)教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人、德技并修，先后獲得自治區(qū)安全文明校園、自治區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)示范高校、自治區(qū)扶貧培訓(xùn)先進(jìn)單位、廣西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織、廣西五四紅旗團(tuán)委、自治區(qū)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織等榮譽(yù)稱號(hào)。 辦學(xué)條件優(yōu)越 近年，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生年均增長(zhǎng)30%左右，2022年學(xué)院辦學(xué)規(guī)模突破萬(wàn)人大關(guān)，共10137人，目前已有三個(gè)校區(qū)，下轄三個(gè)中專學(xué)校，先后投資3000 多萬(wàn)元投入建成鄉(xiāng)村振興電商實(shí)訓(xùn)基地、思政教育虛擬體驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)融媒體直播基地、學(xué)院官網(wǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳LED大屏等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，擁有區(qū)內(nèi)一流的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地134個(gè)，實(shí)訓(xùn)室100多間?，F(xiàn)百東新校區(qū)建設(shè)正在有序推進(jìn)，占地面積近1000畝，總投資25億，預(yù)計(jì)辦學(xué)規(guī)模達(dá)到2萬(wàn)余人。 人才培養(yǎng)水平高 創(chuàng)辦15年來(lái)，培養(yǎng)和輸送了上萬(wàn)名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)院為培養(yǎng)本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才，設(shè)置了符合學(xué)院發(fā)展、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需要的學(xué)科專業(yè)，突出職教特點(diǎn)、辦出職教特色。目前，開設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、計(jì)算機(jī)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、土木工程系、教育與設(shè)計(jì)系等6個(gè)系，共23個(gè)專業(yè)，擁有中央財(cái)政支持的建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等自治區(qū)級(jí)示范特色專業(yè)?！笆奈濉逼陂g，學(xué)院將實(shí)施“以群建院”的專業(yè)（群）建設(shè)戰(zhàn)略，以“5+5+1”為建設(shè)目標(biāo)，升級(jí)打造智能制造工程學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院，建設(shè)緊密對(duì)接百色產(chǎn)業(yè)鏈的鋁業(yè)學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院，做好服務(wù)百色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院，繼續(xù)為百色經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。 師資力量雄厚 學(xué)院嚴(yán)格按照教育部關(guān)于高等職業(yè)學(xué)校師資配備條件，高起點(diǎn)高要求，積極引進(jìn)高職稱、高學(xué)歷人才。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，實(shí)施“雙師”培養(yǎng)、全員培訓(xùn)、高技能教師引培、人才待遇保障“四大工程”，截至2022年，共有84人獲自治區(qū)“雙師型”教師認(rèn)定。教師隊(duì)伍科研成果豐碩，僅三年來(lái)學(xué)院立項(xiàng)課題192項(xiàng)，結(jié)題119項(xiàng)。獲得國(guó)家技術(shù)專利49項(xiàng)，其公開發(fā)表論文 179篇，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 20 人次，自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 86 人次。學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程獲自治區(qū)認(rèn)可，獲自治區(qū)“十四五”規(guī)劃教材立項(xiàng)、自治區(qū)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)、自治區(qū)第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。學(xué)校聘請(qǐng)來(lái)自行業(yè)企業(yè)的兼職教師約100名，建立了由行業(yè)企業(yè)專家、能工巧匠等組成的兼職教師資源庫(kù)。 辦學(xué)效益顯著 學(xué)院努力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。曾祥原、李純先后獲得2018和2020年度全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)；周振俠、黃明同學(xué)先后獲得2018、2021年“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、2019年廣西優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)；李昌志獲2019（俄羅斯）一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽—亞歐公開賽獲銅獎(jiǎng)，國(guó)內(nèi)大賽金獎(jiǎng)。經(jīng)濟(jì)管理系代表隊(duì)在第七屆“博導(dǎo)前程杯”全國(guó)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)技能大賽中獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。2021-2022年，學(xué)生在廣西職業(yè)院校技能大賽（高職組）中共榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲得二等5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)17項(xiàng)，2022學(xué)院團(tuán)隊(duì)代表廣西進(jìn)入全國(guó)職業(yè)院校技能大賽并榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生代表韋壽增、黃嵐嬌被評(píng)為“2011年感動(dòng)百色十大人物”，韋壽增同志獲得“全國(guó)模范國(guó)土資源所所長(zhǎng)”稱號(hào)并獲得第三屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。 產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合 學(xué)院不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院先后與吉利百礦集團(tuán)、百色建通集團(tuán)、遨博智能科技有限公司（北京）、比亞迪股份有限公司（深圳）等135家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)開展校企深度合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造人才培養(yǎng)高地，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到93%以上，超過自治區(qū)平均就業(yè)率，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)與桂林電子科技大學(xué)、南寧師范大學(xué)等20多所本科院校搭建專升本合作平臺(tái)，2022年專升本學(xué)生328人，升本率近25%，位居全區(qū)高職院校前茅。為加強(qiáng)學(xué)生技能培訓(xùn)，僅2022年學(xué)院申報(bào)獲批1+X證書試點(diǎn)19個(gè)，其中電梯維修保養(yǎng)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)為牽頭學(xué)校。 百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)。學(xué)院將繼續(xù)開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，結(jié)合百色市產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)成為廣西高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位，努力把學(xué)院打造成在桂滇黔地區(qū)具有影響力的綜合性高職院校。 百色職業(yè)學(xué)院部分榮譽(yù)稱號(hào)和社會(huì)職務(wù) 國(guó)家職業(yè)技能鑒定所 全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校 自治區(qū)安全文明校園 自治區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位 自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)示范高校 自治區(qū)扶貧培訓(xùn)先進(jìn)單位 廣西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織 廣西高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織 廣西五四紅旗團(tuán)委 自治區(qū)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織 廣西工業(yè)和信息化教育協(xié)會(huì)理事單位

學(xué)校介紹 北京體育職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、由北京市體育局于2008年6月創(chuàng)建的高等體育職業(yè)院校，院本部坐落于豐臺(tái)區(qū)光彩體育館西側(cè)，木樨園訓(xùn)練基地內(nèi)；分校區(qū)位于大興區(qū)黃村衛(wèi)星城西側(cè)，蘆城訓(xùn)練基地內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館一流，訓(xùn)練設(shè)施齊全。學(xué)院現(xiàn)設(shè)四個(gè)專業(yè)，分別是社會(huì)體育、體育運(yùn)營(yíng)與管理、體育保健與康復(fù)，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。目前在校生近千人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年100%，位居市屬高校前列。 長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院秉承“崇德尚體，授技育人”的校訓(xùn)，以服務(wù)首都“四個(gè)中心”定位為根本宗旨，以培養(yǎng)北京優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員學(xué)生為根本任務(wù)，以提高運(yùn)動(dòng)員學(xué)生綜合文化素質(zhì)和體育職業(yè)技能為根本目標(biāo)，立足北京競(jìng)技體育與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)道德文化素質(zhì)優(yōu)，專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平高，職業(yè)轉(zhuǎn)型技能強(qiáng)的體育職業(yè)人才。 作為北京市唯一一所體育類高職院校，學(xué)院積極踐行并彰顯人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承的功能，注重體育職業(yè)技能的培養(yǎng)，同時(shí)開展各類與體育職業(yè)相關(guān)的崗位資質(zhì)培訓(xùn)，多角度、多層次培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、具備相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)技能的各類體育職業(yè)人才，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)員退役后順利轉(zhuǎn)型就業(yè)搭建橋梁。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的開設(shè)致力于培養(yǎng)具備競(jìng)技體育基本理論知識(shí)，并能夠在運(yùn)動(dòng)隊(duì)、業(yè)余體校等部門從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、訓(xùn)練管理以及相關(guān)工作的體育專門人才。 為落實(shí)北京市關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，即貫徹“1+7”文件精神，學(xué)院于2016年開始面向北京市、河北省首招冰雪專業(yè)，并分別與萬(wàn)龍度假天堂、北京世紀(jì)星滑冰俱樂部有限公司等多家冰雪企業(yè)簽署了“共建冰雪專業(yè)合作意向書”及“校企合作協(xié)議”，其中與北京華星輝煌體育管理有限公司共同開辦冰球方向訂單班，與芬蘭凱撒卡里奧體育學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極拓展冰雪人才培養(yǎng)國(guó)際合作交流。自2018年以來(lái)，學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求，發(fā)揮主體優(yōu)勢(shì)，分別與奇趣童年運(yùn)動(dòng)館、趣動(dòng)旅程體育發(fā)展有限公司、格易美童趣體育有限公司合作，開設(shè)兒童體智能訓(xùn)練專業(yè)方向；先后與中金育能教育科技集團(tuán)、亞洲康復(fù)體能學(xué)院、國(guó)家體育總局體育醫(yī)院合作，開辦運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)方向，填補(bǔ)了兒童體育教育及體育康復(fù)治療領(lǐng)域?qū)I(yè)人才長(zhǎng)期匱乏的空白，受到考生的認(rèn)可及社會(huì)的廣泛關(guān)注。 在黨和國(guó)家推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的大背景下，把握成功申辦2022年冬奧會(huì)的契機(jī)，借助廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高速發(fā)展，相信在市體育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教委的支持和指導(dǎo)下，學(xué)院將繼續(xù)為北京競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展，為北京市體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出更多更好的技能型應(yīng)用人才。

學(xué)校介紹 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是全國(guó)第一批獨(dú)立設(shè)置，也是浙江省唯一一所主要培養(yǎng)殘疾人高級(jí)技能人才和服務(wù)殘疾人事業(yè)專業(yè)人才的公辦普通高等職業(yè)院校，主要招收視障、聽障、肢體功能障礙、言語(yǔ)障礙學(xué)生和有志于為殘疾人事業(yè)服務(wù)的健全學(xué)生。 學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1993年創(chuàng)辦的浙江省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦初期主要開展殘疾人成人教育和職業(yè)培訓(xùn)。1998年5月，學(xué)校開始全日制中專學(xué)歷教育，填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教育的空白。2000年起，學(xué)校先后與浙江廣播電視大學(xué)、浙江教育學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等高校合作，開展殘疾人高等教育，是全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)學(xué)校實(shí)施高等教育的范例。2001年12月，浙江省殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)校更名為浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校。2014年4月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)并經(jīng)教育部備案，浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院正式建立。 學(xué)校位于素有“人間天堂”美稱的杭州，擁有小和山、天城路兩個(gè)校區(qū)，總占地面積177畝，總建筑面積近9萬(wàn)平方米。學(xué)校遵循“殘健融合、協(xié)同共培”的育人理念，開設(shè)13個(gè)高職專業(yè)（含方向），專業(yè)設(shè)置以培養(yǎng)殘疾人高級(jí)技能人才和服務(wù)殘疾人事業(yè)專業(yè)人才為宗旨，康復(fù)治療技術(shù)（推拿）、電子商務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、民族傳統(tǒng)技藝、中西面點(diǎn)工藝、茶藝與茶文化、音樂表演等8個(gè)專業(yè)（含方向）主要以培養(yǎng)殘疾人高級(jí)技能人才為主，康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育、特殊教育（手語(yǔ)翻譯）、學(xué)前教育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等5個(gè)專業(yè)（含方向）主要以服務(wù)殘疾人事業(yè)為主。其中特殊教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)和工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)，特殊教育專業(yè)群入選省級(jí)高水平專業(yè)群，成為特殊教育高水平專業(yè)群建設(shè)的領(lǐng)跑者。此外，學(xué)校已分別與浙江中醫(yī)藥大學(xué)、浙江科技學(xué)院2所本科高校開展康復(fù)治療學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)兩個(gè)本科專業(yè)的聯(lián)合人才培養(yǎng)，與省內(nèi)8所特殊學(xué)校和1所普通中職學(xué)校開展中西面點(diǎn)工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)（推拿）4個(gè)專業(yè)（含方向）中高職一體化五年制貫通培養(yǎng)，在專業(yè)設(shè)置、課程銜接、三教改革和一體化建設(shè)等方面構(gòu)建起資源共享、協(xié)同發(fā)展的合作平臺(tái)。 截至目前，學(xué)校共有教職工282人，其中專任教師173人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上專任教師34人，占專任教師總數(shù)的20%；全日制在校生3059人，其中殘疾學(xué)生1510人。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均超98%，有就業(yè)意向的殘疾畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。在校就讀的殘疾學(xué)生和接受職業(yè)培訓(xùn)的殘疾人，一律免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，同時(shí)還享受國(guó)家和學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金政策。 近些年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“做專做強(qiáng)、彰顯特色、共享融合、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，以服務(wù)殘疾人和殘疾人事業(yè)為宗旨，立足浙江，面向全國(guó)，培養(yǎng)出了一大批全國(guó)自強(qiáng)模范、奧運(yùn)會(huì)冠軍、最美浙江人——紅十字感動(dòng)人物、全省技術(shù)能手、聾人畫家等殘疾人高級(jí)技能人才和殘疾人事業(yè)專業(yè)人才，成為浙江打造“重要窗口”的特殊風(fēng)景。

學(xué)校介紹 吉林水利電力職業(yè)學(xué)院坐落于吉林省長(zhǎng)春市凈月區(qū)，毗鄰國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)凈月潭國(guó)家森林公園和長(zhǎng)影世紀(jì)城。是經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制高等職業(yè)學(xué)校，隸屬于吉林省水利廳。學(xué)院是吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，吉林省“雙高建設(shè)?！保质√厣咚礁呗殞W(xué)校和6個(gè)高水平專業(yè)群），吉林省數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培訓(xùn)基地，吉林省中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校，是全國(guó)水利文明單位、吉林省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。 辦學(xué)積淀深厚，辦學(xué)特色鮮明。1955年11月，吉林省人民委員會(huì)批復(fù)省水利局同意設(shè)立水利技術(shù)干部訓(xùn)練班，開啟了我院水利職業(yè)教育之門，先后經(jīng)歷吉林省長(zhǎng)春水利電力?？茖W(xué)校、吉林省水利職工中等專業(yè)學(xué)校、吉林省水利水電工程技術(shù)學(xué)校、吉林省水利水電學(xué)校、長(zhǎng)春水利電力學(xué)校等歷史沿革。2016年12月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立吉林水利電力職業(yè)學(xué)院，2017年5月通過教育部審查性備案，首批全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在籍在校生9993人。多年來(lái)，學(xué)院始終情系水利，自強(qiáng)不息，積累了豐富的水利專業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)和資源，培養(yǎng)水利電力專業(yè)人才2.5萬(wàn)多人，成為松遼流域水利電力高素質(zhì)技術(shù)技能人才的主要培養(yǎng)基地。經(jīng)過全院師生的不懈努力，學(xué)院已成為一所辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、技術(shù)服務(wù)能力較強(qiáng)，以水利、電力、測(cè)繪地理信息和建筑專業(yè)為主,信息類、管理經(jīng)濟(jì)類等相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的特色高職院校。 辦學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚。學(xué)院占地22萬(wàn)平方米，現(xiàn)有建筑面積7萬(wàn)平方米，擴(kuò)建工程建筑面積8萬(wàn)平方米正在施工中，2023年初投入使用。固定資產(chǎn)2.35億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1311.9萬(wàn)元，館藏圖書30.4萬(wàn)冊(cè)，電子圖書17.7萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工213人，其中正高級(jí)職稱16人、副高級(jí)職稱35人，博士研究生2人，碩士研究生114人，省級(jí)以上認(rèn)定的“雙師型”教師23人。此外，還有特聘教授19人，督學(xué)5人，全國(guó)水利行業(yè)首席技師3人，全國(guó)水利職教名師7人，省水利廳直屬單位50多位專家技師，長(zhǎng)期作為我院兼職教師。學(xué)院行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)鮮明，全省水庫(kù)、電站、灌區(qū)作為學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地，水利工程施工項(xiàng)目作為學(xué)院實(shí)踐教學(xué)的練兵場(chǎng)。先后與中國(guó)電建集團(tuán)、中國(guó)水利水電第六工程局、吉林省水務(wù)投資集團(tuán)、吉林省水利水電工程局、吉林省天正（集團(tuán)）控股有限公司等合作建立37個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)建有水工模型、建材檢測(cè)、土工實(shí)驗(yàn)、工程測(cè)量、無(wú)人機(jī)應(yīng)用、電氣安全、高低壓電器、電氣控制、金工實(shí)訓(xùn)等2O余個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室以及省內(nèi)唯一的66KV電力實(shí)訓(xùn)基地。 教育理念先進(jìn)，育人成效顯著。學(xué)院歷經(jīng)60多年的辦學(xué)與發(fā)展，形成了“依托行業(yè)、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展、人民滿意”的辦學(xué)理念，“立足水利、服務(wù)吉林、區(qū)域一流、面向全國(guó)”的辦學(xué)定位和“修身報(bào)國(guó)、水利萬(wàn)物”的校訓(xùn)精神。學(xué)院設(shè)有水利系、電力系、測(cè)繪地理信息系、管理學(xué)院、建筑系、智能工程系、松江學(xué)院7個(gè)院系，開設(shè)水利工程、智慧水利技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、工程測(cè)量技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、健康管理、電子商務(wù)等40個(gè)專業(yè)，水利水電建筑工程、智慧水利、智能電網(wǎng)電力技術(shù)、現(xiàn)代空間信息技術(shù)、新基建工程造價(jià)、5G商務(wù)被評(píng)為吉林省特色高水平高職專業(yè)群，智慧水利專業(yè)群全面融入大水網(wǎng)建設(shè)。學(xué)院是中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)職教分會(huì)常務(wù)理事單位，中國(guó)水利職業(yè)教育集團(tuán)理事單位，全國(guó)水利e教育平臺(tái)發(fā)起成員單位。建院以來(lái)，全校師生在各類職業(yè)技能大賽中累計(jì)獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)54項(xiàng)，受表彰師生420余人次。近年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到85%以上。積極開展擴(kuò)招工作，工作經(jīng)驗(yàn)獲得教育部認(rèn)可，全國(guó)排名第37。 產(chǎn)教深度融合，注重交流合作。加強(qiáng)校際合作與交流,與長(zhǎng)春理工大學(xué)簽訂“協(xié)作推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議”，與黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所省外高職院校互派教師交流,開展了多種形式的教育教學(xué)合作。加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合，與華為集團(tuán)簽約共建ICT學(xué)院、與京東集團(tuán)簽約共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、與寧波三個(gè)阿姨有限公司簽約共建家政學(xué)院，與中軟國(guó)際、達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)、鳳凰衛(wèi)視合作，分別成立面向人工智能、信創(chuàng)、數(shù)字媒體方向的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，具有15個(gè)全國(guó)1+X職業(yè)技能等級(jí)證書制度試點(diǎn)。與學(xué)院有長(zhǎng)期就業(yè)合作的企業(yè)300余家，簽訂校企合作協(xié)議的企業(yè)90余家，其中五百?gòu)?qiáng)企業(yè)6家，為學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)提供了良好的平臺(tái)。學(xué)院是我省家政行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭發(fā)起單位，吉林省水利行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)起單位。 立足行業(yè)發(fā)展，積極服務(wù)社會(huì)。學(xué)院在開展全日制學(xué)歷教育的同時(shí)積極開展繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)，負(fù)責(zé)河湖長(zhǎng)培訓(xùn)、河湖長(zhǎng)制相關(guān)政策理論研究及學(xué)術(shù)交流等。2018年8月，吉林省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批復(fù)同意加掛吉林河湖長(zhǎng)學(xué)院牌子，是全國(guó)首家經(jīng)編制部門批準(zhǔn)成立的河湖長(zhǎng)學(xué)院，與河海大學(xué)合作共建的河海大學(xué)東北河湖長(zhǎng)培訓(xùn)中心在我院掛牌，與浙江河（湖）長(zhǎng)學(xué)院開展吉浙對(duì)口合作項(xiàng)目，河湖長(zhǎng)學(xué)院工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)的批示表?yè)P(yáng)。通過線上、線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式實(shí)現(xiàn)全省1.8萬(wàn)余名河湖長(zhǎng)培訓(xùn)全覆蓋。學(xué)院是人社部、水利部認(rèn)定的特有工種職業(yè)技能鑒定站，累計(jì)開展“三類人員”、吉林省水庫(kù)防洪調(diào)度等行業(yè)培訓(xùn)和鑒定2.5萬(wàn)余人。與河海大學(xué)、東北電力大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等3所學(xué)校合作函授教育，累計(jì)畢業(yè)近萬(wàn)人，不斷為社會(huì)輸送高質(zhì)量技能人才。 站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)院將繼續(xù)弘揚(yáng)新時(shí)代水利精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平，全面提升服務(wù)社會(huì)能力，與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)為東北振興、吉林振興和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，培養(yǎng)和輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校介紹 伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于祖國(guó)西北邊陲，新疆西北邊境，伊犁河谷，有“塞外江南”美譽(yù)的伊寧市。學(xué)院成立于2002年3月，由1955年創(chuàng)立的原伊犁農(nóng)業(yè)學(xué)校（曾為新疆農(nóng)校、新疆維吾爾自治區(qū)重點(diǎn)中專學(xué)校）、1956年創(chuàng)立的原新疆伊犁畜牧獸醫(yī)學(xué)校（曾為國(guó)家農(nóng)業(yè)部A等三級(jí)學(xué)校）和1965年創(chuàng)立的原伊犁農(nóng)牧機(jī)械化學(xué)校（曾為伊犁州政府重點(diǎn)中專學(xué)校）合并升格而成，是一所以農(nóng)科為主，以畜牧獸醫(yī)類專業(yè)為特色，文理兼?zhèn)?，以培養(yǎng)高素質(zhì)少數(shù)民族技術(shù)技能型人才為主的伊犁州地方政府舉辦的普通高等職業(yè)院校。 學(xué)校是伊犁州唯一一所高等職業(yè)學(xué)校，有西、東、北三個(gè)校區(qū)。學(xué)校坐落在伊寧市北郊，校本部地址為新疆伊寧市勝利路179號(hào)。 學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工382人，其中專任教師270人，副高及以上職稱的教師63人，中級(jí)職稱教師137人，“雙師型”教師91人，研究生48人，其中博士2人?，F(xiàn)有在校生7051人，其中高職4086人，中職2965人。少數(shù)民族教師和學(xué)生占比分別為65%和89%。 學(xué)院以“品正技強(qiáng)”為引領(lǐng)，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展之路”的職業(yè)教育方針，堅(jiān)持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)基層人才”的辦學(xué)方向。確立了立足伊犁，面向全疆，服務(wù)西部的辦學(xué)服務(wù)區(qū)域定位。明確了培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的，掌握就業(yè)崗位（群）所需知識(shí)、技能、素質(zhì)的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位。 學(xué)院開設(shè)有適應(yīng)伊犁經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物防疫與檢疫、園藝技術(shù)、植物保護(hù)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、電氣自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備維修與管理、物流管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等36個(gè)高職專業(yè)和25個(gè)中職專業(yè)，構(gòu)建了以農(nóng)科為主，以畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)為特色的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。形成了以高等職業(yè)技術(shù)教育為主，繼續(xù)教育、各類職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定為輔的辦學(xué)格局。 學(xué)院圖書館館藏圖書24萬(wàn)冊(cè)；建有校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地173個(gè)，校外廠中?；?個(gè)；有各類實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室48個(gè)，擁有價(jià)值2388.95萬(wàn)元的教學(xué)儀器和設(shè)備；有自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)3個(gè)（畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)和植物保護(hù)專業(yè)）、自治區(qū)精品課程6門（養(yǎng)牛及牛病防治、農(nóng)林有害生物防治技術(shù)、養(yǎng)禽及禽病防治、養(yǎng)羊及羊病防治、獸醫(yī)診療技術(shù)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工）、自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)（畜牧獸醫(yī)、植物保護(hù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)），國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1人、農(nóng)業(yè)部教學(xué)名師1人、新疆“天山英才工程”高層次人才1人、自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師2人、自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手2人，自治區(qū)享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人員1人，伊犁州拔尖人才2人。 學(xué)院是新疆北疆草原畜牧業(yè)示范性培訓(xùn)基地（伊犁基地）、伊犁馬規(guī)范養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)基地、自治區(qū)“三煤”人才培養(yǎng)基地；設(shè)有農(nóng)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定256站和伊犁哈薩克自治州第一職業(yè)技能鑒定站，專事職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作。 學(xué)院已走過十五個(gè)春秋，凝練成了“以穩(wěn)疆興疆、富民固邊為己任，以主要培養(yǎng)少數(shù)民族高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)特點(diǎn)”。學(xué)院合并成立以來(lái)，為伊犁及新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)各類人才一萬(wàn)余名，遍布天山南北。多年來(lái)，在伊犁州黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在各級(jí)教育行政主管部門的重視和關(guān)懷下，學(xué)院快速發(fā)展，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量和水平得到社會(huì)認(rèn)可，享有較高聲譽(yù)，是自治區(qū)農(nóng)科類職業(yè)教育最具實(shí)力的院校之一。2008年學(xué)院通過國(guó)家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，2014年通過自治區(qū)大學(xué)生思想政治教育督導(dǎo)評(píng)估，并于當(dāng)年先后被評(píng)為自治州“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”和“自治州文明單位”，2015年通過自治區(qū)德育“示范?！痹u(píng)估驗(yàn)收，在引領(lǐng)伊犁州職業(yè)教育發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。 學(xué)院面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，為伊犁州及新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，發(fā)展與伊犁州直支柱產(chǎn)業(yè)相適應(yīng)、比例協(xié)調(diào)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類、新型工業(yè)類和現(xiàn)代服務(wù)類的專業(yè)體系，逐步向滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的綜合性高職院校發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)品德優(yōu)良的高技能人才，努力建成一所疆內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高職院校。 （1）服務(wù)定位：立足伊犁，面向全疆，服務(wù)西部。 （2）專業(yè)定位：優(yōu)化鞏固農(nóng)牧業(yè)類專業(yè)，大力發(fā)展新型工業(yè)類專業(yè)、努力拓展現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)，形成多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 （3）層次定位：堅(jiān)持培養(yǎng)技能型人才，以?？茖哟温殬I(yè)教育為主體，兼顧中職層次，積極發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)。 （4）類型定位：培養(yǎng)思想品德好，職業(yè)素質(zhì)高，學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力強(qiáng)，具有一定創(chuàng)新精神，適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要的高技能專門人才。

學(xué)校介紹 　　泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院前身為石獅市私立育青學(xué)校，創(chuàng)辦于1994年，由時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王光英先生題名揭牌。1999年開始申辦高等職業(yè)教育院校，并由國(guó)立華僑大學(xué)托管。2001年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立泉州育青職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2005年更名為泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院，是教育部備案的具有獨(dú)立頒發(fā)高等教育文憑資格的全日制普通高等院校,也是福建省唯一一所以“紡織服裝”命名的高職院校。 　　學(xué)校位于東亞文化之都、我國(guó)歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“古代海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建省泉州市，坐落在泉州灣南岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū)旁，校園占地面積350余畝，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8000余人，教職工350余人。學(xué)院緊貼市場(chǎng)需求，設(shè)立了紡織服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、醫(yī)學(xué)護(hù)理/管理學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、社會(huì)管理學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)了紡織服裝、文化藝術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸、學(xué)前教育、電子商務(wù)、醫(yī)藥護(hù)理等34個(gè)專業(yè)。建校至今已培養(yǎng)畢業(yè)生2萬(wàn)余人，就業(yè)率超過98%，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，被中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)(原中國(guó)紡織工業(yè)部)授予“中國(guó)紡織行業(yè)人才建設(shè)示范院?！薄? 　　學(xué)校與大中型企業(yè)合作成立華寶學(xué)院、大帝學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與企業(yè)合作聯(lián)合開展教學(xué)培訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，與企業(yè)共建實(shí)踐教學(xué)基地及專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，形成“主體多元、模式靈活、相互作用、社會(huì)滿意”的產(chǎn)學(xué)合作教育格局。在校企緊密合作的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極開展人才培養(yǎng)模式改革，聯(lián)合帝牌集團(tuán)、柒牌男裝、卡賓服飾、華寶集團(tuán)、鳳竹集團(tuán)、信泰集團(tuán)、祥華集團(tuán)等80多家企業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作。當(dāng)前，學(xué)校共有“捆綁式”紡織服裝現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、電子商務(wù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)及酒店管理現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等3個(gè)省級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目，試點(diǎn)專業(yè)在校生2000余人，教育教學(xué)成效明顯，深受企業(yè)和上級(jí)教育主管部門的肯定。 　　學(xué)校充分發(fā)揮電商專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，圍繞市政府打造的“超千億規(guī)模的電商網(wǎng)紅區(qū)域中心”的戰(zhàn)略目標(biāo)，依托學(xué)院資源優(yōu)勢(shì)，通過招企入校、校企合作、共建直播基地等一系列措施，積極搭建平臺(tái)，以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)，推進(jìn)聯(lián)辦企業(yè)計(jì)劃，與森馬電商達(dá)成戰(zhàn)略合作，與京東教育研究院達(dá)成校企合作，每年實(shí)現(xiàn)電商銷售額4000多萬(wàn)。為規(guī)范、提升直播電商行業(yè)人才職業(yè)技能，商務(wù)部培訓(xùn)中心(商務(wù)部國(guó)際商務(wù)官員研修學(xué)院)聯(lián)合中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)在我院成功舉辦了“直播電商行業(yè)人才職業(yè)技能培養(yǎng)暨首期產(chǎn)業(yè)帶頭部企業(yè)直播電商培訓(xùn)班”，為學(xué)員們提供最前沿的行業(yè)直播電商知識(shí)以及實(shí)操技能，為直播電商領(lǐng)域輸送人才。 　　學(xué)校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，以辦人民滿意教育為宗旨，以“特色化辦學(xué)、規(guī)范化管理、為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)、讓每個(gè)學(xué)子成才”為辦學(xué)理念，以“立德、弘美、篤學(xué)、精藝”為校訓(xùn)，以“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、文明”為教風(fēng)，堅(jiān)持因材施教，強(qiáng)化管理，引導(dǎo)學(xué)生自信、自強(qiáng)、自立，畢業(yè)學(xué)生深受用人單位好評(píng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 　　辦學(xué)30年來(lái)，辦學(xué)成果得到了上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)的好評(píng)，被評(píng)為國(guó)務(wù)院勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、福建省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、福建省模特行業(yè)先進(jìn)單位、泉州市紡織服裝職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、泉州市紡織鞋服職業(yè)院校聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、中國(guó)直播電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟副主席單位、泉州市產(chǎn)業(yè)工人技能培訓(xùn)基地等，學(xué)?！胺b設(shè)計(jì)與工藝”專業(yè)群被省教育廳評(píng)為高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校介紹 學(xué)校前身是1958年設(shè)立的新會(huì)縣衛(wèi)生學(xué)校，1984年更名江門衛(wèi)生學(xué)校，1992年更名為廣東江門中醫(yī)藥學(xué)校，2017年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部核準(zhǔn)、江門市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足廣東，依托中醫(yī)藥行業(yè)，以僑都為紐帶，以粵港澳為依托，面向農(nóng)村、基層、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥特色技術(shù)技能型人才；始終堅(jiān)持職業(yè)教育發(fā)展方向，始終堅(jiān)持培養(yǎng)技術(shù)技能人才，始終堅(jiān)持突出中醫(yī)藥特色，培養(yǎng)了一批又一批發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型中醫(yī)藥人才，為區(qū)域人民群眾健康事業(yè)、為廣東省中醫(yī)藥強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略、為傳承創(chuàng)新中醫(yī)藥文化提供了有力的人才支撐，是廣東省第一所中醫(yī)藥高職院校，是第一所由廣東省中醫(yī)藥局和江門市共建的高職院校，是粵港澳大灣區(qū)唯一的中醫(yī)藥高職院校。 學(xué)院堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展、服務(wù)僑鄉(xiāng)的辦學(xué)理念；堅(jiān)持育人為本、傳承創(chuàng)新、特色發(fā)展、質(zhì)量第一的辦學(xué)方針；堅(jiān)持“立足廣東，依托中醫(yī)藥行業(yè)，以僑都為紐帶，以粵港澳為依托，面向全國(guó)，培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥特色技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位。以中醫(yī)藥特色文化為載體，構(gòu)建以“守正創(chuàng)新、德藝雙馨”為核心的價(jià)值觀念體系，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；建設(shè)具有嶺南中醫(yī)藥特色與僑鄉(xiāng)文化并俱的高等中醫(yī)藥職業(yè)院校，為粵港澳大灣區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)“下得去，留得住、用的上”的高素質(zhì)中醫(yī)藥技術(shù)技能型人才。 校園總體規(guī)劃用地946畝，校區(qū)建設(shè)總投資10億元，學(xué)院現(xiàn)有擁有31個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，已建成數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。本著“人有我專、人無(wú)我優(yōu)”的建設(shè)理念，學(xué)院建設(shè)有價(jià)值7000萬(wàn)的科研平臺(tái)；學(xué)院投資3500多萬(wàn)元，設(shè)有廣東省博士工作站，建成了“一館一園一區(qū)四基地“?！耙火^”即中醫(yī)藥展覽館，占地1400多平方米，擁有具有二維碼的中藥標(biāo)本1600多種。“一園”即嶺南藥用植物園，占地面積約30000平方米，種植中草藥700多種，每一種植物都有標(biāo)識(shí)牌和二維碼?！耙粎^(qū)”即中醫(yī)藥文化體驗(yàn)區(qū)，與江門市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共建?！八幕亍奔础敖T市科普教育基地”“廣東省科普教育基地”“江門市人文社科普及基地”“廣東省人文社科普及基地”。現(xiàn)有教職工人數(shù)714人，專任教師648人，具有碩士及以上學(xué)位教師192人，具有副高級(jí)及以上職稱教師171人，雙師型教師326名。 學(xué)院主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，緊貼行業(yè)發(fā)展，準(zhǔn)確定位，突出“中醫(yī)產(chǎn)業(yè)”和“南藥產(chǎn)業(yè)”發(fā)展優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了涵蓋健康產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)結(jié)構(gòu)完整體系，現(xiàn)設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、南藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、食品學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院；31個(gè)專業(yè)：中醫(yī)學(xué)（國(guó)控專業(yè)）、針灸推拿（國(guó)控專業(yè)）、中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、中藥制藥、中藥材生產(chǎn)與加工、食品質(zhì)量與安全、助產(chǎn)、健康管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、老年保健與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、臨床醫(yī)學(xué)（國(guó)控專業(yè)）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（國(guó)控專業(yè)）、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、生殖健康服務(wù)與管理、呼吸治療技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)31個(gè)專業(yè)，其中中藥學(xué)被認(rèn)定為省級(jí)二類品牌專業(yè)。目前學(xué)院正在大力推行中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等5個(gè)具有鮮明中醫(yī)藥特色的專業(yè)群，為國(guó)家、省、粵港澳大灣區(qū)以及行業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

學(xué)校介紹 江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院是江蘇省財(cái)政廳直屬全日制普通高等學(xué)校。地處一帶一路交匯點(diǎn)及亞歐大陸橋東方橋頭堡連云港，位于風(fēng)景秀麗的花果山西麓，是財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)的重要基地。 學(xué)校前身為連云港市會(huì)計(jì)職業(yè)學(xué)校，始建于1964年9月2日。在半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，歷經(jīng)“連云港市會(huì)計(jì)學(xué)?！保?965年）、“連云港市財(cái)經(jīng)學(xué)校”（1973年）、“七?二一財(cái)經(jīng)大學(xué)”（1976年）、“連云港財(cái)經(jīng)學(xué)?！保?982年）、“江蘇省連云港財(cái)經(jīng)學(xué)?！保?986年）、“江蘇省連云港財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！保ā敖K聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院連云港財(cái)經(jīng)分院”，2004年）等發(fā)展階段，2015年學(xué)校升格為江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校秉承“至誠(chéng)守正”的校訓(xùn)，以“解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、實(shí)干擔(dān)當(dāng)”為行動(dòng)指引，以“五向五解”為工作思路，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了3萬(wàn)余名各級(jí)各類高素質(zhì)技能型專門人才，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，被譽(yù)為“江蘇財(cái)經(jīng)人才搖籃”。學(xué)校先后榮獲全國(guó)財(cái)政教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育先進(jìn)單位、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省價(jià)格誠(chéng)信單位、江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體、江蘇省高職院校后勤行業(yè)先進(jìn)單位等稱號(hào)。 學(xué)校占地576畝，建筑面積16萬(wàn)平方米，設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、財(cái)稅學(xué)院、信息工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、融媒體學(xué)院。學(xué)校緊緊圍繞“長(zhǎng)三角”地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，業(yè)已形成以會(huì)計(jì)專業(yè)群為龍頭，以電子商務(wù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群為主體，行業(yè)與區(qū)域品牌特色和優(yōu)勢(shì)并存的專業(yè)群體系。學(xué)校共開設(shè)25個(gè)專業(yè) , 5個(gè)專業(yè)群,其中1個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、26個(gè)1+X 職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，教室均配備多媒體互動(dòng)教學(xué)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)日臻完善，已覆蓋每個(gè)專業(yè)群，建有大商科智慧教育實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、二期教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，擁有會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)智慧教室、CPA審計(jì)智慧教室、納稅申報(bào)智慧教室、智慧錄播教室及VBSE實(shí)訓(xùn)室等數(shù)十個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，其中現(xiàn)代商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地和現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。圖書館業(yè)務(wù)全部采用RFID智能化管理，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書37萬(wàn)余冊(cè)，引進(jìn)人民網(wǎng)思政教育課程庫(kù)、藝術(shù)美育數(shù)字圖書館、萬(wàn)方、知網(wǎng)、維普等國(guó)內(nèi)知名電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)。 學(xué)校具有高級(jí)職稱103人、“雙師型”教師占專任教師比例達(dá)85%以上；具有研究生學(xué)歷、學(xué)位教師251人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人、江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象3人、省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師12人；連云港市“521”工程人才13人。 學(xué)校始終堅(jiān)持高質(zhì)量辦學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，形成了特色鮮明的“三引領(lǐng)、六融合”能動(dòng)發(fā)展型財(cái)經(jīng)類人才培養(yǎng)模式。學(xué)校擁有與南京審計(jì)大學(xué)、江蘇理工學(xué)院高職與本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目“4+0”專業(yè)2個(gè)，高職本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目“3+2”專業(yè)2個(gè)，貫通職業(yè)教育培養(yǎng)體系，提升了學(xué)校的辦學(xué)層次；與南京審計(jì)大學(xué)、徐州工程學(xué)院、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)合作開設(shè)“專轉(zhuǎn)本、專接本”的本科教育，為學(xué)生升學(xué)拓展了渠道。不斷強(qiáng)化政校行企協(xié)同育人模式，學(xué)校通過引企入校、工學(xué)交替，探索與實(shí)踐現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)機(jī)制，多年來(lái)與蘇亞金誠(chéng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所等知名企業(yè)開辦訂單班，實(shí)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)。2020年以來(lái)，學(xué)校先后與深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司共建創(chuàng)新金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與江蘇京東信息技術(shù)有限公司共建京東電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與四季沐歌科技集團(tuán)簽約共建四季沐歌產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與江蘇雙元集團(tuán)簽約共建融媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院，不斷深化產(chǎn)教融合，發(fā)揮校企各方優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)校企“雙主體”育人，提高人才培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)適配度與學(xué)生職業(yè)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才搭建更高更廣的平臺(tái)。 學(xué)校不斷深化教學(xué)改革，提升教學(xué)能力，在各類教學(xué)競(jìng)賽、技能比賽中實(shí)現(xiàn)更高突破。2022年榮獲江蘇省教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，2021年榮獲江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2020年榮獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)，2019年榮獲江蘇省高等職業(yè)院校會(huì)計(jì)技能大賽一等獎(jiǎng)第一名，2020年獲得江蘇省教學(xué)能力大賽兩個(gè)一等獎(jiǎng)，2022年榮獲江蘇省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)。學(xué)校積極貫徹落實(shí)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”要求，大力支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，“瀛洲葫蘆”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功摘取2020年第十一屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)。多年來(lái)，學(xué)校狠抓畢業(yè)生就業(yè)工作，在連云港、長(zhǎng)三角等地區(qū)建立了一批穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上。 學(xué)校精準(zhǔn)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，成立了鄉(xiāng)村振興研究所、自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)研究中心、財(cái)稅研究所、中國(guó)鄉(xiāng)村財(cái)會(huì)監(jiān)督研究中心，開展自貿(mào)區(qū)發(fā)展研究、電商新農(nóng)人職業(yè)培訓(xùn)、鄉(xiāng)村財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，積極服務(wù)地方智庫(kù)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校設(shè)有國(guó)家技能鑒定所，組織多種技能證書考核，面向各類黨政干部和企事業(yè)單位開展職工素質(zhì)更新提升培訓(xùn)，承接財(cái)政、人社等部門的各類社會(huì)考試，學(xué)校的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)玫搅松鐣?huì)各界的高度贊譽(yù)。 學(xué)校注重對(duì)外合作交流。與英國(guó)BPP大學(xué)合作開辦ACCA精英班；與臺(tái)灣致理學(xué)院、醒吾科技大學(xué)、澳門大學(xué)簽署合作協(xié)議并開展師生互訪等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；與英國(guó)桑德蘭大學(xué)、諾桑比亞大學(xué)合作開展“3+1”專升碩國(guó)際人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目；與韓國(guó)明知大學(xué)、大邱大學(xué)合作開展“3+1韓國(guó)本科班項(xiàng)目；與韓國(guó)慶熙大學(xué)合作開展“3+2”“4.5+1.5等留學(xué)項(xiàng)目；與日本武藏野大學(xué)合作開展“2.5+1+2”專升碩項(xiàng)目，為學(xué)生提供提升學(xué)歷的綠色通道。2018年起與老撾瑯南塔省教育廳合作開展留學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目，招收來(lái)自于老撾的學(xué)歷留學(xué)生。此項(xiàng)目已成為連云港地區(qū)規(guī)模最大、特色最明顯的留學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目。 今天的江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院面臨前所未有的歷史機(jī)遇，財(cái)院人將秉承“至誠(chéng)守正”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“厚德人本、敬業(yè)強(qiáng)能”校風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“明理博學(xué)、愛生善導(dǎo)”的教風(fēng)，“知行合一、理實(shí)并重”的學(xué)風(fēng)，著眼于辦出特色和爭(zhēng)創(chuàng)一流的遠(yuǎn)景，我們明確了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：一所立足行業(yè)、服務(wù)區(qū)域，財(cái)經(jīng)主體、會(huì)計(jì)特色，管理精致、社會(huì)滿意的高等學(xué)校。