學(xué)校介紹 （一）歷史沿革?？俗卫仗K職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬克州人民政府，是克州唯一一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史可以追溯到1958年，由原克州師范學(xué)校、克州農(nóng)業(yè)學(xué)校、克州教師進(jìn)修學(xué)校、克州衛(wèi)生學(xué)校、克州農(nóng)機(jī)學(xué)校、克州財(cái)貿(mào)學(xué)校、克州技工學(xué)校、克州職業(yè)中學(xué)等八所學(xué)校先后撤并而來，2013年合并成立克州職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2018年10月由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批復(fù)成立克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2019年5月在教育部備案，2019年7月正式掛牌成為克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 （二）辦學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)主校區(qū)在自治州的輕工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道東16院，占地1695畝，包括主校區(qū)626畝（原中職校區(qū)292畝、擴(kuò)建場(chǎng)地165畝及駕訓(xùn)場(chǎng)169畝）、北山林果科普種植推廣實(shí)訓(xùn)基地500畝、阿湖農(nóng)場(chǎng)401畝、葡萄基地89畝、苗圃基地79畝。主校區(qū)現(xiàn)有建筑面積10.35萬平方米，在建面積14.7萬平方米，基礎(chǔ)設(shè)施總值8.35億元（其中江蘇援疆投入1.6億元）。擁有多功能教學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、實(shí)訓(xùn)樓、康復(fù)醫(yī)療中心、工業(yè)工程樓、醫(yī)護(hù)工程樓、繼續(xù)教育樓、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地、北山500畝林果科普種植推廣實(shí)訓(xùn)基地、汽車鈑金與噴漆實(shí)訓(xùn)中心、溫室大棚、圖書館、體育館、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和生活提供全面保障。 （三）辦學(xué)資源。學(xué)院充分發(fā)揮江蘇“組團(tuán)式”教育援疆作用，與江蘇省20多所職業(yè)院校建立“校包系”對(duì)口幫扶機(jī)制，與江西省數(shù)所職業(yè)院校開展幫扶工作，不斷提高學(xué)院自身辦學(xué)實(shí)力。建有護(hù)理、汽車等國家級(jí)、自治區(qū)（?。┘?jí)大師工作室7個(gè)，擁有自治區(qū)級(jí)職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)資質(zhì)，是克州社會(huì)科學(xué)普及基地、克州公共實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)擁有克州圖書館分管。建有建筑人才克州培訓(xùn)基地、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)柯爾克孜族刺繡研發(fā)中心。學(xué)院堅(jiān)持德智體美勞“五育并舉”，榮獲“自治區(qū)德育示范?！狈Q號(hào)。 （四）師生情況。學(xué)院現(xiàn)有教職員工304人，全日制在校學(xué)生6483人（高職類3465人，中職類1376人，技工類1642人），共170個(gè)班級(jí)（高職88個(gè)，中職34個(gè)，技工48個(gè)）；2022年學(xué)院畢業(yè)生共1021人（高職27人，中職578人，技工416人），總體就業(yè)率為92.39%，畢業(yè)生就業(yè)主要為自治州各縣市；2023年學(xué)院畢業(yè)生1463人（高職706人，中職442人，技工315人）；目前實(shí)習(xí)生2142人，高職1119人，中職554人，技工469人。 （五）專業(yè)設(shè)置。學(xué)院設(shè)有醫(yī)護(hù)工程系、工業(yè)工程系、農(nóng)經(jīng)工程系、教育藝術(shù)與文化旅游系、信息技術(shù)系、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等8個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)高職類、中職類及技工類專業(yè)35個(gè)。 高職類專業(yè)13個(gè)：1.旅游管理；2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)；3.汽車檢測(cè)與維修技術(shù)；4.護(hù)理；5.康復(fù)治療技術(shù)；6.畜牧獸醫(yī)；7.電子商務(wù)；8.學(xué)前教育；9.寵物醫(yī)療技術(shù)；10.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)；11.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；12.安全保衛(wèi)管理；13.大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)。 中職類專業(yè)12個(gè)：1.護(hù)理；2.幼兒保育；3.畜禽生產(chǎn)技術(shù)；4.設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)；5.服裝設(shè)計(jì)與工藝；6.汽車運(yùn)用與維修；7.機(jī)電技術(shù)應(yīng)用；8.電子商務(wù)；9.計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)；10.無人機(jī)操控與維護(hù)；11.建筑工程施工；12.安全保衛(wèi)服務(wù)。 技工類專業(yè)10個(gè)：1.畜禽生產(chǎn)與疫病防治；2.服裝制作與營銷；3.工藝美術(shù)；4.焊接加工；5.旅游服務(wù)與管理（高級(jí)工，與新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)高級(jí)技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)）；6.美容美發(fā)與造型；7.烹飪（中式烹調(diào)）；8.烹飪（中西式面點(diǎn)）；9.汽車維修；10.藥品營銷。

學(xué)校介紹 　宿州航空職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2021年，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，納入統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制高等職業(yè)院校，獲批“安徽省第二批國際交流合作基地”、“中國民航科普教育基地”、“安徽省普通話測(cè)試站”，獲批安徽省教育廳高?？蒲兄攸c(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)、省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目9項(xiàng)。獲宿州市2023年度學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位、宿州市2023年度圖書館先進(jìn)集體稱號(hào)。是安徽省一所朝氣蓬勃、具有發(fā)展?jié)摿Φ暮娇崭呗氃盒！? 　　學(xué)院位于“扼汴控淮，當(dāng)南北沖要”的皖北重鎮(zhèn)宿州市宿馬現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)，南臨新汴河，東依京滬線宿州高鐵站，占地400余畝，一期建筑面積13.16萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近2000萬元，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書16余萬冊(cè)，電子圖書50余萬冊(cè)。擁有集“人文、國際、經(jīng)典、科技”于一體的夢(mèng)幻校園，是泛美教育集團(tuán)打造的又一藝術(shù)傳奇。實(shí)訓(xùn)樓高端大氣，有70余間各類實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)，配置齊全，建有九大實(shí)訓(xùn)中心（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、體能格斗實(shí)訓(xùn)中心、安全檢查實(shí)訓(xùn)中心、空中乘務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)務(wù)維修實(shí)訓(xùn)中心、無人機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、民航運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)中心、飛行技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、公共實(shí)訓(xùn)中心）。在籍學(xué)生3500余人，專兼職教師200余人，多名教師擁有高級(jí)安檢證、高級(jí)化妝師、高級(jí)茶藝師、CVCC高級(jí)禮儀指導(dǎo)師、民航乘務(wù)員證、多旋翼超視距駕駛員執(zhí)照、民用航空器維修人員執(zhí)照、民用無人駕駛航空器操控員執(zhí)照等證書。 　　學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治校有機(jī)統(tǒng)一，立足安徽、面向長三角、服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)為主，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，開設(shè)有無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、直升機(jī)駕駛技術(shù)、民航運(yùn)輸服務(wù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)與管理、人工智能技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、社會(huì)體育、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、健身指導(dǎo)與管理等17個(gè)專業(yè)。 　　學(xué)院采用集團(tuán)化辦學(xué)模式，集團(tuán)擁有中國民航局授予的“民航客艙服務(wù)培訓(xùn)”“民航安全員培訓(xùn)”等資質(zhì)，與民航機(jī)場(chǎng)、航空公司等建立有合作關(guān)系，畢業(yè)生主要就業(yè)于飛行、空乘、空保、無人機(jī)駕駛、飛機(jī)維修、安檢、航空物流、貴賓服務(wù)、值機(jī)、AI數(shù)據(jù)工程師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、應(yīng)急行政、社會(huì)體育指導(dǎo)員等崗位。 　　學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治校有機(jī)統(tǒng)一，扎根皖北大地辦學(xué)，學(xué)院堅(jiān)持“以人為本、突破文本主義思想，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力，塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學(xué)理念，實(shí)施“三原色”（三力培養(yǎng)、人文及通識(shí)教育、技能訓(xùn)練）職教理念秉承“完善自我，創(chuàng)造生活”校訓(xùn)，定制了“軍人風(fēng)貌、民航工匠、優(yōu)雅氣質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)特色鮮明的大學(xué)文化建設(shè)，舉辦職業(yè)技能大賽、清明祭祖、“五四”禮儀時(shí)裝秀、軍體運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年嘉年華、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等，將素質(zhì)教育作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重要抓手，構(gòu)建“健康文明、陽光自信、包容多元”的素質(zhì)教育活動(dòng)課程體系，打造文化活動(dòng)品牌，讓學(xué)生綻放青春、展現(xiàn)自我。 　　學(xué)院立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)和融入新發(fā)展格局，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，牢記為黨育人，為國育才的初心使命，扎根皖北大地辦學(xué)，加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽和現(xiàn)代化新宿州做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等院校，是貴州省委、省政府，銅仁市委、市政府重點(diǎn)扶植建設(shè)的一所植根貴州、服務(wù)武陵、面向全國，培養(yǎng)新時(shí)代具有數(shù)字技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于素有“梵天凈土·桃源銅仁”之稱的歷史文化名城銅仁市，坐落于銅仁市萬山區(qū)開天職教新城，毗鄰“千年丹都——朱砂古鎮(zhèn)”旅游度假風(fēng)景區(qū)。校園占地920畝，規(guī)劃建筑面積30.6萬平方米，館藏圖書90余萬冊(cè)，總投資10億余元。學(xué)校具有一支情系教育、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì) “雙師型”師資隊(duì)伍；校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)校牢記為黨育人、為國育才初心使命，恪守“德技兼修、知行合一”校訓(xùn)，堅(jiān)持“理論知識(shí)+實(shí)踐能力+綜合素質(zhì)”多元育人校本理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化鑄校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持抓規(guī)范、抓特色、抓成果、抓服務(wù)貢獻(xiàn)度（服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展）的“四抓”工作范式；落實(shí)“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、跨界融合，校企合作、產(chǎn)教融合，多方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同融合”辦學(xué)思路；實(shí)施“雙養(yǎng)工程”，強(qiáng)化教師養(yǎng)德修為和學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育，不斷完善立德樹人工作體系；大力開展浸潤式實(shí)景、實(shí)操、實(shí)地的項(xiàng)目化、任務(wù)式教學(xué)活動(dòng)，積極探索“校企合作、工學(xué)交替、課賽結(jié)合、課證融合”的人才培養(yǎng)模式，完善“崗、課、賽、證”綜合育人體系，全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)“人文數(shù)院、特色數(shù)院、活力數(shù)院”。學(xué)校獲得了“育品格、育真知、育巧匠”的良好贊譽(yù)。 學(xué)校依托集團(tuán)化產(chǎn)業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化資源配置，優(yōu)化專業(yè)布局，圍繞“計(jì)算機(jī)”“電子信息”“互聯(lián)網(wǎng)”“大數(shù)據(jù)”、“人工智能”“軟件工程”“區(qū)塊鏈”以及“數(shù)字技術(shù)應(yīng)用”等專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)，設(shè)有數(shù)字技術(shù)學(xué)院（杭州雪子數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、數(shù)字經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等七個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，配套建設(shè)了40余個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校還建有廣播電視中心、圖書信息中心、室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生“一站式”服務(wù)中心、文化藝術(shù)中心（大禮堂）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等大學(xué)生文化活動(dòng)場(chǎng)所。 數(shù)字中國，引領(lǐng)未來。學(xué)校將在辦學(xué)過程中積極引領(lǐng)和服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展，努力建設(shè)“數(shù)字中國”特色學(xué)校、貴州省產(chǎn)教融合教育先行示范院校和新型職業(yè)教育體系創(chuàng)新發(fā)展模范校。

學(xué)校介紹 婁底幼兒師范高等專科學(xué)校由原婁底幼兒師范學(xué)校升格而成，前身是創(chuàng)辦于1952年的新化師范。新校址坐落在世界銻都冷水江市，有長芷高速、滬昆高鐵并貫東西，交通便利。學(xué)校占地面積340余畝，建筑面積10.5余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，設(shè)施設(shè)備齊全。 學(xué)校是“湖南省大專層次小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)基地” 、“婁底市小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)基地”、“教育部青少年法治教育協(xié)同創(chuàng)新中心（華東師范大學(xué)）科研基地”、“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“湖南省校園文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)理事單位”。曾榮獲“全國部門綠化四百佳”、“湖南省文明單位”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省語言文字工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。 現(xiàn)有學(xué)生4401人，教職工264名。其中專任教師226人。專任教師中具有博士研究生學(xué)歷1人，碩士研究生學(xué)歷64人，正高職稱2人，副高職稱74人，特級(jí)教師1人，市級(jí)及以上骨干教師23人，雙師型教師83人。 目前，學(xué)校繼續(xù)開辦五年制初中起點(diǎn)學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)，定向培養(yǎng)大專層次農(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師。同時(shí)增開三年制高中起點(diǎn)學(xué)前教育、三年制高中起點(diǎn)美術(shù)教育兩個(gè)專業(yè)。在未來三年內(nèi)，將開設(shè)廣告文印、音樂教育、早期教育、舞蹈教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持等專業(yè)。并與湖南師大、湖南一師、華東師大等合作開展本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。 婁底幼兒師范高等?？茖W(xué)校秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、特色活校、品牌強(qiáng)校”戰(zhàn)略，立足婁底、面向全省、輻射周邊省市，培養(yǎng)“一專多能”全面發(fā)展的農(nóng)村教育工作者。力爭在三年內(nèi)，將學(xué)校打造成婁底市小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)中心，婁底市小學(xué)教育和學(xué)前教育研究中心。

學(xué)校介紹 白銀希望職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制民辦普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院位于具有悠久歷史和燦爛文化的魅力銅城—白銀市銀西產(chǎn)業(yè)園區(qū)，校區(qū)建設(shè)總投資13億元，占地面積650畝，是一所具有中式建筑風(fēng)格、功能分區(qū)明晰、基礎(chǔ)設(shè)施完善的高等職業(yè)教育學(xué)府。 學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及我國高等職業(yè)教育的改革發(fā)展趨勢(shì)，以國家高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置目錄為依據(jù)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，現(xiàn)有汽車與軌道交通、信息與財(cái)經(jīng)商貿(mào)、健康管理與社會(huì)服務(wù)3個(gè)教學(xué)系（部），開設(shè)了大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、健康管理、體育保健與康復(fù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用14個(gè)專業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有在籍學(xué)生5100余人，專任教師194人，生師比17:1，其中自有師資190人，占比98%，兼職教師4人，占比2%。專任教師中，副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)51人，占教師總?cè)藬?shù)的26.3%；研究生學(xué)歷以上39人，占教師總?cè)藬?shù)的20%。各門公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課基本配備具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師，每個(gè)專業(yè)分別配備具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師3人。 學(xué)院建有大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室、城市軌道仿真實(shí)訓(xùn)室、票務(wù)站臺(tái)仿真實(shí)訓(xùn)室、形體禮儀實(shí)訓(xùn)室、汽車維護(hù)及綜合故障診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣檢測(cè)維修實(shí)訓(xùn)室、電池及管理系統(tǒng)BMS實(shí)訓(xùn)室、技能競(jìng)賽實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車DPL檢查仿真實(shí)訓(xùn)區(qū)、會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室、心理健康實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、健康評(píng)估實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)保健實(shí)訓(xùn)室、電子感情實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂教室、幼兒行為觀察實(shí)訓(xùn)室、體能康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、口腔基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、眼科檢查實(shí)訓(xùn)區(qū)、老年康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)室等49間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，與企業(yè)共建穩(wěn)定的大學(xué)生校外實(shí)踐基地40余個(gè)。 學(xué)院貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及國家高等職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢(shì)，秉承“感恩、陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”的集團(tuán)文化和“立德精技，學(xué)以致用”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“理實(shí)一體、課證融通”的教學(xué)模式，致力于高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。按照集團(tuán)“一年基本規(guī)范、兩年全面起勢(shì)、三年取得突破、四年形成特色”的辦學(xué)要求，學(xué)院正在努力實(shí)現(xiàn)追趕超越的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)校介紹 邵陽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于歷史文化名城、國家衛(wèi)生城市——湖南省邵陽市。校園規(guī)劃合理，總面積487畝，建筑面積23.7萬平方米，總體呈一軸、兩心、三片區(qū)布局；校園環(huán)境優(yōu)美，處處綠草如茵、一步一景，人工湖、演藝廣場(chǎng)等人文景觀水陸交錯(cuò)；教學(xué)功能齊全，擁有現(xiàn)代化圖書館、理實(shí)一體化教學(xué)樓、體育館、多功能大學(xué)生活動(dòng)中心等功能場(chǎng)館；生活設(shè)施完善，學(xué)生公寓配有空調(diào)、洗衣房、獨(dú)立雙衛(wèi)生間、24小時(shí)熱水供應(yīng)系統(tǒng)等標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施；無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，智慧校園全程管理。 學(xué)院通過校企共建教師隊(duì)伍機(jī)制，聘任專業(yè)帶頭人、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、技能大師，構(gòu)建了一支以“教授+大師”雙帶頭人領(lǐng)銜、“骨干教師+企業(yè)專家”為中堅(jiān)力量的專兼結(jié)合、德技雙馨的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)院堅(jiān)持為黨育人、為國育才的初心使命，緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)施“訂單式”“嵌入式”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，是莘莘學(xué)子匠心筑夢(mèng)、技能成才的搖籃。

學(xué)校介紹 平頂山文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成立于2014年，是經(jīng)過河南省人民政批準(zhǔn)、國家教育部備案、納入全國高考統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制民辦普通?？坡殬I(yè)院校。學(xué)院位于中國優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市的河南省平頂山市寶豐縣城。這里區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。焦枝鐵路、孟寶鐵路交匯于此，鄭萬高鐵、即將開建的平漯周高鐵、呼南高鐵使這里形成新的交通樞紐。鄭州新鄭機(jī)場(chǎng)，洛陽機(jī)場(chǎng)，南陽機(jī)場(chǎng)均1小時(shí)內(nèi)到達(dá)。 寶豐縣歷史悠久、文化厚重，有“曲藝之鄉(xiāng)”和“魔術(shù)之鄉(xiāng)”之稱。馬街書會(huì)距今已有八百多年的歷史，是“世界上最大規(guī)模的民間藝術(shù)大會(huì)”。寶豐魔術(shù)起源于唐宋，興盛于當(dāng)今，表演團(tuán)體和從業(yè)人數(shù)均占全國的一半以上。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，深厚的文化底蘊(yùn)，孕育壯大了地方文化產(chǎn)業(yè)，為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，促進(jìn)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的文化藝術(shù)人才，平頂山文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。 學(xué)院設(shè)置有數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)六個(gè)專業(yè)。 隨著辦學(xué)條件的完善和辦學(xué)模范的擴(kuò)大，學(xué)院將建立緊密對(duì)接平頂山市的產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)群，在立足文化藝術(shù)特色專業(yè)的基礎(chǔ)上大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等相關(guān)專業(yè)，重點(diǎn)發(fā)展大數(shù)據(jù)、人工智能、健康養(yǎng)老、托育等緊缺專業(yè)，立足平頂山，服務(wù)全省，輻射全國，培養(yǎng)優(yōu)秀的復(fù)合型人才。 學(xué)院有一支高效的管理團(tuán)隊(duì)和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，圍繞“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、學(xué)業(yè)融入職業(yè)”的教育理念，堅(jiān)持立德樹人、德技并修，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造一支高水平的雙師型隊(duì)伍，構(gòu)造特色專業(yè)群，推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，爭創(chuàng)高水平職業(yè)學(xué)院，引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展新時(shí)代。 平頂山市委、市政府非常重視學(xué)院的恢復(fù)和發(fā)展工作，寶豐縣委縣政府也給予了大力支持，為學(xué)院規(guī)劃了新校區(qū)。新校區(qū)位于寶豐縣興寶路東段南側(cè)，與平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院隔路相望，一期占地面積約380余畝，目前已初步完成規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。規(guī)劃設(shè)計(jì)地上總建筑面積168676.48㎡，教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、圖書辦公綜合樓、學(xué)術(shù)交流中心、宿舍樓、學(xué)生餐廳、綜合體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，預(yù)計(jì)可容納學(xué)生5000余人。

學(xué)校介紹

學(xué)校介紹

學(xué)校介紹 宜昌科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，于2023年5月設(shè)立的公辦全日制高等職業(yè)院校，于2023年9月16日正式揭牌成立。學(xué)校以湖北三峽技師學(xué)院為基礎(chǔ)組建而成，以全日制普通?？茖哟螌W(xué)歷教育為主，繼續(xù)教育為輔，兼有各種形式的職業(yè)培訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、技能評(píng)價(jià)、競(jìng)賽集訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)孵化功能。 　　學(xué)校規(guī)劃占地面積645畝，建筑面積19萬平方米。建有融媒體中心、心理健康發(fā)展中心、產(chǎn)教融合實(shí)踐中心、大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中心等16個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，固定資產(chǎn)達(dá)2.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.1億元。 　　學(xué)校現(xiàn)有教職工354人，其中正高級(jí)職稱7人，副高級(jí)職稱128人，研究生40人，省、市級(jí)名師工匠、技術(shù)能手39名，市級(jí)學(xué)科帶頭人12名，大師工作室3個(gè)。設(shè)有教學(xué)單位8個(gè)，現(xiàn)開設(shè)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、化工自動(dòng)化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、融媒體技術(shù)與運(yùn)營、嬰幼兒托育服務(wù)與管理）等專業(yè)14個(gè)，中職專業(yè)16個(gè)，全日制在校學(xué)生近7000人。 　　學(xué)校先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省文明單位，宜昌市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等榮譽(yù)稱號(hào)，是全國高技能人才培訓(xùn)基地、全國技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、人社部首批技能根基工程培訓(xùn)基地、第45、46、47屆世界技能大賽工業(yè)控制項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地、全國3D打印專業(yè)建設(shè)示范基地、全國技工教育一體化改革試點(diǎn)院校。多次承辦國家、省市級(jí)職業(yè)院校、技工院校技能大賽。 　　學(xué)校發(fā)起成立“宜荊荊恩”城市群技工院校聯(lián)盟，全面參與宜昌三峽職教集團(tuán)創(chuàng)建國家示范性職教集團(tuán)工作，學(xué)院牽頭建設(shè)的宜昌裝備制造職教聯(lián)盟入選全國第一批示范性技工教育聯(lián)盟（集團(tuán)），充分發(fā)揮裝備制造類專業(yè)、化工類專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)等4個(gè)產(chǎn)學(xué)合作委員會(huì)成員單位的作用，不斷推進(jìn)校、企、行、政融合發(fā)展。