學(xué)校介紹 玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立，經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，學(xué)院代碼為14573。 玉林市地處廣西東南部，是泛北部灣經(jīng)濟合作區(qū)、中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)、泛珠三角經(jīng)濟協(xié)作區(qū)三大經(jīng)濟合作區(qū)的相互重疊區(qū)和交叉點，是北部灣（廣西）經(jīng)濟區(qū)“4+2”城市，是海峽兩岸（廣西玉林）農(nóng)業(yè)合作試驗區(qū)，是承載東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的加工基地和東部通向“東盟”的重要陸路通道和跳板，具有突出的地理位置優(yōu)勢。 學(xué)院坐落于玉林市玉柴工業(yè)園區(qū)，占地230畝；新校區(qū)按高起點、高規(guī)格的要求設(shè)計建設(shè)，校區(qū)分四大功能區(qū)：教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。已建成6萬多平方米校舍和各種配套設(shè)施，包括實訓(xùn)室、多媒體教室等教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施；圖書館藏書數(shù)萬冊，校園互聯(lián)網(wǎng)寬帶光纜接入教室及宿舍，可滿足學(xué)生的多種興趣、愛好和學(xué)習(xí)需要。 學(xué)院以立足玉柴集團，服務(wù)兩廣及西南各省區(qū)，面向東南亞，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，較強崗位適應(yīng)性，高等職業(yè)教育?？茖哟蔚募夹g(shù)型、應(yīng)用型、技能型高級專門人才為導(dǎo)向。院系及專業(yè)設(shè)置構(gòu)想突出服務(wù)玉柴集團企業(yè)內(nèi)部需求，融入北部灣經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟特色，設(shè)有機電工程系、機械工程系、汽車工程系、經(jīng)濟管理系等4個系和國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等兩個二級學(xué)院，開設(shè)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、機電一體化技術(shù)、機械設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、高鐵乘務(wù)和會計學(xué)共六個專業(yè)。 玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院是玉林市唯一一所高職院校，學(xué)院將依托玉柴集團，走產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展的道路，通過廣泛開展校企合作與交流，將企業(yè)文化及企業(yè)對人才的具體要求滲透到學(xué)生的日常教育中，以企業(yè)作為學(xué)生提高職業(yè)技能的實習(xí)基地，為學(xué)生走上工作崗位縮短過渡期，盡快適應(yīng)工作，盡早創(chuàng)造效益。 玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊伍實力雄厚。作為新辦的院校，我校以整體優(yōu)化、突出重點、上下結(jié)合、全面建設(shè)的原則，以組建和培訓(xùn)學(xué)科帶頭人為重點，嚴格按照教育部辦學(xué)基本條件的要求配備師資。學(xué)院師資主要來源渠道： （1）向社會公開聘請高學(xué)歷人才及有教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師作為固定的專職教師； （2）從國內(nèi)外知名大學(xué)、玉柴集團聘請部分經(jīng)驗豐富、知識全面的工程技術(shù)人員、技師為兼職教師； （3）聘請部分區(qū)內(nèi)外名校教授、玉柴領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干作為學(xué)科帶頭人、客座教授和“雙師型”教師。 學(xué)院注重加強交流合作，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。我校積極開展國際國內(nèi)的教育合作與交流活動，建立境內(nèi)外校際交流關(guān)系，聘請外籍教師，增強辦學(xué)實力，提高參與國際競爭的能力，每年組織部分專業(yè)教師到國外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極引進國外先進的職業(yè)教育模式與經(jīng)驗，開展多種形式的中外聯(lián)合辦學(xué)。同時，大力推進校企聯(lián)合辦學(xué)。通過多種形式與國內(nèi)外相關(guān)高校、科研機構(gòu)以及企業(yè)建立相對穩(wěn)定的合作關(guān)系，在師資、資金、人才培養(yǎng)模式、就業(yè)等方面，廣泛開展合作，以提高專業(yè)建設(shè)水平。 學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，提高學(xué)生就業(yè)率。堅持學(xué)生寬進嚴出的原則，做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。扎實推進各類證書的考試工作，落實各項獎懲制度；通過以就業(yè)為導(dǎo)向，以玉柴集團產(chǎn)業(yè)為依托，以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和加快技能型人才培養(yǎng)為主線，實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)。

學(xué)校介紹 煙臺城市科技職業(yè)學(xué)院是由東方劍橋教育集團創(chuàng)辦，經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高職院校。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市煙臺，位于山東省四個省級新區(qū)之一的煙臺黃渤海新區(qū)核心區(qū)。2017年9月項目落地，2019年5月開工建設(shè)，2023年4月，山東省人民政府批復(fù)同意設(shè)立煙臺城市科技職業(yè)學(xué)院，5月15日，學(xué)校正式揭牌成立。 　　學(xué)校依托東方劍橋的集團化辦學(xué)優(yōu)勢,高起點定位，開放式辦學(xué)，特色化發(fā)展。規(guī)劃占地1028畝，校舍建筑面積近40萬平方米，現(xiàn)已取得出讓教育用地501畝，目前建有教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、圖書館、師生公寓、餐廳、體育場館等共12萬平方米校舍，包括教學(xué)實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、餐廳在內(nèi)的16萬平方米的二期工程正在規(guī)劃建設(shè)。 　　學(xué)校建有一支由名師引領(lǐng)、行業(yè)領(lǐng)軍人才帶頭、專兼結(jié)合骨干教師為主體的師資隊伍。專任教師中，碩士及以上學(xué)位教師占56.4%，高級職稱教師占31.6%，具有企業(yè)一線實踐經(jīng)驗或?qū)I(yè)職業(yè)資格的“雙師型”教師占比49.6%。外聘兼職教師和行業(yè)導(dǎo)師中，“大國工匠”1人，省級教學(xué)名師1人，兼職、客座教授8人。學(xué)校持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)，實施“六個一”教師素質(zhì)提升工程、“2+1”青年教師成長工程、“雙師型”教師達標工程、教學(xué)質(zhì)量項目培育工程和重點任務(wù)“揭榜掛帥”制度，構(gòu)建系統(tǒng)化與專題性相結(jié)合的教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。師資隊伍逐步向著職稱結(jié)構(gòu)合理化、學(xué)歷結(jié)構(gòu)科學(xué)化、年齡結(jié)構(gòu)年輕化、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元化、能力結(jié)構(gòu)完備化的方向健康發(fā)展。 　　學(xué)校服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主動融入山東省新舊動能轉(zhuǎn)換和綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)大局。聚焦“城市”和“科技”兩個關(guān)鍵領(lǐng)域，面向現(xiàn)代城市發(fā)展和智能時代新技術(shù)，設(shè)有智能制造、現(xiàn)代信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、智慧康養(yǎng)、智慧物流和公共基礎(chǔ)等6大實訓(xùn)中心。設(shè)立城市智能科技、城市規(guī)劃與設(shè)計、城市商貿(mào)管理、綠色化工技術(shù)、康養(yǎng)管理與服務(wù)等五大專業(yè)群，規(guī)劃建設(shè)30個與區(qū)域產(chǎn)業(yè)契合度高、學(xué)生發(fā)展前景廣闊的優(yōu)質(zhì)專業(yè)，規(guī)劃到2025年在校生規(guī)模超15000人。 學(xué)校專業(yè)建設(shè)面向國家需求和區(qū)域發(fā)展。2023年，智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、康復(fù)治療技術(shù)等9個專業(yè)已首批招生，迎來了首屆近3000名學(xué)子報到，學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會服務(wù)等各方面工作全面啟動，進入高質(zhì)量發(fā)展新階段。 　　學(xué)校積極參與產(chǎn)教聯(lián)合體、共同體建設(shè)。與華為、京東、華中數(shù)控等行業(yè)頭部企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，校企合作辦專業(yè)，實施雙主體育人。同時積極落實產(chǎn)教融合、科教融匯，構(gòu)建新型辦學(xué)體系，將教學(xué)園、產(chǎn)業(yè)園、科技園、創(chuàng)業(yè)園一體化建設(shè)，產(chǎn)業(yè)學(xué)院與書院協(xié)同運行，形成“四園兩院”辦學(xué)體系。學(xué)校實行書院制學(xué)生教育管理制度，建立生活、學(xué)習(xí)、教育、服務(wù)、管理“五位一體”學(xué)生發(fā)展社區(qū)，通識教育與專業(yè)教育有機結(jié)合，知識學(xué)習(xí)與環(huán)境熏陶相互滲透，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 　　學(xué)校堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，致力于以“新理念、新模式、新方法”培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才,傳承“用教育點亮未來”的使命，踐行“讓每一位學(xué)生獲得創(chuàng)造美好生活的能力”的發(fā)展愿景，面向未來，以開放、創(chuàng)新、活力、奮斗的價值追求，建成省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流的創(chuàng)新型職業(yè)大學(xué)。

學(xué)校介紹 和田職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2018年3月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準成立，5月經(jīng)教育部備案的全日制高等職業(yè)院校，由和田地區(qū)行政公署舉辦，業(yè)務(wù)受新疆維吾爾自治區(qū)教育廳指導(dǎo)和管理。自建院始，學(xué)院秉承立德樹人的根本任務(wù)，堅持服務(wù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標建設(shè)思路，遵循“玉汝于成、德技雙馨”的校訓(xùn)精神，圍繞“服務(wù)產(chǎn)業(yè)精準發(fā)展、產(chǎn)教融合特色發(fā)展、突出應(yīng)用高質(zhì)量育人”辦學(xué)理念，堅持“立足和田、服務(wù)新疆、面向全國”的辦學(xué)定位，明確了為推動和田經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的核心使命。學(xué)院2018年9月迎來首批學(xué)生，2019年4月成為和田地區(qū)職教聯(lián)盟首屆理事長單位。 一、師生基本情況 1.教師基本情況?，F(xiàn)有教師234人，其中天津援疆教師17人。師資結(jié)構(gòu)方面，副教授及以上職稱23人。 2.學(xué)生基本情況?，F(xiàn)有注冊學(xué)籍學(xué)生4843人。2022年畢業(yè)生664人，就業(yè)率95.33%。 二、學(xué)院實訓(xùn)基地情況 截止2022年底，學(xué)院已投入使用公共教學(xué)樓1棟，專業(yè)實訓(xùn)樓4棟，理論課教室48間；校內(nèi)實訓(xùn)室數(shù)49個，校內(nèi)實訓(xùn)室設(shè)備數(shù)2438臺（件），學(xué)院所有教室統(tǒng)一配備多媒體一體化設(shè)備；普通話測試點1個（含2間測試室，40個測試機位）。學(xué)院建校以來，通過購買引進教務(wù)系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、身份認證系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、電視直播間系統(tǒng)、官方網(wǎng)站系統(tǒng)、上網(wǎng)行為管理系統(tǒng)等14項信息化建設(shè)系統(tǒng)。 三、學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況 學(xué)院現(xiàn)有6個教學(xué)系，18個專業(yè)。分別為旅游管理系：開設(shè)旅游管理專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)；工藝美術(shù)系：開設(shè)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)；經(jīng)濟管理系：開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)、現(xiàn)代物流管理專業(yè)；農(nóng)業(yè)科技系：開設(shè)園藝技術(shù)專業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)；社會管理系：開設(shè)民政服務(wù)與管理專業(yè)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)。工程技術(shù)系：開設(shè)汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。新增3個專業(yè)于2023年9月開始招生：社區(qū)管理與服務(wù)、新能源汽車技術(shù)、機電一體化技術(shù)（礦山機電方向）。 四、學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況 1.高質(zhì)量完成學(xué)院一期建設(shè)。學(xué)院占地總面積約940畝，已建項目建筑面積為8.94萬平方米，總投資約為4.96億元，建成了教學(xué)樓、公共實訓(xùn)中心、食堂、師生宿舍、活動中心、田徑場、公租房等21項內(nèi)容，已投入使用，可容納學(xué)生5640人。 2.加快學(xué)院二期建設(shè)。二期在建項目建筑面積9.0萬平方米，總投資4.0億元，主要建設(shè)內(nèi)容為公共實訓(xùn)中心、公共教學(xué)樓、圖書館、農(nóng)業(yè)科技樓、社會管理樓、動物科技樓、4棟宿舍樓、食堂、人防地下室及附屬配套設(shè)施內(nèi)容，可容納2800人。今年5月完成建設(shè)，秋季投入使用，學(xué)院全部建成后，可容納在校生8500人。

學(xué)校介紹寶雞中北職業(yè)學(xué)院是經(jīng)陜西省政府批準、教育部備案、陜西中北鐵道教育集團舉辦、納入國家統(tǒng)招計劃的全日制高等院校。學(xué)院前身是成立于1997年的陜西中北專修學(xué)院，現(xiàn)有教職工300名左右，副高以上專業(yè)技術(shù)職稱61人，研究生以上學(xué)歷53人，雙師型29人，享受國務(wù)院特殊津貼專家4人。陜西中北鐵道教育集團旗下院?，F(xiàn)有學(xué)生6000余名。 學(xué)院資產(chǎn)總值達6億元、占地近300畝，千兆互聯(lián)網(wǎng)、千兆WiFi及自動化管理系統(tǒng)、安全報警系統(tǒng)與一卡通全覆蓋的智慧化、信息化、園林式新校區(qū)，校園充滿詩情畫意、蘊涵文化品位，成為西部職教界一顆璀璨的明珠。學(xué)院在全省同行業(yè)率先實現(xiàn)了辦公自動化，在全市同行業(yè)率先通過ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。良好的社會口碑使學(xué)院先后榮獲“全國職教先進單位”、“省級誠信職教院?！奔笆?、市職教先進單位等殊榮，被確定為“中美文化交流基地”。 辦學(xué)27年來，學(xué)院與中國鐵路集團下轄的18個鐵路集團局近40個客運段， 中國中車、京東集團、上海大眾、國際海運集裝箱集團、中鐵電氣化集團、陜汽集團，西安、北京、廣州、南京、福州等地的國際機場，各大幼兒園和南航、東航、海航等數(shù)十家500強企業(yè)和400多家知名單位建立了穩(wěn)定的校企合作用工關(guān)系，成功安置學(xué)生就業(yè)60000多名。學(xué)院2004年在全國率先開設(shè)了高鐵列車乘務(wù)專業(yè)，20000余名學(xué)子在全國鐵路系統(tǒng)成功就業(yè)。辦學(xué)至今為全國培養(yǎng)了張秋妮、蔡超、張聰?shù)?000多名列車長，僅西安鐵路局就有白佳、陳田、王欣、李炳剛等300多名列車長出自中北，并給中國鐵路專運中心輸送了周君蕊（寧夏固原文化巷）等高等級列車乘務(wù)員。王敏、黃媛榮獲原鐵道部最高勛章“火車頭獎?wù)隆焙汀坝⑿鄢藙?wù)員”稱號，成為高鐵人才培養(yǎng)的一面旗幟。經(jīng)原鐵道部同意，西安鐵路局批準，確定中北為“鐵路行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定基地與實作場地”。被寶雞市委、市政府和市教育局、市人社局確定為“高速鐵路客運服務(wù)人才培養(yǎng)基地”并授牌?？战阗Z秀玲、韓超怡等2000多名學(xué)子遍布首都、白云、虹橋、杭州蕭山、福州長樂、西安咸陽等國際機場和航空公司就業(yè)。這些骨干專業(yè)和學(xué)前教育、跨境電商、智能制造（機器人、光電）、自媒體、多媒體藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等熱門專業(yè)交相輝映、千帆競發(fā)，呈現(xiàn)出陽光、體面、高薪就業(yè)和?？粕罩票究频牧己冒l(fā)展勢頭。

學(xué)校介紹 （一）歷史沿革?？俗卫仗K職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬克州人民政府，是克州唯一一所全日制公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史可以追溯到1958年，由原克州師范學(xué)校、克州農(nóng)業(yè)學(xué)校、克州教師進修學(xué)校、克州衛(wèi)生學(xué)校、克州農(nóng)機學(xué)校、克州財貿(mào)學(xué)校、克州技工學(xué)校、克州職業(yè)中學(xué)等八所學(xué)校先后撤并而來，2013年合并成立克州職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2018年10月由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批復(fù)成立克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2019年5月在教育部備案，2019年7月正式掛牌成為克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 （二）辦學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)主校區(qū)在自治州的輕工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)大道東16院，占地1695畝，包括主校區(qū)626畝（原中職校區(qū)292畝、擴建場地165畝及駕訓(xùn)場169畝）、北山林果科普種植推廣實訓(xùn)基地500畝、阿湖農(nóng)場401畝、葡萄基地89畝、苗圃基地79畝。主校區(qū)現(xiàn)有建筑面積10.35萬平方米，在建面積14.7萬平方米，基礎(chǔ)設(shè)施總值8.35億元（其中江蘇援疆投入1.6億元）。擁有多功能教學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、實訓(xùn)樓、康復(fù)醫(yī)療中心、工業(yè)工程樓、醫(yī)護工程樓、繼續(xù)教育樓、汽車檢測與維修實訓(xùn)基地、北山500畝林果科普種植推廣實訓(xùn)基地、汽車鈑金與噴漆實訓(xùn)中心、溫室大棚、圖書館、體育館、田徑運動場、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓等教學(xué)生活設(shè)施，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、實訓(xùn)和生活提供全面保障。 （三）辦學(xué)資源。學(xué)院充分發(fā)揮江蘇“組團式”教育援疆作用，與江蘇省20多所職業(yè)院校建立“校包系”對口幫扶機制，與江西省數(shù)所職業(yè)院校開展幫扶工作，不斷提高學(xué)院自身辦學(xué)實力。建有護理、汽車等國家級、自治區(qū)（省）級大師工作室7個，擁有自治區(qū)級職業(yè)技能等級評價資質(zhì)，是克州社會科學(xué)普及基地、克州公共實訓(xùn)基地，同時擁有克州圖書館分管。建有建筑人才克州培訓(xùn)基地、服裝設(shè)計與制作實訓(xùn)基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)柯爾克孜族刺繡研發(fā)中心。學(xué)院堅持德智體美勞“五育并舉”，榮獲“自治區(qū)德育示范?！狈Q號。 （四）師生情況。學(xué)院現(xiàn)有教職員工304人，全日制在校學(xué)生6483人（高職類3465人，中職類1376人，技工類1642人），共170個班級（高職88個，中職34個，技工48個）；2022年學(xué)院畢業(yè)生共1021人（高職27人，中職578人，技工416人），總體就業(yè)率為92.39%，畢業(yè)生就業(yè)主要為自治州各縣市；2023年學(xué)院畢業(yè)生1463人（高職706人，中職442人，技工315人）；目前實習(xí)生2142人，高職1119人，中職554人，技工469人。 （五）專業(yè)設(shè)置。學(xué)院設(shè)有醫(yī)護工程系、工業(yè)工程系、農(nóng)經(jīng)工程系、教育藝術(shù)與文化旅游系、信息技術(shù)系、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等8個教學(xué)單位，開設(shè)高職類、中職類及技工類專業(yè)35個。 高職類專業(yè)13個：1.旅游管理；2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)；3.汽車檢測與維修技術(shù)；4.護理；5.康復(fù)治療技術(shù)；6.畜牧獸醫(yī)；7.電子商務(wù)；8.學(xué)前教育；9.寵物醫(yī)療技術(shù)；10.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)；11.計算機應(yīng)用技術(shù)；12.安全保衛(wèi)管理；13.大數(shù)據(jù)與會計。 中職類專業(yè)12個：1.護理；2.幼兒保育；3.畜禽生產(chǎn)技術(shù)；4.設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)；5.服裝設(shè)計與工藝；6.汽車運用與維修；7.機電技術(shù)應(yīng)用；8.電子商務(wù)；9.計算機平面設(shè)計；10.無人機操控與維護；11.建筑工程施工；12.安全保衛(wèi)服務(wù)。 技工類專業(yè)10個：1.畜禽生產(chǎn)與疫病防治；2.服裝制作與營銷；3.工藝美術(shù)；4.焊接加工；5.旅游服務(wù)與管理（高級工，與新疆商貿(mào)經(jīng)濟高級技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)）；6.美容美發(fā)與造型；7.烹飪（中式烹調(diào)）；8.烹飪（中西式面點）；9.汽車維修；10.藥品營銷。

學(xué)校介紹 貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等院校，是貴州省委、省政府，銅仁市委、市政府重點扶植建設(shè)的一所植根貴州、服務(wù)武陵、面向全國，培養(yǎng)新時代具有數(shù)字技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于素有“梵天凈土·桃源銅仁”之稱的歷史文化名城銅仁市，坐落于銅仁市萬山區(qū)開天職教新城，毗鄰“千年丹都——朱砂古鎮(zhèn)”旅游度假風(fēng)景區(qū)。校園占地920畝，規(guī)劃建筑面積30.6萬平方米，館藏圖書90余萬冊，總投資10億余元。學(xué)校具有一支情系教育、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì) “雙師型”師資隊伍；校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)生活設(shè)施配套齊全。 學(xué)校牢記為黨育人、為國育才初心使命，恪守“德技兼修、知行合一”校訓(xùn)，堅持“理論知識+實踐能力+綜合素質(zhì)”多元育人校本理念，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、特色興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持抓規(guī)范、抓特色、抓成果、抓服務(wù)貢獻度（服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展）的“四抓”工作范式；落實“數(shù)據(jù)驅(qū)動、跨界融合，校企合作、產(chǎn)教融合，多方聯(lián)動、協(xié)同融合”辦學(xué)思路；實施“雙養(yǎng)工程”，強化教師養(yǎng)德修為和學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育，不斷完善立德樹人工作體系；大力開展浸潤式實景、實操、實地的項目化、任務(wù)式教學(xué)活動，積極探索“校企合作、工學(xué)交替、課賽結(jié)合、課證融合”的人才培養(yǎng)模式，完善“崗、課、賽、證”綜合育人體系，全面推進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)“人文數(shù)院、特色數(shù)院、活力數(shù)院”。學(xué)校獲得了“育品格、育真知、育巧匠”的良好贊譽。 學(xué)校依托集團化產(chǎn)業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，強化資源配置，優(yōu)化專業(yè)布局，圍繞“計算機”“電子信息”“互聯(lián)網(wǎng)”“大數(shù)據(jù)”、“人工智能”“軟件工程”“區(qū)塊鏈”以及“數(shù)字技術(shù)應(yīng)用”等專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)，設(shè)有數(shù)字技術(shù)學(xué)院（杭州雪子數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、數(shù)字經(jīng)濟與管理學(xué)院（鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、現(xiàn)代商務(wù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等七個二級教學(xué)單位，配套建設(shè)了40余個校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地。學(xué)校還建有廣播電視中心、圖書信息中心、室內(nèi)體育運動館、大學(xué)生活動中心、大學(xué)生“一站式”服務(wù)中心、文化藝術(shù)中心（大禮堂）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等大學(xué)生文化活動場所。 數(shù)字中國，引領(lǐng)未來。學(xué)校將在辦學(xué)過程中積極引領(lǐng)和服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，努力建設(shè)“數(shù)字中國”特色學(xué)校、貴州省產(chǎn)教融合教育先行示范院校和新型職業(yè)教育體系創(chuàng)新發(fā)展模范校。

學(xué)校介紹 婁底幼兒師范高等?？茖W(xué)校由原婁底幼兒師范學(xué)校升格而成，前身是創(chuàng)辦于1952年的新化師范。新校址坐落在世界銻都冷水江市，有長芷高速、滬昆高鐵并貫東西，交通便利。學(xué)校占地面積340余畝，建筑面積10.5余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊深厚，設(shè)施設(shè)備齊全。 學(xué)校是“湖南省大專層次小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)基地” 、“婁底市小學(xué)、幼兒園教師培訓(xùn)基地”、“教育部青少年法治教育協(xié)同創(chuàng)新中心（華東師范大學(xué)）科研基地”、“全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位”、“湖南省校園文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會理事單位”。曾榮獲“全國部門綠化四百佳”、“湖南省文明單位”、“湖南省安全文明校園”、“湖南省語言文字工作先進單位”等榮譽。 現(xiàn)有學(xué)生4401人，教職工264名。其中專任教師226人。專任教師中具有博士研究生學(xué)歷1人，碩士研究生學(xué)歷64人，正高職稱2人，副高職稱74人，特級教師1人，市級及以上骨干教師23人，雙師型教師83人。 目前，學(xué)校繼續(xù)開辦五年制初中起點學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)，定向培養(yǎng)大專層次農(nóng)村小學(xué)、幼兒園教師。同時增開三年制高中起點學(xué)前教育、三年制高中起點美術(shù)教育兩個專業(yè)。在未來三年內(nèi)，將開設(shè)廣告文印、音樂教育、早期教育、舞蹈教育、藝術(shù)設(shè)計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、播音與主持等專業(yè)。并與湖南師大、湖南一師、華東師大等合作開展本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。 婁底幼兒師范高等專科學(xué)校秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、人才興校、特色活校、品牌強?！睉?zhàn)略，立足婁底、面向全省、輻射周邊省市，培養(yǎng)“一專多能”全面發(fā)展的農(nóng)村教育工作者。力爭在三年內(nèi)，將學(xué)校打造成婁底市小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)中心，婁底市小學(xué)教育和學(xué)前教育研究中心。

學(xué)校介紹 白銀希望職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準，教育部備案的全日制民辦普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院位于具有悠久歷史和燦爛文化的魅力銅城—白銀市銀西產(chǎn)業(yè)園區(qū)，校區(qū)建設(shè)總投資13億元，占地面積650畝，是一所具有中式建筑風(fēng)格、功能分區(qū)明晰、基礎(chǔ)設(shè)施完善的高等職業(yè)教育學(xué)府。 學(xué)院主動適應(yīng)甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展需要及我國高等職業(yè)教育的改革發(fā)展趨勢，以國家高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置目錄為依據(jù)，以市場為導(dǎo)向，現(xiàn)有汽車與軌道交通、信息與財經(jīng)商貿(mào)、健康管理與社會服務(wù)3個教學(xué)系（部），開設(shè)了大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、汽車制造與試驗技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、城市軌道交通運營管理、健康管理、體育保健與康復(fù)、高速鐵路客運服務(wù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用14個專業(yè)。 學(xué)院現(xiàn)有在籍學(xué)生5100余人，專任教師194人，生師比17:1，其中自有師資190人，占比98%，兼職教師4人，占比2%。專任教師中，副高級及以上專業(yè)技術(shù)51人，占教師總?cè)藬?shù)的26.3%；研究生學(xué)歷以上39人，占教師總?cè)藬?shù)的20%。各門公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課基本配備具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師，每個專業(yè)分別配備具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師3人。 學(xué)院建有大數(shù)據(jù)綜合實訓(xùn)室、電子商務(wù)綜合實訓(xùn)室、城市軌道仿真實訓(xùn)室、票務(wù)站臺仿真實訓(xùn)室、形體禮儀實訓(xùn)室、汽車維護及綜合故障診斷實訓(xùn)室、汽車電氣檢測維修實訓(xùn)室、電池及管理系統(tǒng)BMS實訓(xùn)室、技能競賽實訓(xùn)室、新能源汽車DPL檢查仿真實訓(xùn)區(qū)、會計基本技能實訓(xùn)室、ERP沙盤實訓(xùn)室、心理健康實訓(xùn)室、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、健康評估實訓(xùn)室、中醫(yī)保健實訓(xùn)室、電子感情實訓(xùn)室、奧爾夫音樂教室、幼兒行為觀察實訓(xùn)室、體能康復(fù)實訓(xùn)室、口腔基礎(chǔ)實訓(xùn)室、眼科檢查實訓(xùn)區(qū)、老年康復(fù)保健實訓(xùn)室等49間實驗實訓(xùn)室，與企業(yè)共建穩(wěn)定的大學(xué)生校外實踐基地40余個。 學(xué)院貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，主動適應(yīng)甘肅經(jīng)濟社會發(fā)展需要及國家高等職業(yè)教育改革發(fā)展趨勢，秉承“感恩、陽光、嚴謹、責(zé)任”的集團文化和“立德精技，學(xué)以致用”的校訓(xùn)精神，堅持“理實一體、課證融通”的教學(xué)模式，致力于高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。按照集團“一年基本規(guī)范、兩年全面起勢、三年取得突破、四年形成特色”的辦學(xué)要求，學(xué)院正在努力實現(xiàn)追趕超越的發(fā)展目標。

學(xué)校介紹 2021年4月，江蘇省人民政府批準設(shè)立常州幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校位于常州市武進區(qū)常武中路28號，緊鄰常州大學(xué)城，現(xiàn)有56個教學(xué)班，學(xué)生3013人，擁有7所附屬幼兒園，是常州市唯一一所以培養(yǎng)幼兒師資為主的公辦師范院校。 In April 2021, The People's Government of Jiangsu Province approved the establishment of Changzhou Early Childhood Education College(hereinafter referred to as College). College is located at No. 28, Middle Changwu Road, Wujin District, Changzhou city, adjacent to Changzhou University Town. It has now 56 classes, 3013 students and 7 affiliated kindergartens. It is the only public normal college in Changzhou city that focuses on training preschool teachers. 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師185名，雙師型教師88人，雙師型素養(yǎng)教師7名，具有副高職稱及以上教師73人，其中正高職稱教師4人，具有碩士及以上學(xué)位教師126名。學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)質(zhì)量上乘，共獲得省市各項競賽金銀銅獎三百余項，近三年連續(xù)獲得江蘇省師范生教學(xué)基本功大賽優(yōu)秀組織獎，各專業(yè)考證通過率達95%以上，近五年“5+2”專轉(zhuǎn)本考試錄取率超90.1%。學(xué)校形成了“注重師德養(yǎng)成，強化職業(yè)技能，發(fā)展藝術(shù)素養(yǎng)，園校協(xié)同育人”的辦學(xué)思路和“弘揚師范傳統(tǒng)，實施品牌德育，持續(xù)提高質(zhì)量，深耕藝術(shù)教育”的辦學(xué)特色。 College currently has 185 full-time teachers, including 88 dual-qualified teachers, 7 teachers with dual qualifications in expertise and competence, 73 teachers with vice-senior titles or higher (4 with senior titles among them), and 126 teachers with a master's degree or higher. The school has a reasonable teaching staff structure and maintains high educational quality. It has won over 300 gold, silver, and bronze awards in various provincial and municipal competitions. Over the past three years, it has consistently received the Outstanding Organization Award in the Jiangsu Provincial Normal Students' Teaching Basic Skills Competition. The pass rate for professional certifications in each major is over 95%, and the admission rate for the "5+2" college transfer examination in the past five years exceeds 90.1%. College has developed an educational philosophy of "emphasizing teacher ethics, strengthening professional skills, developing artistic literacy, and coordinating education between kindergarten and college," as well as an educational feature of "promoting the tradition of teacher training, implementing branded moral education, continuously improving quality, and deepening art education." 學(xué)?，F(xiàn)有五年制學(xué)前教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、旅游管理三大專業(yè)；三年制學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計兩大專業(yè)，形成了以師范專業(yè)為主、非師范專業(yè)為輔的格局。其中主干專業(yè)五年制學(xué)前教育為江蘇省品牌專業(yè)，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。 College now has three five-year majors, namely Early Childhood Education, Digital Media Arts Design, and Tourism Management, and two three-year majors, namely Early Childhood Education and Arts Design, forming the professional pattern of the normal major as the main major and non-normal majors as the assistant.Among these majors, Early Childhood Education is the Model Major of Jiangsu Province and Digital Media Arts Design is a Specialty Major of Jiangsu Province. 學(xué)校堅持“合格＋特長”多渠道升學(xué)與就業(yè)的培養(yǎng)模式，與多家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系。學(xué)生可通過國際合作與交流項目、專轉(zhuǎn)本、函授等多渠道提升學(xué)歷。 College adheres to the "qualified + special skills" training mode of education and employment through various channels, and has established a stable relationship with many employers to meet the supply and demand of a number of graduates. Students can pursue higher degrees through international cooperation and exchange programs, major transfer, correspondence courses and other channels. 自1956年建校以來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，成為常州市幼兒師資培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校先后榮獲國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省中小學(xué)校先進基層黨組織、江蘇省文明校園，江蘇省文明單位，江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省教科研工作先進集體、首批江蘇省書香校園建設(shè)示范點等榮譽稱號。 Since its establishment in 1956, College is expanding unceasingly, and enriching its connotation and it has become cradle for ECE teachers. College was successively awarded as the National-level Key Secondary Vocational School, Advanced Grassroots Party Organization of Jiangsu Province,Civilized Campus of Jiangsu Province, Civilized Unit of Jiangsu Province, Moral Education Characteristic School of Jiangsu Province, Jiangsu Advanced Collective of Teaching and Research Work，the First Batch of Demonstrative Points of Jiangsu Province Book Campus Construction.

學(xué)校介紹 邵陽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校。 學(xué)院坐落于歷史文化名城、國家衛(wèi)生城市——湖南省邵陽市。校園規(guī)劃合理，總面積487畝，建筑面積23.7萬平方米，總體呈一軸、兩心、三片區(qū)布局；校園環(huán)境優(yōu)美，處處綠草如茵、一步一景，人工湖、演藝廣場等人文景觀水陸交錯；教學(xué)功能齊全，擁有現(xiàn)代化圖書館、理實一體化教學(xué)樓、體育館、多功能大學(xué)生活動中心等功能場館；生活設(shè)施完善，學(xué)生公寓配有空調(diào)、洗衣房、獨立雙衛(wèi)生間、24小時熱水供應(yīng)系統(tǒng)等標準化設(shè)施；無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，智慧校園全程管理。 學(xué)院通過校企共建教師隊伍機制，聘任專業(yè)帶頭人、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、技能大師，構(gòu)建了一支以“教授+大師”雙帶頭人領(lǐng)銜、“骨干教師+企業(yè)專家”為中堅力量的專兼結(jié)合、德技雙馨的高水平教學(xué)團隊。 學(xué)院堅持為黨育人、為國育才的初心使命，緊密對接區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實施“訂單式”“嵌入式”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，是莘莘學(xué)子匠心筑夢、技能成才的搖籃。