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河南女子職業(yè)學(xué)院

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學(xué)校簡介
學(xué)校介紹 河南女子職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由省教育廳主管的公辦??茖哟纹胀ǜ咝?。是教育部和全國婦聯(lián)指導(dǎo)、中華女子學(xué)院等發(fā)起成立的“中國女子高等院校聯(lián)盟”成員單位,是河南省婦女研究會、河南省法學(xué)會婚姻家庭法學(xué)研究會... 全文
工商信息公示
登記狀態(tài):正常
公司全稱:河南女子職業(yè)學(xué)院
曾用名:-
法人代表:郭麗萍
成立時間:- 注冊資本:30606.81萬
信用代碼:12410000MB1K14402M
參保人數(shù):-
注冊地址:河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路22號
官網(wǎng)地址
官方電話
招生電話:0371-63851599,15238371937
學(xué)校性質(zhì):民辦/公辦
公辦
辦學(xué)層次(本科/大專)
??疲ǜ呗殻?
學(xué)校排名
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學(xué)校介紹 畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校,是畢節(jié)市唯一一所師范類高等院校。學(xué)校始建于1916年的織金師范講習(xí)所,歷經(jīng)國民教育師資訓(xùn)練班、簡易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校等時期。2015年3月18日,經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)?;A(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校。 學(xué)校占地面積530.24畝,規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米,已建成24.477萬平方米。建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場、蒙臺梭利實訓(xùn)室、奧爾夫音樂實訓(xùn)室、科學(xué)實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實訓(xùn)室,省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,有附屬幼兒園及校外實習(xí)實訓(xùn)基地120個。 學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、英語教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育、音樂教育、舞蹈表演、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作等12個專業(yè),面向全國7個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有在校生6000余人?,F(xiàn)有專兼職教師254人,其中教授14人,副高以上職稱75人,碩士學(xué)位87人。有全國先進工作者1人,省級學(xué)術(shù)先鋒3人,市管專家1人,省市級優(yōu)秀教師、骨干教師等37人;國家級普通話水平測試員3人,省級普通話水平測試員8人。2019年學(xué)校遴選出專業(yè)學(xué)科帶頭人1人,專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人3人,學(xué)術(shù)骨干12人。學(xué)校現(xiàn)建有省級研究中心1個,省級學(xué)術(shù)先鋒核心團隊2個,省級學(xué)術(shù)先鋒3人,省級精品課程3門。辦有《畢節(jié)幼教研究論壇》學(xué)術(shù)刊物。 學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面落實立德樹人根本任務(wù)。堅持地方性、師范性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位,確立質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、從嚴(yán)治校的發(fā)展戰(zhàn)略,立足畢節(jié)、服務(wù)畢節(jié)、輻射貴州,為地方培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實、藝術(shù)見長、一專多能的合格學(xué)前教育教師。 學(xué)校經(jīng)過長期對幼兒健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)教育等五大領(lǐng)域的探索和積淀,秉承“立德 、博愛、求真、尚美”的校訓(xùn),堅持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的教學(xué)理念,以修一顆愛心、彈一首好鋼琴等“十個一”作為學(xué)生的基本素養(yǎng)要求,形成了人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)“四元融合”的人才培養(yǎng)模式的辦學(xué)特色。 學(xué)校注重國內(nèi)外交流與合作,與貴州師范學(xué)院、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、貴陽幼專等國內(nèi)高校建立了合作關(guān)系;與廣州大學(xué)、徐州幼專簽署了東西部幫扶戰(zhàn)略框架協(xié)議;與深圳市鹽田區(qū)教育科學(xué)院及區(qū)內(nèi)幼兒園開展“?!獔@”合作,為學(xué)生見習(xí)、實習(xí)、研習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺,提升教學(xué)水平,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量;與以色列奧蘭尼教育學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作備忘錄,采取“引進來”“走出去”的方式開展全面合作,提升國際化辦學(xué)水平。 進入新時代,學(xué)校著眼于高等教育發(fā)展的新形勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的新需求,貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念,以人才培養(yǎng)為中心,加快治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),凝心聚力,為把學(xué)校建成特色鮮明的高水平幼兒師范高等??茖W(xué)校而努力奮斗!
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河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、隸屬于河南省教育廳的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。目前,學(xué)院設(shè)有國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、應(yīng)用外語學(xué)院、信息工程學(xué)院、財會金融學(xué)院等9個教學(xué)院部,開設(shè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)與會計等19個專業(yè),初步形成了以特色專業(yè)為龍頭,相關(guān)專業(yè)群為支撐,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、藝六大學(xué)科的專業(yè)體系。截止2022年12月31日,全日制在校生13000余人,專兼職教師500余人。 河南對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,歷史沿革溯源自創(chuàng)建于1965年的河南省外貿(mào)學(xué)校,已有58年辦學(xué)歷史。學(xué)院緊緊圍繞我省開放帶動主戰(zhàn)略,加大外經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)力度,擴大人才培養(yǎng)規(guī)模,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)我省開放型經(jīng)濟發(fā)展,助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。學(xué)院以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,積極推進產(chǎn)教融合和校企合作,全面實施“三融”、“三提升”工程,“三融”為企業(yè)融入校園、企業(yè)家融入師資團隊,企業(yè)文化融入教學(xué)課堂;“三提升”為提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、提升教師的職業(yè)能力,提升學(xué)院對社會產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟貢獻力。學(xué)院全面深入貫徹黨的教育方針政策,落實人才培養(yǎng)體系和現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革要求,以政、校、行、企合作為依托,立足商務(wù)行業(yè),服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,突出涉外特色,根植中原,面向全國,積極培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)國際化應(yīng)用型人才,助力我省“五區(qū)聯(lián)動”、“四路協(xié)同”協(xié)調(diào)發(fā)展,為我省打造內(nèi)陸開放高地和外經(jīng)貿(mào)事業(yè)發(fā)展貢獻職教力量。
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欽州幼兒師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 欽州幼兒師范高等??茖W(xué)校是欽州市委、市政府整合欽州教師教育資源,在原欽州學(xué)院舊址基礎(chǔ)上建設(shè)的,是廣西北部灣沿海地區(qū)唯一的公辦師范類學(xué)?!,F(xiàn)有兩區(qū)一園(欽州校區(qū)、合浦校區(qū)、附屬幼兒園),占地面積約500畝(合浦校區(qū)約150畝),校園既有老校的歷史韻味又有新校的現(xiàn)代氣息。 2018年7月,市委市政府決定啟動學(xué)校申報籌建,2019年10月成功申請納入自治區(qū)“十三五”高校建設(shè)規(guī)劃;2020年1月,學(xué)校通過廣西壯族自治區(qū)高校設(shè)置評議委員會專家組評估驗收;2020年4月,廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立欽州幼兒師范高等??茖W(xué)校,5月通過國家教育部備案;2020年5月29日,欽州市委市政府隆重舉行欽州幼兒師范高等??茖W(xué)校揭牌儀式;2020年9月正式招生辦學(xué)。 學(xué)校目前有學(xué)前教育學(xué)院、兒童早期發(fā)展學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、人文與管理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等5個二級學(xué)院。開設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等12個專業(yè)。今年秋季學(xué)期在校生為8053人。學(xué)校長期致力于培養(yǎng)幼兒教師、中小學(xué)緊缺學(xué)科教師以及符合北部灣地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的技術(shù)技能型人才。 學(xué)校教學(xué)功能齊全、硬件設(shè)施一流、教學(xué)設(shè)備先進。現(xiàn)有校內(nèi)實訓(xùn)室224個,校外實習(xí)基地43個。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)5555.65萬元。圖書資源豐富。學(xué)校圖書館擁有各類紙質(zhì)圖書近50萬冊,電子圖書10萬種,中文紙質(zhì)期刊257種,擁有中國知網(wǎng)9個中文電子期刊數(shù)據(jù)庫。 建校之初,市委市政府高起點、高標(biāo)準(zhǔn)組建欽州幼兒師范高等??茖W(xué)校教師隊伍。在市直學(xué)校遴選優(yōu)秀的教師、從市里相關(guān)部門調(diào)配優(yōu)秀的專業(yè)人才、從全國各高校中引進優(yōu)秀教師和碩士以上優(yōu)秀研究生。經(jīng)過3年培育和建設(shè),目前有教職工376人,其中專任教師(含輔導(dǎo)員)270人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上56人,具有碩士學(xué)位以上研究生教師118人,碩士學(xué)位研究生教師占比43.7%,“雙師型”教師46人,初步建成一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化的“雙師型”教師隊伍。 辦學(xué)3年來,學(xué)校各項工作碩果累累。教師在各類教學(xué)比賽中獲國家級、省級大獎100余項,14名教師榮獲省級職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽三等獎以上榮譽。教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類技能大賽榮獲省級以上獎項60余項。有53個課題獲得自治區(qū)級立項,2個教改項目獲自治區(qū)重點立項,2本教材通過了首批“十四五”自治區(qū)職業(yè)教育規(guī)劃教材審核。有4個專業(yè)獲自治區(qū)示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)項目立項建設(shè)。此外,全面推進社會服務(wù)工作,加速成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移與科研創(chuàng)新。圓滿完成廣西“國培計劃”欽州市統(tǒng)籌教師培訓(xùn)項目、欽州市幼兒園新入職教師培訓(xùn)項目等項目的培訓(xùn)工作。建好附屬幼兒園,2022年2月實現(xiàn)開園辦學(xué),為社會提供360個學(xué)前教育學(xué)位;啟動童悅幼教集團加盟園項目,打造擁有自主品牌的高品質(zhì)幼兒園。目前童悅幼教集團加盟園數(shù)量已達(dá)5個。學(xué)校先后被評為 “國家‘1+X證書’試點院?!薄暗谌珖鴩鍘熧Y培訓(xùn)試點單位”“欽州市幼兒教育人才小高地”“欽州市藝術(shù)教育人才小高地”。 面對全面創(chuàng)建廣西特色鮮明高水平高職學(xué)校的新使命、新任務(wù)、新征程,欽州幼專將在欽州市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,積眾智、聚群力、心連心,努力辦好人民滿意的教育,奮力打造廣西一流的高水平高職教育品牌,為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供更多更好的智力支撐和人才保障,為奮力譜寫新時代壯美廣西欽州新篇章貢獻“欽幼”力量。
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黔南民族幼兒師范高等專科學(xué)校
學(xué)校介紹 黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校的前身是黔南州貴定師范學(xué)校,創(chuàng)建于1952年,為貴州省重點師范學(xué)校,1988年被國家教育部評為全國百強師范學(xué)校。2002年經(jīng)黔南州政府批準(zhǔn)加掛“黔南師院貴定分院”牌子,招收五年制大專生,2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生,同年與貴州師范大學(xué)、貴州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦大學(xué)本科自考,涵蓋語文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、學(xué)前教育等專業(yè)。2014年3月經(jīng)省政府批準(zhǔn),正式升格為黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校,學(xué)校為全日制公辦普通高等??茖W(xué)校,以全日制普通高等專科教育為主、中等職業(yè)教育為輔,同時舉辦非學(xué)歷教育。2015年5月,學(xué)校正式建立黨委。學(xué)校是教育部“1+X”證書制度試點學(xué)校,貴州省教育干部培訓(xùn)市(州、地)級基地、貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、貴州省第188國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機測站點、貴州省語言文字規(guī)范化示范校、貴州省健身氣功示范學(xué)校、貴州省幼兒籃球培訓(xùn)基地、黔南州民族團結(jié)進步示范校、黔南州教師教育培訓(xùn)基地、黔南州幼兒園園長教師培訓(xùn)基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學(xué)校等。 學(xué)校已形成了相當(dāng)?shù)霓k學(xué)規(guī)模,具備了良好的辦學(xué)條件。堅持“立德樹人、學(xué)藝兼修”校訓(xùn),“守正創(chuàng)新、和諧興校”校風(fēng),“博學(xué)敬業(yè)、為人師表”教風(fēng),“篤學(xué)敏行、求真尚美”學(xué)風(fēng),弘揚“砥礪奮進、憂樂擔(dān)當(dāng)”的辦學(xué)精神,在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中,教職員工生奮發(fā)前進,不斷推進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,形成了良好的育人氛圍。七十年來,學(xué)校為黔南州培養(yǎng)了5萬余名幼兒園和中小學(xué)教師(其中學(xué)前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生,迄今已有30多年歷史),許多畢業(yè)生成長為所在單位的骨干力量?,F(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前幼兒教師的主要基地。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校在貴定縣有新、老兩個校區(qū),新校區(qū)占地面積641畝,老校區(qū)占地面積182畝;校舍建筑面積34.4萬平方米;運動場面積1.8萬平方米,設(shè)置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等,有室內(nèi)體育館1個和室內(nèi)游泳館1個;圖書館1.76萬平方米;標(biāo)準(zhǔn)形體訓(xùn)練室21間;實踐實訓(xùn)建筑面積8.3601萬平方米,內(nèi)含學(xué)前、音樂、美術(shù)、語言、服務(wù)類實訓(xùn)中心;階梯教室座椅2967人位、標(biāo)準(zhǔn)化考場144個,280個語音教室學(xué)位,琴房541間、電子鋼琴教室11間(每間31臺電子鋼琴),多媒體教室及微格教室數(shù)345間,教學(xué)用計算機臺數(shù)983臺,紙質(zhì)、電子圖書84.03萬冊。建有功能完善的省級開放共享實訓(xùn)平臺 2 個,省級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地 2 個,建有1所附屬幼兒園、1個托育服務(wù)中心,在省內(nèi)有141所幼兒園、50所小學(xué)、5所初級中學(xué)、50余家企事業(yè)單位作為固定的實習(xí)實踐基地,學(xué)校還與省內(nèi)外數(shù)十所示范幼兒園建立了長期合作關(guān)系,能滿足各種專業(yè)教育見習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)的需要。 二、師資隊伍 七十多年的辦學(xué)歷史,學(xué)校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,既能講授好專業(yè)理論知識,又能指導(dǎo)好學(xué)生實踐實訓(xùn)。近年來,學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),實施“教師素質(zhì)提升計劃”“雙師隊伍建設(shè)計劃”“教師成長計劃”等大力開展教師校本培訓(xùn),搭建了名師工作室、輔導(dǎo)員工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平臺,積極選派教師到國內(nèi)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造,提升了教師的綜合素質(zhì),優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊伍。有教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、全國教育碩士優(yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省高?!敖饚煛?、貴州省社科學(xué)術(shù)先鋒、黔南州州管專家等25人次,擔(dān)任校外兼職碩士生導(dǎo)師3人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師395人,具備高級職稱98人,博士、碩士164人。此外,學(xué)校聘請了數(shù)十位大學(xué)教授或行業(yè)專家為客座教授,數(shù)十位幼兒園名園長及骨干教師為兼職教師。 三、專業(yè)建設(shè) 學(xué)?,F(xiàn)有三年制??疲ǜ咧衅瘘c)、五年一貫制??疲ǔ踔衅瘘c)、中職教育、“專升本”聯(lián)合培養(yǎng)、自考本科等辦學(xué)類型。開設(shè)有涵蓋學(xué)前教育、早期教育、美術(shù)教育、小學(xué)語文教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、音樂表演等 17 個??茖I(yè),其中有學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語教育9個師范類專業(yè)和舞蹈表演、音樂表演、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、書畫藝術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)8個非師范類專業(yè)。學(xué)前教育是省級特色骨干專業(yè),美術(shù)教育是省級骨干專業(yè),美術(shù)教育專業(yè)群是省級特色骨干專業(yè)群。形成了學(xué)前教育專業(yè)群、美術(shù)教育專業(yè)群、小學(xué)教育專業(yè)群、公共管理與服務(wù)類專業(yè)群等四大專業(yè)群。 四、辦學(xué)定位 學(xué)校以“精細(xì)化、精致化、精品化”為要求,構(gòu)建職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化的現(xiàn)代教師培養(yǎng)體系,積極開展“貴州省高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”創(chuàng)建,爭取躋身全省職業(yè)院校第一方陣,建成貴州一流、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平民族幼兒師范高等??茖W(xué)校。嚴(yán)格實施新時代教師教育振興行動計劃,立足黔南、面向貴州、輻射周邊,主動服務(wù)民族地區(qū)0—12歲兒童教育改革發(fā)展需要,做強學(xué)前教育、做優(yōu)小學(xué)教育、做特藝術(shù)教育,以“四個服務(wù)”為遵循,以立德樹人為根本,以質(zhì)量提升為核心,以師范專業(yè)認(rèn)證為抓手,以開放創(chuàng)新為驅(qū)動,以協(xié)同育人為引領(lǐng),以特色鮮明的專業(yè)群建設(shè)為重點,構(gòu)建“兩適應(yīng)三勝任”為核心素養(yǎng)的教師教育體系,探索建設(shè)高質(zhì)量的中職——高職——本科職業(yè)教育一體化融通體系的新時代教師教育,服務(wù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。?? 五、招生就業(yè) 學(xué)校從建校開始招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收3000人以上。學(xué)校生源穩(wěn)定,招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升,在校生規(guī)模逐年擴大。大專招錄學(xué)生報到率名列全省高職高專院校前列,先后與雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中、興仁縣職中、平塘縣職中、荔波縣職中、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學(xué)。發(fā)展至今,累計聯(lián)辦學(xué)生達(dá)到4000余人,贏得良好的社會效益和社會聲譽。學(xué)生就業(yè)前景好,就業(yè)率高,年均就業(yè)率超過全省、全國平均水平。 學(xué)校充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)特點的研究,提高課堂教學(xué)的有效性,加大對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量較高。近年來,學(xué)校在省委省政府、州委州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省州教育行政部門的有力指導(dǎo)和支持下,狠抓教育教學(xué)改革,校園文化成果豐碩,人才培養(yǎng)質(zhì)量高。目前,學(xué)校已與省內(nèi)外數(shù)百家企事業(yè)單位建立了友好合作關(guān)系,開辟了穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實習(xí)基地,確保學(xué)生充分、高質(zhì)量就業(yè)。 六、合作交流 學(xué)校堅持開放辦學(xué),與泰國格樂大學(xué)等國外高校建立友好合作關(guān)系,積極參加和承辦中國—東盟教育交流周會議、第七屆海峽兩岸學(xué)前教育論壇,不斷加強國際教育交流與合作。 學(xué)校與貴州師院、黔南師院、曉雯音樂、成都華領(lǐng)等國內(nèi)外高校、行業(yè)企業(yè)簽署合作協(xié)議。與安順市、興仁市教育局及黔南州各縣(市)教育局、84家學(xué)校(幼兒園)等簽訂UGS協(xié)同育人協(xié)議,推進UGS協(xié)同育人模式在省內(nèi)輻射應(yīng)用。積極探索專本貫通培養(yǎng)、產(chǎn)教融合等人才培養(yǎng)路徑,加強課程改革和人才培訓(xùn)交流合作,推進黔南州學(xué)前教育職教集團優(yōu)質(zhì)資源共享和互補。 七、辦學(xué)成效 2015年學(xué)校黨委成立以來,取得了可喜的成績。2016年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“先進基層黨組織”;2017年被省委教育工委評為“五好基層黨組織”;2018年被黔南州脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組評為“脫貧攻堅先進集體”;2019年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“脫貧攻堅先進基層黨組織”。 學(xué)校辦學(xué)特色突出,成效明顯。2018年全省高校思想政治工作評估榮獲“優(yōu)秀”等次,系黔南高校唯一獲優(yōu)秀的學(xué)校;校園文化品牌建設(shè)效果突出,“青春五月花”校園文化藝術(shù)節(jié)2016年獲全國第九屆高校校園文化成果二等獎;積極開展廉政文化進校園活動,廉政作品獲全國二、三等獎,系該項活動全省唯一獲獎的高職高專學(xué)校;堅持黨建帶團建,共青團改革穩(wěn)步推進,志愿服務(wù)活動成果豐富,學(xué)校獲得全國“無償獻血促進獎”,暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果受到團中央、團省委表彰,校團委獲“黔南州五四紅旗團委”稱號。 學(xué)校教學(xué)改革成績顯著,教學(xué)科研水平逐漸提高。近五年來,教師發(fā)表論文668篇,出版著作35部,省州各類課題立項150項;學(xué)校獲省級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎3項,省科廳級科研成果獎5項,州級科研成果獎2項;獲批省級骨干專業(yè)、省級精品課程、省級大師工作室、省級實訓(xùn)基地等數(shù)十項;在2020年、2021年“中國體育彩票杯”全國藤球錦標(biāo)賽上,我校學(xué)生代表貴州省隊參賽,包攬了女子專業(yè)組雙人賽、單組賽、四人賽的三個冠軍;由我校教師指導(dǎo)的舞蹈作品《金花玉朵》榮獲全國第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動三等獎,舞蹈《染纈》跳到了中央電視臺,大型朗誦《青春報告》全國展播;師生參加國際性、全國性、省州各類競賽,共獲得一、二、三等獎等共計400余項2000余人次。
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株洲師范高等??茖W(xué)校
學(xué)校介紹 株洲師范高等??茖W(xué)校是2020年11月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校,坐落在全國文明城市“神農(nóng)福地、制造名城”——湖南株洲。 學(xué)校以1980年建校的株洲市幼兒師范學(xué)校為主體重新設(shè)置辦學(xué),是全國中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地、湖南省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目傳承基地,先后獲國家職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國“紅十字”模范單位、湖南省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、湖南省職業(yè)教育學(xué)生管理強校、湖南省職業(yè)院校文化建設(shè)強校、2022年湖南省文明校園、湖南省“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建示范單位等榮譽。今年6月,株洲市托育綜合服務(wù)中心在學(xué)校掛牌成立。 學(xué)??傉嫉孛娣e348.1畝,有智慧路和紅旗路兩個校區(qū);有固定資產(chǎn)總值8000余萬元,儀器總值3000余萬元;館藏圖書16余萬冊,多媒體教室、語音實驗室、微格教室、錄播室、計算機房、美術(shù)實訓(xùn)室、音樂實訓(xùn)室、舞蹈排練廳、多功能音樂廳、鋼琴房、保育保健室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全;擁有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地82個,實習(xí)合作單位150余家。學(xué)校設(shè)小學(xué)教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)課部等五個院部,有早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、音樂教育、舞蹈表演、戲曲表演、視覺傳達(dá)設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)、旅游管理、軟件技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、體育教育、美術(shù)教育等16個專業(yè),形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育和信息技術(shù)四大專業(yè)群。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6200余人,有教職工270人,其中教授2人,副高職稱教師68人,博士、碩士131人。國內(nèi)訪問學(xué)者3人,湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象4人,株洲市名師(大師)工作室5個,株洲市高層次人才9人。學(xué)校創(chuàng)辦迄今,累計為社會輸送1.5萬余名基礎(chǔ)教育人才。 新時代,新征程。株洲師范高等專科學(xué)校將緊扣立德樹人根本任務(wù),堅持黨建引領(lǐng),質(zhì)量立校,人才強校,全面推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)“特色鮮明、三湘一流”的師范高等專科學(xué)校。
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南充文化旅游職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是一所由南充市人民政府舉辦,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校,是四川省文化和旅游廳與南充市人民政府共建高校,是全國第一所以“文化旅游”命名的高職院校,先后榮獲全省高?!捌桨残@”先進單位、四川省民族團結(jié)進步示范校等榮譽稱號。 區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。學(xué)院坐落在全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)、首批天府旅游名縣——南充閬中,這里三面環(huán)水,四面環(huán)山,風(fēng)光迤邐,人杰地靈。2300年前古巴國在此建立國都,三國時張飛在此七年鎮(zhèn)守,明末清初作為四川省會長達(dá)20年。這里是春節(jié)文化的發(fā)祥地,是聞名于世的科舉圣殿狀元鄉(xiāng),素有“閬苑仙境”之美譽,已成為國內(nèi)外游客紛至沓來的世界旅游目的地。 設(shè)施設(shè)備國內(nèi)一流。學(xué)院占地近千畝,總建筑面積33萬平方米,總投資25.6億元,校區(qū)建設(shè)依山傍水、景校合一,教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、運動區(qū)、濱河休閑區(qū)等七大功能區(qū)布局科學(xué)、典雅別致;學(xué)院擁有功能多樣、智能便捷的智慧校園系統(tǒng),建成了集教學(xué)科研、管理服務(wù)、決策支持為一體的信息化應(yīng)用平臺;學(xué)院圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書、電子圖書60余萬冊,采用RFID管理系統(tǒng),是一所藏書豐富、智能開放的休閑式圖書館;學(xué)院建有3D模擬導(dǎo)游、ERP沙盤、GIS遙感、圖形數(shù)字建模等130余個國內(nèi)一流實驗實訓(xùn)室,建有恒溫游泳館、室內(nèi)體育館以及2座國際賽事標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場。 師資隊伍雄厚精良。學(xué)院現(xiàn)有教職工350余人,80%教師系國內(nèi)外知名高校畢業(yè)的研究生,所有中青年骨干教師為高級職稱,近百名知名專家、行業(yè)翹楚受聘學(xué)院客座教授、兼職教師。通過實施“強班子、強隊伍、強作風(fēng)”黨建領(lǐng)航工程,“賽課堂、賽課題、賽證書”名師名校工程,打造了一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊伍。學(xué)院教師成功申報國省市科研課題130余項,在國省市各類比賽中獲獎80余人次。 人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8500余人。聚焦服務(wù)四川文旅強省、南充區(qū)域文旅中心建設(shè),設(shè)立旅游系、文化服務(wù)系、酒店系等7個教學(xué)系(部、院),開設(shè)旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、高速鐵路客運服務(wù)、會展策劃與管理、音樂表演、烹飪工藝與營養(yǎng)、社會體育、市場營銷、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計等20個專業(yè),涵蓋文化旅游領(lǐng)域的吃、住、行、游、購、娛“六要素”。實施“比學(xué)習(xí)、比技能、比就業(yè)”文旅英才工程,深入開展校企合作、產(chǎn)教融合,推進“1+X”證書試點,培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型文旅精英,150余名文旅學(xué)子在國省市各項大賽中摘金奪銀,3000余名學(xué)生考取各類技能等級證書。 開放合作成效顯著。舉辦“百家企業(yè)進校園、千名師生進企業(yè)”活動,與172家市內(nèi)企業(yè)攜手合作,掀開了服務(wù)南充發(fā)展的新篇章。分批次訪企拓崗成渝地區(qū)、珠三角、長三角經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū),在近500家企業(yè)建立“校企合作基地”。與西南大學(xué)、西華師范大學(xué)、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、四川旅游學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、桂林旅游職業(yè)學(xué)院等20余所高校深化校際協(xié)作,推動資源共享、師資共用、人才共育。成立“鄉(xiāng)村特色文旅產(chǎn)業(yè)研究中心”等7個校級名師工作室,合作共建皮影、剪紙等非遺文化工作室,推動全方位面向南充市開展行業(yè)培訓(xùn),全方位參與和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。 學(xué)院發(fā)展前景廣闊。國家發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)的重大戰(zhàn)略部署,文旅產(chǎn)業(yè)新模式、新業(yè)態(tài)的不斷催生涌現(xiàn),將對高素質(zhì)文旅人才產(chǎn)生更加迫切的需求,文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天已然來臨。學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深入貫徹中央、省委、市委關(guān)于教育工作的決策部署,踐行為黨育人、為國育才初心使命,秉承“自強、厚德、尚美、篤行”的校訓(xùn),建設(shè)“團結(jié)、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng),堅持以文塑旅、以旅彰文,加快推進“133”發(fā)展戰(zhàn)略,爭創(chuàng)“雙高”高職院校,提升教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展能力,辦好人民滿意教育。
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哈爾濱音樂學(xué)院
學(xué)校介紹 哈爾濱音樂學(xué)院是黑龍江省唯一獨立設(shè)置的公辦本科藝術(shù)類高校,是全國獨立設(shè)置的十一所專業(yè)音樂學(xué)院之一,是黑龍江省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校之一。學(xué)院依托哈爾濱對俄地緣優(yōu)勢及音樂文化傳統(tǒng),按照國際化、高水平的辦學(xué)定位,明確精英式人才培養(yǎng)模式,確立“高位起步、精英培養(yǎng)、尖端打造、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,凝練“致樂崇德”的院訓(xùn),形成“攻堅克難、奮發(fā)進取、甘于奉獻、敢創(chuàng)新路”的建院精神,致力于培養(yǎng)“品德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、氣質(zhì)優(yōu)雅”的高水平音樂人才,建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”的高等音樂學(xué)府。 2013年11月,黑龍江省委、省政府提出組建哈爾濱音樂學(xué)院的戰(zhàn)略構(gòu)想。2015年9月,學(xué)院接受并通過教育部高等學(xué)校設(shè)置評議委員會考察評估。2016年3月,教育部發(fā)文批準(zhǔn)建立哈爾濱音樂學(xué)院。2016年9月,黑龍江省機構(gòu)編制委員會發(fā)文批準(zhǔn)建立哈爾濱音樂學(xué)院。2016年10月,哈爾濱音樂學(xué)院黨委正式成立。2019年5月,學(xué)院榮獲“黑龍江省高校系統(tǒng)文明校園”榮譽稱號。2021年11月,學(xué)院榮獲“高校系統(tǒng)文明校園(標(biāo)兵)”榮譽稱號。 打造高端平臺 構(gòu)建完備體系 學(xué)院設(shè)有藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,音樂專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點,2個一級學(xué)科均獲批黑龍江省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科,并入選黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新工程學(xué)科項目,學(xué)科梯隊獲批省級領(lǐng)軍人才梯隊。學(xué)院設(shè)置音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、藝術(shù)管理、舞蹈表演5個本科專業(yè),涵蓋美聲唱法、民族聲樂演唱、西洋管弦演奏、民族管弦演奏、鋼琴演奏、音樂學(xué)理論、作曲、指揮、藝術(shù)管理、舞蹈表演10個專業(yè)方向,依托聲樂歌劇系、民族聲樂系、管弦系、民樂系、鋼琴系、音樂學(xué)系、作曲系、藝術(shù)學(xué)系8個本科教學(xué)系開展教學(xué)和人才培養(yǎng)。2020年9月,學(xué)院實現(xiàn)面向全國自主招生。建院以來,學(xué)院已培養(yǎng)畢業(yè)生839人,其中本科生518人(其中87人委托培養(yǎng)),碩士研究生291人,博士研究生30人。目前,學(xué)院有本、碩、博在校生共1124人,其中本科生710人、碩士研究生302人、博士研究生112人,本科生占學(xué)生總數(shù)63.17%,碩士研究生占學(xué)生總數(shù)26.87%,博士研究生占學(xué)生總數(shù)9.96%。 匯聚名家大師 集結(jié)卓越團隊 哈爾濱音樂學(xué)院按照結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)一流、中俄合璧的要求,本著“優(yōu)選、引進、共享”的原則,組建了一支德藝雙馨、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的高水平師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教師121人,其中,俄籍教師9人。專任教師中,博士生導(dǎo)師13人、碩士生導(dǎo)師53人,教授27人、副教授24人,博士34人、碩士72人。學(xué)院從精英培養(yǎng)、國際化辦學(xué)需求出發(fā),大力支持各專業(yè)以柔性人才引進方式,集聚國內(nèi)外頂級人才,全職引進著名音樂學(xué)家楊燕迪擔(dān)任院長,鋼琴家元杰擔(dān)任鋼琴系主任;聘任著名胡琴演奏家姜克美擔(dān)任民樂系主任,著名指揮家朱其元擔(dān)任管弦系主任、哈爾濱音樂學(xué)院中俄交響樂團藝術(shù)總監(jiān)。聘任一批知名專家學(xué)者為特聘教授。 優(yōu)化辦學(xué)條件 建設(shè)美麗校園 哈爾濱音樂學(xué)院坐落在黑龍江省省會、被聯(lián)合國譽為“音樂之城”的冰城哈爾濱,位于美麗的松花江北岸,哈爾濱市松北區(qū)學(xué)子街3179號,與哈爾濱大劇院遙相呼應(yīng)。學(xué)院占地面積21.9萬平方米、建筑面積6.8萬平方米。學(xué)院文化氛圍濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,主樓、音樂廳、圖書館、實訓(xùn)樓等主體建筑具有鮮明的俄羅斯建筑藝術(shù)風(fēng)格,兼具美感與實用功能,與音樂學(xué)院的文化特質(zhì)相得益彰。學(xué)院用于教學(xué)設(shè)備、圖書資料、后勤設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等硬件建設(shè)的投入,達(dá)到全國音樂院校生均先進水平,尤其在樂器購置上,成為國內(nèi)首個全施坦威鋼琴音樂學(xué)院,鋼琴總數(shù)達(dá)342架。學(xué)院有可容納近700人的音樂廳1間、使用面積達(dá)300平方米的錄音棚1間、錄播室1間、智慧教室1間、琴房288間,以及交響樂演奏廳、學(xué)術(shù)報告廳、歌劇排演廳、專家演奏廳、學(xué)生演奏廳、交響樂排練室、民樂團排練室、音樂劇排練室、舞蹈排練室共10間,可以全面滿足師生各項教學(xué)、排練、演出需求。學(xué)院圖書資料總值990萬元,中外文圖書9.04萬冊,音像制品3,543件,中外文數(shù)據(jù)庫6個。學(xué)院建有音樂博物館,已實現(xiàn)校園免費網(wǎng)絡(luò)覆蓋。 立足中俄合作 強化國際特色 哈爾濱音樂學(xué)院堅持國際化辦學(xué),以俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院為合作主體,聘請圣彼得堡音樂學(xué)院原院長岡特瓦爾格為名譽院長,確定推進建立中俄聯(lián)合人才培養(yǎng)方案、聯(lián)合實施教學(xué)計劃等教學(xué)合作機制。學(xué)院先后共選聘21人次俄方專家任教,以俄羅斯為主聘請外籍演奏員組建哈爾濱音樂學(xué)院中俄交響樂團,每年選派師生赴俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院進行短期留學(xué),實施有深度、寬領(lǐng)域的中俄合作。學(xué)院牽頭組建“中俄音樂聯(lián)盟”,與俄羅斯圣彼得堡音樂學(xué)院攜手中俄各大藝術(shù)專業(yè)高校、音樂院團搭建互利互惠、合作共贏的橋梁。獲批“東北亞音樂文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”,不斷加強同歐洲、東北亞、“一帶一路”周邊國家的友好合作,與俄羅斯、德國、芬蘭、西班牙、日本、韓國、加拿大、泰國等國家的19所國際知名院校建立合作關(guān)系。學(xué)院開展外籍專家音樂會、大師班等百余場,組織開展“中俄校長論壇”“中俄音樂國際學(xué)術(shù)研討會”“國際音樂交流周”“中日青年音樂交流會”等活動,實現(xiàn)常態(tài)化國際交流互動。 提升學(xué)術(shù)意識注重藝術(shù)實踐 哈爾濱音樂學(xué)院設(shè)立音樂與舞蹈學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站、東北亞音樂文化發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、黑龍江省藝術(shù)文化研究學(xué)術(shù)交流基地、哈爾濱音樂學(xué)院藝術(shù)學(xué)研究所、哈爾濱音樂學(xué)院音樂創(chuàng)作中心、哈爾濱音樂學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會、《北方音樂》編輯部等高層次科研平臺。學(xué)院在國家、教育部、省級等課題立項、成果評比、藝術(shù)比賽和展演中喜報頻傳,原創(chuàng)藝術(shù)作品佳作頻出。教師承擔(dān)國家社科基金項目6項,國家藝術(shù)基金項目2項,教育部、文旅部項目3項,省級科研項目140項、廳級科研項目122項,獲各級各類優(yōu)秀科研成果獎111項,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文359篇。在全國青年歌手電視大獎賽、中央廣播電視總臺中國器樂電視大賽等國內(nèi)外專業(yè)大賽中均有突出表現(xiàn)。學(xué)院重視藝術(shù)實踐,強化實踐育人功能,與哈爾濱大劇院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,建立哈爾濱老會堂音樂廳、哈爾濱音樂廳、牡丹江大劇院、黑龍江省演藝集團、山東省歌舞劇院、哈爾濱交響樂團、大慶交響樂團、山東省柳子戲藝術(shù)保護傳承中心、濟南市呂劇院、等教學(xué)、藝術(shù)實踐基地。師生多次參加中央電視臺節(jié)目演出和錄制,在俄羅斯冬宮、國家大劇院、哈爾濱大劇院等著名藝術(shù)殿堂成功舉辦音樂會,受到社會各界好評。 踐行大學(xué)使命 彰顯文化魅力 哈爾濱音樂學(xué)院作為一所肩負(fù)教育文化責(zé)任與使命的新興院校,自覺承擔(dān)服務(wù)地方音樂文化事業(yè)職責(zé),為哈爾濱音樂之城建設(shè)和黑龍江“科教強省”“文化強省”“旅游強省”建設(shè)做了大量工作。學(xué)院弘揚哈爾濱音樂文化傳統(tǒng),培育高雅音樂市場,平均每年舉辦高雅藝術(shù)進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等公益演出30余場,在哈爾濱音樂學(xué)院音樂廳舉辦“哈音周末”專場音樂會近40場;舉辦哈爾濱大劇院“音樂下午茶”、哈爾濱老會堂音樂廳“哈音時間”“江畔音樂會”“新年音樂會”“廣場交響音樂會”等系列音樂會百余場,承辦“哈爾濱之夏”音樂會專場演出,為提升城市文化軟實力貢獻力量。哈爾濱音樂學(xué)院與哈爾濱市政府共同主辦“哈爾濱音樂比賽”“勛菲爾德弦樂比賽”等大型國際音樂賽事;參與、承辦“東北三省一區(qū)教育系統(tǒng)文藝匯演”“信仰之光”“樂縈中秋”等演出近百場,在漠河舉辦北極夏至音樂節(jié);積極打造弘揚社會主義核心價值觀、彰顯龍江地域特色、人民喜聞樂見的藝術(shù)精品,推出50余部原創(chuàng)音樂作品,多次獲國家級、省級獎項,在國家大劇院、哈爾濱大劇院、哈爾濱音樂廳等地展演;立足學(xué)院實際,打造對俄音樂文化交流、東北亞音樂文化創(chuàng)作研究等系列音樂文化藝術(shù)品牌,廣泛開展國際交流演出,為哈爾濱國際“音樂之城”建設(shè)和龍江文化大發(fā)展大繁榮貢獻力量。 音樂在中華文明五千年的悠久歷史中始終被賦予特殊的時代意義,致樂崇德既是向當(dāng)下懷揣音樂夢想的莘莘學(xué)子提出的艱巨責(zé)任,更為今天傳習(xí)音樂文化的為人師者賦予了崇高使命。作為一所肩負(fù)文化責(zé)任與使命的新興院校,未來,哈爾濱音樂學(xué)院將以服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、培養(yǎng)國際化高水平音樂人才、探求音樂藝術(shù)新知、傳承中外優(yōu)秀文化為宗旨,堅持特色發(fā)展,研習(xí)技藝、積淀內(nèi)涵、砥礪德行,力爭成為特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名的高等音樂學(xué)府,成為國際“音樂之城”哈爾濱的代表符號,成為中俄音樂文化交流合作的紐帶和國家高水平音樂表演、舞蹈表演、創(chuàng)作與理論研究人才的培養(yǎng)基地。
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云南交通運輸職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 云南交通運輸職業(yè)學(xué)院是云南省交通運輸廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1953年,2017年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,在云南交通技師學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)上組建“云南交通運輸職業(yè)學(xué)院”,實行 “兩塊牌子,一套班子”辦學(xué)。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一,構(gòu)筑“大專+高技能”的技術(shù)技能人才“雙證”培養(yǎng)模式,成為以職業(yè)教育、社會培訓(xùn)、技能鑒定為一體,產(chǎn)學(xué)研協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型高等職業(yè)院校。 學(xué)校本部位于滇中國家級新區(qū)安寧市。學(xué)校占地1705畝,建筑面積28.4萬平方米,設(shè)有汽車學(xué)院、公路學(xué)院、航空學(xué)院、航運學(xué)院、智慧交通學(xué)院、公共服務(wù)與管理學(xué)院等12個教學(xué)部門;教職工900余人,在校生規(guī)模1.5萬余人;目前學(xué)校專業(yè)38個,覆蓋汽車、公路、水運、航空、交通運輸服務(wù)等領(lǐng)域,形成了以高素質(zhì)、高技能、實用型人才培養(yǎng)為主體的現(xiàn)代綜合交通專業(yè)群;年均各類培訓(xùn)、考試和訓(xùn)練20余萬人次。 學(xué)校倡導(dǎo)“進校就是進廠,實訓(xùn)就是上班,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),打造工匠精神”的辦學(xué)理念,堅持走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作的發(fā)展道路。建成汽車駕駛與安全教學(xué)部、安大汽修廠等4大教學(xué)生產(chǎn)實體,建成英茂安大上海大眾、安大中機汽車銷售有限公司等多個校企合作股份公司,與百度共建智慧交通產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建有寶馬、保時捷、上海大眾、上海通用、一汽大眾、昆明泛美詢知、徐工集團、東風(fēng)日產(chǎn)、德國博世等30多個校企合作培訓(xùn)中心。與600余家國內(nèi)外知名企業(yè)建立不同層次合作關(guān)系,成為云南省交通運輸高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要陣地。 學(xué)校是全國交通運輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會汽車專指委成員單位,是云南省新能源汽車產(chǎn)教融合共同體(職教集團)、云南航空產(chǎn)教融合共同體(職教集團)理事長單位,被評定為全國交通職業(yè)教育示范院校、全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地、云南省“雙高”學(xué)校培育單位、云南省高水平A檔專業(yè)群建設(shè)項目、國家級高技能人才培訓(xùn)基地。在行業(yè)主管部門支持下,學(xué)校被選定為云南首個世界技能大賽中國集訓(xùn)基地(44屆、45屆、46屆),全國公路科普教育基地,云南唯一汽車科技教育實踐科普基地,省級校園創(chuàng)業(yè)平臺,云南省第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,云南省職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,云南省公共技能實訓(xùn)基地,云南道路交通安全教育基地,云南汽車維修人才、公路施工養(yǎng)護人才、內(nèi)河航運人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,先后獲得“云南省高技能人才培育先進單位”“國家技能人才培育突出貢獻獎”“全國職業(yè)教育先進單位”“國家級教學(xué)成果獎(職業(yè)教育)二等獎”“云南省教學(xué)成果獎一等獎(職業(yè)教育)”等榮譽。
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昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 一、基本情況 (一)歷史悠久。昭通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是在昭通衛(wèi)生學(xué)校(1957年8月成立)的基礎(chǔ)上,于2016年創(chuàng)建的一所醫(yī)學(xué)類高等職業(yè)院校,辦學(xué)已66年,累計為社會輸送了8萬余名醫(yī)療衛(wèi)生人才。 (二)初具規(guī)模。學(xué)校占地655.89畝,建筑面積29.17萬平方米(2016年至2021年5.15萬平方米,2022年14.82萬平方米),2023年秋季學(xué)期在校生規(guī)模已達(dá)9300人,校外五年制合作辦學(xué)點2500人,成人教育393人。 (三)隊伍齊備?,F(xiàn)有編制351個,教職員工490人,專任教師243人,其中,高級職稱78人,醫(yī)學(xué)博士2名,“雙師型”教師164人,碩士研究生114人,從人文到各專業(yè)教師隊伍基本齊備。 (四)潛力巨大。在職在編教職工318人,平均年齡36歲,90后占比54%。 (五)專業(yè)健全?,F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、護理、助產(chǎn)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理等19個大專專業(yè)。護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)3個五年制專業(yè)。護理專業(yè)成為全省優(yōu)質(zhì)專業(yè),眼視光技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)入選省級職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)項目,覆蓋了《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》醫(yī)藥衛(wèi)生大類的重點專業(yè)。 二、主要成績 (一)黨的建設(shè)成效明顯?,F(xiàn)有在職黨員教師194名,占比60.8%,是全市教體系統(tǒng)黨員人數(shù)占比最高的學(xué)校。建成全省高?!耙涣鼽h建”示范黨支部3個,市級示范黨支部1個,市級離退休示范黨支部1個。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)連續(xù)4年被評為全市優(yōu)秀單位,先后榮獲教育部“國防教育特色學(xué)?!薄笆〖壩拿餍@”“省級平安校園”“云南省職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)?!薄叭珖鴮W(xué)校急救教育試點學(xué)?!钡葮s譽30余項。工青婦等群團工作成效明顯,榮獲“全國無償獻血促進獎”“云南省三八紅旗集體”。 (二)招生就業(yè)雙提升。招生由云南增至貴州、四川、廣西、甘肅、河北、新疆、寧夏、青海9省。2022年招生4477人(含五年制);2023年招生4952人(含五年制)。現(xiàn)有學(xué)生1.2萬人。預(yù)計2024年招生3300人,2022年畢業(yè)??茖W(xué)生1674人,2023年畢業(yè)生1382人,畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率超過全省平均水平。 (三)專業(yè)建設(shè)提質(zhì)培優(yōu)。護理專業(yè)成為全省優(yōu)質(zhì)專業(yè),眼視光技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)入選省職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)項目。 (四)教學(xué)科研穩(wěn)步提升。教師參編教材130多部,發(fā)表論文600余篇,主持課題100余項,發(fā)明專利10項,累計獲得全國全省各類教學(xué)及技能比賽130余項。其中,2022年獲得云南省教學(xué)成果獎二等獎,實現(xiàn)該獎項零的突破;尤其是2023年,我校1名思政課教師代表云南省參加全國思政課教學(xué)展示比拼,1名教師參加2023年粵桂瓊贛滇五省區(qū)高校思政比賽斬獲一等獎;代表云南省參加全國職業(yè)院校技能大賽高職組“檢驗檢疫技術(shù)”賽項,并獲得了團隊二等獎;今年9月承辦了云南省高職組“檢驗檢疫技術(shù)”職業(yè)院校技能大賽,我校2支隊伍參賽,包攬了一等獎中的第一名、第二名。近三年,學(xué)生雙證取得率達(dá)96.42%,護考通過率達(dá)96.30%以上,專升本率達(dá)22.94%。 三、發(fā)展思路及工作舉措 (一)發(fā)展思路。圍繞省委“3815”戰(zhàn)略、市委“六大戰(zhàn)略”和“產(chǎn)、城、人”三篇文章的決策部署,按照二年夯基礎(chǔ)、三年上臺階、五年大發(fā)展、十五年大跨越的“23515”思路,分段實施、分步推進,奮力實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。二年夯基礎(chǔ)(2023—2024年),圍繞“雙高”計劃建設(shè)指標(biāo)體系,找差距、理思路,補短板、強弱項,進一步夯實辦學(xué)基礎(chǔ),2024年實現(xiàn)省級“雙高”建設(shè)目標(biāo)。三年上臺階(2023—2025年),實施學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃和達(dá)標(biāo)工程建設(shè),黨的建設(shè)全面加強、思政水平、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研和服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力、對外開放合作辦學(xué)、產(chǎn)教融合校企合作、治理水平和治理能力等全面提升,力爭2025年前辦成2個以上本科專業(yè)、3個以上省級高水平專業(yè),與全省同步進入西部先進行列。五年大發(fā)展(2023—2027年),學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展取得顯著成效,辦學(xué)特色優(yōu)勢更加鮮明,社會服務(wù)能力持續(xù)增強,治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平全面提高,力爭到“十五五”中期升格為本科職業(yè)院校。十五年大跨越(2021—2035年),通過三個五年規(guī)劃的接續(xù)奮斗,到2035年,順利通過本科職業(yè)院校辦學(xué)合格評估,實現(xiàn)“立足昭通、服務(wù)云南、輻射周邊、建設(shè)區(qū)域性高水平醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)本科院?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。 (二)工作舉措。圍繞“一個主題”(服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力),聚焦“一個根本”(落實立德樹人根本任務(wù)),加快“雙輪驅(qū)動”(“雙高強?!彬?qū)動和“人才強?!彬?qū)動),強化“五大提升”(教學(xué)質(zhì)量大提升、專業(yè)水平大提升、科研能力大提升、合作水平大提升、社會服務(wù)大提升),創(chuàng)建“六大校園”(綠美校園、書香校園、平安校園、現(xiàn)代校園、智慧校園、幸福校園)的“11256”工作舉措,乘勢而上、順勢而為,以敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?,全力推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
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煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院
學(xué)校介紹 煙臺文化旅游職業(yè)學(xué)院位于國家歷史文化名城、首批國家全域旅游示范區(qū)、全國文明城市“六連冠”、聯(lián)合國“人居環(huán)境獎”城市、亞洲唯一的“國際葡萄·葡萄酒城”山東省煙臺市。 學(xué)院屬于專科層次全日制公辦普通高等學(xué)校,實行高職教育與技師教育雙軌運行辦學(xué)體制。校園規(guī)劃占地739畝,現(xiàn)有教職工550余人,在校生8400余人,是國家級高技能人才培訓(xùn)基地、文化和旅游部旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、工信部重點領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)人才基地。 黨建引領(lǐng)凝聚奮進力量 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨,黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力日益增強。開展“攻堅有我在、黨員作先鋒”創(chuàng)建活動,獲評“全省黨建工作樣板支部”“煙臺市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”。扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè),精心打造“清廉文旅”廉潔文化品牌,全力營造清朗健康政治生態(tài)。堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài),種好責(zé)任田,匯聚正能量,被評為“煙臺市教育新聞工作和信息工作先進單位”。群團工作富有成效,31名教師榮獲煙臺市五一勞動獎?wù)?,煙臺市導(dǎo)游大師工作室榮獲“山東省工人先鋒號”榮譽稱號。成立“煙臺市志愿服務(wù)學(xué)院”,獲評山東省五四紅旗團委、山東省青年志愿服務(wù)先進集體。 專業(yè)設(shè)置契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展 對接煙臺市“9+N”重點產(chǎn)業(yè)和16條產(chǎn)業(yè)鏈,推動專業(yè)升級和數(shù)字化、智能化改造,設(shè)置旅行與康養(yǎng)管理、旅游管理、文化創(chuàng)意、烹飪與營養(yǎng)、現(xiàn)代商務(wù)、智能制造工程、電氣與動力工程、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院9個教學(xué)單位,加快構(gòu)建以“烹飪營養(yǎng)”1個省級高水平專業(yè)群為引領(lǐng),“智慧旅游、文化創(chuàng)意”2個優(yōu)勢專業(yè)群為重點,“數(shù)智商貿(mào)、休閑康養(yǎng)、智能制造、智能控制”4個特色專業(yè)群為支撐的“1+2+4”專業(yè)發(fā)展格局。開設(shè)高職專業(yè)22個、技工專業(yè)10個。專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)同頻共振,實現(xiàn)了校地良性互動、供需有機銜接。 產(chǎn)教融合創(chuàng)新培養(yǎng)模式 多渠道縱深推進產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè),打造人才培養(yǎng)新載體,獲批“中國魯菜學(xué)府”“國家新聞動漫傳播示范平臺漫畫研創(chuàng)基地”“文化和旅游部數(shù)據(jù)中心煙臺海岸休閑(研究)基地”“山東省家庭教育實驗基地”。強化項目建設(shè),增強人才培養(yǎng)新動力,入選“魯菜師傅”全國新星勞務(wù)品牌、山東省高水平專業(yè)群建設(shè)項目、“魯菜山東標(biāo)準(zhǔn)”省級示范項目、山東省新舊動能轉(zhuǎn)換公共實訓(xùn)項目。成立張裕文旅、藍(lán)天文旅、張裕葡萄酒、時光坐標(biāo)影視制作、中軟國際人工智能等產(chǎn)業(yè)學(xué)院和煙臺市禮儀協(xié)會、煙臺市漫畫家協(xié)會,建設(shè)“煙臺大姐”康養(yǎng)產(chǎn)教研究中心,優(yōu)化整合“政行研企?!倍喾劫Y源,豐富人才培養(yǎng)新形態(tài)。成立顏永年教授工作站、葛昌純院士工作平臺、金屬3D打印新材料博士科研工作站、煙臺制造業(yè)齊魯首席技師工作站、增材制造技術(shù)應(yīng)用工作站、王辛敬大師工作室、張廣慶大師工作室、臧強漫畫工作室,推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),打造人才培養(yǎng)新高地。 “四鏈”銜接推進協(xié)同創(chuàng)新 全方位拓展“政行研企?!眳f(xié)作渠道,先后與中國酒類流通協(xié)會、中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會等國家級行業(yè)協(xié)會,張裕、百納、藍(lán)海、藍(lán)天、欣和、吉斯、杰瑞、煙臺機場、富士康煙臺科技工業(yè)園等龍頭骨干企業(yè),萊山區(qū)、福山區(qū)、蓬萊區(qū)人民政府和綜合保稅區(qū)、長島綜試區(qū)管委、煙臺市公安局等,簽署戰(zhàn)略協(xié)議、開展務(wù)實合作;牽頭發(fā)起成立全國葡萄酒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體、山東新魯菜產(chǎn)教融合共同體、煙臺市文化旅游產(chǎn)教融合共同體、長島綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)教聯(lián)合體,參與建設(shè)各級各類行業(yè)產(chǎn)教融合共同體27個,推動專業(yè)鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接,全面助力、全線賦能區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。 “三教”改革激發(fā)內(nèi)生動力 實施教師素養(yǎng)提升工程,完善人才“引育用留”機制,擁有專任教師414人,副高以上職稱156人、博士10人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人,全國技術(shù)能手1人,全國青年崗位能手1人,齊魯首席技師、山東省技術(shù)技能大師和山東省技術(shù)能手27人,煙臺市首席技師、煙臺市技術(shù)能手78人,“雙師型”教師占比68%。推行混合式教學(xué)和虛擬現(xiàn)實互動教學(xué),完善“崗課賽證”綜合育人機制,近三年省市教學(xué)比賽獲獎223人次、技能競賽獲獎373項;編寫校本教材60余部;獲得專利授權(quán)36項;榮獲省、市職業(yè)教育教學(xué)成果獎8項,社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎7項;獲評煙臺市職業(yè)教育先進單位、山東省技工教育先進集體。 德技并修提升人才質(zhì)量 深化“三全育人”改革,系統(tǒng)推進“十大育人”工程體系化建設(shè)及特色思政品牌建設(shè)。守牢思政育人陣地,落實黨委書記、院長帶頭抓思政課制度,培育“陽光思政”德育品牌,近三年獲評省級課程思政示范課1門、全省學(xué)校思政課教學(xué)設(shè)計大賽及教學(xué)比賽二等獎以上5項、省級課程思政研課會及萌新磨課會二等獎以上5項,山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師1名。堅持“五育并舉”,完善學(xué)生綜合素質(zhì)測評體系,推進“文旅勞動教育實踐體系”建設(shè),加強體育課程和特色活動,提高美育教育實效。實施創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程和創(chuàng)業(yè)能力提升行動計劃,榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國家級獎項2項、省級獎項26項。關(guān)心關(guān)愛學(xué)生成長,構(gòu)建“教育教學(xué)、實踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)”“四位一體”心理育人服務(wù)體系,打造“耕一畝心田,育萬千蓓蕾”心理健康教育品牌,連續(xù)兩年獲批中國計劃生育協(xié)會青春健康高校建設(shè)項目。就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,高職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%,用人單位對學(xué)院就業(yè)服務(wù)滿意度達(dá)98%,榮獲山東省高校2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作“綠燈”先進高校。 “育訓(xùn)并重”增強服務(wù)能力 開展函授教育、暢通學(xué)歷提升、技能深造“快車道”,被山東開放大學(xué)、市委組織部確定為“基層干部學(xué)歷教育主導(dǎo)合作院?!薄4罱寄芘嘤?xùn)線上線下學(xué)習(xí)平臺,實施技術(shù)培訓(xùn)、金藍(lán)領(lǐng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興等項目,入選“全國職業(yè)院校服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)項目第二批示范?!薄叭珖鴧^(qū)域終身學(xué)習(xí)發(fā)展共同體項目實驗點”“煙臺市高校-鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校合作聯(lián)盟”,“魯菜師傅”獲評“山東省十大勞務(wù)品牌”,被確定為山東省金藍(lán)領(lǐng)人才培訓(xùn)基地、山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地、山東省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機構(gòu)、山東省基層干部學(xué)歷教育主導(dǎo)合作院校,獲批煙臺市技能根基工程培訓(xùn)基地、煙臺老年大學(xué)教學(xué)實踐基地。 國際合作助推開放發(fā)展 實施“聚焦重點、做強專業(yè)、布局全球”的國際合作新戰(zhàn)略,完善國際交流戰(zhàn)略布局。鞏固與日韓“老朋友”合作優(yōu)勢,與亞泰經(jīng)濟交流總商會、日本兵庫大學(xué)、韓國慶星大學(xué)、韓國新羅大學(xué)、韓國京東大學(xué)建立教師互訪、學(xué)生互派、合作辦學(xué)、校際共建工作機制,加快推進國際化辦學(xué)水平。加大與澳洲“新朋友”交流合作,與澳洲中餐業(yè)聯(lián)合會、山東媽媽有限公司、澳大利亞CHT學(xué)校等探索共建海外中餐培訓(xùn)基地,在西餐、葡萄酒、咖啡、酒店管理等領(lǐng)域開展師生交流交換、學(xué)歷提升等合作。加強國際傳播能力建設(shè),成立絲綢之路研究中心,參與國家語合中心“漢語橋”項目,通過線上線下結(jié)合的方式,為來自俄羅斯、巴基斯坦、摩洛哥、孟加拉、阿富汗、印度尼西亞等國家留學(xué)生講授膠東花餑餑和魯菜制作,精心策劃外國留學(xué)生吃年夜飯和書法技藝交流活動,讓更多國際學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化。 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。學(xué)院按照“一年夯實基礎(chǔ)、兩年全面起勢、三年多點突破、五年蝶變跨越”的規(guī)劃藍(lán)圖,全面激發(fā)跨越發(fā)展“新動能”,全速開辟內(nèi)涵發(fā)展“新賽道”,全力構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的“新格局”,致力打造基于文旅產(chǎn)業(yè)、賦能先進制造業(yè)、輻射新興產(chǎn)業(yè)、特色鮮明的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多智慧力量。
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