學(xué)校介紹 基本情況 長春財經(jīng)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制民辦普通本科高等學(xué)校，始建于1988年。學(xué)校以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)類專業(yè)為主，設(shè)置經(jīng)、管、法、文、理、工、教7大學(xué)科門類，開設(shè)會計學(xué)、金融學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟等31個本科專業(yè)，下設(shè)11個學(xué)院、3個教學(xué)部，在校學(xué)生12000余人。學(xué)校歷經(jīng)35年發(fā)展建設(shè)，已成為吉林省碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)A類高校（省內(nèi)民辦高校唯一）、省人才培養(yǎng)改革示范校、省“三全育人”綜合改革試點校、省黨建工作示范高校，辦學(xué)條件日臻完善、師資力量不斷增強、學(xué)科建設(shè)成就顯著、科研水平明顯提升、國際交流不斷深化、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會影響力穩(wěn)步提高。在教育部“雙萬計劃”建設(shè)中，我校入選3個“國家級一流專業(yè)”和7門“國家級一流課程”總數(shù)量位居全國民辦高校第一名；在中國校友會民辦大學(xué)綜合排名連續(xù)三年位居全國10強、吉林省首位；2023年軟科民辦財經(jīng)類高校排名位居全國第6名，穩(wěn)居中國頂尖應(yīng)用型大學(xué)行列。 辦學(xué)條件 學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的長春市凈月開發(fā)區(qū)，占地81萬平方米，總建筑31萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值近一億元。學(xué)?，F(xiàn)擁有國家級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個，國家級眾創(chuàng)空間1個，國家級高技能人才培訓(xùn)基地1個，國家級科普教育基地1個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心1個，省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級教師發(fā)展中心1個，省級大學(xué)生實踐教育基地1個，省級創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓(xùn)基地1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地1個，省級校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室1個。學(xué)校6600平方米的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，同時也是省教育廳、人社廳、工信廳、科技廳認定的省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺。2.7萬平方米的數(shù)字化圖書館為學(xué)校地標(biāo)式建筑，館藏紙質(zhì)圖書138.48萬冊，電子圖書143.61萬種。8000平方米虛擬仿真實訓(xùn)中心建有實驗室35個，另有校外實習(xí)實訓(xùn)基地127個，完全滿足31個專業(yè)開展課程實訓(xùn)和專業(yè)實訓(xùn)需要。經(jīng)管類課程矩陣型育人虛擬教研室獲批省級虛擬教研室建設(shè)點。校內(nèi)600平方米錢幣博物館作為吉林省首家以錢幣實物為主題的博物館，共展出古今錢幣887件，先后被評為全國及吉林省科普教育基地，肩負指導(dǎo)和推動錢幣收藏、研究、宣傳錢幣文化及科普展教的功能。 辦學(xué)特色 突出財經(jīng)類專業(yè)優(yōu)勢，聚焦數(shù)字經(jīng)濟特色，實施人才培養(yǎng)“四個一”工程，堅持“一院一特色”，建設(shè)“一系一金?！?，實施“一師一優(yōu)課”，落實“一生一競賽”，推進應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。瞄準(zhǔn)地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，校企合作共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、春雪學(xué)院、金恒學(xué)院等共13個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，“AI+智慧學(xué)習(xí)”人工智能學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)立項，數(shù)字財務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院獲批省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目，數(shù)智內(nèi)控人才定制班獲批首批省級緊缺人才培養(yǎng)定制班培育項目，10個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院在省教育廳備案，加入4個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)作體，獲批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)量并列省屬32所本科高校第1位。 構(gòu)建了“多主體、四對接、七共建”校企協(xié)同育人機制，創(chuàng)建了“一引領(lǐng)、兩融合、三并重、四突出”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用型人才。 堅持“產(chǎn)教融合、科創(chuàng)融通、科教融匯”的“三融”理念，圍繞數(shù)字經(jīng)濟建設(shè)科技創(chuàng)新中心，內(nèi)設(shè)數(shù)字金融、數(shù)字鄉(xiāng)村、數(shù)字文旅、數(shù)智財務(wù)、數(shù)字貿(mào)易、數(shù)字法務(wù)、數(shù)字治理、信息技術(shù)與應(yīng)用創(chuàng)新八個科創(chuàng)工作坊，為師生搭建集人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化一站式服務(wù)平臺。 師資隊伍 堅持人才強校戰(zhàn)略。有國務(wù)院特殊津貼獲得者、國家高校設(shè)置專家、評估專家、學(xué)科領(lǐng)軍人才、省突出貢獻專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省模范教師、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、具有國際視野的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有教師716人，其中：副教授以上353人，具有碩士以上學(xué)位的教師580人，博士及在讀博士總數(shù)179人，“雙師型”教師215人。擁有省部級突出貢獻專家6人，省級高層次人才30人，省級教學(xué)名師6人，省級“黃大年式”教師團隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個，省級課程思政教學(xué)團隊1個，省級高層次研究團隊5個，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供堅實的師資保障。 黨建思政 堅持立德樹人，為黨育人、為國育才。學(xué)校黨委當(dāng)選全國民辦學(xué)校黨建指導(dǎo)委員會常務(wù)理事單位，獲批吉林省 “三全育人”綜合改革試點高校、省級黨建工作示范高校，獲批2個國家級黨建工作樣板支部，1個國家級教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室，2個省級黨建工作標(biāo)桿院系，3個省級黨建工作樣板支部，1名同志被推選為全省“黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層治理百佳書記”。 教育教學(xué) 堅持高質(zhì)量發(fā)展和特色辦學(xué)，立足吉林、面向全國，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，著力培養(yǎng)能在區(qū)域行業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)從事具體技術(shù)崗位、管理崗位、服務(wù)崗位工作，具有國際化視野、批判性思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識、健全的知識體系和較強的實踐應(yīng)用能力，精操作、善管理、強服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。有國家級一流本科專業(yè)（會計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易）建設(shè)點3個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個，省級特色高水平專業(yè)3個，省級“十二五”優(yōu)勢特色重點建設(shè)學(xué)科1個，吉林省本科高校專業(yè)綜合評價A級專業(yè)2個。國家級一流本科課程（金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、計算機基礎(chǔ)、國際貿(mào)易、“云財務(wù)”一體化綜合實驗）7門，省級一流本科課程15門，省級精品在線開放課程等省級及以上優(yōu)質(zhì)課程共計52門次。在教育部“雙萬計劃”建設(shè)中，我校入選國家級一流專業(yè)和一流課程總數(shù)量位居全國民辦高校第一名。立項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目86項、省教育廳72項，國家級大創(chuàng)訓(xùn)練項目112項、省級335項，中國高等教育學(xué)會課題2項，省級教學(xué)研究課題504項；教師榮獲省級教學(xué)成果獎9項，省級教育科研優(yōu)秀成果獎291項，教學(xué)研究立項和獲獎數(shù)量均居省屬民辦本科高校前列。在校學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得省級及以上獎項989項，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中共獲全國銅獎3項、省賽金獎7項，依托獲獎項目創(chuàng)辦的公司市值已超過2000萬。學(xué)校辦學(xué)層次邁上新臺階，人才培養(yǎng)工作實現(xiàn)新突破，與吉林財經(jīng)大學(xué)、長春理工大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、吉林建筑大學(xué)、韓國嘉泉大學(xué)等國內(nèi)外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生300余人。 科學(xué)研究 學(xué)校緊密圍繞數(shù)字中國、數(shù)字吉林戰(zhàn)略，主動服務(wù)吉林省“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，主動對接吉林省創(chuàng)新型省份建設(shè)和長春市“六城聯(lián)動”規(guī)劃發(fā)展需求，開展產(chǎn)教融合、科教融匯、科創(chuàng)融通的三位一體的有組織的科學(xué)研究。建設(shè)“中日韓白”國際科研合作平臺1個、國家級科創(chuàng)平臺4個、省級科學(xué)研究中心6個，發(fā)起成立吉林省數(shù)字經(jīng)濟學(xué)會，成果助力鄉(xiāng)村振興、數(shù)字經(jīng)濟、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化旅游發(fā)展。近年來，共獲國家社科基金項目4項、省部級科研項目300余項，公開發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文500余篇，中國民辦高?？蒲懈偁幜ε琶涣屑质〉谝晃?。 國際交流 學(xué)校實行開放辦學(xué)模式，不斷擴大對外交流與合作。2014年學(xué)校成為國際大學(xué)校長聯(lián)合會成員以來，與美國、英國、德國、捷克、日本、韓國等十多個國家和地區(qū)的多所大學(xué)建立了校際交流合作關(guān)系。先后舉辦本碩連讀國際交流班，七批300多名學(xué)生赴捷德美留學(xué)。時任捷克總統(tǒng)澤曼為該項目題詞祝愿；習(xí)近平主席訪捷期間接見了我校留學(xué)生代表；受該項目影響，中國在捷克孔子學(xué)院總部落戶布拉格金融管理大學(xué)，孫春蘭副總理前往揭牌。2022年10月，教育部批準(zhǔn)我校與美國特洛伊大學(xué)合作舉辦金融工程專業(yè)本科教育項目，是我校教育國際化新的里程碑。2023年-2027年期間，該項目將每年通過全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試錄取，學(xué)制4年，可全部在我校完成學(xué)習(xí)，也可以“2+2”方式在我校學(xué)習(xí)2年后，赴美國特洛伊大學(xué)學(xué)習(xí)2年取得兩校學(xué)士學(xué)位。 招生就業(yè) 學(xué)校面向全國30個?。▍^(qū)、市）招生，多年來在省內(nèi)民辦高校錄取分?jǐn)?shù)線一直名列前茅。學(xué)校通過產(chǎn)教融合、校企合作，共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、定制班、課程體系、實踐育人體系。努力搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺、實習(xí)就業(yè)基地，全程為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)。學(xué)校已為社會培養(yǎng)3.5萬余名畢業(yè)生，參軍、考取公務(wù)員、事業(yè)單位、銀行、國有企業(yè)等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高，國內(nèi)外考研升學(xué)錄取率達10%以上，畢業(yè)去向落實率一直高于全省平均水平，位居省內(nèi)高校前列。畢業(yè)生因?qū)I(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強，綜合素質(zhì)高，受到社會和用人單位的普遍歡迎。培養(yǎng)的財經(jīng)類人才，活躍在祖國大江南北，扎根基層，立足行業(yè)，支援邊疆，已成為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的生力軍，在各行各業(yè)，展現(xiàn)長財校友風(fēng)采。 奮斗目標(biāo) 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持公益性辦學(xué)原則，落實立德樹人根本任務(wù)，在“董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、黨委保障、專家治學(xué)、民主管理”法人治理體系保障下，遵循“博學(xué)厚德，自強不息”校訓(xùn)，秉承“一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，自強不息、艱苦奮斗，創(chuàng)辦百年大學(xué)”核心理念，實施“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，以社會需求為導(dǎo)向，以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主線，以內(nèi)涵建設(shè)為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以隊伍建設(shè)為依托，以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)為重點，積淀長財文化，彰顯長財特色，打造長財品牌，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，把學(xué)校建成“國內(nèi)一流、國際有一定影響、財經(jīng)特色鮮明的應(yīng)用型民辦大學(xué)”，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校介紹 學(xué)校成立于1973年，先后隸屬于原國家第五機械工業(yè)部、機械工業(yè)委員會、機械電子工業(yè)部、中國兵器工業(yè)總公司、河南省人民政府，現(xiàn)由河南省委教育工委、河南省教育廳統(tǒng)一管理，是河南省國防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等職業(yè)院校，是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國首批教學(xué)質(zhì)量診斷與改進工作試點院校，是國家骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位。 學(xué)校坐落在國家歷史文化名城——南陽，總占地面積2137.01畝，有孔明路、光武路、文化路、東校區(qū)四個校區(qū)，全日制在校生2萬余人。校舍總面積68.72萬平方米，固定資產(chǎn)總值8.9億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元。有中央財政支持的實訓(xùn)基地3個，教育部認定的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個、協(xié)同創(chuàng)新基地2個、職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個、示范性實訓(xùn)基地3個、示范性綜合實訓(xùn)基地2個、示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地2個，省級工程實驗室和工程技術(shù)研究中心7個。 學(xué)校有機械工程學(xué)院、自動化工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、汽車與航空工程學(xué)院、測繪環(huán)保工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、文化旅游與國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教育中心、五年制管理中心13個教學(xué)單位，建有機械制造、自動控制、電子信息、建筑工程、交通運輸、環(huán)境工程、經(jīng)濟貿(mào)易、文化旅游等8個專業(yè)群65個專業(yè)。有中央財政支持的“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”建設(shè)專業(yè)2個，與河南科技大學(xué)聯(lián)辦本科專業(yè)4個，有國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)5個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、河南省特色專業(yè)7個、河南省“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)9個。 學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1000余人,其中具有碩士以上學(xué)位教師673人,高級職稱教師377人，“雙師型”教師占比91%。有國家級教學(xué)團隊1個，國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊1個，國家級課程思政教學(xué)團隊2個，全國黨建工作樣板黨支部3個，國務(wù)院政府特殊津貼專家6人，省高層次人才9人，全國技術(shù)能手2人，省政府特殊津貼專家4人，省職業(yè)教育教學(xué)專家8人，中原千人計劃3人，省技術(shù)能手4人，省高等學(xué)校教學(xué)名師6人，省教學(xué)標(biāo)兵5人，省優(yōu)秀教師7人，省級教師教學(xué)（創(chuàng)新）團隊13個，省技能大師（名師）工作室8個，省市級五一勞動獎?wù)芦@得者4人，省市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人29人，省市級拔尖人才5人。 學(xué)校堅持德技并修、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實施“1+X”證書制度，開展現(xiàn)代學(xué)徒制、校企“雙主體”、訂單式、導(dǎo)師制、教賽融合、分類培養(yǎng)等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革，榮獲國家教學(xué)成果獎1項、省級教學(xué)成果獎28項；獲批教育部課程思政示范課程2門。參與建設(shè)國家專業(yè)教學(xué)資源庫6個，主持建設(shè)省級專業(yè)教學(xué)資源庫3個。主持國家級精品課程10門、省級精品課程37門，主編國家規(guī)劃教材15部、省級規(guī)劃教材37部，省級立體化教材7部，榮獲全國職業(yè)院?！皩嵙?xí)管理50強”“教學(xué)資源50強”“產(chǎn)教融合50強”。 學(xué)校堅定不移走產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展之路，先后與各級地方政府和中國航空工業(yè)集團廈門天馬微電子有限公司、中國電子科技集團公司第二十七研究所、中國兵器工業(yè)集團豫西工業(yè)集團有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、重慶長安汽車股份有限公司、浙江吉利控股集團有限公司、牧原食品股份有限公司等500余家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系；牽頭成立河南國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團，入選首批國家示范性職業(yè)教育集團；牽頭成立河南機電設(shè)備與自動化職業(yè)教育集團，探索推進職教集團獨立法人實體化運作；校企共建“恩大通用航空學(xué)院”“鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“京東電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“裝備制造榮陽產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“智能驅(qū)動臥龍電氣產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“智慧城建產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“航天裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”等7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作共贏、共同發(fā)展。 學(xué)校堅持產(chǎn)學(xué)研深度融合，近五年，共立項市廳級以上科研項目592項，獲批省部、市廳級科研平臺37個，獲授權(quán)專利602項，發(fā)表中文核心論文585篇，各類科技成果獲獎262項，開展橫向技術(shù)服務(wù)114項，技術(shù)服務(wù)到賬額7192.22萬元。 學(xué)校與“一帶一路”沿線國家的多家教育機構(gòu)和院校建立了合作機制，與俄羅斯弗拉基米爾國立大學(xué)合作舉辦機械設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)等中外合作辦學(xué)項目；與英國國家學(xué)歷學(xué)位評估認證中心合作開展機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)的國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評估認證工作；與南非高教部、印尼高等教育聯(lián)盟等機構(gòu)合作培養(yǎng)建筑類、電子類、機電類等留學(xué)生；為中國建筑第七工程局安裝公司在阿聯(lián)酋、吉爾吉斯斯坦等境外公司提供技術(shù)服務(wù)，并對項目工作人員進行海外培訓(xùn)及指導(dǎo)。 學(xué)校堅持軍工辦學(xué)特色，注重軍工精神和工匠精神培育，培養(yǎng)學(xué)生“忠”“毅”品性、“嚴(yán)”“細”作風(fēng)、“精”“優(yōu)”質(zhì)量觀念。近三年，學(xué)生在全國技能大賽中獲獎380多項，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，學(xué)校榮獲全國就業(yè)先進工作單位、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎、第七屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、2021年中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告“高職院校服務(wù)貢獻典型學(xué)?！薄案呗氃盒W(xué)生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校”“高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢學(xué)?！薄案呗氃盒＝處煱l(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院?！?、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、全國高校黃大年式教師團隊、全國機械行業(yè)‘十三五’思想政治工作50強、全國職業(yè)教育頂崗實習(xí)管理優(yōu)秀單位、全國大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀團隊、河南省五一勞動獎狀、河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、河南省依法治校示范校、河南省文明校園標(biāo)兵、河南省高校思想政治工作先進單位等榮譽。 新時代，新高職，新使命。學(xué)校將在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全面貫徹“職教20條”，積極服務(wù)軍民融合發(fā)展、制造強國、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議，爭取早日把學(xué)校建設(shè)成為“中國特色高水平高職學(xué)?！?！

【工作環(huán)境】沒暖氣空調(diào) 【薪資福利】沒有 【個人發(fā)展】耗時間不能照顧家庭，薪資低不能養(yǎng)家，出了問題學(xué)校甩鍋

學(xué)校介紹 河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院是河北醫(yī)科大學(xué)按照新機制、新模式創(chuàng)辦的獨立學(xué)院，2001年7月，由河北省人民政府批準(zhǔn)成立，2003年被教育部首批確認。臨床學(xué)院為全日制本科層次學(xué)歷教育，面向全國招生。經(jīng)歷幾年來的建設(shè)，河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院已發(fā)展成為涵蓋多門學(xué)科的綜合性獨立學(xué)院。 河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院位于石家莊市東南高教區(qū)，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)雅，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓樓、食堂、標(biāo)準(zhǔn)運動場等基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。 河北醫(yī)科大學(xué)是河北省省屬重點骨干大學(xué)，具有上百年的辦學(xué)歷史，擁有一批在國內(nèi)外享有盛譽學(xué)識淵博的專家教授。臨床學(xué)院依托河北醫(yī)科大學(xué)雄厚的教育教學(xué)資源，經(jīng)過幾年的發(fā)展和建設(shè)，已建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的師資隊伍。 臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)生實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)院非常重視臨床教學(xué)基地建設(shè)，現(xiàn)已與11所醫(yī)院簽署了教學(xué)協(xié)議。學(xué)院臨床教學(xué)基地包括河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院，河北醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院5所省級附屬醫(yī)院，另有滄州市中心醫(yī)院、石家莊市第一醫(yī)院等6所非隸屬教學(xué)醫(yī)院，為各專業(yè)學(xué)生提供了良好的臨床教學(xué)、見習(xí)和實習(xí)的場所，有效地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院根據(jù)社會需求和自身辦學(xué)優(yōu)勢，先后創(chuàng)建了臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)六個本科專業(yè)。學(xué)院確定的培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，專業(yè)面寬，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展，具有較強學(xué)習(xí)實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院現(xiàn)有在校生10018人，生源來自河北、北京、天津、山西、遼寧、上海、浙江、安徽等25個省市，95%以上省市第一志愿上線率...

學(xué)校介紹國家首批全日制本科獨立學(xué)院 上海外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院系國家教育部2004年批準(zhǔn)設(shè)立的上海首批全日制本科獨立學(xué)院，2021年獲得上海市學(xué)位辦碩士學(xué)位授予單位提早培育項目。由上海外國語大學(xué)和上海賢達投資有限公司合作舉辦。學(xué)?，F(xiàn)有虹口、崇明兩個校區(qū)，虹口校區(qū)地處市區(qū)東北部，毗鄰上海外國語大學(xué)；崇明校區(qū)地處崇明區(qū)陳家鎮(zhèn)，新古典主義和托斯卡納風(fēng)格的優(yōu)美建筑與特有的生態(tài)環(huán)境相得益彰。雄厚師資與特色教研體系背景 學(xué)校依托上海外國語大學(xué)雄厚的師資力量以及外語教學(xué)與研究等方面的優(yōu)勢，建設(shè)以外國語言文學(xué)、經(jīng)濟與管理類學(xué)科為優(yōu)勢學(xué)科，以藝術(shù)設(shè)計學(xué)為特色學(xué)科，法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，現(xiàn)有6大學(xué)科門類27個本科專業(yè)，全日制本科在校生超萬人。 學(xué)校堅持以學(xué)生的發(fā)展為中心，堅守“立德樹人”的根本使命，弘揚“賢者惟德、達者善事”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“具有高尚情懷、全球視野和跨文化交流溝通能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索“英語+”“數(shù)字+”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，推進新文科建設(shè)，強化國際化特色辦學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校核心競爭力。以英才計劃為引領(lǐng)，以學(xué)科交叉融合為特色 學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革。2018年起，學(xué)校實施“英才培養(yǎng)計劃”，配備高層次教授隊伍，為品學(xué)兼優(yōu)、具備發(fā)展?jié)撡|(zhì)的學(xué)生脫穎而出提供更優(yōu)越的成長條件和更廣闊的發(fā)展空間。2020年起，學(xué)校設(shè)立學(xué)生服務(wù)管理中心，下設(shè)學(xué)生發(fā)展部與學(xué)生事務(wù)部，堅持落實“全人教育”理念，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。 校企合作資源豐富，全球知名企業(yè)提供實習(xí)實踐機會 學(xué)校注重實踐教學(xué)，強化學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)。先后與東方國際集團、華東建筑設(shè)計集團、錦江旅游集團、用友新道、尚清實業(yè)、日本伊藤忠物流、松下電器、攜程國際旅行社等知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系，開展專業(yè)實習(xí)實踐，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。國際化教育理念與管理模式，與世界知名高校建立穩(wěn)固合作關(guān)系 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，走國際化教育之路，積極引進國內(nèi)、外優(yōu)秀高等院校的先進教育理念和管理模式。師資團隊中引進了50%以上的優(yōu)秀海歸教師，并先后與英、美、加、澳、德、法、西、瑞士、愛爾蘭、匈牙利、日、韓、新加坡、馬來西亞、埃及、約旦、阿聯(lián)酋、中國香港、中國澳門、中國臺灣等20個國家和地區(qū)的百余所知名高校建立了穩(wěn)固的友好合作關(guān)系。學(xué)校通過學(xué)分互認、帶薪實習(xí)、公費交流生、政府獎學(xué)金海外學(xué)習(xí)、本科雙學(xué)士學(xué)位和本碩連讀等項目為學(xué)生提供多樣化、多層次海外學(xué)習(xí)、實習(xí)機會，感受多元文化，拓寬國際視野，提高跨文化交流溝通能力。近3年來，平均每年有16%左右的學(xué)生前往美國哥倫比亞大學(xué)、美國約翰霍普金斯大學(xué)、美國加州大學(xué)伯克利分校、英國劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、日本早稻田大學(xué)等世界頂級名校攻讀碩士研究生。 地處“985、211”高校集聚區(qū)，跨?？鐚I(yè)學(xué)習(xí)條件優(yōu)越 學(xué)校關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，實施全英語、雙語分班教學(xué)，有針對性地提高學(xué)生的外語能力；同時，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿，參與東北片（復(fù)旦大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等）高校合作辦學(xué)，為學(xué)生跨校輔修、選修課程創(chuàng)造條件。 創(chuàng)新、靈活、開放、包容，創(chuàng)建國際化知名應(yīng)用型大學(xué) 學(xué)校不忘初心，堅持非營利性辦學(xué)，堅守公益性辦學(xué)方向。目前，學(xué)校正以其嶄新的辦學(xué)模式、靈活的辦學(xué)機制、豐富的辦學(xué)資源和內(nèi)在的發(fā)展?jié)摿?，立足上海、面向全國，積極創(chuàng)建特色鮮明的，多科性、國際化、高水平的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。

學(xué)校介紹 漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校區(qū)位優(yōu)越。學(xué)校位于中華漢字文化名城、中國食品名城、中原生態(tài)水城、豫中南地區(qū)性中心城市——河南省漯河市。學(xué)校始建于1924年，是河南省較早進行西醫(yī)人才培養(yǎng)的學(xué)校之一。2004年5月， 經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式升格為公辦普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，牢牢把握“立德樹人”根本任務(wù)，秉承“誠樸精業(yè)”校訓(xùn)，確立“一個目標(biāo)，兩個中心”（即實現(xiàn)“申本”目標(biāo)，爭創(chuàng)豫中南醫(yī)學(xué)教育中心和區(qū)域醫(yī)療服務(wù)中心）發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)“健康中國”等國家戰(zhàn)略，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。 學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，占地1540余畝，建筑面積40余萬平方米，其中源匯校區(qū)位于國家4A級沙澧河風(fēng)景區(qū)內(nèi)，召陵校區(qū)毗鄰國家4A級文化旅游景區(qū)許慎文化園。學(xué)校柔性引進哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)等海內(nèi)外知名專家學(xué)者150余名為學(xué)校雙聘學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)兩個學(xué)科，18個專業(yè)，有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類型，形成較為完備的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系。學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院，總床位3500余張，第一附屬醫(yī)院為“三級甲等”綜合醫(yī)院，第二附屬醫(yī)院為以骨科為特色的三級綜合醫(yī)院，第三附屬醫(yī)院為漯河市康復(fù)醫(yī)院、豫中南殘疾人康復(fù)中心。 學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實“立德樹人”根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握“健康中國”背景下醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)方向，在開展“三教”改革，修訂醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方案，實施“四個習(xí)慣、四張?zhí)幏健贬t(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，全面助力“健康中國”建設(shè)。實施“課堂革命”，在全國最早實行“嚴(yán)進嚴(yán)出、教考分離、彈性學(xué)制”等重要舉措，嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。深入打造“中國護士”“河南口腔”專業(yè)品牌，開展“護理雙語”教學(xué)；深度對接健康產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景的“母嬰護理”“月嫂”技術(shù)人才；學(xué)校在全國首批開展“1+X”老年照護、母嬰護理試點，是河南省首批老年照護、母嬰護理“1+X證書制度試點”院校牽頭單位，開展“1+1+X”復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)；打造“智慧中醫(yī)”，創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)機制，構(gòu)建“人工智能+中醫(yī)藥教育”，培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的“新醫(yī)科”人才，助力基層中醫(yī)藥應(yīng)用的推廣與普及。 學(xué)校有國家級教學(xué)質(zhì)量項目15項，其中臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)是國家級骨干專業(yè)，康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)實訓(xùn)基地是國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，護理專業(yè)是國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)（老年康復(fù)）是全國養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)是中央財政支持的專業(yè)服務(wù)項目，臨床醫(yī)學(xué)、護理專業(yè)實訓(xùn)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地。建有國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地，獲批國家級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫（主持單位），生理學(xué)獲批國家級精品資源在線課程。緊密結(jié)合行業(yè)崗位需求，推行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，“臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)校院合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲國家級教學(xué)成果獎二等獎，“三年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系及教學(xué)模式改革與實踐”等獲得河南省教學(xué)成果一等獎，食品營養(yǎng)與健康教師團隊榮獲河南省黃大年式教師團隊稱號。 近年來，學(xué)生在國家級、省級各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎；臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率、口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率和護士資格通過率在全省均名列前茅。學(xué)校積極推動醫(yī)學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，以“健康中國醫(yī)療+”為切入點，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“健康暢想”眾創(chuàng)空間，獲批省級眾創(chuàng)空間。 學(xué)校建有多個國家級、省級科研中心，支撐職教能力、科技研發(fā)能力、服務(wù)社會能力持續(xù)提升。學(xué)校為國家自然科學(xué)基金依托單位，主持、參與國家自然科學(xué)基金課題35項。建有1個國家級博士后科研工作站和2個省級博士后創(chuàng)新實踐基地。建有國家臨床藥物實驗基地、中國臨床解剖培訓(xùn)中心、豫中南首家生殖醫(yī)學(xué)與遺傳中心，獲批河南省特醫(yī)食品工程技術(shù)研究中心、河南省休閑食品工程技術(shù)研究中心、河南省營養(yǎng)與健康工程研究中心等五個省級工程研究中心，學(xué)校“河南省腫瘤發(fā)生與防治研究”團隊為河南省創(chuàng)新型科技團隊；全省醫(yī)學(xué)院校領(lǐng)先的生命科學(xué)館為國家級科普教育基地。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國際交流與合作。獲批外國留學(xué)生培養(yǎng)基地，累計有18個國家留學(xué)生來校就讀。與美國、新西蘭、馬來西亞、匈牙利等國家合作開辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)康復(fù)技術(shù)等專業(yè)，建立了由?？频奖究?、碩士研究生全過程培養(yǎng)的合作辦學(xué)模式。不斷深化友好城市間高等教育的交流與合作，加強師生互派交流，成立“漯河醫(yī)專匈牙利文化交流中心”。 目前，學(xué)校為教育部、原衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、國家級優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、河南省“雙高?！苯ㄔO(shè)單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校，為漯河市市長質(zhì)量獎獲獎單位；獲批河南省“三全育人”綜合改革試點高校；為省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體；榮獲國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、省級文明單位等數(shù)十項省級以上榮譽。近三年第三方評價機構(gòu)發(fā)布的中國高職高專排行榜顯示，學(xué)校綜合實力排名均位居全國醫(yī)學(xué)高職高專、全省高職高專院校前茅。

學(xué)校介紹 武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年，2001年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)組建高職學(xué)院，2004年由鐵道部移交湖北省人民政府管理。學(xué)校是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、全國優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、高等職業(yè)院校國際影響力50強，是全省黨建工作示范單位、湖北省最佳文明單位、湖北省法治建設(shè)示范學(xué)校、湖北省平安建設(shè)優(yōu)勝單位、湖北省抗擊新冠肺炎疫情先進集體、湖北省脫貧攻堅先進單位。 60多年的歷史積淀，學(xué)校確立了“立足鐵路、服務(wù)湖北、面向社會”的辦學(xué)定位和“以人為本、開放創(chuàng)新、特色發(fā)展”的治校方針，凝練了“厚德、礪能、篤行、通達”的校訓(xùn)，形成了“鐵的理想信念、鐵的紀(jì)律作風(fēng)、鐵的意志品質(zhì)、鐵的擔(dān)當(dāng)作為”的鐵院精神，走出了“跟著鐵路轉(zhuǎn)，聯(lián)合鐵路辦，幫助鐵路干，乘勢謀發(fā)展”的特色發(fā)展之路。學(xué)校畢業(yè)生受到社會和軌道交通企業(yè)的普遍歡迎，長期以來畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，先后培養(yǎng)出了全國勞動模范、全國道德模范、全國五一勞動獎?wù)芦@得者，全國三八紅旗手獲得者，中國青年五四獎?wù)芦@得者，全國技術(shù)能手以及全國鐵路向上向善好青年等一大批優(yōu)秀人才。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制高職在校生15000余人，教職員工1200余人,其中碩士以上教職工600余人，副高及以上教職工近400人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、享受湖北省政府專項津貼專家、全國優(yōu)秀教師、黃炎培杰出教師、湖北名師、全國職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師、國家技能人才培育突出貢獻個人等近20人，湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個，還涌現(xiàn)出湖北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進個人、荊楚好老師、楚天園丁獎獲得者等優(yōu)秀教師群體。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有鐵道運輸管理與物流學(xué)院、鐵道機車車輛學(xué)院、鐵道通信信號與電氣化學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、醫(yī)療與護理學(xué)院等8個二級學(xué)院，并設(shè)有馬克思主義學(xué)院和通識教育學(xué)院。開設(shè)專業(yè)52個，組建十大專業(yè)群，覆蓋了軌道交通工程建設(shè)、裝備制造、運營維護整個產(chǎn)業(yè)鏈,同時覆蓋通信技術(shù)、電子信息、智能制造、商貿(mào)物流、醫(yī)療護理等專業(yè)領(lǐng)域。其中國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群1個，國家示范性高等職業(yè)院校重點專業(yè)（群）4個，教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認定骨干專業(yè)6個，央財支持重點建設(shè)專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點3個，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個，湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)9個，省級高等職業(yè)教育品牌特色專業(yè)9個，湖北軌道交通運營職業(yè)教育品牌專業(yè)（群）5個，省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群3個。主持2個國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，建有國家級在線精品課程3門，省級在線精品課程7門，24部主編教材獲“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，獲得國家級、省級教學(xué)成果獎16項。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合，聯(lián)合企業(yè)在全國高職院校中率先開辦城市軌道交通和高速鐵路類專業(yè)，率先建立國家級高速鐵路和城市軌道交通實訓(xùn)基地，率先發(fā)起組建湖北軌道交通職業(yè)教育集團，牽頭組建湖北省軌道交通智能裝備產(chǎn)教融合共同體，與相關(guān)龍頭企業(yè)共同組建10個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校橫向技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)年收入超過2000萬元。 學(xué)校辦學(xué)成果得到廣泛認可，學(xué)校先后被確定為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國示范性職業(yè)教育集團培育單位、國家職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育單位、第46屆世界技能大賽“軌道車輛技術(shù)”項目中國集訓(xùn)基地、教育部全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)基地、全國鐵路科普教育基地，入選了首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位和教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點院校，連續(xù)兩次入選高職院校服務(wù)貢獻典型院校、高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校和高職院校教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校榜單。 學(xué)校積極參與國際交流與合作，與英國、美國、加拿大、德國、澳大利亞、泰國、肯尼亞、柬埔寨等國家的高等院校和職業(yè)教育建立了交流與合作關(guān)系，并率先為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)高鐵專業(yè)人才?！爸刑┞?lián)合培養(yǎng)高鐵專業(yè)人才”項目成為首批中國-東盟職業(yè)院校特色合作項目，學(xué)校在泰國成立全球首家高鐵魯班學(xué)院，并入選世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟成員單位。學(xué)校先后榮獲世界職教院校聯(lián)盟卓越獎——“學(xué)習(xí)與就業(yè)機會”銅獎、“高等技術(shù)技能”銀獎和“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”金獎，成為了世界了解中國高等職業(yè)教育的窗口。 全體武漢鐵院人正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，著力培養(yǎng)具有“四個自信”的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義優(yōu)秀勞動者和可靠接班人，努力創(chuàng)建中國特色世界一流職業(yè)院校，為建設(shè)教育強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出武漢鐵院貢獻。

學(xué)校介紹 電子科技大學(xué)中山學(xué)院為全日制普通本科獨立學(xué)院，合作雙方為中山市人民政府和國家重點建設(shè)的“世界一流大學(xué)”A類高校電子科技大學(xué)。學(xué)校建校至今已有36年的辦學(xué)歷史。前身為1986年成立的中山大學(xué)孫文學(xué)院；1995年，學(xué)校更名為中山學(xué)院，實行省市共管，以市為主的管理體制；2002年至今，合作雙方共同舉辦電子科技大學(xué)中山學(xué)院；2016年至2020年，學(xué)校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高?！薄ⅰ笆∈泄步ā备咝?、廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設(shè)高校。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本使命，秉承“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚“敢為天下先”和“愛國奉獻”的精神，以“質(zhì)量立校、人才強校、文化興?！睘槿蠛诵膽?zhàn)略，堅持“提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”、“提高自主創(chuàng)新和服務(wù)地方能力”雙輪驅(qū)動，深入推進落實“省市共建”、“應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點建設(shè)”和“沖補強”提升計劃各項任務(wù)，以教育服務(wù)地方創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，集中優(yōu)勢力量和資源，選準(zhǔn)方向、抓好重點，創(chuàng)新機制，加快將學(xué)校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制本科在校學(xué)生人數(shù)近1.8萬人，錄取分?jǐn)?shù)、投檔率位居同類院校前列。設(shè)有電子信息學(xué)院、機電工程學(xué)院、計算機學(xué)院、材料與食品學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等11個二級學(xué)院（教學(xué)部）。 （一）特色鮮明的學(xué)科專業(yè) 學(xué)校積極融入到區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中，集中優(yōu)勢資源，凝練特色與優(yōu)勢，以目標(biāo)導(dǎo)向推進學(xué)科建設(shè)落地生效，“計算機應(yīng)用技術(shù)”為廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科，“電子科學(xué)與技術(shù)”、“工商管理”為廣東省特色重點學(xué)科，“材料科學(xué)與工程”為廣東省重點培育學(xué)科，省重點學(xué)科數(shù)量位居全省同類院校前列。在學(xué)科建設(shè)的帶動下，逐步形成了以電子類專業(yè)為核心，工、管為主干，工、管、經(jīng)、理、文、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局，學(xué)?，F(xiàn)有41個本科專業(yè)，其中，“電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子商務(wù)、工商管理、法學(xué)和產(chǎn)品設(shè)計”9個專業(yè)為省級一流專業(yè)建設(shè)點；“英語、應(yīng)用化學(xué)、光電信息科學(xué)與工程”等18個專業(yè)為廣東省優(yōu)質(zhì)專業(yè)；“機械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程”4個專業(yè)通過IEET工程教育認證。 （二）不斷提升的人才培養(yǎng)質(zhì)量 學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建了包括“通識教育、專業(yè)教育、多元教育”的“三階段培養(yǎng)、多路徑發(fā)展”的人才培養(yǎng)體系，形成了“能力導(dǎo)向，評價牽引，融合驅(qū)動”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，工科特色和數(shù)字經(jīng)濟特色鮮明。近年來，獲得國家級新工科研究與實踐項目、全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃等立項，省級及以上產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目40項、省級專項人才培養(yǎng)計劃3項、省級實驗教學(xué)示范中心7個、省級大學(xué)生校外實踐基地13個、省級教學(xué)團隊14個、省級一流課程9門、省級課程思政改革示范項目8項和省級“質(zhì)量工程”和高等教育教學(xué)改革項目180余項。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，2018年“創(chuàng)新強校工程”考核結(jié)果位居全省同類院校第一位。2019年和2021年分獲廣東省教學(xué)成果獎一等獎和二等獎。 學(xué)校形成和搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育、創(chuàng)業(yè)種子基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地等特色鮮明的教育和實踐平臺。近年來，獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家級銅獎3項、省級金獎1項、省級銀獎4項、省級銅獎18項，立項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目國家級50余項，省級300項，全國及省級大學(xué)生各類學(xué)術(shù)、科技等競賽獎項千余項。我校進入《2017-2021年全國“民辦及獨立學(xué)院”大學(xué)生競賽榜單（前20）》，全國排名第7，廣東省第一；在《2017-2021年全國新建本科院校大學(xué)生競賽榜單（前100）》中，全國排名第49，廣東省第四。學(xué)校早在2009年就被教育部評為“全國高校就業(yè)工作先進集體”，是全國唯一獲此殊榮的獨立學(xué)院；2015年，又被評為首批“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”，2018年，再次通過復(fù)評獲得該稱號。多年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居廣東省高等院校前列。 2012年起，學(xué)校與電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生，已累計招收研究生243人，156人順利畢業(yè)。一批教師作為主導(dǎo)師在電子科技大學(xué)招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地（中山）落戶我校，已招收227人，畢業(yè)99人。 學(xué)校大力推進素質(zhì)教育，近年來獲得全國及省級大學(xué)生學(xué)術(shù)、科技、文體等競賽獎項千余項。美育成績突出，原創(chuàng)舞蹈多次獲得全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎等獎項，并多次登上央視舞臺。 （三）高水平的自有師資隊伍 學(xué)校目前教職工1000余人，建有一支具有高職稱、高學(xué)歷、高素質(zhì)的自有教師隊伍。其中具有副高以上職稱占40％以上，具有博士學(xué)歷教師占比約40%，擁有一批南粵優(yōu)秀教師、中山市優(yōu)秀拔尖人才和中山市優(yōu)秀教師。同時，學(xué)校聘請了100余名國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職及客座教授。近年來，學(xué)校以多種方式加強高端人才引進，成功雙聘一批國家級人才，全職引進一批博士和副高以上高層次人才。同時加強內(nèi)培養(yǎng)，師資數(shù)量和高級職稱晉升人數(shù)均位居省內(nèi)同類高校前列。 （四）積極融入地方產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新 學(xué)校瞄準(zhǔn)國家與地方重大產(chǎn)業(yè)需求，積極融入以企業(yè)為核心的技術(shù)創(chuàng)新體系，加大產(chǎn)學(xué)研合作力度。省市共建以來，我校共承擔(dān)各類科研和社會服務(wù)項目1200余項（含國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、國家藝術(shù)基金項目）。實施“請進來，走出去”戰(zhàn)略，積極搭建校企合作平臺，目前建有1個國家重點實驗室中山分實驗室、1個電子科技大學(xué)中山學(xué)院大學(xué)科技園（省級）、6個省級工程技術(shù)研究中心、25個市級科研平臺，以及一批地方智庫平臺。2020年12月，我校大學(xué)科技園被省教育廳、省科技廳認定為“省級大學(xué)科技園”，為中山市首家大學(xué)科技園，也是省內(nèi)同類院校首家大學(xué)科技園。 學(xué)校逐步構(gòu)建了“大平臺、大團隊、大項目、大成果”的創(chuàng)新格局，主動對接國家、省市布局的重大研究領(lǐng)域，圍繞產(chǎn)業(yè)需求及關(guān)鍵核心技術(shù)持續(xù)攻關(guān)，承擔(dān)產(chǎn)學(xué)研項目700余項，合作企業(yè)超過300家，帶動企業(yè)新增產(chǎn)值超過20億元，到?？蒲薪?jīng)費穩(wěn)步提升。多項科研成果被評價為“國內(nèi)領(lǐng)先”，一批項目獲廣東省科技進步獎、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、中山市科技進步獎等科研獎勵，在全省同類院校中名列前茅。我校被廣東省科技廳評定為“2019年廣東省創(chuàng)新券優(yōu)秀服務(wù)機構(gòu)”，是省內(nèi)唯一入選高校。 （五）廣泛的對外交流合作 學(xué)校積極開展國際教育交流與合作，先后與美、英、澳、加、意、日等國家和地區(qū)多所著名大學(xué)簽署了合作協(xié)議，培養(yǎng)國際化人才。學(xué)校注重開拓提升教師的國際化視野和與國際接軌的能力，每年派出骨干教師到國境外高校進行進修、合作研究；邀請海外專家學(xué)者到我校任教、開展學(xué)術(shù)交流。學(xué)校現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)、暑假海外學(xué)期、交換交流生項目、境外短期帶薪實踐項目等多種形式多種層次的合作項目四大類共30項。 （六）優(yōu)越的求學(xué)環(huán)境 學(xué)校坐落于偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市城區(qū)中心地段的蓮峰山上，校園環(huán)境清幽，書香濃郁，被譽為“城市中央的花園大學(xué)”。建有現(xiàn)代化的圖書館，藏書達270萬冊；擁有高水平教學(xué)實驗室近百間；建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓及食堂，所有宿舍均裝配空調(diào)；設(shè)施完善的體育館、運動場及優(yōu)雅的校園景觀，為學(xué)生提供了潛心求學(xué)的良好環(huán)境。 經(jīng)過36年的辦學(xué)，學(xué)校屢獲殊榮，已經(jīng)成為中國獨立學(xué)院中的佼佼者。百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪立潮頭。學(xué)校將進一步深入推進內(nèi)涵式發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校介紹 三峽大學(xué)科技學(xué)院是經(jīng)教育部備案、湖北省教育廳批準(zhǔn)，由三峽大學(xué)與宜昌教育實業(yè)開發(fā)總公司合作舉辦的具有獨立事業(yè)法人地位的高校獨立學(xué)院。其前身是2000年9月成立的三峽大學(xué)宜昌分校；2002年8月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)更名為三峽大學(xué)科技學(xué)院；2004年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)重新確認為實施高等學(xué)歷教育的高校獨立學(xué)院。學(xué)院于2010年通過了湖北省獨立學(xué)院本科專業(yè)教學(xué)水平評估，2012年通過了湖北省獨立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位及專業(yè)審核評估，具有自主頒發(fā)學(xué)士學(xué)位資格。 學(xué)院位于三峽工程所在地、世界水電之都、中國旅游名城——湖北省宜昌市，與三峽大學(xué)同一校園，共享三峽大學(xué)良好的氛圍和優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)院校園占地面積825畝，開設(shè)有39個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)，學(xué)科覆蓋工、文、管、經(jīng)、法、醫(yī)、藝等7個學(xué)科門類，并具備少數(shù)民族預(yù)科班、民族班辦學(xué)資格。擁有省級一流本科專業(yè)3個，省級一流課程11門。截止目前學(xué)院共有在校生10633人，其中本科生9476人、?？?187人。 學(xué)院現(xiàn)有教職工583人，其中專任教師462人（共享大學(xué)教師330人），另外聘請校外教師228人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位的教師比例為71.65%；具有高級職稱以上的教師比例為33.5%。 三峽大學(xué)科技學(xué)院在發(fā)展過程中以“崇德、尚能、修身、明智”為校訓(xùn)，始終將深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量作為實現(xiàn)學(xué)院轉(zhuǎn)型升級的重要突破口，并形成了“以人才培養(yǎng)為中心，以服務(wù)于水利電力行業(yè)、服務(wù)于地方社會經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，以三個課堂為載體，為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專門人才”的辦學(xué)思路，學(xué)院教育質(zhì)量及教學(xué)水平得到了較大的提升。 近年來，學(xué)院本科畢業(yè)生就業(yè)率一直平均保持在90%以上，考研上線率平均保持在8%以上，學(xué)院學(xué)生每年在各類學(xué)科競賽中獲省部級以上獎勵180項以上。在各類高校排行榜中，先后獲評全國百強獨立學(xué)院、區(qū)域高水平獨立學(xué)院等殊榮。 展望未來，學(xué)院將繼續(xù)在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上，搶抓機遇，加快轉(zhuǎn)型升級的步伐，努力實現(xiàn)新的跨越。

學(xué)校介紹 昆明城市學(xué)院（原云南師范大學(xué)商學(xué)院）2000年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，是云南省首批獨立學(xué)院之一，屬普通高等教育本科層次，2001年7月開始招生，2021年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明城市學(xué)院。 建院以來，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，以“辦最好的應(yīng)用型大學(xué)、最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”為愿景，致力于為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、有家國情懷又通曉國際規(guī)則的應(yīng)用型人才。經(jīng)過20年的發(fā)展，學(xué)院辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)特色初顯，辦學(xué)水平和社會聲譽不斷提升。 學(xué)院實行兩校區(qū)辦學(xué)，在校學(xué)生19000余人；專任教師1000余人，其中碩士及以上學(xué)位教師占70%以上，副高及以上職稱教師占30%以上?，F(xiàn)有7個教學(xué)單位，8個學(xué)科門類，54個本科專業(yè)，其中音樂教育和人工智能為2022年新增設(shè)專業(yè)；專業(yè)分布為管理學(xué)13個、經(jīng)濟學(xué)4個、藝術(shù)學(xué)14個、教育學(xué)4個、文學(xué)10個、工學(xué)7個、理學(xué)1個、法學(xué)1個。學(xué)院初步形成了以教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)院2012年通過了云南省學(xué)士學(xué)位授予單位和學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評審，通過云南省教育廳“2012年云南省高等學(xué)校教學(xué)水平評估”；2014年成為云南省首批“向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院?！?；2015年通過了云南省教育廳“民辦本科高校（含獨立學(xué)院）辦學(xué)條件、辦學(xué)水平及學(xué)科專業(yè)評估”，結(jié)論為A；2016年被列為“云南省優(yōu)勢特色民辦本科院?！保辍肮ど坦芾怼睂W(xué)科被列為“云南省高校一流學(xué)科（B類高原學(xué)科）”建設(shè)項目；2017年成為云南省首批“應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位”；2018年被授予“云南省足球?qū)W院”。2008年-2017年連續(xù)十年獲得云南省“就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核”一等獎，2018年獲得云南省“就業(yè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀高?！薄?2019年經(jīng)濟管理學(xué)院教工黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。學(xué)院連續(xù)多年榮登校友會“中國獨立學(xué)院排行榜”十強，2017-2021年連續(xù)五年排名第二； 2022校友會中國民辦大學(xué)排名Ⅲ類第二。多次被騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等媒體評為“綜合影響力獨立學(xué)院”“國際影響力商學(xué)院”。 學(xué)院現(xiàn)有云南省高校一流學(xué)科1個；省級重點培育學(xué)科1個；云南省“一流”建設(shè)專業(yè)建設(shè)點2個；云南省專業(yè)綜合評價C級專業(yè)5個；云南省特色專業(yè)3個；省級“卓越管理人才培養(yǎng)計劃"1個；云南省高等學(xué)?！爸萎a(chǎn)業(yè)升級重點專業(yè)群”建設(shè)項目1個；“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力”建設(shè)項目2個；云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點學(xué)院1個；高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；云南省科技創(chuàng)新團隊2個；省級教學(xué)團隊2個；省級學(xué)術(shù)工作站2個；云南省教學(xué)名師3個；云南省樂團教師人才培養(yǎng)基地1個；校企合作單位207個，校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)中心10個；省級教育教學(xué)改革研究項目18項；教育部高教司“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項目26個。2009年、2017年學(xué)院分獲云南省高等教育教學(xué)成果獎二等獎。 學(xué)院堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅持“應(yīng)用型、地方化、個性化、國際化”發(fā)展戰(zhàn)略，以“學(xué)生為中心”，變革本科教育，推行“3+1×N”人才培養(yǎng)模式，滿足學(xué)生發(fā)展需要和地方經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求；拓展國際文化交流，開設(shè)世界青年領(lǐng)導(dǎo)力論壇，聘請全球政要、國際著名學(xué)者、大學(xué)校長、行業(yè)精英、知名藝術(shù)家擔(dān)任客座教授到校交流，開闊師生國際視野；推動國際化辦學(xué)，與英、美、澳、加、法等國的高校建立合作關(guān)系，滿足學(xué)生高層次的個性化需求，幫助學(xué)生海外升學(xué)，牽手世界名校。 站在新時代的起點，學(xué)院將以立德樹人為根本遵循，以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，繼續(xù)致力于辦“兩最”大學(xué)愿景，為廣大學(xué)生的幸福人生提供優(yōu)質(zhì)的選擇性教育和服務(wù)。