待遇太差，待了五年，一份工資都沒漲

學(xué)校介紹 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年由珠海市人民政府舉辦的全日制公辦高職院校，廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣東省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。學(xué)校先后獲“中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎(jiǎng)”“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”“高等職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”等榮譽(yù)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校占地面積約33萬(wàn)平方米，基礎(chǔ)設(shè)施完善，建有條件良好、設(shè)施先進(jìn)的各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、功能室，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值12000余萬(wàn)，圖書資料約49萬(wàn)冊(cè)（數(shù)據(jù)庫(kù)）。目前，各類在校生近18000人，其中全日制高職高專學(xué)生8000余人，各類非全日制成人學(xué)歷教育在校生10000余人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工504人，其中專任教師378人，碩士及以上學(xué)位326人（其中具有博士學(xué)位66人，在讀博士26人），高級(jí)職稱人員134人。 學(xué)校設(shè)有7個(gè)二級(jí)學(xué)院：馬克思主義學(xué)院、人工智能學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、人文學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，并結(jié)合珠海產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正籌建新能源學(xué)院、交通工程學(xué)院。2023年全日制高職招生專業(yè)28個(gè)，目前學(xué)校專業(yè)直接對(duì)接珠海高端產(chǎn)業(yè)，工科專業(yè)比例超過(guò)50%。 學(xué)校獲廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、主持國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)2項(xiàng)、央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè)。學(xué)校是教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，現(xiàn)有省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)11個(gè)、合作企業(yè)13個(gè)。學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)群、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群、船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)群、跨境電子商務(wù)專業(yè)群等4個(gè)專業(yè)群獲批廣東省高水平專業(yè)群建設(shè)立項(xiàng)。 2021年，學(xué)校榮獲第二屆全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)展示暨優(yōu)秀課程觀摩活動(dòng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，2018年至今，教師獲廣東省教學(xué)能力比賽、廣東省高校（高職）青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，均位居全省高職院校前列。近兩年學(xué)校團(tuán)隊(duì)在廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽中獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校 “職業(yè)發(fā)展力訓(xùn)練（示范）基地”獲教育部首批供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)校3個(gè)黨支部獲立項(xiàng)全國(guó)高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，2個(gè)二級(jí)學(xué)院黨總支獲立項(xiàng)廣東省高校黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位，4個(gè)黨支部獲立項(xiàng)廣東省高校黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位。 學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)珠海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提出了“愛生崇教，德技并修，產(chǎn)教融合，服務(wù)珠?！钡霓k學(xué)理念，與珠海格力電器股份有限公司、珠海港控股集團(tuán)、華發(fā)集團(tuán)、長(zhǎng)隆集團(tuán)等近200家企業(yè)開展了不同形式的校企合作。學(xué)校與珠海格力電器合作共建了“格力明珠產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，依托該項(xiàng)目，格力電器獲第七屆黃炎培職業(yè)教育杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校與珠海港控股集團(tuán)合作共建“珠海港現(xiàn)代港航與船舶產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，合作案例入選教育部?jī)?yōu)秀案例。學(xué)校與珠海市金灣區(qū)人民政府共建“金灣智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與珠海橫琴跨境說(shuō)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立“跨境說(shuō)粵澳（橫琴）跨境商貿(mào)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，與珠海泰坦新動(dòng)力電子有限公司共建“泰坦新動(dòng)力智能裝備制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，是廣東省首批與德國(guó)AHK合作的“中德合作學(xué)?！?，現(xiàn)與16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的30余所高水平院校和教育機(jī)構(gòu)建立有友好合作關(guān)系。學(xué)校與法國(guó)克萊蒙高等商學(xué)院、英國(guó)樸茨茅斯大學(xué)、菲律賓圣保羅大學(xué)、澳門科技大學(xué)、臺(tái)灣修平科技大學(xué)等高校開展學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)、師生互訪、學(xué)術(shù)科研交流、技術(shù)技能培訓(xùn)等項(xiàng)目。學(xué)校是“一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟”成員，也是廣東省“一帶一路”聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，成立有5個(gè)教育部中外人文交流中心認(rèn)可的“未來(lái)技術(shù)技能與人文交流人才國(guó)際訓(xùn)練基地”。學(xué)校漢語(yǔ)水平考試考點(diǎn)（HSK）持續(xù)為母語(yǔ)非漢語(yǔ)者提供考試服務(wù)，至今開設(shè)考試百余場(chǎng)，服務(wù)外國(guó)籍考生1500余人次。 珠海開放大學(xué)是珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬機(jī)構(gòu)，加掛珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、珠海社區(qū)大學(xué)牌子。建校以來(lái)獲得了“全國(guó)示范性基層電大”“全國(guó)最具影響力基層電大”等多項(xiàng)榮譽(yù)?，F(xiàn)有各類成人學(xué)歷教育在校生1萬(wàn)余人；每年通過(guò)線上、線下面向政府、行業(yè)、企業(yè)開展各類非學(xué)歷培訓(xùn)30000多人次，統(tǒng)籌全市社區(qū)教育工作，每年開展社區(qū)教育、老年教育培訓(xùn)上萬(wàn)人次。 學(xué)校積極服務(wù)粵港澳大灣區(qū)和橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)與澳門職業(yè)教育合作,精準(zhǔn)分析澳門居民特定群體的學(xué)習(xí)需求，開展各類各層次成人學(xué)歷教育項(xiàng)目，現(xiàn)有約1200名澳門生在讀。與澳門中聯(lián)辦、澳門電子商務(wù)協(xié)會(huì)、澳門物流貨運(yùn)聯(lián)合商會(huì)、澳門明愛等機(jī)構(gòu)合作，持續(xù)提供人才和智力支撐。

學(xué)校介紹 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，位于海南省省會(huì)?？谑兄行某菂^(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的公辦高職院校，隸屬海南省人民政府。2003年通過(guò)教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2008年立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家示范性高職院校；2011年通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，成為海南唯一的國(guó)家示范性高職院校；2010年，榮獲第二屆“全國(guó)黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”；2015年成為全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。連續(xù)三屆獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；連續(xù)三年榮登“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”榜單；2020年入選中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計(jì)劃參與院校，被教育部確定為職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地；2022年被省教育廳確定為“雙高”建設(shè)單位；2023年成為全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地院校。 學(xué)校秉持“興瓊富島，育人惠民”的辦學(xué)宗旨，面向海南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開設(shè)35個(gè)專業(yè)，形成了3個(gè)國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目專業(yè)、3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)教育部骨干專業(yè)、1個(gè)國(guó)家旅游委示范專業(yè)、16個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)國(guó)家示范實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)精品專業(yè)、3門國(guó)家級(jí)精品課程、1門國(guó)家級(jí)精品在線開放課程、3個(gè)國(guó)家示范校省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、1個(gè)全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基本院校、7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、18門省級(jí)精品課程、4個(gè)省級(jí)教學(xué)示范中心，獲得9個(gè)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持“動(dòng)腦動(dòng)手，尚德尚技”的育人理念，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動(dòng)，學(xué)生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術(shù)能手。近年來(lái)，學(xué)生先后獲得各類省市級(jí)、全國(guó)性和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)500多個(gè)。 學(xué)校以“專業(yè)精強(qiáng)、隊(duì)伍精干、校園精美”為管理目標(biāo)，擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、1名全國(guó)教書育人楷模、4名全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級(jí)教學(xué)名師、2名海南省優(yōu)秀教師、6名海南省領(lǐng)軍人才、6名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、1名海南省有突出貢獻(xiàn)技師、4名海南省技術(shù)能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、1名全國(guó)輕工技術(shù)能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點(diǎn)專家，組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運(yùn)技術(shù)、現(xiàn)代智能控制技術(shù)應(yīng)用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造等4個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，聘任了中國(guó)工程院院士陳煥春教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。涌現(xiàn)了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等一批名師名匠。 學(xué)校以“立志、修身、勤學(xué)、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動(dòng)準(zhǔn)則，把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了5萬(wàn)名畢業(yè)生，近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意度達(dá)到90%。 學(xué)校堅(jiān)持“育訓(xùn)并舉、雙腿走路”的辦學(xué)方針，貫徹“以服務(wù)求支持”的合作理念，與天津大學(xué)、吉林大學(xué)、海南師范大學(xué)等8余所高校開展繼續(xù)教育合作，面向海南自貿(mào)港建設(shè)提供社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù)。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，致力于為海南省鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、懂政策、會(huì)管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍，并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學(xué)院”“沙美民俗民宿研究院”，助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學(xué)校先后與法國(guó)、加拿大、韓國(guó)、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國(guó)、泰國(guó)、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國(guó)20余所高校或教育機(jī)構(gòu)開展國(guó)際合作，簽訂了長(zhǎng)期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議，承擔(dān)了教育部教育援外項(xiàng)目，先后赴非洲和拉美等多個(gè)國(guó)家開展教育培訓(xùn)。2018年，在尼泊爾甘達(dá)基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院尼泊爾分校，成為海南省第一所在境外設(shè)立分校的高職院校。2019年，與老撾合作辦學(xué)，在巴巴薩技術(shù)學(xué)院設(shè)立“跨境電商職業(yè)教育中心”，服務(wù)“一帶一路”能力不斷提升。 學(xué)校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級(jí)同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行，服務(wù)海南“三區(qū)一中心”，深化校企合作、產(chǎn)教融合，打造職教特色、區(qū)域優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)支持。構(gòu)建多元辦學(xué)、法人治理的現(xiàn)代學(xué)校制度，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，努力成為職教特色鮮明、產(chǎn)教融合深度、國(guó)際合作緊密、服務(wù)地方強(qiáng)勁的國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的混合所有制高職院校，為海南自貿(mào)港建設(shè)積累新經(jīng)驗(yàn)、深化新認(rèn)識(shí)、貢獻(xiàn)新方案。

學(xué)校介紹 廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的財(cái)經(jīng)商貿(mào)類全日制普通高等?？坡殬I(yè)院校，與廣東科技學(xué)院（應(yīng)用型本科）、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院（理工類高職?？疲┩瑢?gòu)V東南博教育集團(tuán)。 學(xué)校坐落于廣州第二大學(xué)城——白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)健康城高校園區(qū)，其前身是于1998年創(chuàng)辦的廣州工商管理專修學(xué)院。學(xué)校規(guī)劃占地面積900畝，現(xiàn)已建成校園面積387.72畝、校舍面積32.18萬(wàn)平方米。擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)4200萬(wàn)元，圖書館館藏圖書110余萬(wàn)冊(cè)，其中電子圖書37.3萬(wàn)種。 學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)41個(gè)，其中省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)高水平專業(yè)群6個(gè)，形成了以財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類為主，電子信息、教育與體育、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、公共管理與服務(wù)、新聞傳播等專業(yè)大類協(xié)調(diào)發(fā)展并具有新商科特點(diǎn)的專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校共設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、信息學(xué)院、設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院。 學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)有教職工近900人，其中專任教師675人，10余名教師被授予南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年來(lái)，40余位教師在廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽和高校青年教師教學(xué)能力大賽中獲獎(jiǎng)，其中教師教學(xué)能力大賽1支省賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)入圍國(guó)賽遴選。 學(xué)校致力于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。積極開展基于“產(chǎn)教深度融合”理念、面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)施“教中學(xué)、學(xué)中做、做中練”的教學(xué)模式改革與實(shí)踐，打造“三優(yōu)三強(qiáng)四好”人才培養(yǎng)特色。近三年來(lái)，學(xué)生500多人次在國(guó)家、省、市等各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽共獲得51個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；廣東省“挑戰(zhàn)杯”獲得8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、攀登計(jì)劃獲得15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、團(tuán)日競(jìng)賽“百優(yōu)”獲得8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 學(xué)校為全校師生新建了舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教室、圖書館、飯?zhí)玫葓?chǎng)所均配備空調(diào)，宿舍配備熱水，提供網(wǎng)絡(luò)接入。標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、匹克球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等文體活動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全。全面推進(jìn)“三全育人 五育并舉”十大育人體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 依托集團(tuán)雄厚辦學(xué)實(shí)力和優(yōu)勢(shì)辦學(xué)資源，學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的愿景和使命，秉承“厚德、自強(qiáng)、勤思、敏行”的校訓(xùn)，持續(xù)改善軟硬件設(shè)施，扎實(shí)推進(jìn)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，社會(huì)美譽(yù)度和影響力不斷增強(qiáng)，學(xué)校將繼續(xù)努力建設(shè)成新商科類特色高水平高職院校。

學(xué)校介紹 吉林藝術(shù)學(xué)院是東北地區(qū)唯一的綜合性高等藝術(shù)院校。學(xué)院前身萌發(fā)于1946年的東北大學(xué)魯迅文藝學(xué)院，1958年組建吉林藝術(shù)專科學(xué)校，1978年更名為吉林藝術(shù)學(xué)院，1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1995年成為吉林省首批擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的院校，2020年成為吉林省特色高水平大學(xué)。 學(xué)院地處得天獨(dú)厚的城市中心繁華地帶，擁有表演、造型、綜合、城市四個(gè)校區(qū)，設(shè)有音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、舞蹈學(xué)院、新媒體學(xué)院、動(dòng)漫學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、藝術(shù)管理學(xué)院、流行音樂學(xué)院、戲曲學(xué)院、長(zhǎng)春電影學(xué)院和附屬中等專業(yè)學(xué)校13個(gè)教學(xué)單位。擁有全日制在校生9046人，其中碩士研究生1275人，本科生7771人。學(xué)院“培養(yǎng)人才的搖籃、傳承文化的基地、藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口”的辦學(xué)功能日益彰顯。 學(xué)院秉承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，遵循藝術(shù)高等教育規(guī)律，積極實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量提升工程”和“創(chuàng)新型藝術(shù)人才培育工程”，確立了“項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)、科研深化教學(xué)、展演促進(jìn)教學(xué)、實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)”的理念，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才。目前擁有39個(gè)本科專業(yè)，音樂學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、音樂表演、表演、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、舞蹈表演、戲劇影視導(dǎo)演、雕塑、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)15個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，播音與主持藝術(shù)、中國(guó)畫、作曲與作曲技術(shù)理論、美術(shù)學(xué)、攝影5個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè)專業(yè)點(diǎn)；有視覺形象設(shè)計(jì)、風(fēng)景寫生、室內(nèi)樂（民樂—古箏）、藝用人體解剖虛擬仿真實(shí)驗(yàn)4門國(guó)家級(jí)一流課程、7門省級(jí)一流課程、5門省級(jí)“金課”（其中1個(gè)A類，4個(gè)C類）、1門省級(jí)精品在線開放課程、12門省級(jí)精品課程、36門省級(jí)優(yōu)秀課程、2門省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程、2門省級(jí)校企合作開發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程、1門省級(jí)高校課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)課程思政示范(建設(shè))項(xiàng)目；1項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、27項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、75項(xiàng)省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)、113項(xiàng)省高教學(xué)會(huì)優(yōu)秀高教科研成果獲獎(jiǎng)，1個(gè)省級(jí)高等教育研究基地。有6個(gè)國(guó)家級(jí)科研創(chuàng)作平臺(tái)，含冬奧文化藝術(shù)創(chuàng)作中心、教育部中俄高校藝術(shù)交流基地、中俄藝術(shù)高校聯(lián)盟、教育部全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國(guó)視協(xié)紀(jì)錄片研究中心和動(dòng)態(tài)影像視覺藝術(shù)創(chuàng)研基地；17個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，含1個(gè)省級(jí)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地、3個(gè)省級(jí)高校人文社科重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)省級(jí)高校工程研究中心、2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、1個(gè)吉林特色新型高校智庫(kù)、1個(gè)吉?jiǎng)〗逃芯炕亍?個(gè)省級(jí)高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1個(gè)吉林非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究培訓(xùn)基地、1個(gè)吉林省文化和旅游廳共建研究中心。學(xué)院藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)整體建設(shè)水平在省內(nèi)居領(lǐng)先地位，國(guó)家級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)一流學(xué)科、省級(jí)以上科研創(chuàng)作平臺(tái)數(shù)均位居國(guó)內(nèi)地方藝術(shù)院校前列。 學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工824人，其中專任教師554人，副高級(jí)以上職稱226人，含二級(jí)教授12人；聘有國(guó)內(nèi)外客座教授、兼職教授100余人。有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人；長(zhǎng)白山人才工程“人文社科領(lǐng)軍人才”1人，白山人才工程“青年拔尖人才”1人，享受省政府津貼（省有突出貢獻(xiàn)專家）11人，省拔尖創(chuàng)新人才13人、長(zhǎng)白山技能名師4人、省優(yōu)秀教師3人、省教學(xué)名師4人、吉林省工藝美術(shù)大師10人。省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 面向國(guó)家尤其是地方文化發(fā)展需要開展科研創(chuàng)作，師生承擔(dān)國(guó)家社科基金、國(guó)家藝術(shù)基金和教育部人文社科研究項(xiàng)目60項(xiàng)，其中國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目數(shù)居全國(guó)地方藝術(shù)院校前列；設(shè)計(jì)制作2022北京冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”，得到國(guó)際奧委會(huì)、國(guó)際殘奧委會(huì)的高度評(píng)價(jià)和主管部門的表彰；獲中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”3項(xiàng)，中國(guó)音樂金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)2項(xiàng)、理論評(píng)論獎(jiǎng)1項(xiàng)；中國(guó)金鷹電視藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀評(píng)論獎(jiǎng)；全國(guó)美展金、銀獎(jiǎng)各1項(xiàng)和銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；6次獲中國(guó)戲劇獎(jiǎng)校園優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)、小戲小品獎(jiǎng)；連續(xù)3年獲得中國(guó)紀(jì)錄片“十佳”；3次獲中國(guó)動(dòng)漫“金猴獎(jiǎng)”；還在IDEA國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，曹禺和田漢戲劇獎(jiǎng)評(píng)選，“桃李杯”“荷花杯”舞蹈大賽，“中國(guó)好聲音”，烏鎮(zhèn)國(guó)際戲劇節(jié)，中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獲得一系列大獎(jiǎng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，長(zhǎng)白山文藝獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、吉林文藝獎(jiǎng)、省新聞出版獎(jiǎng)等省級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。 如今學(xué)校的人才培養(yǎng)已是桃李滿枝。他們中有的已成為優(yōu)秀的文化藝術(shù)管理者，如國(guó)家文聯(lián)副主席、文化部原副部長(zhǎng)董偉，國(guó)家大劇院副院長(zhǎng)趙鐵春、原副院長(zhǎng)楊靜茂，星海音樂學(xué)院原院長(zhǎng)唐永葆，八一電影制片廠廠長(zhǎng)劉紹勇等；也有杰出校友在其所從事的藝術(shù)領(lǐng)域取得了令人矚目的成就，如中央歌劇院院長(zhǎng)劉云志，中央民族樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)趙聰，著名作曲家唐建平、王丹紅，中國(guó)舞協(xié)副主席、舞蹈家王曉燕，著名畫家王曉明、賈滌非，著名作家、吉林省作協(xié)主席金仁順，著名影視演員侯天來(lái)、張凱麗、許文廣、趙明明、閆學(xué)晶、丁海峰、王韋智、楊童舒、張曉龍、國(guó)歌，中央電視臺(tái)主持人畢銘鑫，2008年北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式燈光設(shè)計(jì)袁京男等，好聲音冠軍梁博，熱播電視劇《人民的名義》《人世間》中，導(dǎo)演李路等多位主要演職人員均畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院。 學(xué)院積極主動(dòng)服務(wù)社會(huì)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展。組織牽頭人民大會(huì)堂吉林廳設(shè)計(jì)、國(guó)慶五十周年、六十周年、七十周年吉林彩車設(shè)計(jì)制作、上海世博會(huì)吉林館主題陳述方案策劃與設(shè)計(jì)和宣傳片制作，負(fù)責(zé)“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽、第六屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十二屆中國(guó)國(guó)際兒童電影節(jié)開閉幕式、全國(guó)第十二屆冬運(yùn)會(huì)等的視覺形象設(shè)計(jì)，承辦長(zhǎng)春國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)、長(zhǎng)春國(guó)際雕塑展、長(zhǎng)春國(guó)際陶藝作品展、全國(guó)藝術(shù)纖維展等；參與東博會(huì)、汽博會(huì)、農(nóng)博會(huì)、國(guó)際電影節(jié)、國(guó)際動(dòng)漫博覽會(huì)等重大展會(huì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。 學(xué)院積極開展國(guó)際間的藝術(shù)教育交流與合作，先后與英國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、加拿大、德國(guó)、韓國(guó)、日本、新加坡等10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的31所著名藝術(shù)院校建立了友好校際關(guān)系。學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)，建有兩個(gè)國(guó)家級(jí)中外人文交流平臺(tái)：中俄藝術(shù)高校聯(lián)盟和中俄高校藝術(shù)交流基地，在中外人文交流工作中做出了自己的貢獻(xiàn)。目前學(xué)院已與英國(guó)約克大學(xué)、諾森比亞大學(xué)、胡弗漢頓大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)開展了2+2、3+1的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，與澳門城市大學(xué)開展了研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，還同臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)、臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)開展學(xué)生交流。邀請(qǐng)了眾多的國(guó)際高水平藝術(shù)家來(lái)我院演出、工作，為師生提供更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)，提升了學(xué)院的國(guó)際知名度和影響力。 學(xué)院注重繁榮社會(huì)文化生活，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)院在服務(wù)社會(huì)、開放辦學(xué)的理念指導(dǎo)下，不斷推動(dòng)藝術(shù)走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)大眾、走進(jìn)生活。近年來(lái)，學(xué)院以師生校園文化藝術(shù)節(jié)為載體，結(jié)合“高雅文化進(jìn)社區(qū)”和“百校美育工程”兩項(xiàng)品牌實(shí)踐活動(dòng)，每年不間斷地舉辦音樂會(huì)、設(shè)計(jì)作品展、繪畫展、話劇小品、舞蹈專場(chǎng)等活動(dòng)千余場(chǎng)，免費(fèi)接待社會(huì)群眾10萬(wàn)余人次，受到了社會(huì)群眾的熱烈歡迎和廣泛贊譽(yù)。多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。 七十余年的櫛風(fēng)沐雨，七十余年的輝煌征程，今天的吉林藝術(shù)學(xué)院正秉承“博學(xué)、求真、至善、盡美”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“尊重藝術(shù)個(gè)性、完善社會(huì)人格”的藝術(shù)教育理念，朝著“面向世界、國(guó)內(nèi)一流、特色鮮明、充滿生機(jī)活力的高水平藝術(shù)大學(xué)”的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院?！，F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬(wàn)二千余人，教職工749人，副高職稱以上教師269人，教師中博士、碩士研究生376人。經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。以學(xué)院為牽頭單位，組建了“甘肅省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)”，以學(xué)院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位，組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”。 學(xué)院黨委高度重視黨建工作，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案。學(xué)院堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識(shí)形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有14個(gè)黨總支，1個(gè)直屬黨支部，47個(gè)黨支部。 學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國(guó)，服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院是甘肅省高水平高職學(xué)校建設(shè)計(jì)劃A檔建設(shè)單位，專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展需求，數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、機(jī)電一體化7個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)；模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)；有光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)等11個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級(jí)精品課程，有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理等4門省級(jí)精品資源共享課。綜合物流實(shí)訓(xùn)、課件制作等18門省級(jí)在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺(tái)構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)院共有物流管理、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等24個(gè)“1+X證書”試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院，著力培養(yǎng)具有新時(shí)代工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。 學(xué)院與德國(guó)BOSCH(博世)、麥特奔騰、費(fèi)斯托(中國(guó))、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作，與漢斯·賽德爾基金會(huì)共建培訓(xùn)中心，共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)。信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科下的專業(yè)。蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院落戶學(xué)院。與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責(zé)任公司建設(shè)的甘肅省首個(gè)鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶學(xué)院。與安德控股（香港）有限公司開始跨境電商大學(xué)生（雙創(chuàng)）產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略合作。 學(xué)院黨委始終堅(jiān)持“職教一個(gè)、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，實(shí)施就業(yè)“一把手”工程，倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”，與中核集團(tuán)、中國(guó)航天科技集團(tuán)、中航工業(yè)集團(tuán)、北京21世紀(jì)教育集團(tuán)、廣西柳工集團(tuán)、新疆中泰集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)、方太集團(tuán)、浙江石化、聯(lián)邦制藥、蘭州萬(wàn)里航空機(jī)電有限責(zé)任公司等百余家企業(yè)合作，建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地、現(xiàn)代學(xué)徒制班、訂單班，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高，畢業(yè)生就業(yè)率位列全省前列。 學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽(yáng)能光伏等100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，54個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，第46屆世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)。學(xué)院積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，近三年，學(xué)生在全國(guó)和全省及行業(yè)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》、中國(guó)教育電視臺(tái)等10余家國(guó)家、省、市級(jí)媒體報(bào)道500余次。第46屆世界技能大賽2個(gè)國(guó)家集訓(xùn)基地落戶學(xué)院。 學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，提高學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項(xiàng)目，為中國(guó)航天510所、中國(guó)航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機(jī)電公司、蘭州申譽(yù)精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級(jí)眾創(chuàng)空間，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺(tái)。 學(xué)院重視人才隊(duì)伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊(duì)。有全國(guó)行（教）指委委員會(huì)委員4人，省教材委員會(huì)委員1人，省職業(yè)教育教材專家工作委員會(huì)副主任委員1人，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)常務(wù)理事1人、理事1人。 學(xué)院以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神，建設(shè)有省級(jí)職業(yè)教育名師工作室、省級(jí)技能大師工作室、省級(jí)思想政治理論課名師工作室、省級(jí)技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等16個(gè)省級(jí)工作室。學(xué)院有省級(jí)教學(xué)名師3人，教師有70多人次榮獲“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、勞?dòng)模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。 近三年，學(xué)院承擔(dān)省級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)，承擔(dān)地廳級(jí)科研項(xiàng)目129項(xiàng)，開展院級(jí)科研項(xiàng)目研究94項(xiàng)，出版各類學(xué)術(shù)著作 35 部，獲全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文 910 篇，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎(jiǎng)480人次。 學(xué)院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實(shí)施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列宣講活動(dòng)、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國(guó)際馬拉松賽、保護(hù)母親河公益活動(dòng)等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動(dòng)，著力打造文明校園。 學(xué)院把愛國(guó)主義教育作為學(xué)院課程思政活教材，與蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館合作，設(shè)立“蘭州戰(zhàn)役教學(xué)研究基地”“蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育實(shí)踐教學(xué)基地”，與八路軍駐蘭州辦事處紀(jì)念館共建“愛國(guó)主義教育基地”，成立“實(shí)踐教學(xué)基地”。新建了“思政育人實(shí)踐基地”，學(xué)院132門“課程思政”微課被甘肅省教育廳評(píng)為省級(jí)“課程思政”微課，獲獎(jiǎng)門數(shù)居全省前茅。學(xué)院獲評(píng)2021年甘肅省課程思政示范高校，獲評(píng)甘肅省課程思政示范專業(yè)3個(gè)，獲評(píng)甘肅省課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)院是“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，教育部首批“教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位”，學(xué)院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果，“智慧蘭職”實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物、事的高效快捷管理。 學(xué)院設(shè)有高等教育研究所，辦有《蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》，是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學(xué)報(bào)類核心期刊，所刊學(xué)術(shù)論文被中國(guó)維普、萬(wàn)方、中國(guó)期刊網(wǎng)等收錄。 學(xué)院是省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)，甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位，全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。獲得“全國(guó)文明單位”“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院坐落于全國(guó)教育工作先進(jìn)縣市、浙江省首批教育強(qiáng)市——浙江省諸暨市，是浙江省人民政府批準(zhǔn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院前身為浙江林學(xué)院天目學(xué)院，是2000年由浙江林學(xué)院（浙江農(nóng)林大學(xué)前身）創(chuàng)辦，2011年浙江農(nóng)林大學(xué)與浙江省諸暨市人民政府合作共建、與浙江省諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦。2013年9月整體從浙江省臨安市遷址到諸暨市辦學(xué)。 諸暨市位于浙江省中北部，北鄰杭州，東接紹興，南連義烏，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，滬昆高鐵，杭金衢、諸永和紹諸高速貫穿全境，錢塘江支流浦陽(yáng)江流通全域。諸暨是一座歷史久遠(yuǎn)、底蘊(yùn)深厚的人文之城，是一座環(huán)境優(yōu)美、青山綠水的旅游之城，是一座民殷商富、開放創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)之城，是一座文化繁榮、社會(huì)穩(wěn)定的和諧之城，是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”發(fā)源地、是全國(guó)教育工作先進(jìn)縣市、浙江省首批教育強(qiáng)市。素有“耕讀傳家”之風(fēng)，文化積淀深厚，名人輩出，非常適合辦大學(xué)。 學(xué)院位于浙江省諸暨市城北教育園區(qū)，占地面積542.5畝。校園大氣厚重、傳承文脈、平中現(xiàn)奇、彰顯特色。校舍建筑總面積32.6萬(wàn)平方米，總投資15.6億元；其中，暨陽(yáng)體育中心總建筑面積3.8萬(wàn)平方米，集籃球館、游泳館、網(wǎng)球館為一體，能承擔(dān)國(guó)際性體育賽事；圖書館總建設(shè)面積2.8萬(wàn)平方米，能館藏150萬(wàn)冊(cè)圖書資料，現(xiàn)有紙質(zhì)藏書101萬(wàn)余冊(cè)；教室安裝先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施，可同時(shí)容納16000名學(xué)生上課；實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓總建筑面積1.9萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值8849.43萬(wàn)元，建有完善的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施先進(jìn)。 學(xué)院按照教育部“依托母體、相對(duì)獨(dú)立、規(guī)范管理”的辦學(xué)原則，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。下設(shè)黨政辦、宣傳部（合署），組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、機(jī)關(guān)黨總支（合署），紀(jì)檢室、審計(jì)室（合署），人力資源部、教工部、人才工作辦公室（合署），教務(wù)部，科研管理部、學(xué)科辦（合署），社會(huì)合作部、國(guó)際合作與交流部（港澳臺(tái)辦公室）（合署），計(jì)劃財(cái)務(wù)部，學(xué)工部·團(tuán)委、人武部（合署），公共保障部等10個(gè)職能部門和群團(tuán)組織，工程技術(shù)學(xué)院、園林學(xué)院、晨曉藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、生物環(huán)境學(xué)院、體育軍訓(xùn)部7個(gè)教學(xué)單位及信息與教育技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、圖書館、體育中心4個(gè)教學(xué)輔助單位。設(shè)有33個(gè)本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)、法、文、理、工、農(nóng)、管、藝等八大學(xué)科門類?，F(xiàn)有全日制本科生10975人，研究生39人，成教學(xué)生441人。學(xué)院有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)(工商管理)、省級(jí)新興特色專業(yè)3個(gè)(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、中藥學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))、省“十三五”特色專業(yè)2個(gè)(園林、會(huì)計(jì)學(xué))，省一流專業(yè)5個(gè)(園林、會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì))。 學(xué)院按照“求真敬業(yè)、經(jīng)世致用”的辦學(xué)理念，實(shí)施“通識(shí)教育+專業(yè)教育+個(gè)性化教育”的人才培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)學(xué)分制改革，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主選課程、選進(jìn)程、選教師的教學(xué)管理模式，努力探索人才培養(yǎng)新模式。開設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班和產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)特色班，突出學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才。 學(xué)院堅(jiān)持把人才作為核心資源，擁有一支德才兼?zhèn)?、專業(yè)素養(yǎng)高、學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專兼職教師750人，專任教師550人；專任教師中具有博士學(xué)位171人，占比31.09%，具有碩士以上學(xué)位專任教師比例達(dá)到93.64%，高級(jí)職稱專任教師比例達(dá)到40.91%。學(xué)院擁有共享院士2名，國(guó)家級(jí)各類人才3人，浙江省高等學(xué)校教學(xué)名師1人，浙江省中青年學(xué)科帶頭人2人，浙江省“151人才”4人，浙江省領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃5人，浙江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員3人，浙江省萬(wàn)名好黨員1人，浙江省“三育人”先進(jìn)個(gè)人1人，浙江省教育系統(tǒng)“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人1人，浙教工匠1人，紹興市最美教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“330海外英才計(jì)劃”1人，紹興市“名士之鄉(xiāng)”英才計(jì)劃4人，紹興市“名士之鄉(xiāng)”特支計(jì)劃教育拔尖人才1人，暨陽(yáng)“533英才計(jì)劃”4人，學(xué)院領(lǐng)軍人才2人、暨陽(yáng)學(xué)者4人。 學(xué)院堅(jiān)持把科研創(chuàng)新作為強(qiáng)校之路，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合。近三年來(lái)，學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得29項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)（國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)12項(xiàng)）、316項(xiàng)省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；發(fā)表科研論文184篇，授權(quán)專利22項(xiàng)，其中發(fā)明專利18項(xiàng)。教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文423篇，其中SCI一區(qū)TOP論文22篇，二區(qū)論文47篇，一級(jí)期刊9篇，核心期刊31篇；出版學(xué)術(shù)著作13部；授權(quán)專利149項(xiàng)。 學(xué)院著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，堅(jiān)持內(nèi)涵為重、服務(wù)地方的發(fā)展使命，制定全方位、高層次的戰(zhàn)略規(guī)劃，深化與地方戰(zhàn)略合作，聯(lián)合政府、行業(yè)、企業(yè)，建立了由政府、高校、行業(yè)、企業(yè)共同參與的校地互動(dòng)合作聯(lián)盟，構(gòu)建了強(qiáng)校融諸的發(fā)展理念。學(xué)院每年與諸暨市聯(lián)合發(fā)布年度校地合作項(xiàng)目清單，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。持續(xù)深化“二級(jí)學(xué)院+鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）”（1+N）校地合作模式，互動(dòng)融合，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。針對(duì)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求，先后成立中國(guó)大唐襪藝學(xué)院、中國(guó)珍珠學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院三大產(chǎn)業(yè)學(xué)院，走出了一條特色鮮明的校政行企合作新路徑。學(xué)院建有5900平方米的產(chǎn)學(xué)研中心，擁有紹興市專家工作站、諸暨市院士（專家）工作站、紹興市植物景觀與生態(tài)康養(yǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、紹興市植物纖維功能材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、紹興市珍珠深加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新發(fā)展研究院、陶朱商學(xué)院、智能制造先進(jìn)技術(shù)研究中心、晨曉色彩研究院、數(shù)字楓橋與治理創(chuàng)新研究中心、雙碳研究院、新型合金材料研究中心、阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學(xué)院、紡織竹原纖維研究所等10余個(gè)產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷深化國(guó)際交流合作，主動(dòng)搭建國(guó)際交流平臺(tái)，積極整合優(yōu)質(zhì)教育資源。目前，已與美國(guó)、白俄羅斯、澳大利亞、烏克蘭、馬來(lái)西亞等14個(gè)國(guó)家的23所海外高校建立合作關(guān)系，為在校學(xué)生提供短期研學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、交流生（訪問(wèn)生、交換生）、碩士研究生、國(guó)家公派留學(xué)等多種形式的國(guó)（境）外交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并制定學(xué)院學(xué)生出國(guó)（境）學(xué)習(xí)交流專項(xiàng)資助辦法。 學(xué)院全力推行“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”，實(shí)施社區(qū)化管理，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，搭建平臺(tái)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、暨陽(yáng)英才獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、素質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等各類獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極向上。 目前，學(xué)院正處于建設(shè)發(fā)展的新階段，學(xué)院將始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，加快應(yīng)用型示范院校建設(shè)，緊盯國(guó)家鄉(xiāng)村振興、高等教育強(qiáng)省等重大戰(zhàn)略部署和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，緊抓一流學(xué)科建設(shè)、一流本科教育等關(guān)鍵，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，匯聚全球諸暨鄉(xiāng)賢力量，沿著“特色立院、創(chuàng)業(yè)興院、創(chuàng)新強(qiáng)院、服務(wù)名院”的發(fā)展道路不斷奮進(jìn)。

學(xué)校介紹 　 　河北公安警察職業(yè)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1978年的河北省公安學(xué)校。1982年，學(xué)校搬遷至省會(huì)石家莊;1991年，河北省公安學(xué)校正式更名為河北省人民警察學(xué)校;1998年，河北省人民警察學(xué)校與河北科技大學(xué)采取聯(lián)合辦學(xué)形式，成立河北科技大學(xué)人民警察學(xué)院，并于1999年開始招收大專生;2003年4月28日，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，河北公安警察職業(yè)學(xué)院正式成立，河北公安教育的發(fā)展由此邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。 　　河北公安警察職業(yè)學(xué)院隸屬于河北省公安廳，是我省目前唯一一所高職?？乒苍盒?，公辦全日制教學(xué)，學(xué)制三年。作為河北公安教育的最高學(xué)府和河北公安人才培養(yǎng)的重要基地，河北公安警察職業(yè)學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“依法治警，依法治校”的方針，堅(jiān)持規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路，堅(jiān)持嚴(yán)格的警務(wù)化管理模式，形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格。建校27年來(lái)，在省政府、省公安廳、省教育廳和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)院不斷發(fā)展，為我省各級(jí)公安、政法機(jī)關(guān)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀專業(yè)人才，其中很多畢業(yè)生已成為各級(jí)公安、政法部門的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干民群眾的安全做出了突出貢獻(xiàn)。 　　學(xué)院座落在省會(huì)石家莊市西南高教區(qū)，西臨民心河，北倚濱河公園，環(huán)境優(yōu)美整潔，被省、市政府授予“花園式”、“園林式”單位。學(xué)院現(xiàn)有占地面積為275畝(含學(xué)院東側(cè)預(yù)留地)，建筑面積為60000平方米，學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善，擁有照相、法醫(yī)、痕檢、物證分析、文件檢驗(yàn)、理化檢驗(yàn)、射擊場(chǎng)，微機(jī)房，語(yǔ)音訓(xùn)練室，多媒體教室，電子閱覽室等學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所;擁有一大批具有公安教學(xué)、實(shí)踐和科研能力的師資隊(duì)伍(有專兼職教師118名，其中副教授以上職稱46名，有8人獲得省部級(jí)以上“優(yōu)秀教師”稱號(hào))。學(xué)院遵循教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的戰(zhàn)略思想，緊密結(jié)合河北的實(shí)際，以河北省公安和政法隊(duì)伍建設(shè)的要求為辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹“從嚴(yán)治警，從嚴(yán)治?！钡姆结?，狠抓教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人四個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)員嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格訓(xùn)練，努力為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和現(xiàn)代化河北培養(yǎng)德育為先、全面發(fā)展的人民警察和法律專門人才。我院畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)而受到全省各級(jí)公安、司法機(jī)關(guān)乃至其他省市公安、邊防、海關(guān)等部門的歡迎。

學(xué)校介紹 武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)、國(guó)家教育部審核的一所全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院座落在武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園區(qū)環(huán)島路1號(hào)，風(fēng)景秀麗，交通便利，是理想的學(xué)習(xí)生活園地。學(xué)院校區(qū)占地面積546畝，校舍面積超過(guò)21萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備值3400余萬(wàn)元，擁有館藏紙質(zhì)圖書35萬(wàn)余冊(cè)，紙質(zhì)期刊400多種。 學(xué)院的舉辦方為武漢體育學(xué)院。武漢體育學(xué)院系具有六十余年辦學(xué)歷史和博士授予權(quán)的多科性體育大學(xué)，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量和良好的社會(huì)聲譽(yù)為我院辦學(xué)提供了有力保障。作為獨(dú)立辦學(xué)實(shí)體，我院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。武漢體育學(xué)院推薦派出院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參與辦學(xué)和管理，學(xué)院的教育教學(xué)接受武漢體育學(xué)院的指導(dǎo)和監(jiān)督，武漢體育學(xué)院的師資、圖書、教學(xué)訓(xùn)練、場(chǎng)館及教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等資源與學(xué)院實(shí)行共享。 學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展迅速。截至目前，我校本科專業(yè)涵蓋教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)科門類，共設(shè)置本科專業(yè)19個(gè)，?？茖I(yè)1個(gè)。本科專業(yè)中，體育教育專業(yè)2013年獲批湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)2020年獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 近年來(lái)，學(xué)院以“質(zhì)量工程”為引領(lǐng)，以人才培養(yǎng)方案改革和課程考試改革為抓手，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱修訂，考試評(píng)價(jià)體系改革，教研室建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，教師能力提升，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化等改革措施，師資隊(duì)伍和教學(xué)管理隊(duì)伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)不斷改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng)，就業(yè)率逐年提升。 目前學(xué)院本?？圃谛Ｉ灿?jì)7000余人，其中本科生5500余人、?？粕?500余人。學(xué)生在校期間按體育科技學(xué)院的學(xué)籍進(jìn)行管理，畢業(yè)頒發(fā)武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。在校學(xué)生享有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家助學(xué)金評(píng)選資格，同時(shí)學(xué)院也設(shè)有各類獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)和資助品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)院學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)等費(fèi)用按湖北省物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 學(xué)院的辦學(xué)定位是立足湖北，面向全國(guó)，立足體育，面向社會(huì)，力爭(zhēng)建成以體育學(xué)科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，專業(yè)特色鮮明的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高水平大學(xué)。

學(xué)校介紹 安徽文達(dá)信息工程學(xué)院是擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校，坐落于合肥市國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)紫蓬山下，堰灣湖畔。學(xué)校2001年成立，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科高校。2015年通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審，2020年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授曾兩次親臨學(xué)校指導(dǎo)工作，并親筆題寫校名。 學(xué)校秉承“明德至善、勤學(xué)躬行”的校訓(xùn)，營(yíng)造“包容并蓄、立德樹人”的校風(fēng)、“博學(xué)篤教、教書育人”的教風(fēng)和“勵(lì)志勤勉、求真正行”的學(xué)風(fēng)。確定了“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，構(gòu)建了以工科類專業(yè)為主體，財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)類專業(yè)為兩翼，適應(yīng)地方和行業(yè)需求、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系，以培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型本科人才為己任，學(xué)校辦學(xué)水平、綜合實(shí)力不斷提升。 學(xué)校占地面積703.71畝，校舍建筑面積26.6萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元，館藏紙質(zhì)圖書近百萬(wàn)冊(cè)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)工程、電子電氣工程、智能制造、城市建設(shè)、會(huì)計(jì)、商貿(mào)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視傳媒、馬克思主義和通識(shí)教育等10個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)公共教學(xué)部,設(shè)有1個(gè)智能技術(shù)研究所，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，3個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐教育基地。學(xué)校共設(shè)有47個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等6大學(xué)科門類?，F(xiàn)有在校生13000余人。 近年來(lái)，學(xué)校獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)，省高校質(zhì)量工程項(xiàng)目298項(xiàng)，其中省級(jí)一流本科專業(yè)4個(gè)，特色專業(yè)8個(gè)，專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)精品課程41門，教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項(xiàng)目9個(gè)，智慧課堂試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)。先后承擔(dān)國(guó)家和省級(jí)科研課題251項(xiàng),發(fā)表論文500余篇（其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI檢索收錄53篇），專利36項(xiàng)。學(xué)生參加學(xué)科與技能競(jìng)賽獲得國(guó)家和省級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)1359項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)37項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)138項(xiàng)、二等獎(jiǎng)358項(xiàng)。省級(jí)教學(xué)名師6名，省級(jí)優(yōu)秀教師1名，省級(jí)教壇新秀25人。有32人次在省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中4人獲得一等獎(jiǎng)。 學(xué)校先后獲得“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“合肥市花園單位”“安徽省民辦高校年檢優(yōu)秀單位”“安徽省創(chuàng)業(yè)學(xué)院”和“安徽省綠色學(xué)校培育單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。