學(xué)校介紹 【歷史概況】吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于吉林省吉林市，是一所具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和悠久歷史文化的省屬公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是建校于1948年的吉林鐵路職工學(xué)校和1958年的吉林鐵路職工業(yè)余大學(xué)，1961年曾改名為吉林鐵道學(xué)院，舉辦過本科層次教育。2005年8月，學(xué)院由行業(yè)辦學(xué)移交地方辦學(xué)。2006年2月，經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)改建為吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家首批1+X證書制度試點(diǎn)單位、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校、吉林省“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校、吉林省示范性高職院校。 在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)院一直堅(jiān)持“根植鐵路，服務(wù)吉林，面向全國(guó)，走向世界”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色興校，人才強(qiáng)校，文化榮?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“職業(yè)技能型”的辦學(xué)類型，堅(jiān)持“打造高寒高鐵高端工匠人才育訓(xùn)高地”的辦學(xué)基點(diǎn)，形成“產(chǎn)教深度融合、校企深入合作、國(guó)際化辦學(xué)深入開展”的辦學(xué)特色。 【辦學(xué)條件】學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，校區(qū)位處國(guó)家戰(zhàn)略長(zhǎng)吉圖開發(fā)開放先導(dǎo)區(qū)的核心地帶，是國(guó)家批準(zhǔn)的長(zhǎng)吉新區(qū)的重要節(jié)點(diǎn)。學(xué)院占地面積89.49萬平方米，建筑面積33.06萬平方米，總資產(chǎn)16.19億元，現(xiàn)有全日制在校生13458人。學(xué)院建有全國(guó)鐵道類高職院校中規(guī)模最大、功能最完備的室外鐵路綜合演練基地，集車、機(jī)、工、電、輛所有鐵路專業(yè)實(shí)訓(xùn)于一體。 【標(biāo)志成果】學(xué)院榮獲吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，擁有國(guó)家雙高專業(yè)群1個(gè)，中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)2個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校交通運(yùn)輸大類示范專業(yè)點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，國(guó)家骨干專業(yè)4個(gè)，國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，吉林省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，吉林省級(jí)試點(diǎn)特色專業(yè)、示范專業(yè)4個(gè)，吉林省高水平專業(yè)（群）6個(gè)，省雙高專業(yè)（群）9個(gè)，吉林省級(jí)特色專業(yè)（群）4個(gè)，吉林省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)（群）3個(gè)，參與制定全國(guó)鐵道類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7個(gè)，擁有省級(jí)精品課程6門，省優(yōu)秀課程23門，省級(jí)在線精品開放課程12門，省級(jí)“學(xué)科育人示范課程”2門。獲評(píng)國(guó)家級(jí)樣板支部2個(gè)、省級(jí)3個(gè)。 【院部專業(yè)】學(xué)院設(shè)有東北亞高鐵學(xué)院、鐵道運(yùn)輸學(xué)院、高鐵綜合技術(shù)學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、鐵道機(jī)車學(xué)院、電氣工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、管理學(xué)院（鄉(xiāng)村發(fā)展學(xué)院）、高寒高鐵學(xué)院10個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)立馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部、培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院、產(chǎn)教融合中心、國(guó)際交流學(xué)院6個(gè)教學(xué)單位。學(xué)院現(xiàn)有42個(gè)專業(yè)，構(gòu)建“鐵路專業(yè)引領(lǐng)，城軌、汽車、管理等非鐵專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局，形成“特色鮮明、數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的專業(yè)體系。 【師資隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有教職工1226人，其中專任教師756人，有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員47人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員163人，碩士生導(dǎo)師22人。有國(guó)務(wù)院特殊津貼2人，全國(guó)黃炎培杰出教師1人，全國(guó)技術(shù)能手3人，“茅以升科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者1人，全國(guó)教科研優(yōu)秀教師1人，全國(guó)職業(yè)教育軌道交通行業(yè)名師2人，全國(guó)冶金職教杰出教師1人，鐵路青年科技拔尖人才1人，全國(guó)鐵路職工創(chuàng)新能手1人，“火車頭獎(jiǎng)?wù)隆?人，鐵道部?jī)?yōu)秀教師1人，省級(jí)教學(xué)名師2人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才5人，長(zhǎng)白山技能名師9人，吉林省有突出貢獻(xiàn)的專家3人，吉林省黃炎培杰出校長(zhǎng)1人、杰出教師2人，“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”1人，吉林省師德標(biāo)兵1人，吉林省技術(shù)能手6人，“吉林青年工匠”1人，吉林省青年技術(shù)能手2人。榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 【學(xué)生培養(yǎng)】學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，在“五育并舉”下，突出紅色傳承，注重鐵色淬煉，強(qiáng)化特色打造，使學(xué)生具備“鐵一般信仰，鐵一般意志，鐵一般擔(dān)當(dāng)，鐵一般紀(jì)律，鐵一般本領(lǐng)，鐵一般體魄”，取得“德智體美勞全面發(fā)展”，成長(zhǎng)為“六鐵一全”特質(zhì)學(xué)生。學(xué)院有雛鷹志愿者協(xié)會(huì)、共青團(tuán)融媒體中心、火車迷協(xié)會(huì)、青年模擬政協(xié)社團(tuán)、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、禮儀協(xié)會(huì)和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等廣受學(xué)生歡迎的社團(tuán)。學(xué)院畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)，他們之中產(chǎn)生了火車頭獎(jiǎng)?wù)隆㈣F路青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者，全路新長(zhǎng)征突擊手、全路最美青工榮譽(yù)稱號(hào)獲得者。在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、吉林省職業(yè)院校大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)；在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中榮獲國(guó)家銀獎(jiǎng)，在吉林省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類雙創(chuàng)賽事中捷報(bào)頻傳；學(xué)生榮登人民日?qǐng)?bào)《本?？粕鷩?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生代表名錄》；在中國(guó)教育電視臺(tái)《少年工匠》等欄目中展現(xiàn)青春風(fēng)采；在多個(gè)體育項(xiàng)目上屢登最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。 【招生就業(yè)】學(xué)院進(jìn)口旺、出口暢，每年高考錄取分?jǐn)?shù)線、單獨(dú)招生報(bào)考率和錄取率、招生計(jì)劃完成率、新生報(bào)到率均位居省屬高職院校前列。學(xué)院是全國(guó)18家鐵路局集團(tuán)招聘的指定學(xué)校，基本形成就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)起薪高、就業(yè)穩(wěn)定性強(qiáng)、工作發(fā)展前景好的良好就業(yè)格局。 【國(guó)際合作】學(xué)院是中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)盟、中國(guó)-東盟軌道交通培訓(xùn)聯(lián)盟、魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟、人工智能產(chǎn)教融合國(guó)際聯(lián)盟等成員單位。與俄羅斯交通大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—東北亞高鐵學(xué)院，與烏拉爾國(guó)立交通大學(xué)合作舉辦鐵道車輛技術(shù)專業(yè)，與韓國(guó)又松大學(xué)合作舉辦鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)等專科教育項(xiàng)目。主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”倡議和中國(guó)高鐵“走出去”戰(zhàn)略，先后培養(yǎng)了肯尼亞、哈薩克斯坦等38個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家336名鐵路行業(yè)官員及留學(xué)生。與泰國(guó)春武里技術(shù)學(xué)院、泰國(guó)東部職業(yè)教育中心合作共建“中泰詹天佑學(xué)院”“泰國(guó)高鐵魯班工坊”，輸出中國(guó)職業(yè)教育方案和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。每年選派師生赴俄羅斯、韓國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等國(guó)（境）外研修學(xué)習(xí)。 【校企合作】學(xué)院不斷加快產(chǎn)教融合、校企合作、校際聯(lián)合步伐，讓學(xué)業(yè)緊盯產(chǎn)業(yè)、專業(yè)對(duì)接企業(yè)、事業(yè)領(lǐng)先行業(yè)，以吉林鐵道職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái)，吸引合作伙伴、夯實(shí)合作基礎(chǔ)、把握合作熱度，在教育教學(xué)、科研開發(fā)、質(zhì)量評(píng)定等方面，開拓了與企業(yè)間的共處、共贏、共享的良好局面。學(xué)院先后加入4個(gè)校企合作聯(lián)盟組織，創(chuàng)辦4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、2個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心，校企共建9個(gè)技能大師工作室、87個(gè)校內(nèi)理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)基地、74個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、6個(gè)生產(chǎn)（經(jīng)營(yíng)）性實(shí)訓(xùn)基地、27個(gè)頂崗實(shí)習(xí)基地。 【社會(huì)服務(wù)】學(xué)院突出職業(yè)培訓(xùn)的辦學(xué)特色，是中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司干部職工培訓(xùn)基地、中國(guó)鐵路沈陽局集團(tuán)有限公司干部職工培訓(xùn)基地、全國(guó)地方鐵路協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地、吉林省軌道交通技術(shù)技能人才培訓(xùn)基地，每年為鐵路行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)干部職工80000人天，其它各層次成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生9000余人。學(xué)院相繼承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、東北兩省首屆“一企三?！睂W(xué)生職業(yè)技能大賽、吉林省職業(yè)院校技能大賽等重要賽事，榮獲全國(guó)第一屆職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織單位等榮譽(yù)稱號(hào)，社會(huì)美譽(yù)度與影響力持續(xù)提升。 【主要榮譽(yù)】學(xué)院榮獲全國(guó)高校先進(jìn)基層黨組織、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、全國(guó)“一帶一路”教育行動(dòng)部省品牌培育共建單位、全國(guó)“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”項(xiàng)目院校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)影響力50強(qiáng)高職院校、全國(guó)首批示范職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)鐵路五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、全國(guó)職院百?gòu)?qiáng)校媒、全國(guó)優(yōu)秀職院媒體等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。榮獲吉林省文明單位、省高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、省職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、省首屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)、省職工職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)集體、吉林鐵道職業(yè)教育研究基地、省高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心、省職業(yè)教育示范性職業(yè)教育集團(tuán)、省中華職教社改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校、省愛國(guó)主義教育基地、省科普教育基地、省五大就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高職院校、省五四紅旗團(tuán)委、全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 綿陽城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)，由西南科技大學(xué)和合肥萬博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學(xué)校。2012年獲得本科學(xué)士學(xué)位授予資格。2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)并更名為綿陽城市學(xué)院。 學(xué)校坐落于中國(guó)唯一科技城——四川省綿陽市，現(xiàn)有安州、游仙兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，建成及規(guī)劃建筑面積近40萬平方米。現(xiàn)有在校生20000余人，擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教學(xué)科研儀器設(shè)備約1.06億元，各類圖書資源總量370余萬冊(cè)。 學(xué)校設(shè)3個(gè)專業(yè)學(xué)院、1個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院（產(chǎn)業(yè)學(xué)院下設(shè)國(guó)際教育、繼教教育和藍(lán)橋項(xiàng)目部）、馬克思主義學(xué)院，開設(shè)本專科專業(yè)共73個(gè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)、體育等學(xué)科?，F(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，應(yīng)用型示范專業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，專業(yè)綜合改革專業(yè)2個(gè)，重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃專業(yè)4個(gè)。其中，測(cè)繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。同國(guó)內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開設(shè)訂單班，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。2019年，學(xué)校“產(chǎn)教融合、校企合作”成果在中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)上展示交流。2020年，“基于BIM技術(shù)的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐基地建設(shè)”校企合作項(xiàng)目入選中國(guó)高等教育博覽會(huì)（HEEC）“校企合作 雙百計(jì)劃”優(yōu)秀案例，并于長(zhǎng)沙進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)路演與展示。 學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，是四川省首個(gè)入選“三全育人”綜合改革試點(diǎn)的民辦本科高校。先后獲得“四川省文明校園”，全省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位，西部計(jì)劃“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目管理辦公室”等稱號(hào)，被國(guó)內(nèi)知名媒體評(píng)為年度最有影響力獨(dú)立院校。辦學(xué)以來累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)兩萬余名應(yīng)用技術(shù)型人才，連續(xù)多年被評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位，就業(yè)人數(shù)、質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢(shì)。 “千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。當(dāng)前學(xué)校正值轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)升位的關(guān)鍵階段，將進(jìn)一步提升辦學(xué)條件、凝練辦學(xué)特色，向特色鮮明、西部一流、全國(guó)知名的應(yīng)用型大學(xué)不斷奮進(jìn)！

領(lǐng)導(dǎo)都很變態(tài)，工資待遇一般，總之就是看不到希望

學(xué)校介紹 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所國(guó)辦全日制普通高等學(xué)校，省財(cái)政撥款一級(jí)預(yù)算單位。 學(xué)校前身是曾隸屬于冶金工業(yè)部、創(chuàng)建于1959年的張店有色金屬工業(yè)學(xué)校。2003年5月，在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專山東省工業(yè)學(xué)校和山東冶金職工大學(xué)的基礎(chǔ)上升格組建為山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院。學(xué)校為山東省優(yōu)質(zhì)高職院校、山東省首批技能型特色名校、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、教育部首批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)單位、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、教育部國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校、教育部國(guó)家示范職教集團(tuán)山東冶金職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估“優(yōu)秀”單位。2022年入選“全國(guó)高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校60強(qiáng)”，2020年-2022年學(xué)校連續(xù)三年在山東省辦學(xué)質(zhì)量考核中獲評(píng)A等。 學(xué)校坐落于淄博市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東鄰齊國(guó)故都，西接“大染坊”故址，南望蒲松齡故居，北瀕王漁洋故里，現(xiàn)占地面積1000余畝，建筑面積38萬平方米，圖書館紙質(zhì)藏書85余萬冊(cè)，在校生14000余人。 學(xué)校下設(shè)冶金與汽車工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、建筑與信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育與藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院，依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，聚焦服務(wù)黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略和深化新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、促進(jìn)綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)鋼鐵產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，做精做特“綠色冶金類特色專業(yè)群”，做優(yōu)做強(qiáng)“智能制造類關(guān)聯(lián)專業(yè)群”，帶動(dòng)發(fā)展“現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群”建設(shè)思路，形成了以工為主、文理相輔，涵蓋能源材料、裝備制造、生物化工、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、交通運(yùn)輸、教育體育等12個(gè)專業(yè)大類、58個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 目前建有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省高水平專業(yè)群2個(gè)、省技能型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、省品牌專業(yè)群2個(gè)、省品牌特色專業(yè)6個(gè)、省優(yōu)質(zhì)高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群5個(gè)、省“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省企校共建緊缺工科專業(yè)2個(gè)、中外合作辦學(xué)專業(yè)2個(gè)。 實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校建有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)和軋鋼生產(chǎn)工藝等模擬仿真生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、中德智能制造實(shí)訓(xùn)中心和工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）場(chǎng)所182個(gè)；現(xiàn)有山東鋼鐵、青島特鋼、南京鋼鐵、魏橋集團(tuán)、歌爾集團(tuán)等大型企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余個(gè)，有效保證了產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)需求。 學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地京東實(shí)訓(xùn)基地、智能制造實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目-智能制造實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，教育部“AI＋智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院1個(gè)，國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。 教學(xué)資源豐富。學(xué)校依托智慧校園建設(shè)，推廣5G技術(shù)在教學(xué)信息化中的應(yīng)用。搭建了“清華在線”“超星爾雅”“精品資源共享課”“移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)”“虛擬仿真實(shí)訓(xùn)”等教學(xué)平臺(tái)。擁有萬方數(shù)據(jù)庫、中國(guó)知網(wǎng)文獻(xiàn)1000余種，爾雅通識(shí)慕課22門，收錄學(xué)校包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)課件案例試題等教學(xué)資源13TB。發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，與中鋼協(xié)、東北大學(xué)、山鋼集團(tuán)等共建共享教育資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)遠(yuǎn)程實(shí)景傳輸20個(gè)點(diǎn)，搭建共享遠(yuǎn)程共享教育資源在線平臺(tái)3個(gè)，合作開發(fā)職工培訓(xùn)教材59部。 師資力量雄厚。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持“立德樹人”，打造一支結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、師德高尚、名師領(lǐng)銜、專兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍。有國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃教學(xué)名師1人，省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，教育部行指委委員專家3人，省教學(xué)名師、青年技能名師人、優(yōu)秀教師11人，省名師工作室2個(gè)，省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè)；教育部教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。 管理成效顯著。學(xué)校圍繞“培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α钡暮诵哪繕?biāo)，全面推進(jìn)“五縱五橫一平臺(tái)”內(nèi)部質(zhì)量保證體系，制定大學(xué)章程、完善議事規(guī)則、實(shí)施院系二級(jí)管理、規(guī)范財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度、完善教師考核體系、出臺(tái)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘辦法，構(gòu)建了現(xiàn)代大學(xué)的治理架構(gòu)，教職員工活力得到有效激發(fā)。是山東省首批學(xué)分制試點(diǎn)單位，省高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)集體，全國(guó)冶金高校學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位，山東省思想政治工作先進(jìn)單位。 教育教學(xué)成果豐碩。學(xué)校始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念，以立德樹人為根本，不斷深化教育教學(xué)改革，教育教學(xué)成果豐碩；強(qiáng)化技術(shù)技能培養(yǎng)，師生技能大賽屢創(chuàng)佳績(jī)；強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，構(gòu)建“教學(xué)、實(shí)踐、支持”三位一體的雙創(chuàng)教學(xué)平臺(tái)。獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，山東省思想政治工作十大重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè);主持教育部行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)院校專業(yè)改革與實(shí)踐項(xiàng)目2個(gè)；主持山東省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目39項(xiàng)； 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng)32個(gè)、省賽二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)54個(gè)；學(xué)生參加其他各類省級(jí)以上技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)。 優(yōu)質(zhì)就業(yè)省內(nèi)領(lǐng)先。學(xué)校作為山東省唯一一所以冶金為特色的高職院校，創(chuàng)新構(gòu)建教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、管理鏈、生態(tài)鏈六維交叉融通、相互支撐的校企命運(yùn)共同體，累計(jì)為行業(yè)和區(qū)域輸送了高職技術(shù)技能人才10余萬人；學(xué)校設(shè)立“山鋼班”、“青鋼班”、“新華醫(yī)療”等企業(yè)冠名訂單班60余個(gè)；畢業(yè)生連續(xù)五年綜合就業(yè)率在98%以上。用人單位滿意度98%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位廣泛認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了由“好就業(yè)”向“就好業(yè)”的轉(zhuǎn)變?！俺隹跁场睅怼斑M(jìn)口旺”，學(xué)校的招生形勢(shì)逐年看好，錄取分?jǐn)?shù)線逐年提高，報(bào)到率穩(wěn)步在90%以上，學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度和影響力不斷擴(kuò)大。 產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，完善科研管理辦法和激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化高水平科研人才和科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，吸引社會(huì)科研力量合作，加強(qiáng)技術(shù)技能積累，實(shí)施“科技副總”和“科研助理”等培養(yǎng)工程，全面提升教師技術(shù)服務(wù)能力水平。先后聯(lián)合東北大學(xué)、中國(guó)冶金研究院、山東鋼鐵集團(tuán)、山東冶金設(shè)計(jì)院等單位，在校內(nèi)外布網(wǎng)共建“鋼鐵材料綠色制備聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“智能化協(xié)同制造技術(shù)和應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用技術(shù)開發(fā)中心”“省材料工程研發(fā)中心”6個(gè)。各級(jí)各類縱向課題325項(xiàng)、教科研獲獎(jiǎng)102項(xiàng)，校城融合項(xiàng)目20余項(xiàng)，面向行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)及專利轉(zhuǎn)化等橫向項(xiàng)目132項(xiàng)，社會(huì)服務(wù)創(chuàng)收逐年增加。獲批“山東省高等學(xué)校新技術(shù)研發(fā)中心”4個(gè)，“山東省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”1個(gè)。 國(guó)際交流深入合作。學(xué)校積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才隊(duì)伍為目標(biāo)，先后與德國(guó)、美國(guó)、新加坡、巴基斯坦、泰國(guó)、坦桑尼亞、剛果（金）等9個(gè)國(guó)家12所院校和4家企業(yè)開展合作。引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源千余萬元，共建了中德智能制造中心、德國(guó)西門子先進(jìn)自動(dòng)化示范實(shí)訓(xùn)中心等；先后有60余名外籍專家來校任教和交流訪問。學(xué)校被省教育廳、省外事辦認(rèn)定為“山東省與巴基斯坦交流合作研究中心”，參建“中國(guó)-剛果金海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院迪茲瓦校區(qū)”；與巴基斯坦無限工程學(xué)院互設(shè)海外實(shí)訓(xùn)基地，獲批教育部“漢語橋”和“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”等項(xiàng)目。 鋼?鐵?火特色校園文化。學(xué)校與冶金行業(yè)血脈相連，先進(jìn)的鋼鐵企業(yè)文化為打造校園文化、培育學(xué)生綜合素質(zhì)提供了沃土。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，不斷踐行文化育人理念，突出弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝練了“篤實(shí)求真明理出新”的校訓(xùn)、“好學(xué)力行 兼容合作”的校風(fēng)、“愛生樂教 因才導(dǎo)學(xué)”的教風(fēng)、“學(xué)始于專 功成于韌”的學(xué)風(fēng)，精心打造了具有典型冶金特色的“鋼的意志、鐵的紀(jì)律、火的熱情”的特色校園文化，提高了師生的整體素質(zhì)、提高學(xué)校的文化品味、樹立了學(xué)校的良好形象， 獲得山東省精神文明單位、山東省首批綠色學(xué)校、省五四紅旗團(tuán)委、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校介紹 湖北科技職業(yè)學(xué)院是湖北省人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于武漢中心城區(qū)、光谷腹地，關(guān)山校區(qū)與武漢光谷軟件園園校一體，與眾多高新技術(shù)企業(yè)相融；魯巷校區(qū)緊鄰光谷廣場(chǎng)，周邊高校林立，交通便利。 學(xué)校是全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)非遺教育特色校、入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位；是湖北省高水平高職學(xué)校建設(shè)A類立項(xiàng)建設(shè)單位、湖北省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省級(jí)優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地、湖北省家庭服務(wù)職業(yè)培訓(xùn)示范基地；建有湖北省社區(qū)教育指導(dǎo)中心、湖北省教育學(xué)分銀行、國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)定中心（湖北）、湖北省成人高等教育公共服務(wù)平臺(tái)、湖北省農(nóng)民工學(xué)歷能力提升計(jì)劃辦公室等省級(jí)平臺(tái)。 學(xué)校立足光谷、服務(wù)湖北、面向全國(guó)，主動(dòng)對(duì)接湖北省“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和武漢市“965”產(chǎn)業(yè)布局，建有智能制造技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、郵輪旅游、電子商務(wù)、人物形象設(shè)計(jì)等六大專業(yè)群。開設(shè)36個(gè)專科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)品牌專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)共10個(gè)。智能制造技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)群獲批省級(jí)高水平專業(yè)群。 學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，現(xiàn)有教職工560余人，副高級(jí)以上教師占專任教師40%。擁有湖北教學(xué)名師、楚天技能名師、湖北省政府專項(xiàng)津貼專家、特聘教授、“湖北名師工作室”主持人25人，9名教師獲聘湖北工業(yè)大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，教師在全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。 學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企結(jié)合，與華為、騰訊、科大訊飛、烽火科技、東風(fēng)本田等多家頭部企業(yè)開展校企合作，共建產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地256個(gè)，生均教學(xué)儀器設(shè)備值1萬余元。主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，與華為合作共建湖北省首家職業(yè)院校鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)體運(yùn)行湖北美業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，校企合作深度開展。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生1萬余人，近三屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。學(xué)生在省級(jí)以上職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)近700人次，在全國(guó)職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)、省級(jí)金獎(jiǎng)。 學(xué)校積極開展對(duì)外合作交流，先后與英國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、柬埔寨等境外多所高校建立了合作關(guān)系，在馬來西亞設(shè)立了首個(gè)海外學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）中心。

學(xué)校介紹新中國(guó)優(yōu)秀航運(yùn)人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校，是中國(guó)特色高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國(guó)優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校是新中國(guó)成立后第一所培養(yǎng)遠(yuǎn)洋船員的專門學(xué)校。初創(chuàng)于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全國(guó)海員總工會(huì)創(chuàng)辦的海員訓(xùn)練班和1956年長(zhǎng)江航運(yùn)管理局創(chuàng)辦的南京河運(yùn)工人技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)70余年，學(xué)校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專業(yè)得到全面拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件全面提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出近20萬名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出新中國(guó)首艘遠(yuǎn)洋輪船長(zhǎng)陳宏澤、中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)原副總裁葉偉龍、南京市人大常委會(huì)原主任陳紹澤等一大批精英翹楚。學(xué)校也被譽(yù)為“新中國(guó)優(yōu)秀航運(yùn)人才的搖籃”。特色鮮明的三大校區(qū) 學(xué)校坐落于著名航海家鄭和七下西洋的策源地，鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓懦悄暇?，擁有江寧、秦淮和板橋三個(gè)校區(qū)，占地總面積1629畝。江寧校區(qū)位于景色秀麗的方山腳下，地處江寧大學(xué)城核心區(qū)域，與中國(guó)藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等知名高校比鄰而居，共享多重教育資源。秦淮校區(qū)坐擁南京市繁華商業(yè)街區(qū)，交通便捷、商賈云集，已建成江蘇省高職院校屈指可數(shù)的省級(jí)大學(xué)科技園，園區(qū)集教育、科研、技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與企業(yè)孵化等功能于一體。板橋校區(qū)地處長(zhǎng)江之濱，擁有全國(guó)海事類院校唯一的停泊實(shí)習(xí)船“育新”輪，國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng)的長(zhǎng)三角現(xiàn)代航運(yùn)技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地，職業(yè)教育國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地“長(zhǎng)三角現(xiàn)代航海技術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”，規(guī)劃5.4萬平方的產(chǎn)教融合科技園正在加快建設(shè)。一體兩翼、多維拓展的專業(yè)布局 圍繞現(xiàn)代海洋運(yùn)輸業(yè)鏈和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，學(xué)校構(gòu)建了航海技術(shù)、港口與智能工程、船舶與海洋工程、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理、信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計(jì)等六大專業(yè)群，形成以航海技術(shù)專業(yè)群為龍頭，船舶與海洋工程、港口與智能工程、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與管理等3個(gè)專業(yè)群為骨干，信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計(jì)等2個(gè)專業(yè)群為支撐的“海陸并舉、一體兩翼、集群發(fā)展”的專業(yè)集群，共41個(gè)專業(yè)。其中，中國(guó)特色高水平專業(yè)群1個(gè)，省高水平專業(yè)群4個(gè)，省重點(diǎn)專業(yè)群4個(gè)，國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)7個(gè)，央財(cái)支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)3個(gè)，交通運(yùn)輸部示范專業(yè)點(diǎn)3個(gè)，省品牌專業(yè)1個(gè)，省骨干專業(yè)5個(gè)，省特色專業(yè)3個(gè)，省高校國(guó)際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)2個(gè)。建有航海技術(shù)學(xué)院、輪機(jī)電氣與智能工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、士官與軍事教育學(xué)院以及體育教學(xué)部等11院1部，全日制在校生13096人。千帆競(jìng)發(fā)的教師隊(duì)伍 學(xué)校共有教職員工723人，擁有研究生學(xué)歷（學(xué)位）教師548人，擁有高級(jí)以上職稱教師236人，其中專任教師591人，博士學(xué)歷學(xué)位教師54人，專任教師中研究生學(xué)歷（學(xué)位）比例達(dá)81.56%、“雙師型”教師比例達(dá)79.70％。學(xué)校擁有全國(guó)技術(shù)能手1人、交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師3人、“333高層次人才”13人、“青藍(lán)工程”人才42人、江蘇工匠1人、江蘇省有突出貢獻(xiàn)青年專家1人、江蘇“科技副總”6人、萬名旅游英才計(jì)劃3人，參與索馬里海域護(hù)航2人，參與極地考察1人，擁有江蘇省“五一”勞動(dòng)模范1人、南京市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、南京市勞動(dòng)模范1人、南京市有突出貢獻(xiàn)高技能人才1人、江蘇省高校輔導(dǎo)員年度人物獎(jiǎng)及提名獎(jiǎng)2人。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)4項(xiàng)，一等獎(jiǎng)9項(xiàng)，交通運(yùn)輸部行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)船舶工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)、江蘇省、南京市以及校級(jí)技能大師工作室共6個(gè)，航海類教師持高級(jí)船員適任證書近107人，其中遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)35名，位居全國(guó)航海類高職院校首位。成績(jī)斐然的科研與社會(huì)服務(wù)學(xué)校擁有全球最先進(jìn)的kongsberg航海模擬器和wartsila電噴船舶智能化機(jī)艙，是中華人民共和國(guó)海事局船員實(shí)操考試試點(diǎn)考場(chǎng)。建有中華人民共和國(guó)海事聯(lián)合調(diào)查實(shí)驗(yàn)室、全國(guó)科普教育基地、“一帶一路”應(yīng)用型海事人才研究院、水路運(yùn)輸企業(yè)安全考評(píng)中心、港口碼頭企業(yè)安全考評(píng)中心、省級(jí)大學(xué)科技園、省級(jí)工程技術(shù)中心、省級(jí)眾創(chuàng)空間等一批科技協(xié)同創(chuàng)新與服務(wù)平臺(tái),著力推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化，全面提升繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)水平。建有長(zhǎng)三角現(xiàn)代航運(yùn)技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家“十四五”教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程，是國(guó)家海事局船員考試評(píng)估培訓(xùn)基地，中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)、招商集團(tuán)、江蘇港口集團(tuán)等企業(yè)職工培訓(xùn)基地，各類社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)128項(xiàng)，年培訓(xùn)規(guī)模超過4萬人次，年培訓(xùn)收入超過3千萬元，是目前國(guó)內(nèi)船員培訓(xùn)規(guī)模最大、最受歡迎的航海院校。學(xué)校完成交通部海事局對(duì)口幫扶六盤山片區(qū)海員職業(yè)技能培訓(xùn)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目，在全國(guó)率先建成海員職業(yè)技能培訓(xùn)精準(zhǔn)扶貧示范基地，持續(xù)實(shí)施西部海員培養(yǎng)“333計(jì)劃”。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)高職高專院?？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位、全國(guó)優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，全國(guó)艦船科普教育基地、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省軟件人才培訓(xùn)基地、江蘇省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位，入選江蘇省社區(qū)教育特色品牌項(xiàng)目。人人出彩的學(xué)生培養(yǎng) 學(xué)校是海軍和海警定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)院校，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、1+X證書制度試點(diǎn)院校，江蘇省1+X證書制度試點(diǎn)工作航空航運(yùn)類協(xié)作組組長(zhǎng)單位、江蘇省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校。面向全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)招生, 共有高職院校提前招生、中職職教高考、普通高考三種招考類型, 涵蓋定向培養(yǎng)軍士、藝術(shù)類（美術(shù)）、4+0（本?？坡?lián)合培養(yǎng)）、3+2（本?？品侄闻囵B(yǎng)）、3+3（中高職轉(zhuǎn)段）、中外合作辦學(xué)等招生項(xiàng)目。畢業(yè)就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，協(xié)議就業(yè)率一直保持在95%以上。畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、半年后薪資水平等核心指標(biāo)長(zhǎng)期處于全省高職院前列。航海類、船舶制造類、航運(yùn)經(jīng)濟(jì)類、港口設(shè)備類畢業(yè)生常年供不應(yīng)求。航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)三個(gè)專業(yè)畢業(yè)生供需比近年達(dá)1：8。近年來,學(xué)生榮獲職業(yè)院校技能大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；職業(yè)院校技能大賽省賽一等獎(jiǎng)42項(xiàng)，二等獎(jiǎng)53項(xiàng)，三等獎(jiǎng)87項(xiàng)；在“互聯(lián)網(wǎng)＋”“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽匯總獲獎(jiǎng)55項(xiàng)。其中，中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、入圍獎(jiǎng)2項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，三等獎(jiǎng)15項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲得銀獎(jiǎng)5項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；“創(chuàng)青春”江蘇青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在江蘇省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。在江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽中國(guó)，獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在全國(guó)海洋航行器設(shè)計(jì)與制作大賽特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)生在全國(guó)海員技能大比武中，分別取得團(tuán)體冠軍、季軍、亞軍的優(yōu)異成績(jī)，是全國(guó)唯一始終處于第一方陣的學(xué)校。不斷擴(kuò)大的國(guó)際影響 學(xué)校是全國(guó)首批履行國(guó)際海事組織STCW公約，建有國(guó)家海事局“船員培訓(xùn)質(zhì)量管理體系”和挪威-德國(guó)勞氏船級(jí)社DNV-GL質(zhì)量認(rèn)證體系“雙體系”的院校，是亞丁灣護(hù)航船長(zhǎng)的首批選派單位。與英國(guó)普利茅斯大學(xué)、荷蘭海事大學(xué)、馬來西亞海事學(xué)院、臺(tái)灣龍華科技大學(xué)、澳門大學(xué)等33所國(guó)（境）外院校建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，開辦50余項(xiàng)合作和交流項(xiàng)目；與巴拿馬、孟加拉國(guó)、緬甸等國(guó)家有關(guān)政府部門建立了合作關(guān)系，建有巴拿馬船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系和巴拿馬船員培訓(xùn)基地，與孟加拉國(guó)人力與資源培訓(xùn)局共建中孟海事人才教育合作平臺(tái)，培訓(xùn)非學(xué)歷外籍船員和航海類整班制學(xué)歷留學(xué)生。學(xué)校與國(guó)際知名企業(yè)丹麥馬士基成立了首家馬士基（中國(guó)）培訓(xùn)中心；積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，提升國(guó)際影響力和輻射力；成立“一帶一路”應(yīng)用型海事人才研究院和“一帶一路”海員培養(yǎng)與發(fā)展國(guó)際協(xié)作組并定期舉辦海員培養(yǎng)與發(fā)展國(guó)際論壇；創(chuàng)建“幾內(nèi)亞江蘇海院韋立船員學(xué)院”和“江蘇海院-泰華（緬甸）船員學(xué)院”2所海外分校；中緬“中文+航海職業(yè)技能”專業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目入選中國(guó)國(guó)際交流協(xié)會(huì)第四批“中國(guó)-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”；承接交通部“中非友誼”項(xiàng)目，成立援外培訓(xùn)中心，培訓(xùn)非洲地區(qū)港口與航運(yùn)技能人才。日趨廣泛的社會(huì)認(rèn)同學(xué)校是全國(guó)首批定向培養(yǎng)士官的試點(diǎn)院校，為全國(guó)最受歡迎的航海院校，是江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院校“國(guó)際影響力50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“育人成效50強(qiáng)”，全國(guó)高職院?！胺?wù)貢獻(xiàn)典型院?！薄皩W(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院?！薄敖處煱l(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校”“ 資源建設(shè)典型院?！?。近年來載譽(yù)眾多，先后獲評(píng)全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國(guó)黨建工作樣板支部、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園示范院校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省高職高專思想政治工作先進(jìn)單位、江蘇省高校后勤工作先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省大學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、江蘇省文明校園、南京市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)單位。

學(xué)校介紹 大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由大連工業(yè)大學(xué)按新機(jī)制和新模式舉辦的全日制普通高校（獨(dú)立學(xué)院）。學(xué)校成立于2002年6月，現(xiàn)有全日制本科生8000余人。學(xué)校先后獲得“教育部“1+X證書”試點(diǎn)院校”、“全國(guó)綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄⒋筮B市教育系統(tǒng)“青藍(lán)工程先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校地處素有“北方明珠”、“浪漫之都”之稱的遼寧省大連市，校區(qū)位于大連北黃海經(jīng)濟(jì)區(qū)——大連市莊河，這里山青水綠，鐘靈毓秀；這里碧海藍(lán)天、風(fēng)光旎麗；這里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫。 校園環(huán)境宜學(xué)宜居。校區(qū)占地面積770余畝，建筑面積25.5萬平方米，“人文校園、文明校園、生態(tài)校園、智慧校園”處處得到彰顯，校園規(guī)劃現(xiàn)代別致，文化氣息濃厚。教學(xué)樓、圖書館等樓群端寧恢弘，井然有致，學(xué)生公寓設(shè)施完備，功能齊全，讓學(xué)子擁有“家”的感覺。學(xué)校是一所宜學(xué)宜居，充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代大學(xué)。 教育教學(xué)特色鮮明。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，依托大連工業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)作為辦學(xué)定位，以“學(xué)生為本、教學(xué)為重、特色為先、就業(yè)為上”作為辦學(xué)思路；以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，開設(shè)了32個(gè)本科專業(yè)，形成了以工為主、工、藝、文、管、經(jīng)、教育等6大學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有專任教師400余人，其中碩士以上占85％，副教授以上占35％，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。同時(shí)學(xué)校還定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、知名企業(yè)家、社會(huì)知名學(xué)者等人士到校講學(xué)。 人才培養(yǎng)因材施教。學(xué)校始終堅(jiān)持構(gòu)建知識(shí)與能力統(tǒng)一、理論與實(shí)踐結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。重視課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐、工作室教學(xué)相結(jié)合；校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)相結(jié)合。獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目14項(xiàng)，遼寧省高質(zhì)量產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)一流建設(shè)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)一流課程32門。學(xué)生入學(xué)后可根據(jù)興趣愛好選擇專業(yè)，使學(xué)生的興趣愛好與專業(yè)學(xué)習(xí)相得益彰。近三年，學(xué)生多次參加國(guó)家、省、市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，先后獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)500余項(xiàng)。 學(xué)生就業(yè)前景廣闊。建校以來，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的合格人才，先后與省內(nèi)外知名的百余家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議，為學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)打造更多空間和機(jī)會(huì)。學(xué)校開設(shè)輔導(dǎo)課程鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí)深造，先后有畢業(yè)生考入清華大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、大連理工大學(xué)、四川大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院等知名學(xué)府攻讀碩士學(xué)位。近年來，畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全省同類院校前列，畢業(yè)學(xué)生受到用人單位的普遍好評(píng)。 國(guó)際交流廣泛多元。學(xué)校先后與美國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞等10余所知名大學(xué)建立校際友好關(guān)系，聯(lián)合開展交換生、游學(xué)活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野。學(xué)校針對(duì)有意愿出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，開設(shè)英語輔導(dǎo)課程，提升學(xué)生語言能力。 校園文化豐富多彩。學(xué)校始終把開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為培養(yǎng)青年學(xué)生文化素質(zhì)的重要載體，努力營(yíng)造健康高雅、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)?，F(xiàn)有各類學(xué)生社團(tuán)組織30余個(gè)，青年志愿者、社會(huì)義工1000余人。每年都舉辦“校園文化節(jié)”、“讀書節(jié)”等品牌活動(dòng)及各類文體活動(dòng)，彰顯青年學(xué)子風(fēng)采。 站在新時(shí)代，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院以“科教興國(guó)”為已任，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的應(yīng)用型大學(xué)。

各方面都差，管理層很拖

學(xué)校介紹 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原濟(jì)南紡織工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市建筑工程學(xué)校、濟(jì)南市財(cái)經(jīng)學(xué)校、濟(jì)南市公用事業(yè)學(xué)校、濟(jì)南交通技師學(xué)院五所國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)中專合并組建，已走過近60年的辦學(xué)歷程。 學(xué)院自成立以來，始終秉持“做有靈魂的職業(yè)教育”的辦學(xué)定位，“高素質(zhì)、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才”的培養(yǎng)定位，“山東示范、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名高職學(xué)院”的發(fā)展定位，面向“濟(jì)南都市圏、山東半島城市群、黃河重大國(guó)家戰(zhàn)略”的服務(wù)定位，勵(lì)志耕耘，砥礪精進(jìn)，不斷開創(chuàng)跨越式發(fā)展新局面。學(xué)院是山東省首批特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高職院校，榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省文明校園等百余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)稱號(hào)，在山東省辦學(xué)質(zhì)量考核中連續(xù)三年評(píng)定為A級(jí)。 學(xué)院占地面積1200畝，建筑面積30萬平方米，固定資產(chǎn)總值12.7億元。下設(shè)土木工程學(xué)院、工商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、汽車工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院12個(gè)二級(jí)學(xué)院。面向全國(guó)8個(gè)省市招生，全日制在校生近14000人。 黨建引領(lǐng)，思想政治教育卓有成效。學(xué)院緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，完善“146574”黨建工作體系，打造五大特色黨建陣地，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)新架構(gòu)“四課堂、五聯(lián)動(dòng)、多平臺(tái)、四協(xié)同”大思政教育體系，全力推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院是全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)品牌示范基地、全國(guó)高校心理委員工作示范單位、山東黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省“三全育人”示范校建設(shè)項(xiàng)目、山東省思想政治教育先進(jìn)集體、山東省示范馬克思主義學(xué)院、山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承示范校、山東省專業(yè)技術(shù)兵員儲(chǔ)備基地、山東省國(guó)防教育特色學(xué)校。輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)，華北賽區(qū)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，做法經(jīng)驗(yàn)被幾十所高校借鑒學(xué)習(xí)。 聚焦產(chǎn)業(yè)，教育教學(xué)改革成果豐碩。緊密對(duì)接山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換十大產(chǎn)業(yè)及濟(jì)南市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，著力打造智能建造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字商貿(mào)、建筑工程管理、智慧財(cái)經(jīng)、數(shù)字創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)、新能源與智能汽車、軌道交通、服裝等10個(gè)專業(yè)群，開設(shè)44個(gè)招生專業(yè)，其中2個(gè)“3+2”本科專業(yè)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)3個(gè)、央財(cái)支持專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫1個(gè)，“1＋X”職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)45個(gè)，牽頭開發(fā)國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材9本、編寫國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)、山東省專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案5個(gè)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。 內(nèi)培外引，師資隊(duì)伍建設(shè)量質(zhì)雙優(yōu)。學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人，專任教師中碩士以上學(xué)位的占75%，高級(jí)職稱教師占50.7%，雙師型教師占80%。其中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，全國(guó)模范教師1人，全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人3人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)、名師工作室3個(gè)；山東省教學(xué)名師4人、青年技能名師4人，濟(jì)南市拔尖人才2人、領(lǐng)軍人才3人；參與行指委、專指委項(xiàng)目23項(xiàng)。建有以企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠為主的兼職教師庫，常年特聘100余位行業(yè)企業(yè)專家為學(xué)院顧問、產(chǎn)業(yè)教授。 同頻共振，產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)院與十余家行業(yè)協(xié)會(huì)、二百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，與華為、京東、天元等知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與SAP公司、浪潮集團(tuán)、中建公司等大型企業(yè)校企共建校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地219個(gè)，緊密型校外實(shí)踐基地183個(gè)。牽頭成立了全國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)、黃河流域智能建造產(chǎn)教聯(lián)盟，是國(guó)家5G綜合應(yīng)用示范產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（建筑類檢測(cè)中心）、全國(guó)首批教師實(shí)踐流動(dòng)站試點(diǎn)單位、山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)校、山東省校企合作一體化辦學(xué)示范校、校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位。 全域聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全國(guó)典型。學(xué)院充分利用地方資源，完善治理架構(gòu)，構(gòu)建了深度融合的專創(chuàng)培養(yǎng)體系，形成了內(nèi)融外協(xié)、全程幫扶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，打造了創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素集聚的全生態(tài)系統(tǒng)園區(qū)“齊魯創(chuàng)谷”。榮獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)。中央電視臺(tái)《紀(jì)錄東方》、中國(guó)教育電視臺(tái)分別報(bào)道我院雙創(chuàng)教育事跡，學(xué)院是全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、山東省眾創(chuàng)空間、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、濟(jì)南市創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉城眾創(chuàng)空間、濟(jì)南市就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育示范基地、濟(jì)南市小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地等。 對(duì)標(biāo)接軌，國(guó)際合作辦學(xué)成效顯著。學(xué)院發(fā)揮重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了多國(guó)別、多專業(yè)、多模式的中外合作辦學(xué)體系。開辦中澳、中德4個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，在泰國(guó)建設(shè)海外分校--海右國(guó)際學(xué)院，入選“中國(guó)-東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”（2018-2020年）。與馬來西亞6所高校開展“專升碩”聯(lián)合培養(yǎng)，與國(guó)（境）外30余所院校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，10多個(gè)國(guó)家的300余名短期留學(xué)生來校研修學(xué)習(xí)。在蒙古國(guó)中國(guó)有色金屬公司敖包礦區(qū)、泰國(guó)山東總商會(huì)、馬來西亞岱銀紡織分別建立了“海外人才培養(yǎng)校區(qū)（基地）”，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際產(chǎn)能合作。學(xué)院連續(xù)三年蟬聯(lián)亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)，獲評(píng)教育部中外人文交流中心首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。 面向區(qū)域，社會(huì)服務(wù)能力大幅提升。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家傳統(tǒng)技藝傳承示范基地1個(gè)、省級(jí)技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)、省級(jí)應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，建有國(guó)家級(jí)及省市級(jí)建筑、交通、機(jī)電等崗位培訓(xùn)點(diǎn)，積極承擔(dān)全國(guó)建筑門窗安裝項(xiàng)目經(jīng)理、二級(jí)建造師、出租車從業(yè)資格培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、社區(qū)教育等各類教育培訓(xùn)，同時(shí)承擔(dān)山東省春季高考服裝專業(yè)技能考試、1+X工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)證書和師資培訓(xùn)、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)、職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃培訓(xùn)等任務(wù)。濟(jì)南市職成教研究所、濟(jì)南市就業(yè)指導(dǎo)中心掛靠我校。同時(shí)，學(xué)院積極服務(wù)區(qū)域鄉(xiāng)村振興，是山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地（鄉(xiāng)村振興）、山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校、濟(jì)南市鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校。 德能并重，人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。學(xué)生實(shí)踐能力突出，232名同學(xué)入選“齊魯工匠后備人才”名單。近三年，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在98%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)水平、工作態(tài)度、政治素養(yǎng)滿意度均在95%以上。畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得上、干得好”的突出特點(diǎn)贏得社會(huì)高度認(rèn)可，很多畢業(yè)生被中鐵十四局、中建八局、山東省建設(shè)集團(tuán)有限公司、華為、浪潮、中國(guó)重汽集團(tuán)、青島海爾集團(tuán)有限公司等大型企業(yè)錄用。學(xué)院獲評(píng)山東最具行業(yè)影響力高職院校、山東最具網(wǎng)民口碑的高職院校、山東家長(zhǎng)最喜愛的十大學(xué)院。 “十四五”期間，學(xué)院將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，努力打造成為全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的“典范”、區(qū)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”、地方應(yīng)用技術(shù)積累與轉(zhuǎn)化的“中心”、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化傳承創(chuàng)新的“高地”。

學(xué)校介紹 山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院隸屬于山東省商務(wù)廳，是山東省最早也是唯一專門從事外經(jīng)貿(mào)教育的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是創(chuàng)建于1964年的山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和創(chuàng)建于1984年的山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職工大學(xué)。1988年開始招收普通?？茖W(xué)生，是省內(nèi)同類院校中最早舉辦普通?？平逃膶W(xué)校，同年山東大學(xué)設(shè)立國(guó)際貿(mào)易專業(yè)首屆學(xué)生由我院培養(yǎng)，1992年至2001年青島大學(xué)國(guó)際貿(mào)易、涉外會(huì)計(jì)、商務(wù)英語等專業(yè)共有十屆專科學(xué)生由我院培養(yǎng)，1998年成為山東省首批高職試點(diǎn)學(xué)校，2002年成立山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院，2014年山東省商務(wù)技校、山東省服務(wù)外包泰安基地并入學(xué)院，2015年山東省商務(wù)廳培訓(xùn)中心、山東省服務(wù)外包青島基地并入學(xué)院，2016年學(xué)院在美國(guó)設(shè)立華盛頓州分校。2019年，山東省商務(wù)發(fā)展研究院（青島）、山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科學(xué)技術(shù)研究所并入學(xué)院。目前在校生10000余人。 學(xué)院是： 國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 山東省第一批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校 青島市首批品牌職業(yè)院校 全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位 教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位 全國(guó)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)商務(wù)外語專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位 中國(guó)高職研究會(huì)商科分會(huì)副主任委員單位 中國(guó)高職研究會(huì)商科分會(huì)外語專業(yè)委員會(huì)主任委員單位 山東省外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭單位 山東省外語職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)牽頭單位 山東省國(guó)際商務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位 山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位 山東省德育教育優(yōu)秀學(xué)校 山東省依法治校示范校 山東省省直文明單位 青島市文明校園 全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校 山東省第一批教育信息化試點(diǎn)單位和山東省教育信息化示范單位 山東省唯一國(guó)家援外培訓(xùn)項(xiàng)目綜合性承辦執(zhí)行機(jī)構(gòu) 山東省重點(diǎn)服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地 山東省跨境電子商務(wù)培訓(xùn)基地 山東省全域旅游人才培訓(xùn)基地 山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實(shí)踐基地 青島口岸自貿(mào)區(qū)政策知識(shí)培訓(xùn)基地 學(xué)院各專業(yè)緊密對(duì)接區(qū)域開放型經(jīng)濟(jì)和涉外高端服務(wù)業(yè)，已形成了外貿(mào)、外語、外運(yùn)、外包為主的鮮明的“外”字辦學(xué)特色。現(xiàn)開設(shè)24個(gè)專業(yè)，其中，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、旅游管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語、會(huì)計(jì)、國(guó)際金融、軟件技術(shù)、保險(xiǎn)、國(guó)際商務(wù)等為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)；物流管理為省級(jí)特色專業(yè)；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)群、商務(wù)外語專業(yè)群、財(cái)會(huì)金融專業(yè)群、國(guó)際運(yùn)輸與物流專業(yè)群4個(gè)省高水平專業(yè)群；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、軟件技術(shù)、物流管理三個(gè)專業(yè)分別與煙臺(tái)大學(xué)、青島大學(xué)、曲阜師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)“3+2”專本貫通學(xué)生，本科階段部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)帶薪帶職學(xué)習(xí)；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)為央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；旅游管理專業(yè)為全國(guó)職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)；1987年與中國(guó)對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸公司聯(lián)合舉辦的“外貿(mào)運(yùn)輸”訂單班為全國(guó)首個(gè)，國(guó)際運(yùn)輸與物流管理、國(guó)際貿(mào)易品牌群、財(cái)會(huì)金融品牌群為省級(jí)品牌專業(yè)群；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、旅游管理獲批山東省和青島市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)；商務(wù)英語、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、民航運(yùn)輸、國(guó)際金融為青島市高職重點(diǎn)專業(yè)；牽頭建設(shè)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、軟件與服務(wù)外包、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、空中乘務(wù)、商務(wù)日語、電子商務(wù)7個(gè)青島市中高職專業(yè)辦學(xué)聯(lián)盟，與中國(guó)郵政集團(tuán)青島分公司共建山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院青島郵政電商學(xué)院。學(xué)院還與美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、新加坡等10余個(gè)國(guó)家的諸多同類院校簽訂了合作協(xié)議，開展師生互派留學(xué)或短期研修，與捷克布杰約維采技術(shù)與商務(wù)學(xué)院合作互派學(xué)生開展“海外業(yè)務(wù)代表”人才培養(yǎng)項(xiàng)目，已培養(yǎng)53名學(xué)生。 學(xué)院擁有600余人的教職工隊(duì)伍，其中具有高級(jí)職稱教師近200人，雙語教師60余人，擁有國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、軟件技術(shù)、會(huì)計(jì)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、電子商務(wù)6個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；國(guó)際商務(wù)教師團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”；專任教師中博士后、博士占7.8%，碩士以上學(xué)位教師占85.5%，專業(yè)教師引進(jìn)均為博士和有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才。學(xué)院有英、日、韓、德、法、西班牙、阿拉伯語專任外語教師130余人，其中，英語教師超過110人，8名教師先后在歐盟接受同聲傳譯培訓(xùn)并取得同傳譯員證書（青島市共計(jì)10名），諸多外語教師常年為諸如奧帆賽、克利伯帆船賽、APEC貿(mào)易部長(zhǎng)會(huì)議、國(guó)際教育信息化大會(huì)、上合組織青島峰會(huì)等國(guó)家、省、市重大外事活動(dòng)提供高端語言服務(wù)，2016年繼南京大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)和北京交通大學(xué)之后成功舉辦“第四屆計(jì)算機(jī)輔助外語教學(xué)國(guó)際研討會(huì)”，常年聘請(qǐng)20余名外籍教師，承擔(dān)外語課程教學(xué)和部分專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)，師生在全國(guó)和全省各類外語技能大賽中屢次榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，外語教育教學(xué)在全國(guó)職業(yè)院校中處于龍頭地位。學(xué)院高度重視教師的進(jìn)修和培養(yǎng)，每年安排20多名教師赴國(guó)外進(jìn)修培訓(xùn)、40多名教師到企業(yè)掛職鍛煉。 學(xué)院擁有6萬余平米的泰安實(shí)訓(xùn)基地、1.6萬平方米的青島西海岸實(shí)訓(xùn)基地和被列為青島市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的青島跨境電商孵化基地；建成青島海諾誠(chéng)財(cái)務(wù)咨詢公司、青島山外國(guó)際語言翻譯有限公司、濱海旅游服務(wù)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等19個(gè)“公司化”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和青島如隆集團(tuán)有限公司實(shí)踐教學(xué)基地、青島華墾進(jìn)出口公司實(shí)踐教學(xué)基地等12個(gè)“教學(xué)化”校外實(shí)訓(xùn)基地，與新華錦集團(tuán)、海豐國(guó)際控股有限公司等知名大型企業(yè)和校友企業(yè)合作建設(shè)的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到383個(gè)，其中，青島海諾誠(chéng)財(cái)務(wù)咨詢公司、青島山外國(guó)際語言翻譯有限公司為國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，電子商務(wù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地；商務(wù)英語、日語、韓語、民航商務(wù)、航空服務(wù)專業(yè)建有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地，其中同聲傳譯實(shí)訓(xùn)室為省內(nèi)公辦高職院校最早；建成有線戶戶通、無線全覆蓋的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，功能齊全、暢通校園的“一卡通”平臺(tái)，先進(jìn)完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、資源共享平臺(tái)以及辦公應(yīng)用平臺(tái)，多媒體教室覆蓋率達(dá)100%；建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的綜合性語言文化實(shí)踐教學(xué)基地——“外語村”和世界文化微縮景觀區(qū)、外貿(mào)文化景觀帶。 學(xué)院注重社會(huì)服務(wù)，設(shè)有國(guó)際物流等8個(gè)研究中心和國(guó)際經(jīng)貿(mào)研究所，跨境電子商務(wù)工程技術(shù)研發(fā)中心獲批“十三五”山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心，是全省跨境電商領(lǐng)域首個(gè)省級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)，國(guó)際商務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、自貿(mào)區(qū)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)院完成的青島市“十三五”電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃重大招標(biāo)課題《青島電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)和路徑選擇研究》，成為青島市“十三五”電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃的主體內(nèi)容，對(duì)最終促成青島市獲批全國(guó)12個(gè)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)之一發(fā)揮了重要作用；受省市政府部門委托，承擔(dān)了山東省商務(wù)廳省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等多個(gè)行業(yè)規(guī)劃編制工作；編印的《山東對(duì)外貿(mào)易形勢(shì)報(bào)告》、《商務(wù)研究》等行業(yè)報(bào)告是省市領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)工作的重要參考資料；由我院提出的《關(guān)于促進(jìn)跨境電子商務(wù)發(fā)展的建議》被全國(guó)政協(xié)采用并報(bào)送中共中央、國(guó)務(wù)院和相關(guān)部委；《基于產(chǎn)教深度融合的跨境電商人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐》成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，是跨境電商領(lǐng)域僅有的兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)之一；開展西部地區(qū)對(duì)口援助，與青海省海北州簽署了長(zhǎng)期的全面戰(zhàn)略合作協(xié)議；與李滄區(qū)政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建的青島跨境電商孵化基地，將引領(lǐng)傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為青島市跨境電商發(fā)展帶來突破；牽頭成立的1481家企事業(yè)單位參加的山東省跨境電商產(chǎn)教聯(lián)盟，引領(lǐng)了山東省跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展；受省商務(wù)廳委托，2016-2018年，學(xué)院承擔(dān)了山東省“跨境電商進(jìn)萬企”專項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，為全省1.4萬家企業(yè)、60多所高校培訓(xùn)2.7萬人，幫助500余家企業(yè)孵化跨境電商業(yè)務(wù)，培訓(xùn)宣傳、推廣了外貿(mào)新業(yè)態(tài)，帶動(dòng)了一大批企業(yè)拓展或轉(zhuǎn)型跨境電商業(yè)務(wù)，促進(jìn)了全省跨境電商產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2017-2022年，連續(xù)承辦五屆山東省跨境電商峰會(huì)。2019年承辦全國(guó)跨境電商產(chǎn)教融合發(fā)展論壇暨校企對(duì)接會(huì)。從2019年12月啟動(dòng)了經(jīng)山東省商務(wù)廳批準(zhǔn)的“山東省開放人才專項(xiàng)培訓(xùn)行動(dòng)”，截止到2022年12月，線上線下舉辦“外貿(mào)企業(yè)出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”、“外貿(mào)政策”、“外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)操”、“跨境電商企業(yè)孵化式”、“跨境電商綜合技能提升”、“國(guó)際貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)防范”等專題培訓(xùn)班77期，共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員25000余人。學(xué)院常年面向青海省、重慶市及省內(nèi)16市舉辦外貿(mào)業(yè)務(wù)、跨境電商業(yè)務(wù)、自貿(mào)區(qū)政策知識(shí)、航空運(yùn)輸銷售業(yè)務(wù)、商務(wù)外語、會(huì)計(jì)金融等各類培訓(xùn)班，培訓(xùn)人員總數(shù)逾萬人次。學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)省級(jí)師資培訓(xùn)基地，每年積極承接國(guó)家級(jí)、省級(jí)師資培訓(xùn)項(xiàng)目，建成了公益性線上培訓(xùn)平臺(tái)——山東外貿(mào)云學(xué)堂，形成了特色鮮明的“山外培訓(xùn)”品牌。 學(xué)院自2012年成為山東省唯一國(guó)家援外培訓(xùn)項(xiàng)目綜合性承辦執(zhí)行機(jī)構(gòu)以來，積極服務(wù)“一帶一路”國(guó)家倡議和山東省企業(yè)“走出去”，截止2022年12月，我院共承辦援外培訓(xùn)項(xiàng)目315期，共有來自130多個(gè)發(fā)展中國(guó)家的10430名學(xué)員參加培訓(xùn)。其中，部長(zhǎng)級(jí)官員研討班14期，培訓(xùn)學(xué)員255名。境外班16期，培訓(xùn)學(xué)員1000多名。在蘇丹、哥斯達(dá)黎加、古巴等12個(gè)國(guó)家建立了海外培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中，學(xué)院注重發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)師資特長(zhǎng)，組織官員和技術(shù)人員參觀考察相關(guān)企業(yè)，助力企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)“走出去”牽線搭橋，促進(jìn)我省與受援國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化、技術(shù)等領(lǐng)域的交流與合作。2019年學(xué)院成為全國(guó)高校中援外培訓(xùn)規(guī)模最大的學(xué)校，培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到95期。學(xué)院牽頭山東省“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際聯(lián)盟暨“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際合作論壇，與上合示范區(qū)管委會(huì)、青島市教育局聯(lián)合發(fā)起成立了中國(guó)—上海合作組織經(jīng)貿(mào)產(chǎn)教聯(lián)盟，著力打造國(guó)家開放性國(guó)際教育合作平臺(tái)、經(jīng)貿(mào)文化交流平臺(tái)、科研平臺(tái)、國(guó)際