學(xué)校介紹 濰坊科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由壽光市人民政府舉辦的一所全日制應(yīng)用型普通本科高校，濰坊國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)院校、定向培養(yǎng)軍士試點(diǎn)高校、碩士學(xué)位授予立項(xiàng)（培育）建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校。校園占地2400畝，在校生3.5萬(wàn)余人，教職工2400余人，副高級(jí)及以上教師達(dá)623人，碩士及以上1565人，其中博士343人。現(xiàn)設(shè)14個(gè)二級(jí)學(xué)院、62個(gè)本?？普猩鷮I(yè)，其中山東省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)5個(gè)，山東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、一流課程8門。建有6個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，6個(gè)省高?？蒲袆?chuàng)新平臺(tái)。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以質(zhì)量著稱的應(yīng)用型特色名校辦學(xué)定位，按照“規(guī)矩兜底，科研先行，激勵(lì)護(hù)體，內(nèi)涵發(fā)展”基本思路，圍繞“減專、增本、申碩”目標(biāo)，以“青春濰科，為新毅行”為文化引領(lǐng)，以黨建、業(yè)務(wù)、管理、作風(fēng)“四位一體”為抓手，抓關(guān)鍵，重主業(yè)，創(chuàng)特色，謀發(fā)展，做服務(wù)，全力推動(dòng)應(yīng)用型本科高校建設(shè)。 學(xué)校圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展需求和“申碩”目標(biāo)，落實(shí)《種業(yè)振興行動(dòng)方案》，重點(diǎn)打造“賈思勰農(nóng)學(xué)院”，建設(shè)山東省種業(yè)發(fā)展智庫(kù)。自主研發(fā)67個(gè)蔬菜花卉新品種，1個(gè)薔薇品種獲山東省林木審定良種，15個(gè)蔬菜新品種通過鑒定，申請(qǐng)品種權(quán)保護(hù)22個(gè)，“天濰”系列等29個(gè)蔬菜瓜果新品種在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部登記備案，“濰科”系列番茄項(xiàng)目獲中國(guó)技術(shù)市場(chǎng)金橋獎(jiǎng)。 學(xué)校先后榮獲團(tuán)十八大以來宣傳思想文化工作先進(jìn)單位、全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程產(chǎn)教融合示范基地、山東省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位、山東省安全穩(wěn)定集體二等功、山東省高?！叭恕濒呷h(huán)境立德樹人示范校等100多項(xiàng)榮譽(yù)，連續(xù)6年蟬聯(lián)“山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高?！保?021年山東省綜合評(píng)估中位列省本科高校分類考核第二名。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)被中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)等媒體報(bào)道。

平時(shí)的工作清閑，平時(shí)一般無須加班，不過缺點(diǎn)是薪水不是很高，比同行業(yè)低一些。我覺得工資水平不能太低了啊，希望老板給漲漲薪水吧。

學(xué)校介紹 廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校，簡(jiǎn)稱“南洋理工”。學(xué)校與廣東科技學(xué)院、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院同屬?gòu)V東南博教育集團(tuán)旗下高等院校，依托南博集團(tuán)雄厚的辦學(xué)實(shí)力與集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，取得了卓越的辦學(xué)成績(jī)，贏得了社會(huì)各界一致好評(píng)2022年成功入選省級(jí)高水平高職院校建設(shè)計(jì)劃。 學(xué)校坐落在有“廣州后花園”之稱的廣州市從化區(qū)，其前身是上海交通大學(xué)與西安交通大學(xué)的廣州校友為傳承和發(fā)揚(yáng)南洋公學(xué)“教育報(bào)國(guó)”精神于1984年創(chuàng)辦的廣州南洋自學(xué)輔導(dǎo)大學(xué)。學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府，育產(chǎn)業(yè)精英”為愿景與使命，遵循“育人立校，質(zhì)量興校，人才強(qiáng)校，特色榮校，制度治校”的辦學(xué)理念，以建設(shè)高水平高職院校和舉辦本科層次職業(yè)教育為發(fā)展目標(biāo)，立足廣州，面向廣東，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，深入推進(jìn)基于跨界發(fā)展的“階梯式、多平臺(tái)”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式改革，致力于培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洌寄芡怀?，全面發(fā)展”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。 校園辦學(xué)條件全面優(yōu)化 學(xué)校設(shè)有建筑與藝術(shù)學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院七個(gè)二級(jí)學(xué)院?，F(xiàn)有全日制?？圃谛Ｉ?2207人，專任教師700多人，博碩占比60%，高級(jí)職稱占比30%。教師隊(duì)伍包括全國(guó)優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、南粵優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師、廣東省技術(shù)能手等先進(jìn)典型。校園占地511畝，規(guī)劃建筑面積40萬(wàn)平方米，已建成建筑面積近20萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值6.88億元；建有先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室（場(chǎng)）151個(gè)，其中國(guó)家級(jí)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)，省級(jí)校內(nèi)外實(shí)踐基地15個(gè)；多媒體教室186間，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)12893萬(wàn)元，普通課室全部安裝空調(diào)；圖書館面積1.3萬(wàn)平方米，紙質(zhì)圖書107.4萬(wàn)冊(cè)、電子圖書41萬(wàn)冊(cè)；擁有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等學(xué)生文體活動(dòng)場(chǎng)館；學(xué)生公寓全部裝有空調(diào)、寬帶，提供熱水供應(yīng)等，并在生活區(qū)建有商業(yè)一條街等生活配套設(shè)施。 教育教學(xué)改革成果豐碩 學(xué)校專業(yè)設(shè)置以工科類專業(yè)為主，醫(yī)、教、文、藝、經(jīng)、管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有招生專業(yè)52個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群4個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，教育部1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目10個(gè)，涉及5個(gè)學(xué)院的18個(gè)專業(yè)，省財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)群1個(gè)、專業(yè)5個(gè)。學(xué)校先后榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng)，其中《高職院?！凹寄軆?yōu)先，基礎(chǔ)模塊”教學(xué)改革研究》榮獲2016年全國(guó)民辦職業(yè)技術(shù)教育“十佳”案例獎(jiǎng)，《“五維一體”思政工作模式》入選2019年廣東高校黨建“十佳創(chuàng)新案例”，《基于跨界的“階梯式、多平臺(tái)”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》榮獲2019年廣東省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 校企協(xié)同育人成效顯著 學(xué)校緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)建設(shè)重大機(jī)遇，堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，大力探索“產(chǎn)教跨界發(fā)展、校企精準(zhǔn)育人”的協(xié)同育人機(jī)制。與美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)等近600家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系（含產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)59家）；建立了不同專業(yè)訂單特色班73個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋，形成了獨(dú)具南洋理工特色的“訂單模式”；與南方醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院共建衛(wèi)生健康學(xué)院，與用友集團(tuán)新道科技股份有限公司共建財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)，醫(yī)教、校企共同培養(yǎng)衛(wèi)生健康、云財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師等高級(jí)人才；廣州亞喬汽車等企業(yè)在我校建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)人才培養(yǎng)示范區(qū)，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完善、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐。 人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升 近年來，師生在國(guó)家、省級(jí)技能賽場(chǎng)上斬獲佳績(jī)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)大賽、全國(guó)跨境電商大賽、全國(guó)電子商務(wù)類三創(chuàng)大賽、廣東省職業(yè)院校技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”省賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽等賽事中成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校在2020年廣東省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中取得了全省民辦高職院校在該項(xiàng)賽事中的最好成績(jī)，并作為全省唯一一所民辦高職院校代表廣東省出征國(guó)賽。學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量在廣東省內(nèi)企業(yè)和高職教育領(lǐng)域獲得了高度認(rèn)同，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。根據(jù)第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思報(bào)告，學(xué)校在廣東省高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度調(diào)查中排名全省第二。 科研和社會(huì)服務(wù)能力明顯增強(qiáng) 2017年以來，學(xué)校教科研實(shí)力及社會(huì)服務(wù)能力快速提升。先后有210多項(xiàng)科研項(xiàng)目獲批立項(xiàng)，其中省部級(jí)以上政府部門縱向項(xiàng)目198項(xiàng)，包括國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部人文社科基金項(xiàng)目、省哲社規(guī)劃基金、省級(jí)人文社科重大項(xiàng)目、省級(jí)自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、省級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)等一批高水平項(xiàng)目；2019、2020、2021、2022連續(xù)四年在省級(jí)普通高校重點(diǎn)科研項(xiàng)目和平臺(tái)中的立項(xiàng)數(shù)位居全省民辦高職第一；擁有1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省級(jí)特色新型智庫(kù)、1個(gè)省級(jí)民辦教育研究基地、1個(gè)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心和4個(gè)省級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校牽頭成立了廣東省民辦高?？茀f(xié)聯(lián)盟，依托科協(xié)聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái)，成立了五個(gè)產(chǎn)業(yè)子聯(lián)盟，為助力鄉(xiāng)村振興和地方經(jīng)濟(jì)作出了積極貢獻(xiàn)，2017年至今共獲省、市科協(xié)項(xiàng)目22項(xiàng)，開展科普及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)92項(xiàng)，連續(xù)八年七次榮獲“廣州市科普工作先進(jìn)集體”、“廣州市先進(jìn)企事業(yè)科協(xié)”。 綜合辦學(xué)實(shí)力位居同類院校前列 近年來，學(xué)校大力推進(jìn)由外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展的轉(zhuǎn)變，著力打造“思想道德好、實(shí)踐技能高、綜合素質(zhì)高和就業(yè)質(zhì)量高”即“一好三高”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校榮獲教育部首批“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)?！保裾俊叭珖?guó)民辦非企業(yè)單位優(yōu)秀服務(wù)品牌”單位，全國(guó)首屆軍事訓(xùn)練營(yíng)“優(yōu)秀組織單位”；作為唯一一所民辦高職院校入選“高校思政課建設(shè)示范點(diǎn)培育單位”，被廣東省委教育工委授予“全省教育系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體”，被廣東省教育廳評(píng)為“廣東省就業(yè)工作督查優(yōu)秀等級(jí)”。學(xué)校還先后榮獲“廣東最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力民辦學(xué)院”、“廣東最具社會(huì)認(rèn)可度學(xué)院”、“廣東省國(guó)防教育先進(jìn)工作單位”、“粵港澳大灣區(qū)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)特色學(xué)?！?、 “全國(guó)職業(yè)院校官微十強(qiáng)”等殊榮。在廣東省教育廳2022年高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核中，學(xué)校位居全省民辦高職院校第一名。廣東省教育學(xué)會(huì)授予學(xué)?！皬V東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，廣東省民辦教育協(xié)會(huì)授予學(xué)校校長(zhǎng)“廣東民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)人物”。

學(xué)校介紹 ★ 中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位 ★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位 ★“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校 ★ 國(guó)家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地 ★“國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分中心 ★ 高職院校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位 ★“全國(guó)高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院校 ★ 中國(guó)·意大利政府合作職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位 ★ 中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施院校 ★ 中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施院校 ★ 教育部首批“江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項(xiàng)目實(shí)施院校 ★ 陜西省“一帶一路”應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目實(shí)施院校 ★ “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位 ★ 陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位 ★ 陜西省示范性高等職業(yè)院校 ★ 陜西省“平安校園” ★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園” ★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體 ★ 各類獎(jiǎng)、助學(xué)金覆蓋率高達(dá)70% 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在古城西安，現(xiàn)有白鹿原、長(zhǎng)安兩個(gè)校區(qū)，占地面積977.05畝，建筑面積34.2萬(wàn)平方米，教職工835名，在校生14000余名。 學(xué)校創(chuàng)建于1995年，前身為“省長(zhǎng)工程”——陜西省職業(yè)教育中心，2001年升格為陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2016年西安外貿(mào)職工大學(xué)并入學(xué)校，使辦學(xué)歷史追溯到1978年。 學(xué)校設(shè)有新商科學(xué)院、旅游與文化學(xué)院（白鹿倉(cāng)文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、學(xué)前教育學(xué)院、建筑工程學(xué)院、對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、電子信息工程學(xué)院（鼎利產(chǎn)業(yè)學(xué)院）、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、汽車工程與通用航空學(xué)院（博世汽車學(xué)院、京東通用航空學(xué)院）、人工智能學(xué)院、國(guó)際交流與合作學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院和陜西職業(yè)教育（應(yīng)用技術(shù)）研究院、陜西會(huì)展研究院、烏克蘭研究中心、鄉(xiāng)村振興規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、劉文西繪畫藝術(shù)研究院等多個(gè)教學(xué)科研單位?，F(xiàn)開設(shè)53個(gè)專業(yè)，其中有本科專業(yè)1個(gè)、國(guó)家“雙高計(jì)劃”專業(yè)群1個(gè)、陜西省“雙高計(jì)劃”專業(yè)群5個(gè)，中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè)14個(gè)、陜西省重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、陜西省“一流專業(yè)”14個(gè)、陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)院系2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持“特色化、信息化、國(guó)際化”、“大合作、大聯(lián)盟、大培訓(xùn)”的辦學(xué)理念，以“扎根西安，服務(wù)陜西，全國(guó)領(lǐng)先，世界一流，打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技術(shù)技能型人才高地”為辦學(xué)定位，以“德技并修，千天向上”為校訓(xùn)，確立了“全省第一、全國(guó)領(lǐng)跑”的辦學(xué)目標(biāo)。構(gòu)建了政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所“五方聯(lián)動(dòng)”的校企合作體制機(jī)制，先后發(fā)起組建了陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職教集團(tuán)、白鹿原大學(xué)城高校聯(lián)盟、白鹿原文化研究會(huì)、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)（櫻桃）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇、“一帶一路”職教聯(lián)盟、三全育人聯(lián)盟，和企業(yè)共建了“混合所有制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種模式的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，持續(xù)推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展。 學(xué)校建立了一支由省級(jí)教學(xué)名師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干為專業(yè)帶頭人，以碩士、博士研究生為主體的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。有省級(jí)教學(xué)名師11名，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，“雙師型”專業(yè)教師比例達(dá)92%。 學(xué)校遵循“專業(yè)建設(shè)與教學(xué)研協(xié)同、與產(chǎn)業(yè)文化資源融和”的原則，形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個(gè)融“教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、服務(wù)”于一體的校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地，開設(shè)了105個(gè)訂單班。建有校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室227個(gè)，其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)，省級(jí)財(cái)政支持的高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)；建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和技術(shù)服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)188個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成才需求相結(jié)合，培養(yǎng)德技兼修、多才多藝的復(fù)合型人才。大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)，全面建設(shè)“理實(shí)一體化”的教育教學(xué)環(huán)境，深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，積極拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)空間，建有“陜西職業(yè)院校移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”、“陜西建筑工程技術(shù)檢測(cè)中心”、“怡亞通全球供應(yīng)鏈電子商務(wù)中心”、電商運(yùn)營(yíng)坊、汽車技能工作室、愛益工坊、劉文西書畫研究院等科研中心與創(chuàng)新平臺(tái)。近3年來，學(xué)生在全國(guó)、全省技能大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)300多人次，“專升本”過線率保持在70%以上，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率一直保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提升。 學(xué)校注重校際、國(guó)際交流與合作。對(duì)口支援中高職院校5所、對(duì)口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個(gè)。先后與日本、澳大利亞、加拿大、馬來西亞、西班牙、韓國(guó)、新加坡、印尼、烏克蘭、巴基斯坦等國(guó)家教育機(jī)構(gòu)建立聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心，與日本構(gòu)建國(guó)際班打通學(xué)生赴外學(xué)習(xí)通道，組織多批師生出國(guó)開展交流、進(jìn)修研讀與實(shí)踐。2018年開始，面向國(guó)外招收留學(xué)生。

學(xué)校介紹 天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院始建于1958年，2000年經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案轉(zhuǎn)制為獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)院校。 學(xué)校面向全國(guó)招生，是天津市高職示范校、天津市高職優(yōu)質(zhì)校、天津市雙高建設(shè)單位。 學(xué)校由天津市濱海新區(qū)政府主辦，服務(wù)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈及京津冀一體化發(fā)展、服務(wù)天津市“一基地三區(qū)”的功能定位和“1+3+4”產(chǎn)業(yè)布局、服務(wù)“津城”和“濱城”建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校坐落在天津?yàn)I海新區(qū)核心區(qū)，濱海新區(qū)東臨渤海、西接天津中心城區(qū)、北抵首都京城；這里是天津港、天津自由貿(mào)易區(qū)、天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、天津港保稅區(qū)、濱海高新區(qū)、東疆保稅港區(qū)、中新天津生態(tài)城等功能區(qū)的腹地，濱海新區(qū)的強(qiáng)勁發(fā)展，為學(xué)校提供了良好的發(fā)展空間，為濱海學(xué)子就業(yè)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的天地。 學(xué)校堅(jiān)持“辦學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向服務(wù)社會(huì)，教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念和“立足高職、服務(wù)濱海、質(zhì)量為本、突出特色”的辦學(xué)方針，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。 學(xué)校設(shè)有南、北兩個(gè)校區(qū)，學(xué)校本部設(shè)在北校區(qū)。學(xué)校占地61萬(wàn)平方米，校舍面積20萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值3億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元。圖書館紙質(zhì)藏書近60萬(wàn)冊(cè)，電子圖書27萬(wàn)冊(cè)，中外文電子期刊上千余種。學(xué)校開展綠色校園、人文校園、溫馨校園建設(shè)，校內(nèi)湖波瀲滟、綠草成茵，校園文化氣息濃郁。 學(xué)校擁有機(jī)械加工與自動(dòng)化、國(guó)際物流與現(xiàn)代服務(wù)、旅游與酒店管理、信息工程管理與服務(wù)、數(shù)字創(chuàng)意、跨境電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)與管理、園林、智慧康養(yǎng)、學(xué)前教育、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)等11個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，110個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，200多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)校下設(shè)智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、智慧建造學(xué)院、商貿(mào)物流學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)管理學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體美勞中心以及繼續(xù)教育學(xué)院等辦學(xué)實(shí)體。 學(xué)校圍繞現(xiàn)代制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大方向，服務(wù)高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，以新技術(shù)為引領(lǐng)，按照專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)群的原則，以數(shù)字化、智慧化為創(chuàng)新方向，形成了“智能制造” “人工智能”“智慧商貿(mào)物流”“現(xiàn)代服務(wù)管理”“智慧建造”“數(shù)字創(chuàng)意”等六大專業(yè)群。開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能制造技術(shù)裝備、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、智能焊接技術(shù)；人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；現(xiàn)代物流管理、智能物流技術(shù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)；大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、學(xué)前教育、黨務(wù)工作；工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建設(shè)工程監(jiān)理；數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、園林技術(shù)32個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生8000余人。 學(xué)校擁有一支具有“雙師型”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有專任教師300名，還聘請(qǐng)140多名行業(yè)企業(yè)的技術(shù)專家、能工巧匠和管理骨干擔(dān)任學(xué)校的兼職教師。 學(xué)校以產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)，實(shí)行“1+1+N”建設(shè)模式與頭部企業(yè)合作開展“智能制造”“人工智能”“信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用”“智慧商貿(mào)物流”“智能建造”“濱海傳媒”“數(shù)字創(chuàng)意”產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，積極開展教學(xué)模式改革，創(chuàng)設(shè)了“以人為本、職業(yè)導(dǎo)向、形式多元”的教學(xué)模式，開展崗課賽證融合的教學(xué)模式；開展“把企業(yè)搬進(jìn)校園、把課堂搬進(jìn)企業(yè)”的雙向嵌入式教學(xué)模式；開展作業(yè)即作品、作品即產(chǎn)品、產(chǎn)品即商品的工作室法教學(xué)模式。落實(shí)“三個(gè)對(duì)接”，通過現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)等方式，實(shí)習(xí)就業(yè)無縫鏈接。畢業(yè)生一次就業(yè)率常年保持在95%以上。學(xué)校牽頭建立了“產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)”五業(yè)聯(lián)動(dòng)，“政、行、企、校、研”五方協(xié)同的“天津市濱海職業(yè)教育集團(tuán)”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人的根本使命，秉承“崇德尚能、學(xué)以致用”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的學(xué)院精神，倡導(dǎo)“至誠(chéng)至堅(jiān)、務(wù)實(shí)求真、自律自強(qiáng)、黽勉從事”的校風(fēng)；倡導(dǎo)“學(xué)高為師、德高為范、大含細(xì)入、攻堅(jiān)研微”的教風(fēng)，倡導(dǎo)“品德為本、能力為重、勤奮創(chuàng)新、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校已經(jīng)成為天津?yàn)I海新區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要基地。 “十四五”期間，學(xué)校按照天津?yàn)I海新區(qū)新興產(chǎn)業(yè)布局和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求，規(guī)劃完成新校區(qū)建設(shè)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，圍繞職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展，提升學(xué)校的關(guān)鍵辦學(xué)能力。學(xué)校將面向區(qū)域、面向產(chǎn)業(yè)、面向國(guó)際化大都市建設(shè)，與科技發(fā)展相適應(yīng)，與產(chǎn)業(yè)需求相對(duì)接、與和諧社會(huì)構(gòu)建相匹配，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，深化各項(xiàng)改革，提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校建成一所教育理念先進(jìn)、地域特點(diǎn)突出、高職特色鮮明、地區(qū)建設(shè)一流、人民滿意的高等職業(yè)院校。

學(xué)校介紹 【學(xué)院概況】 安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年，其前身為水利部“淮河水利?？茖W(xué)校”，是隸屬省水利廳的公辦全日制普通高校。2000年，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，正式成立安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院是全國(guó)100所和全省3所國(guó)家示范性高職院校之一。2014年，經(jīng)省發(fā)展改革委和教育廳批準(zhǔn)，在全省高職中率先進(jìn)行“四年一貫制”本科教育改革試點(diǎn)。2015年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)為全省首批16所地方技能型高水平大學(xué)建設(shè)院校之一。2016年，榮獲安徽省文明單位。2017年，榮膺全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)。2018年，獲批全國(guó)首批優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位（5所高校）、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校（11所高校，其中高職2所）、全省首批校企合作示范典型學(xué)校。2019年，學(xué)院獲批國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校（全省8所）、全國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力100強(qiáng)院校（全省3所）、全國(guó)1+X證書制度試點(diǎn)高校、全省高職發(fā)展標(biāo)桿校和全省網(wǎng)絡(luò)思政中心建設(shè)試點(diǎn)高校（全省高職1所）。2019年12月，教育部、財(cái)政部正式公布中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃名單，共有197所高職學(xué)校入選，學(xué)院在全國(guó)1400余所高職高專院校中脫穎而出，榮膺其中。2020年，學(xué)院成功獲批教育部全國(guó)職業(yè)院校校園文化“一校一品”學(xué)校、全國(guó)教育后勤信息化建設(shè)優(yōu)秀單位、安徽省省級(jí)線上教學(xué)示范高校和安徽省第一批節(jié)水型高校。 2002年以來連續(xù)榮獲“安徽省直文明單位”和“全國(guó)水利系統(tǒng)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。2022年，學(xué)院在辦學(xué)治校、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面取得一批標(biāo)志性成果。學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè)中期績(jī)效評(píng)價(jià)獲教育部“優(yōu)秀”等級(jí)；入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位，“學(xué)生社區(qū)”案例入選全國(guó)優(yōu)秀案例（全國(guó)9所，安徽省唯一高職院校）；入圍教育部“法國(guó)施耐德電氣綠色低碳產(chǎn)教融合項(xiàng)目”首批建設(shè)單位（全國(guó)15所，安徽僅1所）；獲教育部年度“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及優(yōu)秀學(xué)?！保ㄈ?所高校）；獲批水利部水利人才培養(yǎng)基地（全國(guó)高職3所）；學(xué)院首次獲批省自然科學(xué)基金聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目（高職全省第二家、重點(diǎn)項(xiàng)目第一家）；學(xué)院獲全國(guó)2022年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位（全省高職唯一）；榮獲2020-2022年度省直機(jī)關(guān)“文明校園”、“安徽省基層思想政治工作示范點(diǎn)”“省級(jí)樣板黨支部”等省級(jí)稱號(hào)。 【基礎(chǔ)設(shè)施】 學(xué)院坐落于安徽省省會(huì)合肥，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園占地1041畝，建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐飲中心、體育館、圖書館、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生服務(wù)中心和素質(zhì)拓展基地等完善的教學(xué)和生活設(shè)施52余萬(wàn)㎡。校內(nèi)設(shè)有九大實(shí)訓(xùn)中心，擁有實(shí)踐性教學(xué)所必須的各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)工廠等157個(gè)，校外固定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地405個(gè)。學(xué)院建有先進(jìn)的智慧校園和交互式多媒體教學(xué)網(wǎng)。圖書館現(xiàn)有藏書70萬(wàn)冊(cè)、電子圖書60萬(wàn)冊(cè)及各類專業(yè)期刊500余種。 【師資力量】 學(xué)院現(xiàn)有教職工700余人，其中教授、副教授、高級(jí)工程師等近200人，“雙師型”教師400余人，中青年教師中接受博士、碩士研究生教育的300余人。擁有國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)23個(gè)，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省部級(jí)教學(xué)名師等各類領(lǐng)軍人才76人。此外，為切實(shí)推行理實(shí)一體化和工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式，學(xué)院通過“水安學(xué)院”“合燃訂單班”等形式積極構(gòu)建多主體聯(lián)合培養(yǎng)模式，建立了約400名企事業(yè)單位專家組成的“兼職教師庫(kù)”。2022年，學(xué)院大力引進(jìn)高層次人才，與22名博士達(dá)成來院工作意向，完成64名教師招聘工作，為“雙高”計(jì)劃建設(shè)和職業(yè)本科創(chuàng)建注入新力量。 【教育教學(xué)】 學(xué)院設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院和本科教育部、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位。全日制在校生16500余人，其中本科生（聯(lián)合培養(yǎng)）880余人。學(xué)院主動(dòng)對(duì)接水利行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，開設(shè)專業(yè)64個(gè)，形成了以工程類專業(yè)為主體的專業(yè)格局。其中，國(guó)家級(jí)精品專業(yè)、示范專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè)共13個(gè)、省部級(jí)特色專業(yè)和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)36個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)。工程技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)達(dá)90%以上，涵蓋產(chǎn)業(yè)支撐型、人才緊缺型和特色引領(lǐng)型專業(yè)群。已建成校級(jí)以上精品課程130余門。主編出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、省級(jí)規(guī)劃教材和學(xué)院特色教材300余部。2022年立項(xiàng)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目57項(xiàng)、自然科學(xué)項(xiàng)目27項(xiàng)、人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)、重點(diǎn)項(xiàng)目數(shù)和資助經(jīng)費(fèi)創(chuàng)歷史新高。 【科研成果】 學(xué)院積極探索以應(yīng)用為導(dǎo)向的高職科研模式，重視產(chǎn)學(xué)研合作、科研應(yīng)用開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化，承擔(dān)水利部、淮河水利委員會(huì)、省水利廳、省教育廳等重大課題多項(xiàng)，科研能力在全省高職處于領(lǐng)先水平。學(xué)院教研氛圍濃厚，近年來，獲國(guó)家發(fā)明專利多項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)論著和教材500余部，發(fā)表教、科研論文1000多篇。學(xué)院積極面向行業(yè)和社會(huì)開展社會(huì)服務(wù)，常年承擔(dān)社會(huì)培訓(xùn)和技能鑒定任務(wù)，近三年累計(jì)培訓(xùn)人次達(dá)8000余人，鑒定發(fā)證人次達(dá)15000余人。 【校園文化】 學(xué)院積極構(gòu)建格物致知的校園景觀系統(tǒng)、多元開放的文化展示系統(tǒng)、立體交互的文化媒體系統(tǒng)、一院一品的專業(yè)文化系統(tǒng)、師生共享的文化實(shí)踐平臺(tái)，致力打造人文、平安、節(jié)約、和諧“四個(gè)校園”。學(xué)院以水利行業(yè)精神為引領(lǐng)，以水文化和徽文化為底蘊(yùn)，構(gòu)建以“上善若水”為核心的特色校園文化。通過“文明城市進(jìn)校園”“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)、黨政干部聯(lián)系班級(jí)等舉措以及“書院制”“學(xué)分制”等載體積極推進(jìn)“十個(gè)育人”，全員、全過程、全方位打造學(xué)生成長(zhǎng)空間，服務(wù)學(xué)生成人成才，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 【國(guó)際交流】 學(xué)院緊跟國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要，加快國(guó)際化辦學(xué)步伐，充分利用行業(yè)及自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，深化國(guó)際教育交流與合作，與多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。特別是近年來，學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略，堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的原則，積極開展與“一帶一路”沿線國(guó)家（如哈薩克斯坦、柬埔寨等國(guó)家）開展國(guó)際交流與合作，取得了豐碩的合作成果。學(xué)院在全省高職中率先獲批招收留學(xué)生資格，首批柬埔寨留學(xué)生已經(jīng)來校學(xué)習(xí)。2022年，學(xué)院積極服務(wù)“一帶一路”，為泰國(guó)高校師生開展市政工程技術(shù)專業(yè)線上培訓(xùn)。德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)教授應(yīng)邀參加學(xué)院“雙高計(jì)劃”專業(yè)群研討交流活動(dòng)，不斷拓展國(guó)際化辦學(xué)格局。此外，學(xué)院還入圍教育部“法國(guó)施耐德電氣綠色低碳產(chǎn)教融合項(xiàng)目”首批建設(shè)單位（全國(guó)15所，安徽僅1所）。 【招生就業(yè)】 學(xué)院把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入人才培養(yǎng)全過程，圍繞培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的高技能人才的目標(biāo)，實(shí)行以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極通過輔修專業(yè)、通識(shí)教育、學(xué)分制度等努力完善技能型人才培養(yǎng)體系。已累計(jì)培養(yǎng)各類專門人近10萬(wàn)人，遍布于全國(guó)20多個(gè)省（市、區(qū)），奮戰(zhàn)在水利、建筑、機(jī)電、電力、機(jī)械、市政、IT等各條戰(zhàn)線上，成為安徽乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)力量和重要支撐。學(xué)院在安徽及上海、江蘇、浙江等“長(zhǎng)三角”地區(qū)建立了多處就業(yè)基地，與省內(nèi)外眾多大型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系。2018年，據(jù)第三方評(píng)估，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)14年超過95%，始終穩(wěn)居同類高校前列。自2008年以來連續(xù)榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”稱號(hào)。2022年，學(xué)院招生再上新臺(tái)階，錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)入安徽高職前列，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率97%以上，大學(xué)生征兵工作名列全省前茅，被評(píng)定為“優(yōu)秀”等次。

學(xué)校介紹 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1957年，前身為廣東省冶金工業(yè)學(xué)校、廣州有色金屬工業(yè)學(xué)校，2002年升格為高職院校。自2021年7月23日起與廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校集團(tuán)辦學(xué)，雙方統(tǒng)一以廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院名義運(yùn)行。現(xiàn)有天河、白云和荔灣三個(gè)校區(qū)，總占地面積1085畝。有全日制在校生24863人（其中：白云校區(qū)15316人，天河校區(qū)3341人，荔灣校區(qū)1146人，校外教學(xué)點(diǎn)5060人）。有成人高等學(xué)歷教育在校生1712人。 學(xué)校是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校，廣東省示范性高職院校、廣東省“一流”高職院校建設(shè)單位，全國(guó)首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)首批職業(yè)教育走出去試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)首批示范性職教集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)、國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位、全國(guó)高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地，入選“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”，入選為教育部職業(yè)教育走出去試點(diǎn)項(xiàng)目高校（13所之一），并籌辦中國(guó)-贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院工貿(mào)分院。2019-2021年“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”考核排名居全省前9名。近五年來，獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲批國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家黨建樣板支部2個(gè)，國(guó)家課程思政項(xiàng)目（課程、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)）1個(gè)，國(guó)家示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。 （一）加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，形成“黨建+”新格局 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)管黨治黨與辦學(xué)治校緊密融合，以黨建引領(lǐng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)作用。建成全國(guó)黨建樣板支部1個(gè)，全省黨建標(biāo)桿院系1個(gè)、樣板支部1個(gè)；在建全國(guó)黨建樣板支部1個(gè)，全省黨建標(biāo)桿院系1個(gè)；培育校級(jí)黨建標(biāo)桿院系5個(gè)，樣板支部8個(gè)?！? “與中共三大會(huì)址紀(jì)念館共建“文化創(chuàng)意研發(fā)基地和思想政治課教學(xué)實(shí)踐基地”，思政工作案例入選廣東省大中小學(xué)德育成果展，被人民日?qǐng)?bào)、新華社、廣東電視臺(tái)等媒體廣泛報(bào)道，“之江社”、“研習(xí)所”等思政教育新模式獲學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)報(bào)道宣傳。黨建引領(lǐng)提升基層治理效能，2022年學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化內(nèi)部治理體系建設(shè)，學(xué)校章程通過核準(zhǔn)，全年制度“廢改立”108項(xiàng)。 （二）打造高水平專業(yè)群，精準(zhǔn)對(duì)接省域“雙十產(chǎn)業(yè)集群” 學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)45個(gè)。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)對(duì)接、集群發(fā)展、品牌引領(lǐng)”的建設(shè)原則，按照“以工科為主體，以測(cè)繪為特色，商貿(mào)融合發(fā)展”的建設(shè)思路，依托優(yōu)勢(shì)專業(yè)構(gòu)建了測(cè)繪地理信息技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)群，與龍頭企業(yè)共建了測(cè)繪地理信息、智能制造、信息安全、VR/AR、新能源汽車等5個(gè)新工科特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院和1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，形成了以國(guó)家“雙高”專業(yè)群帶動(dòng)，省級(jí)高水平專業(yè)群和校級(jí)專業(yè)群齊頭并進(jìn)的專業(yè)布局建設(shè)格局。 （三）打造高水平雙師隊(duì)伍，匯聚“三教”改革主動(dòng)力 具有研究生學(xué)位以上的專任教師比例占78%；雙師素質(zhì)專任教師占專任教師的74%。通過外引內(nèi)培，實(shí)施“七大強(qiáng)師工程”，優(yōu)化了教師隊(duì)伍的數(shù)量和結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)有博導(dǎo)1人、二級(jí)教授1人，有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀思想政治教育工作者、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、廣東省師德標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)青年珠江學(xué)者、省級(jí)技術(shù)能手等高層次人才53人；有國(guó)家級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)14支。獲全國(guó)高校示范馬院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,教育部課程思政示范課程、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì),國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 （四）打造人才培養(yǎng)高地，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量 打造一流課程和教學(xué)資源高地。建有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程1門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，省級(jí)精品在線開放課程和省級(jí)精品資源共享課18門，“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材3部，參與國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)4項(xiàng)，開發(fā)國(guó)外認(rèn)可的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)。打造人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新高地。積極構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科的人才培養(yǎng)銜接體系，實(shí)踐并形成了“現(xiàn)代學(xué)徒制”、高本銜接協(xié)同育人、產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人、崗課賽證互融遞進(jìn)育人、教學(xué)與工程項(xiàng)目交叉等獨(dú)具工貿(mào)特色的人才培養(yǎng)模式?，F(xiàn)有省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)11個(gè)，獲得“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)27個(gè)，開展本科插班生協(xié)同育人成功邁出開展職教本科人才培養(yǎng)第一步。打造實(shí)踐教學(xué)高地。深入開展產(chǎn)教深度合作，現(xiàn)有產(chǎn)學(xué)合作企業(yè)數(shù)533個(gè)，其中產(chǎn)教融合型企業(yè)數(shù)68個(gè)，500強(qiáng)企業(yè)數(shù)11個(gè)，形成“校企雙贏”產(chǎn)教協(xié)同育人新局面?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室235個(gè)，校企共建了792個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，其中一批成為省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)校測(cè)繪地理信息技術(shù)專業(yè)群虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地入選教育部示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育建設(shè)單位。 近五年來，學(xué)生成功申報(bào)各類專利32件，在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、技能大賽等比賽中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)255個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1022個(gè)。畢業(yè)生總體就業(yè)率均高于98%，穩(wěn)居全省高職院校前列，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率3%。近兩年連續(xù)被評(píng)為廣東省年度征兵先進(jìn)單位，被省委宣傳部等上級(jí)部門遴選為“高校黨委書記談?wù)鞅毙麄鲌?bào)道單位，獲省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作集體典型經(jīng)驗(yàn)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 （五）打造技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)，提升服務(wù)發(fā)展水平 學(xué)校充分利用位于粵港澳大灣區(qū)中心城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以及工程測(cè)量技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等高水平專業(yè)的特色，按照“建平臺(tái)、組團(tuán)隊(duì)、立項(xiàng)目、出成果”理念，實(shí)施“三依托、三平臺(tái)、三服務(wù)、三保障”的“4S”精準(zhǔn)服務(wù)模式，積極開展科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化等工作，打造高水平創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)與團(tuán)隊(duì)。近年來建成了13個(gè)省級(jí)及以上創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)（其中國(guó)家級(jí)3個(gè)）、6個(gè)省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)。近3年獲省級(jí)及以上科研項(xiàng)目272項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)）、省級(jí)及以上科技成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，獲各類專利及軟件著作權(quán)388件。同時(shí)，以廣州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范校項(xiàng)目建設(shè)為抓手，積極推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化。目前，學(xué)?？蒲信c社會(huì)服務(wù)的總體水平顯著提升，且呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，已成為高端裝備制造國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同體牽頭單位、省博士工作站、廣州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范試點(diǎn)校、廣東省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓(xùn)基地。 （六）有序推進(jìn)“提毛計(jì)劃”，辦學(xué)條件躍上新臺(tái)階 采取普通高考招生、自主招生、學(xué)考招生等多種招生方式較2018年擴(kuò)增4770個(gè)學(xué)位，2022年新增學(xué)位數(shù)5270個(gè)，超額完成省教育廳核定的4870個(gè)學(xué)位任務(wù)。強(qiáng)力推進(jìn)“提毛”基建項(xiàng)目，科學(xué)研究確定了符合學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并滿足各項(xiàng)面積指標(biāo)要求的校園總體規(guī)劃方案，規(guī)劃建設(shè)7個(gè)項(xiàng)目總建筑面積為123403.7m2，總投資逾6.7億元。目前已完工交付使用學(xué)生宿舍36911.25 m2、圖書信息樓（37363.98 m2）和學(xué)生活動(dòng)中心（5925.77 m2），現(xiàn)正施工建設(shè)實(shí)訓(xùn)樓（37029.41 m2）和體育樓（6173.29 m2）并計(jì)劃于2023年12月底完工交付使用，此外，還立項(xiàng)建設(shè)了2.9萬(wàn)㎡國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。在持續(xù)推進(jìn)白云校區(qū)建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校于2022年還投入了580多萬(wàn)元、2023年計(jì)劃投入941萬(wàn)元用于開展荔灣校區(qū)校園改造，每年投入約200萬(wàn)元用于天河校區(qū)維修改造。以上舉措為改善學(xué)校基本辦學(xué)條件、擴(kuò)容提質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校介紹 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院，是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)與天津天外教育投資有限公司合作舉辦的，從事全日制普通本科教育的獨(dú)立學(xué)院。 　　天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院，坐落在美麗的渤海之濱，這里四季分明、風(fēng)景如畫，生活著熱情好客的天津人民；這里九河匯集、注入渤海，孕育著包容開放的天津精神；這里地處大港高教聚集區(qū)，文化氛圍濃厚，交通暢達(dá)便利。 　　我院堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想。 　　我院貫徹黨和國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)外語(yǔ)、涉外專業(yè)人才。 　　我院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。依據(jù)學(xué)院章程辦學(xué)，貫徹落實(shí)董事會(huì)制定的戰(zhàn)略方針和"十四五"發(fā)展規(guī)劃。 　　我院堅(jiān)持依法依規(guī)治校。健全和完善學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格加以執(zhí)行，各項(xiàng)工作都納入法律和制度的軌道。 　　依托天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)豐富的教育資源、雄厚的師資隊(duì)伍和良好的社會(huì)聲譽(yù)，使發(fā)展中的濱海外事學(xué)院的教學(xué)和科研工作排名先進(jìn)，特色鮮明。 　　我院以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)擁有22個(gè)本科專業(yè)，它們是：英語(yǔ)、翻譯、商務(wù)英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)（韓國(guó)語(yǔ)）、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系、學(xué)前教育、新聞學(xué)、廣告學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、護(hù)理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、行政管理、電子商務(wù)和酒店管理專業(yè)。 　　我院擁有一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，他們中有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的老教授；有天津市教學(xué)名師、教學(xué)楷模；有許多在各專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣深厚的專家學(xué)者；還有一大批年富力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、潛心教學(xué)科研的中青年教師。我院現(xiàn)有專任教師190人，其中正、副教授64人，具有碩士、博士學(xué)位教師占到89%以上。 　　我院每年邀請(qǐng)來自美國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、西班牙、俄羅斯等國(guó)的外籍專家十余人來校，從事講學(xué)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)，還積極引進(jìn)國(guó)外知名院校的課程和教材等教學(xué)資源，開展教學(xué)領(lǐng)域的合作。 　　我院擁有現(xiàn)代化的教學(xué)手段和先進(jìn)的電化教學(xué)儀器設(shè)備，建有語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室21間，多媒體教室72間，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室9間；還建有同聲傳譯、模擬法庭、平面媒體、護(hù)理等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室；擁有7個(gè)語(yǔ)種、24套國(guó)際衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)。 　　我院圖書館的館藏資源豐富，文獻(xiàn)種類齊全，可與天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館聯(lián)網(wǎng)和共享借閱。 　　我院體育設(shè)施完善，擁有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等室外體育設(shè)施，還擁有網(wǎng)球館、乒乓球館、羽毛球館及健身房等室內(nèi)體育場(chǎng)館。 　　經(jīng)過20年的不懈努力，我院已經(jīng)形成了鮮明的"國(guó)際化"辦學(xué)特色。學(xué)院大力推進(jìn)與國(guó)外院校的交流與合作，先后與美國(guó)、澳大利亞、加拿大、英國(guó)、瑞士、日本、韓國(guó)、法國(guó)、西班牙、德國(guó)、俄羅斯等10余個(gè)國(guó)家的40余所院校建立了友好合作關(guān)系。目前合作的項(xiàng)目有："2+2"（雙學(xué)士學(xué)位）、"3+1"（語(yǔ)言進(jìn)修）、"3+1+1"或"2+4"（本碩連讀）、"4+2"（碩士）、短期游學(xué)及各類線上項(xiàng)目，其中也包括對(duì)方院校獎(jiǎng)學(xué)金生、政府獎(jiǎng)學(xué)金生等獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。截至至今，學(xué)院累計(jì)派出赴海外留學(xué)和深造的學(xué)生近兩千名，其中不少學(xué)生畢業(yè)后就讀于所在國(guó)的名校研究生院或就職于世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。 　　我院考取國(guó)內(nèi)外高校碩士研究生的比例多年均保持在10%以上 ，部分專業(yè)甚至高達(dá)33%。 　　建院20年來，學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和跨文化交際能力，突出外語(yǔ)教學(xué)的權(quán)重，以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型、復(fù)合型和涉外型人才。他們?cè)趪?guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和對(duì)外開放領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。根據(jù)對(duì)畢業(yè)生所在的用人單位的走訪調(diào)查，用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的協(xié)作能力、社交能力、實(shí)踐能力和思想品質(zhì)等方面滿意度非常高，其中，66%以上的用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的需求數(shù)量呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。