學(xué)校介紹 中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革研究試點院校 西部信息產(chǎn)業(yè)國際化人才的搖籃 中國社會影響力就業(yè)典型高校 最具綜合實力中外合作院校 重慶移通學(xué)院（原重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院）成立于2000年，是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校，面向全國招生。 學(xué)校有合川、綦江兩個校區(qū)。合川校區(qū)位于重慶主城新區(qū)重要戰(zhàn)略支點城市——合川區(qū)大學(xué)城，校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，距重慶市中心40分鐘車程，距合川中心商業(yè)街、錦悅城商業(yè)5分鐘車程；綦江校區(qū)位于重慶主城新區(qū)西部信息安全谷——綦江區(qū)東部新城，周圍巍峨古劍山、秀美綦河水，咫尺橫山巔與校區(qū)融為一體，是中國最具特色的山水園林式書院大學(xué)，開車至重慶市中心40分鐘車程，距綦江東站15分鐘，綦江客運(yùn)中心僅5分鐘。 在校生人數(shù)近3.4萬人。現(xiàn)設(shè)有通信與信息工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)與計算機(jī)科學(xué)學(xué)院、德國工程學(xué)院、信息安全學(xué)院、遠(yuǎn)景學(xué)院等12個二級學(xué)院；開設(shè)通信工程、軌道交通信號與控制、財務(wù)管理、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化(中外合作辦學(xué))、電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué)）等48個本科招生專業(yè)，其中6個本科專業(yè)通過德國學(xué)科專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(ASIN)認(rèn)證，9個省級特色專業(yè)，19門省級一流課程。形成了以工學(xué)為主，經(jīng)、管、文、藝五大學(xué)科交叉融合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。 學(xué)校秉承“樂教、樂學(xué)、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”校訓(xùn)精神，致力于建成以新工科為主體、以電子信息為優(yōu)勢、中西部一流的應(yīng)用型本科院校，打造中國最受尊崇的特色本科大學(xué)。明確“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”總體辦學(xué)定位，堅持以學(xué)生全面發(fā)展為中心，創(chuàng)新構(gòu)建了“四位一體（完滿教育X通識教育X商科教育X專業(yè)教育）+雙院制（生活在書院X專業(yè)在學(xué)院）”人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)具有扎實的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和競爭優(yōu)勢的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型管理人才。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，人才培養(yǎng)措施有力。創(chuàng)新探索“四位一體+雙院制”特色人才培養(yǎng)體系，“新工科”“新商科”專業(yè)集群布局科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理，“完滿教育”搭建以社團(tuán)活動、志愿服務(wù)、競技體育、藝術(shù)修養(yǎng)與實踐四個版塊為主要內(nèi)容的創(chuàng)新素質(zhì)教育大平臺，“通識教育”形成基于公民意識、全球視野、人文關(guān)懷、科學(xué)精神、藝術(shù)創(chuàng)作與審美情趣等相結(jié)合的課程體系。創(chuàng)意寫作學(xué)院、雙體系人才培養(yǎng)模式、淬煉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等多個特色育人項目品牌成熟、西部領(lǐng)先。釣魚城科幻學(xué)院、釣魚城研究院、釣魚城歷史文化博物館、釣魚城城市化研究院等多個部門立足本土，將人才培養(yǎng)與服務(wù)地方緊密結(jié)合。名家講壇·名師課堂邀請國內(nèi)外各領(lǐng)域權(quán)威專家和知名人士面向全校開放性授課；遠(yuǎn)景學(xué)院借鑒國外辦學(xué)先進(jìn)模式，探索并打造寄宿制文理學(xué)院；萬畫影城、光影學(xué)堂、素質(zhì)拓展、重慶市大學(xué)生影評大賽、大學(xué)城·釣魚城國際音樂節(jié)、中德國際教育論壇、勞動教育等多個特色舉措已成移通名片，影響深遠(yuǎn)。 學(xué)校實施全員書院制育人。書院作為社區(qū)化、交互性、共享式的育人平臺，支撐學(xué)?！靶畔a(chǎn)業(yè)商學(xué)院”辦學(xué)定位，匹配“完滿教育”育人理念，依托家文化和領(lǐng)導(dǎo)力雙核驅(qū)動實踐服務(wù)式管理、生活式學(xué)習(xí)、社區(qū)式教育，為學(xué)生創(chuàng)造社區(qū)共享與朋輩互助的新圈層。合川校區(qū)現(xiàn)有專業(yè)集中式書院1個、社區(qū)文化式書院9個、文理式書院4個；綦江現(xiàn)有社區(qū)文化式書院4個。 學(xué)校堅持實施國際化戰(zhàn)略。繼與德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，聯(lián)合成立中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院以來，已與德國、美國等國十余所大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，廣泛開展中外聯(lián)合培養(yǎng)的碩士、本科雙學(xué)歷教育活動，目前已輸送出近900名學(xué)生到國外深造，在校預(yù)備赴德學(xué)生1700余人。2019年成功舉辦第三屆中德國際教育論壇，邀請10余所德國高校、60余所國內(nèi)高校參加，促進(jìn)了中德高校交流合作。學(xué)校加強(qiáng)國際交流合作，通信工程等4個工科專業(yè)通過德國學(xué)科專業(yè)認(rèn)證協(xié)會（ASIIN）認(rèn)證，是全國同類院校中唯一通過的高校，同時獲得歐洲工程師項目（EUR-ACE Bachelor）認(rèn)證。 學(xué)校特色辦學(xué)成果斐然。近年來，學(xué)生參加國家級、省部級各類學(xué)科競賽活動，共獲獎1010項。其中國家級獲獎111項。其中包括國家級一等獎（含特等獎）30項，如2019中國工程機(jī)器人大賽暨國際公開賽特等獎，第十二屆“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國總決賽一等獎，國家級二等獎31項，國家級三等獎40項，國家級優(yōu)秀獎10項；省部（市）級獲獎899項，其中包括省部（市）級一等獎63項，省部（市）級二等獎150項，省部（市）級三等獎170項，省部（市）級優(yōu)秀獎516項。近5年，教師共承擔(dān)市級及以上教學(xué)科研項目129項，公開發(fā)表論文757篇，其中核心期刊論文159篇，被SCI、EI檢索12篇，獲各類專利36項。出版著作教材221部。 學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)率長期位居重慶市同類院校首位。現(xiàn)學(xué)校累計畢業(yè)生近5萬，就業(yè)主要分布在通信、制造、軟件開發(fā)等行業(yè)，基本實現(xiàn)對口就業(yè)，在世界或中國五百強(qiáng)企業(yè)就業(yè)的學(xué)生占比達(dá)到10%，服務(wù)我市第一支柱信息產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生占比達(dá)到60%以上。目前，學(xué)校共簽訂校企（地、校）合作單位360家，校外實習(xí)基地89個。與重慶電信、重慶移動、中興、華為、惠普、長安、四聯(lián)、南方證券、西永微電園等校外實習(xí)基地開展共建共育。 學(xué)校連續(xù)兩屆獲教育部全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果二等獎、優(yōu)秀獎；是我市首批依法治校示范校、園林式單位、數(shù)字化校園、就業(yè)示范中心；曾榮獲全國十佳優(yōu)秀獨(dú)立學(xué)院、中國十大品牌獨(dú)立學(xué)院、重慶市園林式單位、重慶市數(shù)字化校園、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等30余項榮譽(yù)。學(xué)校被教育部、市教委確定為首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點高校，智能工程學(xué)院是我市獨(dú)立學(xué)院中唯一獲批的普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的二級學(xué)院；7個專業(yè)入選市級三特專業(yè)、一流專業(yè)，“控制科學(xué)與工程”成為市級重點培育學(xué)科；有市級教學(xué)團(tuán)隊1個、教學(xué)名師1人、中青年骨干教師1人。2013年被教育部列為中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)首批改革試點院校，2014年被評為最具綜合實力中外合作院校，2015年被評為中國社會影響力就業(yè)典型高校，2016年獲評重慶市就業(yè)示范中心，2017年學(xué)校教育教學(xué)成果獲得重慶市第五屆教學(xué)成果三等獎，2018年獲評“全市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”，學(xué)校辦學(xué)成效得到社會各界的廣泛認(rèn)可。

學(xué)校介紹 文華學(xué)院坐落于“武漢·中國光谷”腹地，前身是創(chuàng)建于2003年的華中科技大學(xué)文華學(xué)院。2012年獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2014年教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。 辦學(xué)思路：全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)；堅持公益性、非營利性辦學(xué)原則；堅持“育人為本，質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨，秉承“博學(xué)篤志、本立道生”的校訓(xùn)；堅持“以學(xué)生為中心”的核心教育理念；堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位和個性化教育辦學(xué)特色，確立“十年建校、十年發(fā)展、十年提高”的發(fā)展戰(zhàn)略，將學(xué)校建成高水平、地方性、應(yīng)用型本科高校。 辦學(xué)特色：學(xué)校努力為每個學(xué)生提供適合的教育，將“個性化教育”作為落實立德樹人根本任務(wù)、引領(lǐng)學(xué)科專業(yè)特色發(fā)展、提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的特色戰(zhàn)略舉措。經(jīng)過十余年的共同創(chuàng)造，構(gòu)建了面向全體學(xué)生的“三九”個性化教育模式，建立全程本科潛能導(dǎo)師制，完善三類學(xué)生培養(yǎng)體系，分步實施“三個一”行動，創(chuàng)設(shè)多維度自主學(xué)習(xí)空間，幫助每個學(xué)生立志成才。 教師隊伍：聘請國家級教學(xué)名師和一批相關(guān)領(lǐng)域著名專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人和管理者；積極引進(jìn)和培養(yǎng)自有教師?，F(xiàn)有專任教師折合數(shù)881人，其中自有專任教師602人。自有專任教師中具有碩士、博士學(xué)位的占94.85%，具有副高以上職稱209人，雙師型教師203人。整體滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求。 辦學(xué)條件：學(xué)校占地面積1845畝，分武漢、紅安兩個校區(qū)。教學(xué)行政用房31.82萬㎡，全校運(yùn)動場地面積5.82萬㎡，學(xué)生宿舍面積18.51萬㎡，固定資產(chǎn)總值132,205.80萬元；全校共有各類實驗室98個，擁有校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地233個；建有國家級眾創(chuàng)空間及省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，孵化面積3500㎡；圖書館館藏圖書155.3萬冊。學(xué)校設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，紅楓成林，被譽(yù)為“武漢市高顏值校園”。 人才培養(yǎng)：現(xiàn)有全日制在校生17882人，其中本科生15351人，專科生2531人。聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，與華中數(shù)控、中興通訊、金石興、嘉一高科等知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，共建10個育人平臺；獲國家級眾創(chuàng)空間、省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、武漢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院等多項榮譽(yù)資質(zhì)。近三年，學(xué)生獲專利51項，獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級立項32項，省級立項87項；大學(xué)英語四級通過率50％以上，體測合格率85%以上；考取碩士研究生735名；在各類學(xué)科、文體競賽獲省級、全國性獎2313項；獲省市級以上志愿服務(wù)項目12項，涌現(xiàn)出“大學(xué)生自強(qiáng)之星”“長江學(xué)子”等一批優(yōu)秀典型。 學(xué)科專業(yè)：設(shè)有基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)部、馬克思主義學(xué)部、機(jī)械與電氣工程學(xué)部、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)部、城市建設(shè)工程學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部、人文社會科學(xué)學(xué)部、外語學(xué)部等8個學(xué)部?，F(xiàn)有本科招生專業(yè)41個，覆蓋工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科門類，形成協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局?，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省一流本科專業(yè)建設(shè)點8個，省級一流本科課程20門，省級優(yōu)勢特色學(xué)科群2個；獲批省級重點實驗教學(xué)示范中心1個，省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個，省級服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地1個，省級教學(xué)團(tuán)隊4個，省級基層教學(xué)組織4個；獲批教育部產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人項目33項，省級以上教學(xué)研究項目81項，省級教學(xué)成果獎5項。 科學(xué)研究：建有34個科研平臺，其中2個省級重點科研基地(中心)，8個省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊；獲國家自然科學(xué)基金項目4項、國家社會科學(xué)基金項目2項，全國教育科學(xué)規(guī)劃項目2項、省部級課題89項。近三年，獲國家授權(quán)專利31項，其中發(fā)明專利9項；主動對接地方行業(yè)企業(yè)需求，承接橫向課題67項，單項經(jīng)費(fèi)超過100萬元的項目12項。 國際合作：與英、美、澳等8個國家和地區(qū)的12所高校建立了校際合作關(guān)系。與英國諾丁漢大學(xué)、加州大學(xué)洛杉機(jī)分校等國外知名高校合作開展本碩連讀項目、海外短期交流和世界名校線上公選課。近三年，共有67名學(xué)生進(jìn)入國際項目特色班，26名學(xué)生和6名教師赴（國）境外深造學(xué)習(xí)，179名學(xué)生申請海外碩士。 社會聲譽(yù)：學(xué)校生源質(zhì)量與就業(yè)率居湖北省同類院校前列。近三年，首選物理、歷史科目的錄取分?jǐn)?shù)線居全省同類民辦院校前列，新生平均報到率達(dá)95%以上，平均初次就業(yè)率83%以上，均高于全省平均水平。據(jù)第三方機(jī)構(gòu)調(diào)研顯示，畢業(yè)生及用人單位對我校滿意度均在90%以上。個性化教育辦學(xué)特色獲得潘懋元、顧明遠(yuǎn)等知名教育專家高度評價，學(xué)校連續(xù)五年在廣州日報應(yīng)用大學(xué)排行榜中位列湖北民辦本科高校第一位；連續(xù)三年被新華網(wǎng)評為“中國社會影響力民辦高?！焙汀爸袊鐣绊懥蜆I(yè)典型高?！?；連續(xù)多年在校友會“中國民辦大學(xué)百強(qiáng)”排行榜上位居前二位，榮膺“中國六星級民辦大學(xué)”；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”《光明日報》《中國教育報》等主流媒體多次報道學(xué)校辦學(xué)特色與典型經(jīng)驗。

把人分成三六九等，同工不同酬。一群偽君子。

非常不好，不要來。人才流失特別大。

學(xué)校介紹 長沙醫(yī)學(xué)院是2005年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的普通高等學(xué)校（教發(fā)函〔2005〕39號），全國第一所民辦醫(yī)學(xué)本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校，1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校，1999年升格為湘南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，2001年校本部遷至長沙市。2011年，學(xué)校通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2015年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，2017年列入湖南省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)點，2019年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，得到專家充分肯定和高度評價。2021年獲“湖南省民辦普通本科學(xué)校 2020 年度辦學(xué)情況檢查優(yōu)秀單位”；“長沙醫(yī)學(xué)院課程思政教學(xué)研究中心”獲評為湖南省首批課程思政教學(xué)研究示范中心（全省普通高等教育類別僅11所高校獲評，我校是唯一一所獲評民辦本科高校）。學(xué)校依法治校，科學(xué)發(fā)展，先后獲評為全國先進(jìn)辦學(xué)單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業(yè)先進(jìn)院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學(xué)校、湖南省民辦學(xué)校教育扶貧工作先進(jìn)單位、湖南省民辦學(xué)?？箵粜鹿诜窝滓咔楣ぷ飨冗M(jìn)單位、湖南省平安高校。 學(xué)校占地面積165.50萬平方米，建筑面積78.61萬平方米，教學(xué)行政用房44.77萬平方米，學(xué)生宿舍27.01萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值20918.57萬元，圖書資源總量2562936冊，中外文數(shù)據(jù)庫45個，體育場館總面積7.57萬平方米（體育館3.3萬平方米），主要辦學(xué)條件達(dá)到或超過國家規(guī)定的要求。 學(xué)校以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，設(shè)立16個二級學(xué)院，有32個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)1個，教育部認(rèn)證專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)3個，省級綜合改革試點專業(yè)3個，湖南省重點建設(shè)學(xué)科1個、湖南省“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科1個、湖南省重點實驗室2個，湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊1個、精品課程3門、精品在線開放課程3門、一流本科課程24門、課程思政示范課程2門，湖南省優(yōu)秀教研室3個、示范實驗室1個、優(yōu)秀實習(xí)基地4個，湖南省課程思政教學(xué)研究示范中心1個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)基地1個、校企合作人才培養(yǎng)示范基地2個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地5個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心6個。學(xué)校先后獲湖南省高等教育省級教學(xué)成果二等獎5項、三等獎10項；獲湖南省自然科學(xué)獎三等獎2項。 在32年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅持“千年長醫(yī)、濟(jì)世惠民”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“厚德、博學(xué)、儲能、求真”的冶學(xué)精神，始終堅持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本的教育理念；堅持醫(yī)學(xué)與人文相通，博學(xué)與專精兼取，理論與實際并重的教育思想，不斷推進(jìn)高等教育事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結(jié)合，培養(yǎng)基層應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學(xué)特色，為我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

交通方便，待遇一般吧，私人企業(yè)都這樣

學(xué)校介紹深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所公辦本科層次職業(yè)院校，其前身是1993年創(chuàng)建的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2023年6月，教育部批準(zhǔn)以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)整合資源設(shè)立深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校成為教育部印發(fā)實施《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》以來，第一所以優(yōu)質(zhì)“雙高”學(xué)校為基礎(chǔ)設(shè)置的本科層次職業(yè)學(xué)校。建校以來，學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，堅定職教本色，堅持深圳特色，深入對接國家所向、深圳所需，秉持“德業(yè)并進(jìn)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神，不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制、教育教學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一，綜合實力穩(wěn)居全國同類院校前列，被譽(yù)為中國高職教育的一面旗幟。 學(xué)?，F(xiàn)有西麗校區(qū)、華僑城校區(qū)、深汕校區(qū)等三個校區(qū)，校園占地面積4000余畝?，F(xiàn)有教職工2800余人，全日制在校生3萬余人。學(xué)校設(shè)有本科教育學(xué)院、電子與通信工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、傳播工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、商務(wù)外語學(xué)院、材料與環(huán)境工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、食品藥品學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與動畫學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等教學(xué)單位，學(xué)校緊跟深圳重點產(chǎn)業(yè)布局建立15個專業(yè)群，2023年全日制本科招生專業(yè)6個、全日制專科招生專業(yè)86個。 學(xué)校立足職業(yè)教育類型定位，人才培養(yǎng)成效顯著。近三屆獲國家教學(xué)成果獎16項、省級一等獎及以上教學(xué)成果獎26項，2018年獲國家教學(xué)成果獎特等獎1項，實現(xiàn)了廣東省各級各類教育在特等獎上零的突破。入選“十三五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材110部，獲全國教材建設(shè)獎3項，其中特等獎1項。建成國家級專業(yè)教學(xué)資源庫5個、職業(yè)教育國家在線精品課程8門。近五年獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎40項，近兩屆獲中華人民共和國職業(yè)技能大賽獎牌4枚，國家級技能競賽獲獎數(shù)位居全國職業(yè)院校前列。建成國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（原中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽）國賽中累計獲獎牌29枚，其中金牌12枚，金牌數(shù)、獎牌數(shù)均位居全國職業(yè)院校第一位。與香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)等院校聯(lián)合培養(yǎng)碩博研究生300余名。累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生18萬余名，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位，平均起薪超過全國本科生平均水平。 學(xué)校積極推進(jìn)多元主體人才培養(yǎng)模式改革，深化產(chǎn)教融合、校企合作。與華為牽頭共建的深圳市域產(chǎn)教聯(lián)合體入選首批28家國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，建成全國首家經(jīng)華為認(rèn)證授權(quán)的ICT學(xué)院支持中心，聯(lián)合世界500強(qiáng)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、行業(yè)協(xié)會建設(shè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院18所，校企共同制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)106個、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)81個、課程標(biāo)準(zhǔn)2100余個，總結(jié)形成的產(chǎn)教深度融合模式被國家發(fā)改委作為深圳綜合改革試點的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措向全國推廣。 學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師1652人，具有博士學(xué)位的專業(yè)教師占比46.19%，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師占比43.9%，其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師166人，專業(yè)教師中“雙師型”教師占比90%以上?，F(xiàn)有各級各類高層次人才500余人次，擁有諾貝爾獎團(tuán)隊1支，教育部首批黃大年式教師團(tuán)隊1個，國家重大人才工程專家4名，海外高層次人才引進(jìn)專家2名，享受國務(wù)院特貼專家3名，“國家自然科學(xué)基金杰出青年基金”獲得者1人，“國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金”獲得者1人，國家級教學(xué)團(tuán)隊5個，全國技術(shù)能手18名。 學(xué)校堅持“立地頂天”的應(yīng)用科研導(dǎo)向，科研創(chuàng)新能力不斷提升。近五年，學(xué)校獲省部級及以上科研項目255項，其中，國家自然科學(xué)基金項目68項；累計科研到賬經(jīng)費(fèi)超7億元，橫向技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)年均到賬經(jīng)費(fèi)6200余萬元；獲國家發(fā)明專利和PCT專利381件，制定國際、國家、行業(yè)、地方及團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)106個，參與解決“卡脖子”技術(shù)3項，技術(shù)研發(fā)和服務(wù)覆蓋中小企業(yè)近2500家；獲國家級科研獎勵3項，省部級科研獎勵11項，1部作品獲第八屆魯迅文學(xué)獎。獲批省部級科研平臺29個，引進(jìn)組建諾獎團(tuán)隊實驗室1個、院士工作站和實驗室6個，成立13個應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心、10個公共技術(shù)服務(wù)平臺、10個高端智庫。自然指數(shù)排名連續(xù)兩年位于全國前200名。 學(xué)校全力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，與 40個國家和地區(qū)的 190 所院校建立了交流合作關(guān)系，建成10個海外職業(yè)教育培訓(xùn)中心和語言文化中心，與香港職業(yè)訓(xùn)練局共同建設(shè)“粵港澳大灣區(qū)特色職業(yè)教育園區(qū)”。學(xué)校是國內(nèi)首批獲得招收海外留學(xué)生資質(zhì)和面向港澳臺單獨(dú)招生考試資質(zhì)的高職院校，先后開辦4個中外合作辦學(xué)專業(yè)，開展5個深港人才聯(lián)合培訓(xùn)項目，培養(yǎng)2200余名來華留學(xué)生。學(xué)校積極參與全球職教治理，2006年以來，先后獲批成立聯(lián)合國教科文組織職教聯(lián)系中心、聯(lián)合國教科文組織職業(yè)教育計劃亞非研究與培訓(xùn)中心、聯(lián)合國教科文組織全球職教創(chuàng)新中心，2022年，獲批成立國內(nèi)首個聯(lián)合國教科文組織職業(yè)技術(shù)教育數(shù)字化教席，創(chuàng)辦國內(nèi)第一本職業(yè)教育國際期刊《Vocation, Technology & Education》，“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會、世界職業(yè)院校和技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟教師專業(yè)發(fā)展委員會、現(xiàn)代職業(yè)教育中國實踐百人論壇等交流平臺先后落戶學(xué)校。 學(xué)校主動對接國家戰(zhàn)略，積極構(gòu)建立足灣區(qū)、輻射全國的社會服務(wù)體系?，F(xiàn)已形成面向行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)技能培訓(xùn)，面向職業(yè)教育開展師資培訓(xùn)，面向邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)開展東西協(xié)作，面向退役士兵、新型農(nóng)民、務(wù)工人員等重點群體開展繼續(xù)教育，面向全體市民開展終身學(xué)習(xí)服務(wù)的工作格局。持續(xù)對口幫扶全國15個省、自治區(qū)的211所中高職院校轉(zhuǎn)型升級，組團(tuán)式對口支援建設(shè)新疆理工職業(yè)大學(xué)。入選國家級職業(yè)學(xué)校校長培訓(xùn)基地、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地、新時代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃培養(yǎng)基地，獲評全國“退役軍人服務(wù)保障先進(jìn)單位”。全面服務(wù)精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興，連續(xù)七年駐點河源開展對口幫扶。服務(wù)市民技能提升需求，建成8個行業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、3個社區(qū)學(xué)院，年均開展各類非學(xué)歷培訓(xùn)7萬人次。 學(xué)校肩負(fù)改革攻堅和創(chuàng)新突破使命，取得一系列示范性建設(shè)成果。2001年通過首批國家示范性高職院校實踐教學(xué)基地評估，2006年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃，2009年通過首批高等職業(yè)教育領(lǐng)域國家級示范校評估，2016年入選首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，2019年入選首批“雙高”計劃10所A檔建設(shè)單位、首批“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點高校。近年來，先后榮獲“全國黨建工作示范高校培育建設(shè)單位”“全國文明單位”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國一流高職院校建設(shè)單位”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高?！薄包S炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”等榮譽(yù)。

學(xué)校介紹 上海建橋?qū)W院（Shanghai Jian Qiao University）位于中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)臨港新片區(qū)，是一所以本科教育為主，培養(yǎng)生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)和管理第一線高素質(zhì)應(yīng)用型人才的營利性全日制民辦高校。學(xué)校全稱為上海建橋?qū)W院有限責(zé)任公司。 學(xué)校是全國文明單位、全國黨建工作示范高校、全國群眾體育先進(jìn)單位、全國廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國高校后勤事業(yè)發(fā)展先進(jìn)單位，上海市文明單位（文明校園）、上海市高?！叭恕本C合改革示范校、上海黨建工作特色高校、上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體、上海市依法治校示范校、上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育校、上海市花園單位、上海市平安示范單位等，并通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。學(xué)校于2013年9月通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2019年11月通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校還獲批設(shè)立教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心。 學(xué)校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設(shè)立，2001年4月，學(xué)校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院”；2003年8月，學(xué)校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，同年被列為上海市11所示范性高職院校建設(shè)單位之一。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”，學(xué)校逐步成為以本科層次學(xué)歷教育為主的全日制普通高等學(xué)校；2006年9月，首批本科學(xué)生報到入學(xué)；2010年7月，學(xué)校獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位。2015年秋，學(xué)校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月學(xué)校入選“上海市新增碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位”并于2020年9月順利通過驗收。 學(xué)校擁有國家級特色專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，上海市一流本科專業(yè)15個，上海市一流本科培育項目1個，上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)5個，上海市特色專業(yè)3個；國家級精品課程1門，市級精品課程12門、市級優(yōu)質(zhì)在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市一流本科課程7門、市級重點課程103門、市重點教改項目16項，近年獲得市級教學(xué)成果獎8項。 學(xué)校校園占地面積53.25萬平方米，建筑面積56.5萬平方米。截至2023年12月，學(xué)校全日制在校生總規(guī)模為2.5萬余人，其中普通本科生2.2萬余人；設(shè)有14個二級學(xué)院，共有49個專業(yè)，其中本科專業(yè)39個，涵蓋經(jīng)、管、文、工、理、藝術(shù)、教育學(xué)7個學(xué)科門類。學(xué)?；窘ǔ闪艘恢б?guī)模適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。 學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)2.57億元，教學(xué)用計算機(jī)7380臺，多媒體教室和語音實驗室座位總數(shù)19025個；目前，學(xué)校建有10個二級實驗中心，各類實驗室187個。圖書館座位數(shù)達(dá)到2894座，館藏紙質(zhì)圖書174萬冊，電子圖書、期刊185.6萬冊，各類在用中外文數(shù)據(jù)庫37種。 學(xué)校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位和上海市民辦高校輔導(dǎo)員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站、首批上海市級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓(xùn)）基地、中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)臨港新片區(qū)產(chǎn)教融合基地。學(xué)校獲批教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地2個，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目18項，學(xué)校機(jī)電學(xué)院的數(shù)控實訓(xùn)基地為國家級示范性數(shù)控實訓(xùn)基地。 學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校黨委發(fā)揮政治核心作用，學(xué)校黨委班子與學(xué)校決策層、管理層“雙向進(jìn)入、交叉任職”；學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)完善，實行科學(xué)決策、民主管理。學(xué)校的校訓(xùn)是：感恩、回報、愛心、責(zé)任；質(zhì)量方針是：以人為本，德育為先，依法治校，嚴(yán)格管理；辦學(xué)理念是：民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理；辦學(xué)使命是：為學(xué)生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋。 學(xué)校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為核心，構(gòu)建了全要素、深層次、多元化的深度產(chǎn)教融合體系，形成了“畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，發(fā)展可持續(xù)”的應(yīng)用型人才深度產(chǎn)教融合的培養(yǎng)特色。堅持廣泛的校企合作和深度的產(chǎn)教融合辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的共同發(fā)展理念，探索建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，實現(xiàn)校企資源共建共享和多方共贏目標(biāo)。通過“四個既是又是”形成了“生產(chǎn)廠房既是工作車間又是實踐教室，技術(shù)能手既是生產(chǎn)骨干又是帶教師傅，見習(xí)學(xué)徒既是企業(yè)員工又是專業(yè)學(xué)生，加工訂單既是生產(chǎn)任務(wù)又是實訓(xùn)項目”的學(xué)習(xí)場所與生產(chǎn)基地雙重學(xué)習(xí)平臺，教師與工程師互聘互助的雙重教育主體、學(xué)生與準(zhǔn)員工雙重受教者身份的“雙元性”模式，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與中興通訊、迪士尼、海昌、豫園集團(tuán)、東華美鉆、科大訊飛、上海電氣、永達(dá)汽車、臨港集團(tuán)、南麟集成電路、東方衛(wèi)視等百余家企事業(yè)單位建立了不同形式的合作關(guān)系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。 學(xué)校堅持依托校際合作辦學(xué)模式，借助兄弟院校優(yōu)質(zhì)教育資源，在雙向互動的交流合作中，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展實力。學(xué)校先后與東華大學(xué)、上海海洋大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作，在合作中增強(qiáng)我校學(xué)科和師資隊伍水平。學(xué)校加入由上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)等19所高校共同參與的上海市西南片高校聯(lián)合辦學(xué)，參與上海高校課程資源共享中心建設(shè)，在校生就讀期間可共享跨校優(yōu)質(zhì)教育資源。 學(xué)校熱心公益慈善事業(yè)，迄今已在全國各地捐建40余所希望小學(xué)，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達(dá)1000多萬元；此外，學(xué)校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等智力運(yùn)動比賽以及全國大學(xué)生擊劍比賽、全國大學(xué)生摔跤比賽等體育賽事。 學(xué)校自創(chuàng)辦以來，累計向社會輸送近 6.6 萬名合格畢業(yè)生，學(xué)校的就業(yè)率始終保持較好水平，畢業(yè)生留滬就業(yè)占比高，雇主滿意度高位穩(wěn)定。 新時代、新征程，學(xué)校將繼續(xù)貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)定位，堅持“以人為本，德育為先，依法治校，嚴(yán)格管理”的質(zhì)量方針，緊密結(jié)合長三角、上海和浦東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，立足臨港新片區(qū)推進(jìn)“產(chǎn)·教·城”融合發(fā)展，以改革創(chuàng)新為動力，以提高質(zhì)量為核心，努力把上海建橋?qū)W院辦成一所特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)，力爭在國內(nèi)一流民辦大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中實現(xiàn)新突破。 （更新時間：2023年12月）

學(xué)校介紹 保定理工學(xué)院，前身為中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院，是2005年4月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由中國地質(zhì)大學(xué)（北京）與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。2018年，轉(zhuǎn)設(shè)更名為保定理工學(xué)院。 學(xué)校地處河北省保定市，校園占地面積114.12萬平方米，建筑總面積53.4萬平方米。校園林秀花香、環(huán)境幽雅。現(xiàn)代教學(xué)與生活設(shè)施體系完善，提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。 學(xué)校秉承“艱苦樸素，求真務(wù)實”的校訓(xùn)，堅持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、注重內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“教師為根、學(xué)生為本，專業(yè)為基、質(zhì)量為魂，服務(wù)社會、造福人民”的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實、知識匹配、能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo)，立足京津冀，面向全國，服務(wù)社會。 學(xué)校設(shè)有資源與工程技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和思想政治理論課部等7個二級教學(xué)單位?，F(xiàn)開設(shè)地質(zhì)學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、環(huán)境設(shè)計、學(xué)前教育等42個本科專業(yè)，形成了以地學(xué)為特色，工科為主體，理、經(jīng)、管、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。 學(xué)校十分重視教學(xué)隊伍建設(shè)，經(jīng)過長期的建設(shè)與發(fā)展，逐漸形成了一支能滿足教學(xué)科研需要，學(xué)歷學(xué)位、職稱、年齡等結(jié)構(gòu)日趨合理的近千人師資隊伍，為人才培養(yǎng)提供可靠的師資保障。 學(xué)校擁有省級一流專業(yè)7個，省級一流課程立項8個，教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項目5個，省級“專業(yè)綜合改革試點”2個，“大學(xué)生校外實踐教育基地”2個。近三年，學(xué)校教師承擔(dān)市廳級以上科研課題75項；承擔(dān)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)項目45項；榮獲省級教學(xué)成果獎5項；發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文329余篇，出版專著、教材15余部。 學(xué)校推行“2.5+1.5”人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的崗位前移能力與可持續(xù)發(fā)展能力。同時實行準(zhǔn)軍校式管理，增強(qiáng)學(xué)生集體主義、作風(fēng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成誠實守信、勤奮好學(xué)的品行，使學(xué)生們受益匪淺。 2020年學(xué)校組織參加各級賽事44項，學(xué)生獲獎624人次，指導(dǎo)教師229人次，市級以上獲獎229項，其中國家級獲獎81項，省級獲獎145項，市廳級3項。在第十二屆全國商科教育實踐教學(xué)大賽中，榮獲國家級一等獎2個，國家級二等獎2個，國家級三等獎1個，學(xué)校獲得最佳院校組織獎；在國青杯第四屆藝術(shù)設(shè)計大賽中，喜提國家級1等獎4個，國家級二等獎7個，國家級三等獎8個，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位獎。在第十一屆藍(lán)橋杯大賽（省賽）中，獲得一等獎1個，二等獎2個，三等獎5個，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。 學(xué)?，F(xiàn)面向全國28個省市自治區(qū)招生，多年以來已為社會培養(yǎng)輸送5萬余名畢業(yè)生?？佳?、留學(xué)、考取公務(wù)員、事業(yè)單位等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高。畢業(yè)生以其積極進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)廣受用人單位和社會各界好評。

實習(xí)在圖書館，圖書館老師有什么工作全甩到我和兼職學(xué)生工身上，火氣大，工資也不高