學校介紹 重慶交通職業(yè)學院是經(jīng)重慶市人民政府批準設立，教育部備案的全日制普通高等院校（教育部代碼：14267）。學校坐落于西部（重慶）科學城雙福，占地896.5畝。全日制在校生16733人。 學校堅持黨的全面領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務。不斷加強和改進學校黨建與思想政治工作，努力擔當“為黨育人、為國育才”職責使命。堅持“立足交通、面向市場、服務社會”的辦學方針和“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治?！钡霓k學思路，秉承“貼近學生、關(guān)愛學生、服務學生”的育人理念。 學校與重慶交通大學形成“師資互派、干部互掛、資源共享、管理互動”的對口幫扶關(guān)系。是中國人民解放軍定向培養(yǎng)軍士高校，國家級高技能人才培訓基地，教育部國防教育特色學校，重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，重慶市高水平高職學校培育單位。設立了路橋與建筑學院、交通運輸學院、軌道交通學院、智能制造與汽車學院、商學院、大數(shù)據(jù)學院、公共事業(yè)管理學院、醫(yī)藥學院、軍士學院九個二級學院，開設了55個專業(yè)。 學?，F(xiàn)有具有享受國務院特殊津貼的專家7人、長江學者1人、三級教授6人、AHK中德雙元制培訓師138人、重慶市五一勞動獎章獲得者1人、重慶市勞動模范1人、巴渝學者1人，最美巴渝工匠1人、重慶市高校中青年骨干教師3人、重慶市最美教師3人，全國優(yōu)秀輔導員3人。實訓教師來自于大型企業(yè)及校辦企業(yè)，擁有高級工程師、工程師與高級技師等職稱。為進一步提高師資水平，2014年學校從北大、清華、浙大、上海交大、同濟、人大、復旦、哈工大、中政大、北外、北體等"985"、"211”高?；?qū)I(yè)領(lǐng)域全國著名高校引進百余名碩士及以上學歷的優(yōu)秀人才，充實教師隊伍。 學校不斷深化教育教學綜合改革，深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，著力打造現(xiàn)代校企產(chǎn)業(yè)園區(qū),創(chuàng)立7個技術(shù)創(chuàng)新，推動形成“校中廠、廠中校”格局，進一步實現(xiàn)“教、培、學、訓、研、產(chǎn)”深度互融貫通，學生在校即可頂崗實習，實現(xiàn)與企業(yè)無縫對接。引進德國職業(yè)教育模式，引入IHK、AHK德國雙元制體系，建立IHK吉森商會師資培訓中心、“中德雙元制”（重慶）中心，成立了16個跨企業(yè)培訓中心（校內(nèi)）。2013年9月全面實施24人小班TTFSE分組教學模式。學校廣泛開設提高學生綜合素質(zhì)的課程，成立“學生未來競爭力提升中心”、“未來技術(shù)中心”，努力打造全國交通類一流高職院校，育人質(zhì)量持續(xù)提升。 學校與300余家央企、國企世界500強“專精特新”企業(yè)建立了產(chǎn)教融合、科教融匯的實質(zhì)性合作關(guān)系，獲得全國產(chǎn)教融合典型案例9個，并共建了多個校外實習基地，為學生的培養(yǎng)及就業(yè)奠定了堅實的基礎。

內(nèi)斗厲害，結(jié)派現(xiàn)象嚴重，喊口號比較多，基本沒實干。

學校介紹 中國應用技術(shù)大學改革研究試點院校 西部信息產(chǎn)業(yè)國際化人才的搖籃 中國社會影響力就業(yè)典型高校 最具綜合實力中外合作院校 重慶移通學院（原重慶郵電大學移通學院）成立于2000年，是一所經(jīng)國家教育部批準、由重慶市教委主管的全日制普通本科高校，面向全國招生。 學校有合川、綦江兩個校區(qū)。合川校區(qū)位于重慶主城新區(qū)重要戰(zhàn)略支點城市——合川區(qū)大學城，校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，距重慶市中心40分鐘車程，距合川中心商業(yè)街、錦悅城商業(yè)5分鐘車程；綦江校區(qū)位于重慶主城新區(qū)西部信息安全谷——綦江區(qū)東部新城，周圍巍峨古劍山、秀美綦河水，咫尺橫山巔與校區(qū)融為一體，是中國最具特色的山水園林式書院大學，開車至重慶市中心40分鐘車程，距綦江東站15分鐘，綦江客運中心僅5分鐘。 在校生人數(shù)近3.4萬人?，F(xiàn)設有通信與信息工程學院、智能工程學院、大數(shù)據(jù)與計算機科學學院、德國工程學院、信息安全學院、遠景學院等12個二級學院；開設通信工程、軌道交通信號與控制、財務管理、機械設計制造及其自動化(中外合作辦學)、電氣工程及其自動化(中外合作辦學）等48個本科招生專業(yè)，其中6個本科專業(yè)通過德國學科專業(yè)認證協(xié)會(ASIN)認證，9個省級特色專業(yè)，19門省級一流課程。形成了以工學為主，經(jīng)、管、文、藝五大學科交叉融合協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。 學校秉承“樂教、樂學、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”校訓精神，致力于建成以新工科為主體、以電子信息為優(yōu)勢、中西部一流的應用型本科院校，打造中國最受尊崇的特色本科大學。明確“信息產(chǎn)業(yè)商學院”總體辦學定位，堅持以學生全面發(fā)展為中心，創(chuàng)新構(gòu)建了“四位一體（完滿教育X通識教育X商科教育X專業(yè)教育）+雙院制（生活在書院X專業(yè)在學院）”人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)具有扎實的自然科學、人文社會科學基礎知識，較強的綜合素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和競爭優(yōu)勢的高素質(zhì)應用型、技術(shù)技能型管理人才。 學校辦學特色鮮明，人才培養(yǎng)措施有力。創(chuàng)新探索“四位一體+雙院制”特色人才培養(yǎng)體系，“新工科”“新商科”專業(yè)集群布局科學、結(jié)構(gòu)合理，“完滿教育”搭建以社團活動、志愿服務、競技體育、藝術(shù)修養(yǎng)與實踐四個版塊為主要內(nèi)容的創(chuàng)新素質(zhì)教育大平臺，“通識教育”形成基于公民意識、全球視野、人文關(guān)懷、科學精神、藝術(shù)創(chuàng)作與審美情趣等相結(jié)合的課程體系。創(chuàng)意寫作學院、雙體系人才培養(yǎng)模式、淬煉領(lǐng)導力訓練營、創(chuàng)業(yè)學院等多個特色育人項目品牌成熟、西部領(lǐng)先。釣魚城科幻學院、釣魚城研究院、釣魚城歷史文化博物館、釣魚城城市化研究院等多個部門立足本土，將人才培養(yǎng)與服務地方緊密結(jié)合。名家講壇·名師課堂邀請國內(nèi)外各領(lǐng)域權(quán)威專家和知名人士面向全校開放性授課；遠景學院借鑒國外辦學先進模式，探索并打造寄宿制文理學院；萬畫影城、光影學堂、素質(zhì)拓展、重慶市大學生影評大賽、大學城·釣魚城國際音樂節(jié)、中德國際教育論壇、勞動教育等多個特色舉措已成移通名片，影響深遠。 學校實施全員書院制育人。書院作為社區(qū)化、交互性、共享式的育人平臺，支撐學?！靶畔a(chǎn)業(yè)商學院”辦學定位，匹配“完滿教育”育人理念，依托家文化和領(lǐng)導力雙核驅(qū)動實踐服務式管理、生活式學習、社區(qū)式教育，為學生創(chuàng)造社區(qū)共享與朋輩互助的新圈層。合川校區(qū)現(xiàn)有專業(yè)集中式書院1個、社區(qū)文化式書院9個、文理式書院4個；綦江現(xiàn)有社區(qū)文化式書院4個。 學校堅持實施國際化戰(zhàn)略。繼與德國安哈爾特應用技術(shù)大學，聯(lián)合成立中德應用技術(shù)學院以來，已與德國、美國等國十余所大學簽署合作辦學協(xié)議，廣泛開展中外聯(lián)合培養(yǎng)的碩士、本科雙學歷教育活動，目前已輸送出近900名學生到國外深造，在校預備赴德學生1700余人。2019年成功舉辦第三屆中德國際教育論壇，邀請10余所德國高校、60余所國內(nèi)高校參加，促進了中德高校交流合作。學校加強國際交流合作，通信工程等4個工科專業(yè)通過德國學科專業(yè)認證協(xié)會（ASIIN）認證，是全國同類院校中唯一通過的高校，同時獲得歐洲工程師項目（EUR-ACE Bachelor）認證。 學校特色辦學成果斐然。近年來，學生參加國家級、省部級各類學科競賽活動，共獲獎1010項。其中國家級獲獎111項。其中包括國家級一等獎（含特等獎）30項，如2019中國工程機器人大賽暨國際公開賽特等獎，第十二屆“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國總決賽一等獎，國家級二等獎31項，國家級三等獎40項，國家級優(yōu)秀獎10項；省部（市）級獲獎899項，其中包括省部（市）級一等獎63項，省部（市）級二等獎150項，省部（市）級三等獎170項，省部（市）級優(yōu)秀獎516項。近5年，教師共承擔市級及以上教學科研項目129項，公開發(fā)表論文757篇，其中核心期刊論文159篇，被SCI、EI檢索12篇，獲各類專利36項。出版著作教材221部。 學校人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。學校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)率長期位居重慶市同類院校首位?，F(xiàn)學校累計畢業(yè)生近5萬，就業(yè)主要分布在通信、制造、軟件開發(fā)等行業(yè)，基本實現(xiàn)對口就業(yè)，在世界或中國五百強企業(yè)就業(yè)的學生占比達到10%，服務我市第一支柱信息產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生占比達到60%以上。目前，學校共簽訂校企（地、校）合作單位360家，校外實習基地89個。與重慶電信、重慶移動、中興、華為、惠普、長安、四聯(lián)、南方證券、西永微電園等校外實習基地開展共建共育。 學校連續(xù)兩屆獲教育部全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果二等獎、優(yōu)秀獎；是我市首批依法治校示范校、園林式單位、數(shù)字化校園、就業(yè)示范中心；曾榮獲全國十佳優(yōu)秀獨立學院、中國十大品牌獨立學院、重慶市園林式單位、重慶市數(shù)字化校園、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等30余項榮譽。學校被教育部、市教委確定為首批應用技術(shù)大學改革試點高校，智能工程學院是我市獨立學院中唯一獲批的普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的二級學院；7個專業(yè)入選市級三特專業(yè)、一流專業(yè)，“控制科學與工程”成為市級重點培育學科；有市級教學團隊1個、教學名師1人、中青年骨干教師1人。2013年被教育部列為中國應用技術(shù)大學首批改革試點院校，2014年被評為最具綜合實力中外合作院校，2015年被評為中國社會影響力就業(yè)典型高校，2016年獲評重慶市就業(yè)示范中心，2017年學校教育教學成果獲得重慶市第五屆教學成果三等獎，2018年獲評“全市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體”，學校辦學成效得到社會各界的廣泛認可。

學校介紹 文華學院坐落于“武漢·中國光谷”腹地，前身是創(chuàng)建于2003年的華中科技大學文華學院。2012年獲批為學士學位授予單位，2014年教育部批準轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科高校。 辦學思路：全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務；堅持公益性、非營利性辦學原則；堅持“育人為本，質(zhì)量第一”的辦學宗旨，秉承“博學篤志、本立道生”的校訓；堅持“以學生為中心”的核心教育理念；堅持應用型人才培養(yǎng)定位和個性化教育辦學特色，確立“十年建校、十年發(fā)展、十年提高”的發(fā)展戰(zhàn)略，將學校建成高水平、地方性、應用型本科高校。 辦學特色：學校努力為每個學生提供適合的教育，將“個性化教育”作為落實立德樹人根本任務、引領(lǐng)學科專業(yè)特色發(fā)展、提升應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的特色戰(zhàn)略舉措。經(jīng)過十余年的共同創(chuàng)造，構(gòu)建了面向全體學生的“三九”個性化教育模式，建立全程本科潛能導師制，完善三類學生培養(yǎng)體系，分步實施“三個一”行動，創(chuàng)設多維度自主學習空間，幫助每個學生立志成才。 教師隊伍：聘請國家級教學名師和一批相關(guān)領(lǐng)域著名專家學者擔任學術(shù)帶頭人和管理者；積極引進和培養(yǎng)自有教師?，F(xiàn)有專任教師折合數(shù)881人，其中自有專任教師602人。自有專任教師中具有碩士、博士學位的占94.85%，具有副高以上職稱209人，雙師型教師203人。整體滿足應用型人才培養(yǎng)要求。 辦學條件：學校占地面積1845畝，分武漢、紅安兩個校區(qū)。教學行政用房31.82萬㎡，全校運動場地面積5.82萬㎡，學生宿舍面積18.51萬㎡，固定資產(chǎn)總值132,205.80萬元；全校共有各類實驗室98個，擁有校內(nèi)外實習實訓基地233個；建有國家級眾創(chuàng)空間及省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地，孵化面積3500㎡；圖書館館藏圖書155.3萬冊。學校設施齊全、環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，紅楓成林，被譽為“武漢市高顏值校園”。 人才培養(yǎng)：現(xiàn)有全日制在校生17882人，其中本科生15351人，?？粕?531人。聚焦應用型人才培養(yǎng)，與華中數(shù)控、中興通訊、金石興、嘉一高科等知名企業(yè)開展產(chǎn)學研合作，共建10個育人平臺；獲國家級眾創(chuàng)空間、省級大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、武漢大學生創(chuàng)業(yè)學院等多項榮譽資質(zhì)。近三年，學生獲專利51項，獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級立項32項，省級立項87項；大學英語四級通過率50％以上，體測合格率85%以上；考取碩士研究生735名；在各類學科、文體競賽獲省級、全國性獎2313項；獲省市級以上志愿服務項目12項，涌現(xiàn)出“大學生自強之星”“長江學子”等一批優(yōu)秀典型。 學科專業(yè)：設有基礎科學學部、馬克思主義學部、機械與電氣工程學部、信息科學與技術(shù)學部、城市建設工程學部、經(jīng)濟管理學部、人文社會科學學部、外語學部等8個學部?，F(xiàn)有本科招生專業(yè)41個，覆蓋工學、文學、管理學、經(jīng)濟學、法學、藝術(shù)學等多學科門類，形成協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型學科專業(yè)布局?，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設點1個，省一流本科專業(yè)建設點8個，省級一流本科課程20門，省級優(yōu)勢特色學科群2個；獲批省級重點實驗教學示范中心1個，省級實習實訓基地1個，省級服務外包人才培養(yǎng)基地1個，省級教學團隊4個，省級基層教學組織4個；獲批教育部產(chǎn)學研合作協(xié)同育人項目33項，省級以上教學研究項目81項，省級教學成果獎5項。 科學研究：建有34個科研平臺，其中2個省級重點科研基地(中心)，8個省級科研創(chuàng)新團隊；獲國家自然科學基金項目4項、國家社會科學基金項目2項，全國教育科學規(guī)劃項目2項、省部級課題89項。近三年，獲國家授權(quán)專利31項，其中發(fā)明專利9項；主動對接地方行業(yè)企業(yè)需求，承接橫向課題67項，單項經(jīng)費超過100萬元的項目12項。 國際合作：與英、美、澳等8個國家和地區(qū)的12所高校建立了校際合作關(guān)系。與英國諾丁漢大學、加州大學洛杉機分校等國外知名高校合作開展本碩連讀項目、海外短期交流和世界名校線上公選課。近三年，共有67名學生進入國際項目特色班，26名學生和6名教師赴（國）境外深造學習，179名學生申請海外碩士。 社會聲譽：學校生源質(zhì)量與就業(yè)率居湖北省同類院校前列。近三年，首選物理、歷史科目的錄取分數(shù)線居全省同類民辦院校前列，新生平均報到率達95%以上，平均初次就業(yè)率83%以上，均高于全省平均水平。據(jù)第三方機構(gòu)調(diào)研顯示，畢業(yè)生及用人單位對我校滿意度均在90%以上。個性化教育辦學特色獲得潘懋元、顧明遠等知名教育專家高度評價，學校連續(xù)五年在廣州日報應用大學排行榜中位列湖北民辦本科高校第一位；連續(xù)三年被新華網(wǎng)評為“中國社會影響力民辦高?！焙汀爸袊鐣绊懥蜆I(yè)典型高?！?；連續(xù)多年在校友會“中國民辦大學百強”排行榜上位居前二位，榮膺“中國六星級民辦大學”；“學習強國”《光明日報》《中國教育報》等主流媒體多次報道學校辦學特色與典型經(jīng)驗。

把人分成三六九等，同工不同酬。一群偽君子。

學校介紹 長沙醫(yī)學院是2005年3月經(jīng)國家教育部批準的普通高等學校（教發(fā)函〔2005〕39號），全國第一所民辦醫(yī)學本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校，1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學校，1999年升格為湘南醫(yī)學高等?？茖W校，2001年校本部遷至長沙市。2011年，學校通過教育部本科教學工作合格評估，2015年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，2017年列入湖南省碩士學位授予單位建設點，2019年接受教育部本科教學工作審核評估，得到專家充分肯定和高度評價。2021年獲“湖南省民辦普通本科學校 2020 年度辦學情況檢查優(yōu)秀單位”；“長沙醫(yī)學院課程思政教學研究中心”獲評為湖南省首批課程思政教學研究示范中心（全省普通高等教育類別僅11所高校獲評，我校是唯一一所獲評民辦本科高校）。學校依法治校，科學發(fā)展，先后獲評為全國先進辦學單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業(yè)先進院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學校、湖南省民辦學校教育扶貧工作先進單位、湖南省民辦學?？箵粜鹿诜窝滓咔楣ぷ飨冗M單位、湖南省平安高校。 學校占地面積165.50萬平方米，建筑面積78.61萬平方米，教學行政用房44.77萬平方米，學生宿舍27.01萬平方米。教學科研儀器設備總值20918.57萬元，圖書資源總量2562936冊，中外文數(shù)據(jù)庫45個，體育場館總面積7.57萬平方米（體育館3.3萬平方米），主要辦學條件達到或超過國家規(guī)定的要求。 學校以醫(yī)學為主，醫(yī)學、文學、工學、理學、管理學、教育學、經(jīng)濟學各學科協(xié)調(diào)發(fā)展，設立16個二級學院，有32個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)1個，教育部認證專業(yè)1個，省級特色專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)3個，省級綜合改革試點專業(yè)3個，湖南省重點建設學科1個、湖南省“雙一流”應用特色學科1個、湖南省重點實驗室2個，湖南省普通高等學校教學團隊1個、精品課程3門、精品在線開放課程3門、一流本科課程24門、課程思政示范課程2門，湖南省優(yōu)秀教研室3個、示范實驗室1個、優(yōu)秀實習基地4個，湖南省課程思政教學研究示范中心1個、虛擬仿真實驗教學中心1個、大學生創(chuàng)新訓練中心1個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個、大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)基地1個、校企合作人才培養(yǎng)示范基地2個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地5個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心6個。學校先后獲湖南省高等教育省級教學成果二等獎5項、三等獎10項；獲湖南省自然科學獎三等獎2項。 在32年的辦學歷程中，學校堅持“千年長醫(yī)、濟世惠民”的辦學宗旨，弘揚“厚德、博學、儲能、求真”的冶學精神，始終堅持辦學以教師為本，教學以學生為本的教育理念；堅持醫(yī)學與人文相通，博學與專精兼取，理論與實際并重的教育思想，不斷推進高等教育事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結(jié)合，培養(yǎng)基層應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學特色，為我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

學校介紹 重慶醫(yī)藥高等專科學校始創(chuàng)于1948年的中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第一后方醫(yī)院衛(wèi)生學校。學校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，是國家首批“雙高”建設學校，擁有一流師資隊伍，建有現(xiàn)代化實訓基地，專業(yè)精度高競爭力強，辦學實力和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可。75年來，學校培養(yǎng)了近20萬名醫(yī)藥衛(wèi)生人才。2015年以來，時任中共中央政治局常委、全國人大常委會委員長張德江，時任國務院副總理劉延東等黨和國家領(lǐng)導人先后視察學校，充分肯定了學校的辦學水平。 學?，F(xiàn)有大學城、沙坪壩和九龍坡3個校區(qū)，總建筑面積40萬余平方米，固定資產(chǎn)10億元，教學儀器設備值2億元。2021年銅梁新校區(qū)建設項目簽約落地，新校區(qū)占地1300畝，總投資25個億。 國家首批“雙高”建設學校 學校系首批中國特色高水平高職專業(yè)建設單位、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強單位、全國唯一一家為部隊定向培養(yǎng)士官的醫(yī)藥衛(wèi)生院校、全國“青愛工程”十大標桿學校、國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站、3個國家級教學資源庫牽頭建設單位、國家自然科學基金依托單位（重慶市高職高專首家）、國家首批職業(yè)教育虛擬仿真示范基地培育單位、首批全國急救教育試點學校、“1+X”藥物制劑生產(chǎn)職業(yè)技能證書考核全國總站點和師資培訓總基地、全國課程思政示范研究中心，擁有首批國家級示范職教集團、首批全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類示范專業(yè)點、首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點；系教育部“?？婆R床醫(yī)學卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點學校、教育部“中醫(yī)學專業(yè)現(xiàn)代學徒制”試點學校、教育部網(wǎng)絡空間應用優(yōu)秀學校、教育部國防教育特色學校，教育部高職高專6個專業(yè)骨干教師國家級培訓項目基地，國家級雙師型教師培養(yǎng)培訓基地、中國護理職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位；系重慶市高水平高職院校、重慶市示范性高職院校、重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設單位、重慶市綠色學校建設示范學校、重慶市文明校園。先后榮獲重慶市“五一勞動獎”、重慶市職業(yè)技術(shù)教育先進集體、重慶市大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、重慶市教育信息化先進單位、重慶市智慧校園優(yōu)秀單位等榮譽。 擁有一流師資隊伍 學校有教職工800余人，專任教師中高級職稱占比超30%，博士占比近20%。擁有全國名老中醫(yī)學術(shù)傳承工作室專家、國家衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會校院合作專委會主任委員、國家衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會委員、全國食品藥品教學指導委員會藥物制劑專業(yè)委員會主任委員、第二屆全國名中醫(yī)、國家“萬人計劃”教學名師、全國優(yōu)秀教師、全國青少年培養(yǎng)導師、全國黃炎培職業(yè)教育杰出獎獲得者、國家課程思政教學名師、重慶市名師、重慶市中青年醫(yī)藥高端人才、重慶市名中醫(yī)指導教師、重慶市學術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市“十佳教師”、重慶市教書育人楷模、重慶中醫(yī)藥學會會長、重慶市全科醫(yī)學會會長、重慶市社區(qū)與農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會會長等為代表的優(yōu)秀教師；擁有首批全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊、首批國家課程思政教學團隊、首批全國優(yōu)秀馬克思主義教學科研團隊，重慶英才·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范建設團隊等為代表的教師團隊。 學校教師208人次擔任國家、省級一級行業(yè)協(xié)會、全國行業(yè)或教學指導委員會成員，70人次擔任全國教材主編（近3年數(shù)據(jù)），承擔省部級以上課題、三大檢索論文數(shù)，均居全市高職高專前列。近3年授權(quán)專利364項，其中發(fā)明專利137項。2022年發(fā)明專利授權(quán)列全國高職院校第23，醫(yī)藥類院校第1?？蒲猩鐣粘掷m(xù)排列全國高職院校前列，2022年定級為A+。 學校獲國家教學成果獎1項，全國衛(wèi)生行指委教學成果一等獎1項，重慶市教學成果一等獎4項，重慶市人民政府科技進步獎2項，重慶市人民政府社會科學成果獎2項。在2022中國高等職業(yè)院校改革活力指數(shù)排行榜，位居醫(yī)藥類院校第一。 建有現(xiàn)代化實訓基地 學校擁有市級工程技術(shù)研究中心1個，市級應用技術(shù)推廣中心1個，市級重點學科3個，市級重點科研實驗室3個，市級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個，市級眾創(chuàng)空間1個，博士后工作站1個；擁有靜脈藥物配置中心、GMP模擬藥品生產(chǎn)工廠、數(shù)字解剖實訓室、SP等現(xiàn)代化實訓基地；擁有中央財政支持高等職業(yè)教育實訓基地3個，有地方財政支持的高等職業(yè)教育實訓基地2個；有校內(nèi)實驗實訓室74個，校外實習基地112個，直屬附屬醫(yī)院1所、共建共管附屬醫(yī)院1所、非直管附屬醫(yī)院17所、教學醫(yī)院20所及大中型制藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院等校外實習基地100多家。其中學校附屬第一醫(yī)院——重慶市職業(yè)病防治院（重慶市第六人民醫(yī)院、重慶市中毒控制中心）是一所以職業(yè)病防、治、研及中毒處置為特色，以醫(yī)療、教學、科研、預防、保健為一體的國家三級甲等綜合醫(yī)院。學校牽頭成立的重慶醫(yī)藥職業(yè)教育集團，獲首批國家首批示范職教集團，擁有200多家成員單位，為學生提供了一流的實習條件。與輝瑞集團、江蘇恒瑞、山東魯南等國內(nèi)外知名藥企成立“輝瑞學院”“恒瑞學院”“魯南學院”“榮恩學院”“邁克學院”等產(chǎn)教深度合作學院16個。學校積極探索產(chǎn)教融合、協(xié)同育人新機制，攜手川渝40余家單位，牽頭成立成渝雙城經(jīng)濟圈大健康職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟；聯(lián)合成渝55家單位，牽頭成立成渝雙城經(jīng)濟圈產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟，校院企合作形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域深度融合的新格局。 專業(yè)精度高競爭力強 學校開設有藥學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、中醫(yī)學等25個專業(yè)，形成了以藥學、護理、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，主干專業(yè)優(yōu)勢突出、行業(yè)特色鮮明。其中臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、針灸推拿、預防醫(yī)學是國控專業(yè)；藥學、中藥學、護理學、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全是國家級骨干專業(yè)?！敖鹌焦笔状胃呗殞I(yè)排行，學校醫(yī)藥衛(wèi)生大類專業(yè)競爭力位居全國第一，食品藥品與糧食大類專業(yè)競爭力位居全國第七。在GDI高職?？茖I(yè)評估榜（2023），學校獲評A+檔專業(yè)5個，A檔專業(yè)11個，排名全國醫(yī)藥類高職院校第一。 招生就業(yè)供需兩旺 學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校學生17000余人。多年來，學校錄取分數(shù)穩(wěn)居重慶市高職高專最高，錄取新生中有超過60%在本科線以上，專升本通過率居重慶市前茅，在中國教育在線高職高專報考熱度調(diào)查中連續(xù)3年全國排名前10。近3年，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率均在97%以上，學生職業(yè)資格考試通過率、雙證獲取率97%以上，畢業(yè)生就業(yè)綜合指數(shù)等在全市排名前列。根據(jù)重慶市教育評估院連續(xù)多年就業(yè)年度報告顯示，我校畢業(yè)生就業(yè)競爭力均位列全市高職高專前茅。 國際合作成效顯著 學校深化國際合作與交流，先后與英、美等國家和地區(qū)20余所學校、機構(gòu)開展交流與合作。近年來，先后接待國（境）外高?；驒C構(gòu)50多個團組、200余人次來訪或?qū)W術(shù)交流，組織教師國（境）外交流、培訓31個團組，共計180余人次。建立國際學院，與加拿大圣力嘉應用藝術(shù)與技術(shù)學院合作舉辦護理專業(yè)?？平逃椖?，建立國際持照護士考試基地。與愛爾蘭斯萊戈理工學院合作舉辦藥學高等?？平逃椖俊Ｅc法國ISO視光高等學校、美國埃爾金社區(qū)學院、新加坡南洋理工學院、英國斯旺西大學等學校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展教師雙向交流、師資境外培訓、學生互換學習等合作項目。 打造醫(yī)藥職業(yè)教育名校 在十四五期間，學校將堅持新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，奮力打造新時代“紅巖先鋒”變革型組織，加速推進“雙高”建設，立足重慶、服務全國、面向世界，精準對接健康服務、智慧醫(yī)療和藥學服務等大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)具有良好醫(yī)藥職業(yè)素養(yǎng)的復合型技術(shù)技能人才，開展技術(shù)技能創(chuàng)新，服務、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以藥學專業(yè)群、護理專業(yè)群為龍頭，推進醫(yī)養(yǎng)、醫(yī)技、醫(yī)工、醫(yī)管等專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展，努力把學校打造成主干專業(yè)優(yōu)勢突出、行業(yè)辦學特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先、國際可交流的醫(yī)藥職業(yè)教育院校，推進學校辦學層次提升。

交通方便，待遇一般吧，私人企業(yè)都這樣

學校介紹深圳職業(yè)技術(shù)大學是一所公辦本科層次職業(yè)院校，其前身是1993年創(chuàng)建的深圳職業(yè)技術(shù)學院。2023年6月，教育部批準以深圳職業(yè)技術(shù)學院為基礎整合資源設立深圳職業(yè)技術(shù)大學，學校成為教育部印發(fā)實施《本科層次職業(yè)學校設置標準（試行）》以來，第一所以優(yōu)質(zhì)“雙高”學校為基礎設置的本科層次職業(yè)學校。建校以來，學校以立德樹人為根本任務，堅定職教本色，堅持深圳特色，深入對接國家所向、深圳所需，秉持“德業(yè)并進、自強不息”的校訓精神，不斷創(chuàng)新辦學體制機制、教育教學理念、人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一，綜合實力穩(wěn)居全國同類院校前列，被譽為中國高職教育的一面旗幟。 學?，F(xiàn)有西麗校區(qū)、華僑城校區(qū)、深汕校區(qū)等三個校區(qū)，校園占地面積4000余畝?，F(xiàn)有教職工2800余人，全日制在校生3萬余人。學校設有本科教育學院、電子與通信工程學院、人工智能學院、機電工程學院、經(jīng)濟學院、管理學院、傳播工程學院、藝術(shù)設計學院、商務外語學院、材料與環(huán)境工程學院、建筑工程學院、食品藥品學院、數(shù)字創(chuàng)意與動畫學院、汽車與交通學院、醫(yī)學技術(shù)與護理學院、職業(yè)技術(shù)教育學院、未來技術(shù)學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等教學單位，學校緊跟深圳重點產(chǎn)業(yè)布局建立15個專業(yè)群，2023年全日制本科招生專業(yè)6個、全日制?？普猩鷮I(yè)86個。 學校立足職業(yè)教育類型定位，人才培養(yǎng)成效顯著。近三屆獲國家教學成果獎16項、省級一等獎及以上教學成果獎26項，2018年獲國家教學成果獎特等獎1項，實現(xiàn)了廣東省各級各類教育在特等獎上零的突破。入選“十三五”“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材110部，獲全國教材建設獎3項，其中特等獎1項。建成國家級專業(yè)教學資源庫5個、職業(yè)教育國家在線精品課程8門。近五年獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎40項，近兩屆獲中華人民共和國職業(yè)技能大賽獎牌4枚，國家級技能競賽獲獎數(shù)位居全國職業(yè)院校前列。建成國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，在中國國際大學生創(chuàng)新大賽（原中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽）國賽中累計獲獎牌29枚，其中金牌12枚，金牌數(shù)、獎牌數(shù)均位居全國職業(yè)院校第一位。與香港大學、香港理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學等院校聯(lián)合培養(yǎng)碩博研究生300余名。累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生18萬余名，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位，平均起薪超過全國本科生平均水平。 學校積極推進多元主體人才培養(yǎng)模式改革，深化產(chǎn)教融合、校企合作。與華為牽頭共建的深圳市域產(chǎn)教聯(lián)合體入選首批28家國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，建成全國首家經(jīng)華為認證授權(quán)的ICT學院支持中心，聯(lián)合世界500強或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、行業(yè)協(xié)會建設特色產(chǎn)業(yè)學院18所，校企共同制定行業(yè)標準106個、專業(yè)教學標準81個、課程標準2100余個，總結(jié)形成的產(chǎn)教深度融合模式被國家發(fā)改委作為深圳綜合改革試點的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措向全國推廣。 學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚的高水平師資隊伍。現(xiàn)有專任教師1652人，具有博士學位的專業(yè)教師占比46.19%，具有高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師占比43.9%，其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師166人，專業(yè)教師中“雙師型”教師占比90%以上?，F(xiàn)有各級各類高層次人才500余人次，擁有諾貝爾獎團隊1支，教育部首批黃大年式教師團隊1個，國家重大人才工程專家4名，海外高層次人才引進專家2名，享受國務院特貼專家3名，“國家自然科學基金杰出青年基金”獲得者1人，“國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金”獲得者1人，國家級教學團隊5個，全國技術(shù)能手18名。 學校堅持“立地頂天”的應用科研導向，科研創(chuàng)新能力不斷提升。近五年，學校獲省部級及以上科研項目255項，其中，國家自然科學基金項目68項；累計科研到賬經(jīng)費超7億元，橫向技術(shù)服務與培訓年均到賬經(jīng)費6200余萬元；獲國家發(fā)明專利和PCT專利381件，制定國際、國家、行業(yè)、地方及團體標準106個，參與解決“卡脖子”技術(shù)3項，技術(shù)研發(fā)和服務覆蓋中小企業(yè)近2500家；獲國家級科研獎勵3項，省部級科研獎勵11項，1部作品獲第八屆魯迅文學獎。獲批省部級科研平臺29個，引進組建諾獎團隊實驗室1個、院士工作站和實驗室6個，成立13個應用技術(shù)創(chuàng)新中心、10個公共技術(shù)服務平臺、10個高端智庫。自然指數(shù)排名連續(xù)兩年位于全國前200名。 學校全力推進國際化辦學進程，與 40個國家和地區(qū)的 190 所院校建立了交流合作關(guān)系，建成10個海外職業(yè)教育培訓中心和語言文化中心，與香港職業(yè)訓練局共同建設“粵港澳大灣區(qū)特色職業(yè)教育園區(qū)”。學校是國內(nèi)首批獲得招收海外留學生資質(zhì)和面向港澳臺單獨招生考試資質(zhì)的高職院校，先后開辦4個中外合作辦學專業(yè)，開展5個深港人才聯(lián)合培訓項目，培養(yǎng)2200余名來華留學生。學校積極參與全球職教治理，2006年以來，先后獲批成立聯(lián)合國教科文組織職教聯(lián)系中心、聯(lián)合國教科文組織職業(yè)教育計劃亞非研究與培訓中心、聯(lián)合國教科文組織全球職教創(chuàng)新中心，2022年，獲批成立國內(nèi)首個聯(lián)合國教科文組織職業(yè)技術(shù)教育數(shù)字化教席，創(chuàng)辦國內(nèi)第一本職業(yè)教育國際期刊《Vocation, Technology & Education》，“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會、世界職業(yè)院校和技術(shù)大學聯(lián)盟教師專業(yè)發(fā)展委員會、現(xiàn)代職業(yè)教育中國實踐百人論壇等交流平臺先后落戶學校。 學校主動對接國家戰(zhàn)略，積極構(gòu)建立足灣區(qū)、輻射全國的社會服務體系?，F(xiàn)已形成面向行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)技能培訓，面向職業(yè)教育開展師資培訓，面向邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)開展東西協(xié)作，面向退役士兵、新型農(nóng)民、務工人員等重點群體開展繼續(xù)教育，面向全體市民開展終身學習服務的工作格局。持續(xù)對口幫扶全國15個省、自治區(qū)的211所中高職院校轉(zhuǎn)型升級，組團式對口支援建設新疆理工職業(yè)大學。入選國家級職業(yè)學校校長培訓基地、國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地、新時代職業(yè)學校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃培養(yǎng)基地，獲評全國“退役軍人服務保障先進單位”。全面服務精準扶貧和鄉(xiāng)村振興，連續(xù)七年駐點河源開展對口幫扶。服務市民技能提升需求，建成8個行業(yè)培訓學院、3個社區(qū)學院，年均開展各類非學歷培訓7萬人次。 學校肩負改革攻堅和創(chuàng)新突破使命，取得一系列示范性建設成果。2001年通過首批國家示范性高職院校實踐教學基地評估，2006年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃，2009年通過首批高等職業(yè)教育領(lǐng)域國家級示范校評估，2016年入選首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，2019年入選首批“雙高”計劃10所A檔建設單位、首批“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點高校。近年來，先后榮獲“全國黨建工作示范高校培育建設單位”“全國文明單位”“全國五四紅旗團委”“全國職業(yè)教育先進單位”“全國一流高職院校建設單位”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校”“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”等榮譽。

學校介紹 上海建橋?qū)W院（Shanghai Jian Qiao University）位于中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)臨港新片區(qū)，是一所以本科教育為主，培養(yǎng)生產(chǎn)、技術(shù)、服務和管理第一線高素質(zhì)應用型人才的營利性全日制民辦高校。學校全稱為上海建橋?qū)W院有限責任公司。 學校是全國文明單位、全國黨建工作示范高校、全國群眾體育先進單位、全國廠務公開民主管理先進單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國高校后勤事業(yè)發(fā)展先進單位，上海市文明單位（文明校園）、上海市高?！叭恕本C合改革示范校、上海黨建工作特色高校、上海市促進就業(yè)先進集體、上海市依法治校示范校、上海市教育信息化應用標桿培育校、上海市花園單位、上海市平安示范單位等，并通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證。學校于2013年9月通過教育部本科教學工作合格評估，2019年11月通過教育部本科教學工作審核評估。學校還獲批設立教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心。 學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設立，2001年4月，學校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”，同年被列為上海市11所示范性高職院校建設單位之一。2005年9月，經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”的基礎上建立“上海建橋?qū)W院”，學校逐步成為以本科層次學歷教育為主的全日制普通高等學校；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月學校入選“上海市新增碩士學位授予單位立項建設單位”并于2020年9月順利通過驗收。 學校擁有國家級特色專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，上海市一流本科專業(yè)15個，上海市一流本科培育項目1個，上海市應用型本科試點專業(yè)5個，上海市特色專業(yè)3個；國家級精品課程1門，市級精品課程12門、市級優(yōu)質(zhì)在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市一流本科課程7門、市級重點課程103門、市重點教改項目16項，近年獲得市級教學成果獎8項。 學校校園占地面積53.25萬平方米，建筑面積56.5萬平方米。截至2023年12月，學校全日制在校生總規(guī)模為2.5萬余人，其中普通本科生2.2萬余人；設有14個二級學院，共有49個專業(yè)，其中本科專業(yè)39個，涵蓋經(jīng)、管、文、工、理、藝術(shù)、教育學7個學科門類。學?；窘ǔ闪艘恢б?guī)模適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。 學校教學科研儀器設備總值達2.57億元，教學用計算機7380臺，多媒體教室和語音實驗室座位總數(shù)19025個；目前，學校建有10個二級實驗中心，各類實驗室187個。圖書館座位數(shù)達到2894座，館藏紙質(zhì)圖書174萬冊，電子圖書、期刊185.6萬冊，各類在用中外文數(shù)據(jù)庫37種。 學校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位和上海市民辦高校輔導員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站、首批上海市級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓）基地、中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)臨港新片區(qū)產(chǎn)教融合基地。學校獲批教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地2個，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目18項，學校機電學院的數(shù)控實訓基地為國家級示范性數(shù)控實訓基地。 學校實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制，學校黨委發(fā)揮政治核心作用，學校黨委班子與學校決策層、管理層“雙向進入、交叉任職”；學校法人治理結(jié)構(gòu)完善，實行科學決策、民主管理。學校的校訓是：感恩、回報、愛心、責任；質(zhì)量方針是：以人為本，德育為先，依法治校，嚴格管理；辦學理念是：民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理；辦學使命是：為學生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋。 學校以應用型人才培養(yǎng)為核心，構(gòu)建了全要素、深層次、多元化的深度產(chǎn)教融合體系，形成了“畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，發(fā)展可持續(xù)”的應用型人才深度產(chǎn)教融合的培養(yǎng)特色。堅持廣泛的校企合作和深度的產(chǎn)教融合辦學模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的共同發(fā)展理念，探索建設應用技術(shù)型大學，實現(xiàn)校企資源共建共享和多方共贏目標。通過“四個既是又是”形成了“生產(chǎn)廠房既是工作車間又是實踐教室，技術(shù)能手既是生產(chǎn)骨干又是帶教師傅，見習學徒既是企業(yè)員工又是專業(yè)學生，加工訂單既是生產(chǎn)任務又是實訓項目”的學習場所與生產(chǎn)基地雙重學習平臺，教師與工程師互聘互助的雙重教育主體、學生與準員工雙重受教者身份的“雙元性”模式，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與中興通訊、迪士尼、海昌、豫園集團、東華美鉆、科大訊飛、上海電氣、永達汽車、臨港集團、南麟集成電路、東方衛(wèi)視等百余家企事業(yè)單位建立了不同形式的合作關(guān)系，實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。 學校堅持依托校際合作辦學模式，借助兄弟院校優(yōu)質(zhì)教育資源，在雙向互動的交流合作中，增強學校發(fā)展實力。學校先后與東華大學、上海海洋大學、江西財經(jīng)大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作，在合作中增強我校學科和師資隊伍水平。學校加入由上海交通大學、華東師范大學等19所高校共同參與的上海市西南片高校聯(lián)合辦學，參與上海高校課程資源共享中心建設，在校生就讀期間可共享跨校優(yōu)質(zhì)教育資源。 學校熱心公益慈善事業(yè)，迄今已在全國各地捐建40余所希望小學，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達1000多萬元；此外，學校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等智力運動比賽以及全國大學生擊劍比賽、全國大學生摔跤比賽等體育賽事。 學校自創(chuàng)辦以來，累計向社會輸送近 6.6 萬名合格畢業(yè)生，學校的就業(yè)率始終保持較好水平，畢業(yè)生留滬就業(yè)占比高，雇主滿意度高位穩(wěn)定。 新時代、新征程，學校將繼續(xù)貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循應用技術(shù)大學辦學定位，堅持“以人為本，德育為先，依法治校，嚴格管理”的質(zhì)量方針，緊密結(jié)合長三角、上海和浦東經(jīng)濟社會發(fā)展，立足臨港新片區(qū)推進“產(chǎn)·教·城”融合發(fā)展，以改革創(chuàng)新為動力，以提高質(zhì)量為核心，努力把上海建橋?qū)W院辦成一所特色鮮明的應用技術(shù)型大學，力爭在國內(nèi)一流民辦大學建設進程中實現(xiàn)新突破。 （更新時間：2023年12月）