學(xué)校介紹 包頭師范學(xué)院，坐落在享有“世界稀土之都”“世界綠色硅都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范專科學(xué)校。1996年，更名為包頭師范高等?？茖W(xué)校。2000年，包頭師范高等專科學(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學(xué)院。2003年，與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨(dú)立法人資格。2007年，實(shí)現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)水平評估。2017年，順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年、2022年小學(xué)教育和漢語言文學(xué)專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)第二級認(rèn)證。 建校66年來，逐步形成了“博學(xué)、篤行、齊志、恒德”的校訓(xùn)和“學(xué)高為師，身正為范”的校風(fēng)，堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育，堅(jiān)持面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、20個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、7個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)。有6個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、44個(gè)本科專業(yè)，在校生13594人。 辦學(xué)條件逐步改善。截至2024年4月,學(xué)校現(xiàn)有青山校區(qū)和九原校區(qū)2個(gè)校區(qū)，校本部位于青山區(qū)，面積363畝；九原校區(qū)位于九原區(qū)花圪臺包頭大學(xué)城，面積907畝。學(xué)校擁有校舍建筑面積32.6萬平方米，固定資產(chǎn)82634.43萬元。現(xiàn)有14個(gè)實(shí)驗(yàn)中心（其中2個(gè)自治區(qū)級教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心），144個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校目前共有圖書249.28萬冊，其中紙質(zhì)圖書108.7萬冊、電子圖書140.58萬冊，各類訂購和免費(fèi)使用的中外文數(shù)據(jù)庫110多個(gè)。學(xué)校萬兆主干千兆交換到桌面的有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校，智慧校園服務(wù)平臺集成了20余個(gè)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)為全校提供信息化業(yè)務(wù)服務(wù)。 師資隊(duì)伍不斷壯大。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1090人，其中專任教師761人，博士研究生199人。自治區(qū)“突出貢獻(xiàn)專家”2人；自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一層次人選2人；自治區(qū)“草原英才”3人、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；自治區(qū)教學(xué)名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀(jì)人才工程”領(lǐng)軍人才25人；包頭市“鹿城英才”7人；校級“陰山學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”人選61人。 教學(xué)改革有序推進(jìn)。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施完全學(xué)分制、主輔修制培養(yǎng)；通過ISEC項(xiàng)目引進(jìn)了國際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念；通過實(shí)施課程過程性評價(jià)改革，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”；通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，國家級特色專業(yè)2個(gè)，“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”1個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目14個(gè)，自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，自治區(qū)級品牌專業(yè)7個(gè)；國家級一流本科課程1門，自治區(qū)級精品課程25門，自治區(qū)級一流本科課程30門。學(xué)校注重引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，獲批自治區(qū)教改研究項(xiàng)目18項(xiàng)，獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)體育教育教學(xué)改革，先后獲批為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古足球協(xié)會教練員裁判員培訓(xùn)基地。 截至2024年4月，學(xué)校有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、自治區(qū)級重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè) 一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：中國史、馬克思主義理論、生物學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育學(xué) 二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：材料物理與化學(xué)、應(yīng)用化學(xué) 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別：教育、社會工作、法律、電子信息、圖書情報(bào)、美術(shù)與書法、設(shè)計(jì)、音樂 自治區(qū)級重點(diǎn)培育學(xué)科：專門史 科研水平持續(xù)提升。近五年學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目658項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目35項(xiàng)、省部級項(xiàng)目240項(xiàng)?？蒲薪?jīng)費(fèi)總量3056萬元。發(fā)表論文1562篇，其中被核心期刊、SCI/SSCI、EI、A&HCI、CPCI收錄530篇?！痘谟?jì)算科學(xué)和多能優(yōu)化分析的智慧能源云平臺關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用》榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)13項(xiàng)，包頭市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)57項(xiàng)。扎實(shí)開展平臺培育創(chuàng)建工作，成立了“包頭市黃河‘幾字彎’生態(tài)研究院”“包頭市法治建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“包頭市全民健身發(fā)展研究中心”“包頭市基礎(chǔ)教育研究院”、“多語言文化交融研究院”和“包頭市北疆文化研究院”，包頭市鑄牢中華民族共同體意識研究中心”入選自治區(qū)級鑄牢中華民族共同體意識研究基地，“磁學(xué)與磁性材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲批自治區(qū)教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“陰山文化研究中心”獲批自治區(qū)高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，“傳統(tǒng)美術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”獲批自治區(qū)文化和旅游廳非遺研究基地。學(xué)報(bào)《陰山學(xué)刊》為中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國人文社會科學(xué)期刊A刊擴(kuò)展期刊，連續(xù)被評為“全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”“民族地區(qū)優(yōu)秀期刊”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報(bào)”，有“邊塞學(xué)術(shù)之花”的美譽(yù)。 《陰山學(xué)刊》（包頭師范學(xué)院學(xué)報(bào)）是內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)期刊，設(shè)有《鑄牢中華民族共同體意識研究》《北疆文化研究》《文學(xué)研究》《歷史學(xué)研究》《哲學(xué)研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》《法學(xué)研究》《管理學(xué)研究》《教育教學(xué)研究》等專欄，為“中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊”“中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊”“中國人文社會科學(xué)期刊AMI入庫期刊”，曾獲“首屆全國百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)”“內(nèi)蒙古高校精品學(xué)報(bào)”“第二屆民族地區(qū)優(yōu)秀學(xué)報(bào)”等稱號。 教育國際化穩(wěn)步推進(jìn)。深化國際化人才培養(yǎng)模式改革，準(zhǔn)確把握國家教育外事工作的方針和政策，通過引進(jìn)國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源、加強(qiáng)國際化人才培養(yǎng)、增進(jìn)國際合作與交流，為培養(yǎng)具有國際化視野和跨文化溝通合作能力的國際化高素質(zhì)人才發(fā)揮積極作用。截至2024年4月,學(xué)校與俄羅斯、白俄羅斯、英國、意大利、澳大利亞、波蘭、韓國、馬來西亞、蒙古等國家的高校開展合作交流活動；開展新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等世界名校遠(yuǎn)程人才培養(yǎng)線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目；與白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學(xué)、英國西蘇格蘭大學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展多種形式的合作。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。學(xué)校在自治區(qū)高校中率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，構(gòu)建了“雙螺旋三遞進(jìn)多維度”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，逐步建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的新型人才培養(yǎng)模式。截至2024年4月，學(xué)校學(xué)生在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)586項(xiàng)，其中國賽金獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)8項(xiàng)、銅獎(jiǎng)12項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)16項(xiàng)，獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目45項(xiàng)、自治區(qū)級項(xiàng)目177項(xiàng)。教師獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目14項(xiàng)，2名教師獲得“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師”稱號。學(xué)校獲得“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄白灾螀^(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽(yù)；師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事跡被“央視綜合頻道”“新華網(wǎng)”“人民網(wǎng)”“光明網(wǎng)”“內(nèi)蒙古日報(bào)”“內(nèi)蒙古電視臺”和《實(shí)踐》雜志等多家媒體相繼報(bào)道。 截至2024年4月,學(xué)校獲得“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺”“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”和“‘創(chuàng)業(yè)包頭’導(dǎo)師工作室”等榮譽(yù)。 人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生多次在全國、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能大賽等各級各類比賽中取得佳績。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化勞動教育，積極推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營造健康向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校積極落實(shí)國家資助政策，設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金、自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金、校長獎(jiǎng)學(xué)金、綜合素質(zhì)獎(jiǎng)等多種類型獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)成才。 進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，以辦好習(xí)近平總書記交給自治區(qū)的兩件大事為著力點(diǎn)，大力弘揚(yáng)蒙古馬精神和“三北”精神，認(rèn)真落實(shí)國家、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃精神，堅(jiān)持“師范辦高、非師辦實(shí)、錯(cuò)位發(fā)展、特色圖強(qiáng)”的辦學(xué)方略，將鑄牢中華民族共同體意識主線貫穿辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，大力弘揚(yáng)北疆文化，加快應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展，以優(yōu)化學(xué)科專業(yè)、強(qiáng)化科研成果轉(zhuǎn)化、深化高素質(zhì)人才培育、開展鑄牢中華民族共同體意識示范創(chuàng)建為抓手，打造自治區(qū)一流的鑄牢中華民族共同體意識研究高地、職普融通示范高地、教師教育高地、城市文創(chuàng)高地、黃河“幾”字彎生態(tài)科教融匯高地、稀土應(yīng)用和現(xiàn)代能源產(chǎn)教融合高地，“十四五”末期綜合實(shí)力在“軟科”中國大學(xué)

【工作環(huán)境】環(huán)境還是不錯(cuò)，就是太小了 【工作強(qiáng)度】強(qiáng)度適中吧，在學(xué)校實(shí)習(xí)就是沒有雙休唉～

學(xué)校介紹 赤峰學(xué)院位于聞名遐邇的“紅山文化”發(fā)祥地——內(nèi)蒙古赤峰市。學(xué)校創(chuàng)辦于1957年，時(shí)為赤峰師范學(xué)校。2003年更名為赤峰學(xué)院，升格為本科院校。2018年成為碩士學(xué)位授予單位；同年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)校占地面積1135畝，設(shè)有19個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)，5個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，25個(gè)二級學(xué)院，3個(gè)附屬單位（附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬中學(xué)）?，F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)60個(gè)，其中，一本招生專業(yè)5個(gè)，專業(yè)設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11個(gè)學(xué)科門類，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14191人，其中，本科生13213人、?？粕?60人、研究生464人、留學(xué)生154人。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工1581人，其中專任教師976人。擁有正高級職稱174人，副高職稱605人，具有博士學(xué)位教師244人，具有碩士學(xué)位教師704人，“雙師型”教師307人，碩士研究生導(dǎo)師106人，博士教師占專任教師比例達(dá)到了24.6%。 擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼教師4人、“草原英才”5人、“草原英才青年人才”8人，“玉龍英才”2人，“111人選”1人，“321人選”4人，“西部之光”自治區(qū)十大百人計(jì)劃2人，“草原英才創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)”3個(gè)，“玉龍英才團(tuán)隊(duì)”2個(gè)。自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，自治區(qū)教學(xué)名師11人，自治區(qū)級教壇新秀8人。 學(xué)?，F(xiàn)有國家一流本科專業(yè)1個(gè)，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)一流本科專業(yè)14個(gè)。自治區(qū)提質(zhì)培育學(xué)科3個(gè)。自治區(qū)級一流課程30門。擁有各類科技機(jī)構(gòu)78個(gè)，其中，自治區(qū)級研究機(jī)構(gòu)23個(gè)，包括自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、自治區(qū)社科研究基地13個(gè)、自治區(qū)科普基地5個(gè)、自治區(qū)國際合作基地1個(gè)。赤峰市級研究機(jī)構(gòu)3個(gè)、共建研究機(jī)構(gòu)1個(gè)。校級研究機(jī)構(gòu)16個(gè)，其中，校級研究院9個(gè)、校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，二級單位級研究機(jī)構(gòu)35個(gè)。 “十三五”以來，學(xué)校共獲批科研項(xiàng)目1136項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)7500余萬元，其中，國家級項(xiàng)目46項(xiàng)，部級項(xiàng)目12項(xiàng)，省級項(xiàng)目417項(xiàng)，發(fā)表國家核心期刊論文934篇，出版專著、教材、編著等168部；獲得市級以上政府獎(jiǎng)108項(xiàng)，其中，自治區(qū)級政府獎(jiǎng)28項(xiàng)。 2011年，作為國家新一輪本科教學(xué)工作合格評估的首家被評高校，學(xué)校順利通過評估，并入選全國高校以評促建先進(jìn)典型案例庫。同年，學(xué)校獲批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位，填補(bǔ)了自治區(qū)文博碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的空白。2016年，學(xué)校憑借在率先轉(zhuǎn)型發(fā)展方面取得的明顯成效，被確立為全區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，同時(shí)被列入全國百所“產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目應(yīng)用型本科院?！?。2019年學(xué)校成功召開第三次黨代會，提出了“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，作出了創(chuàng)建赤峰大學(xué)的戰(zhàn)略部署，擘畫了學(xué)校未來事業(yè)發(fā)展的美好藍(lán)圖。 乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。新時(shí)代沖鋒的號角已經(jīng)吹響，赤峰學(xué)院上下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，朝著創(chuàng)建赤峰大學(xué)和具有鮮明地方特色的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)全力奮進(jìn)。

學(xué)校介紹 淮南師范學(xué)院是安徽省屬全日制普通高等本科院校，前身為淮南師范?？茖W(xué)校，始建于1958年，1962年停辦，1978年3月復(fù)校。1999年，淮南師范專科學(xué)校、淮南教育學(xué)院（1978年組建）、淮南師范學(xué)校（1952年組建）三校合并組建成新的淮南師范?？茖W(xué)校。2000年，教育部批準(zhǔn)淮南師范專科學(xué)校升格為本科層次的淮南師范學(xué)院。 學(xué)校2007年順利通過了教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估，2009年在安徽省新建本科高校中率先被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項(xiàng)建設(shè)單位，2018年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年，英語、生物科學(xué)2個(gè)專業(yè)率先進(jìn)入普通高校本科第一批次招生，現(xiàn)有英語、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、思想政治教育、物理學(xué)、學(xué)前教育等9個(gè)師范專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程、法學(xué)、社會工作、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、自動化、軟件工程、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等11個(gè)非師范專業(yè)，共20個(gè)專業(yè)實(shí)現(xiàn)第一批次招生。 學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，占地77.8萬平方米，建筑總面積58萬平方米，教科研儀器設(shè)備總值2.59億元，館藏紙質(zhì)圖書143萬冊，電子書刊178萬冊。 現(xiàn)有教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、電子工程學(xué)院、文學(xué)與傳播學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、金融與數(shù)學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂學(xué)院等15個(gè)二級學(xué)院。在招本科專業(yè)55個(gè)，現(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人。 現(xiàn)有在職教職工1200余人，專任教師998人，其中，具有高級職稱338人，具有博士碩士學(xué)位852人。學(xué)校現(xiàn)有安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，安徽省特支計(jì)劃領(lǐng)軍人才2人，安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選3人。擁有全國優(yōu)秀教師4人，全國模范教師1人，省級優(yōu)秀教師14人，省級教學(xué)名師18人，省級教壇新秀34人。 學(xué)校秉持“立德樹人、知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力實(shí)施本科教學(xué)工程，努力打造一流本科專業(yè)?，F(xiàn)有1個(gè)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，16個(gè)省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；1個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個(gè)省級特色專業(yè)，11個(gè)省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，10個(gè)“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新專業(yè)；5個(gè)省級示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，5個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，14個(gè)省級校企合作實(shí)踐教育基地，16個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；省級精品課程、線上課程、線下課程、線上線下混合式課程、智慧課堂試點(diǎn)課程等共125門。近年來，獲得安徽省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)11項(xiàng)、二等獎(jiǎng)24項(xiàng)、三等獎(jiǎng)24項(xiàng)。 學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級高峰培育學(xué)科，2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級工程研究中心，2個(gè)省級高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個(gè)省級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省級博士后科研工作站，1個(gè)省級社科普及基地，1個(gè)省級高校智庫；3個(gè)市級工程技術(shù)研究中心，5個(gè)市級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；15個(gè)校級一流學(xué)科，31個(gè)校級直屬研究機(jī)構(gòu)，9個(gè)校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目29項(xiàng)，教育部項(xiàng)目26項(xiàng)，獲批省重大專項(xiàng)及重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目6項(xiàng)。獲批各類專利268項(xiàng)，其中發(fā)明專利70項(xiàng)，兩次入選“安徽省發(fā)明專利百強(qiáng)單位”，居全省同類高校前列。先后獲政府部門各類獎(jiǎng)項(xiàng)20項(xiàng)，其中安徽省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)7項(xiàng)，安徽省社會科學(xué)獎(jiǎng)4項(xiàng)，淮南市科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)?！痘茨蠋煼秾W(xué)院學(xué)報(bào)》（雙月刊），是中國高?？萍计诳瘍?yōu)秀學(xué)報(bào)、中國高校社科期刊優(yōu)秀學(xué)報(bào)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 學(xué)校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)，近年來，在全國性學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績，先后獲得首屆“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽全國金獎(jiǎng)、首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽銅獎(jiǎng)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽總決賽特等獎(jiǎng)、第二屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽一等獎(jiǎng)、中國大學(xué)音樂超級聯(lián)賽總決賽全國季軍等榮譽(yù)。學(xué)校努力營造健康向上的校園文化氛圍，“未來教師大獎(jiǎng)賽”、“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽”等傳統(tǒng)品牌校園文化活動以及數(shù)十個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動，為學(xué)生展現(xiàn)才華、實(shí)現(xiàn)自我提供了廣闊的舞臺。 學(xué)校與國（境）外交流與合作日益頻繁，先后與美國、英國、澳大利亞、德國、法國、韓國、新加坡、菲律賓以及中國臺灣、香港地區(qū)的高校或教育機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系，與國內(nèi)外高校開展靈活多樣的在校生文化交流和學(xué)生互派活動。 學(xué)校秉承“明德、至善、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，凝練出了“心系貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育，主動服務(wù)國家扶貧戰(zhàn)略，在艱苦環(huán)境中鍛煉成長，踐行立德樹人大學(xué)宗旨”的精準(zhǔn)扶貧頂崗支教“炎劉模式”，成功入選教育部“第二屆省屬高等院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項(xiàng)目”。畢業(yè)生以過硬的思想道德素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)能力、全面的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的青睞，涌現(xiàn)出一批全國、全省勞動模范、先進(jìn)工作者。學(xué)校連續(xù)四年獲得“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，被授予“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“全省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高?！?、“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地”。 學(xué)校始終堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展道路，辦學(xué)效益和質(zhì)量不斷提高，社會知名度不斷擴(kuò)大。先后被評為全國語言文字工作先進(jìn)集體、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理工作先進(jìn)集體、全國大中學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位、國家級第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、安徽省首批應(yīng)急管理示范點(diǎn)、安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位、安徽省首批公共機(jī)構(gòu)能源資源計(jì)量示范單位，連續(xù)七屆被授予“安徽省文明單位”稱號。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本要求，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、師范性、高水平”辦學(xué)定位，全面深化綜合改革，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力，全方位提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明的地方應(yīng)用型高水平大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 湖南工學(xué)院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化發(fā)源地之一、湘南地區(qū)中心城市——衡陽市，是2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由湖南建材高等?？茖W(xué)校和湖南大學(xué)衡陽分校合并升格的省屬公辦普通本科院校，2009年12月湖南工業(yè)科技職工大學(xué)整體并入，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、湖南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校立足衡陽，面向湖南，輻射全國，重點(diǎn)面向現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，是一所以工為主，經(jīng)、管、文、理、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強(qiáng)的科技服務(wù)能力，培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、技術(shù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神與社會責(zé)任感的應(yīng)用型專門人才的本科院校。 學(xué)?，F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)，占地1400余畝，校舍建筑面積61萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.8億元，圖書館紙質(zhì)藏書175萬余冊。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生20503人。有教職工近1300人，其中高級職稱400余人，博、碩士900余人?，F(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家6人、湖南省新世紀(jì)“121人才工程”第一、二、三層次人選6人，有一批獲得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持計(jì)劃培養(yǎng)對象、全國優(yōu)秀教師、省院士專家咨詢委員會專家、省級學(xué)科帶頭人、省級骨干教師、省級青年教學(xué)能手、湖南省優(yōu)秀教師、湖南省教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、省級海外名師、湖湘英才、湖湘僑界精英等榮譽(yù)的高水平教師。 學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級教學(xué)院（部）、2個(gè)科研機(jī)構(gòu)、20個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、5個(gè)教輔機(jī)構(gòu)，52個(gè)本科專業(yè)。其中，國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，通過中國工程教育認(rèn)證專業(yè)3個(gè)，教育部特色專業(yè)1個(gè)，教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)；省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，省特色專業(yè)和重點(diǎn)資助建設(shè)專業(yè)4個(gè)，省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省“十四五”應(yīng)用特色學(xué)科4個(gè)。 學(xué)校全面深化教學(xué)改革，著力實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程。現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)基地211個(gè)，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺和基地30個(gè)；省級優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地11個(gè)、省級實(shí)踐教學(xué)示范中心12個(gè)、省級校企合作人才培養(yǎng)示范基地4個(gè)、省級校地合作示范基地1個(gè)、省級卓越工程師培養(yǎng)（實(shí)踐）基地1個(gè)；國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心11個(gè)，省部級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，省部級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；省級優(yōu)秀教研室4個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)；國家級一流課程（精品課程）4門，省級一流課程（含課程思政師范課程、精品課程）72門；是全國CDIO工程教育聯(lián)盟理事單位，東西部高校課程共享聯(lián)盟理事單位。 學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和科研工作，產(chǎn)學(xué)研合作緊密。擁有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級科研平臺19個(gè)，省級教育科學(xué)研究基地2個(gè)，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。近年來，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目2300余項(xiàng)，獲廳局級以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)56項(xiàng)；公開發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文2500余篇，獲得授權(quán)專利708項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著144部；獲省級以上教研教改課題（含規(guī)劃課題、課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目等）418項(xiàng)，省級以上教學(xué)成果獎(jiǎng)36項(xiàng)。學(xué)校以理事會、校友會、基金會為平臺，以“校企合作、產(chǎn)教融合”為重點(diǎn)，圍繞地方、行業(yè)發(fā)展需要，與企業(yè)合作，實(shí)施項(xiàng)目式、兩嵌入式等協(xié)同育人機(jī)制，先后與中廣核、大亞灣、嶺澳等多家核電站、蘇州熱工院、皇朝家私、杭州全盛機(jī)電、上海恒企教育、新歐鵬集團(tuán)、湘窖酒業(yè)、深圳聯(lián)得裝備、力特實(shí)業(yè)、衡陽運(yùn)輸機(jī)械有限公司等309家企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、科技服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)評價(jià)、設(shè)立獎(jiǎng)助基金等方面開展了卓有成效的合作。加強(qiáng)先進(jìn)制造技術(shù)、新型建筑材料、智慧安全與人工智能控制工程等9個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)，已獲批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。 學(xué)校大力實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略，加快國際化發(fā)展步伐。先后與美國、英國、德國、法國、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞等10余個(gè)國家的30多所高校建立了合作關(guān)系。學(xué)校具有招收來華留學(xué)生資格，與英國桑德蘭大學(xué)合作舉辦的電氣工程及其自動化為教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。 奮進(jìn)中的湖南工學(xué)院，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，貫徹新發(fā)展理念，走內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的高質(zhì)量發(fā)展之路，努力建設(shè)特色鮮明的區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)！

學(xué)校介紹 吉林化工學(xué)院坐落在北國江城吉林市，成立于1958年，與共和國化學(xué)工業(yè)的長子——中國石油吉林石化公司相伴而生，被譽(yù)為“共和國化工人才的搖籃”，是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的新中國首批七所化工類高校之一，是吉林省唯一一所化工類高校。建校以來，學(xué)校主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和行業(yè)發(fā)展需求，積極開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，逐步積淀形成“工程師的成長搖籃，管理者的培養(yǎng)基地”辦學(xué)特色，并先后被批準(zhǔn)為卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃高校、全國教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目試點(diǎn)高校、吉林省特色高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目A類高校。 　　學(xué)?，F(xiàn)有龍?zhí)?、雙吉和豐滿3個(gè)校區(qū)，總占地面積115萬平方米，在校生1.6萬人；設(shè)立13個(gè)教學(xué)院（部）和研究生院、工程訓(xùn)練中心、分析測試中心、碳纖維材料研究院；專業(yè)設(shè)置涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、醫(yī)6個(gè)學(xué)科門類；開展研究生、本科教育，碩士授權(quán)一級學(xué)科4個(gè)、專業(yè)碩士授權(quán)專業(yè)6個(gè)，本科專業(yè)53個(gè)，形成了多層次辦學(xué)格局。 　　學(xué)校重視內(nèi)涵建設(shè)。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、省級特色高水平專業(yè)6個(gè)，國家級特色專業(yè)2個(gè)，國家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)2個(gè)，吉林省本科品牌專業(yè)4個(gè)，吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國家級一流課程5門、省級一流課程36門；擁有國家級、省級校外實(shí)踐教育中心3個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐示范基地、吉林省本科高校卓越人才培養(yǎng)校外實(shí)踐教學(xué)基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等14個(gè)；2009年，化學(xué)工程與工藝專業(yè)成為全國地方普通高校首個(gè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證專業(yè)；截至目前，化學(xué)工程與工藝、制藥工程、過程裝備與控制工程、環(huán)境工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化5個(gè)專業(yè)通過國家工程教育認(rèn)證；近兩屆，學(xué)校獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。 　　學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展。持之以恒走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合之路，現(xiàn)有吉林省特色高水平學(xué)科5個(gè),省級科研平臺24個(gè)，省級大學(xué)科技園1個(gè)，省級產(chǎn)學(xué)研合作示范基地1個(gè)，省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)。積極推動高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，累計(jì)為企業(yè)和社會創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益數(shù)十億元。 　　學(xué)校注重人才強(qiáng)校。擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者4人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、吉林省“長白山青年拔尖人才”、吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、吉林省高校新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀人才、吉林省“學(xué)科領(lǐng)軍教授”、吉林省中青年科技創(chuàng)新帶頭人、吉林省C類、D類人才等48人次。 　　學(xué)校擁有國際視野。與美國、俄羅斯、韓國、英國、日本等國家的50余所高校和科研院所建立了教育交流和合作關(guān)系，與美國克里夫蘭州立大學(xué)機(jī)械類中外合作辦學(xué)班已成功舉辦五屆。2022年，與俄羅斯巴什基爾國立大學(xué)化學(xué)工程工藝專業(yè)合作辦學(xué)班、與韓國南首爾大學(xué)電子信息工程專業(yè)合作辦學(xué)班獲批實(shí)現(xiàn)招生，國際化辦學(xué)水平持續(xù)提升。 　　學(xué)校堅(jiān)守育人初心。建校66年來，為國家和社會培養(yǎng)了大批高級技術(shù)與管理人才，一些優(yōu)秀學(xué)子已經(jīng)成為石油化工領(lǐng)域的專家學(xué)者、生產(chǎn)與管理一線的骨干和中堅(jiān)力量，為國家現(xiàn)代化建設(shè)以及國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。近些年，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列，畢業(yè)生在專業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出較強(qiáng)的發(fā)展能力。 　　秉持“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“求真務(wù)實(shí)、拼搏奉獻(xiàn)”的辦學(xué)精神，新時(shí)代的吉林化工學(xué)院正以積極進(jìn)取的昂揚(yáng)姿態(tài)，朝著建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奮勇前進(jìn)！

學(xué)校介紹 河西學(xué)院是甘肅省屬普通本科院校，教育部確定的復(fù)旦大學(xué)對口支援西部高校，教育部“師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”重點(diǎn)支持高校，教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)院校，全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，甘肅省省級文明校園。 戰(zhàn)略區(qū)位 河西學(xué)院位于絲綢之路黃金段、河西走廊中部的國家級歷史文化名城——張掖市，是蘭州至烏魯木齊近2000公里區(qū)間內(nèi)唯一一所綜合性普通本科院校；學(xué)校服務(wù)區(qū)域主要面向河西走廊、甘肅及周邊新疆、內(nèi)蒙、寧夏、青海、西藏等少數(shù)民族省區(qū)，戰(zhàn)略位置重要，區(qū)位優(yōu)勢獨(dú)特，自然資源豐富，文化稟賦深厚，辦學(xué)育人空間廣闊。 辦學(xué)歷史 河西學(xué)院發(fā)端于1941年創(chuàng)立的甘肅省立張掖師范學(xué)校；1958年設(shè)立張掖師范學(xué)院；1959年改辦為張掖師范?？茖W(xué)校；1962年調(diào)整為張掖師范學(xué)校；1978年恢復(fù)張掖師范?？茖W(xué)校；1992年更名為張掖師范高等?？茖W(xué)校；2000年并入原張掖農(nóng)校和張掖地區(qū)職業(yè)中專；2001年升本改制為河西學(xué)院；2014年原張掖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、張掖市人民醫(yī)院整體并入，組建新的河西學(xué)院；80年來已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生10萬余人，活躍在西部中小學(xué)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等各個(gè)領(lǐng)域，成為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量，涌現(xiàn)出以中國科學(xué)院院士李燦為代表的一大批杰出校友。 辦學(xué)定位 學(xué)校堅(jiān)持“立足河西、面向甘肅、輻射周邊”的辦學(xué)定位，踐行“以人為本、知行合一、止于至善”的治校理念，以“做河西文章，出特色成果，建絲路名校”為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展之路，致力于把學(xué)校建成河西走廊高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)基地、文化傳承創(chuàng)新基地和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)中心。 辦學(xué)條件 學(xué)?？傉嫉孛娣e近4000畝，校舍面積61.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值14.45億元，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值2.36億元，館藏紙質(zhì)圖書145萬冊，電子圖書153萬冊；學(xué)校擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)術(shù)中心、教師教學(xué)發(fā)展中心，建有錢學(xué)森紀(jì)念館、河西走廊生物多樣性館、藝術(shù)創(chuàng)意中心、河西歷史文化館等場館，學(xué)校為全國高校博物館育人聯(lián)盟成員單位；被譽(yù)為甘肅最美的大學(xué)校園之一。學(xué)校附屬醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院，是國家首批臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心，國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，甘肅省首批助理全科醫(yī)師培訓(xùn)基地，床位1400多張，年接診60多萬人次。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校堅(jiān)持“師、農(nóng)、醫(yī)”三大學(xué)科專業(yè)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)有68個(gè)本科專業(yè)，11個(gè)醫(yī)學(xué)?？茖I(yè)，分布在20個(gè)二級學(xué)院，覆蓋12個(gè)學(xué)科門類，已形成“教師教育、生態(tài)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)用文理、工程技術(shù)”5大學(xué)科專業(yè)群；有國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）、國家級特色專業(yè)1個(gè)（種子科學(xué)與工程），省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個(gè)，省級特色專業(yè)13個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，教育、農(nóng)業(yè)、旅游管理3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。 教育教學(xué) 學(xué)校堅(jiān)持以提高適應(yīng)性、滿足多樣性、突出特色性為目標(biāo)，深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)的教育教學(xué)改革，持續(xù)實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程，推進(jìn)一流本科建設(shè)，教學(xué)改革成果獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)和多項(xiàng)省級教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)；學(xué)?！芭R床技能培訓(xùn)中心”入選首批“國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心”；大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程被認(rèn)定為“首批國家級一流本科課程”，有省級一流課程8門，省級精品資源共享課5門、省級精品課程18門；建成省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)；省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校，一大批學(xué)生在全國、全省及國際各類競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校面向全國20個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）招生，全日制在校本?？茖W(xué)生20037人，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。 師資隊(duì)伍 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力實(shí)施“祁連學(xué)者”人才工程，創(chuàng)造性引才、用才、穩(wěn)才、聚才，努力培養(yǎng)和造就“師德強(qiáng)、教學(xué)強(qiáng)、學(xué)術(shù)強(qiáng)”的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工2018人（含附屬醫(yī)院），其中專任教師1100人，教授191人（含主任醫(yī)師），副教授398人，高職比53.5%；博士277人，占比25.2%，碩士以上教師占80.5%；有兼職院士6人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者6人、全國模范教師3人，省級優(yōu)秀專家14人、省級教學(xué)名師12人、甘肅省領(lǐng)軍人才1人、甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者10人、甘肅省“飛天學(xué)者”3人、甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)獲得者16人；聘請100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職教授。杰出校友、中科院院士李燦任名譽(yù)校長，中科院院士、復(fù)旦大學(xué)原校長楊玉良任學(xué)術(shù)委員會名譽(yù)主任，中國工程院院士李玉任應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會主任，中科院院士傅伯杰任祁連山生態(tài)研究院學(xué)術(shù)委員會主任。 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu) 有54個(gè)研究院（所、中心），省級科研團(tuán)隊(duì)4個(gè)，博士后工作站1個(gè)（微藻工程）。已建成甘肅省應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室、甘肅省微藻工程技術(shù)中心、河西史地與文化社科重點(diǎn)研究基地等20個(gè)省級以上科研服務(wù)平臺；與西路軍紀(jì)念場館聯(lián)合成立西路軍研究院，與復(fù)旦大學(xué)共建“復(fù)旦—甘肅絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)展研究院”，與陜西師范大學(xué)共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶河西走廊智庫”，與新農(nóng)創(chuàng)集團(tuán)共建鄉(xiāng)村振興研究院。 科研成果 學(xué)校始終堅(jiān)持做河西文章，致力于“產(chǎn)出一批標(biāo)志性成果，扶持一批河西研究專家，培養(yǎng)一批服務(wù)河西的名人”，在河西種業(yè)、沙產(chǎn)業(yè)、河西簡牘、敦煌文書、西北少數(shù)民族研究等方面已形成鮮明的學(xué)科優(yōu)勢和特色。近年來，秦大河、楊玉良、李玉等30多名院士和陳平原、陳思和、白巖松、畢飛宇等120多名知名學(xué)者來校講學(xué)，“西夏學(xué)國際學(xué)術(shù)論壇”“祁連山生態(tài)與水資源保護(hù)論壇”等國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議先后在學(xué)校舉辦；學(xué)校是省屬高校近年來舉辦高層次學(xué)術(shù)會議最多、來校講學(xué)的院士、著名學(xué)者最多的學(xué)校。近5年，先后承擔(dān)或完成國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項(xiàng)目50余項(xiàng)，國家部委項(xiàng)目30余項(xiàng)，省市科研項(xiàng)目200多項(xiàng)；出版著作和教材220多部，發(fā)表論文3000多篇，近百項(xiàng)成果獲省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技發(fā)明獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng)，獲得50余項(xiàng)發(fā)明專利。 校園文化 學(xué)校堅(jiān)持以經(jīng)典文化打“底氣”，以精品活動養(yǎng)“文氣”，以核心價(jià)值立“正氣”，實(shí)施“一院一品”工程，打造特色品牌，已成為彰顯河西精神的文化學(xué)術(shù)高地。省級院團(tuán)品牌《大夢敦煌》《絲路花百》《月上賀蘭》等大型歌舞劇先后來校演出，自創(chuàng)舞劇《裕固風(fēng)華》被教育廳納入全省高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動在蘭州高校和河西4所職業(yè)學(xué)院巡演。校園文化具有鮮明的時(shí)代特征和地方特色，獲得全國第七屆校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。 對外交流 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、開放辦學(xué)。與美國福特海斯州立大學(xué)、布萊恩特大學(xué)等國外高校簽訂合作協(xié)議；與臺灣首府大學(xué)、昆山科技大學(xué)、萬能科技大學(xué)等港澳臺高校建立了合作關(guān)系；先后聘請來自美國、英國、新西蘭等國家的文教專家140余人來校工作，有3人獲得甘肅省外國專家“敦煌獎(jiǎng)”；2016年開展留學(xué)生教育；設(shè)有中西亞青年國際學(xué)院；學(xué)校被授予“甘肅省引進(jìn)國外智力先進(jìn)單位”。 對口支援 復(fù)旦大學(xué)對口支援學(xué)校十年來，兩校真誠合作，不斷豐富支援內(nèi)容，在教師進(jìn)修深造、學(xué)術(shù)交流合作、互派干部掛職、教學(xué)資源共享等方面開展了實(shí)質(zhì)性交流合作，其中600多名教師到復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，85名教師為定向培養(yǎng)博士生，36人為定向培養(yǎng)碩士生；4名教師在站從事博士后研究，3名教授通過審核成為復(fù)旦大學(xué)兼職碩導(dǎo)，47名干部掛職鍛煉，形成了“全方位、多層次、大密度、高水平”的工作格局和“對口支援＋”新模式，取得了顯著成果。 支教援疆 學(xué)校從2009年以來堅(jiān)持支教援疆，已派出26批10520多名師范生到新疆進(jìn)行頂崗支教實(shí)習(xí)，有力地支援了新疆基礎(chǔ)教育，學(xué)校支教工作多次被新疆自治區(qū)教育廳表彰；實(shí)習(xí)支教也帶動了畢業(yè)生在新疆的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)校通過實(shí)施“實(shí)習(xí)帶就業(yè)工程”“千人進(jìn)疆就業(yè)計(jì)劃”、在全疆14個(gè)市州和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等，大力支持和積極鼓勵(lì)畢業(yè)生到新疆就業(yè)，近10年來，河西學(xué)院在新疆就業(yè)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生已達(dá)10848人，為服務(wù)新疆建設(shè)發(fā)展、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和鞏固邊疆穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。 發(fā)展愿景 面向未來，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全而貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，持續(xù)推進(jìn)“轉(zhuǎn)型、提升、發(fā)展”戰(zhàn)略，加快建設(shè)一流本科教育，大力發(fā)展研究生教育，不斷提高人才培養(yǎng)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造河西學(xué)院升級版，力爭早日更名大學(xué)

學(xué)校介紹 　學(xué)校成立于1960年，前身是1953年成立的昆明中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校，1960年云南中醫(yī)學(xué)院正式掛牌成立，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2016年成為云南省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校，2018年成為博士學(xué)位授予單位，同年更名為云南中醫(yī)藥大學(xué)，是國家中醫(yī)藥臨床研究基地、國家中醫(yī)藥服務(wù)出口基地、國家中醫(yī)藥國際合作基地、國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心培育單位、國家中醫(yī)臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心、國家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校秉承“崇德和合、博學(xué)敦行”的校訓(xùn)精神，已發(fā)展成為以中醫(yī)藥為主體、民族醫(yī)藥為特色，以本科教育為基礎(chǔ)，研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，繼續(xù)教育和對外教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢，醫(yī)、理、工、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性中醫(yī)藥院校。 　　學(xué)?，F(xiàn)有呈貢和白塔（含和平村）兩個(gè)校區(qū)，總占地面積778.78 畝，總建筑面積33.42 萬平方米。現(xiàn)有紙本藏書110余萬冊，電子藏書 485.3萬冊，古籍 1.8萬冊。 　　在校生與畢業(yè)生概況：學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生1.6萬余人，其中本科生13416人，碩士研究生2435人，博士研究生47人，留學(xué)生163人，港澳臺學(xué)生5人。60余年來，培養(yǎng)了近9.2萬余名中醫(yī)藥專門人才。中國工程院院士朱兆云是學(xué)校78級中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。 　　學(xué)科專業(yè)水平不斷提高：學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)學(xué)院、2個(gè)公共課教學(xué)部。學(xué)校目前在建國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。有省級一流建設(shè)學(xué)科3個(gè)；有中醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)；云南省立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè) ，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)。25個(gè)本科專業(yè)中，國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，國家級特色專業(yè)2個(gè)，國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，省級特色專業(yè)5個(gè)，云南八大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)品牌專業(yè)2個(gè)；國家級一流本科課程5門，省級一流本科課程25門。有實(shí)踐教學(xué)基地140余個(gè)，直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院13所。 　　人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯著：學(xué)?，F(xiàn)有在職在編教職工856人，其中博士人數(shù)267人，占比為31.19%，碩士人數(shù)453人，占比為52.92%，學(xué)歷、學(xué)緣、職稱結(jié)構(gòu)合理。有博士研究生導(dǎo)師31人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家7人，國家有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員1人，全國岐黃學(xué)者支持項(xiàng)目人選1人，全國青年岐黃學(xué)者支持項(xiàng)目人選2人，全國名中醫(yī)2人，國家衛(wèi)生健康委員會突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者1人等國家級人才17人次，省部級以上人才356人次。有省級黃大年式教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，聘請131名國內(nèi)外知名教授和專家擔(dān)任名譽(yù)校長、客座教授、名譽(yù)教授。 　　科研實(shí)力持續(xù)提升：學(xué)校聚焦民族醫(yī)藥、滇南醫(yī)藥、南藥研究三大科研集群，擁有國家級及省級科研平臺22 個(gè)，其中國家中醫(yī)臨床研究基地1個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、工程（技術(shù)）研究中心4個(gè)、中醫(yī)藥臨床評價(jià)研究中心1個(gè)，公共科技服務(wù)平臺2個(gè)，省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)2個(gè)，省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)，省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地1個(gè)，省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)，省國際聯(lián)合創(chuàng)新平臺1個(gè)，省國際科技合作基地1個(gè)。云南省科技特派團(tuán)2個(gè)。擁有省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省級院士專家工作站及站點(diǎn)23個(gè)。擁有省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心24個(gè)，省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)17個(gè)。推進(jìn)校政、校校、校地、校企合作，打造“保健品化妝品第三方檢測、臨床藥理評價(jià)研究、健康產(chǎn)品研發(fā)、中醫(yī)藥知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略運(yùn)營中心”四大平臺。學(xué)校是云南省中醫(yī)藥政策研究中心，中國中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥數(shù)據(jù)中心云南分中心，云南省民族醫(yī)藥保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地。 　　民族醫(yī)藥特色鮮明：以民族醫(yī)藥學(xué)科群為優(yōu)勢，以民族醫(yī)藥教育和科學(xué)研究為重點(diǎn)，2011年5月成立了民族醫(yī)藥學(xué)院，是云南省民族醫(yī)藥高級人才的培養(yǎng)基地，聯(lián)合培養(yǎng)了全國第一個(gè)傣醫(yī)學(xué)和彝醫(yī)學(xué)博士。學(xué)校建有云南省中醫(yī)藥民族醫(yī)藥博物館，是全國科普教育基地、國家中醫(yī)藥文化宣傳教育基地、云南省科普教育基地、云南省社科普及示范基地。擁有云南省唯一個(gè)民族醫(yī)藥類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——云南省傣醫(yī)藥與彝醫(yī)藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。有省重點(diǎn)學(xué)科“民族醫(yī)學(xué)”和2個(gè)國家中管局重點(diǎn)學(xué)科（傣醫(yī)學(xué)和傣藥學(xué)）。傣醫(yī)學(xué)專業(yè)首開我國傣醫(yī)本科教育先河，現(xiàn)為省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，目前已構(gòu)建了我國唯一的傣醫(yī)學(xué)本科、碩士、博士人才培養(yǎng)體系，出版《云南民族醫(yī)藥大辭典》及傣醫(yī)藥、東巴醫(yī)藥等本土教材專著40余部，特別是編寫出版的我國首套傣醫(yī)本科規(guī)劃教材，是國家傣醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試及傣族鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)、云南省衛(wèi)健委“確有專長”傣醫(yī)人員資格認(rèn)定考試的重要參考。 　　國際交流合作不斷深化：早在1990年，學(xué)校就代表中國與西班牙實(shí)現(xiàn)政府間合作辦學(xué)，建立了“加泰羅尼亞－云南中醫(yī)學(xué)院”，開創(chuàng)了中國中醫(yī)藥領(lǐng)域海外辦學(xué)的先河，被載入全國中醫(yī)藥高等教育60年史冊。學(xué)校成立“瀾滄江—湄公河傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)院”，面向?yàn)戜貐^(qū)域持續(xù)開展國際傳統(tǒng)醫(yī)藥人才培養(yǎng)。發(fā)起并連續(xù)主辦10屆“大湄公河次區(qū)域傳統(tǒng)醫(yī)藥論壇”、3屆“瀾滄江—湄公河傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)術(shù)交流會”和2屆“騰沖科學(xué)家論壇分論壇暨瀾湄科技人文交流論壇”，已成為南亞東南亞區(qū)域最有影響力的國際傳統(tǒng)醫(yī)藥教育交流合作平臺。學(xué)校先后獲批“中國－緬甸”和“中國—老撾”2個(gè)國家級海外中醫(yī)藥中心。建有世界唯一的中醫(yī)西學(xué)博物館，國家漢辦“孔子學(xué)院總部國際（西學(xué)）中醫(yī)文化推廣研究基地”，連續(xù)舉辦10屆中醫(yī)西學(xué)國際論壇，牽頭成立世中聯(lián)中醫(yī)人類學(xué)專業(yè)委員會。建設(shè)南藥協(xié)同創(chuàng)新中心，牽頭國際聯(lián)合科研，成立世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究院、大湄公河次區(qū)域國家傳統(tǒng)醫(yī)藥合作交流學(xué)術(shù)委員會和傳統(tǒng)醫(yī)藥知識及藥用植物保護(hù)委員會。 　　欣逢盛世，中醫(yī)藥迎來了天時(shí)、地利、人和的大好發(fā)展時(shí)機(jī)。2022年11月召開的云南中醫(yī)藥大學(xué)第一次黨代會，分析了當(dāng)前發(fā)展形勢，系統(tǒng)謀劃學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)，凝聚全校師生的共同意志形成了“1221”戰(zhàn)略部署：走一條特色發(fā)展之路，實(shí)施學(xué)術(shù)興校、人才強(qiáng)校兩大戰(zhàn)略，圍繞“全面提升在云南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的貢獻(xiàn)度、邁進(jìn)西部高等中醫(yī)藥院校先進(jìn)行列”兩個(gè)目標(biāo)，開創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的嶄新局面。

學(xué)校介紹 南昌師范學(xué)院（原江西教育學(xué)院）是江西省屬公辦普通本科師范院校，現(xiàn)有昌北、青山湖兩個(gè)校區(qū)，是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦公室，是首批國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，是江西省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、江西省學(xué)校紅色文化宣講基地、江西省第三批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、江西省“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)（培訓(xùn)）基地。學(xué)校獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)、全國高?！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目、教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目、獲全國五四紅旗團(tuán)支部、江西省五一勞動獎(jiǎng)狀、江西省綜治先進(jìn)單位、江西省文明校園、江西省直機(jī)關(guān)文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高?；鶎狱h建“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化”建設(shè)試點(diǎn)單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。江西省旅游文化研究會、江西省研學(xué)旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學(xué)會、江西省高等學(xué)校攝影學(xué)會、江西省食育學(xué)會等一批省一級學(xué)會以及江西省教育學(xué)會中學(xué)校長研究會、小學(xué)校長研究會、幼兒園園長研究會設(shè)在學(xué)校。 歷史悠久。作為江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一，南昌師范學(xué)院從南昌市豫章中學(xué)小禮堂出發(fā)，六易校名、十遷校址、幾更體制，走過了艱難坎坷而卓有成效的辦學(xué)歷程。其前身是1952年成立的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校，1956年更名為南昌師范?？茖W(xué)校，1958年升格為江西教育學(xué)院，新中國江西省人民政府首任省長邵式平同志親筆題寫校名。1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并，成立江西井岡山大學(xué)。1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)，1981年教育部在我校召開全國教育學(xué)院會議，會后頒布《加強(qiáng)教育學(xué)院建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》（國發(fā)130號）。2013年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，改制更名為南昌師范學(xué)院，奠定了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑，2019年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2022年1月被列為江西省“十四五”新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)單位。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)學(xué)院，設(shè)有附屬中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，全日制在校本科生1.3萬余人?，F(xiàn)有28個(gè)本科專業(yè)，擁有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、省級特色專業(yè)1個(gè)，15個(gè)師范類專業(yè)通過第二級認(rèn)證或接受專家組進(jìn)?？疾欤@教師資格證免試認(rèn)定資格。學(xué)校在長期教師教育辦學(xué)過程中，凝練出師范生“腿上有泥、身上有汗、心中有愛、師能有長”的“四有”氣質(zhì)品質(zhì)，從“師德、師風(fēng)、師能、師技、師長”五方面培養(yǎng)師范生核心素養(yǎng)，傳承學(xué)校獨(dú)具魅力的師范紅、師范味、師范情、師范力、師范美,展示教師教育時(shí)代品格和時(shí)代精神，成為江西教師教育的辦學(xué)樣本和新時(shí)代展現(xiàn)。學(xué)校教師教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)入選第77期《教育工作情況》，得到中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。 師資水平高。建校以來，在邏輯史、書院史、學(xué)校管理心理學(xué)、古籍整理、訓(xùn)詁學(xué)、拓?fù)鋵W(xué)、語文教學(xué)論等學(xué)科領(lǐng)域涌現(xiàn)了周文英、李才棟、李曠、呂小薇、鄧志瑗、吳東興、袁牧等一批全國知名專家學(xué)者。學(xué)?，F(xiàn)有教職工819人，專任教師598人，教師中高級職稱人數(shù)占比35.79%，博士（碩士）學(xué)位教師占比86.96%。一大批教師獲省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、省科技成果特等獎(jiǎng)、省社科成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，國家高層次人才特殊支持計(jì)劃、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師等國家級人才6人次，省“雙千計(jì)劃”人選、省高層次高技能領(lǐng)軍人才、省金牌教授等省級人才59人次，兼職博士、碩士生導(dǎo)師42人，聘請歐陽自遠(yuǎn)院士等著名專家學(xué)者63人擔(dān)任榮譽(yù)（客座、兼職）教授。大批研究成果獲得中央、省部級領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。承擔(dān)《中共江西省委江西省人民政府推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)意見》和每年《江西省基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》（基礎(chǔ)教育藍(lán)皮書）的起草等任務(wù)。 特色鮮明。學(xué)校根植基礎(chǔ)教育謀發(fā)展，扎根贛鄱大地辦大學(xué)，情系江西老區(qū)育人才，以師資培養(yǎng)培訓(xùn)“起家”，以教師教育“興業(yè)”，承擔(dān)新中國成立初期培養(yǎng)中小學(xué)合格教師的社會責(zé)任，肩負(fù)改革開放后基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷補(bǔ)償教育的歷史重任，勇?lián)聲r(shí)代教師教育振興發(fā)展的時(shí)代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應(yīng)用”的辦學(xué)傳統(tǒng)，秉承“厚德修身、博學(xué)育人”校訓(xùn)，堅(jiān)守“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”的價(jià)值追求，孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，確立“以學(xué)生為中心、以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念。全校28個(gè)本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比60%，構(gòu)建“四位一體”的教師教育體系，做優(yōu)做強(qiáng)教師教育類學(xué)科專業(yè)群，進(jìn)一步強(qiáng)化課程育人，大力加強(qiáng)課程思政建設(shè)，學(xué)前教育專業(yè)獲國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和商務(wù)英語3個(gè)專業(yè)獲江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。圍繞江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，策應(yīng)江西教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、旅游強(qiáng)省等戰(zhàn)略，打造文旅融合類專業(yè)群，現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項(xiàng)目、省級文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和江右文化研究與傳播中心、江西省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省級研究平臺，積極培育并形成了“五青”思政工作體系金色名牌，“雙師雙紅”黨建金典品牌，“四有”亮“四色”、“五師”融“五范”的金色教師教育和服務(wù)基礎(chǔ)教育金字招牌。 育人質(zhì)量好。學(xué)校與中國科學(xué)院共建家禽分子育種技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，與中國食品安全報(bào)社共建食育基地和中國食育研究院；與南昌大學(xué)、印度尼西亞烏達(dá)雅納大學(xué)合作共建旅游孔子學(xué)院；有江西省衛(wèi)健委、江西省教育廳授牌成立的江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心；與江西省文旅廳合作共建江西省旅游應(yīng)用型人才培訓(xùn)基地；與江西省文旅廳、南昌市政府、資溪、金溪、永修、南昌經(jīng)開區(qū)、泰和、南豐、萍鄉(xiāng)、贛縣區(qū)等地方政府建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系；與正邦集團(tuán)、江西電信等企業(yè)開展校企合作，共建校企合作基地。建有家禽遺傳改良江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南昌市莼菜綜合研發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省旅游產(chǎn)業(yè)升級研究中心、江西營商環(huán)境研究中心、江西民間舞蹈文化研究中心等一批省級產(chǎn)教融合育人示范項(xiàng)目。借力合作聯(lián)合開展科技研究和成果產(chǎn)業(yè)化，成效顯著。2023年省科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單中，我?？蒲腥藛T參與獲獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中1項(xiàng)特等獎(jiǎng)、2項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)二等獎(jiǎng)。食育工作成效進(jìn)一步顯現(xiàn)，發(fā)起成立江西省食育學(xué)會，并開展江西省食育普及三年行動計(jì)劃，推進(jìn)“研學(xué)檢產(chǎn)”食育一體化建設(shè)，打造中國食育“江西樣板”，助推食育新發(fā)展。學(xué)生屢獲全國師范生技能大賽、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽、第三屆中國大學(xué)生線上智能跳繩挑戰(zhàn)賽、中國機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)，全國舞龍舞獅錦標(biāo)賽冠軍等獎(jiǎng)項(xiàng)；獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”“中國大學(xué)生年度人物提名獎(jiǎng)”“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)年度新聞人物”“江西省最美大學(xué)生”等榮譽(yù)。學(xué)校師生主編、主導(dǎo)、主演的“金色贛鄱”江西彩車展演榮獲慶祝新中國成立70周年大會群眾游行地方彩車最高獎(jiǎng)項(xiàng)“華美獎(jiǎng)”。師生獲2019年教育部全國經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，第六屆“全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動”微課類一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，第六屆“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”優(yōu)秀獎(jiǎng)，教育部“非凡十年我的教育故事”宣傳展示活動優(yōu)秀作品，“紅色走讀”競賽活動一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量三年蟬聯(lián)全省高校前茅。學(xué)生受邀赴巴基斯坦參加新中國成立70周年慶典演出、赴印度尼西亞進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化巡演，旅游孔子學(xué)院學(xué)生在2022年G20峰會期間受邀參加國家主席習(xí)近平抵達(dá)巴厘島機(jī)場的接機(jī)活動和國家主席習(xí)近平夫人彭麗媛會見印尼總統(tǒng)夫人伊莉亞娜的接待活動?！耙痪€生雞·金鳳筑夢”大學(xué)生扶貧助農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目代表江西省高校參加2019全國大眾創(chuàng)業(yè)·萬眾創(chuàng)新活動周，得到了時(shí)任國務(wù)院總理李克強(qiáng)和全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席萬鋼等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，并在2021年第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲金獎(jiǎng)。時(shí)任江西省委書記劉奇蒞校開展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“3.18”重要講話精神、加強(qiáng)思政課建設(shè)專題調(diào)研時(shí)充分肯定學(xué)校育人成效。 培訓(xùn)優(yōu)勢顯。學(xué)校承擔(dān)教育部國培示范項(xiàng)目及省培、委培、援培項(xiàng)目，培訓(xùn)學(xué)員遍布全國18個(gè)省、覆蓋江西11個(gè)設(shè)區(qū)市的100個(gè)縣（市、區(qū)），培訓(xùn)效果年年獲教育部、省教育廳及學(xué)員、專家的好評。國培案例入選教育部優(yōu)秀典型工作案例。自建校以來，學(xué)校集中培訓(xùn)中小幼教師、校（園）長15萬余人次，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中面授中小學(xué)校長和教師400余萬人次。學(xué)校培訓(xùn)過江西90％以上的中小學(xué)校長和80％以上的骨干教師，連續(xù)承擔(dān)7期江西名校長培訓(xùn)工程。江西2400余名省級特級教師、省級中小學(xué)學(xué)科帶頭人和中小學(xué)正高級教師中，800余人在學(xué)校參加過集中培訓(xùn)，100%參加過學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn)，為江西中小幼教師專業(yè)化發(fā)展和終身學(xué)習(xí)作出重要貢獻(xiàn)。 社會影響大。學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生15萬余人，涌現(xiàn)出一大批在基礎(chǔ)教育、企（事）業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)工作的知名校友，有全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者180余人，教授、博導(dǎo)、碩導(dǎo)，高級、特級等名優(yōu)教師萬余人，成為江西基礎(chǔ)教育事業(yè)的工作“母機(jī)”。 面向未來，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深刻把握“十四五”時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展的新形勢新要求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步樹牢人才培養(yǎng)中心定位，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持特色發(fā)展，提升核心競爭力，為順利實(shí)現(xiàn)“申碩更大”，建成有特色、高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校、奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化江西新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 許昌學(xué)院坐落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處“中原之中”，既是一座歷史悠久的文化名城，又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌區(qū)位優(yōu)勢突出，距省會鄭州80公里，是中原城市群、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心城市之一，鄭許一體化正加速推進(jìn)。許昌交通條件便利，形成了集高速公路、高速鐵路、航空為一體的快捷交通體系。許昌經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，現(xiàn)代工業(yè)體系齊全，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)特色鮮明，綜合實(shí)力穩(wěn)居河南第一方陣。許昌生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，被譽(yù)為中國花木之都、三國文化之鄉(xiāng)、陶瓷文化之鄉(xiāng)、臘梅文化之鄉(xiāng)，先后獲得國家文明城、國家衛(wèi)生城、國家森林城、國家生態(tài)園林城、國家優(yōu)秀旅游城、國家水生態(tài)文明城市等稱號。 許昌學(xué)院是一所省屬全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1942年8月的河南省第五行政區(qū)聯(lián)立師范學(xué)校。1946年7月，河南省立許昌師范學(xué)校成立，五區(qū)聯(lián)師并入許昌師范學(xué)校。新中國成立后學(xué)校健康發(fā)展，1959年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為師范?？茖W(xué)校，1963年因國家經(jīng)濟(jì)困難調(diào)整為中等師范學(xué)校，1978年首批復(fù)辦師范?？?，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，2012年通過教育部本科高校教學(xué)工作合格評估，2020年通過本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校是河南省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位、示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目高校，入選河南省“十四五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校，被確定為全省深化教育綜合改革試點(diǎn)單位，全省深化以質(zhì)量為導(dǎo)向的體制機(jī)制改革試點(diǎn)高校。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)科研設(shè)施先進(jìn)，支撐服務(wù)體系完善，教學(xué)科研實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值35019.07萬元，館藏紙質(zhì)圖書2119830冊，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動設(shè)施、文化活動場館和智慧校園系統(tǒng)，建有中原農(nóng)耕文化博物館、鈞瓷文化藝術(shù)館、吳道子美術(shù)館等。 學(xué)校有教職工1764人。有中原學(xué)者3人，河南省特聘教授2人，河南省教學(xué)名師4人；2人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，1人入選中原領(lǐng)軍人才，2人入選中原青年拔尖人才，6人入選河南省科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃，24人入選河南省高?？萍紕?chuàng)新人才支持計(jì)劃，有5個(gè)河南省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)、6個(gè)河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)河南省高等學(xué)校教師發(fā)展創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和1個(gè)河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，20個(gè)河南省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀基層教學(xué)組織。聘請有包括院士、長江學(xué)者、國家杰青等學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才在內(nèi)的一批特聘教授和兼職教授。 學(xué)校有69個(gè)本科專業(yè)和13個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類，形成了融入地方、貼近產(chǎn)業(yè)、理工為主、突出應(yīng)用的專業(yè)格局，電力裝備與信息工程、新材料與能源、食品醫(yī)藥與健康等專業(yè)集群特色明顯。有2個(gè)國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國家級一流課程、1個(gè)中國工程教育認(rèn)證專業(yè)、1個(gè)教育部師范類二級認(rèn)證專業(yè)、3個(gè)國家級特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)和課程改革試點(diǎn)專業(yè)，17個(gè)省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，14個(gè)省級特色專業(yè)和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，6個(gè)河南省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，是河南省卓越法律人才培養(yǎng)基地、河南省工程教育人才培養(yǎng)模式專業(yè)試點(diǎn)、河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。與華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、華北水利水電大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)研究生，并招收有外國留學(xué)生。有全日制在校生26343人。 學(xué)校有6個(gè)河南省重點(diǎn)學(xué)科，有河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、河南省院士工作站、河南省工程研究中心、河南省重點(diǎn)社會科學(xué)研究基地、河南省高校人文社科重點(diǎn)研究基地等21個(gè)省級科研創(chuàng)新平臺，設(shè)有河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、河南省高校知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營管理中心試點(diǎn)單位等，與地方重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合成立有17個(gè)校級協(xié)同創(chuàng)新中心和產(chǎn)學(xué)研合作基地。“潁川眾創(chuàng)”入選國家級“眾創(chuàng)空間”，許昌大學(xué)科技園是省級大學(xué)科技園和省級科技企業(yè)孵化器，許昌市政府每年財(cái)政預(yù)算1000萬元設(shè)立“校地合作專項(xiàng)資金”?！对S昌學(xué)院學(xué)報(bào)》被評為全國高校社科精品期刊和河南省十佳學(xué)報(bào)，“魏晉史研究”欄目入選教育部“全國高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)工程”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國西俄勒岡大學(xué)、美國俄勒岡理工學(xué)院、美國貝爾維尤大學(xué)、美國蒙大拿州立大學(xué)、美國科羅拉多州立大學(xué)普韋布洛分校、英國卡迪夫城市大學(xué)、俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)、加拿大卡普頓大學(xué)、加拿大荷蘭學(xué)院等國外高校聯(lián)合舉辦有合作辦學(xué)項(xiàng)目。與許繼集團(tuán)、森源集團(tuán)、瑞貝卡集團(tuán)、西繼電梯、黃河旋風(fēng)等地方知名企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作教育，成立行業(yè)學(xué)院，共建產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究與地方產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的契合度，深化產(chǎn)教融合發(fā)展，提升社會服務(wù)能力。 學(xué)校教育教學(xué)改革不斷深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生在全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽、大學(xué)生英語競賽、中國機(jī)器人大賽等活動中屢獲佳績，先后獲得第九屆中國舞蹈“荷花獎(jiǎng)”校園舞蹈大賽表演金獎(jiǎng)、第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動金獎(jiǎng)、第十四屆全國大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié)“金刺猬獎(jiǎng)”等。 學(xué)校秉承“崇德礪志、博學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“教學(xué)神圣、崇尚學(xué)術(shù)”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、開放活校、依法治?！钡霓k學(xué)方針，著力建設(shè)“和諧校園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園、綠色校園”，形成了“團(tuán)結(jié)和諧、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠信、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。曾獲得全國模范職工之家、全國“五四”紅旗團(tuán)委、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國大學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)集體、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、河南省文明校園、河南省平安校園、河南省思想政治工作先進(jìn)單位、河南省依法治校示范校、河南省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校心理健康教育示范單位等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校將牢牢把握社會主義辦學(xué)方向，緊緊抓住新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的機(jī)遇，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，扎根地方辦學(xué)，強(qiáng)化內(nèi)涵提升，深化改革創(chuàng)新，突出開放融合，為把學(xué)校建設(shè)成為富有特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力！