學校介紹 黑龍江八一農(nóng)墾大學是黑龍江省屬全日制普通高等學校，創(chuàng)建于1958年7月，首任校長由原國家副主席、時任農(nóng)墾部部長王震將軍擔任。學校原隸屬農(nóng)墾部，1973年劃歸黑龍江省人民政府。經(jīng)過65年的發(fā)展建設(shè)，現(xiàn)已成為一所具有鮮明現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)特色、以農(nóng)為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)業(yè)大學。 學校誕生于十萬復(fù)轉(zhuǎn)官兵開發(fā)建設(shè)北大荒的歷史大潮中，原校址位于密山市裴德鎮(zhèn)北的山野鄉(xiāng)間。邊疆農(nóng)村辦學45年，學校師生發(fā)揚解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)和“抗大校風”，傳承北大荒精神，走出了一條自強不息、砥礪奮進的發(fā)展之路。2003年學校整體遷入大慶市，進入提速升級、跨越發(fā)展的新時期。在長期的辦學實踐中，學校凝練形成了“艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真、負重致遠”的辦學精神，并因優(yōu)良校風和辦學實績贏得了社會的廣泛贊譽。 學校現(xiàn)址位于大慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，總占地120.04萬平方米，建筑面積40.7萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.45億元，教學科研儀器設(shè)備3.36億元，圖書211.23萬冊。學?，F(xiàn)有教職工1465人，其中專任教師964人，教授189人、副教授290人，其中，具有博士學位教師387人，占比40.1%；海外經(jīng)歷累計1年以上教師130人，占比13.5%。學校擁有“雙聘院士”2人、國家級人才3人、科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”2人、國家杰青1人、“龍江學者”特聘教授2人、省杰青4人、“龍江學者”青年學者4人、全國優(yōu)秀教師4人、全國模范教師1人、省級教學名師4人、“王震講座教授”22人，農(nóng)業(yè)杰出科研人才1人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家3人，享受國務(wù)院和省政府特殊津貼39人；建有1個科技部重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊、1個黑龍江省雜糧綠色生產(chǎn)及食品深加工技術(shù)研發(fā)“頭雁”團隊，3個省級教學團隊、6個省級領(lǐng)軍人才梯隊、4個省高?？萍紕?chuàng)新團隊。 學校建有12個本科學院以及馬克思主義學院、體育教研部、繼續(xù)教育學院等教學機構(gòu)，學科專業(yè)涉及農(nóng)學、工學、管理學、理學、法學、文學、經(jīng)濟學7個學科門類，學校建有3個博士后科研流動站及1個博士后科研工作站，擁有4個一級學科博士學位授權(quán)點，11個一級學科碩士學位授權(quán)點，7個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；建有53個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)3個、省級重點專業(yè)9個，國家級一流專業(yè)8個、省級一流專業(yè)17個。學校面向24個?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）招生，全日制在校本科生17300余人，各類在校研究生近2200人。建校以來，學校累計培養(yǎng)和輸送畢業(yè)生13余萬人，培訓(xùn)各類人員50余萬人次。 學校著力推進教學改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。現(xiàn)有獲批1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，2個國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目（涵蓋7個專業(yè)），1個國家新工科研究與實踐項目，4個國家新農(nóng)科研究與改革實踐項目，3個省級專業(yè)綜合改革試點項目，5個省級卓越農(nóng)業(yè)人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)項目，2個省級新工科研究與實踐項目，2個省級新農(nóng)科研究與改革實踐項目，3個省級新文科研究與改革實踐項目，1個國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院；獲批國家級實驗教學示范中心2個、國家級校外實踐教育基地1個，省級實驗教學示范中心5個、省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個、省級校外實踐教育基地3個；建有國家級一流課程1門、省級一流課程23門、省級線上線下精品課程3門、省級課程思政示范課程6門。獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓(xùn)練項目284項，省級670項。2019年獲批黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范校；2020年獲批黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校和黑龍江省課程思政建設(shè)示范高校；2022年獲批黑龍江省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和黑龍江省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列，2015年度被評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。 學校科研工作以應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)為主要方向，建有國家雜糧工程技術(shù)中心、新農(nóng)村發(fā)展學院，教育部糧食副產(chǎn)物加工與利用工程技術(shù)研究中心、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品及加工品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心（大慶）、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部東北平原農(nóng)業(yè)綠色低碳重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部大豆機械化生產(chǎn)重點實驗室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部東北寒區(qū)牛病防治重點實驗室（部省共建）等28個國家、省部級科研平臺，以及7個省高校重點實驗室、工程技術(shù)研發(fā)中心。學校與墾區(qū)及地方政府合作共建了“建三江水稻產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“九三大豆產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“北安墾區(qū)智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新研究院”“牡丹江墾區(qū)綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“牡丹江墾區(qū)奶牛產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“寶泉嶺產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展創(chuàng)新研究院”“大慶設(shè)施農(nóng)業(yè)研究院” “安達農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”“青岡鮮食玉米產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”“牡丹江食品與生物技術(shù)創(chuàng)新研究院”等十大校墾校地融合發(fā)展科技創(chuàng)新基地。“十三五”以來，學校承擔國家、省部項目共計397項，各級部門科研經(jīng)費共計3.54億元。建校以來，學校共取得科研成果1760余項，獲得國家科技進步獎7項、省部級獎勵180項，以“大豆三壟栽培技術(shù)”“農(nóng)作物種衣劑”“大豆、水稻生產(chǎn)加工全程安全控制關(guān)鍵技術(shù)”“牛重要疫病防控關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”“‘獅白鵝’選育及‘玉鵝’生態(tài)種養(yǎng)模式”“黑龍江水稻大面積均衡高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培綜合配套技術(shù)”“現(xiàn)代化農(nóng)機關(guān)鍵技術(shù)及裝備”等為代表的一批重大科研成果在生產(chǎn)實踐中得到有效轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，先后3次獲得“黑龍江省省長特別獎”，2次獲得“黑龍江省大專院校和科研單位振興經(jīng)濟獎”，10次獲得黑龍江省科學技術(shù)獎一等獎。 學校堅持開放辦學，與美國、英國、加拿大、俄羅斯、法國、韓國、日本、印度、烏克蘭、波蘭、馬來西亞等國家和地區(qū)近30所高校和科研院所開展交流與合作。目前，學校與俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經(jīng)濟服務(wù)大學實施本科生中外合作辦學項目，與韓國國立江陵原州大學、濟州大學、日本山形大學、波蘭波茲南生命科學大學、烏克蘭哈爾科夫國立無線電電子大學、哈爾科夫國立城市規(guī)劃大學、馬來西亞博特拉大學等國外高校實施交換生、留學生等項目，與加拿大阿爾伯塔大學實施“中加合作食品研究發(fā)展中心”項目，與印度UAS大學實施中印雜糧工程技術(shù)研究中心項目。 學校始終把北大荒精神作為最可寶貴的精神財富，自覺將北大荒精神融入辦學育人的全過程。學?，F(xiàn)建有黑龍江省北大荒精神學術(shù)交流基地、北大荒精神科普基地、黑龍江省學校思想政治理論課教師社會實踐研修基地、北大荒精神與文化研究所、北大荒精神展示館，充分發(fā)揮地緣、人才和科研資源優(yōu)勢，堅持把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好，產(chǎn)出了《黑土上的中國》、《淬荒集》等一批較有影響力的文化成果，培養(yǎng)了一大批具有北大荒精神烙印的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。 困知勉行，積厚成器。學校堅持“育人為本、質(zhì)量立校、崇尚學術(shù)、特色發(fā)展”的核心辦學理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)龍江全面振興全方位振興、服務(wù)國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為辦學使命，以產(chǎn)教融合發(fā)展為導(dǎo)向，以質(zhì)量提升為核心，著力提高學校內(nèi)涵發(fā)展水平和辦學綜合實力，正在向著建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學目標不斷邁進。

學校介紹 中原工學院是一所以工為主，以電子信息和紡織服裝為特色優(yōu)勢，工、管、藝、理、文、經(jīng)、法、哲等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的河南省特色骨干學科建設(shè)高校。學校始建于1955年，原名鄭州紡織工學院，隸屬于原紡織工業(yè)部，1998年劃轉(zhuǎn)河南省管理，2000年更名為中原工學院。 學校設(shè)有紡織學院、能源與環(huán)境學院、機電學院（工業(yè)設(shè)計學院）、服裝學院、計算機學院（人工智能學院）、自動化與電氣工程學院（集成電路學院）、信息與通信工程學院等21個教學院（部），75個本科專業(yè)，目前共有全日制在校生2.2萬余人。 學?，F(xiàn)有教職工1838人，其中專任教師1313人，高級職稱教師602人，博士學位教師647人；院士、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等高水平領(lǐng)軍人才8人；全國優(yōu)秀教師3人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人；河南省特聘教授、講座教授2人、河南省杰出專業(yè)技術(shù)人才1人、中原教學名師1人、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人8人、河南省教學名師10人、河南省優(yōu)秀教師8人、河南省模范教師1人、河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師2人。 學?，F(xiàn)有“智能與航空信息技術(shù)”和“紡織服裝新材料及高端裝備”2個河南省特色骨干學科群。“智慧新能源”學科群獲批河南省特需急需特色骨干學科培育建設(shè)項目。擁有信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全等13個一級學科碩士學位授權(quán)點，60個二級學科碩士學位授權(quán)點，17個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。有電子信息、軟件工程等9個新一輪河南省重點學科。2018年獲批河南省博士學位授予立項建設(shè)單位。2021年獲批河南省博士學位重點立項培育單位。 學校聚焦建設(shè)一流本科教育，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，積極推進人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。2016年5月，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估?，F(xiàn)有10個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，1個國家級實踐教學基地，5門國家級一流本科課程。4個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。擁有河南省首批工業(yè)訓(xùn)練中心和大學科技園。學校工業(yè)設(shè)計學院獲批為省級重點支持建設(shè)的設(shè)計學院。積極探索“以賽促學，以賽促能”的人才培養(yǎng)模式，學校在2024年中國高等教育學會公布的全國普通高校大學生競賽八輪總榜單（本科TOP300）中位列全國第118名，河南省第5名，全國學院類高校第一名。2022年學校入選“河南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設(shè)高?！?。畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率保持在90%以上。 現(xiàn)有金剛石高效精密鋸切工具技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、先進紡織裝備技術(shù)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等2個國家級平臺，河南省多模式圖像處理與智能分析國際聯(lián)合實驗室等35個省部級以上重點實驗室，入選首批河南省高校知識產(chǎn)權(quán)運營管理中心、河南省專利導(dǎo)航基地、河南省高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，多次獲評“河南省高校知識產(chǎn)權(quán)綜合能力十強十快高?！薄＝陙?，學校承擔了包括國家重點研發(fā)計劃課題、國家自然科學基金、國家社會科學基金、國防重大專項子課題在內(nèi)的各類縱橫向科研項目2828項。獲省部級以上科研獎勵59項，其中國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎4項；被三大檢索收錄論文1556篇，出版學術(shù)著作225部，授權(quán)發(fā)明專利586件，獲軟件著作權(quán)527件。工程學、材料科學進入ESI世界前1%，基礎(chǔ)研究能力最新自然指數(shù)排名進入全球前1000名。 學校是河南最早開展中外合作辦學項目的高校之一，是教育部認定的全國首批200所具有接受外國留學生資格的高等院校之一。自2002年開始，先后與英國曼徹斯特大學等國外著名高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)博士項目，與德國埃森經(jīng)濟應(yīng)用技術(shù)大學等國外著名高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，與曼徹斯特大學等國外著名高校合作舉辦本科層次中外合作辦學項目。與俄羅斯聯(lián)邦圣彼得堡國立宇航儀器制造大學合作設(shè)立中原工學院中原彼得堡航空學院。在泰國格樂大學設(shè)立海外分?！性W院軒轅學院。與愛爾蘭阿斯隆理工學院聯(lián)合成立了“中愛軟件工程聯(lián)合研究院”。主動對接國家重大戰(zhàn)略，招收15個“一帶一路”沿線國家的優(yōu)秀外國留學生來華學習，培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量逐年提升。學校是中國高等教育學會中外合作辦學研究分會常務(wù)理事單位、是首屆河南省高校交通教育聯(lián)盟理事長單位，先后獲河南省引進國外智力工作先進集體和河南省教育外事工作優(yōu)秀集體。 學校始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，決戰(zhàn)決勝推進籌建河南電子科技大學，以黨的建設(shè)高質(zhì)量引領(lǐng)保障學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學校先后被省委省政府評為河南省文明校園、河南省脫貧攻堅先進集體；被省教育廳評為河南省首批“三全育人”綜合改革試點高校、河南省課程思政示范高校。學校黨委被授予“第一議題”學習示范點、河南省高等學?；鶎狱h組織建設(shè)先進單位、河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作示范單位等稱號。學校被教育部評為全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校；被共青團中央授予“全國五四紅旗團委”稱號，被共青團中央、全國學聯(lián)授予全國暑期社會實踐活動“優(yōu)秀單位”稱號。 站在新的歷史起點上，學校深入貫徹落實省委書記樓陽生調(diào)研學校座談會講話精神，按照省委高等教育“三個調(diào)整優(yōu)化”戰(zhàn)略部署，加快推動河南電子科技大學籌建工作從“規(guī)劃圖”變?yōu)椤笆┕D”“實景圖”，將在“十四五”末，實現(xiàn)由教學為主型大學向教學研究型工科大學的轉(zhuǎn)變；到2035年，學校電子信息辦學特色更加鮮明；到本世紀中葉，力爭把學校建成國內(nèi)先進，電子信息類學科特色鮮明的新型研究型工科大學。

待遇還可以，工作環(huán)境一般般，沒有空調(diào)，沒有風扇

工作強度大，難度也大，一但失誤，工作就沒有了，人情味都沒有。

工作還可以，看是誰家檔口，有的也不好干，

學校介紹 遼寧中醫(yī)藥大學成立于1958年，時稱“遼寧中醫(yī)學院”，是經(jīng)遼寧省委批準，由遼寧省中醫(yī)進修學校（成立于1955年）、遼寧省中醫(yī)醫(yī)院（成立于1956年）合并成立的遼寧省唯一一所中醫(yī)藥高等院校。經(jīng)教育部批準，2006年更名為“遼寧中醫(yī)藥大學”，經(jīng)遼寧省批準，2013年增具“遼寧省中醫(yī)藥科學院”名稱，2017年牽頭共建“遼寧省中醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”，2019年牽頭共建“遼寧省中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院”，2020年建立“遼寧省中醫(yī)藥博物館”。遼寧中醫(yī)藥大學是首批博士、碩士授予權(quán)高校，首批有條件接收外國留學生、港澳臺學生高校，首批國家中醫(yī)藥服務(wù)出口基地、首批國家中醫(yī)臨床研究基地、首批“絲綢之路”中國政府獎學金項目委托培養(yǎng)高校、首批國家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校、首批全國中醫(yī)藥文獻檢索分中心、首批國家中醫(yī)藥管理局“治未病”預(yù)防保健服務(wù)試點單位。 黨的建設(shè)及獲得榮譽。學校黨委認真貫徹黨的教育方針，牢牢把握社會主義辦學方向，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，堅持“傳承精華、守正創(chuàng)新”重要指示精神，堅持“以學生為中心”工作理念，緊密結(jié)合中醫(yī)藥專業(yè)特色抓黨建，形成了“黨建統(tǒng)領(lǐng)，培根鑄魂，圍繞中心，服務(wù)大局”的工作格局。學校先后獲得全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國教育紀檢監(jiān)察先進集體、全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進集體、遼寧省先進集體、遼寧省新時代黨建工作示范高校、遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學校、遼寧省先進基層黨組織、遼寧五一獎狀、遼寧工人先鋒號、遼寧省教育系統(tǒng)先進黨委、遼寧省高等學校先進黨組織、遼寧省教育系統(tǒng)先進集體、遼寧省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進集體、遼寧省文明單位、遼寧省文明校園、遼寧省平安校園等榮譽稱號。 辦學規(guī)模及機構(gòu)設(shè)置。學?？傉嫉孛娣e1000余畝，主校區(qū)位于遼寧省會城市沈陽，分校區(qū)分別位于濱城大連和藥都本溪，形成“一校三區(qū)”辦學格局，確立了“南藥北醫(yī)中基礎(chǔ)”發(fā)展布局，協(xié)調(diào)推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學校設(shè)置醫(yī)、理、工、管、文、法、農(nóng)等7個學科門類，27個本科專業(yè)，現(xiàn)有在校生1.33萬人。內(nèi)設(shè)18個學院、4所直屬附屬醫(yī)院、1個教學部、3個教學實驗中心、1個實驗動物中心、1所科學院、3所研究院、3所圖書館，是遼寧省唯一一所培養(yǎng)中醫(yī)、中藥、針灸推拿、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、高級護理和醫(yī)學相關(guān)人才的高等院校。 學科與學位建設(shè)。中醫(yī)藥主干學科全部位列省一流學科，擁有1個國家重點學科、26個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科、10個國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點學科、4個遼寧省高等學校一流學科、21個遼寧省中醫(yī)藥重點學科；有3個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站和2個遼寧省博士后創(chuàng)新實踐基地；有3個一級博士學位授權(quán)學科、16個二級學科博士學位授權(quán)點、4個一級碩士學位授權(quán)學科、23個二級學科碩士學位授權(quán)點、1個博士專業(yè)學位授權(quán)點、3個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。 教育教學。擁有1個國家級教學團隊、4個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、4個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目、1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、2個教育部國家中醫(yī)藥管理局卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3門國家級精品課程、3門國家級精品資源共享課程、8門國家級一流課程、5項國家級教學成果獎、6個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、7個省級教學團隊、22門省級精品課程、6門省級精品資源共享課程、1門省普通高等學校本科精品視頻公開課、94門省級一流課程、9個省級大學生實踐教育基地、1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地、4個省級高等學校綜合改革試點專業(yè)、7個遼寧省普通高等學校一流本科教育示范專業(yè)、8個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。56 項省級本科教學成果，主編143部國家級、行業(yè)規(guī)劃和特色創(chuàng)新教材，獲批1部國家級優(yōu)秀教材，8部省級精品教材、12部省級優(yōu)秀教材，是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)綜合基地、國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試與考官培訓(xùn)基地（中醫(yī)類別）、國家中醫(yī)臨床教學培訓(xùn)示范中心、全國中醫(yī)師資格認證中心考試工作基地、全國“標準化病人”（SP）實踐教學示范基地，遼寧省第二批勞動教育示范學校。 人才工作。在國家人才層面，擁有3名國醫(yī)大師、4名全國名中醫(yī)、3名岐黃學者、5名青年岐黃學者、2名國務(wù)院學科評議組成員、3名國家百千萬人才工程人選、1名“973項目”首席科學家、1名全國中醫(yī)藥杰出貢獻獎獲得者、1名“岐黃中醫(yī)藥傳承發(fā)展獎”獲得者、1名“岐黃中醫(yī)藥傳承發(fā)展獎”傳承人獎獲得者、1名教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會副主任委員、3名教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員、1名全國專業(yè)學位研究生教育指導(dǎo)委員會高校委員、113人次入選全國老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)教師、6名國家衛(wèi)生健康突出貢獻中青年專家、65名享受政府特殊津貼專家、2名全國優(yōu)秀教師、2名國家中醫(yī)藥高等學校教學名師、1名全國普通高校百名“兩課”優(yōu)秀教師、85名全國中醫(yī)（基礎(chǔ)、臨床）優(yōu)秀人才、1名教育部全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室負責人。在省級人才層面，擁有1名遼寧省院士后備人選，2名遼寧省高等學校攀登學者、2名遼寧省領(lǐng)軍人才、12名遼寧省優(yōu)秀專家、30名遼寧省教學名師、12名遼寧中醫(yī)大師、99名遼寧省名中醫(yī)、31名遼寧省青年名中醫(yī)、30名遼寧省第一批優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、12人次入選遼寧特聘教授、3名遼寧省學術(shù)頭雁、1名遼寧省最美醫(yī)務(wù)工作者、1名遼寧省教育系統(tǒng)“最美教師”、5名遼寧省優(yōu)秀教師、17人及2個團隊入選遼寧省“興遼英才計劃”、2個團隊入選遼寧省高?！包S大年式教師團隊”、46人入選遼寧省“百千萬人才工程”百人層次、87人次入選遼寧省“百千萬人才工程”千人層次。 科學研究。擁有1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個教育部重點實驗室、1個國家中醫(yī)臨床研究基地、3個國家藥物臨床試驗機構(gòu)、3個國家中醫(yī)藥管理局重點研究室、11個國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室、1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、34個省級重點實驗室（工程中心、工程實驗室）、1個省級高等學校重大科技平臺、4個省臨床醫(yī)學研究中心，1個全國科普教育基地、1個省級人文社會科學重點研究基地。主辦3種中醫(yī)藥學術(shù)期刊，《中華中醫(yī)藥學刊》是中國中文核心期刊、中國科技核心期刊，位列全國中醫(yī)藥科技期刊分級目錄T1級；《遼寧中醫(yī)雜志》《遼寧中醫(yī)藥大學學報》是中國科技核心期刊，位列中醫(yī)藥科技期刊分級目錄T2級。 對外合作及開放辦學。是國家首批中醫(yī)藥服務(wù)出口基地、中國－中東歐中醫(yī)藥國際合作基地、中國遼寧－泰國中醫(yī)藥合作基地、中國—新加坡中醫(yī)藥中心、中國－泰國中醫(yī)藥中心。在斯洛伐克醫(yī)科大學設(shè)有中醫(yī)孔子課堂，與新西蘭Ara坎特伯雷理工學院合作舉辦護理學專業(yè)本科教育項目。學校具有具備中國政府留學生獎學金招生院校資格，孔子學院獎學金接收院校資質(zhì)，是遼寧省政府留學生博士獎學金招生院校。學校立足亞洲，面向歐美，拓展非洲，放眼全球，廣泛開展國際交流與合作，先后與35個國家和地區(qū)的大學、醫(yī)療機構(gòu)或?qū)W術(shù)團體建立合作關(guān)系。 醫(yī)療服務(wù)。設(shè)立4所直屬附屬醫(yī)院（臨床學院），分別增具遼寧省中醫(yī)醫(yī)院、遼寧省中醫(yī)藥研究院、遼寧省肛腸醫(yī)院、遼寧省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院名稱，均為國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院，擁有11個國家衛(wèi)生部臨床重點?？?、7個國家區(qū)域中醫(yī)（專科）診療中心、26個國家中醫(yī)藥管理局重點?？啤?4個省重點?？?，擁有國家中醫(yī)臨床研究基地、國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新工程建設(shè)單位、國家中醫(yī)藥科研基地、國家中藥特色技術(shù)傳承人才培訓(xùn)基地、國家中醫(yī)疫病防治及緊急醫(yī)學救援雙基地、國家中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家中藥臨床藥師培訓(xùn)基地、國家臨床藥理基地；6所非直屬附屬醫(yī)院、88個臨床教學實踐基地。 校園環(huán)境及條件。聚焦“綠色校園、健康校園、美麗校園、現(xiàn)代校園”理念，突出中醫(yī)藥文化特色，不斷推進人文校園、節(jié)約校園、平安校園、智慧校園建設(shè)，為高質(zhì)量辦學提供服務(wù)保障；學校實現(xiàn)了覆蓋沈陽、大連、本溪三個校區(qū)的高性能網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，擁有基于云計算的高效、安全的大集成的數(shù)據(jù)中心，建立較為完備的網(wǎng)絡(luò)安全防護體系，不斷提升數(shù)據(jù)信息化服務(wù)能力，獲批遼寧省首批數(shù)字校園試點建設(shè)單位。沈陽、大連、本溪，一校三區(qū)圖書館，以中醫(yī)藥學為特色構(gòu)建豐富厚重的文獻信息資源體系?；谥腥A傳統(tǒng)文化、中醫(yī)藥文化和校本文化構(gòu)建一脈相承的文化敘事空間。以人為本，創(chuàng)新服務(wù)，為大學人才培養(yǎng)、科學研究和文化傳承創(chuàng)新提供支撐與保障。 進入新時代，乘勢謀發(fā)展。在黨的二十大精神指導(dǎo)下，遼寧中醫(yī)藥大學深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分遵循中醫(yī)藥高等教育發(fā)展規(guī)律和“厚德博學、繼承創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，著力推進高質(zhì)量辦學內(nèi)涵建設(shè)，不斷增強辦學治校硬核實力，為黨育人，為國育才，在促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展和推動遼寧全面振興取得新突破的進程中做出了重要貢獻，正向著內(nèi)涵豐富、特色優(yōu)勢突出的一流中醫(yī)藥大學的奮斗目標扎實邁進，以新的更大成績迎接中醫(yī)藥發(fā)展的美好明天！

學校介紹 北華大學是吉林省省屬規(guī)模最大的重點綜合性大學，是吉林省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建高校。于1999年9月經(jīng)國家教育部批準，由原吉林師范學院、吉林醫(yī)學院、吉林林學院、吉林電氣化高等?？茖W校合并組建而成，原四校前身分別為創(chuàng)辦于1906年的吉林初級師范學堂、創(chuàng)辦于1928年的吉林私立助產(chǎn)學校、創(chuàng)辦于1952年的吉林省林業(yè)學校和創(chuàng)辦于1920年的吉林省立職業(yè)學校。學校坐落在風景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林省吉林市。 學?，F(xiàn)有東、南、北三個校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。占地面積268.4萬平方米（含教學實驗基地），建筑面積52.82萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值6.2億元，館藏圖書402.4萬冊。設(shè)有28個學院，1個工程訓(xùn)練中心?，F(xiàn)有各類全日制在校生28283人,其中碩士研究生2979人，本科生24725人，專科生149人、來華留學生430人。 學校現(xiàn)有教職工2030人，其中高級職稱694人；博士生導(dǎo)師18人，碩士生導(dǎo)師491人；共享4名兩院院士，擁有美國國際木材科學院院士1人，獲“國家特支計劃”百千萬工程領(lǐng)軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選（一層次）、國務(wù)院政府特殊津貼等國家級人才稱號49人次，?。ㄙY深）高級專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才等省級人才稱號百余人次。獲評“全國高校黃大年式教師團隊”1個，“吉林省高校黃大年式教師團隊”2個，省級教學團隊13個。 學?，F(xiàn)有本科專業(yè)89個，一級學科碩士學位授權(quán)點18個，碩士專業(yè)學位類別18個，涵蓋11個學科門類；擁有國家林業(yè)和草原局重點學科1個，吉林省特色高水平學科11個；擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點11個，國家級特色專業(yè)6個，省級一流專業(yè)建設(shè)點13個、省級特色高水平專業(yè)11個。擁有2個國家級實驗教學示范中心，2個國家級大學生校外實踐基地，32個省級教學平臺。 學校在長期的辦學實踐中，形成了“一主多樣性、創(chuàng)新實踐型”人才培養(yǎng)體系。學校建立了以國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地等20余個國家與省級教學平臺為主體的實踐教學基地支撐體系，開展了卓有成效的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人活動，形成了“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、電子競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等系列品牌，獲國家一等獎257項，《吉臨時——玉米無麩質(zhì)健康飲食推動者》作品，榮獲第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎。北華大學龍舟隊在國際、國內(nèi)重大龍舟賽事中先后獲得85枚金牌，代表吉林省參加第十三屆全運會、第十四屆全國冬季運動會，獲7枚金牌。在2023首屆中國大學生軟式曲棍球錦標賽獲得冠軍。 學校擁有國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家林業(yè)和草原局重點實驗室等57個國家和省級科研平臺，20個省級創(chuàng)新團隊。學校是吉林省林學會森林康養(yǎng)分會理事長單位，森林醫(yī)學創(chuàng)新平臺是省優(yōu)勢特色創(chuàng)新交叉平臺。在全國綜合性大學中率先成立冰雪學院，組建冰雪教育聯(lián)盟，服務(wù)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展。無醛農(nóng)林剩余物制造人造板關(guān)鍵共性技術(shù)系列成果填補國內(nèi)空白，獲國家科技進步二等獎，促進企業(yè)增產(chǎn)250億元；林火預(yù)測預(yù)報技術(shù)支撐吉林省連續(xù)43年無重大森林火災(zāi)，切實維護了森林生態(tài)安全；學校航天科研團隊全程參與嫦娥五號采樣系統(tǒng)地面測試設(shè)備的設(shè)計與研發(fā)工作，為嫦娥五號構(gòu)建了地面測試“廣寒宮”；世界史學科編撰的東亞區(qū)域大型歷史文獻《長白叢書》在國內(nèi)外學術(shù)界享有較高聲譽。近五年，獲批國家自然科學基金重點項目、國家社科基金項目等國家級項目51項；獲省級以上科研獎勵63項。 學校與20個國家、地區(qū)的73所院?；蚪逃龣C構(gòu)建立合作關(guān)系，開展多種形式的本科生、碩士研究生合作培養(yǎng)，與美國、英國和芬蘭3所大學開展本科專業(yè)中外合作辦學項目，與韓國江原大學共建孔子學院。學校是國家第二批來華留學示范基地，接受中國政府獎學金、孔子學院獎學金來華留學生院校，臨床醫(yī)學（英語授課）本科專業(yè)來華留學生教育資格校，獲評全國來華留學生教育先進集體。 學校有效拓展成人與繼續(xù)教育，形成了成人高等學歷教育、繼續(xù)教育、自學考試、職業(yè)技能培訓(xùn)等多形式、多層次、多規(guī)格、多渠道的辦學模式。繼續(xù)教育在籍學生26846人。 學校是全國文明單位、全國大學生文化素質(zhì)教育基地、國家語委語言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地、全國首批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃項目改革試點高校、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目學校、全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 當前，全校師生以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循“崇德尚學、自強力行”的校訓(xùn)精神，落實立德樹人根本任務(wù)，深化綜合改革，加快內(nèi)涵建設(shè)，為把北華大學建成高水平應(yīng)用研究型省屬重點綜合性大學而不懈努力。

學校介紹座落在新疆維吾爾自治區(qū)首府烏魯木齊雅瑪里克山腳下，鞏寧古城遺址上的新疆農(nóng)業(yè)大學，是自治區(qū)人民政府、教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局共建的一所以農(nóng)業(yè)科學為優(yōu)勢和特色的大學?，F(xiàn)任黨委書記謝樹青教授，校長蔣平安教授。 　　學校前身為八一農(nóng)學院，是經(jīng)毛主席和中央軍委同意，由王震將軍于1952年在中國人民解放軍第二步兵學校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的，學校隸屬于新疆軍區(qū)，是新中國成立后中國共產(chǎn)黨在新疆創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學。首任院長為涂治（中國科學院學部委員），由王震、王恩茂等同志任命；第一副院長楊捷（時任新疆軍區(qū)副參謀長）、第二副院長孟梅生由彭德懷和習仲勛同志任命。1958年劃歸新疆維吾爾自治區(qū)人民政府，更名為新疆八一農(nóng)學院。1995年經(jīng)原國家教委批準，更名為新疆農(nóng)業(yè)大學。2006年獲教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”。2012年入選中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2014年獲自治區(qū)人民政府、原國家林業(yè)局共建。學?，F(xiàn)有老滿城、亞心、陸港、天格爾等四個校區(qū)，謝家溝草地試驗站、呼圖壁牧草試驗示范站等7個校屬實習基地和426個校外教學實習基地。其中，老滿城校區(qū)（校本部）占地面積約1500畝，亞心校區(qū)占地面積約500畝，陸港校區(qū)占地面積約4000畝，天格爾校區(qū)（實習林場）占地面積約15萬畝。 　　學校是全國文明校園、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、全國節(jié)約型機構(gòu)示范單位，首批自治區(qū)綠色大學、首批自治區(qū)黨建示范高校。1個基層組織獲“全國先進基層黨組織”，3個基層組織獲自治區(qū)、教育系統(tǒng)“先進基層黨組織”。獲評4個國家級黨建工作“樣板支部”；6個基層組織獲自治區(qū)級、教育系統(tǒng)“五個好“標準化規(guī)范化黨支部示范點、3個自治區(qū)黨建工作“標桿院系”、8個黨建工作“樣板支部”和6個“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。 　　建校71年來，學校繼承和發(fā)揚南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)，培育出了“自力更生、艱苦奮斗的革命精神；團結(jié)一心、攻堅克難的優(yōu)良傳統(tǒng)；腳踏實地、勇于創(chuàng)造的卓越品質(zhì)；屯墾戍邊、穩(wěn)疆興疆的家國情懷；對黨忠誠、政治建校的紅色根基”為主要內(nèi)涵的紅色基因，始終遵循“理論聯(lián)系實際、教學結(jié)合生產(chǎn)”的辦學方針，堅持“屯墾戍邊辦大學、穩(wěn)疆興疆育人才”的辦學宗旨，恪守“明德篤志、勵學競業(yè)”的校訓(xùn)，秉承“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓進取”的農(nóng)大精神，形成了幼兒園、小學、中學、本、碩、博為一體的全學段人才培養(yǎng)體系，走出了一條產(chǎn)學研用緊密結(jié)合的特色辦學之路，為推動我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)和高等農(nóng)業(yè)教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。 　　學校現(xiàn)有24個學院，1個教學部。7個博士后流動站，8個一級學科博士學位授權(quán)點（水利工程、農(nóng)業(yè)工程、作物學、園藝學、畜牧學、獸醫(yī)學、草學、農(nóng)林經(jīng)濟管理），19個一級學科碩士學位授權(quán)點，14個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，69個本科專業(yè)，分布在農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等7個學科門類中。學校積極參與教育部“雙萬計劃”，現(xiàn)有15個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，12個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點，7門國家級一流課程，22門自治區(qū)級一流課程。圍繞現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、特色林果業(yè)等領(lǐng)域建有國家級重點學科1個（草業(yè)科學），國家重點（培育）學科1個（水利水電工程），國家林業(yè)和草原局重點學科3個（森林培育學、林學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境），國家林業(yè)和草原局重點培育學科2個（生態(tài)學、果樹學），自治區(qū)“十四五”高等學校院士支持計劃依托學科1個（水利工程），自治區(qū)“十四五”優(yōu)勢學科1個（畜牧學），自治區(qū)“十四五”特色學科5個（草學、獸醫(yī)學、作物學、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境）。植物與動物科學、農(nóng)業(yè)科學2個學科進入ESI全球排名前1%。擁有棉花教育部工程研究中心、智能農(nóng)業(yè)工程研究中心、新疆現(xiàn)代奶業(yè)工程技術(shù)研究中心、新疆草地資源與生態(tài)實驗室、新疆果品加工與保鮮工程技術(shù)研究中心等省部級研究中心、重點實驗室39個。聚焦自治區(qū)“八大產(chǎn)業(yè)集群”，建有新疆棗產(chǎn)業(yè)研究院、草種創(chuàng)新與草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)全國重點實驗室新疆分中心、自治區(qū)“十四五”人文社會科學重點研究基地（農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展研究中心）、自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識研究與實踐基地、自治區(qū)經(jīng)濟輿情研究中心等高水平科研創(chuàng)新平臺和新型研發(fā)平臺。 　　學?，F(xiàn)有在編教職工1666人，專任教師1089人，其中教授153人，副教授354人，具有博士學位的509人。學校在職教師中擁有中國工程院院士1人，俄羅斯科學院外籍院士1人，入選國家人才專項計劃5人，國務(wù)院政府特貼專家9人，“新世紀百千萬人才工程”教師3人，教育部“新世紀人才支持計劃”教師2人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部崗位科學家1人，高層次留學歸國人才2人、博士后國際交流人才1人，香江學者1人；有“天山領(lǐng)軍人才”、突出貢獻專家、教學名師等自治區(qū)級人才稱號獲得者379人；有全國先進工作者2人，全國優(yōu)秀教師2人，“黃大年式”國家教學團隊1個，國家林草局教學名師2人，自治區(qū)教學名師14人，自治區(qū)教學能手12人，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者2人。學?，F(xiàn)有學生35143人，其中博士生377人，碩士生5008人，本科生27800人，成人教育學生1958人。建校至今，學校形成“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、求創(chuàng)新”的育人共識，推進形成德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，累計為社會培養(yǎng)了20余萬名各類人才。 　　學校緊緊圍繞服務(wù)新疆經(jīng)濟社會發(fā)展的重大需求，依托自身農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，加快科技成果轉(zhuǎn)化，釋放創(chuàng)新驅(qū)動效能。“漏斗式全沙排沙技術(shù)”成功解決水利工程排沙難的世界性難題；“乳用馬、肉用馬新類型培育及產(chǎn)業(yè)化示范”成為首個我國自主知識產(chǎn)權(quán)乳用馬和肉用馬新品系；培育的“新疆細毛羊”成為天山南北牧民增收致富的源泉；“紅優(yōu)二號西瓜新品種”成為全疆瓜類主栽品種，享譽全國；“棉花大面積高產(chǎn)綜合配套技術(shù)研究開發(fā)與示范”，創(chuàng)造了單產(chǎn)、總產(chǎn)、面積、高等級優(yōu)質(zhì)棉、病蟲防治、肥料利用率、節(jié)水等7個全國第一。 　　“十三五”以來，學校承擔縱向科研項目2686項，新疆優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效技術(shù)集成與示范等國家重大、重點科技計劃項目（課題）15項，累計到位經(jīng)費近11.4億元。近五年到位科研經(jīng)費連續(xù)突破1億元，2023年科研經(jīng)費突破3億元。累計獲得省部級以上科技成果獎勵78項（其中，主持完成省部級科技成果一等獎12項）。審定新品種27個，授權(quán)專利777項（發(fā)明專利264項）、軟件著作權(quán)669項，認定地方標準74項。育成“雪香”梨、新大豆27號、新農(nóng)大棉1號、4號等新品種，并實現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)化。 　　學校在辦學實踐過程中，聚焦全面提高新農(nóng)科人才培養(yǎng)能力這個核心點，以人才培養(yǎng)、專業(yè)布局、服務(wù)“三農(nóng)”為工作重點，積極推動新農(nóng)科教育改革創(chuàng)新，牽頭組建“新疆新農(nóng)科教育聯(lián)盟”，探索出一條“突出特色、扎根實踐”的新農(nóng)科發(fā)展之路，進一步促進產(chǎn)學研用共融、實現(xiàn)政行校企協(xié)同發(fā)展。成立“新疆鄉(xiāng)村振興研究院”，獲批中國農(nóng)技協(xié)科技小院26個，三部委科技小院8個，積極開展涉農(nóng)科技研究和科技推廣服務(wù)，培育壯大新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，與地方政府、行業(yè)龍頭企業(yè)共建了現(xiàn)代葡萄酒產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)學院、棉花產(chǎn)業(yè)學院、智慧農(nóng)業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，與合作單位共建集實踐教學、科技研發(fā)、生產(chǎn)實習、培訓(xùn)服務(wù)等多位一體的實習實訓(xùn)平臺，著力解決人才培養(yǎng)供給與產(chǎn)業(yè)需求的結(jié)構(gòu)性矛盾。學校將人才、科技、學科專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的具體行動，探索出“1+4+N”科技服務(wù)模式，推進實用農(nóng)業(yè)技術(shù)和科技成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線快速轉(zhuǎn)化，持續(xù)助力農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展、農(nóng)民增收致富。學校2次獲得自治區(qū)脫貧攻堅“組織創(chuàng)新獎”，1名教師獲得“全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒”，2名教師獲得自治區(qū)脫貧攻堅“創(chuàng)新獎”“奮進獎”，1名教師獲得自治區(qū)鄉(xiāng)村振興“先進個人”。 　　學校始終堅持擴大教育開放，積極拓展國際科技教育合作與交流，加速國際化進程。不斷優(yōu)化留學生結(jié)構(gòu)，加強涉農(nóng)等優(yōu)勢學科學歷生的招生，規(guī)范留學生教育管理，不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量，通過教學及豐富的文化活動“傳播中國聲音，講好中國故事”，促進中外學生交流學習，培養(yǎng)知華、友華的國際人才。與美國、加拿大、俄羅斯、巴基斯坦等20多個國家和地區(qū)的70余所大學及研究機構(gòu)建立合作關(guān)系。穩(wěn)妥推進漢語國際推廣工作，在巴基斯坦建成的孔子學院成為全球100所示范孔子學院之一。扎實推進“一帶一路”教育行動，學?！爸衼喲芯恐行摹鲍@批教育部國別與區(qū)域研究中心。成立“新疆-中亞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與交流中心”“中國-烏茲別克斯坦科學研究中心”等國際合作平臺。與中國農(nóng)業(yè)大學等兄弟院校共同發(fā)起成立“絲綢之路沿線國家農(nóng)業(yè)院校聯(lián)盟”，有力推動了絲綢之路經(jīng)濟帶沿線國家高等農(nóng)業(yè)教育的共同發(fā)展。 　　走進新時代，新疆農(nóng)業(yè)大學將全面貫徹黨的教育方針，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢牢扭住新疆工作總目標，積極踐行胡楊精神，以立德樹人為根本、以強農(nóng)興農(nóng)為己任，筑牢紅色根基，突出農(nóng)業(yè)特色，踔厲奮發(fā)、賡續(xù)前行，勇于創(chuàng)造、真抓實干，加快建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學，為在中國式現(xiàn)代化進程中更好建設(shè)美麗新疆做出農(nóng)大貢獻。

學校介紹 北京聯(lián)合大學1985年經(jīng)教育部批準成立，前身是1978年北京市依靠北京大學、清華大學等創(chuàng)辦的36所大學分校。建校40多年來，學校實施“學術(shù)立校、人才強校、開放興?！睉?zhàn)略，不斷推進內(nèi)涵式發(fā)展，已經(jīng)建設(shè)成為一所經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管、藝10個學科相互支撐，本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育和留學生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的北京市高水平應(yīng)用型大學，也是北京市最大的市屬綜合性大學。 學校本部位于北京市朝陽區(qū)北四環(huán)東路97號，另有地處北京城區(qū)核心區(qū)域的分校區(qū)11個。在這里，你不僅能夠領(lǐng)略奧林匹克中心的宏偉與壯觀，感受學院路學術(shù)氛圍的嚴謹與濃厚，還能領(lǐng)略CBD 金融中心的繁榮與忙碌，感受皇城根兒老北京文化底蘊的深厚與博大。 學校設(shè)應(yīng)用文理學院、師范學院、商務(wù)學院、生物化學工程學院、旅游學院、繼續(xù)教育學院、智慧城市學院、機器人學院、城市軌道交通與物流學院、管理學院、特殊教育學院、藝術(shù)學院、應(yīng)用科技學院、馬克思主義學院共14個學院。 學?，F(xiàn)有本科專業(yè)70個，涉及經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學、醫(yī)學十大學科門類。12個本科專業(yè)獲批為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，22個本科專業(yè)獲批為北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點，近20個本科專業(yè)進入全國排名前20%（RCCSE）。學?，F(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、國家級校外實踐教育基地1個、市級實驗教學示范中心2個、市級校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地3個、市級校外人才培養(yǎng)基地4個、校級實驗教學示范中心12個；國家級教學團隊1個、國家級精品課程4門、國家級精品資源共享課2門、國家級視頻公開課1門、國家精品教材9種、“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材15種；獲國家級教學成果獎6項，市級教學成果獎64項；6個項目入選教育部新工科研究與實踐項目。 學校擁有北京學和工商管理兩個北京市高精尖學科，擁有馬克思主義理論、考古學、中國史、地理學、食品科學與工程、軟件工程、計算機科學與技術(shù)、工商管理、設(shè)計學、政治學10個碩士學位授權(quán)一級學科點，擁有金融、法律、教育、新聞與傳播、文物與博物館、交通運輸、中醫(yī)、會計、旅游管理、圖書情報、國際商務(wù)、電子信息、土木水利、藝術(shù)14個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。其中，職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域為教育碩士專業(yè)學位試點領(lǐng)域，面向視障生源的中醫(yī)碩士專業(yè)學位填補了國內(nèi)高等特殊教育空白。 學校現(xiàn)有在籍學生22000余人，作為學院路教學共同體理事單位和成員校，我校學生能夠跨校際選修其他成員校涉及文學、藝術(shù)、體育、醫(yī)學、自然科學等11個學科領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)課程，輔修其他成員校類別豐富的專業(yè)并獲得輔修證書，享用豐富的優(yōu)質(zhì)教學資源，領(lǐng)略不同的校園文化，拓寬學生的視野和知識面，提高學生的綜合素質(zhì)，增強學生的創(chuàng)業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力。學校積極搭建學科競賽和學生科技活動的實踐平臺，構(gòu)建院、校、市、國家四層次學科競賽體系。在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、“外研社杯”全國大學生英語系列賽等知名競賽中均獲得優(yōu)異成績。作為北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園高校分園，學校依托校級綜合孵化園和4個校級創(chuàng)業(yè)孵化基地開展創(chuàng)業(yè)團隊指導(dǎo)和實踐活動，并榮獲“北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心”和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！?。2022年北京市“京彩大創(chuàng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中有4支團隊獲得“百強創(chuàng)業(yè)團隊”稱號；學校榮獲工信部校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地，并納入全國首批“示范基地”建設(shè)單位；2011 屆畢業(yè)生韓磊作為全國唯一大學生創(chuàng)業(yè)代表2014 年到中南海參加座談會，與李克強總理面對面談創(chuàng)業(yè)。學校先后為國家和北京市培養(yǎng)了二十余萬名優(yōu)秀人才，活躍在政府機關(guān)、國有大型企事業(yè)單位和高新技術(shù)企業(yè)等各行各業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)去向落實率連續(xù)多年保持在北京市屬本科高校前列。 學?，F(xiàn)有教職員工共2600余名，專任教師1551名，其中國家級優(yōu)秀教師1人，北京市優(yōu)秀教師36人、優(yōu)秀教育工作者3人，新世紀百千萬人才1人，教育部教學指導(dǎo)委員會以及行業(yè)指導(dǎo)委員會副主任委員、委員等16人，在聘特聘教授14人，北京市教學名師29人，長城學者9人，思想政治理論課特級教授2人、思想政治理論課特級教師1人，文化名家暨“四個一批”人才3人，入選北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃3人，北京市優(yōu)秀青年人才2人，北京市優(yōu)秀人才27人，北京市留學回國人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別貢獻獎1人，入選朝陽人才鳳凰計劃1人，形成了一支年齡、學歷、職稱等整體結(jié)構(gòu)較為合理, 素質(zhì)高、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。 近年來，北京聯(lián)合大學適應(yīng)首都“四個中心”定位，服務(wù)首都高質(zhì)量發(fā)展和京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，把握改革和發(fā)展契機，大力提升服務(wù)北京的能力和貢獻度。學校擁有國家級和省部級科研平臺15個，院士科研工作站2個，設(shè)有人居研究中心、中小企業(yè)研究中心、城市與區(qū)域發(fā)展研究所等校級科研機構(gòu)49個。近年來獲批國家自然科學基金項目52項、國家社會科學基金項目60項，主持國家社科基金重大委托項目1項、“人工智能對勞動力市場的沖擊及勞動者知識技能轉(zhuǎn)換應(yīng)對研究”“國外中共黨史研究史述論（1921-2021）”2個項目為國家級重點科研項目。獲批7個省部級重點實驗室、研究中心、研究基地，北京學研究基地2017年、2019年入選首批中國智庫索引（CTTI）來源智庫，教師獲批專利408項?！侗本┞?lián)合大學學報(人文社會科學版）》連續(xù)四屆被遴選為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊， 被中國社會科學院《中國人文社會科學核心期刊》和北京大學《中文核心期刊要目總覽》收錄，多次入選《復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊》?！堵糜螌W刊》被CSSCI中文社會科學引文索引、北京大學《中文核心期刊要目總覽》和中國社會科學院《中國人文社會科學核心期刊》收錄，是旅游類學術(shù)期刊中唯一入選第一批國家社科基金資助的學術(shù)期刊，并連續(xù)多年入選“中國最具國際影響力學術(shù)期刊”和《復(fù)印報刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊》。我校教師和研究團隊先后獲得北京市第十四屆至十六屆哲社獎二等獎、吳文俊人工智能科學技術(shù)獎的科技進步獎二等獎、中國電子學會科技獎的科技進步二等獎等多個獎項。 學校全面實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升國際化辦學水平，與亞洲、歐洲、美洲的50多個國家和地區(qū)的250余所院校建立了校際合作交流關(guān)系。獲教育部批準，與俄羅斯交通大學合作舉辦中外合作辦學機構(gòu)“北京聯(lián)合大學俄交大聯(lián)合交通學院”，與多所大學開展中外合作辦學項目、“2+2”“3+1”項目、在校生交流項目、碩士學位項目，與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學舉辦孔子學院，與黑山下戈里察大學合作舉辦獨立旅游特色孔子課堂。圍繞國家“一帶一路”倡議、中國-中東歐合作、北京“四個中心”建設(shè)，主辦“中俄交通大學校長論壇”、中國-中東歐國家旅游院校聯(lián)盟年會等重要會議。學校積極引進國外合作院校先進教育資源和國際先進教育教學經(jīng)驗做法，實施教育國際化和教育本土化有效融合，并通過聘請外國教學專家、本土優(yōu)秀雙語教師開展雙語、全英語教學及非通用語種教學，讓學生在校內(nèi)即可接受到先進的國際化教育。 站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在北京市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實立德樹人根本任務(wù)?！笆奈濉逼陂g，學校將結(jié)合學科布局及綜合性大學特征，以學科建設(shè)為龍頭，探索圍繞北京智慧城市建設(shè)中的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、城市文化感知與文化傳承、人居環(huán)境與膳食營養(yǎng)服務(wù)體系等全方位領(lǐng)域中的實踐應(yīng)用問題，形成“智慧北京”“人文北京”“健康北京”三個學科集群，促進高水平應(yīng)用型大學內(nèi)涵式發(fā)展和核心能力提升，培養(yǎng)適應(yīng)國家，特別是首都經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為把學校全面建設(shè)成為國際知名、國內(nèi)一流、有特色、高水平應(yīng)用型大學而努力奮斗。

很喜歡如今的企業(yè)，除了環(huán)境很好之外，在我們財務(wù)總監(jiān)的帶領(lǐng)之下，公司內(nèi)的工作氣氛和整個team氣氛特別棒，覺得很有發(fā)展前景，我熱衷我的工作！