學(xué)校介紹 2002年4月，上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在上海市農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)上建院，辦學(xué)歷史追溯至1947年。是上海唯一一所以現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)為特色的新型高水平高職學(xué)校，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制高校，是全國文明單位、全國綠化模范單位、上海市文明校園。 學(xué)校弘揚“尚農(nóng)樂耕 生生不息”的校訓(xùn)精神，堅持“為農(nóng)服務(wù) 特色立?！钡霓k學(xué)宗旨，以建成全國一流農(nóng)林高職院校作為總目標(biāo)，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。至今，上海農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線70%的管理人員和技術(shù)人員為我校畢業(yè)生。 學(xué)校有松江本部、松江五厙實訓(xùn)基地、浦東實訓(xùn)基地。設(shè)置“六系一部一院”,分別為植物科學(xué)技術(shù)系、風(fēng)景園林技術(shù)系、動物科學(xué)技術(shù)系、生物醫(yī)藥與健康系、經(jīng)濟(jì)管理系、智慧農(nóng)業(yè)工程系、基礎(chǔ)部和馬克思主義學(xué)院；開設(shè)25個專業(yè)，其中,開設(shè)中高職貫通專業(yè)7個、五年一貫制專業(yè)3個、高本貫通專業(yè)2個；都市現(xiàn)代園藝、都市動物醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)藥與健康、可控農(nóng)業(yè)四個專業(yè)群入選上海市高水平專業(yè)群；現(xiàn)有國家級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，市級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊等12個，市級教學(xué)名師3人；國家級課程思政示范課程1門；市級及以上精品（在線開放）課程22門；在校生近5000人，涉農(nóng)學(xué)生占比約50%；教職工330余人。 學(xué)校先后獲評上海市特色高職院校、上海市平安示范單位、上海市節(jié)約用水示范（標(biāo)桿）學(xué)校、上海市花園單位、上海市征兵工作先進(jìn)單位、上海市高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃先進(jìn)集體等。學(xué)校實訓(xùn)基地是全國農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范基地、全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地。

學(xué)校介紹 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，面向全國招生的公辦全日制普通高等院校，是四川省教育廳、四川省國防科工辦、四川航天管理局三方共建的四川省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院位于以航天科技和汽車工業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的國家級成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛，并在古蜀文化名城廣漢市建設(shè)新校區(qū)，形成“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局。 學(xué)院依托航天優(yōu)勢資源，傳承航天優(yōu)秀文化，現(xiàn)已列為國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家機(jī)電項目高技能人才培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、中國航天科技集團(tuán)公司高技能人才培訓(xùn)中心，被中華總工會授予全國職工教育培訓(xùn)示范點。 學(xué)院建立了全國首家“錢學(xué)森英才培育基地”，專門為航天軍工培養(yǎng)工匠人才，“英才基地”下設(shè)：基地運行保障中心、航天技術(shù)技能培訓(xùn)中心、航天技術(shù)技能研究發(fā)展中心、航天特殊工種技藝傳承中心。 學(xué)院走開放式辦學(xué)之路，與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院、澳大利亞西南悉尼TAFE學(xué)院、新加坡義安理工學(xué)院、俄羅斯新西伯利亞科技大學(xué)、臺灣樹德科技大學(xué)、英國格洛斯特郡學(xué)院等進(jìn)行長期合作，互派教授和留學(xué)生，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)；與澳大利亞博士山學(xué)院合作舉辦全日制統(tǒng)招物流管理、數(shù)控技術(shù)專業(yè)?？平逃椖浚慌c意大利庫內(nèi)奧美術(shù)學(xué)院合作舉辦數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)?？平逃椖?；與四川輕化工大學(xué)、西昌學(xué)院開展了跨?！皩Ｉ尽保c四川大學(xué)、西南科技大學(xué)合作開展了專-本套讀項目。 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上，被評為四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。學(xué)院與中國航天科技集團(tuán)有限公司、中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司、中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司、一汽-大眾汽車有限公司、英特爾（產(chǎn)品）成都有限公司等單位簽訂了長期用人協(xié)議，開辦了“大飛機(jī)班”、“沃爾沃班”、“英特爾班”,實行訂單培養(yǎng)，建立了廣泛的用人網(wǎng)絡(luò)和暢通的就業(yè)渠道。 學(xué)院的人才培養(yǎng)工作水平得到了教育主管部門、上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的充分認(rèn)可。四川省教育廳、國家工業(yè)與信息化部、國防科技工業(yè)局和中國航天科技集團(tuán)公司等領(lǐng)導(dǎo)多次來校視察指導(dǎo)工作。國家最高科技獎獲得者、中國科學(xué)院院士孫家棟為學(xué)院題詞：“弘揚航天精神 培養(yǎng)優(yōu)秀人才”。航天英雄楊利偉為學(xué)院題詞：“發(fā)揚載人航天精神，培育航天優(yōu)秀人才”。

學(xué)校介紹 北京政法職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院前身為1982年建校的北京市政法干部學(xué)校，1985年更名為北京市政法管理干部學(xué)院，1993年、2000年原北京市法律業(yè)余大學(xué)、北京市司法學(xué)校先后并入。2003年8月，北京市政法管理干部學(xué)院與第三人民警察學(xué)校合并組建北京政法職業(yè)學(xué)院，現(xiàn)為北京市示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會和政法事業(yè)發(fā)展需要，大力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，努力建設(shè)特色鮮明、質(zhì)量領(lǐng)先、聲譽(yù)良好的高水平政法高等職業(yè)院校。 學(xué)院校園環(huán)境宜人、設(shè)施完善，辦學(xué)條件一流。學(xué)院現(xiàn)有大興、楊閘兩個校區(qū)，校園總面積35.7萬平方米，校舍建筑面積13.6萬平方米。楊閘校區(qū)占地面積3.7萬平方米，校舍建筑面積3.2萬平方米，有市委政法委黨校和首都政法綜治網(wǎng)。大興校區(qū)位于北京大興國際機(jī)場交通圈北翼、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)西側(cè)、大興工業(yè)園區(qū)（國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地）內(nèi)，與中國人民 公安大學(xué)相鄰，占地面積32萬平方米，校舍建筑面積10.4萬平方米，有五系一部。學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值10多億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1億元；圖書館藏有紙質(zhì)圖書50余萬冊。學(xué)院擁有良好的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實訓(xùn)、生活等基礎(chǔ)條件，設(shè)施先進(jìn)，交通便利。 學(xué)院堅持以人為本、以師為先，師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有教職工近400人，其中北京市專業(yè)帶頭人3人，創(chuàng)新團(tuán)隊2個，北京市教學(xué)名師4人，職教名師1人，北京市優(yōu)秀教師3人，青年英才5人，優(yōu)秀青年骨干教師24人，北京市師德先鋒5人。學(xué)院現(xiàn)有專任教師172人，其中教授副教授占比超過40%；具有碩士博士以上學(xué)歷占比超過90%，絕大多數(shù)教師是北大、人大、北師大、政法大等名校畢業(yè)；具有留學(xué)背景或海外培訓(xùn)經(jīng)歷的教師超過60%；“雙師型”教師占比為70%。 學(xué)院堅持立德樹人、德法兼修，育人成果豐碩。學(xué)院設(shè)有社會法律工作系、安全防范系、應(yīng)用法律系、經(jīng)貿(mào)法律系、信息技術(shù)系、基礎(chǔ)部等5系1部21個專業(yè)，全日制在校生4100余人。目前有中央重點支持建設(shè)專業(yè)2個，北京市重點支持建設(shè)專業(yè)3個，國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目1個，中央重點支持建設(shè)實訓(xùn)基地3個，北京市重點支持建設(shè)實訓(xùn)基地2個，國家級精品課程1門，省部級精品課程8門，國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項，省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎11項。建校以來，學(xué)院為政法系統(tǒng)培訓(xùn)干部10000余名，為政法行業(yè)和社會輸送了30000多名合格畢業(yè)生。學(xué)院突出“立德明法、重能強(qiáng)技”人才培養(yǎng)特色，近年來，學(xué)生在校外職業(yè)技能、文體等競賽中累計獲得373個獎項，其中獲得國際及國家職業(yè)技能大賽獎6項、省部級及全國行業(yè)職業(yè)技能大賽獎近200項，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在99%左右，深受用人單位歡迎。 學(xué)院深化校企合作、產(chǎn)教融合，服務(wù)成效顯著。學(xué)院堅持以服務(wù)社會為宗旨，打造了以市委政法委黨校干部教育培訓(xùn)、首都政法綜治網(wǎng)信息平臺、應(yīng)用法律研究、行業(yè)企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)、法律與社會服務(wù)等五種模式并舉的社會服務(wù)新格局，打造了一批特色品牌服務(wù)項目。2008-2017年，開展各類職業(yè)培訓(xùn)累計達(dá)4萬余人次。公開發(fā)表教科研成果超過2200余項，其中著作和教材200余部，論文2000余篇，并有100余篇論文發(fā)表在核心期刊上；承擔(dān)院內(nèi)外課題200余項，其中國家級課題4項，省部級課題30余項。尤其一些應(yīng)用法律研究課題受到中央政法委、立法及司法部門的重視，一些重要研究成果得到推廣和轉(zhuǎn)化。承擔(dān)政府購買服務(wù)項目30余項，舉辦新疆高校畢業(yè)生培訓(xùn)班和退役士兵高職班。參加了奧運會、全國兩會、平安國慶、中網(wǎng)公開賽、世界石油大會等重大活動服務(wù)工作。組織開展“送法下鄉(xiāng)”、社區(qū)矯正、法律援助等活動。首都政法綜治網(wǎng)獲“互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)傳播獎”、“中國最具影響力政務(wù)網(wǎng)站”殊榮,奪得中國長安網(wǎng)信息報送工作報送和采用“雙第一”，為法治北京建設(shè)提供了有力的人力、智力和信息服務(wù)。 學(xué)院堅持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)，特色不斷彰顯。舉辦高職以來尤其是黨的十八以來，學(xué)院堅持以更新教育理念為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，強(qiáng)化內(nèi)涵、質(zhì)量、特色建設(shè)，先后完成了人才培養(yǎng)工作評估、市級示范校和國家骨干校申報、示范校建設(shè)及職業(yè)教育分級制改革試點等重點任務(wù)，并以優(yōu)秀等級通過市級示范性建設(shè)驗收，學(xué)院發(fā)展連上三個臺階，綜合辦學(xué)實力大幅度提升，辦學(xué)優(yōu)勢特色不斷彰顯。面向未來，學(xué)院將繼續(xù)堅持“立足北京，服務(wù)政法，服務(wù)社會，服務(wù)基層”辦學(xué)宗旨，突出“立德明法、重能強(qiáng)技”人才培養(yǎng)特色，以立德樹人為根本，以培養(yǎng)高素質(zhì)的法律輔助人才、基層法律服務(wù)人才、中高層次安保人才為目標(biāo)，創(chuàng)新教育理念，深化開放合作，優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，完善體制機(jī)制，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力成為我國政法高職院校的排頭兵。 新時代新征程，新使命新作為。學(xué)院全體師生員工將在北京市委、市委政法委和院黨委堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記黨建思想、教育思想、政法思想，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以政為本、以法為基、立德樹人、德法兼修，大力弘揚政法優(yōu)良傳統(tǒng)，以博大的胸襟，寬廣的視野，務(wù)實的作風(fēng)，求是的精神，不忘初心，接續(xù)奮斗，堅定不移地朝著高水平、有特色政法職業(yè)學(xué)院戰(zhàn)略目標(biāo)闊步前進(jìn)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 廣東行政職業(yè)學(xué)院為省屬公辦高職院校，由原廣東行政職業(yè)學(xué)院與原廣東青年職業(yè)學(xué)院整合而成?，F(xiàn)有花都、白云兩個校區(qū)，花都校區(qū)位于廣州市花都區(qū)迎賓大道西28號，白云校區(qū)位于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)高職園區(qū)。校園總面積500余畝，校舍建筑面積16萬平方米。校園環(huán)境清新優(yōu)美，教學(xué)條件完善，教學(xué)管理規(guī)范，生活設(shè)施齊全，是青年學(xué)子求學(xué)成才的理想選擇。 新學(xué)校傳承原兩校優(yōu)良傳統(tǒng)，實現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，辦學(xué)條件、專業(yè)建設(shè)、師資力量、教學(xué)水平得到極大提升。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有公共管理學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、電子信息學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、外國語學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課教學(xué)部等9個教學(xué)部門。2023年招生專業(yè)28個，包括凸顯“黨務(wù)”和“青年”特色的黨務(wù)工作、青少年工作與管理專業(yè)及新開設(shè)的跨境電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，擁有中央財政重點支持專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)3個、省級高水平專業(yè)群4個、省級公共實訓(xùn)中心1個。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、朝氣蓬勃的師資隊伍，有專兼任教師400余人，其中“南粵優(yōu)秀教師”7名，省級高水平技能型教師6名，高級職稱教師75名，“雙師型”教師114名，“三金運動員”1人。學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)條件優(yōu)越，與華為、百度、阿里巴巴、碧桂園、廣東新華出版集團(tuán)等70多家企業(yè)開展校企合作，擁有校內(nèi)實訓(xùn)室105間，校外實踐基地70多個，為學(xué)生提升職業(yè)技能提供良好條件。 經(jīng)過多年不懈努力，學(xué)校人才培養(yǎng)水平和綜合競爭力不斷提高，辦學(xué)成績突出，品牌效應(yīng)凸顯。學(xué)校是全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“高職院校產(chǎn)學(xué)合作模式及支持政策研究”課題重點實驗校、全國高職院校首批“數(shù)字校園建設(shè)實驗?！?、教育部委托的高職院校“行政管理專業(yè)簡介”編制院校、全國高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺2016版研發(fā)單位。學(xué)校是教育部與德國聯(lián)邦教育科研部合作建設(shè)的中德職業(yè)教育聯(lián)盟常務(wù)理事單位、廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位、粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟理事單位、全省高職院校首家“人文社會科學(xué)普及基地”、首批“廣東省高職院校文化素質(zhì)教育基地”等。 展望新時代，學(xué)校將立足粵港澳大灣區(qū)，布局構(gòu)建六大高水平專業(yè)群。黨務(wù)管理和青少年工作與管理兩個專業(yè)群建成特色鮮明、國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)群；行政管理和會展策劃與管理兩個專業(yè)群建成省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名的專業(yè)群；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和電子商務(wù)兩個專業(yè)群建成理念先進(jìn)、省內(nèi)知名的專業(yè)群。為把學(xué)校建設(shè)成一所適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，具有鮮明特色的省內(nèi)高水平高職院校而努力奮斗。

待遇太差，待了五年，一份工資都沒漲

學(xué)校介紹 海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，位于海南省省會?？谑兄行某菂^(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是海南省第一所獨立設(shè)置的公辦高職院校，隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估；2008年立項建設(shè)國家示范性高職院校；2011年通過國家驗收，成為海南唯一的國家示范性高職院校；2010年，榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”；2015年成為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。連續(xù)三屆獲得國家教學(xué)成果二等獎；連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)”榜單；2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與院校，被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地；2022年被省教育廳確定為“雙高”建設(shè)單位；2023年成為全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地院校。 學(xué)校秉持“興瓊富島，育人惠民”的辦學(xué)宗旨，面向海南重點產(chǎn)業(yè)開設(shè)35個專業(yè)，形成了3個國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16個中央財政支持建設(shè)國家示范實訓(xùn)基地、1個國家級精品專業(yè)、3門國家級精品課程、1門國家級精品在線開放課程、3個國家示范校省級重點建設(shè)專業(yè)、1個全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基本院校、7個省級特色專業(yè)、18門省級精品課程、4個省級教學(xué)示范中心，獲得9個省級教學(xué)成果一等獎。 學(xué)校堅持“動腦動手，尚德尚技”的育人理念，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵和支持學(xué)生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動，學(xué)生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術(shù)能手。近年來，學(xué)生先后獲得各類省市級、全國性和國家級技能競賽獎項500多個。 學(xué)校以“專業(yè)精強(qiáng)、隊伍精干、校園精美”為管理目標(biāo)，擁有2個國家級教學(xué)團(tuán)隊、7個省級教學(xué)團(tuán)隊、2名國家級教學(xué)名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級教學(xué)名師、2名海南省優(yōu)秀教師、6名海南省領(lǐng)軍人才、6名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、1名海南省有突出貢獻(xiàn)技師、4名海南省技術(shù)能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、1名全國輕工技術(shù)能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點專家，組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運技術(shù)、現(xiàn)代智能控制技術(shù)應(yīng)用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設(shè)計與營造等4個科研團(tuán)隊，聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長。涌現(xiàn)了“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)個人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等一批名師名匠。 學(xué)校以“立志、修身、勤學(xué)、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動準(zhǔn)則，把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學(xué)以來，學(xué)校為社會培養(yǎng)和輸送了5萬名畢業(yè)生，近五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意度達(dá)到90%。 學(xué)校堅持“育訓(xùn)并舉、雙腿走路”的辦學(xué)方針，貫徹“以服務(wù)求支持”的合作理念，與天津大學(xué)、吉林大學(xué)、海南師范大學(xué)等8余所高校開展繼續(xù)教育合作，面向海南自貿(mào)港建設(shè)提供社會培訓(xùn)與服務(wù)。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，致力于為海南省鄉(xiāng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、懂政策、會管理、善帶頭的鄉(xiāng)村振興生力軍，并與海南博鰲沙美村共同成立“鄉(xiāng)村振興沙美學(xué)院”“沙美民俗民宿研究院”，助力鄉(xiāng)村振興和海南發(fā)展。學(xué)校先后與法國、加拿大、韓國、菲律賓、新加坡、尼泊爾、孟加拉國、泰國、老撾、柬埔寨、哈薩克斯坦等國20余所高?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)開展國際合作，簽訂了長期合作培養(yǎng)和文化交流協(xié)議，承擔(dān)了教育部教育援外項目，先后赴非洲和拉美等多個國家開展教育培訓(xùn)。2018年，在尼泊爾甘達(dá)基省博卡拉市成立了海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院尼泊爾分校，成為海南省第一所在境外設(shè)立分校的高職院校。2019年，與老撾合作辦學(xué)，在巴巴薩技術(shù)學(xué)院設(shè)立“跨境電商職業(yè)教育中心”，服務(wù)“一帶一路”能力不斷提升。 學(xué)校始終與海南發(fā)展同心、與行業(yè)升級同步、與企業(yè)創(chuàng)新同行，服務(wù)海南“三區(qū)一中心”，深化校企合作、產(chǎn)教融合，打造職教特色、區(qū)域優(yōu)勢，承擔(dān)社會責(zé)任，回報社會支持。構(gòu)建多元辦學(xué)、法人治理的現(xiàn)代學(xué)校制度，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力，努力成為職教特色鮮明、產(chǎn)教融合深度、國際合作緊密、服務(wù)地方強(qiáng)勁的國內(nèi)一流、國際知名的混合所有制高職院校，為海南自貿(mào)港建設(shè)積累新經(jīng)驗、深化新認(rèn)識、貢獻(xiàn)新方案。

學(xué)校介紹 廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的財經(jīng)商貿(mào)類全日制普通高等?？坡殬I(yè)院校，與廣東科技學(xué)院（應(yīng)用型本科）、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院（理工類高職專科）同屬廣東南博教育集團(tuán)。 學(xué)校坐落于廣州第二大學(xué)城——白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)健康城高校園區(qū)，其前身是于1998年創(chuàng)辦的廣州工商管理專修學(xué)院。學(xué)校規(guī)劃占地面積900畝，現(xiàn)已建成校園面積387.72畝、校舍面積32.18萬平方米。擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值超過4200萬元，圖書館館藏圖書110余萬冊，其中電子圖書37.3萬種。 學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)41個，其中省級高水平專業(yè)群1個、省級品牌專業(yè)2個、省級特色專業(yè)1個、校級重點建設(shè)高水平專業(yè)群6個，形成了以財經(jīng)商貿(mào)大類為主，電子信息、教育與體育、文化藝術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、公共管理與服務(wù)、新聞傳播等專業(yè)大類協(xié)調(diào)發(fā)展并具有新商科特點的專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校共設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與教育學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、信息學(xué)院、設(shè)計與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等6個二級學(xué)院。 學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)有教職工近900人，其中專任教師675人，10余名教師被授予南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號。近三年來，40余位教師在廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽和高校青年教師教學(xué)能力大賽中獲獎，其中教師教學(xué)能力大賽1支省賽獲獎團(tuán)隊入圍國賽遴選。 學(xué)校致力于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實立德樹人根本任務(wù)。積極開展基于“產(chǎn)教深度融合”理念、面向企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境，實施“教中學(xué)、學(xué)中做、做中練”的教學(xué)模式改革與實踐，打造“三優(yōu)三強(qiáng)四好”人才培養(yǎng)特色。近三年來，學(xué)生500多人次在國家、省、市等各類競賽中獲獎，其中廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽共獲得51個獎項；廣東省“挑戰(zhàn)杯”獲得8個獎項、攀登計劃獲得15個獎項、團(tuán)日競賽“百優(yōu)”獲得8個獎項。 學(xué)校為全校師生新建了舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教室、圖書館、飯?zhí)玫葓鏊鋫淇照{(diào)，宿舍配備熱水，提供網(wǎng)絡(luò)接入。標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場，足球場、籃球場、羽毛球場、匹克球場、網(wǎng)球場等文體活動場所一應(yīng)俱全。全面推進(jìn)“三全育人 五育并舉”十大育人體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 依托集團(tuán)雄厚辦學(xué)實力和優(yōu)勢辦學(xué)資源，學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的愿景和使命，秉承“厚德、自強(qiáng)、勤思、敏行”的校訓(xùn)，持續(xù)改善軟硬件設(shè)施，扎實推進(jìn)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè)，全面提升辦學(xué)實力和辦學(xué)水平，社會美譽(yù)度和影響力不斷增強(qiáng)，學(xué)校將繼續(xù)努力建設(shè)成新商科類特色高水平高職院校。

學(xué)校介紹 吉林藝術(shù)學(xué)院是東北地區(qū)唯一的綜合性高等藝術(shù)院校。學(xué)院前身萌發(fā)于1946年的東北大學(xué)魯迅文藝學(xué)院，1958年組建吉林藝術(shù)?？茖W(xué)校，1978年更名為吉林藝術(shù)學(xué)院，1993年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，1995年成為吉林省首批擁有省級重點學(xué)科的院校，2020年成為吉林省特色高水平大學(xué)。 學(xué)院地處得天獨厚的城市中心繁華地帶，擁有表演、造型、綜合、城市四個校區(qū)，設(shè)有音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、舞蹈學(xué)院、新媒體學(xué)院、動漫學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、藝術(shù)管理學(xué)院、流行音樂學(xué)院、戲曲學(xué)院、長春電影學(xué)院和附屬中等專業(yè)學(xué)校13個教學(xué)單位。擁有全日制在校生9046人，其中碩士研究生1275人，本科生7771人。學(xué)院“培養(yǎng)人才的搖籃、傳承文化的基地、藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口”的辦學(xué)功能日益彰顯。 學(xué)院秉承傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)勢，遵循藝術(shù)高等教育規(guī)律，積極實施“教學(xué)質(zhì)量提升工程”和“創(chuàng)新型藝術(shù)人才培育工程”，確立了“項目帶動教學(xué)、科研深化教學(xué)、展演促進(jìn)教學(xué)、實踐檢驗教學(xué)”的理念，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、創(chuàng)新型藝術(shù)人才。目前擁有39個本科專業(yè)，音樂學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、音樂表演、表演、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、舞蹈表演、戲劇影視導(dǎo)演、雕塑、服裝與服飾設(shè)計、工藝美術(shù)15個專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點，播音與主持藝術(shù)、中國畫、作曲與作曲技術(shù)理論、美術(shù)學(xué)、攝影5個專業(yè)為省級一流專業(yè)專業(yè)點；有視覺形象設(shè)計、風(fēng)景寫生、室內(nèi)樂（民樂—古箏）、藝用人體解剖虛擬仿真實驗4門國家級一流課程、7門省級一流課程、5門省級“金課”（其中1個A類，4個C類）、1門省級精品在線開放課程、12門省級精品課程、36門省級優(yōu)秀課程、2門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程、2門省級校企合作開發(fā)立項建設(shè)課程、1門省級高校課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”項目、3個省級課程思政示范(建設(shè))項目；1項國家級教學(xué)成果獎、27項省級教學(xué)成果獎、75項省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎、113項省高教學(xué)會優(yōu)秀高教科研成果獲獎，1個省級高等教育研究基地。有6個國家級科研創(chuàng)作平臺，含冬奧文化藝術(shù)創(chuàng)作中心、教育部中俄高校藝術(shù)交流基地、中俄藝術(shù)高校聯(lián)盟、教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國視協(xié)紀(jì)錄片研究中心和動態(tài)影像視覺藝術(shù)創(chuàng)研基地；17個省級科研平臺，含1個省級社會科學(xué)重點領(lǐng)域研究基地、3個省級高校人文社科重點研究基地、2個省級重點實驗室、3個省級高校工程研究中心、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個吉林特色新型高校智庫、1個吉劇教育研究基地、2個省級高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1個吉林非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究培訓(xùn)基地、1個吉林省文化和旅游廳共建研究中心。學(xué)院藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)整體建設(shè)水平在省內(nèi)居領(lǐng)先地位，國家級一流專業(yè)、省級一流學(xué)科、省級以上科研創(chuàng)作平臺數(shù)均位居國內(nèi)地方藝術(shù)院校前列。 學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工824人，其中專任教師554人，副高級以上職稱226人，含二級教授12人；聘有國內(nèi)外客座教授、兼職教授100余人。有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，全國優(yōu)秀教師1人；長白山人才工程“人文社科領(lǐng)軍人才”1人，白山人才工程“青年拔尖人才”1人，享受省政府津貼（省有突出貢獻(xiàn)專家）11人，省拔尖創(chuàng)新人才13人、長白山技能名師4人、省優(yōu)秀教師3人、省教學(xué)名師4人、吉林省工藝美術(shù)大師10人。省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊7個，省創(chuàng)新團(tuán)隊4個。 面向國家尤其是地方文化發(fā)展需要開展科研創(chuàng)作，師生承擔(dān)國家社科基金、國家藝術(shù)基金和教育部人文社科研究項目60項，其中國家藝術(shù)基金項目數(shù)居全國地方藝術(shù)院校前列；設(shè)計制作2022北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”，得到國際奧委會、國際殘奧委會的高度評價和主管部門的表彰；獲中宣部“五個一工程獎”3項，中國音樂金鐘獎金獎2項、理論評論獎1項；中國金鷹電視藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀評論獎；全國美展金、銀獎各1項和銅獎3項，中國美術(shù)獎銅獎1項；6次獲中國戲劇獎校園優(yōu)秀劇目獎、小戲小品獎；連續(xù)3年獲得中國紀(jì)錄片“十佳”；3次獲中國動漫“金猴獎”；還在IDEA國際工業(yè)設(shè)計大賽，曹禺和田漢戲劇獎評選，“桃李杯”“荷花杯”舞蹈大賽，“中國好聲音”，烏鎮(zhèn)國際戲劇節(jié)，中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獲得一系列大獎，獲國家級教學(xué)成果二等獎，長白山文藝獎、省級教學(xué)成果獎，省社科優(yōu)秀成果獎、吉林文藝獎、省新聞出版獎等省級以上政府獎勵100余項。 如今學(xué)校的人才培養(yǎng)已是桃李滿枝。他們中有的已成為優(yōu)秀的文化藝術(shù)管理者，如國家文聯(lián)副主席、文化部原副部長董偉，國家大劇院副院長趙鐵春、原副院長楊靜茂，星海音樂學(xué)院原院長唐永葆，八一電影制片廠廠長劉紹勇等；也有杰出校友在其所從事的藝術(shù)領(lǐng)域取得了令人矚目的成就，如中央歌劇院院長劉云志，中央民族樂團(tuán)團(tuán)長趙聰，著名作曲家唐建平、王丹紅，中國舞協(xié)副主席、舞蹈家王曉燕，著名畫家王曉明、賈滌非，著名作家、吉林省作協(xié)主席金仁順，著名影視演員侯天來、張凱麗、許文廣、趙明明、閆學(xué)晶、丁海峰、王韋智、楊童舒、張曉龍、國歌，中央電視臺主持人畢銘鑫，2008年北京奧運會開閉幕式燈光設(shè)計袁京男等，好聲音冠軍梁博，熱播電視劇《人民的名義》《人世間》中，導(dǎo)演李路等多位主要演職人員均畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院。 學(xué)院積極主動服務(wù)社會和地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展。組織牽頭人民大會堂吉林廳設(shè)計、國慶五十周年、六十周年、七十周年吉林彩車設(shè)計制作、上海世博會吉林館主題陳述方案策劃與設(shè)計和宣傳片制作，負(fù)責(zé)“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽、第六屆亞洲冬季運動會、第十二屆中國國際兒童電影節(jié)開閉幕式、全國第十二屆冬運會等的視覺形象設(shè)計，承辦長春國際鋼琴藝術(shù)節(jié)、長春國際雕塑展、長春國際陶藝作品展、全國藝術(shù)纖維展等；參與東博會、汽博會、農(nóng)博會、國際電影節(jié)、國際動漫博覽會等重大展會，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和好評。 學(xué)院積極開展國際間的藝術(shù)教育交流與合作，先后與英國、美國、俄羅斯、加拿大、德國、韓國、日本、新加坡等10余個國家和地區(qū)的31所著名藝術(shù)院校建立了友好校際關(guān)系。學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)，建有兩個國家級中外人文交流平臺：中俄藝術(shù)高校聯(lián)盟和中俄高校藝術(shù)交流基地，在中外人文交流工作中做出了自己的貢獻(xiàn)。目前學(xué)院已與英國約克大學(xué)、諾森比亞大學(xué)、胡弗漢頓大學(xué)、哈德斯菲爾德大學(xué)開展了2+2、3+1的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目，與澳門城市大學(xué)開展了研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目，還同臺灣藝術(shù)大學(xué)、臺灣中國文化大學(xué)開展學(xué)生交流。邀請了眾多的國際高水平藝術(shù)家來我院演出、工作，為師生提供更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會，提升了學(xué)院的國際知名度和影響力。 學(xué)院注重繁榮社會文化生活，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)院在服務(wù)社會、開放辦學(xué)的理念指導(dǎo)下，不斷推動藝術(shù)走進(jìn)社會、走進(jìn)大眾、走進(jìn)生活。近年來，學(xué)院以師生校園文化藝術(shù)節(jié)為載體，結(jié)合“高雅文化進(jìn)社區(qū)”和“百校美育工程”兩項品牌實踐活動，每年不間斷地舉辦音樂會、設(shè)計作品展、繪畫展、話劇小品、舞蹈專場等活動千余場，免費接待社會群眾10萬余人次，受到了社會群眾的熱烈歡迎和廣泛贊譽(yù)。多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)評為“全國大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位”。 七十余年的櫛風(fēng)沐雨，七十余年的輝煌征程，今天的吉林藝術(shù)學(xué)院正秉承“博學(xué)、求真、至善、盡美”的校訓(xùn)，發(fā)揚“尊重藝術(shù)個性、完善社會人格”的藝術(shù)教育理念，朝著“面向世界、國內(nèi)一流、特色鮮明、充滿生機(jī)活力的高水平藝術(shù)大學(xué)”的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是由成立于1984年的原貴州航天職工大學(xué)和成立于1976年的原貴州航天高級技工學(xué)校，于2000年5月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)合并組建的省內(nèi)第一批公辦高職高專院校，原隸屬于中國航天科工集團(tuán)公司。2014年7月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)加掛貴州航天技師學(xué)院校牌。2018年8月，中國航天科工集團(tuán)公司與貴州省人民政府簽訂將學(xué)院移交地方政府管理協(xié)議，2019年、2020年相繼經(jīng)中央編辦、財政部、省政府批準(zhǔn)，學(xué)院于2021年1月劃轉(zhuǎn)遵義市人民政府管理。經(jīng)過20余年的發(fā)展，學(xué)院已成為集高職、中職全日制學(xué)歷教育，技師培養(yǎng)、成人教育、社會培訓(xùn)在內(nèi)的繼續(xù)教育，以及職業(yè)技能等級評價認(rèn)定、鑒定等為一體的一所高職院校。 學(xué)院占地1480余畝，建筑面積32余萬平方米，分三個校區(qū)辦學(xué)，即新蒲大學(xué)城校區(qū)、延安路校區(qū)、蝦子校區(qū)。固定資產(chǎn)1.28億，各類教學(xué)科研設(shè)備8000余臺套。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生15000余人，其中高職學(xué)生13000余人，中技（中職）學(xué)生2000余人；在職教職工470人，其中教授6人，副教授87人，“雙師型”教師占比62%。校外一批技術(shù)技能專家受聘擔(dān)任學(xué)院兼職教師。學(xué)院擁有省級大師工作室4個、市級大師工作室4個、省級職教名師3人、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個。有貴州省專家?guī)斐蓡T43人，省市級優(yōu)秀教師45人，市管專家2人。 學(xué)院依托航天優(yōu)勢資源，秉承航天優(yōu)秀文化，辦學(xué)定位以工科為主，突出機(jī)械、電子類重點專業(yè)，發(fā)展計算機(jī)、管理、藝術(shù)類優(yōu)勢專業(yè)，形成了門類齊全、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。設(shè)有機(jī)械工程系、汽車工程系、電子工程系、計算機(jī)科學(xué)系、建筑工程管理系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)科學(xué)系等11個教學(xué)和研究機(jī)構(gòu)。開設(shè)了36個專業(yè)，其中模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)為國家級重點專業(yè)，電氣自動化為貴州省高職高專教育示范專業(yè)，汽車維修與檢測技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)獲批省級人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程骨干專業(yè)，通信技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)獲批省級“興黔富民”行動計劃特色骨干專業(yè)。 學(xué)院是全國職工教育培訓(xùn)示范點，建有國家級高技能人才培訓(xùn)基地、新蒲新區(qū)公共實訓(xùn)基地，涵蓋先進(jìn)裝備制造、新一代電子信息、大數(shù)據(jù)技術(shù)、交通等領(lǐng)域；建設(shè)有貴州航天高級技工培訓(xùn)中心、貴州航天安全技術(shù)培訓(xùn)中心、國務(wù)院扶貧辦“雨露計劃”示范基地、貴州省機(jī)電技術(shù)高技能人才培訓(xùn)基地、貴州省機(jī)電一體化開放實訓(xùn)基地、貴州省制造業(yè)信息化培訓(xùn)基地；建筑工程虛實結(jié)合一體化教學(xué)實訓(xùn)基地等。 學(xué)院先后榮獲全國成人高等教育先進(jìn)單位、貴州省國防系統(tǒng)“五好”基層黨組織、全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨組織、貴州省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽最佳組織獎、貴州省2021年度“黔征之星”先進(jìn)單位、第九屆中國大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)稱號。 學(xué)院堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出實踐能力培養(yǎng)， 致力于培養(yǎng)“政治合格、熟悉管理、專業(yè)扎實、技能過硬”德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，立足讓每一名學(xué)生都擁有一技之長。學(xué)院與航天科工集團(tuán)公司第十研究院、貴航集團(tuán)，以及長三角、珠三角多家大中型企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，為學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。高職類畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)長期保持在95％以上，中職畢業(yè)就業(yè)率超過98％，累計培養(yǎng)各學(xué)歷層次、工經(jīng)管類專業(yè)和技術(shù)工人50000余畢業(yè)生，為我國的國防事業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校介紹 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院?！，F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個校區(qū)，占地面積462畝。設(shè)11個院系、3個教學(xué)部。在校生一萬二千余人，教職工749人，副高職稱以上教師269人，教師中博士、碩士研究生376人。經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。以學(xué)院為牽頭單位，組建了“甘肅省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)”，以學(xué)院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位，組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”。 學(xué)院黨委高度重視黨建工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實國家職業(yè)教育改革實施方案。學(xué)院堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，注重意識形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織，實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，現(xiàn)設(shè)有14個黨總支，1個直屬黨支部，47個黨支部。 學(xué)院堅持以育人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，立足蘭州，面向甘肅，輻射全國，服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求，致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院是甘肅省高水平高職學(xué)校建設(shè)計劃A檔建設(shè)單位，專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場和企業(yè)發(fā)展需求，數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)為國家級骨干專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育、汽車檢測與維修技術(shù)、動漫設(shè)計與制作技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、機(jī)電一體化7個專業(yè)為省級骨干專業(yè)；模具設(shè)計與制造、電子商務(wù)、動漫設(shè)計與制作等3個專業(yè)為省級教改試點專業(yè)；數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、汽車檢測與維修技術(shù)3個專業(yè)為省級特色專業(yè)；有光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用團(tuán)隊、汽車檢測與維修技術(shù)團(tuán)隊、學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊等11個省級教學(xué)團(tuán)隊。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級精品課程，有汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與原理等4門省級精品資源共享課。綜合物流實訓(xùn)、課件制作等18門省級在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項省級教學(xué)成果獎。學(xué)院共有物流管理、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等24個“1+X證書”試點項目。學(xué)院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院，著力培養(yǎng)具有新時代工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。 學(xué)院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作，與漢斯·賽德爾基金會共建培訓(xùn)中心，共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)。信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科下的專業(yè)。蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院落戶學(xué)院。與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責(zé)任公司建設(shè)的甘肅省首個鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶學(xué)院。與安德控股（香港）有限公司開始跨境電商大學(xué)生（雙創(chuàng)）產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略合作。 學(xué)院黨委始終堅持“職教一個、就業(yè)一個、脫貧一家”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)生成長成才、服務(wù)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，實施就業(yè)“一把手”工程，倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”，與中核集團(tuán)、中國航天科技集團(tuán)、中航工業(yè)集團(tuán)、北京21世紀(jì)教育集團(tuán)、廣西柳工集團(tuán)、新疆中泰集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)、方太集團(tuán)、浙江石化、聯(lián)邦制藥、蘭州萬里航空機(jī)電有限責(zé)任公司等百余家企業(yè)合作，建立校外實訓(xùn)就業(yè)基地、現(xiàn)代學(xué)徒制班、訂單班，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高，畢業(yè)生就業(yè)率位列全省前列。 學(xué)院重視實踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動漫設(shè)計、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽能光伏等100余個校內(nèi)實訓(xùn)中心，54個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。有國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個，國家示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，第46屆世界技能大賽國家集訓(xùn)基地2個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個。學(xué)院積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，近三年，學(xué)生在全國和全省及行業(yè)各類技能大賽中獲獎數(shù)百項。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報》、中國教育電視臺等10余家國家、省、市級媒體報道500余次。第46屆世界技能大賽2個國家集訓(xùn)基地落戶學(xué)院。 學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r，充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢，主動融入社會，增強(qiáng)社會服務(wù)能力，提高學(xué)院的社會聲譽(yù)。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項目，為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機(jī)電公司、蘭州申譽(yù)精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級眾創(chuàng)空間，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。 學(xué)院重視人才隊伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊。有全國行（教）指委委員會委員4人，省教材委員會委員1人，省職業(yè)教育教材專家工作委員會副主任委員1人，中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會常務(wù)理事1人、理事1人。 學(xué)院以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚大國工匠精神，建設(shè)有省級職業(yè)教育名師工作室、省級技能大師工作室、省級思想政治理論課名師工作室、省級技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等16個省級工作室。學(xué)院有省級教學(xué)名師3人，教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎?wù)?、勞動模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽(yù)稱號。 近三年，學(xué)院承擔(dān)省級科研項目5項，承擔(dān)地廳級科研項目129項，開展院級科研項目研究94項，出版各類學(xué)術(shù)著作 35 部，獲全國優(yōu)秀教材二等獎1項。在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文 910 篇，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎480人次。 學(xué)院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中，融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中，把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合，開展健康人格教育，構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動、社會主義核心價值觀系列宣講活動、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護(hù)母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動，著力打造文明校園。 學(xué)院把愛國主義教育作為學(xué)院課程思政活教材，與蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館合作，設(shè)立“蘭州戰(zhàn)役教學(xué)研究基地”“蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育實踐教學(xué)基地”，與八路軍駐蘭州辦事處紀(jì)念館共建“愛國主義教育基地”，成立“實踐教學(xué)基地”。新建了“思政育人實踐基地”，學(xué)院132門“課程思政”微課被甘肅省教育廳評為省級“課程思政”微課，獲獎門數(shù)居全省前茅。學(xué)院獲評2021年甘肅省課程思政示范高校，獲評甘肅省課程思政示范專業(yè)3個，獲評甘肅省課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個。 學(xué)院是“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，教育部首批“教育信息化建設(shè)試點單位”，學(xué)院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果，“智慧蘭職”實現(xiàn)了人、財、物、事的高效快捷管理。 學(xué)院設(shè)有高等教育研究所，辦有《蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》，是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學(xué)報類核心期刊，所刊學(xué)術(shù)論文被中國維普、萬方、中國期刊網(wǎng)等收錄。 學(xué)院是省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎，甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位，全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。獲得“全國文明單位”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。