學(xué)校介紹 中國人民大學(xué)（Renmin University of China）是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)，直屬于教育部，由教育部與北京市共建?，F(xiàn)任黨委書記為張東剛、校長為林尚立。 歷史沿革和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 中國人民大學(xué)前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué)，以及后來的華北聯(lián)合大學(xué)和北方大學(xué)、華北大學(xué)。學(xué)校始終與黨和國家同呼吸、共命運，始終得到黨中央的親切關(guān)懷和高度重視。 陜北公學(xué)時期，毛澤東同志非常關(guān)心學(xué)校辦學(xué)工作，先后十次來校發(fā)表演講，他曾說：“中國不會亡，因為有陜公。” 根據(jù)中共中央政治局的建議，1949年12月16日，中央人民政府政務(wù)院第十一次政務(wù)會議決定成立中國人民大學(xué)。1950年10月3日，劉少奇同志出席學(xué)校開學(xué)典禮并發(fā)表講話，指出中國人民大學(xué)“是我們新中國辦的第一所新式大學(xué)，是中國歷史上前所未有過的大學(xué)，中國將來的許多大學(xué)都要學(xué)習(xí)我們中國人民大學(xué)的經(jīng)驗，按照中國人民大學(xué)的樣子來辦”。這是“新中國的完全新式的高等教育的起點”。學(xué)校迅速發(fā)展成為一所具有重大影響力的以培養(yǎng)馬列主義理論人才和財經(jīng)、政法干部為主的綜合性大學(xué)。改革開放后，鄧小平同志指出，學(xué)?！爸饕囵B(yǎng)財貿(mào)、經(jīng)濟管理干部和馬列主義理論工作者”。江澤民同志于2002年來?？疾熘笇?dǎo)工作，強調(diào)發(fā)展繁榮哲學(xué)社會科學(xué)，鼓勵學(xué)?！俺蔀橐匀宋纳鐣茖W(xué)為主的世界知名的一流大學(xué)”。胡錦濤同志于2008年、2010年視察學(xué)校，勉勵學(xué)校弘揚光榮傳統(tǒng)，“辦出特色、辦出水平 ”，努力創(chuàng)建“人民滿意、世界一流”大學(xué)。 習(xí)近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012年、2022年先后五次到學(xué)校出席活動、視察工作。進入新時代，2017年，習(xí)近平總書記致信祝賀學(xué)校建校80周年，充分肯定學(xué)校的辦學(xué)成績，明確指出中國人民大學(xué)在“我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨樹一幟”，并殷切希望學(xué)?！皣@解決好為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這個根本問題，堅持立德樹人，遵循教育規(guī)律，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根中國大地辦大學(xué)，努力建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”。2022年4月25日，習(xí)近平總書記專程到學(xué)?？疾煺{(diào)研并發(fā)表重要講話，他指出，中國人民大學(xué)在抗日烽火中誕生，在黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大，具有光榮的革命傳統(tǒng)和鮮明的紅色基因，始終不變的是“為黨育人、為國育才”，展現(xiàn)了“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負人民”的精神品格，他勉勵學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué)，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的新路。 辦學(xué)特色和優(yōu)勢 建校以來，中國人民大學(xué)始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，傳承紅色基因，扎根中國大地，形成了“人民共和國建設(shè)者”的搖籃、人文社會科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學(xué)與研究的高地三大辦學(xué)特色，為我國哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮，為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻，成為中國共產(chǎn)黨探索創(chuàng)辦新型高等教育，扎根中國大地辦大學(xué)的典范和縮影，被譽為我國人文社會科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟。從1950年至今，國家歷次確立重點大學(xué)，中國人民大學(xué)均位居其中。學(xué)校是國家“985工程”“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，2017年首批入選國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)名單。 中國人民大學(xué)以“獨樹一幟的人文社會科學(xué)”為學(xué)科整體建設(shè)目標(biāo)，致力于構(gòu)建“引領(lǐng)的馬克思主義理論學(xué)科，卓越的基礎(chǔ)學(xué)科、頂尖的社科學(xué)科、創(chuàng)新的交叉學(xué)科”學(xué)科布局。目前學(xué)校擁有8個國家重點一級學(xué)科，8個國家重點二級學(xué)科，在人文社會科學(xué)領(lǐng)域均居全國第一。學(xué)校設(shè)有學(xué)士學(xué)位專業(yè)86個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點34個、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點25個，專業(yè)學(xué)位類別碩士學(xué)位授權(quán)點32個、專業(yè)學(xué)位類別博士學(xué)位授權(quán)點1個;有博士后科研流動站21個。在教育部2017年公布的全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中，中國人民大學(xué)獲評A類學(xué)科的總數(shù)共14個，其中理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、新聞傳播學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、工商管理、公共管理、馬克思主義理論獲評A+，政治學(xué)、哲學(xué)獲評A，圖書情報與檔案管理、中國史、中國語言文學(xué)獲評A-，A+學(xué)科數(shù)量位列全國高校第四；在教育部首輪“雙一流”建設(shè)評價中，學(xué)校14個一流學(xué)科表現(xiàn)優(yōu)異，繼續(xù)入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。理工學(xué)科按照“卓越的基礎(chǔ)學(xué)科”定位不斷優(yōu)化布局并迅速發(fā)展，有力推動了學(xué)校創(chuàng)新交叉學(xué)科發(fā)展。 中國人民大學(xué)歷來人才薈萃、名家云集。全國高等教育領(lǐng)域僅有的兩位“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者衛(wèi)興華教授和高銘暄教授均出自中國人民大學(xué)。學(xué)校有22人擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會第八屆學(xué)科評議組成員，47人入選新一屆教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，共有132人入選國家重大人才工程、508人享受國務(wù)院政府特殊津貼、136人入選國家重大青年人才工程。截至2024年1月，學(xué)校有專任教師1956人，其中教授801人，副教授751人。 社會貢獻和影響 從陜北公學(xué)時期至今，學(xué)校共培養(yǎng)了38萬余名高水平建設(shè)者和各行各業(yè)優(yōu)秀人才。新中國法學(xué)、新聞學(xué)等學(xué)科的第一位博士，人文社會科學(xué)第一位外國留學(xué)生博士，第一批政治經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)的博士皆出自中國人民大學(xué)。對中國改革開放具有里程碑意義的兩篇文章——《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和《東方風(fēng)來滿眼春》均出自人大人之手。進入新時代，學(xué)校以“復(fù)興棟梁、強國先鋒”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，教育引導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭當(dāng)事業(yè)闖將。截至2024年1月，學(xué)校有在學(xué)學(xué)生28224人，其中本科生11749人、碩士生11400人、博士生5075人。 長期以來，中國人民大學(xué)為我國哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展作出了奠基性、引領(lǐng)性貢獻，新中國的經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、馬克思主義理論等諸多學(xué)科由中國人民大學(xué)首先創(chuàng)立并走向全國。進入新時代，學(xué)校堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，積極傳播中國聲音、中國理論、中國思想，加快構(gòu)建以中國自主的知識體系為內(nèi)核的中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。學(xué)校主持構(gòu)建了“中國—中東歐國家高校聯(lián)合會經(jīng)濟學(xué)學(xué)科建設(shè)共同體”、世界人文社會科學(xué)高校聯(lián)盟、國際文化交流學(xué)術(shù)聯(lián)盟等平臺，開設(shè)了全球首個“管理學(xué)三學(xué)士國際項目”。截至2024年1月，學(xué)校同61個國家和地區(qū)的312所高校和國際組織建立了伙伴關(guān)系，參與了7所海外孔子學(xué)院建設(shè)。 中國人民大學(xué)堅持立足中國實際，解決中國問題，以回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問為學(xué)術(shù)己任，致力于研究重大政治、經(jīng)濟、文化和社會問題，為國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供強大的理論保證和有力的智力支持，成為國家重要智庫。學(xué)校相關(guān)學(xué)科專家學(xué)者參與了新中國憲法、民法典、刑法等所有重要法律，以及歷次財稅體制改革等國家重要方案的起草和修改工作。經(jīng)中央批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立了全國首家習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究院和全國首家黨史黨建研究院；國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院成為首批試點建設(shè)的國家高端智庫，2019年在首次國家高端智庫綜合評估中成為唯一一家進入第一檔次的高校智庫；重陽金融研究院和首都發(fā)展與戰(zhàn)略研究院也是具有重要影響的中國特色新型智庫。 當(dāng)前，中國人民大學(xué)全體師生員工正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時重要講話精神和習(xí)近平總書記致中國人民大學(xué)建校80周年賀信精神，落實學(xué)校第十五次黨代會部署，不忘“為黨育人、為國育才”光榮使命，堅守“聽黨話、跟黨走”精神信念，弘揚“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負人民”精神品格，緊扣“六面旗幟”，圍繞“八項工作”，全面實施“新路建設(shè)十大工程”，舉旗幟、當(dāng)旗手、做先鋒，堅定不移走好建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)新路，加快建設(shè)“讓黨放心、人民滿意、世界一流”的中國人民大學(xué)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻！

學(xué)校介紹 北京師范大學(xué)是教育部直屬重點大學(xué)，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。學(xué)校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館，1908年改稱京師優(yōu)級師范學(xué)堂，獨立設(shè)校，1912年改名為北京高等師范學(xué)校。1923年學(xué)校更名為北京師范大學(xué)，成為中國歷史上第一所師范大學(xué)。1931年、1952年北平女子師范大學(xué)、輔仁大學(xué)先后并入北京師范大學(xué)。 百余年來，北京師范大學(xué)始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強的進步事業(yè)同呼吸、共命運，在“五四”“一二·九”等愛國運動中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁啟超、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等為代表，一大批名師先賢在這里弘文勵教。經(jīng)過百余年的發(fā)展，學(xué)校秉承“愛國進步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)精神，形成了“治學(xué)修身，兼濟天下”的育人理念。 “七五”“八五”期間，北京師范大學(xué)被確定為國家首批重點建設(shè)的十所大學(xué)之一。“九五”期間，被首批列入“211工程”建設(shè)計劃。2002年百年校慶之際，教育部和北京市決定重點共建北京師范大學(xué)，北京市第九次黨代會將北京師范大學(xué)列入支持建設(shè)的世界一流大學(xué)的行列?！笆濉逼陂g，學(xué)校進入國家“985工程”建設(shè)計劃。2017年，學(xué)校進入國家“世界一流大學(xué)”建設(shè)A類名單，11個學(xué)科進入國家“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單。2022年，學(xué)校12個學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科，入選學(xué)科數(shù)量位居全國高校前列。 北京師范大學(xué)由北京校區(qū)、珠海校區(qū)兩個校區(qū)（含五個校園）組成。北京校區(qū)現(xiàn)有全日制本科生9643人，全日制研究生13000人，非全日制研究生4742人；珠海校區(qū)于2019年4月由教育部正式批準(zhǔn)建設(shè)，現(xiàn)有全日制本科生6318人，全日制研究生2935人，非全日制研究生1133人。學(xué)校設(shè)3個學(xué)部、28個學(xué)院、2個系、9個研究院（中心）、5個書院。館藏印本文獻559萬余冊，電子圖書924萬余冊。 北京師范大學(xué)學(xué)科綜合實力位居全國高校前列。2002年成為首批擁有自主設(shè)置本科專業(yè)審批權(quán)的6所高校之一，2018年成為首批可開展學(xué)位授權(quán)自主審核的20所高校之一。現(xiàn)有本科專業(yè)77個、一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點36個、一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點34個、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點3個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點21個，博士后科研流動站28個。 北京師范大學(xué)是國家人文社科科研和科技創(chuàng)新的一支重要力量。學(xué)校擁有國家高端智庫試點單位1個、國家重點實驗室4個、國家工程研究中心1個、國家野外科學(xué)觀測研究站1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家教材建設(shè)重點研究基地5個、國家國際科技合作基地1個，鑄牢中華民族共同體意識研究培育基地1個、國家語言文字推廣基地1個，教育部重點實驗室10個、教育部工程研究中心7個、教育部野外科學(xué)觀測研究站2個、教育部人文社會科學(xué)重點研究基地7個、教育部哲學(xué)社會科學(xué)實驗室1個，教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心1個、教育部國別和區(qū)域研究基地4個、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個、教育部教育立法研究基地1個、教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地1個、教育部戰(zhàn)略研究基地1個、教育部和科技部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地10個，北京高等學(xué)校高精尖創(chuàng)新中心1個、北京市重點實驗室12個、北京市工程技術(shù)研究中心4個、廣東省粵港澳聯(lián)合實驗室1個、國家新聞出版署重點實驗室1個、北京市哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地2個、首都新型高端智庫1個、北京市語言文字工作委員會研究基地1個、北京高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個、北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心基地1個、北京教育法治研究基地1個、北京市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)基地1個，其他省部級重要平臺16個。定期出版專業(yè)刊物33種。 北京師范大學(xué)教育資源豐富，是國家高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地?，F(xiàn)有國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地5個、國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地10個、國家教育體制改革試點學(xué)院1個，入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點46個、北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、北京高?！爸攸c建設(shè)一流專業(yè)”2個；入選教育部虛擬教研室建設(shè)試點9個、北京高校虛擬教研室建設(shè)試點3個；是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家對外漢語教學(xué)基地、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（中國話劇）；擁有國家級實驗教學(xué)示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個。 北京師范大學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良。現(xiàn)有專任教師2606人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1938人。全職兩院院士5人，入選各類國家級重大人才工程370人次。 北京師范大學(xué)積極服務(wù)國家對外開放戰(zhàn)略，國際交流合作廣泛。2020年，學(xué)校發(fā)布《全球發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》（2020-2025），確立了助力建設(shè)全球卓越學(xué)術(shù)共同體、教育創(chuàng)新共同體、青年發(fā)展共同體、高校社會責(zé)任共同體的戰(zhàn)略愿景。與40多個國家和地區(qū)的近250余所大學(xué)、研究機構(gòu)建立了校級合作關(guān)系。持續(xù)推進與牛津大學(xué)、斯坦福大學(xué)、赫爾辛基大學(xué)等世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的合作，積極拓展與“一帶一路”沿線國家的交流，打造了“看中國·外國青年影像計劃”“漢字之美”等一批具有國際影響力的文化項目，為海內(nèi)外專家學(xué)者、學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流、學(xué)習(xí)深造、文化交流互鑒提供廣闊平臺。 北京師范大學(xué)第十四次黨代會提出，要弘揚紅色師范百廿傳統(tǒng)，堅守教師教育核心使命，不斷提升“綜合性、研究型、教師教育領(lǐng)先的中國特色世界一流大學(xué)”辦學(xué)水平，以學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展全面服務(wù)教育強國建設(shè)，以教育的高質(zhì)量發(fā)展全面支撐中國式現(xiàn)代化。“十四五”期間，學(xué)校正著力構(gòu)建“高原支撐、高峰引領(lǐng)”的學(xué)科發(fā)展體系和以北京校區(qū)和珠海校區(qū)為兩翼的一體化辦學(xué)格局，不斷深化綜合改革，推進各項事業(yè)發(fā)展。北京師范大學(xué)正向著建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)穩(wěn)步邁進。

學(xué)校介紹 天津大學(xué)（Tianjin University），簡稱天大，其前身為北洋大學(xué)，始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)，開中國近代高等教育之先河。“甲午戰(zhàn)爭”失敗后，學(xué)校在“自強之道以作育人才為本，求才之道以設(shè)立學(xué)堂為先”的辦學(xué)宗旨下，由清光緒皇帝御筆朱批，創(chuàng)建于天津，由盛宣懷任首任督辦。學(xué)校初名北洋大學(xué)堂，內(nèi)設(shè)頭等學(xué)堂（大學(xué)本科）和二等學(xué)堂（大學(xué)預(yù)科），頭等學(xué)堂設(shè)四個學(xué)門：律例、工程、礦務(wù)和機器。 1900年，八國聯(lián)軍入侵津京，學(xué)校被迫停辦，后于1903年4月在天津西沽武庫復(fù)校。1912年1月，“北洋大學(xué)堂”定名為“北洋大學(xué)?！?，1913年定名“國立北洋大學(xué)”，1928年大學(xué)區(qū)制試行，更名為“國立北平大學(xué)第二工學(xué)院”，1929年，根據(jù)《大學(xué)組織法》學(xué)校更名為“國立北洋工學(xué)院”。 1937年，“七七事變”爆發(fā)后，遵教育部令學(xué)校西遷，9月10日與北平大學(xué)、北平師范大學(xué)和北平研究院共同組建國立西安臨時大學(xué)。1938年3月，臨大改稱“國立西北聯(lián)合大學(xué)”。1938年7月，國立西北聯(lián)合大學(xué)改組為國立西北大學(xué)、國立西北工學(xué)院、國立西北師范學(xué)院和國立西北醫(yī)學(xué)院。其中，北洋工學(xué)院與北平大學(xué)工學(xué)院、東北大學(xué)工學(xué)院和私立焦作工學(xué)院合組國立西北工學(xué)院，校址設(shè)在陜西省城固縣。抗戰(zhàn)時期，學(xué)校各界校友要求恢復(fù)國立北洋工學(xué)院，國民政府行政院于1942年12月將原浙江省立英士大學(xué)升格為國立，將其工學(xué)院劃出并獨立為國立北洋工學(xué)院。1944年李書田在西安籌建了北洋工學(xué)院西京分院。 抗戰(zhàn)勝利后，國立北洋工學(xué)院（泰順）、北洋工學(xué)院西京分院、西北工學(xué)院和北平部（理學(xué)院院長陳藎民接收“北平臨大第五分班”，建立北洋大學(xué)北平部）四校師生返回天津，恢復(fù)國立北洋大學(xué)，1946年復(fù)名“北洋大學(xué)”。1951年，北洋大學(xué)與河北工學(xué)院合并，由國家定名為天津大學(xué)。1952年全國范圍內(nèi)的高校院系調(diào)整開始，天津大學(xué)調(diào)出十幾個系組，充實和建立了一批新的大學(xué)，哺育了蹣跚起步的中國高等教育。1959年被中共中央指定為國家首批重點大學(xué)。改革開放后，天津大學(xué)是“211工程”、“985工程”首批重點建設(shè)的大學(xué)，入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)”A類高校。 天津大學(xué)的發(fā)展始終得到了黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和有力支持，毛澤東、周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等同志曾到學(xué)校視察。建校以來，學(xué)校秉承“興學(xué)強國”的使命、“實事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國奉獻”的傳統(tǒng)和“矢志創(chuàng)新”的追求，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出了卓越貢獻，迄今為國家和社會培養(yǎng)了30多萬名高層次人才。 長期以來，經(jīng)過全校師生的不懈努力，天津大學(xué)已成為一所師資力量雄厚、學(xué)科特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于國內(nèi)一流、在國際上有較大影響的高水平研究型大學(xué)。 天津大學(xué)設(shè)有衛(wèi)津路校區(qū)、北洋園校區(qū)和濱海工業(yè)研究院校區(qū)。衛(wèi)津路校區(qū)占地總面積136.2萬平方米，北洋園校區(qū)占地總面積243.6萬平方米，濱海工業(yè)研究院校區(qū)占地總面積30.9萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生33413人，其中本科生18864人，碩士研究生9727人，博士研究生4822人?，F(xiàn)有教職工4849人，其中院士13人，國家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者66人，國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者91人，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才51人、青年拔尖人才31人，教授974人。 學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，著力培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實踐能力，并能引領(lǐng)未來的卓越人才。堅定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入推進“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革。作為全國新工科建設(shè)工作組組長單位，提出新工科“天大行動”，在全國率先發(fā)布新工科建設(shè)“天大方案”并迭代更新，牽頭建設(shè)“新工科教育國際聯(lián)盟”“全國新工科教育創(chuàng)新中心”。獲2022 年國家級教學(xué)成果獎特等獎 1 項，一等獎 3 項，獲獎總數(shù)位列全國第一。有國家級教學(xué)名師獎獲得者9人；國家級教學(xué)團隊9個；國家級工程實踐教育中心12個；國家級實驗教學(xué)示范中心7個；國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個；國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目5項；國家級一流課程82門；國家級虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程16門；國家級雙語教學(xué)示范課程6門；國家級一流本科專業(yè)54個；全國“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地”5個；全國“強基計劃”專業(yè)5個；國家級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)10個；全國示范性專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地4個。入選國家首批未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位、首批國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全國博士研究生教育綜合改革試點高校、首批學(xué)位授權(quán)自主審核單位、首批工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點高校，形成科學(xué)研究、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全鏈條人才培養(yǎng)體系。儲能技術(shù)、新材料和生物醫(yī)療器械三個領(lǐng)域獲批國家急需高層次人才培養(yǎng)專項。60%以上的畢業(yè)生選擇到國家重點行業(yè)地區(qū)、行業(yè)領(lǐng)域和單位地區(qū)建功立業(yè)。 學(xué)校堅持“強工、厚理、振文、興醫(yī)”的發(fā)展理念，形成了工科優(yōu)勢明顯、理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、教育、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科布局?，F(xiàn)有74個本科專業(yè)，47個一級學(xué)科碩士點，34個一級學(xué)科博士點，30個博士后科研流動站。14個學(xué)科領(lǐng)域進入ESI前百分之一，其中4個進入ESI前千分之一，工程學(xué)科領(lǐng)域進入前萬分之一。面向國家戰(zhàn)略、基礎(chǔ)前沿和新興領(lǐng)域，培育建設(shè)13個學(xué)科交叉平臺，成立天津大學(xué)學(xué)科交叉中心，深入推進“天智計劃”。牽頭培育組建的“天津化學(xué)化工協(xié)同創(chuàng)新中心”成為全國首批14個“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”之一。持續(xù)深化醫(yī)工交叉融合，現(xiàn)有13家附屬醫(yī)院及醫(yī)學(xué)中心。 學(xué)?？蒲袑嵙π酆?，始終聚焦國家重大戰(zhàn)略需求、聚焦世界科技發(fā)展前沿，取得了豐碩成果。獲批建設(shè)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——大型地震工程模擬研究設(shè)施、合成生物學(xué)前沿科學(xué)中心、天津市國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心、天津環(huán)渤海濱海地球關(guān)鍵帶國家野外科學(xué)觀測研究站等國家級科研平臺。2016年以來，獲國家科學(xué)技術(shù)獎勵22項，獲批國家重點研發(fā)計劃項目125項，形成了酵母長染色體合成、內(nèi)燃機復(fù)合循環(huán)理論與方法、“海燕”混合驅(qū)動水下滑翔機、水利工程智能仿真與智能建設(shè)、腦機接口芯片等一批高水平成果。建設(shè)全國首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地；生物安全戰(zhàn)略研究中心牽頭制定的《生物安全科學(xué)家行為準(zhǔn)則天津指南》被世界衛(wèi)生組織列為全球生物安全道德準(zhǔn)則。學(xué)校共有5個全國（國家）重點實驗室、3個國家工程（技術(shù)）研究中心、3個國家國際科技合作基地，另有教育部、天津市重點實驗室等省部級重點科研平臺106個。 學(xué)校堅持面向全球開放辦學(xué)，全方位深化國際交流合作。與國際上50個國家和地區(qū)的260所高校、研究所和公司建立了合作關(guān)系。與佐治亞理工學(xué)院共建“天津大學(xué)佐治亞理工深圳學(xué)院”，與新加坡國立大學(xué)共建“天津大學(xué)—新加坡國立大學(xué)福州聯(lián)合學(xué)院”。發(fā)起成立“中國-東盟工科大學(xué)聯(lián)盟”及“中國與中歐國家科技創(chuàng)新大學(xué)聯(lián)盟”，成立“中國—東盟智慧海洋教育中心”及“國際能源合作機構(gòu)—APEC可持續(xù)能源中心”，與法國駐華大使館在津共建中法文化遺產(chǎn)與城市研究中心，國家“一帶一路”人文與人才發(fā)展研究中心落戶我校。加強人才國際化培養(yǎng)，11個專業(yè)通過國際專業(yè)認證；大力實施“留學(xué)天大”工程，留學(xué)生學(xué)歷生規(guī)模在2000人以上。藥學(xué)院入選國家首批“高校國際化示范學(xué)院推進計劃”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉發(fā)孔子學(xué)院、澳大利亞昆士蘭大學(xué)孔子學(xué)院，布拉迪斯拉發(fā)孔子學(xué)院被評為全球“先進孔子學(xué)院”。

學(xué)校介紹 南開大學(xué)是教育部直屬重點綜合性大學(xué)，是敬愛的周恩來總理的母校。學(xué)校肇始于1904年，成立于1919年，由近代愛國教育家嚴(yán)修、張伯苓秉承教育救國理念創(chuàng)辦。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學(xué)校南遷，與北京大學(xué)、清華大學(xué)組建國立長沙臨時大學(xué)，1938年遷至昆明改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年回津復(fù)校并改為國立。 新中國成立以來，學(xué)校發(fā)展始終得到黨和國家的親切關(guān)懷。毛澤東主席題寫校名、親臨視察；周恩來總理三回母校指導(dǎo)；鄧小平同志會見數(shù)學(xué)大師陳省身，批示成立南開數(shù)學(xué)研究所；江澤民同志、胡錦濤同志先后視察南開。特別是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對南開的發(fā)展給予肯定，并對相關(guān)工作回信和勉勵，更在百年校慶之際親臨南開視察。 1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整后，學(xué)校成為文理并重的全國重點大學(xué)。改革開放以來，經(jīng)教育部與天津市共建支持，學(xué)校發(fā)展成為國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的綜合性研究型大學(xué)。2015年9月，新校區(qū)建成啟用后，初步形成了八里臺校區(qū)、津南校區(qū)、泰達校區(qū)“一校三區(qū)”辦學(xué)格局。2017年9月，學(xué)校入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校堅持“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)，弘揚“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的傳統(tǒng)和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念，以“知中國，服務(wù)中國”為宗旨，以杰出校友周恩來為楷模，作育英才，繁榮學(xué)術(shù)，強國興邦，傳承文明，努力建設(shè)世界一流大學(xué)。 學(xué)校占地443.12萬平方米，其中八里臺校區(qū)占地121.60萬平方米，津南校區(qū)占地245.89萬平方米，泰達校區(qū)占地6.72萬平方米。校舍建筑總面積194.49萬平方米。 學(xué)校是國內(nèi)學(xué)科門類齊全的綜合性、研究型大學(xué)之一，在長期辦學(xué)過程中，形成了文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。學(xué)校有專業(yè)學(xué)院28個，學(xué)科門類覆蓋文、史、哲、經(jīng)、管、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)、教、藝等。有國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科6個，一級學(xué)科國家重點學(xué)科6個（覆蓋35個二級學(xué)科），二級學(xué)科國家重點學(xué)科9個，一級學(xué)科天津市重點學(xué)科32個。在全球?qū)W科評價體系中，前1%學(xué)科17個，化學(xué)、材料科學(xué)和工程科學(xué)進入前1‰。 學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)，重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，深化推進教育教學(xué)改革，建南開特色“公能”素質(zhì)教育體系。學(xué)校有在籍學(xué)生34806人，其中本科生17339人、碩士研究生11863人、博士研究生5604人。有本科專業(yè)84個；碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科10個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點24個；博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科32個，不在一級學(xué)科覆蓋下的二級博士點1個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點4個。有基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地8個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點56個，“強基計劃”專業(yè)7個，各類國家級實驗教學(xué)、教材建設(shè)、文化傳承、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等基地平臺10余個。入選國家級一流本科課程59門，獲得國家級教學(xué)名師獎9人，獲評國家級教學(xué)團隊9個，獲得國家級教學(xué)成果獎58項。 學(xué)校把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作，著力培養(yǎng)造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專家型教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師2286人，其中教授959人、副教授896人；有博士生導(dǎo)師1052人、碩士生導(dǎo)師795人。有中國科學(xué)院院士13人，中國工程院院士3人，發(fā)展中國家科學(xué)院院士7人，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才38人、青年拔尖人才37人，教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授49人、青年學(xué)者34人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者70人、“國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者56人，國家“百千萬人才工程”入選者33人，國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體7個，教育部創(chuàng)新團隊10個，全國高校黃大年式教師團隊2個。國家級有突出貢獻的專家21人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員17人，“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發(fā)計劃等重大項目首席科學(xué)家40余人。 學(xué)校堅持“四個面向”，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國家重大需求，大力加強基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新。學(xué)?，F(xiàn)有全國重點實驗室4個、國家重點實驗室1個、國家工程研究中心1個、國家地方聯(lián)合工程研究中心1個、2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個、前沿科學(xué)中心1個，自然科學(xué)類省部級科研基地80余個，積極推進基礎(chǔ)研究中心、交叉科學(xué)中心等培育建設(shè)。周其林院士領(lǐng)銜項目獲2019年度國家自然科學(xué)獎一等獎。學(xué)校發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)重鎮(zhèn)優(yōu)勢，積極服務(wù)新時代治國理政，推動文化文明繁榮發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有教育部高校人文社會科學(xué)重點研究基地6個、教育部哲學(xué)社會科學(xué)實驗室1個、國家人權(quán)教育與培訓(xùn)基地1個，人文社科類省部級科研機構(gòu)50余個，入選國家哲學(xué)社科成果文庫數(shù)量穩(wěn)居全國高校前茅，一批優(yōu)秀智庫成為國家部委和地方政府的“智囊團”“人才庫”。學(xué)校全面對接國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，積極融入經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，與一批高校、企業(yè)、科研院所、政府部門建立了緊密合作關(guān)系。 學(xué)校立足“兩個大局”，持續(xù)推進高水平對外開放，不斷擴大學(xué)校國際知名度和影響力。與近340所國際知名大學(xué)和學(xué)術(shù)機構(gòu)建立了合作關(guān)系，在師生互訪、聯(lián)合培養(yǎng)、協(xié)同科研等方面開展高層次交流與合作。學(xué)校現(xiàn)有外籍教師及來校講學(xué)外國專家近600人，來自90多個國家和地區(qū)的1300余名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。承建英國格拉斯哥大學(xué)孔子學(xué)院等8所海外孔子學(xué)院及漢語中心，與英國伯明翰大學(xué)等共建國際聯(lián)合研究機構(gòu)，與聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織、世界工程組織聯(lián)合會、世界經(jīng)濟論壇等國際組織保持密切聯(lián)系并深化實質(zhì)合作。先后授予陳省身等10余位國際著名人士名譽博士稱號，多位諾貝爾獎獲得者、國際政要等受聘我校名譽教授，一批海內(nèi)外知名學(xué)者、著名政治家、企業(yè)家受聘我校客座教授、兼職教授。 南開大學(xué)將深入貫徹落實習(xí)近平總書記來校視察重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，踐行“四個服務(wù)”重要使命，加快建設(shè)南開品格、中國特色、世界一流大學(xué)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新一代南開人的歷史貢獻。

工資太低答應(yīng)給到的薪資跟你實際拿到的差太多了??

沒關(guān)系升不了，有關(guān)系隨便

底薪才九百，去打暑假工的時候，賺的沒有用的多

學(xué)校介紹 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)作為教育部直屬高校，是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地，其歷史起自于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)。1949年9月，由北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院和華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并為北京農(nóng)業(yè)大學(xué)。1952年10月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機械系與中央農(nóng)業(yè)部機耕化農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、華北農(nóng)業(yè)機械?？茖W(xué)校、平原省農(nóng)學(xué)院合并成立北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院，1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)。1995年9月，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)與北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)合并成立中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，江澤民同志親自題寫校名?，F(xiàn)任黨委書記鐘登華，校長孫其信。 長期以來，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了國家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)于1954年被國務(wù)院列為全國6所重點院校之一，于1984年被列為全國重點建設(shè)的10所高等院校之一，并批準(zhǔn)試辦研究生院。北京農(nóng)業(yè)機械化學(xué)院于1960年被列為全國重點大學(xué)之一。學(xué)校于1995年進入首批“211工程”建設(shè)行列，于2004年被確定為“985工程”重點建設(shè)的高水平研究型大學(xué)，2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校（A類），2021年學(xué)校及生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、食品科學(xué)與工程、作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、草學(xué)等九個學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。2003年5月4日，國務(wù)院總理溫家寶視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，發(fā)表了重要講話。2005年10月13日，全國人大常委會吳邦國委員長視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，祝賀農(nóng)大建校百年，鼓勵學(xué)校再創(chuàng)輝煌。2009年5月2日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤視察中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，與師生代表親切座談，對青年學(xué)生提出了殷切期望，對學(xué)校提出了“加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)步伐”的要求。2010年5月2日，胡錦濤總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信，鼓勵全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻。2012年9月15日，習(xí)近平同志來校參加全國科普日北京主場活動，在視察學(xué)校時要求學(xué)校教書育人和黨的建設(shè)“兩手抓兩促進兩不耽誤”，“真正建成有中國特色的、具有農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)”。2023年5月1日，習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信，提出殷切期望，深切勉勵同學(xué)們志存高遠、腳踏實地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，為加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量，為學(xué)校在新時代高舉“立德樹人、強農(nóng)興農(nóng)”旗幟，加快建設(shè)中國特色、農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)指明了努力方向、提供了根本遵循，極大激發(fā)了全校師生的責(zé)任感和使命感。 歷經(jīng)百年的世紀(jì)風(fēng)雨，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程和食品科學(xué)為特色和優(yōu)勢的研究型大學(xué)，形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補的農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)、信息與計算機科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程與自動化科學(xué)、經(jīng)濟管理與社會科學(xué)等學(xué)科群。學(xué)校是全國首批20個學(xué)位授權(quán)自主審核單位之一，現(xiàn)已自主設(shè)置營養(yǎng)與健康科學(xué)、土地科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展科學(xué)與工程3個交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，設(shè)置農(nóng)林高校首個馬克思主義理論一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，增設(shè)數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、物理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，土木水利、能源動力、生物與醫(yī)藥3個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，社會工作、圖書情報2個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點等。學(xué)校共設(shè)有18個學(xué)院、1個實體教學(xué)單位和1個直屬系，涉及農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等7大學(xué)科門類；設(shè)有本科生院、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育教學(xué)部。在第四輪一級學(xué)科水平評估中，6個一級學(xué)科獲評A+，獲評A+的學(xué)科數(shù)量在全國高校中排名第六位；學(xué)校現(xiàn)有17個國家級科研平臺，包括9個全國重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家級研發(fā)中心，1個國家級國際聯(lián)合研究中心，3個國家野外科學(xué)觀測研究站；129個省部級科研平臺，包括113個省部級重點實驗室/研究中心/基地，3個國際科技合作基地，1個科技示范展示基地，11個部級野外科學(xué)觀測實驗站，1個省部級綜合試驗基地。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師2060人，其中教授（含研究員）771人、副教授（含副研究員）1026人。專任研究生導(dǎo)師1767人，其中博士生導(dǎo)師1274人、碩士生導(dǎo)師493人。聘期內(nèi)兼職研究生第一導(dǎo)師173人，其中博士生導(dǎo)師90人、碩士生導(dǎo)師83人。2023年，學(xué)校組織評選出10位優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，5個優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊。任發(fā)政、高俊平、李云開3位導(dǎo)師獲評北京市優(yōu)秀研究生導(dǎo)師，沈建忠團隊獲評北京市優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系。學(xué)校擁有22個博士后流動站，25個博士、34個碩士學(xué)位授權(quán)點，4個專業(yè)學(xué)位博士、15個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別，80個本科專業(yè)，11個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)，1個聯(lián)合學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目，12個輔修專業(yè)（方向），11個微專業(yè)。普通全日制本科生14304名，第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生737名；全日制研究生12725名，其中全日制碩士研究生7967名，全日制博士研究生4758名；非全日制在籍研究生918名；在站博士后研究人員531名。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)堅持“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展、通專平衡、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有寬厚的人文與自然科學(xué)基礎(chǔ)、突出的多學(xué)科交叉思維、扎實的專業(yè)知識與實踐技能、富有創(chuàng)新精神與能力、厚植“三農(nóng)”情懷、具有開闊國際視野的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)領(lǐng)軍人才。在教育部、中國高等教育學(xué)會的支持下，學(xué)校牽頭成立全國新農(nóng)科建設(shè)中心、中國高等教育學(xué)會高等農(nóng)林教育分會，引領(lǐng)推動高等農(nóng)林教育改革與創(chuàng)新。學(xué)校大力推進專業(yè)認證工作，牽頭制定普通高等學(xué)校農(nóng)林類專業(yè)認證標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)學(xué)專業(yè)率先通過全國農(nóng)林類專業(yè)認證；植物保護、園藝專業(yè)率先通過中俄聯(lián)合認證；農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程等專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。學(xué)校擁有1名全國教書育人楷模、2名全國杰出教學(xué)獎獲得者、3名國家高層次人才特殊支持計劃（“高層次人才支持計劃”）教學(xué)名師、2名國家級教學(xué)名師和52名北京市教學(xué)名師，5個國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊、2個全國高校黃大年式教師團隊、10個北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊和5個北京高校優(yōu)秀本科育人團隊。學(xué)校本科教育教學(xué)改革成效顯著，本科教育教學(xué)成果獲“國家級教學(xué)成果獎”特等獎1項、一等獎2項、二等獎15項，獲“北京市教育教學(xué)成果獎”特等獎2項、一等獎37項、二等獎86項。學(xué)校積極推進一流本科專業(yè)建設(shè)，36個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，18個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，占校內(nèi)可參評專業(yè)的90%。2個專業(yè)入選北京市重點建設(shè)一流專業(yè)。學(xué)校積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，在全國首創(chuàng)生物育種科學(xué)、農(nóng)業(yè)智能裝備工程、獸醫(yī)公共衛(wèi)生等本科專業(yè)。成立未來技術(shù)學(xué)院，實施生物科學(xué)、生物育種“強基計劃”，實施本研貫通培養(yǎng)模式。學(xué)校擁有生物科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地、生物學(xué)和化學(xué)2個國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地和2個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學(xué)校不斷深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，建成45門國家級一流本科課程、4門國家級課程思政示范課程、8門北京市高校課程思政示范課程和27門北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程。自“十一五”以來，學(xué)校139項教材入選普通高等教育國家級規(guī)劃教材，首屆全國教材建設(shè)獎評選獲全國優(yōu)秀教材一等獎3項、二等獎1項，全國教材建設(shè)先進個人1項、先進集體1項，獲北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件25項。積極探索新型基層教學(xué)組織模式，入選7項國家級、3項北京市虛擬教研室建設(shè)試點項目。學(xué)校注重通識教育發(fā)展，匯聚院士及校內(nèi)外名師教學(xué)團隊，開設(shè)《大國三農(nóng)》在線課、《溝通與寫作》特色課和五大模塊課，激發(fā)學(xué)生的好奇心與想象力，涵養(yǎng)品性、塑造價值，養(yǎng)成跨學(xué)科思維。學(xué)校注重勞動教育，強化勞動教育在人才培養(yǎng)過程中的重要作用，構(gòu)建了“知識、認知、實踐、文化”四位一體的耕讀教育體系，將耕讀教育有機融入勞動教育中。學(xué)校強化實驗室、實習(xí)基地建設(shè)，擁有3個國家級實驗教學(xué)示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、3個國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地和6個北京市實驗教學(xué)示范中心。通過強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構(gòu)建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為開展高水平的研究性教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。近五年來，在各類創(chuàng)新項目支持下，本科生以第一作者發(fā)表SCI、EI論文202篇，參與申請獲批專利134項、軟件著作權(quán)144項，獲得省部級以上學(xué)科競賽獎勵4849項。30多支學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊獲得北京市優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊。學(xué)校研究生教育以“立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為工作主線，持續(xù)深化研究生教育綜合改革，提升導(dǎo)師隊伍水平，完善高水平研究生人才自主培養(yǎng)體系，持續(xù)推進《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)新時代研究生教育改革發(fā)展12358行動方案》，著力實現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技前沿人才獨立自主培養(yǎng)及高水平行業(yè)領(lǐng)軍人才創(chuàng)新引領(lǐng)培養(yǎng)。學(xué)校研究生招生規(guī)模持續(xù)增長，2023年錄取碩士研究生3766人，博士研究生1226人，預(yù)計2024年研究生招生規(guī)模將突破5000人。持續(xù)推進國家急需緊缺人才培養(yǎng)改革專項，深化產(chǎn)教融合、校企合作與中化集團、華潤集團、保利集團、大北農(nóng)集團、中國農(nóng)發(fā)集團、中國融通等多家大型企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。增設(shè)學(xué)科交叉人才培養(yǎng)專項，積極探索跨學(xué)科、跨門類、跨學(xué)院的人才培養(yǎng)模式。不斷優(yōu)化課程體系建設(shè)和課程教學(xué)改革，建成了國家級課程思政示范課程1門、北京市高校課程思政示范課程2門；截至2023年12月，累計建有校級混合課程、全英文課程、案例課程、課程思政、前沿交叉課程等特色課程共535門；研究生教材建設(shè)取得新進展，24部研究生教材入選十四五規(guī)劃以來國家級規(guī)劃教材。專業(yè)學(xué)位研究生全部實現(xiàn)專項制招生和培養(yǎng)

人文氣息包涵體現(xiàn)價值

學(xué)校介紹 華東師范大學(xué)是由國家舉辦、教育部主管，教育部與上海市人民政府重點共建的綜合性研究型大學(xué)。學(xué)校成立于1951年10月16日，是以大夏大學(xué)（1924年）、光華大學(xué)（1925年）為基礎(chǔ)，同時調(diào)進圣約翰大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)和浙江大學(xué)等高校的部分系科，在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的。1959年學(xué)校被中共中央確定為全國16所重點院校之一。1972年學(xué)校與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并，改名上海師范大學(xué)。1978年學(xué)校再次被確認為全國重點大學(xué)。1980年學(xué)?；謴?fù)華東師范大學(xué)校名。1986年學(xué)校被國務(wù)院批準(zhǔn)成為設(shè)立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國家重點建設(shè)大學(xué)行列。1997-1998年，上海幼兒師范高等專科學(xué)校、上海教育學(xué)院和上海第二教育學(xué)院等先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署，學(xué)校啟動閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè)，并于2006年主體搬遷到閔行校區(qū)，形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動發(fā)展”的辦學(xué)格局。2006年教育部和上海市決定重點共建華東師范大學(xué)，學(xué)校進入國家“985工程”高校行列。2017年學(xué)校進入國家“世界一流大學(xué)”建設(shè)高校A類行列，全面開啟扎根中國大地建設(shè)一流大學(xué)的新征程。 立德樹人，攀高行遠。作為新中國成立后組建的第一所社會主義師范大學(xué)，學(xué)校始終秉承“智慧的創(chuàng)獲，品性的陶熔，民族和社會的發(fā)展”這一崇高大學(xué)理想，恪守“求實創(chuàng)造，為人師表”的校訓(xùn)精神，全面深入貫徹黨的教育方針和各項決策部署，落實立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，按照學(xué)校第十四次黨代會精神、“十四五”發(fā)展規(guī)劃和新一輪“雙一流”建設(shè)方案確定的建設(shè)目標(biāo)路徑，錨定卓越航標(biāo)，踐行“育人、文明、發(fā)展”使命，堅定不移全面從嚴(yán)治黨，以推動更高質(zhì)量發(fā)展為主題，以推進“三大卓越工程”（卓越育人工程、卓越學(xué)術(shù)工程、卓越服務(wù)工程）為重點，以“五個一流行動計劃”（一流學(xué)科生態(tài)構(gòu)筑計劃、一流人才隊伍引育計劃、一流對外開放提質(zhì)計劃、一流治理能力提升計劃、一流保障服務(wù)支撐計劃）為支撐，構(gòu)建卓越育人、卓越學(xué)術(shù)、卓越服務(wù)融通共進的新發(fā)展格局，加快建設(shè)引領(lǐng)育人創(chuàng)新的中國特色世界一流大學(xué)，為“建教育強國”和“以教育強國”的光榮事業(yè)做出持續(xù)性貢獻，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進步做出歷史性貢獻！ 學(xué)校目前設(shè)有4個學(xué)部、34個學(xué)院(系)，包括2個國家重點實驗室在內(nèi)的22個校管科研平臺，另設(shè)有3個書院。現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科36個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科37個，碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科3個，碩士專業(yè)學(xué)位類別31個，博士專業(yè)學(xué)位類別4個，博士后科研流動站27個。本科專業(yè)總數(shù)85個，涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11大學(xué)科門類。擁有教育學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)3個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，6個上海市高峰學(xué)科（I類：教育學(xué)、世界史，II類：地理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)，IV類：島嶼大氣與生態(tài)、智能教育），第五輪學(xué)科評估中40%參評學(xué)科獲評A類學(xué)科。在歷年評選中還曾獲2個國家一級重點學(xué)科，5個國家二級重點學(xué)科、5個國家重點培育學(xué)科，12個上海市重點學(xué)科和17個上海市一流學(xué)科（A類4個，B類13個）。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工4,269人，其中專任教師2,358人。教授及其他高級職稱教師2,140人，其中含中國科學(xué)院和中國工程院院士（含雙聘院士）19人，國家級及上海市人才計劃入選者730人次。在校全日制本科生15,903人；在校博士研究生4,114人，碩士研究生17,153人；在校留學(xué)生（學(xué)歷生）1,406人。學(xué)校主要校區(qū)為閔行校區(qū)（地址為上海市東川路500號）和普陀校區(qū)（地址為上海市中山北路3663號），校園占地總面積約207公頃。 學(xué)校理工科建有3個國家（全國）重點實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家野外科學(xué)觀測研究站，1個國家級國際聯(lián)合研究中心，9個教育部重點實驗室和工程研究中心，2個教育部國際合作聯(lián)合實驗室，1個教育部戰(zhàn)略研究基地和高等學(xué)校軟科學(xué)研究基地，1個教育部野外科學(xué)觀測研究站，1個民政部研究中心，1個國家新聞出版署重點實驗室，3個自然資源部重點實驗室、工程技術(shù)創(chuàng)新中心和野外科學(xué)觀測研究站，12個上海市重點實驗室和工程技術(shù)研究中心，1個上海市工程研究中心，1個上海市野外科學(xué)觀測研究站，1個上海市軟科學(xué)研究基地，1個上海市協(xié)同創(chuàng)新中心，2個上海市前沿科學(xué)研究基地；學(xué)校文科擁有6個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地，1個教育部哲學(xué)社會科學(xué)實驗室（培育），1個教育部國別區(qū)域聯(lián)合研究院，2個國家教材建設(shè)重點研究基地，1個四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地，6個教育部國別和區(qū)域研究備案中心，2個國家智能社會治理實驗基地，1個全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，5個中央各部委等其他研究基地，7個上海市社科創(chuàng)新基地（含1個上海市重點智庫），6個上海市人民政府決策咨詢研究基地工作室，5個上海高校智庫，10個上海高?！傲⒌聵淙恕比宋纳鐣茖W(xué)重點研究基地，7個上海市其他創(chuàng)新基地?，F(xiàn)有基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地10個，國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，上海市實驗教學(xué)示范中心9個。學(xué)校主辦、承辦和合辦各類中文期刊23種、英文期刊7種。學(xué)校擁有實體館藏文獻總量538.80萬余冊、各類電子文獻數(shù)據(jù)庫178個（490個子庫）。學(xué)校積極對接、主動服務(wù)和融入國家戰(zhàn)略。教育集團以“卓越”為引領(lǐng)打造基礎(chǔ)教育示范校、示范區(qū)，現(xiàn)有自辦與合作舉辦的附屬中小學(xué)、幼兒園共68所（正式招生辦學(xué)）。學(xué)校繼續(xù)教育堅持管辦分離，探索培育高品質(zhì)非學(xué)歷教育項目，注重推進內(nèi)涵式發(fā)展，統(tǒng)籌提升社會效能和經(jīng)濟效能。 學(xué)校注重國際合作交流，先后與里昂高師等法國三所高等師范學(xué)院、美國紐約大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、俄羅斯莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)、俄羅斯高等經(jīng)濟大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、日本東京大學(xué)等世界著名大學(xué)建立了緊密合作關(guān)系，與世界300余所高校和科研機構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)合作與交流協(xié)議。與里昂高師等法國三所高等師范學(xué)院成立中法聯(lián)合研究生院；與法國里昂高師和法國國家科學(xué)研究中心成立中法社會與科學(xué)聯(lián)合研究院；與美國紐約大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的上海紐約大學(xué)，是第一所具有獨立法人資格的中美合作創(chuàng)辦的大學(xué)；與法國里昂商學(xué)院合作共建亞歐商學(xué)院；與以色列海法大學(xué)合作共建轉(zhuǎn)化科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合研究院；與加拿大阿爾伯塔大學(xué)共建先進科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合研究院。學(xué)校設(shè)有國際漢語教師研修基地，作為中方合作院校建設(shè)4所孔子學(xué)院和2所獨立孔子課堂。