學校介紹 常州大學坐落于經(jīng)濟繁榮、人文薈萃的江南歷史文化名城——江蘇常州，是江蘇省人民政府與中國石油天然氣集團有限公司、中國石油化工集團有限公司及中國海洋石油集團有限公司共建的省屬全日制本科院校、江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。 學校始建于1978年，前身為南京化工學院無錫分院、常州分院。1981年經(jīng)國務院批準，學校定名為江蘇化工學院；1984年實行江蘇省人民政府和中國石油化工總公司聯(lián)合辦學機制；1992年成為中國石油化工集團有限公司（原中國石油化工總公司）管理的部屬院校，并更名為江蘇石油化工學院；2000年實行中央與地方共建、以江蘇省管理為主的管理體制；2001年江蘇省商業(yè)技工學校并入江蘇石油化工學院；2002年學校更名為江蘇工業(yè)學院；2010年經(jīng)教育部批準更名為常州大學。學校歷經(jīng)46年的發(fā)展，現(xiàn)已建成完整的學士—碩士—博士人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學研究和社會服務體系。2020年學校在軟科中國大學排名中位居全國第129位。 學校以“責任”為校訓，秉承“勇?lián)熑危非笞吭健钡膶W校精神和“以人為美、育人為本，開放辦學、協(xié)同發(fā)展”的辦學理念，石油石化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、紅色文化三大辦學特色不斷彰顯，積極培養(yǎng)具有理想信念、愛國情懷、科學精神、協(xié)作品質(zhì)、國際視野的服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。 學?；A設施齊全，辦學條件優(yōu)良。現(xiàn)有科教城、西太湖兩個校區(qū)，在校生總數(shù)為29126人，其中全日制本科生23532人，博士、碩士研究生4990人（含非全日制碩士研究生357人），留學生604人。 學校學科門類較為齊全，學科特色較為鮮明，涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、藝術學、醫(yī)學、農(nóng)學、教育學等十大學科門類。現(xiàn)有一級學科博士學位授權點2個、一級學科碩士學位授權點15個、專業(yè)碩士學位授權點19個。擁有省優(yōu)勢學科3個、省“十四五”重點學科8個，擁有化學、材料科學、工程學、環(huán)境生態(tài)學4個ESI前1%學科，其中化學、工程學進入全球ESI學科排名前3‰，材料科學進入全球ESI學科排名前4‰。在2022軟科中國最好學科排名中，法學、馬克思主義理論、化學、材料科學與工程、動力工程與工程熱物理、計算機科學與技術、化學工程與技術、環(huán)境科學與工程、安全科學與工程、工商管理10個學科上榜。 學校人才培養(yǎng)體系健全，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)有本科招生專業(yè)68個，其中國家級特色專業(yè)3個、國家級一流專業(yè)建設點19個、教育部專業(yè)綜合改革試點項目2個、中國工程教育認證專業(yè)15個；國家級一流課程19門、國家級精品教材1部、規(guī)劃教材10部；獲批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個；國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個、國家虛擬仿真實驗教學項目2個、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院1個、國家級大學生校外實踐教育基地1個；高等教育國家級教學成果一等獎2項、二等獎1項。學校是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設單位和江蘇省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心。學校榮獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽）國賽金獎7項、銀獎7項、銅獎13項；榮獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽國賽特等獎4項、一等獎5項、二等獎9項、三等獎15項，2017年捧得“優(yōu)勝杯”；榮獲“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽金獎6項、銀獎5項、銅獎8項，實現(xiàn)國賽“五連金”，2020年、2023年捧得“優(yōu)勝杯”。 學校師資隊伍結構合理，教師素質(zhì)優(yōu)良?，F(xiàn)有教職工2567人，專任教師1893人。專任教師中高級專業(yè)技術職務810人，博士學位專任教師占比達75.7%。擁有俄羅斯工程院院士1人，歐洲自然科學院院士1人，國家杰出青年科學基金獲得者2人，“百千萬人才工程”國家級人選3人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人，享受國務院政府特殊津貼專家11人，國家教學名師2人；全國高校黃大年式教師團隊1個；學?，F(xiàn)有江蘇省“雙創(chuàng)人才”“333工程”“特聘教授”“青藍工程”等省級人才390余人次；省“雙創(chuàng)團隊”“青藍工程”科技創(chuàng)新和教學團隊、“六大人才高峰”創(chuàng)新人才團隊等團隊16個。學校連續(xù)多年被評為“江蘇省師資隊伍建設先進高校”和“江蘇省教育人才工作先進單位”。 學校突出自主創(chuàng)新，全面推行“頂天立地”有效科研。“十三五”以來，學校榮獲國家科技進步二等獎1項、國家技術發(fā)明二等獎1項、中國專利銀獎1項、中國專利優(yōu)秀獎2項、何梁何利基金科學與技術獎1項、高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術）一等獎1項、二等獎6項、省部級和行業(yè)科研成果獎項193項；高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）二等獎1項、三等獎2項、青年成果獎1項，入選國家哲學社會科學成果文庫1項；獲得國家級科研項目502項，其中重大、重點項目25項；被SCI、EI、CPCI、CSSCI等收錄學術論文5800余篇，獲發(fā)明專利授權近3000件。學校擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心1個、國家級重點實驗室（培育點）1個、省部級重點實驗室19個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級人文社科研究基地15個、國家大學科技園1個、省級科技企業(yè)孵化器1個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個、省級眾創(chuàng)空間2個。學校與中國石油天然氣集團有限公司成立創(chuàng)新聯(lián)合體，與國內(nèi)50余家大型石油石化企業(yè)和70多個縣區(qū)級以上政府建立了全面合作關系，與企業(yè)共建省級工程技術中心38個、校企聯(lián)合研發(fā)中心56個、產(chǎn)學研基地550個、校企聯(lián)盟480個。2016年和2021年學校榮獲“中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新獎”。 學校堅持開放辦學，不斷推進高品質(zhì)國際合作。以學生互換、學術交流、科研合作為重點，先后與30多個國家和地區(qū)的60余所大學建立緊密合作關系。與愛爾蘭梅努斯大學、加拿大圣西維爾大學、烏克蘭哈爾科夫工藝美術大學聯(lián)合舉辦電子信息工程、制藥工程、計算機科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)、藝術設計（碩士）等5個中外合作辦學項目，建成省高校中外合作辦學高水平示范性建設工程1項，省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設項目2項，省國際合作聯(lián)合實驗室2個。學校通過高校來華留學質(zhì)量認證，是國務院僑辦華文教育基地，現(xiàn)有40多個國家的外國留學生在校學習。與委內(nèi)瑞拉玻利瓦爾大學共建了委內(nèi)瑞拉首家孔子學院，與西班牙安達盧西亞教育發(fā)展與職業(yè)培訓廳共建了歐洲最大規(guī)模的孔子課堂。設有泰國研究中心、拉美研究中心、以色列文化研究中心等智庫平臺，助力中外人文交流。 學校被授予“全國模范職工之家”“全國五四紅旗團委”“江蘇省文明校園”“江蘇省教育人才工作先進單位”“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”“江蘇省科技工作先進高?！薄敖K省高等學校信息化建設優(yōu)秀單位”“江蘇省高校圖書館先進集體”“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設高?！薄敖K省花園式校園”等榮譽稱號。 當前，常州大學正值全力推進江蘇省高水平大學建設，全面完成“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵時期。學校以高質(zhì)量黨建統(tǒng)領高質(zhì)量發(fā)展，通過立足地方、服務行業(yè)、面向國際以及與之融榮與共的戰(zhàn)略合作與互動，聚焦立德樹人，加強內(nèi)涵建設。全體師生員工凝心聚力，銳意創(chuàng)新，為全面建成特色鮮明的高水平地方領軍型大學而努力奮斗。

學校介紹 西交利物浦大學（XJTLU，簡稱“西浦”） 是經(jīng)中國教育部批準，由西安交通大學和英國利物浦大學合作創(chuàng)立的，具有獨立法人資格和鮮明特色的新型國際大學。她是中國目前規(guī)模最大的中外合作大學，以理工管起步，強強合作，擁有中華人民共和國學士學位和英國利物浦大學學位授予權。 國際領先的高等教育 西交利物浦大學面向海內(nèi)外招收本科生、研究生，目前開設48個本科專業(yè)及方向、48個碩士和16個博士專業(yè)，形成了涵蓋理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學、教育學等學科門類。大學課程除公共基礎課外均采用全英文授課。本科畢業(yè)生同時獲得中國教育部認可的西交利物浦大學本科畢業(yè)證書、學士學位證書和國際認可的利物浦大學學士學位證書。研究生可獲得中國教育部認可的利物浦大學學位。西浦所有學術院系均設有博士專業(yè)，對研究生教育的持續(xù)投入和重視是西浦實現(xiàn)其“研究導向、獨具特色、世界認可的中國大學和中國土地上的國際大學”愿景的必由之路。 引領高等教育變革 自 2006 年 5 月 23 日建校以來，西交利物浦大學經(jīng)過十余年發(fā)展，探索并創(chuàng)造了獨具特色的“五星”育人模式和學生發(fā)展體系，建立和完善了適合未來社會需要的現(xiàn)代大學管理和運行機制，打造了一支高水平的人才隊伍。其獨特的大學理念、高水準的人才培養(yǎng)質(zhì)量和濃厚的國際化特色得到社會各界的廣泛關注和認可，被譽為“中外合作大學的標桿”和“中國高等教育改革的探路者”。 獨具特色的育人理念 西交利物浦大學以使師生“Happy life and successful career（幸福生活、成功人生）”為核心理念，以保護和發(fā)展人類生存能力為核心目標，以多元、規(guī)則、創(chuàng)新、自由、信任為核心價值，利用其在治理結構和管理模式上的空間，直接面向世界和未來發(fā)展趨勢，融合東西文化與教育精華，整合全球資源，探索高等教育新模式，培育有國際視野和競爭力的世界公民，以期影響中國乃至世界的教育發(fā)展。 擁有國際視野的世界公民 西交利物浦大學目前有23000余國內(nèi)外注冊學生，其中包括在利物浦大學學習的學生。西浦擁有國際化的育人環(huán)境，嚴格的國際教學質(zhì)量監(jiān)控體系，以學生自治、學校引導服務為核心的學生工作體系及四大導師體系，大學將學生看做“年輕的成人”，以學生健康成長為根本、以興趣為導向、以學習為中心，強調(diào)自主意識與團隊精神，旨在培養(yǎng)知識、能力與素養(yǎng)兼?zhèn)涞木哂袊H視野和全球競爭力的世界公民。 具備全球競爭力的畢業(yè)生 西交利物浦大學的畢業(yè)生在世界各地繼續(xù)深造或工作。2022屆大陸本科畢業(yè)生中，超過85%選擇繼續(xù)海內(nèi)外升學，其中36.08%進入世界排名前十的學府，88.98%進入世界排名前100的名校，更有23名學生獲得牛津大學、劍橋大學、新加坡國立大學等知名大學的直博錄取通知書。2022屆大陸碩博畢業(yè)生中，碩士畢業(yè)生有831人選擇就業(yè)，74人繼續(xù)深造。深造學校包括耶魯大學、紐約大學、哥倫比亞大學、中國科學技術大學、中國科學院大學和浙江大學等。博士畢業(yè)生有38人選擇就業(yè)。主要就業(yè)單位包括清華大學、復旦大學、中國科學技術大學、蘇州大學、中科院蘇州納米所、阿里巴巴、中微半導體和中泰證券等。 高水平國際師資 西交利物浦大學按照世界知名大學標準選聘師資，一直以來積極引進國際一流的專家學者，現(xiàn)有教研人員超過1000人。專業(yè)課教師均具有國際知名大學博士學位和豐富的教學與科研經(jīng)驗。 優(yōu)越的區(qū)位與環(huán)境 西交利物浦大學坐落在素有“人間天堂”之稱的千年古城——中國蘇州，今天的蘇州不僅保留了水陸并行的古城風貌和崇文重教的文化傳統(tǒng)，同時又是一個與時俱進、對世界開放的現(xiàn)代化城市。近年來它的國民經(jīng)濟總產(chǎn)值以近15%的年增長率快速發(fā)展，其GDP長期保持在中國大陸城市的前五位，特別是其國際聞名的中國-新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構，為坐落于其中的西交利物浦大學的持續(xù)發(fā)展提供了無與倫比的經(jīng)濟社會生態(tài)和廣闊的發(fā)展空間。 創(chuàng)建研究導向型大學 西交利物浦大學（西浦）以創(chuàng)建研究導向的國際大學為發(fā)展方向，整合兩國三校資源，服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，大學已經(jīng)建成以生物科學實驗室為代表的一批具有國際先進水平的實驗室和一系列高水平研究中心，并于2009 年成為國家自然科學基金項目依托單位、2012年正式成為承擔國家“863計劃”科研課題的成員單位。 發(fā)力科研 持續(xù)創(chuàng)新 截止2022年底，西交利物浦大學共獲批國家、省、市各級政府的科研項目共計435項，獲得各級政府撥款經(jīng)費超1.6億元。與此同時，西浦也與政府、企業(yè)、科研機構等各界在人工智能、大數(shù)據(jù)等多個領域緊密合作，共開展橫向合作341項，合作金額超過8,242萬元。此外，為進一步推動科研工作，西浦設立校內(nèi)科研基金項目，資助總額約達4,317萬元。

學校介紹沈陽農(nóng)業(yè)大學坐落在國家歷史文化名城沈陽市，東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰，南與沈水渾河相望，北倚天柱山，占地面積10246畝。校園環(huán)境幽雅，風景秀麗，人文氣息濃厚，教學、科研條件優(yōu)越。 沈陽農(nóng)業(yè)大學的辦學歷史可以追溯到1906年的省立奉天農(nóng)業(yè)學堂。1952年全國高等院校調(diào)整，以復旦大學農(nóng)學院與東北農(nóng)學院部分系科為基礎，成立了新的沈陽農(nóng)學院。1979年經(jīng)國務院批準為全國重點高等院校。1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權單位。1985年更名為沈陽農(nóng)業(yè)大學，鄧小平同志為學校題寫了校名。2000年，由農(nóng)業(yè)部所屬劃轉為以遼寧管理為主，中央與地方共建的全國重點大學。 在黨的教育方針指引下，幾代沈農(nóng)人前赴后繼，開拓創(chuàng)新，學校各項事業(yè)不斷發(fā)展壯大。特別是“十三五”以來，學校黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持黨對學校工作的全面領導，堅持立德樹人根本任務，堅持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，秉承環(huán)境育人、文化育人、學術育人的理念，大力實施教學立校、科研興校、人才強校、校友榮校戰(zhàn)略，帶領全校師生搶抓機遇，銳意改革，勵精圖治，攻堅克難，各項事業(yè)快速發(fā)展。面向未來，學校正向著建設“全國一流、東北特色、沈農(nóng)品質(zhì)”的高水平大學目標邁進。 學校擁有比較完整的農(nóng)業(yè)教育科研體系。設有16個學院、4個教學部（中心）,現(xiàn)有9個博士后科研流動站，10個博士一級學科學位授權點，113個碩士學位授權點，43個本科專業(yè)；擁有3個國家重點學科，3個農(nóng)業(yè)部重點學科，1個國家林業(yè)和草原局重點學科。學校入選遼寧省國內(nèi)一流大學建設高校，2個學科入選遼寧省20個世界一流學科建設行列，5個學科入選國內(nèi)一流學科建設行列。有包括國家工程研究中心、國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家野外科學觀測研究站、科技部和教育部批準設立的新農(nóng)村發(fā)展研究院在內(nèi)的省級以上科學研究機構115個、本科實驗教學中心（室）19個。 建校以來，一大批海內(nèi)外知名學者先后來校任教。現(xiàn)有專任教師1236人，其中，教授282人，副教授409人，博士生導師300人，碩士生導師911人。擁有中國工程院院士2人，國家杰出青年基金獲得者4人，教育部國家重大人才工程入選者1人，國家級科技創(chuàng)新領軍人才計劃入選者3人，國家教學名師2人，國家級科技創(chuàng)業(yè)領軍人才計劃入選者2人，國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人，其他國家級青年人才計劃入選者11人，國家級人才達到27人次；擁有國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選3人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，國家百千萬工程人才人選2人；擁有科技部創(chuàng)新推進計劃重點領域創(chuàng)新團隊1個，國家林業(yè)和草原局科技創(chuàng)新團隊2個，科技部創(chuàng)新人才推進計劃中青年領軍人才1人，中國科協(xié)托舉工程入選者2人；農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重要人才工程入選者8人，國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家17人、綜合試驗站站長1人；遼寧省“興遼英才計劃”高水平創(chuàng)新團隊2個、領軍人才8人、攀登學者3人、特聘教授8人、教學名師1人、青年拔尖人才28人。學校入選國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，涌現(xiàn)出首批全國高校黃大年式教師團隊、全國杰出專業(yè)技術人員先進集體、全國教書育人楷模等一大批先進典型。由院士、杰青領銜，以博士和碩士研究生導師為骨干，以具有博士學位的中青年教師為主體的高水平師資隊伍成為學校事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。 學校擁有國家級優(yōu)秀教學團隊1個，國家級課程思政教學團隊1個，國家級虛擬教研室建設試點1個，國家級一流本科專業(yè)建設點14個，國家級試點專業(yè)9個、國家級特色專業(yè)4個，國家級教學成果二等獎2項，國家級課程8門，國家級教改項目11項，國家級教學名師2人，國家級課程思政教學名師1人，國家級基地6個，國家級實驗教學示范中心1個，全國優(yōu)秀教材2部。 學校始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在各項工作的首位，在育德、育能、育責上下功夫，培養(yǎng)了一大批頂天立地的農(nóng)業(yè)人才?，F(xiàn)有在校生20036人，其中，全日制本科生13754人，全日制碩士研究生5236人，全日制博士研究生947人，留學生99人。建校以來，學校為國家輸送本、?？粕筒┦?、碩士研究生16萬余人，成為脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的中堅力量。 作為遼寧省唯一一所農(nóng)業(yè)本科院校，學校牢記使命擔當，始終瞄準農(nóng)民的“米袋子”“菜籃子”“果盤子”“肉攤子”“奶罐子”等做大文章，大力加強鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院建設，為遼寧、東北乃至全國的“糧食安全”“副食供應”等重大民生需求提供了有力的科技人才支撐。自1982年遼寧省實行“一二三工程”以來，陸續(xù)在全省14個市30個縣（區(qū)）100多個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）設立了科教基點，建立了科教興農(nóng)試驗、示范基地，先后選派274個科技特派團、600余名科技特派員服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，選拔57名教師黨員擔任貧困鄉(xiāng)村“第一書記”。培訓農(nóng)村經(jīng)紀人、新型職業(yè)農(nóng)民等各類農(nóng)業(yè)人才30多萬人次?！笆濉币詠恚瑢W校承擔各級各類科研項目6338項，科研經(jīng)費總額達17.28億元，主持國家重點研發(fā)計劃項目10項，發(fā)表高水平論文8388篇。牽頭組建了中國生物炭產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國設施園藝科技與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟、遼寧省鄉(xiāng)村振興高校聯(lián)盟、遼寧省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟、遼寧省農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟。陳溫福院士團隊研發(fā)的北方超級稻、生物炭肥料，李天來院士團隊推廣的設施蔬菜、幾代沈農(nóng)人自主研發(fā)的寒富蘋果，新民的草莓、法庫的牛、昌圖的豬、黑山的雞、西豐的鹿等已經(jīng)成為我省的靚麗名片，更是我?？茖W研究成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的具體體現(xiàn)。沈農(nóng)在國家脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中做出了積極貢獻。 學校先后榮獲全國文明單位、全國文明校園、全國畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗高校、全國模范職工之家、全國學位與研究生教育信息工作先進單位、遼寧省先進基層黨組織、遼寧省文明單位、遼寧省文明校園、遼寧省五一勞動獎狀、遼寧省高校黨建工作創(chuàng)新獎、遼寧省校園文化建設品牌學校、遼寧省高校宣傳思想工作先進集體、遼寧省高校平安校園、沈陽市先進黨委、沈陽市先進單位、服務沈陽突出貢獻集體等榮譽稱號。

學校介紹 河南師范大學位于豫北名城新鄉(xiāng)市，北依巍巍太行，南瀕滔滔黃河，坐落在廣袤的牧野大地、美麗的衛(wèi)水之濱。學校是國家中西部高等教育振興計劃支持高校、國家“111計劃”實施高校、河南省人民政府與教育部共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校和河南省特色骨干大學，河南省“雙一流”創(chuàng)建高校，三度蟬聯(lián)全國文明單位，入選第二屆全國文明校園。 學校歷史底蘊深厚，辦學資源豐富。學校前身是始建于1923年的中州大學（原國立河南大學前身）理科和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院，歷經(jīng)河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉(xiāng)師范學院等階段，1985年始稱河南師范大學。在百年的辦學歷程中，逐步熔鑄了“厚德博學 止于至善”的校訓、“明德 正學 倡和 出新”的校風、“修至學 立世范 啟智慧 益品行”的教風、“尚誠樸 勤學問 重團結 養(yǎng)正氣”的學風，積累和沉淀了“崇文明道 尚誠守德 抱樸求真”的師大精神，以校風淳、教風正、學風濃、教學水平高享譽省內(nèi)外。學校占地面積139.53萬平方米，建筑面積110.02萬平方米，中外文紙質(zhì)圖書334.41余萬冊，電子圖書1045.89余萬冊。建有全球唯一一家帕瓦羅蒂音樂藝術中心和河南省規(guī)模最大、種類最多的生物資源博物館，辦有附屬中學、附屬小學和幼兒園。 25個學院（部） 4個書院 89個本科專業(yè) 1個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院 30個一級碩士學位授權點 23個碩士專業(yè)學位授權類別 10個一級博士學位授權點 1個博士專業(yè)學位授權類別 學校學科門類齊全，培養(yǎng)體系完備。現(xiàn)有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學等11大學科門類。設有25個學院（部），4個書院，1個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，89個本科專業(yè)，其中國家一流本科專業(yè)建設點34個，省級一流本科專業(yè)建設點23個；30個碩士學位授權一級學科、23個碩士專業(yè)學位授權類別，10個博士學位授權一級學科、1個博士專業(yè)學位類別，9個博士后科研流動站，各類學生7.4萬余人。擁有國家學科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）2個、河南省特色骨干A類學科4個、河南省特需急需特色骨干學科（群）1個、河南省一級重點學科25個，化學、物理學、數(shù)學、工程學、材料科學、環(huán)境/生態(tài)學、植物與動物科學等7個學科進入ESI全球前1%，化學、地球與環(huán)境科學、物理學等3個學科持續(xù)進入本領域自然指數(shù)內(nèi)地高校百強學科榜單。 學校師資力量雄厚，拔尖人才輩出。建校以來，曹理卿、郝象吾、孫祥正、趙新吾、趙紀彬、李俊甫、姚從工、魏明初、樊映川、杜孟模、孫作云、黃敦慈、許夢瀛、盧錦梭等著名學者先后在此執(zhí)教治學。近年來，又涌現(xiàn)出王鍵吉、魯公儒、徐存拴、郭宗明、?？说纫淮笈趪鴥?nèi)外有影響的專家學者?，F(xiàn)有在崗教職工3200余人，其中，雙聘院士9人，全國杰出專業(yè)技術人才、國家杰青、國家優(yōu)青、國家百人計劃、長江學者、中原學者等高層次人才100余人，教育部科技創(chuàng)新團隊2個，國家級教學名師3個，國家教學團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊1個，全國百篇優(yōu)秀博士學位論文獲得者1人。根據(jù)近幾年的中國大學評價，我校教師學術水平和教師績效位居河南省高校前列。 學校堅持立德樹人，教育教學成果豐碩。學校是國家卓越教師培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃實施高校。擁有4個國家級、10個省級實驗教學示范中心，3個國家級、37個省級虛擬仿真實驗教學項目，1個國家虛擬教研室建設試點，15個國家級一流本科課程。獲得國家本科教學工程項目102項、國家教學成果獎11項（近五屆）。學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽中屢獲佳績，在教育部主辦的“東芝杯”中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽中，團體成績連續(xù)6屆位列前三名，并獲得第七屆大賽唯一最高獎——創(chuàng)新獎。此外，還獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎、跆拳道世界杯團體賽冠軍以及中國音樂金鐘獎、中國戲劇獎·校園戲劇獎、中國舞蹈荷花獎等藝術類三大最高獎項，成為全國同時擁有三大獎的唯一高校。 學校堅持科技創(chuàng)新，服務社會成效顯著。學校建有全國重點實驗室、河南省實驗室、國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室、國家藥監(jiān)局重點實驗室、省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室培育基地等省部級以上科研平臺61個，近年來，學校先后主持承擔國家自然科學基金重大重點項目、國家重點研發(fā)計劃、國家社會科學基金重大重點項目及國家杰出青年科學基金、國家優(yōu)秀青年科學基金等科研項目，獲得全國創(chuàng)新爭先獎、中國專利金獎、國家自然科學獎二等獎、國家科技進步二等獎、教育部自然科學二等獎、教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）等省部級以上科研成果獎勵項。在Nature、Science、PNAS、JACS、ANGEW、哲學研究、政治學研究、管理世界、歷史研究、教育研究和馬克思主義研究等國內(nèi)外頂尖期刊上發(fā)表一大批高水平學術論文。在基礎數(shù)學、理論物理、綠色化學、生物工程、藥物研發(fā)、環(huán)境科學、中原文化及殷商甲骨文研究等領域取得一批標志性成果，部分成果居國際先進水平。一批以抗腫瘤、抗病毒系列核苷類藥物和動力鋰離子電池隔膜等為代表擁有自主知識產(chǎn)權的成果實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，阿茲夫定作為我國首個口服治療新冠病毒感染1類新藥獲批上市。 學校堅持開放辦學，國際合作不斷深化。積極參與“一帶一路”教育行動，高質(zhì)量推進國際合作與人文交流，與美國、俄羅斯、英國、加拿大、法國、德國、意大利、白俄羅斯、日本、韓國等國家的70多所高水平院校建立長期友好合作關系，開展類型豐富的本科和研究生聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目，與國內(nèi)7所高校共同發(fā)起成立“中俄文化藝術大學聯(lián)盟”并獲得兩國政府批準，與美國威斯康星大學、法國佩皮尼昂大學、白俄羅斯國立體育大學合作舉辦中外合作辦學項目，與法國佩皮尼昂大學共建“中法聯(lián)合學院”，與荷蘭國家足球協(xié)會共建“國際足球教育學院”，與巴基斯坦薩戈達大學共建孔子學院，與巴基斯坦千禧教育集團、泰國醒民學校共建孔子課堂等，標志著我校教育對外開放戰(zhàn)略邁上新臺階。 世紀滄桑砥礪，蘊積涵育；百年春華秋實，桃李天下。在百年的辦學歷程中，河南師范大學以“精育良才、教育報國”為初心，以振興中國教育事業(yè)為己任，矢志培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，累計培養(yǎng)各類人才30余萬人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了中國科學院院士張統(tǒng)一、張鎖江，以及多位國家杰青、國家優(yōu)青、長江學者獲得者，省部級領導、知名企業(yè)家和眾多優(yōu)秀的中小學校長。廣大畢業(yè)生以良好的政治素質(zhì)、扎實的專業(yè)技能、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和驕人的工作業(yè)績博得了社會各界的贊譽，也為母校贏得了榮譽。 站位新時代，奮發(fā)新作為。學校將始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把牢社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，團結帶領全校黨員干部和師生員工，緊緊圍繞學校第十二次黨代會提出的目標任務，進一步解放思想、更新觀念，開拓創(chuàng)新、銳意進取，全面深化綜合改革，大力提升發(fā)展內(nèi)涵，為把學校建設成世界知名、全國著名、區(qū)域引領、特色鮮明的高水平大學而努力奮斗！

【工作強度】比較大，不合適年輕人在里面工作 【個人發(fā)展】不太看好，希望有更大晉升的空間和發(fā)展平臺

學校介紹 安徽農(nóng)業(yè)大學坐落于安徽省會合肥，是一所辦學歷史悠久、以農(nóng)林生命學科為優(yōu)勢和特色的省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局合作共建高校，是全國首批建設“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一，是“中西部高?；A能力建設工程”項目高校，是安徽省“地方特色高水平”大學建設高校。 學校源于1928年成立的省立安徽大學，1935年成立農(nóng)學院，1953年獨立辦學，1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學。下設19個學院（部）。現(xiàn)有全日制普通在校生27012人（含國際生149名），其中碩士、博士研究生6351人。在職教職工2106人，其中教授、副教授等高級專業(yè)技術職務878人，博士生、碩士生導師 915人；現(xiàn)有雙聘院士4人、國家級人才34人、省級人才163人。 現(xiàn)有ESI前1%學科4個、國家重點（培育）學科1個、省部級重點學科19個，入選安徽省世界一流學科和國內(nèi)一流學科獎補資金項目各1個，入選安徽省高校高峰學科建設項目4個?，F(xiàn)有5個一級學科博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點、18個一級學科碩士學位授權點、1個二級學科碩士學位授權點、11個碩士學位授權類別?，F(xiàn)有73個本科專業(yè)，其中33個專業(yè)入選國家、省級一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”，5個國家級特色專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)?，F(xiàn)有2個國家級教學團隊，2門國家級精品課程、1門國家級公開視頻課程、1門國家級精品資源共享課、3門國家級一流課程?，F(xiàn)有1個全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、3個國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2項國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、4個國家級新農(nóng)科研究與改革實踐項目、2個國家新文科研究與改革實踐項目、國家級規(guī)劃教材1部。 現(xiàn)有1個國家重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國際合作聯(lián)合實驗室、1個國際科技合作基地、1個教育部、科技部“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”基地、1個安徽省實驗室、61個省部級科研平臺、2個省級“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個省級重點智庫、1個省高校智庫、1個省科技創(chuàng)新智庫、1個省級產(chǎn)業(yè)共性技術研究院，1個教育部創(chuàng)新團隊、10個省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊，7個省級高?？蒲衅脚_創(chuàng)新團隊，7名國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系崗位科學家、8名安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術體系首席科學家?！笆濉币詠恚鞒謬抑攸c研發(fā)計劃項目4項、課題29項，國家基金367項；主持獲國家科技進步二等獎2項、省部級科技獎60項、省社科獎9項，審定省級以上動植物新品種165個，授權發(fā)明專利951項；轉化科技成果237項，合同金額5242.9萬元。2022年成果轉化合同金額突破2142萬元，面向省內(nèi)輸出技術合同金額2.5億元。 學校大力實施國際化辦學戰(zhàn)略，先后與30多個國家和地區(qū)的高校、科研院所建立了穩(wěn)定的合作關系。獲批“接受中國政府獎學金來華留學生院?！?，大力提升來華留學生培養(yǎng)管理質(zhì)量，通過“來華留學質(zhì)量認證”。努力搭建國際合作平臺，獲批“南南合作”項目外語培訓定點單位、國家示范型國際科技合作基地及中國科協(xié)“安徽海智農(nóng)業(yè)基地”。獲教育部批準與加拿大湖首大學合作舉辦林學專業(yè)本科教育項目。與美國科羅拉多州立大學聯(lián)合牽頭成立“中美大學農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟”，搭建了兩國高校乃至兩國政府農(nóng)業(yè)科研領域的重要合作平臺。 學校始終堅持服務“三農(nóng)”的辦學方向，致力于科教興農(nóng)、科教興皖事業(yè)，走出了一條享譽全國的育人興校、富民強農(nóng)、校地協(xié)同的“大別山道路”，為推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設作出了突出貢獻。特別是近年來，學校提出并實施了“現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)計劃”，探索形成了“一站一盟一中心”的?？h共建機制、“四體融合”的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務模式和“學校扶產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚企業(yè)、企業(yè)聯(lián)大戶、大戶帶貧戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式，得到黨和國家領導人、有關部委及安徽省委省政府的充分肯定。 當前，學校正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，搶抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“雙一流”建設的重大機遇，強化黨對學校工作的全面領導，推動黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合，以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展，加快建設特色鮮明的高水平農(nóng)業(yè)大學，努力為現(xiàn)代化美好安徽建設作出新的更大貢獻。

工資偏低，合同工和正式工待遇完全不一樣，

學校介紹 安徽醫(yī)科大學是安徽省辦學歷史最早的高等學校之一，是安徽省第一所高等醫(yī)科院校，是安徽省屬重點大學，是教育部、國家衛(wèi)健委和安徽省共建高校，是安徽省第一批地方特色高水平大學和第一批綜合改革試點學校。學校前身是1926年始創(chuàng)于上海的東南醫(yī)科大學，1949年響應中共中央華東局“面向農(nóng)村，走向內(nèi)地”的號召，內(nèi)遷安徽懷遠。1952年定址合肥，改名安徽醫(yī)學院。1985年更名安徽醫(yī)科大學。學校2019年獲批我省“三全育人”綜合改革試點高校和全省黨建工作示范高校，2022年入選教育部高水平公共衛(wèi)生學院建設高校名單。作為安徽省醫(yī)藥高等教育的發(fā)源地，學校始終是安徽省高等醫(yī)學教育事業(yè)和衛(wèi)生健康事業(yè)的開創(chuàng)者、孕育者和引領者，也是安徽省醫(yī)學教育中心、醫(yī)學研究中心和醫(yī)療衛(wèi)生服務中心。 學校創(chuàng)立之初，胸懷仁心醫(yī)民、精醫(yī)報國夢想的郭琦元、張錫祺、湯蠡舟、余云岫、李祖蔚、胡定安、陳邦典、萬昕等一大批醫(yī)學教育家在校任教，著書立說、陶育良醫(yī)、康民濟世。97年以來，薪火相傳的一代代安醫(yī)人，始終秉承“好學力行，造就良醫(yī)”的校訓，踐行“弘毅擔當、精醫(yī)報國、康民濟世”的安醫(yī)精神，弘揚“厚德至善，博學濟世”的校風、“崇教、樂教、善教”的教風和“求真、求精、求新”的學風，為國家和社會培養(yǎng)了十五萬余名的醫(yī)學高等專門人才，涌現(xiàn)出以毛澤東主席的保健醫(yī)生朱仲麗、被稱為“中國手”的于仲嘉、中國工程院首批院士秦伯益、中國工程院院士劉德培、服務“兩彈一星”工程的蔣本沂，臨床藥理學開創(chuàng)者徐叔云等為代表的一大批杰出校友。 學?，F(xiàn)有梅山路、翡翠路、東校區(qū)和新醫(yī)科中心（在建）等4個校區(qū)。在職教職醫(yī)護員工（含直屬附院）1.54萬人，其中校本部教職工1839人，專任教師969人。擁有研究生學院、基礎醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、口腔醫(yī)學院、衛(wèi)生管理學院、藥學院、護理學院、馬克思主義學院、生命科學學院、生物醫(yī)學工程學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、巢湖臨床醫(yī)學院、國際教育學院、人文醫(yī)學學院、繼續(xù)教育學院、第五臨床醫(yī)學院、精神衛(wèi)生與心理科學學院、法學院、臨床藥理研究所等20個直屬教學機構。擁有第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院、附屬巢湖醫(yī)院、附屬阜陽醫(yī)院等5所直屬附屬醫(yī)院，另有安徽省公共衛(wèi)生臨床中心（安徽省傳染病醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院北區(qū)）和6所共建附屬醫(yī)院、3所非直屬附屬醫(yī)院。截至2023年6月底，實有床位數(shù)3.23萬張，醫(yī)護人員總量3.1萬人，江淮名醫(yī)127人，國家級臨床重點?？?5個，省級臨床重點?？?07個，國家級重點學科1個，省級重點學科3個，門診量899.89萬人次，醫(yī)聯(lián)體合作單位300余家，構建起覆蓋全省、輻射周邊、貫穿“全生命周期”的安醫(yī)系健康服務體系。 目前學校全日制在校生總規(guī)模為2.69萬人，其中本科生18433人，碩士研究生7356人，博士研究生762人，留學生318人。學校醫(yī)學及相關學科門類齊全，已形成學士、碩士、博士完整的教育培養(yǎng)體系。當前學校共有48個本科專業(yè)，覆蓋醫(yī)學、理學、管理學、工學、法學等5個專業(yè)門類。共有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學博士學位授權一級學科4個，博士學位授權二級學科45個，馬克思主義理論、心理學、生物學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中西醫(yī)結合、藥學、中藥學、特種醫(yī)學、護理學、公共管理等碩士學位授權一級學科13個，碩士學位授權二級學科79個，臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權類別1個，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、藥學、中藥學、護理、醫(yī)學技術、電子信息、應用心理等碩士專業(yè)學位授權類別9個。建有藥學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學4個博士后科研流動站。藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物學、基礎醫(yī)學等5個學科獲批安徽省高等學校高峰學科。護理學、生物醫(yī)學工程、心理與腦科學獲批安徽省高峰培育學科立項建設。臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、分子生物學與遺傳學、生物與生物化學、免疫學、神經(jīng)科學與行為學、社會科學總論、環(huán)境科學與生態(tài)學、精神病學與心理學等9個學科進入ESI全球排名前1%。 學校建有安徽省實驗室1個、教育部重點實驗室3個、教育部學科創(chuàng)新引智基地（“111基地”）1個，教育部醫(yī)藥基礎研究創(chuàng)新中心1個，國家衛(wèi)健委重點實驗室1個，省部共建炎癥免疫性疾病國家重點實驗室（籌）已于2021年7月通過科技部評審。建有安徽省轉化醫(yī)學研究院這一我省唯一轉化醫(yī)學研究領域實體機構，1個教育部工程研究中心、6個省級工程技術研究中心、3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、3個省級公共服務平臺、1個高校產(chǎn)業(yè)共性技術研究院等產(chǎn)學研平臺。國家自然科學基金年度立項數(shù)連續(xù)四年突破百項，近五年累計獲得資助2.66億元，2022年我校獲得國家杰出青年科學基金1項，實現(xiàn)零的突破；2023年立項國家自然科學基金162項，獲批資助直接經(jīng)費6661萬元，立項數(shù)和資助經(jīng)費總額均取得歷史新高。獲國家自然科學二等獎1項，國家科技進步二等獎2項，教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎一等獎1項，中國青年科技獎2項，中華醫(yī)學科技獎一等獎4項。連續(xù)七年獲得安徽省自然科學獎一等獎。研究成果分別入選2010、2014年度中國科學十大進展和2012年度中國高校科技十大進展。 學校先后獲批12個國家級一流本科專業(yè)、11門國家級一流本科課程、4個國家級實驗教學/臨床教學培訓示范中心、2個國家級課程思政示范項目、1個全國科普教育基地、1個全國首批學校急救教育省域培訓基地、1個全國學校急救教育試點學校、1個全國高校黃大年式教學團隊。學校1門課程入選教育部來華留學英語授課品牌課程。獲得國家級教學成果二等獎2項。學校先后通過教育部本科教育水平評估和審核性評估，口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床藥學、護理學、藥學等5個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。 學校編輯出版的具有CN刊號的醫(yī)學學術期刊有《安徽醫(yī)科大學學報》《中國藥理學通報》《臨床與實驗病理學雜志》《中華疾病控制雜志》等12種，其中CSCD核心期刊3種，北大核心期刊4種。校圖書館藏書142萬冊，是全國生物醫(yī)學文獻資源共享網(wǎng)絡安徽省級中心館，為安徽省高校數(shù)字圖書館醫(yī)學分中心、教育部科技查新工作站。 學校堅持開門開放辦學，堅持高質(zhì)量發(fā)展，深入推進校地、校院和校企廣泛合作，積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。主動對接長三角一體化戰(zhàn)略布局，成為長三角醫(yī)學教育聯(lián)盟創(chuàng)始副主席單位。加快融入合肥綜合性國家科學中心，重點打造大健康研究院健康大數(shù)據(jù)與群體醫(yī)學研究所、安徽省轉化醫(yī)學研究院等重大創(chuàng)新平臺。采取“學院+中心”的產(chǎn)學研用一體化建設模式，積極推進新醫(yī)科中心（新校區(qū)）項目建設，為推動我省醫(yī)學教育創(chuàng)新、支撐大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻重要力量。學校建有高質(zhì)量的實踐教學體系，擁有臨床學院達50余所，實踐教學基地90余所，分布于安徽省各地市及北京、上海、江蘇、山東、浙江、廣東、福建、新疆等?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）。同美國、德國、英國、俄羅斯、澳大利亞、加拿大、意大利、日本、西班牙、瑞典、馬來西亞、加納、埃塞俄比亞、韓國以及臺灣地區(qū)、香港地區(qū)等16個國家和地區(qū)的高等院校廣泛開展合作交流與合作辦學，雙方互派專家學者、互派學生、相互交流信息資料、共同開展人才培養(yǎng)和科研合作。 面向未來，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，以衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”的政治自覺推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任、護佑人民健康的“大國良醫(yī)”，奮力開創(chuàng)國內(nèi)一流高水平醫(yī)科大學建設新局面。

如果你問我是不是樂意推薦朋友來，我覺得我還是樂意介紹喜歡當老師的來，因為環(huán)境不錯，氛圍也很好，個人比較滿意。

【團隊氛圍】團隊很親和，互相幫助互相努力共同進步。 【其他】工作壓口小，沒人可以休息