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遵義市云俊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司
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公司及產(chǎn)品、業(yè)務(wù)簡介
遵義市云俊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司成立于2007年,是一家專業(yè)從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)的綜合性企業(yè)。公司秉承“誠信、專業(yè)、高效、創(chuàng)新”的經(jīng)營理念,致力于為客戶提供全方位的房地產(chǎn)服務(wù)。以下是遵義市云俊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司的詳細(xì)介紹: 一、公司歷史 遵義...
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工商信息公示
登記狀態(tài):注銷(2024-01-05)
公司全稱:遵義市云俊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司
曾用名:-
法人代表:謝云紅
成立時(shí)間:2011-08-05
注冊資本:50萬人民幣
信用代碼:91520303580655635G
參保人數(shù):0
注冊地址:貴州省遵義市匯川區(qū)福州路星金小區(qū)B2棟1層13號房
官網(wǎng)地址
-
客服電話
0852-27693288
企業(yè)性質(zhì):國企、私企還是外企
遵義市云俊房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司屬于私企(私營企業(yè))。
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無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院
關(guān)注
學(xué)校介紹 無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江蘇省無錫市,是江蘇省全日制公辦普通高等學(xué)校、江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省示范性高等職業(yè)院校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。 學(xué)校肇始于1933年創(chuàng)辦的江蘇省宜興初級陶瓷科職業(yè)學(xué)校,歷經(jīng)江蘇省立宜興陶瓷科職業(yè)學(xué)校、陶都工業(yè)大學(xué)、江蘇省宜興陶瓷工業(yè)學(xué)校、江蘇省宜興輕工業(yè)學(xué)校等辦學(xué)階段,2004年升格為無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過90年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展成為以紫砂陶為特色,以藝術(shù)設(shè)計(jì)為重點(diǎn),覆蓋電線電纜、眼視光技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)等藝工文商相融合的綜合性高職院校。先后入選“全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)”“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校”“全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(宜興紫砂陶)”。 學(xué)校占地近1000畝,建筑面積29萬余平方米,設(shè)有6個(gè)二級學(xué)院和4個(gè)公共教學(xué)單位,開設(shè)37個(gè)專業(yè),擁有全日制在校生10000余人。
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重慶城市職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 重慶城市職業(yè)學(xué)院是教育部備案,重慶市人民政府舉辦,重慶市教委主管的全日制公辦高等職業(yè)院校。 【歷史沿革】學(xué)校發(fā)軔于1950年,始為重慶工人政治學(xué)校,后為重慶市工會(huì)干部學(xué)校;2004年4月,經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn),重慶市職工大學(xué)、重慶市工會(huì)干部學(xué)校合并組建重慶城市職業(yè)學(xué)院;2013年9月,經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn),學(xué)校行政主管部門由重慶市總工會(huì)變更為重慶市教育委員會(huì);2021年7月,學(xué)校入選“重慶市高水平高職學(xué)?!迸嘤ㄔO(shè)單位;2022年12月,學(xué)校被評為“重慶市職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿?yōu)勢學(xué)?!保?023年3月,在重慶市“雙高計(jì)劃”中期績效評價(jià)中,學(xué)校被提檔升級為“重慶市高水平高職學(xué)?!苯ㄔO(shè)單位。 【區(qū)位優(yōu)勢】學(xué)校地處成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈“橋頭堡”、西部職教基地、重慶永川國家級高新區(qū)、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園核心地段,坐擁觀音山公園和鳳凰湖公園,是一所建在高新園區(qū)和都市公園里的大學(xué),毗鄰永川萬達(dá)廣場、樂和樂都主題公園,環(huán)境優(yōu)美、交通便捷,乘高鐵到重慶主城僅需17分鐘。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地912畝,校舍建筑面積30萬平方米(含規(guī)劃在建面積),現(xiàn)有全日制在校學(xué)生10000余人。建有1個(gè)市級高技能人才培訓(xùn)基地、1個(gè)區(qū)域智能制造公共實(shí)訓(xùn)中心、2個(gè)世界技能大賽重慶市選拔集訓(xùn)基地,1個(gè)市級虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級高校工程中心、1個(gè)市級應(yīng)用技術(shù)推廣中心等校內(nèi)實(shí)踐基地,教學(xué)科研儀器設(shè)備值近1億元,館藏圖書150萬冊(含電子圖書),建成資源豐富、高效便捷的“智慧城職”一站式信息化服務(wù)平臺。 【黨建領(lǐng)航】學(xué)校堅(jiān)持黨建領(lǐng)航,聚焦立德樹人根本任務(wù),德智體美勞“五育”并舉,構(gòu)建有“理想信念與家國情懷”“扎實(shí)學(xué)識與學(xué)習(xí)能力”“健康體魄與健全人格”“工匠精神與職業(yè)品格”“過硬技能與創(chuàng)業(yè)意識”的“五有”城職人育人體系,深化“三全”育人綜合改革,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?,F(xiàn)為第三批全國黨建工作樣板黨支部培育創(chuàng)建單位,教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位?,F(xiàn)有重慶市“十大育人”精品項(xiàng)目1個(gè),重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織1個(gè),重慶市樣板支部1個(gè),重慶市“一校一品”優(yōu)秀團(tuán)學(xué)工作品牌2個(gè),重慶市“先進(jìn)職工小家”2個(gè)。 【師資力量】學(xué)校堅(jiān)持“引育”并舉,打造高水平結(jié)構(gòu)化“雙師型”人才團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有教職工600余人,其中,有博士、副教授、教授等教師123人,“雙師型”教師190人,碩士研究生學(xué)歷/學(xué)位教師247人?,F(xiàn)有國務(wù)院特殊津貼專家、全國技術(shù)能手,重慶英才、重慶市技能大師、全市技術(shù)能手、巴渝特級技師、重慶市教書育人楷模、最美巴渝工匠、重慶市中青年骨干教師、巴渝青年技能之星、市區(qū)級優(yōu)秀教師共43人次。建有國家級技能大師工作室1個(gè),市級首席大師工作室1個(gè),市級科研平臺團(tuán)隊(duì)2個(gè),市級課程思政名師團(tuán)隊(duì)1個(gè);柔性引進(jìn)國家級市級技能大師、重慶英才、博士等高層次人才11人。近三年,教師獲得全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力三等獎(jiǎng)、重慶市高校思想政治理論課教師教學(xué)能力大賽特等獎(jiǎng)等市級及以上技能比賽獎(jiǎng)項(xiàng)37個(gè)。2022年,教師團(tuán)隊(duì)榮獲重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),重慶市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng),中國科技產(chǎn)業(yè)化促進(jìn)會(huì)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng),國家黃炎培職教項(xiàng)目、重慶市自然科學(xué)基金項(xiàng)目、重慶市社科規(guī)劃中特項(xiàng)目等省部級以上項(xiàng)目58項(xiàng),橫向服務(wù)項(xiàng)目87項(xiàng)。 【專業(yè)特色】因“城”而生、順“市”而為,學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)核、職業(yè)域,打造特色專業(yè)集群體系。開設(shè)涵蓋“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、市場營銷、大數(shù)據(jù)技術(shù)、航空技術(shù)、智能建造、文旅康養(yǎng)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)”七大特色專業(yè)群的36個(gè)專業(yè),現(xiàn)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、市場營銷2個(gè)重慶市高水平專業(yè)群,1個(gè)國家骨干專業(yè),2個(gè)教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè),3個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)工業(yè)和信息化部產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)全國行指委骨干專業(yè),5個(gè)市級骨干專業(yè)。現(xiàn)有2門國家級精品在線開放課程,23門市級精品在線開放課程,市級課程數(shù)量已進(jìn)入全市高職院校前列。主持建成2個(gè)市級教學(xué)資源庫,參與共建1個(gè)國家級教學(xué)資源庫,主編國家級規(guī)劃教材2種、參編2種,入選全國職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)典型案例1個(gè),教育部“職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”典型案例2個(gè)。堅(jiān)持“以群建院”,設(shè)有信息與智能制造學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、文旅康養(yǎng)學(xué)院、科大訊飛大數(shù)據(jù)學(xué)院、航空學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院等7個(gè)專業(yè)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院(通識教育學(xué)院)、繼續(xù)教育學(xué)院2個(gè)教學(xué)單位。 【人才培養(yǎng)】立地發(fā)展、貼近需求,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,持續(xù)為重慶地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力技能人才支撐。近年來,學(xué)生職業(yè)技能水平逐年攀升,2021年,在重慶市職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)50項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。2022年,在全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),團(tuán)隊(duì)參賽獲獎(jiǎng)率100%,國賽一等獎(jiǎng)數(shù)量并列全國高職院校第9位。2023年,學(xué)生職業(yè)技能競賽成績再創(chuàng)新高,獲第三屆全國電信和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)技能競賽全國總決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),“巴蜀工匠杯”鄉(xiāng)村振興技術(shù)技能大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),重慶市職業(yè)院校職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)61項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)生獲國家級體育競賽獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)、市賽獎(jiǎng)120項(xiàng),其中,啦啦操隊(duì)和排舞隊(duì)連續(xù)三年在全國比賽中獲得一等獎(jiǎng)。辦學(xué)73年來,向社會(huì)輸送各級各類高素質(zhì)技術(shù)技能人才15萬余人。畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng),在人民大會(huì)堂、重慶市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、重慶銀行、中國建筑、中冶建工、科大訊飛、上海迪士尼、華為投資控股有限公司、海爾集團(tuán)、長城汽車、長安汽車等企事業(yè)單位就業(yè)。連續(xù)兩年學(xué)生專升本參考上線率達(dá)70%以上,2022年畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)95%。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出“全國勞動(dòng)模范”“重慶市脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”“重慶市第六次黨代會(huì)代表”“重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者等優(yōu)秀校友。2018年、2019年連續(xù)兩年榮獲“永川區(qū)職業(yè)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2021年榮獲西部職教基地產(chǎn)教融合先進(jìn)單位;2022年,入選“教育部第一期供需對接就業(yè)育人項(xiàng)目”,連續(xù)兩年獲評“全市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成績突出集體”。 【開放辦學(xué)】創(chuàng)新“1+4”校企合作機(jī)制,構(gòu)建“校企發(fā)展共同體”和產(chǎn)教科融合發(fā)展體系。學(xué)校與科大訊飛股份有限公司合作共建“科大訊飛大數(shù)據(jù)學(xué)院”“科大訊飛全國大數(shù)據(jù)師資培訓(xùn)基地”,與云華集團(tuán)合作共建“航空學(xué)院”,與長城汽車合作共建“智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與長安汽車共建“汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”(長安汽車工匠學(xué)院),與西門子共建“中德工程師學(xué)院”,與永川茶山竹海街道共建“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”,其中,“汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”入選重慶市職業(yè)教育現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。創(chuàng)新“政校園企、產(chǎn)城職創(chuàng)”融合發(fā)展機(jī)制,牽頭發(fā)起組建以實(shí)體項(xiàng)目為支撐的成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈“智慧零售職業(yè)教育集團(tuán)”“工業(yè)機(jī)器人職業(yè)教育集團(tuán)”,“智慧零售職業(yè)教育集團(tuán)”入選重慶市示范性職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校牽頭聯(lián)合中國、老撾50多家職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)共同組建“中國—老撾職業(yè)教育發(fā)展共同體”,與老撾共建國際共享產(chǎn)業(yè)學(xué)院,形成“一院四中心”國際交流合作平臺,“老撾共享國際產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)”入選重慶市國際化特色項(xiàng)目,開發(fā)老撾國際課程和課程標(biāo)準(zhǔn)33 門,建成中老雙語國際化課程2 門,開發(fā)坦桑尼亞國際化職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7個(gè)。 學(xué)校高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對重慶所作重要指示批示精神,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),弘揚(yáng)“堅(jiān)卓勤勉、自強(qiáng)奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng),把學(xué)校發(fā)展放在中國式現(xiàn)代化和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新重慶的宏大場景中謀篇布局,奮力書寫新時(shí)代新征程新重慶的“城職”篇章。在“十四五”及2035年遠(yuǎn)景時(shí)期,并軌發(fā)展、強(qiáng)基升級,實(shí)施“1415”發(fā)展戰(zhàn)略:聚焦“‘結(jié)構(gòu)規(guī)模、校區(qū)擴(kuò)建、人才團(tuán)隊(duì)、雙高成果’的‘四輪驅(qū)動(dòng)’戰(zhàn)略舉措,‘重慶有特色、雙城有作為、全國有地位、國際能合作、專本能貫通’的‘三有兩能’發(fā)展目標(biāo)”一條主線;實(shí)現(xiàn)“模塊化能力結(jié)構(gòu)”“混編化教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“項(xiàng)目化職教集團(tuán)”“智慧化教學(xué)革命”四大突破;推進(jìn)“黨建領(lǐng)航”“專業(yè)壯骨”“科技鼎新”“人才青藍(lán)”“隊(duì)伍固本”“服務(wù)共生”“開放合作”“智慧增智”“校園強(qiáng)基”“治理善治”十大工程;構(gòu)建有“理想信念與家國情懷”“扎實(shí)學(xué)識與學(xué)習(xí)能力”“健康體魄與健全人格”“工匠精神與職業(yè)品格”“過硬技能與創(chuàng)業(yè)意識”的“五有”城職人育人體系,努力實(shí)現(xiàn)技能報(bào)國、技能強(qiáng)國。
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合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)
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學(xué)校介紹 2011年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),合肥工業(yè)大學(xué)、宣城市人民政府共同建設(shè)合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)的建設(shè)是貫徹落實(shí)國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動(dòng)皖江示范區(qū)建設(shè)的重要舉措,是國家優(yōu)質(zhì)教育資源與地方資源相結(jié)合的典型范例,開創(chuàng)了高等教育合作辦學(xué)的新模式。2012年合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)首屆招生,宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個(gè)代碼,面向全國一本線以上招生,學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,按照合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定等有關(guān)要求,符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書,達(dá)到學(xué)位授予條件的頒發(fā)同一學(xué)士學(xué)位證書。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)坐落在有“中國文房四寶之鄉(xiāng)”之稱的宣城市區(qū)南部,這里風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,文化底蘊(yùn)深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝,總建筑面積約60萬平方米,一次規(guī)劃,分期建設(shè)。宣城校區(qū)建筑設(shè)計(jì)融合徽派建筑元素,通過依山就勢的生態(tài)布局,構(gòu)建一個(gè)水轉(zhuǎn)山繞、人杰地靈的現(xiàn)代大學(xué)校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工,初步達(dá)到比較優(yōu)越的辦學(xué)條件,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓群、計(jì)算中心、工程素質(zhì)教育中心、體育場館等教學(xué)設(shè)施齊全,圖書館、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務(wù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完備。 宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學(xué)的重要組成部分,學(xué)校對宣城校區(qū)實(shí)行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進(jìn)行宣城校區(qū)專業(yè)建設(shè),依托學(xué)?,F(xiàn)有的辦學(xué)優(yōu)勢,以建設(shè)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)為起點(diǎn),逐漸形成與合肥兩個(gè)校區(qū)互為依托的專業(yè)布局。學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃籌建、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)組織、師資隊(duì)伍、學(xué)生管理、質(zhì)量監(jiān)督、招生就業(yè)等,保證教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校組織精干、高水平的教師隊(duì)伍落地宣城,作為宣城校區(qū)教學(xué)的中堅(jiān)力量。宣城校區(qū)目前設(shè)有機(jī)械工程系、材料工程系、計(jì)算機(jī)與信息系、電氣與自動(dòng)化系、能源化工系、城市建設(shè)工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、文法系、英語系、食品科學(xué)系等12個(gè)系,1個(gè)基礎(chǔ)部,共有23個(gè)本科專業(yè),不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前,宣城校區(qū)有在校本科生9797名。 宣城校區(qū)辦學(xué)以來,堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù),以努力辦好人民滿意的大學(xué)為已任,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持質(zhì)量、堅(jiān)持特色,已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生教育管理,努力為大學(xué)生的“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展”營造良好環(huán)境、搭建發(fā)展平臺。宣城校區(qū)不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。宣城校區(qū)積極組織參與大學(xué)生科技競賽,近3年來,宣城校區(qū)學(xué)子在50多個(gè)科技競賽中榮獲國家級及以上證書280余項(xiàng),其中:大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲得國家級、國際級獎(jiǎng)78項(xiàng);“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國總決賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng);全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國家級獎(jiǎng)37項(xiàng),中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng),全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽16項(xiàng)。此外,還獲得600多個(gè)省級學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng),碩果累累、成績喜人。辦學(xué)近十年來,在全校師生員工的共同努力下,宣城校區(qū)辦學(xué)平穩(wěn)有序,學(xué)生質(zhì)量可靠,社會(huì)影響擴(kuò)大,2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好,2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率均超過95%,2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響,畢業(yè)去向落實(shí)率仍保持在90%以上,其中繼續(xù)深造率超過32%。 合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)黨委、管委會(huì)將堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在宣城市政府與宣城人民的大力支持下,在教學(xué)管理、用人機(jī)制、后勤服務(wù)社會(huì)化等方面大膽探索,銳意改革。在合肥工業(yè)大學(xué)全體教職員工的共同努力下,辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)模式創(chuàng)新的宣城校區(qū)已經(jīng)嶄露頭角,正朝著特色、和諧、文明、美麗的一流大學(xué)校區(qū)奮進(jìn),必將為學(xué)校建設(shè)國際知名的研究型高水平大學(xué)和一批世界一流學(xué)科增添新動(dòng)力,為國家、區(qū)域及行業(yè)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
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漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漳州市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高職院校,前身為創(chuàng)辦于1984年的漳州職業(yè)大學(xué)。2002年4月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),1979年建校的省部級重點(diǎn)中專漳州農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校并入漳州職業(yè)大學(xué),正式更名為漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生1.4萬人,教職工800多人,高級職稱230人,博士25人,“雙師型”教師470人;省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省級教學(xué)名師13名,省級專業(yè)帶頭人21名。 綜合實(shí)力 學(xué)校設(shè)立了10個(gè)二級學(xué)院(含馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院)46個(gè)專業(yè),其中國家級重點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省級特色專業(yè)群3個(gè)、福建省高職院校專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評價(jià)排名第一的專業(yè)18個(gè);獲國家、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),省級精品專業(yè)、省級示范專業(yè)等教育教學(xué)改革項(xiàng)目107項(xiàng)。建有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、省級6個(gè),國家級產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)新平臺1個(gè)、省級3個(gè);省級專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè);生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及校外實(shí)習(xí)基地410多個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元。近年來,學(xué)生在全國技能競賽獲獎(jiǎng)220多項(xiàng)、省級500多項(xiàng),在2021年全國職業(yè)院校技能大賽中,我校收獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng),一等獎(jiǎng)數(shù)量并列全國第4,獲獎(jiǎng)數(shù)量并列全國第13。建校以來,已為社會(huì)輸送了近8萬名適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的技術(shù)技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。數(shù)據(jù)顯示,部分畢業(yè)生已經(jīng)在工作崗位上嶄露頭角,成為企業(yè)的重點(diǎn)培養(yǎng)對象,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)各界的充分肯定和贊揚(yáng),在2022年全國高職高?!霸盒M意度”排行榜中,我校位列第十六,福建省第一。 產(chǎn)教融合、校企合作 在漳州市政府的重視牽頭下,學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線,積極探索校企深度合作,立足市委市政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展的部署要求,與漳州各縣(區(qū))建立了校地戰(zhàn)略合作,圍繞縣、區(qū)需求提供人才技術(shù)支持,漳州市河長制研究院、應(yīng)急管理學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院、工匠研究院、退役軍人教育學(xué)院、數(shù)字社區(qū)教育學(xué)院、西安交通大學(xué)國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心漳州分中心相繼落戶我校。發(fā)揮食品工程、智能制造等七大專業(yè)群和國家職業(yè)技能鑒定站優(yōu)勢,組建漳州市食品產(chǎn)業(yè)研究院,牽頭成立漳州智能制造職教集團(tuán),推動(dòng)校企深度融合,與三寶鋼鐵集團(tuán)等數(shù)十家漳州知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作,聯(lián)合開展“二元制”“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng);與華為技術(shù)有限公司共建“華為信息與網(wǎng)絡(luò)(ICT)技術(shù)學(xué)院”,與福建省神悅鑄造股份有限公司合作成立“神悅科技學(xué)院”,與京東集團(tuán)共建“京東產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。同時(shí),積極探索混合所有制改革,實(shí)施“雙主體”辦學(xué),與福建省瀧澄建設(shè)集團(tuán)有限公司合作成立混合所有制“瀧澄建筑產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,并成功入選福建省第二批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目。 對外交流 學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道,先后與加拿大、新加坡、德國等國家及臺灣地區(qū)有關(guān)技職院校和行業(yè)協(xié)會(huì),在聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)、先進(jìn)教育理念、管理理念、課程及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)等方面開展了實(shí)質(zhì)性合作。積極開拓與“一帶一路”沿線國家及高校的交流與合作。2016年,戴姆勒奔馳鑄星教育項(xiàng)目成功落戶我校,是福建省唯一入選該項(xiàng)目的高職院校;成功承辦“中國-東盟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班”,為柬埔寨農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部20名學(xué)員開展培訓(xùn);2018年,教育部中德職業(yè)教育汽車機(jī)電合作項(xiàng)目“特色班”在我校順利開班;2021年,學(xué)校成功入選教育部首批瑞士GF智能制造創(chuàng)新實(shí)踐基地項(xiàng)目,是福建省唯一入選的高職院校;與馬來西亞國際文化交流中心在海外辦學(xué)、師生交流、師資培訓(xùn)等方面開展合作;采用全英文教學(xué),先后為烏干達(dá)、泰國食品企業(yè)開展“果蔬加工”線上培訓(xùn),取得良好成效。 主要榮譽(yù) 2005年:全國職業(yè)教育先進(jìn)單位 2010年:國家示范性高等職業(yè)院校 全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校 2012年:全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地 2014年:第四屆“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)?!? 2018年:教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 2019年:“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè) 計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位 全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校 2021年:國家高技能人才培訓(xùn)基地
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錦州師范高等??茖W(xué)校
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學(xué)校介紹 錦州師范高等??茖W(xué)校(以下簡稱錦州師專)位于渤海之濱、交通發(fā)達(dá)的遼西中心城市——錦州。是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等??茖W(xué)校。 錦州師專的前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學(xué)校,到今年已經(jīng)有108年的辦學(xué)歷史。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,師范專業(yè)形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)并不斷創(chuàng)新,在課程設(shè)置、能力訓(xùn)練等方面都形成了一套完整成熟的培養(yǎng)模式和體系,研究完成的《師范高等??茖W(xué)校初等教育專業(yè)(普師)課程方案》被省教育廳采用在全省范圍內(nèi)推廣。100多年來,為遼西、遼寧乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀基礎(chǔ)教育師資,是遼寧省基礎(chǔ)教育師資的知名品牌。 1998年,學(xué)校開始舉辦高等職業(yè)教育專業(yè),當(dāng)時(shí)是全省第一所,也是唯一一所試辦高等職業(yè)教育的師范院校。高等職業(yè)技術(shù)教育始終堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)建設(shè),以專業(yè)技術(shù)崗位為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位改革人才培養(yǎng)模式,實(shí)行產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),突出辦學(xué)特色,開展的人才培養(yǎng)模式改革分獲2009年和2014年省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。20多年來,為遼寧的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高級技能型人才。 學(xué)校占地面積285畝,建筑面積14萬平方米;固定資產(chǎn)總價(jià)值1.1億元。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓、食堂、田徑場和體育館。圖書館建筑面積4627平方米,藏書51余萬冊。 千兆以太網(wǎng)覆蓋了整個(gè)工作區(qū)和教學(xué)區(qū),實(shí)現(xiàn)了百兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工563人,其中專任教師413人,在專任教師中有教授35人,副教授119人,省教學(xué)名師3人,省優(yōu)秀教師3人,省級專業(yè)帶頭人2人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省優(yōu)秀青年骨干教師6人,市學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人7人。先后有12人獲曾憲梓獎(jiǎng),有100多名教師獲得市級以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的科研項(xiàng)目、科研成果、教學(xué)成果、精品課程在全省??茖W(xué)校中名列前茅,近三年來,共承擔(dān)各類科研課題198項(xiàng),出版學(xué)術(shù)著作、教材等81部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文388篇,有5門課程被評為省級精品課程。 學(xué)?,F(xiàn)設(shè)全日制師范教育與高等職業(yè)技術(shù)教育38個(gè)專業(yè),其中省級高水平特色專業(yè)群1個(gè),省級品牌專業(yè)2個(gè),省級教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),在校生8719人。學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,以管理增效益,以特色創(chuàng)品牌”,堅(jiān)持教育教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位,以內(nèi)涵發(fā)展為主,致力于教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,在同類院校中享有較高的聲譽(yù)。近年來,學(xué)校的核心競爭力不斷增強(qiáng),新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)同類院校中名列前茅。2010年,學(xué)校通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,標(biāo)志學(xué)校的教育質(zhì)量管理走上了國際化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道 。 近年來,學(xué)校多次受到上級黨、政部門的獎(jiǎng)勵(lì)與表彰,被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”;被教育部和國家語言文字工作委員會(huì)評為“國家 級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?;被國家體育總局評為“全國群眾體育先進(jìn)單位”;榮獲教育部“全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類甲組二等獎(jiǎng)”和“全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;被遼寧省委、省政府授予“文明單位”稱號;被省教育廳授予“文明校園”稱號;被遼寧省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室命名為“平安校園”;被遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)辦公室授予“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)新單位”和“畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”稱號;連續(xù)六年在全國高師、高職小學(xué)教育專業(yè)語文片段教學(xué)競賽中榮獲特等獎(jiǎng);連續(xù)兩年在全國職業(yè)院?!皩W(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽”中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);多次在遼寧省職業(yè)院校技能大賽多個(gè)項(xiàng)目中獲得一等獎(jiǎng)。 錦州市委、市政府非常關(guān)心錦州師專發(fā)展,錦州師專濱海新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目列為2015年市重點(diǎn)工程。目前,錦州師專已經(jīng)制定了中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,全校師生正以飽滿的熱情,堅(jiān)持“為地方基礎(chǔ)教育服務(wù)、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)”的辦學(xué)理念,傳承“學(xué)高身正、敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓(xùn),以“博學(xué)精教、啟智怡情”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和“篤學(xué)善思、務(wù)實(shí)致用”的良好學(xué)風(fēng),努力打造“以服務(wù)為宗旨,以社會(huì)需求為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,培養(yǎng)實(shí)踐技能強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的基礎(chǔ)教育師資和高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才”的區(qū)域高職高專教育品牌。
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江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1978年的江西省機(jī)械職工大學(xué),位于江西省省會(huì)城市——南昌市,由江西省教育廳直屬管理。2004年6月,經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為普通高等職業(yè)院校。同年11月,省屬重點(diǎn)科研院所江西省機(jī)械科學(xué)研究所成建制并入學(xué)校。2020年,學(xué)校被省教育廳認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。2023年,學(xué)校入選江西省高水平高職學(xué)校。 學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),被授予機(jī)械電子工業(yè)部教育工作先進(jìn)集體、全國機(jī)械行業(yè)文明單位、全國國防教育特色學(xué)校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江西法治宣傳教育基地等稱號,連續(xù)多年獲評全省高校平安校園示范學(xué)校、省直機(jī)關(guān)文明單位、省直教育系統(tǒng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作優(yōu)秀單位、省公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源示范單位等榮譽(yù)。 學(xué)校有艾溪湖、上海路、丁公路3個(gè)校區(qū)。建有模具制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、汽車整車實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、工廠數(shù)字化虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等4個(gè)國家級實(shí)訓(xùn)基地和1個(gè)國家級智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心,以及電子信息技術(shù)、模具制造技術(shù)、文科綜合實(shí)訓(xùn)中心等3個(gè)省級專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心,有各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室92個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9800萬多元。學(xué)校立足江西,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合,堅(jiān)持育訓(xùn)并舉,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校先后獲批教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、江西省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀評估單位、江西省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃“1+X”教師培訓(xùn)基地、江西省“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、江西省職業(yè)院校技能競賽集訓(xùn)基地和江西省產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)基地等稱號。 學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、汽車與航空學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思想政治理論課教研部等8個(gè)二級教學(xué)部門,現(xiàn)有全日制高職在校生15000多人,專任教師700多人,其中具有高級職稱教師104人,碩士及以上學(xué)歷學(xué)位教師400余人,雙師型教師164人。學(xué)校有省百千萬人才、省高層次高技能領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程人選、省高校教學(xué)名師、省高校學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師12人,省技術(shù)能手11人。 學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化等40個(gè)高職專業(yè),并與南昌航空大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)聯(lián)合開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程等本科專業(yè)。數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)為國家骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造為省級高水平建設(shè)專業(yè)群,機(jī)電一體化技術(shù)為省級優(yōu)勢專業(yè),模具設(shè)計(jì)與制造為省級特色專業(yè),會(huì)計(jì)為省級骨干專業(yè)?!稒C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)》等20門課程被評為省級精品(在線開放)課程。智能制造學(xué)院黨支部為第二批全國黨建工作樣板支部,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨支部為全省首批新時(shí)代黨建工作樣板支部創(chuàng)建單位。數(shù)控技術(shù)課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),范洪斌“雙師型”名師工作室獲評首批江西省職業(yè)院校校企合作“雙師型”名師工作室。 學(xué)校依托校屬科研所,設(shè)有江西省機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督總站、江西省機(jī)械工程技術(shù)研究中心、江西省機(jī)械行業(yè)技術(shù)中心、江西省精密擠壓模具及加工技術(shù)工程研究中心、江西省行業(yè)企業(yè)與高校研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、南昌市模具表面處理與加工制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省市級科技平臺。多年來,學(xué)校積極發(fā)揮校所融合的科研優(yōu)勢,承擔(dān)國家、部省各類科研、新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目132項(xiàng),取得國家發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)33項(xiàng),獲國家專利局授權(quán)發(fā)明專利39項(xiàng)、實(shí)用新型專利172項(xiàng),年均科研成果轉(zhuǎn)化收入300多萬元。 辦學(xué)40余年來,學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國育才,面向全國,服務(wù)地方,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為己任,培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近五年,學(xué)校師生在全國性比賽中獲獎(jiǎng)100余項(xiàng),其中教師榮獲職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽國賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)和省賽一等獎(jiǎng)11項(xiàng),學(xué)生榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)和省賽一等獎(jiǎng)36項(xiàng)。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上,學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),繼續(xù)秉持“學(xué)嚴(yán)行正、用心制造”的校訓(xùn),堅(jiān)持全員全過程全方位育人,主動(dòng)對接新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,進(jìn)一步探索技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新思路新模式新方法,砥礪奮進(jìn)、銳意進(jìn)取,著力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,為譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章貢獻(xiàn)新的更大力量。
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廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣州市人民政府舉辦的公辦衛(wèi)生類高等職業(yè)院校,其辦學(xué)歷史最早可追溯至1902年,是百年歷史名校和現(xiàn)代醫(yī)護(hù)搖籃。在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)了數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)院占地面積683畝(含非產(chǎn)權(quán)面積約25畝),分白云、從化、天河、越秀四個(gè)校區(qū)。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有各類在校生8000余人(其中高職擴(kuò)招900余人)。開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中藥制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、健康管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健等23個(gè)專業(yè)。其中臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿4個(gè)專業(yè)為國控專業(yè)。學(xué)院擁有1家非直屬附屬醫(yī)院及多家教學(xué)醫(yī)院,建有護(hù)理、藥學(xué)、檢驗(yàn)、口腔、臨床、康復(fù)保健、公共基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)九大實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生技能水平高,在國家和省、市等各級各類競賽中屢獲佳績,各類執(zhí)業(yè)資格考試通過率和畢業(yè)生就業(yè)率位居國內(nèi)同類院校前列。 在長期辦學(xué)歷史中,學(xué)院以培育服務(wù)生命健康人才為己任,在重大公共衛(wèi)生事件敢于擔(dān)當(dāng),貢獻(xiàn)突出。1927年,端拿護(hù)校教師王德馨和畢業(yè)生韓日修冒著生命危險(xiǎn)護(hù)送鄧穎超同志脫險(xiǎn)。2003年抗擊非典表現(xiàn)突出,被評為廣東省抗擊非典嘉獎(jiǎng)單位、廣州市抗擊非典先進(jìn)單位;1個(gè)護(hù)士班被教育部和團(tuán)中央授予全國先進(jìn)集體的稱號;7名師生獲得省、市抗擊非典先進(jìn)個(gè)人的稱號。2020年,學(xué)院在疫情防控中敢于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),工作得到鐘南山院士的關(guān)注,稱我院是“中國健康事業(yè)的中堅(jiān)力量”。學(xué)院被評為廣東省抗疫先進(jìn)集體,“海珠區(qū)社區(qū)疫情防控黨員突擊隊(duì)”被評為2020年度廣州市直屬機(jī)關(guān)評為“奮斗在疫情防控第一線”的共產(chǎn)黨員先鋒崗。 學(xué)院是教育部首批“1+X證書制度”老年照護(hù)證書項(xiàng)目試點(diǎn)院校、國際護(hù)士執(zhí)業(yè)水平考試(ISPN)考點(diǎn)、國家職業(yè)資格中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定基地、國家衛(wèi)健委衛(wèi)生行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定試點(diǎn)院校、教育部全國醫(yī)護(hù)英語等級水平考試(METS)培訓(xùn)點(diǎn)及定點(diǎn)考場、廣東省高考“3+X”職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能《生物技術(shù)基礎(chǔ)》《護(hù)理技能》考點(diǎn)、廣州市衛(wèi)生護(hù)理專業(yè)繼續(xù)教育基地等;學(xué)院是13家廣州市職業(yè)技能等級認(rèn)定社會(huì)培訓(xùn)評價(jià)組織之一以及廣州市推進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容“領(lǐng)跑者”行動(dòng)“領(lǐng)跑”學(xué)校,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了應(yīng)有的服務(wù)。 學(xué)院與美國、新加坡、芬蘭、日本、新西蘭、澳大利亞、馬來西亞以及港澳臺等境外機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,開展科研合作、師資培訓(xùn),并搭建了境外實(shí)習(xí)、升學(xué)和就業(yè)平臺,為學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊空間。 面對新的歷史發(fā)展機(jī)遇,學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨建引領(lǐng),實(shí)施“質(zhì)量建校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、管理治校、文化立?!蔽宕髴?zhàn)略,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)高水平衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
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西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院成立于1993年,是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制高等院校。學(xué)院堅(jiān)持“以人為本,特色興校,教學(xué)為重,質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念,著眼于城市建設(shè)功能群的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系建設(shè),以改革促發(fā)展,在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、校企合作、特色辦學(xué)等方面取得了顯著的成績。先后與國內(nèi)外機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了深度的校企合作和資源共享,形成了“專業(yè)和產(chǎn)業(yè)對接、課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、課堂與實(shí)習(xí)基地對接”的人才培養(yǎng)輸送模式,城建學(xué)子在校內(nèi)通過優(yōu)質(zhì)的理論教育體系資源和企業(yè)駐校高管培養(yǎng)學(xué)生一流的職業(yè)素養(yǎng),準(zhǔn)軍事化管理打造學(xué)生的過硬優(yōu)秀品質(zhì),使我院畢業(yè)生在未來職業(yè)生涯中極具競爭力。 學(xué)院下設(shè)建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、交通旅游學(xué)院、機(jī)電信息學(xué)院、五年制基礎(chǔ)教育學(xué)院、國際教育培訓(xùn)學(xué)院等七個(gè)二級學(xué)院,開設(shè)近50個(gè)專業(yè),形成了以省級一流專業(yè)為引領(lǐng)、院級一流專業(yè)為抓手,建筑工程、交通運(yùn)輸、機(jī)電信息、經(jīng)濟(jì)管理、學(xué)前教育和空乘旅游類等專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的建設(shè)格局,輻射帶動(dòng)學(xué)院專業(yè)全面發(fā)展。學(xué)院地處西安高新科教園區(qū),與西北工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等高校的新校區(qū)毗鄰,占地530余畝, 建筑面積25萬平方米,現(xiàn)有在校生10000余人。擁有良好的實(shí)踐教學(xué)條件,建有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室44個(gè),其中,中央財(cái)政、省級財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目15個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地62個(gè)。圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場、形體訓(xùn)練中心、餐飲中心、超市、醫(yī)院、銀行、物流等,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全 。
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山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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學(xué)校介紹 山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,是山西省人民政府主辦、山西省教育廳直屬的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(“雙高計(jì)劃”)建設(shè)單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校、全國首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)院校、教育部“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”建設(shè)單位、全國機(jī)械行業(yè)骨干職業(yè)院校、全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位,是山西省首批示范性高職院校、山西省高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全省唯一具有招收國際留學(xué)生資質(zhì)的高職院校。 學(xué)院座落于山西省省域副中心城市、古稱“上黨從來天下脊”的歷史名城長治市,由主校區(qū)、東湖校區(qū)、易通環(huán)能“廠中?!焙烷L治高新區(qū)科技工業(yè)園“智能制造產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)基地”組成,占地面積35.3萬平方米,校舍建筑面積27.9萬平方米,固定資產(chǎn)總值近11億元。學(xué)院建有8大專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心142個(gè)實(shí)訓(xùn)室、1個(gè)國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,教學(xué)儀器設(shè)備總值16000多萬元。 學(xué)院副教授及以上高級專業(yè)技術(shù)人員占28.74%、“雙師型”教師占90.29%,有首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”等國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),有省級勞模工作室1個(gè),國家級教學(xué)名師1人、全國教書育人楷模1人、全國高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵1人、“全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育卓越貢獻(xiàn)人物”1人、山西省“雙師型”教學(xué)名師3人、“雙師型”優(yōu)秀教師16人、山西省勞動(dòng)模范1人、“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者3人、“三晉技術(shù)能手”23人、山西省“三晉英才”9人、山西省職業(yè)教育教學(xué)名師2人。學(xué)院面向全國招生,現(xiàn)有在校學(xué)生10000余人。 學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系、材料工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部、思想政治理論教學(xué)研究部、體育與藝術(shù)教學(xué)部等10個(gè)教學(xué)系部?,F(xiàn)開設(shè)有以裝備制造大類為主的47個(gè)專業(yè)(含專業(yè)方向),其中數(shù)控技術(shù)等5個(gè)專業(yè)為中國特色高水平建設(shè)專業(yè)群建設(shè)專業(yè),機(jī)械制造及自動(dòng)化等3個(gè)專業(yè)為全國骨干專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)骨干專業(yè),汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)等3個(gè)專業(yè)為全國機(jī)械行業(yè)技能人才培養(yǎng)特色專業(yè),電氣自動(dòng)化技術(shù)等7個(gè)專業(yè)為山西省高等職業(yè)院校品牌專業(yè),智能焊接技術(shù)等4個(gè)專業(yè)為山西省特色專業(yè)。建成國家級在線精品課程2門,省級精品資源共享課7門、省級在線精品課程13門;主編教材43部,其中省級規(guī)劃教材4部;獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級教學(xué)成果24項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)5項(xiàng)。 學(xué)院作為“山西省裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)”牽頭單位、山西省機(jī)械電子工業(yè)聯(lián)合會(huì)職業(yè)教育分會(huì)會(huì)長單位,以集團(tuán)和分會(huì)內(nèi)部300余家企事業(yè)單位、科研院所為依托,積極建設(shè)數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7大專業(yè)群,積極探索實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、基地共建等內(nèi)涵豐富的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,形成了政行企校協(xié)同育人的辦學(xué)機(jī)制。在國家級各類競賽中共獲得全國一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)32項(xiàng)、三等獎(jiǎng)35項(xiàng),山西省一等獎(jiǎng)93項(xiàng),連續(xù)5年獲得全國職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控機(jī)床裝調(diào)及技術(shù)改造”項(xiàng)目國家一等獎(jiǎng),大賽獲獎(jiǎng)全國排名第46位。培養(yǎng)了大批以“為導(dǎo)彈‘雕刻’翅膀”的大國工匠曹彥生、“數(shù)控微雕為國保駕護(hù)航”的大國工匠常曉飛等為代表的優(yōu)秀畢業(yè)生,為我國航空航天、國防軍工、裝備制造業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐,培養(yǎng)的人才獲得社會(huì)的高度贊譽(yù)和廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生供不應(yīng)求。 學(xué)院堅(jiān)持育訓(xùn)并舉,不斷打造社會(huì)服務(wù)知名品牌,是山西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)基地、長治市定點(diǎn)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建有國家職業(yè)技能鑒定所、全國計(jì)算機(jī)等級考試考點(diǎn),主動(dòng)承接了裝備制造類“雙師型”教師專業(yè)技能培訓(xùn)等國培和省培項(xiàng)目、裝備制造類企業(yè)員工職業(yè)技能提升及鑒定項(xiàng)目,年培訓(xùn)40000人日以上。 學(xué)院穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)教育走出去,是魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟發(fā)起單位、“一帶一路”國家院校與企業(yè)交流協(xié)會(huì)中方理事會(huì)副理事長單位、亞非教育國際聯(lián)盟理事長單位。學(xué)院與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院共同舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè),與6個(gè)國家和地區(qū)的7所高校、教育機(jī)構(gòu)建立友好合作關(guān)系,為金誠信等中資企業(yè)海外員工、泰國東部職教集團(tuán)等教師開展培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù),招收也門等10余個(gè)國家200余名長短期留學(xué)生開展“中文+職業(yè)技能”教育。 機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,榮譽(yù)與使命同在。立足新時(shí)代,學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這條主線,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),緊盯引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、國際一流的“雙高”建設(shè)目標(biāo),實(shí)施高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,努力提升綜合辦學(xué)水平,力爭為中國特色職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供“山西機(jī)電模式”,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。 聯(lián)系電話:院長辦公室:0355-2618808 2618809 2618810 招生就業(yè)指導(dǎo)中心:0355-2618836 2618837 2618838
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廣東文藝職業(yè)學(xué)院
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學(xué)校介紹 文以載道,藝以弘德。廣東文藝職業(yè)學(xué)院是一所具有光榮歷史傳統(tǒng)和深厚文化積淀的大學(xué),始建于1950年,前身是由毛澤東主席題寫校名、葉劍英元帥親自創(chuàng)辦的“華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院”。1985年,成立“華南文藝業(yè)余大學(xué)”,校長由省委宣傳部副部長、省文聯(lián)黨組書記杜埃兼任,劉田夫、歐陽山任名譽(yù)校長,文藝大家關(guān)山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光擔(dān)任顧問。1995年更名為“華南文藝成人學(xué)院”,由省委宣傳部副部長、省文聯(lián)主席劉斯奮兼任院長,文藝家林墉、郭紹綱、湯小銘、鄭秋楓、陳翹、姚錫娟等任學(xué)術(shù)委員。2003年被列為廣東建設(shè)“文化大省”九大文化工程之一。2004年更名為“廣東文藝職業(yè)學(xué)院”,轉(zhuǎn)制為全日制普通高等高專學(xué)院,由廣東省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主辦。2019年成建制移交到廣東省教育廳。2020年,學(xué)校和廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展集團(tuán)辦學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)化整合。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)核心城市廣州市,現(xiàn)有番禺、白云兩個(gè)校區(qū),占地300畝,另有清遠(yuǎn)校區(qū)規(guī)劃用地600畝。學(xué)校為廣東省高等職業(yè)院校文化表演類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、中國旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)副會(huì)長單位,中國音樂家協(xié)會(huì)合唱聯(lián)盟廣東培訓(xùn)基地,并獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)。 大師云集,傳薪遠(yuǎn)舉。歐陽山、劉田夫曾任名譽(yù)校長,文藝大家關(guān)山月、黎雄才、郭紹綱、楊之光曾擔(dān)任顧問。嶺南文藝人才于斯為盛,著名雕塑家潘鶴、著名水彩畫家胡鉅湛、著名音樂教育家梁訢、廣東粵劇院原院長陳其仁、廣東藝術(shù)研究所原副所長馬明曉等曾在校領(lǐng)銜治學(xué),文藝底蘊(yùn)深厚。嶺南文藝精神代代傳承,成為學(xué)校最寶貴的學(xué)術(shù)積淀和精神財(cái)富。學(xué)校現(xiàn)有教職工600人,先后培養(yǎng)了全國模范教師2名、南粵優(yōu)秀教師10名、南粵優(yōu)秀教育工作者6名、文化和旅游部“萬名旅游英才”13名,并引進(jìn)工藝美術(shù)大師16名、非遺傳人6名、國家一級演員、國家一級作家、國家一級指揮等7名、行業(yè)領(lǐng)軍人才9名來校授課。 文旅融合,精準(zhǔn)辦學(xué)。學(xué)校是省內(nèi)文旅融合特色最鮮明、文化藝術(shù)和旅游專業(yè)門類最齊全的高職院校。對接粵港澳大灣區(qū)文旅產(chǎn)業(yè)開設(shè)39個(gè)專業(yè),打造音樂傳播、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、影視編導(dǎo)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、旅游管理等5個(gè)專業(yè)群,建成全國職業(yè)教育旅游類專業(yè)示范點(diǎn)1個(gè)、省級高水平專業(yè)群3個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、省級重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省品牌專業(yè)2個(gè)、省級“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)1個(gè)、省級高職院校內(nèi)實(shí)踐基地4個(gè);培育國家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)項(xiàng)目1個(gè)、省級教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。近5年,各級各類教科研課題立項(xiàng)共135項(xiàng);學(xué)生參加各級各類比賽,共獲得國家級獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)、省級獎(jiǎng)項(xiàng)224項(xiàng),其中包含奧地利第五屆奧林匹克世界合唱節(jié)混聲組金獎(jiǎng)、中國音樂金鐘獎(jiǎng)合唱比賽金獎(jiǎng)、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、全國職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)一等獎(jiǎng)、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)等。 產(chǎn)教融合,服務(wù)企業(yè)。學(xué)校牽頭成立廣東文化藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、廣東旅游職教集團(tuán)、廣東工藝美術(shù)產(chǎn)教聯(lián)盟,建成省域最大的文旅產(chǎn)教融合平臺;和220家文化、藝術(shù)、旅游企業(yè)開展深度合作,建成省級示范職教集團(tuán)1個(gè);形成立足粵港澳大灣區(qū),輻射全國的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò),開辟了美國、加拿大、新加坡、日本、阿聯(lián)酋、卡塔爾、印尼、馬爾代夫、塞舌爾和澳門的境外實(shí)習(xí)就業(yè)途徑。學(xué)校為社會(huì)輸送了數(shù)萬“文旅粵軍”,得到了企業(yè)和社會(huì)各界高度好評。 傳承創(chuàng)新,繼往開來。學(xué)校始終牢記傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命,推動(dòng)傳統(tǒng)文化全方位融入現(xiàn)代文旅職業(yè)教育各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié);推動(dòng)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化,實(shí)施美育浸潤行動(dòng)計(jì)劃幫助中小學(xué)打造特色美育課程和實(shí)踐品牌,形成“一校一品、一校多品、以美育人”的新局面,使傳統(tǒng)文化真正實(shí)現(xiàn)活起來、傳下去,更好地實(shí)現(xiàn)以文塑旅,以旅彰文。 站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn),廣東文藝職業(yè)學(xué)院將秉承“礪志、創(chuàng)新、明德、尚美”的校訓(xùn),錨定建設(shè)國內(nèi)一流優(yōu)質(zhì)品牌文旅類學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),打造省域文旅產(chǎn)業(yè)人才培育和文旅技術(shù)創(chuàng)新的職教高地,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國高職文旅教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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