【薪資福利】一個(gè)月翻譯兼職的工資都拖欠，信用不好 【個(gè)人發(fā)展】地方太偏遠(yuǎn)，機(jī)會(huì)太少了。

學(xué)校介紹 嘉應(yīng)學(xué)院是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬全日制公辦本科高校，位于國(guó)家歷史文化名城、葉劍英元帥故鄉(xiāng)、著名革命老區(qū)、全域?qū)僭醒胩K區(qū)——廣東省梅州市，是廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省創(chuàng)建國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)高校，建有廣東省博士工作站、廣東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。 學(xué)?，F(xiàn)面向21個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，有普通全日制學(xué)生2.5萬(wàn)余人，成教學(xué)生近萬(wàn)人。學(xué)科涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類，有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)；本科專業(yè)62個(gè)，有國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)37個(gè)。學(xué)校設(shè)江北、江南、程江、黃塘4個(gè)校區(qū)，校園占地面積1800畝，建筑面積近70萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3億多元，紙質(zhì)藏書(shū)260多萬(wàn)冊(cè)，是求知治學(xué)的理想園地。 ——?dú)v史悠久，特色明顯。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學(xué)校（梅州在清朝時(shí)稱嘉應(yīng)州，嘉應(yīng)學(xué)院由此得名），至今已有110年的辦學(xué)歷史。2000年升格為本科院校，2006年以“良好”等級(jí)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2017年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2018年列入廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校，2021年辦學(xué)體制調(diào)整為“省屬本科高?！?。堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)廣東、面向全國(guó)、放眼國(guó)際”辦學(xué)宗旨，秉承“勤儉誠(chéng)信、立己樹(shù)人”校訓(xùn)，打造“植根僑鄉(xiāng)，弘揚(yáng)客家文化”辦學(xué)特色，培養(yǎng)了30多萬(wàn)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。 ——立德樹(shù)人，薪火相傳。學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才初心使命，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)有“粵北鄉(xiāng)村學(xué)前教育發(fā)展研究中心”“粵臺(tái)客家文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”“廣東客家地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)協(xié)同育人中心”“南方足球創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓(xùn)協(xié)同育人中心”“大數(shù)據(jù)研究與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心”等5個(gè)省級(jí)協(xié)同育人中心。有校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地600多個(gè)。實(shí)施“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)計(jì)劃2.0，培養(yǎng)了梅州市80%以上的中小學(xué)和學(xué)前教育骨干教師；培養(yǎng)了國(guó)家級(jí)足球?qū)I(yè)特色人才1500多人，其中，教練員（指導(dǎo)員）340多人，入選國(guó)家足球隊(duì)7人，國(guó)家級(jí)足球裁判7人，國(guó)家一級(jí)、二級(jí)足球裁判員1000多人，獲廣東省足球競(jìng)賽冠軍4項(xiàng)。與中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州體育學(xué)院等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生100多人。近年來(lái)，學(xué)生獲省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)1800多項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)550多項(xiàng)；積極響應(yīng)教育援疆援藏號(hào)召，選派學(xué)生參加援疆援藏支教活動(dòng)100余人；考取碩士研究生人數(shù)近2000人。生源質(zhì)量逐年向好，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。 ——引育并舉，強(qiáng)化師資。學(xué)校堅(jiān)持引育并舉，以人才強(qiáng)校助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?，F(xiàn)有教職員工近2000人，其中，專任教師1500多人（正高職稱140多人、副高職稱400多人、博士及碩士1200多人）?，F(xiàn)有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、廣東省珠江學(xué)者特聘教授、全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)“創(chuàng)新拔尖人才”、南粵優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀青年教師等40多人；雙師型教師及行業(yè)、企業(yè)專家200多人。聘請(qǐng)了丘成桐、羅錫文、陳志杰、劉仲華等20多位院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰青為榮譽(yù)教授。實(shí)施青年教師、骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目，近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外攻讀學(xué)位、進(jìn)修、培訓(xùn)達(dá)1000多人次，形成一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。 ——強(qiáng)化內(nèi)涵，創(chuàng)新引領(lǐng)。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)科技自立自強(qiáng)，加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，有廣東省“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè)，廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，廣東省特色重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。有廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“廣東省山區(qū)特色農(nóng)業(yè)資源保護(hù)與精準(zhǔn)利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，廣東省普通高校工程技術(shù)研究（技術(shù)開(kāi)發(fā)）中心“高性能覆銅板工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心”“廣東省柚類工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心”，廣東省工程技術(shù)研究中心“廣東省數(shù)字果園工程技術(shù)研究中心”，廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)省市共建重點(diǎn)研究基地“嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院”，廣東省社會(huì)科學(xué)研究基地“足球文化與產(chǎn)業(yè)研究中心”“廣東省原中央蘇區(qū)研究中心”“林風(fēng)眠藝術(shù)研究與實(shí)踐中心”，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心“廣東省五華三黃雞科技創(chuàng)新中心”等20多個(gè)省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)。獲批“十四五”廣東省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新十大主攻方向“揭榜掛帥”項(xiàng)目，是粵東西北地區(qū)唯一“掛帥”單位。 近年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和國(guó)家社科基金項(xiàng)目共20多項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目10多項(xiàng)，省自然科學(xué)基金和省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目150多項(xiàng)，獲得橫向科研項(xiàng)目500多項(xiàng)；教師在全國(guó)公開(kāi)發(fā)行刊物上發(fā)表科研論文3600多篇，被國(guó)際著名檢索系統(tǒng)收錄280多篇；獲得國(guó)家專利200多項(xiàng)，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用20多項(xiàng)。獲中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)政府獎(jiǎng)5項(xiàng)、廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。 ——主動(dòng)作為，服務(wù)地方。學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，與省市相關(guān)部門、研究機(jī)構(gòu)及高校共建廣東省地方立法研究評(píng)估與咨詢服務(wù)基地、廣東省高校廉政研究中心、粵東北區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興研究院、國(guó)家超算廣州中心梅州分中心、微納電子材料聯(lián)合研究中心等一批具有影響力的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。加強(qiáng)教師教育發(fā)展中心建設(shè)，服務(wù)構(gòu)建職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化發(fā)展的教師教育體系，高質(zhì)量做好粵東北基礎(chǔ)師資教育培訓(xùn)。落實(shí)廣東省百校聯(lián)百縣助力“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”行動(dòng)，深度實(shí)施科技服務(wù)梅州行動(dòng)方案，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研融合，選派省市科技特派員200多人次，依托學(xué)校鄉(xiāng)村振興專家服務(wù)工作隊(duì)，與梅州市300多家企事業(yè)單位開(kāi)展合作，與地方行業(yè)、企業(yè)共建“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，主動(dòng)服務(wù)梅州融灣入海、加快蘇區(qū)振興發(fā)展。 ——傳揚(yáng)文化，使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)校賡續(xù)文化根脈，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神、傳承客家文化，培育時(shí)代新人。依托“蘇區(qū)精神（廣東）研究中心”“廣東省原中央蘇區(qū)研究中心”，構(gòu)建起課堂教學(xué)、校園文化、主題社會(huì)實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“四位一體”的紅色文化育人體系，打造蘇區(qū)文化浸潤(rùn)式校園文化。成立了客家研究院（含客商研究院），設(shè)立了“客家文化研究基地”，獲批首個(gè)“全國(guó)性客家學(xué)研究團(tuán)體——中國(guó)人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)客家學(xué)專業(yè)委員會(huì)”、廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（客家音樂(lè)文化）傳承基地、中國(guó)僑鄉(xiāng)文化研究中心，推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，提升文化育人實(shí)效。 ——國(guó)際合作，開(kāi)放辦學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，在開(kāi)放合作中不斷凝聚發(fā)展合力。響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，發(fā)揮梅州僑鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)、東南亞地區(qū)、印度洋海域周邊國(guó)家以及歐美地區(qū)高校的交流合作，與10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20多所高校、機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，派出學(xué)科帶頭人、骨干教師、學(xué)生赴國(guó)（境）外開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和學(xué)術(shù)研究，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響力。 ——砥礪奮進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)新局。新時(shí)代新征程，學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)黨中央決策部署、省委“1310”具體部署，聚焦蘇區(qū)融灣入海振興發(fā)展，搶抓國(guó)家支持原中央蘇區(qū)振興發(fā)展、廣東省實(shí)施新一輪高等教育“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計(jì)劃、中山大學(xué)“組團(tuán)式”幫扶學(xué)校等機(jī)遇，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“十四五”規(guī)劃、“申碩”工作，推動(dòng)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)成為“高水平應(yīng)用型大學(xué)”而團(tuán)結(jié)奮斗！

學(xué)校介紹 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)是國(guó)家布局在西部地區(qū)重要的財(cái)經(jīng)類院校，是黃河流域上游唯一一所具有本、碩、博人才培養(yǎng)體系的財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校起始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施本科教育；1981年成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國(guó)家商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2001年甘肅職工財(cái)經(jīng)學(xué)院并入蘭州商學(xué)院；2002年甘肅冶金工業(yè)學(xué)校并入蘭州商學(xué)院；2004年甘肅省計(jì)劃學(xué)校并入蘭州商學(xué)院；2003年增列為碩士學(xué)位授予單位；2015年更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)；2018年增列為博士學(xué)位授予單位；2023年，獲批設(shè)立統(tǒng)計(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站。 學(xué)?，F(xiàn)有和平、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73萬(wàn)多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值18547.22萬(wàn)元。校園綠化面積31.54萬(wàn)平方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)246萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)837萬(wàn)冊(cè)，是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生2.2萬(wàn)余人，博碩士研究生3100余人，繼續(xù)教育學(xué)員1.2萬(wàn)余人，留學(xué)生21人。 學(xué)?，F(xiàn)有教職員工1700余人，其中專任教師近1300人，具有教授、副教授職稱教師600余人，具有博士、碩士學(xué)位教師1000余人，專任教師中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省“333”“555”人才工程人選、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人（次）。入選教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)3人，有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)19個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師13人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師6人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校經(jīng)過(guò)70余年的建設(shè)和發(fā)展，形成了以統(tǒng)計(jì)學(xué)為引領(lǐng)，以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理學(xué)為主體，以理論經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，法學(xué)、公共管理學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、新聞傳播學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、設(shè)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、馬克思主義理論等多學(xué)科專業(yè)交叉融合、共同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流（特色）學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站，統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)、法律、農(nóng)業(yè)、公共管理等13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格，具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格。 學(xué)校設(shè)有64個(gè)本科專業(yè)，3個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，16個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，15個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，35個(gè)專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè)。有國(guó)家級(jí)一流課程3門、省級(jí)一流課程66門、省級(jí)精品課程26門、省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目57個(gè)。獲得甘肅省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。入選教育部“課程思政”示范課程、甘肅省“課程思政”示范高校。金融學(xué)專業(yè)虛擬教研室入選教育部第二批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)、國(guó)家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè)。入選全國(guó)第一批國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，獲批省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課4門。建校70余年來(lái)，共為國(guó)家特別是西北地區(qū)培養(yǎng)和輸送了16萬(wàn)余名經(jīng)濟(jì)管理類專門人才。 學(xué)校設(shè)有統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程與人工智能學(xué)院、公共管理學(xué)院、財(cái)政與稅務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（創(chuàng)新實(shí)踐教育中心）、長(zhǎng)青學(xué)院等20個(gè)教學(xué)單位。有甘肅省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、“一帶一路”建設(shè)重要智庫(kù)1個(gè)、甘肅高校新型智庫(kù)1個(gè)、省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、第三批省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)、甘肅高校產(chǎn)業(yè)研究院2個(gè)；有“一帶一路”經(jīng)濟(jì)研究院、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究院、西部輿情與傳媒研究院、生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)研究院等12個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)和38個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，被教育部增列為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)對(duì)口支援高校。率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國(guó)—中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”，組建國(guó)內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)設(shè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中俄大學(xué)實(shí)驗(yàn)班。成立“中亞商學(xué)院”、“甘肅省白俄羅斯研究院”、“新加坡絲路孔子學(xué)院”，積極打造服務(wù)共建“一帶一路”向西向南開(kāi)放的平臺(tái)。 學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于辦學(xué)治校、立德樹(shù)人的全過(guò)程和各方面，堅(jiān)持精心育人、精細(xì)管理、精準(zhǔn)施策、精品建設(shè)，一體推進(jìn)黨建思政、意識(shí)形態(tài)、安全穩(wěn)定、師德師風(fēng)、干部作風(fēng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。學(xué)校先后被中共甘肅省委評(píng)為“全省先進(jìn)基層黨組織”和“全省思想政治工作先進(jìn)集體”，榮獲第一屆“甘肅省文明校園”、“全省脫貧攻堅(jiān)幫扶先進(jìn)集體”、“甘肅省鄉(xiāng)村振興先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。 七十余載風(fēng)雨兼程，七十余載春華秋實(shí)。展望未來(lái)，學(xué)校將立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升科學(xué)研究水平，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力，努力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，積極拓展高水平開(kāi)放辦學(xué)格局，進(jìn)一步提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力，為加快建設(shè)西部一流、全國(guó)知名的高水平教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 河北水利電力學(xué)院坐落于滄州市，是河北省教育廳直屬、與滄州市人民政府共建的全日制普通本科院校，是河北省第二批應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1952年的河北水利土木學(xué)校，2016年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為全日制普通本科院校。 辦學(xué)條件：本部、高新區(qū)兩個(gè)校區(qū)占地38.65萬(wàn)平方米，建筑面積22.09萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11223.53萬(wàn)元，紙質(zhì)文獻(xiàn)103.91萬(wàn)冊(cè)，擁有電子圖書(shū)14.57萬(wàn)冊(cè)。建有河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，河北省技術(shù)創(chuàng)新中心2個(gè)，河北省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)，滄州市技術(shù)創(chuàng)新中心7個(gè)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室84個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地217個(gè)。 辦學(xué)規(guī)模：現(xiàn)有全日制在校生10806人，其中本科生10755人，占學(xué)生總數(shù)的99.53%。設(shè)有水利工程系、土木工程系、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位。 師資隊(duì)伍：現(xiàn)有教職工780余人，其中專任教師500余人，高級(jí)職稱教師占比30%以上，博士、碩士學(xué)位教師占比90%以上，“雙師雙能型”教師占比40%以上，獲得省最美教師、省師德標(biāo)兵、教學(xué)名師等省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)26個(gè)，省優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個(gè)，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省課程思政教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 教學(xué)建設(shè)：開(kāi)設(shè)本科專業(yè)37個(gè)，涵蓋四大學(xué)科門類；建有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，河北省高校精品在線開(kāi)放課程4門、省級(jí)一流本科課程9門、省級(jí)課程思政示范課程4門；獲批教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”單位、河北省課程思政教學(xué)研究示范中心。近三年，承擔(dān)省、廳級(jí)教改項(xiàng)目37項(xiàng)，獲河北省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。近三年，學(xué)生獲得學(xué)科競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)150項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)373項(xiàng)。 科學(xué)研究：以應(yīng)用型為導(dǎo)向，努力提升科技研發(fā)能力和社會(huì)服務(wù)能力。2018年以來(lái)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)、市廳級(jí)項(xiàng)目600余項(xiàng)，發(fā)表核心期刊及三大索引論文350余篇，獲專利及軟件著作權(quán)289項(xiàng)。 人才培養(yǎng)：堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，致力于培養(yǎng)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)完善，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有家國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校至今，為社會(huì)輸送了6萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和水利電力行業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 進(jìn)入新時(shí)代，學(xué)校將始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，秉承“勤奮、求是、創(chuàng)新、篤行”的校訓(xùn)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，向著建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校的奮斗目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 豫章師范學(xué)院坐落于江西省南昌市紅角洲高校園區(qū)，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科院校，占地面積1200余畝，現(xiàn)有紅角洲、灣里2個(gè)校區(qū)。學(xué)校為省市共建，被南昌市人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)打造的市屬本科高校。學(xué)校連續(xù)多年獲得江西省文明單位、江西省文明校園、江西省平安校園稱號(hào)。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估“優(yōu)秀等級(jí)學(xué)?！薄⒔魇「咝Ｐ畔⒒ぷ飨冗M(jìn)單位、江西省高等學(xué)校人才人事工作先進(jìn)集體、江西省十佳網(wǎng)絡(luò)口碑本科高校和江西省首屆“勞動(dòng)教育示范?！薄凹t色基因傳承示范校”。 歷史沿革。學(xué)校的發(fā)展經(jīng)歷了中國(guó)師范教育一百多年三級(jí)師范的逐次跨越，是中國(guó)師范教育發(fā)展的一個(gè)歷史縮影。其前身是1908年創(chuàng)建的江西女子師范學(xué)堂、1914年成立的省立第一師范學(xué)校和1928年成立的省立鄉(xiāng)村師范學(xué)校（后更名為省立南昌鄉(xiāng)村師范學(xué)校）。幾經(jīng)變遷，1947年省立鄉(xiāng)村師范學(xué)校、省立勞作師范學(xué)校、省立社教師范學(xué)校、省立武寧師范學(xué)校（前身省立第一師范學(xué)校）合并為省立南昌師范學(xué)校，同年省立幼稚師范學(xué)校（陳鶴琴創(chuàng)辦）并入省立南昌女子師范學(xué)校。1949年省立南昌師范學(xué)校和省立南昌女子師范學(xué)校合并為江西省南昌師范學(xué)校。2000年南昌幼兒師范學(xué)校并入南昌師范學(xué)校。2004年5月，南昌師范學(xué)校升格為南昌師范高等?？茖W(xué)校。2005年8月，南昌第二師范學(xué)校并入南昌師范高等專科學(xué)校。2017年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，更名為豫章師范學(xué)院，奠定了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑。同年12月，南昌教育學(xué)院并入豫章師范學(xué)院。 辦學(xué)思想。學(xué)校樹(shù)立“以德為先、育人為本、知行合一、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足南昌、面向全省、輻射全國(guó)，建設(shè)省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響，特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的應(yīng)用型普通本科院校”的辦學(xué)定位，秉承“厚德博學(xué) 崇真重行”的校訓(xùn)和“勤研善思 務(wù)實(shí)求進(jìn)”的校風(fēng)，孕育“正道守業(yè)、艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)精神，涵養(yǎng)“樂(lè)教善導(dǎo) 德行化育”的教風(fēng)和“好思善問(wèn) 學(xué)做并舉”的學(xué)風(fēng)。 師資隊(duì)伍。建校以來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出了中國(guó)學(xué)前教育先驅(qū)陳鶴琴，被錢學(xué)森稱之為“智力工程”創(chuàng)始人的顧力兵、徐章英夫婦，顯微擴(kuò)影儀和動(dòng)物無(wú)性雜交實(shí)驗(yàn)成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平的著名生物學(xué)家馬希賢，著名語(yǔ)言學(xué)家余心樂(lè)，古典文學(xué)研究專家胡守仁等一批全國(guó)知名專家學(xué)者。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工840人，其中國(guó)家級(jí)人才3人，省部級(jí)人才10人。擁有全球前2%頂尖科學(xué)家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、“國(guó)家自然科學(xué)基金通訊評(píng)審專家”“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才”“江西省贛鄱英才555工程人選”“江西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才”“江西省百千萬(wàn)人才”“江西省高校中青年學(xué)科帶頭人”“井岡學(xué)者”“省金牌教師”“全省宣傳思想文化領(lǐng)域‘四個(gè)一批’人才”等優(yōu)秀人才。 專業(yè)建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等7大學(xué)科門類29個(gè)本科專業(yè)，設(shè)有12個(gè)專業(yè)學(xué)院，1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，1個(gè)新能源研究院。小學(xué)教育、特殊教育、學(xué)前教育3個(gè)專業(yè)獲江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?！短厥饨逃龑W(xué)》獲批國(guó)家級(jí)首批一流本科課程，《走進(jìn)特殊教育》被評(píng)為全國(guó)“精品視頻公開(kāi)課”并入選國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程?，F(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)一流本科課程、省級(jí)精品課、省級(jí)精品資源共享課、省級(jí)“課程思政”示范課程、思政優(yōu)質(zhì)課、高校育人共享計(jì)劃課程等56門。近年來(lái)，教師榮獲省級(jí)以上教學(xué)比賽24項(xiàng)，其中 1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽正高組一等獎(jiǎng)，取得了省內(nèi)高校在該項(xiàng)賽事中的歷史最好成績(jī)。 人才培養(yǎng)。一百多年來(lái)，學(xué)校培育了中國(guó)畫壇的一面旗幟傅抱石、現(xiàn)代中國(guó)聲樂(lè)教育事業(yè)的奠基者喻宜萱、中國(guó)抽象代數(shù)之父曾炯、大革命時(shí)期贛南工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖陳贊賢、被魯迅贊為“真的猛士”的劉和珍等優(yōu)秀校友。累計(jì)培養(yǎng)本科、?？?、中師、成人教育等各類學(xué)生10萬(wàn)余人，涌現(xiàn)出一大批全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)特色教育先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)教書(shū)育人楷模、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵等，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，南昌市70%以上的小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及80%以上的幼兒園園長(zhǎng)畢業(yè)于我校。 科學(xué)研究。學(xué)校是國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，擁有1個(gè)省級(jí)管理科學(xué)研究基地、1個(gè)省級(jí)社會(huì)科學(xué)普及基地、4個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、1個(gè)省級(jí)教育資源融合中心、1個(gè)南昌市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2017年升本以來(lái)，獲批國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目406項(xiàng)，成功立項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目、全國(guó)教育規(guī)劃教育部課題項(xiàng)目等一批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校教師的科研成果獲江西省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。 校園文化。學(xué)校大力實(shí)施校園文化提升工程，按照“把校史寫入校園、把校友變成教材、把校園變成課堂”的建設(shè)理念，對(duì)抱石園、贊賢廣場(chǎng)、陳鶴琴紀(jì)念館、傅抱石紀(jì)念館、自然博物館等場(chǎng)所進(jìn)行精美打造，極大地提升了校園文化品位。創(chuàng)建“英雄交響管樂(lè)團(tuán)”“伶?zhèn)悋?guó)學(xué)團(tuán)”等校園藝術(shù)團(tuán)靚麗文化名片。2017年被評(píng)為第一屆江西省文明校園，2020年位列全省高校前三被推薦參加全國(guó)文明校園遴選，2021年獲評(píng)“江西省2021-2023年創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校”，2022年順利通過(guò)全省文明校園復(fù)查。學(xué)校全面挖掘百年紅色校史的時(shí)代價(jià)值，充分利用紅色校史文化資源鑄魂育人，創(chuàng)構(gòu)了“全鏈條、全方位、全覆蓋”的紅色文化育人模式，學(xué)校獲評(píng)江西省首屆紅色基因傳承示范校（全省僅3所高校）；創(chuàng)建的“‘同’系列校園文化”品牌獲評(píng)江西省高校校園文化建設(shè)一等獎(jiǎng)（全省僅3所）。 學(xué)生競(jìng)賽。學(xué)校以本為本，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生潛能。學(xué)生屢獲全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員、江西省最美大學(xué)生、江西省大學(xué)生自強(qiáng)之星等榮譽(yù)；在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽總決賽中獲風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)；在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)際賽道銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，獲高教主賽道銅獎(jiǎng)；在第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)5項(xiàng)；在江西省第十一屆大學(xué)生寫作大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)；在江西省科普講解大賽中獲一等獎(jiǎng)；在“紅色走讀”競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)19項(xiàng)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)11支。近三年，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類賽事中獲獎(jiǎng)280余項(xiàng)。 社會(huì)服務(wù)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)和人才優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展教育部國(guó)培項(xiàng)目及省培、委培項(xiàng)目，2017年升本以來(lái)，共培訓(xùn)省級(jí)教學(xué)名師、校（園）長(zhǎng)、鄉(xiāng)村教師等各類師資2.7萬(wàn)人次。創(chuàng)辦豫章兒童康復(fù)中心，且連續(xù)多年被評(píng)為“南昌市優(yōu)秀殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)”。成立“江西省特殊教育融合資源中心”，為全省高校、各市、縣（區(qū)）特殊教育學(xué)校（資源中心）實(shí)施融合教育提供指導(dǎo)和服務(wù)，為教育行政部門提供特殊教育決策咨詢服務(wù)。學(xué)校曾培育了基礎(chǔ)教育著名品牌“南師附小”。如今，學(xué)校再次彰顯師范特色，大力發(fā)展附屬教育，創(chuàng)辦豫章師范學(xué)院附屬教育集團(tuán)，先后與市教育局、經(jīng)開(kāi)區(qū)、紅谷灘區(qū)、安義縣、新建區(qū)等簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，并合作開(kāi)辦了2所附屬小學(xué)、2所附屬幼兒園和1所附屬特殊教育學(xué)校。附屬小學(xué)自2018年創(chuàng)辦以來(lái)，師生獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng)，并獲得“教育部智慧教育優(yōu)秀案例”；附屬幼兒園獲評(píng)市級(jí)示范幼兒園。 新時(shí)代新作為。學(xué)校按照“黨建引領(lǐng)、師范為本、錯(cuò)位發(fā)展、以評(píng)促建”的工作方針，以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)校園建設(shè)、高水平推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)、高質(zhì)量通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估為目標(biāo)，著力落實(shí)“創(chuàng)新弘校、改革強(qiáng)校、質(zhì)量立校、人才興校、文化榮校、特色鑄?！绷蟀l(fā)展戰(zhàn)略，朝著建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出，省內(nèi)有地位、國(guó)內(nèi)有影響的應(yīng)用型本科師范院校邁進(jìn)，譜寫學(xué)校發(fā)展新的壯麗篇章。

學(xué)校介紹 西安航空學(xué)院是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，位于歷史文化名城西安。 學(xué)校創(chuàng)建于1955年，原名為西安航空工業(yè)學(xué)校，隸屬原航空工業(yè)部。1957年合并蘭州航空工業(yè)學(xué)校。1960年升格為?？茖W(xué)校，更名為西安航空工業(yè)?？茖W(xué)校，后因國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整而復(fù)原。1985年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)升格為西安航空工業(yè)技術(shù)專科學(xué)校，1993年更名為西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校。1999年劃轉(zhuǎn)地方，隸屬陜西省人民政府，為中央與地方共建院校。2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為西安航空學(xué)院。學(xué)校是西北地區(qū)唯一開(kāi)展飛行技術(shù)專業(yè)招生培養(yǎng)的本科高校，是“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程儲(chǔ)備院?！，F(xiàn)為全國(guó)新建本科院校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟理事單位。 學(xué)?，F(xiàn)有蓮湖、閻良兩個(gè)校區(qū)，占地1158畝，校舍建筑面積45萬(wàn)余平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值24689.85萬(wàn)元；紙質(zhì)圖書(shū)119余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)177余萬(wàn)冊(cè)；有航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、民航運(yùn)行控制模擬實(shí)驗(yàn)室等校內(nèi)實(shí)習(xí)基地及實(shí)驗(yàn)室143個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地124個(gè)；設(shè)有集教學(xué)、科研、生產(chǎn)于一體的校辦工廠；擁有特種泵系統(tǒng)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、陜西省液壓技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、陜西省泵類裝備工程研究中心、飛行器多模態(tài)異構(gòu)信息智能感知與處理技術(shù)陜西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、航空材料表界面設(shè)計(jì)與應(yīng)用陜西省高校工程研究中心、航空智能制造技術(shù)與應(yīng)用陜西省高校工程研究中心、陜西省“四主體一聯(lián)合”文物智慧監(jiān)測(cè)及數(shù)字化利用校企聯(lián)合研究中心等國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研平臺(tái)，設(shè)有通用航空工程技術(shù)中心、機(jī)電技術(shù)研究所等7個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。 目前，學(xué)校全日制在校生共14000余名；教職工1000余名，其中高級(jí)職稱人員355名，具有研究生學(xué)歷者778名（博士239名），專任教師707名；聘用客座教授27名，其中院士2名，著名專家學(xué)者20余名；擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；省級(jí)教學(xué)名師6名，省級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年教師3名，省級(jí)師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人6名，陜西省青年杰出人才支持計(jì)劃4名，8人擔(dān)任陜西高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。 學(xué)校設(shè)有飛行器學(xué)院、民航學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、能源與建筑學(xué)院、車輛工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（公共藝術(shù)教育中心）、理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、繼續(xù)教育學(xué)院、軍士學(xué)院和液壓技術(shù)研究院等16個(gè)教學(xué)科研單位。開(kāi)設(shè)飛行器制造工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機(jī)器人工程等38個(gè)本科專業(yè)，覆蓋航空航天、機(jī)械、材料、電氣、交通運(yùn)輸、工商管理等19個(gè)專業(yè)大類，涉及工學(xué)、管理學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類?，F(xiàn)擁有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)1個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)8個(gè)，省級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；國(guó)家級(jí)精品資源共享課、省級(jí)一流本科課程、精品在線開(kāi)放課程等44門。獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 近年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目22項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)，陜西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目136項(xiàng)，陜西省社會(huì)科學(xué)基金12項(xiàng)；榮獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲批陜西省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，獲批陜西省高校工程研究中心2個(gè)，陜西省“四主體一聯(lián)合”校企聯(lián)合研究中心1個(gè)，廳局級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，授權(quán)專利1037項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文4852篇，其中SCI、EI等檢索收錄764篇，核心期刊收錄1314篇。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、航空航天模型錦標(biāo)賽等各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1129項(xiàng)項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)1403項(xiàng)。學(xué)生累計(jì)承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目548項(xiàng)。學(xué)校獲批陜西省高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地、陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、西安市眾創(chuàng)空間等。 學(xué)校秉承以工為主、突出實(shí)踐能力培養(yǎng)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持“行業(yè)性、地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，厚植特色優(yōu)勢(shì)，形成了以航空制造為主體、運(yùn)輸航空和通用航空為兩翼的“一體兩翼”學(xué)科專業(yè)布局，依托閻良“中國(guó)航空城”，大力推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，初步構(gòu)建了“資源共用、人才共育、過(guò)程共管、成果共享”的合作機(jī)制；與中航工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)商飛等數(shù)百家國(guó)有大中型企事業(yè)單位建立緊密合作關(guān)系，與解放軍第5720廠開(kāi)展航空維修師“3+1”定制班培養(yǎng)，與上海飛機(jī)制造有限公司合作成立“大飛機(jī)班”，與海航航空技術(shù)有限公司組建“海技班”；與火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)聯(lián)合培養(yǎng)“軍士生”，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的同步提升。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與德國(guó)北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦陜西省首個(gè)雙學(xué)位本科教育項(xiàng)目，與美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。 在長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，恪守“德能日新、剛健有為”校訓(xùn)，樹(shù)立了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，鑄就了“航空?qǐng)?bào)國(guó)、立德樹(shù)人、激情進(jìn)取、志在超越”的學(xué)校精神，先后為我國(guó)航空產(chǎn)業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬(wàn)余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 新時(shí)代新征程，西安航空學(xué)院將高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，胸懷“國(guó)之大者”，勇?lián)鷷r(shí)代使命，大力弘揚(yáng)延安精神和航空?qǐng)?bào)國(guó)精神，堅(jiān)定不移落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神和“1155”改革發(fā)展總體思路，銳意改革創(chuàng)新，奮力追趕超越，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面，為建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校而努力奮斗！

學(xué)校介紹 北京警察學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立、北京市人民政府主辦、北京市公安局為行政主管、北京市教育委員會(huì)為教育主管的全日制本科普通院校；是首都應(yīng)用型警務(wù)人才培養(yǎng)基地、公安理論與實(shí)踐研究基地、首都在職民警培訓(xùn)基地；同時(shí)也是國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局專車駕駛員培訓(xùn)基地、公安部外警培訓(xùn)基地和警務(wù)駕駛訓(xùn)練基地。 學(xué)院是北京市公安局的重要組成部分，成立于1984年1月，其前身是1949年4月成立的北平市人民政府公安局公安學(xué)校。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，開(kāi)始籌建公安高等本科教育，招收本科學(xué)生；2006年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在北京人民警察學(xué)院基礎(chǔ)上建立北京警察學(xué)院，開(kāi)展全日制公安高等本?？平逃驮诼毭窬?xùn)練；2015年，學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)院以法學(xué)和工學(xué)為基礎(chǔ)，設(shè)有9個(gè)本科專業(yè)，目前招生的有偵查學(xué)、治安學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、公安管理學(xué)、涉外警務(wù)、交通管理工程和網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法7個(gè)專業(yè)，集中于公安學(xué)和公安技術(shù)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科。網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)獲評(píng)“北京市屬高校一流專業(yè)”，治安學(xué)專業(yè)被公安部列為全國(guó)公安高等教育重點(diǎn)專業(yè)（培育點(diǎn)），“警務(wù)車輛特種駕駛技術(shù)”課程被列入國(guó)家級(jí)精品課程。 學(xué)院座落于昌平區(qū)南口鎮(zhèn)虎峪風(fēng)景區(qū)內(nèi)，占地面積75.88萬(wàn)平方米，建筑面積19萬(wàn)余平方米。學(xué)院擁有完備的教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代化教學(xué)手段，可實(shí)現(xiàn)情景教學(xué)、模擬教學(xué)及遠(yuǎn)程教學(xué)。DNA檢驗(yàn)、情報(bào)分析、痕跡比對(duì)、刑事照相等實(shí)驗(yàn)室在國(guó)內(nèi)公安院校中處于領(lǐng)先地位；體能、技能、警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)館獨(dú)具特色；圖書(shū)館藏書(shū)齊全，查閱方便快捷，可直接為教學(xué)、科研和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)服務(wù)。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、設(shè)施齊全，為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、工作、生活條件。 學(xué)院堅(jiān)持“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求，以建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際水平”的警察學(xué)院為辦學(xué)目標(biāo)，以建設(shè)辦學(xué)特色鮮明、符合實(shí)戰(zhàn)需要的國(guó)家重點(diǎn)公安院校為努力方向。堅(jiān)持實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展的建院思路，堅(jiān)持政治建校、依法治校、特色立校、人才興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針，堅(jiān)持教育教學(xué)、科學(xué)研究、公安實(shí)踐緊密融合、相互促進(jìn)、共同提高的發(fā)展理念，堅(jiān)持為首都公安事業(yè)培養(yǎng)公安專門人才服務(wù)、為首都公安工作發(fā)展提供智力支持服務(wù)、為首都公安重大保衛(wèi)任務(wù)服務(wù)的辦學(xué)宗旨；以服務(wù)首都公安工作為目標(biāo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)持普通公安高等學(xué)歷教育與在職民警訓(xùn)練雙并重方針，立足首都公安警務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展，堅(jiān)持教學(xué)練戰(zhàn)研一體化人才培養(yǎng)模式，按照實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向培養(yǎng)具有忠誠(chéng)的警魂、嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng)、過(guò)硬的警務(wù)能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型警務(wù)人才。 學(xué)院與世界多國(guó)警察機(jī)構(gòu)開(kāi)展友好交往和學(xué)術(shù)交流。隨著辦學(xué)層次的提高、科研活動(dòng)的開(kāi)展，特別是首都北京發(fā)展戰(zhàn)略定位于“四個(gè)中心”，學(xué)院對(duì)外交往和學(xué)術(shù)交流的規(guī)模不斷擴(kuò)大。 建校以來(lái)，學(xué)校幾經(jīng)變遷，始終堅(jiān)持政治建校和從嚴(yán)治校方針，廣大教職員工辛勤耕耘，培養(yǎng)了一批又一批公安專門人才，已為各級(jí)公安機(jī)關(guān)培育和輸送畢業(yè)生5萬(wàn)余人、培訓(xùn)在職民警31萬(wàn)余人次，涌現(xiàn)出一批英雄模范、領(lǐng)域?qū)＜液蛢?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，為首都公安事業(yè)傳承發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“首都人民警察的搖籃”。

學(xué)校介紹 漢江師范學(xué)院是一所國(guó)家舉辦的全日制省屬普通高校，其前身是創(chuàng)立于1904年的湖北鄖陽(yáng)府師范學(xué)堂，文脈可追溯到明朝嘉靖年間的鄖山書(shū)院。1954年成立鄖陽(yáng)師范學(xué)校，1975年開(kāi)設(shè)大專班，1977年為華中師范學(xué)院鄖陽(yáng)分院，1978年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立鄖陽(yáng)師范專科學(xué)校，1993年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)更名為鄖陽(yáng)師范高等專科學(xué)校，2016年3月22日經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)學(xué)校升格為本科院校，更名為漢江師范學(xué)院。 學(xué)校位于新興汽車城湖北省十堰市，近依道教圣地武當(dāng)山，毗鄰華中屋脊神農(nóng)架和南水北調(diào)中線水源地丹江口水庫(kù)。現(xiàn)有十堰、丹江兩個(gè)校區(qū)，校園占地總面積一千余畝。校園內(nèi)樹(shù)木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。 學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院、文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院11個(gè)學(xué)院，37個(gè)本科專業(yè)，9個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋文、史、理、工、教、法、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類，形成了以教師教育專業(yè)為基礎(chǔ)、非教師教育專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校面向全國(guó)22個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生近14000余人。目前，已為漢江流域地區(qū)乃至于全國(guó)各地輸送了各類“下得去、留得住、干得好”的10萬(wàn)余名專門人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“鄂西北基礎(chǔ)教育的脊梁”“鄂西北黨政干部的搖籃”。 學(xué)校具有較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力，擁有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍，專任教師660余人，高級(jí)職稱教師232人，碩士及以上教師560余人。聘有中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等100余位院士專家、教授博導(dǎo)為學(xué)校的顧問(wèn)、院長(zhǎng)、兼職教授、客座教授，常年聘有外籍專家在校任教。圖書(shū)館文獻(xiàn)資源總量達(dá)到260余萬(wàn)冊(cè)，其中館藏紙質(zhì)圖書(shū)130余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)近130萬(wàn)冊(cè)，中外文紙質(zhì)報(bào)刊700余種，擁有11個(gè)中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，開(kāi)通20余個(gè)試用數(shù)據(jù)庫(kù)?，F(xiàn)有滿足教學(xué)科研需求的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐場(chǎng)所65個(gè)，其中含13個(gè)科研中心，52個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地170余個(gè)，建有集教學(xué)、科研和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)于一體的附屬示范幼兒園1所。 學(xué)校持續(xù)提升內(nèi)涵建設(shè)，擁有央財(cái)支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目7個(gè)，省級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)基層組織5個(gè)，湖北省“荊楚卓越教師”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)，湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)，湖北名師工作室2個(gè)。省級(jí)優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門，省級(jí)精品課程11門。承擔(dān)“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目51個(gè)，湖北省中小學(xué)幼兒園素質(zhì)提升工程項(xiàng)目19個(gè)。 學(xué)?？蒲兴讲粩嗵嵘處煿_(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文3500篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材170部，研究成果獲省、市政府獎(jiǎng)勵(lì)120項(xiàng)，獲國(guó)家、省、市（廳）級(jí)立項(xiàng)教科研課題360余項(xiàng)，授權(quán)專利40余項(xiàng)。 學(xué)校主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供智力支持，在人文社科領(lǐng)域特別是以漢水文化、武當(dāng)文化為主的地方文化研究中有較大優(yōu)勢(shì)和特色。近年來(lái)，學(xué)?？蒲泄ぷ髋c南水北調(diào)水源地水質(zhì)保護(hù)、鄂西生態(tài)文化旅游圈和十堰打造鄂西省域區(qū)域性中心城市建設(shè)戰(zhàn)略相結(jié)合，研究成果豐碩，在推介武當(dāng)文化、漢水文化、車城十堰、丹江水資源等方面做出了一定貢獻(xiàn)。建有湖北省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地（漢水文化研究基地）、“鄖縣人遺址”研究院、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心、南水北調(diào)中線水源區(qū)生態(tài)文明建設(shè)研究中心、十堰市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（珍稀藥用植物繁育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）、漢江水科學(xué)研究院等研究機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，圍繞建成地方性應(yīng)用型本科院?？傮w目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，大力發(fā)展學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育等師范類專業(yè)，建設(shè)區(qū)域性師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能專業(yè)的培養(yǎng)力度。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及先進(jìn)集體；蟬聯(lián)七屆“湖北省文明單位”，獲評(píng)首屆“湖北省文明校園”；校工會(huì)被全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)模范職工之家”，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院被全國(guó)婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“全國(guó)巾幗文明崗”；外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生黨支部和教育學(xué)院教工黨支部榮獲“全國(guó)黨建工作樣板支部”；馬克思主義學(xué)院獲批“湖北省示范思政課教學(xué)基地”；“紅筆網(wǎng)友俱樂(lè)部”獲評(píng)湖北省十佳基層網(wǎng)評(píng)陣地；多個(gè)學(xué)生工作精品項(xiàng)目獲得省級(jí)重點(diǎn)資助。多名師生榮獲“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人“ “全國(guó)三八紅旗手””荊楚好老師“，榮登“中國(guó)好人榜”，入選全國(guó)“高校網(wǎng)絡(luò)教育名師”。 學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)本科教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，以提升學(xué)校本科內(nèi)涵建設(shè)為主線，深入實(shí)施“強(qiáng)基固本、特色立校、人才強(qiáng)校、改革興校、文化鑄?！蔽宕蟀l(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和黨的建設(shè)等工作，著力打造教師教育特色鮮明的高水平本科院校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。

學(xué)校介紹 新鄉(xiāng)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通本科院校。學(xué)校始建于1949年，是一所具有紅色革命基因、改革開(kāi)放基因的學(xué)校。2007年由原新鄉(xiāng)師范高等?？茖W(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校，2014年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2019年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2021年獲批河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位，2022年獲批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生專項(xiàng)招生計(jì)劃資格。 一、基本情況 學(xué)校秉持“開(kāi)放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立“以人為本，厚德強(qiáng)能，開(kāi)放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持走“開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯(cuò)位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、文化厚校、開(kāi)放活?！绷髴?zhàn)略，探索構(gòu)建了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。校園占地面積2063畝，校舍面積近86萬(wàn)平方米，校園內(nèi)花草競(jìng)繁、四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約5.54億元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)210萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)65余萬(wàn)冊(cè)、報(bào)刊1378種、各種數(shù)據(jù)庫(kù)22個(gè)，有先進(jìn)完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。 二、學(xué)科專業(yè) 學(xué)校聚焦“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，加強(qiáng)本科教學(xué)工程建設(shè)。學(xué)校緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置學(xué)科專業(yè)，建有24個(gè)二級(jí)學(xué)院、18個(gè)科研機(jī)構(gòu)、68個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)專科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)9大學(xué)科門類。現(xiàn)有省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科23個(gè)，省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等48個(gè)。專業(yè)建設(shè)與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合?，F(xiàn)有全日制本?？圃谛Ｉ?.6萬(wàn)余人，成教生1.7萬(wàn)余人，生源遍布全國(guó)22個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。 目前，學(xué)校現(xiàn)有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，漢語(yǔ)言文學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、土木工程、生物技術(shù)、物理學(xué)、心理學(xué)13個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。增材制造工程專業(yè)獲批教育部目錄外專業(yè)，成為全國(guó)第一家舉辦3D打印本科專業(yè)的高校。制藥工程專業(yè)通過(guò)國(guó)家專業(yè)認(rèn)證，化學(xué)專業(yè)通過(guò)教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。13個(gè)師范專業(yè)全部獲準(zhǔn)免試認(rèn)定教師資格證?！洞髮W(xué)語(yǔ)文》入選首批國(guó)家級(jí)課程思政示范課程，課程團(tuán)隊(duì)榮獲國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲批省級(jí)思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程等82門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)13個(gè)、省級(jí)教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項(xiàng)目共100余項(xiàng)。實(shí)施“雙帶頭人工程”，獲教育部全國(guó)黨建工作樣板黨支部2個(gè)、全省高校省級(jí)樣板黨支部10個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀基層教學(xué)組織21個(gè)。積極開(kāi)展“課堂教學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選工作，大力實(shí)施“名師工程”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。全力培養(yǎng)“思想品德好，專業(yè)知識(shí)精，實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才，先后為社會(huì)培養(yǎng)了30萬(wàn)名優(yōu)秀人才。 三、師資隊(duì)伍 學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，柔性引進(jìn)院士、長(zhǎng)江學(xué)者等高層次人才50余人，師資隊(duì)伍持續(xù)壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。2021年教師發(fā)展中心獲批省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心，不斷強(qiáng)化對(duì)教師培訓(xùn)培養(yǎng)，持續(xù)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，現(xiàn)有教職工1908人，專任教師1536人，具有高級(jí)職稱的教師587人，具有博士、碩士學(xué)位教師1206人，“雙師雙能型”教師占專任教師比例近50%。有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀思想政治教育工作者、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、河南省政府特殊津貼專家、河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等104人。 四、科研及服務(wù)地方 學(xué)?，F(xiàn)有院士工作站、省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心等48個(gè)。2021年獲批建設(shè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)“智能起重裝備工業(yè)設(shè)計(jì)中心”。先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重大專項(xiàng)等各級(jí)各類科研項(xiàng)目2396項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)科研項(xiàng)目獲批數(shù)量在全省新升本院校中排名前列，獲得地廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)744項(xiàng)，被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文1284篇，獲得國(guó)家專利891件?！豆芾韺W(xué)刊》入選CSSCI來(lái)源期刊和北大核心期刊目錄。選派多批次企業(yè)掛職人員、科技特派員為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化與橫向合作項(xiàng)目90余項(xiàng)。牧野文化創(chuàng)新發(fā)展研究所入選首批河南高校高端智庫(kù)聯(lián)盟理事單位，新鄉(xiāng)學(xué)院河南省中小學(xué)教師校長(zhǎng)研修院獲批“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目承訓(xùn)單位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷提升。 學(xué)校緊密對(duì)接鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市群建設(shè)及黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，深化政產(chǎn)學(xué)研合作，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局持續(xù)優(yōu)化。與240余家企事業(yè)單位組建協(xié)同育人創(chuàng)新聯(lián)盟和3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與企業(yè)行業(yè)共建了生物與醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、芯片產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能裝備與起重產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、融媒文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）學(xué)院，其中生物與醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院為省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。以聯(lián)盟為紐帶，開(kāi)展“雙向互進(jìn)”，加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，投入3億元建設(shè)一批微縮實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，建成3D打印工程中心、煤制甲醇半實(shí)物仿真實(shí)踐教學(xué)中心、新媒體傳播訓(xùn)練中心、起重機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地253個(gè)和校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地291家。2021年投資3.5億元與紅旗區(qū)政府共建新鄉(xiāng)3D打印產(chǎn)業(yè)園，作為全省唯一一個(gè)3D打印產(chǎn)業(yè)園區(qū)項(xiàng)目，進(jìn)一步推動(dòng)了3D打印技術(shù)與制造業(yè)加速融合。 五、人才培養(yǎng) 學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入推進(jìn)學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革，強(qiáng)化書(shū)院制建設(shè)，構(gòu)建全員、全方位、全程育人體系，充分發(fā)揮學(xué)業(yè)導(dǎo)師在大學(xué)生的“思想引領(lǐng)”“成才規(guī)劃”和“學(xué)習(xí)規(guī)劃”上的指導(dǎo)，提升大學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、生活能力，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和科研素養(yǎng)培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校建立了以國(guó)家助學(xué)貸款為主渠道，以獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)為重要支撐，以困難補(bǔ)助、綠色通道為輔助的多元化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，對(duì)困難學(xué)生實(shí)施全方位的資助。學(xué)校建立合格、優(yōu)秀、卓越三級(jí)激勵(lì)機(jī)制，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。近年來(lái)，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽中獲省級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)2315項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)824項(xiàng)。畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實(shí)踐能力，深受用人單位好評(píng)，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報(bào)告中，畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。學(xué)校先后獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”“河南省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“省級(jí)眾創(chuàng)空間”稱號(hào)，為豫北地區(qū)唯一一所榮獲全部省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)榮譽(yù)的高校。 六、對(duì)外合作辦學(xué) 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路，積極開(kāi)展國(guó)際教育交流與合作，選派學(xué)者、教師赴美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家交流或進(jìn)修。先后與白俄羅斯國(guó)立技術(shù)大學(xué)和布列斯特國(guó)立工業(yè)大學(xué)、美國(guó)貝佩絲大學(xué)、新西蘭塔拉納基西部理工學(xué)院、加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院、英國(guó)東倫敦大學(xué)等國(guó)外高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，在生物技術(shù)專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)開(kāi)展本科層次國(guó)際合作辦學(xué)，聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際教育背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省高等教育教學(xué)先進(jìn)單位”“河南省普通高等學(xué)校德育工作評(píng)估優(yōu)秀單位”“河南省普通高等教育本?？茖W(xué)生管理工作先進(jìn)集體”“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位”“河南省依法治校示范?！薄昂幽鲜「咝W(xué)生資助工作考核優(yōu)秀單位”“河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作示范單位”等60余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。學(xué)校高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念，乘著國(guó)家深化教育綜合改革的東風(fēng)，依托鄭洛新國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國(guó)制造2025”試點(diǎn)示范城市群、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，聚焦經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求，全面深化改革，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升，為將學(xué)校建設(shè)成推動(dòng)地方創(chuàng)新發(fā)展的人才高地和創(chuàng)新高地不斷努力，為實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為河南出彩實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化踔厲奮發(fā)！

學(xué)校介紹 河北金融學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城、京津冀區(qū)域中心城市——保定市，是華北、西北地區(qū)唯一一所具有鮮明金融特色的中央與地方共建院校，是河北省優(yōu)先發(fā)展的金融人才培養(yǎng)基地，是金融專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。 1.歷史沿革：學(xué)校始建于1952年，原隸屬于中國(guó)人民銀行總行。初創(chuàng)階段歷經(jīng)河北省分行銀行學(xué)校、保定銀行學(xué)校、河北財(cái)金學(xué)校、河北銀行學(xué)校等發(fā)展時(shí)期。1984年，升格為?？圃盒＃麨椤氨６ń鹑趯？茖W(xué)校”；1992年，更名為“保定金融高等?？茖W(xué)?！?。2000年，劃歸河北省人民政府管理，實(shí)行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。2007年，升格為本科院校，更名為“河北金融學(xué)院”。 2.辦學(xué)理念：秉承“明德守信、求真尚行”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“篤學(xué)、創(chuàng)新、唯實(shí)”的校風(fēng)，貫徹“以師生發(fā)展為中心，構(gòu)建師生成長(zhǎng)共同體”的辦學(xué)理念，恪守“嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、守正創(chuàng)新”的工作要求，以培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和行業(yè)需求，具有高尚品德、家國(guó)情懷、科學(xué)思維、工匠精神、國(guó)際視野和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才為目標(biāo)，致力于建設(shè)新時(shí)代高水平應(yīng)用型財(cái)經(jīng)大學(xué)。 3.辦學(xué)條件：學(xué)校占地面積1000余畝，校舍建筑面積25萬(wàn)多平方米，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、博物館、文體活動(dòng)中心等，教學(xué)生活設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是“河北省園林式單位”。圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)140余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)44萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊852種，電子期刊1.9萬(wàn)種。金融博物館是省內(nèi)高校規(guī)模最大的貨幣金融類博物館，館藏資源5500余件，是河北省社會(huì)科學(xué)普及基地。 4.院系設(shè)置：學(xué)校設(shè)有金融與投資學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、保險(xiǎn)與財(cái)政學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、信息工程與計(jì)算機(jī)學(xué)院、國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院、法學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、金融科技學(xué)院、大數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院等11個(gè)學(xué)院，設(shè)有馬克思主義學(xué)院、外語(yǔ)教育教學(xué)部、人文藝術(shù)教育教學(xué)部、體育教育教學(xué)部等4個(gè)公共教學(xué)部門，設(shè)有研究生部和繼續(xù)教育學(xué)院。 5.學(xué)科專業(yè)：開(kāi)設(shè)有1個(gè)專業(yè)碩士培養(yǎng)項(xiàng)目、38個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)有省級(jí)重點(diǎn)（發(fā)展）學(xué)科4個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)；國(guó)家級(jí)品牌特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)品牌特色專業(yè)4個(gè)；國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)；省級(jí)本科教育創(chuàng)新高地2個(gè)，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科為主體，文、法、理、工為支撐，金融特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。 6.教學(xué)工作：在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中，形成“四驅(qū)動(dòng)態(tài)自優(yōu)化”財(cái)經(jīng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式和“雙主體、雙導(dǎo)師、雙考核”的金融碩士研究生培養(yǎng)模式?，F(xiàn)有金融學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、信息管理與信息系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、保險(xiǎn)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7支省級(jí)“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；學(xué)校獲批1門國(guó)家級(jí)一流本科課程、4門省級(jí)課程思政示范課程、9門省級(jí)一流課程，近五年榮獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)。學(xué)校獲批河北省首批“勞動(dòng)教育試點(diǎn)學(xué)?！保n程思政教學(xué)研究中心獲批省級(jí)“課程思政教學(xué)研究示范中心”。學(xué)校成功組建以“綠色金融”“區(qū)域資本市場(chǎng)”“ACCA（特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師）”“互聯(lián)網(wǎng)金融”為代表的系列特色班；建有國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，省級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室42個(gè)。 7.產(chǎn)教融合：學(xué)校扎根行業(yè)辦學(xué)，秉持“校企合作共同體”理念，發(fā)起成立中國(guó)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)金融科技專業(yè)委員會(huì)；與大型銀行、保險(xiǎn)、證劵等金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)簽訂150余項(xiàng)戰(zhàn)略合作協(xié)議。適應(yīng)學(xué)科專業(yè)向深度科技化、高度智能化、交叉融合化方向演進(jìn)的趨勢(shì)，積極搶占“新業(yè)態(tài)”下的財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)高地，形成了“思政+專業(yè)+科技”新財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)路徑，率先與產(chǎn)業(yè)合作共建金融科技學(xué)院，培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來(lái)、擁抱未來(lái)、引領(lǐng)未來(lái)的復(fù)合型人才。學(xué)校瞄準(zhǔn)金融科技發(fā)展應(yīng)用前沿，成立區(qū)塊鏈應(yīng)用研究中心，舉辦區(qū)塊鏈應(yīng)用發(fā)展高峰論壇；與保定市發(fā)改委、工商銀行共同研發(fā)了保定市區(qū)塊鏈綜合金融服務(wù)平臺(tái)。2020年以來(lái)，學(xué)校聯(lián)合全國(guó)高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟、亞洲區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)研究院、清華大學(xué)、工信部、京東集團(tuán)、華為集團(tuán)等單位編寫了《區(qū)塊鏈：從核心技術(shù)到金融應(yīng)用》《區(qū)塊鏈推動(dòng)政府治理現(xiàn)代化》等系列叢書(shū)，為金融科技應(yīng)用與發(fā)展提供了理論支撐。此外，學(xué)校還參與了工信部、人社部區(qū)塊鏈應(yīng)用人才國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編制、河北省和保定市區(qū)塊鏈三年行動(dòng)規(guī)劃編制等一系列工作，有力地推動(dòng)了金融科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。 8.科研與服務(wù)：學(xué)校建有河北省社科類唯一的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——科技金融重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等9個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)、1個(gè)省級(jí)“新型培育智庫(kù)”和6個(gè)市級(jí)科研平臺(tái)，形成全省領(lǐng)先的經(jīng)管類科研平臺(tái)群。近三年，出版專著教材100余部；獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)；承擔(dān)河北省、保定市和其他地級(jí)市的“十三五”“十四五”金融發(fā)展規(guī)劃編制任務(wù)及河北省貧困縣退出和扶貧開(kāi)發(fā)成效考核第三方評(píng)估等重大任務(wù)；創(chuàng)辦《金融咨政》，在保定市阜平縣成立“金融扶貧研究基地”，與市縣政府合作建設(shè)“金融服務(wù)驛站”7個(gè)。2015年以來(lái)，100余項(xiàng)研究成果獲得省市主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示，部分成果呈報(bào)中央領(lǐng)導(dǎo)參閱，為政府金融決策提供了重要支撐。與河北省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司河北省分公司、冀中能源集團(tuán)有限責(zé)任公司、中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司河北省分公司、保定銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行保定市分行等7家企業(yè)共建培訓(xùn)基地，在服務(wù)行業(yè)、服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校成立雄安新區(qū)建設(shè)發(fā)展研究中心，與雄縣人民政府共建雄縣研究中心，與知名企業(yè)聯(lián)合建設(shè)東湖云端、金融谷、匠人谷、科大訊飛、康迪、京雄直通車系列分基地。舉辦京津冀協(xié)同發(fā)展論壇、環(huán)雄安論壇等高水平學(xué)術(shù)會(huì)議；選派優(yōu)秀專家參加雄安新區(qū)建設(shè)決策咨詢委員會(huì)，參與“雄安新區(qū)創(chuàng)新模擬推演工作營(yíng)”“雄安新區(qū)房產(chǎn)政策創(chuàng)新工作營(yíng)”；受雄安新區(qū)管委會(huì)委托承擔(dān)“雄安新區(qū)房產(chǎn)投融資創(chuàng)新”項(xiàng)目研究；成立中挪綠色金融國(guó)際研究中心，在服務(wù)雄安新區(qū)建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用。 9.師資隊(duì)伍：學(xué)?，F(xiàn)有教職工1000余人，其中校內(nèi)碩士生導(dǎo)師66人，博士和在讀博士占全校專任教師的40%，“雙師型”教師占比30%，三個(gè)月以上海外研修經(jīng)歷教師占比37%。學(xué)校擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、河北省管優(yōu)秀專家、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等省級(jí)以上高層次人才50余名，全國(guó)優(yōu)秀教師、河北省教學(xué)名師等省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)教師60余名；學(xué)校努力拓展教師國(guó)際化培養(yǎng)的資源和渠道，在美國(guó)、愛(ài)爾蘭、澳大利亞、西班牙、波蘭、印度建有6個(gè)教師海外研修基地，與馬來(lái)西亞、韓國(guó)等國(guó)外高校合作開(kāi)展教師攻讀海外博士項(xiàng)目。 10.招生就業(yè)：現(xiàn)有全日制在校研究生、本?？粕?、留學(xué)生共計(jì)15500余人。學(xué)校堅(jiān)持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，搭建起“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)——保定市大學(xué)科技園”一條龍式創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)等國(guó)家級(jí)重要媒體多次報(bào)道了我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后榮獲“河北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?！薄昂颖笔∈着胀ǜ咝Ｊ痉缎跃蜆I(yè)指導(dǎo)中心”“河北省首批高校畢業(yè)生就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）服務(wù)基地”“河北省首批服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地”“河北省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖?guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”等多項(xiàng)殊榮。近三年，我校學(xué)生在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等高水平學(xué)科競(jìng)賽中榮獲高等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)905項(xiàng)。近年來(lái)，我校本科招生分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居省內(nèi)高校前列，畢業(yè)生以“品行端”“上手快”“技術(shù)硬”“基礎(chǔ)牢”的特點(diǎn)廣受用人單位好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)滿意度高，就業(yè)行業(yè)與學(xué)校人才培養(yǎng)特色相契合的“三高一契合”特點(diǎn)，學(xué)校被教育部評(píng)為全國(guó)就業(yè)50強(qiáng)高校。 11.國(guó)際辦學(xué)：學(xué)校主動(dòng)融入“一帶一路”倡議，與愛(ài)爾蘭、波蘭、英國(guó)、新加坡等多個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的數(shù)十所高校及教育科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校與愛(ài)爾蘭、波蘭高校合作舉辦中外合作辦學(xué)本科項(xiàng)目3個(gè)，?？祈?xiàng)目2個(gè)；與澳大利亞新南威爾士大學(xué)、西班牙巴塞羅那自治大學(xué)、美國(guó)特萊恩大學(xué)、馬來(lái)西亞理工大學(xué)等十幾所境外高水平院校簽署了交換生、本碩直通車、碩士海外培養(yǎng)等跨國(guó)雙校園培養(yǎng)項(xiàng)目合作協(xié)議，接收留學(xué)學(xué)歷生，構(gòu)建起留學(xué)生輸出與接收互動(dòng)的交流合作格局。學(xué)校建立了5個(gè)教師海外研修基地，開(kāi)展了3個(gè)教師博士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，整體提升教師隊(duì)伍的國(guó)際化水平。近年來(lái)，學(xué)校入選全國(guó)首批“教育裝備國(guó)際交流實(shí)驗(yàn)園”，獲批國(guó)家留學(xué)基金委“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”、“優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目”實(shí)施院校，成立教育部備案的“愛(ài)爾蘭研究中心”，成為“河北省引才引智示范基地”。學(xué)校作為河北省教育文化國(guó)際交流與合作協(xié)會(huì)中外合作辦學(xué)研究會(huì)秘書(shū)處以及河北省中波教育發(fā)展聯(lián)盟秘書(shū)處，充分發(fā)揮平臺(tái)作用，為促進(jìn)我省高校的中外合作辦學(xué)事業(yè)，特別是深化“一帶一路”教育交流合作方面做出了突出貢獻(xiàn)，連年榮獲“河北省國(guó)際教育與交流先進(jìn)集體”。 12.社會(huì)聲譽(yù)：建校以來(lái)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)多名優(yōu)秀人才，其中近萬(wàn)名校友擔(dān)任金融行業(yè)中高級(jí)管理職務(wù)，110余位校友擔(dān)任省級(jí)以上金融機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，學(xué)校被業(yè)界譽(yù)為“金融人才搖籃”。近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”“全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作先進(jìn)集體”“河北省思想政治工作先進(jìn)集體”“河北省就業(yè)先進(jìn)集體”“河北省國(guó)際教育合作與交流先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，自2016年以來(lái)連續(xù)6年獲評(píng)“河北省文明校園”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核連續(xù)6年、職能績(jī)效目標(biāo)考核連續(xù)5年為“優(yōu)秀”等次。 展望未來(lái)，學(xué)校將緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照學(xué)校第二次黨代會(huì)確立的“1331”發(fā)展方略，凝心聚力，