學(xué)校介紹 西安外國語大學(xué)是新中國最早建立的4所外語院校之一，是西北地區(qū)唯一一所主要外語語種齊全的普通高校。1951年，經(jīng)中央人民政府教育部批準(zhǔn)，由蘭州大學(xué)文學(xué)院俄文系、西北大學(xué)外國語文系俄文組、俄文專修科合并組建了西安外國語大學(xué)的前身——西北俄文?？茖W(xué)校。1952年，中共西北局黨校俄文班并入西北俄文?？茖W(xué)校，開始為國家培養(yǎng)本科層次外語人才。 1958年更名為西安外國語學(xué)院，2006年更名為西安外國語大學(xué)。1979年開始招收研究生，1986年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2013年成為博士學(xué)位授予單位，獲得外國語言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，2014年獲批博士后科研流動站。2011年被陜西省人民政府列為“十二五”期間重點建設(shè)的高水平大學(xué)，2023年被教育部、國家語委評為國家語言文字推廣基地。經(jīng)過72年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已形成突出外語教育和人文社會科學(xué)研究特色，文學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科格局，是國家西部重要的外語人才培養(yǎng)基地，在西北地區(qū)的外語教育教學(xué)和研究領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。 學(xué)?？傉嫉孛娣e1593畝，建筑面積約106.3萬平方米。學(xué)校大力推進(jìn)智慧校園建設(shè)，逐步建成數(shù)字校園等服務(wù)平臺，擁有語言腦科學(xué)與智能言語康復(fù)陜西省高校重點實驗室，絲綢之路語言服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心等現(xiàn)代化實驗室80間。多語種翻譯實驗教學(xué)中心、國際商務(wù)綜合模擬實驗教學(xué)中心及國際金融投資和商務(wù)模擬實驗教學(xué)中心獲評省級實驗教學(xué)示范中心，“一帶一路”企業(yè)全景運營虛擬仿真實驗教學(xué)中心獲評省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心?，F(xiàn)有智慧教室77間，多媒體教室336間。圖書館館藏文獻(xiàn)涵蓋35個語種，紙質(zhì)圖書期刊總量120余萬冊；電子圖書總量180余萬冊；中外文數(shù)據(jù)庫45個。學(xué)校先后被授予陜西省“平安校園”“文明單位標(biāo)兵”等榮譽稱號。 學(xué)?，F(xiàn)有22個學(xué)院（部）等教學(xué)機構(gòu)，是陜西省“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校”，擁有外國語言文學(xué)博士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點（包含16個博士二級學(xué)科），1個博士后科研流動站，1個省級一流學(xué)科、3個省級重點學(xué)科。現(xiàn)有外國語言文學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、新聞傳播學(xué)、地理學(xué)、工商管理學(xué)等9個碩士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點；翻譯、國際中文教育、旅游管理、會計、新聞與傳播、教育、金融、國際商務(wù)、戲劇與影視、設(shè)計等10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。開設(shè)57個本科專業(yè)，其中語言類專業(yè)30個 ，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的非通用語種專業(yè)20個。英語等20個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2個專業(yè)為國家級專業(yè)綜合改革試點，5個專業(yè)為國家級特色專業(yè)。外交學(xué)等9個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。近年來，學(xué)校加大復(fù)合型人才培養(yǎng)力度，與西北政法大學(xué)開設(shè)陜西省首個“德語+法學(xué)”聯(lián)合學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)項目；同時在校內(nèi)，學(xué)校大力開展“雙外語+專業(yè)”卓越拔尖人才培養(yǎng)，開設(shè)有外交、國際貿(mào)易、新聞傳播、工商管理、經(jīng)濟學(xué)、國際旅游、中譯外（英語、俄語、德語）等9個卓越人才實驗班和1個英語拔尖人才實驗班，是優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生、非通語種提前批次招生和接收保送生資格院校。 學(xué)?？蒲袑嵙姡F(xiàn)有上級批建科研機構(gòu)和團隊21個，其中，海外中國民族問題研究中心是國家民委中華民族共同體研究培育基地、陜西省鑄牢中華民族共同體意識研究基地，中國西部安全與區(qū)域合作研究中心獲批第四批陜西省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，波蘭研究中心、東北亞研究中心是教育部國別和區(qū)域研究備案中心，南亞研究中心是國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心（培育），“一帶一路”語言服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心為陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，中國電影跨文化譯介與傳播研究基地獲批陜西省電影評論與理論研究基地，陜西省科學(xué)傳播與國際發(fā)展研究中心是陜西省公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展研究教育平臺，還有陜西文化對外譯介與傳播研究中心等4個陜西（高校）哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、“一帶一路”沿線國家教育發(fā)展戰(zhàn)略研究創(chuàng)新團隊等7個陜西高校青年創(chuàng)新團隊、1個陜西省高等學(xué)校重點實驗室和1個西安市科技創(chuàng)新智庫。此外，學(xué)校還有外國語言文學(xué)研究院、翻譯與跨文化研究院、區(qū)域與國別研究院、國際輿情與國際傳播研究院、人文社會科學(xué)研究院等5大研究院，設(shè)有40個校級科研機構(gòu)和團隊，形成了較為完整并具有一定規(guī)模的外語及跨學(xué)科科研體系，承擔(dān)了一批國家級、省部級及外國文化部資助的科研項目，出版了高質(zhì)量的大型辭書、專著、譯著、論文和教材?！锻庹Z教學(xué)》《人文地理》《西安外國語大學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)刊物是在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界具有重要影響的中國人文社會科學(xué)和中國地理學(xué)核心期刊，其中《外語教學(xué)》《人文地理》雜志連續(xù)多年入選CSSCI來源期刊，《西安外國語大學(xué)學(xué)報》為CSSCI擴展版來源期刊和北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》?！锻庹Z教學(xué)》《人文地理》連續(xù)獲評“中國國際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊”和“中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊” 。 學(xué)校堅持發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛開展國際交流與合作，先后同美國、英國、法國、德國、俄羅斯等52個國家和地區(qū)的294所高等院校、科研機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，實施本碩博不同層次人才聯(lián)合培養(yǎng)項目，開展師生互派、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、聯(lián)合舉辦國際會議等學(xué)術(shù)交流合作項目，引進(jìn)美國、德國、瑞士、日本及香港、澳門地區(qū)的境外訪學(xué)、實習(xí)項目。學(xué)校被教育部確定為“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目”“國別和區(qū)域研究人才支持計劃”“國際組織后備人才培養(yǎng)項目”“青年骨干教師出國研修項目”“ 新青年全球勝任力培養(yǎng)項目”“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目”實施合作院校，是接收國家政府獎學(xué)金項目來華留學(xué)生委托培養(yǎng)單位，中國西北地區(qū)首家經(jīng)教育部認(rèn)證的HSK（筆試及機考）和HSKK考點單位。學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”建設(shè)倡議，成立中亞學(xué)院開展中亞國家留學(xué)生教育，并獲教育部批準(zhǔn)與阿聯(lián)酋沙迦大學(xué)舉辦阿拉伯語語言文學(xué)專業(yè)本科教育中外合作辦學(xué)項目。學(xué)校在哈薩克斯坦、阿根廷、法國建立了3所孔子學(xué)院。2012年，經(jīng)國家漢辦批準(zhǔn)設(shè)立漢語國際推廣多語種基地（西安）。學(xué)校與英國特許公認(rèn)會計師公會、管理會計師公會合作開辦ACCA教改班、CIMA教改班、CFA教改班。學(xué)校設(shè)有教育部出國留學(xué)人員培訓(xùn)部、國家留學(xué)基金委留學(xué)預(yù)備教育中心、中國（教育部）留學(xué)服務(wù)中心留學(xué)培訓(xùn)基地。 學(xué)校堅持學(xué)生成長成才、教師發(fā)展、學(xué)科專業(yè)發(fā)展、學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展“五位一體”的發(fā)展理念，為黨和國家培養(yǎng)理想信念堅定、人文底蘊深厚、專業(yè)能力突出、“外語+”特色鮮明，兼具家國情懷與全球視野，創(chuàng)新意識與實踐能力的復(fù)合型國際化人才。學(xué)校畢業(yè)生以“外語功底扎實，交際能力強，綜合素質(zhì)高，適應(yīng)工作快，敬業(yè)愛崗，踏實肯干，有發(fā)展?jié)摿Α倍钍苡萌藛挝粴g迎，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在較高水平。學(xué)校志愿者團體積極服務(wù)社會經(jīng)濟文化發(fā)展，大學(xué)生參加了北京奧運會、上海世博會、歐亞經(jīng)濟論壇、里約奧運會、十四運會和殘?zhí)貖W會等重大活動的志愿者工作，學(xué)校志愿者總隊被授予“中國百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”等多項榮譽。 為適應(yīng)我國社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需要，學(xué)校將緊抓國家高等教育大發(fā)展、“一帶一路”倡議和對外開放戰(zhàn)略的歷史機遇，秉承“愛國、勤奮、博學(xué)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，弘揚“博古通今、融貫中外、德善相濟、自強不息”西外精神，“立足陜西，服務(wù)西北，輻射全國，面向世界”，堅持走開放式、國際化辦學(xué)道路，不斷深化綜合改革，奮力追趕超越，努力為把學(xué)校建成外語特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué)不懈奮斗！

學(xué)校介紹 常州工學(xué)院是一所全日制公辦普通本科高校，坐落在經(jīng)濟發(fā)達(dá)、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的國家歷史文化名城——常州。 學(xué)校前身為創(chuàng)建于1978年的常州市七·二一工業(yè)大學(xué)， 1980年， 江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立常州職業(yè)大學(xué)， 1982年， 教育部批準(zhǔn)建立常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院， 2000年， 教育部批準(zhǔn)由常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州市機械冶金職工大學(xué)合并組建升格為本科層次的常州工學(xué)院， 2003年， 江蘇省人民政府批準(zhǔn)常州師范專科學(xué)校（籌）成建制并入常州工學(xué)院， 2011年， 學(xué)校獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校， 2017年， 學(xué)校正式獲批江蘇省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位， 2021年， 學(xué)校智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批首批國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院， 2023年， 學(xué)校與英國赫特福德大學(xué)合作設(shè)立的非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)——常州工學(xué)院赫特福德學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)。 學(xué)?，F(xiàn)有遼河路校區(qū)、巫山路校區(qū)、會館浜路繼續(xù)教育學(xué)院和長江路科技產(chǎn)業(yè)園，總占地面積近1500畝，建筑面積60萬平方米；設(shè)有19個教學(xué)單位，擁有60個本科專業(yè)，面向全國20多個?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，普通全日制在校生16504人；在職教職工1350人，其中專任教師1000余人、具有博士學(xué)位教師566人（專任教師博士化率超55%）、具有高級職稱教師500余人、碩士研究生導(dǎo)師120余人；擁有俄羅斯自然科學(xué)院外籍院士、享受國務(wù)院特殊津貼專家、省“有突出貢獻(xiàn)專家”、省“教學(xué)名師”、省“333工程”培養(yǎng)人選和省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象等190余人次，省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學(xué)團隊6個。 1500畝 總占地面積 19個 教學(xué)單位 60個 本科專業(yè) 16504人 在校生 1350人 在職教職工 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，以一流專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，以專業(yè)認(rèn)證為抓手，以產(chǎn)教融合為路徑，不斷提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量。學(xué)校目前有48個專業(yè)招生，擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個，省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點19個，省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)6個，國家特色專業(yè)1個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個，教育部綜合改革試點專業(yè)1個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)4個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)立項建設(shè)點2個，省特色專業(yè)4個，省重點專業(yè)（類）5個，省高校品牌專業(yè)建設(shè)一期工程項目3個，6個專業(yè)通過國際工程教育專業(yè)認(rèn)證，1個專業(yè)通過教育部師范類第二級認(rèn)證；現(xiàn)有國家一流本科課程8門，省一流本科課程25門，省產(chǎn)教融合型一流課程6門；獲批教育部首批“新工科”研究與實踐項目、首批新文科研究與改革實踐項目各1項。目前，學(xué)校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程立項高校，擁有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省實驗教學(xué)與實踐教育中心10個?，F(xiàn)有教育部首批國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，工信部“專精特新”產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個，江蘇省重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個。學(xué)校連續(xù)4年位居全國新建本科高校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)前25位。2021年，學(xué)校獲省教學(xué)成果獎一等獎2項，榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作示范基地”稱號。建校45年來，學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送了10萬余名契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷整合學(xué)科資源、凝練學(xué)科方向，大力推進(jìn)一流應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)，現(xiàn)有機械工程、電氣工程、土木工程、工商管理等4個江蘇省“十四五”重點學(xué)科，獲批江蘇高校文化創(chuàng)意協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭建設(shè)單位；江蘇省高校重點（建設(shè)）實驗室2個，常州市重點實驗室9個，省工程研究中心4個，建有電子廢棄物資源化利用、化工危廢與工業(yè)固廢協(xié)同處置、報廢汽車綠色精細(xì)拆解與利用等行業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新實驗室。累計建有省部級及以上重點實驗室、公共服務(wù)平臺、工程技術(shù)研究中心、工程研究中心等科研平臺30個。擁有空天地信息感知與無人機應(yīng)用研究、智能網(wǎng)聯(lián)汽車信息安全等江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊，建有江蘇省博士后創(chuàng)新實踐基地，建有融研發(fā)、生產(chǎn)和實踐于一體的常州市科技企業(yè)孵化器——常州工學(xué)院大學(xué)科技園以及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及裝備、軟件、建筑工程技術(shù)等10個校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化中心。擁有大運河文化帶建設(shè)研究院常州分院、常州市產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革研究院、常州工學(xué)院先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)研究院等23個社科研究智庫平臺。學(xué)校近五年以第一申報單位獲批國家級科研項目74項，發(fā)表高水平研究論文550余篇，獲省部級科研成果獎19項，授權(quán)發(fā)明專利316件，縱橫向到賬經(jīng)費近7億元，學(xué)?？萍紕?chuàng)新與社會服務(wù)能力不斷增強。近年來，學(xué)校開展了與常州大學(xué)、河海大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，研究生教育培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、積累深厚。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持以生為本，秉承“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“教會學(xué)成、守正有為”的校訓(xùn)，持續(xù)培育產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“兩個特色”，整體優(yōu)化設(shè)計人才培養(yǎng)體系，著力營造“全員、全過程、全方位”的育人環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。設(shè)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，雙創(chuàng)教育納入通識教育必修課程，貫穿學(xué)生培養(yǎng)全過程，先后榮獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項全國一等獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2023）國賽銀獎等獎項，學(xué)校在2022年全國普通高校大學(xué)生競賽榜單中位列第219位。扎實推進(jìn)“第二課堂”建設(shè)，近五年榮獲全國社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”活動等國家級榮譽13項；榮獲全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動二等獎1項，省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動獎項37個。建有“獎、助、勤、貸、補、減”幫困助學(xué)體系，設(shè)有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金以及校級獎學(xué)金等多項獎學(xué)金。作為江蘇省大學(xué)生職業(yè)生涯教育示范基地，學(xué)校依托企業(yè)、行業(yè)和校友資源，建立了穩(wěn)定的省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)基地和就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建了就業(yè)長效機制，確保畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。近年來，畢業(yè)生平均就業(yè)去向落實率均在95%以上。 校風(fēng)：團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新 校訓(xùn)：教會學(xué)成、守正有為 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，廣泛開展國際教育交流與合作。學(xué)校被江蘇省教育廳認(rèn)定為“留學(xué)江蘇”目標(biāo)學(xué)校，招收來自亞洲、歐洲、美洲、非洲等世界60多個國家和地區(qū)的留學(xué)生，與美國、英國、德國、丹麥、日本等國家以及澳門、臺灣地區(qū)的60多所高校在學(xué)術(shù)交流、科研合作、學(xué)分互認(rèn)、合作辦學(xué)等領(lǐng)域建立了長期的友好合作關(guān)系，與英國赫特福德大學(xué)共同舉辦了軟件工程專業(yè)中外合作辦學(xué)項目，并獲批非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)——常州工學(xué)院赫特福德學(xué)院，機構(gòu)首期開設(shè)自動化、電氣工程及其自動化、智能制造工程三個專業(yè)。獲批江蘇省國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設(shè)項目1項、國際合作聯(lián)合實驗室建設(shè)項目1項。設(shè)有中德亞琛中心（籌），擁有國家國際科技合作基地管理項目“常州工學(xué)院-德國亞琛工業(yè)大學(xué)先進(jìn)成型與智能制造國際聯(lián)合研究中心”，國家“十四五”教育強國推進(jìn)工程儲備項目“中德亞琛產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”等國際化平臺和項目。 學(xué)校先后榮獲 江蘇省文明校園 江蘇省節(jié)水型高校 江蘇省平安校園建設(shè)示范高校 江蘇省文明單位 江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位 常州市文明校園標(biāo)兵 江蘇省高等學(xué)校和諧校園 江蘇省普通高等學(xué)校征兵工作先進(jìn)單位 常州市五一勞動獎狀 當(dāng)前，學(xué)校正以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，落實立德樹人根本任務(wù)，聚焦高等教育改革，扎根地方辦大學(xué)，切實履行“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命，圍繞常州“532”發(fā)展戰(zhàn)略和“新能源之都”建設(shè)，聚焦“產(chǎn)教深度融合、校城一體發(fā)展”辦學(xué)特色，堅持改革創(chuàng)新，精準(zhǔn)務(wù)實地推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，向著建成特色鮮明的一流應(yīng)用型地方大學(xué)奮斗目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

學(xué)校介紹 北京物資學(xué)院是一所以物流和流通為特色，經(jīng)、管、理、工、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。1980年建校，先后隸屬于國家物資總局、物資部、國內(nèi)貿(mào)易部，1998年10月劃歸北京市管理。2018年2月，經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn)，北京市商務(wù)科技學(xué)校并入北京物資學(xué)院。 北京物資學(xué)院位于北京市朝陽北路東段，北京城市副中心功能區(qū)，地處古老的京杭大運河源頭，文化底蘊深厚，環(huán)境優(yōu)美宜人，是北京市授予的“美麗校園”“文明校園”和“花園式單位”。校園占地600余畝，建筑面積20萬平方米，教學(xué)、科研和生活設(shè)施齊全。 1993年，學(xué)校開辦國內(nèi)高校第一個期貨專業(yè)；1994年，開辦國內(nèi)高校第一個物流管理專業(yè)；2010年，開辦國內(nèi)高校第一個采購管理專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有29個本科專業(yè)，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個、國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個，“本科教學(xué)工程”地方高校本科專業(yè)綜合改革試點1個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，獲批北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心，北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個、北京市屬高校重點建設(shè)一流專業(yè)1個、北京市特色專業(yè)建設(shè)點3個，北京市高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心2個，北京市高等學(xué)校校外人才培養(yǎng)基地5個，北京市高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地2個，國家級一流本科課程3門，國家級課程思政示范課程1門，北京市精品課程4門，北京高?！皟?yōu)質(zhì)本科課程”21門，北京市高校課程思政示范課程6門，國家級規(guī)劃教材9部，全國優(yōu)秀教材1部，北京市精品教材8部，北京高等教育精品教材建設(shè)立項6部，北京高?！皟?yōu)質(zhì)本科教材課件”18部，市級本科優(yōu)秀教學(xué)團隊6個，北京高校優(yōu)秀本科育人團隊3個，北京市優(yōu)質(zhì)本科教案2個，北京市優(yōu)秀教學(xué)管理人員3名，北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)服務(wù)保障人員1名，本科生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動項目立項2714項。2008年5月，學(xué)校本科教學(xué)工作被教育部評為“優(yōu)秀”；2018年10月，學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估。在近三屆北京市教育教學(xué)成果獎評選中共獲得特等獎1項、一等獎3項，二等獎14項。學(xué)校1986年開始招收碩士研究生，目前擁有7個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科（理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義理論、計算機科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、工商管理、統(tǒng)計學(xué)）；10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別（金融、應(yīng)用統(tǒng)計、國際商務(wù)、法律、電子信息、交通運輸、工商管理、會計、工程管理、公共管理）。學(xué)校擁有2個北京市重點建設(shè)學(xué)科，管理科學(xué)與工程學(xué)科入選北京高?！案呔狻睂W(xué)科建設(shè)隊列并與北京交通大學(xué)進(jìn)行共建。學(xué)校與首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)開展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。 學(xué)校目前有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生8000余人，其中本科生6000余人，碩士研究生1500余人。學(xué)校面向全國30個省、自治區(qū)、直轄市招生。學(xué)校從源頭培養(yǎng)抓起，修訂人才培養(yǎng)方案和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案，構(gòu)建課程培養(yǎng)體系、綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系、就業(yè)服務(wù)體系。幾十年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批流通領(lǐng)域的高級專業(yè)人才，尤其在物流、證券期貨等行業(yè)中，畢業(yè)生享有較高社會聲譽。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工829人，其中專任教師520人，具有副教授及以上職稱教師277人，具有博士學(xué)位教師378人，具有碩士以上學(xué)位教師占專任教師比例為96.7%。享受政府特殊津貼專家6人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者1人，全國優(yōu)秀共青團干部1人，北京市勞動模范1人，首都勞動獎?wù)芦@得者1人，北京市先進(jìn)工作者1人，北京市高創(chuàng)名師3人，北京市高等學(xué)校教學(xué)名師11人，北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師4人，北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃教學(xué)名師3名，北京市高創(chuàng)計劃青年拔尖人才2人，北京市骨干教師和骨干人才51人，北京市青年英才和青年拔尖人才23人，北京市優(yōu)秀青年人才培育計劃9人，長城學(xué)者4人，北京市創(chuàng)新人才11人，北京市優(yōu)秀人才資助培養(yǎng)14人，北京市科技新星3人，北京市師德先鋒1人，北京市師德先進(jìn)個人3人，北京市優(yōu)秀教師17人，北京市優(yōu)秀教育工作者2人，北京高校優(yōu)秀德育工作者14人，北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員15人。 學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。多年來，學(xué)校逐漸形成了培養(yǎng)科學(xué)精神與人文精神、發(fā)展共性與突出個性相結(jié)合，面向未來、與時俱進(jìn)、豐富多彩、健康向上，既充滿活力、又有深厚底蘊的校園文化。學(xué)校設(shè)有門類廣泛的專業(yè)以及興趣社團，建有涉及國際交流、公益環(huán)保、扶貧支教、文物保護(hù)、文化傳承等多類型的社會實踐基地，掛牌建設(shè)“北京市大學(xué)生藝術(shù)團”，擁有足球、籃球、棒壘球以及田徑等多支高水平運動隊。近年來，學(xué)生在中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用競賽、全國大學(xué)英語競賽、全國大學(xué)生物理競賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽等大賽中取得驕人的成績。原創(chuàng)舞劇《運》作為“北京文化藝術(shù)基金”支持項目，入選“京杭大運河文化帶精品劇目展演”，獲社會各界廣泛好評。 學(xué)校堅持以科研促進(jìn)教學(xué)，圍繞建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)和國家、北京市發(fā)展需求，不斷加大科研力度，在物流流通、證券期貨、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域取得了顯著成果。學(xué)校建有雙碳研究院、大運河研究院、流通經(jīng)濟研究所、期貨研究所、區(qū)域發(fā)展研究所、商貿(mào)流通企業(yè)研究所、政府會計與審計研究所、數(shù)字經(jīng)濟與電子商務(wù)研究所等研究機構(gòu)。自2018年以來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等國家級項目65項，省部級課題125項，出版專著、譯著、教材317部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2301篇，其中國內(nèi)外權(quán)威期刊學(xué)術(shù)論文575篇，獲國家授權(quán)專利324項。 學(xué)校積極推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用深度合作，社會服務(wù)能力顯著提升。以對外合作辦公室為平臺，整合校內(nèi)優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè)力量，創(chuàng)新合作模式。近年來，建立市級大學(xué)科技園、中關(guān)村智慧物流產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、中關(guān)村開放實驗室和中關(guān)村科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化集聚區(qū)、中國物流學(xué)會產(chǎn)學(xué)研基地等合作平臺，為科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好條件。積極推進(jìn)與中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國物流與采購聯(lián)合會為代表的行業(yè)協(xié)會、全國商務(wù)系統(tǒng)、期貨行業(yè)系統(tǒng)以及地方政府在內(nèi)的“五大合作”，與北京市貿(mào)促會、通州區(qū)、平谷區(qū)等政府機關(guān)和北京物流與供應(yīng)鏈管理協(xié)會等行業(yè)機構(gòu)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，成立京津冀物流一體化研究中心、平谷現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院等產(chǎn)學(xué)研合作機構(gòu)，提供了包括政策咨詢、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、智力支持等服務(wù)。學(xué)校與中國物流集團、京東集團、中鐵快運股份有限公司、北京首農(nóng)食品集團有限公司等企業(yè)建立廣泛深入的合作關(guān)系，建立京東學(xué)院、期貨學(xué)院等新型校企合作機構(gòu)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支撐。學(xué)校還積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢參與冬奧會、對口幫扶等國家和區(qū)域重點項目實施，參與“十四五”冷鏈物流發(fā)展規(guī)劃、北京物流專項規(guī)劃等文件制定，逐步形成了服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方發(fā)展的特色社會服務(wù)合作模式。 發(fā)展與國內(nèi)外院校，尤其是與國內(nèi)外著名大學(xué)及研究機構(gòu)的交流合作關(guān)系是學(xué)校工作的重要組成部分。目前，學(xué)校已經(jīng)與美國、德國、法國、英國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國等26個國家和地區(qū)的90所大學(xué)或研究機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系。在科研課題、合作辦學(xué)、互派留學(xué)生、教師互訪、師資培訓(xùn)等方面開展了一系列合作，促進(jìn)了學(xué)校學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研的發(fā)展，擴大了學(xué)校在國際上的影響力。 古韻今風(fēng)相輝映，文脈相承育新人。如今，北京物資學(xué)院秉承“厚德博學(xué)、篤行日新”的校訓(xùn)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，正努力建設(shè)首都乃至全國的高素質(zhì)物流人才培養(yǎng)中心、物流理論研究中心、物流政策與決策咨詢中心和物流技術(shù)創(chuàng)新中心，朝著建設(shè)有特色高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

學(xué)校介紹 錦州醫(yī)科大學(xué)誕生于解放戰(zhàn)爭時期，前身為1946年在吉林省洮南市成立的遼吉軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。1949年遷址遼寧省錦州市，1958年成立錦州醫(yī)學(xué)院，2006年更名為遼寧醫(yī)學(xué)院，2016年更名為錦州醫(yī)科大學(xué)。經(jīng)過77年的發(fā)展已成為一所以醫(yī)學(xué)為主，多門類、多層次、多種辦學(xué)形式的省屬普通高等院校。 校園總占地面積994987.60㎡。有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)6個學(xué)科門類；現(xiàn)有27個本科專業(yè)，8個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，60個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。2021年全國醫(yī)藥類院校排名28位置，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科、藥理學(xué)與毒理學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%排名。 學(xué)?，F(xiàn)有國家級高層次人才3人，國家教學(xué)名師獎獲得者1人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員4人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者29人，遼寧省優(yōu)秀專家4人，“遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者支持計劃”入選者4人，遼寧省教學(xué)名師獎獲得者21人。 學(xué)?，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，國家級特色專業(yè)1個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個，省級綜合改革試點專業(yè)3個，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)1個，省級示范性專業(yè)3個，省級特色（品牌）專業(yè)5個。省級精品課程14門，省級精品資源共享與視頻公開課7門，省級教學(xué)團隊6個。省級實驗教學(xué)示范中心8個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心5個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目6個，省級大學(xué)生實踐教育基地12個。 學(xué)校現(xiàn)獲批建設(shè)省高等學(xué)校重大科技平臺2個，省重點實驗室13個，省工程實驗室1個，省工程研究中心1個，省專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心2個，省臨床醫(yī)學(xué)研究中心2個,省協(xié)同創(chuàng)新中心1個。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生13000余人，面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生。學(xué)校是教育部“來華留學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)全英文授課資質(zhì)院校”“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生高等院?！?，積極對接“一帶一路”戰(zhàn)略，生源國總量達(dá)到51個。 學(xué)校現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地129個，其中直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院6所，為服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在抗擊新冠肺炎疫情過程中，由附屬第一、第三醫(yī)院組成的醫(yī)療隊，馳援武漢、大連等地，英勇事跡被中央電視臺等多家媒體報道，多名同志獲得國務(wù)院和衛(wèi)生系統(tǒng)表彰。 學(xué)校將始終堅持“質(zhì)量立校、學(xué)科強校、人才興校、作風(fēng)正校、依法治?！钡霓k學(xué)理念，在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生醫(yī)護(hù)員工堅定信心、銳意進(jìn)取，勠力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局，為建設(shè)特色鮮明的高水平醫(yī)科大學(xué)不懈奮斗！

學(xué)校介紹 上海第二工業(yè)大學(xué)是一所工科見長，管經(jīng)文理藝教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的上海市屬普通高等學(xué)校，以本科教育為主，同時擁有碩士學(xué)位授予權(quán)，是上海市博士學(xué)位授權(quán)單位建設(shè)（培育）單位。 上海第二工業(yè)大學(xué)是伴隨著新中國社會主義建設(shè)而不斷成長的一所新型大學(xué)。學(xué)校前身為成立于1960年的上海市業(yè)余工業(yè)大學(xué)，1984年更名為上海第二工業(yè)大學(xué)，是目前上海市唯一一所以“工業(yè)大學(xué)”命名的高校。學(xué)校在60余年辦學(xué)過程中，歷經(jīng)成人教育、全日制本專科教育及至碩士研究生教育，始終堅持應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)辦學(xué)定位，面向社會需求，服務(wù)國家戰(zhàn)略，為上海和全國輸送了各級各類技術(shù)與應(yīng)用型人才近20萬名，培養(yǎng)出了130余位全國和省部級勞動模范，被譽為“勞動模范的搖籃”，形成了“勤奮、自強、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、自強不息、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)校精神，激勵了一代又一代二工大人守正創(chuàng)新，砥礪奮進(jìn)。 學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯，師資力量雄厚。金海路校區(qū)地處上海浦東金橋，緊鄰中國（上海）自由貿(mào)易試驗區(qū)，與眾多世界500強企業(yè)毗鄰。學(xué)校下設(shè)16個二級教學(xué)單位，全日制在校生14000余人，擁有一支綜合素質(zhì)高、科研能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，具有博士學(xué)位教師占專任教師超過60%，擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃、東方學(xué)者特聘教授、上海市白玉蘭計劃及東方英才、曙光學(xué)者等各級各類人才70余人。 學(xué)校堅持立德樹人，深耕內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校是上海市“高水平地方高校建設(shè)”培育單位，浦東新區(qū)博士后創(chuàng)新實踐基地，人才培養(yǎng)覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等7個學(xué)科門類、24個專業(yè)類別?，F(xiàn)有8個碩士學(xué)位點，48個本科專業(yè)及一批高水平高職專業(yè)?！肮こ炭茖W(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1％行列。“環(huán)境科學(xué)與工程（資源循環(huán)科學(xué)與工程）”學(xué)科獲批上海高校Ⅱ類高原學(xué)科建設(shè)?！笆奈濉逼陂g，學(xué)校結(jié)合高水平地方高校建設(shè)目標(biāo)，依據(jù)規(guī)劃安排建設(shè)“機械工程（智能制造工程）”“材料科學(xué)與工程（節(jié)能與新能源材料）”兩個高原學(xué)科和“人工智能”“能源與環(huán)保”兩個新興交叉學(xué)科。布局能源系統(tǒng)工程、船海裝備工程、集成電路工程等未來學(xué)科方向，打造未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。擁有國家級特色專業(yè)3個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點、上海市屬高校應(yīng)用型本科試點專業(yè)、上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點、上海市本科教育高地建設(shè)項目等30余個。承擔(dān)國家級及上海市新工科研究與實踐項目、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目、上海市新文科研究與改革實踐項目、上海文化創(chuàng)意產(chǎn)教融合引領(lǐng)項目、上海高校本科重點教學(xué)改革項目、上海高校課程思政教育教學(xué)改革項目等60余項。建設(shè)國家級一流本科課程、國家級精品課程、上海市一流本科課程、上海市課程思政示范課程、上海高校市級重點課程、上海市精品課程等200余門。近三年，獲國家級教學(xué)成果獎二等獎2項，上海市教學(xué)成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎8項。近三年，學(xué)生參加省部級及以上各類學(xué)科技能競賽100余項，共獲得獎項1050余項，其中國家級獎項530余項。 學(xué)校始終對接社會需求，提升服務(wù)能級。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重大項目、國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目等國家級項目百余項。獲批教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃、上海市領(lǐng)軍人才（海外）計劃、東方學(xué)者特聘教授（含青年）、東方英才計劃、啟明星計劃、浦江計劃、曙光計劃、陽光計劃、揚帆計劃、晨光計劃等人才類項目60余項。擁有“上海先進(jìn)熱功能材料工程技術(shù)研究中心”“上海市電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心”“上海市逆向物流與供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新中心”“上海市熱物性大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺”“上海市標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新中心”“上海市綠色低碳服務(wù)機構(gòu)”“上海市職業(yè)技術(shù)教師教育研究院”等學(xué)科科研平臺十余個。與上海材料研究所聯(lián)合共建“上海市工程材料應(yīng)用與評價重點實驗室”，與國家無線電監(jiān)測中心檢測中心合作共建“工信部重點實驗室上海第二工業(yè)大學(xué)分實驗室”。同時擁有全國首批“科學(xué)家精神教育基地”及兩個上海市“學(xué)生（青少年）科創(chuàng)教育基地”。學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與江南造船、商飛、華虹、航天八院、上海電氣、中銀上海市分行、上海市計算技術(shù)研究所、迪士尼等著名企業(yè)和科研院所開展全面合作。依托二工大國家大學(xué)科技園和在長三角地區(qū)建立的19個技術(shù)轉(zhuǎn)移工作站，開展科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)孵化。與浙江省武義縣共建的“智能制造產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”、與江蘇啟東共建的“上海第二工業(yè)大學(xué)啟東研究院”成效凸顯，榮獲“上海市企事業(yè)專利工作示范單位”，承擔(dān)“上海市科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)新改革試點”任務(wù)。注重高水平應(yīng)用基礎(chǔ)研究，近三年，作為第一單位獲上海市科學(xué)技術(shù)獎二等獎3項、三等獎4項，獲上海市第十六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項，榮獲具有重要行業(yè)影響力的行業(yè)協(xié)會類獎項30余項。結(jié)合優(yōu)勢學(xué)科，發(fā)揮科教育人功效，培養(yǎng)專業(yè)科普隊伍，產(chǎn)出特色科普成果，榮獲浦東新區(qū)科普大賽、上海科普教育創(chuàng)新獎等科普類獎項近10項。 提質(zhì)增效，不斷提升學(xué)校教育對外開放水平。目前與38個國家和地區(qū)的171個高校和機構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。現(xiàn)有中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個，中外合作辦學(xué)項目2個。開展學(xué)生國（境）外項目近150個，其中聯(lián)合培養(yǎng)項目50余個。目前建有全英語專業(yè)6個，共開設(shè)本科全英語課程118門，其中上海高校示范性全英語課程9門，上海高校國際學(xué)生英語授課示范性課程9門。學(xué)校擁有國際聯(lián)合實驗室及聯(lián)合研究中心16個，與海外聯(lián)合申報歐盟伊拉斯謨+項目10項。 在新的起點上，學(xué)校將傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，全面貫徹落實校第五次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)，以立德樹人為根本，培養(yǎng)精技術(shù)、重責(zé)任、國際化的應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為把學(xué)校建成以工科見長，多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。

學(xué)校介紹 天津城建大學(xué)是天津市屬普通高等學(xué)校，始建于1978年，前身為天津大學(xué)第四分校，依托天津大學(xué)開辦本科教育；1979年，更名為天津大學(xué)建筑分校，1987年，更名為天津城市建設(shè)學(xué)院，2013年，更名為天津城建大學(xué)。 在45年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以“發(fā)展城市科學(xué)，培育建設(shè)人才”為辦學(xué)宗旨，秉承“依托行業(yè)，強化特色，質(zhì)量為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，踐行“重德重能、善學(xué)善建”的校訓(xùn)精神，在服務(wù)新型城鎮(zhèn)化和城市現(xiàn)代化進(jìn)程中，形成了“立足城建、緊貼行業(yè)、德能并舉、培養(yǎng)適任敬業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用人才”的辦學(xué)特色。 學(xué)校坐落于天津市西青區(qū)津靜路26號，占地面積59.54萬平方米，校舍建筑面積45.32萬平方米，校園綠化率達(dá)41.5%，獲評“全國綠化模范單位”,連續(xù)多年獲評天津市文明校園。設(shè)有15個學(xué)院、2個教學(xué)部（中心）和1個繼續(xù)教育學(xué)院。在校生規(guī)模18000余人。現(xiàn)有教職工1400余人，其中專任教師1100余人，具有副高級以上職稱教師400余人。 堅持落實立德樹人根本任務(wù)，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)校高度重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，堅持以學(xué)生為中心，畢業(yè)生深受社會各界青睞。現(xiàn)有55個本科專業(yè)，其中10個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、14個天津市一流專業(yè)建設(shè)點，3個新工科專業(yè)，1個新興交叉學(xué)科專業(yè)，1個國家級特色專業(yè)，1個國家級、2個天津市綜合改革試點專業(yè)，7個天津市品牌專業(yè)建設(shè)項目和5個天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)項目，8個天津市優(yōu)勢特色專業(yè)和12個天津市應(yīng)用型專業(yè)；3個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，5個專業(yè)通過住建部本科專業(yè)評估（認(rèn)證）。學(xué)校有國家級一流課程5門、天津市一流建設(shè)課程29門、教育部課程思政示范課程1門、天津市精品課程12門、天津市高校課程思政示范課程10門、天津市“黨史專題課程思政精品課”2門、天津市來華留學(xué)英語授課品牌課程4門。獲批國家級和省部級規(guī)劃教材12部、天津市高校課程思政優(yōu)秀教材1部。擁有國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，天津市實驗教學(xué)示范中心10個，天津市虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，天津市虛擬教研室試點建設(shè)項目1個，天津市高校思想政治理論課協(xié)同創(chuàng)新中心1個，天津市高校實踐育人示范基地1個，天津市產(chǎn)教融合研究生工作站2個，天津市高校研究生教育校外創(chuàng)新實踐基地3個，現(xiàn)代城市建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個。獲批教育部“新工科”研究與實踐項目3項，教育部“新文科”研究與改革實踐項目1項。獲評天津市教學(xué)名師15人、天津市教學(xué)團隊16支、天津市教學(xué)成果獎32項。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作成效顯著，2023年榮獲省部級科技獎勵500余項，獲得“挑戰(zhàn)杯”天津賽區(qū)“優(yōu)勝杯”和“最佳組織獎”；獲批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目49個，其中國家級16個，入選第十五屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會項目1個；“城大眾創(chuàng)空間”連續(xù)8年獲評天津市A級（優(yōu)秀）高校眾創(chuàng)空間。近兩年，學(xué)生畢業(yè)去向落實率位居全市本科院校前列。學(xué)校在天津市2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量考核評價中位列普通本科高校第二。 學(xué)科布局科學(xué)合理、特色鮮明。學(xué)校現(xiàn)有城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市管理、生態(tài)城市、智慧城市、城市經(jīng)濟、城市文化7大學(xué)科群；4個天津市特色學(xué)科群（城市規(guī)劃、城市建設(shè)、生態(tài)城市、城市管理）；建有綠色低碳建材新技術(shù)等6個天津市高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色學(xué)科群?，F(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點13個和碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點11個。工程學(xué)科進(jìn)入“ESI全球排名前1%”；土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程入圍天津市一流（含培育）學(xué)科；現(xiàn)有6個天津市重點學(xué)科（建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、土木工程、材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程）。 科研實力和科技成果轉(zhuǎn)化能力日益提升。學(xué)?，F(xiàn)有省部級及以上科技平臺31個，其中國家工程中心1個、天津市重點實驗室4個、教育部和天津市工程中心8個、天津市技術(shù)創(chuàng)新中心1個、國際聯(lián)合研究中心1個、人文社科基地1個、高校智庫1個、天津市科技創(chuàng)新智庫1個、天津市成果轉(zhuǎn)化中心1個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟1個、天津市科普基地8個、“一帶一路”聯(lián)合實驗室1個。開展有組織的科研，成立跨學(xué)科創(chuàng)新研究院4個。近五年，獲得省部級以上科技獎勵71項；承擔(dān)國家級科研項目110項，省部級科研項目370余項；出版學(xué)術(shù)著作90部；發(fā)明專利授權(quán)200余件。2020年首次獲得天津市專利獎，2023年首次獲批國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯重點項目。近三年年均科技經(jīng)費1.1億元。 師資隊伍建設(shè)持續(xù)加強，高層次人才顯著增加。學(xué)校高層次人才數(shù)量持續(xù)提升，其中國家級工程項目人選2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選3人、天津市青年拔尖人才1人、天津市特聘教授1人、青年學(xué)者3人、天津市“131人才工程”第一層次人選7人、天津市宣傳文化“五個一批”人才4人、天津市人才推進(jìn)計劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、天津市人才推進(jìn)計劃青年科技優(yōu)秀人才3人、天津市杰出青年基金獲得者3人。擁有6支天津市高等學(xué)校創(chuàng)新團隊、2支天津市人才推進(jìn)計劃重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊、1支天津市“項目+團隊”創(chuàng)新類B級團隊、1支天津市“131”創(chuàng)新型人才團隊、1支天津市高校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新示范團隊。 國際交流與合作不斷擴大，積極服務(wù)“一帶一路”倡議。學(xué)校與23個國家的50所院校及機構(gòu)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，與國外20所大學(xué)開展了30余個國際合作項目，其中與丹麥VIA大學(xué)合作舉辦的工程管理專業(yè)本科教育項目已招生九屆，連續(xù)兩次通過教育部中外合作辦學(xué)評估。學(xué)校獲教育部批準(zhǔn)設(shè)立中國和波蘭兩國合作的首個中外合作辦學(xué)機構(gòu)“天津城建大學(xué)國際工程學(xué)院”，開展本科和研究生教育。參與共建塔吉克斯坦魯班工坊。通過教育部高等學(xué)校來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證。與澳大利亞悉尼科技大學(xué)聯(lián)合建立了“基礎(chǔ)設(shè)施防護(hù)和環(huán)境生物技術(shù)聯(lián)合研究中心”，獲批成為天津市第三批國際科技合作基地。與澳大利亞斯威本科技大學(xué)合作建立“高性能土木工程材料與智能建造技術(shù)中澳聯(lián)合研究中心”。獲評“天津市外專引智示范單位”。 未來，學(xué)校上下以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真落實天津市第十二次黨代會精神，圍繞學(xué)校第二次黨代會目標(biāo)任務(wù)和學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不忘立德樹人初心、牢記為黨育人、為國育才使命，不斷推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，加快建設(shè)國內(nèi)一流、國際上有影響的高水平城建特色大學(xué)，矢志不渝為建設(shè)教育強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

學(xué)校介紹 廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入，2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個校區(qū)。 學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設(shè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門類，民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機械工程等5個省級重點學(xué)科，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識別與智能系統(tǒng)等3個珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，教育、電子信息、會計、機械、能源動力、新聞與傳播等6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”“退役大學(xué)生士兵計劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生（簡稱“職教專碩”）教育試點單位，有21個廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。 學(xué)校堅持立德樹人，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級專門人才。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有24個二級教學(xué)單位，全日制普通在校生37000多人；開設(shè)有72個本科專業(yè)，其中理工類專業(yè)36個，文科類專業(yè)36個；師范類專業(yè)32個；建有50多個國家級和省級一流本科專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和應(yīng)用型示范專業(yè)；建設(shè)70余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)體系，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項目，與知名企業(yè)共建國家級和省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地264個。近三年來，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等國內(nèi)外高水平學(xué)科競賽中屢獲大獎，共獲國家級獎勵400多項、省級獎勵900多項。就業(yè)率連年保持在同類高校前列，獲評教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”，被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范?！薄皬V東省依法治校示范校”等榮譽稱號。 學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。教師隊伍中，現(xiàn)有正副高職稱教師494人，具有博士學(xué)位631人，有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進(jìn)步獎獲得者、中國專利優(yōu)秀獎獲得者、國家自然科學(xué)基金評審專家，有全國優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國“高校思想政治理論課教學(xué)能手”、全國“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國高校輔導(dǎo)員年度人物、全國“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚帆計劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高校“千百十工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象等高層次人才。 學(xué)校擁有一批實力較強的科研平臺。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元，建設(shè)有廣東工業(yè)實訓(xùn)中心，建有1個廣東省重點實驗室（廣東省知識產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點實驗室）、3個省級智庫（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院）、5個廣州市重點實驗室、2個廣州市人文社科重點研究基地、13個廣東省工程技術(shù)研究中心、1個國際合作基地，13個廣東省教育廳科研平臺、10個廣東省教育廳科研團隊。此外，學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院，與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)和國家社科基金共45項（自然科學(xué)30項，人文社科15項，），獲得省部級以上科研成果獎勵11項（自然科學(xué)8項，人文社科3項）。 學(xué)校突出特色發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn)，先后被國家教育部、人力資源社會保障部、財政部、省教育廳選定為“全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院?！薄皣壹墝I(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會會長單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資母機作用，深化“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位，成為廣東職業(yè)教育的龍頭，辦學(xué)影響力不斷提升。學(xué)校充分挖掘民族教育和學(xué)科資源，促進(jìn)民族藝術(shù)、民族體育與管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)交叉融合，曾兩度獲評“全國民族團結(jié)進(jìn)步模范集體”，獲評廣東省民宗委第二批廣東省民族團結(jié)進(jìn)步教育基地，彰顯了學(xué)校民族教育的優(yōu)勢和特色。 辦學(xué)六十多年來，學(xué)校雖數(shù)易其名，卻不改初心，秉承“厚德博學(xué)、唯實求新”校訓(xùn)精神，堅持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”為使命擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)建中國特色世界水平技術(shù)師范大學(xué)。（2021年9月更新）

學(xué)校介紹 上海電機學(xué)院是一所面向先進(jìn)制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，以工學(xué)為主，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。 學(xué)校前身是成立于1953年的上海電器制造學(xué)校，并先后歷經(jīng)上海電機制造學(xué)校、上海電機制造技術(shù)?？茖W(xué)校、上海電機技術(shù)高等?？茖W(xué)校的發(fā)展演進(jìn)。1985年學(xué)校在全國首批試點五年制技術(shù)?？平逃?，2002年被列為國家重點建設(shè)高職高專院校。2004年，上海機電工業(yè)學(xué)校和上海機電工業(yè)職工大學(xué)并入學(xué)校；同年9月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為上海電機學(xué)院，升格為全日制普通本科高校。2011年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生試點單位，開始碩士研究生教育。2020年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會審議批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13400名，其中普通本科在校生11000余名；畢業(yè)生就業(yè)去向落實率連續(xù)保持在96%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會聲譽。學(xué)校先后成為全國首批CDIO試點院校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國五一勞動獎狀”“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”“上海市文明單位”“上海市依法治校示范校”等榮譽稱號?，F(xiàn)有14個二級教學(xué)單位，擁有國家級工程實踐教育中心、上海工程技術(shù)研究中心、世界技能大賽上海市集訓(xùn)基地等。 學(xué)校的辦學(xué)理念是：堅持“技術(shù)立校，應(yīng)用為本”辦學(xué)方略，堅持產(chǎn)教融合特色發(fā)展道路，積極為上海及臨港新片區(qū)產(chǎn)業(yè)培育卓越現(xiàn)場工程師，努力建成全國示范應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校的人才培養(yǎng)定位是：秉持立德樹人根本宗旨，堅持價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的教育理念，致力于培養(yǎng)愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，具有較強的工程實踐與創(chuàng)新能力，善于解決復(fù)雜工程技術(shù)問題，具備國際視野和團隊協(xié)作能力，扎根工程實踐和生產(chǎn)一線的卓越現(xiàn)場工程師。 學(xué)校堅持教育教學(xué)改革不停步，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。與中國重燃、上海電氣、臨港集團等企業(yè)共建臨港新片區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、臨港明戈新型電機電控產(chǎn)業(yè)學(xué)院、上海電氣李斌技師學(xué)院等。擁有44個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，上海市級17個，全國高校特色專業(yè)建設(shè)點2個，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個，上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè)11個，上海市示范性全英語專業(yè)1個，6個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證、3個專業(yè)通過新文科教育專業(yè)認(rèn)證。 學(xué)校堅持學(xué)科引領(lǐng)，持續(xù)增強科研核心創(chuàng)新力。建有各級各類重點學(xué)科11個，“材料科學(xué)與工程”為上海市Ⅳ類高峰學(xué)科，“機械工程”為上海市Ⅱ類高原學(xué)科，“電氣工程”為上海市一流學(xué)科監(jiān)測建設(shè)學(xué)科，“電力電子與電力傳動”“機械制造及其自動化”為上海市教委重點建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校致力打造應(yīng)用技術(shù)型師資隊伍，擁有百千萬工程國家級人選、國家杰青、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、上海領(lǐng)軍人才等一批高層次人才。現(xiàn)有教職工1053人，其中專任教師853人，博士占比超48.07％，雙師型教師占比達(dá)44.43％。 學(xué)校堅持開放興校，積極引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源。獲批“上海電機學(xué)院凱撒斯勞滕智能制造學(xué)院”中外合作辦學(xué)機構(gòu)。已與29個國家（地區(qū)）的93所高校建立合作關(guān)系，與近30所高校合作開展學(xué)分互認(rèn)交流，近年來選派1350余名學(xué)生赴海（境）外交流學(xué)習(xí)。學(xué)校主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議，積極開展與沿線國家高校的教育合作交流，開設(shè)自動化等4個全英文授課專業(yè)及國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科中外合作辦學(xué)項目，每年接收全球30余個國家和地區(qū)的300多名留學(xué)生來校攻讀學(xué)位、短期交流和語言培訓(xùn)。 學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大及習(xí)近平總書記關(guān)于教育系列重要講話精神，主動適應(yīng)國家和上海經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢、新常態(tài)，圍繞立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)卓越現(xiàn)場工程師，深化教育綜合改革，加快建成全國示范應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，為服務(wù)國家戰(zhàn)略、助力城市發(fā)展、支撐臨港產(chǎn)業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。

臨時工就別去了，工資低到你懷疑人生，學(xué)校要求全日制碩士研究生學(xué)歷

學(xué)校介紹 湖北師范大學(xué)是一所以教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科門類，以教師教育為特色，以服務(wù)基礎(chǔ)教育為主體的省屬重點本科高等師范院校，具有碩士學(xué)位授予權(quán)，是全國本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型本科建設(shè)高校、湖北省國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校位于黃石市中心城區(qū)，規(guī)劃占地2002畝，校舍總面積60余萬平方米。學(xué)校襟江帶湖，含山蓄水，綠茵廣場、曲徑小道、花壇公園、樓臺亭榭、形象雕塑、書畫走廊等自然人文景觀錯落有致，相映成輝，風(fēng)光宜人，環(huán)境優(yōu)美，曾被評為“湖北省綠化先進(jìn)單位”“湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“湖北省安全文明單位”“湖北省園林式單位”“湖北省文明校園”和“湖北省最佳文明單位”，是讀書治學(xué)和陶冶情操的理想場所。 現(xiàn)設(shè)有18個教學(xué)科研單位，13個一級學(xué)科碩士點，12個專業(yè)學(xué)位碩士點，72個本科專業(yè)。建有1個湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科、3個省級優(yōu)勢特色學(xué)科（群）、6個省級重點學(xué)科，3個國家級特色專業(yè)、8個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、39個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、7個省級品牌專業(yè)、11個專業(yè)接受教育部師范專業(yè)認(rèn)證，1個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。12個省級教學(xué)團隊、18個省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織，1門國家級精品課程、2門國家級精品資源共享課程、8門國家級一流課程、12門省級精品課程、8門省級精品資源共享課程、3門省級精品視頻公開課程、2門省級精品在線開放課程、39門省級一流本科課程、1個國家級課程思政示范項目、2個省級課程思政示范項目、1個教育部新工科研究與實踐項目、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目、6個省級專業(yè)綜合改革試點項目、8個湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目，1個國家級實驗教學(xué)示范中心、10個省級實驗教學(xué)示范中心、3個省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，2個省級虛擬仿真項目、6個“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目、1個國家級實習(xí)實訓(xùn)基地、6個省級示范實習(xí)實訓(xùn)基地，1個省級大學(xué)生創(chuàng)新活動基地。8個省級研究生教育創(chuàng)新基地（工作站）。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師1406人，教授164人，副教授437人，博士學(xué)位498人，碩士學(xué)位596人。教師中有省級重點聯(lián)系專家56人，湖北名師4人，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員13人，享受湖北省政府專項津貼人員17人，省新世紀(jì)高層次人才工程人選11人，省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人7人，省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干8人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人，省青年拔尖人才2人，黃石市有突出貢獻(xiàn)專家16人，曾憲梓教育基金獎獲得者5人。 圖書館藏書393余萬冊（其中含電子圖書211余萬冊），中外文數(shù)據(jù)庫92個，圖書館實現(xiàn)了管理自動化、資源數(shù)字化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化，是“湖北省高校優(yōu)秀圖書館”。開通了校園網(wǎng)，是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位、省級“校園網(wǎng)信息建設(shè)先進(jìn)單位”“湖北省高校十佳優(yōu)秀網(wǎng)站”。 建有大學(xué)生活動中心、大學(xué)生影視中心（湖師大禮堂）、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場、綜合體育訓(xùn)練館和網(wǎng)球、籃球、排球等運動場館，國家產(chǎn)教融合工程實驗大樓，現(xiàn)代化圖書館、體操訓(xùn)練館、游泳館等項目已列入建設(shè)規(guī)劃。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地是湖北省首批示范基地和孵化示范基地。學(xué)校音樂學(xué)院教學(xué)大樓和實踐基地 ——“湖師大劇院”位于校內(nèi)青山湖風(fēng)景區(qū)，是黃石市現(xiàn)代化標(biāo)志性建筑，被譽為“水上蓮花”，是中國第八屆藝術(shù)節(jié)黃石地區(qū)的主場館，其教學(xué)設(shè)施和功能在全國高校處于一流水平。 學(xué)?？蒲信c社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升。擁有17個省部級科研平臺和6個市級科研平臺，包括教育部國別和區(qū)域研究中心1個、省級人文社會科學(xué)重點研究基地5個、省級重點實驗室3個、省級工程中心1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級企校聯(lián)合創(chuàng)新中心4個、國家級工程技術(shù)中心1個，省級清潔生產(chǎn)中心1個，市級重點實驗室5個、市級產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個。近五年獲批省部級以上科研項目410項，其中國家級社科項目和自科項目114項。近5年榮獲省部級獎項11項，其中教育部人文社科獎二等獎1項，教育部自然科學(xué)獎二等獎1項，湖北省科學(xué)技術(shù)獎7項，湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項。積極服務(wù)湖北省和黃石市經(jīng)濟社會發(fā)展需求，成立產(chǎn)業(yè)研究院，組建省級和市級新型智庫，相關(guān)專家學(xué)者為各級黨政機關(guān)和社會團體提供了一大批高水平的思想理論成果和決策咨詢方案，為地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的科技支撐。學(xué)校被授予“科技服務(wù)湖北先進(jìn)單位”和“科技進(jìn)步先進(jìn)單位”。 學(xué)校廣泛開展國際交流與合作，已與美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、丹麥、瑞士、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、智利、新加坡、哈薩克斯坦、印度、日本等國家40多所高校及教育、科研機構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系。學(xué)校長期堅持聘請外籍教師、知名專家學(xué)者來校任教、講學(xué)，接收海外留學(xué)生來校進(jìn)修和攻讀學(xué)位，派遣教師到國外進(jìn)修、教學(xué)和進(jìn)行合作研究，派遣學(xué)生到國外大學(xué)學(xué)習(xí)深造。目前學(xué)校已與英國奧斯特大學(xué)合作在北愛爾蘭建立了1所孔子學(xué)院、8所孔子課堂。學(xué)校中外合作辦學(xué)項目不斷拓展，國際合作辦學(xué)格局良好。 學(xué)校有學(xué)生社團59個，建有國內(nèi)外各類實習(xí)基地近350個，其中國家級實踐教育基地1個、省級實習(xí)實訓(xùn)基地和省級示范基地7個。學(xué)校校園文化活動、科技創(chuàng)新活動、大學(xué)生社會實踐活動十分活躍，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力，提高綜合素質(zhì)提供了廣闊天地。學(xué)校優(yōu)化本科招生專業(yè)結(jié)構(gòu)，科學(xué)編制招生計劃，面向27個?。ㄊ?、區(qū)）招生，努力滿足考生報考需求。學(xué)校落實就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，強化就業(yè)育人實效，促進(jìn)畢業(yè)生充分高質(zhì)量就業(yè)，就業(yè)率高于全省平均水平和同類院校，是“湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃實施工作先進(jìn)單位”和“湖北省‘三支一扶’先進(jìn)單位”。 建校50年來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生20余萬人，畢業(yè)生中絕大多數(shù)扎根在湖北省基礎(chǔ)教育第一線。學(xué)校已成為湖北省高等師范教育的骨干力量，是培養(yǎng)湖北省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。站在新的歷史起點，學(xué)校全面貫徹新發(fā)展理念，加速推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，努力創(chuàng)建特色鮮明、國內(nèi)一流、高水平的師范大學(xué)，為教育強國和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。