學校介紹 ●全國先進獨立學院 ●全國教育改革創(chuàng)新示范（院）校 ●教育部——中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地 ●教育部——中軟國際產學合作協(xié)同育人項目深度合作伙伴 ●教育部——鳳凰衛(wèi)視集團.鳳凰教育數字媒體產教融合創(chuàng)新應用基地 ●湖北五一勞動獎狀 ●湖北省高?！跋冗M基層黨組織” ●湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地 ●湖北省大學生實習實訓基地 ●湖北省平安校園 ●武書連2022中國獨立學院綜合實力前50名 ●中國民辦大學和獨立學院就業(yè)質量前100名 學院簡介 學院國標代碼：13238 湖北招生代碼：C233 湖北工業(yè)大學工程技術學院始建于2002年，是由湖北工業(yè)大學舉辦，經國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校，具有學士學位授予權。 【辦學理念先進】 學院堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展的需要，以建設特色鮮明的高水平應用型大學為奮斗目標，秉持“育人為本、質量立校、產教融合、特色發(fā)展”的辦學理念，鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓精神。培養(yǎng)專業(yè)素質優(yōu)良，富有社會責任感，具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高素質應用型人才。積極推進“4321”人才培養(yǎng)模式，構建“專業(yè)核心+職業(yè)核心”的雙核心能力人才培養(yǎng)體系，探索發(fā)展產教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的辦學新路。 【辦學優(yōu)勢明顯】 ☆學院位于國家中心城市湖北省武漢市，地處風景秀麗的武昌南湖之濱，毗連湖北工業(yè)大學，學術氛圍濃郁，地理位置優(yōu)越，地鐵直達，交通方便。 ☆學院教學及生活設施齊全，師資與管理隊伍精良，是莘莘學子明德修身、探求真知的理想殿堂。 ☆學院各專業(yè)均配備高水平教學實驗室，并共享湖北工業(yè)大學各類重點實驗室、實踐教學基地、圖書館等教學資源。 ☆本院學生可直接參加湖北工業(yè)大學各類校園社團和科技文化活動。 ☆本院學生與湖北工業(yè)大學共享校園人才市場資源，可獲得更大的就業(yè)空間和高質量就業(yè)機會。 【基礎設施完善】 學院占地面積千余畝，校舍面積30余萬平方米，各類教育教學設施完備先進，學習、生活、運動條件優(yōu)質齊全。圖書館自有紙質圖書101.2萬冊，與湖北工業(yè)大學圖書館并館運行。學院建有智慧教室、多媒體教室210余間，各類實驗室110余間，其中校企合作共建專業(yè)實驗室37間。校園網覆蓋校區(qū)并建有集教學管理、學生管理等學校全方位管理于一體的信息化管理平臺。學生公寓條件優(yōu)良，標配雙制空調、熱水系統(tǒng)，公寓設置生活多功能區(qū)，配備直飲水機、洗衣機、烘干機、洗鞋機等生活便利設備設施。學生食堂引進社會資源建設管理，食品安全可靠，條件一流，品種豐富，味美價廉。 【師資力量雄厚】 學院全力推進“人才強?！睉?zhàn)略，擁有一支治學嚴謹、結構合理的師資隊伍。現有專職教師556人，其中副高以上職稱占比55%以上，碩士以上學歷的占比90%以上。近五年選派491余人次教師“下企業(yè)”鍛煉，“雙師型”教師占比達76%以上。我院教師獲高等學校青年教師電子線路課程授課競賽全國一等獎；湖北省楚課聯盟在線開放課程教學大賽一等獎；青年教師團隊獲得德國iF設計新秀大獎；湖北省高校青年教師教學競賽二等獎；湖北省高校思政課教學展示暨優(yōu)秀課程獲三等獎等獎項，位列全省獨立學院前列。學院通過聘請客座教授、企業(yè)導師等方式加強師資隊伍建設。 【產教融合深化】 學院聚焦區(qū)域經濟發(fā)展，把產教融合、校企合作作為學院轉型發(fā)展突破口，積極搭建校企合作協(xié)同育人平臺。實施“借船出海”的產教融合戰(zhàn)略，主動對接現代通訊技術、物聯技術、大數據應用、智能制造、人工智能、新能源汽車、數字媒體、智慧財務等產業(yè)戰(zhàn)略布局和人才需求，與中軟國際、吉利汽車、鳳凰傳媒、新道科技等行業(yè)龍頭企業(yè)開展校企深度合作，通過專業(yè)共建聯合開展人才培養(yǎng)工作。學院獲批“教育部——中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地”“教育部——中軟國際產學合作專業(yè)綜合改革項目”“教育部——鳳凰衛(wèi)視集團·鳳凰教育數字媒體產教融合創(chuàng)新”等國家級平臺，成為學院實施向應用型大學轉型的標志性成果。學院還與東風汽車、黃鶴樓酒業(yè)有限公司、京東京邦達等121余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，通過“一專多企”人才培養(yǎng)模式探索，同時圍繞應用型師資培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、應用型課程體系開發(fā)，強化校企師資融合，業(yè)已形成校企合作、產教融合、優(yōu)勢互補的協(xié)同育人新生態(tài)。 【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)彰顯】 學院通過構建“萬-千-百”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，搭建了“創(chuàng)業(yè)知識教育、創(chuàng)業(yè)思想集聚、學生創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)項目研發(fā)、科研成果轉化、創(chuàng)業(yè)成果展示”于一體的多功能平臺，實現職業(yè)能力系列課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程全覆蓋。搭建以“創(chuàng)星杯”為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人特色平臺，發(fā)揮“創(chuàng)星杯”品牌示范效應，著力增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究能力，以賽事為抓手助力專業(yè)建設和人才培養(yǎng)體系建設。學院獲批“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的沁潤，涌現出獲得過湖北省大學生科研成果一等獎的王詩怡、國子學創(chuàng)始人費清天、“長江學子”創(chuàng)業(yè)校友從賽賽、“長江學子”科技創(chuàng)新校友周航、“中國大學生自強之星”“襄陽五一勞動獎章”青年創(chuàng)客向遠飛等一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生代表。 【教學質量穩(wěn)固】 學院以湖北工業(yè)大學“綠色工業(yè)”學科優(yōu)勢為依托，立足學院辦學定位，以“4321”人才培養(yǎng)模式改革為抓手，著力建設機械制造、電氣通信、土木建筑、生化工程、工業(yè)設計、經濟管理、外國語等七大專業(yè)群，設有40個本科專業(yè)和16個?？茖I(yè)，業(yè)已形成以工學為主，經、管、文、理、藝多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局。學院高度重視人才培養(yǎng)，不斷提升教育教學質量，近年來先后獲批湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目3項，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目2項，擁有1個湖北省大學生校外實習實訓基地，1個湖北省軟件服務外包人才培養(yǎng)基地，4個湖北省一流本科專業(yè)建設點，3個湖北省教學團隊，6個湖北省優(yōu)秀基層教學組織，32門湖北省一流本科課程，1個湖北省課程思政示范課程團隊，2門湖北省高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導特色課程，學院教師獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目76項，并榮獲國家級教學成果獎二等獎一項、湖北省教學成果獎三等獎三項，各項成果位居同類院校前列。 【育人成果豐碩】 學院高度重視學生綜合素質提升，注重通識教育和專業(yè)培養(yǎng)相結合，第一課堂與第二課堂相結合，教學與樹人相結合。在全國本科院校中率先開設職業(yè)核心能力、大學藝術修養(yǎng)系列課程，成立大學生藝術教育中心，開展美育教學與賽事指導工作。 持續(xù)深化“黨旗引領”和“立德修身”兩大工程建設，涌現出以“中國大學生自強之星”王詩怡、向遠飛、朱傲冰等為代表的學生先進典型、以“橄欖綠”志愿服務隊——湖北省本禹志愿服務隊為代表的志愿服務典型。近年來學院多名優(yōu)秀學子獲評“長江學子”“天翼”電信獎學金等國家級、省級榮譽。 學院以“金石合唱團”——國家二級合唱團為代表的優(yōu)秀文工團典型，擁有大學生藝術團、體育運動大隊等40多個學生社團，多次在湖北省及武漢市各類文體賽事中榮獲金獎，三全育人成效顯著。 學院打造“一系一賽”工作模式，將思想教育、科技創(chuàng)造等融入學生各項活動中，大大提升了育人實效。三年來學院各類競賽獲省級以上獎項總數近1500項，其中A+和A類賽事獲獎總數872項。我院連續(xù)三次榮獲全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎，排名全省同類院校第一。2018年至今，學院在“挑戰(zhàn)杯”系列競賽中六年五捧“優(yōu)勝杯。連續(xù)六次獲得湖北省“互聯網+”大學生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎及集體貢獻獎，2023年全省同類院校中僅我院項目入圍“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃訓練大賽國賽并獲得國家級銀獎，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績位居同類高校榜首。 【獎助體系完備】 學院在校本?？粕梢陨暾垏要剬W金、國家勵志獎學金、國家助學金，除此之外，學院還設有學業(yè)獎學金、學術創(chuàng)新獎學金、文體競賽獎學金、精神文明獎學金、素質發(fā)展獎學金、考研（留學）獎學金、企業(yè)冠名獎學金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽專項獎學金、特殊困難補助、困難畢業(yè)生求職補貼等，同時，學院為家庭經濟困難學生提供校內勤工助學崗位，協(xié)助辦理生源地助學貸款，落實國家各項資助政策。擁有完善的學生獎、助、貸、勤、補、減體系，使學生困有所助、優(yōu)有所獎。 【就業(yè)渠道暢通】 學院為中國高等教育學會高校學生管理與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究分會會員單位，與湖北工業(yè)大學共享校園人才市場，積極建設系部二級專業(yè)人才市場，不斷強化建立與企業(yè)無縫對接的人力資源服務體系，與中軟國際、吉利汽車、用友新道、鳳凰數字傳媒集團等知名企業(yè)及其上下游企業(yè)對接，實現畢業(yè)生高質量就業(yè)。畢業(yè)生綜合就業(yè)率多年保持在95%以上，連續(xù)多年為湖北省就業(yè)核查“免檢單位”。近年來學院獲批20項教育部供需對接就業(yè)育人項目，現有近200家校企合作就業(yè)實習基地，每年進校招聘用人單位數量超過800家，提供崗位數超過萬余個，用人單位對我院畢業(yè)生各項能力滿意度均值超過96%。

學校介紹 湖北商貿學院是經教育部批準設立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于1995年，2015年4月由湖北工業(yè)大學商貿學院轉設而來。學校地處華中腹地湖北省，現有武漢、咸寧2個校區(qū)，共占地近1400畝，校舍面積近40萬平米，現有全日制在校生15000余人。中國科學院院士吳宏鑫擔任學校名譽校長。 建校28載，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“地方性、應用型、有特色”的辦學定位，秉承“育人為本、質量第一”的辦學宗旨和“夢想、行動、智慧、快樂”的校訓精神，踐行“德育為先、能力為重，內涵為基、特色為要”辦學理念，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，創(chuàng)建8大產業(yè)學院，培養(yǎng)適應和引領現代產業(yè)發(fā)展的高素質應用型人才，持續(xù)不懈地努力建設現代化、信息化、國際化的高水平應用型本科高校。 【產教融合，校企協(xié)同育人】 學校以校企合作、產教融通、協(xié)同育人為抓手促進高素質應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，緊密圍繞湖北省支柱、優(yōu)勢、特色領域與產業(yè)，與行業(yè)龍頭企業(yè)、商業(yè)研發(fā)平臺、頭部券商等深度合作，打造了8個集人才培養(yǎng)、技術研發(fā)與社會服務為一體的現代產業(yè)學院，包括華為云學院、華中數控產業(yè)學院、大疆無人機產業(yè)學院、京東產業(yè)學院、廣聯達BIM技術產業(yè)學院、用友智能會計產業(yè)學院、金融證券產業(yè)學院以及用友BIP產業(yè)學院。積極探索校企人才雙向流動機制，搭建產學研服務平臺，完善管理體制機制。 學校著力提升學生實踐能力，與阿里巴巴、長江證券、財新數據、中軟國際、京東、施耐德、采埃孚、日精儀器等數百家國內外知名企業(yè)合作建有2個省級實習實訓基地以及281個校級實習實訓基地。已獲批51個教育部產學合作協(xié)同育人項目，立項86個教育部供需對接就業(yè)育人項目。 【一體兩翼，打造星級校園】 學校區(qū)位優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)美。武漢校區(qū)位于二環(huán)光谷核心區(qū)域（洪山區(qū)雄楚大道632號），四周名校環(huán)繞，南臨中南財經政法大學，北依華中師范大學，與華中農業(yè)大學隔湖相望，人文科技氛圍濃厚。咸寧校區(qū)地處有“中國魅力之城、溫泉之城”美譽的咸寧市（高新區(qū)賀勝路508號），距離武漢市區(qū)僅1小時車程，校園依山傍水，占地千余畝，四季風景如畫。 學校教學資源豐富，教學設備先進，基礎設施完善。現建有約7.12萬方實驗場所，其中實習實訓場所6.32萬方，為應用型人才培養(yǎng)提供有力保障。圖書館被高校圖工委授予“創(chuàng)意設計示范基地”，現有各類館藏圖書155萬余冊，電子圖書107萬余冊，電子期刊21萬余冊，充分發(fā)揮育人功能。高爾夫練習場、網球場、電影院以及集籃球館、健身房、恒溫游泳館、千人大禮堂等為一體的文體中心均已投入使用。智能酒店式的學生公寓里，空調、網絡、熱水器、洗衣機等一應俱全。 【專業(yè)建設，夯實教育基礎】 學校設有經濟學院、管理學院、會計學院、藝術與傳媒學院、外語外事學院、人工智能學院、體育學院、城市建設學院、教育學院以及馬克思主義學院10個教學單位，60個本?？茖I(yè)涵蓋了經、管、藝、文、工、教育等6大學科門類。其中，設計學入選湖北省重點培育學科；藝術設計為湖北省重點培育本科專業(yè)；信息類專業(yè)群、藝術設計類入選湖北省第二批轉型發(fā)展試點高校（專業(yè)領域）；現有3個湖北省本科高?！皩I(yè)綜合改革試點”建設項目（金融學、環(huán)境設計、產品設計）；6個省級一流本科專業(yè)建設點（金融學、計算機科學與技術、英語、財務管理、視覺傳達設計、電子商務）；4個“1+X”雙證制度試點；14門課程入圍省級精品資源共享課程和省級一流課程。 同時全力打造各學院“品牌”，成功入選教育部新金融、新商科智慧學習項目試點院校。經濟學院“金融商務智能創(chuàng)新實驗班”、管理學院和人工智能學院“華為云學院鯤鵬班”、人工智能學院“中軟國際訂單班”、藝術與傳媒學院“一專業(yè)一工作室”等示范引領作用顯著。 【人才強校，建設專業(yè)隊伍】 學校堅持人才強校，大力引進高層次人才，打造了一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍。目前，學校碩士及以上學位專任教師占比95%以上,擁有“武漢黃鶴英才”1名，湖北省“產業(yè)教授”1名，“金融院校百名優(yōu)秀教師”2名。現有省級優(yōu)秀基層教學組織、省級教學團隊、省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊共11個，省級教學成果獎5項。2022年，闞興莉教授榮獲“荊楚好老師”提名榮譽；2023年，袁婧婧老師團隊榮獲第三屆湖北省高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎。 學校依托大數據與智能系統(tǒng)研究所、現代服務經濟中心、鄉(xiāng)村振興研究院等科研平臺和湖北高校省級重點實驗教學示范中心等，推進科教深度融合，不斷提高教育教學水平。轉設以來，獲省部級科學技術獎一等獎1項，共承擔省部級以上科研項目28項，其中全國教育科學“十三五”規(guī)劃課題1項，教育部教育科學規(guī)劃重點課題1項；教師發(fā)表SCI、EI及核心期刊論文178篇，主編（參編）教材專著211部，獲批專利、軟著43項等。 【特色培育，深入五育并舉】 學校著力“實踐能力、團隊合作能力、人際溝通能力及發(fā)展?jié)摿Α钡?“四力”人才培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。深化國際合作，先后與境外20余所大學建立合作關系，與英國密德薩斯大學、里奇蒙大學、美國佛羅里達理工學院等簽訂合作協(xié)議，提供赴美國、新加坡帶薪實習和赴韓、英、美、日等國校際獎學金訪學交流項目。 學校積極建設教風、作風、學風、校風，著力打造校園美育文化節(jié)、社團文化藝術節(jié)、英語文化節(jié)、商貿論壇、體育嘉年華等校園文化品牌，獲湖北省高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。成功舉辦中國大學生籃球聯賽（CUBA）（女子組）全國總決賽、中國排球聯賽（湖北主場）等重大賽事，校龍舟隊、武術隊在中華龍舟大賽、全國大學生武術錦標賽等頂級賽事中屢創(chuàng)佳績，在央視、新華網等主流權威媒體上展現湖商風采。 隨著學生綜合素質不斷提高，湖商學子海內外深造人數逐年增多。多人考取清華大學、武漢大學、南京大學、中南財經政法大學、華中農業(yè)大學、華中師范大學，香港嶺南大學、香港都會大學和曼徹斯特大學、倫敦國王學院、諾丁漢大學、英國約克大學、威爾士三一圣大衛(wèi)大學、斯特靈大學、布魯內爾大學等國內一流高校、港澳高校與國外知名大學碩博研究生。 【內涵發(fā)展，辦學成效顯著】 學校高質量人才培養(yǎng)成果豐碩。以賽促教，以賽促學，近年來，學生每年在“挑戰(zhàn)杯”、中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生財經素養(yǎng)大賽、全國證券投資模擬實訓大賽等國家級、省級學科專業(yè)競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎460余項，每年獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目40余項。學校大學生創(chuàng)業(yè)基地被評為“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，與武漢市人社局共建“武漢大學生創(chuàng)業(yè)學院”。畢業(yè)生就業(yè)率保持高位，多名湖商學子榮獲“長江學子”“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)人物”“中國大學生自強之星”等稱號。 經過多年高質量發(fā)展，學校影響力、社會聲譽實現穩(wěn)步、顯著提升。學校17次入圍艾瑞深中國校友會網民辦大學百強，連續(xù)6年位居百強榜前30名，排名持續(xù)攀高，并獲評“中國民辦教育百強”“平安高校建設先進單位”、央廣網“年度綜合實力民辦高?！?、大楚網“品牌實力民辦高?！钡确Q號，連續(xù)2年躋身校友會網“中國頂尖應用型大學”，同時位居2023年校友會網“中國財經類民辦大學”第13位。 帆正風勁潮頭立，砥礪奮進正當時。湖北商貿學院將繼續(xù)結合高等教育改革發(fā)展趨勢、區(qū)域經濟社會發(fā)展和學校實際，為黨育人、為國育才，向著“建成現代化、信息化、國際化的高水平應用型本科高?！钡哪繕瞬恍笂^斗。

學校介紹 上海民航職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1980年，隸屬于中國民用航空局，于2012年5月升格為大專，是一所面向行業(yè)，致力于培養(yǎng)服務于民航和社會發(fā)展所需的一線高素質、高技能型人才的高職院校。 學院現有徐匯、浦東兩個校區(qū)，兩校區(qū)總占地面積680多畝，分別為徐匯校區(qū)（上海市徐匯區(qū)龍華西路1號）和浦東校區(qū)（上海市浦東新區(qū)學海路100號）。徐匯校區(qū)定位于學院行政中心、部分全日制學歷教育（民航乘務學院）、成人繼續(xù)教育（繼續(xù)教育學院）、網絡數據中心以及民航在職崗位培訓基地；浦東校區(qū)定位于以全日制學歷教育為主（民航運輸學院、民航維修學院、空港管理學院、大飛機學院、公共基礎學院），中外合作辦學基地以及具有民航特色的專業(yè)實訓基地和產學研培訓中心。學院目前現有教職員工約454人，專任教師387人，副高以上職稱88人，碩士及博士292人，雙師型教師達到71.4%。學院在校學生約8800人，根據民航局與自身發(fā)展規(guī)劃要求，至“十三五”末期，在校生規(guī)模將達到10000人左右。 學院堅持應用型技能型人才培養(yǎng)定位，聚焦民航特色專業(yè)優(yōu)勢，致力于推進內涵式建設發(fā)展，目前設置專業(yè)有民航運輸服務、航空物流管理、民航運輸（民航電子商務）、空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理、民航運輸服務（航空旅游服務）、機場運行（民航機場氣象觀測）、機場運行（航空港管理）、飛機機電設備維修、飛機機電設備維修（中外合作辦學）、通用航空器維修（直升機維修）、飛機結構修理、航空地面設備維修、飛機電子設備維修、無人機應用技術、飛行器數字化制造技術、飛行器數字化制造技術（通航飛機制造）、機場運行服務與管理（航空器機坪管制）、航空發(fā)動機裝配調試技術等。其中飛機機電設備維修、空中乘務兩個專業(yè)已成為上海市市級重點建設專業(yè)，民航維修學院《飛機發(fā)動機原理與結構》、民航運輸學院《危險品航空運輸》課程被評為上海市市級精品課程。 學院已經成為上海地區(qū)重要的民用航空產業(yè)應用技能人才培養(yǎng)和產學研培訓基地。建校以來，學院已經為全國民航培養(yǎng)了大批各類高技能應用人才，深受民航企事業(yè)單位歡迎，歷屆畢業(yè)生在業(yè)界具有良好的聲譽，許多優(yōu)秀校友已經成為民航各條戰(zhàn)線上業(yè)務骨干、勞動模范和管理人才。 學院具有良好的高等職業(yè)教育辦學條件，民航專業(yè)實訓設施及裝備一流，符合民航局對崗位在職人員培訓的設備技術要求。學院是中國航空運輸協(xié)會和國際航空運輸協(xié)會授權培訓機構；是上海市首家同時擁有民用航空器維修培訓（CCAR-147部學校）、民用航空器維修人員執(zhí)照考試（CCAR-66部考點）資質的院校，是民航空乘、空保人員在職訓練及考核基地，培訓范圍輻射全國。 學院堅持立德樹人的根本任務，全面推進素質教育，大力培育社會主義核心價值觀，弘揚與踐行當代民航精神。學院堅持“立足華東、服務民航、特色鮮明、社會滿意”的辦學定位，以爭創(chuàng)國內一流民航高職院校為目標，學院將不斷提高辦學質量與規(guī)模，深化教學改革、優(yōu)化專業(yè)結構、強化綜合素質，努力參與構建現代民航職教體系，著力提升高等職業(yè)技術教育辦學能力，為實現民航強國、長三角一體化、國產大飛機以及上?！拔宕笾行摹苯ㄔO培養(yǎng)更多高素質應用人才而努力奮斗！

學校介紹 鄭州科技學院創(chuàng)建于1988年，2001年實施?？茖W歷教育，2008年升格為普通本科高校。2015年，接受并順利通過教育部本科教學工作合格評估。2021年，學校被批準為“河南省碩士學位授予重點立項培育建設單位”。建校三十五年來，為社會培養(yǎng)和輸送了20余萬名高素質應用型人才。 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，構建了“學歷證＋職業(yè)資格證＋綜合素質證”三證合一的人才培養(yǎng)模式，促進學生全面發(fā)展。 目前，學校有機械工程、電子與電氣工程、信息工程、大數據與人工智能、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學與工程、工商管理、財經、外國語、藝術、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎部等18個二級學院（部）。學校堅持把自身發(fā)展放到地方經濟社會發(fā)展中去思考，按照“強化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進”的原則，合理布局專業(yè)結構，形成了以工學為主，經濟、管理、藝術、文學、教育等多學科協(xié)調發(fā)展的辦學格局，努力建設高水平應用型民辦大學。 學校在校生3.8萬余人，總建筑面積72萬多平方米，紙質圖書300多萬冊，電子圖書90多萬種。學?？蒲谐晒S碩，科技創(chuàng)新卓有成效，圍繞培養(yǎng)高素質應用型人才的實際，不斷加大實踐平臺建設的投入力度，搭建了由實驗中心、工程訓練中心、科教中心、眾創(chuàng)中心組成的四大實踐平臺。目前，學校擁有各類實驗室170余個，實訓車間12個。 學校與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新區(qū)、鄭東新區(qū)等地方政府在人才培訓、科技創(chuàng)新與服務等領域建立合作關系。先后在宇通客車、三全食品、中聯重科等220余家知名企業(yè)建立了實踐育人基地，開辦了華為“ICT工程師”“JAVA/PHP工程師”“軟件測試工程師”等140余個人才“定向”培養(yǎng)班，構建了“企業(yè)課程進校園”“企業(yè)講師進課堂”的協(xié)同育人模式。學校立足地方，服務產業(yè)，連續(xù)多年被地方政府授予“城鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)技能提升工作先進單位”，獲評“鄭州市校企合作辦學示范單位”“鄭州市產教融合創(chuàng)新試點院?！?。 《人民日報》《光明日報》《中國青年報》《中國教育報》《河南日報》、教育部門戶網站、人民網、中國網等網站及河南電視臺等多家媒體對學校的教育教學進行了全面報道。學校先后獲得“全國學生就業(yè)示范民辦高?！薄爸袊蜆I(yè)質量十強民辦大學”“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！薄叭珖烙ぷ飨冗M單位”“河南省優(yōu)秀民辦學?！薄昂幽鲜∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎！钡葮s譽稱號。2017-2022連續(xù)六年在高校智庫發(fā)布的中國民辦大學排行榜中名列第三位。 學校在滎陽市萬山科教園區(qū)征地3300畝建設萬山湖校區(qū)，奠基開工儀式已于今年5月16日隆重舉行。項目計劃投資70億元，建筑總面積110萬平方米。萬山湖校區(qū)設計獨特，一體兩翼，左文右工，中間為標志性建筑。新校區(qū)依山建校，將形成學研、山地、生態(tài)、人文四位一體風景的花園式學校。

學校介紹 湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院是在原湖南銀行學校和湖南教育電視臺的基礎上，按照“前臺后院”模式組建的一所公立傳媒類高職學院，于2000年7月正式建立。2002年，原長沙縣教師進修學校并入；2004年，原湖南省廣播電視學校整體并入。學院實行由湖南省教育廳、湖南省廣播電視局、湖南廣播電視臺共建，湖南省教育廳主管的管理體制。現為國家首批骨干高職院校、湖南省首批卓越高職院校、國家漢辦設立在湖南的“國際漢語言文化傳播基地”、馬爾代夫維拉學院漢語中心（孔子學院）中方承辦院校、湖南廣播電視臺節(jié)目生產基地，被譽為“廣電湘軍”的搖籃。 學院堅持“立足湖南、面向全國，服務文化產業(yè)、突出傳媒特色”的辦學定位，秉承“創(chuàng)意點亮人生”的校訓，堅持“傳播正能量”的學院精神，實施“引臺興校、原創(chuàng)強校、服務榮?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，致力于為湖南“三高四新”戰(zhàn)略實施、文化強省建設、傳媒產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)綜合素質高、傳播溝通能力強的創(chuàng)意型技術技能人才。現設有34個專業(yè)，基本形成了以“媒介內容生產”為核心，以“傳媒技術”和“傳媒管理”為支撐，兼及“文化教育”的專業(yè)發(fā)展格局，重點建設新聞出版與廣播影視、動漫與藝術設計、新媒體技術三大特色專業(yè)群，面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，現有在校學生11000余名。 學院設新聞與傳播學院、影視藝術學院、視覺藝術學院、新媒體技術學院、管理學院、國際傳播學院6個二級學院和思想政治課教學部、體育課教學部2個教學部，實行校院（部）兩級管理?，F有教職員工683人，其中高級職稱教師198人，博士、碩士431人。 學院主校區(qū)位于長沙市星沙國家級經濟技術開發(fā)區(qū)，與湖南廣電中心毗鄰，是一個新建的環(huán)保型智能化綠色校園，獲得了“湖南省文明單位”和“湖南省園林式單位”稱號。學院是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試考點，雅思（IELTS）考試考點。

學校介紹 仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是新中國第一所具有頒發(fā)國家本科學歷證書和授予學士學位資格的民辦大學。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估，成為福建省第一所通過此項評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學校”“福建省4A平安校園”“無詐校園”“平安單位”“誠實守信示范單位”以及教育部頒發(fā)的“國防教育特色學?！钡冉?0項國家和省市級榮譽稱號。 學校占地面積2000余畝，校園依山傍水，風景秀麗，現有10個學院，3個直屬系部，25個本科專業(yè)，涵蓋經濟學、管理學、文學、法學、工學、教育學六大學科門類。 近年來，學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位，實施體制改革和內涵建設并重的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口、全面推進學校轉型發(fā)展的辦學思路，大力加強產教融合和校企合作，把成人教育和成才教育結合起來，將理論教學、實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學結合起來，不斷提高應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質量。目前，學校正朝著建設特色高水平應用型大學和一流民辦大學宏偉目標奮進。 校園文化 學校堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，以“學會做人，守信篤行；學會做事，創(chuàng)業(yè)有成”的校訓為指導，深化“三全育人”綜合改革，完善“十大育人體系”，不斷探索人才培養(yǎng)規(guī)律，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。 以社會主義核心價值觀引領校園文化建設，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學管理水平，豐富校園文化生活。校園文化建設成果《“五”出青春、“四”放熱情、“唱”我中華》《致力閱讀推廣，打造書香校園》獲得福建省高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎；弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列舞臺劇《約“規(guī)”》 《二十四詩品》等受到中央、省市媒體的廣泛報道，其中《約“規(guī)”》入選由團中央學校部、全國學聯秘書處和全國少工委辦公室聯合開展的“五個100”優(yōu)秀國學項目——全國優(yōu)秀國學教育文藝作品；微電影作品《到》獲得教育部和四川省人民政府共同主辦的全國第六屆大學生藝術展一等獎；微電影《信仰》獲教育部思政司、中央網信辦社會工作局主辦的全國大學生網絡文化節(jié)一等獎；兵學文化育人項目入選省高校思政工作精品項目。 人才培養(yǎng) 經過多年努力和探索，學校已建立了以健全人格、提升素質為目標，圍繞學科專業(yè)建設，人才培養(yǎng)模式改革與社會實踐、科研訓練、學科與技能競賽、學生社團活動、社區(qū)服務及其他實踐活動相統(tǒng)一，“成人”教育與“成才”教育有機結合的素質拓展與創(chuàng)新教育體系。 學科專業(yè)建設 學校努力對接地方經濟社會發(fā)展及產業(yè)轉型升級需求，加強學科專業(yè)建設，凝練學科方向，參與福建省“四位一體”轉型發(fā)展試點，應用經濟學、工商管理、計算機科學與技術3個學科獲批省級應用型學科，國際經濟與貿易、金融學、廣告學、計算機科學與技術、英語等5個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)。圍繞應用型人才培養(yǎng)目標，大力推進轉型發(fā)展，獲批2個省級應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務產業(yè)特色專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)和2個省級本科教學團隊。 實踐教學體系 學校實踐教學體系完備。專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓練中心等基本覆蓋相關專業(yè)。擁有7個省級實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心、實驗教學平臺等；3個省級虛擬實驗教學項目。 學校與近百家企事業(yè)單位共建教學實習、實訓基地。其中擁有2個省級校企合作實踐教學基地，2個福建省大學生社會實踐基地。我校與廈門大學等高校一同成為全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯盟常務理事成員單位。 我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學生創(chuàng)業(yè)園，園區(qū)占地4370多平方米，是集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實踐等功能于一體的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合平臺。園區(qū)先后被福建省和泉州市列為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地支持建設項目。先后被評為“省級產創(chuàng)融合教育實踐示范基地”“福建省眾創(chuàng)空間”“泉州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”“泉州市眾創(chuàng)空間”“泉州市青年創(chuàng)業(yè)基地”“洛江區(qū)女大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“泉州市退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園地”等。 學習成效與創(chuàng)新成果 我校學生在國家級和省市級“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、數學建模競賽、電子設計競賽、電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語競賽、機器人大賽、大學生廣告藝術大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽品牌策劃競賽等賽事中，屢獲佳績，風采盡顯。近五年累計獲獎近500項。 近年來，學生學習與創(chuàng)新成果顯著，已申請了958項國家專利，授權439項。

條件好，環(huán)境也很不錯，就是在植物園里面，每天爬坡上坎，太累了，專業(yè)水平也比較一般。建議：本校學生的就業(yè)壓力很大，需要改進。

學校介紹 上海師范大學天華學院（Shanghai Normal University TIANHUA College）于2005年4月經國家教育部批準建校，是一所非營利性全日制民辦本科院校，獨立招生，獨立頒發(fā)畢業(yè)文憑，符合要求的學生按國家有關規(guī)定頒發(fā)學士學位。學校位于上海、江蘇和浙江三省交界之處——上海市嘉定區(qū)，與上海市區(qū)有地鐵11號線相通，隨著城際高速鐵路的建成，學校與長三角及全國的大中型城市的交通十分便捷。學校占地501畝，建筑面積26.5萬平方米，教學設施先進，運動場地寬敞，校園環(huán)境優(yōu)美，四周天然河道環(huán)繞，綠化面積達11萬平方米，常年綠樹掩映，花草芬芳，是大學生理想的學習場所。 天華學院的發(fā)展定位為：建設以教育類、工科類和健康類專業(yè)為主體、文理和經管為兩翼、多學科協(xié)調發(fā)展的國內一流、特色鮮明的應用技術型民辦本科院校，堅持走文化立校的育人之路，形成鮮明教育國際化特色，培養(yǎng)“專、通、雅”協(xié)調發(fā)展，富有競爭能力的應用型人才，適應上海及長三角地區(qū)的初等教育、先進制造業(yè)和現代服務業(yè)發(fā)展對人才的需求?；谖磥淼哪繕硕ㄎ?，又經歷十多年探索之路，學校逐漸形成自身的發(fā)展理念：建設文化天華、特色天華、責任天華、活力天華。 學校設有工學、管理學、文學、教育學、理學、藝術學、經濟學7個學科，目前有汽車服務工程、電子信息工程、計算機科學與技術、通信工程、網絡工程、機械電子工程、旅游管理、國際商務、物流管理、財務管理、金融數學、互聯網金融、大數據管理與應用、英語、日語、環(huán)境設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、影視攝影與制作、學前教育、小學教育、藝術教育、應用心理學、漢語言文學、康復治療學、人工智能、健康服務與管理等27個專業(yè)，其中包括14個省級一流本科專業(yè)建設點，7個應用型本科試點專業(yè)，9個中本貫通項目，6個高本貫通項目。學?，F有專任教師500多人，近120人擁有或者正在攻讀國內外博士學位，45%以上教師有海外培訓和研學經歷。在校全日制本科生10387人，生源來自全國31個省、自治區(qū)和直轄市。 學校高度重視國際合作，把深度國際交流作為全面提升學校品牌和競爭力、提高學生綜合能力和就業(yè)競爭力的重大戰(zhàn)略決策，在管理觀念及模式、師資培養(yǎng)、專業(yè)教學改革、雙語教學、社會培訓等方面銳意開拓。同時，加強與美國、英國、新西蘭、加拿大、澳大利亞等近30余所來自世界各地的大學建立合作關系，為學生提供更好的國際化發(fā)展機遇和平臺。學校目前中外合作辦學及國際課程合作項目累計達到14個，同時每年有近十個暑期游學項目、短期交流交換項目。 學校已正式登記為非營利性民辦學校，這體現了辦學者堅守教育理想、立校為公的情懷。學校是上海市文明單位、上海市文明校園、上海市花園單位、上海市平安單位、上海市5A級社會組織、上海市綜合治理先進集體、上海市語言文字工作先進集體、上海市征兵工作先進單位，榮獲教育部高校校園文化優(yōu)秀成果獎、中國民辦高等教育優(yōu)秀院校。學校黨委先后六次獲得上海市民辦高校黨工委、上海市教衛(wèi)黨委、上海市委組織部和市社會工作黨委頒發(fā)的“先進基層黨組織”稱號。學校辦學成果得到社會認可，在全國乃至全世界的各項賽事上屢獲佳績。

學校介紹 香港中文大學成立于1963年，是香港政府資助的公立大學，是一所研究型綜合大學，以「結合傳統(tǒng)與現代，融會中國與西方」為辦學使命，以「博文約禮」 為校訓，蹈厲奮發(fā)，志在千里。港中大師生來自世界各地，也有廣大的本地和海外校友組織，聯系身在世界各地的畢業(yè)生。本校特色包括靈活學分制、書院制、中英兼重和多元文化；并特設通識教育，以拓寬學生視野，及培養(yǎng)綜合思考能力，使學生在瞬息萬變的現代社會中，能內省外顧，成為出色的領袖人才，貢獻社會。 港中大設有八個學院(文學院、商學院、教育學院、工程學院、法律學院、醫(yī)學院、理學院、社會科學院)和研究院，提供70多個本科主修課程和百多項的研究院課程，涵蓋面極為廣泛?，F在學生約三萬多名。另設有九所書院，為學生提供全人發(fā)展的平臺。 香港中文大學在1998年開始招收內地本科生，至今已錄取逾五千六百名內地高考生入讀香港中文大學本科課程。

學校介紹 山西工學院是經教育部批準成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。按照省委、省政府部署，在朔州市委、市政府的大力支持下，學校于2021年6月3日正式掛牌成立。校園規(guī)劃占地面積1277.9畝，全日制本科在校生規(guī)模暫定為12000人，面向全國31個?。▍^(qū)、市）招生。當前在校學生5862人。2021年招生3500人；2022年招生4300人。 學校積極探索應用型高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，堅持“高校+產業(yè)研究院+龍頭企業(yè)/行業(yè)”的特色發(fā)展模式，以建設現代產業(yè)學院為抓手，確定了工程化、智能化、管理化的人才培養(yǎng)特色，基本形成與我省的新興產業(yè)集群和朔州經濟社會發(fā)展需求對接的二級產業(yè)學院設置模式。 學校把教師隊伍建設作為學校發(fā)展的第一戰(zhàn)略，通過舉辦省內外人才專場招聘會、二級學院院長招聘答辯會、精尖人才“一事一議”、“一人一策”及事業(yè)單位公開招聘等方式，廣開進賢之路，廣納天下英才。截至2022年9月，學校共有教職工303人，其中專任教師171人。學?，F有博士學歷人才23人，副高級及以上職稱人才33人，柔性引進各類高層次人才20人。 學校定位為“立足山西，面向全國，做好朔州的事情”。結合朔州經濟和社會發(fā)展需要，學校在教師培養(yǎng)、科技開發(fā)、社會服務等方面加強協(xié)同創(chuàng)新，針對性地開展技術攻關、科學研究和產業(yè)行業(yè)人員培訓等一系列的高水平服務。建校一年來，學校獲批山西省教育廳“1331工程”提質增效建設項目1項；獲批山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項目49項；獲批山西省高等學?？萍紕?chuàng)新計劃項目12項；科技成果在本省轉化5項；為事業(yè)單位、企業(yè)培訓5000余人次，有力服務地方人文、社會、經濟發(fā)展，形成市校同頻共振的良好局面。